一個好的工作計劃能使工作起到事半功倍的效果,實際工作中,要制定一份科學合理的計劃實則不易 下面是小編為大家整理的少先隊工作計劃范文(精選五篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊工作計劃1
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、抓好隊員的常規管理
（一）發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
（二）完善新學期各項常規工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
三、具體措施
（一）加強輔導員專業素養，提高輔導員綜合素質
制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求；組織新老輔導員進行學習交流；保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發展動態，了解少年兒童教育發展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。
（二）強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成
1.抓好文明禮儀教育，培養良好行為習慣。
繼續開展文明禮儀教育活動，深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，分宣傳發動、學習實踐、總結評估三個階段進行。
2.抓好學校常規，創建積極向上校風。
繼續抓好"班級"評比工作，加強日常行為習慣、班級環境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督，提高值日質量，對勸導隊的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進，每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續上學期的輪流制度，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養
1.本學期我校繼續以教師、學生、家長共同學習踐行《*規》為基本形式，廣泛深入的開展學習踐行《*規》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學生養成"孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養性"的良好品德，形成健康人格，構建良好校風。
2.加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，培養和提高隊員的全面素質。
3.繼續做好鄉村少年宮創建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現有的設施、場地、師資力量，挖掘和整合學校特色素質教育資源，開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動。積極準備xx校區澤霽少年宮迎檢工作。
4.優化"爭章"機制，引領"雛鷹"起飛。扎實開展"雛鷹爭章"活動，對各中隊輔導員進行集中培訓，理清"雛鷹爭章"的基本操作，將"雛鷹爭章"與學校活動進行有機結合。
月份安排
九月份：
1.開展校園文化建設，班級文化建設；
2.開展"老師，您好"感念師恩活動；
3.開展第二十屆推普周活動；（9月11日至17日；第三周）
4.學習《小學生守則》、《小學生行為規范》，開展文明禮儀養成教育；
（貫穿整學期：201x年9月至201x年1月）
5.開展"踐行《*規》、爭做文明人"活動；
（貫穿整學期：201x年9月至201x年1月）
6.加強學校少先隊組織建設，進行大隊委員競選；（第五周）
7.開展"我們的節日——中秋節"主題系列活動；
十月份：
1.開展"行紅色革命路，頌愛國情懷心"愛國教育活動月；
2.開展建隊68周年"我是光榮的少先隊員"主題隊日活動；
（10月13日）
3.開展"我們的節日重陽節"主題活動；（10月28日）
4.開展班級文化建設評比活動（第9周）
十一月份：
1.開展"走進光影世界，放飛純真童心"*節活動月；
2.開展"春雨驚春清谷天，二十四節氣記心間"主題教育活動
十二月份：
1.xx鎮"十佳少先隊員競選"活動；
2.開展"讀《二十四孝》，行中華孝道"主題教育活動
3.第四屆校園小歌手比賽
一月份：
1.開展慶"元旦"活動；
2.少先隊工作總結。
少先隊工作計劃2
一、指導思想：
2021年下半年，堅持全面貫徹落實__在全國第五次少代會上對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，全面貫徹黨的教育方針，深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，加強少先隊陣地建設，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人，促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標及措施：
(一)加強少先隊基層組織建設。
1、增強學校少先隊組織的活力。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。
2、積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑，開展科技、文體、社會實踐等活動，增強學校少先隊組織的活力。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動。
(二)加強輔導員隊伍建設。
1、深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感教育。結合保持共產黨員先進性教育活動和增強共青團員意識主題教育活動，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發展環境的營造者”的大討論，全面提高少先隊輔導員的政治素質和業務素質。
