第1篇: XX黨支部黨員教育培訓工作總結
根據本次組織生活會要求，自己圍繞“旗幟鮮明講政治，擔當作為抓落實”這個主題，聯系自己的思想、工作和生活實際，認真查找、反躬自省，通過征求意見、談心談話和個人自查，深入剖析了存在的問題，明確了下一步努力方向。現將有關情況報告如下：
一、查擺的突出問題
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學習不夠。雖然通過個人自學、集體組織學形式認真進行了學習，但也僅僅是停留在記筆記、看手機階段，從來沒有認真收集總結，“猴子搬包谷”搬一個丟一個，沒有建立推動形成長效機制。二是對內涵認識不清、了解不全、把握不準。用的時候學一下，需要的時候看一下，摘抄幾個句子、學習幾個好的工作提法，沒有系統、全面、認真的學過。
（二）樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。主要體現在對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”標準的學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟練。經常聽、經常要求自己，要提高“政治站位”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，但對其政治意義和深刻內涵研究的不夠，對如何才能進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”的措施、要求還不到位，存在“口號化”“庸俗化”的現象。
（三）履職踐諾方面。一是落實上級黨組織的決策部署思想保守，按部就班。上級黨組織怎么安排，自己就怎么干。比如黨支部建設標準化工作，推進方案主要按照上級黨組織的要求制定，結合實際研究創新不足。二是工作滿足于不出錯、過得去，只要不踩紅線，與上級黨組織保持步調一致就行了，放松了對工作標準的要求。比如有時比較忙時，對于有些不重要的表冊，急急忙忙完成，造成數據不夠精準、存在邏輯錯誤。再比如有時比較忙時，先抓重要的、重點的工作，忽略了其他工作，導致個別工作比較滯后，存在思想認識不夠的問題。
（四）擔當作為方面。一是老好人思想嚴重，作為黨委秘書，除了日常工作外，還承擔著協助分管領導管理辦公室、機關的工作，但在機關管理上，怕得罪人、怕惹人。對于機關干部遲到的現象，睜只眼閉只眼，只要分管領導不罵、沒發現，能過就過。對于機關干部打掃衛生不及時的現象，也只是等到8：20時，電話咨詢一聲，讓盡快打掃，沒有指出錯誤，導致下次還是一樣。對于機關干部不團結、一盤散沙，別人的工作自己不參與，別人的工作，哪怕自己有時間，也不想幫、不想管，能推就推、能躲就躲，“各掃門前雪”的現象，沒有應對措施，一味的只是要求、動員。對于機關干部動員不動、一請假就等于不工作、說多了有怨言、說少了不頂用的現象，怕惹人、不好說、不愿說，只想著過了就過了。二是攻堅克難力度不夠，面對新形勢新問題新挑戰時，缺乏銳意開拓、奮發進取的精氣神，在思想上滿足于完成任務，滿足于不出事、不出差錯，有求穩怕亂的思想。三是工作標準還不夠，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，特別是在工作忙，任務多的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，存在應付以求過關的想法，影響了工作效果。
（五）真抓實干方面。一是對黨員教育管理監督認識有偏差，重視程度不高，缺乏工作主動性，把黨員教育管理監督看作“軟”指標，教育培訓效果不明顯。二是機關黨員大多業務多、工作緊張，組織一次學習，既費心又費力，對于偶爾不參加學習教育的，睜一只眼閉一只眼，不能嚴格約束。三是黨員教育形式單一，黨員培訓興趣不高。黨員教育培訓的方法老套，形式單一，要么是“你講我聽，你說我記”的滿堂灌，要么是學學文件、看看視頻錄像等簡單學，缺乏互動和吸引力，根據黨員思想狀況安排黨員教育的內容太少，在一定程度上影響了黨員學習的情緒，難以收到預期效果。
（六）遵規守紀方面。一是規矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規矩辦事，“八小時以內”自我約束嚴格，但“八小時以外”自我要求卻不太嚴謹。 二是隨著當前經濟發展和物質生活的不斷豐富，在日常工作中，存在浪費紙張、水電資源的問題，丟掉了勤儉節約的優良傳統。
二、產生問題原因剖析
一是理想信念有所動搖。信念的堅定源自理論上的清醒。反思自身問題的根源，首先是理論學習有所放松。對理論武裝的重視不夠，重實踐輕理論，重業務學習輕精神“補鈣”。正是由于理論學習、理論武裝有所放松，導致經常性改造主觀世界不夠有力，思想“總開關”擰得不緊，不能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員干部，必須做到信念過硬，堅持把堅定理想信念作為加強自身思想建設的首要任務，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。
二是宗旨意識有所淡化。工作中對上級負責多、回應群眾關切少，逐漸丟棄了全心全意為人民服務和艱苦奮斗的優良傳統。更多的時間和精力放在了黨建業務上，沒有及時傾聽群眾呼聲，全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，沒有很好地處理推動工作開展與維護群眾利益的關系。
三是黨性錘煉有所弱化。隨著上班時間越來越長，覺得自己黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面沒有任何問題。但受復雜的執政環境影響，不自然地自己黨的觀念、黨章意識淡漠了，黨員標準降低了，先進性、純潔性有所弱化。
三、今后努力方向和整改措施
針對以上問題，堅持即知即改、立行立改，一項項抓好整改落實，從而自我完善，自我提高。
一是強化理論學習，堅定理想信念。積極用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動工作，深入學習貫徹《中國共產黨支部工作條例（試行）》；堅持推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，為推動各項工作的落實打牢思想基礎。認真落實黨委理論中心組學習，堅持集中學習與個人自學相結合，不斷拓寬知識面，用知識充實自己、提高自己，努力適應新的形勢，新的變化。
