第1篇: 學校意識形態工作情況報告
根據中共西安高新區教育系統委員會關于落實意識形態工作責任制自查督查的要求，2019年9月1日至5日，我們對意識形態工作進行了全面自查，現將有關情況報告如下：
一、主要工作及成效
積極學習各類相關文件政策，貫徹落實中央和省、市、區委關于意識形態工作的決策部署，將意識形態工作作為黨的建設的一項重要任務，納入到議事日程，納入領導班子目標管理，開展民主生活會，將意識形態和教育教學、生態文明、學校建設等一起部署、落實、檢查、考核。
讓黨員干部做好模范彈頭作用，把事不避難作為黨員的價值取向，鼓勁加油，激勵教職工在知行合中主動擔當作為,在攻堅克難中練就擔當本領，勇于奉獻，廉潔從教。
二、特色及亮點工作
結合實際制定《**街道中心學校黨支部落實意識形態工作責任制實施方案》，深入貫徹落實相關會議精神，組織全體教師認真學習，將此項工作具體化，落到實處。8月29日，組織領導班子，群眾代表進行了一次座談交流會,緊密結合實際,研究適合我校推進此項工作常態化長效化的具體舉措。
隨后，開展心得研討會，深挖黨員理想信念、對黨忠誠、宗旨意識、作風紀律等方面的問題，不斷堅定理想信念，加強黨性修養錘煉，把奉獻精神貫穿到黨性錘煉的全過程。
支部書記劉海衛同志愛崗敬業，樂于奉獻，他始終以嚴謹的工作作風和富有親和力的為人感染著身邊的每一名教職工，起到了積極的模范引領作用。他經常加班加點，多少個晚上，夜深人靜了仍在伏案工作；多少個周末留守校園，改善辦學條件；多少次家長來訪，他熱情接待，將矛盾化解。時時刻刻，他都心系學校，為學校的工作、為老師的生活、為學生的成長著想，一個多月才回家一次。操場破損的草皮修好了，毀壞的長廊補好了，用電的安全隱患排除了，校園的環境煥然一新。不管是打掃衛生、安全巡護還是精準扶貧、組織活動等它都能走在最前面，并且從不抱怨，傳遞正能量，樹立正氣，起到了真正的模范帶頭作用。
三、當前存在問題及原因
（一）在宣傳培訓方面：對廣大教職工的宣傳和培訓力度不夠大，形式太過單一。
（二）在文化需求方面：滿足教職工意識形態責任制方面的學習資料不夠豐富。
（三）在方法的有效性方面：缺乏行之有效的管控和創新方法，工作開展稍顯被動。
產生上述問題的原因主要有三點：
一是將意識形態和學校常規工作結合的不是很密切，有效整合不夠到位，群眾的參與積極性沒有完全調動起來；二是相關的宣傳和資料的收集不夠，氛圍不濃，形式僅限于開會、學習、座談等，稍顯枯燥，不夠多樣；三是在不斷的嘗試和探索中強化意識形態工作責任制，有些管控方法不夠新穎有效，沒有真正起到管理、監督作用，因此部分教職工不夠主動。
四、下一步工作思路及主要措施
（一）加強組織領導，很抓落實意識形態工作。把意識形態
工作同學校各項工作同部署，進行有機整合，制定切實有效的管控方法，將意識形態納入年終績效考核的主要內容，不斷增強干部職工，特別是領導干部的責任意識。堅持意識形態工作原則，全力打好意識形態工作主動戰。
（二）抓好輿論引導，傳播凝聚正能量。在輿論引導與對外
宣傳中，始終堅持團結穩定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規律，講究輿論宣傳藝術，提高輿論引導效果。聚集傳播正能量，引導廣大黨員干部及教職工為學校的發展貢獻自己的力量。
（三）強化理論研究，確保理論武裝到位。廣泛收集資料，
組織活潑生動的創新學習方式，堅持以科學的理論武裝人，突出學習重點，打造學習型黨組織。積極鼓勵教職工積極撰寫宣傳和調研討論文章，結合“兩學一做”學習教育，舉辦各類座談會、宣講會，開展專題討論，用科學理論武裝人，提高黨員干部的思想素質，帶動廣大群眾愛崗敬業、無私奉獻。
特此報告。
第2篇: 學校意識形態工作情況報告
根據學校《進一步加強意識形態工作的實施辦法》的通知，學院按照學校的要求開展了一系列的意識形態工作。現將近期意識形態工作自檢自查情況匯報如下：
一、組織領導
學院高度重視意識形態工作，實行意識形態工作黨委主要領導負責制，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任。成立了黨委書記、院長任組長，學院副職處級干部任副組長的意識形態工作領導小組。
二、組織學習
學院召開全院教職工大會，組織學習《中共南華大學委員會關于進一步加強意識形態工作的實施辦法》、《南華大學網絡輿情管理實施辦法》、《南華大學講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學標語宣傳品設置管理辦法》、《南華大學各級各類官方微博、微信管理辦法（試行）》五個文件的精神。學院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學習。
三、思想引領
學院書記通過專題黨課，學習中國特色社會主義理論體系。啟發全院職工要以思想引領為核心，進一步深化理想信念教育。
四、學院意識形態工作成績
（1）成立由-為組長的網絡輿情管理工作小組，建立由12名學生骨干組成網絡輿情管理員隊伍，經常性地關注學院師生的網絡輿情。
（2）學院推選-負責網站的維護更新工作。
（3）學院建立了各類講座審批制度，嚴格按照學校文件要求審批。
（4）加強教職工的聯系和信息發布，學院建有教職工QQ群、各系部教師QQ群。
（5）學院組織6次學院黨委中心組學習。學院處級干部均按照學校要求攥寫了“學講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學院完成了以20xx屆畢業生就業工作為題材的實踐案例材料1篇。
（6）20xx年7月2日，邀請馬列學院李曉衡教授進行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進行時”為題目的理論文化講壇。
第3篇: 學校意識形態工作情況報告
為進一步落實意識形態工作，根據上級及區教育和體育局要求，現將第三季度意識形態工作落實情況匯報如下：
一、深入一線調查研究，及時掌握思想動態
一是學校領導班子成員通過定期與黨員干部談心談話、部門、系部負責人與普通教師相互交流等形式，交流思想，及時掌握和了解干部職工思想動態，對一些苗頭性的問題及時進行提醒。解決問題，化解矛盾。二是通過召開組織生活會的方式了解黨員的思想狀態。進行分析，有針對性的開展思想政治教育，幫助提高思想境界。
二、加強學生思政教育，筑牢思想防線
