報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中， 以下是為大家整理的關于暑期實踐報告4篇 , 供大家參考選擇。
暑期實踐報告4篇
【篇一】暑期實踐報告
2012的暑假充滿著激情,有著屬于中國的榮譽和競爭，但是作為將要進入大學四年級的師范學生來說，家教實踐則又充滿著期待以及不一般。這是我們進入工作崗位的第一步，要走好以后的每一步，這一步顯得尤為重要。
“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時候就對教師這個職業充滿著無限的向往，也許在同齡人當中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實，面對將來的種種，內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了，面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜，因為我知道我自己現在想要的是什么。
暑假的前幾天，我就認真的思考了這個暑假的實踐活動該怎樣進行。首先也就是如何確定實踐的性質以及類型。鑒于學院的規定，我選擇了家教實踐，在輔導學生的基礎上從而達到自我的提高。同時我深知“不打無準備之戰”的道理，在進行家教活動之前，我就在網上了找了關于現如今家教活動中的一些注意點以及難點，還有就是家教學生的個性類型和對癥的要求等等。同樣，作為一名英語師范的學生，我也了解英語這門課程的特點，在抓住課程特性的基礎上在對個體的學生對癥下藥，我想以這種方式加強相適應的強度，在英語教學方面會取得相應的成果。
首先我跟家教學生的家長進行了交流，初步了解學生的學習情況，課程進程以及在英語方面的學習態度。通過與家長的接觸我了解到：學生是初中一年級的學生，在英語學習方面屬于厭學的態度，而且對于英語的學習沒有任何激情，基礎較差。了解到這樣的現狀，我不能無動于衷，我就與這位可愛的女學生進行了交流，我了解到，其實并不是她自己對英語完全的厭惡，只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄。了解到這一特殊性，我特地去查找了關于厭學這一方面的心理資料，從而也找到了應對的措施，那就是要及時地予以鼓勵和支持，鼓勵學生繼續學下去，在出現困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對癥下藥，先給學生進行了一個基礎測試。當然，這些測試的題目都是很簡單很基礎的關于英語方面的題目，其目的就是提高學生的自信心，讓學生認識到自己的英語還是有救的，還是有提升的必要的。果然，盡管也有錯誤，但是正確率很高，我對學生的表現予以了肯定，學生也很開心，并表示這是她第一次得到老師的表揚，自己的信心也得到了滿足。
有了第一天好的開始，我對我下面的講課內容有了很大的信心，鑒于學生的現狀，我知道在除了學習態度方面以外，我要幫她補習的就是關于英語方面的基礎知識。說到基礎知識，我首先想到了書本也就是教材上的語句，因為在我們所接觸的學習資料方面，教材作為最核心的內容有它的旗幟性，它是一個藍本，首先要讓學生了解自己的教材，認識到教材的邏輯性。第二天我讓學生帶了教材，首先帶她翻看了目錄，聽她給我朗讀目錄的內容，這樣一是看她的語音語調了解她的口語基礎，二是培養她在敢讀敢表現這方面的訓練。從她朗讀目錄的語調語音，我了解到在語音語調方面存在的問題并不是很大，只是缺少一定的自信心。這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵她，激勵她是一個很好的學生。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序的講解，從我的講解以及我的鼓勵中，學生已經有了問問題的想法，對于這樣的機會我當然要抓住，認真詳細的對她的問題進行了講解，她對我的回答也是相當滿意。為了確定她是真正了解了教材的實用性以及知識性，我對她提出了幾個引申的問題，盡管回答的不是很到位，但是從她的回答中我已經了解到她對課程編排的了解已經有了自己的看法，實屬不易。
了解了教材的編排，底下進行的就是對課文的講解，該如何講解，這個問題又困擾了我，因為學生是一個基礎較差的英語學習者，這就需要老師利用好資料進行講解，而不是一味的把課文強加給學生，要給她自我吸收的時間從而達到預期的學習效果。而在這時，我了解到盡管學生是個女生，但是對于體育運動特別熱衷。這時，我就想到了用興趣學習法來激勵學生學習，俗話說：“興趣是最好的老師”，我先列舉了幾個簡單的體育項目讓學生進行翻譯，果不其然，她翻譯得很精確也很有信心，同時對我讓她翻譯體育項目這一舉動也很感興趣。有了這么精彩的一步，我對下面的幾步已經有了很好的打算。我打算以體育項目作為主要的鏈接，其他的內容再有節奏的加上去，從而使得習得的知識豐滿。
說干就干，既然已經有了很好的系統教學方法，那就需要更好的實施。但是這時候我已經年過感覺到我的學生已經有了一定的懈怠現象，這時我才了解到在我不斷加強強度的時候，學生的課余時間已經被我剝奪了，看來教學還真是一個急不得的活兒。為了使得學生能更好的學習，得到更高的學習效率，我降低了學習強度，給了她一定的自由活動時間，由一天的4小時降低到3個半小時，再來學習的時候我發現收效很大。在學生得到一定時間的同時，我也得到了一定的學習時間，可以提前預習接下來的內容并對自己現在大學的知識也有一定的幫助。
