一個好的工作計劃能使工作起到事半功倍的效果,實際工作中,要制定一份科學合理的計劃實則不易 以下是小編收集整理的校園綠化工作計劃(通用4篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】校園綠化工作計劃
為了進一步改善校園育人環境，提升校園文化品位，打造綠色、生態、人文校園，努力實現校園內部環境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標，充分發揮環境育人的獨特功效，促進我鎮教育事業健康、快速、和諧發展。根據縣局《關于在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見》特制定如下方案。
一、指導思想
校園綠化美化活動要以科學發展觀和黨的十七屆五中全會精神為指針，結合爭先創優活動，以創建“四化”為目標，以提升校園綠化美化程度，強化廣大青少年文明生態教育為宗旨，按照“因地制宜，科學規劃，注重教育，經濟實用，一步到位“的原則，堅持將校園綠化美化活動與特色學校創建相結合，與學生思想道德教育相結合，與創建星級學校相結合。通過全體師生的共同努力，使校園綠化面積達到規定標準，大力營造優美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環境，形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制，努力培養青少年學生的生態文明意識和環保生活習慣，全力打造綠色校園、生態校園、文明校園、和諧校園。
二、目標任務
校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標要求，突出做好以下幾方面工作：
1、積極開展校園綠化工作
各校要搶抓春季植樹造林的重要時機，依據校園特點，，按照綠化面積不少于校園面積30%的要求，精心設計綠化美化方案，做好綠化美化規劃、計劃，數據的統計和上報工作。要突出校園綠化與辦學特色緊密結合，與環境育人緊密結合，形成樓房、平房、綠化帶相互點綴。要栽植形體和品種較好的大樹，一次成形，避免年年重復種植，做到喬灌木結合，高低錯落，花木相間，基本實現校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠，形成富有特色校園綠化品味。
2、積極開展校園美化活動
各校要廣泛開展愛國衛生運動，全面整治校園衛生環境，重點對食堂、宿舍、廁所衛生進行全面檢查和清理，不留任何隱患和死角。組織學生對校園內的垃圾場進行徹底清理，務必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛生工具無亂放。并重點解決學生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習。對于樓體墻壁內外側的污垢要徹底清理，涂料脫落的要及時修復。教室、宿舍門窗，樓梯護欄油漆老化的要刷新，保證室內外的整潔與美觀。積極開展學生衛生知識教育，校園垃圾實現分類和無害化處理，培養學生形成良好的衛生生活習慣。
3、積極改善校園基礎設施。
各校要結合各自實際，堅持勤儉辦學的原則，從辦公費中擠出一定的資金，對影響校容校貌的危舊設施進行維修，對校園道路進行硬化，對門窗桌椅定期涂漆，及時平整操場和跑道，檢查更新室內外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門等人員密集場所的照明設施定期進行維修，確保校園各類設施安全暢通。
4、積極豐富校園文化。
要根據時代發展和教育改革的需求，關注校園文化建設，建設具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗，教室、辦公室、寢室要布置美觀，體現育人功能，真正實現“每一面墻壁都說話，每一個角落都育人”。學校標識性文化建設要得到加強，校訓、校風、教風等要在學校醒目處彰顯。語言文字規范性要得到加強，校園各處展示性文字必須端莊、規范，師生人人要說普通話，寫規范字。
5、著力凈化校園周邊環境。
各校要以本次綠化美化活動為契機，對校園周邊環境要進行一次清理。對違規經營的小食品攤點要堅決予以取締，對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊，使校園周邊環境得到徹底改善。
