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                  主題教育局一把手調研報告范文(通用4篇)

                  時間:2024-07-20 調研報告 點擊:

                  報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想。下面是小編精心整理的主題教育局一把手調研報告范文(通用4篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

                  主題教育局一把手調研報告1

                    根據××××的學習要求我認真學習等中央領導同志關于力戒“為官不為”的相關講話精神。深入落實中央八項規定和省市區委有關要求,切實防止和糾正黨員干部“為官不為”的傾向。通過查找,在思想和工作方面,仍然存在一定的問題。

                    一是安于現狀,進取意識不強。個人思想上總是認為不求無功但求無過,對工作現狀和取得成績,感到滿足缺乏積極向上的進取意識,認為就是再努力也不會有更大的進步,也不會工作成績上有更大的突破,工作的熱情不高,總是滿足于完成既定的工作和任務。有些工作限于被動落實上級工作安排,沒有內化為自身的思想行動。特別在執法工作中,在一些問題和工作上思前慮后,畏首畏尾,怕傷和氣,沒有很好地將壓力轉化為工作動力,導致工作不敢擔當,得過且過,避重就輕。

                    二是貪圖安適,放松了吃苦耐勞作風的鍛煉。努力工作、艱苦奮斗的意識有所淡薄,滋長了享樂思想,就導致工作上有了惰性,工作上不思進取,追求安逸了,受了點苦、受了點累就有情緒,艱苦工作干得少了,吃苦耐勞的作風下降了,工作不敢大膽負責,沒有一抓到底的決心,干工作不愿意較真。對××違反政策打擦邊球的違反規定的行為,沒有堅決制止和做耐心細致的思想工作,認為只要點到了說到了,他不聽是他的問題,他就是這樣也出不了大問題,多一事不如少一事,大事化了,小事化無。

                    三是開拓創新意識不強。對領導安排的各項工作,在工作中有時會習慣性的按傳統思想考慮,憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。在執法稽查方法上,有時急躁冒進,問題抓得不實,分析不細,問題談的多,整改的措施和方法談的少未做到稽查和服務的有機結合,創新意識和創新能力需要加強。

                    四是干工作缺乏持之以恒的態度和信心。在到礦檢查時,指導基層解決問題和困難的思想和辦法還不太多,在日常工作中存在重布置、輕檢查現象,沒有達到檢查的預期效果。面對相對穩定的安全生產態勢,思想上有不同程度的松懈、麻痹,工作作風不實。如,到×××檢查調研少;到×××調研多,到其他××調研少;深入××下一線少;××檢查流于形式多,解決實際問題少;肯定成績多,分析問題少。

                    今后的努力方向和改進措施

                    一是要敢于擔當,認真履行職責,在法規政策允許的范圍內,把工作壓力轉化為工作動力,迎難而上,堅持敬業奉獻,勇于開拓進取,克服精神懈怠和封閉保守思想,不等不靠,積極主動,為為基層解憂、解難。

                    二是放松了吃苦耐勞作風的鍛煉:牢固樹立群眾觀念,執行黨的群眾路線。經常深入基層,經常和基層一線的干部職工交流,掌握群眾思想實情和工作動態,虛心向基層群眾學習經驗和工作方法。真心實意服務群眾,真心真意在實踐中不斷學習和提升。要認真調查分析基層在安全管理和其他工作中存在的問題,及時提出解決的問題和辦法;綜合分析安全生產中的矛盾,善于分析總結提高,分析總結問題后面的根源,增強工作的主動性和積極性,積極主動的發現問題,解決問題,化解矛盾。

                    三是加強理論和專業學習,通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏感性和政治鑒別力,進一步強化黨性修養,更加堅定理想信念。牢固樹立科學的人生觀、價值觀、權力觀、道德觀。切實轉別工作作風,在抓工作、抓落實上下工夫,做到工作標準要嚴,自我要求要高,查找問題要細,整改措施要實。

                    四是堅持發揚艱苦奮斗精神,提高自身修養。時時刻刻做到自查、自警、自省、自勵,加強道德修養,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣。

                    以上是我這次學習活動所查找的問題及采取的措施。在下一步的工作中,我將嚴格按照×××要求,認真學習習總書記關于力戒“為官不為”的相關講話精神,自覺抵制“為官不為”傾向,做好本職工作。

                  主題教育局一把手調研報告2

                    思想認識方面。調研發現,一些基層紀委對同級黨委及班子成員特別是一把手的監督不同程度存在缺位、偏軟或乏力等問題,主動監督的意識相對偏弱。有的領導干部特別是一把手習慣于指揮和監督別人,自覺接受監督的意識較為薄弱,將自己置于監督之外,甚至對監督存在抵觸情緒。一些地方黨委對監督下級一把手的主體責任認識不到位,認為監督工作就應該交給紀委監委來做,導致一些紀委監委對協助職責和監督專責的關系把握不準,出現“監督變牽頭、牽頭變主抓、主抓變負責”的情況。

