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                  2023年駐村幫扶工作計劃范文(通用4篇)

                  時間:2023-12-19 工作計劃 點擊:

                  駐村意思是村級以上單位派人前往行政村或自然村開展幫助村級工作。駐村干部應做方針政策的宣傳者。以下是小編整理的2023年駐村幫扶工作計劃范文(通用4篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

                  2023年駐村幫扶工作計劃1

                  為深入貫徹落實《中共中央?國務院關于做好2023年全面推進鄉村振興重點工作的意見》(中發(2023)1號)文件精神,全面推進鄉村振興戰略向縱深發展,現結合水泉村具體實際,制訂2023年度駐村幫扶計劃。

                  一、基本情況

                  盂縣秀水鎮水泉村位于盂縣縣城金龍街東北,與盂縣第一中學、盂縣第二中學、第三實驗小學相鄰,背靠陽泉北站,是典型的城中村。本村村民共有220戶642人,黨員25人,民兵35人,團員30人,常住人口1800余人,歷史底蘊深厚,是我縣有名的文化村。近年來,水泉村舊貌換新顏,農村集體經濟不斷壯大,農民收入穩定增加,農村社會和諧穩定,多次被評為新農村建設的紅旗村、農村黨風廉政建設的先進村。

                  二、防止規模性返貧,突出動態監測,“常態化”鞏固脫貧成果

                  (一)緊盯政策措施穩定。以現有社會保障體系為依托,兜住民生底線,認真落實分類管理工作機制。

                  (二)緊盯動態監測調整。認真落實網格化管理機制,定期核查,對五保戶、低保戶、殘疾戶的家庭收入狀態、返貧潛在因素等實施網格化動態監測,及時掌握情況,精準制定幫扶措施。

                  三、突出特色產業,促鄉村振興

                  大力發展商鋪經濟,及時引導傳統農業經濟向第三產業轉型,為鼓勵村民創業,引導就業,利用新村建設中,新建的一部分單元樓,發展底層商鋪,建起“水泉商業街”,建成了20000平方米商業區,每年為村集體經濟增加收入約200萬元。

                  四、突出鄉村善治,“規范化”構建治理體系

                  (一)強化支部引領作用。深入推進基層黨建,強化黨支部在村內重大事項、對村民自治組織的領導作用。加強農村基層黨風廉政建設,健全村黨組織運行規則、議事決策程序、嚴實落地“三會一課”制度,全面提升基層黨組織的領導力、政治力、凝聚力、號召力、戰斗力。

                  (二)完善村民自治體系。進一步規范引導民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督程序,加快形成民事民議、民事民辦、民事民管的多層次基層協商格局,充分保障基層群眾的知情權、參與權、表達權、監督權。正確引導和發揮村內德高望重的老人、黨員、婦女等對象在鄉村治理中的積極性,為農村矛盾糾紛化解、公共服務開展和公益事業建設發揮協商協調等作用。

                  (三)大力弘揚法治理念。積極推進法律進村,利用“主題黨日”活動加強法制宣傳,提高村民學法用法、知法守法、依法辦事的法治意識,健全農村依法治理體系,進一步完善村民調解委員會,強化預防和化解農村社會矛盾,營造村民懂法、守法、用法氛圍。

                  五、突出生態優先,“長效化”改善生態環境

                  (一)加強環境資源保護。嚴格落實林長制、田長制、河長制工作制度,健全全村生態管理監管體系,強化管護責任、職責、整改、追究等環節,依托公益性崗位,職責認領到位,管護劃分到位,巡邏落實到位,管理好一方水土。

                  (二)深入開展環境整治。持續推進農村人居環境整治,實施農村“三大革命”,完善綠化市場化運作管護體系,重新優化更換村域范圍內的污水處理網絡。嚴格遵守垃圾轉運機制,推動垃圾分類。

                  (三)健全完善工作機制。加大保護環境宣傳力度,堅持“導向清晰、決策科學、執行有力、激勵有效、多元參與、良性互動”的“大環保”工作格局,引導社會各界積極參與生態文明建設,營造保護生態環境人人有責的良好氛圍。