二是強化責任擔當，牢記宗旨意識。始終堅持“求真務實”“實事求是”的政治品格，做決策、抓工作，吃透上級精神，緊貼工作實際，用實際行動將最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。
三是強化黨性修養，改進工作作風。始終把嚴守紀律、謹守規矩置于首位，使紀律始終成為帶電的高壓線，進一步轉變作風、凝心聚力、創新方式，為全鎮經濟社會發展創造貢獻自己的力量。
四是強化遵規守紀，筑牢思想防線。堅持把黨的政治紀律和政治規矩擺在首要位置，始終站穩政治立場，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
第2篇: XX黨支部黨員教育培訓工作總結
今年以來，通過參加鎮黨委理論中心組學習和結合個人自學，我認真學習了黨的十九大精神以及習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，學習了新修訂的《中國共產黨章程》和《關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《中央政治局貫徹落實中央八項規定的實施細則》，重溫了《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規，按時足額繳納黨費。認真撰寫學習筆記和心得體會，廣泛征求意見建議，對照《準則》和《條例》，深刻剖析、全面梳理自身存在的問題，著力從學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、認真執行黨中央決策部署和上級決議決定、對黨忠誠老實、擔當負責、糾正“四風”不止步、嚴格執行廉潔自律準則等方面，深入剖析根源，提出針對性的整改措施，形成了個人對照檢查材料，現就有關情況匯報如下：
一、自身存在的問題
（一）在理想信念方面。在加強政治學習和提升黨性修養方面有所松懈，特別是對黨的十九大精神學習不夠深、不夠透，運用實踐能力尚顯欠缺，在日常工作中，把過多的經歷和時間放在了具體工作中，學習的計劃性、系統性不夠強，工作繁忙時經常把政治學習放在一旁，向后拖延，沒有始終保持政治學習的常態化。
（二）工作作風方面。在服務基層、聯系群眾方面還有所欠缺，雖然也經常下基層，卻沒有真正深入基層，缺乏工作重心下移。在基層調研活動中，有時滿足于聽匯報、看成果，與基層群眾深入交流比較少，對少數群眾反映的現實問題，沒有上升到一定高度進行研判。對于部分群眾提出的意見和建議，有時口頭交辦給下屬，事后沒有及時跟蹤督查。
（三）個人擔當負責方面。在開展工作方面怕有風險，不敢創新突破，缺乏深入思考研究，思想懶惰，有時有等靠思想，缺乏先創先干和主動擔當的意識，沒有時刻以高標準嚴格要求自己艱苦奮斗思想有時放松，出現精神懈怠和享受思想。對工作中出現的新問題，知識儲備不夠，主動研究不夠，措施辦法不多，有畏難情緒。
（四）在糾正“四風”方面。工作作風不實，求真務實的精神不夠。接到工作任務時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而是不是怎樣做到最好，有時存在著應付以求過關的想法，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。對有關的政策法規研究不夠，主動服務一是有待進一步加強，同志間的思想交流不夠，深入基層研究不夠，致使工作效果不夠理想。
二、產生問題的原因
（一）在政治學習上，重視程度不夠。片面的認為政治學習是“務虛”，具體工作是“務實”，總感覺最終要看結果，把工作和學習混為一體。其根本原因還是對政治理論學習的重要性認識不足，自認為作為一名老黨員，在大是大非面前不會出現問題，學習的最
終成效還是要靠工作成果來體現，與其學習理論，不如多干一點，從而放松了對自己的思想改造。夕
（二）在踐行宗旨上，理解深度不夠。把更多精力放在了抓分管工作，確保任務指標完成，把做好分管工作與服務群眾劃上等號，認為做好本職工作就是服務好群眾了，在解決群眾困難方面考慮的不多、做得不好。雖然平時也主動到基層督導調研，但有時只按照下面同志的安排和程序走，調研的的目的性和針對性不強，與群眾接觸面不夠廣、交流不夠深入，存在走馬觀花、形式大于成果等現象。
（三）在擔當作為上，攻堅力度不夠。當工作推進遇到瓶頸時，對一些不確定因素，心存顧慮寧可放慢節奏，也不愿冒風險，存在等、靠、要心理，自己主動作為、率先垂范不夠，擔當意識、進取意識、爭先意識有所弱化。
（四）在糾正“四風”上，黨性鍛煉緊度不夠。學習不夠主動，不深入，放松了理想信念和黨性修養的加強，缺乏艱苦奮斗精神。對自己的要求標準有所降低，工作有時不夠深入，滿足于完成上級交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
三、今后整改方向和改進措施
（一）加強理論學習，提升黨性修養。切實把政治學習擺上重要位置，納入日常工作學習計劃，樹立終身學習理念，深入學習黨的十九大報告的新精神、新要求、新理論，準確把握習近平新時代
中國特色主義思想。在學習過程中既要做到學有所思又要做到融會貫通，學以致用，不斷提高自身政治理論素養。
（二）強化宗旨觀念，踐行群眾路線。將全心全意為人民群眾貫穿于工作始終，把群眾利益作為第一追求，重大決策事前征求群眾意見，重大事項接受群眾監督。經常主動深入基層，加強調研，同人民群眾面對面交流，對群眾遇到的困難和問題要時刻放在心上、抓在手上、全程跟蹤解決，切實解決群眾關心的熱點、難點問題，以實實在在的的工作成果取信于民。
（三）強化擔當意識，克服畏難情緒。要堅定信念，勇于擔當，勇于開拓，創新開展工作，對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，增強責任意識、創新意識，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，做到知難而進，敢于迎接挑戰，以實際行動抓好工作。
（四）改進工作作風，破除急躁情緒。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論指導下開展工作，深入實際，多聯系群眾，傾聽群眾意見，自覺踐行黨的群眾路線。努力克服消極思維，破除急躁情緒。善于從政治、全局的高度認識事務，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。以上對照檢查，是本人的自我剖析。或許不夠全面、深刻確切，敬請同志們批評、指正，我將虛心接受。
第3篇: XX黨支部黨員教育培訓工作總結
年度基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案》的通知(龍七黨發〔2020〕1號)的文件要求，為確保組織生活會及民主評議黨員工作的順利開展，現結合第一項目黨支部實際，制定會議方案。