三、具體規劃
平子小學：
學校大門左右兩側的綠化，以補植塔柏為主選風景樹(兩側各載植5棵);
中路進行硬化，路面寬度與大門寬度一致;
中路兩側各規劃1.2米寬的綠化帶，紅磚走邊，小葉黃楊圍墻，中間栽植塔柏(株距3米，修建定形，控制長勢);
教學樓前規劃修建兩個花園，呈對稱形，花園分五塊綠化地，其間規劃1.2米寬的走道。
校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪，間隔3米栽植成蔭楓樹。
中路南端與操場臨界處規劃修建國旗臺、文化墻和舞臺，東西兩側各布置30米長的文化長廊。
孟城小學：
在保持校園綠化現狀的基礎上，將土筑圍墻改建為磚砌圍墻，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹，樹下種植草坪;
大門前墻外側兩邊，每隔3米栽植塔柏進行綠化。
仙靈小學：
在保持原校園綠化現狀的基礎上，做好小葉黃楊、風景樹的修剪定型工作并改建國旗臺;
圍墻旁栽植的成蔭樹用花磚圍沿，樹下種植2米寬的草坪。
賈家小學：
要對廁所和圍墻重建做好規劃和預算工作，從根本上根除學校安全隱患;
拆除破損嚴重的花壇，新建標準的國旗臺;
拆除馬路北邊花墻，平整成學生課間活動場地;
重新硬化校園中路，并修剪定型中路兩側栽植云杉樹;
修剪定型教學樓前的兩個綠化帶。
蔣邑小學：
將教學樓前兩個綠化帶改建為1.2米寬，用花磚圍沿。
在馬路兩側規劃綠化兩個花園，呈對稱形，花園分五塊綠化地，用花磚圍沿，黃楊圍墻，內植雪松1株、塔柏4棵以及各類花草，其間規劃1.2米寬的走道;
教學樓后東、中、西三個通道磚鋪硬化并磚砌臺階進入操場，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。
碾咀小學：
拓寬硬化校園中路及通往教室、宿舍、廁所的通道;
馬路兩側修建1米寬的綠化帶，用花磚圍沿，黃楊圍墻，每隔3米栽植常綠樹;
將東側教師宿舍前的土坎向前延伸改建為斜坡并予以硬化，西側改建花園造型并予以硬化;
四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹;
將兩個四風牌及鋼制宣傳欄移至南墻，一字排開;
在中路東側綠化帶正中修建國旗臺。
修剪定型并移栽大門入口兩側4棵塔柏樹(移至南墻)。
半坡小學：
在保持校園綠化現狀的基礎上，操場四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹，樹下種植草坪，大門前墻外側每隔3米栽植塔柏進行綠化。
北堡小學：
在保持校園綠化現狀的基礎上，在操場四周修建磚砌圍墻，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。
鞏家小學:
在保持校園綠化現狀的基礎上，做好小葉黃楊、風景樹的修剪定型工作;
硬化大門入口主通道直至東側教師宿舍前并在兩側栽植刺柏球。
其他各小學在保持校園綠化現狀的基礎上，進行苗木補植并對綠化苗木進行修剪、維護和造型設計。
四、時間安排
校園綠化美化活動從3月1日開始，5月31日結束，分為三個階段逐步推進。
1、宣傳準備階段(3月1日——3月15日)。各校要成立校園綠化美化活動領導小組，提早動手，制定符合本校實際的活動方案，精心規劃設計，確定樹種和花卉需求量，將方案及數據及時報送學區，為林業局免費配送樹種和花卉提供依據和方便。并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式，廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的和意義，動員廣大師生堅決參與到本次活動之中。
2、集中實施階段(3月16日——5月20日)。各校要按照校園綠化美化的目標和任務要求，動員廣大師生，加大工作力度，集中開展綠化美化活動，整治影響校園環境的各種突出問題，全面完成各項目標任務。
3、考核驗收階段(5月21日——5月31日)。學區將對各校綠化美化工作進行全面督查評比，考核驗收，查缺補漏，鞏固整治成果，為縣局的統一考核驗收做好前期準備工作。
五、工作要求
1、要認真落實縣局“關于在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見”精神實質，根據學校實際，召開“春季綠化美化工作”會議，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學校環境綜合整治工作相結合，切實抓好。
