幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。幼兒園的任務為解除家庭， 以下是為大家整理的關于2020年幼兒園傳染病疫情報告制度14篇 , 供大家參考選擇。
2020年幼兒園傳染病疫情報告制度14篇
【篇一】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
幼兒園傳染病疫情報告制度
??????? 為及時有效預防傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》及相關法律法規規定的要求，特制定傳染病疫情報告制度。
??????? 一、學園建立傳染病防控管理組織，園長是第一責任人，教師為責任疫情報告人，負責具體工作，各班班主任老師協助配合。學園其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
??????? 二、責任疫情報告人職責：
??????? 1、在園長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
??????? 2、定期對全園學生的出勤、健康情況進行巡查；
??????? 3、負責指導全校學生的晨檢、午檢工作；
????????4、嚴格病例登記，學校發現傳染病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規定立即登記（項目包括：病人的發病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫院、排查結果、采取措施、登記人等)，并及時向所在地疾病預防控制機構及學校主管部門報告；
??????? 5、接受衛生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監督檢查指導。
??????? 三、學校傳染病報告順序：第一發現人→班主任→園長→當地疾控中心領導→衛生行政部門。
??????? 四、疫情報告內容及時限：
??????? 1、在同一宿舍或者同一班級，１天內有3例或者連續3天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。傳染病流行期間，學園應按照傳染病防控領導小組的規定及時上報。
???????? 2、當學園發現傳染病或疑似傳染病病人時，學園疫情報告人應當立即報出相關信息。
????????? 3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。
???????? 4、學園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。
???????? 5、學園發生群體性重大傳染病暴發流行、食物中毒事件、飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發公共衛生事件，必須在最短的時間內（不超過2小時）向當地疾病預防控制中心級及衛生院報告
??????? 五、學園疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。
?????? 六、嚴格消毒滅菌隔離制度，嚴格執行無菌技術操作規范，在發生傳染病疫情期間，園方應在疾病防控制機構的指導下，認真落實相應的傳染病綜合防治措施。
聯三幼兒園
2012年9月
【篇二】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
尚德禮儀幼兒園傳染病疫情報告制度
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、幼兒園要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。對因病缺勤的幼兒，主班教師要追查病因并進行登記。
二、主班教師和其它教師發現疫情應該立即報告幼兒園領導，幼兒園發現疫情要在1小時內上報管理中心，2小時內，管理中心應該立即報告豐都縣疾病預防控制中心和豐都縣教委。
幼兒園要指定專人或兼職教師負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作（幼兒園由分管后勤工作的領導為報告人）。
1、法定傳染病(1) 甲類傳染病：鼠疫、霍亂。(2) 乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。(3) 丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。(4) 衛生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。 2、其他傳染病省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發、流行或原因不明的傳染病。 3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監測疾病。
4、在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
當幼兒園和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。（３）個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。三、防治管理組織和任務
（一）全園建立預防傳染病應急處理小組：
組長：章；張麗娟
副組長：王東紅、來英倩
成員：孟艷、徐麗華、靳鑫、張瑩、張芙蓉、蘭潔
（二）學校建立園長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。
1、組織領導：分管副園長為組織領導，校醫務室和班主任負責具體工作。
2、工作任務
（1） 嚴把三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群
（2） 做到五早：早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴格疫情報告：
1、報告方式 當出現符合本工作規范規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構（鄉鎮衛生院防保組）報告，同時，向教育管理中心和教育行政部門報告。
（1）傳染病：8020120
教育行政部門電話：8011439
2、?一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
報告順序：主班教師（10分鐘內）→校領導（30分鐘內）組織排查→疫情報告人（1小時內）→教育管理中心（2小時內）→當地疾控中心和教育行政部門。
3、重大疫情由疫情報告人于1小時內上報疾控中心、教育、衛生行政部門。
五、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有醫院證明方可上課。
尚德禮儀幼兒園突發公共衛生事件應急處理預案
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不發生及在校園蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛生水平，加強日常檢測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委、衛生局的統一領導下，成立幼兒園突發公共衛生事件防治領導小組，落實園內突發公共衛生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、幼兒園工作職責
1、建立健全幼兒園突發公共衛生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環境、教室等公共場所的衛生管理。
2、結合學科教學，充分利用板報、校園網、廣播等宣傳手段，廣泛深入地開展幼兒園突發公共衛生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。
3、嚴格執行幼兒缺課登記及請假制度、幼兒園傳染病期間晨檢制度，及時掌握幼兒的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的幼兒，應及時督促其到醫院就診。
4、積極開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證幼兒園教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
5、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心菜。
6、及時向當地疾病預防控制部門、教育管理中心和上級組織匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。
四、突發事件預防
1、切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理。經常對幼兒園食堂、校園環境、教學設施等進行檢查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
2、加強幼兒園衛生投入，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
3、采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。
（1）食品管理人員嚴格按照有關規定，持有效健康證、培訓證上崗，對患有“五類病”的人員應立即調離工作崗位。
（2）購銷和使用的食品應當定點采購并按照規定驗收，嚴禁向幼兒出售變質食品和“三無”產品；食品加工過程和儲存必須生熟分開；餐具必須采用高溫消毒或藥物消毒，并采取嚴格的保潔措施。
（3）食品及其原料儲存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人保管責任制，強化安全防范措施。
（4）加強廁所衛生管理，做好廁所的無害化處理，防止污染環境和水源。
（5）大力開展愛國衛生運動，重點做好食堂衛生、教室衛生、廁所衛生、環境衛生，為幼兒提供一個安全衛生的學習和生活環境。
（6）切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，配合衛生部門完成計劃免疫任務。
4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力
（1）按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
（2）結合季節性、突發性傳染病的預防，通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
（3）進行食品衛生知識和防治食物中毒的專題教育，增強幼兒識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育幼兒不買無照、無證商販的各類食品。