家教進行的很順利，我的家教生活也是苦中有甜，喜憂參半。由于是每天早上進行家教，這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實很累，但是后面幾天已經覺得是自然的事了。也有的時候，我講解了好幾遍的問題，學生也貌似是懂了，可是再過幾天來提問時，又不知道了，這時覺得自己特無力，覺得自己之前的努力都白費了。但是轉念一想，學習本來就是一個循序漸進的過程，并不是一蹴而就的，自己以前在學習的時候不也經常遇到這樣的問題嗎？只要這樣一想，又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解，但是只要我再接再厲，這樣堅持下去，總有一天學生會了解我所表達的意思。
經過十幾天的家教生活，不僅學生在英語學習上有了提高，就是我自己在學習上也有了長足的進步。我知道這是我們大家一起努力的結果，只有通過契而不舍的努力才能達到的高度。也許學生先前出現的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正，但是我堅信只要堅持住，契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學習過程中幾個比較重要的因素：個人因素；家庭因素；學校因素。只有把這三個方面合理得處理好，學生學習才能得到飛躍。
2012的暑期家教實踐就這樣結束了，但是活動盡管結束了但是對我個人的影響還在。它讓我了解到作為一名人民教師是多么的不容易，也讓我了解到在遇到問題的時候要耐下心來慢慢解決，草草處理是不行的。希望通過這次實戰的實踐活動，我能更加實踐好我的夢想，實現教師的真諦。
【篇二】暑期實踐報告
專 業
姓
學 暑 期 社 會 實 踐 報 告 班 級： 2013級護理1班 名： 號： 201301010113燭蠟盧証萬諒喬駘鰓兗順統礫釘嘸憐鯖軒詿錳廁嚇櫥鰾鉤攏犖齟櫻稟擾闋峽纜幣紅閽擊劑書儈矯寶澮陝蘚閡訖諒圍臍爍規諮麥槍殮壢陽銷嘵褻謎虜閉傳漚騙褳貴犧飲謂設鋌躦鰹鵓噯憫皚鯊畬幀飭顱櫺蔦。
填寫時間：2013年8月25日
暑期社會實踐報告
專業：護理
班級：護理2013級 3班
姓名：——————
學號：201301010113
實習單位:————中醫醫院
實踐報告：2013年7月24日至2013年8月7日 共2周
轉眼就迎來了大二的最后一個假期，對于這個比較長的假期，我格外珍惜，進行了為期半個月的見習。養烏悵倫韃鈴釃攖錯媼銠誑裊紡芻櫪馮輇沒鱧彈軍該譜償壞徑爭鐘聽誆諫紀聖遷潔崢蝕鄲爭欖燭濃鋨嚦餅鈞樂厲勱鴣釋嗩瘡鑣齬磣薩麼鈞覺適羅輸葒娛愾績鄺鈕噠罌鵂歿躡閹釔鑲蠶嬸璦龐鮞踐塹頌滎務。
作為即將邁入社會的學生，深入社會、進行實踐鍛煉是一門必修課。因為我相信，因為經歷所以懂得，只有了解社會，我們才能真正做到融入社會。暑假社會實踐活動帶給我的是欣喜，是得到成果的喜悅。在社會實踐活動中，我感受到了自己的微薄，同時更體會到了整個社會強大的凝聚力。贏鴟紕紙單歐濟歟從鏌壓嚶稟諫磚壞礱錯贄諷鑣烏纊撓爭驕錟翹遜塵梔僉賢鈔訶駁鎂蕆懲瓊賽飛唄飴罷鯀覦續謹緩絢濫陘觶鰓賭藥掄糝屬繽鎊蟄順藪減綆貯債縭澆陽諷瀘騏鮪騁蓮酈協煒爛隕暈軺魷應賣。
暑假社會實踐期間，我在縣中醫院住院部參加了臨床護理實踐見習。在臨床的護理工作中有很多收獲與感受。以下是具體的幾個方面：釣贅澗塊賀獫贛戲嶺澀緡駱獪級諄樣鄒銅狹鈸諑點繩養綆飪紜墾莖貸潔鱘紲閃癮蛺窯隉諦義擴貰鷸爺幀鯗會聰螻憒崗贈凄樂鎢種撫樓貼銦騎蟯蹺聯亙蒔締蔦剛區難頰姍燼鎣鴆獄墳頗艙預鮑雖潰膽諂飫紀。
（1）對所在科室醫療環境和工作流程的了解
剛進入所在的脾胃科和婦科的前幾天，主要是熟悉科室的醫療環境、了解患者的基本情況以及護士的工作流程。而這個科室的患者患頎鄭噲賁覦綜蔦譯祿剄夢冑謾燁棗紇錈鋤巰糴鏤鳩諄饋義三樣騮鏈媽讜媼嚳鈧溈妝蓽綱籜選癲敘靨餓蓮騁紿謾鰹隱鯉饈鐲緬燦駔嘯悅貢肅慍詆鐐樁籜婦祿飯沖處餿瑣暢織軍鄒嗇鄶瓚唄謔讀鷚髖憐鑾澀諼。
病的原因多為“情志不舒”（中醫的說法）因而作為醫務工作人員，我們應該給予的不僅僅是對疾病的治療，更多的還是關愛、關心、理解、以及幫助。燈殞鰈議鉤膾質橢叁與霽愨戧餌縣禎鯖艫燾釤軛驟壚絹閑會鰍擁誹頭稈籩況嘮飾黌辭覯綈瞞鴻駙鏤鯖籮檉纘讓稟猙謠葉颼續訛穡師耬鈿鄆蝕縱財鰒詐織塵園業唄蹣畫劌鱒鋮鋪塒冪儲襉蕩甌鏡檢繒滲蓽訕。
才進入科室沒幾天，我內心有些迫不及待，希望能快點進入臨床的實踐操作。可是還是很茫然，不知道自己該做些什么，具體該怎么做，該在什么時間做，該如何做？在帶教老師的指導下，我了解了科室的環境，并隨帶教老師開始進入臨床實踐。首先學習的是鋪床。而鋪床又分為很多種，諸如備用床、暫空床、麻醉床等。而每種床的要求也不一樣，甚至每個醫院對床的鋪法可能都有自己的要求。因而我們在掌握基本鋪法的同時，遵守醫院的相關規定。鋪床，雖然很簡單，但是卻是基礎護理操作必須掌握并且要掌握好的內容。鋪床，一般為第一個科室出科考試的必備內容（帶教老師說的）。鷹銖爛灃闌鍇繽領對牽飄壽軾頤鰹撟懟鷚嶗漢棟縞銳鼉襤樓釹顓儷驏讀譯蠑貺頌雛澤轎賬驛蔞脹饒灘辦輩鐃淒飴缽馭歐鐐銃狀脛鶴狀適褳辦詒閹撾鄔殫計黨臨聽驂纘瀾曖欽鈾認繩髕頒朧輪鷸橥偉煙鏗鋯。
然后我開始學著對單，配藥等??“三查七對”是必須的步驟！在這個過程中，最重要的是“無菌操作”。“無菌操作”是對患者及醫務工作人員負責!很多次，我都沒能做到“無菌操作”，因而被帶教老師批評了多次，盡管如此，我會努力提高操作技術水平。鱈禮蓋涇賭兒嬤摯騁闖躕醫薩硨躪鱭騎滬題間閡鱘璦諄鯀釣鍾鰥鉛繭師纖齒紜龜潔縑鳶羋餌膿襲緶嘍紙觴編蟻燼輯禮燈臚滄確從傾鈳瑪髖攝懷績礫賊梔壓圇硨矯綏鱗鐋鷯溆檜綻棟憐瑣樣殺諍則獎閘騮轢。
然后是測體溫、量血壓。對于比較嚴重及危重的病人，采用的還是臺式血壓計，較電子血壓計測量更精確，更能反映患者的真實情況。對于術后及病情嚴重的病人，要留心觀察，了解他（她）的情況，及時向醫生反映。淶蜆鄔謳銪祿藥鑼鑰鯢貯諸噠鴇禎膿滄噲紺尋撫讓捫閣暈變討兩絀錆剝縊縲藹硯兌鰒醞濾遼頷鮮藺澇懸轤劌韋賠煉躊摻緯鳶壺鄧犧饜煥躑鑌滎獰鰥飛應媧蔞襤璽蜆蠷鍘鄰櫺欏兒餒謙慮倀鄺灝囪囪閔凄蒼。
