整頓意思是使紊亂的變為整齊，使不健全的健全起來。下面是小編精心整理的教育整頓回頭看工作匯報范文匯總四篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇一】教育整頓回頭看工作匯報
各位領導、同志們：
xx縣政法隊伍教育整頓在縣委的統一領導下，嚴格按照中央、省委、市委的總體部署，以“開局即決戰、起步即沖刺”的姿態，緊緊圍繞“高起點謀劃、高標準要求、高質量推進、高效率學習”要求，有力有序有效推進教育整頓各項工作，取得了階段性成效。現將有關情況報告如下。
一、工作推進情況
我縣高度重視政法隊伍教育整頓工作，緊跟上級各項部署安排，做到對標看齊，確保不跑調、不變樣、不走過場。一是傳達精神有力。全省政法隊伍教育整頓動員部署會后，我縣及時召開縣委常委會會議，第一時間傳達學習中央、省委、市委相關會議精神，安排部署全縣政法隊伍教育整頓相關工作，要求政法各單位堅決扛牢主體責任，高標準推進、高質量落實。二是組織領導有力。3月3日，成立以縣委書記為組長，紀委書記、組織部長、宣傳部長、政法委書記、公安局長、法檢兩長為副組長的政法隊伍教育整頓領導小組，先后召開3次縣委常委會會議、5次領導小組會議，10次領導小組辦公室會議，專題研究部署教育整頓工作，形成了縣委統一領導、政法委統籌推動、政法各單位具體落實、相關部門協同配合的良好工作格局。三是營造氛圍有力。充分利用現有的宣傳欄、led屏、qq、微信等載體建立宣傳矩陣，在xx融媒開設政法隊伍教育整頓“專欄”，全面宣傳教育整頓“三個環節”“四項任務”和政法各單位工作動態。截至目前，印發教育整頓工作簡報21期，先后在各類媒體刊發教育整頓工作信息36條（國家級媒體10條、省級媒體15條、市級媒體11條），先后在xx發布、xx融媒等縣級媒體平臺刊發信息48條。
二、存在問題
雖然我們取得了一些階段性成果，但也存在著一些不容回避的實際問題：一是理論武裝還有差距。盡管集中學習教育用了很大力氣，但受時間和進度的影響，大家在學習理解、融會貫通的效果上還參差不齊，以干代學、急用現學的問題還有所表現。有些干警還存在心得體會抄襲、質量不高的現象；
二是成果轉化還有差距。對照教育整頓目標要求和基層群眾期望，在轉化運用認識成果、經驗成果推動政法隊伍建設上還有一定差距。比如，有些干警“我為群眾辦實事”的活動與法院工作結合的不夠緊密、措施不夠精準、成效不夠顯著，還缺少體現法院特色的創新舉措；
三是參學率還有差距。由于前期對學習教育工作的不夠重視，導致***同志在請假期間沒有及時跟進學習。聘用書記員沒有及時安排學習教育任務。
三、下一步努力方向及整改措施
1.加強黨性修養。加大理論學習力度，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，持續在學懂弄通做實上下功夫，引導支部黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴格落實“三會一課”制度，創新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動，不斷增強黨員干部的認同感和榮譽感。繼續開展黨員干部履職踐諾活動，鼓勵黨員在工作中、生活中發揮先鋒模范作用。
2.樹牢服務意識。教育工作者始終牢記和踐行為教育服務的理念，帶頭堅持群眾立場、維護最廣大師生的根本利益，在學生培養、學科建設和平臺發展方面進取奉獻智慧和力量。始終把擔當作為履職盡責的要求，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，以想干、能干、會干的優良作風，高質量落實各項工作。不斷增強攻堅克難的本事和水平，敢于應對新情景、新問題、新困局，進取運用新知識、新思維、新方法，推動各項工作取得新進展、新突破、新成效。