                    監督合力方面。一是黨委監督不夠全面。調研發現,一些上級黨組織考核任用基層一把手存在重選拔輕管理、重使用輕監督現象,黨內談心談話不夠,廉政談話與布置工作混為一談、流于形式,一些地方甚至只注重對一把手的工作業績特別是經濟指標完成情況的監督,忽視對其思想、作風特別是廉潔自律情況的監督。二是同級監督缺少力度。有的單位班子成員信奉好人主義,對一把手不愿監督,認為多一事不如少一事,刻意回避和掩蓋矛盾,無原則搞“一團和氣”,即使發現問題也很少同上級部門反映;有的單位“三會一課”、民主生活會流于形式,以工作建議代替批評意見,批評與自我批評作為黨內監督的有力武器沒有發揮應有作用。三是“四項監督”合力有待加強。各監督主體間互相通報信息往往只涉及常規問題、苗頭性和傾向性問題,深度共享不夠,統籌監督不夠全面有效。四是群眾監督缺乏實效。雖然黨務、政務公開取得一定的成效,但類似權力清單、預算資金、政府采購、工程建設、招投標等內容專業性較強,群眾受限于專業知識儲備,往往只能旁觀、無法評判。

                    監督質效方面。一是對象不夠精準。在具體實踐中,有的紀檢監察機關對監督對象的邊界未能很好厘清,不能做到精準識別監督對象,導致監督力量被分散弱化。二是聚焦不夠精準。如,有的派駐紀檢監察組過于依賴會議監督,較少針對“三重一大”等重要事項謀劃開展專項監督,未能把握被監督部門的政治生態狀況和一把手及班子成員履職情況,把脈問診、對癥下藥的監督效果大打折扣。三是方法不夠精準。一些基層紀檢監察機關監督方式方法單一,大多采取談心談話、信訪舉報等傳統方式,難以及時發現和糾正問題,不同程度存在監督浮在表面的現象。

                  主題教育局一把手調研報告3

                    同志們:

                    根據會議安排,我圍繞學習主題和“躺平式”干部專項整治,并結合紀檢監察工作實際,從愿擔當、敢擔當、善擔當3個方面作研討發言,不妥之處,敬請批評指正。

                    一、杜絕“躺平”,關鍵要有履責于行愿擔當的思想自覺。思想是行動的先導,行動是思想的體現。黨員干部有等待觀望、安于現狀、得過且過、偷奸耍滑等“躺平”行為,歸根結底在于思想出現了偏差。擰緊思想“總開關”,堅定初心使命是解決“躺平”的良方所在。對于我們紀檢監察干部而言,要有服務服從經濟社會發展大局的自覺意識,時刻躬身自醒自身是否在服務保障省委省政府“3815”戰略發展目標、市委推進“六大戰略”和做好“產城人”三篇文章要求、縣委“1233”發展思路和“五大戰略”部署中存在思想保守、思想懈怠、思想取巧等不愿擔當行為,時常“攬鏡自照”,自覺抹掉思想上的“鐵銹”、剔除精神上的“雜質”,心無旁騖為綏江高質量跨越發展出力獻策。要有在服務發展中積極貢獻的主動意識,不等不靠、不推不拖,黨中央和省市縣委決策部署到哪里,監督檢查就延伸到哪里,緊盯重大改革事項、重要項目實施、重點工程建設推進落實不力問題,嚴查權力集中、資金密集、資源富集崗位存在的違紀違法問題,全力打通影響發展的“中梗阻”,以“一日不為,三日難安”的責任感為綏江經濟社會發展提供堅強紀律保證。

                    二、杜絕“躺平”,關鍵要有履責于行敢擔當的膽識魄力。敢于擔當是黨的干部必須具備的素質,是推動工作的強大動力。不當“躺平式”干部,就要有“舍我其誰”的擔當精神,主動作為、敢闖敢試,既要主動做好本職,更要主動勇挑重擔。對于我們紀檢監察機關而言,要打好教育警醒和懲戒懲治“兩張牌”,對在推動上級決策部署中不作為、慢作為的“躺平式”干部及時提醒、及早干預、盡快糾正,有效阻斷問題演化惡化,推動干部認真干事、踏實干事;對那些無視組織挽救、“一躺到底”的干部,我們將依規依紀嚴肅追責問責,堅決使那些遇到困難“踢皮球”、碰到難題“打太極”的“躺平式”干部躺不住、沒市場。要下好精準問責和容錯免責“兩招棋”執行好“三個區分開來”的要求,敢容、真容“敢于作為、主觀無意、大膽創新”的“失誤干部”,客觀分析、精準研判,對符合容錯情形、可以免責的,依紀依規予以免責并提出糾錯要求,切實為擔當者擔當、為負責者負責、為干事者撐腰,讓辛苦的干部不“心苦”,讓流汗的干部不“流淚”,真正做到嚴管有尺度、厚愛有溫度。

