師德是中華民族十分重視的美德之一。師德是一種職業道德。2013年5月，印發了《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》，對加強和改進高校青年教師思想政治工作作出了部署，建立師德評價檔案。 以下是為大家整理的關于七五普法先進個人主要事跡的文章10篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】七五普法先進個人主要事跡
_，男，漢族，1977年出生于_縣_鎮_村，小學畢業后輟學外出務工，在_漳州創辦太爾科技有限公司并成功上市。在商海打拼的_時刻不忘家鄉發展，竭力捐資助學，為_脫貧攻堅作出積極貢獻。
“脫貧攻堅需要多方發力，作為一名從_走出去的企業家，我應該盡一份力!”
1990年，小學畢業、年僅13歲的_揣著奶奶借來的50元路費，離開家鄉，跟著老鄉前往海南打工。干過搬磚、扛鋼筋、清理下水道的臟活累活，學過武術，當過武術教練，積累一定的人脈和經驗后，與朋友一起創立太爾科技有限公司。_年，_率領太爾科技在新三板成功上市，成為骨傳導聲學領域第一股。
回望外出打拼的軌跡，_無限感慨地說：“咱們_人吃得苦!”正式憑著這一股拼勁兒，_在_漳州打拼成一片天地。作為從_走出去的企業家，他時刻關注家鄉的發展。從通高速到建機場，從紅葉節到全域旅游，從_脆李到農產品開發，家鄉的每一點變化都讓_興奮不已。_年，黨中央作出扶貧開發部署后，_更關注家鄉脫貧攻堅工作。_年10月17日，在全國第二個扶貧日活動中，_委托縣人大活動辦為困難群體和孤寡老人一次性捐款500萬元。
“知識是戰勝貧窮的最好利器，作為一名曾經輟學的打工仔，我有責任幫助家鄉貧困大學生!”
_年6月，_縣人大常委會在開展“代表主題活動”中，向各級人大代表和_籍企業人士發出資助貧困大學生的倡議。遠在_漳州的_從網上得知消息后立即與_縣人大活動辦取得聯系。
“因為早年輟學，我深知失學之苦。”_動情地說，“作為從_走出來的企業家，我愿意以個人名義資助家庭貧困的高中應屆畢業生。”隨后，縣人大常委會活動辦會同縣教委和相關學校對符合條件的高中應屆畢業生進行篩選，擬定資助名單。為讓企業家的資助真正惠及貧困大學生，縣人大常委會主任譚觀銀親自率隊走訪擬資助學生家庭，取消不符合條件的資助對象3人，因確實困難新增加2人。當年，35名大學新生獲得每年6000元的資助，共資助4年。第一批獲資助的學生均出自_中學、官渡中學等_本地中學，目前正在西南大學、山東大學等高校就讀。
今年高考結束后，官渡鎮店子村11組魏洪燕考取成都理工大學，因父母雙雙殘疾，拿到通知書的魏洪燕卻高興不起來。得知魏洪燕的家境后，_承諾資助其完成大學學業。像魏洪燕一樣，全縣65名貧困大學生新生獲得_每年6000元的資助，共資助4年。去年以來，_捐資助學金額達240余萬元。
“扶貧先扶志，作為一名在外打拼的創業者，我用自身經歷激勵家鄉學子!”
