工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設想”，無論何種稱謂，這些都是計劃的范疇。以下是小編收集整理的幫扶村工作計劃【五篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第1篇: 幫扶村工作計劃
202-年是全面貫徹落實黨的十九大精神開局之年，是教育扶貧攻堅克難的關鍵一年，是教育精準脫貧的深化之年。依據《耀州區教育科技體育局教育精準扶貧工作實施方案》精神，為扎實做好202-年教育精準扶貧工作，推動教育扶貧再上新臺階，我園認真貫徹落實上級教育部門關于脫貧攻堅文件精神，嚴格按照以建檔立卡家庭經濟困難學生為重點，扎實做好教育扶貧各項工作。現將一年來工作總結如下：
一、加強領導，提高認識
教育扶貧是扶志的工作中心，扶貧工作開展以來，我園高度重視，成立教育幫扶工作領導小組，園長負責全園教育精準幫扶組織、管理、督導和考核工作，下設教育精準幫扶辦公室，制定教育精準扶貧實施方案，并建立信息臺賬。同時加強與上級部門的溝通協調與配合，積極落實教育扶貧資助政策，確保脫貧攻堅決戰時期教育扶貧各項工作順利推進。
二、加強宣傳，掌握政策
為確保教育扶貧政策宣傳到位，我園鎮采取多種形式進行宣傳。以“精準資助基層行”教育宣傳活動為契機，進村入戶講解、發宣傳單等方式宣傳教育扶貧政策知識，做到家喻戶曉。通過召開教職工會議、家長會、校園廣播、展板、宣傳標語、黑板報、微信、宣傳單等多渠道宣傳教育扶貧政策，將教育扶貧資助政策、辦理流程等粘貼在顯眼的地方，方便師生和家長了解、掌握。
三、精準識別，落實幫扶
(一)認真核實，精準識別。目前我園有建檔立卡幼兒 人，其中大班 人，中班 人，小班人。今年以來，我園對包抓片區學前至研究生學段建檔立卡戶人員基本情況進行核實，準確掌握基本信息和適齡青少年的就讀情況，并及時上報教育組核查，確保教育扶貧工作精準施策，定向發力。
(二)落實政策，實施幫扶。一是不折不扣地落實學前教育階段幫扶政策，“學前一年免保教費”、“家庭經濟困難幼兒資助金”政策全部落實，202-年累計發放家庭經濟困難幼兒園資助金 元，資助幼兒 名;為 名貧困幼兒園免除學前一年保教費 元。
四、凝聚力量，共同幫扶
今年以來，我園扎實開展教師幫扶愛心活動，為我園貧困幼兒送去愛心，送去關懷，積極為他們在生活和學習中提供幫助。為在園建檔立卡戶學生捐贈套;為 名建檔貧困家庭幼兒提供送教上門服務，讓每位貧困學生、學生家長了解教育幫扶政策，通過系列活動真正讓教師和學生、家長心連在一起，共同努力，克服貧困處境，讓教育幫扶成為阻斷貧困代際傳遞的有力措施。
五、存在的問題
一是家長文化水平偏低，教育子女方式方法不恰當，學生厭學情況依然存在，知識改變命運的脫貧致富觀念意識不強。二是群眾對建檔立卡戶和分建檔立卡戶教育幫扶政策掌握得不夠全面。三是由于董家河鎮建檔立卡戶人口量大，很多學生未在轄區內就讀，加之行業部門扶貧數據庫和學生學籍流動，導致學生基本信息核實掌握困難，需相連鎮(街道)學校配合，多次進村核實才能做到精準識別。
202-年工作計劃
鞏固202-年教育幫扶工作成果，落實學前教育幫扶政策，教育扶貧要先扶志，扎實落實建檔立卡貧困家庭就學子女結對幫扶任務，進一步完善結對幫扶建檔立卡貧困家庭學生檔案，確保建檔立卡貧困家庭學生幫扶有成效，確保建檔立卡貧困家庭在校學生資助全覆蓋。
(一)抓實幼兒教育。努力提升辦學吸引力。認真落實幼兒園管理標準和國家課程方略、課程標準，豐富幼兒園文化生活，讓幼兒喜歡幼兒園。加強教師繼續教育力度，改變傳統教育方式，激發幼兒學習興趣，讓學生愛進教室，愛上書本，愛好讀書。以召開家長會為契機，交流家庭教育經驗，引導家長正確教育孩子，引導孩子向上、向善和積極樂觀的態度，樹立知識就是力量，知識改變命運的思想意識，從而讓孩子喜歡學習，樂于學習，著力培育幼兒學習樂趣。