                    三、杜絕“躺平”,關鍵要有履責于行善擔當的能力本領。“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活。”善擔當,就是要有擔當重任的能力和水平。坐而論道、紙上談兵不行,拍腦袋決策、拍胸脯蠻干不行,必須要做到對任何工作心中有數、腦中有策、手中有招。對于我們紀檢監察機關而言,首先,要鍛造紀檢監察干部過硬的政治能力,學深悟透黨的二十大精神,準確把握全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新形勢新任務新要求,因時因勢調整監督執紀重點,確保與黨中央和省市縣委的路線方針政策同步同向。同時,推深做實紀檢監察干部隊伍教育整頓工作,扎實做好學習教育、檢視整治、鞏固提升三個環節,著力鍛造純度更高、成色更足的“綏紀鐵軍”為綏江高質量發展保駕護航。其次,要鍛造紀檢監察干部過硬的業務能力,持續深化全員學習培訓,制定“訂單式”“個性化”培訓計劃,常態化落實好“日晨讀、周黨課、月講堂、季警示”的學習制度,做實做細以案代訓、外出培訓、頂崗鍛煉、跟班學習等實踐鍛煉,提升運用黨章黨紀黨規和憲法法律法規“兩把尺子”以及紀法貫通、法法銜接的能力,不斷提高干部隊伍監督執紀執法水平,著力鍛造敢打善戰能贏的紀檢監察鐵軍。

                  主題教育局一把手調研報告4

                    通過認真學習《讓“躺平式干部”躺不住》文章,我深刻認識到,“躺平式”干部以虛字當頭,損了形象,不利于工作落實,影響工作職能發揮。對于我們服務保障工作而言,更是如此,干部的“躺平”必將帶來服務保障水準的下降。在今后的工作中,我將持續深入學習貫徹__屆__全會精神特別是____重要講話精神,緊緊圍繞省第__次黨代會部署,進一步拉高工作標桿、積極爭先進位,強化擔當作為,為省政務大廈服務保障工作作出新的更大貢獻。

                    一是永葆忠誠之心,旗幟鮮明講政治。全面深入貫徹____思想,認真學習貫徹____考察__重要講話指示和“七一”重要講話精神,增強忠誠擁護“兩個確立”,堅定踐行“兩個維護”的政治自覺,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,始終同以____為核心的____保持高度一致,更加自覺地忠誠核心、信賴核心、緊跟核心、維護核心,確保中央及省委、省政府、局黨組工作部署落實落地。

                    二是永葆進取之心,加強學習強本領。____在紀念五四運動一百周年座談會上說,青年是苦練本領、增長才干的黃金時期。“青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。”當今時代,知識更新不斷加快,社會分工日益細化,新技術新模式新業態層出不窮。這既為青年施展才華、競展風采提供了廣闊舞臺,也對青年能力素質提出了新的更高要求。作為我而言,就是要立足大廈服務保障崗位實際,努力學習掌握業務知識,提高內在素質,錘煉過硬本領,使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上機關事務高質量發展要求。

                    三是永葆拼搏之心,履職擔當多作為。回顧建黨百年來取得的偉大成就,可以說沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續奮斗,就沒有中國特色社會主義新時代的今天,更不會有實現中華民族偉大復興的明天。鄭__書記在省第__次黨代會上也指出,“建設現代化美好__,關鍵在實干,干事擔事是黨員干部的職責所在、價值所在。”所以,我們要拒絕做“躺平式”干部,以咬定青山不放松的執著奮力推進工作落實,毫不畏懼面對一切艱難險阻,在攻堅克難中創造業績,用青春和汗水創造出新的成績。

                    四是永葆為民之心,全力以赴優服務。始終牢記“江山就是人民,人民就是江山”,自覺踐行以人民為中心的發展思想,把群眾滿意作為工作標準,把群眾的“表情包”作為工作的“風向標”,用心用情用力解決群眾身邊的“急難愁盼”問題。今年以來,針對干部職工對優質工作環境的期待,大廈管理中心建立了人員分工對接機制,常態化開展走訪調研,推進立體車位建設、精心組織健身房改造、地上電動車棚建設,新推洗衣、咖啡吧等特色服務,受到了入駐單位和干部職工的肯定。今后,還要主動對標學習滬蘇浙,不斷提升服務功能品質。

                    五是永葆敬畏之心,清正廉潔守底線。__全會上通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》中再次強調,“腐敗是黨長期執政的最大威脅,反腐敗是一場輸不起也決不能輸的重大政治斗爭,必須把權力關進制度的籠子里,依紀依法設定權力、規范權力、制約權力、監督權力。”作為我而言,在單位負責工程項目建設工作,更要按規則正確用權、謹慎用權、干凈用權,像珍惜生命一樣珍惜名節和操守,清清白白做人,干干凈凈做事。

                  熱門標簽: 教育局長調研報告 教育局開展教育工作調研
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