《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過, 以下是為大家整理的關于小學學期工作計劃6篇 , 供大家參考選擇。
小學學期工作計劃6篇
小學學期工作計劃篇1
小學學期體育工作計劃
一.輔導思想 為了更好地遵循黨的教育方針,全面推動本質教育,以育人為主旨,以促進學生身心健康為方針,深化遵循校園體育,衛生作業兩個《法令》,深化體育教育改革,增強學生身體本質,進步校園體育運動水平。 二、作業方針 1、以《校園體育作業法令》為校園體育作業的根本法規;2、以本質教育全面深化教育改革;3、以科學的辦理促進校園體育的全面健康發展;4、逐漸探究科學的辦理體系,全面遵循執行《法令》;5、持續以教科研為先導,深化教育改革,進步教師教育科研水平,全面推動本質教育;6、全面進步學生第八套廣播操技能動作;7、全面進步學生的身體本質,嚴格執行《學生體質健康規范》;全面進步教育質量。 三、首要作業和使命 1、加強科學辦理 建立健全校園體育作業領導小組,在李校長的領導下,蔣教師全面擔任辦理校園的體育作業,施行每周例會制,報告本周的作業情況及安置下周的作業使命。施行“分工擔任,分擔齊抓的辦理準則”,“擔任到人,作業到位”的職責準則,加強對體育作業的輔導查看,不斷總結,不斷完善,狠抓執行。 2、斷定方針 《校園體育作業法令》是校園體育作業的輔導方針,是布置施行體育作業的依據。特別是新教材的施行今后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。依據體育綱要精力,規范堂課質量,體會精力實質,斷定作業方針如下:遵循兩個法令,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,進步學生的身體本質。 3、進步堂課質量 本學期體育組將狠抓體育慣例,進步堂課質量,依據綱要,新教材,持續安排好體育教師對新教材的訓練作業,使體育教師體會新課程規范的精力實質,依據新教材和學生具體情況制定好教育方案。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“持續學習”,從進修、訓練、理論學習和聽課中不斷羅致常識,進步師德水平,理論水平,教育和教科研才能。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守校園作息準則,不遲到,不早退。上課一致運動服裝,對待學生耐性詳盡。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地施行教科研,多統計數據,以論文的方式來匯總。上課多練,多講,以到達進步學生身體本質的意圖。嚴格執行《小學生體育鍛煉規范》,探究“學生體育本質”的鑒定規范。 4、做好器件辦理 有規范,有方案地裝備器件、設備等,執行場所、器件、設備的辦理準則,保證其最大的使用率和安全性。各位教師教育好學生不能隨意進入體育室,借了器件要及時償還,做到誰上課誰擔任、誰借誰擔任。
小學學期工作計劃篇2
小學學期體育工作計劃
一.輔導思想 為了更好地遵循黨的教育方針,全面推動本質教育,以育人為主旨,以促進學生身心健康為方針,深化遵循校園體育,衛生作業兩個《法令》,深化體育教育改革,增強學生身體本質,進步校園體育運動水平。 二、作業方針 1、以《校園體育作業法令》為校園體育作業的根本法規;2、以本質教育全面深化教育改革;3、以科學的辦理促進校園體育的全面健康發展;4、逐漸探究科學的辦理體系,全面遵循執行《法令》;5、持續以教科研為先導,深化教育改革,進步教師教育科研水平,全面推動本質教育;6、全面進步學生第八套廣播操技能動作;7、全面進步學生的身體本質,嚴格執行《學生體質健康規范》;全面進步教育質量。 三、首要作業和使命 1、加強科學辦理 建立健全校園體育作業領導小組,在李校長的領導下,蔣教師全面擔任辦理校園的體育作業,施行每周例會制,報告本周的作業情況及安置下周的作業使命。施行“分工擔任,分擔齊抓的辦理準則”,“擔任到人,作業到位”的職責準則,加強對體育作業的輔導查看,不斷總結,不斷完善,狠抓執行。 2、斷定方針 《校園體育作業法令》是校園體育作業的輔導方針,是布置施行體育作業的依據。特別是新教材的施行今后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。依據體育綱要精力,規范堂課質量,體會精力實質,斷定作業方針如下:遵循兩個法令,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,進步學生的身體本質。 3、進步堂課質量 本學期體育組將狠抓體育慣例,進步堂課質量,依據綱要,新教材,持續安排好體育教師對新教材的訓練作業,使體育教師體會新課程規范的精力實質,依據新教材和學生具體情況制定好教育方案。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“持續學習”,從進修、訓練、理論學習和聽課中不斷羅致常識,進步師德水平,理論水平,教育和教科研才能。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守校園作息準則,不遲到,不早退。上課一致運動服裝,對待學生耐性詳盡。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地施行教科研,多統計數據,以論文的方式來匯總。上課多練,多講,以到達進步學生身體本質的意圖。嚴格執行《小學生體育鍛煉規范》,探究“學生體育本質”的鑒定規范。 4、做好器件辦理 有規范,有方案地裝備器件、設備等,執行場所、器件、設備的辦理準則,保證其最大的使用率和安全性。各位教師教育好學生不能隨意進入體育室,借了器件要及時償還,做到誰上課誰擔任、誰借誰擔任。
小學學期工作計劃篇3
農村小學學期衛生工作計劃
指導思想按照省頒《健康教育評價方案》,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想。首先是讓全體師生及時有效地掌握預防多種疾病的衛生知識,進一步健全學校衛生工作的管理體制,促進學校衛生工作的規范化、制度化、推動衛生工作健康發展。抓好學生的習慣養成教育,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,讓老師們健康快樂地工作,學生輕松愉快地學習。然后,重點落在讓我們生存的環境每天都干凈、整潔、無污染源。工作目標要堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,廣泛開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主的現代公民教育。積極促進學生健康多項發展。總結上期工作經驗,及時彌補工作中的不足,繼續后勤服務隊的工作。接受各級領導的檢查督促,讓學校環境——這文明的窗口體現出更文明的人文景觀。1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣。2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作。3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。4、做好計生工作。按要求做好報表。主要工作1、對學生進行健康教育;2、培養學生良好的衛生習慣;3、改善衛生環境和教學衛生條件;4、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療;5、進行環境保護宣傳教育。具體工作安排二月1.2月25日調整好公區責任人。2.2月25-26日學生返校搞衛生,26日下午4點半衛生大檢查3.2月27日開學報到,制定學校衛生工作計劃4.出好第一期衛生黑板報三月份:1、流腦及腮腺炎的預防知識講座;2、植樹節(3、12)知識簡介;3、召開環保小衛士會議4、世界防治結核病日(3、24)知識簡介;四月份:1、世界衛生日(4、7)知識簡介;2、出好第二期衛生黑板報;(六(2)班主編)3、衛生廣播站開播既進行“防近周”宣傳。4、碘知識講座及相關的知識的普及。五月份1、5、20日營養知識講座;2、出好第三期衛生黑板報;(六(1)班主編)3、衛生知識小報比賽;4、衛生委員培訓,期中衛生工作小結;5、視力普查。六月份1、安全教育(不私自下河下塘游泳);2、出好第四期衛生黑板報;(五(2)班主編)3、世界環境日(6、7)環保教育(看錄相);4、飲食衛生知識講座;七月份1、環保小衛士進行衛生工作總結,民意評定出優秀;2、寫好部門工作總結。衛生部門的工作措施。(一)依靠堅強的廣大教師的支持來完成工作計劃。(二)制定具體實施辦法,獎罰分明。附(實施辦法):第一部分:公區衛生每周一大掃每天兩小掃,每日時時撿,如衛生老師檢查后不合格處,將及時通知整改。第二部分:教室衛生每周一大掃(星期二),必須抹門、窗、臺等,衛生老師和衛生委員4:30左右檢查,要求抽屜和垃圾桶及地面無垃圾每天有學生打掃,每天不定時檢查,如沒做好,及時整改者不扣分。