一、指導思想
緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，組織黨員盤點參加主題教育的收獲提高，發揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣，查找違背初心和使命的差距不足，明確整改方向和措施。
學習領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話精神及《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》等，按照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等規定要求，召開此次“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會及民主評議黨員工作。
二、總體目標
通過召開此次專題組織生活會及民主評議黨員工作，切實做到守初心，擔使命，找差距，抓落實。圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，嚴肅開展批評與自我批評，解決支部存在的違背初心和使命的各種問題，引導黨員同志勇擔職責使命，煥發干事創業的精氣神，推動領導班子進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動領導班子履職盡責、團結奮進，牢記初心使命。要深挖細查剖深問題根源，防止蜻蜓點水、敷衍了事。對查找出來的問題，不能就事論事，注重把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。
三、會議主題
聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，開展組織生活會及民主評議黨員工作，要突出問題導向，解決支部及黨員存在的違背初心和使命的各種問題，突出力戒形式主義、官僚主義的內容。黨員重點檢視3個方面問題：一是檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟;二是檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改得怎樣，還有哪些沒有改到位;三是檢視發揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。
盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，聯系負責工作，認真剖析問題根源和原因，明確整改措施與努力方向。黨支部和黨員都要從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源，明確整改方案或努力方向、整改措施等。
四、參會人員
支部全體黨員
五、方法步驟
(一)會前準備
1. 組織學習。由黨支部根據公司黨委文件要求，統一下發學習材料。主要采取集中學習輔導與黨員自主學習相結合、線上學與線下學相結合的方式，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，悉心學習領會習近平總書記在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議時的重要講話，組織支部黨員認真通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特社會主義思想學習綱要》，不斷加深對習近平新時代中國特社會主義思想重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，學習貫徹習近平總書記對國有企業的重要批示精神和黨中央、省委決策部署，認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨支部工作條例》(試行)及中共第七分公司黨委關于組織生活會及民主評議黨員工作的有關要求，提高思想認識，打牢開好組織生活會及民主評議黨員工作的思想基礎。
2. 開展談心談話活動。會前，支部書記緊扣“不忘初心、牢記使命”這一主題，與每位黨員進行談心談話，交流思想、交換意見，談對習近平新時代中國特社會主義思想重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，支部書記找各位黨員及項目業務骨干談心談話，溝通思想、交換意見，談心談話既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通。
談心談話要彼此坦誠，溝通思想、交換意見，認真剖析自身和支部工作存在的差距不足，對個人和支部整改落實提出具體可行意見建議，聯系支部和黨員思想工作實際進行黨性分析，幫助整改。
談心談話要緊扣主題教育談收獲體會、談差距不足，談整改落實的具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足。要防止泛泛而談，防止只談工作不觸及思想，防止把談心談話變成簡單交換會上批評意見。
3. 認真對表檢視梳理檢視問題。領導班子成員及黨員對在學習研討中查擺出的問題、支部及其全體黨員對照初心、使命找差距和談心談話指出的問題，對一些工作過程中發現的問題和尚未整改到位的問題等進行系統梳理匯總。并根據查找出來的問題撰寫檢視剖析材料，做到把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，分析問題癥結，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源，特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視，找準思想根子上的問題，明確努力方向和整改措施，并明確努力整改方向和改進措施。認真撰寫支部和個人檢視剖析材料。
4. 嚴肅開展批評與自我批評與相互評議。黨員同志要敢于進行批評和自我批評，支部書記代表班子做對照檢查，帶頭開展自我批評，深刻查擺主題教育檢視的問題，相互批評要敢于直言，提高相互批評的質量。認真規范開展自評、互評工作，嚴格評議標準。
5. 抓好問題整改。抓好專題組織生活會及民主評議黨員后的問題整改，鞏固主題教育的成效。同時對查找出來的問題進行整改，落實整改責任，將整改工作扎扎實實落到實處。把抓好問題整改作為鞏固提高主題教育成果的重要措施，專題組織生活會后，持續深化學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，強化理論武裝，不斷提高抓整改的思想自覺和行動自覺，不斷提高促落實的工作能力和水平。