（4）認真組織師生開展體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，提供合理營養，不斷增強體質。
五、突發事件的監測和報告
幼兒園突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。
（一）突發事件檢測
建立突發公共衛生事件的監測系統。每天班主任統計師生員工中的缺勤者，并查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并跟蹤觀察，根據情況變化采取必要的防范措施。
（二）突發事件報告
1、嚴格執行幼兒園重大公共衛生報告程序，幼兒園一旦發生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發、醫院感染爆發以及其他突發衛生事件時，相關知情教師應在第一時間向幼兒園突發公共衛生事件領導小組報告，幼兒園突發公共衛生事件領導小組應在1小時內用書面形式（或電話）向管理中心報告，并同時向鎮防疫站報告，根據授權向疾病預防控制中心報告。
2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發事件。
3、在幼兒園傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，并確保信息暢通。
六、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》和《豐都縣突發公共衛生事件應急辦法》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。幼兒園應根據突發事件的不同級別，結合幼兒園的特點，啟動相應的突發事件應急預案，做出相應反應。
（一）傳染病
1、一般突發事件
所在幼兒園發現屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。
（1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
（2）加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。
（3）嚴格執行進出入校門的管理制度。
2、重大突發事件
所在幼兒園發現屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步采取以下措施：
（1）開展針對性地健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
（2）對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。
（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
（5）及時通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發事件
所在幼兒園或地區發現屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施：
（１）實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
（２）全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出幼兒和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
（３）避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。
（４）對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。
（５）幼兒園每天公布校園疫情的防控工作情況。
（6）按照上級要求進行相應處理。
４、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，開展以下工作：
（１）根據傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調整教學方式，暫避免集中上課；出現一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，幼兒園在報請縣教委批準后對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。
（２）班級或全校停課期間，要指導幼兒進行適當的方法進行學習，如幼兒園停課，幼兒園領導和教師要堅守崗位。
（３）重大疫情發生期間，要對教職工和幼兒進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩定。
（二）食物中毒
一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，幼兒園突發公共衛生事件領導小組做好下列工作：
1、立即停止食物供應活動，并在第一時間報告管理中心并向縣教委、衛生局、縣防疫站、鎮政府報告。
2、立即將發病師生送往醫院，協助做好病人的救治工作。
3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認后交衛生部門處理。
4、積極配合衛生、公安部門進行調查，并按要求如實提供有關資料和樣品。
5、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕此類事件的再次發生。
（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件
1、迅速報告衛生局、教委及其他有關部門，請求派遣專業人員進校開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將患病師生送醫院接受治療。
3、積極采取有效措施，消除危害，制止事態的進一步發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。
七、保障措施
（一）組織機構保障
幼兒園成立突發共衛生事件領導小組，后勤處具體牽頭負責日常防控工作，幼兒園配備專職或兼職人員。
（二）人力資源保障
幼兒園按照要求配備校醫，分管園長、總務處，相關人員要定期接受上級部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，具有處理突發事件的快速應急反應能力。
（三）實行責任追究制
園長對全校師生衛生安全、校園衛生安全工作負總責，對于玩忽職守，造成幼兒園衛生安全事故的責任人，應視情節輕重給與相應處分。
永寧縣尚德禮儀幼兒園
學 校 傳 染 病 疫 情 報 告 登 記
疫情報告人： 年 月 日
【篇三】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
幼兒園傳染病疫情報告制度
為加強我園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在園內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和《托幼機構衛生保健管理辦法》的有關規定，特制定本制度。
一、為嚴防傳染病疫情在幼兒園內傳播流行，我園設置園長為疫情的責任報告人；園內的保健醫、班級教師、保育員等其他人員為疫情的義務報告人。一旦發生傳染病疑似疫情和疫情時，責任報告人應立即報告社區醫院，醫院聯系電話：。
二、幼兒園疫情報告人要依法履行職責，要按要求做好以下工作：
1、 各班保健老師負責做好晨檢，并做好記錄。保健醫生負責收集、整理、分析各班因病缺課幼兒的情況；
2、對患傳染病兒童返校情況進行管理。（如要求提供病愈證明）
3、建立并保管在校學生健康檔案。配合醫院做好每年新入園兒童的接種證查驗工作。
????? 4、做好托幼兒童的預防保健及消毒隔離工作；
三、幼兒園疫情報告人（各班教師、保育員）發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。
四、園長作為幼兒園傳染病疫情應急處理的第一責任人。一旦發生疑似疫情和疫情時，應立即按規定報告疫情并做好以下工作： 1.立即隔離病人及密切接觸者。 2.及時護送病人到指定的醫院進行治療。 3.認真落實衛生部門提出的衛生管理、隔離、消毒等措施，協助疾控中心完成疫情調查、應急接種等工作。 4.疫情期間，實行“日報告”和“零報告”制度，加強晨檢，嚴格控制進出校園的人員。 5.教師要穩定幼兒情緒，做好幼兒家長的思想工作，維持幼兒園正常的教學秩序。 6.不得擅自向社會公布疫情。
疫情報告人 陳振剛
【篇四】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
幼兒園傳染病疫情報告制度
為加強我園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在園內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和《托幼機構衛生保健管理辦法》的有關規定，特制定本制度。
一、為嚴防傳染病疫情在幼兒園內傳播流行，我園設置園長為疫情的責任報告人；園內的保健醫、班級教師、保育員等其他人員為疫情的義務報告人。一旦發生傳染病疑似疫情和疫情時，責任報告人應立即報告社區醫院，醫院聯系電話：。
二、幼兒園疫情報告人要依法履行職責，要按要求做好以下工作：
1、 各班保健老師負責做好晨檢，并做好記錄。保健醫生負責收集、整理、分析各班因病缺課幼兒的情況；
2、對患傳染病兒童返校情況進行管理。（如要求提供病愈證明）
3、建立并保管在校學生健康檔案。配合醫院做好每年新入園兒童的接種證查驗工作。
????? 4、做好托幼兒童的預防保健及消毒隔離工作；
三、幼兒園疫情報告人（各班教師、保育員）發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。
四、園長作為幼兒園傳染病疫情應急處理的第一責任人。一旦發生疑似疫情和疫情時，應立即按規定報告疫情并做好以下工作： 1.立即隔離病人及密切接觸者。 2.及時護送病人到指定的醫院進行治療。 3.認真落實衛生部門提出的衛生管理、隔離、消毒等措施，協助疾控中心完成疫情調查、應急接種等工作。 4.疫情期間，實行“日報告”和“零報告”制度，加強晨檢，嚴格控制進出校園的人員。 5.教師要穩定幼兒情緒，做好幼兒家長的思想工作，維持幼兒園正常的教學秩序。 6.不得擅自向社會公布疫情。
清溪梅會幼兒園
【篇五】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
幼兒園傳染病疫情報告制度
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、幼兒園要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。對因病缺勤的幼兒，主班教師要追查病因并進行登記。