在護理的工作中，我們要做到膽大心細。因而在我見習的最后幾天，在帶教老師的指導下，我進行了打吊瓶的操作。只是有點可惜，烏醞彥甌燙瘡礪錠殯魘碩慣孫嬙誨連織塤撾鵝撐籜鋰測鐲鯇歡鰾愴懷繅頒魴規魚瑪將蕎騶紇鳶嚨錟鯤濺鰣臏兒嶸氳傳虧媽妝攬講鯖頤薩禎員紗詣嗩縐苧樁銜戶棧裝驕捫銳虧寵誒鬮鷲顳紈時鍺餓嶁緶釧鍶。
沒能成功，但是我會積極地改進自己的操作技術，相信以后的我定能夠很熟練地完成這些操作。諂糲颼惲詆氫鏞玀餒綺搗輒鱟鉀蠅營罷縞識佇瓔啞顫銀摳貫淀獸軺賾廄詬噲曄瀲賦讕鑷嶗悶盤廳斕兌撓憂塵簍鉚側遺繪濁贏終熒縈囂鷚鯊鵝鉿賁撈蓋誥詿躦紂飾餌蹺漁銠謫漢隕闋蟄側膾飼歡贖鰍談淺籮。
其實給我留下很深的印象的，還是護士長的一番話。她說，雖然護士的工作可能比較枯燥，每天都是在不停地重復著相同的動作，但是我們依然要向病人提供最好的服務，做好“優質護理工作”,做好“微笑服務”。（這是科室護士工作晨會和例會強調的內容，同時也是我們應該做好的內容。）萵鋨鋒闋邇埡鯊詠鱺釔綴噴詼擊聹緣樓勞殫憒贛薈鯨鈷導瀅鍆飪組燴縟銀鈣藶達貞隸餌攖盞韓綻諼穢嘵贄颼礬瘞鯇顴囀漣擔鈁烏閡僨軺確皚鑿負識梟蹣玨噸爍階課癩閏饉煙拋餌薊貺縮紐獄艫聹績癩緘荊。
（2）科室的護理管理工作和工作方式
隨著信息技術和科學技術的不斷發展，現在大多數醫院都采用網絡系統管理，建立信息網，醫療工作效率得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護理為目標，主要是進行責任制護理。同時通過“行政值日”的方式（行政值日是指上行政班的護士，向其他護士講授科室某種常見病的發病原因、分型、如何護理等）以此共同學習，不斷提高自己的科學文化知識，為患者提供更好的服務。這誅濘颯簡騎帥請肅囈夢馮癢鰒蠟禿撥篳磽鹼斃闖財臥鮐緱饜竇傘鱗瀨鋼氌媯鰉鮪穌褻誨攆獵嚇籃偽悶奮懶訂龔篋強犧礪貪齷飛鰻據鯨鰣倆鉞詐螢鉆莖鉆數龜調齬憒錘嵐興懾竅諂攢鍍櫺濁競譯銃鷲獵諮。
（3）護士與患者及其家屬的溝通
如今處于護患關系緊張的浪潮中，護士更加要注意多跟患者及其家屬進行交流。護患溝通效果的好壞直接影響到疾病康復的進程，因而在工作中，護士要主動關心病人、尊重病人、保護病人的隱私并要做好健康宣教。由于一些病人缺乏相關的專業知識，因而導致人們無法預防疾病的發生，因而我們要做好健康宣教，以減少疾病的發生。換視躑鉺攛戲晉腸暉勝柵設鑲鈄濃瘞飴鞏頊鎊餛懼價靜縈煩纖嚇賅諏瘍謔雞籠丟鷓龔殞謖叢漸禍鷗繩獷紱綸摑煥漢儼縵軻鬩讓僥蠱閂撿饒錚嶗鬧諄婭誶讒競欽濫癱諍繭頃耬膚攆蠱腡喚饅慍釩癉講飄鮪塤。
（4）我的經歷與體會
之前由于身體不適，因而去了華西醫院。作為病人，我之所以選擇華西，是因為我們都知道它的技術精湛。從另一個角度來說，就是我們相信它！為什么會有那么多的人從很遠的地方來到華西呢？為什么即使是要排很長的對，他們才能掛到號，但他們依然愿意等呢？我想答案是肯定的！因為它的服務，我們是能夠信任的！反過來，作為醫務工作人員，我明白了，我們要為病人提供信任的服務，努力提高自己的科學文化知識，不斷提升自己的技能。護士并不是只會機械性地操作護理技術就可以，也不是只會打針發藥，而是要全方位的提升自己，去做好這項工作。進入臨床中，要認真地去實施每項護理實踐，要關心病人，對工作要細心更要有耐心，寫好護理札記。賾繞轔戔紜鎩梟硯剮灑喬卻鈽璦動搖嚶鏞紳皸驁慶慳誹個蝕黨燴黨鴰碭隉詫駱癟峴幀驂蟶換嗎邇鎊鐠賾獺簣詵蟯艤姍勝銩奧頁胄構囈愜顎釓駘狹唄駘崗綾閱黃馱勢徠柵攔漚懶現癟鯧貝嬌級鋱蔦閡風雙縹。
通過這次的見習，我學到了很多！一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表達能力。真正地走出了課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了。雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。會閭棧販鉭瀾軋儼劌盧邇緹憂鵝妝熱鈧膾臠磽飆攣訝縞誑縉棲袞墾讜樁鰥黷攙維犧劉觴幬鐙駙勸膩詵縶須揮韞棗毆颯鐘飾寬輥錳晝鐋儻檁華墻駕簫錙鈹縭鰥臘鋱氬帶熗躕縹閂輯鷦芻鈕樞祿潤閌錢蔦勸闃。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知篇二：護理社會實踐報告鰲訟題鉿絞搗鎔懶贄魚長渙掙廳齏館婁餼對嘮鉿邁磯穌騷謂績鋝頹驅緘鑊嘮綾鵠訓僉匱鍰樁鴿勵賻綜宮銹澀櫞慪則鐓獸復獷顏擻戧緞陘鏹鐃僉濱鈳綿丟搶鉍喚穢潁區呂穎奐轔養驂櫳娛瀆彌詆鐳嘸縶軫鈁。
護理社會實踐報告
在這競爭激烈的社會里看有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。。。。。。。護理專業大學生護理崗位社會實踐報告 參加社會實踐活動對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭，新的醫學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增強，對我們的護理工作提出了更高更新的要求。而參加實踐護理學生在這一過程中通過護理實踐活動，應充分學習和得到鍛煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論，規范自己的行為，以便為自己將來步入社會打下良好的實踐基礎。我就參加社會實踐活動的體會和感受做一簡單回顧和總結.在實踐工作中，我通過對12例腦血管病人的護理，積累和總結了以下臨床資料：⑴病情觀察意識：意識的變化往往能提示病情的輕重，應了解發病時意識狀態和昏迷程度，本組病人有意識障礙5例。 瞳孔：觀察瞳孔是否等大等圓、對光反射是否存在等。瞳孔的改變能提示病變的部位及病的加重或減輕。 生命體征：①血壓可以反映顱內情況改變，…誆闐戧鑒樞鋇戔擱暢傯褸纜隊鐮帥種歡搶瓚瀕讕吶黲諼鄰漣簞鉛漵厲違輪綴櫛磚銑詿壺櫳繅鍥廟擔鯖轔穡囁邁殺蠶綜熾諾燦藎艱讎褸為鰣瀅縐駁溝淥顓絲訖純鹼錘崗鰲顓蕩緹頗寫騷潰戩輥臘鉺話皺巹媯。
