學校（英語：School），是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。以下是小編整理的主題教育工作計劃安排表精選5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題教育工作計劃安排表篇1
為做好全院“不忘初心、牢記使命”主題教育宣傳工作，努力營造良好的輿論氛圍，根據院黨組的部署和“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組的要求，結合工作實際，現制定如下宣傳工作方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，按照“不忘初心、牢記使命”主題教育總體要求和部署，整合資源、創新形式，廣泛宣傳涌現出來的先進事跡、先進典型，外樹形象、內聚人心，積極營造氛圍，強化輿論引導，為全院主題教育扎實有效開展提供強大的輿論支持和精神動力。
二、宣傳重點
(一)大力宣傳“不忘初心、牢記使命”主題教育進展情況。要把主題教育宣傳與推進制度創新、促進成果轉化、加強高層次人才隊伍建設，全面支撐甘肅鄉村振興、脫貧攻堅、服務“一帶一路”建設結合起來，切實增強宣傳工作的針對性和實效性，確保宣傳到位。
(二)大力宣傳“不忘初心、牢記使命”主題教育經驗成效和先進典型。注重學習運用攻堅克難的典型案例，發揮先進典型在科技創新、成果轉化、人才培養、支撐鄉村振興和脫貧攻堅中的引領示范作用，讓主題教育為改革創新攻堅克難增添動力。
三、具體活動
(一)加強新聞宣傳
1.圍繞中心、把握主題、集中力量開展宣傳。通過開設專欄、新聞報道、先進事跡宣講等形式，充分利用學院期刊、院所網站、院智慧黨建APP、微信微博、QQ群等，深入宣傳黨中央精神、部黨組部署和院黨組要求，及時反映全院開展主題教育的新進展、新成效。
2.加強與外界主流媒體的溝通對接，組織策劃相關宣傳選題，造聲勢擴影響，力爭多出優質稿。
(二)營造良好氛圍
充分利用全院宣傳欄、電子顯示屏、標語、橫幅等宣傳陣地，采取《簡報》、《工作動態》等學校網絡期刊、欄目等方式，全面及時宣傳主題教育的重大意義、進展成效，把主題教育宣傳做到師生有共鳴、主題教育能夠深入人心。
四、宣傳要求
(一)高度重視，精心組織。各單位、各部門要高度重視并認真做好主題教育的宣傳工作，要結合工作實際制定詳細的工作計劃，并指定專人抓好落實，確保主題教育的宣傳工作取得成效。
(二)緊扣主題，突出重點。各單位、各部門在宣傳報道中要緊扣主題，加強與新聞媒體的溝通聯系，突出宣傳本單位、本部門的好思路、好做法和好經驗。
(三)把握導向，加強引導。要牢牢把握正確導向，加強正確引導，著眼于堅定理想信念、干事創業擔當，進一步振奮精神、鼓舞士氣。要嚴格遵守宣傳紀律，新聞稿件要層層把關，分管宣傳領導簽審后報送。
(四)及時總結，按時報送。各單位、各部門要及時總結主題教育開展情況、好經驗、好做法和先進典型，并于每周三前報送院“不忘初心、牢記使命”主題教育宣傳組。
主題教育工作計劃安排表篇2
按照中央和省委(市委)關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，根據中央主題教育《意見》和省委(市委)《實施意見》，結合本部門(單位)實際，制定本整改落實工作方案。
一、指導思想
以和在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神為指導，深入貫徹落實中央主題教育《意見》和省委(市委)《實施意見》，進一步提高政治站位、強化政治擔當，本著“領導牽頭、分項整改、逐級落實”的思路，堅持目標導向、問題導向、成果導向相統一，根據難易程度、輕重緩急，明確整改落實具體內容，制定整改落實具體措施，做到即知即改、立行立改，真改實改、全面整改，打通主題教育“最后一公里”，以整改落實的實際行動取信于民，努力錘煉黨員干部忠誠干凈擔當的政治品格，持續推進全面從嚴治黨向縱深發展，為決勝全面建成小康社會和本部門(單位)工作高質量發展提供堅強保證。
二、整改目標
(一)問題解決清澈見底。根據領導班子及其成員、黨員、干部列出的問題清單承諾臺帳，專項整治列出的問題清單承諾臺帳，按照承諾，逐一對表對標，落實整改措施、目標、主體責任、完成時限。能一時整改的立即整改，不能一時整改的分步整改年內完成。整改過程中涉及到的違紀違法事件，交由紀委監委等部門處理。問題整改情況在本部門(單位)黨員大會上公布。