二、主班教師和其它教師發現疫情應該立即報告幼兒園領導，幼兒園發現疫情要在1小時內上報管理中心，2小時內，管理中心應該立即報告豐都縣疾病預防控制中心和豐都縣教委。
幼兒園要指定專人或兼職教師負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作（幼兒園由分管后勤工作的領導為報告人）。
1、法定傳染病
(1) 甲類傳染病：鼠疫、霍亂。
(2) 乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
(3) 丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
(4) 衛生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。
2、其他傳染病
省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發、流行或原因不明的傳染病。
3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監測疾病。
4、在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
當幼兒園和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。（３）個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
三、防治管理組織和任務
（一）全園建立預防傳染病應急處理小組：
組長：章；張麗娟
副組長：王東紅、來英倩
成員：孟艷、徐麗華、靳鑫、張瑩、張芙蓉、蘭潔
（二）學校建立園長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。
1、組織領導：分管副園長為組織領導，校醫務室和班主任負責具體工作。
2、工作任務
（1） 嚴把三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群
（2） 做到五早：早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴格疫情報告：
1、報告方式
當出現符合本工作規范規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構（鄉鎮衛生院防保組）報告，同時，向教育管理中心和教育行政部門報告。
（1）傳染病：8020xx0
教育行政部門電話：
2、?一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
報告順序：主班教師（10分鐘內）→校領導（30分鐘內）組織排查→疫情報告人（1小時內）→教育管理中心（2小時內）→當地疾控中心和教育行政部門。
3、重大疫情由疫情報告人于1小時內上報疾控中心、教育、衛生行政部門。
五、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有醫院證明方可上課。
尚德禮儀幼兒園突發公共衛生事件應急處理預案
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不發生及在校園蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛生水平，加強日常檢測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委、衛生局的統一領導下，成立幼兒園突發公共衛生事件防治領導小組，落實園內突發公共衛生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、幼兒園工作職責
1、建立健全幼兒園突發公共衛生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環境、教室等公共場所的衛生管理。
2、結合學科教學，充分利用板報、校園網、廣播等宣傳手段，廣泛深入地開展幼兒園突發公共衛生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。
3、嚴格執行幼兒缺課登記及請假制度、幼兒園傳染病期間晨檢制度，及時掌握幼兒的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的幼兒，應及時督促其到醫院就診。
4、積極開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證幼兒園教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
5、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心菜。
6、及時向當地疾病預防控制部門、教育管理中心和上級組織匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。
四、突發事件預防
1、切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理。經常對幼兒園食堂、校園環境、教學設施等進行檢查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
2、加強幼兒園衛生投入，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
3、采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。
（1）食品管理人員嚴格按照有關規定，持有效健康證、培訓證上崗，對患有“五類病”的人員應立即調離工作崗位。
（2）購銷和使用的食品應當定點采購并按照規定驗收，嚴禁向幼兒出售變質食品和“三無”產品；食品加工過程和儲存必須生熟分開；餐具必須采用高溫消毒或藥物消毒，并采取嚴格的保潔措施。
（3）食品及其原料儲存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人保管責任制，強化安全防范措施。
（4）加強廁所衛生管理，做好廁所的無害化處理，防止污染環境和水源。
（5）大力開展愛國衛生運動，重點做好食堂衛生、教室衛生、廁所衛生、環境衛生，為幼兒提供一個安全衛生的學習和生活環境。
（6）切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，配合衛生部門完成計劃免疫任務。
4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力
（1）按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
（2）結合季節性、突發性傳染病的預防，通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
（3）進行食品衛生知識和防治食物中毒的專題教育，增強幼兒識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育幼兒不買無照、無證商販的各類食品。
（4）認真組織師生開展體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，提供合理營養，不斷增強體質。
五、突發事件的監測和報告
幼兒園突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。
（一）突發事件檢測
建立突發公共衛生事件的監測系統。每天班主任統計師生員工中的缺勤者，并查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并跟蹤觀察，根據情況變化采取必要的防范措施。
（二）突發事件報告
1、嚴格執行幼兒園重大公共衛生報告程序，幼兒園一旦發生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發、醫院感染爆發以及其他突發衛生事件時，相關知情教師應在第一時間向幼兒園突發公共衛生事件領導小組報告，幼兒園突發公共衛生事件領導小組應在1小時內用書面形式（或電話）向管理中心報告，并同時向鎮防疫站報告，根據授權向疾病預防控制中心報告。
2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發事件。
3、在幼兒園傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，并確保信息暢通。
六、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》和《豐都縣突發公共衛生事件應急辦法》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。幼兒園應根據突發事件的不同級別，結合幼兒園的特點，啟動相應的突發事件應急預案，做出相應反應。
（一）傳染病
1、一般突發事件
所在幼兒園發現屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。
（1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
（2）加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。
（3）嚴格執行進出入校門的管理制度。
2、重大突發事件
所在幼兒園發現屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步采取以下措施：
（1）開展針對性地健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
（2）對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。
（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
（5）及時通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發事件
所在幼兒園或地區發現屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施：
（１）實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
（２）全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出幼兒和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
（３）避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。
（４）對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。
（５）幼兒園每天公布校園疫情的防控工作情況。
（6）按照上級要求進行相應處理。
