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中學黨建工作計劃篇1
20xx年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以學習貫徹十九大精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質量的品牌效應，提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發展。
一、認真學習貫徹十九大精神不斷加強思想政治工作
1、抓好黨的十九大精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要的政治任務，按照上級統一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的十九大精神，堅持理論聯系實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。
2、利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十九大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入十九大精神的相關內容，讓課堂成為宣傳十九大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十九大精神的重要傳播者，真正實現十九大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。
3、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。
4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。
5、加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動。加強文明禮儀、行為養成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。
二、進一步加強黨組織自身建設
1、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
2、發揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據;“七一”期間表彰優秀黨員。要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升教育教學質量再立新功。
3、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作，本年度計劃發展黨員3名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。
三、進一步加強制度建設
1、認真落實黨組織議事規則。要認真落實民主集中制原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，實現決策的科學化、民主化、規范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員要根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職，各負其責，密切配合，相互支持，充分發揮各自的積極性、主動性、創造性，進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，限度地提高領導班子的整體效能。
2、認真落實民主(組織)生活會制度。要高度重視領導干部民主生活會的組織工作，切實抓好各個環節，注重抓好整改，進一步提高民主生活會質量，認真開展批評與自我批評，增強領導班子解決自身問題的能力。對民主生活會召開情況、整改情況以及群眾普遍關心問題的解決進展情況，在一定范圍內通報，自覺接受群眾監督。要組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員堅持參加雙重組織生活會制度，既參加班子的民主生活會又按時參加各支部的學習活動和組織生活會。
3、落實“三會一課”等黨內生活制度。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、小組黨員會議，組織(民主)生活會議，上好黨課。
4、完善“簿冊”管理規范化。加強對各種“簿冊”、人事檔案的規范管理，充分發揮檔案資料作用。
四、進一步加強黨的作風建設
1、發揚密切聯系群眾的工作作風。黨支部一班人要保持良好的精神狀態，,增強群眾觀念，注重調查研究，繼續發揚密切聯系群眾的工作作風，進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2、加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反*領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。深化“廉政文化進校園”活動，通過創新載體，從小培養青少年廉潔自律的良好品質，奠定終身廉潔做人的品格。
3、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。
4、著力解決群眾反映強烈的突出問題。主動通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規范學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作，促進社會和諧，維護社會穩定。進一步規范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監督。，
5、做好計劃生育等工作.依法認真完成上級交辦的有關工作任務。
五、繼續推進校園文化建設,提高文明學校成果
1、加強校園文化建設。按照上級統一部署，結合20xx年開展的“校園文化建設年”活動，繼續開展興趣小組活動、“五園”活動、獻愛心特色活動，投入人力、物力、財力，進一步美化校園環境，推進校園文化建設。
2、提高文明學校成果.廣泛開展創建文明和諧校園活動，通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，努力建設和諧的校園文化，形成良好的校園文明，創建積極向上的校園氛圍，努力建設平安、健康、文明、和諧的校園，推進校風、教風、學風和制度，形成良好的校園文明，創建積極向上的校園氛圍，推進學校精神文明建設，爭創市級文明學校。
六、加強黨對群團工作的領導
1、加強對工會工作的領導。支持工會根據自身特點開展各項活動。積極開展群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活。發揮教代會的民主管理和監督作用，堅持和完善教代會制度，進一步推進學校民主管理、和諧發展。認真落實并完善校務公開制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權利。
2、加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，擬定于“五四”前夕，在初二年段，初三年段按比例發展團員，并在初一少先隊中開展“推優入團”工作。充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。
3、認真做好*工作。注重黨外干部的培養工作，加強與民主黨派教師聯系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。
中學黨建工作計劃篇2
一、指導思想
2021年，黨支部將以《中共xx縣委教育工作委員會2021年黨建工作要點》和中共臨朐縣委教育工委和臨朐縣教育和體育局下發的《2021年教育系統黨風廉政建設工作要點》精神為指導，以縣委巡察發現問題整改為契機，堅持底線管理、風險管理、清單管理，推動全面從嚴治黨，營造良好的教育環境，為實現教育現代化、辦好人民滿意的教育提供堅強的政治保證。
二、工作目標
1.突出政治建設，始終堅定“兩個維護”。
2.加強紀律建設，全面夯實管黨治黨政治責任。
3.維護教育公平，大力營造清廉教育風氣。
4.強化監督檢查，馳而不息糾治“四風”。
5.強化源頭治腐，構建廉政風險防控體系。
6.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。
