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                  我為誰工作心得體會范文(通用3篇)

                  時間:2015-05-24 工作匯報 點擊:

                  得體:漢語詞匯得體:護理品牌, 以下是為大家整理的關于我為誰工作心得體會3篇 , 供大家參考選擇。

                  我為誰工作心得體會3篇

                  第一篇: 我為誰工作心得體會

                  我為誰工作心得體會


                  最近看了一本書——《我們為誰工作》。它從每一位員工都需要自我反思的人生觀——“我們為誰工作”這一根本命題著手,進行了深刻細致的論證和解答。掩卷沉思,自覺收獲不小:原來我們每天辛辛苦苦地工作,都是在為自己工作,為實現自己的人生價值而工作,不是為薪水而工作(持有這種觀點的集團員工不在少數),更不是為了工作而工作。可以說,讀完這本書,我對“我們為誰工作”這一思想深處的問題有了根本性的認識,頗有豁然開朗之感。

                  全書從一個大家耳熟能詳的故事開始。故事說的是一個心理學家到一座正在建設中的教堂,詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭,在為工作而工作;第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭,在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂,和建設一座現代化的都市,在為人生價值而工作。原創:面對同樣工作(砸石頭),三個人有三種看法,三種看法導致三種不同的工作感受,也產生了三種不同的結果。由此可見,工作的心態影響到工作的業績。

                  在客戶經理的工作中有一項話費催欠。炎熱的夏天里,小張和小王都出發上門催欠去了,二人均無果而歸。剛從機房轉崗過來的小張垂頭喪氣地向小王抱怨:“這么熱的天,這么遠的路,上了門不但要看他們老總的臉色還被數落了一通,欠費不交居然還理直氣壯,真氣人,下次我再也不去這家公司了。”小王從座位上站起來:“為什么不去了?去!!欠債還錢天經地義,理直氣壯的應該是你,明天你還得去。”第二天小張出發去了別的單位,經過第一次的碰壁,小張采取了電話催欠的形式,他不愿再看客戶的臉色了。從前臺服務部門轉崗過來的小王接連幾天往欠費單位跑,有時甚至一坐就是二三個小時,終于,他拿回了支票。可見,不同的心態導致不同的工作態度,不同的工作態度導致不同的工作業績。

                  那么,為什么說工作不是為了工作而工作,也不是為了薪水而工作呢?因為單純為工作而工作的人,看不到自己的潛能,缺乏前進的動力和信心,只能按照上司交待的任務、交待的方法去做事,因此將失去許多寶貴的機會,最終將與成功失之交臂。原創:因為單純為薪水而工作的人,盤算著干什么樣的工作能得到什么樣的報酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要對得起自己得到的薪水就行,全然沒有責任感可言,更談不上、體會不到工作帶來的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志,挑戰性的工作能拓展自己的才能,與同事的緊密合作能提升自己的人格,與客戶的和諧交流能造就自己的品性。殊不知,相對于這些“西瓜”,微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計較、大傷腦筋,看不到工資背后蘊藏的巨大成長、鍛煉機會,豈不是丟了大西瓜揀了個小芝麻嗎?排除了上述兩種錯誤觀點,我們究竟在為誰工作的答案就只有一個,那就是在為自己工作。為自己工作,因為工作能為我們提供實現自我、提升自我的機會。

                  美國著名心理學家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們,能獲得他人的尊重、能充分發揮能力和實現自我的需要,才是人類最高層次的需要。那么,是什么能幫助我們獲得這種需要呢?只有工作。這是因為人生需要一個展示自我、實現自我的舞臺,工作就是這樣的舞臺。借助這個舞臺,去展示我們寒窗苦讀得來的知識,去展示我們長期實踐積累來的應變能力、決斷能力、適應能力、協調能力、處事能力等,借助這個舞臺,才能一點一

                  滴地積累經驗,增長技能,培養和鍛煉能受益終身的本領,才能最終達到全面充實自己、提升自我的目的。借助這個舞臺,才能在充分品味工作中的樂趣、充分享受工作帶來的榮譽、充分體味人生的價值和意義的同時,贏得他人的認可,收獲社會的尊重。一旦失去這個舞臺,生存就沒有質量,生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作,因為人生在世需要工作。人立于世必須要有最基本的生存需求:要解決個人的溫飽,要養家糊口,還要進行社會交往,只有通過工作獲得相應的報酬,才能使這一切皆有可能;其次要有一定的精神寄托和追求。原創:離開了工作,不僅生存需要無法得到保障,而且精神也會極度空虛、郁悶,甚至完全崩潰。在現實工作中,還經常會聽到“工作需要我”這種說法。持有“工作需要我”這種觀點的人,認為他所從事的工作非他不可,如果換了人就會耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀點是相當有害的,容易使人工作因新守舊甚至固步自封,驕傲自滿甚至目空一切;缺乏激情甚至不思進取。同時這種觀念也是十分荒謬的,它脫離了當今勞動力供過于求的實際,要知道找一份工作決不是一件容易的事,要找一份自己稱心如意的工作,則是相當困難的事。

                  如果有機會工作,應該感謝為我們提供工作機會的人,應該以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作,這才是智者之舉,才是君子所為。如此看來,弄清楚“你在為誰工作”,實在不是一件小事。對于這個問題的正確回答,有助于我們解除困惑,擺正心態,重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。