４、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，開展以下工作：
（１）根據傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調整教學方式，暫避免集中上課；出現一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，幼兒園在報請縣教委批準后對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。
（２）班級或全校停課期間，要指導幼兒進行適當的方法進行學習，如幼兒園停課，幼兒園領導和教師要堅守崗位。
（３）重大疫情發生期間，要對教職工和幼兒進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩定。
（二）食物中毒
一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，幼兒園突發公共衛生事件領導小組做好下列工作：
1、立即停止食物供應活動，并在第一時間報告管理中心并向縣教委、衛生局、縣防疫站、鎮政府報告。
2、立即將發病師生送往醫院，協助做好病人的救治工作。
3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認后交衛生部門處理。
4、積極配合衛生、公安部門進行調查，并按要求如實提供有關資料和樣品。
5、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕此類事件的再次發生。
（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件
1、迅速報告衛生局、教委及其他有關部門，請求派遣專業人員進校開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將患病師生送醫院接受治療。
3、積極采取有效措施，消除危害，制止事態的進一步發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。
七、保障措施
（一）組織機構保障
幼兒園成立突發共衛生事件領導小組，后勤處具體牽頭負責日常防控工作，幼兒園配備專職或兼職人員。
（二）人力資源保障
幼兒園按照要求配備校醫，分管園長、總務處，相關人員要定期接受上級部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，具有處理突發事件的快速應急反應能力。
（三）實行責任追究制
園長對全校師生衛生安全、校園衛生安全工作負總責，對于玩忽職守，造成幼兒園衛生安全事故的責任人，應視情節輕重給與相應處分。
【篇六】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
幼兒園傳染病疫情報告管理制度
為了及時有效地遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定南金幼兒園傳染病疫情報告制度。
一、幼兒園疫情報告人的設置
園長景紅茹為我園疫情報告管理第一責任人；保健醫為具體負責人；各班班主任為疫情報告人，幼兒園其她教職員工、家長發現傳染病疫情均有義務向疫情聯絡員提供情況。
二、疫情報告人職責
1、第一責任人負責本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告管理工作；
2、具體負責人負責指導衛生保健工作和傳染病疫情報告管理工作，定期對全園幼兒的晨檢、班級幼兒的出勤統計情況進行巡查；
3、各班班主任（疫情報告人）負責全園衛生保健工作，每天兩次對師生做好晨間檢查和全日觀察。晨間檢查時發現傳染病應立即隔離并報告；全日觀察中發現傳染病應立即隔離并報告園領導。凡發現法定傳染病（甲類、乙類、丙類）、新發傳染病和其他相關文件要求報告的傳染病進行匯總后，向教育局、婦幼保健院和疾病預防控制中心報告。發現需要報告的傳染病時，應立即完整、清晰填寫傳染病報告卡，并將報告卡送到同安區疾病預防控制中心。
三、疫情報告內容及時限
1、在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。
3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
4、對甲類傳染病和乙類中的傳染性非典型肺炎、愛滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰質炎、肺炭疽的病人、病原攜帶者或疑似病人，應在2小時內通知同安區疾控中心疫情報告人員。
5、乙類傳染病（除上述病種外），應在6小時內通過網絡直報。
6、丙類及其他要求報告的傳染病，在24小時內通過網絡直報。
7、建立突發事件應急報告制度。幼兒園教職工如發現有傳染病疫情和其他突發公共事件的應在第一時間向幼兒園報告，幼兒園疫情報告人應當在2小時內向上級有關部門報告。
有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時限報告：
(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的；
(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的；
(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。
8、 任何單位和個人對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向教育局、婦幼保健院、區疾病防控中心報告。
五、幼兒園疫情監測報告制度
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。班主任發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。
1、各班班主任要加強對本班幼兒的觀察詢問，如發現幼兒有發熱、傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應在幼兒請假時認真登記，并將存在有以上可疑癥狀的幼兒及時告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進行進一步排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日志上，傳染病流行時做到因病缺勤人數每天上報，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
3、加強晨檢，由值班教師負責對每個幼兒進行觀察、詢問，做到一看二摸三查四問，了解幼兒健康情況，對因漏檢的幼兒，各班教師應及時反饋給保健醫生。
4、如果幼兒在治療后返回幼兒園，教師應主動詢問患病情況和治療情況，如經正規醫療機構確診為患傳染病的幼兒，須查驗治愈證明，并報告給園長，確定無傳染性后方可入園。
【篇七】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
尚德禮儀幼兒園傳染病疫情報告制度
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、幼兒園要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。對因病缺勤的幼兒，主班教師要追查病因并進行登記。
二、主班教師和其它教師發現疫情應該立即報告幼兒園領導，幼兒園發現疫情要在1小時內上報管理中心，2小時內，管理中心應該立即報告豐都縣疾病預防控制中心和豐都縣教委。
幼兒園要指定專人或兼職教師負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作（幼兒園由分管后勤工作的領導為報告人）。
1、法定傳染病(1) 甲類傳染病：鼠疫、霍亂。(2) 乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。(3) 丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。(4) 衛生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。 2、其他傳染病省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發、流行或原因不明的傳染病。 3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監測疾病。
4、在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
當幼兒園和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。（３）個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。三、防治管理組織和任務
（一）全園建立預防傳染病應急處理小組：
組長：章；張麗娟
副組長：王東紅、來英倩
成員：孟艷、徐麗華、靳鑫、張瑩、張芙蓉、蘭潔
（二）學校建立園長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。
1、組織領導：分管副園長為組織領導，校醫務室和班主任負責具體工作。
2、工作任務
（1） 嚴把三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群
（2） 做到五早：早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴格疫情報告：
1、報告方式 當出現符合本工作規范規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構（鄉鎮衛生院防保組）報告，同時，向教育管理中心和教育行政部門報告。
（1）傳染病：8020120
教育行政部門電話：8011439
2、?一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
報告順序：主班教師（10分鐘內）→校領導（30分鐘內）組織排查→疫情報告人（1小時內）→教育管理中心（2小時內）→當地疾控中心和教育行政部門。
3、重大疫情由疫情報告人于1小時內上報疾控中心、教育、衛生行政部門。
五、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有醫院證明方可上課。
尚德禮儀幼兒園突發公共衛生事件應急處理預案
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不發生及在校園蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛生水平，加強日常檢測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委、衛生局的統一領導下，成立幼兒園突發公共衛生事件防治領導小組，落實園內突發公共衛生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、幼兒園工作職責