支委會要綜合黨員參加主題教育情況、平時表現、民主評議結果等，進行評定等次考評，對每名黨員提出評定意見。要堅決反對形式主義，防止不觸及思想、不解決問題，防止簡單以測評票數評價黨員。黨支部可采取通報、會議等方式，對評定為優秀的黨員進行褒獎;對評為合格的黨員，要肯定優點，提出希望和要求;對評定為基本合格(警示)的黨員，要教育幫扶;對評定為不合格的黨員，要按照規定程序作出相應組織處置。
(二)召開專題組織生活會及民主評議黨員
1.組織黨員召開專題組織生活會及民主評議黨員工作
組織生活會及民主評議黨員工作由支部書記主持。
會議內容：
一是面向黨旗，重溫入黨誓詞;
二是支部書記代表支部說明會前組織學習、談心談話等準備情況;三是支部書記代表支部作對照檢查，黨員對支部工作進行評議，提出批評意見;
四是支部書記及支部委員、支部黨員以此開展自我批評和互評，對黨員進行民主評議;
五是上級領導進行點評及講話;
六是支部書記總結發言。
2.認真總結，整改提高
黨支部和黨員要根據專題組織生活會查擺的問題，制定整改措施，并納入明年工作計劃，抓實整改、抓出成效。組織生活會及民主評議黨員結束后，對于組織生活會查擺出的問題及民主評議黨員黨員情況，要針對查擺出來的問題，研究制定整改措施，明確整改時限，落實整改責任。進行認真梳理，按照第七分公司黨委下發的文件通知之附件統一格式，形成書面整改臺賬，按要求及時將組織生活會情況上報。
第4篇: XX黨支部黨員教育培訓工作總結
此次召開的組織生活會是一次自我檢驗和錘煉的機會，按照要求，我認真對照平時的實際工作和思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真總結，結合工作實際，認真開展自我批評，并明確下一步的努力方向，現將一年工作中存在的情況向領導和同事作一個簡要的匯報。
一、學習情況
一年來，本人積極參加黨支部組織的“三會一課”學習活動，認真學習了黨的十八屆六中全會、十九大會議精神，認真學習和深
刻領會習近平總書記系列重要講話精神、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨章程》等。時刻牢記與以習近平為核心的黨中央保持一致，認真學習貫徹黨的路線和各項方針、政策、決議，牢固樹立“四個意識”，認真遵守廉潔自律各項規定，努力爭做一名合格黨員。
二、整改情況
在2017年度組織生活會及2018年兩次專題組織生活會主要存在以下問題：理想信念有所松懈，奮斗精神有所淡化；宗旨觀念減退，為民情懷有所淡化；主觀主義滋長，求實作風有所淡化；自我要求有所放松；工作中有依靠思想。本人針對以上問題做出了相應整改，但還沒達到黨對我的要求，下一步將繼續不斷改進工作作風，加強學習，求真務實，開拓創新。
三、存在的問題
1、理論學習不系統、不深入。在學習上，缺乏系統性和深入性，靜下心來認真學習黨的基本理論知識、作風建設理論和業務知識不夠，學習只局限于“三會一課”的學習，會后抄抄文件精神，沒有真正掌握這些理論的深刻內涵，沒有真正地學以致用，不能有效地促進和創新工作。
2、創新意識、進取精神不夠強。思想觀念還不能完全適應發展的要求，站位不高，眼界不寬。有時從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態等方面找原因少。在思考、決
策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性。有時只顧埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
3、管理服務方式不到位。一方面礙于面子，顧及情緒，存在管理不嚴、管理不到位、工作落實有折扣或未落實到位的現象，有時存在著應付以求過關的想法；另一方面，遇到緊急事件時，有急躁情緒，缺乏科學的方法方式。
4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓而不緊、抓而不細現象，收效不好。制定出臺了相關工作制度，但執行制度的意識不強。
5、主動性不強。有時滿足于現狀，重視取得的成績，容易滿足；對存在的問題和困難，容易有畏難情緒，或者有“等”、“靠”的思想。
四、整改措施
經過深刻剖析，本人認為主要原因是在理想信念、宗旨意識、理論學習、群眾觀點、黨性修養、等方面與從嚴治黨的要求還不同程度存在差距和問題。將從以下幾個方面進行整改：
1、把學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨問責條例》、習近平總書記關于從嚴治黨一系列重要講話精神作為當前的一項重要政治任務抓緊抓好，用講話精神統一思想、武裝頭腦，扎扎實實搞好學習活動，下定決心、努力解決“不嚴不實”方面存在的問題。
2、轉變工作態度，堅決克服應付的工作態度，要結合工作發展的實際，整體謀劃，找準工作的切入點，提高工作效率和質量，落實好各項工作。
3、增強事業心和責任感。必須積極進取，振作精神，作出表率；堅決克服等、靠的思想，帶領綜合辦人員想辦法克服存在的困難，敢于迎難而上，帶領大家積極進取。
4、執行好民主集中制，自覺維護單位團結，努力做好工作，一切從大局出發，從黨的事業出發，加強綜合辦同事間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
以上對照檢查，請各位同志批評指正。
第5篇: XX黨支部黨員教育培訓工作總結
為認真貫徹落實中央和公司黨委統一部署和要求，根據《關于召開 2020年度黨支部組織生活會和做好民主評議黨員的通知》，切實做好支部組織生活會和民主評議黨員工作，結合本支部工作實際，制定如下實施方案：
一、做好會前準備工作
1.準確把握會議主題。組織生活會主題是：深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，更好地發揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用(每年以上級黨組織下發的會議通知主題為主)。
