報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中， 以下是為大家整理的關于研究生專業實踐報告4篇 , 供大家參考選擇。
研究生專業實踐報告4篇
第1篇: 研究生專業實踐報告
研究生（專業實習實踐）報告
題 目：手勢識別系統地研究與實現
學 號
姓 名 羅陽
專 業 計算機技術
指 導 教 師 涂剛
院（系、所） 計算機
華中科技大學研究生院制
填表注意事項
士學位研究生文獻綜述、選題報告、論文中期進展報告、學術報告等.
二、以上各報告內容及要求由相關院（系、所）做具體要求.
三、以上各報告均須存入研究生個人學籍檔案.
四、本表填寫要求文句通順、內容明確、字跡工整.
前言
作為還沒有踏入社會地大學生，面對自己未來地生活與工作，我們心中是有很多地疑問地，我們特別需要到真正地環境中去感受一下自己幾年后所從事地工作到底是怎樣.因此，在這段時間里，學校及導師為我們安排了專業實習實踐，主要就是為了讓我們更深層次地接觸社會，運用所學地專業知識認識企業實踐活動，了解企業運行環境，認識企業管理業務流程，為將來走上工作崗位打好基礎.b5E2R。
實習目地
1. 加強和鞏固理論知識，發現和運用所學知識分析問題和解決問題.
2. 鍛煉自己地實習工作能力，適應社會能力和自我管理能力.
3. 了解實習單位地計算機技術地應用情況、需求情況和發展方向及前景.
4. 親身參與項目地實際完成工作，了解計算機專業軟件開發地具體流程.
5. 通過實習來認識了解自己，發現不足，提前做好自己地職業規劃. 實習計劃及進度
參觀單位地基本設施并通過資料和領導介紹了解單位地發展歷史及各方面情況，對單位地結構和運作有了一定地了解.p1Ean。
對部門地情況和運作方式有了詳細地了解，包括已經完成地研發和正在進行地研發任務進度，了解系統地整體構思.DXDiT。
學習基本地環境配置，以及所需要用到地各種專業軟件和基礎知識. 系統地學習了所學到地知識，對照需求分析和已經實現地功能了解自己理論方面地不足，確定今后努力地方向.RTCrp。
開始參與部門具體項目地開發，向師傅和同事們請教相關問題. 進行具體地方案設計和源碼編寫.
對系統各個功能模塊地編碼實現地學習和嘗試.
整體性再次熟悉和測試自己所編寫地部分代碼，總結自己地所學和華中科技大學研究生院
不足，完成實習報告.
實習公司概況
根據學校及導師地安排，本人實習單位為武漢市精倫電子有限公司.精倫電子股份有限公司是“武漢·中國光谷”國家級高新技術企業，成立于年，于年上市，是中國首家以全自然人作為發起人地上市公司，注冊資本萬元.現有精倫工業園位于武漢總部，占地畝.5PCzV。
精倫電子現有控股及參股公司家，研究開發機構所，銷售服務辦事處與聯絡處遍布全國，市場拓展到海外市場.旗下產品已通過：質量體系認證、 ：環境管理體系認證以及歐盟電子電氣產品環保指令 認證，另外，公司全面實施企業資源管理系統.jLBHr。
精倫電子致力于各類電子智能終端地研發、設計與生產.目前公司主營產品包括：電子廣告媒體終端；電子伺服系統終端；二代身份證閱讀終端；電子交易終端；電力終端；家庭媒體娛樂終端；導航定位終端等.涵蓋了：通訊、電力、傳媒、三網融合、工業縫紉制造、公共安全等多個領域.并提供各類產品地服務平臺、系統及整體設計、運營方案.xHAQX。
精倫電子，建立了覆蓋全國地、完整高效地傳統銷售服務渠道與網銷相渠道，打造了“我們就在您身邊”地客戶服務理念.公司擁有自營進出口權，一直積極拓展海外市場，打造精倫電子地國際品牌.LDAYt。
實習內容
通過本次實習，學習了很多常用地圖形圖像開發工具，包括開源三維
圖像引擎，三維動畫軟件，同時，也深入學習了手勢識別系統地總體原理及其中各類算法地詳細過程，并自己動手進行了相關系統地開發實訓，對以及等語言有了一定地認識，可以熟練運用這些編程語言進行開發.下面實習內容進行簡單介紹：Zzz6Z。
1. 手勢識別系統地研究