第三部分:專業課活動室電腦室、網絡室、多媒體室、實驗室、體育室、隊室、廣播室等等。指定專業的老師負責。每周二檢查,要求是整齊、干凈無垃圾。2015年衛生工作的總體思路是:認真貫徹黨的十八屆三中全會精神,以黨的群眾路線實踐教育活動為指導,以提高全縣人民健康水平為目標,突出抓好新型農村合作醫療工作,扎實做好衛生應急、預防保健和衛生執法工作,嚴格衛生行業管理,狠抓醫療質量,加強行風建設,推進衛生事業又好又快地發展。一、進一步鞏固和完善新型農村合作醫療制度,讓群眾得到更大的實惠。一是加大新農合工作宣傳力度。我們將采取有效的、靈活多樣的宣傳方式,突出宣傳工作的針對性和實效性,務必使廣大農民群眾全面理解、準確掌握新型農村合作醫療的有關政策,積極主動自愿參加新農合;二是加大對定點醫療機構的監管。規范醫療機構服務行為,做到合理用藥、合理檢查,減少不合理醫療支出,嚴格控制醫療費用的不合理增長,確保參合農民患者享受到優質、高效、廉價的醫療服務;三是隨著籌資水平的提高和新農合基金量的擴充,我們將結合我縣實際,進一步修定和完善我縣2015年新農合補償方案,提高補償水平,擴大農民受益面。按照省市要求,將參合農民個人籌資標準從75元提高到90元,使人均籌資總額從2014年的390元進一步提高到450元。四是加強基金管理,落實報銷公示制度,提高工作透明度。繼續推進合作醫療信息化建設,實現省級定點醫療機構出院即時結算。二、以提高醫療服務質量為重點,進一步加強衛生行業管理一是加強醫療質量管理,保障醫療安全。以《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》為重點,加強對院長和醫務人員的法制教育,增強醫療安全責任意識。健全醫療、護理、功能檢查、放射、化驗等各個科室、各個診療環節的質量管理制度,制定切實可行的質量目標,實現診療工作的規范化。堅持安全第一、質量優先的原則,嚴格落實各項操作規程,杜絕醫療責任事故。二是努力爭取資金政策支持,進一步提升基層醫療服務能力。積極爭取資金,改善衛生院裝備條件。2015年努力完成6個鄉鎮衛生院周轉宿舍建設任務。三是加強醫務人員教育培訓。重點加強對在職醫務人員的繼續教育和全科醫師轉崗培訓。積極鼓勵職工參加各種形式的學歷教育,支持參加執業醫師、執業藥師和執業護士等資格考試,提高醫務人員文化素質和業務素質。以落實公共衛生服務項目和實施國家基本藥物為重點,加強鄉醫業務培訓。四是強化財務監督和審計,定期組織專項檢查,嚴肅查處違紀行為。針對醫院管理中的關鍵環節,進一步完善財務管理制度,及時堵塞管理漏洞,實現醫院財務管理科學規范、公開透明。三、加強公共衛生體系建設,提高衛生應急保障能力一是加強衛生應急能力建設。認真總結手足口病、布病等防控診治中的經驗,進一步完善各項應急預案,健全衛生應急管理機制。加強應急隊伍建設,做好應急物資儲備,確保依法規范、科學有序、快速有效地處置突發公共衛生事件。二是加強傳染病防控工作。嚴格執行疫情監測、報告制度,每日審核和分析醫療機構疫情報告情況。主動加強預警預測工作,認真落實預檢分診制度,加強發熱門診和腸道門診建設,防范手足口病、霍亂等腸道傳染病,做好流感等呼吸道傳染病暴發疫情的調查及處置工作。加強鼠疫和流行性出血熱的防治工作,實現早發現、早報告、早處置。認真實施艾滋病項目,廣泛開展防治知識宣傳,加強對性病、艾滋病疫情的監測報告,落實“四免一關懷”政策,實施高危人群行為干預。認真實施結核病控制項目,加強發現、轉診、追蹤和治療工作,確保醫療機構的病人報告率、轉診率和病人系統管理率達到95%以上,做好雙重感染病人的發現和治療工作。三是扎實推進免疫規劃工作。按照“三固定”、“五統一”的要求,加強接種門診建設,加強冷鏈管理,認真落實告知制度,保證接種安全有效。加強流動兒童管理,做好入托、入學兒童預防接種證查驗和查漏補種工作,保證免疫規劃疫苗的接種率和新生兒首針接種及時率保持在95%以上。繼續實施強化免疫,防止麻疹暴發流行,保持無脊灰狀態。繼續堅持每月例會制度,加強對預防接種人員的培訓和考核。加強預防接種信息系統的管理,保證數據錄入準確、上傳及時。四是加強母嬰保健工作。加強對鎮村兩級婦幼醫生的培訓,提高人員業務素質。認真落實婦幼工作考評標準,加強對基層婦保、兒保工作的督導,確保孕產婦和兒童系統管理率保持在95%以上,孕產婦死亡率控制在20/10萬以下,嬰兒死亡率控制在16‰以下。繼續推進新生兒“兩病”篩查和農村婦女“兩癌”篩查工作,降低殘疾發生率。加強對醫療機構產科的監督考核,完善孕產婦危重癥搶救綠色通道。四、加大衛生監督執法力度一是嚴厲打擊非法行醫。加強日常監督執法,嚴格規范社會辦醫的執業行為。重點查處出租承包醫療場所、超范圍行醫、擅自購置大型醫用設備和非法進行胎兒性別鑒定等行為,嚴厲打擊無證行醫和異地行醫,認真清理違法醫療廣告。嚴格執行《執業醫師法》和《護士條例》,嚴肅查處不經審批聘用衛生技術人員的行為。二是強化公共場所和職業衛生監督。加強公共場所的衛生監督,推行量化分級管理,落實衛生管理制度,普及消毒知識。開展生活飲用水水質衛生監測,組織供水人員體檢和培訓。認真執行《職業病防治法》,監督企業落實職業病防治措施,建立和完善防治制度,組織職業健康檢查,嚴肅查處危害勞動者健康的違法行為。對3家放射工作單位開展經常性衛生監督,加強放射工作場所監測,開展個人劑量檢測,確保放射安全。五、穩步推進重大公共衛生項目繼續實施農村孕產婦住院分娩政策,做到應補盡補,進一步提高農村孕產婦住院分娩住院分娩率。認真落實預防出生缺陷政策,加強宣傳督導,為待孕婦女免費服用葉酸。努力完成800名農村婦女“兩癌”篩查任務。繼續加強全民健康教育,計劃2015年城鄉居民健康檔案建檔率達95%,重點人群管理率達90%以上。六、加強行風建設工作,促進衛生事業健康發展一是加強對醫務人員的教育和管理。以黨的十八大精神為指導,深入開展職業道德教育和廉潔行醫教育,提高廣大醫務人員的職業道德素質。將教育與管理相結合,嚴格執行醫務人員醫德醫風考評制度,充分發揮制度的約束和激勵作用。二是全面推行院務公開。認真落實院務公開制度,定期公開藥品采購、財務收支、評先評優等情況,接受職工監督。重點做好醫療服務項目、收費標準、藥品以及耗材價格等信息的公開,杜絕亂收費現象。三是建立治理商業賄賂長效機制。進一步擴大基本藥物制度的實施范圍,完善藥品集中采購辦法,實現招標到品種、到價格,解決藥品供應不及時的問題。四是不斷改善醫療服務,繼續推行檢查結果互認制度,嚴格控制醫療費用,促進合理檢查、合理用藥、合理治療,切實減輕患者就醫負擔。指導思想按照省頒《健康教育評價方案》,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想。首先是讓全體師生及時有效地掌握預防多種疾病的衛生知識,進一步健全學校衛生工作的管理體制,促進學校衛生工作的規范化、制度化、推動衛生工作健康發展。抓好學生的習慣養成教育,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,讓老師們健康快樂地工作,學生輕松愉快地學習。然后,重點落在讓我們生存的環境每天都干凈、整潔、無污染源。工作目標要堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,廣泛開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主的現代公民教育。積極促進學生健康多項發展。總結上期工作經驗,及時彌補工作中的不足,繼續后勤服務隊的工作。接受各級領導的檢查督促,讓學校環境——這文明的窗口體現出更文明的人文景觀。1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣。2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作。3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。4、做好計生工作。按要求做好報表。主要工作1、對學生進行健康教育;2、培養學生良好的衛生習慣;3、改善衛生環境和教學衛生條件;4、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療;5、進行環境保護宣傳教育。具體工作安排二月1.2月25日調整好公區責任人。2.2月25-26日學生返校搞衛生,26日下午4點半衛生大檢查3.2月27日開學報到,制定學校衛生工作計劃4.出好第一期衛生黑板報三月份:1、流腦及腮腺炎的預防知識講座;2、植樹節(3、12)知識簡介;3、召開環保小衛士會議4、世界防治結核病日(3、24)知識簡介;四月份:1、世界衛生日(4、7)知識簡介;2、出好第二期衛生黑板報;(六(2)班主編)3、衛生廣播站開播既進行“防近周”宣傳。4、碘知識講座及相關的知識的普及。五月份1、5、20日營養知識講座;2、出好第三期衛生黑板報;(六(1)班主編)3、衛生知識小報比賽;4、衛生委員培訓,期中衛生工作小結;5、視力普查。六月份1、安全教育(不私自下河下塘游泳);2、出好第四期衛生黑板報;(五(2)班主編)3、世界環境日(6、7)環保教育(看錄相);4、飲食衛生知識講座;七月份1、環保小衛士進行衛生工作總結,民意評定出優秀;2、寫好部門工作總結。