2、建立健全少先隊輔導員隊伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍，力爭學校少先隊大隊至少有一名志愿輔導員能經常輔導隊員開展活動。
3、加大學校少先隊中隊輔導員的培訓力度。以學校少先隊輔導員培訓班為陣地，加大對學校少先隊大、中隊輔導員的培訓。努力為少先隊輔導員創造良好的工作環境。要求各中隊在制訂方案的基礎上，具體細化本中隊活動方案，并積極爭取成為活動觀摩中隊，在活動中培養學生的能力，在活動方案、論文評比中提高輔導員的理論素養。
(三)深入推進少先隊品牌活動。
1、利用校園廣播、板報、宣傳欄及班會、隊會等宣傳陣地開展科技創新，文體等活動，優化育人的氛圍與環境，達到教育、感化學生的目的。
2、利用節日、紀念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統教育，大力弘揚民族精神，增強學生愛國情感。
3、加強學校鼓號隊的訓練，把鼓號隊打造成煙店鎮小的一面旗幟。
4、繼續做好日查、周評、月評工作，在檢查評比工作，努力做到公開、公正、公平，在日查中對結果公布，在周評中繼續發放流動經旗，在月評中繼續評選文明班級。
5、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑，結合課程改革，結合本地的歷史文化，引導廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內涵，感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”，自覺地弘揚和培育民族精神。
6、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機，推進把“雛鷹獎章”作為少先隊員素質發展的評價體系和獎勵手段的工作，進一步構建少先隊服務素質教育的有效機制，努力使大多數少先隊員都能獲得“雛鷹獎章”。尤其要結合新課程改革，積極探索將一些基礎獎章納入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑，并結合地方特色創設特色獎章。
7、深化節約資源“四個一”活動。繼續開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。
8、大力開展少年兒童科技創新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創新活動，積極引導少年兒童爭當“小問號”、“小發現”、“小能手”，引導他們注重參與科技實踐活動的過程，注重科學精神的培養，為他們形成科學的行為習慣奠定基礎。積極參加小發明、小創造、小制造等競賽活動。
9、感恩教育。全面開展感恩教育活動，以感恩父母為重點，將感恩教育延伸到各個領域，感恩父母、老師、伙伴、社會。
10、將“好習慣伴我行”這一主題活動引向深入。
三、主要工作：
九月份：
(1)開學班主任工作例會。
(2)進行“好習慣伴我行”養成教育強化訓練，著重引導學生復習《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》和校《常規要求》，突出進行做人習慣、學習習慣、生活習慣和勞動習慣的教育。
(3)尊師重教活動，各班組織開展“老師，您辛苦了”體驗教育活動，通過活動讓學生來體驗教師工作的辛勞，感悟教師職業的偉大。
(4)開學班級檢查，強化各班室內布置(三表、各項制度、文化陣地、衛生環境)
(5)各班辦一期“好習慣伴我行”主題板報
(6) 組織全校學生義務掃街.
十月份：
(1)“弘揚和培育民族精神”主題活動。
(2)開展“奧運英雄在我身邊”主題教育活動，各中隊以“奧運英雄在我身邊”為主題出一期手抄報。
(3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽。
(4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報
(5)開學班主任工作例會。
十一月份：
(1)組織開展“小制作、小發明”比賽。
(2)開展一次校際公益活動。
(3)校園小歌手大賽。
(4)班主任工作例會。
十二月份：
(1)開展“向我身邊的榜樣學習”活動，通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮、自強不息、品學兼優的學生典型，讓青少年學生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育。
(2)組織籌備元旦文藝匯演.
(3)組織部分優秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動
(4)各班辦一期“感恩教育主題板報”
(5)班主任工作例會。
元月份：
(1)少先隊建隊節活動：一年級新生入隊。結合入隊儀式，讓新隊員通過看隊室、聽隊史、唱隊歌等活動，激發隊員對紅領巾的熱愛，讓他們自覺為紅領巾爭光。
(2)三好學生、優秀少先隊員干部及優秀寄宿生的評選及表彰工作。
(3)各年級家校聯系單的設置與制定。
(4)班主任上交檔案。
(5)本學期優秀班主任的評選與表彰工作。
(6)制定各項工作總結。
(7)寒徦安全教育
(8)組織散學典禮。
少先隊工作計劃3
一、指導思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標：
1、建設校園文化，營造育人氛圍。
2、強化少年兒童養成教育。
3、豐富活動內容，廣開育人途徑。
4、積極加強班主任(輔導員)的培訓工作。
三、工作措施：
1、建設校園文化，營造育人氛圍。
首先，要充分利用春季良好時機，抓好校園綠化、美化、凈化工作，進一步健全完善校園德育環境，為少先隊員創設育人氛圍。
其次，可結合重大節日、紀念日開展“節日文化”活動，加強愛國主義和民族精神教育。如三月份結合“三八”婦女節、學雷鋒紀念日、開展三月文明禮貌月等活動;四月份結合“清明節”開展“緬懷英烈”系列教育活動與讀書節活動;五月份結合“五一”國際勞動節，開展“勤動手，自己能做的事自己做”等活動，培養少先隊員的勞動意識和參與意識;六月份，結合“六一節”開展豐富多彩的文娛活動，并表彰一批在各方面表現突出的少先隊員，形成比、學、趕、超的濃厚氛圍，全方位展示少先隊員的素質。