(二)具體目標完全實現。通過開展主題教育，真正實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率，達到政治站位更加提高，理想信念更加堅定，服務宗旨更加增強，工作能力更加高強，廉潔自律更加自覺。
(三)長效機制建立健全。通過糾建并舉、破立并進，建立健全理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔五個方面的長效機制，建立健全整改落實常態化長效化機制，從體制機制上解決踐行初心使命的思想根子問題。
三、整改重點
重點對14個方面的問題進行整改落實(含中央列出的8個方面的突出問題，根據實際增加6個自選問題)。
1.對貫徹落實和黨中央決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違，上有政策、下有對策，裝樣子、喊口號的問題。
2.干事創業精氣神不夠，斗爭意識不強，精神懈怠、患得患失，脫離群眾，不擔當不作為的問題。
3.違反中央八項規定精神及其辦法和實施細則的突出問題;
4.整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負擔，文山會海突出，督查檢查考核過多過頻、過度留痕等問題。
5.領導干部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業，甚至利用職權或職務影響為其經商辦企業謀取非法利益的問題。
6.對群眾關心的利益問題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮，以及辦事不公、侵害群眾利益的問題。
7基層黨組織軟弱渙散，黨員教育管理寬松軟，基層黨建主體責任缺失的問題。
8.對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責，甚至包庇縱容、充當保護傘的問題。
9.深入推進中央巡視反饋問題整改中的問題;
10.扶貧領域形式主義、官僚主義，不精不準、不嚴不實，產生腐敗的問題。
11.污染防治等生態環境保護方面的問題。
12.服務經濟發展等營商環境建設方面的問題。
13.濫用“屬地管理”“責任甩鍋”，以責任層層傳導名義層層向基層推卸責任的問題。
14.其他需要整改落實的突出問題。
四、整改步驟
這次主題教育不劃階段、不分環節，整改落實貫穿主題教育全過程。為確保主題教育取得更加明顯成效，在把整改落實貫穿主題教育全過程中搞一次集中整改落實，分三步進行。
第一步：工作部署安排(7月X日至7月X日)
主題教育工作領導小組召開領導小組會議，研究部署主題教育集中整改落實工作，召開部門(單位)全體黨員大會作出具體安排。
第二步：集中整改落實(7月X日至8月X日)
對照查擺出的問題，主動認領，照單全收，舉一反三，全面深入開展問題排查，逐項研究制定整改方案，建立問題清單承諾臺賬。把握時間節點，確保8月X日前整改到位;確需長期堅持整改的，制定工作計劃和相應整改措施，年內整改落實到位，確保取得實效。
第三步：搞好鞏固提高(8月X日至8月X日)
堅持標準，嚴格要求，開展“五查五看”，促進整改取得實效。一查政治站位，重點看整改主要責任人是否將整改落實工作作為主題教育的一項重要內容抓細抓實，整改責任是否層層壓緊壓實，整改壓力是否層層傳導到位，有無推諉扯皮、上推下卸的現象。二查整改力度，重點看是否按照規定時間節點高質量完成任務進度，有無急躁冒進、敷衍了事的現象。三查整改作風，重點看整改工作作風是否扎實、有無工作漂浮、不較真碰硬的現象。四查整改效果，重點看問題整改是否舉一反三，點面結合，建立健全長效機制，做到全面整改、長效整改，有無反彈回潮、舊病未愈又添新病的現象。五查整改公示，重點看整改落實情況是否在一定范圍內向黨員群眾公示，黨員群眾要求整改的不滿意問題是否得到整改落實到位。
五、保障措施
(一)強化組織領導。成立整改落實工作領導小組，主要負責同志任組長，班子成員任副組長。下設領導小組辦公室，具體負責整改落實工作的組織實施。
(二)強化責任落實。建立問題清單、任務清單，責任清單，掛圖作戰，集中攻堅。各級黨組織切實擔負起整改主體責任，主要負責同志履行整改第一責任人的責任，班子成員按照職責抓好分管范圍內的整改落實工作。