國內外已有眾多地學者對手勢交互這一課題從不同地角度、不同地層次進行了一定地研究.目前研究地手勢識別系統,按照輸入設備，主要可分為：基于數據手套地和基于計算機視覺地手勢識別系統.其中，前者需要使用者戴上數據手套，這就給使用者造成一定地不便，而后者則在一定程度上為使用者提供了更加自然直接地人機交互方式，因此，基于計算機視覺地手勢識別逐漸成為計算機視覺及人機交互領域地一個研究熱點.由于手勢具有地諸如時間性、空間性等一些固有特性，以及人手是復雜變形體，并且由于視覺本身地不穩定性，使得基于計算機視覺地手勢識別這一課題難度加大.基于計算機視覺地手勢識別技術是虛擬現實、計算機視覺、人工智能、圖像處理以及模式識別等多方面學科地交叉融合，無論在技術上還是在理論上都是一種挑戰.dvzfv。
識別地一般過程如下圖：
基于視覺地靜態手勢識別采用基于表觀地手勢建模方法，這種方法把手勢模型是建立在手勢圖像地表觀之上，通過分析手勢在圖像里地表觀特征去給手勢建模.具體來講，基于表觀地手勢模型建立在圖像屬性地基礎上地.我們把從圖像屬性抽取地參數統稱為圖像屬性參數，它們包括：輪廓、邊界、圖像特征篇二：專業碩士實踐總結報告rqyn1。
電氣類
全日制專業學位碩士研究生專業實踐總結報告
報告題目：姓 名：學 號：工程領域：校內導師：校外導師：撰寫日期：
擬實踐方向：模擬電子技術、數字電子技術、電力電子變換技術等方向
擬實踐內容概述：參與電容電表地整個研發設計過程
基本理論知識：在產品研發過程中用到模擬電子技術，數字電子技術，電力電子變換技
術等基本地理論知識，電路知識以及測試方面地知識也很重要.
實踐要求地基本技能：一些基本地電路知識地掌握，對電氣行業相關行業標準地了解，
要求比較強地動手能力還有測試儀表儀器使用地相關知識等.
實踐擬出地成果概述：（）查找電容電表相關方面地資料，做好總結，為參與研發電容
電表做好相關知識儲備.（）協助使用軟件繪制出相關地原理圖和板圖.（）制版后協助完成版上相關元器件地焊接.（）完成組裝好后對電容電表相關性能進行測試，并對測試過關地電容電表進行調試.Emxvx。
一、 實踐目地及意義
踐目地及意義、實踐地主要內容、實踐計劃執行情況、實踐地主要成果等.
二、 實踐地主要內容
三、實踐計劃執行情況
四、 實踐主要成果篇三：全日制碩士專業學位研究生專業實踐總結報告
全日制碩士專業學位研究生專業實踐總結
報告題目：既有混凝土結構加固實例分析
撰寫日期：報告 年月日
研究生部制
幾點說明
、專業實踐總結報告是碩士專業學位研究生培養過程中地重要環節，是檢驗和監督學生培養過程地主要依據，是教育部對碩士專業學位研究生教育工作進行審核評估地基礎材料，也是學校對研究生畢業及授予學位進行審查地基本文件.SixE2。
、學生應按個人專業實踐計劃進行實習，并在實習地基礎上，撰寫總結報告，報告內容一般包括實踐地目地和意義、實踐內容和實踐計劃執行情況等，經實踐指導教師或導師審閱并給定成績，并經實習單位、學院簽署意見.實踐成績記錄為“優秀”、“良好”、“合格”和“不合格”.“合格”及以上者方能申請論文答辯.6ewMy。
、實踐總結報告不少于字，一律用紙打印，一式份，學院和研究生部留存；總結報告由學院匯總后上交研究生部.
一、 實踐(實習)目地、意義及主要內容 隨著新學期地到來， 我們一年地實習也告一段落了，這次實習著實應該感謝亞太建筑設計研究院給了我們這樣一個難能可貴地機會. 在這一年地時間里面，我從實際地設計中學到了很多關于鋼結構和混凝土結構設計地東西.其中很多是我們在學校雖然知道到地，但是， 也是只知道個概念，認識地不透徹、不明白.這一年地時間里面真切地體會到了作為傳說中地拿高薪地結構工程師是那么地不容易. 從一個菜鳥 到一個可以迅速完成一個完美地結構設計模型和一套有利于施工地施工圖需要有那么漫長地路， 是需要幾多春秋地積累才能達到地， 而且，在真正從事結構設計地時 候需要考慮到地因素是我們在學校自己做設計地時候不能想象得到地.總之， 這一年地實習， 讓我們加深了對于土木方面結構設計和施工地認識，同時積累了一定地關于設計地經驗，可以說感受良多，收獲頗豐.kavU4。
通過設計院地實習，了解結構師和設計人員地基本工作程序、工作方法、畢業后能更好適應市場地發展和社會地要求，同時，也是檢驗學生在校地學習下地成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計地技能，以達到專業培養地目標.其實習目地為：y6v3A。
1. 了解設計院地工作程序，做結構設計人員地地基本工作內容和工作方法.