3.不斷改善作風。常思貪欲之害、常懷律己之心，時刻謹記紀律的高線，筑牢拒腐防變的底線，堅決不觸碰紅線，永葆黨員的清廉本色。持之以恒糾正“四風”，緊密跟蹤“四風”問題的新動向、新變化，堅持露頭就打、打早打小，著力建設風清氣正的政治生態。加強對黨員的教育監督管理，引導黨員自重、自省、自警、自勵，管住小節、守住本分，在新時代的偉大征程中建功立業。
【篇二】教育整頓回頭看工作匯報
全縣政法隊伍教育整頓“回頭看”工作情況匯報
尊敬的xxx，指導組的各位領導：
政法隊伍教育整頓工作開展以來，我縣緊扣“三大環節”，突出“四項任務”，堅決扛起政治責任，高頻高效高質推進政法隊伍教育整頓，圓滿完成了各項工作任務，政法工作和政法隊伍建設取得顯著成效。今年xx月份，按照省市政法隊伍教育整頓“回頭看”工作要求和部署，我xx高度重視，黨政“一把手”親自安排部署，壓實主體責任，強化協同責任，聚焦六項重點任務，推動政法隊伍教育整頓“回頭看”工作走深走實。
1、 聚焦學習教育效果，在轉化運用上持續用力
我們進一步修訂完善了《xxx政法委政法系統政治輪訓制度》，緊密結合黨史學習教育，在紅色文化熏陶中汲取豐富的政治養分，切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。政法各單位制定了持續學習計劃，持續開展政治教育、警示教育、英模教育，引導全縣政法干警守初心、擔使命、提素質、做表率。一是持續以政治教育為引領，進一步夯實思想根基。堅持把習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神作為當前政治教育重要內容，專門印發了《通知》，要求政法各單位組織對習近平總書記在慶祝建黨100周年大會上的重要講話精神進行專題學習，在積極參與集體學習研討的同時，靈活運用自主選學、網上網下結合學、黨員、支部之間交流學等多種形式開展自學，充分調動全縣政法干警學習的自主性和積極性，確保政治理論學習人員全覆蓋、內容不漏項。二是持續以警示教育為利器，進一步提升廉潔意識。定期研究分析系統典型案例，以身邊事教育身邊人，梳理出XX等XX起違規經商辦企業案、深入開展以案示警，以案促改，鞏固警示教育成果，針對個別干警對黨紀條規深刻內涵掌握不夠、思想尚未受到根本觸動等問題，通過以黨支部為單位集中學習、觀看《警鐘長鳴》警示教育片，引導干警從案例中汲取教訓，筑牢思想拒腐防變的堤壩。三是持續以英模教育為激勵，進一步樹牢初心使命。在政法隊伍教育整頓期間，我們評選出XX等XX名“XX忠誠衛士”，在政法各單位門戶網站、微信公眾號定期推出“XX忠誠衛士”和“七一勛章”獲得者、“全國優秀共產黨員”獲得者等先進典型事跡，大力宣傳先進典型的感人事跡和崇高精神，充分發揮英模和先進典型示范帶動作用，在全縣營造爭先創優、奮發向上的良好氛圍，把學習英模的成果轉化為促進工作的強大動力。
2、 聚焦案件線索辦理，在攻堅克難上持續用力
我們緊緊圍繞“三查”內容，壓實責任，全力攻堅，深查徹查，確保案件線索辦理取得新突破。一是強化掛牌案件線索徹查。把掛牌案件線索作為當前教育整頓工作的重中之重，專門落實了區級領導包案領辦督辦，成立了案件線索偵辦組，落實了專班力量，對案件線索進行全面梳理，嚴格按照程序要求做好線索研判移送、核查處理、督辦反饋工作，目前共收到市教育整頓領導小組掛牌案件線索XX件，其中XX件已查結，剩余XX件經分析研判轉縣紀委監委，由縣紀委監委“一把手”包抓，現正在全力核查。二是狠抓存量案件線索清查。針對存量案件線索，建立線索跟蹤督辦和臺賬清零制度，確保了線索核查和案件辦理件件有著落。截至目前，縣教育整頓辦共受理省、市、縣線索XX件，查結XX件，XX件未結案件力爭在7月底前全面完成。已評查涉法涉訴案件XX件，均已建立臺賬。三是合理運用政策引導自查。教育整頓以來，按照政法隊伍教育整頓“七查一處理”要求，縣紀委監委運用“自查從寬、被查從嚴”政策對政法各部門四種形態處理情況進行了審核。截至目前，共處理違紀違法干警XX人，其中認定為自查XX人次、被查XX人次。
3、 聚焦頑瘴痼疾整治，在清風正氣上持續用力