1、建立健全幼兒園突發公共衛生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環境、教室等公共場所的衛生管理。
2、結合學科教學，充分利用板報、校園網、廣播等宣傳手段，廣泛深入地開展幼兒園突發公共衛生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。
3、嚴格執行幼兒缺課登記及請假制度、幼兒園傳染病期間晨檢制度，及時掌握幼兒的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的幼兒，應及時督促其到醫院就診。
4、積極開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證幼兒園教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
5、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心菜。
6、及時向當地疾病預防控制部門、教育管理中心和上級組織匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。
四、突發事件預防
1、切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理。經常對幼兒園食堂、校園環境、教學設施等進行檢查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
2、加強幼兒園衛生投入，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
3、采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。
（1）食品管理人員嚴格按照有關規定，持有效健康證、培訓證上崗，對患有“五類病”的人員應立即調離工作崗位。
（2）購銷和使用的食品應當定點采購并按照規定驗收，嚴禁向幼兒出售變質食品和“三無”產品；食品加工過程和儲存必須生熟分開；餐具必須采用高溫消毒或藥物消毒，并采取嚴格的保潔措施。
（3）食品及其原料儲存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人保管責任制，強化安全防范措施。
（4）加強廁所衛生管理，做好廁所的無害化處理，防止污染環境和水源。
（5）大力開展愛國衛生運動，重點做好食堂衛生、教室衛生、廁所衛生、環境衛生，為幼兒提供一個安全衛生的學習和生活環境。
（6）切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，配合衛生部門完成計劃免疫任務。
4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力
（1）按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
（2）結合季節性、突發性傳染病的預防，通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
（3）進行食品衛生知識和防治食物中毒的專題教育，增強幼兒識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育幼兒不買無照、無證商販的各類食品。
（4）認真組織師生開展體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，提供合理營養，不斷增強體質。
五、突發事件的監測和報告
幼兒園突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。
（一）突發事件檢測
建立突發公共衛生事件的監測系統。每天班主任統計師生員工中的缺勤者，并查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并跟蹤觀察，根據情況變化采取必要的防范措施。
（二）突發事件報告
1、嚴格執行幼兒園重大公共衛生報告程序，幼兒園一旦發生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發、醫院感染爆發以及其他突發衛生事件時，相關知情教師應在第一時間向幼兒園突發公共衛生事件領導小組報告，幼兒園突發公共衛生事件領導小組應在1小時內用書面形式（或電話）向管理中心報告，并同時向鎮防疫站報告，根據授權向疾病預防控制中心報告。
2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發事件。
3、在幼兒園傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，并確保信息暢通。
六、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》和《豐都縣突發公共衛生事件應急辦法》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。幼兒園應根據突發事件的不同級別，結合幼兒園的特點，啟動相應的突發事件應急預案，做出相應反應。
（一）傳染病
1、一般突發事件
所在幼兒園發現屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。
（1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
（2）加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。
（3）嚴格執行進出入校門的管理制度。
2、重大突發事件
所在幼兒園發現屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步采取以下措施：
（1）開展針對性地健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
（2）對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。
（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
（5）及時通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發事件
所在幼兒園或地區發現屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施：
（１）實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
（２）全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出幼兒和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
（３）避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。
（４）對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。
（５）幼兒園每天公布校園疫情的防控工作情況。
（6）按照上級要求進行相應處理。
４、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，開展以下工作：
（１）根據傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調整教學方式，暫避免集中上課；出現一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，幼兒園在報請縣教委批準后對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。
（２）班級或全校停課期間，要指導幼兒進行適當的方法進行學習，如幼兒園停課，幼兒園領導和教師要堅守崗位。
（３）重大疫情發生期間，要對教職工和幼兒進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩定。
（二）食物中毒
一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，幼兒園突發公共衛生事件領導小組做好下列工作：
1、立即停止食物供應活動，并在第一時間報告管理中心并向縣教委、衛生局、縣防疫站、鎮政府報告。
2、立即將發病師生送往醫院，協助做好病人的救治工作。
3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認后交衛生部門處理。
4、積極配合衛生、公安部門進行調查，并按要求如實提供有關資料和樣品。
5、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕此類事件的再次發生。
（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件
1、迅速報告衛生局、教委及其他有關部門，請求派遣專業人員進校開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將患病師生送醫院接受治療。
3、積極采取有效措施，消除危害，制止事態的進一步發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。
七、保障措施
（一）組織機構保障
幼兒園成立突發共衛生事件領導小組，后勤處具體牽頭負責日常防控工作，幼兒園配備專職或兼職人員。
（二）人力資源保障
幼兒園按照要求配備校醫，分管園長、總務處，相關人員要定期接受上級部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，具有處理突發事件的快速應急反應能力。
（三）實行責任追究制
園長對全校師生衛生安全、校園衛生安全工作負總責，對于玩忽職守，造成幼兒園衛生安全事故的責任人，應視情節輕重給與相應處分。
永寧縣尚德禮儀幼兒園
學 校 傳 染 病 疫 情 報 告 登 記
疫情報告人：____年__月__日
【篇八】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
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尚德禮儀幼兒園傳染病疫情報告制度
