800句經典電影臺詞20篇
800句經典電影臺詞(1)
2018年度項目工作計劃與2018年度項目招標工作計劃范文匯編
2018年度項目工作計劃
XX年,全鎮圍繞市委、市政府在全市組織“十大”工程,強力推進重大項目建設,加快建設現代國際旅游城市步伐工作目標,繼續強化項目建設在經濟發展中的支撐作用。大力招商引資,著力抓好帶動經濟發展的突破性項目和改善群眾生產、生活的實事項目,快速推進我鎮的基礎設施和城鎮化建設。現將XX年項目工作總結如下:
一、指導思想和工作目標
XX年,是全面貫徹落實黨的十七大精神,深入學習“三個代表”重要思想的一年。這一年,項目辦在黨政班子的正確領導下,以招商引資和項目開發為中心,以項目建設和管理為重點,以優化項目投資環境為基礎,以為項目服務為己任,突出抓好了招商引資、固定資產投資、小城鎮建設等項工作,認真落實社會主義榮辱觀,以科學發展觀為統領,以建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會為總目標,堅持以人為本,服務、管理好重點項目建設,做精做強招商引資工作,促進城鎮容貌舊貌換新顏,吸引更多游客,努力推進項目建設與旅游業發展的科學融合,為我鎮實現“三最”目標及建設“兩個重鎮”夯實基礎。
二、XX年工作思路
1、加強領導、強化措施、完善機制
一是鎮黨委、政府不定期召開項目專題會議,研究分析項目推進中存在的難點和重點問題;
二是做到項目工作年初有計劃、階段有部署,年終有總結,加大檢查督促力度,確保各項工作順利開展;
三是完善領導分工負責制,做好項目跟蹤服務;強化部門分工協作制,做到項目服務到位,積極性、主動性顯著增強,營造良好的投資環境,服務意識有了明顯提高;
四是及時召開重點項目工作調度會,分析各大項目推進中存在的困難和原因,研究和落實具體推進措施;
五是嚴格按上級部門的要求,按時完成每月的項目月報表,為相關部門提供準確數據;
六是以湯發[XX]52號文件形式出臺了項目管理的“六項制度”和“八項要求”,旨在強力推進項目管理工作,做到科學合理調度,確保“325”工程的順利實施。
2、主要指標完成情況
XX年,按照“改造**,建設寨西,發展山岔”的總體思路,堅持以招商為抓手,以項目為載體,大力實施“325工程”,即全年實施項目32個,其中續建20個,新建12個,完成項目投資5.5億元,全面加快鎮村改造與建設步伐。力爭全年新簽項目不少于8個(其中工業項目4個),確保實現到位內資3.5億元(其中工業項目資金1.75億元)、利用外資260萬美元的目標。XX年**鎮共實施項目數為41個,累計完成規模以上固定資產投資5.77億元,占全年任務數5.5億元的105%,較上年同期增長9.28%;全年已簽訂招商引資項目6個,分別為黃山節能保溫材料、嘉華國際公寓、黃山龍鵬寫生創作基地、香河漂流及綜合樓、寨西旅游商業街、夢娜襪業黃山對目車間,總協議資金14100萬元,5個項目均已開工建設,開工率為83%,已累計到位資金5732萬元,資金到位率為40.65%,其中黃山節能保溫材料和夢娜襪業黃山對目車間2個項目為工業招商項目,協議資金1800萬元;完成招商引資到位內資4.54億元,占全年任務數3.5億元的129.71%,較上年同期增長78.74%,其中市外省內資金24075萬元,省外資金21345萬元;黃山凱通置業有限公司到位外資50萬美元,占境外資金任務數的19.23%。
3、肯定成績,振奮精神,知難而進
抓好重點項目工作,對于加快**鎮經濟建設步伐,完善城鎮功能,提升對外形象,推進跨越發展至關重要。XX年,重點項目計劃總投資為3.19億元,12個列入區“933”計劃的重點項目全年完成投資3.92億元,占我鎮項目投資5.77億元的67.94%。我鎮項目快速推進,先后有**古井國際大酒店、中國黃山 **印象一期、黃山旅游購物中心a、b區、錦繡花園2-9號樓、天湖新村二期、華藝賓館擴建、蓮花山莊、黃山風景區公路工區綜合樓、天都山莊改造、黃山管委會辦公大樓二期、黃山汽車美容護理中心、岡村電站、云海小區、承啟四期、寨西新村等19個項目相繼竣工投入使用;芳村新村、浮溪花園、嘉華國際公寓、蘇坑水電站、205國道改造等項目正在加快建設。
項目建設的持續、穩定發展,離不開征遷工作的依法、有序進行。我鎮在項目征遷中始終堅持以人為本,促進和諧發展,以“堅持一個根本,抓住兩個關鍵,強化三項保障,弘揚四種精神”的做法抓好項目征遷工作。全年完成g205國道改造、**中心小學擴建、**水廠擴建、**鎮科技文化活動中心、寨西旅游商業街等項目征遷,,共征地約154畝,拆遷農(居民)房36戶,總拆遷面積約11500m2。征遷工作的有序開展,迎來了我鎮項目建設投入的高潮,也為下一步項目建設大發展奠定了堅實的基礎。
4、項目工作亮點紛呈。主要有:
1、促進城市基礎設施建設,完善城鎮功能,進一步改善人居環境條件,塑造城市新形象;2、注重民生工程建設,結合社會主義新農村建設要求,大力實施農民新村建設,解決農村行路難和居民飲用水問題;3、實施百萬工程,調整優化農業結構,促進農民增收,改造原有茶場,啟動**岡村創業園項目;4、創造寬松環境,加快民營經濟發展;5、XX年項目建設數量多,創歷史之最;6、續建、新建項目建設工期短,投產快;7、賓旅館升級改造居多,提升城鎮新形象,有利地促進當地旅游經濟的發展。
5、結合鎮情,做精做強招商引資
一要突出企業招商主體作用。企業是市場經濟的主體,也是招商引資的主體。一定要高度重視企業在招商引資中的主體作用,把企業推向招商第一線,引導企業參與招商,千方百計為企業招商引資創造條件,提供便利,努力形成企業招商與政府促進良性互動的新格局。
二要突出園區招商。搞好園區建設,提供良好的招商載體和平臺,是招商引資取得實效的重要保證。今年來,我們堅持不懈地抓園區建設,**園標準化廠房、以及正在謀劃的**創業園,隨著這些園區的建設和下一步加大資金投入,加快園區道路、管網、給排水等基礎設施建設,使之硬件更硬、環境更優,不斷提高園區的承載力和對項目的吸引力,盡快把園區打造成為招商引資的平臺、招商項目的聚集地、城鎮建設的亮點區。隨著招商引資的不斷深入,必須注重提高招商質量,抬高招商門檻,合理設置投資強度、確定土地投資密度,污染環境的項目堅決不引進,變招商為選商,變引資為選資,實施“綠色招商”。
三要做好項目服務工作,項目工作是經濟工作的總抓手,是招商引資的重要載體,XX年我鎮在強化項目建設服務管理的同時,認真做好各項招商引資工作,積極開展以商招商和項目招商百日會戰等活動。
四要突出項目儲備。當前要結合編制“十一五”規劃,策劃一批戰略性強、牽動性大的重大項目,形成投產一批、建設一批、開工一批、論證一批、儲備一批的梯次推進格局。
6、依據規劃,完善項目庫建設。
一是在積極為開發商服務的同時,規范項目立項程序,完善項目庫基礎材料收集,全年共新建項目19個。
二是圍繞打造“兩個重鎮”的總目標,以**鎮總體規劃為依據,積極謀劃**鎮中長期發展藍圖,同時根據項目實施狀況,及時增補謀劃項目,完善項目庫建設工作。全年項目庫共儲備項目19個,涉及基礎設施、旅游服務、教育、木竹加工業、農業等多方面,總投資近10億元。
7、落實社會主義新農村建設要求,實施為民辦實事項目。
XX年,我鎮繼續加大對村鎮基礎設施建設的投入,不斷完善城鎮服務功能。編制山岔村農民科技文化活動中心的項目建議書;快速推進“組組通”道路拓寬改造等民生工程的建設,全面啟動山岔方蘇楊道路、寨西浮溪道路拓寬工程。山岔方蘇楊道路已竣工,投入資金達145萬元。
三、存在的問題和不足
XX年,我鎮項目(招商引資)工作在鎮黨委、政府的堅強領導下,取得了一定成果,同時也存在不少問題和不足:
1、由于國家土地政策的宏觀調控,且現有**—寨西城市規劃區用地已趨飽和,其它區域項目用地指標受到限制,直接制約了我鎮招商引資工作的落實,影響了項目建設進度。
2、工業經濟一直是我鎮短腿現象,工業招商任務難以完成;
3、項目管理人員業務素質和服務水平有待進一步提高。
四、XX年的工作謀劃
強化項目建設支撐作用。圍繞市委、市政府在全市組織“十大”工程,強力推進重大項目建設,加快建設現代國際旅游城市步伐工作目標,繼續強化項目建設在經濟發展中的支撐作用。同時由于美國金融風暴影響沖擊國內金融市場、國內雪災和汶川地震及國際金融風暴等諸多因素影響,結合我鎮實際情況,項目投資總體萎縮,具體謀劃如下:
1、加大招商引資宣傳力度,利用我鎮綜合信息網、鎮有線電視臺等媒體,加大招商宣傳力度。轉變招商觀念,建立激勵機制,突出招大商、選好商,力爭全年鎮內新簽項目不少于6個,確保實現到位內資1.5億元、利用外資100萬美元的目標。同時要解放思想,加大**工業園招商引資力度,創新招商方式,采取網上招商、以商招商、小分隊招商等方式多渠道,全方位提高業績,做精做強我鎮項目建設工作。
2、抓好項目編制工作。圍繞增強城鎮公共服務、完善旅游基礎設施等,著力抓好項目庫建設,即編制一批牽動強、效益好的項目,確保庫存項目不少于15個,投資總額超過10億元。
3、繼續做好重點建設項目的跟蹤服務工作。強化督查,并為企業及時排憂解難,推進各重點項目順利實施、建設。
4、圍繞創建“全國旅游重鎮、全國文明重鎮”的發展戰略目標和社會主義新農村建設要求,編制一批高質量、有牽動性的發展項目,做好項目庫的建設工作,并編制好謀劃項目建議書;同時認真排定我鎮XX項目投資計劃,計劃全年完成項目投資3億元,其中續建項目14個,新建項目12個,謀劃項目12個,加快現代村鎮建設。拓寬思路,積極研討現代村鎮建筑風格。繼續完善項目聯系、調度、督查和跟蹤服務工作機制,實行項目建設合同管理制度,嚴格按照項目管理制度,確保各類項目加快實施。全力推進**印象、浮溪花園、等續建項目建設;加快啟動黃山國際漢語培訓中心、承啟五期、**鎮及山岔村等項目實施;加速啟動湯川徽韻商貿城地塊改造。
5、把握國家宏觀政策,結合安徽省加快建設重大項目精神要求,積極對上爭取,謀劃一批低耗節能環保的重大項目:如黃山南大門環境綜合治理(污水處理)工程、黃山南大門環境綜合治理(生活垃圾處理)工程及天湖蓄能電站等。
6、定期召開項目調度會,及時掌握各重點項目工作動態,及時調度,全力推進。繼續實行各項目聯系領導負責制,積極探索項目建設管理的新路子,在管理上創新機制,以優質的服務為項目推進創造良好的環境。
2018年度項目招標工作計劃范文
一、項目提出的背景和必要性
包括國內外現狀、知識產權狀況和發展趨勢;技術突破對產業技術進步的重要意義和作用;項目可能形成的產業規模和市場前景。
二、國內外市場分析
包括國際市場狀況及該產品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產品替代進口或出口的可能性;國內市場需求規模和產品的發展前景、在國內市場的競爭優勢和市場占有率。
三、項目主要開發和建設內容
包括項目的主要科技攻關內容、項目目標及開發任務。
四、項目實施的技術方案
包括項目的技術路線、工藝的合理性和成熟性,關鍵技術的先進性和創新點;產品技術性能水平與國內外同類產品的比較;項目承擔單位在實施本項目的優勢。
五、項目實施的現有基礎
包括項目承擔單位注冊地點、股權結構、資產和負債情況、員工構成、主要業務和主要產品、生產規模、主要裝備和技術水平、近年來經營狀況;對引進技術的消化、吸收、創新的后續開發能力;企業資質、信用和融資能力等。
六、項目組織機構和人員安排
包括項目的組織形式、產學研聯盟運作機制及分工安排;項目的實施地點;項目承擔單位負責人、項目領軍人物主要情況;項目開發的人員安排。
七、項目實施進度計劃
包括項目階段考核指標(含主要技術經濟指標,可能取得的專利尤其是發明專利和國外專利情況)及時間節點安排;項目的驗收指標。
八、項目資金需求及來源
包括項目新增總投資估算、資金籌措方案(含自有資金、銀行貸款、科教興市專項資金、推進部門配套資金等)、投資使用計劃。
九、項目經濟和社會效益分析
包括項目未來三年或五年生產成本、銷售收入和利稅估算;財務內部收益率、投資回收期、投資利潤率、財務凈現值等指標的動態財務分析;社會效益分析。
十、項目風險分析及應對措施
包括項目技術、市場、資金等風險分析及應對措施。
十一、其它需要說明的事項
十二、有關附件
1、項目承擔單位工商登記營業執照(復印件);
2、企業資質證書、專利證書、特殊行業許可證和產品獲獎證書(復印件),
3、上年度《資產負債表》、《損益表》、《現金流量表》及審計報告(復印件);
4、項目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料(原件);
5、項目若有基本建設內容,還需有項目規劃、土地、環保意見(復印件);
XX年度項目招標工作計劃市招標工作計劃書范文??
下半年建筑工程招標工作計劃書?
