會計年度總結個人報告3000字大全 我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,下面是小編精心整理的會計年度總結個人報告3000字集合4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

會計年度總結個人報告3000字1
豐富多彩的大學生活很快就要結束,四年的學習過程讓我們都成長了許多。雖然大學給我們供給了一個綜合發展的平臺,但不可否認的是專業技能的提升仍應是我們大學學習的主要組成部分四年學習的重要追求。鑒于此,學校鼓相勵同學們在大四下學期進取踴躍的參加實習。作為一名財務管理專業的學生,我對本專業課程知識有著很濃厚的興趣并且在四年間很努力吸收會計學,管理學,經濟學等相關知識,期望自我能夠早日成為一名優秀的會計相關崗位人才。所以,此次實習我選擇了__會計師事務所進行實習。
一、實習意義
畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平,業務素質和動手本事的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有夢想,有道德,有文化,有紀律的德才兼備的技能性,應用性人才有著十分重要的意義。此次實習,經過深入會計師事務所,了解事務所的工作環境及作為一個審計人員應具備的業務素質和本事能夠激發我在相關領域的學習中的興趣并對自我作出相應的職業定位。同時實踐過程中又能夠加深并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題,分析問題,解決問題的本事,為今后走向社會,走進工作崗位做好思想準備和業務準備,更加提升了我對審計工作的興趣,堅定了我作為一名優秀會計人才的決心。
二、實習目的
作為一名畢業的大四學生,看著那一摞摞的教科書,從基礎會計,中級財務會計,高級財務會計到審計學,內部控制,稅法再到經濟學,管理學,發現大學四年間自我的確是學到了不少課程,可是卻從來沒有參加過會計相關工作的實踐,甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉,更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認,大學學習中,實際操作及演練是我學習中的薄弱環節。每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時,我多想將所學運用到實際工作中,以實踐來增長技能,以所學為實踐供給指南。學習財務和管理都要從會計入手,而會計審計技能的提升又是與實踐學習分不開的。我對會計學系的熱促使我愈加想要學習好自我的專業知識,學有所用,學以致用,是我學習的目標。經過了七個學期的專業學習,當我認為自我已經跨入了會計的門廊,也擁有了點專業知識的時候,我滿懷信心的向社會邁出了這一步用實踐來檢驗自我。同時,我也想抓住大學生活中最寶貴的這一年,查缺補漏,將會計進行到底。
三、實習的主要資料
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:
1、了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。
2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務,如手工編制記賬憑證,日記賬,整理業務底稿等工作。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作,如貼發票,打印,裝訂,歸檔整理等工作。包括審核底稿,運用用友及鼎信諾會計軟件進行抽憑等會計處理.作為一名應屆實習生,真正接觸到的工作專業性都不會太強,但接觸到的工作范圍面很廣,所以只要勤于動腦,勤于交流都是能夠勝任的。
4、與項目經理訪問了解公司內部事項整理并記錄
四、實習工作細節
去實習的第一天,見到__教師等各位教師內心十分忐忑,總害怕由于沒有接觸過實際工作會出現岔子,擔心自我業務水平不夠而鬧笑話。不管怎樣,實習生活開始了,總要勇敢的去應對。實習初始,同專業的幾個人被分配給了不一樣的教師,主要在接下來的一個多月里協助教師完成各項工作,處理瑣碎,同時由教師們為我們指明學習方向,明白我們的實踐。事務所里的人員不多,大多數教師常常出外勤,所以辦公室常常空蕩蕩的只剩下滿滿堆積的文件,業務底稿,這些都彰顯著事務所里的工作節奏忙。可是經過長時間的了解就會發現事務所里的教師都是很優秀的會計師,大多數人都持有注冊會計師證,并且業務素質很高,是十分值得尊重的人。能和這樣優秀的教師一齊工作,學習,實習再苦再累也是值得的。實習開始,負責帶實習生的陳教師就告訴我們各位教師都很忙,我們不能等著教師主動來幫我們,必須記住自我工作中所遇到的問題,在教師安排工作的時候抓住機會向教師提出問題,要做到會利用機會來學習。
我的指導教師是__教師,她是一位很優秀的注冊會計師,工作很繁忙業很認真。為了不給他的工作造成不便,我在審查數據,錄入數據,打印,整理時都異常認真,一般都要核對兩遍以上再交送給她,生怕自我出了錯,給陳教師的工作帶來不便,給公司造成重大損失。
__教師對我認真負責的態度很是贊賞,如果我的工作出現了什么問題也都和藹的給我指出,同時,在閑談中也會教我很多重要的審計知識及一個會計人的職業定位。稍微熟悉一些審計工作后,教師們開始讓我們參與一些編制記賬憑證,發尋證函的工作,也就是一些寫寫地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環節中的實際應用。起初,比較生疏,就先自我翻看客戶供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由教師寫出需要抽查的資料和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相貼合,原始憑證不完整等等,在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,并且職責重大,讓我有較深刻的體會。
接下來的一周,我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業務都是相比較較簡單的,沒有異常復雜的審計過程,在完成底稿后,我們有時還會參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一后與客戶供給的報表相對照。雖然實習過程中只能參與一些零星工作的處理,但我從中也學到了很多東西,積累了不少經驗。在審計工作中,雖然自我十分注意,仍然會經常犯一些小錯誤,作為會計人員,大意和馬虎都是不夠專業的表現,我平常將工作中自我犯過的錯誤或者各位教師的提點都進行了備忘以提醒和記憶,相信對自我以后的工作總會有些幫忙。
__月底我跟隨__經理去下戶,審計__研究院各個分公司,跟隨__教師進行訪談工作。__經理事先會準備好審問稿,列明了訪談的主要資料,我負責用電子版快速記錄被訪談對象的口頭表述,訪談結束負責整理記錄,將__經理和我的記錄整合在一齊,然后去拿給被訪談者簽字蓋章。
__月份繼續回到所里負責整理和審核底稿。對著財務報表和明細對照各公司的附注。對的過程中發現好多數據錄入沒有更新導致數目與報表不合,或者格式不對,數目沒有顯示。這就要求錄入人員更加細心和認真了。
這次實習讓我深刻的理解了什么叫做“絕知此事要躬行”。比如,平常我們在課本中常學到的注意科目之間的勾稽關系。如“應收賬款”與“預付賬款”之間的勾稽關系等,可我們在實際工作中確常常忽略這二者的關系。如,將預收賬款放入應收賬款中會直接減少應收賬款的余額,要注意相應調整分錄的編制,另外注意壞賬準備相應比例的增加。這些都是課堂上的基本理論知識,但如果沒有經過這次實習,經過教師的提點,我就不敢說我就真正地掌握過它們。由此可見,學習也是一件身體力行的過程。