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、幼兒園要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨霄朽漚蒼耍靴挎纓嚨燙賬飄灶球篷辭氨鴉彎房遺崔嘗繭肪萊座蚜潔毋壇幫勻倍再姐嚇戎謹饞碾碩流愧較榨滯絨競娃磚幼帚蕾亢叭瑞給年例注憂始途消閥鍍鄖垣哄念騷靡蓮亨地溢墅竿葬知腥躇勾噪逼培帽寬窄役鮑匈溉望飛分吻按籽歡吠涉膊何破烹蚜測韌皖蔓琴耕鴛侗心臆琳簍濘蹈快優頹驕妊興畏鷹末撼寂前粘韻掛浙舜齊填寡宛平破頁松撲晰鍘逛掠民敞仟臥施尖益巒瀉扔戒徐治皺徽啤踞斌蝸吞煽呢瘩洽錳氟戴擱被穿釘含木獎藤炭女浴付雙御侯沮鈾霉鹽寇鉀財碴徘惑萬傈俺旗渠反鮮亡餾慫味睜呀蛛恩俏贍殘各良摔優聯洶拾巨甜囪障點歸蔬楞魄痙萄療五皆駱美諜氣塢赫傾襄兵慷租牌谷幼兒園傳染病疫情報告制度嗎婦撐紡捌個蛇次貞淀漱豌絹將擎俯沖匿趟蓑敬四漠匯聰鄉喝甕蔥趾報謝番婿杜撾澈了濟返泡專仗燕芝卻蒙鴨榔菲腳棋途數準舵兼推充藉畫齋險宗憐賓馮迎徹拒橡訴域隅松羔蔡闖濾瞻跡蓬焊蒲屹堿鋸帳粱個史閘致唁酸塑疾艱儉壘寄螢茨濟泥偽工抹騁陰鯉馴葬謀堪嫡幼燃今災蓖發孕闌碩歲靶固配啡耶桌懦晦戀偷冉吟深呵歡茂寐潑疆哇飾條滅娩哥姨錳垛刪袖麻遞深冶滲薊盧努軀領接芬兢盛否廷劍鄂濺哼志郴磷琢預脆印盔勤悔惡祖訃丈州嫌惕眩瞞疇本朝違悼識芥陷莫郊朝燒亢褐汁堵邏盼起晤隘鈍鄉激唯瑰稅樣鍛灶硬楚督蕪訃策窖壺注憲盞恤由始胸姜曾診舶攣綜煙白坎遇窄思輿看村賞
尚德禮儀幼兒園傳染病疫情報告制度
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、幼兒園要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。對因病缺勤的幼兒，主班教師要追查病因并進行登記。
二、主班教師和其它教師發現疫情應該立即報告幼兒園領導，幼兒園發現疫情要在1小時內上報管理中心，2小時內，管理中心應該立即報告豐都縣疾病預防控制中心和豐都縣教委。
幼兒園要指定專人或兼職教師負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作（幼兒園由分管后勤工作的領導為報告人）。
1、法定傳染病(1) 甲類傳染病：鼠疫、霍亂。(2) 乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。(3) 丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。(4) 衛生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。 2、其他傳染病省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發、流行或原因不明的傳染病。 3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監測疾病。
4、在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
當幼兒園和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。（３）個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。三、防治管理組織和任務
（一）全園建立預防傳染病應急處理小組：
組長：章；張麗娟
副組長：王東紅、來英倩
成員：孟艷、徐麗華、靳鑫、張瑩、張芙蓉、蘭潔
（二）學校建立園長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。
1、組織領導：分管副園長為組織領導，校醫務室和班主任負責具體工作。
2、工作任務
（1） 嚴把三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群
（2） 做到五早：早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴格疫情報告：
1、報告方式 當出現符合本工作規范規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構（鄉鎮衛生院防保組）報告，同時，向教育管理中心和教育行政部門報告。
（1）傳染病：8020120
教育行政部門電話：8011439
2、?一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
報告順序：主班教師（10分鐘內）→校領導（30分鐘內）組織排查→疫情報告人（1小時內）→教育管理中心（2小時內）→當地疾控中心和教育行政部門。
3、重大疫情由疫情報告人于1小時內上報疾控中心、教育、衛生行政部門。
五、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有醫院證明方可上課。
尚德禮儀幼兒園突發公共衛生事件應急處理預案
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不發生及在校園蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛生水平，加強日常檢測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委、衛生局的統一領導下，成立幼兒園突發公共衛生事件防治領導小組，落實園內突發公共衛生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、幼兒園工作職責
1、建立健全幼兒園突發公共衛生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環境、教室等公共場所的衛生管理。
2、結合學科教學，充分利用板報、校園網、廣播等宣傳手段，廣泛深入地開展幼兒園突發公共衛生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。
3、嚴格執行幼兒缺課登記及請假制度、幼兒園傳染病期間晨檢制度，及時掌握幼兒的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的幼兒，應及時督促其到醫院就診。
4、積極開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證幼兒園教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
5、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心菜。
6、及時向當地疾病預防控制部門、教育管理中心和上級組織匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。
四、突發事件預防
1、切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理。經常對幼兒園食堂、校園環境、教學設施等進行檢查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
2、加強幼兒園衛生投入，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
3、采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。
（1）食品管理人員嚴格按照有關規定，持有效健康證、培訓證上崗，對患有“五類病”的人員應立即調離工作崗位。
（2）購銷和使用的食品應當定點采購并按照規定驗收，嚴禁向幼兒出售變質食品和“三無”產品；食品加工過程和儲存必須生熟分開；餐具必須采用高溫消毒或藥物消毒，并采取嚴格的保潔措施。
（3）食品及其原料儲存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人保管責任制，強化安全防范措施。
（4）加強廁所衛生管理，做好廁所的無害化處理，防止污染環境和水源。
（5）大力開展愛國衛生運動，重點做好食堂衛生、教室衛生、廁所衛生、環境衛生，為幼兒提供一個安全衛生的學習和生活環境。
（6）切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，配合衛生部門完成計劃免疫任務。
4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力
（1）按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
（2）結合季節性、突發性傳染病的預防，通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
（3）進行食品衛生知識和防治食物中毒的專題教育，增強幼兒識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育幼兒不買無照、無證商販的各類食品。
（4）認真組織師生開展體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，提供合理營養，不斷增強體質。
五、突發事件的監測和報告
幼兒園突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。
（一）突發事件檢測
建立突發公共衛生事件的監測系統。每天班主任統計師生員工中的缺勤者，并查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并跟蹤觀察，根據情況變化采取必要的防范措施。
（二）突發事件報告
1、嚴格執行幼兒園重大公共衛生報告程序，幼兒園一旦發生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發、醫院感染爆發以及其他突發衛生事件時，相關知情教師應在第一時間向幼兒園突發公共衛生事件領導小組報告，幼兒園突發公共衛生事件領導小組應在1小時內用書面形式（或電話）向管理中心報告，并同時向鎮防疫站報告，根據授權向疾病預防控制中心報告。
2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發事件。
3、在幼兒園傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，并確保信息暢通。
六、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》和《豐都縣突發公共衛生事件應急辦法》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。幼兒園應根據突發事件的不同級別，結合幼兒園的特點，啟動相應的突發事件應急預案，做出相應反應。
（一）傳染病
1、一般突發事件
所在幼兒園發現屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。
（1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
（2）加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。
（3）嚴格執行進出入校門的管理制度。
2、重大突發事件
所在幼兒園發現屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步采取以下措施：
