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                  關于論文開題報告范文(精選范文4篇)

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                  論文開題報告范文4篇

                  論文開題報告范文篇1

                  論文開題報告范文模板

                  開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。歡迎閱讀這篇關于20XX論文開題報告范文模板的文章,更多精彩內容還在應屆畢業生報告網等你哦!

                  一、綜述國內外對本課題的研究動態,說明選題的依據和意義

                  (一)研究動態

                  ERP是EnterpriseResourcePlanning(企業資源計劃)簡稱,是上個世紀90年代美國一家IT公司根據當時計算機信息、IT技術發展及企業對供應鏈管理的需求,預測在今后信息時代企業管理信息系統的發展趨勢和即將發生變革,而提出了這個概念。ERP是由美國GartnerGroup咨詢公司首先提出的,作為當今國際上一個最先進的企業管理模式,它在體現當今世界最先進的企業管理理論的同時,也提供了企業信息化集成的最佳解決方案.它把企業的物流、資金流、信息流統一起來進行管理,以求最大限度地利用企業現有資源,實現企業經濟效益的最大化。

                  企業再造(Re-engineering)也譯為“公司再造”、“再造工程”(Reengineering)。它是1993年開始在美國出現的關于企業經營管理方式的一種新的理論和方法。

                  1、國外研究動態

                  (1)信息化的概念可以追溯到20世紀60年代,日本社會學家梅悼忠大(Tadaoumesao)發表一篇《論信息產業》,從此信息社會在企業中的應用就重要起來,20世紀90年代初,美國著名的咨詢公司GartnerGroupInc.在總結MRPⅡ的基礎上用一系列功能指標來界定ERP,核心思想是幫助企業體制創新。這樣由于對信息的控制和應用,ERP在中小企業中被廣泛開發和使用。

                  (2)2002年,美國生產與庫存管理協會(AmericanProductionandInwentoryConrolSociety)對ERP開始定義。

                  (3)經過近半個世紀的研究,ERP系統的發展不斷完善,ERP發展經過以下幾個階段:

                  ①MRP(物料需求計劃)50年代提出了MRP,是應用于訂貨管理和庫存控制的階段。

                  ②閉環MRP這個階段MRP成為了一個實時的集物流和信息流的計劃系統和工具,而不再僅僅是一個簡單的訂貨系統,這是企業運營管理的重大發展。

                  ③MRPⅡ(制造資源計劃)從制造資源考慮到企業整體經營狀況和效益,能夠在周密的計劃下有效且合理的利用各種制造資源、控制資源占用、縮短生產周期、降低成本,但是它局限于企業的內部物流、資金和信息流的管理,沒有考慮企業的外圍環節。

                  ④(現階段)ERP在制造,分銷,財務在需求上增加了對企業管理的功能。支持企業投資和資本運作管理,電子商務和各種網絡辦公的應用。管理思想上實現了從過去傳統的職能管理模式下的局部優化到了過程管理下的整體優化的轉變,提高了公司決策能力和決策質量。

                  2、國內研究動態

                  (1)目前,隨著經濟全球化,ERP已成為成為眾多企業的選擇。《財富》雜志前1000多位強企業中的80%以上的企業也已經開始使用ERP,我國企業最早的ERP應用可追溯到1981年,當時沈陽第一機床廠從德國工程師協會引進了第一套MRP第二代軟件(ERP的前身),當前真正大量的擴展應用始于1997年以后,并且應用范圍也從制造業擴展到第二、第三產業。

                  (2)計世咨詢(CCWResearch)研究表明:20XX年上半年,ERP已占據中國管理軟件市場的52.4%,超過一般的份額,這表明,經過20多年的發展,ERP已取代財務軟件,成為中國管理軟件市場的主力軍。

                  (二)選題的依據和意義

                  當今時代,在全球競爭激烈的大市場中,無論是流程式還是離散式的制造業,無論是單件生產、多品種小批量生產、少品種重復生產還是標準產品大量生產的制造;制造業內部管理都可能遇到以下一些問題:如企業可能擁有卓越的銷售人員推銷產品,但是生產線上的工人卻沒有辦法如期交貨,車間管理人員則抱怨說采購部門沒有及時供應他們所需要的原料;實際上,采購部門的效率過高,倉庫里囤積的某些材料10年都用不完,倉庫庫位飽和,資金周轉很慢;許多公司要用6~13個星期的時間,才能計算出所需要得物料量,所以訂貨周期只能為6~13個星期;訂貨單和采購單上的日期和缺料單上的日期都不相同,沒有一個是肯定的;財務部門不信賴倉庫部門的數據,不以它來計算制造成本......