衛生部門的工作措施。(一)依靠堅強的廣大教師的支持來完成工作計劃。(二)制定具體實施辦法,獎罰分明。附(實施辦法):第一部分:公區衛生每周一大掃每天兩小掃,每日時時撿,如衛生老師檢查后不合格處,將及時通知整改。第二部分:教室衛生每周一大掃(星期二),必須抹門、窗、臺等,衛生老師和衛生委員4:30左右檢查,要求抽屜和垃圾桶及地面無垃圾每天有學生打掃,每天不定時檢查,如沒做好,及時整改者不扣分。第三部分:專業課活動室電腦室、網絡室、多媒體室、實驗室、體育室、隊室、廣播室等等。指定專業的老師負責。每周二檢查,要求是整齊、干凈無垃圾。(一)繼續深化醫藥衛生體制改革1、進一步提高新農合工作水平。繼續鞏固新農合制度,加強對新農合定點醫療機構的稽查力度,規范醫療服務行為,確保新農合基金安全運行;2、鞏固完善國家基本藥物制度,擴大基藥實施范圍,規范基藥補償機制;3、做好城鄉醫院對口支援,推行“先看病后付費”、簽約服務等診療服務模式。積極探索城鄉合作辦醫,逐步建立分級診療、雙向轉診制度,完善家庭醫生簽約服務模式,建立全科醫生與居民契約服務關系。4、積極推進全科醫生規范化培訓。(二)全面推進公共衛生服務均等化1、規范我區實施國家基本公共衛生服務項目工作。完善基本公共衛生服務考核方案,指導項目單位做好基本公共衛生服務項目。完善基層績效考核辦法,強化項目財務管理。激活健康檔案數據,通過電子健康檔案與電子病歷相聯,實現檔案數據與診療信息互通,使基本公共衛生服務項目中的體檢、隨訪等健康資料在臨床上得以充分運用。加強公共衛生服務體系建設。繼續加強重大疾病防治、農村院前急救等公共衛生機構建設。加強對基層人員公共衛生知識和技能的培訓、指導和交流,提高基層醫療衛生機構提供公共衛生服務的能力。2、進一步做好衛生應急與疾病防控工作。加強衛生應急隊伍建設,搞好衛生應急培訓和演練。全面部署啟動“省級慢病示范區”創建,重視重性精神疾病的管理,組織慢性病防治大型宣傳活動。繼續規范艾滋病、結核病等重點傳染病管理,加強艾滋病、結核病門診的技術指導。繼續作好人感染h7n9流感、埃博拉出血熱等傳染病應急防控準備工作。3、進一步提升婦幼保健工作水平。繼續開展母嬰健康工程、新生兒窒息復蘇項目,定期召開圍產期保健協作組和兒童保健協作組會議,提高重癥孕產婦搶救、新生兒窒息復蘇成功率。繼續做好孕產婦艾梅乙母嬰阻斷項目、新生兒疾病篩查免費項目、農村孕產婦住院分娩補助、農村婦女“兩癌”篩查、孕前服葉酸預防神經管缺陷項目等重大公共衛生婦幼項目,全面完成上級下達的各項目標任務,讓政策惠及所有優撫對象。加強愛嬰醫院管理,指導做好整改工作。4、加大衛生監督執法力度依法嚴厲打擊非法行醫等危害群眾生命健康安全和利益的違法行為,保持高壓態勢,加大打擊“兩非”案件力度,樹立衛生行政執法的公信力。建立和完善醫療服務法律法規和規范標準,加強醫療服務安全、質量和費用監管。加強對生活飲用水安全、傳染病防治、職業危害防控等社會公共衛生的監管。5、繼續推進愛國衛生運動。開展城市管理六大專項整治,推進國家衛生城市創建,落實2000戶農村改廁任務,完善病媒生物防治長效管理機制。(三)提升基層醫療衛生機構服務能力1、加強隊伍建設。全面開展創建群眾滿意的衛生院活動,通過多種渠道,不斷提升基層醫療衛生機構人才隊伍素質。定向免費培養醫學生,不斷優化訂單定向醫學生培養方案。推動鄉村醫生向執業(助理)醫師轉化,開展鄉村全科執業助理醫師考試,鞏固農村網底。做好城鄉醫院對口支援,推行“先看病后付費”、簽約服務等診療服務模式。2、全力推進衛生項目建設。新建新民衛生院門診樓,加快區疾控中心二期工程,完善舊州衛生院公共衛生服務大樓給和譚文分院門診樓建設,做好衛生院周轉房項目前期工作,加快推進區疾控中心、鎮衛生院、村衛生室標準化能力達標建設。(四)繼續加強衛生系統政風行風和精神文明建設繼續深入開展全區衛生系統黨的群眾路線教育實踐活動,深化開展黨風廉政教育,加強機關效能建設,全面加強衛生系統黨員干部思想作風、學習作風、工作作風、領導作風和生活作風建設,加強醫德醫風建設,努力構建和諧醫患關系,弘揚正氣,塑造和維護良好的衛生行業形象。
小學學期工作計劃篇4
2020小學學期工作計劃4篇虛心是獲取知識的源泉,謙和是相互溝通的橋梁。 瑞亭小學XX學年第一學期教學工作計劃
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以全面提高教育教學質量為重點,以提高課堂教學有效性為突破口,加強教師隊伍建設,細化教學常規管理,扎實有效地開展教學研究活動,構建“輕負擔,高效率”的課堂教學模式,為學生的可持續發展奠定堅實的基礎,打造學校品牌,提升學校品位,全面提高辦學水平。
二、工作目標
1、加強教學常規管理工作,嚴把五道關:備課、上課、作業批改、輔導、檢測,在“有效、高效”上下功夫,切實提高常態課堂教學質量。
2、加強師資培訓力度,抓名優,重骨干,突出中堅力量,開展各類活動,確保教師隊伍有層次、穩固地提升教學水平。
3、立足校本教研,開展“課例研究”教研活動,力求教學研究方式草根化,努力提升教師的教學藝術。
4、加強教研組建設,繼續開展教研組星級達標活動,創建特色教研組活動,使各教研的活動做到經常化、專題化、系列化。
5、關注學生生命成長,豐富校園文化活動,讓學生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升學生的綜合素質
三、工作要點和具體措施
㈠更新理念,讓學習成習慣。教育教學理論具有指導教育實踐的作用,我們要不斷更新教育觀念,提高自身的理論修養和業務水平。構建學習型校園,樹立“活到老,學到老”的終生學習理念,本學期學校將繼續開展教師讀書活動,讓學習成為一種習慣。平時要勤于學習,不斷拓展、更新自己的知識結構,使自己的知識更鮮活,思維更靈動。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專業閱讀,學校教研室借助校園網絡推薦優秀文章,供教師閱讀選擇。每個教研組要定期進行學習交流活動,將教學理論應用于教學實踐,實現教育理論向實踐行為的轉化。我們既要照亮學生也要發展自己,實現師生雙贏。
㈡ 常規管理,向規范要質量
教學質量學校發展的生命線。本學期我們將繼續發揚過去在管理教學工作中的優良傳統,扎實開展日常教學工作,力爭從精細處入手,從細微處深入,樹立“質量第一”的意識。
1、繼續重點抓好“備課、上課、作業、批改、輔導、評價”六個環節,實行規范化管理,實現“六化”目標,即:“集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化”。
嚴格執行課程計劃。嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課。提倡教師提前進教室,課中不隨意離開教室。杜絕隨意調課、換課現象。如需換、調課,必須經教導處同意。行政巡課要常態化和規范化,做好常規教學的督導工作,及時發現問題,及時糾正。
嚴格備課管理。本學期將繼續進行學科小組集體備課和個人獨立備課相結合的方法。集體備課時,年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發揮每位教師的才智,互相取長補短。教師個人備課要備準目標、備透教材、備到學生、備活教法、備好問題、備精習題、備足媒體,切實提高備課質量。
嚴格作業管理。作業的設計、布置、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,作業要在落實以“精選精講精練精批”和“有發必收、有收必批、有改必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫。作業批改要及時,書寫與格式要規范。
2.加強隨堂聽課與個別指導。教導處將不定期對教師進行隨堂聽課,加強對教師日常課堂教學質量的管理。學校教導處組織人員將經常深入課堂進行跟蹤聽課,看學生學習方法、看教師課前準備,看教師教學方法等,及時了解我校教師的教學情況,在聽課后要及時進行評課交流及個別指導,在學習與交流中共同提高。
3.嚴把教學質量關。全體教師要強化質量意識,充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。要認真做好單元檢測工作,認真進行試卷分析,科學使用檢測結果,及時調整教學策略,進行查缺補漏,彌補教學不足。努力做到檢測一次,研究一次,提高一次。
4.抓好培優補差工作。教師要全面關心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識。對一部分學習上有困難的學生,更要尊重他們的人格,多一份愛心,教學中要做到四優先:提高優先,激勵優先,面批優先,輔導優先。對學習優秀者,要嚴格要求,有任務,有策略,有目標,引領其精益求精,向更優秀邁進。
5、改革課堂教學模式。積極關注學生的學習習慣養成和學習能力的培養。繼續落實學生能力培養目標,向課堂要質量,向課堂要能力,向課堂要發展。
㈢ 扎實教研,重研究高效率
1.教研活動的上課、聽課、評課的要求