7.進一步加強師德師風建設，開展"紅燭先鋒"創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。
8.加強對工會、少先隊等群團工作的指導，有效凝聚各方教育力量，積極推動"文明和諧校園"創建工作。
三、主要工作
1、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
以“兩學一做”學習教育常態化制度化為抓手，健全教師政治理論學習制度，重點對習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略學習教育，結合教育特點、教師實際，不斷豐富教育的內容、形式和載體，通過學原著悟原理、撰寫體會找初心、對標先進找差距、育人為本看業績、批評與自我批評明使命、組織開展黨性教育等方式，回答好“入黨為了什么、為黨做了什么”“初心是什么、使命在哪里”，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。全員參與開展“堅持立德樹人、回歸教育初心”教育理念大討論活動。
2、加強黨員教師隊伍管理。
以黨支部為核心，拓展“雙培雙帶”實施層次，探索黨員分層分類培訓模式和培訓學分管理，采取集中培訓、案例教學、專題研討、考察體驗、經驗交流等方式開展有效培訓，提升教師隊伍思想政治素質。發揮黨員名優師作用，通過“青藍結對”、教師層級發展、黨員教師工作室等載體，切實發揮黨員名優師的傳、幫、帶作用，促進教師“集群”發展；落實黨員名優師“一人一號、一本一檔”管理，引領黨員名師亮諾、踐諾、評諾三位一體，帶頭提境界，帶頭抓落實。實施教師關愛工程，每年發布為教師（離退休職工）辦實事清單，把教師的煩心事、操心事變成順心事、暖心事，構建教師有困難找支部、有問題找黨員的常態化幫扶機制，把黨組織建成黨員之家、教師之家。
加強教師理想信念教育、中華傳統文化、社會主義先進文化教育，引導黨員教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。
3、加強“紅燭先鋒”工程建設。
健全黨員亮身份、踐承諾長效機制，發揮黨員的先鋒模范作用，體現"一個黨員一面旗";健全“雙培雙帶”機制，加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，著力建構"共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨干教師——名優教師的梯度培養模式。挖掘推介黨員教師“紅燭”典型，發揮教書育人楷模的示范帶動作用。
4、健全監督機制，加強作風建設，促進黨組織健康發展。
以《xx市中小學校基層黨建工作標準》為引領，不斷完善黨建清單管理、黨組織研究重大事項前置、黨支部書記任職資格、黨建創新項目研究、黨建研究會、黨員教師先鋒崗、黨建述職評議考核、黨建滿意度評價、黨團隊建設等制度機制。
（1）堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。
牢記黨的"全心全意為人民服務"宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
（2）認真落實黨風廉政建設責任制。
認真學習貫徹《關于新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，加強黨風廉政建設，落實好主體責任，強化"一崗雙責"； 嚴守政治紀律和政治規矩。
（3）進一步加強黨內監督工作。
認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
5、加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
（1）進一步完善教職工大會制度。
結合學校實際工作，認真召開教職工代表大會，充分發揚民主，健全教職工代表大會制，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
（2）堅持依法治校、依法執教，不斷提高依法辦學，依法施教的水平。
積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、網上自學等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
（3）進一步推行黨務、校務公開。
發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。
（4）認真貫徹黨的民主集中制原則。
開展好組織生活會、民主評議黨員制度，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。
5、發揮協調功能，調動各方面積極因素，促進學校發展。
（1）加強對學校工會工作的指導。
把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
（2）加強對共青團、少先隊學生工作的指導。
共青團、少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用，強化學生的養成教育，規范學生行為。
6、認真打造“紅心向黨”工程，落實立德樹人根本任務。
（1）推進黨史國史進校園，打造校園“紅色文化長廊”。
推進紅色教育進課堂，將愛國愛黨思想融入教育教學過程，幫助學生樹立崇高理想信念。
（2）扎實開展德育“四進”活動。
著眼紅色基因傳承，推進德育進教材、德育進課堂、德育進頭腦、德育進綜合素質評價。
（3）健全德育工作聯動機制。
建立健全黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯動的德育工作長效機制，建設好班主任隊伍、隊干部隊伍、學科教師隊伍，推進家校合作育人，實現全員、全方位育人。
7、分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。
發現、打造、推介一批愛崗奉獻、教書育人的“四有”黨員教師典型，一批實施“三紅工程”創新典型，充分發揮示范引領作用。通過櫥窗板報、校園廣播、微信群、公眾號等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
新的一年，黨支部將圍繞教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為xx教育的大發展而努力！
中學黨建工作計劃篇3
2020年，我校黨支部將以黨的十九屆四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，按照市教育局黨委的部署，進一步鞏固深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，牢牢把握堅持和加強黨的全面領導這個根本原則，認真開展全面從嚴治黨工作，以提高黨員素質，增強支部黨組織凝聚力，不斷提高黨建工作質量，著力抓好黨組織和黨員隊伍建設，扎實推進師德師風建設、黨風廉政建設和精神文明建設，為使學校黨建工作逐步進入制度化、常態化、精細化的行列，特制定我校黨支部2020年度工作計劃。
一、強化黨員隊伍思想建設
1、加強思想政治教育，健全理論學習長效機制
支部把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神以及習近平總書記關于教育的重要論述作為首要政治任務。主要采取支部集中學習、黨小組分組學習和個人自學相結合的方式，每月組織集中學習不少于一次，全年累計集中學習時間不少于12次，個人自學堅持理論聯系實際，學以致用的原則，按照支部確定的學習專題和文件，記好學習筆記，撰寫心得體會，并通過黨務公告欄和釘釘群，積極向全校師生宣傳各類重大文件及法律法規知識，努力把學習成果轉化為推動黨建工作的新思路、新舉措，轉化為服務基層、服務群眾的實際行動。領導干部要帶頭學習、帶頭宣講，推動學習貫徹工作不斷推進。年末，支部對每個黨員的“學習強國”學分、學習筆記、心得體會等進行集中考評。
2、強化聯系機制，提升黨員隊伍向心力
本著平等、誠懇、求實、與人為善、實效的原則高標準地實行談心談話制度。支部委員要經常性地開展談心談話，其中支部書記與全體黨員談話全年不少于15次，與班子其他成員談話不少于2次。實施黨員思想匯報及分析制度，各黨員年末向支部書面匯報思想一次，詳細匯報個人的學習、工作、生活、廉政等各方面情況，支部全年對全體黨員進行兩次思想狀況分析，了解黨員的真實想法，把握黨員的思想動態，增強思想道德教育的針對性和實效性。
二、強化黨支部組織建設
1、認真貫徹落實好市教育局黨委關于全面從嚴治黨的各項要求，著力健全黨建工作述職考評機制和書記向市教育局黨委報告黨建工作制度，進一步明確黨支部抓黨建的責任，推動班子成員認真執行“一崗雙責”、落實組織委員分管黨建工作的責任，形成一把手負總責，一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。