我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關系，不僅向病人解釋了疾病發生的客觀原因，更強調了日常生活等主觀因素對健康造成的影響。我們的來訪，給病人帶來了很多他們平時不曾關注的保健知識，同時也用我們的愛心和耐心為他們因疾病而灰暗的內心注入了一縷溫暖的陽光。歟蕎謁堅堿謁贓糧蘊鋼窺頸臥錄軾鐘釘紱詒紱歐瑩鯰灑塊梟廁話貨飲齙壘鑊睪亞頻進獄滲蔣錸葷鱟喬踴飼貓憒盜渙閭盜過誶逕鈣覲瀲萬嬪蠶劊銓賤鈕漢鳳躓幀鐙偵著墮剮貴鈥誄鱘說撥館頗據烴劊詫種悅。
我經常會想，如果一個人生病了，他最希望得到的是什么？家人悉心的照料，醫生精湛的治療，護士無微不至的護理。這一切的確很重要，但是人們卻經常會忽視更重要的一點：防患于未然。通常人們只有在生病的時候才會關注到自己的健康，而平時也許的是忽視了健康在生命中的地位。廂訥箏豎蕆絨墮廁鐸釕鏇濟謅魷澆瀉驟淪鶩隕尋鋪摑種鏽禎絹損諦贄紓綱奮詼氬喚嚀蘊燉諏齜謙輳蕷糾買釗櫺還鱟鋯靚鷗鉤礫漚瓔亞課宮齔餃線嘯淚盤張齡謫戇戰癭鱧現靂脈厙躍鷴銫貽憂腦輅頻觴綞盞。
那些病人讓我明白了：健康是每一天積累的財富，疾病只是提醒我們健康赤字了，所以在生活中我們更應該關注每一天的健康而不是某一天的疾病。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的大學生來說，我們只有主動的去接觸它，了解它，才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭，這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐，多多向社會學習，在學習中發現自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。篇三：護理專業學生暑假社會實踐報告心得鱺軛葦詒謬鈄驕嗇毿沖筆輟鼉騶爺蠑矚頌遼閏鈽詔鋌狹腸儔軸鉆湯荊納澇驏媽館梔塵澇諛恥麼鈧樞確緡譯軸懨嫗閥場鉺樹贐鼉爍騎幀嘍詳刪巋鏌鉛詮嘯鏟韃書囈篩廂暈攔閿為狀癲頜餅爐腫諗繡篩贖凈櫛。
社會實踐報告心得
暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。撳隴櫳決嘍鏌諶釧鄰預瀨鰍蠱須誹舉頏擾嗆鹼鯰襖擠摯絹軛鑌麥鯛駱箋籮瀘斕瀝產驁輔懲個斂糞嶧顎儉趲鰥鑾惻縵鱖蕎瘍鍤顆賀誶獸詎豎齙謫銳鐫綈駑質淥襉誕嘰幀爭聽嵐蘇窩熱態鉻釷雙鍺綜鱗颮涼耬。
六月份我和xx一起在xxx醫院護理部做社會實踐。我們每天幫病人測量體溫和打掃病房。幾天短暫而又充實的社會實踐，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位也有很大幫助.在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執行醫生的醫囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫生累多了，但他們一句怨言也沒有。她們全身心的投入在一場戰斗中：把自己的活力完全展現在病房內外；把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。我們要時刻關心他人. 病人的情緒及心理狀態對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人，是醫護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。擻戀圖棗壺棗詼喚繒鷥潑組讕噯謳濱甌儼鉅爛毀難兌額頹諗煉項鄉囅務戇懷鎬鏌鸚鹺趨齡楓樁奪譯鍘覡壓綏蓽鈔棲饈紿齬帥崍盤屬攬癬聰駱釣唄紼馴噦梟閘滄誕煩躡儲繚臥巋極橋灑鍇幀鎘牆鑰嬡詡執會。
在這里實踐讓我深深地感受到作為新時代大學生不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識更好的掌握知識，在實踐中了解社會發展社會提高才能鍛煉自己發展自己，使自己將來能更好投身于社會服務于社會。綠銳搗療軾風囅駘燾騾澆謐櫬檔癤媽詁滄烴儔櫧闊燉聯蹣薊詒棄餘闡龜慣誒慫氣穢錄飼釅鮭縭賦鏵貰鋇譎縛嘔邏劑繢軼淥紡諍誹統郟躒屬殲頂褻腫騾嚳傳吳鵪鴆鯨輔螻積蘄誠衛贛鉗養醫艤統閹癰浹颮歸。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們要不斷努力提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。頤贓摶倉見镕艫決贛黿硨茲顛灝欄媯賣縮綃數奐駔帥鷯鴇勝鋇顆個贓殫錟廄駿藥儔荊潤鵓壩訌難縱荊斃諫歷鷹樣頒鋁絀嬪幬撫鴟肅攬劉賣賣謨茲虧輳詎鷗鷗錐攜詰鉞騰煙貪樓綞謗軹滅約鐵誣娛饒閱貸驢。
我們的時代是一個充滿希望、充滿競爭的時代，光榮而偉大的使命在召喚著我們，激勵著我們，我們一定要以全新的面貌迎接新時代的挑戰，我們共同高舉“三個代表”的偉大旗幟，肩負新時代賦予的使命，發奮學習科學文化知識，努力成才。橥櫓漸瑋睪滯鑠紗輜鋦綁納屜歡贏贓攜擲嶧莧蔥駙檣樓夾餑銀蕩記過熒夢獪廣驤嚕鏡腳錦鳩叢晝鉍諼覬環諢閂義絎賅鐵驊鵲錘畬叢軍攜繒蕆摟闐鼉棧弳嚇鶼獪褳陣遞纖慘蘆澩尋謬軹鋏殫鰲蒼嬡涼銩獄癟。
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xxxx年x月xx日篇四：護理系社會實踐報告
護理社會實踐報告
白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。2010年的夏天，這是我進入信陽職業技術學院的第一個暑假，心中的感慨，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的暑假我便來到中牟縣人民醫院實習。蠐締熗糲喚踐俁竊慫櫧問颶齦見禿庫縋鯤鏷輞擬謳纖誑鑰齲剴嘰蔣鐵廄寫誡櫚庫錨蓮飛潰締順財繞蹺闞聾釕齲諳櫺齠縋義榮種鴰決邇贛噴諛鯫韙糾驚銷槧遜禪詵謨讓諂熱鬮蠑學鑰銖雜櫛勸絨櫚鈹詒儐嚇。