上課:本學期教師上教研課在常態課、示范課、匯報課、交流課的基礎上我們采取學校指定和個人申請相結合的辦法,鼓勵廣大教師大膽展示自我,鍛煉自己,錘煉藝術。
聽課:本學期教師聽課要求如下:普通教師不少于節,教研組長不少于20節,中層以上領導不少于40節。要認真記好聽課筆記,課后及時與執教老師交流,相互取長補短、共同促進。嚴禁不聽課而隨意抄襲聽課筆記現象。
聽課主要落實“三看”:
一看學生。看課堂有多少個學生提問或回答了問題,看學生的學習習慣和能力是否充分發揮。看學生的課堂參與面及層次,看后進生是否得到照顧。
二看老師。看整體問題,看老師對本節課的目標,教學重難點的把握,看老師觀念的轉變,是如何處理教師、文本和學生之間的關系。教師是怎樣調動學生學習積極性,啟發引導學生獲取知識的過程,看教師是否關注學生的學習能力的培養。。
三看效果。課要真實、樸實、扎實。真實,是課堂的生命,樸實是教師教風的具體體現,扎實是我們追求的目標。看該節課學生學習和提高的過程。看這節課老師設計的作業是否有針對性、實效性,且盡量在在課堂上留一定時間給學生做作業。看學生作業的書寫及完成的正確率。
評課:每位教師一學期完成三節以上的評課,一節是為校本年段本學科的,一節為本校本學科其他年段的,一節為本校其他學科的,另外兩節是外校個學科的課(此兩節可以是口頭或書面評課)。中層以上領導至少完成六節評課。評課在聽課后一周內完成并交教導處,一節評課內容上傳學校教研組交流。。
學校將有計劃地組織教師外出聽課、培訓、學習。外出學習的教師回校后,結合聽課、培訓、學習的收獲和自己的感想,及時寫好體會上傳校園網,并傳達有關信息,達到“一人學習,多人受益”的效果。
2.優化教師展示活動:
繼續搭建教師成長的舞臺,在上學期的基礎上,優化瑞小教師講臺活動。本學期的內容主要分為四個板塊:講述我的教學經歷、分享我的教學經驗(解讀教材)、展示我的讀書體會、交流我的教學反思,希望全體教師提高認識,積極參與,提升自我。
3.夯實課例研究:
教研活動要落實課題,圍繞主題,確定專題,解決難題,以“課例研究”的形式,落實每一次活動,提倡“一課多磨”、“一課多研”、“一課多改”的研究過程。即從備課、說課、上課、評課、反思等方面加以落實,提高課例研究的能力,提高教研效率,同時積累相關的資料。
4.開展教學競賽活動:
活動是教師的專業成長的有效途徑,本學期,結合上級教研室的相關活動及學校的特點,開展不同形式的教學競賽活動,主要有“瑞小首屆教學能手評比活動”、“教師教學設計及說課比賽”等,激發教師的潛能,促進教師的專業成長。
5. 校際聯誼課:
繼續采用“走出去,請進來”的方式,繼續與兄弟學校聯誼,一起開展教研活動。我們將選派優秀教師參加課堂教學研究,在活動中展示自我,提高課堂教學的水平。
6、開好教學年會:
認真開好XX年學校教學年會,做到“兩結合三新”:校內和校外結合,教學與教研結合;教師新、內容新、形式新。力爭以全新的狀態開好“xx”開局之年的教學年會。
㈣ 組織學生開展學科特色活動
學校的一切教育教學活動都是為了每一個學生的生命成長奠基,都是為了學生將來擁有幸福的人生。著眼于學生的生命,理性地看待活動,組織設計有效的校園文化活動,是我們追求的目標。基于這樣的認識,本學期要求各班重視班級文化建設,布置好教室,定期出好黑板報,宣傳百科知識,展示學生作品,開展競賽活動等,使教室成為學生學習、活動的樂園;各學科教師組織學生開展學科特色活動至少一項,精心策劃,認真組織,有序開展,讓學生在活動中激發學習的興趣,培養積極進取、合作交流、吃苦耐勞等精神,完善人格,獲得成長的快樂。
新學年,新目標,新希望,我們將堅定不移地落實科學發展觀,堅持“教學為中心,教研高效率、教改促發展”的原則,提高責任,明確目標,齊心協力,團結協作,勤懇工作,開創新境界,結出新碩果。
本學期學校教學工作主要活動安排
九月份:
1、制訂教學各類計劃; 2、召開一年級學生家長會; 3、進行教室布置及評比;4、制定“三表” 。5、教師展示活動。 6、進行隨堂聽課。7、慶祝“教師節”小學生習作競賽。8、小學生英語單詞速記比賽。
十月份:
1、主題教學研究活動;(教學疑難問題的診斷與策略)
2、校際聯誼活動; 3、教師展示活動2(教材解讀)
4、小學生經典誦讀比賽。5、組織教師教學技能比賽。6、學校第3屆運動會。
7、小學生郵票或明信片設計大賽。
7、組織學生參加××市第48屆中小學生田徑運動會。
十一月份:
1、教學設計與說課比賽 2、組織開展“讀好書”活動; 3、課堂教學展示活動(語文以“讀寫結合”為主題”,數學以“學生有效學習”為主題,英語“重構文本,彰顯活力”為主題,體、音、美以“展示學生個性”為主題);
4、教師展示活動(3)(我的讀書體會);5、小學生數學競賽。
6、小學生“陽光體育”活動。 7、XX年學校教學年會。
十二月份:
1、組織學生開展學科特色活動 2、教師展示活動4(我的教學反思) 3、組織期末復習 4、 小學生手工制作比賽。
5、“慶元旦”班班有歌聲活動。 6、組織期末總復習工作。
一月份:
1、組織期末質量測試及各學科質量分析 2、收集整理教師上交的教學過程材料;
3、教導處、教研組工作總結與交流; 4、學校教學工作總結及下學期工作設想。一、?指導思想:
以科學發展觀和黨的xx大精神為指導,以全面實施素質教育為總目標,從學校實際出發,更加細化教學常規、教學過程管理,以創建××市合格學校為契機,進一步增強教學研究意識,促進每一個學生的均衡發展,全面提高教學質量。
二、主要工作
〈一〉、努力強化教學常規訓練與管理
嚴格執行教學工作規范化各項要求,定期檢查教師備課、上課、批改、輔導等工作情況。明確改進措施,促進目標的達成。
〈1〉、提高課堂效能,課堂教學是主陣地,是提高教學質量的關鍵,因此要體現“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關系。在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創新,培養學生的問題意識,探究精神和科學態度;要充分利用優質教學資源的共享或自制課件來優化教學過程,激發學習興趣,注意發揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得的知識。
〈2〉、增強備課實效性,教師備課重點要放在鉆研教材和關注學生身上,精力要花在收集相關資料拓展課程資源和教學準備上,備課要提前三天,精心備好每一課,不得出現無教案進課堂的現象。每篇教案教學目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有合理的教學方法。課堂教學結束后要認真審視自己的教學理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質量。教后隨筆不少于三分之二,每位教師每月備一節自己最拿手的課,課后反思不少于二百。本學期教導處將對教師備課進行實時的監督、檢查,杜絕網上粘貼教案,防止只備不用的現象發生。
〈3〉、注重作業質量,努力做到精講、精練、精評、精選,有發必先做、有做必全批、有批必精講、有錯必及補;要加強面批的次數,嚴格控制作業量,不加重學生負擔。
〈4〉、輔導注重成效,課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導的計劃要有可操作性,輔導內容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。力爭在期末考試中取得好成績。
2、加強課程資源整合工作,積極開發適合本校的課程,結合實際用好省編通用地方課程和《話說溫州》地方專題課程,保證第二課堂教學質量,更好地促進學生綜合素質的提高、
3、教導處繼續做好結對工作,以師帶徒的形式,幫助青年教師迅速成長,開展兵教兵互教互學的形式,提高我校教師的整體素質。
4、組織好各項教學評比工作。認真做好教師基本功(三筆)比賽;教師說課比賽;二、四年級學生規范漢書寫比賽、;一、二年級生鞏固賽、一、二、三年級口算達標賽;五、六年級閱讀、作文賽;小學生英文書寫比賽;小學畢業班學生科學實驗技能操作設計比賽。促進學生知識能力的掌握、書寫水平和實踐能力的提高,不斷豐富學生的校園文化生活。
〈二〉、切實加強校本教研管理與提高
續繼深入開展校本教研活動。教研活動以學科組為單位,在上學期基礎上加強“同課異構”研討模式,組織教師圍繞專題,并通過課堂觀摩、看錄像、聽講座、評課談體會、寫論文等形式,學習、交流、實踐,提高自身業務素質。
2、嚴格聽課制度,本學期要求校委人員、教研組長聽課不少于20節,教師每學期聽課不少于節〈教齡不足5年的不少于20節〉。各教研組要加強業務學習,做到定時間、定主題。在集體備課、互動研討的基礎上,每位教師要自覺培養自己獨立鉆研、解讀、把握教材及設計教學的能力。進一步增強教學目標意識。
3、學校領導加強對課堂教學調研,經常深入課堂,通過聽隨堂課及時了解課堂教學現狀,發現問題及時反饋,及時指導。
4、對已申報立項的市課題要加強研究,重視過程。同時積極申報新的市級以上課題。
〈三〉、努力實現教務管理規范化
(1)、嚴格執行課程計劃,嚴格執行“減負”的有關規定,切實控制學生的在校時間,保證學生每天的體育鍛煉時間。