2、加強黨員隊伍建設。建設一支高素質的黨員隊伍。在落實黨員先鋒崗職責基礎上，在班主任隊伍建設、德育導師建設和日常教育教學工作等方面充分發揮黨員的先鋒模范作用，以黨員隊伍素質的提高來帶動全體教師整體素質的提高。
3、加強黨員發展工作和入黨積極分子培養工作。落實《中國共產黨發展黨員工作細則》和發展黨員流程，嚴把黨員入口關，認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，重點突出，措施到位。黨支部每年至少研究一次黨員發展工作，分析入黨積極分子隊伍的狀況，有針對性地做好培養工作。發展新黨員做到材料手續齊全，符合發展程序，并實行票決制、公示制。
4、從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、民主生活會、組織生活會制度。每月至少開展一次黨小組活動，每月至少召開一次支部委員會，每季度至少召開一次支部黨員大會，每學期由書記或上級黨組織領導上一次黨課，每年召開一次民主生活會和組織生活會。不斷創新組織生活方式方法，強化黨員活動儀式感，嚴格落實黨內政治生活制度，強化黨員的政治紀律和政治規矩，嚴格按照上級黨委相關文件，開展好星級支部、星級黨員民主雙評議工作，針對評議中反映出來的問題，支部及時提出整改措施，積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，提高思想認識，明確努力方向。
5、嚴格推行黨務公開。支部委員會每月召開會議研究支部主要工作，部署下月工作。對按照規定應予公開的黨務工作內容，全部在公告欄進行公示。
6、每月積極開展主題黨日活動。活動主題提前一月由支部委員會擬定，通過精心組織活動，把活動的幾項規定動作精細化、規范化，在活動中讓黨員的政治生活得到充分洗禮。
7、加強黨費收繳、管理和使用工作。認真組織黨員學習有關黨費工作的文件精神，每月定期做好黨費收繳工作，確保黨費工作做到收繳及時、足額，通過進一步加強管理，確保黨費收繳工作納入正常化、規范化、制度化的軌道，并做到賬目透明，并及時進行公示。
8、加強黨對工會、共青團、學生會的直接領導，不定期地對工會、共青團、學生會的各項工作進行有效指導，并實行重大事項匯報制度。
9、加強對黨員的關愛服務工作。落實好對基層困難黨員、老黨員的關愛服務機制，做好困難黨員的扶持工作，積極探索關愛服務黨員的有效途徑。
10、加強黨員志愿服務隊建設。繼續開展黨員在校園及周邊的疏導執勤志愿活動，推進黨員教師志愿輔導工作，鼓勵黨員積極參加“兼合式”黨組織開展的各類志愿活動，年末對所有黨員的“志愿匯”積分進行達標考核(25分以上)。
三、強化工作作風和黨風廉政建設
1、嚴格《執行新形勢下黨內政治生活若干準則》的總體要求，增強黨內政治生活的時代性、原則性、戰斗性，通過開展主題黨日活動、組織生活會等警示教育活動，定期對黨員領導干部進行“政治體檢”和黨性鍛煉。
2、繼續高標準地落實中央八項規定精神、省委“28條辦法”市委“25條辦法”和作風建設“七個不準”等規定，及時糾正黨員領導干部的“四風”問題，將警示教育作為黨支部“三會一課”的重要內容，推動警示教育系統化、常態化，堅持“作風建設永遠在路上”，以反“四風”的要求和標準，實現抓作風建設的常態化和制度化。
3、開展對黨員干部教師的經常性提醒談話，讓紅臉出汗、咬耳扯袖成為常態。推動“清廉文化”進校園，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環境布置和文化藝術活動中，讓廣大師生在潛移默化中形成崇廉尚潔的意識。
4、狠抓黨風廉政建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制，認真貫徹落實《黨員干部廉潔從政若干準則》。黨支部紀檢委員要落實好主體責任，制定和完善《黨風廉政建設主題責任清單》和《學校小微權力清單》，常態化用好“第一種形態”，加強對責任落實情況的檢查考核和責任追究，深化權力公開透明運行，大力推進黨務政務公開，擴大黨員的知情權、表達權和監督權。進一步筑牢反腐倡廉思想防線，不斷壓實廉政風險防控的關口，切實糾正校內外及師生身邊的微腐敗問題，加強源頭治理，強化警示教育。充分利用廉政黨課、專題報告會、黨員民主生活會等多種形式和載體強化黨員意識、宗旨意識和廉潔自律意識，及時總結和推廣先進經驗和做法。遵守黨風廉政建設行為規范，執行個人重大事項報告制度。
2020年是我校黨支部黨建工作的強化之年，我校黨支部一定會樹牢四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，把思想政治建設作為學校工作的生命線，進一步增強黨員教師的理想信念，本著實事求是的態度，積極聯系上級黨委，嚴格執行各類文件，認真開展各項活動，力爭把我校的黨建工作的規范化進程和計劃落到實處。
中學黨建工作計劃篇4
一、指導思想
以學習貫徹黨的十九大精神為動力，以創建x市先進基層黨組織為抓手，緊緊圍繞“教育創新、內涵發展”這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習，參加學習率達100%
2、開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。
3、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設。
4、建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。
三、工作要點
㈠、健全制度，加強學習，努力提升全員素質。
1、領導班子健全每周四的理論學習（結合在行政會上），要不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。
2、黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習十九大精神的基礎上，要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，并使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
㈡、重視教師隊伍建設，大力加大師德建設
1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”，強力推進“王海名師工作室”，支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制等制度。
3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛后進生。
㈢、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們入黨為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。
2、健全黨員聯系戶制度，抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
3、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
4、下半年組織一次有意義的黨日活動。
㈣、優化支部工作，推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局；要關心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
2、加強工作作風建設，班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務意識。班子成員要統一思想，本著“有利于學生的健康發展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。
4、鞏固行風建設成果，廉潔自律，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
5、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定，嚴格執行重大物品政府采購制度和基建項目招標制度。
㈤、加強對群團組織的領導，調動各方面積極性
1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規范化和法制化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。
