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                  平安校園創建工作總結范文(通用6篇)

                  時間:2022-11-09 工作匯報 點擊:

                  總結,漢語詞語,讀音為zǒng jié,意思是總地歸結, 以下是為大家整理的關于平安校園創建工作總結6篇 , 供大家參考選擇。

                  平安校園創建工作總結6篇

                  第1篇: 平安校園創建工作總結

                  職教中心2011年“平安校園”創建工作總結

                  職業教育中心認真貫徹上級部門關于創建“平安校園”的實施意見,切實做到維護在校師生的正常教學、生活秩序,確保師生生命財產安全不受侵犯,營造安全、良好的育人環境,并取得良好的成效,現將工作灰白如下:

                  一、創建“平安校園”總體目標及完成情況

                  1、總體目標:

                  職教中心通過開展創建活動,建立健全“平安校園”的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,有效防止了重大刑事、治安案件的發生,減少違法犯罪案件和安全事故發生;同時通過加強道德、法制宣傳教育,努力實現了以師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的提高,以內容健康、格調高雅,豐富多彩為基本要求的校園文化生活也有質的提高提高。

                  2、具體指標完成情況:

                  人身重大傷害事故、重大偷盜事故、火災事故、違法犯罪案件、食物中毒與群體食品衛生事故等在本年度均無發生。并通過加強社區互動,努力改善了校園周邊環境及治安狀況;加強學校德育工作及法制宣傳教育,通過豐富校園文化生活,提高了師生思想道德素質;繼續強化校園常規管理,特別是對寄宿生的管理,確保了學生的安全,并營造出了一個良好的學習和生活環境;注意做好教學實驗,體育活動及交通安全的管理,防微杜漸,將一切安全隱患扼殺于搖籃當中;

                  二、校園日常工作的開展情況

                  1、職教中心黨政一把手為第一責任人,學校分管領導為第二責任人,各處室、各組、部門負責人為工作責任人,層層簽訂責任書,明確職責,一級抓一級,層層落實,確保分工明確,責任到人。

                  2、完善領導機構,建立創建“平安校園”領導小組和工作小組,建立和健全情況報告、資料臺帳、工作例會、檢查考評工作等制度,。

                  3、認真落實學校制定和轉發的治安工作各項措施和管理制度,積極參與“平安校園”創建活動,對內部產生的矛盾和安全治安隱患及時加以疏導、化解消除,并及時上報有關信息。

                  4、狠抓學生的思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育、安全知識教育,防止和杜絕了學生涉毒、黃、賭等現象的發生。加強預防各種傳染病的衛生知識教育及無神論、唯物論教育宣傳,使學生能夠自覺抵制和反對邪教,并加強對后進生幫改,嚴防校園暴力事件的發生。

                  5、加強師生外出活動管理,嚴格審批制度。保障了師生出入校園、體育鍛煉、課外活動、實驗課、文化課、社會實踐、食宿等方面的安全。使本年度師生交通事故和食物中毒事故的發生率為零。

                  6、加大校舍排危安全管理力度,確保質量和安全。在校內劃分責任區,確定責任人,做到及時發現和報告隱患并予以消除。

                  7、積極、主動與當地綜治部門及社區聯系,共同搞好學校及周邊環境的綜合治理工作。加強學校保衛工作,維護學校財產及師生人身安全。

                  8、重視安全設施、消防器材配備,切實做到了對易燃、易爆、有毒藥品的存放和管理,并開展防火安全教育,師生緊急情況疏散預演和教育,適時組織師生消防演練。

                  9、做好教師計生工作,籌備改善教師居住環境、辦公條件和教育教學設施,減輕了教師負擔。定時組織教師體檢,組織文體活動,開展心理教育,從而促進教師心身健康的發展。并切實維護教職工合法權益,使教職工的安全意識和責任意識得到加強。

                  10、建立學校安全和預警系統,健全校園護校隊工作機制,制定流入各類應急預案并得到基本貫徹落實。

                  11、加強值班備勤工作。明確職責,責任到人。特別是維穩工作中,嚴格按照上級指示精神,確保了我校教育設施的安全。搞好部位的防范工作,切實做到看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事。