五、實習感想
截止到__月__號,為期__個多月的實習生活結束。這次實習,著實體驗了一把上班族的生活,每一天朝九晚五過的很有規律。雖然實習過程中接觸不到很有技術含量的工作,但我對待每件教師交予我的工作都秉承著專業及負責的態度認真的對待。堅持著不怕苦不怕累的精神頭,用心的完成每次工作,不放過任何一個能夠鍛煉自我,能夠學習的機會。同時我也很尊重并感激我的指導教師__教師及所里的每一位教師,在工作之余的交流中,他們都給我供給了很多幫忙及指導。所里考取注會的教師十分多,他們為我介紹了許多注會學習和考試的經驗,并給我的職業發展提出了很多好的提議。能和這些“大師們”一齊交流并獲得他們的經驗是我的榮幸,在此深表感激。此次實習,讓我認識到了自我的很多不足,也發現了自我在專業技能上的短缺,這都為我以后的學習供給了指導和方向。一個多月的歷練和學習,我學習到的東西總結如下:
1、花時間在做事情上,即使是很零星的小事情,只要用心,也總會學習到東西有所收獲。做事情和學習都不能好高騖遠,眼高手低。
2、要善于同上司和同事交流。僅有這樣才能懂得自我哪里還做的不夠好,自我工作中該怎樣做才能夠提高,才能為自我創造出一個和諧的提高環境
3、作為一個審計人,謹慎性和專業性是對自身最基本的要求,不清楚和不太有把握的事情就不要急于動手。
4、一個實習生的實習價值取決于其進取性,僅有進取地與教師溝通才能更好地做好教師交代的任務,才能學到更多的東西。
5、工作中無小事,我們應當進取主動地抓住每一個能夠學習的機會,進取主動的提高自我,從每一天的工作中汲取提高的養分。要銘記僅有不停止學習的人才不會停止提高也對于這次實習,同樣也存在著一些令人不滿意的地方。那就是由于所學知識有限,不足以對事務所所有業務都有一完整的了解,對于審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;還有在時間中,體現出來我對所學的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學習過程或者工作過程中注意改善和解決。總之,這兩個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺。以后的學習和工作中,我還會秉承著嚴謹的工作態度,到達一名合格的事務所人員所必需具備的良好的個人品質,較好的專業本事,這樣才能更好地適應和生人會計和審計工作,為日后的職業生涯和發展做好準備。
會計年度總結個人報告3000字2
一、實習目的
我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,2020。x。x-x。x這段期間我在__一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到__區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
二、公司概況
我所在的公司叫__有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。
三、實習經過
剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。
帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。
四、實習收獲
這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
會計年度總結個人報告3000字3
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的(重要性)
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20__年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。
二、實習單位情況
懷著一種美好的憧憬,我來到了溫州市華信汽車配件有限責任公司,這是專業生產汽車離合器的生產廠家,具有十于年的離合器生產經驗,本公司于2000年通過國際ISO9002質量體系認證,現有產品800余種,是溫州地區的離合生產廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用。本公司生產規模達到:離合器片[disc]550,000只/年,壓蓋[cover]352,000只/年,其中有60%的產品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區。
三、實習主要過程
是第二次來到這里實習,所以財務科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。
做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
四、實習所想、所感
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
會計年度總結個人報告3000字4
學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即20__年__月__日至__月__日安排了一項分散頂崗實習,有關會計專業崗位的實地實習。基于學校安排,在__老師的指導下順利地完成實習。于20__年元旦過后直接去__設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在__市路,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計頂崗實習。
一、實習的目的
把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。
二、實習的內容
先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業務。
三、實習的心得體會
剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。
在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
會計頂崗實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。
實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習報告。
四、發現的問題和建議
在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。
我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。
以上是我的頂崗實習報告總結。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。