強化學生思政教育，把習總書記在學校思政課教師座談會上重要講話精神落實到教學實踐中去。按照習近平總書記提出的六個方面的要求，堅持政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。這六個方面的要求，特別是在學校課程開設與實施過程中，突出學生的意識形態的教育，結合學校制訂的“一、二、三、四、五、六”管理文化體系。以課堂學習和課外活動為陣地，重點提升學生的道德素養、文化素養、職業素養、公民素養。引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法，以寬廣的知識視野、國際視野、歷史視野適應新時代發展需要，更好擔負起時代賦予的重任。
三、加強宣傳引領，強化輿論把控
以學校網站、微信公眾號等新媒體為平臺，充分利用互聯網的優勢，積極宣傳先進典型，營造好的氛圍，貫徹落實意識形態工作。另外，學校規定，教職工在使用學校辦公QQ群、工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。及時做好網絡輿情管理工作，經常性地關注學校師生的網絡輿情，及時監控網絡不良信息，避免師生受到個人主義、利己主義、享樂主義等錯誤思想的影響，為學校發展營造良好的思想輿論環境。做好與區局意識形態工作小組的溝通與聯系，及時為領導研判輿情提供依據。
四、加強思想引領，深入開展不忘初心，牢記使命主題教育
學校充分利用每月主題黨員日、教師政治學習、升旗儀式、燈塔黨建在線學習等平臺，深入開展不忘初心，牢記使命主題教育，學習宣傳習總書記新時代中國特色社會主義思想，學習研讀《習近平談治國理政》等著作。并結合學校教育實際，提升黨員領導干部的示范帶頭作用，提高了黨員隊伍的整體素質，增強了全體黨員的四個意識，使黨員的凝聚力和戰斗力進一步得到加強。
五、定期進行研判，及時開展工作
我校黨總支及時召開各支部和部門意識形態工作會議，對各支部及部門意識形態工作進行研判。大家一致認為，目前學校當前意識形態總體平穩，師生思想動態積極向上，廣大師生對習近平新時代中國特色社會主義思想高度認可，對習近平作為黨的領袖地位衷心擁護；廣大師生“四個意識”、“四個自信”更加堅定，學習教學、科研、學科建設等各項事業推進有序。但必須清醒認識到，風險隱患依然存在，意識形態工作要常抓不懈，意識形態領域的斗爭更加激烈，對意識形態工作的重視程度有待提升，意識形態工作的吸引力和感染力有待提升；網絡意識形態工作影響力有待進一步加強。
下一步，我校將進一步認真學習，梳理抓好意識形態工作的思路，貫徹落實意識形態工作責任制。對研判發現的苗頭問題，及時采取針對性措施，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態工作的主動意識和主體意識，落實支部責任主體，確保學校意識形態工作全面落實到位。
第4篇: 學校意識形態工作情況報告
深刻領會習近平新時代中國特設社會主義思想，特別是習近平總書記關于意識形態工作的重要指示精神，堅決貫徹落實中央、省、州各級黨委關于加強和改進意識形態工作的一系列重大決策部署，把握正確輿論導向，把團結一致，凝聚人心作為第一政治任務，著力營造弘揚社會主義核心價值觀，引導全校教職工的思想和行動統一到中央關于意識形態工作的決策部署上來。按照州教育工委的要求，我校開展了一系列意識形態工作。現將學校黨總支意識形態工作開展情況匯報如下：
一、明確責任，全力落實意識形態工作任務
學校高度重視意識形態工作，深入貫徹落實《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》（楚辦發﹝2016﹞6號）的相關精神，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領導班子對意識形態工作負主體責任，黨總支書記是第一責任人，副書記是直接責任人，協助黨總支書記抓好統籌協調指導工作。黨總支其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。各黨支部書記是各個支部的第一責任人，直接抓、親自抓，切實解決師生意識形態工作中存在的實際問題。及時專題召開黨總支會議傳達學習中央、省、州委意識形態工作部署會議精神，分析學校在意識形態領域的動態動向，及時判斷意識形態領域面臨的形勢，研究制定貫徹落實措施，對學校意識形態工作任務、目標要求進行了安排部署。
學校黨總支制定了《意識形態工作反饋意見涉及問題整改落實》方案，并于2018年5月4日，召開黨總支意識形態工作反饋意見涉及問題整改工作動員部署會，黨總支書記、校長組織全體教職認真學習了《楚雄開發區實驗小學黨總支意識形態工作反饋意見涉及問題整改落實》方案，并對整改工作提出了要求，請涉及的各部門認真按照方案的要求，抓好整改落實。
按照《中共州委辦公室印發<關于規范想州委報送報告及處理工作的實施辦法（試行）>的通知》精神，自覺主動向上級黨委匯報意識形態工作開展情況。5月10日，州教育黨工委召開州屬學校意識形態工作會，黨總支書記、校長王靜同志參會，并在會上就學校近期意識形態工作作了情況匯報。
簽訂了《黨總支意識形態工作責任制責任書》。5月10日，州教育黨工委召開州屬學校意識形態工作會，會上，州教育黨工委書記、局長、州人民政府督導室主任同校長簽訂了《意識形態工作責任制責任書》；5月15日，學校黨總支召開了意識形態工作會議，校長提出，全體黨員教師要增強政治敏銳性，認真貫徹上級黨委關于意識形態工作的決策部署，牢牢掌握黨對意識形態工作的領導權，切實維護好實驗小學的意識形態領域安全，為開啟學校跨越式發展營造良好的思想輿論氛圍。按照要求，王靜校長分別同3位黨支部書記簽訂了《意識形態工作責任制責任書》；5月18日，學校三個黨支部書記和支部黨員簽訂了《黨支部意識形態工作責任制責任書》，牢固把握意識形態工作的領導主動權，讓廣大黨員始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證了黨支部意識形態工作的順利開展。全校教職工嚴格按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，從更深的戰略意義、更高的目標追求，不斷強化對意識形態工作的重大意義，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態工作的各項任務，形成了黨總支統一領導、領導班子認真負責、干部積極參與的意識形態工作新格局。