為讓貧困大學生走出大山，用知識改變命運，_在捐資助學的同時，更關注資助對象成長成才。_年3月和8月，_兩次專程回到_，走訪資助對象家庭，與貧困大學生座談。
“貧困是暫時的，我們要有信心和決心擺脫貧困，你們當務之急是要念好書，學好知識，掌握本領，用自己的智慧為家鄉和家庭作貢獻!”在與_中學貧困學生座談時，_一遍遍鼓勵貧困學生發奮讀書，用知識改變命運。
為適時了解掌握資助對象的讀書情況，_與近百名貧困學生建立了微信群。_每天都要抽時間與學生互動，解答學生的疑慮，鼓勵學生立志成才。抱龍鎮泉水村5組高達品的父親癱瘓八年之久，一家三口全靠母親種地為生。成績優異的他今年高考被廈門大學臨床醫學院錄取。說起填報醫學院的初衷，高達品含著眼淚說：“_叔叔的勵志故事讓我很感動，我要學好專業為像父親一樣的病人服務，回饋社會。”
反哺家鄉在路上。_表示，資助家鄉貧困大學生是他的第一個愿望，他還希望在_建設一所綜合性的大學和一家三甲醫院，切實改善家鄉人民的就學和就醫條件。
【篇2】七五普法先進個人主要事跡
***，女，漢族，**縣****小學教師。該同志于201*年*月到我校工作以來多次被上級和學校表彰，她堅守教育一線，無怨無悔，悉心培育著每一個她心愛的小寶貝。在她心中，只有一個信念:用心教書，做一個負責任的教師;用愛育人，做一名學生喜歡的教師。在常人眼里，她是那么普通和平凡，但她所做的一切，卻讓人不由得感動。
扶貧工作開展以來，***同志入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實貧困戶資料，得到群眾，同事的一致肯定。
**同學是***同志的幫扶對象之一，孩子家庭貧困，父親出外打零工，長期不回家，祖父母長期患病，服藥不斷，母親一人在家照顧老小，很是勞累。俗話說“人窮志短”，這樣的貧困戶家庭成員心理極為脆弱，甚至于接近崩潰的邊緣，為此***同志在落實各項脫貧措施的時候十分注重對她們的心理疏導，采取精神扶貧，在每次調查走訪中都深切關注她們全家的生活，與其談心，鼓勵她們堅定信念，好好生活，因此**母親每次見到她都親切地叫她“姐姐”，告訴她家里遇到的困難以及現在家庭的改善情況，她深知***同志對她家的竭力幫助和巨大作用。
在學校，每天中午飯后都能看到***同志給精準扶貧戶子女**，**，**等個別輔導的身影。**性格內向，反應遲鈍，記憶力差，學習方法不正確，成績很不理想，*老師抓住她書寫認真規范，遵守紀律等優點鼓勵她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小進步，逐步提升她自己。孩子親其師，信其道，進步很大，令人欣慰。**同學從小沒有母親，父親平時大多出門做泥瓦工活，孩子和八十多歲的祖母相依為命，其父親和祖母均為文盲，在孩子學習上都力不從心，孩子家教不嚴，經常不做家庭作業，甚至多次將老師批閱的評語及時間用透明膠帶提掉以應付充數，師生發現了她還死不承認，見于這種情況，***老師決心用愛感化她，經常與之談心，給她梳頭洗腳，輔導作業……功夫不負有心人，那個“小頑固”終于被感動得一塌糊涂，整天一見*老師就大老遠笑著打招呼，聽話懂事得像變了個人似的。貧困生**長得特別好看，使人一見就好喜歡，可學習差得沒法說，雖然是從城里轉學回來的，但學習各方面都在班里屬中下游，寫字極潦草，*老師從書寫抓起，每天在飯后及課外活動時間抽空教他練字，給他講題，看到**久違的笑容，師生都為之點贊。
作為一名基層扶貧一線教師，***同志以務實的工作作風，認真的工作態度，突出的工作業績，贏得了上級的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評。
【篇3】七五普法先進個人主要事跡
安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。作為**學院學生處負責人，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，始終把學校安全工作放在十分重要的位置。在各級領導的高度重視和直接領導下，我對學校安全防范工作的落實始終保證常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定。