2、要采取有效措施，發揮領導高度重視，分工負責的作用。從治理校園環境衛生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養成愛護校園環境和良好衛生習慣為重點，提高全校師生的環保意識。
3、要通過校園環境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。
4、要認真開展凈化校園周邊環境的治理工作，加大對學校周邊食品衛生的監督管理力度，切實保證學生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。
5、要對校園綠化美化工作進行實地調查，清除影響校園環境綠化的死樹死花，補種一些樹型好，花期長的樹木花苗，同時，在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。
【篇2】校園綠化工作計劃
綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為貫徹市教育局的精神，美麗校園、倡導綠色校園文明，長期堅持把學校的綠化美化工作當作學校的大事來抓，不斷擴大綠化面積，美化校園環境，經過多年努力，把我校建成一所鳥語花香的美麗學校，進一步加強我校校園綠化工作，提高校園綠化水平。結合我校實際，制定本規劃。
一、指導思想：
堅持以人為本的可持續發展觀，以加強學校校園生態環境建設為重點，以學校一把手抓校園綠化為切入點，以強化校園綠化規范化管理，加強依法治校為手段，以增強校園文化內涵，特色學校為結合點，積極創造適宜、優美的校園育人環境，為提高學校的教育教學質量奠定基礎。
二、綠化工作目標：
總體目標：校園綠化指標使我校學生生均面積逐年上升，綠化品種以花、果、樹合理搭配，校園綠化與種植經濟相結合，能達到綠化、凈化、美化的目的。
三、綠化措施：
1、學校綠化美化力求規范化、科學化，每年綠化都要設計，使綠化布局合理，搭配得當。
2、每年確保一定數額的資金用于綠化美化校園，要將每年綠化校園列入學校工作計劃，校長親自抓。
四、實施辦法：
1、我校在校園校舍的總體規劃布局上，根據地形地貌的實際，充分利用自然優勢，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，力求做到突出我校的特色。
2、充分挖掘我校土地資源，積極擴大綠地種植面積，進一步改善辦學條件。
3、校園綠化、美化因地制宜，講究風格和特色，堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結合，校園的綠化美化與室內的綠化美化相結合。校園的綠化美化經過精心設計，精心養護。以達到綠化、美化、香化、凈化校園的效果，使學生受到美的熏陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力。
4、校園內外有成型的花草樹木，操場及教學樓周邊要被綠色覆蓋。
5、加強對綠化成果的管理，養護工作，落實工作責任制，依據植物的生物學特征，加強綠地養護管理。做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。
五、實施步驟及措施：
1、學習其他學校綠化工作先進經驗，對學校綠化工作自查摸底，健全機構加強組織領導。校長對本校的綠化工作負總責，并召開會議進行動員部署。
2、做好宣傳，通過各種手段廣泛宣傳學校校園綠化的意義，動員全體師生積
極參與校園綠化建設。
3、落實校園綠化規劃。
4、建立校園綠化工作機制。按照領導抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機制。
全校領師生要認真做好校園綠化工作，管理好校園綠化成果，早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。
【篇3】校園綠化工作計劃
為進一步加強我中心校各校（園）校園綠化工作，提高校園綠化水平，打造綠色、生態、人文校園，努力實現校園內部環境的“四化”（綠化、凈化、美化、亮化）目標，充分發揮環境育人的獨特功效，促進中心校教育事業健康、快速、和諧發展。給師生營造一個優美的生活和學習環境，根據《涼州區教育系統校園綠化工作實施方案》文件精神，決定在我鎮各學校（園）深入開展校園綠化活動。