二、強化學習，著力增強黨員干部“四個意識”
學校黨總支始終把思想政治建設放在首位，突出加強黨性教育、宗旨教育、警示教育，進一步加強和改進中心組集體學習制度，以中心組學習為龍頭，各黨支部學習為主體，狠抓中心組學習規范化、制度化建設，創新理論學習方式，豐富理論學習內容，精心制定了黨總支中心組理論學習計劃、三會一課計劃、主題黨日活動計劃、“兩學一做”學習教育常態化制度化實施辦法等制度性文件，把意識形態工作專題列入學習計劃，及時傳達學習黨中央和省、州黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，狠抓中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。
組織觀看電影《厲害了，我的國》。5月18日下午15：30，全校教職工分別在兩個校區報告廳，觀看了電影《厲害了，我的國》。影片以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全方位呈現了十八大以來在創新、協調、綠色、開放和共享的新發展理念下中國近五年來取得的歷史性成就。影片結束后，教師們意猶未盡、心潮澎湃，紛紛表示，要不忘初心，牢記使命，把今天的自豪感轉化為實實在在的行動力，擼起袖子加油干，為學校的教育事業發展和祖國的騰飛貢獻自己的力量。
開展十九大精神進校園活動。為推進黨的十九大精神進校園、進課堂，引導幫助廣大青少年學生深入學習、深刻理解、全面貫徹黨的十九大精神，在學習和生活中積極響應黨的號召，立志為中國特色社會主義事業努力奮斗，切實把思想和行動統一到黨的十九大精神上來，學校開展了以“深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神——從我做起，爭做新時代逐夢人”為主題的十九大精神進校園活動。通過征訂閱讀《走進新時代：十九大精神學生讀本》叢書相關內容，在學校兩個校區三至六年級學生中分別征集到繪畫作品和征文各225篇。通過在學生中開展黨的十九大精神進課堂活動，用新思想武裝頭腦，激勵學生做習近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者；用新形式打動人心，做習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳員。以新理念繼續奮斗，做奮勇建功新時代的生力軍；以新作為鼓舞人心，做奮力實現中國夢的先鋒隊。
開展“學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神”征文活動。4月至5月，黨總支以“學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神”為主題在三個黨支部中開展了征文活動。共征集到文章30篇。文章中，老師們結合學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，以生動筆觸書寫黨的十八大以來身邊發生的可喜變化和感人故事，以鮮活故事展現黨員教師學習宣傳貫徹黨的十九大精神的生動案例和良好風貌，抒寫對“校長精神”、“教師精神”的精神實質和豐富內涵的認識和感悟。
舉行以“新時代、新氣象、新作為”為主題的演講比賽。為更好地學習領會、宣傳貫徹黨的十九大精神，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統一思想、提高認識、堅定信念。4月13日下午，黨總支組織3個黨支部舉行以“新時代、新氣象、新作為”為主題的演講比賽初賽。第一黨支部3名黨員做了《不忘教育初心，方得教育始終》《奮斗的人生才幸福》《黨的恩情放心上，牢記使命作榜樣》的演講。三位老師緊緊圍繞“新時代、新氣象、新作為”主題，結合自身的崗位職責和實際工作，用慷慨激昂、聲情并茂的演講，展現了黨員教師對黨的十九大精神的深入思考和認識，充分展示了新時代青年黨員擔當責任、奮發有為的精神風貌。第二黨支部的三名黨員教師認真準備，積極揣摩研讀十九大精神，結合身邊的鮮活例子，分別對十九大精神實質進行了精彩的演講。殷自菊老師結合自己的班級管理，做了為社會主義的教育事業不懈奮斗的演講。汪曉晶老師結合自己對十九大精神的理解，做了不忘初心，用心從教的演講。何曉娟老師結合自己的成長經歷，做了做一個有作為的老師的演講。第三黨支部的三位黨員教師緊緊圍繞“學習宣傳貫徹黨的十九大精神”這一核心內容，分別作了《莫讓韶關付流水 筑夢青春獻中華》、《不忘初心，牢記使命，我與實小共成長》、《初心，前進的不竭動力》為主題的演講。他們結合自己的教育教學工作，聲情并茂地講述自己學習、宣傳、貫徹十九大精神的切身感受，由小見大，充分展現了楚雄開發區實驗小學教師努力工作、踐行入黨誓言，全心全意為人民服務的先鋒模范形象。最終，推選出李興陽老師參加了由教育工委組織的“新時代 新氣象 新作為”學習貫徹十九大精神演講比賽決賽，榮獲二等獎。
設計了學校《黨員活動手冊》并將持續深入學習黨的十九大精神、《習近平談治國理政》第二卷列入《黨員活動手冊》中、推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神進學校、進課堂、進頭腦。
牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，堅定自覺地同黨中央對標，向黨中央看齊，堅定不移捍衛習近平總書記這個黨中央和全黨的核心，對各種政治性、原則性、導向性問題敢抓敢管，對各種錯誤思想敢于亮劍，確保意識形態工作的政治導向不偏離、不含糊、不動搖。
堅持集體學習和自學、聽取專題輔導和研討交流相結合，把習近平總書記系列重要講話作為理論學習的重中之重，對上級黨委重要會議精神、重大決策部署、重要政策文件在第一時間集中學習。半年來，通過組織參加“萬名黨員進黨校”、“領導干部帶頭講黨課”等活動和中心組專題學習、自學等方式，開展了多種形式的學習教育活動，有力地推動了學習型黨組織建設。通過周密計劃、精心組織、持續不斷的學習教育，進一步深化了廣大黨員干部理想信念教育，黨員干部特別是班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識進一步增強，領導力、執行力和經營決策能力進一步提升。
三、抓強隊伍，切實加強陣地建設