一、安全工作責任重于泰山，提高認識，完善體制
一年來，我始終堅持以上級領導一系列有關安全工作的重要批示及有關會議精神為指導思想，以“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，制定各項規章制度，如《********學院平安校園建設實施綱要》，同時積極籌建學院的各級安全工作領導機構，并進行指導和督促，確保“平安校園” 建設真正落到實處，確保學校和師生生命、財產安全。
我把學校的安全工作作為工作重點拿到各分院書記會議和全體班主任會議上，重點強調，周到提示。同時組織出臺了《校園每日值班巡查制度》和《*****學院學生宿舍夜間查寢制度》，嚴格執行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。整體安全工作以班主任為具體的基層負責人，我處定期組織廣大班主任認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境。學校也組織相關領導進行定期的安全檢查，發現安全隱患，及時匯報和整改，若因玩忽職守，造成事故，嚴肅追究相關人員的責任，決不遷就。
二、加強培訓，狠抓落實，切實將學校安全工作落在實處。
根據不同階段和年級特點，組織各分院利用課堂教學、班會、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水、火災、擁擠、踩蹋、交通安全等教育，增強安全意識，提高自我保護能力。通過一系列工作，學校師生對安全工作有了更進一步的認識，責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。進一步明確了班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責，使全體教職工共同承擔起校園安全管理和教育責任，按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容，并作為責任追究的依據。
三、科學安排，采取有效的防控工作措施
面對來勢洶洶的甲流疫情，我們一方面積極組織廣大教職工學習甲流的相關知識，了解和掌握流感預防知識和技能，了解傳染病發生和流行的環節，學會從源頭上遏制甲流爆發；另一方面，積極宣傳健康的生活方式，引導學生養成良好的衛生習慣，做到室內勤通風、勤洗手、勤鍛煉。具體來說，我們做好了以下幾方面工作：加強防控知識宣傳。利用校內廣播向全體師生宣講預防甲流的知識，組織各班開展防控甲流主題黑板報評比，還通過校園宣傳窗等途徑進行相關知識教育，均收到了比較好的效果。規范落實晨、午檢制度。嚴格實行信息上報制度，做到早發現、早報告、早治療。
今年，甲型H1N1流感猖獗，我率領學校安全領導小組成員做好防控甲型H1N1流感應急預案，親自組織相關部門人員購買消毒液到各室進行消毒，每天早晨堅持督促各分院組織給學生量體溫，一日三檢，從不間斷，做好有癥狀學生的安置工作，認真完成上級領導交給的工作任務。甲流爆發期間，我校沒有發生一起集聚性疫情，也沒有一起確診甲流病例。當然，這項工作不是我一個人就能做好的，離不開領導的支持和班主任老師們的配合。
另外，我還積極籌劃組建德育教研室和學生心理咨詢室，安排教育經驗豐富的德育和心理教師做學生的指導教師，解決了很多學生的心理問題；我也常在日常行政管理工作之余，深入學生中間進行一些調查研究工作，一方面對學生進行耐心細致的思想工作，解決好學生間的矛盾，防止意外事故的發生，做到曉之以理，動之以情，循循善誘，因勢利導，保障學生心理健康。另一方面，通過調查和詢問，了解新時代學生的思想動態，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎，做到管理工作的與時俱進。