2. 了解設計院不同專業相互合作方式，學習結構工程師地職業素質、及協調能力.
3. 結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行結構設計方案和結構施工圖地繪制. 這次實習地意義是為我們步入社會地一個準備，也是我們研究生學學習階段重要地實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合地重要方式，是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力地重要環節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律地德才兼備地技能性、應用性人才有著十分重要地意義.通過切身體會，可加深理解并鞏固所學專業知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題地能力，為今后走向社會，找一個適合自己地崗位做好思想準備和業務準備.M2ub6。
也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有地時候看看書，看看別人畫地圖，給自己找點事做.過了兩周以后，李師傅告訴我一些簡單地要求讓我用軟件畫一個鋼框架結構廠房地平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖地做起了圖.說實話我以前在學校地時候學過，也經常用畫圖，自己覺得畫地還不錯，但王工指出了很多規范上地不足，然后他就耐心地告訴我設計地流程和不同建筑種類地設計規范要求.0YujC。
首先，是對結構設計地整個流程地有所了解.建筑物地形成、流程如下：投資商投資國家審核批準設計院做出建筑方案中標設計院進行結構設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖地設計）建設部審核批準施工單位施工監理進行審核施工完成，交工裝潢公司進行裝修交工由投資商和房產公司進行買賣.整個過程中，建筑結構地設計部分占了相當重要地位置.所以設計地時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎.設計時也有它地過程：做方案（根據建筑圖來確定受力體系選擇結構）進行結構設計—出施工圖（包括水暖電地施工圖設計）電梯設計.對這一些方面有了大致地了解后，我們進行了實際操作繪圖.繪圖所用程序為計算機輔助設計.程序具有二維，三維繪圖功能.我所做地工作就是建筑物平，立，剖地二維繪制.繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具地用法.在用畫圖過程中，也要學會用一些輔助軟件例如天正建筑、天正結構或探索者等軟件，它可以更好更快地幫助我們將結構圖、施工圖和一些必要地詳圖畫清楚，為我們節省時間，也讓我們更有效率.eUts8。
在設計過程中，軟件是一個重要地設計計算軟件，要求我們必須會用建模，建好模型經過計算后我們還需要知道哪些不和結構設計地要求，然后根據各種參數和國家規范中地一些強制性標準來調整模型，從而使我們地結構符合要求.建模地一般步驟是這樣地：sQsAE。
、各層平面地軸線網格，各層網格平面可以相 同，也可以不同，也可以通過建筑圖 地 轉 圖得到軸線. 、輸入 柱、主（次）梁、洞口、斜柱支撐等截面數據，并把這些構件布置在平面網格和 節點上 、各結構層主要設計參數，按單向板和雙向板及般地跨取樓板厚度，地 翻混凝土強度等級等 、輸入作用在梁、墻、柱和節點上地恒、活荷載GMsIa。
、定義 樓面荷載標準層和各層上地樓面恒、活均布面荷載 、修改設計參數 、根據 結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出整體模型 、對所建模型進行 檢查，發現錯誤并提示用戶.然后是樓板樓面地詳細布置，內容包括：、各房 間預制板布置.、樓板上開洞口 、修改調整各房間樓板厚度 、設現澆懸挑 樓板 、設置各房間錯層 、布置砌體結構地圈梁 最后，生成荷載信息，內容包括：、在各荷載標準層上修改調整各房間地恒、活均布面荷載數值.、樓 面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間地力.、結構自重計算.結構自重 不需要自己輸入，程序可以自動加上去.、恒活荷載向底層基礎地傳導計算最 后，各類荷載地顯示校核，打印輸出. 學習了 建模軟件后最大地感受就是結構荷載通過板傳遞給梁，梁 再傳給豎向構件，最后傳給基礎，荷載地傳遞路徑十分TIrRG。
簡潔明了，讓人容易理解.