(二)注重宣傳引導。一是抓住重大活動和節日兩個關鍵點，通過舉辦一些重點突出、影響力較大的主題宣傳活動，宣傳教育扶貧知識政策。二是積極聯系民間企業捐資助學，擴大教育幫扶面，幫助貧困學生順利完成學業，讓學生不因貧困而失學。三是充分利用掌通家園、微信、班會、家長會等各類載體，大力宣傳教育幫扶政策，讓每位貧困學生、學生家長了解教育幫扶政策，讓全社會更加關心支持教育扶貧工作，形成強大工作合力。
(三)加強資金管理。學前一年幼兒免保教費、家庭經濟困難幼兒資助資金做到公開透明、及時撥付、按期公示，為推進教育精準扶貧工作提供堅強有力的資金保障。
(四)堅持跟蹤管理。落實各類教育扶貧政策和會議精神，進一步提高思想認識，壓實幼兒園工作職責，完善教育精準扶貧實施方案，做到建檔立卡戶適齡青少年就讀動態管理，實時跟蹤，準確掌握就讀動態。建立教育幫扶資助資金到戶臺賬，定期對貧困幼兒家庭進行走訪慰問。
第2篇: 幫扶村工作計劃
為切實把“訪民情、惠民生、聚民心”駐村工作落到實處，結合駐村工作要求，__鄉民安村駐村工作組結合民安村實際，深入了解，認真開展調查研究工作，在此基礎上制定幫扶工作計劃，具體內容如下：
一、基本情況
__鄉民安村轄5個村民小組，全村共有206戶，628人，勞動力419人，黨員24名，耕地1487畝。主要經濟來源一是種植花椒、紅富士蘋果、梨及李子等小水果，二是傳統農業種植及外出務工。
二、指導思想
認真貫徹落實黨的和十八屆二中、三中、四中全會和省委十屆三次、四次全會精神，把扶貧攻堅作為我鄉全面建成小康社會的突破口，堅持科學扶貧和精準扶貧，堅持引領發展，服務群眾，轉變作風。改善貧困村發展條件，提高群眾生產生活水平，推進貧困村加快發展，貧困人口脫貧致富，打好扶貧開發攻堅戰。
三、幫扶工作計劃
(一)認真做好調查摸底工作。調查摸底工作是做好駐村幫扶工作的基礎。駐村工作組按照“訪民情、惠民生、聚民心”活動精神要求，進一步統一思想，提高認識，采取有效措施，深入調研走訪，全面把握村情民意，找準問題，分析原因，研究對策，理清思路，制定出切實可行的幫扶工作規劃，為今后的駐村幫扶工作順利健康開展打下堅實基礎。
(二)把握矛盾與主要矛盾。現階段民安村的發展相對比較落后，主要有以下幾個方面主客觀的問題：一是現實客觀條件的制約。民安村海拔高，自然條件較差;二是農民收入少，來源單一，主要是紅富士蘋果、梨、李子等水果及傳統農作物種植;三是主觀方面，村民思想觀念較為保守落后，視野窄，需要進一步開闊發展思路;四是集體經濟薄弱，沒有企業。以上這些問題可以概括為一個主要矛盾：村民對全面小康生活的期待與現實生活水平、收入水平較低之間的差距。
(三)千方百計增加農民收入。結合民安村的實際情況，初步計劃從以下幾個方面入手：一是加強科技培訓，加大科技投入;二是整合土地資源，進行土地開發1000畝的規劃設計;三是爭取石漠化項目的立項設計;四是加強對農民的教育培訓，使其具備一技之長，幫助農民兄弟開拓就業渠道，增加收入來源。
(四)助推基層組織建設。一是幫助加強民安村黨員隊伍建設，對現有黨員隊伍現狀采取針對性的培訓管理等措施，提高隊伍素質和戰斗力;二是幫助加強村干部作風建設。駐村干部要身先士卒，率先垂范，全身心投入到工作中去，要公示、認真走訪。建立民情臺賬，掌握實情，解決實際問題。
(五)加強學習，扎實工作，努力搞好自身建設。
1、加強政治理論、農業科技和農村管理知識的學習，全面提高自身素質。