                  2023年駐村幫扶工作計劃2

                  一、做好政策宣傳工作

                  深入宣傳黨的群眾路線和強農惠農富農政策,廣泛宣傳開展清潔環境、美化家園、培育新風、造福群眾的重要性和緊迫性;組織動員農民群眾發揮主體作用、積極參與加強生態文明村建設,營造愛護生態環境的良好風氣。

                  二、完善清潔鄉村機制,形成長效管理

                  今年除了要做好清潔鄉村工作之外,著力推進生態鄉村建設,建立清潔長效工作機制,切實鞏固“美麗廣西,清潔鄉村”活動所取得的初步成果,并努力向常效管理邁進。今年來,保和村通過召開村民代表、黨員會議,廣泛聽取各方意見,通過多次民主討論和修改,制定《村規民約》、《門前三包責任書》、《在外工作和經商人員捐款倡議》和《清潔鄉村理事會》等管理考核機制,從制度、措施、工作方法等方面加強管理。建立督查機制,一方面是村民督查,一方面是村里老黨員、老干部的督查,如有群眾反映環衛工作不到位的,調查核實后要追求相關人員責任,并與工資獎金掛鉤。定期組織人員開展監督活動,督促整改,確保“清潔鄉村、美化家園”活動取得實效:一是兩個村的保潔隊伍人員充足,工作運轉實現常態化,二是村容村貌得到很大改善,三是保潔費按時繳納。

                  三.努力工作,認真履職。在駐村工作中,我注意擺正自己的位置,工作中充分尊重和依靠村“兩委”成員,出色地完成了清潔鄉村、建設生態鄉村等工作。積極參與覃塘區委區政府開展“精準扶貧”工作。深入村屯了解每家每戶的家庭情況,人口狀況,家庭成員收支,耕地面積,人均收入等相關問題進行精準識別,并認真登記精準識別入戶評估表,并建立走訪戶檔案材料,為今后扶貧工作做到準確、公平、公正。

                  四、關注民生,為民辦實事。

                  1、結合群眾路線教育實踐活動,協助單位在保和村開展“三幫三扶活動”,切實幫助群眾解決生產、生活難題,為群眾辦實事。

                  2、關愛村中的弱勢qun體,經常深入村屯走訪五保戶、低保戶、殘疾人、困難群眾、孤兒、留守兒童等,努力爭取后盾單位和企業支持,共慰問5名留守兒童,給他們送去慰問金和書包、文具等,價值約0.45萬元。

                  3、跟蹤落實好村“一事一議”項目,積極爭取上級各類扶持資金,完成和興屯水泥路和鄧西屯三化建設。

                  五、做好社會穩定工作。

                  注重普法教育。經常利用進村入戶的有利時機,開展普法教育,教育和引導村民學法、知法、懂法、守法,增強法制觀念,依法表達訴求和維護自身的合法權益,教育村民遵守《村規民約》。同時,以貼近群眾生產生活的法律法規為主要內容的宣傳教育活動,不斷提高廣大農民群眾的法制觀念和法律意識。同時積極協助村“兩委”對轄區內的社會矛盾糾紛定期進行摸底排查,對所排查出的矛盾糾紛,及時進行調解,解決不了的認真做好群眾的疏導、說服思想工作,并引導群眾通過合法的渠道反映訴求,把矛盾化解在基層,解決在萌芽狀態,沒有發生。

                  六、存在的問題

                  由于本人所在的部門工作人員少,工作量大,致使有時駐村時間相對少。

                  七、20__年工作思路

                  1、深入村屯開展宣傳黨的精神,切實把黨的精神貫徹落實到農村。

                  2、協助村委干部做好今冬明春農村農業工作,特別是冬季蘑菇種植的宣傳發動工作,增加農民收入。

                  3、結合村情,努力為群眾辦實事。

                  4、引導村民自覺參與“三清潔”活動。

                  4、協助村委干部做好本村的社會穩定工作。

                  2023年駐村幫扶工作計劃3

                  一、指導思想

                  嚴格按照縣委、縣政府新農村建設幫扶工作總體要求,堅持以"三個代表"重要思想、黨的xx大精神為指導,認真落實科學發展觀,以發展農村經濟、增加農民收入、提高農民素質和生活質量為目標,緊緊圍繞"生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主"五項任務,著力打造新村鎮、發展新產業、培育新農民、優化新環境、塑造新風貌,通過單位幫扶,干部駐村,全面加快幫扶村的經濟和社會發展步伐。