1.加強師德師風建設，成立了師德建設工作領導小組，制定了《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。堅持每月開展一次師德講堂，讓模范教師真正起到帶頭引領作用。
2.認真學習貫徹《關于加強當前哲學社會科學論壇講壇研討會報告會管理的通知》（楚宣通﹝2017﹞48號）要求，按照主管主辦和屬地管理原則，黨總支加強對各類講座、論壇的管理和審批，加強對講課人員背景調查和資格審查，絕不給錯誤言論提供傳播渠道，做到學術研究無禁區，課堂講授有紀律，保護好學校這塊育人的陣地不被侵犯，讓學生、教師受到積極健康的教育，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。
3.不斷強化宣傳載體建設，確保宣傳正能量，始終堅持正確的宣傳導向。利用校園文化建立了固定的工作宣傳欄，積極宣傳兩學一做、基層黨建、社會主義核心價值觀、廉政法治文化建設、黨風廉政建設等內容，并全新設計制作了國旗、黨旗、軍旗、團旗、隊旗的“五旗在我心中”專欄，營造濃厚的育人氛圍，真正做到資金有保障、活動有載體、建設有陣地。
4.正面引導，進一步提升輿論宣傳正能量
在輿論引導與對外宣傳中，學校始終堅持團結穩定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規律，講究輿論宣傳藝術，提高輿論引導效果，為學校發揮示范引領作用提供強有力的輿論支持。學校相繼開通校園網、微信企業號，及時、積極地對學校的各項活動及規章制度面向全體師生、家長進行宣傳，以健康、向上的態度引導學生、家長和教師的思想，傳播正能量，展現實驗小學風采，閱讀量日趨攀升，起到了很好的引領作用。
五、凝心聚力，不斷強化今后的意識形態工作
半年來，我校意識形態工作取得了一定的成績，但還存在著一些薄弱環節，主要是宣傳思想工作的方法、形式、途徑單一，對外宣傳力度不大，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰斗力還需要進一步加強。下一步，我校黨總支將不斷強化意識形態工作，著重在統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫，努力在理論武裝、輿論引導、文明創建和文化發展上取得新進展，不斷激發廣大教職工的工作激情，為推動學校健康快速發展提供堅強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。
一是牢牢把握好正確的政治方向。引導和教育全體教職工向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，把意識形態工作納入到目標責任書考核。建立完善責任追究機制，對意識形態領域出現嚴重錯誤傾向等重大問題，造成不良影響的，嚴肅追究相關責任人責任。二是堅決維護以習近平為核心的黨中央權威。不斷深化對黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳學習，認真貫徹上級黨委關于加強意識形態工作的重大部署要求，教育引導教職工增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威，更好地鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位。三是積極弘揚社會主義核心價值觀。做好社會主義核心價值觀進課堂工作，強化擔當意識和奉獻意識，加強正面宣傳，扎實推進精神文明建設，旗幟鮮明開展輿論斗爭，堅決批判錯誤思潮和錯誤觀點，及時化解各種矛盾風險，做好中國傳統文化的挖掘和成就的展示宣傳，不斷提高教職工的思想高度，真正把社會主義核心價值觀落地落實，切實推動學校意識形態工作推上新的臺階。四是切實增強創新意識補齊短板。積極借鑒先進單位的宣傳思想文化經驗，加大對外宣傳的力度，補齊短板，高效開展意識形態宣傳工作，加強領導，塑造正確的價值觀和輿論導向，認真總結好的經驗做法，培樹意識形態工作先進典型，不斷提升意識形態工作水平。
第5篇: 學校意識形態工作情況報告
高校意識形態工作主流是好的，中央《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環節。結合首都高校和青年學生特點，我們認為，高校意識形態工作中還存在以下不適應的問題。
1.學校各級干部對意識形態工作的重視程度與首都高校意識形態領域面臨的嚴峻形勢不適應
北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高校科學文化發展面向世界提供了有利條件。但同時，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復雜。在這方面，高校各級干部對意識形態工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍不適應。
2.學校意識形態工作體制機制與新形勢下的任務要求不適應
由于長期以來對意識形態領域工作的重視有所欠缺，表現在工作上就是體制、機制方面存在薄弱環節，與不斷提高的工作要求不適應。一方面，在學校總體工作中，意識形態工作沒有上升到突出地位，存在平時看不出來、關鍵時刻跟不上去的現象;另一方面，黨政工團齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態工作部門單打獨斗的現象。
3.學校意識形態工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學生的需求不適應
隨著高等教育的飛速發展，教師隊伍年輕化程度不斷提高。據2012年的有關調查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質的欠缺，直接導致他們在強化思想育人方面存在能力不足的問題;學生思想政治工作隊伍年輕化程度高，其中輔導員隊伍絕大多數是畢業5年以內的30歲以下的年輕人，由于他們缺乏扎實的理論功底和實際工作經驗，導致其面對年齡差距不大的青年學生所開展的思想政治教育的有效性不足。
4.傳統工作方法與日益發展變化的網絡新媒體不適應