                  鞏留縣職業教育中心

                  2011年12月6日

                  第2篇: 平安校園創建工作總結

                  平安創建工作總結

                    篇一:平安建設工作總結
                    平安建設工作總結
                    根據市綜治委員會有關精神,為很好地配合全市社會治安綜合治理工作促進綜治各項工作的落實,營造良好的社會治安環境,市容管理局積極認真地抓了平安建設工作,促進了社會治安治理工作。
                    一、加強組織領導,明確工作職責,不斷提高綜治意識 為了加強對社會治安治理的組織領導工作,實現齊抓共管的目的,市容管理局黨委領導重視,把綜治工作作為局黨委工作的重要議事日程來落實。根據工作實際,重新調整了市容管理局社會治安綜合治理領導小組成員,并明確了各自得工作職責。全局社會治安綜合治理工作由主要領導負總責,分管領導具體抓。明確了主管科室,指定專人負責。機關各科室、各單位負責各自的綜治工作管理工作,明確各有關人員和負責人的職責。并根據各科室、單位的工作職能各自承擔相關的工作任務。在局黨委的統一領導下,由局綜治領導小組統一組織、協調,統一安排部署綜治工作任務,統一檢查指導工作。規范干部職工工作作風和行為,進行先進個人、集體比學評優等活動,社會治安綜合治理工作在全局上下形成了共識,全體干部職工對綜治工作的認識有了進一步的提高,形成了良好的創安工作態勢。
                    二、建立目標管理責任制,明確綜治工作重點
                    按照市綜治委下達的工作任務,以職工教育、管理,防止違法犯罪,內部安全防范,防火防盜,預防特大交通責任事故、平安單位、聯系點平安建設等作為重點,結合本部門的工作實際,與駐地黨委政府、綜治管理部門積極協調配合,確定了本部門的綜治責任目標及其工作重點。
                    三、積極進行綜治宣傳教育活動,不斷強化綜治工作
                    為了有效地抓好社會治安綜合管理工作,市容管理局認真進行了干部職工作綜治宣傳教育及相關法律法規的學習貫徹工作,利用政治學習時間,認真學習黨的方針、政策、有關法律法規,傳達社會治安綜合治理,創安維穩等有關文件精神,宣傳社會治安綜合治理工作的重要意義,進一步提高全體干部職工的政治素質、法律意識和對綜治工作的認識。并組織干部職工進行了《內蒙古自治區治安綜合治理條例》知識競賽,全體干部職工踴躍參加,積極參與,讓全體干部職工更加深刻地認識和了解綜治工作,以起到宣傳教育和促進作用。通過積極組織學習宣傳教育活動,調動每個人的積極性,增強了全體人員的責任感,以做到群防群治。積極參與全市綜治宣傳月等各項活動,結合實際,堅持經常性宣傳教育活動,效果明顯。
                    四、落實綜治委下達有關任務,積極開展校園周邊和城區街巷及出入城口的市容環境秩序整治,為全市綜治工作提供了市容環境保障。
                    五、堅持不懈,大力開展平安建設工作
                    按照市綜治委的有關精神要求,積極配合駐區黨委、政府、辦事處、派出所綜治工作。簽訂駐區單位安全責任狀,涉毒幫教責任狀,消防工作責任狀。主動取得聯系,經常互聯互訪,積極支持、參與綜治各項活動。二是結合工作實際建立健全了值班、門衛,接待來訪、防火防盜等管理制度和干部職工節日值班制度。三是設臵了門衛,加強了管理。四是配臵滅火器、防盜門、治安安全、防火、防盜監控裝臵等設施,加強了硬件建設。五是通過政治學習宣傳教育等活動,大力防范吸毒、販毒、賭博、“法輪功”等非法活動。經排查未發現有關違法現象。六是根據市綜治委關于“兩個排查”的規定要求,作了認真的安排部署和相關任務的落實工作,收到了很好的效果,未出現任何不穩定問題。七是在中專路辦事處丁香苑社區聯系點,開展了幫扶共建和維穩法律法規、社區治安、城市管理平安建設教育活動,促進了創平安工作。八是認真開展了創建安全單位工作,年內未發生任何安全事故,成績明顯。
                    2009年,我局認真貫徹黨的十七、十七屆四中全會和全國政法工作會議精神,按照省委九屆六次全會、德陽市六屆五次全會、市委十二屆八次全會部署,以新一輪平安創建為載體著力加強社會治安綜合治理基層基礎,加強組織領導,全面落實社會治安綜合治理工作責任制,大力發動宣傳教育,健
                    全社會治安綜合治理工作長效機制,努力創造和諧穩定的社會環境和平安有序的治安環境。
                    一、加強組織領導,深化平安創建
                    (一)健全責任制,做好工作安排
                    我們堅持把深化平安創建作為“一把手”工程,局領導親自抓,明確一名副局長負責抓綜治工作,建立健全了工作責任制,按照責任劃分,積極開展工作。
                    綜治領導小組認清工作職責,明確工作主體,做到了“制定計劃、布署工作、細化分工、落實職責、總結不足、推廣經驗”。全年研究社會治安治理和平安創建工作3次。局與各科室和下屬單位簽訂了責任書,隨時督促檢查,確保目標和責任的落實。同時,加強對下屬單位綜治工作的領導和檢查,督促其解決困難和問題。
                    (二)不斷完善制度建設,搞好制度保障
                    對于我局已制定的“上下班制度”、“會議制度”、“信訪工作制”等,在實際工作中針對新情況不斷查漏補缺,繼續完善。同時,把這些制度納入考核,配備工作人員具體負責,做到考核、獎懲逗硬,保障制度有效地落實。
                    二、大力開展宣傳教育活動,鞏固思想基礎
                    (一)采取多種形式廣泛宣傳
                    1.開展機關干部職工法制教育
                    充分利用中心學習組學習活動和每周五機關學習時間,組織干部職工認真學習相關法律法規和市上的文件,牢固樹立依法行政觀念,進一步提高廣大干部對普法和依法治國重要意義的認識,增強學法、知法、守法、用法的自覺性,提高社會主義理論水平和依法決策、依法行政和依法管理的能力。
                    2.狠抓執法隊伍法規建設
                    本著“先知法懂法,再依法行政”的宗旨,我局始終把隊伍法規建設放在工作首位,不放松對執法人員的法規知識培訓。全年共組織法規培訓5次,進行考核6次,同時將考核成績與獎懲掛鉤,充分調動了執法人員的積極性,掀起了學習法律法規的熱潮,有力促進了執法隊員依法行政能力的提高,在行政執法中能做到主體合法、程序合法、適用法律適當、處臵合法,實現文明執法。
                    3.積極聯系社區,加強與群眾的聯系,深入到社區向居民進行法制宣傳
                    篇二:平安企業創建工作總結
                    江蘇華源手套有限公司創建“平安企業”工作情況 江蘇華源手套有限公司是由中外合資張家港華源塑膠有限公司投資創辦的企業。公司主要生產一次性PVC手套,產品主要用于醫療、電子、食品等行業,產品全部銷往美國、歐洲、澳洲、中東及日本等三十多個國家和地區。
                    公司位于東臺市城東新區經一路,占地面積110畝,注冊資本2000萬元人民幣,規劃建設24條PVC生產線,年銷售可達3-4億元人民幣,一期工程12條生產線已于2010年3月動工建設,2010年11月投產,員工245人。2011年產值1.5億元,出口創匯1.28億元人民幣,二期工程12條生產線計劃于2012年5月開工產品市場全景廣闊。
                    公司自2010年開始開展“創安”工作以來,公司領導十分重視“創安”工作,兩年來的“創安”歷程,不僅給企業帶來榮譽,更重要的是給企業帶來“長治”和“久安”,兩年來企業沒有發生過重大刑事和治安案件,沒有發生過重大安全生產事故,沒有發生過涉及職工群眾和周邊村組的群體性事件,“創安”為公司的持續、穩定發展創造了良好環境。
                    一、建立組織、完善制度,“創安”工作開展更規范
                    為貫徹落實社會治安綜合治理工作責任制和安全生產責任制,執行《江蘇省單位安全治安保衛工作條例》,根據誰管理、誰負責的原則,在鎮黨委、政府的領導和綜治部門的指導下,公司建立了以總經理為組長的綜治工作領導小組和“創安”工作領導小組,并落實專
                    門人員負責“創安”工作。根據職能不同,將治安防范、安全生產、矛盾化解、法制宣傳、外來人口管理等工作分解到各個職能部門,落實專人負責,使創安工作有人抓、有人做、能落實、有實效。做到年初有規劃(年初制定好年度“創安”工作規劃),每月有分析(每月組織相關部門人員召開會議,對公司的矛盾糾紛、治安和安全生產隱患進行排查和檢查,對存在問題研究解決辦法,提出具體要求。落實責任部門及時解決),每季有考評(每季對各部門生產、經營和穩定工作形勢進行考核評估),年底有總結(年末對公司“創安”工作進行全面總結,上報鎮有關部門),上述工作多以書面形式記錄入“創安”工作臺帳。
                    二、落實責任、保障有力,“創安”工作措施更有力
                    公司的生產經營活動千頭萬緒,如何提高干部職工對“創安”工作的認識,是做好“創安”工作的關鍵,公司以落實各項責任為突破口,公司與部門《安全生產責任書》,使“創安”工作成為公司全體員工的共同責任。強化治安和安全生產管理,定期或不定期開展安全生產大檢查,做到即查即治,不留隱患。抓好門衛、財務室、配電房、倉庫等重點部門、重點部位的安全和治安管理工作,嚴防失竊和安全事故發生。公司還拿出專門的資金加固圍墻,在重點部位和危險區域安裝報警裝備和安全警示設施,有效地提高了公司的治安和安全防范能力。對公司涉及環保、土地等易引發周邊村組、農戶的糾紛,公司領導總是親自參與,配合政府和有關部門妥善處理。
                    三、求真務實、開拓創新,“創安”工作內涵更豐富
                    公司在開展“創安”活動的過程中,結合工作實際,以“創安”帶動治安防范、矛盾化解、安全生產、法制教育、外來人口管理、職工權益保障等工作,圍繞“平安企業”建設,努力做好工作。