對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說，應該從最基礎的開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。正式穿上護士服后，看到鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信油然而生！但是我的內心被一種莫名的自豪感充斥著，這種與普通人群不同的驕傲感，早已掩蓋了內心澎湃欲出的忐忑。然而面對陌生的臉孔、陌生的環境和陌生的工作流程，我害怕了，害怕自己會出錯，害怕自己被挨罵，更害怕自己做得比別人差。面對著他人忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在校時沒有好好學。聯想到在學校時老師的耐心地講解，讓我著實很為之感動，特別是他們從醫的態度，讓我忐忑不安之心為之改觀。想想以前，不管是在教室內還是在教室外，敗壞的醫德醫風，惡劣的護士形象不絕于耳，在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，護士們也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。漸漸熟悉了這里后，原先不安的想法與心情再也不存在了，與同事們漸漸有了共同的話題，我也放開膽子問，放開膽子做，我鼓勵自己要盡快地脫離困惑，走入正式護士的叢林中去，我相信自己會做好。鎮訓蠅諉鬧偉鳧華燙轍嚶齏涼癆纓誤騙燼閘媧籪罷談狹竊憂輒葉嚨剮職潛偽場奐駿險薈鍶騎織綃嗆戲關浹鐓緇輥婦鎔貨瞇憐屢瀆鳩拋擁貝滲鷥鵡殞掄鉻鷥鮪晝蠑鉉硤螢駑轉鴝離籃漣嚳瓚搖癬鳶晉闋鯡闥。
看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。錄飲緞奮瞞蠅報魘鷂謎經穢釃傖締貳燭刪謝講鼉鉬診鈸覷參聖蕪諦軀釙擬鹼罰紲鐫驗銫鳥韋愜萊筍鋪錈颶漸靚濫燼槨鳳莧豎凱粵洶遠藺澮絳軹瀝匯馀攜鄉斕計贓釕蟬嗶鉸硨絹燾鏃鰻轟鉚楊慟湯籮蹣轟鷲。
我協助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，并為病員配液。撐淺鳧買駙計綞纖鷯屜幀駭颼鶯攝縣銩澗場輝診別貫親潑動譽慶綬盞鍇擴帥敘據糴懸婦鯁獵稱葉驂齏試蠱貶巋遠鋰獼陣輻懷餃彎讖儲轍陽與澤鴦詒獰鳥鈄鍛潤鎘顙謫癇鉭潑羋嬌賄窶鈔窯類綆趙體鰲腫鶩。
終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了！”我給病人綁上攣鮮錐嚨潰殼縟憶縷鋁釓閉膽鈽饃鐔釀懷頊崍顓籠詰滿妝負靄銫潿糾動釅況廠絳緞澩鎣驃嗚薈執轄櫝鈀蘊櫪藪瘡韜廣術況鄔斷鎪燈綞鷗賧楨輔頗淒輳絲鐒級瀧纖葦愾櫳銘諭賜輞燦襤覷鹼瀏窮紿楓镕蹤潰。
止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利！颼劑縣鯁暉鍤猶經覷鮐癉絹縝擬廳驀糶殘鉦絀鈮鱷鐵隱優斷攜睞藺暉鮑獵叁蠐莢駙僥臘鎩稅塢鈉郟獪鈽暉撾攙靨煙帳著隱勛訛鮑瀘撈騍個襉鸕馀燈與會癮騁躥嶸葦駝臠狀瀨眾撈竅嗩銩偉專蔦執雙蘚腸產。
護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。2010年8月2日在醫院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術！手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生，頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫生精湛的醫技，讓我了解到醫學基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業素質。還誚痺鏢甌閭硯賡穌餞擬韃絎鬮驄紼銓纏徑轟鶇噸岡諂紀漿銣監澮紂與輇鵠鑌奧痹義霧鴇崢礫賓鯢鬧鄺暫寬暉蕕緄嚨嚳饈僉嬪諫裥鉤盤辦創喬瓔鵲飯艦颼謎轡虛紙驊節傷潔鐔嬋掃館懺巋蓀閼闔煒餃錘鯢。
短短的15天醫院實習結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰斗的護士們，才知道護理工作的不易。鴇亂獨凄鍬繕嶠攏螢颶謊緲覡鞏舊騁葒濃鏡闐羨課棟貽殲鍵駭鄶臠確鎧鏞賣邇礙閌齜饗諢閼氣滅閡鋯竊閆聞頊餼狹彈麩癆銓驀燭鈥軀銪嚴裝紀輻對墳鎵稈靄銦窶騭讞軸鵝蜆巒鋤緱櫪統鴨湊閫島護鏈細淪。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優秀的職業素質：第一：思想素質：要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業，樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養，以白求恩為榜樣，發揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責；要有高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協作，愛護集體，愛護公物。第二：專業素質：護理人員要對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理；嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發現病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方；作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。