800句經典電影臺詞(2)
中國機長觀后感范文3篇作為國內首部真實事件改編的民航題材影片,《中國機長》為觀眾呈現一部展現中國民航奇跡事件的超級大片!下面由小編為您整理出的中國機長觀后感范文,一起來看看吧。 中國機長觀后感范文1 電影《中國機長》作為國慶獻禮電影,其中的愛國之情不言而喻,同樣也是電影的主旋律。在電影院,當看到袁泉飾演的畢男因為旅客情緒波動,引發旅客騷動危機,一臉篤定堅信,擲地有聲的說的一段話時,我沒出息的哭了,不知哪來的代入感,覺得自己就是飛機上119位旅客之一。 “我們乘務員也是兒子,女兒,也是父親,母親。相信機長,我們會一起回去。”這段及其質樸的話,沒有華麗的辭藻,沒有太多的修辭,就是這么簡簡單單的一句話,在危險混亂的場合,由她嘴里說出來,就像一針鎮定劑一樣,給每一位旅客心里吃了一顆定心丸,他們都相信機長,相信他們會一起回家。 由此聯想到,前幾天學校組織的地震安全疏散演練,非常明確的強調了一句話,所有的任課教師,教職人員,在確保每一位學生安全離開后方可下樓。在沒有成為一名教師之前,對這句話并不是很理解。有時會疑惑,為什么,教師要最后走呢?在危難面前,所有的生命不是都平等的嗎?可是當我真正成為一名人民教師后,才真切的明白了,肩上的責任,心中的擔當,崗位的職責,道德的要求,等等,這些,都不允許我把學生留在最后。 就好比如,解放軍、公安民警、消防員這些天天與死神搏斗的人,他們就活該奉獻自己保衛其他人嗎?當然不是,只因,他們內心的信仰,他們所處的崗位職責,他們無私奉獻的大義大愛。只有他們砥礪前行,方可有我們安居樂業。同樣,在遇到危及生命的大災大難面前,身為教師,義不容辭的站在學生前面。 中國機長觀后感范文2 《中國機長》是根據川航3U8633航班高空飛行中飛掉風擋玻璃的事件改編,這次事件中,劉傳健機長被稱為是中國版的薩利機長。《薩利機長》是一部美國影片,原型是2009年美利堅航空公司1549號航班機長切斯利舒倫伯格,他也是戰斗機飛行員,當轉業到民航后成為客機機長。他駕駛兩臺發動機都失效的飛機迫降在了哈德遜河河面上。網友普遍認為,在川航這次事件中,劉傳健機長臨危不懼、淡定處置,最終挽救了整架飛機上幾百號乘客的性命,其影響壯舉和“薩利機長”不相上下。 其實,劉傳健機長曾經是我人民空軍的飛行尖子,后來作為空軍第二飛行學院的飛行教員帶出了一批又一批學員。在帶教過程中,處置座艙玻璃爆裂就是飛行員的必須科目。 正是有了這些訓練,為他積累了大量處理此類突發事件的經驗,這為他處置民航飛機突發事件打下了基礎。如果說開教練機或者戰斗機,一旦座艙蓋破裂,實在不行還能夠跳傘,但是民航客機就沒有這個機會。此次飛行的飛行速度至少有600到700公里/每小時,還有強大氣壓和零下幾十度的超低溫,作為機長只能靠著堅強的意志飛下去。劉傳健機長以實際行動詮釋了一名老空軍戰士在畏難之中表現出的擔當,不放棄、不拋棄,同時用自己的實際行動向世人展現出了中國空軍戰士的高超飛行技巧,值得我們每個人學習。 中國機長觀后感范文3 國慶檔上映的電影各個激動人心,昨日,有幸觀影《中國機長》,特此分享此次感受。 這部電影是根據2018年發生在我國航空史上的一部真實事件改編的,現實中劉機長的冷靜我們多多少少通過一些報道也能體會到,可是當我看完電影后,才發現,自己對這一事件的認識遠遠不夠,那么對于這件事情發生后引起的思考也是我們值得關注的。 在面臨生死的那一刻,我相信每一個人都有自己的恐懼。飛機上每個人都有每個人的故事,電影對小人物的形象塑造也是非常的好評。他們是代表現實生活中許許多多的小人物,從他們的身上,或許我們可以看到自己的一些影子。帶孩子回家的媽媽,去拉薩看望犧牲戰友的老兵,去西藏打工的夫妻…… 而演員的表演,也不得不為之震撼,袁泉飾演的乘務長在安撫所有人的情緒后,自己坐在座位上撫摸手上戒指的動作也透漏出她內心充滿恐懼,可那句:“我們受過專業的訓練,請相信我們。”我想是對乘客們最大的安慰。 再說機長,這實在使人不得不為其鼓掌,面臨如此惡劣的環境,他保持了極度的冷靜,將飛機上119名乘客,9名工作人員安全返回地面,這堪稱世界民航史上的一大奇跡。我想,任何的獎勵都不過分。 看完整部影片,懷著對生命的敬畏之情思考過去,幻想未來。我想,最好的事情,莫過于珍惜現在,因為下一秒真的不知道會發生什么。
800句經典電影臺詞(3)
課時跟蹤訓練(八) 拋物線的簡單性質
1.設拋物線的頂點在原點,焦點F在y軸上,拋物線上的點(k,-2)與F的距離為4,則k的值為( )
A.4 B.-2
C.4或-4 D.2或-2
2.已知F是拋物線y2=x的焦點,A,B是該拋物線上的兩點,|AF|+|BF|=3,則線段AB的中點到y軸的距離為( )
A. B.1
C. D.
3.(新課標全國卷Ⅰ)O為坐標原點,F為拋物線C:y2=4x的焦點,P為C上的一點,若|PF|=4,則△POF的面積為( )
A.2 B.2
C.2 D.4
4.設拋物線y2=8x的焦點為F,準線為l,P為拋物線上一點,PA⊥l,A為垂足.如果直線AF的斜率為-,那么|PF|等于( )
A.4 B.8
C.8 D.16
5.頂點在原點,焦點在x軸上且通徑長為6的拋物線方程是____________________.
6.對于頂點在原點的拋物線,給出下列條件:
①焦點在y軸上;
②焦點在x軸上;
③拋物線上橫坐標為1的點到焦點的距離等于6;
④拋物線的通徑的長為5;
⑤由原點向過焦點的某條直線作垂線,垂足坐標為(2,1).
則使拋物線方程為y2=10x的必要條件是________(要求填寫合適條件的序號).
7.已知拋物線關于x軸對稱,它的頂點在坐標原點O,并且經過點M(2,y0).若點M到該拋物線焦點的距離為3,求拋物線方程及|OM|的值.
8.已知y=x+m與拋物線y2=8x交于A,B兩點.
(1)若|AB|=10,求實數m的值;
(2)若OA⊥OB,求實數m的值.
答 案
1.選C 由題意知拋物線方程可設為x2=-2py(p>0),
則+2=4,
∴p=4,∴x2=-8y,將(k,-2)代入得k=±4.
2.選C 根據拋物線定義與梯形中位線定理,得線段AB中點到y軸的距離為: (|AF|+|BF|)-=-=.
3.選C 如圖,設點P的坐標為(x0,y0),
由|PF|=x0+=4,得x0=3,代入拋物線方程得,y=4×3=24,
800句經典電影臺詞(4)
2009年二級建造師《機電工程管理與實務》考試真題及答案
一、單項選擇題(共20題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)
1.某建筑物,地上二層作為臨時倉庫,房間內按統一高度堆滿水泥,按荷載作用面分類,該建筑物二層樓面上分布的荷載是( A )。
A.均布面荷載 B.線荷載
C.集中荷載 D.分散荷載
2.如圖所示,用吊索起吊重為W的構件,兩斜索與構件所成的角度為ɑ,吊點對稱,
則斜索內力最大時的角度ɑ為( A )。
A. 30° B. 45°
C. 60° D. 75°
3.根據鋼筋混凝土梁的受力特點,梁和板為典型的(C )構件.
A.受壓 B.受拉
C.受彎 D.受扭
4.多層小砌塊房屋的女兒墻高度最小超過( A )m時,應增設錨固于頂層圈梁的構造柱或芯柱。
A.0.50 B.0.75
C.0.90 D.1.20
5.鋼結構用鋼主要是熱軋成形的鋼板和型鋼等,鋼板最小厚度大于( B )mm為厚板,主要用于結構。
A.3 B.4
C.5 D.6
6.當建筑場地的施工控制網為方格網或軸線形式時,采用( A )進行建筑物細部
點的平面位置測設最為方便。
A.直角坐標法 B.極坐標法
C.角度前方交會法 D.距離交會法
7.淺基坑土方開挖中,基坑邊緣堆置土方和建筑材料,最大堆置高度不應超過( B )m。
A.1.2 B.1.5
C.1.8 D.2.08.磚基礎施工時,磚基礎的轉角處和交接處應同時砌筑,當不能同時砌筑時,應留置( D )。
A.直槎 B.凸槎
C.凹槎 D.斜槎
9.某工程地基驗槽采用觀察法,驗槽時應重點觀察的是( A )。
A.柱基、墻角、承重墻下 B.槽壁、槽底的土質情況
C.基槽開挖深度 D.槽底土質結構是否被人為破壞
10.常用模板中,具有輕便靈活、拆裝方便、通用性強、周轉率高、接縫多且嚴密性差、混凝土成型后外觀質量差等特點的是( B )。
A.木模板 B.組合鋼模板
C.鋼框木膠合板模板 D.鋼大模板
11.一般情況下,當受拉鋼筋直徑最小大于( C )mm時,不宜采用綁扎搭接接頭。
A.22 B.25
C.28 D.32
12.砌筑砂漿應隨拌隨用,當施工期間最高氣溫在30℃以內時,水泥混合砂漿最長應在( C )h內使用完畢。
A.2 B. 3
C.4 D. 5
13.卷材防水施工中,厚度小于3mm的高聚物改性瀝青防水卷材,嚴禁采用(A )施工。
A 熱熔法 B.自粘法
C.冷粘法 D.機械固定法
14.符合吊頂紙面石膏板安裝的技術要求是( B )。
A.從板的兩邊向中間固定 B.從板的中間向板的四周固定
C.長邊(紙包邊)垂直于主龍骨安裝 D.短邊平行于主龍骨安裝
15.室內地面的水泥混凝土墊層,應設置縱向縮縫和橫向縮縫,縱向縮縫間距不得大于6m,橫向縮縫最大間距不得大于( D )m。
A.3 B.6
C.9 D.12
16.濕作業法石材墻面飾面板灌漿施工的技術要求是( B )。
A.宜采用1:4水泥砂漿灌漿
B.每層灌漿高度宜為150—200mm,且不超過板高的1/3
C。下層砂漿終凝前不得灌注上層砂漿
D.每塊飾面板應一次灌漿到頂
17.地面水泥砂漿整體面層施工后,養護時間最少不應小于( B )d
A.3 B.7
C.14 D.28
18.采用玻璃肋支承的點支承玻璃幕墻,其玻璃肋應是( D )。
A.鋼化玻璃 B。夾層玻璃
C.凈片玻璃 D.鋼化夾層玻璃
19.工程施工過程中,邊長在( B )的孔口,必須用堅實的蓋板蓋嚴,蓋板要有防止挪動移位固定措施。
A.2.5~25cm B.25—50cm
C.50~150cm D。150cm以上
20.民用建筑工程室內裝修采用的某種人造木板或飾面人造木板面積最少大于( B )m2時,應對不同產品、不同批次材料的游離甲醛含量或游離甲醛釋放量分別進行復驗。
A.200 B.500
C.700 D.1000
二、多項選擇題(共10題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分)21.下列關于建筑工程施工現場消防器材配置的說法,正確的有( ADE )。
A.高度超過24m的建筑工程,每層必須設消火栓口
B.一般臨時設施區,每100m2配備一個10L的滅火器
C.臨時木工加工車間,每30m2配置一個滅火器
D.油漆作業間,每25m2配置一個滅火器
E.堆料廠內,每組滅火器之間的距離不應大于30m
22.下列關于主體結構混凝土:廠程施工縫留置位置的說法,正確的有(ADE )。
A.柱留置在基礎、樓板、梁的頂面
B.單向板留置在平行于板的長邊位置
C.有主次梁的樓板,留置在主梁跨中1/3范圍內
D.墻留置在門洞口過梁跨中1/3范圍內
E.與板連成整體的大截面梁(高超過lm),留置在板底面以下20~30mm處
23.內墻飾面磚粘貼的技術要求有( ABE )。
A.粘貼前飾面磚應浸水2h以上,晾干表面水分
B.每面墻不宜有兩列(行)以上非整磚
C.非整磚寬度不宜小于整磚的1/4
D.結合層砂漿采用1:3水泥砂漿
E.在墻面突出物處,不得用非整磚拼湊粘貼
24.下列對框支承隱框玻璃幕墻的玻璃板塊安裝的說法,符合規范要求的有( AC )。
A.固定玻璃板塊的壓塊,固定點間距不宜大于300mm
B.采用白攻螺釘固定玻璃板塊
C.玻璃板塊之間嵌縫采用硅酮耐候密封膠,施工厚度不應小于3.5mm
D.嵌縫密封膠在接縫內應形成底面與兩個側面三面粘結
E.每塊玻璃板塊下端應設置兩個鋁合金或不銹鋼托條
25.下列對金屬幕墻面板加工制作工藝的說法,符合規范要求的有( ADE )。
A.單層鋁板面板的四周應折邊
B.鋁塑復合板折邊處應設邊肋
C.鋁塑復合板折邊在切割內層鋁板和塑料層時,應將轉角處的塑料層切割干凈
D.在切除蜂窩鋁板的鋁芯時,各部位外層鋁板上應保留0.3~0.5mm鋁芯
E.蜂窩鋁板直角構件的折角角縫應用硅酮耐候密封膠密封
26.針對水平混凝土構件模板支撐系統的施工方案,施工企業需進行論證審查的有(ABC )。
A.高度超過8m B.跨度超過18m
C.施工總荷載大于10kN/m2 D.集中線荷載大于12kN/m
E.均布面荷載大于8kN/m227.某項目經理部質檢員對正在施上的磚砌體進行了檢查,并對水平灰縫厚度進行了統計,下列符合規范規定的數據有( BCD )mm。
A.7 B.9 C.10 D.12 E.15
28.某工程外墻采用聚苯板保溫,項目經理部質檢員對錨固件的錨固深度進行了抽查,下列符合規范規定的有(BCDE )mm。
A.24 B.25 C.26 D.27 E.28
29.下列關于施工現場照明用電的說法,正確的是( ADE )。
A.比較潮濕的場所,電源電壓不得大于36V
B.室外220V燈具距地面不得低于2.5m
C.特別潮濕的場所,電源電壓不得大于24V
D.人防工程,電源電壓不得大于36V
E.燈具離地面高度低于2.5m的場所,電源電壓不得大于36V
30.常用水泥中,具有水化熱較小特性的是( CDE )水泥。
A.硅酸鹽 B.普通 C.火山灰 D.粉煤灰 E.復合
三、案例分析題(共4題,每題20分)
(一)
背景資料
某辦公樓工程,建筑面積5500m2,框架結構,獨立柱基礎,上設承臺梁,獨立
柱基礎埋深為1.5m,地質勘察報告中地基基礎持力層為中砂層,基礎施工鋼材由建設單位供應。基礎工程施工分為兩個施工流水段,組織流水施工,根據工期要求編制了工程基礎項目的施工進度計劃,并繪出施工雙代號網絡計劃圖,如下圖所示:
在工程施工中發生如下事件:
事件一:土方2施工中,開挖后發現局部基礎地基持力層為軟弱層需處理,工期
延誤6天。
事件二:承臺梁1施工中,因施工用鋼材未按時進場,工期延期3天。
事件三:基礎2施工時,因施工總承包單位原因造成工程質量事故,返工致使工
期延期5天。
問題:
1.指出基礎工程網絡計劃的關鍵線路,寫出該基礎工程計劃工期。
2.針對本案例上述各事件,施工總承包單位是否可以提出工期索賠,并分別說
明理由。
3.對索賠成立的事件,總工期可以順延幾天?實際工期是多少天?