                    1、治安防范:認真落實企業治安保衛工作,中級管理人員,按日輪值,對值班期間的治安保衛負責,在節假日和夜間,企業重點部位和物資落實保衛措施。
                    2、矛盾化解:公司落實專門人員負責人民調解工作,在車間、班組設立信息員,及時了解員工的思想動態,發現問題及時做好疏導工作,員工反映問題和意見做到件件有反饋,員工之間和員工家庭糾紛及時做好調解工作。
                    3、安全生產:層層簽訂《安全生產責任書》,匯編崗位通用安全操作規程,制定23個崗位安全操作規程,組織員工學習和掌握,監督員工遵守,規范員工的操作行為。定期和不定期進行安全生產隱患的排查和檢查,及時督促整改,消除安全隱患。
                    4、法制教育:通過宣傳櫥窗、墻報板報等形式途徑進行廣泛宣傳法律知識。堅持正面引導教育員工遵紀守法,杜絕賭博等違法違紀行為發生。
                    5、外來人口管理:對招聘外來人員,必須做到情況清,按規定做好暫住證,建立臺帳進行登記,經常對外來人員進行法律和政治思想教育,提高他們的素質,關心他們的生活。
                    6、職工權益保障:全員簽訂用工合同,骨干人員參加養老統籌和失業保險,按時足額發放員工工資及加班和高溫補帖。員工生日發放生
                    日蛋糕,舉辦豐富多彩的技能大賽、體育比賽、先進品選。通過這些活動豐富員工的業余生活,提高企業員工的歸屬感。
                    兩年的“創安”歷程,在上級黨委政府的領導下,在綜治部門的精心指導下,取得了一定的成績,為公司的發展創造了良好的環境。我們將在今后的“創安”工作中,學習先進,規范制度,深化內部管理,為做好公司的“平安企業”創建工作而努力。
                    、
                    江蘇華源手套有限公司
                    篇三:鄉鎮平安創建工作總結
                    平安創建工作總結
                    X鎮為促進經濟發展,維護社會穩定,構建和諧社會,高度重視社會治安綜合治理和平安創建工作,在抓好維護社會穩定工作的同時,積極研究、探索、創新平安創建工作的組織形式、工作機制和工作領域,在宣傳、預防、打擊、調解、處置突發應急事件等方面探索出了新路子,為創建平安**和人民群眾安居樂業做出了新的貢獻。
                    一、基本概況
                    **鎮地處渠縣東大門,屬城郊結合部,襄渝鐵路318國道橫穿境內,是達州市重點經濟強鎮,全鎮幅圓面積33.5平方公里,有8個行政村,3個社區居委會,67個村(居)民小組,人口5.3萬人,轄區內有國有、集體、民營、私營、個體企業468家。2007年,全鎮實現工農業總產值4.48億元,人均純收入5545元。通過社會穩定實踐證明,要推進鎮域經濟的發展,必須保持社會穩定,要保持穩定穩定,必須拓展平安創建工作的新思路。
                    近幾年來,**鎮黨委、政府把平安創建工作擺在重要位置,鎮、村、社區、企、事業單位建立健全了平安創建工作的領導機構和辦事機構,把維穩工作真正落到實處。2007年1月至12月全鎮發生刑事案件35件,比2006年43件下降81%,治安案件71件,比2006年86件下降82.5%,民事糾紛133件,比2006年168件下降79%,安置刑滿釋放、解除勞教人員29人,比2006年85件下降59%。在縣委、縣政府的正確領導下,在縣綜治委的具體指導下,扎實工作,**鎮在2006年被評為社會治安綜合治理模范鎮。
                    為適應新情況新變化,完成新任務新要求,根據縣委、縣政府決定利用三年時間,在全縣開展“平安渠縣”創建活動的安排部署,鎮委、鎮政府把創建工作作為黨政“一把手”工程,納入“十一五”規劃和社會治安綜合治理工作目標考核,并層層分解,落實任務,明確責任,真抓實干,務求實效,現就**鎮平安創建工作開展情況匯報如下。
                    二、黨政重視,領導親自抓
                    根據中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關于在全省開展平安創建活動的意見,2005年7月,鎮黨委、鎮政府成立了維護穩定和創建“平安**”活動領導小組。鎮領導換屆調整后,鎮黨委、鎮政府充實和調整了平安創建領導小組,由鎮委書記郭行泉任組長,鎮長郭青春、副鎮長何彪為副組長,黨政辦、派出所、司法所、綜治辦、共青團、婦聯、工商、稅務、國土、就業、教育等部門負責人為成員。領導小組下設辦公室,負責創建活動的日常工作,轄區各單位各部門也成立了相應的領導機構和辦事機構,加強對“平安”創建工作的領導、組織、協調。
                    三、明確責任,完善制度
                    為確保“平安**”創建活動有序開展,鎮黨委、鎮政府制定了創建標準,召開了平安創建動員大會,明確了奮斗目標。同轄區各單位簽訂了平安創建責任書,建立了主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關職能部門配合,全民共同參與的創建活動機制,轄區各單位各部門成立了創建領導小組,制訂了實施意見,明確了職責,落實了任務,
                    開展了具體活動。其中:**鎮第一小學、火電廠、文峰社區、長青村的領導親自抓,常抓不懈,傾力打造平安學校、平安廠礦、平安村、社區;渠縣**中學強化依法治校,加大了法制宣傳力度,實行封閉式管理,保證了正常的教育秩序;**鎮司法所大力開展法律“五進”活動,加大普法力度,及時化解各類矛盾糾紛,排查各種不穩定隱患,做到無矛盾糾紛激化,無群體上訪;渠縣火電廠把平安創建工作同企業生產、改革創新、節能增效、安全生產有機結合,確保了企業內部穩定,鎮屬各單位、部門加強了對干部職工的法制教育。
                    四、落實措施,深化創建
                    1、加強治安專業防范力量。進一步完善了社會面流動犯罪,重點部位、社區、單位內部、農村、行政區域邊界等整體聯動防范體系建設,加強專業防范力量。2006年10月,我鎮組建了分管政法的副鎮長何彪為隊長,政治思想水平高、文化素質強、身體條件好、年齡結構優的復員、轉業、退休軍人和預備役人員為隊員的專業治安巡邏、突發事件應急隊伍,由鎮綜治委統一領導指揮,鎮派出所加強業務培訓和管理,以強化社會面的控制。
                    2、開展“全民治安義務大巡邏”。堅持分管領導帶頭,全社會共同參與的“全民治安義務大巡邏”格局。去年以來,各村、社區、單位領導參加了治安義務大巡邏。同時,召開動員大會,采取輪班制。鎮綜治委定期或不定期地對輪班巡邏情況進行督促和抽查,并將此項工作作為社會治安綜合治理目標考核的一項重要內容,凡抽查到不按時參加義務巡邏的單位每次扣1分,扣3分以上5分以下的單位,鎮綜治
                    委下發限期整改通知書,責令限期整改;扣5分以上的單位,鎮綜治委將對該單位實行“一票否決”。
                    3、整合治安防范力量。組建了社區治安防范義務工作者隊伍,明確東大街、火車站、巷道協防人員和守樓護院人員,設立了治安報警點,確保了社區治安防范和平安創建工作有力開展。選拔了5輛長安車、20輛摩托車治安積極分子參加了治安防范工作;推行“十戶聯防”制度,增強企業、商業店鋪從業人員自我防范和參與社會防范的能力。實行“一崗雙責”,城市管理人員佩戴治安執勤袖章,強化火車站、“318”國道、東大街等區域控制。加強義務治安信息員隊伍建設,聘請了“兩員”(衛生保潔員、水電氣收費員)60名、“五老”(老黨員、老干部、老干警、老教師、老工人)100名為義務治安信息員,強化了治安防范體系建設。
                    4、提高整體聯動防范能力。鎮綜治委建立健全了11支群防群治隊伍和30人的專業治安巡邏隊伍,并實施集中演練,開展全民大聯防。建立了專職保安隊伍、義務治安信息員隊伍、社區義務巡邏隊伍、單位內部保安隊伍、義務巡邏車隊伍、守樓護院隊伍、整合轄區各種治安防范隊伍,做到了召之即來、來之能戰、戰之能勝。
                    5、加大打擊力度。鎮委、鎮政府始終堅持穩定壓倒一切的方針,加大“嚴打”整治力度,緊緊抓住影響社會的突出問題和重大案件,嚴厲打擊嚴重刑事犯罪和嚴重經濟犯罪,把嚴重影響“社會穩定、嚴重損害公共利益的案件、涉黑案件、村霸、社霸案件”作為教育重點;嚴厲打擊殺人、綁架、涉槍等嚴重暴力犯罪、黑惡勢力犯罪和團伙犯
                    罪,突出打擊“兩搶一盜”和其它多發性、侵財性和毒品犯罪,依法嚴厲打擊法輪功與邪教組織活動,有針對性地開展專項整治,并結合本區、本部門情況,及時分析治安形式,掌握治安動態,隨時保持對犯罪分子實行嚴打的高壓態勢。
                    6、解決治安難點、熱點問題。按照縣委、縣政府平安創建要求,進一步開拓思路、創新方法,強化流出地和流入地“雙向管理”措施,建立了流動人口協管員隊伍,協管員隊伍對流出、流入人口做到了底細清、情況明,形成了互通信息、協作配合、共同管理的工作制度,加強了對流動人口、暫(寄)住人口、房屋出租的管理;深入貫徹落實“幫教社會化、就業市場化、管理信息化、工作職責規范化”的刑釋解教人員安置幫教措施;制定和實施了“預防青少年違法犯罪工程”的具體方案;開展了創建“未成年人零犯罪社區、學校”和青少年維權崗創建活動。鎮黨委成立了整治校園周邊活動領導小組,召開了整治校園周邊環境動員大會,與轄區相關職能部門互相配合、通力協作,加大了對學校周邊、火車站、東大街人口流動區域治安秩序混亂地區的整治力度。
                    7、提高科技防范力量。進一步加強了“110”報警點建設,使其成為功能強大、指揮高效、處置快速的公共應急平臺。全面啟動整體聯動指揮平臺,并在東大街、中心村、長青村、火車站等重要路段及治安復雜場所和重點單位實施了重點監控,大大提高了轄區科技治安防范力量。
                    8、加強基層基礎工作建設。認真落實片區警務戰略,全面規范