一是全面摸清底數。我們組織開展了全區頑瘴痼疾大起底、大摸排，經排查，目前全縣共發現頑瘴痼疾XX件，涉及問題干警XX人。其中發現違反“三個規定”問題XX件，違規經商辦企業問題XX件，違規參股借貸問題XX件，違規違法減刑、假釋、暫予監外執行問題XX件，有案不立、壓案不查、有罪不究問題XX件，涉及問題干警XX人按照“四種形態”已全部處理到位。二是糾錯整改到位。由縣教育整頓辦、縣紀委監委組成工作專班，進一步清理檢查問題案件整改情況，對已整改問題和已查處的干部逐人逐項進行了核查，未發現紙面整改、虛假整改、選擇性整改問題。三是持續深化整治。結合全縣工作實際，研究制定了《XX縣政法隊伍教育整頓持續深化問題整改實施方案》，進一步明確了整治措施、責任單位、整改時限，全面深入推進“六大頑瘴痼疾”及其它突出問題整治，實現頑瘴痼疾常效長治不反彈。截至目前，發現的XX件頑瘴痼疾，已完成整改XX件，整改率達到XX%。
4、 聚焦反饋意見整改，在真查實改上持續用力
對標對表XX組反饋意見，我們實行“清單+臺賬”閉環管理機制，建立問題清單、任務清單、責任清單，建立整改臺賬，倒排工期，掛圖作戰，對賬銷號，不降標準、不摻水分、不打折扣地高標準完成反饋意見整改工作，做到條條落實、件件落地、事事見效。針對XX督導組反饋的“XXX”的問題，我們進一步優化了便民利民措施，出臺“一網辦、上門辦、預約辦、馬上辦”等具體措施，解決人民群眾急難愁盼的共性問題。同時，加大宣傳報道力度，充分運用新媒體矩陣優勢，多角度展示“我為群眾辦實事”工作進展、成效及亮點經驗，讓群眾以看得見的方式感受到政法隊伍教育整頓的實績實效。針對XXX組第XX次下沉提出的“XXX”的問題。我們按照要求，重新制定了持續整改方案，進一步明確整改目標、制定整改措施、明確責任主體、嚴格整改時限。對能夠及時整改的，要求立行立改;對需要較長時間整改的，明確階段性目標要求，加強跟蹤問效，一抓到底。
5、 聚焦政策機制建設，在常治長效上持續用力
我們全面梳理總結教育整頓期間學習教育、查糾整改等方面創新經驗和做法，形成《XXX》等創新做法匯編。同時，針對發現的頑瘴痼疾和執法司法突出問題，統籌“當下治”與“長久立”，堅持邊查邊改、邊治邊建一體推進，分類施策、靶向治療，從根上改、從制上治，全縣政法單位共建立完善各項工作舉措機制XX項。圍繞正風肅紀、執法司法制約監督、素質能力提升、政法干部交流輪崗，縣委政法委先后制定《XX縣委政法委紀律作風督查巡查制度》《XX縣政法系統執法監督工作聯席會議制度》等XX項制度機制;縣法院制定《關于規范法官及工作人員“八小時以外”行為規范若干規定(修訂)》《院庭長審判管理監督工作規則(修訂)》等XX項制度機制;縣公安局制定《XX全面落實從嚴管黨治警強化正風肅紀實施意見》等XX項制度機制;縣檢察院制定《XX人民檢察院執法司法制約監督長效機制》等XX項制度機制;縣司法局制定《XXX社區矯正對象減刑、假釋、暫予監外執行制度》等XX項制度機制。同時，縣委政法委協同縣委組織部對XX名政法干部進行調整，其中正科級XX人，副科級XX人。推動教育整頓工作長期落實、持久見效。
6、 聚焦為群眾辦實事，在服務質效上持續用力
我們堅持把教育整頓與“我為群眾辦實事”實踐活動相結合，與保穩定、促發展、優環境相融合。緊密結合政法單位職能，解決企業發展、項目落地、招商引資、信訪積案等方面的XX個突出問題，不斷優化營商環境和發展環境，進一步推廣“XX”等一批服務品牌，縣教育整頓辦印發《通知》，號召全縣政法單位學習推廣，營造政法干警人人爭當“XX服務員”的濃厚氛圍。截至目前，全縣政法機關累計推出便民利民措施XX條，群眾辦實事XX件，其中7月份以來為群眾辦實事XX件。
雖然我縣教育整頓“回頭看”工作取得了一定成效，但也存在一些問題，一是政治理論學習形式較為單一，部分同志對政治理論持續學習的熱情還不夠高;二是干部輪崗交流力度還不夠大，需要進一步加強;三是為民辦實事各項措施雖已初步落實，但效果不夠明顯，還需進一步建立常態化工作機制。