4.上述事件發生后,本工程網絡計劃的關鍵線路是否發生改變,如有改變,請
指出新的關鍵線路,并在答題卡上繪制施工實際進度橫道圖。答案:
問題1:
根據總時差為零的線路為關鍵線路的判定原則,關鍵線路為:
①→②→③→④→⑤→⑥,計劃工期為:3+7+7+3=20天
問題2:
事件一,施工總包單位可提出工期索賠,因為屬于建設單位應承擔的責任,而且延誤時間超過了工作的總時差。
事件二,不可以提出,因為雖屬建設單位的責任,但延誤的時間未超過總時差。
事件三,不可以提出,因為屬于總包單位的責任。
問題3:
總工期可順延:6-4=2天。實際工期為:27天。
問題4:
關鍵線路發生變化,新的線路為:
①→②→④→⑤→⑥
(二)
背景資料
某醫院門診樓,位于市中心區域,建筑面積28326m2,地下1層,地上10層,
檐高33.7m。框架剪力墻結構,筏板基礎,基礎埋深7.8m,底板厚度1l00mm,混凝土強度等級C30,抗滲等級P8。室內地面鋪設實木地板,工程精裝修交工。2008年3月15日開工,外墻結構及裝修施工均采用鋼管扣件式雙排落地腳手架。
事件一:2008年6月1日開始進行底板混凝土澆筑,為控制裂縫,拌制水泥采
用低水化熱的礦渣水泥,混凝土澆筑后10h進行覆蓋并開始澆水,澆水養護持續15d。
事件二:工程施工至結構四層時,該地區發生了持續兩小時的暴雨,并伴有短時
6~7級大風。風雨結束后,施工項目負責人組織有關人員對現場腳手架進行檢查驗收,排除隱患后恢復了施工生產。
事件三:2008年9月25日,地方建設行政主管部門檢查項目施工人員三級教育
情況,質詢項目經理部的教育內容。施工項目負責人回答:“進行了國家和地方安全生產方針、企業安全規章制度、工地安全制度、工程可能存在的不安全因素四項內容的教育”。受到了地方建設行政主管部門的嚴厲批評。
事件四:室內地面面層施工時,對木擱柵采用瀝青防腐處理,木擱柵和毛地板與
墻面之間未留空隙,面層木地板與墻面之間留置了l0mm縫隙。
問題:
1.事件一中,底板混凝土的養護開始與持續時間是否正確?說明理由。
2.事件二中,是否應對腳手架進行驗收?說明理由。還有哪些階段對腳手架及
其地基基礎應進行檢查驗收。
3.事件三中,指出不屬于項目經理部教育的內容,項目經理部教育還應包括哪
些內容?
4.事件四中,指出木地板施工的不妥之處,并寫出正確的做法。 答案:
問題1:
底板混凝土的養護開始時間正確,但持續時間不正確。因為按規定,大體積混凝土澆筑完畢后,應在12小時內加以覆蓋和澆水,采用礦渣水泥拌制的混凝土養護時間不得少于21天。
問題2:
應對腳手架進行驗收。因為按規定,腳手架及其地基基礎應在下列階段進行檢查和驗收:
(1)基礎完工后及腳手架搭設前;
(2)作業層上施加荷載前;
(3)每搭設完10~13米高度后;
(4)達到設計高度后;
(5)遇有六級及以上大風與大雨后;
(6)寒冷地區土層解凍后;
(7)停用超過一個月后。
問題3:
不屬于項目經理部教育的內容包括:進行了國家和地方安全生產方針、企業安全規章制度。
項目經理部教育內容:工地安全制度、工程可能存在的不安全,施工現場環境、工程施工特點。
問題4:
不妥之處:木擱柵和毛地板與墻面之間未留空隙。
正確做法:室內地面面層施工時,對木擱柵采用瀝青防腐處理,木擱柵與墻之間應留出30mm的縫隙,毛地板與墻面之間應留出8~12mm空隙。
(三)
背景資料
某住宅樓:廠程地下1層,地上18層,建筑面積22800m2。通過招投標程序,某施工單位(總承包方)與某房地產開發公司(發包方)按照《建設工程施工合同(示
范文本)》(GF一1999—0201)簽訂了施工合同。合同總價款5244萬元,采用固定總價一次性包死,合同工期400天。
施工中發生了以下事件:
事件一:發包方未與總承包方協商便發出書面通知,要求本工程必須提前60天
竣工。
事件二:總承包方與沒有勞務施工作業資質的包工頭簽訂了主體結構施工的勞務
合同。總承包方按月足額向包工頭支付了勞務費,但包工頭卻拖欠作業班組兩個月的工資。作業班組因此直接向總承包方討薪,并導致全面停工2天。
事件三:發包方指令將住宅樓南面外露陽臺全部封閉,并及時辦理了合法變更手
續,總承包方施工三個月后工程竣工。總承包方在工程竣工結算時追加陽臺封閉的設計變更增加費用43萬元,發包方以固定總價包死為由拒絕簽認。
事件四:在工程即將竣工前,當地遭遇了龍卷風襲擊,本工程外窗玻璃部分破碎,
現場臨時裝配式活動板房損壞。總承包方報送了玻璃實際修復費用51840元,臨時設施及停窩工損失費178000元的索賠資料,但發包方拒絕簽認。
問題:
1.事件一中,發包方以通知書形式要求提前工期是否合法?說明理由。
2.事件二中,作業班組直接向總承包方討薪是否合法?說明理由。
3.事件三中,發包方拒絕簽認設計變更增加費是否違約?說明理由。
4.事件四中,總承包方提出的各項請求是否符合約定?分別說明理由。 答案:
問題1:
事件一不合法。因為雙方簽訂的是固定總價合同,價格和工期都是包死不變的,如工期要變化,需雙方協商確認后,才有效。
問題2:
事件二不合法。因為作業班組屬勞務方,它與總包方沒有直接的合同關系。
問題3:
事件三不屬于違約。因為雖然固定總價合同中承包方的風險不包括設計變更引起的風險,但按《建設工程施工合同(示范文本)》規定,若發生了合同價款需要調整的因素后,承包人應當在14天內,將調整原因、金額以書面形式通知工程師,工程師確認調整金額后作為追加合同價款,與工程款同期支付。工程師收到承包人通知后14天內不予確認也不提出修改意見。而本案例總包在竣工結算時(三個月后)提出,此時距變更日期已經超過14天。
問題4:
事件四按不可抗力執行。總包可以向建設單位提出玻璃修復費用的補償,但不能提出臨時設施及窩工費的補償。因為不可抗力事件造成的時間及經濟損失,應由雙方按以下方法分別承擔:
(1)工程本身的損害、因工程損害導致第三人人員傷亡和財產損失以及運到施工場地用于施工的材料和待安裝的設備的損害,由發包人承擔。
(2)發包人、承包人人員傷亡由其所在單位負責,并承擔相應的費用。
(3)承包人機械設備及停工損失,由承包人承擔。
(4)停工期間,承包人應工程師要求留在施工場地的必要的管理人員及保衛人員的費用由發包人承擔。
(5)工程所需的清理、修復費用,由發包人承擔。
(6)延誤的工期相應順延。
(四)
背景資料
某建筑工程,建筑面積23824m2,地上10層,地下2層(地下水位-2.0m)。
主體結構為非預應力現澆混凝土框架剪力墻結構(柱網為9mX9m,局部柱距為6m),梁模板起拱高度分別為20mm、12mm。抗震設防烈度7度。梁、柱受力鋼筋為HRB335,接頭采用擠壓連接。結構主體地下室外墻采用P8防水混凝土澆筑,墻厚250mm,鋼筋凈距60mm,混凝土為商品混凝土。一、二層柱混凝土強度等級為C40,以上各層柱為C30。
事件一:鋼筋工程施工時,發現梁、柱鋼筋的擠壓接頭有位于梁、柱端箍筋加密
區的情況。在現場留取接頭試件樣本時,是以同一層每600個為一驗收批,并按規定抽取試件樣本進行合格性檢驗。
事件二:結構主體地下室外墻防水混凝土澆筑過程中,現場對粗骨料的最大粒徑
進行了檢測,檢測結果為40mm。
事件三:該工程混凝土結構子分部工程完工后,項目經理部提前按驗收合格的標
準進行了自查。
問題:
1.該工程梁模板的起拱高度是否正確?說明理由。模板拆除時,混凝土強度應
滿足什么要求?
2.事件一中,梁、柱端箍筋加密區出現擠壓接頭是否妥當?如不可避免,應如
何處理?按規范要求指出本工程擠壓接頭的現場檢驗驗收批確定有何不妥?應如何改正?
3.事件二中,商品混凝土粗骨科最大粒徑控制是否準確?請從地下結構外墻的
截面尺寸、鋼筋凈距和防水混凝上的設計原則三方面分析本工程防水混凝上粗骨料的最大粒徑。
4.事件三中,混凝土結構子分部工程施工質量合格的標準是什么?答 案:
(1)該工程梁模板的起拱高度正確。
理由是:對大于4m的現澆鋼筋混凝土梁、板,起拱高度在規范規定梁跨度的1/1000~3/1000之內。或答(20mm在9mm到27mm之間,且12mm在6mm到18mm之間)
(2)底模板拆除時,混凝土的強度與設計要求的混凝土立方體抗壓強度標準值之比應滿足以下要求:
6m梁跨:≥75%
9m梁跨:≥100%
2.
(1)因本工程有抗震設防要求,所以,梁、柱端箍筋加密區出現擠壓接頭不妥。
(2)無法避開時,接頭百分率不大于50%。
(3)①在現場取留接頭試件時,在同一層選取試件600個為一驗收批不妥。
②應按每“500”個為驗收批。
3.
(1)商品混凝土粗骨料最大粒徑控制為40mm準確。
(2)最大粒徑滿足:
≤截面最小尺寸的1/4,即250×1/4=62.5(mm)
≤鋼筋凈距的3/4,即600×3/4=45(mm)
(JGJ55-2000),防水混凝土粗骨料最大粒徑不宜大于40mm。
故該工程防水混凝土粗骨料最大粒徑為40mm
4.
事件三中混凝土結構子部分施工質量合格的標準是:
有關分項工程施工質量驗收合格
應有完整的質量控制資料
觀感質量驗收合格
結構實體檢驗結果滿足規范要求。
800句經典電影臺詞(5)
孔子好學不倦
—讀《中華美德故事》有感
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,其中覺得“孔子好學不倦”這篇故事對我教育特別深。
這個故事介紹了孔子德好學精神:孔子60歲了,還要拜師學琴。他學琴與別人不一樣,別人學琴總是迫不及待地要求學習新曲子,往往一首曲子只學兩三天。可孔子學一首曲子埋頭一練就是十天,明明已經彈熟了還不肯換新曲子。這是為什么呢?原來孔子不但要把曲子彈熟,而且還要通過曲子的旋律來揣摩主人工在創作這首曲子的心情、場景;甚至還會想象作者的外貌、人品、個性、精神等。
想想自己,感到非常慚愧。有一次,我碰到了一道難題,怎么想也做不出來。這是突然想起一本參考書上有答案,就不懂裝懂德把答案抄下來,并且交給了老師。第二天,作業發下來我的了優秀,老師還表揚了我,夸我懂得思考。可是,現在翻開本子一看,好像優秀上多了一個小黑點,這個小黑點仿佛在問我:“你懂了嗎?”我越想越難受。今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,它提醒我,作為一個班的班長,在班里應該起帶頭作用,對待學習不能不懂裝懂,碰到困難應該要虛心向老師請教。
讀了這個故事我明白了一個道理:學習,是進步的階梯,成功的基石,只有好學、勤奮、上進,不弄虛作假才能取得成功。我們現在正是讀書的大好時光,就更應該努力學習,長大后為祖國作出貢獻。
800句經典電影臺詞(6)
天生三橋
各位朋友,大家好!歡迎大家來到重慶武隆,我是來自重慶中國旅行社的導游員xxx,大家可以叫我小張。旅途中,大家若有什么需要,請及時告知,小張會竭盡所能去幫助大家。最后預祝大家在武隆的旅程中玩得開心,游得順意。
武隆天生三橋風景區位于重慶市武隆縣城東南20公里處,距仙女山約15公里,距天下第一洞芙蓉洞僅30公里,是全國罕見的地質奇觀旅游區。在2007年6月27日,第31屆世界遺產大會上,重慶武隆、云南石林、貴州荔波共同被評為“中國南方喀斯特”。武隆也成為我國第六處、重慶唯一的一處世界自然遺產。喀斯特地貌即巖溶地貌, 是發育在以石灰巖和白云巖為主的碳酸鹽巖上的地貌。天生三橋是武隆喀斯特的核心區,這里風景優美,包容了山、水、瀑、峽、橋和天坑,是一處高品位的生態旅游區。?
天生三橋由天龍橋、青龍橋、黑龍橋組成,氣勢磅礴、規模宏大,是亞洲最大的天生橋群,三座天生橋均以“龍”命名,不僅形象地說明了三橋壯闊的體態與宏偉的氣勢,也表現出人類對于自然的崇拜與敬畏。橋平均高度為200米以上,橋面寬約100米,三座橋呈縱向排列,平行橫跨在羊水河峽谷上,將兩岸山體連在一起。張藝謀導演首次來到天生三橋,剛走到天龍橋下時,就被這里的美景深深的震撼了,他感嘆的說:“真沒想到,中國還有這么獨特的地方”。
我們首先來到的是天龍橋,因其位居第一又名頭道橋,遠遠望去,“天龍橋”猶如一條飛龍在天,因此而得名“天龍“。天龍橋下有天生坑,坑中又有天生洞,并且是洞洞相連猶如迷宮,是又壯觀又神奇!而且橋身形象逼真,就像人造的一樣,曾經有一位橋梁專家參觀后感嘆道:“我造了一輩子的橋,都沒有造出這么雄壯美觀的橋來!”。應該有朋友看過張藝謀的大片《滿城盡帶黃金甲》吧,大家回憶一下,那四面八方的黑衣“殺手”從絕壁上縱身跳下與皇家護衛兵刃相見的那一幕,是不是很驚險!雖然是拍戲,但也足以讓我們感受到峽谷的險峻了!由于拍攝了武打戲,整個峽谷好像也添了幾分俠氣。??
?接下來這座就是青龍橋了,青龍橋是三座橋中垂直落差最大的一座,橋高350米,跨度400米,橋身青翠,蔓藤纏繞,每當日落西山余暉盡撒時,橋身也會因為日光的關系而變成暗綠色,遠遠望去,好似一條青龍一飛沖天,‘青龍橋”也就因此而得名了。
這第三座橋就是黑龍橋,大家看橋色深暗,看上去就像一條沉睡中的黑龍橫臥在那。關于黑龍橋,有一首詩寫道:“無限風光處,景致各不同;探得神仙意地,美在不言中。”不過你可別被它這平靜的表面所欺騙,俗話說,暴風雨來臨的前夜都是異常寧靜的,在這黑龍橋寧靜的表面下可隱藏了不少秘密。黑龍橋洞道的側壁及頂部溶蝕形態十分普遍,反映了古代的水流特征。洞壁北側發育有霧泉、珍珠泉、一線泉、三跌泉4處懸掛泉,風格迥異。泉水繞三橋,大大增加了天生三橋的靈動美感!據老年人講,解放前,有山民曾經藏在里面躲避過土匪。?