                  第3篇: 平安校園創建工作總結

                    平安校園創建工作(一)

                    吳鋪中心小學“平安校園”創建工作

                    實 施 方 案

                    安全穩定是學校做好一切工作的基礎。為了加強學校平安建設工作,切實保障師生的生命和財產安全,維護正常的教育教學秩序,營造平安、和諧的良好育人環境,我們根據根據孝感市教育局和交管局聯合下發的《關于深入開展交通安全知識普及教育活動和加強校車交通安全管理工作的通知》及縣綜治委《關于深化平安云夢建設的實施方案》精神,,制訂2014年“平安學校”創建活動實施方案。

                    2014年,吳鋪中心小學“平安學校”創建活動堅持“以人為本”的理念,樹立“責任重于泰山”的意識,貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全員知曉,真抓實干,普及平安建設知識,夯實安全穩定基礎,構建平安和諧校園,提升師生安全感和滿意度,確保平安創建人人參與、創建成果人人共享。

                    一、認清形勢,提高認識

                    學校安全穩定工作是整個社會安全穩定工作的重要組成部分,它直接關系到全鎮家庭的幸福和學校的可持續發展。因此,我們一定要以對黨和人民高度負責的態度,充分認識和加強學校安全工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學校和師生員工生命財產安全。

                    二、加強領導,強力推進

                    為了加強2014年“平安學校”創建活動的領導,強力推進“平

                    安學校”活動,學區成立“平安學校”創建活動領導小組。

                    組 長 楊志國

                    副組長 周菊萍

                    成 員 左勝發 程雙鳳 黃云山 江國仁楊華軍

                    及各班班主任

                    三、完善制度,落實責任

                    結合各校實際,突出體現安全制度的建立和落實,完善針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、樓道安全、衛生防疫、值班、門衛管理、食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,完善地震、被盜案件、突發公共衛生事件、防洪、傳染病防治、學生突發疾病、校園周邊治安等方面的應急處理預案。各校將相應的安全制度的執行責任一一落實到校長、分管領導、其他領導和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。同時,為了讓全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學區還將完善安全工作責任追究制度,明確了各類人員的安全責任,簽訂“安全工作目標管理責任書”,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、職責明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。

                    四、突出防范,加強檢查。

                    為了突出加強安全防范,各校堅持定期和不定期相結合的安全

                    排查、防范制度,以確保萬無一失。

                    1、校舍安全實現月檢查制度,每月初,由各校組織相關人員對全校進行安全大排查,定期檢查教學樓和學生寢室電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,教室門窗,欄桿有無安全隱患,發現問題及時處理;檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查盡量做到細而實,避免因疏忽大意而造成安全隱患,導致安全事故的發生。

                    2、加強常規性的安全檢查。學區不定期對各校重點安全部位進行抽查,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。各校建立并嚴格執行“學生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學設備設施安全周查制度”、“食堂食品衛生安全周查制度”,詳細記載檢查情況和檢查人員及責任人。在檢查中發現的問題,各校立即采取措施,切實整改。

                    3、建立“安全月查報告制度”。各校安全工作領導小組成員按分工認真細致地開展檢查,檢查范圍包括制度的落實情況、責任人的執行情況和安全隱患的排查與整改等方面,強化學校對安全工作的督查力度,加強各成員對安全工作的重視和執行力度。同時,在月查中,學區及時表彰鼓勵安全工作做得好的集體和個人,對安全工作措施不實、管理不到位、制度執行差的責任人,視其情況分別進行警示、處理或懲戒。

                    五、安全教育,常抓不懈。

                    通過多種方法途徑宣傳,對師生進行安全教育,提高師生安全意

                    識。

                    1、由各校召開安全教育大會,針對在上學、放學、校內有可能存在的安全問題一一講解,幫助學生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全,引導學生分析存在的不安全因素,以加以防范。

                    2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養成教育之中,各校利用周一國旗下講話、周二德育訓導日、周五一周小結的時間對學生進行安全教育,引起學生重視,增強學生安全意識。

                    3、利用班會時間由班主任對全班學生進行安全教育,學區規定每周五的最后一節課必須上班會課,必須對學生進行安全教育,組織學生討論安全,由政教處隨時檢查,對不履行的班主任實現評先一票否決,全校通報批評。

                    4、通過學校宣傳欄、班級黑板報、法制教育活動等途徑進行廣泛宣傳,營造創建平安校園的良好氛圍。開展了以交通安全為主題的教育活動,并向每一位學生家長發出向家長發放《安全告學生家長書》,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體舉措,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。

                    5、把安全教育體現在家訪中,我鎮是農村學校,學生家長的教育程度不是很高,安全意識不強,因此,學區要求每位家訪教師在家訪時必須提醒家長注意孩子在家的安全問題,了解學生上學、放學的路徑和乘坐的交通工具,把安全隱患消滅在萌芽狀態。

                    6、把安全教育納入教學內容,設置課時,落實教學人員,保證學生按計劃學習安全知識,增強安全意識,提高安全防范技能。

                    六、抵制毒品,反對邪教。

                    學區認真貫徹“預防為主”的思想,圍繞“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”、“抵制毒品,珍愛生命”主題,在學生中開展 “珍愛生命,遠離毒品”宣傳教育活動,教育學生拒絕毒品,遠離犯罪。

                    學區高度重視反邪教工作,利用德育陣地,開展反邪教教育活動,讓師生認清邪教的本質,提升認識邪教、抵御邪教、同邪教作斗爭的能力。堅持反邪教信息報送制度,對異常情況做到早發現、早報告、早處理,防患于未然。

                    七、落實措施,確保和諧

                    為了建設平安、健康、文明、和諧校園,學區認真落實校園各項安全保障措施

                    1、做好信訪穩定工作。學區加強對信訪工作的領導,要求校長、分管領導和工會主席經常深入到群眾中去,了解師生的思想動態,認真解決師生關注的熱點、難點問題,及時調處和化解矛盾。

                    2、實施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委會成員在校內值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名學生值日。時時關注學生就餐排隊、上下樓、過度逗打、體育場地玩耍等校園安全問題。

                    3、成立校園安全巡邏隊,各校由校委會成員和中青年教師組成的治安巡邏小組在學生上學和放學路上負責巡邏,防止社會不良青年對學生擂肥和毆打,還可以及時處理學生在路上發生的交通事故,將

                    平安校園創建工作(二)

                    圍繞目標 夯實措施

                    扎實推進省“平安校園”創建

                    -----創建江蘇省“平安校園”工作匯報

                    鹽城市鞍湖實驗學校

                    平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件,也是學校持續發展的基礎。近年來,我校“平安校園”創建工作堅持以科學發展觀為指導,以“創建平安校園,優化育人環境,辦人民群眾滿意的教育”為目標,緊密聯系新課程改革,堅持以人為本、安全第一、預防為主的方針,堅持教育與管理、治理與建設相結合。通過創建活動,我校的安全防范水平得到了全面提升,保障了學校正常的教學秩序和師生人身安全,切實維護了學校及周邊的治安秩序,營造了安全、穩定、文明、和諧的育人環境,提高了學校的教育教學質量。現對照“江蘇省平安校園”創建驗收細則,簡要總結匯報如下

                    一、加強領導,提高認識

                    創建“平安校園”是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境,進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發展”的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。在創建動員會上,學校班子認真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,進一步增強維護社會穩定的責任感和緊迫感,充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性,樹立了安全工作第一的思想,把創建平安校園工作并列入重要議事日程,成立了以校長任組長,副校長、中層干部為成員的“創建平安校園”領導小組,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教務、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局,下設學生常規安全檢查小組,教育、教學安全檢查小組,學校設施、設備、食堂安全檢查小組,層層落實責任,確保創建工作扎扎實實地得到深入開展。

                    二、明確職責,完善制度

                    1、明確職責、全面落實責任制和責任追究制

                    學校和各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂平安校園創建目標責任書,實行創建工作末位警示制、評先評優一票否決制和領導責任追究制,

                    強化責任意識,確保平安校園創建系列活動的健康有序開展。明確責任,實施責任追究制后、各年級能夠經常自覺地在各自系統范圍內主動開展自查、互查活動,校長及時將上級對建設“平安校園”的文件精神傳達到相關處室,同時有針對性地進行檢查情況通報,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,政教處、總務處、教務處、安保處人員具體分工,各司其責,及時找出校園內的安全隱患,并提出整改措施。學校把安全工作作為考評班級、年級和每位教職工的重要條件,在對班主任進行考評時,有安全工作專項得分,并和班主任津貼掛鉤。同時實行安全責任事故一票否決制。