                  不能否認,以上這些情況正是我們大多數企業目前所面臨的一個嚴峻的問題,然而,針對這一現象,我們又能有什么有效的辦法來解決它呢?――事實是,在中國的企業界還沒有完全意識到這一問題的嚴重性的時候,國外的ERP/MRPII的軟件廠商早已悄然地走進了中國市場,并隨著時間的推移,ERP開始逐漸被中國的企業界、理論界所認識。要想不落后走在前沿就必須對ERP進行高度重視,所以對ERP的研究也刻不容緩。為了不讓企業止步不前最后以至于被淘汰。ERP的研究與應用已成必然

                  二、研究的基本內容,擬解決的主要問題

                  (一)研究的基本內容

                  1、緒論

                  1.1本文研究的意義

                  1.2本文研究的內容和方法

                  2、ERP相關理論

                  2.1ERP的概念、發展

                  2.2ERP的管理思想

                  3、企業實施ERP所取得成果分析

                  3.1中國企業運用ERP的狀況分析

                  3.2海爾公司應用ERP案例分析

                  4、結論

                  (二)解決的主要問題

                  1、ERP在企業的應用存在的問題及分析

                  2、企業應如何在現行市場下使用ERP

                  三、研究的步驟、方法、措施及安排進度

                  本課題先閱讀大量的文獻、通過網上瀏覽、圖書查詢等方法來收集相關資料然后進行撰寫。

                  研究進度:

                  20XX-9-20--------20XX-10-25擬定論文題目,撰寫開題報告

                  20XX-10-08-------20XX-12-28文獻研究、撰寫論文初稿

                  20XX-12-28------20XX-2-08修改論文,撰寫論文第二稿

                  20XX-3-01------20XX-04-10修改論文,撰寫論文第三稿

                  20XX-04-11----20XX-05-13準備論文答辯

                  四、主要參考文獻

                  [1]柯平.信息管理概論.北京:科學出版社.2002.

                  [2]黃梯云.管理信息系統.高等教育出版社.20XX-2

                  [3]程控等.ERPⅡ/ERP原理與應用[M].北京:清華大學出版社.2002.

                  [4]楊錫懷等.企業戰略管理.高等教育出版設.2003.

                  [5]余世維.企業變革與文化.北大出版色.20XX.

                  [6]王大文.ERP在企業管理中的運用[N].鄭州鐵路職業技術學院學報.20XX-6.

                  [7]朱江.企業資源計劃.廣東經濟出版社.20XX-.

                  [8]侯曉琳,侯穎.制造業信息化及實現的核心技術.吉林科學技術出版社,2003.

                  [9]高鴻業.西方經濟學.中國人民大學出版社.2000.

                  論文開題報告范文篇2

                  xxxx大學本科畢業

                  論文開題報告

                  論文題目:基于我國法治社會下的管理領域中人性假設觀之探討

                  ─對“權利人”人性假設的理論嘗試

                  學 院:人文與管理學院法學系

                  專 業:公共事業管理學姓 名:xxx

                  學 號:xxxxxxxx

                  指導老師:xx (講師)

                  xxxx年xx月xx日

                  論文開題報告范文篇3

                  簡愛論文開題報告范文

                  勃朗特的小說《簡愛》向來被認為是一部以女性主義為主題的杰出作品。小說主人公簡愛隨著她成長環境的變化,經歷了一個漫長的自我實現過程,從一個寄人籬下的孤苦女孩逐步成長為一個具有獨立精神的女性。以下是整理的簡愛論文開題報告范文,歡迎閱讀。

                  一、選題的目的與意義:

                  《簡愛》中作者以一種女性細膩,為我們解釋了人的內心世界中深刻的體驗。這樣的描寫使得小說的價值超越了他故事本身。它提供給我們讀者心理活動的體驗,直到今天依然會引起很多讀者,尤其我們女性讀者無論是心理還是精神上的共鳴。通過簡析簡.愛的性格形成和性格特征讓人們認識到女人的尊嚴要自己來捍衛,人的最美好的生活是人的尊嚴加愛。

                  二、研究的主要內容與創新之處:

                  主要內容:主要研究簡愛的性格形成和性格特征以及尊嚴+愛著個公式在人們生活中的時代意義。

                  1.小說中主人公所處的環境進行分析,簡析簡.愛的性格形成;

                  2、通過閱讀小說,探索簡.愛的人格力量,總結她的性格特征;

                  3、通過分析當今社會人們的價值取向和對愛情婚姻的選擇條件,提出這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛,而不是讓金錢和地位淹沒愛情、尊嚴、人格、婚姻、甚至所有人類真正應該珍視的一切。創新之處:簡所定義的最美好生活應該是:美好生活=尊嚴+愛+金錢。《簡愛》的女性意識符合當時社會發展的趨勢,體現了現代社會女性對于自我價值和獨立意識的追求。

                  三、研究的方法與設計方案

                  研究方法:調查法、歸納總結法、例證法、查閱文獻資料法;課題的研究手段主要以文學研究為主兼以理論研究。

                  設計方案:

                  研究的進度安排:統一按照院系領導和指導老師的安排,并結合論文寫作的實際情況,認真完成論文寫作的每項步驟。

                  四、完成期限與預期進展:

                  完成期限:11月25日——4月10日

                  預期進展:

                  11月25日——12月15日:選題及收集資料,撰寫文獻綜述

                  12月30日前:開題答辯,確定畢業論文研究課題;撰寫開題報告書

                  次年1月——次年3月:收集相關資料,并對資料進行分類歸納

                  次年3月——次年4月:撰寫論文初稿

                  次年4月1日——次年4月10日:論文修改及定稿

                  五、主要參考文獻:

                  [1]BronteCharlotte.JaneEyre.1847.NewYork:BantamBooks[M],1981.