隨著網絡多媒體技術的飛速發展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發生了翻天覆地的變化。青年學生接受新事物速度快、能力強，迅速成為網絡等新媒體技術的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務已經遠遠超過現實空間。而我們在意識形態和宣傳思想文化工作領域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統方式，這些方式所傳達的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時效性必定大打折扣。
掌握意識形態工作的主陣地
陣地意識是做好高校意識形態工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態工作領導權、話語權的關鍵。從現實和虛擬的角度來說，意識形態工作的主陣地應該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個方面做好陣地建設。
1.鞏固有形空間陣地
有形陣地是我們進行思想政治教育、開展意識形態工作的傳統陣地。從現實空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態工作的陣地，也都會發生意識形態領域的斗爭。但是，實際工作中，我們必須明確工作的著力點，也就是要在工作的主戰場、主陣地發力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態工作基本任務的完成。
一是用主流價值觀的各種實現形態和現實載體強化校園環境建設。校園是學生學習生活的物質空間，也是接受教育的場所，環境在學生成長中具有直接、實時、貼近的影響，發揮環境育人功能是做好意識形態工作的有效手段。要認真研究主流價值觀的實現形態和現實載體，把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統文化、學校優良傳統等濃縮固化，并用雕塑、標語、校訓、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現出來，在校園、教室、飯堂、運動場、宿舍樓宇等場所張掛，使學生在充滿主流價值觀的環境中受到熏陶。
二是強化課堂教育和管理的針對性。課堂是學生接受教育的主要場所，學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力。這其中，兩課和業余講座等課堂的教育教學活動是對學生進行思想政治教育的主要渠道。當前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態領域方面內容的課堂教學，特別是兩課教學時，必須以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀律，加強課堂的嚴格管理。
三是加強對傳統媒體的管理。校報、校刊、雜志、校園廣播、電視等傳統媒體作為輿論的喉舌曾經發揮了重要作用，也是開展大學生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發展，傳統媒體的生存受到挑戰。但是，其對大學生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現意識形態領域的問題，所造成的社會影響也是巨大的。當前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把校刊、校園廣播、電視等交給學生，由他們負責承辦，這使得學校對這些陣地的管理弱化，監督缺失。面對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢，學校必須加強傳統媒體的監督和管理，確保不發生問題。
2.拓展虛擬空間陣地
隨著互聯網等新媒體的發展運用，網絡新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態工作的重要戰場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。
一是采取措施提升校園網的教育功能。校園網作為學校對外發布信息、開展各項管理工作的手段已經成為學校工作中的重要組成部分，教師、學生的工作學習離不開校園網，對校園網的依賴程度很高。但是，校園網在發揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點擊率低等問題。加強高校意識形態陣地建設，必須高度重視校園網的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網絡公開課、教學名師講堂等，使校園網成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點擊率，使校園網成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。
二是創建并用好網絡新媒體思想政治工作平臺。當前，微信、微博等互動交流平臺深受青年學生喜愛，絕大多數學生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學生產生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴峻挑戰，但同時也給我們提供了做好工作的機遇。北京工商大學黨委充分認識到新媒體對學生的影響，緊緊抓住這一機遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學生思想政治工作隊伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發布工作信息，隨時與學生互動交流，使新媒體成為深入做好學生思想工作的平臺。
暢通意識形態工作的主渠道
高校意識形態工作是一項十分復雜的系統工程，做好高校意識形態工作必須暢通主渠道，形成黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協調、全校各部門和院系共同參加、上下協調一致、政令暢通的工作格局。
1.學校領導班子在意識形態工作上要高度一致
學校領導班子作為學校工作的領導核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態工作，關鍵在于校級領導班子明確職責，統一認識，協調一致。
