論文是一個漢語詞語，拼音是lùn wén，古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種， 以下是為大家整理的關于藝術類論文開題報告2篇 , 供大家參考選擇。
藝術類論文開題報告2篇
第1篇: 藝術類論文開題報告
畢業設計（論文）
畢業設計（論文）開題報告
一、 課題來源
其他來源
二、 本課題的基本內容
繪畫作品中風景畫大多作為裝飾畫而深受普通觀賞者厚愛，作為一個愛好
風景創作的人，闡述選題的目的意義，相關研究動態以及自己的見解。思考中國“意境”風景畫中包含隱喻的人們的生活狀態，以及作為一種藝術形式，對風景畫存在的問題分析。
三、 本課題的重點和難點
重點
1.中國油畫風景中的“意境”
2. 思考中國傳統的文化對于油畫風景面貌的改觀
3.中國當代風景油畫存在的問題和反思
難點
風景油畫在中國發展過程中的風格演變形式，思考在當代中國風景油畫的“意境”創造，以及中國油畫在民族化趨勢中存在的各種問題
四、 論文提綱
第一部分，引言
第二部分，中國傳統文化中的意境
第三部分，意境在創作中的切入
第四部分，當代中國風景油畫面臨的問題
第五部分，結語
五、 進度安排
2012年11月 學生選指導老師，發放畢業論文（設計）任務書
2012年11月 收集素材，確立論文題目和論證角度
2012年11月 論文開題
2013年1月 完成論文初稿
2013年3月 論文中期檢查
2013年4月 修改調整論文
2013年5月 畢業論文裝訂、存檔、優秀論文推薦、總結
畢 業 論 文 開 題 報 告
畢業設計（論文）成績評定表
學院： 藝術學院 專業： 美術學 年級：2009級
注：指導教師、答辯小組給予的成績和設計（論文）總成績統一實行百分制，總成績中指導教師評分占60%，答辯小組評分占40%。評語、成績、簽名及日期處必須手寫。
目 錄
摘要……………………………………………………………………1
英文摘要………………………………………………………………1
引言……………………………………………………………………2
一、中國傳統文化中的意境…………………………………………2
（一）意境的概念及內涵……………………………………………2
（二）意境的運用……………………………………………………3
二、意境在創作中的切入……………………………………………4
（一）創作題材的選擇………………………………………………4
（二）構圖與意境的統一……………………………………………4
(三) 色彩與意境的協調……………………………………………5
（四）用筆方法的直接切入…………………………………………6
三、當代中國風景油畫面臨的問題…………………………………6
四、結論………………………………………………………………6
參考文獻………………………………………………………………7
謝辭……………………………………………………………………8
摘 要
“意境”在中國傳統繪畫中是畫家的最大追求，在油畫技法引進中國后，中國油畫家就開始了中西結合的風景油畫創作。用西方的技法來表現意境的中國式風景。
本文從意境的概念內涵寫起，研究了中國“意境”文化的語境里油畫語言的切入與生成運用，思考油畫民族化發展趨勢使用“意境”的優勢和問題，分析了中國當代風景油畫存在的問題。
關 鍵 詞：意境 中西文化融合 油畫民族化
Abstract
"Mood" in traditional Chinese painting, the painter"s greatest pursuit combination of Chinese and Western landscape oil painting, painting techniques introduced to China, the Chinese oil painters began. Western techniques to express the mood of Chinese landscape.
Write from the the mood concept of connotation, painting language in the cultural context of the "mood" cut into the generated application, think about the nationalization of oil painting trends of the advantages and problems of the "mood", the presence of Chinese contemporary landscape painting the problem.