2、以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平。
3、重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護她們的合法權利，根據我校女教工多的實際，要繼續深化“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能。
4、認真做好退休教師管理工作。
中學黨建工作計劃篇5
2021年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
一、加強思想理論武裝，努力提升黨員思想政治素養
1、深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神。把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會十九大會議精神，把思想認識高度統一到十九大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。
二、加強黨的支部建設，不斷提高黨支部的凝聚力和戰斗力
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。
三、深入開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力
1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。
4、扎實開展黨的慶祝活動。圍繞紀念建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
四、加強作風建設，切實維護教育系統良好形象
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙游教育信息網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
五、加強領導，做好群團工作
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣傳工作。充分發揮第四中學中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事跡及時得到推廣
中學黨建工作計劃篇6
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以學習貫徹十八大會議精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結實干，開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員先進性教育工作，充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發展。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，深入學習科學發展觀、十八屆三中全會精神，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。
2.加強組織建設和各支部建設，堅持“三會一課”制度，認真做好入黨積極分子培養及黨員發展工作，積極開展黨員活動，嚴格黨員教育與管理，積極協助、參與學校重大事務。
3.堅持走群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作，加強高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生，提高教學質量。
4.加強廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，加強黨員民主評議，嚴格落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，依法治校，規范從教，推進勤政廉政工作。
三、主要工作及措施
(一)加強思想建設，提高師德師能
通過組織學習，把全校黨員和廣大師生的思想和認識統一到教育和發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作目標任務上來。
1.抓好中心組學習。堅持每月集中學習一次，形成良好的學習氛圍。以黨委成員學習帶動全校的思想政治學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。
2.抓好全體黨員學習。認真執行黨內“三會一課”制度，以增強黨性觀念、發揮先鋒作用為目標，結合學校實際，組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的十八大和十八屆三中全會精神為主題的教育活動，號召廣大黨員體現時代要求，始終站在教育改革和發展的最前沿，做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂。
3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。
4.努力開展系列切實有效的活動，圍繞“構建高效課堂，提高教育質量”的思路，引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識，不斷提高學校辦學水平。
5.加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦“xx”師生辯論賽，開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“示范班級”等創建活動，加強文明禮儀、行為養成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。
6.堅持正確輿論，強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，把握正確輿論引導師生，弘揚真、善、美，為學校的改革發展創設良好的內外環境，形成凝心聚力、奮發向上的學校發展氛圍。
(二)加強組織建設，增強黨性觀念
1.扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨委和支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，深入開展批評和自我批評。創新黨建活動，提升黨建層次和質量。
2.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質，組織黨員深入開展“共產黨員示范崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
3.發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升xx中學教育教學質量再立新功。
4.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作，本年度計劃發展黨員x名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。
(三)加強作風建設，提高依法治校、民主管理水平
1.發揚密切聯系群眾的工作作風。黨委班子成員要保持良好的精神狀態，增強群眾觀念，注重調查研究，繼續發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2.加強黨風廉政建設。認真落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，堅決反對和抵制“四風”問題，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。
3.進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。
4.著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過陽光服務站、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規范學校招生行為，促進社會和諧，維護社會穩定。進一步規范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監督。
5.依法辦學、依法施教，積極發揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。
(四)加強黨對群團工作的領導.
