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                  教師個人簡介用于學校宣傳集合13篇

                  時間:2017-10-15 個人報告 點擊:

                  共產黨員的誠信是由黨的性質、宗旨和歷史使命決定的。在新的歷史條件下,廉潔自律,必須堅持黨性原則,筑牢拒腐防變的思想防線,忍受貧困和孤獨。 以下是為大家整理的關于教師個人簡介用于學校宣傳的文章13篇 ,歡迎品鑒!

                  【篇一】教師個人簡介用于學校宣傳

                    一、指導思想

                    將堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,以法治校,保障和促進教育改革與發展。

                    二、目標

                    1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。

                    2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

                    三、具體措施

                    1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

                    (1)對學生進行一次法制教育知識講座。

                    (2)組織一次法制教育知識競賽。

                    (3)進行一期板報法制宣傳欄目。

                    (4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

                    通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

                    2.、利用班會進行案件的品評與討論。

                    在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

                    通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

                    3、及時做好后進生的幫教轉化工作。

                    掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

                  【篇二】教師個人簡介用于學校宣傳

                    一、學習文件,引起重視

                    根據上級文件通知,王校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

                    二、制定方案,全面部署

                    為了使整個活動有序進行,我校根據文件精神,結合我校的工作實際,制定了《安海培基小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,并結合貫徹落實“普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。

                    三、按照方案,開展活動

                    1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。

                    2、為了把這次法制教育活動推向高潮,我校召開了“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

                    3、舉辦一次法制教育主題班隊會。我校各班開展了法制教育主題班會,由于學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。

                    4、高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。

                    5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

                    6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

                  【篇三】教師個人簡介用于學校宣傳

                    一、指導思想
                    將堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,以法治校,保障和促進教育改革與發展。
                    二、目標
                    1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。
                    2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
                    三、具體措施
                    1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。
                    (1)對學生進行一次法制教育知識講座。
                    (2)組織一次法制教育知識競賽。
                    (3)進行一期板報法制宣傳欄目。
                    (4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。
                    通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。
                    2.、利用班會進行案件的品評與討論。
                    在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。
                    通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
                    3、及時做好后進生的幫教轉化工作。
                    掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

                  【篇四】教師個人簡介用于學校宣傳

                    轉眼間一個學期就要結束了,在這個學期里,院宣傳部在院領導、老師及主席的領導下,在新一界部員們的共同努力下,取得了一定的成績。在繼承了上屆師兄師姐們帶領的宣傳部的優良傳統的基礎上,新一屆的宣傳部針對上屆的不足作了相應的改進。主要有以下兩個方面:

                    在工作方面,這個學期我們宣傳部積極協助學校、學院及其他的部門進行了相關的宣傳工作,工作成果得到了其他部門以及學院同學們的一致好評。我想這和我們部門這一屆所招的委員素質有關。這個學期我們選入了一批對工作有很高熱情和技術基礎扎實的新委員。

                    他們的到來為我們部門注入新鮮的活力,也為部門的美好將來打好堅實基礎。我們很注重對委員工作能力的培養,盡量讓他們更多更快的學到應有的工作技能。從這學期的工作成果來看我們還是取得了不錯的成效的。現在部員們基本上可以獨立完成部門的一些常規工作了。我們在后期安排工作的時候開始讓部員獨立的去接手工作,提高他們工作的積極性和自主性。由于我們部門的工作性質比較特殊,所以工作的時候跟其他的部門的接觸相對比較少。這是歷屆宣傳部仍未解決的問題,也是我們這屆宣傳部要解決的主要問題。首先我們從內部建設做起,平時部門內部工作時就注重培養委員內部溝通交流的能力和團隊精神。參加對外的工作活動時也盡量的讓委員與其他部門的人接觸交流,做到不讓委員有太強烈的部門意識,而是融入學生會這個大家庭中。相對于上一屆宣傳部氣氛沉悶的狀況,這一屆的宣傳部氣氛相對活躍了很多,在工作方面積極性一直很高,我想這和我們的努力是分不開的。我們會繼續努力,將這種積極性保持下去。在部門建設方面,相對于上屆的部員,新一屆宣傳部的部員應該說是很活潑的,充滿了青春的朝氣和年輕的活力。這讓我們部門的氣氛變得和以往有很大的不同。同時也讓我們深感壓力:怎樣去保持并提高部員的這種積極性和活力呢?首先,我們通過平時對部員的關心和照顧讓部員感到宣傳部是一個家,部門的成員平時都是相互幫助、相互關心。讓他們在工作之余感受到家的溫暖和集體的快樂。現在的宣傳部濟濟一堂,和樂融融,以前內部沉悶的氣氛一掃而空。部門的很多活動也得到了部員的積極響應。這學期通過部門內部組織的一些活動讓部員的感情逐步得到了加深。這些相對于上屆來說還是有很大的進步的。在工作方面,本學期部門除了協助其他部門的一些常規宣傳工作外,最主要的工作有:迎新籃球賽、環保知識競賽、趣味運動會、環保服裝大賽等“環保文化月”系列活動的宣傳、校運會競賽服務工作、地震安全知識普及活動,以及文化月閉幕晚會的籌備策劃工作。

                    1、宣傳部本學期對于籃球賽出了兩塊宣傳板,使得本學期的籃球賽得到了廣泛的宣傳,使得學院的學生關注度得到很大的提升。

                    2、在“環保文化月”期間,學生會宣傳部除了為各種活動提供人力資源外,主要負責活動期間的相關宣傳活動,如會場的布置、張貼海報、制作展板等。應該說這次的“環保文化月”是本部門這個學期中協助的時間最長的工作。在這次的一系列活動中,新一屆宣傳部的成員小露鋒芒,認真負責地對待每件工作并高效高質地完成了,得到了各個部門的肯定。