在今后工作中，我們將以高度負責的態度，在“查、改、治、建”上持續發力，在深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動上持續發力，真正把教育整頓成果體現到防風險、保安全、促穩定上，讓人民群眾感受到政法隊伍的新變化、新風貌、新氣象，以教育整頓成效促進政法工作高質量發展。
【篇三】教育整頓回頭看工作匯報
根據《政法隊伍教育整頓“回頭看”方案》精神，我縣扎實抓好政法隊伍教育整頓“回頭看”工作，鞏固和深化教育整頓成果，推動教育整頓向縱深發展。現將有關情況匯報如下：
一、自查情況
（一）注重學習教育效果。繼續深化學習教育，以黨史學習教育作為重點，同時常態化開展政治教育、警示教育、英模教育以及業務知識學習，確定每周三為各部門集中學習時間，其他時間自學，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。統一召開黨史學習教育專題組織生活會，班子成員進行黨課宣講，黨員講黨史學習教育收獲、差距不足，認真開展批評與自我批評。制定出臺《青年干警培養使用工作方案》，將政治輪訓作為青年干警培養的一項重要內容，青年干警列席中心組學習會，切實提高青年干警的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。編印《干警獲獎干警風采錄》，切實形成學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好風氣。
（二）抓實反饋意見整改。制定出臺《縣隊伍教育整頓“回頭看”實施方案》，明確“回頭看”的總體要求、工作安排以及工作舉措等。對指導組反饋的問題，進行專題會辦研究，結合工作實際，制定出臺《隊伍教育整頓持續整改工作方案》，確定整改措施，每條整改措施明確牽頭領導、責任部門以及完成時限，確保持續整改工作取得實效。
（三）落實問題線索辦理。對在查糾整改中通過干警自查和組織核查發現的問題線索進行全面梳理，對存在問題的立即整改。對適用“自查從寬、被查從嚴”政策情況進行全面復查，未發現存在避實就虛、以小代大、畸輕畸重等情況。
（四）堅決整治頑瘴痼疾。對“6＋1＋N”整治情況進行復查，對審判執行工作、司法人員與當事人、律師、特殊關系人、中介組織不正當交往、違規參股借貸”等方面存在的問題，專門制定整改方案，明確整改措施，出臺了《關于進一步加強審判執行期限及流程節點管理的規定》《關于防止干預司法“三個規定”長效落實機制的規定》等文件，切實建立長效機制。
（五）建立健全規章制度。對教育整頓期間學習教育、查糾整改等方面的創新經驗和有效做法進行全面梳理，結合法院實際，制定出臺了《信訪工作管理規定》《關于防止干預司法“三個規定”長效落實機制的規定》《離任工作人員管理辦法》等規章制度，以制度促進教育整頓成果長效化。
二、存在問題
一是個別干警沒能在學深學透學懂上下功夫，沒有真正做到入腦入心入行。
二是個別干警對政治忠誠的理解和把握還不夠精準。
三是個別部門、個別干警對開展隊伍教育整頓“回頭看”的重要性認識還不到位。
三、工作打算
今后，我院將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平法治思想，認真學習貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示、訓詞精神和習近平總書記“七一”重要講話，對標政法隊伍教育整頓工作部署，全面梳理自查自糾、組織查處、專項整治工作底數情況，清除頑疾剩余存量、剖析問題深層原因，查擺制度短板弱項，切實把突出問題解決到位、把害群之馬清除到位、把頑瘴痼疾整治到位，確保隊伍教育整頓取得實效。
（一）加強學習教育。