2、嚴格遵守工作制度和紀律，特別是活動實施方案的要求，用制度管人、按制度辦事。
3、謙虛謹慎，勤奮務實，團結拼搏，艱苦創業，以實際行動努力樹立干部良好形象，為民安村群眾走上致富道路無私奉獻。
4、從嚴要求自己，廉潔自律，依法辦事，為基層干部作表率，以實際行動贏得農民群眾的支持。
第3篇: 幫扶村工作計劃
一、指導思想
進一步強化幫扶效果，切實發揮省優質幼兒園的示范帶動作用，引導優質幼兒教育資源向農村地區輻射與拓展，以科學發展觀為指導，以改善民生、促進教育公平為宗旨，以提高農村幼兒教育質量為目標，通過城鄉結對幫扶工作，提高我市相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質量，促進全市幼兒教育健康、持續、均衡發展。
二、主要內容
采取形式多樣的幫扶活動，如開展教學觀摩、業務培訓、送教下鄉、師徒結對，捐贈等，促進《幼兒園教育指導綱要(試行)》在農村鄉鎮幼兒園的貫徹落實，提高農村幼兒教育水平。同時，以農村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風影響城市幼兒教師，達到相互促進，共同提高的目的。
三、具體目標
1.改善辦園條件。依據市級優質園的辦園標準督促并要求農村幼兒園不斷提高硬件設施的投入，備齊備足幼兒生活學習所需的設施、設備和物品，改善幼兒園硬件設施條件。
2.提高管理水平。城區幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉鎮幼兒園指導、交流，或請農村幼兒園園長到城區幼兒園觀摩學習等方式，幫助鄉鎮幼兒園全面了解省優質園的管理體系和管理方法，建立健全各項規章制度，促進鄉鎮幼兒園各項工作的科學化、制度化和規范化建設、全面提高其管理水平。
3.提升教師隊伍素質幼兒園幫扶活動計劃幼兒園幫扶活動計劃。城區幼兒園為鄉鎮幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學習的機會，同時，積極組織“送教下鄉”活動，通過優秀骨干教師深入鄉鎮幼兒園舉辦講座、開設示范課、交流教研信息等形式提高農村幼兒園教師的隊伍素質。
4.提高幼兒綜合素質。發揮各自優勢，通過互贈書畫、參觀等形式，加強城鄉幼兒相互學習交流。
四、工作措施
1.幼兒教育城鄉結對幫扶工作，要以示范園為龍頭，以各項交流互助活動為載體，充分發揮專業引領作用，提供專業支持，提高幫扶工作的實效性和科學性。
2.結對幼兒園要結合實際，進一步細化活動內容、目標、方法、步驟、人員安排、措施要求，完成結對幫扶工作。
3.結對幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案，各類幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結，分別建檔立卷，規范管理，努力提高幫扶活動的實效性。
五、效果檢測
被幫扶幼兒園：
1.配齊配足工作人員，嚴格按《綱要》精神實施活動，禁止小學化傾向。
2.教師優課率達30%，合格率達100%。
3.有專題研究的方案、計劃，有每次研討過程的詳實資料。
4.家長工作有計劃、有豐富多彩的活動、有總結，資料健全。
5.特色建設有方案、有過程、有成效，資料齊全。
6.每學年有教師論文在省、市級以上發表或獲獎。
?幫扶幼兒園：
1.每個月有專人到被幫扶單位看教師一日活動的組織情況
幼兒園幫扶活動計劃工作計劃。
2.不定期送教到幫扶單位，每學期送教不低于10課時。
3.接受幫扶單位老師的跟班學習，做好跟班學習老師的后勤服務工作。