1.加強對工會工作的領導，重視和發揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據自身特點開展各項群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規范化、制度化建設，真正發揮教代會民主管理、民主監督的作用。
2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。
3.認真做好統戰工作。注重黨外干部的培養工作，加強與民主黨派教師聯系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。
(五)加強精神文明建設和安全穩定工作，促進學校教育事業健康發展
1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。
2.重視學校的穩定工作，協力做好校園周邊整治和安全保衛工作，確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理，要求各項工作都規范，符合要求，確保學校平安穩定。
中學黨建工作計劃篇7
2021年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
一、加強思想理論武裝，努力提升黨員思想政治素養
1、深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神。把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會十九大會議精神，把思想認識高度統一到十九大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。
二、加強黨的支部建設，不斷提高黨支部的凝聚力和戰斗力
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。
三、深入開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力
1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。
4、扎實開展黨的慶祝活動。圍繞紀念建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
四、加強作風建設，切實維護教育系統良好形象
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙游教育信息網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
五、加強領導，做好群團工作
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣傳工作。充分發揮第四中學中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事跡及時得到推廣
中學黨建工作計劃篇8
2020年，我校黨支部將以黨的十九屆四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，按照市教育局黨委的部署，進一步鞏固深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，牢牢把握堅持和加強黨的全面領導這個根本原則，認真開展全面從嚴治黨工作，以提高黨員素質，增強支部黨組織凝聚力，不斷提高黨建工作質量，著力抓好黨組織和黨員隊伍建設，扎實推進師德師風建設、黨風廉政建設和精神文明建設，為使學校黨建工作逐步進入制度化、常態化、精細化的行列，特制定我校黨支部2020年度工作計劃。
一、強化黨員隊伍思想建設
1、加強思想政治教育，健全理論學習長效機制
支部把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神以及習近平總書記關于教育的重要論述作為首要政治任務。主要采取支部集中學習、黨小組分組學習和個人自學相結合的方式，每月組織集中學習不少于一次，全年累計集中學習時間不少于12次，個人自學堅持理論聯系實際，學以致用的原則，按照支部確定的學習專題和文件，記好學習筆記，撰寫心得體會，并通過黨務公告欄和釘釘群，積極向全校師生宣傳各類重大文件及法律法規知識，努力把學習成果轉化為推動黨建工作的新思路、新舉措，轉化為服務基層、服務群眾的實際行動。領導干部要帶頭學習、帶頭宣講，推動學習貫徹工作不斷推進。年末，支部對每個黨員的“學習強國”學分、學習筆記、心得體會等進行集中考評。
2、強化聯系機制，提升黨員隊伍向心力
本著平等、誠懇、求實、與人為善、實效的原則高標準地實行談心談話制度。支部委員要經常性地開展談心談話，其中支部書記與全體黨員談話全年不少于15次，與班子其他成員談話不少于2次。實施黨員思想匯報及分析制度，各黨員年末向支部書面匯報思想一次，詳細匯報個人的學習、工作、生活、廉政等各方面情況，支部全年對全體黨員進行兩次思想狀況分析，了解黨員的真實想法，把握黨員的思想動態，增強思想道德教育的針對性和實效性。
二、強化黨支部組織建設
1、認真貫徹落實好市教育局黨委關于全面從嚴治黨的各項要求，著力健全黨建工作述職考評機制和書記向市教育局黨委報告黨建工作制度，進一步明確黨支部抓黨建的責任，推動班子成員認真執行“一崗雙責”、落實組織委員分管黨建工作的責任，形成一把手負總責，一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。
2、加強黨員隊伍建設。建設一支高素質的黨員隊伍。在落實黨員先鋒崗職責基礎上，在班主任隊伍建設、德育導師建設和日常教育教學工作等方面充分發揮黨員的先鋒模范作用，以黨員隊伍素質的提高來帶動全體教師整體素質的提高。
3、加強黨員發展工作和入黨積極分子培養工作。落實《中國共產黨發展黨員工作細則》和發展黨員流程，嚴把黨員入口關，認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，重點突出，措施到位。黨支部每年至少研究一次黨員發展工作，分析入黨積極分子隊伍的狀況，有針對性地做好培養工作。發展新黨員做到材料手續齊全，符合發展程序，并實行票決制、公示制。
4、從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、民主生活會、組織生活會制度。每月至少開展一次黨小組活動，每月至少召開一次支部委員會，每季度至少召開一次支部黨員大會，每學期由書記或上級黨組織領導上一次黨課，每年召開一次民主生活會和組織生活會。不斷創新組織生活方式方法，強化黨員活動儀式感，嚴格落實黨內政治生活制度，強化黨員的政治紀律和政治規矩，嚴格按照上級黨委相關文件，開展好星級支部、星級黨員民主雙評議工作，針對評議中反映出來的問題，支部及時提出整改措施，積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，提高思想認識，明確努力方向。