                    2、健全檢查網絡,采取及時上報制度

                    安全問題,預防為主,實行安全員自查上報制度,校領導和班主任都是安全員,都有明確的職責。由行政人員和責任心強的骨干老師組成學校安全情況督查小組和夜間巡邏小組,由一名校長帶隊每周對校園衛生、宿舍被褥疊放、自習課秩序、出操情況、自行車排放情況進行全面檢查。發現情況及時整改。

                    3、落實24小時值班制度

                    嚴密防范,嚴格各項制度。學校領導帶頭,每夜有兩名干部在校值班住宿,負責督查各部門、各部位的安全情況,配備夜值班電話)。學校每棟樓房夜間都有燈光,有監控,每晚都有一名校領導協同宿舍管理員在學生宿舍住宿管理學生,共同負責學生安全。一直堅持定點值班和夜間巡邏相結合的值班制度。學校在微機室、網管中心、保管室、辦公室等地安裝了監控攝像頭,學校還制定了《門衛管理制度》、《安全工作保衛制度》、《夜間巡邏制度》、《鞍湖實驗學校關于加強安全工作的預警實施方案》等多項制度。為了加強學校的門衛安全保衛工作,我校在人員特別緊張的情況下從學校教職工中配備了六名專職保安人員。為加強門衛工作責任,我們采用一年一聘的方法簽訂工作責任書,制定工作職責,門衛、保安工作做到規范,不脫崗,不擅自離崗。在此基礎上,學校還組織領導和教師巡邏、巡查和值日,同時成立了群眾性治安保衛組織,這為確保學校的安全穩定,保證正常的教育教學秩序,創建“平安校園”打下了堅實的基礎;

                    4、把好食品安全關,讓學生吃得放心

                    關注學生飲食衛生,保障學生健康。學校成立專門監督小組對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環節;嚴把進貨關,為確保師生的飲食安全,學校食堂制定了一整套食品安全制度,還對“糧、油、肉鹽、調味品”等重點物品,嚴禁采

                    購霉變、不符合食品衛生標準的食品,不準采購市場銷售的現成熟食。加強學校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件,嚴防不安全事故的發生

                    三、把握重點、夯實措施

                    學校修訂和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全責任書》、《值周制度》、《值班人員職責和制度》、《課間操制度》、《中小學師德規范》、《中小學學生一日常規》近50多種制度與工作職責。有了制度,關鍵在于抓落實。每學期校長與學部負責人及各班主任、教育教學人員、定點值班人員等簽訂《安全目標責任書》,并建立嚴格的考核制度。校創建“平安校園”領導小組每周抽查,每月綜合檢查,在期末進行全面考核,做到獎罰分明。校長、副校長帶領各科室負責人在全校范圍內定期進行食堂衛生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查,安保處、政教處、班主任按要求經常進行檢查,使安全檢查制度化、常態化。

                    1、通過各種渠道,不斷強化全體師生的安全意識

                    學校無小事,處處有安全。學校各種會議、如會辦會、教職工大會都要講安全工作,每周一次的升旗儀式,每周班會都講安全工作,班級黑板報要以安全為主題,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育,我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育,通過班級、少先隊、團支部多種渠道向學生灌輸安全知識,利用周日班主任例會,首先培訓班主任,再由班主任培訓學生,向學生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識,提高學生的安全防范意識和自我保護意識。結合新的法律、法規強化學生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的管理,保證實驗操作的規范安全及室外課的師生安全。

                    2、采取各種措施,規范安全管理

                    為了切實有效地抓好安全和創建工作 ,學校安保、政教一班人,認真對照細則,排查存在問題,研究解決問題的措施,分工落實到人,不留空白點,具體工作如下一是扎實抓好安全防范工作。學校在重要部位和部門都采取了安全措施,做到技防、人防、物防同步進行。師生電腦房有防盜門、報警器、消防設備,有專人負責;體育器材室、圖書室、自然儀器室、美術器材室均配備了消防設備。加強門衛管理。不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校

                    門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意,以批條為準,否則,一律不放行。二是重抓安全檢查常態。學校領導與安保處、教務處、政教處、總務處定期進行安全工作檢查,堅持“八查”查安全教育情況。查校舍安全情況。查學生乘車安全情況。查教學安全情況。查食品安全情況。查用電安全情況。查騎自行車上、散學學生路上遵守交通規則情況。查課間遵守紀律,上、下樓梯的情況。以查促安全,以查促平安。對檢查中發現的問題,校內能解決的及時解決,不能解決的及時上報和采取防范措施;三是確保重大活動安全,凡是重大活動安排,我們總預先制定安全工作預案,從組織領導到每一項具體工作都有人去管去負責,制定的各類安全應急預案,為有效地防止突發事件提供了有力的保障。四是有效抓好消防安全。我們在教室、辦公室、宿舍、電腦房、圖書室、配電房、實驗準備室、實驗室、自然儀器室及雜物倉庫均安裝了滅火器,師生進入電腦房嚴格按規定進入和操作,及時關閉電腦線路,并有具體人員負責督促檢查。為做好消防工作,我們對師生進行消防知識講座,開展師生演練活動,要求學會使用消防滅火器材。五是抓安全應變培訓,做到教育、演練相結合,以防不測,發生緊急情況時,能正確應對,我校學生上下樓梯有規定,疏散應急有組織、有指揮。數年來,從未發生擁擠踩踏事件。六是狠抓傳染病防控。學校定期開展衛生知識講座,讓師生了解有關傳染病的特點和預防知識,每天進行晨午檢,以便對傳染病能早發現、早隔離、早治療,對因病缺課的學生進行登記、監測。由于措施得力,多年來在我校從未發生傳染病的蔓延傳播。七是抓好各類矛盾的化解。學校從教師與教師、教師與學生、學校與家長、教師與家長、學校與社會等多層次定期分析形勢,尋找有沒有矛盾產生的源頭,力求把問題解決在萌芽狀態。組織領導教師談心活動,加強心靈溝通。組織校訪日、家訪日,召開家長會,增進家校之間的了解。組織社會人員座談會,了解社會對學校的要求,努力改善服務,求得社會的理解支持。多年來,由于工作到位,學校穩定,環境和諧,受到地方干群的一致贊譽。

                    3、學習法律法規,提高師生法制觀念。

                    創建“平安校園”是學校建設的一項長期工作,學校開設了安全法制課,做到師資配備,課時設置、學習內容、學習時間“四落實”,每半月一次講課,經常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育,防止教師犯罪與教育教學事故發生。我們充分挖掘校園內外教育資源,聘請派出所干警彭金山同志為法制副校長,定期到校舉辦法制講座,開展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”為主題,從青少年法制觀念、學生品德教育等方面,結

                    合當前青少年犯罪的案例,深入闡述了青少年犯罪的原因,提出了預防青少年犯罪的有效措施。進一步增強了師生的法制觀念,提高了師生學法、守法的意識。

                    4、建立了問題學生檔案。

                    對這些學生跟蹤教育和管理,要求他們定期寫出思想匯報,政教處定期找他們談心,做好思想工作,使他們能遵紀守法,不出安全問題。

                    四、加大投入、完善設施

                    學校不僅注重安全工作的意識防和人防,而且注重安全工作的技防和設施防。學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入。安裝了防盜探頭,電子防盜報警器,對辦公室、微機室、語音室、財務室、實驗室等重點部位安裝了防盜門、網,新購買了滅火器,新安裝了應急照明燈,把安全隱患消滅在萌芽狀態。

                    總之,安全工作只有起點沒有終點,這是一項長期的復雜的工作,自開展“平安校園”創建活動以來,在上級教育行政部門及社會各界的關心支持與配合,我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,幾年來我校師生無一違法犯罪,守法率達100%,未出現安全事故,學校及師生財產未受到損失,學校教育教學秩序井然,教育教學質量穩步提高,受到上級領導和社會各界的廣泛贊譽。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,認真總結成功經驗,建立健全學校安全長效機制,以求真務實的工作態度,扎實有效的工作方法,進一步把創建活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來,不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展,為辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。

                    平安校園創建工作(三)