4.每學期根據被幫扶單位的具體要求組織兩次專題講座。
5.幫扶工作有計劃、有方案、有詳細的過程資料。
6.捆綁式考核。
第4篇: 幫扶村工作計劃
根據上級相關文件精神，履行好駐村干部的工作職責，扎實做好駐村幫扶工作，切實解決村民的生產生活問題，按照“轉變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”為主題，圍繞黨的建設、農民增收兩大目標，推進全村各項事業的發展，制定以下工作計劃。
一、工作目標
1、努力幫助促進農村經濟發展。與村“兩委”共同研究、理清發展思路，積極為黨員群眾提供服務，盡力幫助村里落實一些具體實在的實事，促進群眾增收。
2、圍繞幫助村里增強發展意識、幫助群眾轉變觀念，積極組織和要求村里的黨員干部參加上級舉辦的各種技能培訓，提高農村黨員素質，培養致富帶頭人。
二、幫扶措施
1、加國家方針政策的宣傳力度，增強群眾致富信心。一是按照黨工委和鎮黨委、鎮政府決策部署要求，積極向高粱村黨員干部和群眾宣傳黨的路線方針政策，宣傳黨和國家的各項支農惠農政策，做到每份文件要貫徹到群眾。二是努力向群眾宣傳國發2號文件、精神，使群眾真正知曉、理解文件、會議內容，增強群眾致富信心。
2、抓好基層黨員直議制建設，建設一個好的黨支部。首先，抓好村級兩委的組織建設。其次，把責任心強、有開拓奉獻精神、有知識、有能力的農村青年團結在黨組織周圍，使之成為黨外積極分子，對符合黨員標準的適時吸收進黨員隊伍。最后，堅持黨員干部教育制度化，把經常性學習與集中培訓結合起來，把學習型黨組織建設和構建農村黨建工作新格局結合起來。在工作方式上，通過宣傳、引導、扶持、幫助、服務等手段，激發農民的積極性，盤活農村社會資源，實現農村黨建與經濟發展的互動雙贏。
3、多措并舉助農增收，促進農村經濟發展。
首先是抓好春耕生產，促增收大力發展群眾做強做大我真三大引導產業。其次是優化農業產業結構，保增收，人民生活基本達到小康水平。加強勞務輸出工作，鼓勵剩余勞動力外出務工，大力發展勞務經濟，加大農村勞動力的實用技術培訓，轉移農村勞動力;第三是提升農業產業化水平，促增收。第四是積極實施惠民項目。確保各項惠農富農補貼資金及時發放到位，促進農民增收。
4、加強思想教育，著力控制人口數量，提高人口素質;堅持扶貧和扶智相結合。
5、民生工作。(1)農村低保做到位。(2)全面完成上級政府安排的各項任務。(3)積極動員，提高“兩新”參保率。
6、教育等工作。(1)做好關愛留守兒童和空巢老人。(2)做好控輟保學工作。(3)關注上訪人群，將上訪調在低壓態勢，做好穩定工作。
三、工作要求
1、提高認識，加強領導。把幫扶工作作為一項政治任務來完成。
2、強化責任，增進感情。認真落實幫扶工作精神，全心全意為困難群眾服務。
3、明確任務，狠抓落實。善于思考，找出好的幫扶致富方法，扎實開展工作，建全幫扶工作機制，積極支持引導村民早日脫貧致富。
第5篇: 幫扶村工作計劃
一、工作措施
在鄉鎮黨委的領導下，緊密依靠村組干部和農村黨員，充分調動廣大村民的積極性，結合所在村實際情況，多方面解決實際問題。
一是幫助建強班子，切實強化村級組織建設。圍繞村級黨組織五個好目標要求，以規范化建設為總抓手，深入實施在創先爭優活動中開展基層組織建設年工作，切實增強村級班子的凝聚力和戰斗力。不斷加強農村基層黨組織建設，做到制度齊全、活動健全，完善村級黨組織民主監督機制，推進村級黨務、村務、財務公開工作，不斷增強村黨組織直接服務農村經濟發展、引導群眾致富的功能。