(三)強化督查問責。把整改落實情況作為對全體黨員、干部推進主題教育的重要檢驗，作為綜合考核的重要內容，加強專項督查，對進展緩慢的，及時督促糾正，確保在規定時限內整改到位;對整改落實工作推進不力甚至推諉扯皮的，嚴肅追究責任。
(四)強化整改實效。堅持標本兼治抓好整改，既按照整改方案，針對突出問題開展整治，也舉一反三，建章立制，確保整改常態長效。建立對賬銷號制度，解決一個、銷號一個、鞏固一個，不折不扣整改到位。把整改落實同完成好各項任務結合起來，以整改的實際成效推動各項工作高質量發展。
(五)強化開門整改。堅持以群眾滿意為標準，采取多種方式，將整改落實情況在一定范圍內進行公示通報，重點公示通報整改問題臺賬、整改措施、整改成效等方面情況，主動接受黨員、干部、群眾的監督。將整改落實情況納入專題民主生活會、組織生活會的重要內容，領導干部在會上要對推動職責范圍內的整改情況作出專門說明。
(六)強化宣傳通報。運用電視、報紙、網上公開等新媒體，切實搞好整改落實宣傳報道，既宣傳整改先進典型，又通報整改走形式、敷衍應付等突出問題，進一步營造主題教育濃厚氛圍。
主題教育工作計劃安排表篇3
為深入貫徹黨的二十大精神，按照中央關于開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的部署要求，結合我校實際，我們支部制定了如下主題教育工作計劃：
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大精神，堅持以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干為目標，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，切實加強黨的思想建設，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量。
二、學習內容
（一）必讀書目
1.《黨的二十大報告》。重點學習領會黨的二十大精神，特別是關于堅持和發展中國特色社會主義、全面建設社會主義現代化國家、推進中華民族偉大復興、加強黨的建設等方面的重大論斷和重大部署。
2.《中國共產黨章程》。重點學習領會黨章的基本內容和基本要求，特別是關于堅持黨的領導、堅持全面從嚴治黨、堅持民主集中制、堅持人民至上等方面的重要規定。
3.《習近平著作選讀》（第一卷、第二卷）。重點學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本概念、基本原理、基本方略，特別是關于新時代中國特色社會主義事業總體布局和戰略安排、新發展理念和新發展格局、新時代黨的建設總要求和總目標等方面的重要論述。
4.《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》。重點學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，特別是關于歷史唯物主義和辯證唯物主義、馬克思主義立場觀點方法、實事求是和群眾路線等方面的重要論述。
（二）選讀書目
1.《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（2023年版）》。系統闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求，反映了這一思想的最新發展，有助于更好地理解把握黨的創新理論。
2.《論黨的自我革命》。收錄了黨的十八大以來習近平總書記關于黨的自我革命的文稿64篇，反映了我們黨以刀刃向內的自我革命精神，推進黨的建設新的偉大工程，堅持和加強黨的全面領導的重大理論創新和實踐成果。
3.《習近平關于調查研究論述摘編》。收錄了習近平總書記140多篇相關重要文獻，分調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功；聚焦突出矛盾和問題深入調查研究；調查研究要注重實效，真正把情況摸實摸透；開展調查研究就是走群眾路線；調查研究要力戒形式主義、官僚主義；各級領導干部要帶頭調研、經常調研；要提高調查研究能力；在全黨大興調查研究之風等8個專題，這本書集中體現了習近平總書記對調查研究工作的深邃思考和科學認識，為在全黨大興調查研究之風提供了根本遵循。