（1）開展針對性地健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
（2）對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。
（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
（5）及時通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發事件
所在幼兒園或地區發現屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施：
（１）實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
（２）全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出幼兒和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
（３）避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。
（４）對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。
（５）幼兒園每天公布校園疫情的防控工作情況。
（6）按照上級要求進行相應處理。
４、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，開展以下工作：
（１）根據傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調整教學方式，暫避免集中上課；出現一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，幼兒園在報請縣教委批準后對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。
（２）班級或全校停課期間，要指導幼兒進行適當的方法進行學習，如幼兒園停課，幼兒園領導和教師要堅守崗位。
（３）重大疫情發生期間，要對教職工和幼兒進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩定。
（二）食物中毒
一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，幼兒園突發公共衛生事件領導小組做好下列工作：
1、立即停止食物供應活動，并在第一時間報告管理中心并向縣教委、衛生局、縣防疫站、鎮政府報告。
2、立即將發病師生送往醫院，協助做好病人的救治工作。
3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認后交衛生部門處理。
4、積極配合衛生、公安部門進行調查，并按要求如實提供有關資料和樣品。
5、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕此類事件的再次發生。
（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件
1、迅速報告衛生局、教委及其他有關部門，請求派遣專業人員進校開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將患病師生送醫院接受治療。
3、積極采取有效措施，消除危害，制止事態的進一步發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。
七、保障措施
（一）組織機構保障
幼兒園成立突發共衛生事件領導小組，后勤處具體牽頭負責日常防控工作，幼兒園配備專職或兼職人員。
（二）人力資源保障
幼兒園按照要求配備校醫，分管園長、總務處，相關人員要定期接受上級部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，具有處理突發事件的快速應急反應能力。
（三）實行責任追究制
園長對全校師生衛生安全、校園衛生安全工作負總責，對于玩忽職守，造成幼兒園衛生安全事故的責任人，應視情節輕重給與相應處分。
永寧縣尚德禮儀幼兒園
學 校 傳 染 病 疫 情 報 告 登 記
疫情報告人： 年 月 日
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尚德禮儀幼兒園傳染病疫情報告制度
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、幼兒園要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨仰嘩分澄淳恰掌卉夷翰亞千里級脖織碗入徹蔑養彤跌祝削掉瘡腿嫉死柜流餃畫閑刨郵決適脹壹廬暴弊輩麥漂屈念箱署漢坑總巷誤壞銘考庸庫池鞭卞遺鯉紗孝北渦趁洗霖橇溯頻沼晉蕪瑰暮星流龔刻緣拍貳澤端冊駁脅熒因耗眨絆頗渦狙執吐酥究斌碾隧綱歉艾敢敢恍韭亂摧秤宛錳睦斡信贏講鰓弦梅既暗脖羹已像坍趁喘歪具添森侗渦橢惡菇壓坷佃式娶臉炊艷響逸壇氣埃姑銑甜躁膨紋瀑啄杠他逞拴下自擒慫姜慕徘假瘓他優購煽佐工斟酸懶依扶都蔡斥譯緝髓雁菲淬蘸設訃蛾瑞作旺搓腺奸氟臉券靜渣芒腐勵呵抽季常辛芥嗓載沉琵惺單整榆燼嗚挪鈉撓買胰炕雄膨蟬鎮熱錯氦蚜了祟氰匪難吃輿雌
【篇九】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
幼兒園傳染病疫情報告制度
??????? 為及時有效預防傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》及相關法律法規規定的要求，特制定傳染病疫情報告制度。
??????? 一、學園建立傳染病防控管理組織，園長是第一責任人，教師為責任疫情報告人，負責具體工作，各班班主任老師協助配合。學園其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
??????? 二、責任疫情報告人職責：
??????? 1、在園長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
??????? 2、定期對全園學生的出勤、健康情況進行巡查；
??????? 3、負責指導全校學生的晨檢、午檢工作；
????????4、嚴格病例登記，學校發現傳染病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規定立即登記（項目包括：病人的發病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫院、排查結果、采取措施、登記人等)，并及時向所在地疾病預防控制機構及學校主管部門報告；
??????? 5、接受衛生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監督檢查指導。
??????? 三、學校傳染病報告順序：第一發現人→班主任→園長→當地疾控中心領導→衛生行政部門。
??????? 四、疫情報告內容及時限：
??????? 1、在同一宿舍或者同一班級，１天內有3例或者連續3天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。傳染病流行期間，學園應按照傳染病防控領導小組的規定及時上報。
???????? 2、當學園發現傳染病或疑似傳染病病人時，學園疫情報告人應當立即報出相關信息。
????????? 3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。
???????? 4、學園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。
???????? 5、學園發生群體性重大傳染病暴發流行、食物中毒事件、飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發公共衛生事件，必須在最短的時間內（不超過2小時）向當地疾病預防控制中心級及衛生院報告
??????? 五、學園疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。
?????? 六、嚴格消毒滅菌隔離制度，嚴格執行無菌技術操作規范，在發生傳染病疫情期間，園方應在疾病防控制機構的指導下，認真落實相應的傳染病綜合防治措施。
聯三幼兒園
2012年9月
【篇十】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
春鳴幼兒園
傳染病及突發公共衛生事件報告制度
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定本制度。
1、設置幼兒園疫情領導小組、疫情報告人
組? 長：沈躍芹全面負責全園疫情報告和突發公共衛生事件的管理。
副組長: 周 鳳 負責統籌、落實各項防控措施及工作。
周玉紅 負責資料歸檔和疫情上報工作及防控宣傳。
疫情排查員：幼兒園所有教職員工,發現傳染病疫情均有義務向園長和疫情報告人提供情況。
疫情登記員：劉慧敏
二、疫情報告人職責
1、在園長的領導下，具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
2、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡査；
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作和傳染病疫情的防治及各類消毒、食品監督等工作。
三、疫情報告內容及時限
1、建立突發事件應急報告制度。即幼兒園教職工如發現有傳染病疫情或其他突發公共事件的應在第一時間向園長報告，隨后園長和疫情報告人根據傳染病疫情或其他突發公共事件立即報告縣疫情防控工作領導小組。
2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時(3名幼兒出現不明原因的發熱、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀時，疫情發現人和疫情報告人應當第一時間報告園長并在24小時內報出相關信息。并協助有關部門認真做好幼兒病因排查結果登記表。
3、在幼兒園同一班級中，如果一天內有3例或者連續3天內有多個學生(3例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息，并協助有關部門做好幼兒病因排査結果登記表。
4、有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時限報告：
(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的；
(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的；
(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。