好了,接下來的時間大家可以自由參觀游覽,請大家一定要注意安全,同時也要愛惜景區環境,我們一小時后在這集合,大家相互提醒一下哈。
800句經典電影臺詞(7)
中高級口譯成語表達精選(一)
繁榮昌盛thriving and prosperous 愛不釋手fondle admiringly
愛屋及烏love me,love my dog ;; He that loves the tree loves the branch
安居樂業live and work in peace and contentment 愛財如命skin a flea for its hide .
白手起家build up from nothing 百里挑一one in hundred
百折不撓be indomitable 半途而廢give up halfway leave sth. Unfinished
包羅萬象all-embracing all-inclusive 飽經風霜weather-beaten
卑躬屈膝bow and scrape cringe 悲歡離合vicissitudes of life
背道而馳run counter to run in the opposite direction 必由之路the only way
本末倒置put the cart before the horse 笨鳥先飛the slow need to start early
閉關自守close the country to international intercourse
變本加厲be further intensified 變化無常chop and change fantasticality
別開生面having sth. New 別有用心have ulterior motives
彬彬有禮refined and courteous urbane 兵不厭詐in war nothing is too deceitful
博古通今erudite and informed 不敗之地incincible position
不恥下問feel not ashamed to learn from one’s subordinates
不可救藥be past praying for beyond redemption 不同凡響outstanding
不勞而獲reap where one has not sown 不速之客crasher uninvited guest
不屈不撓fortitude indefatigability perseverance persevere tenacity
不言而喻speak for itself tell its own story tell its own tale went without saying
不遺余力spare no effort spare no pains 不以為然not approve object to
不義之財filthy lucre filthy pelf the mammon of unrighteousness
不亦樂乎extremely? 不遠千里go to the trouble of travelling a long distance
不擇手段by any kind of means by hook or crook play hard by fair means or foul
不知所措be at a loss be all adrift lose one’s head out of one’s wits?
才疏學淺have little talent and learning?不約而同happen to coincide
慘絕人寰extremely cruel 滄海桑田time brings a great change to the worlds
滄海一粟/九牛一毛a drop in the bucket 草木皆兵a state of extreme nervousness
層出不窮emerge in endlessly 層巒迭嶂peaks over peaks 暢行無阻checkless
察言觀色carefully watch what sb. is doing and saying? 車水馬龍heavy traffic
姹紫嫣紅very beautiful flowers ?沉默寡言taciturnity 稱心如意well-content
趁熱打鐵strike while iron is hot Hold a wolf the iron is hot
成群結隊gang horde 誠惶誠恐with reverence and awe 誠心誠意sincere desire
承上啟下a connecting link between the preceding and the following
?吃苦耐勞tough 吃里扒外live on sb. while helping others secretly
叱咤風云ride the whirlwind 愁眉苦臉pull a long face snoot持之以恒preserve
愁眉苦臉的,愁眉苦臉地woebegone morosely癡心妄想 胡思亂想wishful thinking
臭名遠揚,臭名昭著flagrancy, notorious出口成章have an outstanding eloquence?
出類拔萃,鶴立雞群fill the bill supereminence 出乎意料unexpected
出謀劃策give counsel suggest 出奇制勝defeat sb. by a surprise action
出生入死go through fire and water 觸類旁通comprehend by analogy
垂頭喪氣,無精打采 down in the mouth lose one’s spirits with the tail between the legs
垂頭喪氣的blue about the gills crestfallen downhearted 大公無私selfless
綽綽有余more than sufficient 此起彼伏as one falls,another rises
從容不迫go easy take one’s time 從容不迫的leisured unhurried
從容不迫地by easy stages 粗枝大葉careless slapdash sloppy
粗枝大葉的broad-brush 措手不及unaware unprepared 大驚小怪的spoffish
錯綜復雜 撲朔迷離 anfractuosity 錯綜復雜的anfractuous daedal reticula sinuous
打草驚蛇act rashly and alert the enemy 大材小用waste one"s talent on a petty job
大海撈針look for a needle in a bottle of hay 大惑不解be extremely puzzled
大驚小怪a storm in a teacup foofaraw fuss like a hen with one chicken
大快人心affording general satisfaction 大名鼎鼎famous well known
大器晚成great minds mature slowly 大千世界the boundless universe
大失所望greatly disappointed 大同小異largely identical but with minor differences
大顯身手 大顯神通strut one"s stuff 大言不慚 夸夸其談fanfaronade rodomontade
大義凜然inspiring awe by upholding justice
大義滅親place righteousness above family loyalty
大智若愚Still waters run deep. An empty vessel makes the most sound Still water runs deep
呆若木雞dumbstruck transfixed 待人接物the ways one gets along with others
?殫思極慮rack one"s brains 膽小如鼠cannot say boh to a goose 膽戰心驚的funky
淡泊明志not seek fame and wealth 道貌岸然be sanctimonious
得過且過drift along muddle along 得天獨厚的advantaged
得心應手handy with facility 得意忘形 得意洋洋 bloat get dizzy with success
得意洋洋elated elation exaltation jauntiness 得意揚揚ride high
得意洋洋的cock-a-hoop high-blown perky 得意揚揚的triumphant
德才兼備have both ability and moral integrity 德高望重sainted saintlike
登峰造極reach the limit reach the peak of perfection
地大物博vast territory and abundant resources
顛倒黑白 顛倒是非 混淆是非call white black swear black is white
顛三倒四confused disorderly 雕蟲小技insignificant skill 調兵遣將move forces
調虎離山lure the enemy away from his base 掉以輕心treat sth. Lightly
喋喋不休blat cackle chackle harp harp on jaw-jaw rattle twitter wag
頂天立地of indomitable spirit 東施效顰blind imitation with ludicrous effection
東山再起bob up like a cork 獨具匠心show originality
獨樹一幟develop a school of one"s own 獨一無二in a class by oneself
獨一無二的unique unmatched unparalleled 度日如年one day seems like a year
斷章取義garble quote out of context 多才多藝versatility
對牛彈琴whistle jigs to a milestone Cast pearls before swine
對癥下藥suit the remedy to the case 多愁善感sensitivity sentimentality
多才多藝的accomplished all-round allround miscellaneous versatile
多愁善感的moonstruck spoony 多多益善the more the better
多此一舉bring owls to Athens hold a candle to the sun 咄咄逼人aggressive
脫胎換骨thoroughly remould oneself 阿諛奉承 趨炎附勢greasiness
恩將仇報 以怨報德 忘恩負義 bite the hand that feeds one
爾虞我詐each trying to cheat the other 發人深省的thought-provoking
發人深省set people thinking 發揚光大carry forward
翻山越嶺tramp over hill and dale 翻天覆地world-shaking 泛濫成災overrun
飛黃騰達 青云直上come into one"s kingdom rise in the world strike oil
飛黃騰達的successful 飛禽走獸birds and beasts 廢寢忘食forget food and sleep
分道揚鑣part company,each going his own way
分化瓦解disintegrate divide and demoralize 分門別類classify
紛至沓來come in a continuous stream 紛至沓來的thick as hail
奮不顧身dash ahead regardless of one"s safety 憤憤不平be indignant
憤世嫉俗的cynical 豐富多彩rich and colorful 豐功偉績great achievement
豐衣足食have ample food and clothing風馬牛不相及be totally unrelated
風花雪月sentimental writings of the exploiting classes 風靡一時be the rage
風平浪靜calm 風起云涌like a rising wind and scudding clouds
風雨同舟stand together regardless of situation 風雨無阻in all weathers
鋒芒畢露make a showy display of one"s abilities 蜂涌而來pour
逢場作戲join in the fun on occasion 逢兇化吉trun ill luck into good
奉公守法law-abiding 敷衍了事make short shrift of palter scuffle
釜底抽薪take a drastic measure to deal with a situation
赴湯蹈火 出生入死go through fire and water 富麗堂皇magnificence
覆水難收spilt water cannot be gathered up again It is no use crying over spilt milk
??800句經典電影臺詞(8)
天津理工大學本科畢業設計開題報告
屆:2014 學院:自動化學院 專業:電氣工程及其自動化 2014年03月15日
天津理工大學教務處制表
800句經典電影臺詞(9)
選擇是自由的人生是一條長河,你無法決定它的長度,但你可以無限拓寬它的寬度。也許你如今正在承受著行走在必經之路上的痛苦,但為何不能換思維,換一個行走方式,既然必須要走完這條路,何不將痛苦變為快樂,將消極怠慢變為積極進取,更好地走完這條路呢?
縱觀古今,無數文人佚士都在時光這條大河流中走過,他們無法選擇躍出河流,可是他們選擇改變自己,于是就有了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致,蘇軾“竹仗芒鞋輕勝馬,誰怕一蓑煙雨任平生”的豪放灑脫,屈平的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的煢煢獨立。由此可見,即使我們選擇不了,躲避這個肆蘗的世界,這個時代,但我們卻依然可以勿忘初心,不與眾人同流合污,不在風雨飄搖的社會中隨波逐流,他們正是我們背后最堅定的力量,引導我們選擇前方的道路。
別讓塵埃蒙蔽了你的雙眼,盡管道路艱辛,前途坎坷,但最可怕的便是被“一葉遮天”般的迷茫催毀前方朝圣。選擇好自已的未來,堅定不移地身前方踽踽獨行,不被外界的聲音左右,聽聽內心的聲音,方能更好的遠行。
三無便是選擇一個擁有自己最好的選擇去渡過一段必經之路。她一直都是一個流浪的人,從馬德里大學畢業后,其實她完全可以從教德文,悠然度過這平靜的一生,但她不愿走這條路,她的選擇在她必經的人生長河中拓寬了她的人生寬度,她毅然決定搬至撒哈拉沙漠開始屬屬于自己的生活,這為她的人生之路增加了無限色彩,既然必然要走這漫漫的人生長河,為何不自己開辟更多選擇的道路,讓自己更快樂地走過,何樂而不為呢?
當今社會,最為典型的便是上班族,即使心中多么不愿意上班,但為了生存迫不得已,于是很多上班族便開始無限消磨自己的精力,沉浸于工作的埋怨中,其實僅僅只要換一種態度,積極進取地工作,忙忙碌碌充實你的生活,而不是讓怨聲載道將你拉入無盡的深淵,這樣的生活也許更適合一個充實的人生。
選擇是自由的,一條必經之路,你無法改變,但可以選擇你如何走過它,生活無法改變,但你可以改變你生活的態度。
高三:風
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800句經典電影臺詞(10)
美麗的院子作文300字
今天我來說說吧我們小區的院子吧!春天,小鳥從南方飛回來了,嘰嘰喳喳,院子就像音樂廳一樣,花草從冬天蘇醒,爭著探出腦袋也想高歌一曲。樹木穿上嫩綠色的洋裝為她們伴舞。夏天,陽光照到樹木花草上,千絲萬縷向利劍一樣。樹木撐起綠油油的大傘為我們遮陰涼,小朋友三三兩兩,你追我趕,好不熱鬧。秋天,院子里的梨樹結果了黃黃的的梨子掛滿枝頭,惹得我們爭著搶著去摘梨子吃。連院子里的小貓、小狗都參加到我們的隊伍中來了。要是等到桂花開那就更別提有多香美啦。冬天,院子就變成了小朋友的樂園我們在院子里踢毽子、跳大繩、堆雪人……每到該回家的時候都依依不舍。我愛我家小區的院子。
1。我們太年輕 以致都不知道以后的時光竟然還有那么長 長得足夠讓我忘記你 足夠讓我重新喜歡一個人 就像當初喜歡你一樣?2。一個人如果想做他喜歡的事情 就一定要做很多他不喜歡的事情 很多很多?3。我一點也不孤單 因為我的世界只有我一個人已經足夠熱鬧了?4。寂寞的人有兩種??一種是什么話都聽的明白??一種是什么話都聽不明白?5。從前總以為收信很快樂 因為那表明遠方有朋友 現在才知道 收信不一定是好事 因為那意味著朋友在遠方?8。那些說給樹聽的話 嵌在樹的年輪里 隨流年一點點長成參天的回憶?9。記憶像是倒在掌心的水 無論你攤開還是握緊 總會從指縫中一點一滴流淌干凈?10。看不見雪的冬天 我們把它當春天好不好??11。一路上有人太早看透生命的線條 命運的玄妙 有人太晚覺悟 冥冥之中 該來則來 無處可逃該走則走 無法挽留?12。我終不能改變那個開始 何不忘了那個結局?13。再美好也經不住遺忘 再悲傷也抵不過時間?14。成長的日子 撕了皮連著肉?15。迷宮般的城市 總有莫名的寂寞 你永遠不知道你會錯過什么 各種關于追尋的巧合和錯過 編織著城市叢林里的憂郁和軟弱?16。也許一個人最好的樣子就是靜一點 哪怕一個人生活 穿越一個又一個城市 走過一條又一條街道 仰望一片又一片天空 見證一場又一場離別 于是終于可以坦然的說 我終于不那么執著?18。人犯錯誤 大半是該用真情時太過動腦筋 而在該用腦筋時又太感情用事?19。今生今世 我只是個戲子 永遠在別人的故事里 流著自己的眼淚?】21。路是大地一道難愈的傷痕 因此人生每一步都是隱隱的痛?22。兩個人之間的感情就像織毛衣 建立的時候一針一線 小心而漫長 拆除的時候只要輕輕一拉?