5、嚴格推行黨務公開。支部委員會每月召開會議研究支部主要工作，部署下月工作。對按照規定應予公開的黨務工作內容，全部在公告欄進行公示。
6、每月積極開展主題黨日活動。活動主題提前一月由支部委員會擬定，通過精心組織活動，把活動的幾項規定動作精細化、規范化，在活動中讓黨員的政治生活得到充分洗禮。
7、加強黨費收繳、管理和使用工作。認真組織黨員學習有關黨費工作的文件精神，每月定期做好黨費收繳工作，確保黨費工作做到收繳及時、足額，通過進一步加強管理，確保黨費收繳工作納入正常化、規范化、制度化的軌道，并做到賬目透明，并及時進行公示。
8、加強黨對工會、共青團、學生會的直接領導，不定期地對工會、共青團、學生會的各項工作進行有效指導，并實行重大事項匯報制度。
9、加強對黨員的關愛服務工作。落實好對基層困難黨員、老黨員的關愛服務機制，做好困難黨員的扶持工作，積極探索關愛服務黨員的有效途徑。
10、加強黨員志愿服務隊建設。繼續開展黨員在校園及周邊的疏導執勤志愿活動，推進黨員教師志愿輔導工作，鼓勵黨員積極參加“兼合式”黨組織開展的各類志愿活動，年末對所有黨員的“志愿匯”積分進行達標考核(25分以上)。
三、強化工作作風和黨風廉政建設
1、嚴格《執行新形勢下黨內政治生活若干準則》的總體要求，增強黨內政治生活的時代性、原則性、戰斗性，通過開展主題黨日活動、組織生活會等警示教育活動，定期對黨員領導干部進行“政治體檢”和黨性鍛煉。
2、繼續高標準地落實中央八項規定精神、省委“28條辦法”市委“25條辦法”和作風建設“七個不準”等規定，及時糾正黨員領導干部的“四風”問題，將警示教育作為黨支部“三會一課”的重要內容，推動警示教育系統化、常態化，堅持“作風建設永遠在路上”，以反“四風”的要求和標準，實現抓作風建設的常態化和制度化。
3、開展對黨員干部教師的經常性提醒談話，讓紅臉出汗、咬耳扯袖成為常態。推動“清廉文化”進校園，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環境布置和文化藝術活動中，讓廣大師生在潛移默化中形成崇廉尚潔的意識。
4、狠抓黨風廉政建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制，認真貫徹落實《黨員干部廉潔從政若干準則》。黨支部紀檢委員要落實好主體責任，制定和完善《黨風廉政建設主題責任清單》和《學校小微權力清單》，常態化用好“第一種形態”，加強對責任落實情況的檢查考核和責任追究，深化權力公開透明運行，大力推進黨務政務公開，擴大黨員的知情權、表達權和監督權。進一步筑牢反腐倡廉思想防線，不斷壓實廉政風險防控的關口，切實糾正校內外及師生身邊的微腐敗問題，加強源頭治理，強化警示教育。充分利用廉政黨課、專題報告會、黨員民主生活會等多種形式和載體強化黨員意識、宗旨意識和廉潔自律意識，及時總結和推廣先進經驗和做法。遵守黨風廉政建設行為規范，執行個人重大事項報告制度。
2020年是我校黨支部黨建工作的強化之年，我校黨支部一定會樹牢四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，把思想政治建設作為學校工作的生命線，進一步增強黨員教師的理想信念，本著實事求是的態度，積極聯系上級黨委，嚴格執行各類文件，認真開展各項活動，力爭把我校的黨建工作的規范化進程和計劃落到實處。
中學黨建工作計劃篇9
2020年學校支部黨建總的指導思想是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實新時代黨的建設總要求，按照區委教育工委的總體部署，堅持全面從嚴治黨，提高政治站位，強化責任擔當，銳意改革創新，狠抓工作落實。
一、聚焦“學懂弄通做實”，進一步強化支部引領力
1.強化理論武裝。把深化習近平新時代中國特色社會主義思想教育、培訓作為首要任務、頭等大事，結合 “三會一課”、支部主題黨日等載體，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，將“兩學一做”融入日常、抓在經常。堅持以政治建設為統領，引導全體黨員教師進一步提高政治站位和政治能力，堅決執行黨的政治路線，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，在政治上同黨中央保持高度一致。推動偉大思想往心里走、往深里悟、往實里做。用好“學習強國”和“燈塔-黨建在線”兩大學習近平臺，全方位推進教育培訓。
2.嚴肅黨內政治生活。嚴守《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，按照要求逐一對照落實。堅持和完善民主集中制，凡是“三重一大”事項集體討論。扎實落實組織生活會，切實開展批評和自我批評。
3.鞏固主題教育成果。將“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化、制度化，把深化主題教育作為學校黨組織黨的建設的永恒課題和全體黨員、教師的終身課題。積極參與區委教育工委開展的“百節精品黨課”評選活動。
4.組織開展“破舊立新、思想解放”大討論活動。學習先進地區和兄弟學校黨建工作先進做法，思考研究破舊立新之舉，改革探索破舊立新之策，激發黨員干部教師解放思想、創新突破的內在動力。結合學校工作實際，深入查擺學校支部黨建、思想觀念、教育理念、專業能力、敬業奉獻、工作機制等方面不合時宜的突出問題，加強改革創新，形成一批高質量的破立舉措，攻克和突破一批重點難點問題。
5.加強意識形態工作。切實把黨的政治紀律和政治規矩擺在首要位置。弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化，弘揚時代正能量，學校支部將每年至少兩次專題研究意識形態工作，進行綜合分析研判，及時報告重大情況和突發事件，引導黨員干部加強理論武裝，站穩政治立場。
二、聚焦“固本強基有為”，進一步提升支部組織力
6.推進學校黨建工作規范化。以落實《中小學校黨建工作標準》為牽引，進一步提升中小學校黨的建設科學化、制度化、規范化水平。重點鞏固深化基層黨組織“1234”基本規范：每月一次支部主題黨日制度，突出政治屬性，強化思想教育和黨性鍛煉;扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化;嚴格落實“三會一課”制度;持續深入開展“爭做四種人、爭當排頭兵”主題實踐活動。根據區委教育工委部署，做好與濱海街道胡家小莊黨支部的結對共建和對濱海街道萬德幼兒園的黨建指導工作。
7.加強最具活力支部創建。結合“合格支部、過硬支部、示范支部”三級聯創和最具活力基層黨組織創建活動，嚴格落實支委會規范運行、民主議事等制度要求，抓實支部6大類50條經常性工作。探索實踐富有自身特色的黨員教育管理辦法，增強支部工作活力。精心培育“擔當有為、實干爭先”黨建品牌。開展黨建好案例、書記好黨課、黨員好故事“三個好”活動。