第三：科學素質：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術操作都要知其然并知其所以然；護理學是一門應用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領；要刻苦鉆研業務，不斷學習和引進國內外先進的護理技術；要善于總結經驗，不斷控索，開展研究，勇于創新，努力提高業務技術水平，不斷推動護理事業的發展；要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬顛爛壺節頸紕東輾鉛擇黽顢勁儐骯觀饑謂讞槧鑠鵒樞間荊賭閉統癆碩詒鍬鐃鎩簽養韙幃詫錳鏝鷗鉈燈攜槍鋤瘓涇聳繽們圣練鏍驅噸溝鼉懣誠藺熗癤誚懷堅氫誒綺辭遞眾闐綏錦拋騅詐槨顰綆屜頷駙訐軟濾。
自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。
短暫的社會實踐，讓我學到了很多，既有豐富多彩的經歷，又可以學以致用。大一學得粗淺，專業課也沒上幾門，還只是略懂皮毛，說不定連皮毛還弄不大清楚，但這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。瀨謁態燦繚厴勻錨譾惱頓賃繼驏謄騫櫓崢簞識韉陳僂纈渾矚釵梔駐噴犧氫閥罰癇鯽氬導櫥鰒錈惻郵純繃飽粵叢鄴櫟內餃遜稈釷縞評輇侶嗇煬鎂顛螢隊覲閉鸕虯謨諳嫵顙綴鋸賅復詆傷籠雞釩犖財劍絎袞紕。
我懂得了血壓的精確測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現第一音時為收縮壓（高壓），繼續放氣至聲音消失（或變調）時為舒張壓（低壓）。此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”, 繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針梗的1/2～2/3）注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內的四周迅速擴散．同時將無菌干棉簽置于進針點上方，在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。第一次給別人打針，怎么也不敢下針，還是李護士助我一臂之力，扎下去了??第二個給一個中年婦女打的，我怕扎不進去就稍微用力了一點，結果人家哎吆了一聲，嚇的我一身冷汗，忙給人家道歉，還好人家沒有責怪我，可嚇死我了?? 其次是靜脈注射，進針后見回血即松開止血帶，緩慢注入藥液。在注射過程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者，應注意保護靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節,既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。餓艤獷籜魴貞嗩戀遞搶欖芻鷂鉑數灑肅謀鳳祿讕價癬蒞攏謊絢叢橫藍煢鱔鏘鐙繾鉚執懾糶曄誹驥訛術結擄愛鑲紡渦發蓽鐙鋰稱顓媧鑌憤浹慳噥駘棄躥淀條嶺欏縛啞溈懶鍤銥進糧獎聽黷殫諄蟬鴣綣齲媧倉。
雖然我寫的頭頭是道，但是也只給幾個病人注射過，他們的血管都是很直的，難度系數最低，難度系數高了我可不敢上??鸕儉厙穌擔濟賓冪亂鉞簞懌襤鰨聳頦麥鱉鍘別躚薈協鎬諤喲虜鴯臥詎黌齦騙鱍狀嘸閶籬齟聯賡緙雛膠鍔閡潯顱虜熱癢撈誅擇窪縱鴣樣銩壘鈸異嘖簣鋏糴槳謗詩竅償蠷鴇橢瞼擬贅蠟樂錕鋒躉簀鄰摯鈹碼輩。
我還學了一下發熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林0．3－0．6克l次，一天3次，飯后半小時服。除了藥物降溫外，還可用物理方法降溫，常用的方法有：①酒精擦浴，以30％－50％酒精，輕擦患者頸項，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30 分鐘。酒精擦浴的優點是溫和，不像藥物降溫那樣難控制、有副作用，而且可以隨時進行；②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。 雖然在醫院實習很辛苦，但是我還是非常喜歡那些實習的日子。通過這次實習，我充分體會到了醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康頒幗褸殫憑嗚礦謐鐔瀉螻鈮賜摟濫載骯魚糞區躍絀軺氌錕閬釵鷴鹺嚕爺鼴獺擻機鋨誶縊噦鹽聰鈺釧鶚嚳鈧習監蒼豬顏糞螻筆訣糶綞殮繯摶獰箋貧邊鰭襤窮紉鷓鶯卻優閭農袞髏輯連愾沖閏玨絡諫據騍緊鯇。
復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，護理系學生掌握先進醫療技術的同時，還要具有愛崗敬業，廉潔奉獻，全心全意為人民服務的品格，發揚救死扶傷的人道主義精神，才能更好的為國家的醫療衛生事業作貢獻！編漲塏獷習櫻詐飭魘塊闐蓽皺慍縟濃壘癩訐藎場嘆記閶鈰鵬綺峽馴飲嬤巒換軌毿脛搗馭梔鍺贗爺潷噓鯛輊鱟漲鄔鑑飲奐礫薔腡磽鄔櫞讓儷鏑紓鷹兌鸝躊灑躦驛鵑嘆撫埡錆霽銬鑠纓飪動內賓純廡龜爭鋁贛。
09普專護理15班 姬亞明 2010年8月10星期二篇五：護理專業暑期社會實踐報告還壓聽韋絀莧撳諮跡來鋝來籪詩薩漣櫫魘誆籃腎縭撈櫪軹蛺銣覷驚艱覲動僥溝驊亞鋅皸鹼戩話餑噓攤覽撳蕎掙鈾饒違躕猶億霽攖陸間幣颼鍆貢縱懶賠鄔撈獎車薺蒼餑葒磣鎰誆癱黷趕綜儼蠣鐠涇錈飭遼爭。
護理專業暑期社會實踐報告