結合我中心校各學校（園）實際，制定本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，以優化育人環境，提高校園環境質量為目標，按照“上下聯動、人人參與、夯實責任、健全機制、突出成效、美化環境”的總體要求，充分調動廣大師生的積極性，綠化校園，營造優美整潔、文明有序、和諧共享的育人環境，實現“校在綠中，人在景中”的綠色生態格局。
二、工作目標
堅持“因地制宜，因校制宜，科學規劃，注重教育，經濟實用，分步實施”的原則，結合學校實際，利用校園地形、地貌、建筑等自然、人文條件，選用適合當地自然條件的花草樹木，營造出三季有花、四季有景的校園環境。切實做到平面綠化與立體綠化相結合、校內綠化與周邊綠化相結合，室內綠化與室外綠化相結合，見縫插綠，不留死角，應綠盡綠，力爭使校園綠地覆蓋率達到35%以上。
三、成立領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由丁銀偉同志任辦公室主任，全面負責中心校各校校園綠化工作資料審報工作。
四、工作任務
（一）積極開展校園綠化宣傳教育活動。
1.加強宣傳教育。各學校（園）要充分發揮課堂主渠道作用，普及綠色發展生態文明教育，把綠色發展融入學校教育教學工作，推進綠色發展理念進學校、進課堂。以“倡導綠色發展、共建美麗校園”為主題，開展“四個一”主題教育活動，即一次作文比賽、一次主題班會、一次知識競賽、一次演講比賽，倡導綠色低碳生活，培育引領生態文明社會風尚。
2.開展獻綠護綠活動。充分利用植樹節、世界環境日、全國低碳日等紀念日，通過班會、少先隊活動、宣傳欄、校園廣播等形式，廣泛開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等為主題的宣傳教育活動；確定3月為“校園植樹月”，組織師生開展“捐花獻草、育樹育花”行動和植樹造林活動，動員師生捐獻、種植花草樹木，通過種植“愛心林”和懸掛師生姓名等方式，定人定樹定區域，做好種植和看護管理工作，增強師生的責任意識。
（二）精心制定綠化總體規劃。要求各學校（園）必須邀請有資質的專業設計單位制定校園綠化總體規劃，繪制彩色平面規劃圖，對校園綠化工作進行整體規劃、長遠規劃，要尊重歷史、著眼未來，保持連續性、克服隨意性，杜絕“千校一面”，體現學校文化特色，打造學校品牌。在校園中心區、教學區、運動區、生活區、出入區打造綠色觀賞亮點和環區綠化帶，在留足必要的運動（活動）場所和不影響安全疏散的前提下，開辟新的平面和立體綠化空間，最大限度的實施綠化，提高綠化覆蓋率。
（三）擴大平面綠化面積。
1.中心區：要求各學校（園）在主干道兩側、教學門廳前、平房會議室門廳前、旗臺周邊重點打造校園標志性景觀。主干道兩側樹木造型要美觀，四季常綠，喬灌高矮結合；花卉品種要多樣、色澤艷麗、花期長。旗臺周邊、教學樓或會議室門廳前要擺放常青盆景。
2.教學區：要求各學校（園）在該區域種植樹冠較小樹種，有效地減少噪音，創造寧靜的學習環境。花池植物要花期長，造型美觀，集觀賞綠化美化于一體。樓道、教室、辦公室、實驗室、圖書室等要擺放盆花、盆景，改善室內空氣環境質量，讓師生賞花觀景的同時減輕工作學習壓力，為師生創造適宜的工作學習環境。
3.運動區：要求各學校（園）在該區域四周種植枝干粗壯、樹冠較大、遮蔭較好的樹種，吸附灰塵、凈化空氣、遮風擋雨，利于師生開展體育活動。有條件的學校可在操場內種植草坪或鋪設人工草坪，地面滿覆蓋，整齊美觀，無斑禿。
4.生活區：要求各學校（園）在食堂、宿舍、廁所周邊種植觀賞性灌木叢。周邊花園種植花期長、花型美的植物。師生宿舍內種植和擺放一定數量的盆花、盆景，改善室內空氣環境質量，為師生創造一個清新、舒適、安逸的生活環境。
5.校內外環境綠化帶：要求各學校（園）在該區域種植樹蔭濃、生長迅速、易栽易活、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲害的樹種。樹溝地面花草要常青常綠、易于管護。綠化帶要整齊美觀、輪廓清晰、均勻無缺失、無殘花敗葉。
（四）及時補栽更新植物。要求各學校（園）積極組織師生安排義務勞動，對已經枯死或不符合新的規劃要求的花草樹木及時移除或更新。補栽樹木要與現有樹木品種、大小一致，確保成活率。不符合規劃要求需移除的樹木，要重新栽種到合適的區域，也要確保成活率。