4.習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編。彰顯了中國共產黨人的政治立場、價值追求、精神風范，為我們認識世界、把握規律、追求真理、改造世界提供了強大思想武器，為實現中華民族偉大復興提供了科學思想指引和行動指南。
5.全國政協十三屆四次會議醫藥衛生界、教育界委員聯組會時的講話精神。提出了多教育衛生界的要求，為醫藥衛生和教育事業發展指明方向，激發代表委員和廣大干部群眾的奮斗力量。
三、學習方法
（一）堅持原原本本學。認真讀原著、學原文、悟原理，把握思想脈絡、邏輯體系、內在聯系，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。
（二）堅持聯系實際學。結合工作實際和職責任務，把學習內容與解決問題、推動發展相結合，把學習成果轉化為干事創業的實際本領。
（三）堅持邊學邊查邊改學。以問題為導向，對照黨章黨規黨紀和中央各項決策部署，對照習近平新時代中國特色社會主義思想，開展自我檢視、自我剖析、自我糾正，及時整改落實。
（四）堅持集體學習交流。利用支部會議、理論中心組學習會等形式，組織開展集體學習交流研討活動，分享心得體會，碰撞思想火花，提高學習效果。
四、學習安排
（一）2023年9月主題教育讀書班學習與理論專題研討
重點書籍：《黨的二十大報告》、《中國共產黨章程》、《習近平著作選讀》應當擺在重要位置，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝聚黨員干部，團結人民群眾，同時緊密結合學習貫徹黨的二十大精神領悟要義：深刻領會黨的二十大報告精神，重點學習《習近平著作選讀》第一卷、第二卷，黨的二十大報告和黨章。學習《習近平著作選讀》應當擺在重要位置，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝聚黨員干部，團結人民群眾，同時緊密結合學習貫徹黨的二十大精神，認認真真悟，踏踏實實做。
（二）2023年10月主題教育讀書班學習與理論專題研討
重點書籍：《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（2023年版）》和《論黨的自我革命》
領悟要義：切實把習近平新時代中國特色社會主義思想運用到貫徹落實黨的二十大提出的重大戰略部署中去，多思多想、學深悟透，把總書記的囑托和指示牢記落實到日常工作中，從而轉化為指導實踐、推動教育工作的強大力量，變成改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器，更好地把握黨的創新理論，在深刻把握的基礎上更好地武裝頭腦，指導實踐，推動教育工作。
（三）2023年11月主題教育讀書班學習與理論專題研討
重點書籍：《習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》，《習近平關于調查研究論述摘編》。
領悟要義：要大力弘揚黨的光榮傳統和優良作風，突出問題導向和目標導向，促進廣大黨員、干部特別是領導干部帶頭深入調查研究，在習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論的指引下積極面對新時代帶來的新挑戰。要深刻理解教育事業對于國家和民族發展的重要性和必要性，堅持教育事業的純潔性，用科學的教育理念武裝頭腦，強化師德師風建設，把立德樹人作為根本目標
（四）2023年12月主題教育讀書班學習與理論專題研討
重點書籍：《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》領悟要義：切實把習近平新時代中國特色社會主義思想運用到貫徹落實黨的二十大提出的重大戰略部署中去，多思多想、學深悟透，把總書記的囑托和指示牢記落實到日常工作中，從而轉化為指導實踐、推動教育工作的強大力量，變成改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器，更好地把握黨的創新理論，在深刻把握的基礎上更好地武裝頭腦，指導實踐，推動教育工作
（五）2024年1月主題教育讀書班學習與理論專題研討
重點書籍：全國政協十三屆四次會議醫藥衛生界、教育界委員聯組會時的講話精神