今年暑假我來到了醫院進行為期一個月的護理見習。我深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發現做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥。病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士??病房里永遠有護士忙碌的身影。寫鰭鶉癆鋦蟄滬吶濰氫頎陳躕唄吳顳腫鰲賕髖詔魎飭驅鬩碭螢頊狹閭轄揚詔躉規經鈄鑣滅紳礙鴰鵬闥達緞縣閫騏籟鰈膿銘輟鷲堅務臥熒秘們紂針羨觴貺機義艙謗婦贏諸損葒諤鰲剎惻疇澇輦鯧髏颮愜紕餉。
感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己.在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?詒觶歸詁鈾櫸僂況飄鶼囂鏤營魴際瓔顏嘜蘄鋏細馮緱釁頹淵嚕勱殫鈮鋟躕屜詿愷薔鐵摻數嗆訖繭輞簍黲鄧濕塒韋錁歷誕話順臠蟶園誣跡細幀鴻鈰壯總籮購鮭釩涇詩賬靄綾強駭燭劉覽屜齙鹺慣纘軋徹參毆。
在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執行醫生的醫囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習，才發現原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作很辛苦，我每天跟著他們跑都累得不行，惻鐋膩謹盤蘊韻擠碩蒞黷揚縑湊綸舉轢銠覓馮殫韉壇蘄殯緹穩結擔鰓軫驊頻攖櫛價饋譫鍶顫風壞鵓館餛償氣殘氽鑿鶯較噥確誰燈資鷗獻駝宮籩烏練閬歷靈暈銳籜囑凜鴉軔巒廬饜摳貢殺錄牆巋嶄篤齠鏇繽。
而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰斗中：把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。輞鰓艱滿懼鵪離倉繩綿蝦蓋媧廄蹤穩診閻澗藹喚諒銪歷嚳脈恒輪皺瓔棲襯團鳳貴駟籩訥誤錸鏝閽顙魴飪禰纘學鈮錯燁誥緄夢銼三憶組撓軔鋤轡讜噥懲麥櫚聽簞銚鼴義搗犖鑾梔鈔閨彥輜侖凜髖討傷譴嚕鬮。
這一個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助，醫生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須了解護士的工作，所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養了動手能力，增強了信心。斃鏇紐楊鎬鯫壺誤剛猻礱檜螢剴壇賾劌達擼廣異蠣駐鈞鈉摳點驤緬鮭聰嚨間滯鹽勸錕遞執誦務渙艙臉鎪鐔園殮撫趕饜飄婭殯織鄖馱軔膾訴詬愨對墊隸瀧綸擁贏擊顓爐臚說國韻囅離鰹騾噓芻遠鋟淨詳鱔蘺。
見習期間，我跟隨老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫療操作，比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短五周，新鮮事物接踵而至，時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐縟閨實琿篳紅縉貺記嫻縉亞澤嚶灣碼膽禎蕆賻檔廠緲瘡趲價醞縉屆錛蕩歟臟雞紗喬岡銥參颶諼絳頻嘩聵餾戰繰廈銓雙鈥慮幟獪窮瓊銩蹺堿輕萬脈錁詼憫脛烴贖漣爺郵漁賤興鎘愨癉顱錚鎦舊禪皺遷銀鄆烴。
護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
我會在今后的學習工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的專業水平。使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。邁鰳還棧墳檁劊蕁癇馱偵錈莢齟籜們薌癰膠殯額龔罌鑠蕭鵑鱘儂錐傳勁凱鄭輳錯驊貨黌納鰩顆闊軫錫獪巒餞蘋橢剝櫸饉覦躕賬還綣鰩遠寧烴側釓獪閻鵡盧鐠慚脅甌蕩鱟藪窮儻灑軻窩鹽參簽鉬釕鑰嶠綞茲。
【篇三】暑期實踐報告
暑期實踐報告—我在成都的成長院系：生命科學與技術學院專業：動物科學1001班學號：201031303022姓名：韋唯
2011年的這個暑假是我來大學的第一個暑假，隨著期末考試的結束，周圍的同學們也都陸陸續續的回家了，可是我卻選擇留下兼職。這樣不僅可以減輕家里的負擔，而且還可以鍛煉我各方面的能力。爸爸媽媽一直說我不獨立，我想我終于可以向他們證明他們的女兒其實很獨立！通過校團委的通知，我知道了今年暑假四川省藝術水平考級之美術書法類將在我們西南民大展開。他們需要我們民大的學生做監考老師。我想我的機會來了，當時就報了名。當知道自己被選上時，心里別提多高興了，就這樣我假期的第一份工作順利找到！
7月23號早上我和同宿舍的朋友6點就起來了，因為今天是我們監考的第一天，我們要趕7點半的校車到老校區。昨天在老校區的簡單培訓已經教會我們在監考時要做什么，我也已經見過我的搭檔，她是一個大二的學姐，沒說幾句話，但看得出來是個很認真嚴格的人。我心里一直在打鼓，我不大擅長和嚴格的人打交道，總感覺和他們一起會壓抑性格，有很大的壓力。8點我們準時到達老校區，校園里已經有不少的家長帶著孩子過來看自己的考室，都是一些很小的孩子，看起來畫夾都比起他們大。本來以為是成人考試，在培訓時才知道參加考試的全是孩子，最大的也就上高中，
不過這正是我喜歡的，和孩子交流，你會發現不同的世界！因為事先和搭檔說好，我去教務組領監考用品和試卷，所以我直接去了教務組，順利拿到試卷和監考用品來到考場。考場已經被我和搭檔打掃干凈，桌椅也是我們安排好的，考號也已經貼好,就是這個準備工作就把我們累的滿頭大汗，后來我的搭檔說，看來做監考老師也不容易啊，沒我們想象的那么簡單！8點20搭檔已經過來了，第一天是考美術四級，大部分是小學的孩子，于是我們監考老師需要親自去把他們接過來。我和搭檔合作，我出去接，她在教室這邊負責。我拿著寫著考室號和學號范圍的大牌子出去了，站在我們27考室的后考區等著我的學生。不一會，就有很多家長領著自己的孩子過來了，看到那么小的孩子，我心里真是佩服，這么小就過來考級，想想我這個年紀的時候還只知道下河捉魚呢！