                  第二篇: 我為誰工作心得體會

                  “為誰教書,為誰育人”心得體會

                  陳蓓蓓

                  我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美,珍惜愛護這種美,并用自己的行動使這種美達到應有的高度。——蘇霍姆林斯基

                  國家興亡匹夫有責,但百年大計、教育為本,教育大計、教師為本。教書育人是教師的基本職責。作為教師,要能力提高教學質量。

                  ?作為一名普通教師,我們也許不能改變國家經濟社會發展的現狀,不能改變整個社會潮流和輿論,但我們能改變學生,只要我們不推卸、不躲避、不畏難,在心底里對自己說:“教書育人,我的責任。”教書育人,首要的一條就是要把愛國主義的教育和熏陶作為老師最大的責任。我們首先自己要記住我是堂堂正正的中國人,要有濃厚的愛國情感。三人行,必有我師焉”、“學而不思則罔,思而不學則殆”等至理名言都是我們中國教育的精髓。我們有責任繼承良好的教育傳統,并通過教育實踐,不斷發揚光大。我們向學生灌輸的首先應該是我們自己的文明傳統,我們的唐裝,我們的京戲,我們的漢語,點點滴滴全是我們的文明。

                  作為老師,作為教書育人的使者,努力學習、勤于實踐,不斷提高教書育人本領;更新教育觀念,積極探索教育教學規律,改進教學方法,鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力;積極投身教育教學改革,做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。

                  作為教師,首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育,是教育的關鍵,也是教育的基本要求。愛能激活學生的思維,彰顯學生的個性,放飛學生的心智,啟迪學生的心靈,喚醒學生的潛能,讓學生體驗到成功的快樂,學習的快樂,成長的快樂。其次,教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱,對每一個學生負責,為全體學生服務,這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發學生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝”的決心,這樣才能在“創新教育”面前打好攻堅戰。

                  ? 我們要大聲說:“教書育人,我的責任”。

                  第三篇: 我為誰工作心得體會

                  感受“心靈美容物”

                  ——讀《我為誰工作》有感

                  人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。《我為誰工作》這本書就使我一度入神忘情,靈魂得以升華。

                  前些天好朋友向我推薦了《我為誰工作》這本書。翻開一閱,頗有感觸。就像書中所言:在這個世界上,最有力量的東西,莫過于書了。一本好書能改變人的一生,讓一個人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發圖強。的確,一個人讀的書越多,就越能明白事理,也就更能讀懂人生,更加珍惜人生。人們說人生是一條路,而這條路確實是無數本書鋪成的。如果沒有了書,那么它就失去了本身的意義,就會永遠只是一條普通得不能再普通的路,甚至會變成一條被人們遺忘了的路,一條被人們丟棄了的路。培根的一段話尤為精彩:“讀書使人明智,讀書使人聰慧,數學使人思維精密,哲理使人思想深刻,倫理學使人有修養,邏輯學使人善變……”無非就是讓我們博覽群書。如果我們能做到這一點,相信我們的生活就一定會充實幸福。

                  《我為誰工作》就是這樣一本好書。雖然我只是把它粗略讀完,但封面上的一段話給我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都應該把心態回歸到零,把自己放空,抱著學習的態度,將每個任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門,千萬不能視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。我們當中的有些人,時常處于消極頹廢的心理狀態中,覺得社會太大,自己所學、所想的在現實中經常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,便有些垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的道路一片茫然,不知所措。也有時候,對自己當前的工作不太滿意,導致了一些負面的情緒。這樣,抱怨與痛苦就產生了,在這個時候,一本好書,它可以幫助我們,它啟示了我們的思維,掀起了我們久違的熱情,亦詮釋了某些灰與黑的現實本質。

                  然而,工作又是什么呢?我認為,工作是每個人對社會應盡的職責,如果沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人,就失去了人生的意義,他們就不能完整地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以達到某種目的。每個人都有自己的目標,也有自己的夢想,正是為了獲得某些東西達到某些夢想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發展成為和諧美麗的人,我們才會專注于一個方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺,除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會,以及如此強的個人使命感,和種種活著的理由。工作的質量往往決定著生活的質量。

                  要知道,工作是我們要用生命去做的事情。你,在為誰工作?讓我們一起來調整好自己的心態,一起走向成功之路。在這個浮躁的時代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動心底的反思,讓我們每個人都能夠從內心深處承認并接受:我們在為他人工作的同時,也在為自己工作。這個樸素的人生理念,責任、敬業、忠誠就從而誕生了。敬業鑄成燦爛人生。愛崗,在自己的崗位上閃閃發光。在平凡中創造著不平凡的輝煌,勤奮努力、自強不息,要知道我們不是在為誰工作,更不單純是為了掙錢,我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當作工作的主人,才能更好地從中獲得發展的機遇。

                  不言而喻,答案已經很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應該負起天經地義的責任,義不容辭以誠信為立身之本,言必有信,行必有果,盡心盡力,忠誠第一,忠誠于工作,忠誠于同事,誠實坦率,視誠實為生命,敞開心扉,坦蕩處世,率直為人,把職業當作生命的信仰,為創建和諧社會而盡我們每一個人的職責吧!

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