                  二、社會主義新農村建設幫扶工作的指導原則

                  1、以發展農村經濟為中心。把進一步解放和發展農村生產力、建設現代農業、繁榮農村經濟、增加農民收入作為幫扶工作的根本出發點和落腳點,夯實新農村建設的物質基礎。

                  2、科學規劃、分步實施。以全縣城鄉建設整體規劃社會主義新農村建設意見為指導,在認真做好與鄉鎮建設、產業發展等專項規劃銜接的基礎上,按照適應超前,各具特色的要求,科學規劃村莊發展,在三年的時間內,有層次有步驟地組織實施。

                  3、以人為本、尊重民意。要確定群眾在幫扶工作的主體地位,正確處理幫扶工作與群眾主體的關系,問計于民,惠及于民。

                  4、典型示范、抓點帶面。科學統籌"五項任務",注重在工作中發現"亮點",點面結合,整體推進。

                  5、因地制宜、分類指導。要深入調查研究,因村制宜,找準結合點,整合資源,加大財政、政策和科技對幫扶村的支持力度。

                  三、任務目標

                  通過三年的幫扶工作,使幫扶村經濟、政治、文化、社會和組織建設均有新的發展和突破。

                  (一)圍繞發展農村經濟,增加農民收入,大力發展富民產業。發展農村生產力,增加農民收入是新農村建設的中心任務,也是新農村建設的根本出發點和落腳點。按照縣委、縣政府培育壯大、延伸提升農村產業體系的總體規劃和基本要求。因地制宜,通過幫扶,努力實現"六個一"目標:形成一個優質高效的農產品主導品種,培育出一批科技種養大戶,建立一支科技服務隊伍,組建一個專業協會或專業合作經濟組織,新增一批務工經商農民,培植一個村級集體經濟新的增長點,使幫扶村農民人均純收入和村集體經濟增幅高于所在鄉村平均水平。

                  (二)圍繞塑造農村新面貌,改善所幫扶村基礎設施條件。加強幫扶村"路、水、電、學、醫"等基礎設施建設,積極為幫扶村爭取項目立項和資金。指導幫助幫扶村搞好新一輪村莊規劃和建設,堅持突出鄉村特色和地方特色,逐步形成布局合理、特色突出、經濟繁榮、功能配套的現代村鎮體系。積極推進"清潔生態家園建設",組織開展人居環境綜合治理,抓好"一池三改"(建沼氣池,改廁、改灶、改圈),結合縣委、縣政府實施的文明生態村建設,大力實施綠化示范工程,加快村莊道路硬化、街道和庭院綠化、亮化、凈化、美化環境建設。經過三年幫扶,幫扶村全面完成村莊建設規劃制訂,基本達到文明村的標準。

                  (三)整合社會培訓資源,加快新型農民培育步伐。積極開展農民技能培訓,按照培育"有文化、懂技術、會經營"新型農民的要求,圍繞"新型農民培訓工程",整合利用好各類培訓項目和資源,發揮農村干部科技培訓基地、遠程教育網絡、各類職業教育、幫扶部門教育基地等教育平臺載體作用,適時開設培訓班,開展農民科技培訓、上崗證書培訓、青年農民再教育、農村勞動力轉移培訓,提高農民依靠科技調整農業結構、發展農村經濟的能力,農民增強自主創業、增收致富的能力,學會依法辦事、維護自身合法權益的能力。經過三年時間,使幫扶村60%以上的勞動力掌握1-2門實用技術或勞動技能,農民整體素質明顯提高。

                  (四)突出教育引導,創建文明和諧鄉村風貌。按照"文明小康村"、"文明生態村"、"平安村莊"建設的要求,堅持不懈地組織開展愛國主義、集體主義、社會主義民主法制教育和以"八榮八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀教育,著力抓好移風易俗,努力倡導文明、科學、健康、向上的生活方式。開展科技、文化、衛生三下鄉活動,深化拓展"五好文明家庭"、"好媳婦、好婆婆"、"十文明戶"和"文明生態村"創建活動。加快發展農村社會事業,切實搞好幫扶村教育、衛生、文化體育基礎設施和社會保障體系建設。健全鄉規民約,完善農村矛盾排查調處和社會治安防控機制,及時化解不安定因素,解決群眾關心的熱點難點問題。經過三年幫扶,幫扶村基本健全社會保障體系,有較為規范的文體活動場所和能夠切實發揮應有作用的群眾性文明創建活動組織,實現無計劃外生育、無刑事治安案件、無集體上訪"三無"目標,建成平安村莊,基本達到文明小康村、文明生態村的標準。