二是幫助帶強隊伍，切實強化黨員干部隊伍建設。抓好村干部教育管理，進一步完善農村黨員教育管理規章制度，堅持和完善三會一課等制度，利用好農村黨員現代遠程教育平臺，充分發揮黨員干部在農村各項工作中的模范帶頭作用。幫助整合各類資金，進一步抓好村級活動場所等基本陣地建設。切實加強農村實用人才隊伍建設，組織鄉土人才、技術人員、專家等，舉辦各類實用技術培訓，提高村民科技致富能力。做好在農村致富帶頭人、退伍軍人、回鄉青年、進城務工人員中發展黨員工作，建立一支數量充足、素質優良的村級后備干部隊伍。
三是幫助發展經濟，切實改善農村生產生活條件。把發展村級經濟、增加村民收入作為幫扶工作的首要任務，指導幫助幫扶村理清經濟發展思路，大力推進一村一品建設，努力培育12個促進村民增收的特色主導產業，發展壯大村級集體經濟，不斷增強幫扶村造血功能。想方設法籌集資金，切實加強基礎設施建設，著力改善人居環境和生產生活條件。積極開展結對幫扶活動，組織本單位機關黨支部與幫扶村黨支部、機關干部與幫扶村貧困戶、機關黨員與幫扶村黨員結對幫扶，從人力、物力、財力、技術、信息等方面對其予以幫助和扶持。
四是幫助創建和諧社會，積極推進農村精神文明建設。繼續深入開展送文化下鄉、送知識下鄉、送溫暖下鄉等活動，每年定期組織走訪慰問活動，對困難黨員、貧困戶、計生戶、留守兒童等給予一定的救濟和幫助。積極參與森林防火、防汛抗旱、計劃生育等村級中心工作。積極排查矛盾隱患，調處民間糾紛，維護社會治安穩定。加強農家書屋、休閑活動場所等設施建設，積極組織開展豐富多彩的文體活動，大力倡導文明、科學、健康的生活方式，豐富村民精神文化生活，樹立良好社會風氣，促進幫扶村社會各項事業發展。
重點做到六個一，即：
1、樹立一批典型。通過多種形式，共同樹立一批在基層組織建設年活動中涌現出來的帶頭創業致富、帶領群眾創業致富的黨員和基層黨組織的先進典型。
2、培植一個產業。結合幫扶村的實際，找準一個適宜本村發展的產業，努力培植，共同破解發展中的難題，走出一條既符合村情，又能使群眾致富的新路子。
3、幫助一批群眾。每年組織單位黨員干部獻一次愛心，幫扶一批困難群眾和困難黨員，切實解決一些實際問題。
4、建好一個陣地。共同建好一個村級活動場所，重點是幫助已建成的活動場所完善配套設施建設，根據實際，幫助幫扶村購置電教設施、辦公桌椅、群眾文體活動設施等，健全管理制度，發揮村級活動場所的各項功能。
5、同過一次組織生活。實行支部聯動、生活互動，單位黨組織每年組織全體黨員與幫扶村黨組織黨員共同過一次組織生活，實現互相學習，互相提高。
6、辦好一件實事。每年選定一到兩個項目，籌集和協調好資金，幫助村里解決一些實際問題。
二、具體要求
1、提高思想認識。本單位干部要切實提高思想認識，把做好幫扶村的村組織建設工作作為一項重要任務，精心組織，周密部署，狠抓落實。駐村干部在幫扶工作中得到鍛煉提高。要統籌兼顧、協調推進，確保各項工作有特色、出成效。
2、切實履行職責。要切實加強對本單位幫扶工作組的領導，切實履行幫扶工作職責，幫扶單位黨組織每年要到幫扶村集體辦公1-2次，每季度至少聽取1次幫扶工作匯報、研究1次幫扶工作。單位主要領導每季、分管領導每月至少要到幫扶村開展1次活動。幫扶單位還要結合本單位和幫扶村實際，制定好幫扶年度工作計劃，并認真組織實施，年度工作結束后要及時進行工作總結。
3、加強自身建設。要建立健全幫扶工作組學習、工作、廉政建設、考勤及民情日記等各項制度，加強督促檢查，做到點上不斷人，工作不斷線。幫扶工作要自覺在所在鄉鎮黨委領導下開展工作，充分發揮工作組的職能作用，增強自律意識，不增加村里和群眾負擔，自覺樹立良好形象。
4、嚴格督查考核。年終統一進行考核，各幫扶工作組的工作成效和組員個人表現將作為年度考核、評先評優的一項重要依據，對評為先進的幫扶單位給予表彰。