2、強化少先隊員養成教育。
一要結合生活事例，通過各種形式組織少先隊員重溫新《守則》與《規范》，并持之以恒地進行教育督導，轉化為少先隊員的行為習慣;
二要通過班隊活動，強化少先隊員的集體觀念和紀律意識，形成良好的班風、學風，創建優秀班隊集體;
三要加強少先隊員的文明禮儀教育，堅持人人說普通話、文明語，優化宜人的德育環境。
四要積極開展主題中隊會課程的開發，規定三年級以上中隊，都要開出主題中隊會。每班都要有主題中隊會觀摩課，主題中隊會力求樸實，突出趣味性、兒童性、知識性、教育性，學校打算在第11周舉行主題中隊會觀摩課活動。
3、豐富活動內容，廣開育人途徑。
(1)繼續加強法制教育和心理健康教育，強化少先隊員思想道德建設。其一，新學期各校應在上學期的基礎上，繼續深入開展“掃黑除惡，拒絕校園欺凌”團結友愛教育。其二，有條件的話，邀請專業人士到校開辦法制、安全、心健等專題講座，提高少先隊員知法守法意識，增強少先隊員和安全防范意識，提升少先隊員的心理健康水平。其三健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，完善各項管理制度，加強安全預案的學習、演練，深入開展交通、游泳、網絡、消防等安全教育工作，提高學生自救和互救能力，確保學生的生命安全和學校校園的一切安全。
(2)密切家校聯系，形成教育合力。一要通過各種途徑提高家長素質，幫助家長轉變教育觀念，提高自身素質，改變教育方法，增強教育效果。二要建立家長接待日制度，幫助家長解決教育子女時遇到的困惑和難題。三要加強班主任(輔導員)與家長的聯系，定期與家長溝通，了解少先隊員在家的表現，研究教育對策，經常召開家長會。四要建立家長通訊聯系制度，建立家長信箱和信息聯系網絡，加強學校與家長的聯系。五要利用給家長的一封信，向家長傳輸家教知識和經驗，發揮家長在教育中的獨特作用。
(3)積極加強班主任(輔導員)的培訓工作。
新學期將積極配合上級主管部門認真抓好班主任(輔導員)的培訓工作，健全和完善班主任(輔導員)工作的評價獎勵制度，增強工作熱情，提高德育師資水平。
四、具體工作安排
二月份：做好計劃
1、召開期初班主任(中隊輔導員)會議，布置新學期少先隊工作計劃。
2、對學生進行日常行為規范教育。
3、各中隊及時美化教室(中隊角、學習園地等)，出版第一期黑板報(掃黑除惡，預防校園欺凌)。
三月份：教育主題：播種希望收獲明天
1、開展“幫助別人，快樂自己”系列教育活動，與學雷鋒密切聯系，從身邊做起，向社會延伸。
2、開展“創建快樂中隊集體”的主題中隊會。一、二、三年級以“快樂的活動”為重點;四、五、六年級以“快樂的學習”為重點。
3、出版第二期黑板報(春天放飛希望)。3月3日全國愛耳日;3月5日，學雷鋒紀念日;3月8日國際“三八”婦女節;3月12日中國植樹節;3月15日國際消費者權益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界氣象日;3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。
四月份：教育主題：播種文明收獲快樂
1、繼續開展“民族精神代代傳”活動，組織清明節祭掃烈士墓等活動。
2、各中隊開展“三別、四帶、五無”活動，培養隊員“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范意識。“三別”，即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;“四帶”：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;“五無”：地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。
3、各中隊開展“心中有理想”中隊主題活動。
4、出版第三期黑板報
4月5日清明節;4月7日世界衛生日;4月22日世界地球日;4月24日是我國成功發射第一顆人造地球衛星紀念日。四月份最后一周“愛鳥周”。
五月份：教育主題：勞動光榮動手動腦
1、開展以勞動實踐為主題的系列體驗教育活動：一、二年級自我服務;三、四年級家庭服務;五、六年級公益勞動。
2、各中隊開展“好孩子要誠信”中隊主題活動。
3、籌備“六一”慶祝活動。
4、出版第四期黑板報(慶祝六一專刊)。
5月1日國際勞動節;5月4日中國青年節;5月8日國際紅十字日;5月12日，國際護士節;5月的第二個星期天是母親節;第三個星期日是中國助殘日;5月31日世界無煙日;農歷五月初五端午節。
六月份：教育主題：努力學習快樂迎考
1、慶祝“六一”系列活動(慶祝大會、游園文娛活動等)。
2、各中隊開展復習迎考學習經驗交流討論會，幫助隊員掌握科學的學習方法，努力取得較好的成績，促進隊員全面發展。
3、開展“三別、四帶、五無”活動先進集體和個人評比工作。
4、組織少先隊工作類文章評比。體裁不限，如：標準論文、感人故事、工作反思、心得體會、經驗介紹等，但內容必須真實，有助于自身提升少先隊工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學習。并進行輔導員(班主任)經驗交流。
5、出版第五期黑板報(我愛我班)。
6月1日國際兒童節;6月6日全國愛眼日;6月22日世界環境日;6月23日奧林匹克日;6月25日全國土地日;6月26日國際禁毒日;6月的第三個星期日父親節。
少先隊工作計劃4
一、指導思想：
為了讓學生度過一個“安全、、愉快、有益”的假期，積極調動學生的自動性，充分發揮學生的主體性，以實際行動為構建和諧社區貢獻力量。今年，我校將積極響應新區要求，立足社區，開展豐富多彩的活動，讓學生接觸社會、增長知識、強魄、提高素質。
二、工作要求：
中隊：
1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。
2、及時記載并反饋學生在假期中涌現出的好人好事。
隊員：
1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。
2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。