Keywords: mood fusion of East and West nationalization of oil painting
引 言
自油畫傳入中國后特別是20世紀以來，中國油畫在幾代畫家的努力下取得了長足的進步。一種外來文明與中國傳統文化的土壤定然會發生某些錯綜復雜的矛盾。
風景油畫在這一方面表現尤為突出。中國傳統美學的精髓在于“意境”二字，意境主宰著中國傳統繪畫的發展，深深地影響著后世的藝術創作。中國繪畫中的山水畫是典型的中國式的風景畫，但這種繪畫方法與油畫風景有非常大的區別，其最大的不同就在于一個重事實物體，而另一個重意。兩者不可調和的觀念在中國的發展產物就是融合化的油畫風景畫。早在20世紀40年代，董希文就提出了油畫民族化的探究。油畫在這種環境下必然要經歷了革新與再創造，使之具有民族特點，容易讓國人接受。中國傳統文化里的美學思想深深扎根于中華民族幾千年的文化土壤中，經歷幾千年的論證和傳承，已經成為融合中國特色文化素養、審美觀念、哲學觀念的藝術體系。
當代中國繪畫領域有許多畫家在風景畫上建樹頗豐。林風眠、蘇天賜、趙無極、朱德群、吳冠中等一大批具有影響力的畫家都曾致力于油畫風景的意境研究，用油畫材料表現出具有中國審美特征的風景畫樣式。這對我們研究油畫在中國的發展經歷提供了寶貴經驗，我們從他們的作品中可以更容易的考究中國繪畫精神。
一、中國傳統文化中的意境
中國的傳統山水風景繪畫中，意境是一種神秘而不可或缺的構成要素，中國人談繪畫總講要有“意境”，所以中國文化對當代油畫風景繪畫創作的最深烙印，應當是“意境”。那么，意境究竟是個什么東西呢？為什么國人對此如此偏愛？
（一）意境的概念及內涵
“意境”是抽象的，復雜的，她來自精神的世界里，人類的精神深處，對外界事物的感知。中國畫家在風景畫創作中對意境有著特殊的追求 意境本身含有兩個因素，即意和境。“意”即意像，是強調主體的情懷、胸襟、想像等，“境”則是通過一定的藝術手段和形式把主體的情感以特定的藝術形象表現出來。意境是客觀自然的反映，但這個反映不是照實模仿，也不是依樣畫瓢，而是帶有人文情感色彩有別于自然的。
中國傳統文化美學注重的就是意境。它不拘泥于事物的外在形象，而著重表現作者內在的情感抒發，畫作可以給予觀眾無限的遐想空間。西洋畫則主要強調照實寫形，關注畫面整體的概括性，通過使用色彩將實物的細枝末節都表現得清清楚楚。隨著現代社會的發展，注重寫實的油畫因為數碼相機等高科技產品的出現逐漸喪失了其寫實精神所要傳達的意義。西方寫實性的油畫在當代科技進步的背景下變得舉步維艱，而中國強調寫實的美學文化則對油畫的創作有著強大的吸引力，為另一種繪畫形式出現起了積極作用。
所以，中國傳統繪畫表現出來的是人與自然精神統一的境界。在這種傳統文化氛圍熏陶下成長起來的中國畫家，對人與自然的中國化觀念有著普遍性的理解，在描繪大自然時，努力使自我的情感和自然精神合二為一，使人的情感化作自然的靈魂而獲得繪畫的生命力。
（二） 意境的運用
一個民族的繪畫風格離不開本民族的文化背景和風土人情氣息。我國古代傳統繪畫中，創作題材的選擇向來是畫家們首要在意的，如“揚州八怪”之一鄭燮畫竹（圖一）代表浩然正氣的人格。鄭南畫的蘭花不生根，以及朱耷所畫的“無睛鳥”、“瞪眼魚”，也都是畫家借筆墨之技來抒發自己胸中之臆氣。
如何在油畫風景寫生中生成意境呢？我覺得首先是對東西方藝術特質有全面的深入的了解和把握，這一點林風眠先生曾經做過很好的總結，他認為，“藝術，形式上之構成傾向于客觀一方面，常常因形式之過于發達而缺為情緒之表現······東方藝術，形式上的構成傾于主觀一方面，常常因形式過于不發達，反而不能表現情緒上之所需要······其實，西方藝術之所短，正是東方藝術之所長。短長相輔，世界新藝術之產生，正在目前。”享譽國內外的吳冠中先生正是東西文化藝術“短長相輔”的典型代表，他的繪畫運用了中國的神韻、意境做創作根本，造型、色彩、形式輔助手段互為結合，從而達到了“世界新藝術之產生”。除此之外，超然物外的情感與遐思也是油畫風景中意境生成的關鍵。作為畫家，既能用眼睛獲得自然的具體形態，又能用心體悟出自然的生命精神，
這才是山水風景畫創作能夠超越自然而呈現自然生圖一 命力的關鍵環節。
成我認為油畫風景中意境營造的具體方式無外乎有如下幾種：1、布局之法。布局就是講一幅畫的構圖。巧妙的構圖往往能立刻使整幅畫引人入勝。如我國古代被稱為“馬一角”的馬遠，心系天下，憂國憂民，所畫之畫總是占畫面的一角（圖二），寓意大宋的天下已經偏安一隅，茍安一方。2、色彩之境。色彩是偏感情的語言，色彩配置得當能給人以美的享受，從我國漢朝的帛畫、漆畫一直到唐朝的敦煌壁畫可以窺見一斑。風景油畫作品中更是離不開色彩形式。3、筆觸之美。用筆觸來表達畫面意境之美的畫家古今中外可謂數不勝數，后印象派畫家梵高是運用筆觸表現意境的大師。如他所作的《老農舍》（如圖三），那流暢、瀟灑的筆觸使人看后激動不已、看進他靈魂深處，這是梵高強烈的感情流露和渴望獨創精神的寫照。4、取材之意。畫家所畫的題材，能夠很好的去表達作者的思想感情，做到畫面與創作者精神的契合統一。