                  [2]BronteCharlotte.JaneEyre.北京:當代中國出版社[M],2002

                  [3]Eagleton,Terry.JaneEyre:AMarxistStudy.ModernCriticalInterpretation:CharlotteBronte’sJaneEyre.Ed,HaroldBloom.ChelseaHousePublishers[M],1987:29-46.

                  [4]WilliamsM.WomenintheEnglishNovel,MacmillanPressLtd[M],1984.

                  [5]陳翠娟.《簡愛》愛情故事中的真善美[J].雞西大學學報,20XX,(1)

                  [6]田兆耀.西方文學鑒賞[M].北京:中國廣播電視出版社,2002

                  [7]王文惠.論簡.愛性格兩面性[J].齊齊哈爾大學學報.(哲學社會科學版),2002,

                  [8]夏洛特.勃朗特.《簡愛》黃源深譯[M].南京:譯林出版社,2001.

                  [9]楊正和.外國文學名作欣賞[M].北京:科學出版社,1999.

                  論文開題報告范文篇4

                  籃球論文開題報告范文

                    一、 題目來源

                    社會實踐

                    二、研究目的和意義

                    體育興趣是人們力求積極理解和優先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯系的意向活動。如果一個人對體育活動感興趣,他就會積極參加,熱心投入,活動的結果將是需要的滿足并由此得到充分的情緒體驗,所以體育興趣是體育參與的基本動力之一。

                    在體育課越來越受重視的今天,還有學生不喜歡上體育課,每到上體育課和課外活動時間,總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學生對參加體育活動有了興趣,他們就會把學習與體育鍛煉作為自身的需要,積極參與體育活動,克服主觀困難,以利于提升體育教學質量和養成良好的體育鍛煉習慣。本課題的研究能夠為廣大體育教師尋找學生缺乏體育興趣的原因提供參考,同時對于采取有效措施激發和培養學生的體育興趣,調動學生在體育課或體育活動中的積極主動性具有一定的意義。

                    三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱

                    [1] 馬啟偉.體育心理學[M].北京:高等教育出版社.1996

                    [2] 蘇梅青,盧勤.淺談學生體育興趣的培養[J].山西師大體育學院學報.2000,4(35)

                    [3] 續志紅.淺談體育教學中如何激發學生的運動興趣[J].延安教育學院學報.2004,4(18):77-78

                    [4] 謝月芳.關于中學生不喜歡體育課的調查分析.

                    [5] 顧久賢.談如何培養學生的體育興趣[J].機械職業教育.2004年第4期

                    [6] 丁文武.培養中學生對體育課的興趣.北大附中深圳南山分校網博雅刊第二期

                    [7] 羅士達,王立沖.如何培養中學生對體育課的興趣[J].體育成人教育學刊.2003,2(19):107-108

                    [8] 淺議中學生對體育課的興趣.121學校體育網(理論研究)

                    [9] 繆本海,葉條鳳.我院新生體育課的興趣現狀調查與分析[J].廣東水利電力職業技術學院學報.2004,4(18):77-78

                    [10] 王天惠.體育興趣的培養與激發[J].濟寧師專學報.1999,6(20):52

                    [11] 楊寧宏.淺談體育教學中學生體育興趣的培養[J].青海教育.2004年第1-2期

                    [12] 衛洪斌.體育課激趣體會[J].雅安職業技術學院學報.2004,4(18):97-98

                    [13] 楊國紅.體育興趣與培養[J].理論觀察.2004,5

                    [14] 葉鋼.體育興趣的激發與培養[J].陜西教育.2005,12

                    [15] 尚立文.鼓勵性語言在體育教學中的妙用[J].青海教育.2004年第1-2期

                    四、國內外現狀和發展趨勢與研究的主攻方向

                    就當前來看,國內外研究此課題的很多,如:美國心理學家戴克提出的三大定律(練習律、效果律、準備律),明確提出學生學習動機、學習的興趣在體育教學中的作用。這個理論對于激發學生的體育興趣,活躍課堂氣氛,提升教學質量很有價值。在日本,學校在體育教學的過程中,從組織教法和安排上,越來越注重提升學生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學生為主,盡情發揮學生好動的天性激發課堂氣氛,以提升學生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發學生的興趣,使學生能夠在愉快的氣氛中實行體育鍛煉。

                    現在國內對中學生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養相關的研究很多,如:謝月芳在《關于中學生不喜歡體育課的調查分析》中分析了中學生缺乏體育興趣的原因。她認為中學生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關于體育興趣培養的研究比較多比較雜。

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