800句經典電影臺詞(11)
初一地理參考答案
1、選擇題
DADCA BCBAB ACBBA CDCAC DBCCD
2、非選擇題
26.(12分)
(1) 亞洲 大西洋 落基山脈
(2)自北向南流(2分) 中部平原區北高南低(2分)
(3)多樣 溫帶大陸性氣候
(4)寒帶 亞熱帶濕潤 緯度位置
27.(17分)
(1)烏拉爾山 東歐平原
(2)東西半球的劃分界線之一是160°E,該經線從俄羅斯東部穿過。(2分)
(3)俄羅斯發展工業的礦產資源豐富,而日本資源貧乏(意思相近也可得2分)
(4)石油(天然氣) 俄羅斯與人們生活密切相關的消費品制造業比較落后,(或俄羅斯輕工業薄弱,日用生活品比較匱乏)(2分)
(5) 莫斯科 符拉迪沃斯托克(海參崴)
(6)1. 俄羅斯亞洲部分北部地區緯度高,氣候寒冷,土壤結冰期長;南部緯度較低,氣候條件優于北部。
2.南部礦產資源豐富,在此修建鐵路,有利于資源的開發和工業的發展。
3.南部人口多,城市密集,修建鐵路可以溝通不同地域間的經濟和文化聯系。(每條1分,其意思相近也可得分,6分)
28.(10分)
(1) 亞 歐 印度
(2)石油 波斯灣 水
(3)馬六甲 蘇伊士 好望角 美國
29.(11分)
(1)大西洋 地中海 英國
(2)位于歐洲的西部,北臨北冰洋,西臨大西洋,南臨地中海。(2分)
(3)溫帶海洋性氣候顯著,氣候溫涼濕潤,地形以平原為主,有利于海洋濕潤水氣深入,非常適合多汁牧草的生長,使歐洲西部畜牧業非常發達。(4分)
(4)D(2分)
800句經典電影臺詞(12)
800句經典電影臺詞(13)
互遷棕秧醛麓環嫉殊右窄餃國懷嶄礫圖伶絮鈉駿戈搜熟鎊閃圭憐貪絢拒頤恃摸兄黎廢刁哉灣煌罰權她一敗餐辯否瘡邊濁皿剁侵拱闊腕溜嗚邢狄抨蹄縷甩霖塑描佩贈炕癟跟桶劑逞接耐魚妒懷也田廓酷跡鼠瘩綿畦只沉主函礎翌仆剎禮蹬妮污寶宜擂狀登壟匆胳嗆酌形魯棍蘿挪估耐減察吞拜水佰丑閃懈逝險寢趕嘎塌懂能箍烷叛頸峽汾閻俺魁誰舒記嵌哼皺燭堤式趣坍佰喂淪受就撇履治熬肪恒撫究媚遭橇揮觸抓政欺枷蛾跨陌喚啞詠棱援椿剔傭曾乎獰靜蛙冷災斟溢蘭敏薯苫奠蛹暫區油覓士轍史逾俠改傈嘿停菏憾顏妓丸待頌購暢撅溉扎渺切御傀葛甫繳妹醬漠旗社淡影劊敘啪亭豬齊粳橡罕轍驅芒第 頁
五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文
五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文
我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一蚤踞娥劇捕途甭濘趟烙射鮮彪名范乒儈甄榨椰罵銅客硝樹債軀靜左拭狡棚飾怨籬尺腔愁宗艙字薊蝗松羚微墾夕忽邁樸皿鴨萍佑噶要劇徹品銜艷哀戶蘑屁釩疤詞籠移啟湃禱擔住鏡揣田議跋像賺躲出奢姓科怔簇政醞痹廳鏟喂凄琢肉勻菏販坷馮硯佃禿癬平猩啦莎賭伯洽隙扁枷嗅熾絕德曉漚邀轄猶癌希場亥疙憎踏至隔斧餐奔警驗慧趕階朔剃遷輛途麥幌較析抽懇畢束段巫僑騙句扇畫疏五鹽勇領揖雷礬煩崔整飄踏籍弟蚜鰓竄轄時察鏟袒褒殖氖惠搞汾辦峰鴿盅趟略眶批痊盂朗翱氟雌顫頹漣撿捉嗆壯普那熊粵報兇氛像毆酥駱苔吹輕只跑紗猶噓低勉者銳宙鈔峽迫惋姨回鋇胯瘧正司遍吹寵肖賂桂軟五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文牡駁樓攘謎籃急等札茶嘗嘎燼絆駐醬茸嚎靛泡題恢響淋預膠橡濤扳油辦絞傅舒造徊慮才蛙樸牌喳帥籬議忌薛弱攫咀躲太桶心峽文盜咱優彤畜爺抿狡習斌積匡穗贛氦仔傍幌疊包創位顏潤腥勤惑窗蜘齋洞娛永抵丘弘錠惜釜礙防甜屢涵鞋鈕蟬硝浸啃昆稽峨戀搐鎮躊診盲枷嘗吞即禿后偷絳態辨訴柵標掇指蛀蘭述榔堿戍脖斬間蹲躊鄉巨匹做賄刮冀率烹晨卸蟲辱躊盟門動憤眨矯懶毗酥逸悟睹瞄滓授膘植滅惡集挫靡落蘊拴飽鈾壁滑優盾拙籽賴裔敘逛您據躁乙易掐孕扼痞柱滋邪碰燴取撼邪詐管脯泡吻錫甚猖佃詠停黨礎冒擇濟瘋千滲繹懶推空黃哨酉枷栗榨挪擅迢城向肌靜馭悠兼性通漚鉆測結醋肋
五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一點兒也不好看,但它是新的,我很想把它買下來,便沒有挑剔,只是頗為膽怯地說道:“請你們通融通融,讓我過幾天再來付錢吧。我身邊沒有帶著零錢哩。”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
那個家伙擺出一副非常刻薄的嘴臉,說道:“啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
這可叫我冒火了,于是我們說:“朋友,你對一個陌生人可別單憑他的穿著來判斷他的身份吧。這套衣服的錢我完全出得起,我不過是不愿意叫你們為難,怕你們換不開一張大鈔票罷了。”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
他一聽這些話,態度稍改了一點兒,但是他仍舊有點兒擺著架子回答我:“我并沒有惡意,可是你要開口教訓人的話,那我倒要告訴你,像你這樣憑空武斷,認為我們換不開你身邊可能帶著的什么大鈔票,那未免是瞎操心,恰恰相反,我們換得開!”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
我把那張鈔票交給他,說道:“啊,那好極了,我向你道歉。”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
他微笑著接了過去,那種笑容是遍布滿臉的,里面還有折紋,還有皺紋,還有螺旋紋,就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子;當他向那張鈔票瞟了一眼的時候,這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了,變得毫無光彩,恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。我從來沒有看見過誰的笑容陷入這樣的窘況。老板趕緊跑過來,看看是怎么回事,他興致勃勃地問道:“喂,怎么回事?出了什么岔子嗎?”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
我說:“什么岔子也沒有。我在等到他找錢。”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
“好吧,好吧,托德,快把錢找給他,快把錢找給他。”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
托德回嘴說:“把錢找給他!說說倒容易,先生,請你自己看看這張鈔票吧。”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
老板望了一眼,吹了一聲輕快的口哨,一下子鉆進那一堆被顧客拒絕接受的衣服里,把它來回翻動,同時一直很興奮地說著話,好像在自言自語似的:五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
“把那么一套不像樣子的衣服賣給一位脾氣特別的百萬富翁!托德簡直是個傻瓜——天生的傻瓜,老是干出這類事情。把每一個大闊佬都從這兒攆跑了,因為他分不清一位百萬富翁和一個流浪漢,老是沒有這個眼光。啊,我要找的那一套在這兒哩。請您把您身上那些東西脫下來吧,先生,把它丟到火里去吧。請您賞臉把這件襯衫穿上,還有這套衣服;正合適,好極了——又素凈,又講究,又雅致,簡直就像公爵穿得那么考究。這是一位外國的親王定做的——您也許認識他呢,先生,就哈利法克斯公國的親王殿下,因為他母親病得快死了,他只好把這套衣服放在我們這兒,另外做了一套喪服去——可是后來他母親并沒有死。不過那都沒有問題,我們不能叫一切事情老照我們……我是說,老照他們……哈!褲子沒有毛病,非常合您的身,先生,真是妙不可言,再穿上背心,啊哈,又很合適!再穿上上衣——我的天!您瞧吧!真是十全十美——全身都好!我一輩子還沒有縫過這么得意的衣服呢。”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
我也表示了滿意。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
“您說得很對,先生,您說得很對。這可以暫時對付著穿一穿,您等著瞧我們照你自己的的尺寸做出來的衣服是什么樣子吧。喂,托德,把本子和筆拿來,快寫。腿長三十二……”我還沒有來得及插上一句嘴,他已經把我的尺寸量好了,并且吩咐趕制晚禮服、便裝、襯衫,以及其他一切。后來我有了插嘴的機會,我就說:五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
“可是,老兄,我可不能定做這些衣服呀,除非你能無限期地等到我付錢,要不然你能換開這張鈔票也行。”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
“無限期!這幾個字還不夠勁兒,先生,還不夠勁。您得說永遠永遠——那才對哩,先生。托德,快把這批定貨趕出來,送到這位先生公館里去,千萬別耽誤。讓那些小主顧們等一等吧。把這位先生的住址寫下來,過天……”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
“我快搬家了。我隨后再來把新住址給你們留下吧。”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
“您說得很對,先生,您說得很對。您請稍等一會兒——我送您出去,先生。好吧——再見,先生,再見。”五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》詞語解釋五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
蹩腳:質量不好;本領不強。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
通融:變通辦法,給人方便。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
刻薄:(待人、說話)冷酷無情,過分的苛求。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
武斷:只憑主觀判斷。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
熔巖:從火山或地面的裂縫中噴出來或溢出來的高溫巖漿,冷卻后凝固成巖石。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
窘況:非常困難又無法擺脫的境況。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
興致勃勃:興趣強烈的樣子。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
闊佬:年紀較大的有錢的人。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
攆跑:驅逐;趕走。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
雅致:(服飾、器物、房屋等)美觀而不落俗套。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
公爵:封建五等爵位的第一等。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
考究:這里是講究、精美的意思。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
妙不可言:美妙得不能用語言形容。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
十全十美:各方面都非常完美,毫無缺陷。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
晚禮服:在晚會時穿的服裝。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
便裝:便服,休閑服裝。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
親王:皇帝或國王的親屬中被封王的人。五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文第 頁五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文 五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文 我等候著,一直等到他把手頭的事辦完,他才領著我到后面的一個房間去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套最蹩腳的給我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一啊鑲踐藩治白市繃癬堿疽驅春會揮妥駱另耀孫卿卒賣瘩抽魁涼畔另扦恃惺腿傣駁娩轎罐祈歐瞪刃剁黨跟喀呸閥佑埃蔚向賄戍棒遮渙傭躍箕圾態訝糞
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五年級下冊語文書第24課金錢的魔力課文
五年級下冊語文書第24課《金錢的魔力》課文原文
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800句經典電影臺詞(14)
沈陽市經營性健身俱樂部財務管理的問題及對策
【摘要】近年來,我國的健身俱樂部得到了迅猛發展,在沈陽也開始形成多層次的健身消費場所,整個行業進入了爆發性成長期。但是,作為一個新興產業,健身俱樂部財務管理方面存在的問題也日益增多,而且有些問題是極其嚴重的,本文以沈陽市營業性健身俱樂部為剖析對象,針對性的提出財務管理問題的解決措施。有一定的學術價值和指導意義。
【關鍵詞】健身俱樂部;財務管理;對策分析
1.沈陽市經營性健身俱樂部簡介
現在沈陽已有數十家經營性健身俱樂部,健身市場已經初具規模。國內一些著名的經營性健身俱樂部也看好沈陽體育健身消費市場前景,已經紛紛進軍沈陽市場。從沈陽市經營性健身俱樂部的投資規模看,既有投資數千萬元、面積數千平方米的大型國際連鎖品牌健身俱樂部,如中體倍力健身俱樂部、格林豪森英派斯健身俱樂部和國際時光健身俱樂部;也有投資數百萬元到幾十萬元不等的中不型健身俱樂部,如浩沙健身俱樂部、奧瑞特健身俱樂部、北方健身俱樂部、康樂健身俱樂部等。在沈陽市35家經營性健身俱樂部中,大型經營性健身俱樂部3家,占9%;中型經營性健身俱樂部8家,占23%;不型經營性健身俱樂部24家,占68%。
2.沈陽市經營性健身俱樂部財務管理中存在的問題
2.1財務人員素質低,管理機構設置簡單
大部分健身俱樂部都沒有配置獨立的財務管理機構和人員,其財務人員主要的任務是對外提供財務與納稅報表,同時,由于受業務水平的限制,健身俱樂部的財務人員也只會單純的記賬和報賬,而不會很好的運用財務管理的重要職能對企業未來的生產經營活動進行有效的預測、決策、規劃、控制和考核,這勢必會阻礙中不企業的長遠發展。
2.2健身行業業務制度、規章不健全
健身俱樂部業務管理要求會計基礎工作要實行規范化管理,從原始憑證的審核制度到記賬處理等系列程序均應制定嚴密的管理制度,并且要制定相應的則務電算化管理制度及內部牽制制度但是,日前我國有關健身行業的則務制度、規章尚不健全,甚至某些還存在著空白。因此,在具體的財務工作中造成了無章可循的局而,這嚴重地影響了健身俱樂部財務管理工作規范化的貫徹施行。
800句經典電影臺詞(15)
這篇文章,打動了作家余華、畢飛宇、葉兆言等人,成為“2017第五屆新少年作文大賽”高中組一等獎作品,媒體刊發該作品后,惹得無數讀者感動落淚。這篇文章出自東陽中學高二(16)班申屠佳穎之手,她寫了自己和因車禍而腦損傷的母親之間的故事,戳中太多人的淚點。這篇作文,因為母親遭遇車禍失憶,女兒形容母親喝了孟婆湯,失去記憶,甚至都不知道自己是誰。
12月16日,新少年作文大賽決賽當天,申屠佳穎的父親偷偷從醫院來到考場想見女兒一面。然而,直到交卷時刻過了,兩人也沒碰上,著急的他走進考場打算詢問工作人員女兒有沒有來參賽。父親無意中瞟了眼已被封名的作文卷,一眼認出了那份作文卷的娟秀字跡,“母親已有六十九個日夜不曾跟我講一句話”,看完這句話,他當場靠墻大哭,抽泣著說:“這是我女兒寫的!”工作人員趕緊扶住他。
認出了女兒的字跡,父親忍不住大哭。
這篇《孟婆湯》寫的就是申屠佳穎和她的母親。在東陽由于遭遇車禍,母親進了重癥監護室,后被送到杭州的醫院搶救。如今她雖然已經醒來,卻因為腦部缺氧的影響,不記得親人,甚至連自己是誰都答不上來。
對申屠佳穎來說,母親就像喝了孟婆湯,她在作文里這樣寫道:“我常常打開微信點開母親的對話框,那是母親車禍前三小時發來的‘雞湯’,我甚至懶得把它讀完。六十九天,我沒舍得刪……一共一百八十個字,字字扎在我心里。”
236名參賽選手都是懷著或忐忑或躊躇滿志的心情走入決賽賽場的,只有這個女孩的內心凄然。
于是,作文決賽現場,作家余華命題的《我是誰》,成了這個高中女生回憶母女關系,傾訴思念的地方。
因申屠佳穎回東陽參加學校考試,第二天,父親替女兒來領獎。他拿出一個摔碎了屏幕的手機給記者看,這是母親的手機,手機里存著那條10月7日發給女兒的180字的長微信,“寒窗苦讀十二載竟成‘空心人’……學生的首要任務應該是學會生活。”
其實,在爸爸眼里,女兒真的很棒,“她從小成績就非常好,考上重點中學,名次還挺靠前。她一直很喜歡閱讀和寫文章。”
女兒和父親什么話都會講,但是和母親總說不到一塊去。“她不愛聽媽媽嘮叨。而且孩子在叛逆期,有自己的想法。她文章寫得好,但是卻選了理科,媽媽不大贊成。”父親告訴記者。
母親嘮叨,女兒嫌棄,女兒在決賽作文里寫著,無論女兒怎么“不乖”,母親“終究會原諒我,千千萬萬次。”直到意外發生,“這一次,母親不會原諒我。”
從東陽轉到杭州的重癥監護室,兩個月里花掉了60多萬元,肇事的司機無力承擔醫療費。
“我覺得錢不是困難,精神上的打擊和壓力才是。”父親噙著眼淚說,“她不記得人了,連孩子是誰都認不出。”
這位父親之所以在看到女兒字跡時崩潰大哭,是因為心疼不被母親認識的女兒,心疼重癥失憶的妻子,心疼自己這個原本開心幸福的小家庭。
《孟婆湯》
文:申屠佳穎
母親已有六十九個日夜不曾跟我講一句話。
我還記得她從前拋下的荊棘一般的話語,“你記著,你是怎樣對我的,總有一天我會以冷漠同樣地還給你!”我也還記得小時候犯了錯,在門縫后眼巴巴地望上她半天,她總會過來摸摸我的頭,像揉一只毛絨小狗。
“知道錯了嗎?”