                  (五)強化基層組織,創建新型和諧的農村管理體系。緊緊抓住班子建設這個關鍵,著力夯實隊伍建設這個基礎,全面落實黨員承諾制、無職黨員設崗定責。充分發揮現代遠程教育網絡的作用,進一步加強對農村基層干部的教育培訓不斷提高黨員干部帶領群眾致富的自覺性和積極性。進一步完善村黨組織領導下的村民自治運行機制,大力實施《新農村工作規程》,推進村級規范化管理,民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督,財務、村務公開制度比較健全,三年內,村務、財務公開的群眾滿意度達到95%以上。加強社會治安綜合治理,依法嚴厲打擊各種犯罪活動和黃賭毒等社會丑惡現象,維護穩定形成安全祥和、安居樂來的社會環境。

                  四、工作步驟

                  按照"規劃先行分步實施、因地制宜、分類指導、整體推進、全面發展"的工作思路,三年的新農村建設幫扶工作分三個階段進行。

                  第一階段:調查摸底,編制規劃。對幫扶村進行詳細的調查摸底,摸清基本情況、發展優勢、特點以及存在的問題和不足,找準工作的結合部,選準工作展開的切入點,立足當前、適度超前,編制好幫扶村三年工作計劃。充分體現新農村建設的"20字方針"要求,要切實符合國家方針、政策,符合村里的發展實際,規劃可行性強,可操作度高。

                  第二階段:全面落實任務目標抓任務落實要按照"先急后緩、先易后難、突出重點,逐步推進"的思路展開。

                  一是要圍繞發展新型產業,重點抓好農業產業結構調整。在調查研究、摸清民意的基礎上,按照"樹立一個品牌、帶動一個產業、拉動一方經濟、致富一方百姓"的要求。帶領群眾致富。

                  二是圍繞建設新村貌,逐步改善群眾生產生活條件。從改善群眾生產、生活條件出發,積極爭取各部門的支持,積極申請項目立項,多方籌集資金,加快幫扶村的基礎設施建設,幫助硬化街道,加快村村通自來水工程進度,增打田間機井,建設文化大院,改善學校辦學條件,架設有線電視和動力電路,加快實施"一池三改"生態家園工程建設,增強幫扶村的"造血"功能和發展后勁。力爭通過三年的幫扶工作,使幫扶村群眾全部吃上干凈衛生的自來水,使幫扶村實現電訊、有線電視"雙通",基本清除農村"三堆",使幫扶村公共設施和發展潛力大幅度提高。

                  三是圍繞倡樹新風尚,加快文明和諧鄉村的創建步伐。通過"五好文明家庭"、"十文明戶"、"好媳婦"、"好婆婆"等多種文明創建和評先樹優活動,使幫扶村呈現出講文明、守法紀、知榮辱的社會新風,使群眾養成崇尚科學、講究衛生、拋棄陋習的新習慣。使幫扶村新增一批"五好文明家庭",新增一批"十文明戶",文明生態村建設達到縣里的要求。關注教育設施、貧困學生的幫扶工作;幫助幫扶村普及新型醫療制度,規范村衛生室建設;搞好文化休閑廣場的創建工作。健全鄉規民約,化解不安定因素,實現社會穩定,使幫扶村建成平安村莊。

                  四是圍繞培育新農民,提高農民群眾素質。有組織有計劃地對農民進行政治、文化、農業科技、致富能力、專業技能培訓,使幫扶村絕大多數勞動力成為掌握一技之長的新型農民,成為駕馭現代農業技術的行家里手。