結合黨史學習教育和習近平總書記“七一”重要講話，全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平法治思想、習近平總書記關于政法工作的重要論述、中國共產黨歷史等重點內容，做到深學深悟、常學常新，不斷深化對黨的理論創新成果的理解和把握。以“三會一課”、主題黨日活動、參觀黨性教育基地等為載體，持續開展“傳承紅色基因、鍛造政法鐵軍”專項活動，扎實推進政治輪訓常態化和全覆蓋，通過舉辦青年干警政治輪訓班、青年干警列席黨組中心組學習會等形式，進一步促進干警堅定理想信念，堅守法治信仰，持之以恒推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走，學出堅強黨性、學出使命擔當。堅持以問題和效果為導向，抓牢“關鍵少數”，通過層層約談，推動責任落實，真正將學習教育成果轉化為忠誠履職擔當的自覺性和為民辦事解憂的主動性。注重典型引領，把先進典型、身邊榜樣作為學習教育的生動教材，對照先進典型悟初心、找差距，激勵廣大干警盡心盡力做好本職工作。堅持以人民為中心的發展思想，用心用情辦好人民群眾急難愁盼的實事，加強對各部門“我為群眾辦實事”實踐活動的檢查督促，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
（二）持續強化整改。
要求全體干警深刻領會持續整改各項任務的嚴肅性和緊迫性，把抓整改融入日常工作，融入深化司法改革，融入全面從嚴治黨，融入班子隊伍建設，以持續整改成果推動打造高質量司法、服務高質量發展。嚴格落實持續整改主體責任，“一把手”作為“直接責任人”，牽頭總抓各項持續整改措施落實，其他領導班子成員嚴格按照分工，加強協作配合，以上率下推動持續整改。對照整改任務清單，持續深化整改，完善制度堵塞漏洞，做牢長效長治機制圍欄，防止問題改頭換面、反彈回潮，確保在規定的時限內整改落實到位。嚴格按任務要求，抓好貫徹落實。逐項跟蹤檢查，確保問題整改一個、鞏固一個、銷號一個。對于走走過場、敷衍塞責、弄虛作假等行為，將予以嚴肅追責。
（三）加強線索辦理。
對尚未辦結的各類案件線索，逐一建立臺賬清單，集中突破攻堅，對發現問題及時研判、及時上報，確保核查工作規范到位、結論準確，按時有序完成“清零”任務。加快涉法涉訴信訪件辦理進度，對尚未辦結的信訪件，列清單、明期限、定方案，實行掛圖作戰、銷號管理。深化訴訟與非訴訟對接機制，深入推進“審務進基層、法官進網格”，不斷拓寬社會力量參與信訪化解的制度渠道，促進信訪問題源頭化解、就地解決。
（四）堅決整治頑疾。
出臺《部門負責人履職清單督查方案》，倒逼責任人認真履職，切實把全面從嚴治黨、全面從嚴治院、全面從嚴治警落到實處。堅持“兩個一律”，以“零容忍”的態度懲處司法腐敗，對違紀違法行為，發現一起，查處一起，決不姑息。加強對各項規章制度執行情況的監督檢查，嚴格落實院庭長監督管理職責，進一步規范庭審活動、裁判文書制作、日常到班考勤等工作行為，切實糾正庭審不準時、行為不檢點、著裝不規范、文書有瑕疵等問題。持之以恒糾正“四風”，下大力氣整治形式主義、官僚主義和“吃喝上、交往上、車輪上”等作風建設頑疾，狠抓中央八項規定精神落實。加強與紀委監委、組織、市場監管、稅務等部門的密切聯系，通過智能化數據比對、信息支撐共享等手段，加強對干警違規問題的動態監督管理。
（五）建立健全制度。
總結、提煉教育整頓期間形成的好經驗、好做法，以制度形式固定下來，推動教育整頓工作走深走實。建立開門納諫制度，在官方網站上設立征求意見建議專欄，暢通人民群眾來信來電來訪渠道，邀請社會各界代表召開座談會，組織干警深入基層，廣泛征求意見建議，為建章立制夯實群眾基礎。編印《縣人民法院制度匯編》，建立健全一批制度機制，圍繞隊伍教育整頓過程中暴露出來的執法司法突出問題，找準隊伍教育管理監督的短板漏洞，進一步健全正風肅紀長效機制、執法司法制約監督機制、干警素質能力提升機制、干部交流輪崗機制，全力推動制度治院進程。
【篇四】教育整頓回頭看工作匯報