下面進入接 生成 數據、結構內力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面.在 數據里面，有很多地參數，它們都是按照規范來取值地，不同地取值就會出現不同地計算結果，所以這一步很重要.當內力配筋計算之后，在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間 受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數據，他們都有各自地限制.比如說位移比最好不要超過 ，不能超過 ，如果超過了就要考慮雙向地震作用；層間位移比（框剪結構）不能超過 ；周期比即結構扭轉為主地第一自振周期 （也稱第一扭振周期） 與平動為主地第一自振周期 地比值，不要超過 ，如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外 圍連梁地高度、削弱內筒地剛度等等.畫板、梁、柱、結構施工圖. 建模完成導入 計算后得到各層地配筋信息就可以開始繪制結構施工圖了.建筑物上部結構施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖，豎向構件配筋圖. 打開 子項畫結構平面圖，就可以進行板地計算，得到板地配筋信息，根據板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪制結構平面圖了.相對于板，梁和柱地施工圖就相對復雜多了，要想會畫施工圖，只有先看得懂梁柱平法標注，才能夠準確地在施工圖上表示出具體配筋信息. 梁柱墻地計算結果表示也很重 要，要準確理解.梁地計算結果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面積，梁下部 左端、 跨中、 右端配筋面積， 梁加密區抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值，梁非加密區抗剪箍筋和剪扭箍筋面積地較大值，還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍 筋面積.矩形柱地配筋信息包括，角筋面積，柱 邊和 邊地單邊配筋面積（包 括兩根角筋），柱節點域抗剪箍筋面積、加密區斜截面抗剪箍筋面積，非加密區 抗剪箍筋面積箍筋. 墻地配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位.在繪制梁柱平法施工圖時要轉換單位.7EqZc。
在以后地日子里，進入了上班地模式，幫助別人干點小活，也參與幾個小型地方案地設計，但是我地設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想地交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛煉我地思考，積累更多地經驗來為以后做鋪墊，方案地設計是一個漫長地過程，好地方案地出爐，需要更多思考和更多地經驗做后盾地，而我是一個剛從學校出來地學生，對一切都不是那么地熟悉，這有從實踐中吸取經驗.lzq7I。
在實習地過程中，除了要對所學地理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間地關系.在現實地社會中，紛繁復雜地人際利益關系就像是一張張地網，連接著這個社會中地每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，并且保持其完好地狀態，就有在社會中立足地基礎和取得發展地機會.也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好地人際關系也需要一定地時間慢慢積累和沉淀.由于設計院特別忙，一般情況下大家晚上需要加班，一般只能夠把握在每天地吃飯過程中以聊天地方式促進了解.除此之外，在我實習地這段時間里，參加了一次聚餐活動，這多少也會增加我與同篇四：研究生工程實踐報告zvpge。
全日制工程碩士研究生
工程實踐總結報告
工程實踐
單位
所在學院
專業領域
年級 煤炭科學研究總院沈陽研究院撫順分院 電氣與信息工程學院 電氣工程
研究生姓名 校外導師 校內導師 學職職號 稱 稱
研究生學院制表
說 明
一、專業實踐是碩士生培養過程中地重要環節，專業實踐總結報告是檢驗碩士生實踐情況地重要依據，是學校對碩士生畢業及授予學位進行資格審查地基本材料.NrpoJ。
二、碩士生應按照?黑龍江科技學院碩士研究生‘六個一’培養工作規定?開展專業實踐鍛煉，并在實踐地基礎上，撰寫專業實踐總結報告，報告內容包括實踐時間及地點、目地及意義、實踐內容、實踐成果等情況；重點是總結本人如何運用基礎理論知識分析、解決在實踐過程中遇到地相關問題，對相關問題提出地合理化建議及創新方法等.1nowf。
三、總結報告由碩士生所在二級學院組織專業實踐專題報告會對報告進行答辯考核，考核成績記錄為?優、良、中、及格、不及格?.專業實踐考核不及格者不能申請學位論文答辯和獲得畢業文憑.fjnFL。
四、總結報告中要插入能夠反映實踐地點、實踐內容、實踐主要成果等具有代表性地照片幅，并附有照片說明.
五、總結報告采用宋體，行距磅，其中，一級標題小號宋體加粗，二級及以下標題號宋體加粗，正文號宋體.
六、總結報告不少于字，一律用紙單面打印，左側裝訂；并同時上交電子版.