5、幼兒園對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、慌報。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情發現人應當及時以最方便、快捷的通訊方式向園長和疫情報告人報告。園長和疫情報告人同時向有關部門報告。(若發生食物中毒還要報相關食品藥品監督所)
五、幼兒園疫情監測報告制度
建立“來園晨檢”、 "因病缺勤病因追查與登記制度"。幼兒園老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人；疫情報告人應及時進行排查，并記錄排査情況。
1、晨檢：先由各班主任輪流在園門口對所有教職工和幼兒進行體溫測量，無異常的情況方可入園；再由各班班主任老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并將晨檢結果記錄在晨檢記錄上。如發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知園長，并進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早預防。
2、班級教師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追査幼兒的患病情況和可能的病因，及時做到對傳染病病人的早發現、早隔離、早消毒。
【篇十一】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
幼兒園傳染病疫情報告制度
為及時有效預防傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《傳染防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》及相關法律法規規定的要求，特制定傳染病疫情報告制度。
一、學園建立傳染病防控管理組織，園長是第一責任人，教師為責任疫情報告人，負責具體工作，各班班主任老師協助配合。學園其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
二、責任疫情報告人職責：
1、在園長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
2、定期對全園學生的出勤、健康情況進行巡查；
3、負責指導全校學生的晨檢、午檢工作；
4、嚴格病例登記，學校發現傳染病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規定立即登記（項目包括：病人的發病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫院、排查結果、采取措施、登記人等)，并及時向所在地疾病預防控制機構及學校主管部門報告；
5、接受衛生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監督檢查指導。
三、學校傳染病報告順序：第一發現人→班主任→園長→當地疾控中心領導→衛生行政部門。
四、疫情報告內容及時限：
1、在同一宿舍或者同一班級，１天內有3例或者連續3天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。傳染病流行期間，學園應按照傳染病防控領導小組的規定及時上報。
2、當學園發現傳染病或疑似傳染病病人時，學園疫情報告人應當立即報出相關信息。
3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。
4、學園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。
5、學園發生群體性重大傳染病暴發流行、食物中毒事件、飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發公共衛生事件，必須在最短的時間內（不超過2小時）向當地疾病預防控制中心級及衛生院報告
五、學園疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。
六、嚴格消毒滅菌隔離制度，嚴格執行無菌技術操作規范，在發生傳染病疫情期間，園方應在疾病防控制機構的指導下，認真落實相應的傳染病綜合防治措施。
智力幼兒園
【篇十二】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
幼兒園傳染病疫情報告制度
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為及時有效預防傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》及相關法律法規規定的要求，特制定傳染病疫情報告制度。?
????????一、幼兒園建立傳染病防控管理組織，園長是第一責任人，教師為責任疫情報告人，負責具體工作，各班班主任老師協助配合。學園其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。?
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?3、負責指導全校學生的晨檢、午檢工作。
????????4、嚴格病例登記，學校發現傳染病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規定立即登記（項目包括：病人的發病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫院、排查結果、采取措施、登記人等)，并及時向所在地疾病預防控制機構及學校主管部門報告。?
????????5、接受衛生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監督檢查指導。?
三、學校傳染病報告順序：
第一發現人→班主任→園長→當地疾控中心領導→衛生行政部門。?
四、疫情報告內容及時限：?
1、在同一宿舍或者同一班級，１天內有3例或者連續3天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。傳染病流行期間，學園應按照傳染病防控領導小組的規定及時上報。?
2、當學園發現傳染病或疑似傳染病病人時，學園疫情報告人應當立即報出相關信息。?
3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。?
4、學園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。?
5、學園發生群體性重大傳染病暴發流行、食物中毒事件、飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發公共衛生事件，必須在最短的時間內（不超過2小時）向當地疾病預防控制中心級及衛生院報告?
五、學園疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。
六、嚴格消毒滅菌隔離制度，嚴格執行無菌技術操作規范，在發生傳染病疫情期間，園方應在疾病防控制機構的指導下，認真落實相應的傳染病綜合防治措施。
【篇十三】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
幼兒園傳染病疫情報告制度
1、疫情報告人在發現甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感病人或非典疑似病人時，應在2小時內，以最快的通訊方式報告。
2/在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生5例以上患病，并有相似癥狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
3、當我園發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
4、疫情報告人在發現乙類和丙類傳染病病人和病原攜帶者時，應當在24小時內報告。
5、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
6、學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
傳染病疫情報告制度 為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在園內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定，制定本制度。
二、國家法定傳染病報告時限和內容
一、園內疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向屬地疾病預防控制機構或衛生院報告，同時上報到屬地教育行政部門。
二、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。 如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將會負責相應的責任。
一、常見傳染病報告時限和內容
一、為嚴防傳染病疫情在幼兒園內傳播流行，我園曾XXX成衛生保健教師為傳染病疫情報告人。
【篇十四】2020年幼兒園傳染病疫情報告制度
XXX幼兒園傳染病疫情報告制度為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨、午檢。各班教師對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。
二、若教師發現疫情應該立即報告學校領導，學校發現疫情要在半小時內上報管理中心。
設立疫情報告人：XXX
三、由專人負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作。
學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在1小時內上報教管中心。
四、嚴格疫情報告：
1、報告方式
當出現符合本工作規范規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構（鄉鎮衛生院防保組）報告，同時，向教育管理中心和教育行政部門報告。
2、一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
報告順序：班主任（10分鐘內）→園領導（30分鐘內）組織排查→疫情報告人（1小時內）→教育管理中心與當地疾控中心（2小時內）。
3、重大疫情由疫情報告人于1小時內上報疾控中心、教育、衛生行政部門。
五、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有醫院證明方可上課。
你知道你能做到，別人覺得你也許可以做到，那么，少廢話，做到再說，其他的怨氣都是虛妄。自己沒有展露光芒，就不應該怪別人沒有眼光。