2.抓好集中學習(XX 月 XX 日前)。組織黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的十九屆五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，學習XXX有關精神。掌握基本內容和基本要求，深刻理解黨的十九屆五中全會的戰略意義，深刻認識加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義，深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務。為開好組織生活會、做好民主評議黨員工作打好思想基礎(每年以上級黨組織下發的學習內容為主)。
3.開展談心談話(12月 XX-XX 日)。支部委員分別以支部黨員開展談心談話。支委之間必談，支委和黨員之間廣泛談，黨員與黨員之間廣泛談。既交流思想、溝通工作生活情況，又相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足。支部書記帶頭談、帶頭聽取意見。
4.廣泛征求意見(12月 XX-XX 日)。發出書面征求意見函，主動征求黨員群眾特別是服務對象對支部班子的意見。對意見建議進行梳理匯總，作為對照檢查和整改落實的重要內容。
5.查找突出問題(12月 XX 日前)。
(1)黨員對照查找的問題：理想信念堅不堅定，“四個意識” 牢不牢，“四個自信”有沒有，工作作風實不實，發揮作用好不好，自我要求嚴不嚴，組織力發揮好不好。
(2)支委對照查找的問題：支部委員除了對照查找上述問題外，還要查找以下問題：發揮政治功能、提升組織力、履行職責方面存在的問題，糾正“四風” 特別是整治形式主義、官僚主義新表現方面存在
的問題，堅持組織生活制度方面存在的問題，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面存在的問題(每年以上級黨組織下發的通知要求為主)。
6.撰寫對照檢查材料(12月 XX 日前)。每名黨員都要撰寫個人對照檢查材料。材料應當包括個人總結、黨性分析、發揮政治功能、提升組織力、履行職責等方面存在的問題、原因剖析、整改措施及努力方向等幾個部分。以實事求是的態度，聚焦問題和不足，單刀直入，深刻剖析。力戒文過飾非、遮遮掩掩，輕描淡寫、華而不實。切勿以講道理代替談問題，不要長篇大論、泛泛而談、不著邊際。12月 XX 日前將個人對照檢查材料報支部書記審閱。
二、開展支部組織生活會和民主評議黨員
會議分兩個階段進行。第一階段，召開支部委員會，支部委員全體黨員開展批評與自我批評;第二階段，召開黨員大會，全體黨員參加，開展民主評議黨員。
1.召開支部委員會開展批評與自我批評。黨支部書記代表支部班子說明征求意見和查擺問題情況，集體研究提出整改措施，并帶頭開展批評和自我批評。支部委員聯系存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。開展批評和自我批評，要見人見事見思想，不能大而化之、不痛不癢。
2.召開黨員大會開展民主評議。先是黨員自評，黨員作自我總結和對照檢查發言。其次是黨員互評，在每位黨員發言結束后，其它黨員逐一對其提出互評意見建議。最后是該黨員作表態發言。自評、互評結束后，開展民主測評。發放測評表，以無記名投票方式，按照優秀、合格、不合格三種等次，對黨員進行測評。黨支部結合評議情況，綜合分析黨員日常表現，給每名黨員核定等次，向本人通報。
3.時間安排。
12月 XX 日上午 XX—XX 時。
其中，XX-XX 時召開支部委員會;XX-XX 時召開黨員大會。
4.會議議程。
(1)支部委員會：
(a)支部書記通報征求意見情況。
(b)支部書記代表支部班子作對照檢查。
(c) 支部全體黨員逐一開展對照檢查， 開展批評與自我批評。
(d)集體研究問題整改，列出整改清單。
(2)黨員大會：
(a)支部書記通報征求意見情況和支部班子對照檢查情況。
(b)開展個人自評和黨員互評。
(c)發放測評表，開展民主測評。
(d)支部書記對會議進行總結。
三、做好整改工作
1.抓好問題整改。組織生活會后，黨支部班子、支部委員、黨員都要分別列出整改清單、明確整改事項和具體措施，作出整改承諾對照抓好整改。堅持立說立行，對形式主義和官僚主義新表現，抓住最突出的一兩個問題馬上就改，以實際行動回應黨員、群眾關切。黨支部半年內向黨員群眾通報支部班子整改情況，黨員每季度要在支部黨員大會上報告兌現承諾情況。
2.報送相關材料。12月 XX 日前向組織委員報送組織生活會及民主評議黨員情況。
第6篇: XX黨支部黨員教育培訓工作總結
主要議題：組織生活會暨民主評議黨員活動
時間：2021年x月x日
地點：xx
主持人：x
記錄人：x
應到人數：x
實到人數：x
缺席名單及原因：無
本次民主評議黨員活動議程：
一是通報一年工作情況。二是開展批評和自我批評。三是開展民主測評。四是書記講評，褒揚先進鞭策落后。五是xx副院長對本次民主生活會進行點評。
會議記錄：
一、支部書記xx同志向各位黨員匯報20xx年度黨支部工作述職
1、執行三會一課，保質保量完成。xx黨支部現有正式黨員x人。20xx年，黨員轉正x人，黨員轉出x人。自20xx年x月起擔任支部書記，每月定期組織開展形式多樣、豐富多彩的主題黨日活動。
2、推進四史學習，聚焦思想動能。以“‘四史’大學習”為原點，以“思想大討論”凝練職業精神為主線，以全員“行動大擔當”為落腳點，推進“四史”學習教育。一是創新方式方法，力求取得“四史”學習教育成效，一手扎實推進傳統集中討論學習，一手積極創新“云上”教育，利用學習強國APP、微信公眾號等平臺及時向支部黨員推送“指尖學習”。二是扎根鑄魂，筑牢“云下”學習陣地。觀看紅色電影，走訪紅色地標，參觀“方寸映春華‘四史’學習教育集郵展”，現場黨課教學等，激發黨員干事創業的熱情;共賞紅色讀物，開展“學史讀書月”活動，以豐富精神食糧提升信念感;集中學習研討，組織開展“云下”學習研討會，感悟初心使命。
3、共享黨建資源，助推學院黨建。一是承辦了學院 “喜迎七一 崢嶸歲月續軍情 紅色精神永流傳”主題黨課活動。特邀xx演講團中兩位年逾古稀的老兵擔任主講——xx。老兵們用親身經歷與在場同志共同追憶那段艱苦而又光輝的歲月，老戰士們動情的現場演講博得在座黨員老師們陣陣掌聲。二是積極引薦共建單位。今年暑期期間，在支部黨員干部的引薦下，學院黨委成功與xx村黨總支進行了“結對共建”簽約，進一步豐富了學院黨建活動內涵。
4、傳遞科普知識，反哺社會。支部黨員立足崗位，以科普宣傳員身份參與社會服務工作進行航空科普服務，深受社會各界的好評。支部黨員積極向中小學校開展航空知識專題講座、飛機知識專題講座、禮儀知識專題講座和模擬飛行駕駛體驗科普參觀體驗等活動，使社會更加了解民航、更加理解民航。20xx年接待參觀訪問及學習團隊x個，近x人次。支部黨員通過開展各類科普服務活動傳遞xx學院“正能量”。
二、黨員同志分別談自己一年的工作學習等情況，開展批評與自我批評