一是高度重視意識形態工作。學校黨委要強化政治責任和領導責任，班子成員特別是書記校長，要切實提高做好意識形態工作重要性的認識，要按照社會主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態工作作為學校發展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現象。
二是強化意識形態工作的頂層設計。學校領導班子要把意識形態工作納入重要議事日程，認真開展調查研究，根據實際情況，每年研究制定學校意識形態工作和教職工宣傳思想工作要點，認真解決存在的突出問題，在體制機制、隊伍建設、經費支持方面提供保障。
三是班子成員要明確工作責任。學校領導班子成員要明確意識形態工作方面的工作職責，把日常分管工作與意識形態工作有機結合，把促進分管工作與監督檢查分管部門意識形態工作責任落實有機結合，做到兩不誤，兩促進。
2.學校各部門在意識形態工作上要明確任務
建立意識形態工作共同參與的工作機制關鍵是明確各部門工作職責和工作任務，通過統一的工作部署和協調一致的工作步驟，同時把意識形態工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態工作上形成合力。
一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態工作作為本部門一項重要工作加以落實，通過制定工作計劃、協調部署各部門開展工作、統一協調配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務完成情況、對日常宣傳思想工作進行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態工作。
二是落實各部門各學院工作任務。要根據學校總要求，明確各部門各學院意識形態工作要求，使意識形態工作成為各部門各學院的分內工作;要把學校意識形態工作總任務分解落實到各部門各學院工作任務中去，每年檢查考核各部門各學院意識形態工作任務完成情況。
依靠意識形態工作的主力軍
做好高校意識形態工作，關鍵在于建設政治敏感性強、思想政策水平高、業務精通的骨干隊伍。高校意識形態工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊伍、干部隊伍、學生思政隊伍和學生黨員隊伍無疑是意識形態工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強教育培訓，提高他們的意識形態工作水平，是做好高校意識形態工作的根本出路。
1.加強教師隊伍意識形態工作能力建設
教師直接承擔教書育人的重任，是學生思想學業進步的導師，廣大教師是意識形態工作中最重要的力量，加強教師意識形態工作能力建設是做好意識形態工作的根本和基礎。要加強教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質;要強化教師的政治意識和責任意識，使他們在思想上對高校意識形態工作的重要性提高認識;要加強教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學習，切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學生的良師益友。
2.提高學生思政隊伍和黨員隊伍的責任意識
學生思想政治工作隊伍是直接面向學生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍，學生黨員隊伍是學生中的優秀分子，學生思政干部和學生黨員生活在學生中間，他們了解學生思想學習各方面的情況，他們既是受教育的對象，更是學校意識形態工作最前沿的工作者。因此，要使學校意識形態工作真正切合實際，確保有的放矢，當務之急是提高學生思政隊伍和黨員隊伍意識形態工作的責任意識。要引導和教育學生思政隊伍明確意識形態工作是本職工作中最重要的一項任務，事關培養合格人才的大局，做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養學生黨員隊伍的政治敏銳性，培養他們發現問題的能力。
第6篇: 學校意識形態工作情況報告
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據州委宣傳部要求，現將我校意識形態工作分析研判情況匯報如下：
一、思想高度重視，加強組織領導
我校高度重視意識形態工作，認真落實意識形態工作責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決意識形態工作中存在的實際問題。
二、認真組織學習，不斷提高認識
（一）按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
（二）繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
（三）加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態內容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。
三、下一步計劃
在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態分析研判工作。
（一）加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到教師考核當中去。
（二）強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
（三）加強補短板意識和創新意識。汲取意識形態工作中的先進做法，補齊短板，做好創新工作。
我校將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。
第7篇: 學校意識形態工作情況報告
根據****委宣傳部《關于開展2021年度意識形態工作督查和考核的通知》（***宣傳〔2021〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態工作進行了總結，匯報如下。
一、利用好《學習強國》重要宣傳平臺