政法隊伍教育整頓工作開展以來，XXX縣堅決貫徹中央、省、市委決策部署，高標準謀劃、高效率推動、高質量落實，全力推進縣教育整頓工作有力有序開展。現將階段工作開展情況總結如下：
一、教育整頓工作開展情況
（一）加強組織領導，確保教育整頓“起步快”
一是高站位抓謀劃。全國、全省政法隊伍教育整頓動員部署會議召開之后，縣委常委會第一時間召開專題會議，傳達學習會議精神并研究貫徹落實意見。二是高效率抓部署。及時印發《XXX縣政法隊伍教育整頓實施方案》，成立由縣委主要負責同志任組長的政法隊伍教育整頓領導小組。X月X日，召開了縣政法隊伍教育整頓領導小組第一次會議，研究通過了《工作制度》《成員單位工作職責》《辦公室成員及職責》等相關制度，并對教育整頓工作進行安排部署。三是高質量抓推動。細化《實施方案》形成《實施清單》，圍繞三個環節，對縣委書記、成員單位、縣教整辦及政法各單位的職責任務進行量化分解，明確XX項重點任務，細化XX條具體措施，項目化、清單化、責任化推動教育整頓有步驟、有重點地開展。
（二）健全工作機制，確保教育整頓“推進順”
一是組建專班，壓實責任。成立縣教整辦和秘書綜合組、頑瘴痼疾整治組、線索工作組、輿論宣傳組“一辦四組”，抽調XX名精干力量集中辦公。各政法單位均同步組建了“一辦三班”，著力構建“橫向到邊、縱向到底”的教育整頓組織體系。二是完善機制，整體聯動。建立健全“四個一”工作機制。一日一匯總。縣教整辦安排專人擔任總聯絡員，縣直各政法單位確定專人負責，每日17:00報送工作信息，由縣教整辦統一進行匯總梳理，及時掌握工作進展情況，確保工作對接。一周一匯報。每周一召開縣教育整頓辦工作例會，各政法單位分管負責同志參加，總結上周工作開展情況，部署安排下周工作，共召開工作例會XX次。一旬一調度。列清每旬任務清單，每周制發提示單，嚴格按照時間節點，加強督查調度。制發提示單XX份，工作簡報XX期。政法委派員列席政法各單位黨組（黨委）2020年度民主生活會，提出意見和建議。一月一統籌。縣委主要領導于XX月初、XX月初主持召開XX次縣政法隊伍教育整頓領導小組會議，聽取進展情況匯報，開展分析研判，從強化學習教育成果轉換、亮點特色打造等方面對進一步抓實工作提出具體要求。
（三）抓好學習教育，確保教育整頓“基礎實”
全面動員全員學。按照“政法干警一個不漏、學習事項一項不少”的要求，圍繞省、市理論學習篇目指引，配發《論中國共產黨歷史》等學習書籍XX余本，結合實際制定《學習計劃》，確保廣大政法干警知道“學什么、怎么學”。舉辦政治輪訓、警示教育大會、縣紀委監委負責同志作廉政教育報告、旁聽庭審、學習講座、觀看電影《平安中國》等活動XX余場次，參訓XXX余人次。“口袋書”隨時學。創新學習教育手段，量身定制了《政法干警應知應會理論知識“口袋書”》，全縣327名政法干警人手一冊，通過隨身帶、隨地學、隨時記，有效將“碎片化”時間轉變為“學習充電”的全過程。公安部門創新利用手機壁紙方式加強干警應知應會知識學習。解決“工學矛盾”持續學。為解決工學矛盾，政法各單位靈活采取“晨讀夜學”“每日半小時”“學習夜校”等形式，確保學習不掉一步。線上補充學。通過微信公眾號、微信學習群，定期推送教育整頓應知應會知識，推動全員“掌上”學習，實現人員分散“不停課”。比曬成績激勵學。利用學習強國APP，及時跟進學習教育整頓最新知識，政法各單位每月統計公布新增學分，營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。組織開展應知應會知識摸底測試、學習心得體會擇優分享等，督促廣大干警繃緊思想之弦，認真學，堅持學，讓學習教育走深走實。比照先進學。充分發掘身邊先進典型，在全縣范圍內啟動政法英模、先進政法干警評選活動。公安機關舉辦先進事跡報告會號召向身邊先進典型學，其他單位以視頻形式聆聽英模事跡，對標先進找差距。
（四）堅持開門整頓，確保教育整頓“氛圍濃”