                  五是圍繞完善新機制,強化基層組織建設。配合當地黨委政府,提升村級班子的工作能力。

                  五、工作措施

                  為確保三年幫扶工作切實取得成效,圓滿完成縣委、縣政府交給的幫扶任務,工作中要著力抓好以下幾點。

                  (一)建立工作指導協調機制。成立專職的幫扶工作隊,統籌抓好幫扶村新農村建設幫扶工作,制定建設規劃、出臺實施方案、建立健全各項工作制度,精心組織,抓好落實。

                  (二)明確責任,配套聯動。駐村幫扶工作對要明確職責,建立工作任務目標責任制,形成齊抓共管、配套聯動的工作格局。

                  (三)加強督促檢查。局領導班子采取日常催辦、集中檢查等形式,對幫扶工作進行經常性的督促檢查和指導,確保幫扶工作取得實實在在的效果。

                  (四)嚴格考核,兌現獎懲。對蹲點駐村工作隊員的年度考核工作,由縣新農村建設幫扶工作管理機構會同組織、人事部門負責實施。考核結果作為評先樹優的重要依據,同時作為評價、獎懲和使用干部的依據。

                  2023年駐村幫扶工作計劃4

                  一、指導思想:

                  幫教后進生就是以“以愛動其心,以嚴導其行”積極開展幫教活動,幫助這個孩子養成良好行為習慣,運用我教他們兩科教學內容的特點主要從課堂入手,課前及時提示,跟蹤輔導,采取督促與激勵雙結合的方法促進孩子養成習慣的提高。并且建立群體合作小組,樹立榜樣,從而達成內化促進。為了使教育效果更好與家長要及時溝通,確定階段提高目標。

                  教育過程中更多的是從學生內心了解孩子,以循序漸進的方式進行,和孩子做知心的朋友,當他有了困難及時給予幫助,使他在自信的基礎上在創設的情境中逐步走向自立,進而在教師的滲透中感受到成功的快樂,使他樹立正確的學習觀,做人觀,進而達到自覺約束自身不良行為習慣,是好的行為習慣得以鞏固。

                  二、具體措施:

                  1、貫徹落實學校政教處后進生轉化的各項措施。

                  (1)、要求全體教師齊抓共管,班主任工作要高度負責,后進生轉化工作要細致、嚴格、耐心、到位、得法,做到防患于未然。

                  (2)、按時做好后進生轉化紀錄,及時匯報總結轉化工作的情況,總結經驗,改進不足。

                  2、建設良好班風、學風,感染后進生行為。

                  建設良好班風、學風是轉化后進生最有效的途徑,要善于借助集體的力量來同化、熏陶后進生:

                  (1)、制定公認的班級道德行為規范,樹立正確的集體輿論和價值觀念。

                  (2)、加強班干部隊伍建設,形成班級體核心,培養學生集體認同感、榮譽感、自豪感。

                  (3)、對學生一視同仁,做到班務工作公平、公開、公正,防止歪風邪氣的干擾。

                  3、責任到人,相互配合,轉化工作常抓不懈

                  (1)、各班根據學生以往表現和班、科任平時的觀察和了解,初步落實后進生名單作為轉化的重點對象,由班、科任協商指定老師負責轉化,在轉化過程中,老師之間要相互配合、相互反饋、相互幫助,分工不分家。

                  (2)、幫教教師要深入了解和研究轉化對象,了解學生的性格特征、缺點、優點,了解學生校內校外、家庭社會的表現,在掌握系統全面材料的基礎上分析學生的心理、行為特點,為有的放矢地因材施教奠定基礎。

                  (3)、根據后進生德育轉化長期性和反復性的特點,要充分預料學生轉化過程的曲折性,轉化工作要耐心、細致,抓反復、反復抓。

                  4、發現閃光點,以愛動其心,以嚴導其行。

                  (1)、教師首先要掌握差生自尊心強而又得不到尊重的心理矛盾,用體貼與愛護的態度對待差生,建立民主、平等的師生關系。

                  (2)、要從實際出發,用寬容的態度看待學生問題,允許學生偶爾犯小錯誤,爭取不讓學生犯同樣的錯誤;善于挖掘、發現學生的閃光點,對學生的點滴進步要給予充分肯定和鼓勵,逐步讓學生重新點燃希望、樹立信心。

                  (3)、要嚴格要求后進生,哪怕是很微小的錯誤,老師也要及時指出并耐心地教育,切忌聽之任之。

                  5、家庭、學校、社會形成轉化合力。

                  積極與家長溝通,定期向家長匯報學生學習、紀律等情況,按要求完成家訪任務,對學生遲到、曠課、請假等違紀行為,要求班任第一時間向家長反映,了解情況。

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