(2)、逐步健全學籍管理制度。學生轉學、借讀、休學、復學嚴格按市文件精神辦理。認真做好學籍檔案管理工作和電子學籍管理工作。
XX年2月日
××市塘下鎮韓田小學xx年學年度第二學期行事歷
(XX年2月—XX年7月)
周次
日
期內
容預備
2月日—2月日
2月日(星期五、農歷正月初九)教師報到;2月日-日學生注冊、始業教育;2月日(星期一)正式上課。
1
2月日—2月24日
三表出臺。
2
2月25日—3月2日
落實學校各種計劃。
3
3月3日—3月9日小學學期工作計劃小學學期工作計劃(3) | 返回目錄
XX—XX學年度第二學期學校工作的指導思想是:以“xxxx”重要思想和xx屆四中全會精神為指導,樹立和落實科學發展觀,按照“辦讓人民滿意的教育”的要求,以創建省級規范化學校為動力,全面深化放飛教育活動,深入實施“教師素質提升工程”, 實現學校發展的新跨越。 目標任務 1、樹立終身學習理念,營造濃厚學習氛圍,努力構建學習型學校。以“xxxx”重要思想、xx屆四中全會精神和新課程改革的有關理論為重點,全面理解科學發展觀的基本內涵和精神實質,提高教師整體素質,提升人生價值。 2、深入實施“教師素質提升工程”,以師德教育為主線,關注教師的專業成長和終身發展,引導以研究者的身份進行工作, 努力構建一支適應新課程改革和教育發展需要的學習型教師隊伍。 3、全面實施新課程改革,加強教育科研,推進教學創新,積極開發具有學校特色的校本課程,構建體現新的教學理念的課堂教學模式,轉變教師的教育方式和學生的學習方式,全面提高教學質量。 4、加強學生思想道德建設,深化“放飛教育”活動,努力構建現代學校德育工作體系。堅持以學生發展為本,不斷培養學生的創新精神、實踐能力和科學素養,努力為學生創造更大的自由發展的空間,促進學生的全面發展。 5、 加強校園人文環境和自然環境建設,體現以人為本的教育理念,形成特色鮮明、內涵豐富、學生能充分發展自我的校園文化,為師生發展提供良好的環境。? 重點工作 一、深入實施“教師素質提升工程”,積極開展校本培訓,提高教師隊伍素質 1、加強師德建設。繼續貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《××市教師職業道德建設若干規定》要求,結合“保持共產黨員先進性”教育活動,以實現教師自身價值為核心,廣泛開展師德師表教育,引導教師以愛心從事教育,使廣大教師具有熱愛祖國、熱愛人民、忠誠人民教育事業的崇高理想,熱愛學生、教書育人、無私奉獻的高尚品德,勇于探索、開拓創新的敬業精神,做讓人民滿意的教師,并從中體驗教師職業的幸福。 組織學習全國優秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等人的先進事跡,開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。 2、深入實施“讀書富腦工程”。堅持“四個為主”的讀書策略:學習內容以學習教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結合;學習形式以個人自學為主,與集體學習結合;學習時間以業余為主,與課余學習相結合;考核結果以理論指導實踐為主,與檢查交流讀書筆記相結合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長教學智慧,提升人生價值。每月以年級組為單位組織一次讀書交流,以名教師、骨干教師、學科組長為主召開一次讀書報告會。 3、抓好教師培訓和提高。以“教師素質提升工程”為抓手,按照自主學習、自費學習、積累式培訓、拓展式提高的原則,搞好教師培訓。一是鼓勵并合理安排教師的學歷進修,提高教師的學歷層次、文化水平; 二是以名師和骨干教師為核心,舉行“新課程下,我們應關注什么”沙龍,進行教育理論、教學實踐、教育科研、教育創新、班級管理等方面的探討和研究,使的教師工作上軌道、上水平;三是進一步提高教師運用現代化教學手段進行教育教學和教學科研的水平,提高課件制作水平,做好優秀課件的收集和整理。 4、繼續實施名師帶動戰略。注重名師資源開發,充分挖掘名教師和骨干教師自身的創造潛能,認真履行相應職責,做好對新教師和青年教師的幫扶工作,舉行新教師和青年教師課堂教學匯報,展示指導成果。并以此作為考核名師、骨干教師的重要依據。 5、完善教師評價標準。進一步加強對“教師教學卷宗”的研究和探索,力求體現教師在教學工作中的思考和提高,學期末評選優秀卷宗進行交流。 6、加強班主任和輔導員隊伍建設。加強開展班主任工作的研究和探討,舉辦優秀班主任經驗介紹、觀看班主任工作講座,分層次對班主任進行專業化培訓,提高教師從事班主任工作的能力和水平。舉辦輔導員“三項全能”比賽(創新少先隊活動設計、“我當輔導員”心得論文、“我與紅領巾”演講),建設一支高素質的輔導員隊伍。 7、繼續加強干部教師隊伍的政治、思想和作風建設,提~部教師隊伍能管理力。落實中層干部和教職工集中學習制度,加強對管理方法的學習,增強高效管理意識;定期召開年級組工作調度會和交流會,提高年級組工作效率和工作水平。 二、加強學生思想道德建設,深化放飛教育活動,構建現代學校德育工作體系 8、認真貫徹落實《進一步加強和改進中小學生思想道德建設的暫行規定》,探索積極有效的德育內容和途徑,形成富有實效性的德育序列化體系。抓好以弘揚和培育民族精神教育、文明行為習慣養成教育和誠信教育為重點的“三項教育”活動。 ——弘揚和培育民族精神教育。以愛國主義為核心,舉行“弘揚和培育民族精神教育”專題報告會、“學英雄,憶英雄”主題班隊會、“群英會”展示、清明節祭掃烈士墓等活動,培養學生團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的優秀品質。 ——文明行為習慣養成教育。以“新五講四美”為目標(講誠信、講規則、講孝敬、講節儉、講勤奮;語言美、行為美、心靈美、儀表美),繼續認真學習新《守則》、新《規范》,開展好以“靜、輕、禮、潔”為主要內容的教育活動,促進學生養成良好的學習、文明、行為習慣。繼續設立“少先隊先鋒崗”,成立大隊委督察隊,對中隊工作進行檢查。實行年級組教師輪流值班制和年級組常規管理通報制度,及時發現解決管理中遇到的問題。 ——誠信教育。以“誠信作業”、“誠信課堂”、“誠信綠色網絡”、“誠信試場”為重點,明確誠信的重要性和迫切性,使學生從內心理解誠信是一種高品位的道德素質,培育誠信師生,打造誠信校園。 ——以“三項教育”活動的內容為重點,開展編創童謠活動,讓學生通過喜聞樂見的形式接受教育,提高教育效果。 9、深化放飛教育活動,積極探索德育工作新途徑。繼續深入開展班級周報展評、班級自主管理等系列活動,實現學生的自我教育、自我管理、自我提高;深入開展學生讀書活動,通過“師生同讀一本書”、“與家長同讀一本書”等活動,激發學生讀書興趣,加強對學生讀書方法的指導,注重
實效,以年級組為單位開展一次具有年級組特色的讀書匯報活動,展示讀書成果;舉行少先隊員現場作文、現場答辯、才藝展示“三項全能”比賽,全面提高學生綜合素質,為學生展示自我搭建平臺。 10、開展內容豐富、形式多樣的教育活動,強化國防教育、安全教育、法制教育、環境教育和愛國主義教育。繼續開展“信心留給自己、關心送給別人、孝心獻給長輩”“三心”教育活動,培養學生關愛他人、孝敬長輩、自強自信的高尚品質;舉辦“愛心助奧運紅領巾超市”活動,號召學生積極為~年奧運會做貢獻,提高學生動手能力,展示學生藝術才華;確定3月份為“安全教育活動月”,對學生進行安全知識的教育,提高學生自我保護意識和安全防范能力;定期邀請公安、司法、交警隊、環保局等單位的專家領導到學校作報告。 、建立完善與新課程相符的學生評價體系。完善“檔案袋評價制度”,體現以人為本的指導思想,以促進學生全面、自主、和諧發展為宗旨,注重評價內容的多樣化和評價主體的多元化,完善學生綜合素質評價和學業成績評價制度,最大限度地發揮評價的激勵、導向、鑒定、調節功能,引導學生熱愛學習、熱愛學校、熱愛老師。繼續實行星級評價制度。加強學生成長冊評價制度的探索和研究。評選“龍山小名士”、“百名校園星”和“文明禮儀標兵”。 、加強對學生的心理健康教育。認真貫徹落實教育部《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》,排解學生的心理困擾,樹立心理健康意識,健全學生人格情操。積極開展“珍惜生命,善待生命”主題教育活動,教育學生懂得對生命的欣賞和珍惜,獲得對生命的真正了解,學會生存和生活。 、進一步深化三延伸教育。定繼續辦好家長學校,建立健全學校、家庭、社會“三結合”的絡,形成教育合力;深入開展“百名教師進千家”活動,加強過程性指導,推廣優秀教師的經驗和做法;舉行一次家長會或 班級展示會,增強學校與家長的溝通和交流。 三、積極開展教育科研,扎實推進新課程改革,全面提高教學質量 、進一步加強完善常規管理,探索并建立適應新課改的教學制度。 ——上課要體現新課程理念,把實現“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”的三維教學目標作為重點,規范教學行為,講究教學策略,構建“活而不亂、“活而有序”、“活而高效”的課堂景觀,要準確地把握教學目標,恰當選擇教學方法,了解學生的知識基礎、學習過程、學習方法,關注學生發展,促進教師教學行為與學生學習方式的根本性改變。 ——備課要體現新課標的精神,具有獨創性、明確性、適用性、實用性,體現個性,體現反思,堅決杜絕照抄教案等不良現象。在一、二、六年級開展備課改革的研究,舉行“精品備課展示”和優秀備課經驗交流會,并逐步把先進的經驗向全校推廣。 ——轉變聽課過程中的角色,不是旁觀者,而是教學活動的參與者、組織者,做好聽課前的準備、聽課中的記錄和聽課后的思考,取長補短,研究并改進自己的教學。教研組長每學期聽課不少于30節,教師每學期聽課不少于20節。 ——加大過程性管理力度。進一步抓好單元過關考試和學期中階段的考試,努力構建過程與結果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內與課外、自評與他評、參評與互評的評價考試體系,實現評價與考試的多元化和多樣化,真正發揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調控功能,切實提高教學質量。 ——繼續抓好學生良好讀寫習慣的培養,加強對學生讀寫方法的指導,注重情感體驗,培養學生良好的語感。組織開展優秀作品展示和朗讀比賽。 ——以“做快樂作業,享快樂童年”為理念,加強對作業設計、完成和批改形式的改革與研究,注重合理性、針對性、層次性,推行長期作業、研究性作業、合作性作業,并逐步使之成為習慣,評選師生“作業創新獎”。 、積極推進新課程改革,大力提高教學水平。 ——深化課堂教學改革,提高教師課堂教學水平,推進課堂教學創新。繼續重視基礎知識、基本技能的教學,正確處理傳授知識與培養能力的關系,注重對學生情感的培養,積極推進教學方式的轉變,努力形成新課程理念下的課堂教學模式。舉行主題課堂教學研討活動。 ——以傳統文化為特色,按照“主體性、合作性、民主性、選擇性、開發性、靈活性、特色性”的原則,積極開發校本課程,讀書活動以古詩詞為重點,研究性學習以中華歷史和收藏活動為重點,動手制作以剪紙、年畫、編中國結等有傳統特色的活動為重點,使學生接受民族精神的熏陶,吸收民族精神的營養,并使之成為學生成長成才的精神支柱。 ——積極開展有主題的校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進校本教研制度的建設,深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思,課堂教學反思加強課前和課中的反思;實施“五個一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月寫一篇教學隨筆,每學期寫一份教研總結或教研論文,每學期組織一次教研沙龍,每學期組織一次課堂教學研究交流。 、抓好重大課題實驗,以課題帶動科研。以全國學科四結合實驗、省創新教育實驗、研究性學習實驗和市小學生自主學習與創新意識培養的研究實驗為重點,加強研究,做好實驗成果的總結和推廣,完善課題組管理制度,實行課題組長負責制,定期舉辦交流會,單周周二課題組集中學習,提高理論素養,促進教科研質量的提高。支持鼓勵教師申報校級課題。 、加強對各功能室的管理,提高功能室利用率和各功能室工作人員管理水平,更好的為學校教育教學服務。繼續開放圖書室、閱覽室,注意加強對學生讀書方法的指導。 、鞏固和規范幼兒園工作。認真學習貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,根據幼兒教育的發展趨勢,加強幼兒教師隊伍建設,切實提高教師的整體素質,使教師具備獨立的見解,豐富的想象,創新的愿望,鮮明的風格和不可取代的專業特質;增強服務意識,積極探索科學的幼教方法,開展豐富多彩的教育教學活動,營造安全、宜人的活動環境,培養幼兒良好的習慣,探索的興趣,快樂的情緒和獨立的人格,在有限的空間創造最優化的教育。~—~學年度第二學期學校工作的指導思想是:以“xxxx”重要思想和xx屆四中全會精神為指導,樹立和落實科學發展觀,按照“辦讓人民滿意的教育”的要求,以創建省級規范化學校為動力,全面深化放飛教育活動,深入實施“教師素質提升工程”,實現學校發展的新跨越。
目標任務
1、樹立終身學習理念,營造濃厚學習氛圍,努力構建學習型學校。以“xxxx”重要思想、xx屆四中全會精神和新課程改革的有關理論為重點,全面理解科學發展觀的基本內涵和精神實質,提高教師整體素質,提升人生價值。
2、深入實施“教師素質提升工程”,以師德教育為主線,關注教師的專業成長和終身發展,引導以研究者的身份進行工作,努力構建一支適應新課程改革和教育發展需要的學習型教師隊伍。
3、全面實施新課程改革,加強教育科研,推進教學創新,積極開發具有學校特色的校本課程,構建體現新的教學理念的課堂教學模式,轉變教師的教育方式和學生的學習方式,全面提高教學質量。
4、加強學生思想道德建設,深化“放飛教育”活動,努力構建現代學校德育工作體系。堅持以學生發展為本,不斷培養學生的創新精神、實踐能力和科學素養,努力為學生創造更大的自由發展的空間,促進學生的全面發展。
5、加強校園人文環境和自然環境建設,體現以人為本的教育理念,形成特色鮮明、內涵豐富、學生能充分發展自我的校園文化,為師生發展提供良好的環境。
重點工作
一、深入實施“教師素質提升工程”,積極開展校本培訓,提高教師隊伍素質
1、加強師德建設。繼續貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《××市教師職業道德建設若干規定》要求,結合“保持共產黨員先進性”教育活動,以實現教師自身價值為核心,廣泛開展師德師表教育,引導教師以愛心從事教育,使廣大教師具有熱愛祖國、熱愛人民、忠誠人民教育事業的崇高理想,熱愛學生、教書育人、無私奉獻的高尚品德,勇于探索、開拓創新的敬業精神,做讓人民滿意的教師,并從中體驗教師職業的幸福。組織學習全國優秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等人的先進事跡,開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。
2、深入實施“讀書富腦工程”。堅持“四個為主”的讀書策略:學習內容以學習教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結合;學習形式以個人自學為主,與集體學習結合;學習時間以業余為主,與課余學習相結合;考核結果以理論指導實踐為主,與檢查交流讀書筆記相結合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長教學智慧,提升人生價值。每月以年級組為單位組織一次讀書交流,以名教師、骨干教師、學科組長為主召開一次讀書報告會。
3、抓好教師培訓和提高。以“教師素質提升工程”為抓手,按照自主學習、自費學習、積累式培訓、拓展式提高的原則,搞好教師培訓。一是鼓勵并合理安排教師的學歷進修,提高教師的學歷層次、文化水平;二是以名師和骨干教師為核心,舉行“新課程下,我們應關注什么”沙龍,進行教育理論、教學實踐、教育科研、教育創新、班級管理等方面的探討和研究,使的教師工作上軌道、上水平;三是進一步提高教師運用現代化教學手段進行教育教學和教學科研的水平,提高課件制作水平,做好優秀課件的收集和整理。
小學學期工作計劃篇5
農村小學學期衛生工作計劃
指導思想按照省頒《健康教育評價方案》,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想。首先是讓全體師生及時有效地掌握預防多種疾病的衛生知識,進一步健全學校衛生工作的管理體制,促進學校衛生工作的規范化、制度化、推動衛生工作健康發展。抓好學生的習慣養成教育,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,讓老師們健康快樂地工作,學生輕松愉快地學習。然后,重點落在讓我們生存的環境每天都干凈、整潔、無污染源。工作目標要堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,廣泛開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主的現代公民教育。積極促進學生健康多項發展。總結上期工作經驗,及時彌補工作中的不足,繼續后勤服務隊的工作。接受各級領導的檢查督促,讓學校環境——這文明的窗口體現出更文明的人文景觀。1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣。2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作。3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。4、做好計生工作。按要求做好報表。主要工作1、對學生進行健康教育;2、培養學生良好的衛生習慣;3、改善衛生環境和教學衛生條件;4、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療;5、進行環境保護宣傳教育。