（五）提倡鋪設人工草坪。要求各學校（園）對教學樓前后、宿舍前后、操場等已硬化區域，需要綠化但又無法綠化的區域，鋪設人工草坪。
（六）加大立體綠化面。根據實際各學校（園）開墻透綠，種植宜于攀爬的植物對墻面、鐵藝圍欄等進行立體綠化。新建項目學校或有條件的學校對屋頂進行綠化改造，建設花園式屋頂。
五、實施步驟
（一）制定方案階段（3月2日—3月9日）。要求各學校（園）要制定綠化工作方案，邀請專業設計部門繪制綠化平面規劃圖，落實資金和苗木，做好校園綠化的準備工作。于3月9日前將綠化工作方案、彩色平面規劃圖等資料報中心學校辦會室。
（二）種植階段（3月12日—4月15日）。要求各學校（園）按照綠化工作方案和平面規劃圖，有目標、有重點的扎實開展校園綠化工作。于4月底將學校綠化苗木種植情況和綠化效果照片等資料報中心學校辦會室。
（三）養護階段（4月16日—6月15日）。要求各學校（園）制定養護管理制度，落實養護責任，專人負責花草樹木的澆水、施肥、除草、松土、修剪等工作，確保成活率。
（四）驗收階段（6月15日—7月15日）。中心校對各學校（園）綠化工作進行檢查驗收，全面完成綠化任務。
（五）整改階段（7月15日—10月31日）。根據學校綠化方案和規劃設計要求，查漏補缺，優化綠化效果。
六、工作要求
（一）廣泛宣傳動員，營造濃厚氛圍。各學校（園）要通過辦板報、張貼標語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式，借助校園廣播、主題班（隊）會等途徑，大力宣傳開展校園綠化美化活動的重要性和必要性，引導廣大師生廣泛參與，積極投身到綠化美化活動中去。
（二）加強領導，靠實責任。成立發放鎮中心學校校園綠化工作領導小組，由中心校校長趙永柱同志任組長，其他黨組成員任副組長，各學校（園）負責人為成員。領導小組辦公室設在中心校辦公室，全面負責各校校園綠化工作。各學校也要成立相應的工作領導小組，校長是第一責任人，分管領導為直接責任人，細化工作方案，明確目標任務、責任分工和時間要求，抓好落實。
（三）摸底自查，科學規劃。各學校（園）要以高度的責任感和事業心，重視校園綠化工作，全面自查，如實摸清校園綠化情況，合理規劃校園綠化景區、花園、草坪、綠化帶、綠色長廊、樹木栽種區等綠化區域，做好綠化規劃，設計平面規劃圖。積極挖掘校園歷史文化內涵，培育人文景觀，不斷優化校園花草樹木的品種和布局結構，從整體上提升校園綠化的檔次。
（四）拓寬渠道，保障經費。各學校（園）要加大經費投入，把校園綠化經費納入學校學期公用經費預算執行計劃，并嚴格落實綠化經費，為校園綠化提供資金保障。同時積極協調林業部門、社會力量和當地鄉鎮村組爭取政策、項目、資金、苗木等方面的支持，并動員師生積極開展“捐花獻草”活動，多渠道、全范圍、高標準、高質量做好校園綠化工作。
（五）迅速行動，組織實施。各學校（園）要進一步提高思想認識，積極開展3月“校園植樹月”活動，搶抓春季綠化黃金時期，動員全校師生，迅速行動，人人參與植樹造林，于4月底全面完成校園綠化種植任務。
（六）精心養護，鞏固成果。各學校（園）要克服“重栽植、輕養護”的觀念，制定花草樹木養護管理制度，做到專人負責，職責到位，定期做好苗木的施肥、澆水、除草、修剪等養護工作。通過“我和小樹共成長”、“心中有愛、腳下留情”、“你給一份愛，我還一片綠”等活動，將校園花草樹木養護責任落實到班級，明確到師生，做到每一棵樹、每一簇花、每一片草都有人管理，讓學生在實踐中感悟到“勞動創造美”，懂得關愛自然，保護環境。各學校（園）還要精心設計編寫校園植物名錄，把學校的花草樹木掛上名稱、產地、習性、栽種年份等標簽，在草坪和花園內樹立宣傳警示牌，寓教于綠化和休憩中，鞏固校園綠化成果。
（七）加強督查，嚴肅追責。發放鎮中心校將深入學校督促檢查，定期通報綠化工作進展情況。對不作為、慢作為、效果差的，在全中心校范圍內通報批評，對因工作不力、綠化任務未完成，造成一定影響的單位和個人，嚴肅追究主要領導和相關人員的責任。
【篇4】校園綠化工作計劃
校園綠化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，給師生營造一個優美的生活和學習環境，根據“大規模綠化全川校園2017年春季行動”要求以及省市縣局有關文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