三、具體要求：
（一）輔導及加強隊員的和生命安全教育
1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。
2、教育孩子遵守交通規則和活動規則。
3、嚴防不速之客。
4、記住家庭地址和常用電話。
5、注意飲食安全和飲食衛生。
6、不進入機房玩耍。
7、嚴禁獨自下河，或在河道邊嬉戲。
（二）堅持學習，培養良好習慣，做到“十個一”。
1、制定一份暑假生活作息表。（將計劃付諸于實際行動，養成按時華考|zk168作息的好習慣）
2、做一個文明的上網者。（全體四年級隊員參加第五屆上海市網上禁毒知識競賽湯正良負責）
3、做一個關心時事的好公民。（堅持每天讀報，聽廣播，看時事新聞，關心國內外大事）
4、積極參加陽光活動。（每天堅持鍛煉一小時）
5、參觀一次上海三民博物館，了解中國悠久的。（三年級40人，8月2日返校組織參觀）
6、每天為父母做一件事。（關心父母幫助父母，在家中學做力所能及的）
7、認真完成親情督導記錄卡。（7、8月份要求做到關心家人、關心老人、關心志愿者、關心社區朋友）
8、做一個“社區文明小公民”。
（7月1日星期四帶好“社區身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會，積極參加暑假社區居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員）
9、參觀一次世博會。（在家長或者親戚的帶領下，暑假中參觀一次世博會，開闊視野，增長知識）
10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的文章。
四、開學上交材料
1、每個中隊5份“社區身份證”。
2、每個中隊5篇“我看xxx”文章。（開學發文稿紙謄寫）
3、每個中隊5份親情督導記錄卡。
五、返校日期
1、xxxx年xx月xx日（星期一）上午（8：30—10：00）
2、xxxx年xx月xx日（星期五）上午（8:30—10:00）
少先隊工作計劃5
一、指導思想：
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我校“新校園新面貌”主題教育思想，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，進一步加強未成年人思想道德建設，推進我校少先隊工作，服務廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作：
（一）結合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。
九月份：“學校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體學生發出“學校是我家，愛護靠大家”的有關要求，并組織這一主題的征文活動，引導學生規范自己的一言一行。
2、在教師節之際，以中隊輔導員聘請的形式，向學生進行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份：文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀，。
3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
（“文明禮儀章”為本學期校級選修章目）
十一月份：安全在我心中
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動，并進行電腦小報的制作與評比。
2、進行一次消防演習，提高學生的防范意識與救生本領。
十二月份：我是北小好少年
1、挖掘學生淺能、發現學生特長、鼓勵全面發展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動，讓同學們人人都有爭當好少年的意識。
2、通過“隊風紀”比賽，展示我們全校同學的風采。
（二）以夯實隊建工作為突破口，扎實開展好少先隊各項常規活動，培養隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。
1、結合少先隊編隊改選工作，培養好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。
2、繼續推進快樂中隊的創建活動，以中隊建設進一步促進小隊建設，針對學校搬遷實際，重新落實好各中隊的社會實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區服務活動。
3、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動，培養好小輔導員，組織好一年級學生的小紅星入團活動，以正規的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養新一批紅領巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過這個窗口為少先隊宣傳服務。
5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續在隊活動中發揮應有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養他們的毅力與恒心。
（三）、加強隊伍建設。
1、組織好每月一次的中隊輔導員例會，推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。
2、配合學校管理，做好各中隊少先隊小家務常規檢查與考核工作。
附各月板報主題:九月：開學，十月：文明禮儀，十一月：生命安全，十二月：身邊的榜樣，一月：復習迎考。
3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導員培訓工作，上好團課，使一年級同學接受兒童團的教育，真正成為一名光榮的兒童團員。
5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。
三、常規工作：
抓好日常行為規范檢查工作，努力使每日一查、每周一評都落到實處，真正起到激勵作用。