8.推進黨員“先鋒行動”，展現“黨建+”實效。深入開展黨員教師“亮身份、亮承諾、亮職責，爭當教書育人先鋒”主題活動，落實黨員教師“先鋒崗”“示范崗”“責任區”，發揮典型引領示范帶動作用。多形式探索實施“黨建+育人”“黨建+教學”“黨建+文化”等融入式黨建工作法，使黨建與教書育人工作同心同向，促進師生共同成長進步。
9.高質量完成黨員發展工作。深入開展“雙培雙帶”活動，注重從“雙高”和年輕骨干教師中發展黨員，打造高素質的黨員隊伍，認真落實黨員發展程序和記實制，不斷提高新發展黨員質量。
三、聚焦“忠誠干凈擔當”，進一步提升支部班子領導力
10.全面加強支部班子建設。嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，提高組織生活會質量。完善民主集中制各項制度，落實黨組織議事決策、重大問題請示報告等制度。以落實黨建責任清單為抓手，認真落實問題清單、任務清單、責任清單、整改清單，進一步完善黨組織書記及成員擔當黨建工作、推動教育發展責任。
11.提升黨員干部教師專業能力。創造一切條件，為黨員干部教師外出學習提供一切便利。2020年重點開展好“四高爭一流”活動(即“黨員教師的安全責任心高于一般群眾、黨員教師的思想品質高于身邊群眾、黨員教師的業務技能高于同行群眾、黨員教師的實際貢獻高于同崗位群眾”，從而建設一流黨員教師隊伍)。
四、聚焦“清明清正清廉”，持續提升支部影響力
12.全面落實抓黨風廉政工作責任制。嚴格落實黨風廉政建設工作責任制，抓好政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。支部班子認真履行主體責任，牢固樹立“抓好是本職，不抓是失職，抓不好是瀆職”的理念。學校班子成員認真履行“一崗雙責”，把黨風廉政建設各項工作任務與教育業務工作一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。
13.加強師德師風建設。開展“師德建設年”活動，把愛心、責任、奉獻作為學校教師隊伍建設的重要標準，不斷提升教師立德樹人、教書育人水平。切實加強教師的思想政治建設，把習近平新時代中國特色社會主義思想融入教師教育、融入學科專業、融入教學實踐。深入開展“清廉教育”建設，推進清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風工程，打造學校清廉活動品牌。加大校園清廉文化建設力度，營造青少年學生崇尚廉潔、教師廉潔從教、教育干部廉潔從政的教育生態。
五、聚焦群團組織建設，進一步提升支部凝聚力
14.落實中央和省、市、區、區委教育工委群團改革方案要求,堅持黨建帶群建,充分發揮工會主力軍作用、青年生力軍作用和婦女半邊天作用。做好工會、共青團、婦聯等群眾組織的領導工作,充分發揮工會、共青團和婦女組織的參政議政和民主監督作用,進一步推進學校民主管理進程,完善教代會制度。充分發揮工會的橋梁紐帶作用,推進工會活力建設,開展豐富多彩的職工文體活動,落實困難幫扶舉措,切實保障教職工的合法權利。堅持把黨的建設貫穿共青團工作始終,重視做好團干部的培養工作,提升團的組織力、戰斗力。全面加強共青團和少先隊工作,指導共青團、少先隊加強自身組織建設。加強黨對婦聯工作的領導,推進婦聯組織建設,組織好“三八婦女節”等活動,激勵廣大女教職工愛崗敬業、無私奉獻,關注、維護、保障女職工的各項特殊權益。
中學黨建工作計劃篇10
2021年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路，充分發揮我校黨支部政治核心和戰斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
一、加強思想理論武裝，努力提升黨員思想政治素養
1、深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神。把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會十九大會議精神，把思想認識高度統一到十九大提出的重x論觀點和重大工作部署上來，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時（6個半天），黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。
二、加強黨的支部建設，不斷提高黨支部的凝聚力和戰斗力
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。
三、深入開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力
1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。
4、扎實開展黨的慶祝活動。圍繞紀念建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
四、加強作風建設，切實維護教育系統良好形象
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙游教育信息網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
五、加強領導，做好群團工作
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣傳工作。充分發揮第四中學中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事跡及時得到推廣。
中學黨建工作計劃篇11
20xx年學校黨支部將繼續以科學發展觀為統領，以黨的十九大精神為指導，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
一、加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習型黨支部
1.堅持學習制度，增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯系實際，學以致用，用以促學，著重在解決教育改革發展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式，組織黨員教師認真學習黨十九大精神。精心安排學習活動，探索學習方法，強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況，結合我校教育工作重點和學校實際情況，貼近教師、貼近學生、貼近生活，創新學習方式，廣泛開展與兄弟學校的聯誼活動，培養校內教學研究骨干教師。