根據“大規模綠化全川校園2017年春季行動”要求以及省市縣局有關文件精神為工作指導，以優化育人環境，提高校園環境質量為目標，營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環境，陶冶廣大師生的情操，環境育人。堅持因地制宜的原則，合理設計，建造人與自然的和諧發展，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。
二、規劃設計
1、現狀分析
我校校園占地面積10813平方米，建筑面積3790平方米，已綠化面積約450平方米。現在校園里春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，環境幽雅，被評為宜賓市“綠色學校”、宜賓市“環境友好型”學校、宜賓市“書香校園”。
2、規劃原則
發揮校園面積大的特點，分塊布局綠化，加強領導，高度重視，體現分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，不留死角。無論站在哪個點上，眼前就是一副完美的圖畫。
三、目標任務
認真落實省市縣局文件精神，最大限度地擴大我校校園綠化面積。通過實施校園綠化美化工程，使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。
四、工作措施
1、加強領導，提高認識。
學校綠化工作是校園文化建設的重要組成部分，是深入貫徹落實科學發展觀的重要舉措。搞好學校綠化建設工作，對優化育人環境、促進學校文明建設具有深遠的意義。為扎實推進工作，經研究，成立了“筠連縣維新中學校園綠化工作領導小組”。
組??長：
副組長：
成??員：
領導小組下設辦公室，由周明智同志任辦公室主任，辦公室設在總務處辦公室，全面負責校園綠化日常工作，并根據校園綠化工作實際，制訂工作方案，明確工作步驟、工作內容和相關要求。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。
要把校園綠化工作納入學校工作議程，精心組織、統籌安排。要充分利用升國旗、校園廣播站、黑板報、標語、班會等多種形式，大力宣傳教育，組織師生開展“我為校園添片綠”和“我為學校護片綠”等教育活動，使廣大師生積極主動地投入到這項工作中，營造濃郁、良好的活動氛圍。
3、合理規劃，科學布局。
把校園綠化規劃納入學校總體規劃，以符合實用、經濟、美觀和適地、適宜為原則，要通過植樹種草來增加學校綠化覆蓋率。根據校園的特點，分塊布局，除必要的道路和活動場所外，所有土地均都要盡可能綠化，努力提高校園綠化覆蓋率。
4、強化管理，落實責任。
活動中要充分發揮黨員教師、共青團員的先鋒帶頭作用，開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等活動。
①、學校綠化領導小組統一分配任務，將綠化區責任到班級，班級責任到人，明確責任，層層落實。責任教師具體負責花草的栽種工作，并且懸掛標識牌，注明品名、特性、責任人。
②、花草栽后保活工作，我們采取“誰栽種誰保活”的方法，主要做好花草樹木的澆水工作，確保栽種花草的成活。
③、花草的日常管護工作，領導小組將教師的責任區分布情況下發至各辦公室，主要做好除草、養護等工作，并明確標示管理責任人，確保花草樹木生長良好。
④、開展團隊活動，充分發揮團員和少先隊員的模范帶頭作用，利用課余時間澆水，澆水480余人次，每棵樹澆水2桶，對學生進行環境、勞動等方面的教育。
5、加大投入，提供保障。
為了增添校園綠化和美化，去年和今年購買了黃桷蘭、梔子花、玉蘭花、臘梅等，有力推動了校園綠化工作順利實施。
6、加強教育，發揮效益。
要加大對學校校園綠化的宣傳力度，傳播和推動每一名學生在學習期間至少種一棵樹的理念和行動。要充分利用“植樹節”等紀念日，通過班會、團隊活動、宣傳欄、廣播等形式，廣泛開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等為主題的宣傳教育活動，加強對學生進行環境教育，增強師生的綠化意識和環保意識，提高師生參與學校綠化的積極性和自覺性，努力營造造綠、愛綠的濃厚氛圍，自覺地愛護學校的一草一木。
在今后的綠化美化工作中，我們一定會克服困難，把此項工作做得更好，而且要年年搞，并且要年年有新意，越來越特色。我校將通過校園綠化，讓全體師生與自然的和諧相處，快樂的學習。