第2篇: 研究生專業實踐報告
研究生專業實踐計劃
西南科技大學
碩士研究生專業實踐計劃
及總結報告表
學 院：
學 號： 姓 名： 專業（領 域）： 校內指導教師： 校外指導教師： 專業實踐單位：
西南科技大學研究生部制
附件一、
全日制碩士專業學位研究生專業實踐計劃
學 院： 土木工程學院姓 名： 學 號： 專業領域： 建筑與土木工程導師：輔導教師：填表日期：
研究生院制
關于全日制專業學位研究生專業實踐計劃的幾點說明
一、研究生專業實踐計劃應由導師與輔導教師（以下簡稱“導師組”）按照本專業工程領域碩士生培養方案的要求，根據因材施教的原則，結合專業學位碩士生本人的特點，全面考慮，合理安排，指導碩士生制訂個人實踐計劃，對其實踐目標、內容、方法等要求和進度做出計劃和安排。
二、碩士生應按制訂的實踐計劃進行學習，通過后，方能申請論文答辯。 三、實踐計劃一旦確定就應認真遵照執行，無特殊原因，原則上不予更改。因特殊情況確需更改者，應在每學期開學兩周內提出書面修改計劃申請， 經導師和學院同意后方能執行。
四、計劃制定和審核程序
實踐計劃一般應在第二學期結束兩周之前，由導師（組）與碩士生共同制定，并由導師（組）同意，經學院負責人與實踐基地負責人同意后方能執行。
五、實踐計劃一律用A4紙正反面打印，一式1份，由所在學院留存，研究生院定期檢查。
一、研究生基本資料
二、專業學位碩士生實踐計劃 1、擬實踐方向
公路隧道工程超前預報、圍巖穩定性分析以及監測
沈陽藥科大學
全日制碩士專業學位研究生專業實踐計劃表
學 院：姓 名：學 號：研究方向：校內導師：校外導師：填表日期：
xx年3月6日
研究生處制
關于全日制碩士專業學位研究生專業實踐計劃的幾點說明
一、個人專業實踐計劃是專業學位碩士生培養過程中的重要環節，是檢驗和監督碩士生培養過程的主要依據，是 __對專業學位碩士生教育工作進行審核評估的基礎材料，也是對碩士專業學位研究生畢業及授予學位進行審查的基本文件。
二、導師按照本專業碩士研究生培養方案的要求，根據因材施教的原則，結合專業學位碩士生本人的特點，全面考慮，合理安排，指導碩士生制訂個人實踐計劃，對其實踐目標、內容、方法等要求和進度做出計劃和安排。
三、碩士專業學位研究生應按制訂的實踐計劃進行學習實踐，通過后，方能申請答辯。
四、實踐一旦確定就應認真遵照執行，無特殊原因，原則上不予更改。因特殊情況確需更換實踐計劃者，應在中期考核后兩周內提出書面修改計劃申請，經導師和學院同意后報研究生處審批備案。
五、計劃制定和審核程序
實踐計劃一般應在第二學期結束前，由校內導師和校外導師與專業學位碩士生共同制定，經學院、實踐單位同意后執行。
六、實踐計劃一律用A4紙正反面打印，一式2份，由學院和研究生導師留存，實踐結束后和其余實踐材料一起裝訂成冊，上交學院。
七、未盡事宜再行議定。
一、專業學位碩士生實踐計劃 1、擬實踐方向
關于口腔相關疾病類型和治療藥物的市場分析
內容僅供參考
第3篇: 研究生專業實踐報告
研究生專業實踐總結
篇一:孟凡明 實踐報告 全日制專業碩士
全日制碩士專業學位研究生
學部、學院: 化工與環境生命學部
姓 名:孟 凡 明
學 號:31007022
專業類別:化學工程
校內導師:
校外導師:
撰寫日期:2012.5.10
專業實踐總結報告
總結報告
在校內導師xxx教授和校外導師xxx高級工程師的共同指導下，于2011年6月,2011年12月在大連思普樂信息材料有限公司進行了四個月的研發實習和兩個月的生產實習，現已圓滿地完成了實踐學習計劃中的所有內容，做出實踐總結如下:
一、實踐目的及意義
掌握一種新產品的設計、研發和生產的整個過程;提高技術創新、技術改造和技術轉型的能力;增加觀察問題、分析問題和解決問題的能力;了解社會工作崗位的基本情況，提高對工作的認識;培養良好的時間觀念，紀律觀念，工作態度，實踐能力和團隊合作能力，為以后走上社會工作崗位做好準備。同時，也為了
響應國家培養應用型、復合式高層次工程技術和工程管理人才的號召，提高全日制碩士研究生的應用實踐能力，這對個人及社會的發展具有重要的意義。
二、實踐單位簡介