(一)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。
2、學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學, 系統的學習專業知識理論。
3、事業心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。
相互批評：
xx：xx同志解放思想，系統的學習專業知識理論，帶領大家共同進步。
xx：加強政治理論學習，學習強國學習。
xx：工作積極進取，政治理論學習加強。
xx：望加強各系室人員溝通，幫教經驗。
xx：2021年加強自身理論知識學習，為大家做表率。
xx：xx同志在黨的政治理論學習上有著豐富的學習經驗，期待以后在支部中多向新黨員同志傳授經驗、帶領新黨員共同進步。
xx：工作經驗豐富，理論知識扎實，望幫教經驗。
(二)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、使命意識不夠牢固，導致精神出現懈怠、作風不夠求實。
2、聯系工作和生活實際不緊，針對性不強。沒有用心參加好每一次難得的組織生活，隨意性和主觀性的現象較為普遍。
3、聽取群眾意見時，不太耐煩，比較主觀，有時候過于堅持自己的觀點，不考慮別人的看法。
相互批評：
xx：在提升自身學習，做到全力以赴。
xx：加強政治理論學習，工作中認真負責，避免粗心大意。
xx：工作中多與同志們溝通交流。
xx：望加強業務水平提升。
xx：加強自身理論知識學習，認真聽取群眾意見。
xx：xx同志日常理論知識欠缺，期待以后多加強各方面學習，努力提升自己。
xx：加強政治理論學習，工作中注意方式方法。
(三)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、學習上不夠注重，理論水平不夠高，有時只顧忙于自身本職工作，自己主動學習還不夠，沒有注意深度，學習浮于表面流于形式。
2、對工作標準不夠高，開拓意識不夠，常常只根據領導指示工作，說一步走一步，求穩怕亂，積極主動性不夠，創新也不夠多。
相互批評：
xx：學習上注重方法，加強政治理論學習。
xx：工作中戒驕戒躁，開拓意識，加強學習。
xx：工作中控制好心態，多與同志們溝通交流。
xx：望加強業務水平提升，工作中加強與老師們的溝通。
xx：加強自身理論知識學習，認真學習，端正學習態度。
xx：xx同志在日常生活中缺乏鍛煉，不喜歡運動，期待以后多加強體育鍛煉，多展示出自己活力的一面。
xx：加強理論學習，提高業務水平。
(四)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、工作中事情比較多，導致政治理論學習不夠系統不夠扎實。
2、性格比較急躁，工作方式不夠完善，有時候會出現一些小差錯。
3、工作站創新性不足。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，放平心態。
xx：工作中戒驕戒躁，系統學習政治理論知識。
xx：增強創新精神，加強政治論知識學習。
xx：望加強各系室人員溝通，幫教經驗。
xx：工作中控制好情緒，盡量避免急躁，多與大家溝通。
xx：xx同志在工作中較少與同事進行交流，期待以后多加強交流溝通，多多傳授自己工作中所積累的經驗。
xx：工作中多與同志們溝通交流。
(五)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
加強政治理論學習，學習強國學習;在業務工作上加強創新思路;在事務性工作繁忙時加強溝通。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，工作中注意方法，開創新思路。
xx：工作中多溝通，系統學習政治理論知識。
xx：開創新思路，加強政治論知識學習。
xx：業務工作上加強創新思路，幫教經驗。
xx：望在工作中開創新思路，多溝通。
xx：xx同志日常缺乏鍛煉，期待在工作之余多進行體育鍛煉，增強體質，多參加運動會等活動。
xx：工作中認真負責，開拓新思路。
(六)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、政治理論學習掌握不夠系統不夠科學，缺乏鉆研精神，針對性不強，缺乏緊勁和鉆勁，對政治理論的實質精神理解不夠深刻。
2、工作中情緒急躁，可能因此在交流中產生誤會，無論是在工作中還是今后與人交往中都應沉著穩重。
3、在自我評判中可以做到反思自己，但在對他人批評時會有為難情緒，怕會影響和諧的工作氛圍，應多加強魄力。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，鉆研精神，工作中注意心態。
xx：工作中注意情緒波動，放平心態，遇事多與大家溝通。
xx：加強政治論學習，工作中注意方式方法。
xx：工作中戒驕戒躁，避免老好人現象
xx：望在工作中開創新思路，多溝通。
xx：xx同志在工作學習中不善于表達，包容性過于強，期待以后多與人溝通交流，對待xx性問題要勇于表達自身觀點，大膽嘗試，增強魄力。
xx：工作中多鉆研方法，遇事多溝通。
(七)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、日常工作中過于追求工作的效率，有時容易忽視細節方面。
2、面對繁重的學生工作，在提升自身學習上不能做到全力以赴，接下來會在工作之余合理安排時間繼續提高自身業務水平和政治理論水平。
相互批評：
xx：工作注意方式方法，切勿粗心大意。
xx：提高業務水平，加強政治理論知識學習。
xx：加強政治論知識學習，注意工作分配。
xx：業務工作上加強創新思路，幫教經驗。
xx：在工作中開創新思路，多溝通期待以后多加強各方面學習，努力提升自己。
xx：工作中要細心，注意工作量分配，切勿大意。
xx：加強政治理論學習，工作中“穩中求勝”。
(八)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、自身理論學習不夠，2021年加強自身理論知識學習。
2、性格方面的關系，工作中有時急躁，方式方法不太對。
3、需要進一步豐富支部活動。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，工作中放平心態，避免急躁。
xx：工作中注意情緒波動，注意多與大家溝通。
xx：加強政治論學習，工作中注意方式方法。
xx：加強理論學習，豐富支部活動。
xx：望加強理論學習，提升業務能力。
xx：xx同志工作認真但有時太注意細節，期待在以后的工作中繼續開拓創新。