1、關于《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習，學校在職黨員5人，教職員工21人，在學校黨支部的堅強領導下，全校教師都加入了學習強國的學習，牢牢掌握意識形態工作的領導權。學校每月對學習強國的學習情況進行考核，每1000分考核30元，由學校教導處進行考核并進行公示，起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調動了全校教師學習的主動性。大家在每周教師大會上曬進度，曬分數，學習了就有收獲，茶余飯后，大家都會講一些學習強國的學習經驗與體會。大家都認為，學習強國的確是一個了解國家大事的一個重要的權威的窗口，一個與時俱進的窗口，一個拓展視野的窗口。在已經公布的截止12月30日全區教育系統學習強國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區第6位，成績斐然。
二、抓好意識形態主陣地，把握好正確輿論導向
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學校深刻意識到，建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態領導小組，創設工作目標，落實工作責任。堅持黨要管黨，全面從嚴治黨，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對新時代中國特色社會主義理論學習的內容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。“三重一大”特別注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。在2018-2019年督導考評中，我校首獲“好班子”榮譽稱號。
2、在工作中，我校領導班子成員堅持以“培養對社會有用的人”為辦學理念，一切從實際出發，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動，將社會主義核心價值觀的有關內容納入學校文化體系，并在學校做了長120米，高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
三、加強陣地建設，優化育人環境
1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地，學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
2、狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
3、堅持對學生公民道德意識的培養，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養成良好的習慣，踐行道德規范，增強道德意識，培養高尚品質，增進了師生間的友誼，營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。學校多年實現零犯罪，無校園欺凌事件發生。
四、意識形態工作預測預警
1、輿論導向與時下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發。如網絡輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個學校的聲譽。
2、互聯網技術的廣泛使用，智能手機的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學生置身其中，為學生獲取所需的信息資源提供了優越的條件，也為學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也會誤導學生。
五、今后努力的方向
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、創新意識形態教育內容和形式。首先，意識形態教育內容要短小精悍。學校的各種媒體平臺應將原本長篇大論轉化為精致小品，從小處著手，由點及面層層逐步深化。其次，表達形式要生動活潑。要用更加貼近日常生活的方式去表達，用更加貼近實際的方式去呈現，用更加引發學生興趣的載體去交流
3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要采取多種形式，宣傳教育引導學生。以“培養什么人”，“為誰培養人”，“怎么培養人”為指引，牢牢把握意識形態領導權，將意識形態正面教育有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。
第8篇: 學校意識形態工作情況報告
抓組織領導，夯實工作基礎。近年來，__縣十分重視意識形態工作，為了進一步提升__意識形態工作水平，__縣委常委、宣傳部部長親自掛帥，定期聽取意識形態工作匯報，交任務、點題目、壓擔子，要求意識形態工作要圍繞解決問題，加大分析力度，提出對策建議去開展。
全縣宣傳文化系統都把意識形態工作擺到重要位置，主要領導親自過問，調配精干力量，全力做好意識形態工作。全縣宣傳思想文化戰線的高度重視和大力支持，為做好意識形態工作提供了有力保證。
抓理論學習，增強道路自信。一是緊扣“理想信念”主題，開展了革命傳統教育、警示教育、廉政教育、責任意識教育和憂患教育活動，增強了黨員干部宗旨意識。二是采取“請進來”與“走出去”的方式，加強干部培訓，不斷提升干部理論素養;三是以縣理論工作者、黨校理論教員、鄉村干部為主體，分層組建縣、鄉、村三級理論宣講隊伍，圍繞黨的十八屆三中全全會、及省、州、縣重要會議及領導講話精神，深入鄉鎮、部門開展了中國特色社會主義宣傳教育活動;四是將道德講堂作為提升群眾文明素質的長期工程，在各鄉鎮、部門開設道德講堂165個，建立了“道德講堂”長效機制，到目前為止，已開展“道德講堂”活動200余次;五是圍繞“中國夢、我的夢”主題，舉辦了青年創業典型報告會、演講比賽、歌唱大賽等活動，進一步激發黨員干部的愛黨愛國熱情。
抓輿論引導，凝聚發展正能量。一是建立健全了新聞媒體聯席會議、新聞例會、主題新聞策劃會等制度,每月召開新聞宣傳工作例會，選定主題，明確要求，形成宣傳合力。今年以來，在新聞中心開辟了“黨政一把手廉政訪談”、“駐村工作展風采”、“多彩貴州文明行動”、“平安__”、“關注__教育”“媒體看__”等專欄;二是建立和完善了突發事件的應急協調機制，充分發揮《__周訊》、__電視臺、__廣播電臺、__手機報五大媒體優勢，積極做好敏感熱點問題的輿論引導。三是在各鄉鎮、重要部門明確了60余專兼職網絡評論員，適時開展了網上正面宣傳引導。