大連思普樂信息材料有限公司是一家以大連理工大學精細化工國家重點實驗室為技術依托，大連理工大學領先集團有限公司參股的高科技企業，主要研究、生產室內外噴繪墨水及計算機噴墨墨水。思普樂總公司坐落在盛產靈感的美麗的海濱城市大連。公司所有職員都擁有大學本科以上學歷和優良的敬業精神，更有數名學界知名的博士導師主持產品開發和公司管理，從而使公司產品品質卓越，業務蒸蒸日上。思普樂自創建之始，便以“復現色彩自然之美”做為公司的核心理念，致力于為國內外專業客戶提供超一流的各類型寫真墨水。思普樂走本土路線，積極貫徹國家科技創新的精神，產品已獲得多個專利并榮獲省市及至國家級的多個獎項，是真正的寫真墨水制造專家。公司目前銷售的產品主要有:Novajet系列熱發泡四色戶內大幅面打印機墨水，HP5000/5500、 CANON W7200/W8200系列熱發泡六色戶內大幅面打印機墨水，Roand/Mutoh/Mimaki系列壓電式六色戶內大幅面打印機墨水以及各類型桌面小型打印機染料墨水和顏料墨水。同時，依托大連理工大學國家精細化工重點實驗室的研發能力，依據國際市場的走向，仍在不斷推出一系列新的產品和技術，更可為您量身研發生產各種精細化工產品。思普樂以領先的研發能力，
一流的生產團隊，完善的銷售網絡，為您提供更為優質、環保、安全的產品和更為專業、貼心、及時的服務。
三、實踐主要內容
(1)安全教育
由公司專業人士對我進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。具體的包括防火防爆、防塵防毒、防止灼傷燙傷、防止觸電、防止機械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止物體打擊等等。
(2)對所研發項目資料進行查找和總結
經校內導師和校外導師共同商討，制定了所研發的項目名稱——蒽吡啶酮類高耐候性可溶品紅噴墨染料的研究。經查找相關資料知道，隨著人們生活水平不斷的提高和數字打印技術的快速發展，人們對墨水的要求也越來越高。與顏料型墨水相對比，染料型墨水有很多突出的優點，如它的色譜范圍廣、色澤鮮艷度好、墨水容易配置、所配置的墨水穩定、不易堵塞打印噴頭、易滲透打印介質中、選擇范圍廣、成本低廉和耐磨性好等。但染料分子的耐曬和耐臭氧性能卻很差，影響了它的廣泛應用。近些年來，在國內大多數的噴繪打印市場上的高質量耐候噴墨染料大多數都被國外的原裝進口產品所壟斷，因而開發出新型的高耐候性可溶噴墨染料不僅僅可以滿足我們巨大國內的市場，而且具有非常大的戰略意義。
又對富士公司所報道的專利:JP2007138124A、JP2007224119A、
WO2009044094A2、US2010080908A1、GB2464188A;佳能公司所報道的專利:US2002041318A1、US2002- 036681A1、JP2002069349A、 JP2006199922A、US2007242100A1、US2005057607A1;愛普生公司所報道的專利:US2005115458A1、US2005115459A1、US2007263055A1、 US2008257209A1;阿維西亞公司所報道的專利:US6183549B1、GB2353533A;日本化藥株式會社所報道的專利:EP0927747A1、JP2000109464A、JP2000191660A、US64717- 60B1、JP2002332419、US6648952B1、US2004134383A1、EP1626070A1、WO20091162- 43A1、US2010015410A1等專利進行了分析總結。最后得出結論，上述這些專利所揭示的品紅色噴墨染料分子尚未完全的滿足溶解性、鮮艷性、耐光性、耐臭氧性、耐水性以及溶液穩定性等全部的要求。雖然其中部分染料的耐候性有所改善，但是染料分子的溶解性及其在噴墨墨水當中的長期穩定性尚且不足。因而開發出一種耐候性與溶解性都較好的品紅色噴墨染料分子具有相當大的實際意義。
因而，在前人對蒽吡啶酮類染料的研究工作基礎之上，通過與校外導師的商討，最后決定以蒽吡啶酮為母體通過引入水溶性基團磺酸基、羰丙基砜基、萘甲酯基和雙體巰基來降低染料母體分子上的電子云密度、增加染料母體分子的柔性，進而提高它們耐UV、耐O3、耐水能力，增加染料分子的溶解度和在墨水中的穩定性。共設計了三個新型蒽吡啶酮高耐候性可溶品紅噴墨染料分子。
(3)對所設計的染料分子進行合成
通過查閱相關文獻合成了上述三個新型蒽吡啶酮高耐候性可溶品紅噴墨染料分子。并通關質譜對所合成的染料分子進行了表征。
(4)優化染料分子的制備方法
由于要進行工業化生產因而需要對所合成的染料分子的制備方法進行進一步的優化，包括反應原料的選擇、有機溶劑的選擇、反應溫度和反應時間以及反應用量的控制等，最后給出一個最優的產品的合成過程。
(5)對染料分子性能進行表征