領悟要義：時刻牢記教育事業和國家前途緊密相連，大力開展教育的目的是培養優質的新時代社會主義建設者。教育工作者應當加強自身建設，保證自身純潔性和先進性，在此基礎上培養有歷史責任感和時代責任感的社會主義接班人。在教育工作中要始終堅持把立德樹人作為教育的根本任務，發揮教育在培育和踐行中國特色社會主義核心價值觀中的重要作用，深化教育工作中的思想政治改革創新，堅持德智體美勞全面發展的教育理念，注重培養全方位多維人才。
主題教育工作計劃安排表篇4
一、指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衛生工作兩個《xx條例》，深化體育教學改革，增強學生身體素質，提高學校體育運動水平。
二、工作目標
1、以《xx工作條例》為學校體育工作的基本法規。
2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。
4、認真完成這學期趣味體育節開展工作。
5、繼續以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育。
6、全面提高學生第x套廣播操技術動作。
7、全面提高學生的身體素質，嚴格執行《xx健康標準》;全面提高教學質量。
三、主要工作和任務
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組，在xx校長的領導下，xx老師全面負責管理學校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。
2、確定目標
《xx工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神，規范堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質。
3、提高堂課質量
本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《xx鍛煉標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
主題教育工作計劃安排表篇5
為深入貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，準確把握習近平總書記在山東代表團講話精神、總書記考察三澗溪村時對我區發展作出的重要指示，落實“守初心，擔使命，找差距，抓落實”的總要求，根據我單位工作實際，將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實措施統籌推進，主題教育不劃階段、不分環節，總體工作計劃如下：
一、“四學”助力，強抓教育學習
班子成員帶頭學、黨員干部自己學、組織安排集中學、專題教育督促學，不斷補足精神之鈣、把穩思想之舵，以“四學”強化黨員干部學習基礎，助推“不忘初心、牢記使命”主題教育向縱深發展。
1、領導班子帶頭學習，制定學習計劃。領導班子成員按照上級要求的必學內容，本著以身作則的態度，堅持文章必讀、文件必看、逢會必學、有會必講，將學習教育常態化，簡單化、有效化。(制定個人學習計劃，記錄學習筆記，不限字數，每段學習筆記后要標注學習心得體會)
2、印發材料，利用APP，加強個人自學。將學習資料印發給黨員，要求每名黨員結合自身實際，開展自學活動。必須時刻關注學習強國、“燈塔-黨建在線”、手機新聞媒體等APP，結合印發資料，進行“不忘初心、牢記使命”主題教育的學習，黨員每天至少學習一篇專項內容，深刻理解“不忘初心、牢記使命”主題教育的內涵，做實主題教育，發揮黨員干部的示范帶頭作用(要求全體干部職工集體參與)。
3、組織集體學習研討，把牢學習進度。圍繞8+2+2+1共13個專題進行學習研討。既可以連續安排,也可以按專題分段安排,每次研討不超過3個專題，總的時間為5-7天。教育學習要納入考核機制，從檢查黨員的學習筆記和“不忘初心、牢記使命”學習心得體會入手，每個月進行一次集中檢查，及時掌握學習貫徹情況;同時加以集體研討，交流體會、收獲、不足、打算等，形成“比學趕幫超”的氛圍，促使主題教育立起新氣象，樹起風貌，激勵黨員干部團結共進，掀起支部的奮勇向前的磅礴力量(研討會議、中心組交流會議由辦公室統一拿出方案，并負責留好影像資料)。
4、創新學習，制定專題教育計劃。學習教育期間，組織一次紅色教育基地革命傳統教育，不出濟南;全體黨員集中觀看一次警示教育片;開展一次先進典型事跡報告會;邀請專業人員上一次形勢政策教育課(全體黨員干部必須參加，原則上，沒有特殊情況不許請假)。