                    凝心聚力,共同打造平安的校園航母

                    ——2012年上半年平安校園創建工作匯報

                    校園安全,更是關系到師生生命,關系到教育事業的發展,關系到國家的穩定大局,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發展的一項根本舉措和緊迫任務。我們深刻認識到安全問題重于泰山,在孫明權校長的領導下,積極做好“平安校園”的創建工作,多次召開安全工作會議,統一思想,提高認識,要求全體教職員工切實增強責任感和使命感,牢固樹立平安意識、大局意識,把學校的安全工作放在頭等位置,自覺擔負起保校園平安的政治重任。同時嚴密防范,堅決消除各種安全隱患,凝心聚力,共同打造平安的校園航母,為師生的學習、生活保駕護航。現將我校創建“平安校園”的工作情況匯報如下

                    半年來,在縣教育局的直接領導下,在梁岔鎮派出所的積極配合下,我校對校園安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管。除了建立強有力的組織機構,在做好人防的同時,不惜重金安裝滅火器、攝像頭等技防器材,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩定。平時,我們主要做好以下幾項工作

                    一、加強領導管理,明確安全職責

                    為進一步做好學校安全工作,我校在校長室的領導下,專門成立了校園安全工作領導小組,由 校長擔任組長,負責全校安全工作;由 校長擔任副組長, 負責安全教育、實驗室、圖書室、體育活動、游泳、禁毒、治安、交通、宿舍、用電、消防、衛生、安全等工作;并聘請梁岔鎮派出所所長 為學校法制副校長,安全小組成員 等同志,同時由行政人員組成值周組,形成了一個由行政領導、級部主任、班主任、學生干部、以及保衛人員共同構建的管理網絡。

                    我校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則,增強廣大教師的安全責任意識。安全工作領導小組成員實行分工負責,層層落實,校長室與各部門、級部、全體班主任、教師簽訂了安全責任狀,堅決落實安全工作責任制,同時把學校安全工作作為學校德育工作的重要組織部分納入了學校總體工作思路之中。我校先

                    后制定或修訂了《漣西中學值周工作制度》、《漣西中學安全保衛制度

                    

                  第4篇: 平安校園創建工作總結

                  編號:_____

                  年度平安校園創建工作總結

                  學 校:_________

                  教 師:_________

                  ____年___月___日

                  (此文內容僅供參考,可自行修改)


                  年度平安校園創建工作總結

                  XX年我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發的關于平安創建的文件精神,一貫堅持貫徹落實科學發展觀,堅持 “以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:

                  一、健全機構,加強領導

                  1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,由王瑋校長親自任組長,、由副校長任副組長,由各處室主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由政教處負責,使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教處負責實施,其他處室協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要,學校建立了保安隊組織,負責學校的保衛和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衛制度,實行外來人員來訪登記制度,學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。

                  2、學校每周星期日下午召開行政擴大會議,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發現工作中的薄弱環節,及時解決和整改,把目標任務落到實處。

                  3、學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創了學校良好的校園治安局面,建設了優美和諧的治安環境。

                  4、為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育,使學校依法治校進一步加強、為培養 21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的保證。

                  5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。

                  二、加強安全管理,促進平安和諧校園建設

                  1、學校與派出所聯系緊密,設立了校園警務點,加強了警校聯系,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經費,在教學區、辦公區、校園圍墻重點地段設置了紅外線監控系統,為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

                  2、學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛人員實行24小時值班,

                  并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

                  3、建立健全并嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無家長或老師陪同不能隨便進出校門,回家時必須有家長或其他監護人來帶,不然一律不準出校門。普通班學生的校服設置與寄宿生不同,普通班學生憑學生證出入大門,上課期間禁止任何學生外出,特殊情況需要外出的學生,必須有班主任陪同,方可出入。在平時,晚自習后由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員,并與宿管員履行交接手續,交接手續履行完之后,宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數,并及時報告宿舍管理員,學校還要求生活管理員要認真執行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學生的安全。

                  4、嚴格執行《食品衛生法》,學校對食堂管理非常重視,實行學校親自經營,要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;市衛生管理部門組織的幾次衛生大檢查均以高標準通過;學校還不斷加強領導,建立健全食品衛生制度,嚴把“病從口入”關,學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組,進行隨時檢查督促與指導,保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制,總務處還成立了由學生組成的監督小組,日日監督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了學生的飲食安全。

                  5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都要與保衛部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程,確保實驗過程的安全。


                  編號:______

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                  僅供參考

                  學 校:_________

                  教 師:_________

                  ____年___月___日

                  (此文內容僅供參考,可自行修改)

                  第5篇: 平安校園創建工作總結

                  蕪湖市天民學校

                  2017年平安校園創建工作總結

                  我校從實際出發,以“校園安全工作臺賬規范”為抓手,參考蕪湖市創建平安校園標準和方村街道綜治考核細則,努力探索綜治創安建設工作的新路子,促進學校綜治創安建設工作逐步走向制度化、規范化、動態化,為全面推進素質教育營造了平安和諧的育人環境。5月份順利完成“零犯罪學校”申報工作,并被中國關工委、司法部、中央綜治辦聯合授予第三屆“關愛明天 普法先行”全國青少年普法教育活動“全國零犯罪學校”光榮稱號。

                  建立健全綜治創安工作機制。我校成立了綜治創安工作領導組和各種應急職能領導組,明確職責;制訂了一系列安全工作應急預案和制度;加大技防物防建設投資力度;逐步完善學校安保措施;扎實開展安全隱患排查;加強師生日常安全活動管理。有效防止了學生安全事故的發生,整個校園平安、穩定,確保教育教學秩序井然有序。為進一步深化教育改革,全面推進素質教育營造了良好的育人環境。

                  加強制度建設,責任到人。依法建立健全了學校教學、管理各方面的制度,促進了學校管理規范化、制度化、科學化。根據相關法律法規制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛生管理等學校各項規章制度,使學校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

                  結合我校實際情況,建立健全了相應的管理制度和方案,簽訂責任書,規范了師生行為,師生普遍樹立起較牢固的安全防范意識,自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。嚴格執行放學值班制度和中小學生分時段放學制度,預防交通事故和其他意外事故的發生;教育學生上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生;沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上路。教育學生放學后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。 

                  校園實行封閉式管理。嚴格執行安全保衛工作制度,嚴禁社會閑雜人員進入學校;嚴格把好學生進出校園關,實行封閉式管理,學生沒有班主任批準不準外出。同時要求門衛、校警在校園及周邊巡邏,要求他們對巡邏發現的問題認真加以記錄,發現問題及時上報。校園重點部位配備了視頻監控和一鍵式報警設施,由校長陳世明同志負責值守;視頻運行良好,發現問題立即通知維護。長期以來,交通安全隱患和防溺水隱患一直困擾著我們學校,面對嚴峻的安全形勢,學校在教師資源緊缺的情況下,抽調一位責任心強的老教師專門負責學校南大門的安全保衛工作,對交通事故的發生和防溺水起到了有效防范效果,深得家長好評。

                  安全隱患排查常態化。校園各類安全隱患是一個隱性動態的過程,舊的隱患解決了,新的隱患又會出現。每月進行一次校園及周邊安全隱患排查和消防安全隱患排查。對運動場、教室、食堂、廁所、圍墻、圖書室、實驗室、電腦室、保管室、供電設施、防雷設施、校園周邊環境等要害部位和重點場所進行全面過細的檢查,對發現問題及時進行研判,學校能解決的問題立即組織整治,解決不了的問題及時上報上級主管部門。食堂大餐廳東北角墻體開裂,鑒定為D級危房,教育局已經立項。

                  建立健全預警機制。學校制定了一系列的應急預案,成立了“校園突發事件應急處置工作領導小組”,作為學校預防和處置校園突發事件的領導機構,負責指揮、協調和組織我校重大突發事件的預防和處置工作。在應急預案中分工明確,做到發現安全隱患苗頭有預警、有應急處置,有善后處理等。加強重點部位的安保。對重點部位安裝了視頻監控紅外報警系統,全面推行科技防范,構建起以人防、物防、技防為基礎的安保新格局。加強重大活動和特殊時期的監控與防范。開展大型活動都制定安全預案,保安人員全程參與安保工作,班主任做好學生安全防范和教育;在特殊時段實行特別管理,如春季疫病流行時實行強化教育、日報等制度。