xx：工作中多溝通，避免急躁。
三、開展民主測評
經過評議xx同志為年度優秀黨員，支部書記xx同志為優秀，支部評分98.5。
四、支部書記xx同志對每位黨員進行了針對性的點評
五、xx副院長講話
xx副院長對本次民主生活會進行了點評提出了以下四個方面要求：
一是明確主業和副業。提高政治站位。結合實驗室的工作計劃，做好自身規劃。
二是樹立危機意識，要有緊迫感和危機感。
三是在業務完成的基礎上，創新和實踐相結合，明確自身的發展方向。
四是提升自身黨性修養，持之以恒的學習。
全體黨員同志都表示要以本次民主評議黨員活動為契機真抓實干，為學校的發展貢獻力量。
第7篇: XX黨支部黨員教育培訓工作總結
***黨支部高度重視、研究部署，為高標準、高質量開好2017年度支部組織生活會和民主評議黨員工作，結合我支部工作實際，特制定如下工作方案：
一、會議主題及基本要求
(一)會議主題
學習貫徹黨的十九大精神主題組織生活會。
(二)基本要求
要以學習貫徹黨的十九大為主題，圍繞“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，通過深入查找和解決突出問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，進一步增強基層黨支部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，強化廣大黨員黨的觀念、提高黨性修養，增強“四個意識”，更充分地發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
二、扎實做好會前準備(3月8日—3月16日)
一是集中學習黨的十九大報告和黨章(3月8日-3月14日)。采取黨小組領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員學習黨的十九大報告和黨章，重點學習“八個明確”主要內容、“十四個堅持”基本方略和黨員義務、黨的基層組織的基本任務等內容，把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大確定的各項任務上來。黨員要堅持個人自學，黨小組利用半天時間，組織專題學習研討，為開好組織生活會打牢思想基礎。個人自學要做好學習筆記，集中學習研討形成會議記錄，最終黨員結合自學情況，緊密聯系思想和工作實際，撰寫研討發言材料。
二是開展談心談話、廣泛征求意見(3月8日-3月16日)。采取座談訪談、發放征求意見表等方式，廣泛聽取黨員、干部和群眾意見。黨支部書記主持召開征求意見座談會，認真聽取各部門和黨員群眾的意見建議。要堅持發揚民主、開門納諫，重點圍繞政治功能和組織力強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等方面，廣泛聽取支部黨員干部群眾的意見建議，征求意見要做到具體明確、有的放矢，防止空對空，搞形式，并將征求到的意見建議進行匯總梳理。
采取個別談話、集體座談、隨機交流等形式，一對一、面對面開展談心交心，溝通交流思想，同時接受黨員、干部約談，并認真記錄談心談話情況。做到黨支部班子成員之間、黨支部班子成員與黨小組長之間、黨支部書記(黨小組長)與每個黨員之間、黨員與黨員之間都要開展談心交心活動。
三是聯系思想工作實際查擺問題(3月16日-3月21日)。
普通黨員要圍繞“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等5方面深入查擺具體問題。黨支部書記在以上5個方面的基礎上，還要對照黨章規定的黨支部職責，重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題和差距。在深入查找剖析的基礎上，黨支部委員會成員要撰寫對照檢查材料(不少于2000字)，黨員要撰寫個人發言提綱(不少于1000字)。對照檢查材料和個人發言提綱要包括存在問題及具體表現、原因分析、整改措施等部分。
四是嚴肅認真開展批評和自我批評(3月21日-3月27日)
開展批評與自我批評以黨小組為單位召開，按照“先黨小組長、后普通黨員”的順序，采取“一人談、眾人幫、逐人開展”的方式進行。自我批評要直奔問題、直面矛盾，敢于揭短亮丑、動真碰硬，觸及思想深處、觸及問題實質，特別是對群眾反映的問題、上級點明的問題、談心交心中相互指出的問題，要逐一作出回應。相互批評要抹開面子，放下顧慮，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見，堅決防止“老好人”思想，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。批評和自我批評的具體意見，不得隨意散布。
在認真開展批評與自我批評的基礎上，每名黨員都要對照群眾提出的意見建議、查擺梳理出的突出問題、列出的問題清單和組織生活會上提出的批評意見談清認識、表明態度。對正確的意見，誠懇接受，吸取教訓，切實改進，對意見比較集中的重要問題，作出詳細說明，不能回避;對不符合事實或不完全符合事實的意見，實事求是地作出說明。
五是開展民主評議黨員(3月27-3月30日)。
采取發放測評表的方式，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”“不合格”四種等次，對黨員進行無記名投票測評。民主測評、組織評定要根據黨員日常表現，客觀公正作出評價、確定等次，其中每個黨小組評為“優秀”的不超過三人。
三、嚴肅認真召開會議(3月30日)
1、會議時間、地點
黨支部3月30日下午2:00點，C座402會議室。
第一黨小組3月30日下午3:30點，C座402會議室。
第二黨小組3月30日下午3:30點，C座409會議室。
2、會議議程
會議分為兩個階段，首先以黨支部為單位召開，進行支部委員會對照檢查，再以黨小組為單位進行黨員對照檢查，作自我批評和互相批評幫助。
黨支部委員會對照檢查環節，由黨支部書記召集和主持，按照以下程序進行：
(一)通報上一次組織生活會整改措施落實情況和本次組織生活會征求意見情況。
(二)黨支部書記代表黨支部委員會作對照檢查。
黨員對照檢查環節以黨小組為單位召開，由黨小組長召集并主持，按照以下程序進行：
(一)黨小組長帶頭進行對照檢查，作自我批評，其他黨員對其提出批評意見。
(二)黨小組其他黨員逐一進行對照檢查，作自我批評，其他黨員對其提出批評意見。
(三)黨支部書記點評發言。
(四)黨小組長總結會議情況，提出整改工作要求。
(五)民主評議黨員。
因特殊情況不能參加組織生活會的黨員，會前要向黨支部書記和黨小組長請假。不能參加組織生活會的黨員，必須寫出書面發言提綱，并委托他人在會上宣讀。會后，黨小組長應將會議情況和批評意見轉告缺席人。