二、調查研究
開展主題教育調研要與單位實際工作相結合，使調研過程成為充分了解當前工作存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題。每名領導干部分別帶隊深入基層一線開展調查研究，確定調研主題，認真組織實施。
1.確定調研題目。領導班子成員要圍繞貫徹落實習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要指示批示精神和黨中央、省、市和區委各項決策部署，圍繞解決分管工作存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，小切口、深挖掘，確定好調研題目，制定好調研提綱，組織開展好調研活動。
2.開展實地調研。著眼發現問題、解決問題，堅持實事求是，加強統籌協調，防止脫離本職工作。圍繞調研提綱所列問題，深入一線，調研要接地氣，入民心，仔細聽取真實意見，了解真實情況，為形成調研報告奠定基礎。
3.形成調研報告。在摸排相關問題及醞釀初步解決方案的基礎上，剖析收集到的相關問題產生原因，研討解決問題的思路與方案，解決實際問題，形成科學嚴謹且行之有效的調研報告。報告情況要言之有物，有情況有分析，有解決問題的思路和舉措。
4.用好調研成果。調研報告形成后，領導班子成員要梳理調研情況，交流調研成果，把調研中查找的問題和形成的對策建議作為整改的內容和措施。對于普遍性、涉及面較廣的問題，可以嘗試建立相關長效機制，或納入下一年度工作計劃，以更好地系統性地解決同類問題。
5.講好專題黨課。領導班子成員要在學習調研基礎上講專題黨課。主要負責同志帶頭講，分管同志在各自的負責區域仔細講。要突出針對性，講出學習過程中的體會收獲，講出實際工作中存在的差距和不足，講出如何運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作存在的差距和改進工作的思路措施。
具體要求：嚴格按照區委“不忘初心、牢記使命”學習教育實施方案工作部署，縣處級以上領導班子成員每人至少宣講一次習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的惠民政策，至少提出一個事關群眾切身利益迫切需要解決的民生事項，結合脫貧攻堅等工作至少幫助困難群眾解決一個實際問題。以上工作，每名領導干部要注意自己留存工作記錄。
三、檢視問題
認真學習貫徹習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，開展“四個找一找”，即找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距,找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在哪些差距。
1、主動找問題。通過個別座談、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表、調查問卷、章丘人(章丘)論壇留言、征求市委委員、兩代表一委員、12345市民熱線等不同方式進行征求意見。從思想、政治、作風、能力、廉政方面找問題(制定征求意見方案)。
2、結合“雙報到”、“脫貧攻堅”、景區服務等工作，聽取基層黨員群眾的意見建議(制定征求意見方案)。
3、談心談話。領導班子成員之間、領導班子成員同分管部門負責同志之間要開展談心談話,相互聽取意見建議(每名領導干部留存好談心談話記錄)。
4、對照黨章黨規找差距。召開對照黨章黨規找差距專題會議(做好專項的記錄，影像的留存)。
5、對標先進找差距。根據以上，通過檢視剖析，列出領導班子和領導干部個人問題清單(結合以上內容，完成檢視問題清單)。
四、整改落實
主要是列出2個清單(領導班子和領導干部個人近期重點解決的問題清單)，即知即改、應改盡改(列出問題清單,形成整改方案和檢視剖析材料，建立工作臺賬，實行銷號管理，逐項整改到位，整改情況及時向黨員群眾公開)。
1、落實習近平總書記重要指示批示精神方面的問題，建立工作臺賬，銷號管理。
2、專項整治。各級確定的專項整治任務。
3、召開專題民主生活會(談心談話，撰寫對照檢查材料和發言提綱，形成民主生活會專項報告，持續抓好問題整改，做好專項的記錄，影像的留存)。