圖二
圖三
二、意境在創作中的切入
（一）創作題材的選擇
自然，中國油畫風景在發展過程中始終沒有離開過中國山水畫這條主線，中國油畫風景是在堅持以中國意境為基調的基礎上對西方油畫材料以及油畫技法的學習。像當代在留學風潮中涌現出來的對中國油畫做出巨大歷史貢獻的四大巨擘，劉海粟、林風眠、徐悲鴻、顏文梁。后來更有涌現出的趙無極、朱德群、吳冠中、蘇天賜等藝術家，由于他們的艱辛探索，才使得中國油畫風景發展到今天這樣一個極高的境界。
中國的特色山水風景為意境油畫創作提供了很好的創作題材。這種題材不取來應用實在是一種浪費。有人在選擇風景題材時，總覺得中國的風景狀物“土”，提不起畫感欲望，而刻意尋找似西方的風景，這是一種非常可笑的行徑，中國人的油畫要畫出中國的特色，正如陳丹青所說：“不打中國牌，難道打外國牌？”
中國特有的風景樣式一定是與中國人的內在品格情感切合相關的，脫離了這樣的題材，或許就表現不出意境深遠的作品。反觀中國探索的諸位大師，都是在利用中國意境的題材下進行創作。選好題材，是切入意境的首要任務。
（二） 構圖與意境的統一
前文已經提到過，構圖得當可產生意境之美。早在我國古代南北朝時期的謝赫提出了六法之說，其中的“經營位置”指的就是構圖，在中國畫中也稱之為章法、布局。莊子曾說：“言者所以在意，得意而忘言”這就是說意境營造的重要一點就是要講究構圖的簡約含蓄，簡約含蓄并不代表簡單，而是一種代表自己當時心境的構圖方式。這就要從畫面整體著眼，而不是盯著局部去刻畫，把自己的情緒、感受用情思去表現出來，從而取得意境與構圖的統一。沒有構圖的作品談不上意境，有了構圖卻沒有意境的作品卻不能表達作者的思想，那構圖也就沒有什么意義了。所以構圖與意境相統一這是一件作品成功與否的前提。看吳冠中先生的畫作就很好的體現了他對構圖與意境的把握，他善于運用虛實結合的構圖手法來創造意境之美。如他的《青島紅樓》（圖四）在構圖中他把建筑結構獨特的房屋布滿整個畫面，畫家顯然有意夸張了紅樓的數量以及密集度，遠處的大海以及景物幾筆帶過，削減了他們在畫面所占有的空間。這使得畫面的形式感加強了，把海邊小城的地域特色表現的淋漓盡致，畫面也突顯出這些殖民時代的建筑物給一個現代的人所造成的壓抑，整幅畫取得了很好的意境。可見構圖是為了能更好
的去表達畫面的審美效果。
圖四
（三）色彩與意境的協調
自然景色秀麗多姿，一年四季中有變化無盡的色彩，這些取之不盡的題材一直被風景油畫家們視為藝術創作上的土壤和源泉，可以說藝術家對大自然美的感悟和對色彩的表現是油畫作品的視覺交流語言，它能引起人們的想象和遐思，色彩運用得當可以帶給人以美的享受，色彩對于畫面的是非常重要的一方面。早在我國古代一千多年前就已經將色彩分為暖色和冷色，《畫論》中就有“炎緋寒碧，暖日涼星”的論述。我國古代的風景畫一直是崇尚清新自然，樸素優雅的意境。在當代的風景油畫創作中意境的創造依然離不開色彩的表現形式。通過色調來表現畫面的意境是油畫作品最重要的特性，不同的色調可能喚起觀賞者不同的心理感受，如紅色調能讓人感受到昂揚積極，心情澎湃；綠色調能使人心里平靜，感到生機；藍色調則讓人有清新雅致的感覺。藝術家就是要善于運用這些不同的色調來調動自己的感情表現出作品中所想要表現的意境。
（四）用筆方法的直接切入
中國繪畫最最講究的就是每一筆的運用，好的繪畫往往如同一首精妙的詩句一樣言簡意賅，意味深長。西方許多繪畫則不是太重視用筆方法，因為畢竟他們要表達的是整個畫面效果，一筆一筆的痕跡不能太說明問題。但這正是中西結合的一個絕好切入點，運用好筆觸的感覺可以更好地表現中國意境效果。
上面所講了畫家梵高運用筆觸的魅力創作出的繪畫風格，他有很多作品都明顯地體現著這種感情色彩。筆觸運用得當，往往能產生意想不到的效果，盡管有時用筆的方法是無意識的。筆觸感造成的畫面意境也是直接而自然的，觀者在欣賞作品時，創作者的心情與構思往往能通過用筆的輕重濃淡直接傳達到。
三、當代中國風景油畫面臨的問題
在中國文化這片特殊的土壤里，中國風景油畫的意境式表現說白了不過是中西文化藝術的融合。中國畫家在創作油畫的運用時向來是各有所愛，各取所需的。一方面最初學習中西洋老師也不會是一個模式風格，相反是各具個性的；另一方面學生自己的藝術修養和性格愛好各不相同，自然學習的結果也不會相同。這就造成油畫雖然走上民族化趨勢，但標準卻異常模糊，向來是公說公有理，婆說婆有理。這樣導致許多在畫面上感受不出作者意圖的觀賞者產生歧義，進而令創作者飽受爭議。