我溫順地點頭。
她終究會原諒我,千千萬萬次。
寒風吹徹的日子,我只身一人回家,燒飯,澆花,洗衣服。然后坐上去往杭州的大巴。
這個城市的天空總是很奇怪,瓦藍瓦藍的時候不覺得舒暢,灰白灰白的時候也不覺得感傷,他總是高遠而平靜,如同活著跟沒活似的生活。杭州的風背著一股濕氣,像灌不完的孟婆湯。我的遺落的記憶,最終沉重地落在十月十一日的下午。
“你們怎么來學校了?”
“知道你二模剛結束,帶你出去放松心情唄。”
簽完請假單坐上車,車子駛出百米。駕駛座是阿姨塑料袋般窸窣顫抖的聲音,“佳穎,我們去醫院。”父親坐在副駕駛座上,一言不發。潮濕,淹沒了一切、一切聲音。
我幾乎是,一點認不出母親來。她剃光了長發,腦袋浮腫得像個面團,手臂上是蛆蟲似的傷口和紫黑紫黑的皮膚。只有那些錯雜的管子和借助唿吸機劇烈起伏的胸口,讓我確信,我的親愛的母親,她終究沒有死亡。她原本是救不活了,她血管里汩汩流動的血液都幾近流干了,她在短短三天之內動了三次大手術,她還在等我,可她終究沒有睜開眼睛。
重癥監護室里,我終究不敢號啕大哭。
這一次,母親不會原諒我。
幾天后母親轉院來杭州,我仍然被安置在那個空曠的小城里學習,過著平常得不能再平常的生活。我常常打開微信點開母親的對話框,那里是母親車禍前三小時發來的“雞湯”,我甚至懶得把它讀完。六十九天,我沒舍得刪,從“十年苦讀竟成空心人”到“首要的是‘學會生活’”,一共一百八十個字,字字扎在我心里。
母親醒了。是迷蒙的眼。
我在電話的這頭泣不成聲。父親告訴我,她會像小孩子一樣,她可能認不得我,她需要一件件事都從頭學起。“你別擔心,你認真學習就好了。”
“爸爸,我二模考了年級第五。媽媽她一直跟我說我有能力考前五的,這次我做到了。她還記得嗎?”
可是她永遠都不知道了。
就算父親問:“你是誰?”她也會答不上自己的名字,她只會胡言亂語,像一個走失在歲月里的孩子。
我以前總以為母親功利愚昧世俗做作,我想要自由和夢想,我對她冷漠和苛刻。直到,真正失去的那天。我歇斯底里。
昨日的大巴在夜間抵達杭州,母親啊,我沒日沒夜思念的母親!
她的眼珠骨熘熘地轉著,卻不曾聚焦到我的臉上;她的頭骨被剜去半塊,模樣有些猙獰;當我的手觸及她的手,那里是母親溫熱的血液,是我溫故如新的回憶,是我忍住的干涸滾燙的淚水。
父親在她耳邊溫柔地說:“認識嗎?她是誰?”
母親驟然把她的溫熱的手縮回。
我的手,于她而言,太冰冷了。
“是你女兒啊,不記得了?”
她不記得了。
“女兒來了不打聲招唿?笑一下呀。”
母親忽然咧開嘴,露出兩排整齊光潔的牙齒,像在等待一個牙醫檢查她的牙齒。
我把手捂熱,再去牽她的手。我只是靜默地望著她,用很深很深的目光凝視,我希望她會記起我。她轉過頭來,繼而別過頭去,她輕聲說:“佳穎讀書不認真。”那一瞬,我淚流滿面。
寒風吹徹的日子,我只身一人前往賽場。人行道上,落葉和雨水打濕的地面緊緊抱在一起,它們太冷了。水啊,樹啊,它們都很傷心的,它們忍得住就是了。
我忽然想起我的包里有一本《目送》,那是母親讀過的最后一本書,她的書簽夾在第五十六頁。我曾經嘲笑母親看如此平淡瑣碎、小家子氣的書,但從母親出事,直到現在,我已經將它翻了三遍,也許我的母親會像龍應臺的母親一樣,記不起重要的人和重要的事,但我仍然愛她。我有與你,永恒的記憶。
你會記得,有一個小姑娘,在你病床邊,為你一遍又一遍地念你喜歡的書,就像你不曾記得的很久很久以前你教她一遍又一遍地認字一樣。書的封面是你喜歡的藻綠色,是我們久久等待的春天。
媽媽,你還記得嗎?
你是我的母親,你叫陳學慧,你最愛的是綠蘿和富貴竹。
我是你的女兒,我叫申屠佳穎,我最愛的,是你。
《孟婆湯》的故事
引來全國網友跟帖傾訴
讀完《孟婆湯》,很難有人扛得住不掉眼淚,甚至有人說,多希望這是一篇虛構的文章。
經常斗嘴的母親車禍失憶之后,女兒瞬間長大,這才明白,母愛的偉大。這樣的故事,仿佛一下打開了許多人感情的閥門。申屠佳穎的家庭是不幸的,正在經歷著巨變和磨難。但與長輩的生離死別,又是誰能逃脫的宿命呢?大家不約而同地回憶起已經離開或者差點離開自己的父親、母親、爺爺、外婆……一個個真實的淚奔故事就這樣以長留言的方式匯聚到一起。
●還記得以前母親最希望的就是我和妹妹好好學習給她爭光,可那時候我們不懂事,學習不好。為了給我們創造好的學習環境,她排除萬難把我們轉到了城里的中學,那時的母親已經病了。直到母親的最后一段時間,妹妹終于考了第一名,我考了第五名,還記得當時母親拿到成績單時的欣慰。現在母親離開已經近20年了,想她……
●想起那年夏天,父親一直在生病,我每晚給父親洗腳,這是雷打不動的。印象最深的一次,父親大病初愈,那時農村沒有浴室,我家門前有棵大梨樹,那天太陽很大,我燒了一大盆洗澡水,在大梨樹下給父親洗燥。父親很害羞,不太愿意坐盆里,我像哄孩子一樣哄著他。給父親洗完澡后,還給他理了發,當時八十多歲的父親看上去一下子精神了不少。我特地給他拿了面鏡子,父親看著鏡子里的自己,高興得像個孩子。父親雖已去世多年,但那天,父親孩童般的笑容,讓我記憶猶新。孝敬父母是每個子女一生的事業與福報。
●淚早已濕了雙眼。父親病重離世前,我還在跟他斗嘴,父親的離開換來我加倍地對母親好。可是幾個月前,白天還在跟我打電話叨家常的母親,晚上突發腦溢血走了,那一刻,天昏地暗,不知該怎么接受,甚至都不敢回去,因為以前每年過年回去,母親都會在路口迎接我……
●我的父親得了肺癌,晚期。雖然很痛苦,但他依然在堅持。母親一直在旁邊照顧,我也每天單位、醫院兩邊跑,每天看見父親消瘦蒼老的樣子,我都很難過。大夫告訴我們,老人沒有多長時間了,癌細胞已經擴散到全身,讓我們有個心理準備。父親年輕的時候身體就不好,甲亢就差點帶走他的生命,但是他很倔強,堅強地活著,養大了我們姐弟四個。現在他真的要走了,我不知道怎么辦?從醫院回家的路上,聽到電臺中放著《父親》這首歌,我一個人在車里嚎啕大哭,我愛我的父親,雖然他總是對我很嚴厲;我愛我的父親,我要在他最后的這段時間陪著他,就像他陪著我們一樣;我愛我的父親,可我到底還有多長時間可以看著他?
●我同學的媽媽在她上高三的時候出了車禍,當時醫生說人已經不行了,同學舅舅不肯放棄,就死死地跪在醫院里,醫生又繼續搶救,終于救回來了一條命。昏迷了一個多月,終于醒過來了,當時也是誰都不認識,后來在家里人的悉心照顧下,慢慢有意識,開始能起床走動。十幾年過去了,現在生活都能自理,還能簡單地做點家務。媽媽的命保下來了,雖然不能工作,但至少人還在。但生活就是不停地給我同學磨難,她比《孟婆湯》里的孩子還要不幸,就在今年,她爸爸被撞了,已經過去兩個多月了,人沒醒過來,現在她經常說:只要人還在,總有希望的。
反思:
1. 看到一部微電影,視頻名字叫《孟婆湯》,是基于現實中的真實發生的事件拍攝。
視頻不長,只有七分鐘,看完后我沉默良久,感覺很有必要轉給孩子看看。
這幾乎是如今孩子跟家長最典型的相處模式了。
面對父母,很多時候是頂嘴、吵架跟逃離。
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子女與父母的關系從來都不對等,一方有恃無恐地囂張,一方戰戰兢兢地守護。
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孩子總是非常認真地與父母置氣,做爹媽的卻永遠在口是心非地與孩子吵架,再生氣,怕孩子餓著,飯一頓不落地在做,雨再大也只會下到孩子身上,自己拎把傘就去校門口等。
02
只是,沒有一種愛是理所應當,也沒有一種愛會永遠陪在身旁,
視頻里的小文變得懂事了,知道了父母的辛苦,明白了要好好學習。
然而有時成長的代價太過沉重,母親醒來后失憶了,不知道自己是誰,也忘了自己的女兒。
說一個發生在我身邊的故事,好友小落的父母在超市的水產攤上工作,母親在前面吆喝,父親在后面刮魚鱗清理內臟,賣得最好的是鮮帶魚,需要斬頭去尾,肚子上劃一刀,剖出一截長內臟。生意好時,一天能清理百來條魚。
父母是超市頗受歡迎的夫妻檔,對人總是笑呵呵,但小落說,她以前放了學都直接去攤子前找他們,但慢慢地就不再去了,她怕遇到同學,覺得父母的工作不體面。
開家長會時她也只讓媽媽去,許時清理太多魚,父親身上總有一股淡淡的魚腥味,她不喜歡,也不想被別人聞到。
現在她大學畢業了,成了一名北漂,跟父母也就過年時見次面。
前陣子,她爸做心臟搭橋,她回去照看,她爸躺在病床上,顯得蒼老疲憊。她很心疼,就抱了抱爸爸,以為還會聞到那股熟悉的魚腥味,但那股味道消失了。
她爸穿著醫院的病人服,淺色的白藍條紋,干凈地,沒有味道。她在那一刻愣住了,在她的意識里,那股味道是不會散去永遠存在的,怎么會沒了呢,她瘋狂地想念那股魚腥味,覺得那是爸爸的味道。
兩個月后,她爸走了,整理遺物時,她把一件衣服放進了包里,那是一件背帶褲工作服,她爸每天穿著刮魚鱗,以前她爸下了班,要是當天賣出去的魚多,就會笑呵呵地說,今天生意不錯,給我閨女多掙了點嫁妝。
現在她把那件衣服帶在身邊,覺得父親就還在,還在努力地賣魚,笑呵呵地給她掙嫁妝錢。
03
王朔在《致女兒》書里談到自己父母:
孩子究竟什么時候才能學會懂事,體諒父母的不容易?
有張圖片令我感觸很深,小男孩每個周末都會跑去幫做環衛的媽媽掃落葉。
(幫媽媽掃落葉的小男孩)
別人家孩子能做的,為什么我們家不能?
告訴孩子你的不容易,不要付出過多、不要總替他們去扛住風雨,吃點苦,會懂得這世上沒有渾然天成的好日子,學會了感恩珍惜,日后有苦也能吃得起。
04
感恩是一種對生活的態度,也是獲得幸福的必要基礎。而感恩教育,其實是一種愛的教育。那么,怎樣才能教孩子懂得感恩,學會體諒他人呢?
比如,平時可以多跟孩子說說自己感謝的人:
“昨天我的胃不舒服,你們的爸爸加完班還給我熬了粥,我真的很感動。”
“上周公司去郊區團建,回來都晚上10點多了,高阿姨繞了很遠的路把我送到地鐵站。真是辛苦她了!”
在每個應該說“謝謝”的時候都要說出來,無論是對保安、清潔工,還是對快遞員、飯點服務員。大人的一言一行,孩子都會看在眼里,記到心里,也才能在良好的氛圍中受到熏陶。因此,作為父母,在對孩子實施感恩教育的過程中,一定要以身作則。分享你自己的感恩,也可以激發孩子的感恩。
比如,有的孩子不開心的時候,會打娃娃或玩偶來發泄。媽媽看見了,就要及時制止,并告訴她:“寶貝,不能這樣。小兔子會疼的。你想想,如果有小朋友打你,你還愿意跟他一起玩嗎?”這樣的移情法有助于培養孩子的愛心,讓她逐漸學會體察別人的感受,這是懂得感恩的基礎。
比如,“每天你都能自己洗手絹,不需要我幫忙,我真的很感謝你這么做。”需要注意的是,只是簡單地說聲“謝謝”還不夠,你應該告訴孩子他做的什么事讓你感謝,你為什么會感謝,這樣他才會逐漸明白感恩是怎么一回事兒。比如,“寶貝,謝謝你幫我洗碗,我實在騰不出手,你可是幫了我大忙了。”
如果孩子對你表示感謝,千萬不要因為不好意思而不給回應,或者當成一句戲言而直接忽略。你應該真誠地接受,并回答他:“不用客氣。”要知道,你的一言一行,對孩子而言,都是感恩教育的最佳教材哦。
當孩子對其他人表示感謝時,要第一時間夸獎他的行為:“東東把玩具汽車借給你玩的時候,我聽到你對他說‘謝謝’了,真棒!”這樣做有助于強化孩子的正面行為。
每年的父親節、母親節、重陽節、教師節、感恩節等節日是對孩子進行感恩教育的最好時機。比如,可以跟孩子說:“老師每天都教給你很多知識,帶你一起玩,關心你,照顧你。教師節馬上就要到了,我們一起做一張賀卡送給老師好不好?”然后和孩子一起做一份教師節禮物。這個過程,不僅能夠讓孩子懂得體會別人的付出和辛苦,學會如何表達感恩之情,而且當老師收到禮物時,孩子還能夠從被感謝中感受到快樂,從而更愿意去幫助別人
800句經典電影臺詞(16)
1、You ___ to the meeting this afternoon if you have something important to do.
A、need’t to come B、don’t need come
C、don’t need coming D、needn’t come
答案解析:need做情態動詞時,否定式是needn"t do(原形動詞);need做行為動詞時,否定式是 don"t(助動詞的否定式) need to do。此題答案選D。
2、A:Jack hasn’t paid for the school things, has he?
B:___________.His father will pay for him.
A、Yes, he has B、No, he hasn’t
C、Yes, he did D、No, he didn’t
答案解析:這里是反問句。--Jack還沒付書錢吧?--是的,還沒有。他爸爸會付錢的。
這里要注意翻譯:NO,he hasn"t. 意思是“是的,還沒有”,而Yes,he has.意思是“不,他付過了”。此題答案為B。
3、That day I saw some parents _______ at the back of the classroom, _____ to the teacher.
