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                  三年級下冊班主任工作計劃(通用3篇)

                  時間:2016-05-29 工作計劃 點擊:

                  主任:職位名稱主任:《喜羊羊與灰太狼之奇幻天空島》中的角色主任:《burn the witch》中的角色, 以下是為大家整理的關于三年級下冊班主任工作計劃3篇 , 供大家參考選擇。

                  三年級下冊班主任工作計劃3篇

                  三年級下冊班主任工作計劃篇1

                  三年級班主任工作計劃

                  新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

                  1、學生基本情況分析
                     本班共有學生69名,其中男生43名,女生26名。單從本班學生學習習慣來說,我認為本班學生缺少模范帶頭的學生,學習根本沒有自己獨特的方法,缺少創新意識和探索知識的能力,學習也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學習的積極性和主動性不高。學習方法單一,不夠靈活。學生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,本學期我們應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
                     二、班級工作奮斗目標
                     1.注重學生良好學習習慣的培養,逐步將學生培養成為具有現代化素質的一代新人。
                     2.加強對學生的安全的教育。
                     3.培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
                     三、本學期工作重點
                     1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
                     2、創設良好的學習環境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。
                     3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。
                     4、爭創一個安全無事故的班集體。

                  四、具體措施
                    (一)、常規教育方面
                     暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:
                     1.充分利用班隊會時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣,對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
                     2.合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大 活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
                     3.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
                    (二)、班級紀律方面
                     一個班級要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:
                     1.課堂紀律
                     首先師生共同制定班規班紀并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到."
                     2.課間紀律
                     課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
                    (三)、衛生方面
                     講究衛生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
                     1.個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。  

                  2.班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
                    (四)、班干部的培養方面
                     班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
                    (五)、做好學后進生的轉化工作
                     1.善于發現閃光點
                     “尺有所短,寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學后進生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
                     2.進行適當的表揚和批評
                     每位學生都喜歡被人贊揚,特別是后進生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當地進行批評。批評前要做到認真調查,搞清基本事實。批評時做到內容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發雷霆,維護學生的自尊心。
                     3.開展“一幫一”活動,鼓勵優生幫助后進生,促進后進生的進步。

                  (六)、安全教育方面
                     1.教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
                     2.嚴格執行學校大課間活動要求,保證活動安全。

                  3.放學跟路隊回家。

                  4.不吃不那不買零食。

                    (七)、家校溝通方面:
                    教育學生及時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
                    總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

                  三年級下冊班主任工作計劃篇2

                  三年級一班班主任工作計劃

                  2017—2018學年度第二學期

                  北集坡辦事處趙莊小學

                  劉 強

                  2018年2 月

                  三年級一班班主任工作計劃

                  2017—2018學年度第二學期

                  一、班級基本情況和目標:

                  全面貫切黨的教育方針,貫切和執行教育改革發展綱要,轉變教學觀念,提高素質教學效果,深入教學改革,大面積提高教學質量,推行務實、勇于開拓,面向社會,貫切德育為首、育人為本、教學為主,提高管理的效果,努力形成一個具有良好班風和學風的班集體。以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。?

                  二、基本措施和做法:

                  1、了解學生思想狀況。

                  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

                  ⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

                  ⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

                  ⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

                  2、抓好班主任的日常工作。

                  ⑴組織好學生參加升旗和做操。

                  組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

                  組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

                  ⑵檢查本班學生值日生工作。

                  班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。

                  ⑶組織好放學。

                  組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

                  3、組織和培養班集體。

                  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

                  ⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

                  共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

                  ⑵選拔、培養和使用班干部。

                  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

                  4、做好個別學生的教育工作。

                  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

                  對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

                  對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

                  班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

                  三、具體活動計劃:

                  第一周?

                  1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

                  2、學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

                  3、開展班委競選,提出要求。

                  第二周

                  ?1、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

                  2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

                  3、對學生進行安全教育。

                  4、召開第一次家長座談會。

                  第三周

                  1、培養學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

                  2、加強環境衛生教育,搞好個人和集體衛生。

                  第四周

                  ?1、進行班級寫字比賽。

                  2、繼續抓好常規教育。

                  第五周

                  ?1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

                  2、進行班級朗讀比賽。

                  第六周?

                  1、 繼續抓好課堂常規教育。

                  2、進行尊敬父母、師長的教育。

                  第七周?