                    3、本學期部門工作重點工作集中在環保文化月,在新學期開始,響應學院的號召。在學院內舉辦了迎新籃球大賽。而在本次的活動中也讓委員們在技能和工作能力方面得到很好的鍛煉。在之后的環保知識競賽,趣味運動會,環保服裝大賽等活動中整個部門積極參與,各項宣傳工作都取得很好的效果,得到了各相關部門的好評。

                    4、在五月中旬學校舉辦的田徑運動會中,制作的兩塊宣傳辦,一塊成績記錄板。在比賽期間分屬競賽組,全程負責參賽學生的比賽準備事宜,出色的完成了工作。

                    5、在六月舉辦的文化月閉幕晚會中,各個部員都積極工作,參與場地的布置及晚會的準備工作,在各部門的配合下,晚會舉辦的非常完美,為以后的唯文藝活動積累了寶貴的經驗。

                    宣傳部本學期通過一些活動使得部員之間有了很好的交流,加深了部員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對外展示了部門的形象。

                    我們在看到進步的同時也看到這屆部門存在的不足。再培訓上,由于場地以及各種原因,部員在培訓力度上遠遠沒有達到培訓的要求。在工作上宣傳部還是很難跟其他的部門有較多的接觸,而本學期部門的對外活動還是相對比較少的,所以部員對外的交流還不是很多。部門在學生會里的影響力還不是很夠。個別部員的部門意識還是比較強烈。這些都是以后宣傳部內部建設的重點。相信在下學期通過我們在工作和活動上的改進,宣傳部可以走出歷屆部門對外交流不足的陰影,走向更加輝煌的明天。

                  【篇五】教師個人簡介用于學校宣傳

                    法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作,根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署,我縣把法制宣傳教育活動作為構建“法治桃源”、推進依法治鎮重要舉措來抓,積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、扎實推進、注重實效,使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進,取得了一定成效。現將有關情況總結如下:

                    一、加強領導,全面動員

                    在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下,有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實,真正形成“黨委領導,人大監督,政府實施,部門齊抓共管,全社會參與,全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊,扎實有效地推進。

                    二、深化教育,突出重點

                    干部學法用法是實踐依法治國的重要環節,廣大群眾認真學法,自覺守法,依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村干部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒布的法律法規等作為宣傳教育的重點內容,分層推進,提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關于加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點,堅持集中學習與個人自學相結合,增強干部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員干部現代遠程教育平臺組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片,提高廣大基層黨員干部的法律素質,發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育,努力提高農民的法制觀念和法律意識,使其知法、守法,依法維護自身合法權益,通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育,提高青少年的自我保護能力,防范和抵御不良思想的侵害,促進青少年學生健康成長。

                    三、廣泛宣傳,增強實效

                    一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段,大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農村環境整治工作的目的、意義和主要內容。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳,為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發各種宣傳資料2000余份,擴大了宣傳范圍,達到了宣傳效果。三是召開了由鎮級各站(所)、村民委員會參加的會議,結合自身工作的特點,如何做好法制宣傳工作做了表態性的發言,明確了各自工作的重點。四是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動,真正結合貫徹落實“六五”普法規劃,積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳,服務科學發展,促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動的影響,又進一步鞏固了法制學習的成果,增強干部群眾學法用法的自覺性。

                    四、搞好結合,統籌兼顧

                    我縣在法制宣傳教育中統籌兼顧,做到“三個結合”。一是與“民主法治村”建設相結合。通過普及法律知識,切實增強了農民的法制觀念,提高了基層干部依法辦事的能力,化解了各種矛盾糾紛,促進了社會穩定,全面鞏固“民主法治村”創建工作,提高農村基層民主法制建設水平。二是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合,使法制宣傳教育和科學發展觀、公民道德建設宣傳教育月、解放思想大討論、城鎮環境綜合整治等活動有機統一、相互促進,全面加強了民主法制建設和精神文明建設。三是與安全生產相結合。我縣圍繞平安建設,以《安全生產法》和《道路交通法》、《機動車駕駛證申領和使用規定》宣傳為抓手,加強企事業職工崗位培訓和安全法規教育,確保了無重大安全事故發生、無安全生產死亡事故發生,為社會穩定提供良好的法律保障。

                    五、取得的成效

                    1、干部依法行政的能力進一步提高。通過法制宣傳教育活動,鎮村干部加強了法律、法規方面知識的學習,在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進各項方針、政策的貫徹執行和各項工作任務的落實,不斷提高行政執法水平,自覺維護法制的統一和。

                    2、群眾的法制意識進一步增強。為期1個月集中性的宣傳教育,使廣大群眾掌握了更多的法律知識,增強了法律意識,懂得用法律手段來保護自己的合法權益,運用法律知識和法律途徑來解決生產、生活中的問題,形成了自覺守法、依法辦事的良好氛圍。

                    3、各單位、部門的執法效能進一步提升。按照有法必依、執法必嚴、違法必究的原則,公安、水利、計生等部門在執法過程中的態度和解釋工作更加到位,廣大群眾對執法行為更為理解和接受,從而使執法環境得到改善,執法效能明顯提升。

                  【篇六】教師個人簡介用于學校宣傳

                    為進一步加強以霍亂為重點的腸道傳染病防治工作,保障我區社會經濟建設正常運行,現就有關防治工作通知如下:

                    一、進一步加強醫療機構感染性疾病科(或腸道門診)工作,嚴格疫情報告制度。5月—10月期間,各級各類醫療機構要認真進行腹瀉病人的登記和篩檢,做好傳染病疫情網絡直報工作;嚴格掌握腸道傳染病病人的出院標準,防止疫情擴散。

                    二、繼續做好以霍亂為重點的腸道傳染病的疫情監測工作。要重視對飲食服務從業人員、學校、建筑工地等重點部門和人口的疫情監測和管理;加強對食品、冷飲的采樣檢測等監測管理。要認真落實全國霍亂、傷寒副傷寒、細菌性痢疾、大腸桿菌o157:h7等腸道傳染病的監測實施方案,為及時掌握全區腸道傳染病疫情趨勢和流行提供準確資料。

                    三、加強腸道傳染病疫情的調查處理工作。各街道衛生院一旦發現霍亂病例,要立即進行流行病學調查并實施有效控制措施;加強對霍亂等腸道傳染病暴發疫情的疫源追蹤、密切接觸者的管理,切實做好疫點、疫區的衛生處理工作。

                    四、加大食品衛生監督執法力度。各街道辦事處衛生院搞好與河東區衛生監督銜接,進一步加強對餐飲業、集體食堂等消費環節的衛生監管,防止食物中毒和食源性疾病的發

                    生。要對經營水產品的餐廳(館)實施重點監督檢查,督促餐廳(館)加強自身管理,嚴格執行食品衛生制度。對不符合經營條件的,要限期整改,對拒不整改或整改不符合要求的,要吊銷食品衛生許可證。要積極與工商行政管理部門配合協作,加強對食品、餐飲業市場的監管,對無證無照的餐飲攤點,要會同工商部門依法予以取締。

                    五、做好專業人員培訓和考核工作。區創衛辦要開展對轄區內醫療機構腸道傳染病防治工作的指導和考核。不斷強化對醫療機構內感染性疾病科(腸道門診)、急診醫務人員以及街道衛生院疾病預防控制專(兼)職人員的知識、技能培訓。

                    六、大力開展愛國衛生運動。各級各單位要把腸道傳染病防治與社會主義新農村建設工作緊密結合起來,進一步加大農村環境衛生的整治力度,做好改水改廁和垃圾糞便無害化處理;要廣泛開展多種形式的健康教育活動,提倡健康的飲食和衛生習慣,增強全民的自我保健意識。

                  【篇七】教師個人簡介用于學校宣傳

                    同學們:

                    6月26日是國際禁毒日,在這里與大家談談預防毒品侵害的問題。毒品是寄生在人類社會的一塊毒瘤,對人類社會有極大的危害。今天和大家談毒品問題,目的是讓同學們能夠認識毒品和它的嚴重危害性,從而提高警惕,遠離毒品,拒絕毒品,健康茁壯地成長,做一個益于家庭、有益于社會、有益于國家的人。

                    一、先介紹一下什么是毒品

                    這些年來,毒品已成為全世界的一大公害,我國也是毒品的嚴重受害國,報刊廣播電視等大眾傳媒對毒品問題的報道也不少,以禁毒為題材的影視作品也挺多的,經過耳濡目染,大多數同學都可能對毒品有了一定的了解。大家都知道大煙和海洛因就是毒品,簡單地說,把握什么是毒品,關鍵有兩條:一個是它能使人成癮,產生強烈的生理和精神上的依賴性,一旦吸食或以其它方法使用(如注射)就難以放棄,也很難戒斷;另一點,就是毒品嚴重危害人的生理和精神健康,直至導致死亡。毒品具有4個基本特征:依賴性、耐受性、非法性和危害性。我國于1996年頒布了《麻醉藥品品種目錄》和《精神藥品品種目錄》。前者包括鴉片、海洛因、杜冷丁等118種麻醉藥品,后者包括甲基苯丙胺、咖啡因等119種精神藥品。隨著新型毒品的合成,以及對藥品的成癮性及危害的不斷認識,毒品的種類和范圍會不斷擴大。所以對毒品的認識和預防教育工作還要長期進行下去。

                    二、毒品的危害

                    毒品對個人、對家庭、對社會乃至對民族都有十分嚴重的危害。同學們學過中國近代史,都知道160多年前,我們中華民族深受毒品之害,遭受了巨大的民族恥辱。英國對華大量的鴉片貿易,使中國人民健康和國家財力大為削弱。當時中國吸食鴉片的人達到200多萬,每年因購買鴉片而外流的白銀在1000萬兩以上,用林則徐的話說“中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀”。中國人被西方列強稱作“東亞病夫”。1840年,英國人借口鴉片貿易而發動的第一次鴉片戰爭及后來的八國聯軍瓜分中國的第二次“鴉片戰爭”,使中國陷入了民族存亡的嚴重危機。時隔一個半世紀,毒品又一次成為我們的一大禍患,國際販毒分子與國內不法分子相勾結,大肆向我國輸入毒品,金三角地區的毒品有80%經過中緬邊境進入我國,無論從中國的苦難史來看,還是從近年來禁毒工作中不斷遇到的嚴峻事實來說,對毒品的嚴重危害性,決不能低估。