談到中西文化的結合，大師們經常從藝術高度著眼，將中、西繪畫比作兩座高峰。潘天壽說：“東西兩大系統的繪畫，各有自己的最高成就。……在吸收之時，必須加以研究和試驗。否則非但不能增加兩峰的高度和闊度，反而可能減去自己的高闊，將兩峰拉平，失去了各自獨特風格”。林風眠說：“將西方藝術的高峰和東方藝術的高峰相揉合一起，才能摘下藝術的桂冠，登上藝術之嶺”劉羲林先生說：“東西方兩座文化的大山仍然在那里屹立著、生長著，而在兩峰中間又萌生著一座非中非西、亦中亦西的新山。”他們的比喻都言之成理，但我更喜歡吳冠中先生說的：“我曾將中、西方杰出的繪畫作品比作啞巴夫妻，雖語言有阻，卻深深相愛。”中國意境油畫風景就是這對“啞巴夫妻”的新生兒。作為新生的一代，意境油畫即可繼承父本和母本的所有優點，也有可能繼承父本和母本的所有缺點。作為個體，具體落實到每個畫家和每幅作品時，其差別是相當巨大的。在初始階段可能有成千上萬的藝術品只能作為一種嘗試和半成品被淘汰。
況且，油畫民族化探索并非中國畫家都在思索的問題，風景油畫的藝術價值在許許多多的國人眼中也存在著偏見與不解。
四、結語
“意境”影響下的風景油畫作品如今越來越走入國人的視野，伴隨著吳冠中、趙無極等一代先輩的推動，中國文化影響下的油畫發展也走進國際舞臺，雖然有很多人把它當做一種抽象的、邊緣化的藝術形式。正如前文所說，初始階段的嘗試會有絕大部分的淘汰品，但是，即便是按照概率來計算，多種嘗試中總有一種會成功，會成為典范。我們應對油畫民族化的探索充滿信心和希望。
至于意境油畫形式的繁雜紛亂，更要求我們美學探索者發掘經典，制定此類標準，得以使后繼者有據可循，在今后創作中多出精品。
油畫這一外來畫種，自從踏上中國這片古老的土地，就注定它要和中國文化精神發生交融。無論中國畫家們表現的是怎樣的風格，具象的抽象的或表現的，在他們作品中我們都應感受到一種中國精神。在畫面中不僅能看到傳統繪畫的用筆和色彩，還讓觀賞者感受到某種意境，這為中國風景油畫的發展提供了廣闊的前景。
參考文獻
[1] 劉淳 《中國油畫史》 中國青年出版社
[2] 華天雪 《在古今中外的交匯點上》 美術史論
[3] 吳冠中 《我負丹青—吳冠中自傳》 人民文學出版社
[4] 宗白華 《藝境》 北京大學出版社
謝 辭
走的最快的總是時間，來不及感嘆，大學生活已近尾聲，四年多的努力與付出，隨著本次論文的完成，將要劃下完美的句號。
本論文設計在劉卓老師的悉心指導和嚴格要求下業已完成，從課題選擇到具體的寫作過程，論文初稿與定稿無不凝聚著老師的心血和汗水，在我的畢業設計期間，劉老師為我提供了種種專業知識上的指導和一些富于創造性的建議，劉老師一絲不茍的作風，嚴謹求實的態度使我深受感動，沒有這樣的幫助和關懷和熏陶，我不會這么順利的完成畢業設計。在此向劉卓老師表示深深的感謝和崇高的敬意！
在臨近畢業之際，我還要借此機會向在這四年中給予我諸多教誨和幫助的各位老師表示由衷的謝意，感謝他們四年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里，各位任課老師認真負責，在他們的悉心幫助和支持下，我能夠很好的掌握和運用專業知識，并在設計中得以體現，順利完成畢業論文。 同時，在論文寫作過程中，我還參考了有關的書籍和論文，在這里一并向有關的作者表示謝意。
我還要感謝同組的各位同學以及我的各位室友，在畢業設計的這段時間里，你們給了我很多的啟發，提出了很多寶貴的意見，對于你們幫助和支持，在此我表示深深地感謝！
第2篇: 藝術類論文開題報告
1.概述
畢業實習是教學計劃中的一個有機組成部分，是培養學生理論聯系實際，綜合運用所學理論知識，提高分析和解決實際問題能力，實現人才培養目標不可缺少的重要環節。通過畢業實習使我們能綜合運用所學相關理論知識參與到并提高實際操作技能。為畢業后從事其相關行業奠定良好的職業基礎。樹立良好的職業道德和服務意識，培養我們吃苦耐勞的精神，鍛煉堅強的意志品質，提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助!
公司的簡介如下：
云和宏圓廣告設計室是一家從事產品廣告畫冊的設計\排版\印刷為主的屬于私營獨資企業。
在公司我擔任平面設計師，主要是設計一些海報，畫冊，排版，以平面設計為主。
2.實習目的