2.深入學習貫徹黨的十九大精神和兩會精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員干部綜合素質，采取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，保證參學率為100%，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3.加強黨章學習。要把黨章納入黨務干部培訓、黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作為黨員領導干部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。要通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。同時，要注意加強黨史及黨的知識的學習。
二、加強領導班子建設，打造團結奮進、創新務實的干部隊伍
1.加強領導班子制度建設。堅持各項學習制度，圍繞黨員意識強不強、自我要求嚴不嚴、服務群眾好不好、辦事公不公、履職盡責實不實，抓學習、找問題、列清單，認真開展了評議黨員工作堅持民主生活會制度，增強領導干部宗旨意識、大局意識和服務意識，提高工作能力和依法執政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則，進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。
2.適應從嚴治黨新常態。進一步把黨建工作擺在突出位置，認真落實黨建工作責任制，確保黨組、黨工委的主體責任、書記的第一責任和分管領導的分管責任落到實處。要堅持黨建與業務工作同研究、同部署、同檢查、同考核，簽訂目標責任書，加強階段性考評督導，層層傳導壓力，促進黨建任務落實。
三、推進黨員隊伍建設，提升黨員干部及教師的服務育人能力
注重制度建設，使民主生活會這一黨內生活的重要方式始終發揮增進團結、凝聚力量的重要功能。努力使黨員教師政治素養進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師，提高黨員在教師中的影響力。
1.進一步加強干部職工平時的學習，按照有關安排，學習習近平主席提出的“三嚴三實”和“面向未來的趕考”精神，繼續積極開展以黨的群眾路線教育實踐活動為主題各種形式的活動;積極宣傳營造活動氛圍，設立專門的活動專欄，及時更新櫥窗黨的群路線教育專欄內容，確保專欄展板的時效性;讓干部職工學以致用，將黨的群眾路線教育實踐活動和自身工作業務緊密聯系起來，轉變思想觀念，改進工作作風，提高工作效率。引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模范作用，使黨員教師能夠“在學習中成長，在奉獻中提高”，用黨風帶動師風，提升校風。
2.發揮先鋒模范作用。全體黨員要以高度的政治自覺積極投身活動，支部領導帶頭加強學習、帶頭踐行宗旨、帶頭嚴守紀律、帶頭爭創業績、帶頭從嚴律己，努力作表率、當標桿。
3.做好黨員發展工作。按照黨員發展的“十六字”方針，堅持執行發展黨員公示制、預審制、票決制。發展黨員堅持標準，從嚴把關，規范程序。堅持向一線骨干教師傾斜，向優秀的青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內來，努力把黨員隊伍建設成為優秀骨干教師的核心。
四、加強師德和校園精神文明建設，扎實推進文明創建工作
加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創建、文明校園創建工作。
1.創建“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無案件校園創建活動為載體，建立健全學校治安防范長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度，確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育，開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制，健全機構、明確目標，層層簽訂責任狀，建立安全防范網絡，推進平安校園的創建工作。
2.強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平臺，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監督網絡。通過各級各類報刊、網絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事跡，不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校，進一步將全校精神文明創建工作深入開展。
五、強化黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育發展提供有力的政治保證
在全校開展“三無”活動，即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創“無違紀學校”。
1.加強黨風廉政建設，形成風清氣正的良好環境。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，切實解決師生家長反映強烈的突出問題。
2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程序規范，加強依法治校的規章體系建設。
3.實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師、學生重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用，在禁毒日、法制宣傳日期間，與派出所聯合開展法制安全進校園活動。
六、凝聚群團組織力量，全面做好工會、少先隊的領導和指導工作
1.全面做好工會工作。
一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規范教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
二是，繼續做好教職工禮儀培訓和“教師空間”建設，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。
三是，做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
2.扎實做好團隊工作。新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出“開放、參與式”辦學行為，以學校工作計劃為藍本，依托學生綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平臺的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養學生養成良好的行為習慣和學習習慣，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。