抓網絡建設，拓寬輿情收集渠道。一是組建了網絡文明傳播志愿者隊伍，進一步凝聚網絡輿論正能量，目前，全縣已明確網絡文明傳播志愿者128名。二是擴大了輿情信息采集范圍。為了有針對性地開展意識形態工作，擴大輿情信息采集范圍，__縣以宣傳部為龍頭，組建了由宣傳文化系統、相關部門、鄉鎮組成的“三位一體”信息工作網絡，將社會輿情觸角延伸到社會的各個角落，“第一時間”收集廣大干部群眾對各種熱點、難點問題的思想反映。到目前為止，__縣設立了60余個輿情信息點，主要分布在縣直各單位，各鄉鎮(辦事處)，有實力的大型國有、民營企業，通過多種渠道，收集輿情信息，為采編有價值的輿情，提供有力依據和有價值的意見建議。今年以來，__縣上報省州宣傳部門輿情信息420條，其中：中央宣傳部采用17條，省委宣傳部采用188條。
抓文化服務，用先進文化教育群眾。近年來，__縣圍繞“知黨恩、感黨恩、報黨恩”主題，舉辦了甕水長歌鄉村公益文藝巡回演出活動，通過選拔一批群眾自編、自創、自演的文藝節目，把黨的群眾路線教育實踐活動相關會議及領導講話精神通過小品、相聲、山歌、快板等形式表現出來，使干部群眾在享受文藝大餐中增強干部群眾知恩、感恩、和報恩意識。
第9篇: 學校意識形態工作情況報告
為全面落實中央、省、市和縣委關于意識形態工作的有關規定和精神，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權，我鄉工作開展情況如下：
一、強化意識形態工作責任制要求
一是按照部署管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則，黨委領導班子對本單位意識形態工作負主體責任，黨委書記是第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨委副書記作為直接責任人協助黨委書記做好統籌協調工作。黨委其他成員根據工作分工，按照一崗雙責要求，抓好分管部門的意識形態工作，對職責范圍的意識形態工作負領導責任。
二是黨委要把意識形態工作作為黨的建設和政權建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理，納入黨的紀律監督檢查范圍，與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。領導班子其他成員根據工作分工，按照一崗雙責要求，抓好意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。要切實推動意識形態工作責任制落細落實、落地生根，形成常態長效工作機制。
二、強化意識形態工作的主體責任
要牢固樹立抓黨的意識形態工作是本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念，做到知責明責、守責履責、擔責盡責，健全工作機制，嚴格制度執行，推動意識形態工作責任落實到位，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權。
(一)落實黨管意識形態工作原則
認真貫徹落實黨中央和省委、市委、關于意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)壯大積極健康主流思想文化
一是堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，持續學習習近平新時代中國特色社會主義思想及深入學習貫徹十九大精神。
二是扎實抓好干部理論學習，每年集中學習不少于6次，其中對意識形態工作相關內容的學習每年不少于2次。
三是加強對意識形態工作的統一領導，形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、辦公室組織協調、各辦公室分工負責的工作格局。統籌協調本單位在行政管理、行業管理、社會管理中體現意識形態工作要求，維護意識形態安全。
四是加強對各類意識形態陣地的管理。加強反邪教工作，防范邪教在意識形態領域的滲透。
(三)開展自查自糾
對照《巡視組巡視反饋意識形態工作問題專項整改方案》，由分管領導牽頭，就落實意識形態工作責任制情況進行自查自糾，并將相關工作形成總結報告及時報送上級黨委。
(四)完善制度體系
按照貫徹落實黨委意識形態工作要求，對照自查情況，健全意識形態定期研判、突發問題和重要事項專題安排部署、工作通報基層黨委組織管理等制度，完善黨委意識形態工作。
(五)強化宣傳教育
開展專題黨課，組織高質量的民主生活會和基層黨委組織生活會，加強全鄉黨員干部意識形態工作教育培訓，增強黨員干部紀律意識。
三、強化意識形態工作監督檢查
認真落實中共__市委辦公室關于印發《__市貫徹落實黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則的通知》閬委辦發〔2022〕18號文件規定的職責，把意識形態工作決策部署情況納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的監督檢查范圍，建立意識形態工作責任制的檢查考核制度，健全考核機制，明確檢查考核的內容、方法、程序，推動考核工作規范化、制度化和常態化。
一是黨委(黨支部)要定期向上級黨委專題匯報意識形態工作。對本單位意識形態領域出現的重要動向和問題，應主動在黨員干部中進行內容通報。
二是把意識形態工作作為向黨員大會報告工作的重要內容。
三是意識形態工作要作為領導班子成員民主生活會(組織生活會)、領導班子及其成員述職報告和黨委書記履行黨建責任制情況的重要內容。
四是意識形態工作要納入領導班子、領導干部目標管理和干部任前考察、年度考核的重要內容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據。
四、加強意識形態工作責任追究
嚴格追查問責是落實領導班子和領導干部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問，對導致意識形態工作出現不良后果的，要嚴肅追究相關責任人的責任。