這次實習是我們畢業前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業后能真真正正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題，學校允許我們根據自己所學的知識尋找單位實習，進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題，提高我們的實際工作能力，位畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。
3.實習要求
在教師指導下，逐漸增強對軟件的認識和了解。提高專業技能，了解廣告行業的制作和運作。在工作中不斷的學習提高。把自己培養成適應企業適應公司的員工。認真并按時完成所規定實習內容，實習結束時編寫實習報告和實習感受偶，以利于鞏固實習效果和提高獨立思考能力。
4.實習過程
在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴，尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計，初到公司，領導覺著對工作不太了解，一開始要我主要負責設計部的排版、海報，然后領導根據我的能力讓我負責廣告畫冊的版面設計，包括廣告畫冊視覺傳達中的文字；廣告畫冊視覺傳達中的色彩；廣告畫冊視覺傳達中的形象，等等。短短的幾個月，在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，而公司對工作的要求是很嚴格的，尤其在時間的限制上，因為做的又是一條龍設計，所以要求在規定的時間內必須做出一定數量的方案！
短短的幾個月，我對廣告設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業的領導團隊緊密相連，與設計團隊共同收集來自企業領導的反饋意見，反過來說，實踐了"外部"從"內部"而來，"內部"又源于"外部"。我們的作品，尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言，我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如：平面師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師展示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作，真正實踐了才發現自己對版面文字的編排存在著很多問題，第一天做版面設計工作，對文字的大小沒有準確的尺度，領導告訴我文字處理不好，打印出來畫面是很不協調的，記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚，一個本以為很簡單的排版做了三四遍，由于公司做的主要是宣傳廣告，主要面對大眾化，不得不以全身的精力去投入工作中。
在實習的過程中，通過向領導，同事的交流和向他們虛心的學習，總結了在廣告版面設計的過程中要注意的許多方面：
（1）在版面的文字的排列方面：從文字的大小；字體的外形變化，字體筆行變化；字體外行的變化，排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結構特征，筆形的特征；字體筆畫間的疏密關系；或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心，使字體顯得新穎別致，在排列上打破常規的字體排列順序，使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。
（2）在廣告的色彩運用方面：依據廣告對象屬性的用色原則，對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號，比如： MP3一般的消費者都是面對大中院校的學生，所以色彩要相對活躍，艷麗，具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則，為了突出企業形象、產品附加值和識別度，在廣告設計中以企業形象專用色為基本元素進行設計。
（3）場地域特征的用色原則，針對不同國家和地區的廣告設計，還有民族習俗的關系，在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力，在安排圖色與底色上，注意了調整圖案和底色的色彩關系，將純度，明度，色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上，在廣告版面的設計中，注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關系，，這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。