                  以“校園安全工作臺賬規范”為抓手,把工作做到實處。認真按照《校園安全工作(含普法)臺賬規范》要求,逐步建立健全學校安全工作臺賬,明確了負責臺賬的領導和具體牽頭負責部門及工作人員職責,確保臺賬規范工作真正落到實處。 根據學校安全臺賬規范要求,制定詳細的安全工作培訓計劃,定期開展培訓;扎實開展綜治活動月活動和安全教育日(周)活動;開展“珍愛生命、防止溺水”主題系列活動;開展交通安全教育活動;開展春季常見傳染病預防工作;組織學生進行防震減災疏散演練活動;安全生產月活動有聲有色;按部就班的開展毒品預防教育活動;法制教育工作常抓不懈。

                  主動做好矛盾糾紛排查。學校主動摸排校園周邊重點人員并與轄區派出所聯系,加強對校園周邊肇事肇禍及潛在暴力傾向、重性精神病人摸排、治療、管控情況的掌握。建立校園報警點(地點設在校門口值班室),值班室人員接到報警后做到在第一時間做出反應并進行處理,保證接警工作的順利進行。實行特殊學生跟蹤教育幫扶制度。各年級班主任于開學初會同負責幫教該生的教師和學生監護人,對本班特殊學生進行及時跟蹤幫扶。扎實開展心理健康教育,及時化解教師之間、學生之間可能激化的矛盾。

                  加大安全值班力度和三防建設。為確保廣大師生的生命和財產的安全,我校采取了強有力的措施,加大技防和物防的力度,我校配備了鐵棒、木棒、電棒、鐵叉等防暴工具,安裝了校園監控系統,實現了校園監控全覆蓋全到位。有力地遏止了治安案件的發生。一旦有違法分子膽敢到學校鬧事,迎接他們的將是有力得回擊。

                  組織開展校園防欺凌專題活動。在我國,從已有研究結果來看,校園欺凌現狀不容樂觀,發生頻率越來越高,暴力程度越來越嚴重,涉事學生年齡也有越來越小的趨勢。校園欺凌不完全是一個法律概念,它還有道德的成分,對于同一個傷害事件,孩子、教師和家長的感受是不一樣的。校園欺凌剛開始往往只是一個小問題,如果沒有被及時發現,最后很可能成為重大的社會問題。而且,校園欺凌顯見的是直接傷害,難見的是受欺凌者的心里創傷。正因如此,遏制校園欺凌需要“小題大做”,必須引起重視。有鑒于此,組織開展校園防欺凌專題活動:組織簽名、問卷調查、知識競賽。通過活動,增強了同學們自覺遵守法律法規、校規校紀及社會道德防范意識,讓大家在今后的人生舞臺上充滿理性,充滿平和,充滿健康,充滿快樂!為加強法制教育,嚴肅校規,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園奠定堅實的基礎。

                  開展春季傳染病教育宣傳活動。春回大地,天氣轉暖,萬物欣欣向榮,各種病毒也蠢蠢欲動,形形色色的傳染病紛至沓來。值此,天民學校積極開展了豐富多彩的“春季傳染病”宣傳教育活動。2017年3月1日下午,陶小燕老師在學校多媒體教室舉辦了“春季傳染病預防知識講座”,部分學生積極參與了此次活動。陶老師精心準備了相關視頻,制作了PPT,主要從N7H9禽流感、流行性腮腺炎、流行性感冒、手足口病、風疹和麻疹等幾個方面展開。陶老師的講座形式生動活潑,時而和學生互動交流,了解學生對傳染病的知曉程度,及時糾正他們認識上的偏差和行為上的不當之處;時而圖文并茂,配以生動形象的講解,在師生互動中達到了很好的教育效果。同時各班主任也在班級強調春季傳染病的預防,從而使全校學生有了較高的預防意識。課下,他們三五成群地駐足在宣傳欄前,主動了解更多的傳染病知識。

                  宣傳血吸蟲病知識。五月,天氣日漸暖和起來了,雨水也多起來了。天民,這塊熱土,水系發達,池塘隨處可見,然而人們接觸疫水的機會也增多了。為了天民學校廣大孩子的身體健康,學校積極開展了“走近血吸蟲病”的教育宣傳系列活動。5月4日下午,陶小燕老師在多媒體教室舉行了面對全校絕大多數學生的關于血吸蟲病的知識講座,從血吸蟲的生活史,到患了血吸蟲病的癥狀,從血吸蟲病的危害,到血吸蟲病的治療,陶老師圖文并茂,講解生動活潑,讓孩子們對血吸蟲病有了更多的了解。與此同時,中高年級各班還出版了宣傳血吸蟲知識的專刊,孩子們在實踐活動中強化了對血吸蟲病知識的了解。天民學校的孩子們在學校的“走近血吸蟲病”教育宣傳系列活動中,對血吸蟲這種病菌有了進一步的認識,提高了預防血吸蟲的意識。

                  加強食品安全管理,深入開展除“四害”活動。為了響應全區開展的為期百日除“四害”(5月15日—8月31日)的會戰,從而達到消除“四害”,減少“四害”密度,為學校師生創造良好的生活環境,防止四害傳播傳染病的發生和流行,天民學校以《病媒生物防制條例》和《安徽省病媒生物防制管理辦法》為依據,以開展“清潔城鄉 美化家園”為抓手,以開展廣泛深入的宣傳為前提,以科學建設除“四害”設施為基礎,以物理消殺法為主,以化學消殺法為輔;以學生防制為主,以購買化學藥劑為輔;多形式、多手段、全方位、全覆蓋開展除“四害”百日會戰。

                  我校高度重視除四害工作,校長親自領導,充分發揮職能作用,落實責任,齊抓共管。統一開展除四害活動。學校堅持以食堂、教室和實驗室治理為主,以及藥物消殺相結合的綜合防治措施,實施除四害活動。開展環境衛生整治、全面清除衛生死角、營造衛生整潔的校園環境,及時清理清除積水、垃圾、污物,并針對周邊環境,進行強化施藥除四害。同時,班主任在班級廣泛開展宣傳教育活動,通過多種形式宣傳開展除害防病的意義,以及有關法律法規,把除害防病知識宣傳活動做到人人皆知。

                  法制教育和依法治校成效顯著。

                  組織教師認真學習有關法律法規,特別是有關教育法規。有計劃的對教師進行培訓,利用教師例會組織教師學習有關法律法規如,《憲法》,《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,《中華人民共和國食品衛生法》等法律法規。提高教師依法治教、依法從教的自覺性。精心組織,不斷創新機制和形式,確保實效。開展法制主題教育活動,努力培養學生的愛國、守法意識,權力義務意識。堅持法制教育與道德教育相結合。堅持發揮學校第一課堂作用,扎實推進普法工作。積極構建依托家庭、社區、學校“三結合”的少年兒童法治教育網絡建設,營造有利于青少年健康成長的社會環境。 

                  充分發揮法制副校長作用。以“法律六進”為抓手,以法律工作者進校園舉行法制宣傳教育活動為契機,積極開展法制進校園活動,使未成年學生獲得更加生動直觀的法制教育,深化普法成果,為未成年學生增強法制觀念,明確是非觀念,約束自己的不良行為,遠離暴力犯罪奠定了基礎。舉行校園安全和法制教育講課活動。為切實抓好學校的安全教育工作,確保學生在校的安全,提高青少年學生的法律意識和法律素質,杜絕學生在校犯罪行為的發生,4月24日下午,蕪湖市鏡湖區檢察院檢察官錢志強、任婕一行受邀來到天民學校,在學校多媒體教室給學生們做了一場法制教育專題講課。這場講課是由公訴科任婕檢察官主講的,她主要講了三個部分內容:一是防范和應對校園暴力;二是踩踏事故的預防與處置;三是珍愛生命,遠離毒品。任檢官從她辦案的經歷中列舉了很多真實的鮮活的事件,由于這些犯罪事件都是發生在青少年學生身上,貼近學生生活,因此,學生們聽了如同發生在自己的身邊,深感震驚。講課中,任檢官還不時地提問學生:知不知道什么是校園暴力呢,有哪些表現?在講“預防踩踏事故”時,還進行了多個場景的模擬。與學生的互動問答以及場景模擬,使得這場講課氣氛熱烈,讓學生們在輕松愉快的氛圍中,既懂得了怎樣防范校園暴力和如何預防和處置踩踏事故等,又受到了嚴肅的法制教育。