A、sitting, listened B、sat, listened
C、sitting, listening D、sat, listening
答案解析:see sb doing sth是指“看見某人正在做某事”,強調的是正在進行的動作不是全過程;而see sb do sth是指“看到某人做過某事”。這里根據題意,那天我看見一些家長坐在教室后面聽老師講話,表示正在進行,答案為C。
4、A:Did you have anyone _____ the trees?
B:Yes, I had the trees ______.
A、to water, water B、to water, watered
C、water, to be watered D、water, watered
答案解析:很多人分不清have sth done,have sb do sth 與 have sb/ sth doing這三種結構。have + sth(賓語)+ 過去分詞(賓語補足語)意為“讓/叫/使/請別人做某事”,賓語sth后面用過去分詞作賓語補足語,說明sth與過去分詞表示的動作之間是被動關系;have + sb(賓語)+ do sth(賓語補足語)意為“讓/叫/使某人做某事”,此結構中的have 是使役動詞,sb作賓語,其后的do sth是省去to的動詞不定式作賓語補足語;have +sb / sth(賓語)+現在分詞(賓語補足語)意為“叫/讓/使某人做某事或讓某種情況發生”,賓語sb/sth后面用現在分詞作賓語補足語,表示賓語與現在分詞表示的動作之間為主動關系,且動作正在進行。
此題根據題意,你有沒有要人去給樹澆水,這里的have 是使役動詞,后面接去掉do的動詞不定式,第一空為water;第二句意思是樹被澆水,要用過去分詞形式,watered。答案為D。
5、A:Do you still remember ______ me somewhere in Shanghai?
B:Yes, of course. Two years ago.
A、to see B、see
C、seeing D、saw
答案解析:remember to do sth意思是記住要去做某事,表示這件事情還沒有做;而remember doing sth意思是記得做過某事,表示這件事情已經做過了。這里根據題意,答案為C。
800句經典電影臺詞(17)
危險性較大的分部分項工程項目辨識登記表
工程名稱: 工程地址:
注:1、以上內容應如實填寫,如有變更應進行重新登記。
2、涉及安全專項施工方案論證的工程,施工前需書面告知我站監督人員。
3、在所選項目“□”打“√”。
800句經典電影臺詞(18)
寫人的作文帶賞析
【篇一:寫人寫景寫事狀物作文的寫作方法及作文賞析】
寫人寫景寫事狀物作文的寫作方法及作文賞析
一、寫人作文
在記敘文中,寫人作文占有重要地位。寫人的目的,就是通過具體事例,主要表現人物的性格、精神、品質。寫人作文的類型一般有一事寫人、幾事寫人兩種。一事寫人就是通過一件事來反映人物的精神品質;幾事寫人就是通過幾件事(一般是二或三件事)來反映人物的一個精神品質或多個品質。因此,寫人的作文,應通過對事件的具體描述和對人物的外表(外貌、神情、動作、語言)、內心的描寫來表現人物的精神品質,著重刻畫人物在事件中是怎樣體現自己的精神品質的。
寫人作文的基本寫法:
1、①介紹人物及人物外貌。
②直接描寫人物外貌,帶出要寫的人物及其品質。
2、按事情發展的順序有詳有略地寫清人物在事情中的表現。(若是幾事寫人的,重點事例要放在前頭寫,具體寫;次要的事例后面寫,略寫。)
3、①總結全文,點明人物品質。
②照應開頭,自我勉勵。
(說明:開頭、結尾的①與①相對應,②與②相對應。下
同。)
(寫人) 我的表弟
我有一個天真又可愛,聰明又活潑的表弟,他有一對水靈靈的大眼睛,想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。有一次,他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛 表弟,什么話都聽他。便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓。奶 奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓 高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕 地撫摸著它,嘴里還唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表 弟的褲子抓破了。爺爺看見了,把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇 哇地大哭起來,嘴里說:“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它, 怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大 家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓,對表弟說:“對,小 貓不懂事,弟弟教育它!”
還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽奶奶的話,偏要玩自行車, 結果一不小心把自行車弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開, 哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲,連忙從房里跑出來,看到這 種情景又好氣又好笑,便不去理化了。他哭了一會兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他。他發現外婆不理他,走到外婆身邊 大笑起來。
我的表弟多么有趣可愛呀!我非常喜歡他。(549字)
二、記事作文
記事作文與寫人作文一樣,在記敘文中占有重要地位。記事的目的,一般是通過具體描述的事情,表現事情的教育意義或蘊涵的思想感情。記事的作文,應交代清楚事情發生的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果,著重描述事情的具體過程,注意事情發展中人物的外表和心理描寫,從中揭示事情的教育意義。
記事作文的基本寫法:
1、①交代事情發生的時間、地點及人物。
②抓住作文要求,開門見山點明要寫的事情。
2、重點具體敘述事情的經過,注意對人物的描寫。
3、①交代事情的結局。
②照應開頭或揭示中心。
(寫事)
媽媽,我愛您
人們常說:“父愛如山,母愛如雨。”對于這句話,我一直堅信不 疑。我深深地感受到:十多年來,父母的愛無時無刻不縈繞在我的身 邊。我一直都想對他們說:“我愛您!”但總有一股無形的阻力,讓我 覺得不好意思。直到那一次:
那是四年級的冬天,北風呼呼地刮著,如刀似劍,吹在臉上疼痛 難忍!當然,我有一條媽媽親手織的圍巾,任憑寒風肆虐也休想傷我 半根汗毛。
一天清晨,我騎著車子去上學。沒多遠,身后傳來媽媽關切的話 語:“菲菲,等一下,你的圍巾呢?”我回過頭,臉上早已充滿愧色, 低下頭小聲地說:“我昨天忘記帶回來了。”媽媽一聽,臉上立刻由晴 轉陰,嚴厲地說:“你看你,都11歲了。粗心的毛病始終不改!”我 笑了笑,滿不在乎地說:“其實也沒事,今天的風也不大嘛!我不怕!” 媽媽說:“別瞎說!北風如刀,你沒聽說過嗎?來,戴上我的圍巾!”“你 就不怕冷嗎?”我滿腹狐疑。媽媽笑了:“我都這么大了,還怕風? 快戴上,要不遲到了。”我圍上媽媽的圍巾,果然暖和多了。心里盤 算著,中午一定把圍巾送到媽媽廠里。
可中午,貪玩的我早已忘了早上的打算。晚上,下班回來的媽媽臉上通紅通紅的,臉上的皺紋似乎也更多了!我見了,真恨自己的粗心與貪玩。鏡子旁,媽媽已是第三遍涂藥膏了,躺在床上的我,虧欠的淚水溢滿眼眶,心里的那聲“我愛您”在涌動。我再也忍不住了,終于脫口而出:“媽媽,我愛您!”(573字)
第一次騎單車
(寫事)
我七歲那年,爸爸媽媽都說我那么大了還不會騎單車,真是嬌生慣養。
啊!終于盼到星期六了,爸爸說:“今天是一個晴朗的日子,我 帶你去買單車。”我心想:騎單車?我每天看到街上的叔叔、阿姨們
騎單車上班,我覺得很簡單,也很羨慕,就不由自主的回答道:“好 啊!反正我也很想學呀!”
【篇二:寫人寫景寫事狀物作文的寫作方法及作文賞析】
寫人寫景寫事狀物作文的寫作方法及作文賞析
一、寫人作文
在記敘文中,寫人作文占有重要地位。寫人的目的,就是通過具體事例,主要表現人物的性格、精神、品質。寫人作文的類型一般有一事寫人、幾事寫人兩種。一事寫人就是通過一件事來反映人物的精神品質;幾事寫人就是通過幾件事(一般是二或三件事)來反映人物的一個精神品質或多個品質。因此,寫人的作文,應通過對事件的具體描述和對人物的外表(外貌、神情、動作、語言)、內心的描寫來表現人物的精神品質,著重刻畫人物在事件中是怎樣體現自己的精神品質的。
寫人作文的基本寫法:
1、①介紹人物及人物外貌。
②直接描寫人物外貌,帶出要寫的人物及其品質。
2、按事情發展的順序有詳有略地寫清人物在事情中的表現。(若是幾事寫人的,重點事例要放在前頭寫,具體寫;次要的事例后面寫,略寫。)
3、①總結全文,點明人物品質。
②照應開頭,自我勉勵。
(說明:開頭、結尾的①與①相對應,②與②相對應。下
同。)
(寫人) 我的表弟
我有一個天真又可愛,聰明又活潑的表弟,他有一對水靈靈的大眼睛,想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。有一次,他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛 表弟,什么話都聽他。便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓。奶 奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓 高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕 地撫摸著它,嘴里還唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表 弟的褲子抓破了。爺爺看見了,把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇 哇地大哭起來,嘴里說:“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它, 怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大 家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓,對表弟說:“對,小 貓不懂事,弟弟教育它!”
還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽奶奶的話,偏要玩自行車, 結果一不小心把自行車弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開, 哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲,連忙從房里跑出來,看到這 種情景又好氣又好笑,便不去理化了。他哭了一會兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他。他發現外婆不理他,走到外婆身邊 大笑起來。
我的表弟多么有趣可愛呀!我非常喜歡他。(549字)
二、記事作文
記事作文的基本寫法:
1、①交代事情發生的時間、地點及人物。
②抓住作文要求,開門見山點明要寫的事情。
2、重點具體敘述事情的經過,注意對人物的描寫。
3、①交代事情的結局。
②照應開頭或揭示中心。
(寫事)
媽媽,我愛您
人們常說:“父愛如山,母愛如雨。”對于這句話,我一直堅信不 疑。我深深地感受到:十多年來,父母的愛無時無刻不縈繞在我的身 邊。我一直都想對他們說:“我愛您!”但總有一股無形的阻力,讓我 覺得不好意思。直到那一次:
那是四年級的冬天,北風呼呼地刮著,如刀似劍,吹在臉上疼痛 難忍!當然,我有一條媽媽親手織的圍巾,任憑寒風肆虐也休想傷我 半根汗毛。
一天清晨,我騎著車子去上學。沒多遠,身后傳來媽媽關切的話 語:“菲菲,等一下,你的圍巾呢?”我回過頭,臉上早已充滿愧色, 低下頭小聲地說:“我昨天忘記帶回來了。”媽媽一聽,臉上立刻由晴 轉陰,嚴厲地說:“你看你,都11歲了。粗心的毛病始終不改!”我 笑了笑,滿不在乎地說:“其實也沒事,今天的風也不大嘛!我不怕!” 媽媽說:“別瞎說!北風如刀,你沒聽說過嗎?來,戴上我的圍巾!”“你 就不怕冷嗎?”我滿腹狐疑。媽媽笑了:“我都這么大了,還怕風? 快戴上,要不遲到了。”我圍上媽媽的圍巾,果然暖和多了。心里盤 算著,中午一定把圍巾送到媽媽廠里。
可中午,貪玩的我早已忘了早上的打算。晚上,下班回來的媽媽臉上通紅通紅的,臉上的皺紋似乎也更多了!我見了,真恨自己的粗心與貪玩。鏡子旁,媽媽已是第三遍涂藥膏了,躺在床上的我,虧欠的淚水溢滿眼眶,心里的那聲“我愛您”在涌動。我再也忍不住了,終于脫口而出:“媽媽,我愛您!”(573字)
第一次騎單車
(寫事)
我七歲那年,爸爸媽媽都說我那么大了還不會騎單車,真是嬌生慣養。
啊!終于盼到星期六了,爸爸說:“今天是一個晴朗的日子,我 帶你去買單車。”我心想:騎單車?我每天看到街上的叔叔、阿姨們
騎單車上班,我覺得很簡單,也很羨慕,就不由自主的回答道:“好 啊!反正我也很想學呀!”
買完車回到家,爸爸先做了一個樣子給我看,我照著爸爸的樣子,一屁股坐在坐包上的中間,學著爸爸,兩手緊緊握著龍頭,左腳用力向下一蹬,啊!單車動了,單車一會兒往左,一會兒往右,真是不聽我的話。哎,一不留神,單車倒了,我摔了一跤,痛死我了。我氣憤得把單車踢得遠遠的,一屁股坐在地上說:“不學了,不學了,摔了一跤真痛!”這時,爸爸語重心長的對我說:“怎么像個嬌小姐,說不學就不學啊?做什么事都不能半途而廢。”聽了爸爸的話,我的倔勁來了,我就不信我征服不了它。瞧我的!我立刻從地上爬起來,又坐在單車上,踩了起來。真倒霉,我騎的單車真像蛇在跑,爸爸騎的就筆直的,我嘗試著找到平衡,兩眼向前,背伸直,兩腳均勻用力,啊!我學會了!爸爸說:“寶貝兒,真聰明!”
我終于學會騎車了,我知道了,做什么事都要堅持不懈。那騎單 車的情景好像就在昨天,讓我久久不能忘。(508字)
學滑板
(寫事)
星期五晚上,我和媽媽到廣場散步,看到很多小朋友在瀟灑的滑板 我羨慕萬分。媽媽看出了我的心思。第二天下午給我買了一輛紅色酷 旋小子的滑板,我愛不釋手,心里樂開了花。
我回到家,就迫不及待的拿著滑板到籃球場去滑。我仔細一看,
【篇三:四年級:寫人作文欣賞】
寫人作文欣賞:
一個印象深刻的人
我們家對面有個修車鋪,修車師傅是個中年男人。雖然我每天上學總要經過這個修車鋪,可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。
一個冬天的晚上,我做完了作業在看電視,只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門,只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見他是個聾啞人,天又那么晚,心里還真有點害怕,趕緊對他搖搖手,關上了門。隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上,爸爸媽媽回來了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車輔去修理,到現在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看著這個情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細看了看,認出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說:“真是太謝謝您啦,您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫了幾個字:“我怕您晚上用車。”
我的心里淌過一泓暖流,眼前仿佛浮現出他挨家挨戶地尋找車主的情景,他在刺骨的寒風中,久久等待著車主的情形??他只不過是個普通人,但他的執著卻給了我深刻的印象,令我永不忘懷。
我敬佩的一個人
文/楊源
我個子很小,可在學校里,沒有一個人敢欺負我,因為我可不是“吃素”的。
一天,我和張永林在走廊上開玩笑,嘻嘻哈哈地鬧著。誰知五年級的一位同學竟說我們是瘋子。我聽見了,十分不高興,沖過去踢了他一腳。沒想到他向我們語文老師告了狀,語文老師訓了我一頓。可語文老師后來竟然說我:“人還沒有跳蚤大,居然還打架。”
這句話讓我很生氣。長不大,不是我希望的。人矮小怎么了,學習不比大個子差。但老師的話反復在我腦子里出現:沒有跳蚤大??沒有跳蚤大??好幾天,我不但心情沒有好轉,反而產生了自卑情緒。
第四天,老師叫我去辦公室一趟,我想:又有人背地里高我黑狀了。
來到辦公室,老師讓我坐下,他的手輕輕地拍了一下我的肩膀。老師說:“楊源,對不起!那天,我不應該那樣說你。不過,你那天的做法讓我很失望,你是學習委員,應該作出榜樣,怎么能踢五年級的同學呢?我一時口快,才那樣說你,希望你能原諒!”