                  1、進行期中考試。

                  2、繼續抓好法制和安全教育。

                  第八周

                  1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

                  2、繼續抓好常規教育。

                  ?3、召開第二次家長座談會。

                  第九周

                  1.、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

                  2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

                  第十周

                  1、進行勤儉節約教育。

                  2、對學生進行愛護公物教育。

                  ?第十一周? 班級書法比賽。

                  第十二周

                  1、再次進行學習目的的教育。

                  2、評選班級文明學生。

                  第十三周

                  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

                  2、評選班級德育小標兵。

                  ?第十四周

                  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

                  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

                  三年級下冊班主任工作計劃篇3

                  三年級班主任工作計劃

                  2020年上學期

                  一, 指導思想:

                  全面貫徹國家的教育方針,圍繞上級教育主管部門和學校政教處、大隊部的部署,以新課程理念為教育教學工作的指導思想,堅定不移地實行“一切為了孩子的最佳發展”的育人理念,努力培養學生健康的心理咨詢素質、開展對學生的智力、道德的教育,積極開創和諧快樂學習的新局面。

                  二、工作思路:

                  1、以學生為本,道德為先,發展為實,抓好學生的德育工作。

                  2、加強安全教育。重點抓好抗疫防新冠工作。

                  3、積極配合學校有關部門的工作任務,完成每月的重點工作。

                  4、根據班級特點,開展創新活動,力求發展學生個性。

                  5、注重班級體建設,強化集體意識、團隊意識。

                  三、工作重點:

                  1、結合學校大隊部的檢查事項,通過各種途徑,進一步規范學生日常行為;

                  2、加強安全教育。重點抓好抗疫防新冠工作;

                  3、配合學校各部門的相關工作,根據自己班的情況,積極參加各項活動;

                  4、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

                  5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

                  6、根據班級情況,組織好每周一次的班隊活動,出好每期黑板報。

                  四、班級具體情況分析:

                  不同于上學期,這學期我對于自己的班級和學生都有了更多的了解,對于班主任工作安排和實施有了更多的把握。本班共有學生XX人,本班的的學生總體來看,成績不很滿意,少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是六年級,面臨要告別小學階段升入初中,一定要抓緊抓好。班干部的組成:班長:彭鑫,主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長:李紫茵,主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員:張敏,管理學生的學習問題,調節各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:徐美琳,負責班上的清潔衛生,勞動及大掃除。體育委員:朱佳,負責班上的體育工作,記錄課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:徐青玉,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務。宣傳委員:張梅,對班上的板報、宣傳投稿。

                  五、班級具體計劃

                  一.繼續抓好班風建設,帶動良好的學風.

                  1.重視五項評比.

                  五項評比是班風的重要體現,去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風的穩定.

                  2.繼續規范好儀容儀表.

                  學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現.雖然今年是小學的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求.

                  3.狠抓課堂紀律.

                  課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

                  二. 加強中下生的輔導轉化工作. 注重對學生的學法指導.

                  這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中、下生的學習困難,盡可地提高中、下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績. 我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.

                  三. 進一步提高衛生、兩操水平,繼續開展“每月一星”的評選活動衛生、一操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。上個學期通過評選“每月一星”的活動,激發了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續并完善好這個制度,讓它發揮更好的作用.

                  四. 認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養學生良好的心理咨詢素質.

                  今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣.另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理咨詢狀態去迎接畢業考試.

                  五. 加大安全教育力度

                  安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。特別是近階段,嚴防新冠病毒進校園,抓實抓細抗疫防新冠工作。

                  六、具體工作安排:

                  二月份:

                  重點活動:居家隔離,抗疫防新冠

                  1、新冠宣傳。

                  2、居家隔離

                  3、健康調查記錄

                  三月份:

                  ?重點活動:居家隔離,抗疫防新冠

                  1、在3月5日“學雷鋒日”,開展“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。

                  2、在“三八”婦女節到來之際,開展“我為媽媽做件事”活動:開展“我愛媽媽”的活動,“我為媽媽洗洗腳”“我幫媽媽倒杯水”等感恩教育活動。

                  3、居家隔離。

                  4、調查記錄學生健康狀況。

                  5、停課不停學,復習上學期教學內容。

                  四月份:

                  1、停課不停學,復習上學期教學內容。

                  2、開學工作部署,上門家訪,落實防疫教育。

                  3、學生復學,班級工作安排。

                  五月份:

                  1、開展“五一”勞動節系列活動,出一期“勞動最光榮”為主題的板報。

                  2、積極參與學校的藝術節系列活動。

                  3、開展“給爸爸(媽媽)寫一封信”或“體驗父母的辛勞”為內容的“孝敬父母——感恩行動”主題教育活動。

                  4、課間操訓練。

                  5、防疫安全教育。

                  6、迎“六一”手抄報比賽。

                  六月份:

                  重點活動:生命教育

                  1、迎“六一”文藝匯演。

                  2、防溺水教育,“牢記珍愛生命之言”警句、故事背誦演講比賽。

                  3、出“珍愛生命,健康成長”手抄報。

                  4、開展誠信考試教育活動。

                  七月份:

                  1、復習,迎接期末考試。

                  2、班主任工作總結。

                  3、評選優秀班干部、優秀少先隊員。

                  總之,在新的一學期里,狠抓學生的養成教育,積極開展“文明禮儀”常規訓練活動,繼續落實《學生在校一日常規》中的各項內容,結合《小學生守則》《小學生行為規范》培養學生良好的行為習慣。抓好每個月的主題教育,將主題教育活動的精神認認真真貫徹到每一個學生,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,讓學生在校園內進行安全活動。

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