具體工作安排二月1.2月25日調整好公區責任人。2.2月25-26日學生返校搞衛生,26日下午4點半衛生大檢查3.2月27日開學報到,制定學校衛生工作計劃4.出好第一期衛生黑板報三月份:1、流腦及腮腺炎的預防知識講座;2、植樹節(3、12)知識簡介;3、召開環保小衛士會議4、世界防治結核病日(3、24)知識簡介;四月份:1、世界衛生日(4、7)知識簡介;2、出好第二期衛生黑板報;(六(2)班主編)3、衛生廣播站開播既進行“防近周”宣傳。4、碘知識講座及相關的知識的普及。五月份1、5、20日營養知識講座;2、出好第三期衛生黑板報;(六(1)班主編)3、衛生知識小報比賽;4、衛生委員培訓,期中衛生工作小結;5、視力普查。六月份1、安全教育(不私自下河下塘游泳);2、出好第四期衛生黑板報;(五(2)班主編)3、世界環境日(6、7)環保教育(看錄相);4、飲食衛生知識講座;七月份1、環保小衛士進行衛生工作總結,民意評定出優秀;2、寫好部門工作總結。衛生部門的工作措施。(一)依靠堅強的廣大教師的支持來完成工作計劃。(二)制定具體實施辦法,獎罰分明。附(實施辦法):第一部分:公區衛生每周一大掃每天兩小掃,每日時時撿,如衛生老師檢查后不合格處,將及時通知整改。第二部分:教室衛生每周一大掃(星期二),必須抹門、窗、臺等,衛生老師和衛生委員4:30左右檢查,要求抽屜和垃圾桶及地面無垃圾每天有學生打掃,每天不定時檢查,如沒做好,及時整改者不扣分。第三部分:專業課活動室電腦室、網絡室、多媒體室、實驗室、體育室、隊室、廣播室等等。指定專業的老師負責。每周二檢查,要求是整齊、干凈無垃圾。2015年衛生工作的總體思路是:認真貫徹黨的十八屆三中全會精神,以黨的群眾路線實踐教育活動為指導,以提高全縣人民健康水平為目標,突出抓好新型農村合作醫療工作,扎實做好衛生應急、預防保健和衛生執法工作,嚴格衛生行業管理,狠抓醫療質量,加強行風建設,推進衛生事業又好又快地發展。一、進一步鞏固和完善新型農村合作醫療制度,讓群眾得到更大的實惠。一是加大新農合工作宣傳力度。我們將采取有效的、靈活多樣的宣傳方式,突出宣傳工作的針對性和實效性,務必使廣大農民群眾全面理解、準確掌握新型農村合作醫療的有關政策,積極主動自愿參加新農合;二是加大對定點醫療機構的監管。規范醫療機構服務行為,做到合理用藥、合理檢查,減少不合理醫療支出,嚴格控制醫療費用的不合理增長,確保參合農民患者享受到優質、高效、廉價的醫療服務;三是隨著籌資水平的提高和新農合基金量的擴充,我們將結合我縣實際,進一步修定和完善我縣2015年新農合補償方案,提高補償水平,擴大農民受益面。按照省市要求,將參合農民個人籌資標準從75元提高到90元,使人均籌資總額從2014年的390元進一步提高到450元。四是加強基金管理,落實報銷公示制度,提高工作透明度。繼續推進合作醫療信息化建設,實現省級定點醫療機構出院即時結算。二、以提高醫療服務質量為重點,進一步加強衛生行業管理一是加強醫療質量管理,保障醫療安全。以《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》為重點,加強對院長和醫務人員的法制教育,增強醫療安全責任意識。健全醫療、護理、功能檢查、放射、化驗等各個科室、各個診療環節的質量管理制度,制定切實可行的質量目標,實現診療工作的規范化。堅持安全第一、質量優先的原則,嚴格落實各項操作規程,杜絕醫療責任事故。二是努力爭取資金政策支持,進一步提升基層醫療服務能力。積極爭取資金,改善衛生院裝備條件。2015年努力完成6個鄉鎮衛生院周轉宿舍建設任務。三是加強醫務人員教育培訓。重點加強對在職醫務人員的繼續教育和全科醫師轉崗培訓。積極鼓勵職工參加各種形式的學歷教育,支持參加執業醫師、執業藥師和執業護士等資格考試,提高醫務人員文化素質和業務素質。以落實公共衛生服務項目和實施國家基本藥物為重點,加強鄉醫業務培訓。四是強化財務監督和審計,定期組織專項檢查,嚴肅查處違紀行為。針對醫院管理中的關鍵環節,進一步完善財務管理制度,及時堵塞管理漏洞,實現醫院財務管理科學規范、公開透明。三、加強公共衛生體系建設,提高衛生應急保障能力一是加強衛生應急能力建設。認真總結手足口病、布病等防控診治中的經驗,進一步完善各項應急預案,健全衛生應急管理機制。加強應急隊伍建設,做好應急物資儲備,確保依法規范、科學有序、快速有效地處置突發公共衛生事件。二是加強傳染病防控工作。嚴格執行疫情監測、報告制度,每日審核和分析醫療機構疫情報告情況。主動加強預警預測工作,認真落實預檢分診制度,加強發熱門診和腸道門診建設,防范手足口病、霍亂等腸道傳染病,做好流感等呼吸道傳染病暴發疫情的調查及處置工作。加強鼠疫和流行性出血熱的防治工作,實現早發現、早報告、早處置。認真實施艾滋病項目,廣泛開展防治知識宣傳,加強對性病、艾滋病疫情的監測報告,落實“四免一關懷”政策,實施高危人群行為干預。認真實施結核病控制項目,加強發現、轉診、追蹤和治療工作,確保醫療機構的病人報告率、轉診率和病人系統管理率達到95%以上,做好雙重感染病人的發現和治療工作。三是扎實推進免疫規劃工作。按照“三固定”、“五統一”的要求,加強接種門診建設,加強冷鏈管理,認真落實告知制度,保證接種安全有效。加強流動兒童管理,做好入托、入學兒童預防接種證查驗和查漏補種工作,保證免疫規劃疫苗的接種率和新生兒首針接種及時率保持在95%以上。繼續實施強化免疫,防止麻疹暴發流行,保持無脊灰狀態。繼續堅持每月例會制度,加強對預防接種人員的培訓和考核。加強預防接種信息系統的管理,保證數據錄入準確、上傳及時。四是加強母嬰保健工作。加強對鎮村兩級婦幼醫生的培訓,提高人員業務素質。認真落實婦幼工作考評標準,加強對基層婦保、兒保工作的督導,確保孕產婦和兒童系統管理率保持在95%以上,孕產婦死亡率控制在20/10萬以下,嬰兒死亡率控制在16‰以下。繼續推進新生兒“兩病”篩查和農村婦女“兩癌”篩查工作,降低殘疾發生率。加強對醫療機構產科的監督考核,完善孕產婦危重癥搶救綠色通道。四、加大衛生監督執法力度一是嚴厲打擊非法行醫。加強日常監督執法,嚴格規范社會辦醫的執業行為。重點查處出租承包醫療場所、超范圍行醫、擅自購置大型醫用設備和非法進行胎兒性別鑒定等行為,嚴厲打擊無證行醫和異地行醫,認真清理違法醫療廣告。嚴格執行《執業醫師法》和《護士條例》,嚴肅查處不經審批聘用衛生技術人員的行為。二是強化公共場所和職業衛生監督。加強公共場所的衛生監督,推行量化分級管理,落實衛生管理制度,普及消毒知識。開展生活飲用水水質衛生監測,組織供水人員體檢和培訓。認真執行《職業病防治法》,監督企業落實職業病防治措施,建立和完善防治制度,組織職業健康檢查,嚴肅查處危害勞動者健康的違法行為。對3家放射工作單位開展經常性衛生監督,加強放射工作場所監測,開展個人劑量檢測,確保放射安全。五、穩步推進重大公共衛生項目繼續實施農村孕產婦住院分娩政策,做到應補盡補,進一步提高農村孕產婦住院分娩住院分娩率。認真落實預防出生缺陷政策,加強宣傳督導,為待孕婦女免費服用葉酸。努力完成800名農村婦女“兩癌”篩查任務。繼續加強全民健康教育,計劃2015年城鄉居民健康檔案建檔率達95%,重點人群管理率達90%以上。六、加強行風建設工作,促進衛生事業健康發展一是加強對醫務人員的教育和管理。以黨的十八大精神為指導,深入開展職業道德教育和廉潔行醫教育,提高廣大醫務人員的職業道德素質。將教育與管理相結合,嚴格執行醫務人員醫德醫風考評制度,充分發揮制度的約束和激勵作用。二是全面推行院務公開。認真落實院務公開制度,定期公開藥品采購、財務收支、評先評優等情況,接受職工監督。重點做好醫療服務項目、收費標準、藥品以及耗材價格等信息的公開,杜絕亂收費現象。三是建立治理商業賄賂長效機制。進一步擴大基本藥物制度的實施范圍,完善藥品集中采購辦法,實現招標到品種、到價格,解決藥品供應不及時的問題。四是不斷改善醫療服務,繼續推行檢查結果互認制度,嚴格控制醫療費用,促進合理檢查、合理用藥、合理治療,切實減輕患者就醫負擔。指導思想按照省頒《健康教育評價方案》,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想。首先是讓全體師生及時有效地掌握預防多種疾病的衛生知識,進一步健全學校衛生工作的管理體制,促進學校衛生工作的規范化、制度化、推動衛生工作健康發展。抓好學生的習慣養成教育,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,讓老師們健康快樂地工作,學生輕松愉快地學習。然后,重點落在讓我們生存的環境每天都干凈、整潔、無污染源。工作目標要堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,廣泛開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主的現代公民教育。積極促進學生健康多項發展。總結上期工作經驗,及時彌補工作中的不足,繼續后勤服務隊的工作。接受各級領導的檢查督促,讓學校環境——這文明的窗口體現出更文明的人文景觀。1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣。2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作。3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。4、做好計生工作。按要求做好報表。主要工作1、對學生進行健康教育;2、培養學生良好的衛生習慣;3、改善衛生環境和教學衛生條件;4、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療;5、進行環境保護宣傳教育。具體工作安排二月1.2月25日調整好公區責任人。2.2月25-26日學生返校搞衛生,26日下午4點半衛生大檢查3.2月27日開學報到,制定學校衛生工作計劃4.出好第一期衛生黑板報三月份:1、流腦及腮腺炎的預防知識講座;2、植樹節(3、12)知識簡介;3、召開環保小衛士會議4、世界防治結核病日(3、24)知識簡介;四月份:1、世界衛生日(4、7)知識簡介;2、出好第二期衛生黑板報;(六(2)班主編)3、衛生廣播站開播既進行“防近周”宣傳。4、碘知識講座及相關的知識的普及。五月份1、5、20日營養知識講座;2、出好第三期衛生黑板報;(六(1)班主編)3、衛生知識小報比賽;4、衛生委員培訓,期中衛生工作小結;5、視力普查。六月份1、安全教育(不私自下河下塘游泳);2、出好第四期衛生黑板報;(五(2)班主編)3、世界環境日(6、7)環保教育(看錄相);4、飲食衛生知識講座;七月份1、環保小衛士進行衛生工作總結,民意評定出優秀;2、寫好部門工作總結。衛生部門的工作措施。(一)依靠堅強的廣大教師的支持來完成工作計劃。(二)制定具體實施辦法,獎罰分明。附(實施辦法):第一部分:公區衛生每周一大掃每天兩小掃,每日時時撿,如衛生老師檢查后不合格處,將及時通知整改。第二部分:教室衛生每周一大掃(星期二),必須抹門、窗、臺等,衛生老師和衛生委員4:30左右檢查,要求抽屜和垃圾桶及地面無垃圾每天有學生打掃,每天不定時檢查,如沒做好,及時整改者不扣分。第三部分:專業課活動室電腦室、網絡室、多媒體室、實驗室、體育室、隊室、廣播室等等。指定專業的老師負責。每周二檢查,要求是整齊、干凈無垃圾。(一)繼續深化醫藥衛生體制改革1、進一步提高新農合工作水平。繼續鞏固新農合制度,加強對新農合定點醫療機構的稽查力度,規范醫療服務行為,確保新農合基金安全運行;2、鞏固完善國家基本藥物制度,擴大基藥實施范圍,規范基藥補償機制;3、做好城鄉醫院對口支援,推行“先看病后付費”、簽約服務等診療服務模式。積極探索城鄉合作辦醫,逐步建立分級診療、雙向轉診制度,完善家庭醫生簽約服務模式,建立全科醫生與居民契約服務關系。4、積極推進全科醫生規范化培訓。(二)全面推進公共衛生服務均等化1、規范我區實施國家基本公共衛生服務項目工作。完善基本公共衛生服務考核方案,指導項目單位做好基本公共衛生服務項目。完善基層績效考核辦法,強化項目財務管理。激活健康檔案數據,通過電子健康檔案與電子病歷相聯,實現檔案數據與診療信息互通,使基本公共衛生服務項目中的體檢、隨訪等健康資料在臨床上得以充分運用。加強公共衛生服務體系建設。繼續加強重大疾病防治、農村院前急救等公共衛生機構建設。加強對基層人員公共衛生知識和技能的培訓、指導和交流,提高基層醫療衛生機構提供公共衛生服務的能力。2、進一步做好衛生應急與疾病防控工作。加強衛生應急隊伍建設,搞好衛生應急培訓和演練。全面部署啟動“省級慢病示范區”創建,重視重性精神疾病的管理,組織慢性病防治大型宣傳活動。繼續規范艾滋病、結核病等重點傳染病管理,加強艾滋病、結核病門診的技術指導。繼續作好人感染h7n9流感、埃博拉出血熱等傳染病應急防控準備工作。3、進一步提升婦幼保健工作水平。繼續開展母嬰健康工程、新生兒窒息復蘇項目,定期召開圍產期保健協作組和兒童保健協作組會議,提高重癥孕產婦搶救、新生兒窒息復蘇成功率。繼續做好孕產婦艾梅乙母嬰阻斷項目、新生兒疾病篩查免費項目、農村孕產婦住院分娩補助、農村婦女“兩癌”篩查、孕前服葉酸預防神經管缺陷項目等重大公共衛生婦幼項目,全面完成上級下達的各項目標任務,讓政策惠及所有優撫對象。加強愛嬰醫院管理,指導做好整改工作。4、加大衛生監督執法力度依法嚴厲打擊非法行醫等危害群眾生命健康安全和利益的違法行為,保持高壓態勢,加大打擊“兩非”案件力度,樹立衛生行政執法的公信力。建立和完善醫療服務法律法規和規范標準,加強醫療服務安全、質量和費用監管。加強對生活飲用水安全、傳染病防治、職業危害防控等社會公共衛生的監管。5、繼續推進愛國衛生運動。開展城市管理六大專項整治,推進國家衛生城市創建,落實2000戶農村改廁任務,完善病媒生物防治長效管理機制。(三)提升基層醫療衛生機構服務能力1、加強隊伍建設。全面開展創建群眾滿意的衛生院活動,通過多種渠道,不斷提升基層醫療衛生機構人才隊伍素質。定向免費培養醫學生,不斷優化訂單定向醫學生培養方案。推動鄉村醫生向執業(助理)醫師轉化,開展鄉村全科執業助理醫師考試,鞏固農村網底。做好城鄉醫院對口支援,推行“先看病后付費”、簽約服務等診療服務模式。2、全力推進衛生項目建設。新建新民衛生院門診樓,加快區疾控中心二期工程,完善舊州衛生院公共衛生服務大樓給和譚文分院門診樓建設,做好衛生院周轉房項目前期工作,加快推進區疾控中心、鎮衛生院、村衛生室標準化能力達標建設。(四)繼續加強衛生系統政風行風和精神文明建設繼續深入開展全區衛生系統黨的群眾路線教育實踐活動,深化開展黨風廉政教育,加強機關效能建設,全面加強衛生系統黨員干部思想作風、學習作風、工作作風、領導作風和生活作風建設,加強醫德醫風建設,努力構建和諧醫患關系,弘揚正氣,塑造和維護良好的衛生行業形象。
小學學期工作計劃篇6
DOC可編輯修改--------為你整理各種最新最全辦公范文--------雙擊可以刪除小學學期少先隊工作計劃
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導,以《中小學德育工作規程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養成工程”為載體,以講傳統、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養成教育、博愛教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質教育服務,為創建德育示范學校服務,為學生的健康成長服務,為全面建設小康社會服務。二、工作重點
1.加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強,有一定少先隊工作經驗,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2.發揮大隊委的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規
愛心---用心---恒心
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工作
3.切實加強隊員的思想品德教育
以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點,結合實際創設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。具體抓好:
(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、校徽佩戴情況的檢查力度。(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。(4)深化“養成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
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4.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“貧困生補助”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
5.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。
6.充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。勞動節、端午節、兒童節、讀書節、迷彩節,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如迷彩節開展各種活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在兒童節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。三、各月份工作要點三月份:
1、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。
愛心---用心---恒心