                    首先,吸食毒品能夠毀掉一個人的健康和生命。毒品對人的身心健康毒害很大,由于它容易成癮,一旦吸上就很難戒除,久而久之就會導致人體各器官功能減退,免疫力喪失,生育能力遭受嚴重破壞。吸毒還使人精神不振,情緒消沉,思維和記憶力衰退,并往往引起精神失常。吸毒的人如果不及時下決心戒除,其結果就是肝、肺、胃、腎等各種臟器功能衰竭,皮膚潰爛,最終導致死亡。有的吸毒者還由于難以承受巨大的精神壓力和痛苦而自殺。另外,一次性大量吸食毒品,也會導致呼吸衰竭而死亡。這些現象,我們在實際工作中經常遇到,是非常令人惋惜和痛心的。據統計,吸毒人群的平均壽命一般為30歲-40歲,較正常人群短10-15年,25%的吸毒人員在開始吸毒后20年內死亡,死亡率比一般人群高出15倍。全世界每年海洛因吸食者的死亡率高達16‰-30‰。同時,人一旦吸毒成癮,大多數就會道德淪喪,不顧廉恥,沒有了人格尊嚴,最終被社會、家庭和親朋所拋棄。所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。

                    其次,吸毒往往能夠導致一個家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費大量的資金,現在全世界每年用于毒品交易的資金達4000多億美元,有人曾測算我國一年吸毒消耗掉的資金也在400億元人民幣左右。即使有萬貫家產,如果出現一個吸毒者,要不了幾年就會四壁空空,陷入極度貧窮的處境。有不少私營企業老板因自身或其他家庭成員吸毒而破產。吸毒還必然引起家庭成員之間的矛盾,甚至反目成仇。某市一個16歲的少年在省城的一所中專上學,因為吸毒回家向母親要錢,在遭到拒絕后,竟然殘忍地殺害了他的母親。成年的家庭成員吸毒經常導致夫妻離異,家庭破裂。有的夫妻雙雙吸毒,致使子女流落街頭,無人照管。有關部門曾就毒品對家庭的危害做過一個專門調查,在被調查的124個家庭中,由于吸毒引起夫妻矛盾的68例,離異的15例,為吸毒而借貸和變賣家產的61例,其中有4個家庭傾家蕩產,竟將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資。有一個家庭,6口人都吸毒,最終母親和兩個女兒去賣淫,大兒子因吸毒過量而死亡,小兒子因吸毒盜竊被判刑8年,一個原本美滿的家庭就這樣被毒品毀掉了。可以毫不夸張地說,吸毒不戒,最終必然導致家破人亡。從這一點來說,不但我們每一個青少年自己絕不能沾染毒品,給家庭帶來災難,而且一旦發現家庭成員有吸毒的就要堅決與他作斗爭,幫助和規勸他戒除毒癮,否則,最大的受害者往往就是青少年自己。

                    第三,吸毒直接誘發違法犯罪,嚴重危害社會治安。吸毒的人沒有資金購買毒品,就會去偷、去搶、去騙,偷搶不成就會殺人劫財。有的還幫毒販子販運毒品,以販養吸。有的女性吸毒者則常常以賣身來獲取毒資。吸毒直接誘發滋生了大量的違法犯罪活動,給社會帶來了嚴重的危害。比如,我省實行勞動教養的輕微違法犯罪人員有5000多人,其中90%以上都是吸毒人員。在監獄關押的犯罪分子中,也有近30%的人與吸毒有關,也就是有吸毒的歷史。因此,毒害不除,社會就不得安寧。

                    毒品對人類社會的危害是多方面的,上面所列舉的三個方面只是最直觀的現象。其實,毒品還有許多我們一時不能直接感受到的潛在危害。比如,吸毒引起人的體力下降、勞動力減員,從而嚴重破壞社會生產力;吸毒消耗大量資金,給社會經濟造成巨大的損失;吸毒還必然引發種毒和制販運毒品,而毀林種毒以及制毒廢料都會破壞生態環境,影響人類的生存空間,這些都是不可忽視的。同學們,我們一定要對毒品對自身、對家庭和人類社會的嚴重危害性有足夠的認識。只有從思想上、理念上重視了、警覺了,才能提高防范意識,自覺地遠離毒品、拒絕毒品,并同一切吸販毒現象作斗爭。這就是我們給大家進行毒品預防教育宣講活動的最終目的,我希望同學們一定努力做到這一點。

                    三、如何預防毒品的侵害

                    青少年是國家和民族的未來。祖國的富強,中華民族的復興,希望都寄托在你們身上。但是,由于青少年涉世不深,缺乏必要的社會生活磨練和考驗,社會生活經驗不足,加之特定的年齡、生理、情感和性格等方面的特征,往往存在著判斷能力、自我防范能力、自控能力、抗拒誘惑的能力不強,使青少年容易成為毒品侵害的對象。主要有以下幾個方面的原因。

                    一是對毒品的認知能力差。不少吸毒青少年在吸毒前對毒品本身知之甚少,甚至無知,對毒品的害處只是道聽途說,口耳相傳略有所知,非常膚淺。有的認為抽一點、喝一點不要緊,想戒就戒了,并不是多么困難的事情,結果一旦吸上就再也難以戒除,悔之晚矣。

                    二是在不正當的好奇心驅使下涉毒。青少年好奇心理強,同時自控能力又差,容易做出輕率的舉動。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試,結果就是因為這種不正當的好奇心和逆反心理驅使一些青少年染上了毒癮。

                    三是交友不慎被拉下水。大多數吸毒青少年,甚至一些成年人,因為結交了一些社會上不三不四的人以后,逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀,最終或被引誘吸毒,或因精神空虛,為尋求刺激而吸毒。