一是開誠布公找問題。邀請人大代表、政協委員、企業家等XX名代表召開征求意見座談會，共收集優化營商環境、提升執法水平、提高服務群眾能力、加強政法隊伍自身建設等方面意見和建議XXX條。XX月XX日，舉辦第一次新聞發布會，向社會各界公開教育整頓基本內容、有關措施、工作目標、工作安排，并就開展好教育整頓作出鄭重承諾。二是多點發力抓宣傳。在全縣政法各單位LED顯示屏滾動播放，以直觀有效的宣傳方式加深政法干警認識，提高群眾知曉度。以“一活動一簡報”的形式，及時反映教育整頓進展成效，共編發簡報XX期，我縣“周報告”“周工作提示單”等創新做法被省教整辦簡報刊發。三是拓寬渠道尋線索。在縣內媒體、政法各單位門戶網站及時公布舉報電話、郵政信箱，截至目前已接到群眾反映、咨詢問題電話XX起。縣紀委監委對2018以來政法干警違紀違法線索進行全面摸排，共受理辦結線索XX條。
（五）做好結合文章，確保教育整頓“成效實”
一是堅持與黨史學習教育結合起來。把黨史學習教育作為教育整頓的突出任務來抓，作為重點內容來安排，縣委主要負責同志以《對標“五個過硬”奮力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍》為題，為全縣XXX余名政法干警講授專題黨課并在全體干警中開展專題討論。充分利用本地XXXXX等紅色資源，開展傳承“紅色基因”活動、重溫入黨誓詞等活動XX次，XX余名黨員參加活動，接受思想洗禮。二是堅持與巡視反饋問題整改結合起來。對照中央巡視反饋意見，全縣各政法單位共認領整改任務XX條，分別制定整改清單，倒排工期，做到問題整改不徹底不放過、責任落實不到位不罷休。三是堅持與省指導組下沉反饋意見整改結合起來。堅決抓好省駐點指導組反饋意見整改，以開展好“七個一”進一步抓實教育整頓。“七個一”即開展好一次督察，開展好一次專項巡察，開展好一次專題調研，開展好一次“我為群眾辦實事”的實踐活動，開展好一次英模選樹活動，開展好一次理論測試，開展好一次自查評估。四是堅持與政法工作實際結合起來。切實做好全國兩會安保維穩，積極做好涉訪涉訴案件梳理排查、矛盾糾紛摸排、社會面巡邏防控等，確保了全國“兩會”期間沒有受到來自XXX縣的干擾。結合政法各單位為民服務特點，開展“我為群眾辦實事”活動，組織開展返贓、救助、入戶走訪等活動XX余次；法院結合職能，上門立案，調解案件，化解矛盾糾紛，案件做到快立、快審、快執，提交“法企聯絡機制”報告申請，做好化解企業風險，預防在前工作。平安建設集中宣傳月開展反電詐、反邪教宣傳走進市民群眾身邊活動；細化便民利民措施，解決跨省辦理戶籍、行動不便老人辦證難等群眾煩心事、揪心事、堵心事XX余件；開展“舌尖上的安全”專項監督，立案XXX件。
二、存在問題
一是政法各單位工作開展不平衡。雖然提供了《工作指引》，制定下發了《任務實施清單》，但在實際工作開展中仍存在進度快慢不一、步調不一致情況。
二是學習方式相對單一。學習教育作為貫穿始終的環節，從學習方式來看主要以組織集中學習、自學政治理論知識，傳達貫徹上級指示精神，交流心得體會等為主，學習形式較為單一，檢驗學習成效的辦法不多。
三、下一步工作打算
一是繼續落實好“四個一”工作推進制度，著力解決好政法單位均衡性不一問題，尤其是要對工作進度不夠、塌步較多的單位幫助分析原因，研究具體解決方案，爭取迎頭趕上，確保全縣教育整頓工作不塌環節，不拖時間，保證規定工作抓實抓到位。
二是做好迎接省指導組學習教育評估準備。在縣教育整頓領導小組復評的基礎上，要求政法各單位再開展一次“回頭看”，對照學習環節要求，進一步完善工作臺賬、資料準備，確保順利通過第一階段評估。
三是抓好查糾整改環節啟動。對發現的問題制定整治方案，列出問題清單，分類施策，對癥下藥，一項一項抓好整治。要堅持即查即治、邊查邊治、限期整治，及時跟進對策措施，切實做到問題不解決堅決不放過。
四是完善工作督促指導有關方案，加大工作推進力度，壓實工作責任，同時將教育整頓工作中做的好的單位作為示范樣板，對一些好的工作方法及時總結提煉推廣上報，營造“比學趕超”的干事氛圍，共同推進我縣教育整頓深入開展。