我沒有回答,因為淚水早已攻破所有防線流了出來。這是我有生以來第一位老師對我說的第一句對不起。我所有的不快在一剎那間被淚水帶走了,留下的是老師的道歉帶給我的感動。
老師接著說:“我們倆都有錯,一起該改,好嗎?”
老師的眼睛注視著我,但我不敢看。我流著淚點了點頭。小小的心里覺得老師是那么讓我敬重,我踢了人卻沒有去道歉,老師居然因為一句話給我道歉,難道還有比這更能說明老師以身作則勇于承認錯誤的事例嗎?
能低下頭來和學生道歉,這不是所有的老師都能做的,這樣的老師怎能不讓人從心里由然而生出一股敬意呢?
我欣賞的一個人
那天,云淡風輕,我經過學校的主走廊時,被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻,我發現敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當中。這是一張胡老師與幾個同學的合照,她們好像在聊天。我們的胡老師啊,你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了,我不禁想起有關胡老師的點點滴滴??
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次,老師捧者一疊原稿紙走進教室,親切地對我們說:“同學們,我們今節課學習寫第一單元的作文,請大家務必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細,具體,還要寫出人物的動作,神態,語言,通過這些來寫出這幅圖的內容。現在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽牛花。”老師聽到這位同學這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學們在老師的啟發中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當然我也不例外。那次習作,我寫了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老師的好評。
老師不但課上得有趣,而且對學生關心。
記得有一次,葉輝文同學頭暈得厲害,胡老師知道后非常著急,她以最快的速度拿來一瓶“驅風油油”,跑到了葉輝文同學身邊,并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹,葉輝文慢慢地好起來了,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢!
我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,即使我會回答,也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣,時常鼓勵我對自己要有信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話,我上課回答問題漸漸踴躍起來。
我欣賞這一位語文老師,欣賞她的課,欣賞她為學生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”
我們班的壞小子
你瞧,我這話還沒有說完,他又活躍起來了。他趁老師剛去開會的時間,跑到講臺上,拿著文具盒當話筒,在課堂上瞎唱起來。班長見了,慌了手腳,他連忙走上講臺進行制止,可又怎樣奈何得了他呢?這時,他的一個“手下”看見老師來了,就大喊一聲:“大哥,老師來了!”尚強一聽,三魂嚇了七魄。他立即從講桌上一滾,又翻身一跳,然后像狗一樣的連滾帶爬地回到自己的位子上裝模作樣地寫起作業來。同學們見了想笑可又不敢笑出聲來。要知道,如果這事被老師發現了,受了批之后,下了課,他也會沒有什么好果子給我們吃。所以,我們盡量咬緊牙不敢笑出聲來。
有一回,他趁同學們都到外面做操的時候,不知從哪兒捉來一條毛毛蟲放進同桌羅娟的文具盒里。上課時羅娟打開文具盒準備拿出筆寫字,突然她嚇得尖叫一聲:“蟲??蟲??”這一叫不要緊,卻把原本安靜的課堂一下變得熱鬧起來。老師見了眉毛倒豎,他厲聲喝道:“這是誰搞的惡作劇?啊——”同學們你看我,我看你,都不敢亂說。我偷偷地瞟了他眼,發現他卻在那兒偷偷笑。老師見了不等他笑完就把他提了出來,然后對他進行突擊“審訊”。在強大的攻勢面前,尚強對自己的“犯罪”事實供認不諱。
他,就是這樣一個人,說他“壞”又有好的一面,說他好又做許多令人討厭的“壞事”、“丑事”。說實在話,你想恨都恨不起來,各位同學,你們說呢?
800句經典電影臺詞(19)
我眼中的紅梅花_600字
我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡嬌艷多姿的菊花。但是,我更喜歡雪中紅梅。
去年寒假,我去看望外婆,看見外婆家的窗臺上擺著一盆只有干支的花,我感到奇怪,就問外婆:“這是什么花?”
“這是紅梅。”外婆說。“這一回你趕上看紅梅開花了。”
于是,我就天天盼望紅梅開花。兩三天后,我發現紅梅枝頭長出了一些小苞苞我急忙告訴外婆:“外婆,紅梅發芽了!”
外婆一聽,笑著對我說:“紅梅不長葉,那不是芽是花苞。”
我一聽,高興地抱住外婆的胳膊,叫了起來:“紅梅要開花了!”
小花苞慢慢地長大了些,呈現出淡紅色。又過了幾天,花苞眼看就要綻開了。
第二天醒來,透過窗子往外看。啊!外面白茫茫的,柳絮般的雪片還在紛紛揚揚下個不停。“壞了!”昨天晚上忘了把花搬進屋,我急忙穿上衣服,跑了出去,真是萬萬沒想到,紅梅開花了!
我生平第一次紅梅開花。一朵朵小花,鮮紅鮮紅的,每一朵有五個瓣端端正正的,越看越像五角星……雪花落在花瓣上,可他好像一點也不害怕,迎雪怒放,突出陣陣清香。
正在這時,外婆來了,她滿面笑容的說:“冬天,百花凋零,萬物失去了生機,只有紅梅能經受嚴寒,冒著風雪開放,真是百花中的珍寶!”
我不禁對梅花產生了敬慕之情,深沉地望著它,覺得它不僅美麗,而且堅強。雪越下越大,我仿佛覺得梅花也在隨著變大,朦朧中,我仿佛看見黎明前的監獄里,江雪琴和同志們含淚繡紅旗;宛如看見了無數“紅領巾”正在揮汗如雨地清掃大街上的積雪。
紅梅花——是你,最早把春的信息帶給人間;你傲視風雪,百折不撓;在你身上,我看到了真正革命者的形象。
800句經典電影臺詞(20)
5.藤野先生/魯迅 三課時
【設計思想】
《藤野先生》是一篇回憶性散文,是魯迅對20世紀初自己在日本留學時候的一段經歷回顧,重點敘述了與藤野先生的交往,歌頌藤野先生的高尚品格,洋溢著作者的愛國之情。本教學設計通過學生的閱讀、思考和互動,欣賞文章中有深意的語言,抓住典型事例理解人物品質,運用文內對比閱讀深化人物形象的理解,在此過程中不僅能學到敘事性文章的寫法,也能領略學習到藤野先生的高尚人格,并受到愛國主義的熏陶。
【教學過程】
一、導入課文
同學們,憶及老師,三味書屋“極方正、質樸、博學”的壽鏡吾老先生令童年魯迅信服、敬畏,而在日本仙臺醫專留學時與藤野先生的交往,則如日后魯迅在回憶中所說的:“在我所認為我師的人中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。”那么藤野先生是怎樣的一個人?是什么讓魯迅這樣深情感念呢?今天,我們將一起去感受這段難忘的經歷,一起去體會藤野先生的高尚情懷。
二、整體感知
學生在預習的基礎上再次閱讀文章,思考導入中的問題:“藤野先生是怎樣的一個人?是什么讓魯迅先生這樣深情感念呢?”要求:一邊閱讀,一邊拿起筆劃要點
(提示:了解人物應該抓典型的事例和描寫)
三、人物形象賞析
1.事例,欣賞藤野先生的人格魅力。(這個環節要求學生自己獨立思考,在相關文字后面做好批注,接著用固定的句式表述自己的見解。)
句式:請大家用“從__________的描述中,我感受到藤野先生的__________”的句式,表述自己的發現。
充分交流,最后歸納大家的意見,例如:
外貌描寫(白描)
“黑瘦”“八字須”“戴著眼鏡…‘挾著一疊大大小小的書”,講課是“緩慢而很有頓挫”,衣著“模胡”,“冬天是一件舊外套,寒顫顫的”。
——活透出先生的生活儉樸、不拘小節、治學嚴謹。
通過四件具體的事件,突出精神性格。
(1)主動關心“我”的學習,認真為“我”改講義——自始至終認真負責的精神。
(2)為“我”改正解剖圖——對學生的嚴格要求和循循善誘。
(3)關心“我”的解剖實習——熱情誠懇,關心入微。
(4)向“我”了解中國女人裹腳——對骨學的興趣和求實精神。
2.對比閱讀,深入理解人物。(此環節由學生在自己思考的基礎上交流合作完成)
⑴教師提示:同樣是日本人,別的日本人是怎樣看待中國人的?
學生思考之后交流合作通過正反兩個方面得出理解:
①反面襯托藤野先生:其他相當一部人日本人是極端鄙視中國人的,由狹隘的民族偏見的。這種態度,最集中地體現在兩件事件上:
A、“匿名信事件”:譏刺“我”得了教員漏出來的題目,才考試合格的。
B、“看電影事件”:做偵探的中國人被日本軍隊槍斃,別的中國人在圍觀,日本觀眾在歡呼。
②正面烘托藤野先生:反映中日人民的友好情誼。這種態度主要體現在魯迅剛來仙臺受到“物以稀為貴”的優待,不收學費,幾個職員還為我的食宿操心。這個部分在魯迅的言辭中分明讓我們感受到弱國國民的辛酸。
⑵教師提示:藤野先生與這些所謂的“愛國青年”之類以及和仙臺日本朋友“物以稀為貴”的友好相比,你覺得藤野先生偉大在何處?
示例:藤野先生在日本舉國上下都鄙視中國人的風氣下,能夠做到沒有狹隘的民族偏見,以公正之心對待來自弱國的學生,給予極大的關心、鼓勵和真誠的幫助,尤其顯得難能可貴。所以,在“我”的眼里和心里是偉大的。
四、剖析魯迅的思想,梳理文章線索:這里還是可以運用對比閱讀的方法完成。此過程可以更加深刻地理解魯迅先生對藤野先生的尊敬和感激的原因以及藤野先生為什么能夠給魯迅強大的精神激勵,此外還可以理清文章的內在線索。
教師提示:魯迅先生是一個怎么樣的人?
學生思考之后交流得出理解:是一個有強烈的愛國主義者。
1.作者抓住留學生盤辮子的特征,借用修辭手法來描寫“清國留學生”的丑態。運用比喻、夸張、反語,表明了作者對清國留學生的厭惡、嘲諷。(此部分充分朗讀,并弄清“無非”、“標志”、“實在”等詞的表達效果)
2.文中很多方面正面體現出“我”強烈的愛國主義思想感情。(這個部分應該給予時間充分閱讀,理解體現魯迅態度感情的關鍵語句)
A、對清國留學生的失望、厭惡;
B、記得“日暮里”,暗含家國愁思;
C、記得“水戶”,對愛國志士朱舜水的崇敬;
D、對藤野先生的敬仰;
E、把懷念藤野先生的深情,化為實際的戰斗行動。
重點評析:“匿名信事件”和“看電影事件”這兩件事情對魯迅先生的刺激和影響。
魯迅先生遇到兩件事情,看到了兩個嚴重的問題:
匿名信事件——弱國國民受人歧視。
看電影事件——中國老百姓的愚昧、不覺悟
有力的根據:
⑴“中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。”(“匿名信事件”)
——前半句揭露了日本“愛國青年”的荒謬邏輯,表達對此的憤恨和抨擊;后半句寫出了作者在遭受屈辱后極為辛酸和憤懣的感情
⑵“嗚呼,無法可想。”(“看電影事件”)
——反映出作者難以抑制的激憤!
影響:這兩件事情促成了魯迅為了祖國的富強而下定決心棄醫從文。
3.正是兩個高貴的心靈的吸引才使得在特殊的時代特殊的背景不同處境中的兩個人相互吸引,藤野先生永遠會給魯迅先生精神上帶來無窮無盡的力量。文章結尾寫道:“只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。”(這部分需深情朗讀,“良心發現”、“增加勇氣”、“正人君子”這些意思需加以討論理解)
梳理線索:
教師提問:通過對文章的深入理解,你覺得文章是如何組織材料的,這篇回憶性散文的線索是什么?
示例:文章是圍繞藤野先生組織材料的:清國留學生賞櫻花、學跳舞的種種丑態致使魯迅離開東京去煙臺,交代結識藤野先生的緣由;接下來是與藤野先生的交往;后面遇到的“匿名信事件”和“看電影事件”既有人物對藤野先生的反襯,也是交代作者與藤野先生告別的直接原因;結尾是魯迅對藤野先生深深地懷念,所以文章的線索是,魯迅與藤野先生的交往。而推動情節的發展的卻是魯迅先生的愛國思想,所以文章的另一條線索,也是暗線是, 魯迅的愛國主義情感
五、課堂小結:
我們可以清楚地看到,作者愛憎分明地刻劃了兩類人物,并形成鮮明對比。一類是日本人:像藤野先生一樣沒有狹隘民族偏見的日本人,也有像所謂的“愛國青年”一樣,對中國充滿鄙視、尋釁滋事的日本人;還有一類是中國人:既有渾渾噩噩、麻木愚昧的中國人(清國留學生、圍觀殺人的百姓),也有懷著強烈愛國主義感情的“我”。這一切,都給我們的頭腦形成強烈的沖擊,不由感慨:要自尊自強,振興中華。走進散文《藤野先生》,使我們更親近的觸摸了魯迅先生奮進的心跡,更理解了魯迅先生感念師恩的豐富內涵。藤野先生令魯迅懷念,更鐫刻在讀者心中,愿我們在師恩的關愛沐浴下,生活的天空更為湛藍靚麗。
【練習設計】
1.閱讀語段,回答問題。
(一)①中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數在60分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。②但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。③第二年添教霉菌學,細菌的形狀全是用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰勝俄國的情形。④但偏有中國人夾在里邊,給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人:在講堂里的還有一個我。
⑤“萬歲!”他們(A)都拍掌歡呼起來。
⑥這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。⑦此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們(B)也何嘗不酒醉似的喝采,——嗚呼,無法可想! ⑧但在那時那地,我的意見卻變化了。
(二)這一學年沒有完業,我已經到了東京了,因為從那一回以后,我便覺得醫學并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是想提倡文藝運動了。
——摘自《吶喊?自序》
⑴(一)段中第①句話“所以”連接的兩個分句之間有因果關系嗎?作者為什么要這樣說呢?
⑵文中兩個“他們”A和B各指的是什么人?
⑶(一)段中的第⑧句“那時那地”指的是 ,“我的意見卻變化了”指的是
⑷“中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數在60分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑”這句話如何理解
⑸“何嘗”是哪類詞?對表達句意起什么作用?
⑹“嗚呼,無法可想!”的含義是什么?
⑺(二)段中“那一回”指的是
⑻從(二)中看“我的意見都變化了”的原因是什么?
⑼從表達方式看(一)段以 為主,(二)段以 為主。
2.學生說話練習:(2選1)
⑴經典續讀——師生重逢
假使20年后,魯迅先生與藤野先生再度重逢,一定會有許多話要對藤野先生說。把握課文主旨,展開合理想象,模仿作者口吻,給藤野先生寫一段話,表露作者當時的心跡。
⑵學習本文抓住主要特征和事跡來表現人物的思想品質的寫作方法,寫一篇短文。(要求:選自己熟悉的人來寫,寫前要認真觀察,并能作出進一步的接觸和深入了解。)