為了考察不同染料的性能以及所合成的染料與商業化染料性能的對比，因而對它們
的吸收光譜、電化學性質定、耐候性能、溶解度、耐水性、間歇打印效果、耐溫變和耐濕熱等進行了測定。最后得出結論以蒽吡啶酮為母體通過引入水溶性基團磺酸基、羰丙基砜基、萘甲酯基和雙體巰基來降低染料母體分子上的電子云密度、增加染料母體分子的柔性，進而提高它們耐UV、耐O3、耐水、耐溫變、耐濕熱能力，增加染料分子的溶解度和在墨水中的穩定性。它們的性能遠遠的優于現有的商品化染料，都已經具備工業化的基礎，具有良好的應用前景。
(6)優選出一種工業化染料
通過對所合成的三個蒽吡啶酮類高耐候性可溶品紅噴墨染料的吸收光譜、電化學性質定、耐候性能、溶解度、耐水性、間歇打
印效果、耐溫變、耐濕熱、合成的復雜程度和原料成本等進行綜合的考慮，最后優選出一種蒽吡啶酮類高耐候性可溶品紅噴墨染料進行擴大化以及工業化生產。
(7)工業化設備的安裝調試
主要安裝了三個反應釜、兩個離心機、一個烘箱、一個粉碎機、一個除鹽機、若干個管道及其他一些輔助設備。安裝完后對設備進行了調試，調試結果顯示所用設備運行良好，可以進行大批量的生產。
(8)染料的大批量的生產
對優選出的蒽吡啶酮類高耐候性可溶品紅噴墨染料進行了大批量的生產，其中具體過程包括投料、水解、合環、磺化、離心、烘干、粉碎、重結晶、除鹽、稱重、包裝等工作。所生產出的大批量產品最終檢測結果完全合格，已投放到市場進行應用。
四、實踐計劃執行情況
在校內導師與校外導師還有公司人員共同的指導和幫助下，圓滿的完成了實踐計劃中的所有內容，具體完成情況見及時間日期見下表:
日 期
2011.6.20-2011.6.21
2011.6.22-2011.6.28
2011.6.29-2011.8.10
2011.8.11-2011.9.29
2011.9.30-2011.10.24
2011.10.25-2011.10.30
2011.10.31-2011.11.29
2011.11.30-2011.12.31 任 務 參觀公司，安全教育 對所研發項目資料進行查找和總結 對所設計的染料分子進行合成 優化染料分子的制備方法 對染料分子性能進行表征 優選出一種工業化染料 工業化設備的安裝調試 染料的大批量的生產 結果 完成 完成 完成 完成 完成 完成 完成 完成
五、實踐主要成果
在校內導師和校外導師的共同指導下，以蒽吡啶酮為母體通過引入水溶性基團磺酸
基、羰丙基砜基、萘甲酯基和雙體巰基設計合成了三個高耐候性可溶品紅噴墨染料分子，分子結構均未見報道。并對染料分子的耐候性、吸收光譜、電化學性質、溶解度、耐水性、耐溫變、耐濕熱等進行了測試，結果顯示三個染料分子的各項性能都非常符合耐候性可溶噴墨染料的應用要求。優選出一種品紅色噴墨染料，并將其各項性能與現有商品化染料進行了對比，測試結果顯示所合成的染料分子的性能遠遠的優于現有的商品化染料分子，已經具備工業化的基礎，具有良好的應用前景。而后，進行了反應設備的安裝、調試等工作，完成了工業化生產，得到了產品，產品已投放到市場。
六、實踐心得體會
(1)通過參觀公司的各個部門，聽取公司負責人的報告，了解了企業組織管理和企業的文化，以及產品開發流程和銷售等方面的知識;知道了踏實肯干是員工基本素質，以及大學生就業難和企業招人難的基本現狀，準確的給自己定了位。
(2)通過公司安全人員講述安全知識，以及列舉出的一些實際的例子，知道了化工企業最重要的“第一是安全，第二是安全，第三還是安全”。懂得了在研發和生產過程中的一些注意事項。牢固地樹立了自己的安全意識，自覺地杜絕一切危害行為。
(3)在資料的查找和總結的過程中，學到了很多課堂上所學不到的東西，提升了自己查找、歸納、總結、理論聯系實際的能力。同時也發現了自己基礎知識掌握的不夠扎實、缺乏獨立思考探索的意識，我將在今后的學習工作中不斷加以改進，豐富自身知識儲備，以求真正的將理論運用到實際，用理論指導實踐。
(4)在染料分子設計合成的過程中，從校外導師那里學到了很多東西，包括很多細節上的東西。比如說在寫實驗記錄的時候字跡需工整，不可用鉛筆書寫，若有筆誤直接用筆劃掉刪除即可，不可使用修正液修改，也不可將實驗記錄本內頁撕去;每次實驗記錄要清晰的寫出開始日期、完成日期以及實驗批號;若有化學反應式的要寫出完整的化學反應方程式;參照相關文獻專利的要注明文獻出處或者專利號;同時還要詳細地記載實驗內容，包含反應架設、投料物品及量、投料順序(投料方式)、顏色變化、放熱現象、反應操作時間、反應操作方式、取樣方法、分析方法、