                    四是承受壓力和挫折的意志力不強而希望在吸毒中尋求解脫。現代社會的物質生活比較豐富,但是,現代社會又是一個充滿競爭的世界。青少年的學習負擔重,父母家人又往往忙于自己的事,與孩子交流溝通少,使青少年的心理壓力大,容易產生孤獨感和苦悶情緒。一旦遇上學習成績上不去,家長、老師責備多,或者遭到家庭破裂等不幸,其承受的壓力和挫折就更大。在這種時候,如果家庭、學校、社會幫助引導不及時,就難免對生活喪失信心,對社會產生失望悲觀情緒,甚至破罐子破摔,通過吸毒麻醉自己,尋求解脫。無數事實告誡我們,青少年是最容易受毒品侵害的高危群體。對此,我們一定要引起足夠的重視和警惕。我們的每一位家長、每一位老師、每一位社會工作者都要以仁愛之心、寬厚之情關心和幫助青少年健康成長,盡一切努力做好預防和減少毒品對青少年的侵害,保護好我們的明天和未來。青少年朋友自身也要全面認識自身的優缺點和不足,正確處理學習、生活、社會交往等各方面遇到的問題,尤其要善于控制自己的情緒,增強自我保護意識,提高思想免疫力,絕不能讓毒品斷送我們幸福美好的人生。

                    有效預防和抵御毒品的侵襲,既需要社會、學校和家庭的關愛與保護,青少年自身也要提高防范意識,學會自我保護。這里,我提幾點建議,供同學們考慮。

                    1、一定要時刻牢記“一朝吸毒,終生難戒”、“一時不慎,痛悔一生”這樣的忠告。由于毒品能夠使人在生理上產生強烈的依賴性,一旦沾染是很難真正戒斷的,確實戒斷了的也只是極少數。而且戒毒也是一個十分痛苦的過程,還要花費大量的資金,對家庭和社會都是一筆很大的經濟負擔。即使一時戒斷,也很容易出現反復。對像毒品這樣嚴重摧殘人類的東西,一定要以斬釘截鐵的態度來對待,堅決不要去冒險、去嘗試,千萬不要學那個年輕的女醫生、女大學生去以身試毒。如若不然,必將付出沉重的代價,使自己痛悔一生。請青少年朋友們一定要牢記這一點。

                    2、面對誘惑要增強自控能力。自控能力對任何一個年齡段的人來說都是十分重要的。學會控制自己,克制自己的人是生活的強者,它能夠保證自己少犯或不犯錯誤,出小錯而不招大禍。人的一生可能多次遇到金錢、財富、權力、美色、享樂等一系列誘惑的考驗。能不能正確對待,關鍵要看你有沒有正確的人生觀、價值觀,有沒有戰勝自我、控制自我的能力。禁毒工作的實踐證明,大多數吸毒者在初次沾染毒品時,并不是自覺自愿地去尋找毒品,而是在別人的引誘下,蒙受了有關吸毒后非常舒服,能忘掉一切煩惱,還有飄飄欲仙的感覺,想什么就來什么這樣的欺騙,擋不住誘惑而嘗試的。我們一項調查表明,有92%的人第一次吸毒時都是被引誘的,其中80%以上的人初吸時都是白送“請客”的。現在,有相當一些毒販子為了擴大他們地下毒品消費市場,賺取高額利潤,專門暗地里勾引一些意志薄弱的青少年,向他們宣揚毒品的所謂“好處”,并贈送毒品讓他們嘗試,等你一旦上癮,欲罷不能時,再向你高價販賣,榨取你的錢財。我們一定要增強識別和自控能力,千萬不要“自投羅網”。

                    3、要慎重交友。人的一生不可能沒有朋友,正常的交友是完全必要的。但是,我們又強調交友一定要有原則,同時也不主張青少年尤其是在校學生過多地在社會上結交朋友。因為你們辨別是非的能力還有待鍛煉提高,特別在目前社會相當復雜的情況下,搞不好就容易結交壞人,誤入歧途。如果一旦以毒販子為友,那就很難逃脫噩運了。

                    4、切不要輕易涉足公共娛樂場所。歌廳、舞廳、茶屋、網吧、電子游戲廳等各種公共娛樂休閑場所情況相當復雜,有許多極不利于青少年身心健康的東西。許多毒販子,他們認準了進入公共娛樂場所的人除了有錢的大款,還有許多就是涉世不深、自控能力差的青少年。所以他們就長期潛藏在這些地方,采取在飲料、煙卷里添加毒品或直接贈送海洛因、搖頭丸等方式設圈下套,引誘上鉤,謀財害人。這種事例也是非常多的。

                    5、千萬不要相信毒品治病的諾言。販毒分子為了推銷毒品,經常以種種名堂引誘青少年吸毒,往往謊稱毒品能治各種疾病,是包治百病的良藥,等吸毒成癮之后,就成了毒販的階下囚,聽任擺布。這樣毀掉一生的人也很多,大家一定要保持高度警惕。

                    6、在困難和挫折面前要自強。人的一生不可能是一帆風順的,經常要面對一些困難和挫折。從另一個側面看,困難和挫折往往能夠鍛煉和考驗我們,成為人生一筆寶貴的財富。要成就一番大業,不經過反復的磨練和考驗是不可能的,這就是古人常講的“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。現代社會是充滿競爭的社會,各個年齡段的人都面臨著巨大的學習、生活和工作壓力與挑戰。就中小學生來講,不但當前的學習負擔很重,而且將來還會遇到就業和生活等各方面的競爭考驗,甚至還會出現一些挫折。所以,同學們,在困難和挫折面前要自強,要學會把握自己,戰勝自我。做到了這一點,就是真正的強者。

                  【篇八】教師個人簡介用于學校宣傳

                    四小黨支部在路書記帶領下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,深刻學習領會黨的十九大精神,結合工作實際,以改革創新的精神推進學校黨建工作,強化思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設,認真及時地完成了上級布置的各項工作任務,現根據文件要求,通過自查報告如下:

                    一、加強思想建設,提高黨員干部的政治素質和理論水平

                    (一)加強經常性教育,建立學習教育制度。建立支部“三會一課”、每周五政治學習例會等學習教育制度,堅持把學習作為提高干部隊伍素質的重要手段,建立學習教育長效機制,采取集中學習、個人自學、組織討論等形式,認真組織學習新黨章、十九大報告精神、中央和省、市委市政府相關會議、文件精神。

                    (二)順應時代要求,探索思想政治工作新方法。創新工作方法,暢通黨員群眾溝通聯系渠道,黨員領導和普通黨員結成對子,每季度開展一次思想政治狀況分析和交流談心活動,使支部能即時全面掌握黨員的思想狀況、工作狀況和生活狀況,增強思想政治工作的針對性和時效性,教育黨員要始終堅持正確的人生觀、價值觀和世界觀。

                    二、加強組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力

                    (一)建立落實支部黨建工作目標職責制。按照支部黨建目標的總體要求,支部將黨建工作目標細化分解,分別建立了支部和黨員工作目標職責制,對照目標職責制的具體規定,要求做到逐項落實,不定期地對活動開展狀況進行檢查,切實做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結,同時要求做好黨建研究和信息報送工作,按規定完成黨費收繳和黨內年度統計工作。

                    (二)建立健全各項規章制度。堅持“三會一課”制度,堅決貫徹黨務公開制度,增強黨組織工作透明度,建立和完善黨內民主選舉制度,落實以“重大事項黨員先明白,重大問題黨員先討論,重大決策黨員先行動”為主要資料的黨員“三先”制度,切實保障黨員的選舉權、知情權、參與權、監督權。

                    三、加強作風建設,促進支部效能進一步提高

                    (一)認真抓好學校支部作風教育。我們始終把作風教育與黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育相結合,同黨紀和國家法律法規教育、黨的光榮傳統教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔從政教育相結合,同紀律教育相結合,使黨員干部真正認識加強作風建設的重要性,切實增強“四個意識”。其次是堅持黨的群眾路線,真正找準問題、解決問題,透過征求意見、開展談心活動、自我剖析、召開專題民主生活會等環節,廣泛聽取群眾意見,真正找準在作風建設方面存在的突出問題。針對征求到的意見和查找出來的問題,深入分析問題發生的原因,理清解決問題的思路和辦法,認真制定整改方案和整改措施,在整改提高的基礎上,針對存在問題的薄弱環節,制定完善有關規章制度,建立健全加強作風建設的長效機制。

                    (二)在日常工作中,要求所有教師從優化服務、提高效能、完善制度、群眾滿意四個方面入手,創新工作方法,提高工作效能,堅持以人為本,強化服務理念,把為民服務、勤政為民作為工作的立足點,用心為群眾排憂解難,千方百計為民辦好事、辦實事。

                    四、存在的問題

                    1、部分黨員對政治學習不夠重視;

                    2、部分黨員不能積極發揚先鋒堡壘作用;

                    五、下一步打算

                    下一步我們將進一步加強黨的建設,實施黨建工作職責制,發揮黨組織堡壘作用和黨員先鋒帶頭作用,具體從以下幾個方面開展:

                    一是加強理論學習與工作實際聯系。正確引導黨員干部處理黨建工作與業務工作的矛盾,提高對黨建工作的認識,主動地參與到黨建工作中來。

                    二是增強服務意識。自覺主動的工作,把教育教學放在工作的首位,始終以家長的滿意度做為檢驗工作成績的標準。

                    三是改善工作方法,爭創工作先鋒。在今后的工作中,調動黨員干部的先進性,構成一種你追我趕的工作氛圍,以爭創先鋒為目標,扎實苦干,提高學校推進科學發展的總體水平。

                  【篇九】教師個人簡介用于學校宣傳

                    為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。

                     一、開學時間安排

                     初定3月X日,具體開學時間,根據疫情防控進展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會公布。

                     二、成立領導小組

                     (一)人員組成

                     組長:校長

                     副組長:、、、副校長

                     成員:全體中層干部

                     (二)主要職責

                     1.細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;

                     2.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好2020年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;

                     3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

                     4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

                     5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;

                     6.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

                     7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

                     三、具體工作安排

                     1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

                     2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

                     3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

                     4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

                     5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

                     6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

                     7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。

                     8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

                  【篇十】教師個人簡介用于學校宣傳

                    根據<河南大學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案>要求,為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和蔓延,切實保障我院師生員工身體健康和校園安全穩定,結合我院實際,進一步加強疫情防控宣傳教育工作水平,現對我院疫情防控宣傳教育工作做出具體安排。

                    一、總體思路

                    面向我院全體師生員工,以“河南大學美術學院”微信公眾號為主要平臺,及時傳達和解讀河南大學下發的有關文件精神,編發假期防控生活提示,普及疫情防控知識和防控要求,積極建設疫情防控宣傳教育工作專業隊伍,并進一步動員全體師生參與到疫情防控宣傳教育工作當中,擴大疫情防控宣傳教育工作的覆蓋面和影響力,內凝人心,外聚合力,為河南大學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作做出應有的積極貢獻。

                    二、目標任務 

                    密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢的發展變化,強化校內輿情監測與引導,及時發布校內疫情有關信息,避免引發師生員工恐慌,為校園安全穩定提供輿論支持、精神動力和思想保證。

                    三、領導機構 

                    為了合理有序、富有成效地開展疫情防控宣傳教育工作,加強對宣傳教育工作的領導,特成立宣傳教育工作領導小組:

                    組長:胡春貞

                    副組長:邢涵

                    成員:周熙棟 周旭辰 趙仕營 申云貞

                    領導小組職責:負責組織和指導我院疫情防控宣傳教育工作;負責審核、批準有關疫情防控宣傳教育新聞稿件的發布;負責疫情防控輿情的檢測和處理。

                    四、工作措施 

                    建立疫情防控宣傳教育工作專業隊伍,以美術學院微信公眾號為主要平臺,明確疫情防控宣傳教育工作分工,下分為四個小組:

                    1.疫情防控工作有關文件精神傳達和解讀小組。主要負責及時傳達各個部門下發的有關疫情防控工作的文件及其精神解讀等。負責成員:付巾碩、李晨暉、王夢瑤、郭翔宇。

                    2.疫情防控進展及相關知識普及小組。及時更新疫情防控的形勢發展變化、普及疫情防控的相關知識等。負責成員:李悅、田文誠、霍承濤、馬悅越。

                    3.疫情防控的最新要求和生活提示編排小組。定時更新疫情防控的最新要求、編排假期疫情防控生活提示等。負責成員:趙培娟、楊怡、楊旖璇、閆笑笑、張楷。

                    4.疫情防控宣傳教育新聞稿件整理、推送小組。負責各個疫情防控宣傳教育工作稿件的排版和推送。負責成員:盧澤生、魏江山、朱晨琿、張潔、李泉銳、王笑男、蔡明倩、劉世林、張鈺梓、方穎、田媛、吳坤燕、谷含笑、劉梓璇。

                       五、其他  

                    學院各單位、各學生組織,各年紀學生干部及各班班委應積極做好帶頭作用,充分重視疫情防控宣傳工作,認真落實各項防控措施,積極宣傳疫情防控知識,積極動員全員參與到疫情防控工作中去,為學院疫情防控工作積極貢獻力量。

                  【篇十一】教師個人簡介用于學校宣傳

                    為弘揚社會主義法治精神,進一步增強我校師生的法治觀念,建設平安和諧校園。根據區教育局相關要求,結合實際情況,特制定我校“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案如下:

                    一、指導思想

                    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的十八大精神,開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規宣傳教育活動,進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念,自覺守法用法,全面推動學院法制建設工作。

                    二、活動主題

                    以“弘揚憲法精神推進依法治校”為主題開展系列宣傳活動,弘揚社會主義法治精神,增強師生法制觀念,全面推動學校法制建設工作。

                    三、活動時間

                    12月1日至12月15日

                    四、活動目標

                    (一)緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進依法治校”活動主題,組織開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,營造全校師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍,為構建和諧校園提供有力的法治保障。

                    (二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念,努力提高廣大師生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性,為依法治國,建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

                    (三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍,傳播法治生活理念,提高全校師生的法律意識,增強法制觀念。通過法律知識宣傳,使法律觀念更加深入人心,提高全校師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力,維護切身合法利益。

                    五、活動形式

                    (一)制作宣傳標語

                    出一期專題板報,宣傳法制標語,組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

                    (1)認真貫徹黨的十八大精神大力加強法制宣傳

                    (2)弘揚法治精神服務科學發展

                    (3)增強憲法觀念推進依法治國

                    (4)弘揚法治精神推進法治學校建設

                    (5)提高全民法律素質自覺學法守法用法

                    (6)學法律講權利講責任講義務

                    (7)弘揚法治文化傳播法治文明

                    (8)圍繞中心服務大局全面開展“六五”普法教育

                    (二)開展國旗下講話活動,宣傳法律知識

                    有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動,開展法制講座,宣傳法律知識。

                    (三)班隊活動

                    各班級組織一次法制專題班隊活動,活動內容參見江寧區安全教育平臺“12.2”活動專題。

                    (四)組織一次教師普法活動

                    組織教師學習“南京律師網”12.4普法專題,學習憲法等法律知識,強化法律意識,學習后安排一次關于憲法的法律知識測試。

                    六、活動要求

                    1.高度重視,加強領導。全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,組織好法制宣傳日活動。

                    2.突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,要結合實際情況,改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

                  【篇十二】教師個人簡介用于學校宣傳

                    今年6月26日是第29個國際禁毒日,我校根據上級教育主管部門的文件通知精神和工作安排,確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞珍愛生命,遠離的活動主題,充分發揮學校教育在預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保學生不涉毒、校園無,結合我校實際情況,積極采取有力措施,開展豐富多彩的宣傳教育活動,堅決控制進入學校,有效地推進了禁毒工作的順利開展,為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用。現將有關活動情況總結如下:
                    一、切實加強領導,為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。
                    1.成立學校禁毒宣傳工作領導小組:
                    組長:孔俊德
                    成員:朱健賈云高麗萍
                    2.高度重視,提高認識。學校高度重視預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。
                    領導小組多次召集會議,就禁毒工作進行了認真部署。制定了《管寨小學禁毒宣傳月活動實施方案》,對禁毒宣傳工作及專項整治活動進行了周密安排和部署,使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統籌兼顧、責任明確。
                    二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
                    活動期間,根據小學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解的危害,預防的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立珍惜生命,拒絕的意識,掌握拒絕的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:
                    1.學校利用6.3虎門銷煙紀念日和6.26國際禁毒日,在6月26日下午,組織全校師生召開了一次禁毒教育專題講座,學校孔校長利用生動具體的案例使學生認識了的危害,增強了學生預防的意識和堅決抵制的決心。
                    2.全校各班召開了一節禁毒教育主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了的種植、制成、來源及危害,學會了預防的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭,自覺遠離。
                    3.組織學生觀看了禁毒教育專題影片。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣的場面,學生對有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。
                    4.利用學校櫥窗進行禁毒知識的專題宣傳,各班辦了一期禁毒教育專題手抄報,通過展評并組織全校學生進行觀看。時刻提醒廣大學生增強對危害的認識,千萬不能去接觸。
                    5.學校少先大隊利用校園廣播系統組織有關資料進行了廣播,讓全體學生在廣播中的真實事例中感受了的危害,接受到了深刻的教育,并使同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
                    6.在教師中開展了一次禁毒教育書畫作品展。學校教師通過創作形式多樣的禁毒書畫作品,進一步表明了遠離、堅決抵制的決心,同時組織學生進行觀摩,使學生又一次受到了生動的禁毒教育。
                    今后,我校將進一步加大禁毒宣傳的力度,開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動,確保師生健康和安全。我們將緊緊依托全體師生,群策群力,持之以恒,扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施,使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!