（4）廣告圖象攝影和廣告插畫上，通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現，以便來宣傳商品的特征，突出商品的形象；或以攝影圖形來促發消費者的購買欲望，更直觀準確地傳達產品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統的寫實描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現方向發展，重意念而輕形似，從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中，使用卡通形象作為產品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由，個性化的形象贏得消費者的好感，還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形，如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態比較自由、活潑而富有彈性，其構成大多采用曲線組合，也有不規則的偶發形態，如云紋、水紋、墨跡等，抽象圖形的使用必須符合內容、主題，與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者，削弱傳播力。
5.實習感想
對這次實習感觸良多，我把這種機會當成一種社會實踐來鍛煉自己，讓自己在實習過程中享受快樂，學習交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高，是我們對廣告行業有了更深刻的了解，對我們的學習提出了更高的要求。我也從工作中學習到了寫作技巧。在調查過程人與人的交往中，我能看到自身的價值。在實習中看到了自己的很好的一方面：執著。不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功有信心，學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。總體來說，這次的實習是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的，這些經歷也能夠幫助我們更好更快的成長。
6.總結
總之，這次的實習我學到了很多在學校里學不到的東西，這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的浪費，而是讓自己喝了很多地墨水，各方面都充實了很多，雖然一個人在外面，沒有家人的照顧，可是人總是會學著自己長大，我也是擔心第一次來到這里，是個完全陌生的地方，擔心和宿舍的人相處地可能會不習慣，不知道怎么跟別人打交道，可是事實證明我的那些擔心都是多余的了，并且我的那些多余我都把它做到了最好，這是讓我覺得非常欣慰的事情，跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友，而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規范，并且好幾次被經理夸獎很有進步，對于我而言，這樣的一句話比給我吃蜜還甜，因為能夠得到認可，從剛開始的不知道該如何下手，到后來的輕車熟路，這有一個過程，在這個過程當中我也在不斷地進步著，這也就是我最大的收獲了。
沒有實踐就沒有發言權，對于大學生而言，我們不應該把自己鎖在那個學術的象牙塔里，我們更應該在社會上多實踐，把我們在學校里學的知識都運用到實踐當中，只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會，可以理解父母工作的辛勞，可以了解自己今后所涉及的行業的一些基本要求，這樣可以讓我們在大學畢業的時候更快地融入社會，而不是措手不及。
7.致謝
衷心感謝云和宏圓廣告設計室能給我這么一個寶貴的實習機會，使我在學習生涯中有了一次難忘的經歷。實習過程中的這次實踐讓我對學習的理論知識有了根基，提高了對專業知識的應用及拓展。實習工作也順利完成、感謝實習單位領導的指導！當然我也要感謝我的指導老師鄒翔的認真指導和幫助。指導老師淵博的知識和嚴謹的教學態度及對學生的悉心指導都讓我受益匪淺！在此感謝我的學校和實習單位給我的這么一次實習機會，讓我在人生的道理上邁出了堅實的一步！為以后的職業生涯做好前期的工作，使自己能夠更好更快的適應工作，走上工作崗位。