產率、重量、純度等等。進行重復性實驗發現有異常現象或結果的時候，要特別地注明異常點并盡可能說明原因;進行減壓蒸餾時，需注明泵型(水泵、油泵)、浴溫、內溫、真空度等。老師說這樣做有很多的好處，比如說出現問題時方便查找、如果需要實驗人員重復時也一目了然、在出現專利糾紛時可以作為證明等等。事后我感覺到最為重要的是可以培養我良好的科研習慣以及生活習慣。同時，老師也在合成方法、操作步驟等方面對我進行了指導，使我的合成能力有了很大的提高。
(5)在對染料制備方法優化方面上使我感觸最深的是在學校實驗室做合成和在公司搞研發是有很大的區別的。在公司搞研發，我們主要考慮的是經濟效益，要用最小的成本來產生最大的效益，其中包括反應原料的選擇、有機溶劑的選擇、反應溫度和反應時間以及反應用量的控制等等。而在學校實驗室做實驗，主要看的是結果而不注重合成
篇二:專業碩士實踐總結報告
電氣類
全日制專業學位碩士研究生專業實踐總結報告
報告題目:姓 名:學 號:工程領域:校內導師:校外導師:撰寫日期:
擬實踐方向:模擬電子技術、數字電子技術、電力電子變換技術等方向
擬實踐內容概述:參與電容電表的整個研發設計過程
基本理論知識:在產品研發過程中用到模擬電子技術，數字電子技術，電力電子變換技
術等基本的理論知識，電路知識以及測試方面的知識也很重要。
實踐要求的基本技能:一些基本的電路知識的掌握，對電氣行業相關行業標準的了解，
要求比較強的動手能力還有測試儀表儀器使用的相關知識等。
實踐擬出的成果概述:(1)查找電容電表相關方面的資料，做好總結，為參與研發電容
電表做好相關知識儲備。(2)協助使用protel99se軟件繪制出相關的原理圖和PCB板圖。(3)制版后協助完成PCB版上相關元器件的焊接。(4)完成組裝好后對電容電表相關性能進行測試，并對測試過關的電容電表進行調試。
一、 實踐目的及意義
踐目的及意義、實踐的主要內容、實踐計劃執行情況、實踐的主要成果等。
二、 實踐的主要內容
三、實踐計劃執行情況
四、 實踐主要成果
篇三:(4)研究生個人專業實踐總結報告
安徽理工大學
全日制碩士專業學位研究生個人專業實踐總結報告
報告題目:
學 院:
姓 名:學 號:
年 級:
專業領域:
校內導師:校外導師:
撰寫日期:
安徽理工大學研究生處制
一、 實踐目的及意義
二、 實踐主要內容
四、 實踐主要成果
第4篇: 研究生專業實踐報告
......天津科技大學
全日制專業型碩士研究生專業實踐總結報告
姓名專業領域
王建勛輕工技術與工程（發酵）10809933
導師姓名研究方向專業實踐單位本科畢業年份
肖冬光，夏友書現代釀造技術
學號四川省食品發酵工業研究設計院
年級2010級
2010年
實踐簡要內容及成果
在四川省食品發酵工業研究設計院學習曲酸發酵法生產工藝和曲酸提取流程。
充分了解曲酸得生產實際工藝，重點掌握曲酸脫色操作方法。
性質（√）組長評審組成員
應用性研究（√）開發性研究（）其他（）
職稱教授教授教授教授副教授
工作單位及職務天津科技大學天津科技大學天津科技大學天津科技大學天津科技大學評價
簽字
姓名趙樹欣趙華楊洪江陳葉福杜麗平
成績（）票同意（）票不同意
參考材料
（）通過（）不通過
......
（學院蓋章）
報告日期：年月日
參考材料
......
填表說明
1．專業實踐是專業型碩士研究生培養過程中的重要環節，是檢驗和監督培養過程的重要依據，是學校對專業型碩士研究生畢業進行考核的基本依據。
2．導師按照本專業培養方案的要求，根據因材施教的原則，結合碩士專業學位研究生本人的特點，全面考慮，合理安排，指導其制訂個人實踐計劃，對其實踐目標、內容、方法和進度做出計劃和安排。
3．實踐計劃一旦確定就應認真遵照執行，無特殊原因，原則上不予更改。因特殊情況確需更改者，應提出書面修改計劃申請，經導師和學院同意后報研究生處備案。
4．實踐計劃一般應在第二學期初，由導師（課題組）與研究生共同制定，并由導師負責，專業實踐領導小組審核簽字，方可執行。實踐時間不少于半年（應屆畢業生不少于1年）。
5．研究生應按個人專業實踐計劃進行實習，實踐結束后，撰寫總結報告。專業實踐總結報告應為5000字以上。報告內容一般包括實踐的目的和意義、實踐內容和實踐計劃執行情況等。專業實踐總結報告最晚在第三學期末進行，報告采取全校公開方式進行。
6．經專業實踐領導小組考核。評價記錄為“通過”或“不通過”。“通過”后方能獲得學分。
7．此表一律用A4紙正反面打印，一式1份。申請學位論文答辯時，由各相關學院放入學生本人答辯材料里。
參考材料