3、會議具體要求
會議全程錄音，認真做好組織生活會記錄，明確專人負責，使用專用記錄本，寫明會議名稱、時間、地點、出席(缺席、列席)人員、主持人、記錄人等。記錄要真實、準確，不能隨意增刪、更改，防止重要內容遺漏。
組織生活會要堅持“六不開”，即：征求意見不深入的不開，談心談話不廣泛的不開，發言提綱達不到要求的不開，參加會議的黨員達不到應到會人數五分之四的不開，黨支部書記(黨小組長)不到會的不開，上級黨組織未派人參加的不開。
四、切實抓好整改工作(4月2日—16日)
組織生活會后一周內，黨小組按照“有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題”的要求，根據會前征求意見、談心談話和會中開展批評的情況，組織每名黨員認領問題，有針對性地制定整改措施，建立臺賬“銷號”管理，做到目標明確、措施明確、時限明確。
組織生活會結束后8日內，黨小組將會議情況報告和會議記錄報黨支部委員會。組織生活會結束后10日內，黨支部將整體會議情況報告和會議記錄報院黨委。
組織生活會召開情況以召開會議等方式向黨支部全體黨員通報。認真做好材料歸檔工作，主要包括會議方案、會議通知、征求到的意見建議、黨員發言提綱、會議發言原始記錄及錄音文件、整改方案或整改措施等材料。
黨支部委員會填寫《民主評議黨員情況統計表》、《民主評議黨員測評表》、《參加民主評議黨員登記表》，于3月30日前，報綜合辦公室(附電子版)。
五、加強組織領導
要按照院黨委《關于召開2017年度***黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的通知》和《天津市***基層黨組織生活會實施規范》要求，精心做好組織工作。黨支部委員會和黨小組長切實履行好主體責任，把開好高質量專題組織生活會作為講政治的具體行動，認真組織推動，扎實有效開展。黨支部書記要切實履行第一責任人責任，增強自律意識、標桿意識，以上率下、示范帶動，制定切實可行的工作方案，組織實施，提要求、抓落實、保實效，確保各項工作有序有效開展。
第8篇: XX黨支部黨員教育培訓工作總結
時間：2021年x月x日
地點：xx
主持人：xx
記錄人：xx
應到黨員人數：xx
實到黨員人數：xx
請假黨員姓名及原因：xx(事假)
其他參加人員姓名及類型：xx(積極分子)、xx(積極分子)、xx(積極分子)
黨員大會主題：專題黨課及民主評議黨員工作安排
會議內容：
一、專題黨課學習
題目：新起點推進xx大學治理體系和治理能力現代化---學習貫徹黨的--精神
主講人：xx大學黨辦校辦主任xx
黨課內容：
1.學習貫徹五中全會精神
--是在兩個大局交織、兩個百年交匯關鍵時期會議，《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》勾勒藍圖。一個主題：以推動高質量發展為主題;兩件大事：發展和安全;三個“新”：新發展階段、新發展理念、新發展格局;四個全面：全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局;五大發展理念：創新、協調、綠色、開放、共享引領中國發展;六個發展目標：勾畫“十四五”發展新圖景。
2.xx大學治理實踐和戰略思考
習近平總書記對xx重要指示，總目標：建設世界一流大學;總要求：立足浙江、面向全國、走向世界;辦學理念：以服務求發展、以貢獻求輝煌;發展方針：育人為本、質量立校，師資為基、人才強校，發揮優勢、特色興校，服務社會，合作辦校;發展定位：走在前列。
大學治理的目標：服務大學高效有序運行(核心關系)，通過深化改革完善大學治理體系，通過技術賦能推進數字校園建設，通過管理創新提升服務保障能力。
3.數字治理在大學治理中的擔當
數字治理深刻影響著治理體系與治理能力現代化，大數據成為提升政府治理能力的新途徑;打造精準治理、多方協作的社會治理新模式;加快數字化發展;構建數字政府標準體系框架;擴大政府治理標準化效應;加快推動政府數字化轉型;深化數字政府建設;深化“三張清單”改革，，充分運用“互聯網+校務服務”和大數據;推進信息化建設提升學校治理能力改革;深化“網上xx2.0”建設;全面加快推進數字化轉型建設，啟動“一事一表一庫一平臺”工程。
4.新時代對學校干部的新要求
胸懷格局(歷史觀、大視野和認清自我);思維更新(戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維和底線思維);動能激活(使命感、緊迫感和危機感);唯實惟先(干在實處、群眾路線和走在前列)。
二、支部書記通報組織生活會和民主評議黨員工作安排
1.召開組織生活會和開展民主評議黨員前，結合本單位實際，安排黨員學習、研討交流，包括黨小組線下集中學習和紅色家園線上學習。
2.黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話、批評和自我批評，黨支部書記要重點同新轉入黨員談心談話(如由生活困難黨員、年老體弱黨員先反饋給黨支部，再安排書記談話)
3.在黨小組會上，對黨員按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”進行民主測評，“優秀”的比例一般不超過黨員總數的三分之一。
會議明確并形成了如下決議：
1.x月x日召開支委擴大會，邀請黨小組組長參加會議，部署黨小組組織生活會和民主評議黨員工作。
2.推優名額按比例下放至黨小組。
xx黨支部2021年一季度全體黨員大會、3月份黨小組會會議紀要(2)
會議類型：全體黨員大會、黨小組會
時間：2021年3月x日
地點：黨員活動室
參會人員：全體黨員
內容：
一、接收xx為中共預備黨員
根據學校組織人事處下發的《關于2021年第一批黨員發展的通知》要求，經過班級民主推薦、班主任和輔導員推薦、黨內外座談會充分討論，以及xx學生黨小組充分討論，推薦2018級陶瓷設計與工藝班學生xx為本次黨員發展的預備人選，提請黨支部全體黨員大會進行討論，經充分討論，與會人員一致認為xx思想上堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，思想覺悟和政治敏銳性逐步提高，學習成績優秀，連續兩年榮獲優秀學生獎學金，生活中團結同學，關心集體。xx黨支部正式黨員x人，實際到會x人，經投票表決，x票贊成，x票反對，x票棄權，一致同意吸收xx為中共預備黨員。
二、黨小組集體學習
學習2021年政府工作報告
三、主題黨日觀看視頻《美術經典中的黨史》系列第一集，油畫---啟航中共一大會議。