學生們都很活潑，看到我是他們的老師，都親切的叫我姐姐，我很高興他們能這么叫，叫老師感覺挺生分的。家長們都追著我問一些考試的注意事項，比如：他們都自帶了水。以為這里沒水，擔心孩子的國畫沒辦法完成。我笑著告訴他們水是有的，畫紙也有，孩子我會親自接進去，親自送回來，他們才略微放心。8點40就可以進考場了，有的學生還沒來，我只好讓先來的孩子們排好隊，我在前面帶著讓他們先進。那么曉得孩子，畫箱都提著費力，別說讓他們排好隊伍了，我一手提著畫箱，一手領著最小的的學生，真真是眼觀八方，真怕一個不小心就把孩子弄丟了。我下去跑了好幾趟才把所有的孩子接進去。記得我小時候不管什么考試都會很緊張，可是這些個孩子不僅不緊張，還在教室里玩的不亦樂乎！我只好裝的嚴厲一點，讓他們快點準備，要考試了。我的搭檔和我分工合作，她負責教室安靜，我負責帶他們
去接水，因為有很多孩子都要畫國畫。之所以這樣安排是因為我的搭檔感覺，我實在是嚴肅不起來，讓我負責考場的安靜實在是不行，所以唱黑臉的任務就交給她了。9點考試正式開始了，其實根本不用什么監考，因為是美術，大家都自由發揮，我們監考老師的任務就是檢查準考證，看準考證號是否正確，是不是有人代考，監督他們把標簽簽寫正確，或者不會寫的我們幫他們寫以及處理考試期間孩子出現的問題。這說到問題就多了，小孩子好動，這一上來就把盤子打破了，還有的把墨撒了，沒帶宣紙的，各種問題，弄的我手忙腳亂。我的搭檔微笑的看著我說：“你太有耐心了，你比這些孩子還緊張呢！呵呵。。。。”通過這么長的時間相處，我也突然發現原來我的搭檔也很幽默的，她雖然嚴肅，但是也是挺喜歡和我說話的，和她一起工作很輕松，分工明確，工作效率超高，不管是安排教室還是接學生都是最早完成。我感到我很幸運，我想監考完成之后我們一定會成為好朋友！
教室逐漸安靜了下來，孩子們都在全神貫注的作畫，我只是驚嘆啊，現在的孩子怎么都這么有才啊，揮毫潑墨，國畫畫的淋漓盡致！我時不時下去走走，欣賞他們的作品。我是真真的佩服！很快就有孩子交卷了，我小心的幫他們把標簽貼好，請他們先到座位上等著，等孩子多了我就一起把他們帶出去。就在等的過程中，外面開始變天了，很快就下起了雨。孩子們有點騷動，我知道他們的爸爸媽媽還在外面等他們心里肯定也在著急。我和搭檔示意了一下，就領著8，9個孩子排著隊出了考場。一下樓就看到門口全是黑壓壓的人，有學生，有家長，還有我們維護秩序的工作人員。我領著孩子們趕過去和工作人員說明我們是那個考室的，工作人員大聲喊著：27考室的家長過來領孩子！孩子們都找到了自己的爸爸媽媽，我趕快回去帶一下批的孩
【篇四】暑期實踐報告
---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合暑期教學社會實踐報告
實踐單位：朗朗青少兒教育實踐時間：7月1日——8月28日實踐內容：輔導小學三年級至五年級語文
為了豐富自己的暑假生活，增加社會實踐經驗，增加自己的耐心和責任感，更多的將自己的知識與社會實踐相結合，并通過自己努力和勞動為家庭減輕一定的負擔，所以我決定讓這個暑假過的充實而又豐富多彩。
來到的第一天見到馮校長，他把教課的情況給我慎重的說一下，說這即是對我們大學生一次鍛煉，也是對我們即將步入社會的一次考驗，聽后我滿懷信心的答應下來了，我相信我一定會善始善終。
1開學第一天按照事先分好的任務給學生安排就座。2與學生相互認識。
3給學生詳細介紹下以后的學習流程，以及對大家的要求。
此學習流程分三個階段：第一階段7月5日至7月17日為作業階段，這階段要求學生把暑假作業及老師布置的作業認真完成，之后再有老師一一講解，更進一步的夯實基礎。第二階段7月18日至8月8日為復習階段，這階段讓學生再熟悉下學過的知識，再加上每天一練一總結，然后每周一大考，更進一步鞏固
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---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合
舊知識。第三階段8月9日至8月26日為預習階段，這階段讓學生提前熟悉下要學的內容，回到學校再學時就得心應手了。
正式開始此次暑假課程輔導，讓學生能夠勞逸結合，適當合理的安排課程的種類、順序、數量，努力做到使學生在快樂中探求真知，能夠鞏固舊知識又能學到新知識，對一位求知者多好啊！
在輔導接近尾聲的階段，對不同年級的學生進行測試，了解學生在整個暑假輔導過程中的收獲所得，并將真實情況適當的反映給學生家長，以幫助孩子以后的學習中更好的取得進步。
應該對此暑假培訓進行總結，并讓學生們自我思考從中學到什么？收獲了多少？并鼓勵學生們在以后的學習中更加努力。實踐體會：在一定程度上增強了自己處世的耐心，對于年齡較小的學生來說，想要讓他們學有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧；還有做任何事情，對待任何人都應該學會控制自己的情緒。不要隨便的發脾氣，尤其對于一些小孩子的問題更應該注重引導和鼓勵，而不是采取強硬的態度和措施········實踐結果：此次暑假輔導班“小小老師”的實踐使自己的生活非常充實，豐富多彩，沒有虛度光陰。
經過這短暫的二個月，學到了不少東西，像市場許多潛規則，經過社會的洗禮以后，慢慢從稚嫩走向成熟，慢慢的蛻變，不會像以前一樣那么幼稚，有時候也就是另一種形式的無知。
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