                  【篇十三】教師個人簡介用于學校宣傳

                    為保障在校師生健康安全,扎實做好疫情防控宣傳引導工作,深入貫徹落實省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,進一步落實各項防控措施,現將有關宣傳教育工作安排如下:

                    一、切實提高認識。

                    堅決貫徹落實黨中央、市委市政府、教育局關于做好疫情防控的指示精神和部署要求 ,以人為本,堅持底線思維,切實做好我校針對防控的各個環節、各類情況的宣傳工作,并提前做好宣傳預案,廣泛普及新型冠狀病毒肺炎疫情科普知識,實效提高師生、家長的防范意識,提升新型冠狀病毒疫情防控的自覺性、主動性,堅決遏制疫情在我校及師生中蔓延。

                    二、宣傳教育工作原則

                    堅持統一領導,突出重點,科學防治;快速反應,有效處理;把握正確的輿論導向,掌握輿論的主動權,加大宣傳力度、宣傳頻次和宣傳面。提高廣大師生的自我防范意識,引導學生主動防控、科學防控。共同預防疫情在我校的發生。

                    三、組織體系及職責

                    組長:XXX

                    副組長:XX

                    組員:XX 各班班主任。

                    安全防疫工作是我校當前和長期的重點,我校成立疫情宣傳教育工作領導小組,負責領導和指揮疫情宣傳教育工作。領導小組通過線上線下的向教師、學生、家長發布消息,解疑解惑。根據要求及時向上級部門匯報工作。

                    四、抓住關鍵環節,確保疫情防控宣傳全覆蓋。

                    (一)學校通過各種方式途徑向學生、家長宣傳相關政策制度,推送或發放有關宣傳信息到每個家庭,確保家喻戶曉、人人皆知。

                    教職員工十必須:

                    1.必須嚴格履行防控責任。學校主要領導為第一責任人,分管領導為直接責任人,各部門負責人、班主任(輔導員)、教師各司其職,各負其責。

                    2.必須熟悉疫情防控流程。自覺接受疫情防控檢查,提升自身應急處置能力。

                    3.必須做好課堂防控教育。講授防控知識,宣傳先進事跡,開展生命教育、健康教育、愛國主義教育。

                    4.必須做好教學工作。統籌在線教學與開學后教學工作的有效銜接。

                    5.必須規范教學行為。嚴格遵守師德師范,做到不違規補課。

                    6.必須如實報告出行動態。教職員工完整準確及時報告出行方式、出行軌跡等。

                    7.必須及時報告健康狀況。主動檢測體溫,如實填報《健康狀況信息登記表》,發現異常立即上報。

                    8.必須做好日常防護。保持良好生活習慣,勤洗手、戴口罩。

                    9.必須遵守就餐管理規定。分散用餐、避免集中。

                    10.必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會議、活動,主動遠離人人員密集場所。

                    學生六做到:

                    1.學生做到疫情期間減少外出、不走親訪友,不去人員密集場所。在校科學佩戴口罩,保持良好生活習慣,勤洗手,不隨地吐痰。

                    2.學生做到在校期間積極配合疫情排查,主動報告信息,校內住宿學生不得擅自離校。校外住宿學生要主動報告體溫及個人健康狀況。

                    3.學生做到分時錯峰用餐、洗浴。進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就坐保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。在校有序錯時洗浴。

                    4.學生做到實習期間如實報告行程和健康狀況,做好個人防護,不得擅自離開校外實習實訓地點。

                    5.學生做到堅持體育鍛煉,注意用眼衛生,保證充足睡眠時間,提高身體免疫力。

                    6.學生做到不信謠不傳謠不造謠。主動通過主流媒體了解疫情防控動態和防控知識,積極應對。

                    家長四做好:

                    1.家長應做好對孩子健康狀況動態監測,如遇情況,及時上報,及時處置。2.家長應做好教育孩子不參加社會辦學機構舉辦的聚集性活動。

                    3.家長應做好點對點接送孩子,即接(送)即走。放學后直接回家,不去人員聚集場所。

                    4.家長應做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護。

                    (二)在教學樓內、外顯著位置廣泛張貼疫情普宣傳知識海報, 制作懸掛宣傳條幅,通過警示提醒學生什么是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒感染肺炎的傳播途徑、被感染后都會有哪些癥狀、新型冠狀病毒感染癥狀與流感的區別、判定密切接觸者的標準是什么、如何正確洗手、怎樣正確佩戴口罩等等來提高防范意識。

                    (三)開學后通過舉辦校園宣傳欄、班會、愛國衛生運動等活動保持校園、教室、家庭等環境清潔和良好通風狀態;通過校園廣播、晨會LED滾動屏幕播放:公眾如何做好個人預防、使用后的口罩如何處理、如何科學應對疫情帶來的恐慌、如何增強免疫力做好其他防護等強化宣教,不斷根據最新公告完善宣傳內容,形成良好的校園防護氛圍。

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