                  組織學生觀摩法院庭審感受法律威嚴。2017年5月12日上午,蕪湖市鏡湖區人民法院在第一審判庭審判了一起危險駕駛案件。天民學校30多名中小學生在陳世明、錢良忠的帶領下走進法庭,現場觀摩了這次庭審。隨著法槌的一聲響起,審判長嚴肅地宣布開庭,被告人被法警緩緩地帶上法庭,看著被告人的手銬輕輕卸下,現場鴉雀無聲。同學們全神貫注,認真聆聽開庭、法庭舉證、法庭辯論等法律程序,最后,審判長當庭對被告人做出了宣判。法院是一個莊嚴神圣的地方,走進去就是一次很好的學習,就能感受它維護國家法律的威嚴。老師們課堂上的苦口婆心遠不如一件真實的案例帶來的影響深遠。庭審觀摩使學生們受到了一次非常直觀的法制教育。天民學校與鏡湖區人民檢察院是結對共建單位。本次活動得到了檢察院錢志強同志的積極協調和聯系。錢志強還是天民學校的法制副校長,全程陪同參與了觀摩活動,他要求學生們從小學好法律知識,增強法律意識,做個遵紀守法的社會小公民。他鼓勵學生們從小立下遠大志愿:長大當個人民需要的好法官。

                  深入貫徹落實《全國青少年毒品預防教育規劃(2016—2018)》和《全省毒品預防教育示范學校創建工作方案》,大力推進青少年毒品預防教育“6.27”工程,從組織領導和工作機制、課堂教學和拓展教育、師資力量和志愿者隊伍、基礎設施和規范化建設、氛圍和效果開展自查,對照標準及時進行完善,組織開展禁毒志愿者小分隊活動,師生積極關注“中國禁毒”、“安徽禁毒”微信平臺和“中國禁毒數字展覽館”網絡教育平臺,“兩微”(“中國禁毒”、“安徽禁毒”微信)粉絲關注率達60%以上,實現了“中國禁毒數字展覽館”網絡閱覽實現全校師生全覆蓋。

                  進一步加強制度建設。依法制定和完善學校章程,建立健全了學校教學、管理各方面的制度,促進學校管理規范化、制度化、科學化。根據相關法律法規制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛生管理等學校各項規章制度,使學校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。  

                  完善民主管理機制。完善并發揮學校工會和教職員工代表大會制度,保證教職員工對學校重大事項決策的知情權和參與權。學校召開教職工代表大會,充分發揚民主,切實保障教職工參與學校民主管理的權利。建立健全校內教師申訴制度和學生申訴制度,認真處理并及時化解校內矛盾,切實維護師生的合法權益。  

                  堅持校務公開制度。對于學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項,學校堅持“兩個機制”(即以學校中層領導為主的領導機制、以工會為主的監督機制),公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結果,做到公開、公平、公正,增強學校各項工作的透明度,確保師生滿意。  

                  ?正是得益于平安創建工作的常抓不懈,我校取得了教育教學雙豐收。學校教育教學成果受到社會各界和學生家長普遍贊譽。今年中考成績喜人。我們雖然取得了一些成績,但平安校園建設工作任重道遠。校園安全工作臺賬規范建設和三防建設,還有待于我們去進一步完善,2017年是我校依法治教和依法治校工作走向規范的關鍵一年。我們堅信,有上級職能部門的正確領導,天民學校的平安校園建設工作一定會更加扎實有效,天民校園一定會更加安樂祥和,朝氣蓬勃,充滿生機,充滿希望!

                  蕪湖市天民學校平安校園創建工作領導組

                   

                   我的憂傷,是滲透骨髓里的,即使吃大劑量的詩歌補藥、喝什么樣的心靈雞湯,都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以,我的愛,如果你又看到了我的文字,如果這些文字里依然充滿著泣血,濕濕顫抖的哭泣,請你原諒我。因為,你就是我,只有在你面前,我可以卸掉偽裝堅強的面具。撲在你的懷里,大聲的哭泣,如果沒有了你,心就會沒有熱度,變成僵硬的死掉。我也早已沒有了生命

                    剛從死亡里,我又回到了現實,窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪,傻傻地跟電腦的屏幕頭像的你,談一場生死相依中,你我牽手的虛擬愛情。多么可悲,現實終歸現實。我又開始行騙自己

                    我突然害怕走進墳墓,突然恐懼死亡,因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛情,也將是煙消云散。?

                    絕望的時候會想,泣血和流淚如果不讓你看見多好,可我還是以文字方式,讓你看見。因為你已變成了我,我的影子。如果有一天,我永遠的無音信,親愛的,你就當我這世界從來沒有來過。來過的,只有我為你用一滴滴淚,一滴滴血,輕輕研成的心墨,而寫下的詩歌。

                    忽然很想你,想一場桃花雨

                    我的憂傷,是滲透骨髓里的,即使吃大劑量的詩歌補藥、喝什么樣的心靈雞湯,都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以,我的愛,如果你又看到了我的文字,如果這些文字里依然充滿著泣血,濕濕顫抖的哭泣,請你原諒我。因為,你就是我,只有在你面前,我可以卸掉偽裝堅強的面具。撲在你的懷里,大聲的哭泣,如果沒有了你,心就會沒有熱度,變成僵硬的死掉。我也早已沒有了生命

                    剛從死亡里,我又回到了現實,窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪,傻傻地跟電腦的屏幕頭像的你,談一場生死相依中,你我牽手的虛擬愛情。多么可悲,現實終歸現實。我又開始行騙自己

                    我突然害怕走進墳墓,突然恐懼死亡,因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛情,也將是煙消云散。?

                    絕望的時候會想,泣血和流淚如果不讓你看見多好,可我還是以文字方式,讓你看見。因為你已變成了我,我的影子。如果有一天,我永遠的無音信,親愛的,你就當我這世界從來沒有來過。來過的,只有我為你用一滴滴淚,一滴滴血,輕輕研成的心墨,而寫下的詩歌。

                    忽然很想你,想一場桃花雨

                  第6篇: 平安校園創建工作總結

                  年度平安校園創建工作總結

                    XX年我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發的關于平安創建的文件精神,一貫堅持貫徹落實科學發展觀,堅持 “以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:

                    一、健全機構,加強領導

                    1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,由王瑋校長親自任組長,、由副校長任副組長,由各處室主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由政教處負責,使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教處負責實施,其他處室協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要,學校建立了保安隊組織,負責學校的保衛和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衛制度,實行外來人員來訪登記制度,學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。

                    2、學校每周星期日下午召開行政擴大會議,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發現工作中的薄弱環節,及時解決和整改,把目標任務落到實處。

                    3、學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創了學校良好的校園治安局面,建設了優美和諧的治安環境。

                    4、為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育,使學校依法治校進一步加強、為培養 21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的保證。

                    5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。

                    二、加強安全管理,促進平安和諧校園建設

                    1、學校與派出所聯系緊密,設立了校園警務點,加強了警校聯系,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經費,在教學區、辦公區、校園圍墻重點地段設置了紅外線監控系統,為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

                    2、學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛人員實行24小時值班,

                    并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

                    3、建立健全并嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無家長或老師陪同不能隨便進出校門,回家時必須有家長或其他監護人來帶,不然一律不準出校門。普通班學生的校服設置與寄宿生不同,普通班學生憑學生證出入大門,上課期間禁止任何學生外出,特殊情況需要外出的學生,必須有班主任陪同,方可出入。在平時,晚自習后由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員,并與宿管員履行交接手續,交接手續履行完之后,宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數,并及時報告宿舍管理員,學校還要求生活管理員要認真執行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學生的安全。

                    4、嚴格執行《食品衛生法》,學校對食堂管理非常重視,實行學校親自經營,要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;市衛生管理部門組織的幾次衛生大檢查均以高標準通過;學校還不斷加強領導,建立健全食品衛生制度,嚴把“病從口入”關,學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組,進行隨時檢查督促與指導,保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制,總務處還成立了由學生組成的監督小組,日日監督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了學生的飲食安全。

                    5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都要與保衛部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程,確保實驗過程的安全。

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