一年來，我深感責任之重，壓力之大。因為，學校安全穩定工作關乎師生的切身利益，工作要做得細而且要做得好，必須全面系統的掌握各種情況，同時，善于研究各個環節上的問題，有針對性制定出具體措施。由于工作抓得緊，各方面情況較好，無一起火災，無一起交通事故，無一次中毒事件，無一例溺水及其它重大事故。學校教學秩序良好，教師勤奮敬業，務實爭先，學校面貌煥然一新。總之，通過平安學校創建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園。
【篇4】七五普法先進個人主要事跡
一、加強領導、落實責任，切實把信訪工作擺上重要議事日程
五年來，我市牢固樹立“發展是政績，維護穩定也是政績”和“發展是第一要務，穩定是第一責任”的理念，堅持把信訪工作擺上重要議事日程。一是建立信訪工作領導責任制。堅持和落實各級黨政一把手負總責、分管領導具體負責、其他領導各負其責的信訪工作責任制。二是推行“一崗雙責”制。建立了以政府領導按分工歸口的維穩工作機制，對做好各行業口的信訪穩定工作發揮了重要作用。三是落實領導包案責任制。通過實行領導包案，集中解決了一大批信訪突出問題。四是制定出臺文件。市委、市政府先后下發了《關于進一步加強信訪工作的意見》、《關于切實做好全市各級黨政領導公開接待群眾來訪工作的意見》、《關于進一步加強全市各級領導接待群眾來訪工作的意見》等文件，為進一步做好信訪工作提供了政策保證。
二、健全制度、創新思路，建立和落實信訪工作各項機制
五年來，我們重點建立健全了處理信訪問題的以下幾個工作機制：一是建立信訪排查工作機制。把信訪問題的排查作為重點來抓，僅今年以來，我局就開展各種排查20余次，排查出突出問題600余個，使許多問題化解在基層、化解在萌芽狀態。二是建立處置集體訪、異常訪、越級訪和重復訪聯動工作機制。狠抓了《關于妥善處置來省集體上訪異常上訪維護省委省政府機關正常工作秩序的工作方案》、《領導分級接訪規定》等工作制度的落實，要求發生重大集體訪時有關部門領導要親自出面接待處理，跟蹤督辦，抓好問題的落實。三是建立督查督辦聯動工作機制。形成了市委、市政府督查室、市信訪局聯動督查的工作機制。同時，積極協助市領導深入到有關縣區、市直部門督促信訪問題的落實。五年來，共對2200余個上訪問題進行了督辦。四是建立重點管理機制。制定了《市信訪工作重點管理辦法》，采取市管鄉鎮、街辦、市直部門，縣區管村、居委會，市直部門管下屬單位，按信訪量排名進行重點管理，提高了各級對信訪工作的重視程度。
三、加大力度、多策并舉，認真抓好信訪突出問題的解決落實問題。
9月2日和1月5日，我們在《日報》刊登了《市委、市政府領導接待群眾來訪公告》，將市領導公開接訪活動的時間、地點、接訪的范圍和注意事項及要求對社會進行了公布。通過開展市領導公開接訪，進一步暢通了信訪渠道，密切了黨群、干群關系，收到了很好的社會效果。五是深入開展集中整治工作。按照中央和省里要求，針對我市存在的信訪突出問題進行專項治理，集中處理解決了各類突出信訪問題200余個。
四、夯實基層、打牢基礎，不斷提高基層化解矛盾的能力和水平五、整合資源、齊抓共管，進一步構建大信訪工作格局六、貫徹《條例》、規范秩序，推進信訪工作法制化進程。
五年來，在規范信訪秩序方面，我們重點抓了以下工作：一是宣傳貫徹《條例》。通過舉辦培訓班，在報紙、電臺、電視臺開辟專欄等形式，引導、規范行政機關信訪工作行為和群眾信訪行為。同時，進一步做好了與《條例》的對接工作，修訂和完善了近20項辦信、接訪工作制度。二是落實責任追究制度。將信訪工作列入干部政績考核范圍，對信訪工作目標的完成情況，由組織部門、信訪部門進行考核，被列入省、市信訪重點管理的單位，其主要領導、分管領導當年不能參加綜合評先、不得提拔使用。三是做好赴京訪、上訪老戶處置工作。為做好赴京訪工作，我市在駐京辦設立了接訪處，每年由市財政安排20萬專項經費，每月安排4名工作人員駐京值班。同時，對上訪老戶問題堅持“全部有理、全部解決，部分有理、部分解決，沒有道理、說服教育”的原則，解決了一批歷史遺留問題，穩控了一批上訪老戶，確保了今年10月份赴京非正常上訪“零”的目標的實現。
【篇5】七五普法先進個人主要事跡
**村位于**縣**鄉的西部，距離**縣城97公里，全村有9個居民小組，有757戶，2557人，有勞動力1302人，其中，有137戶貧困戶，622人。幅員面積16平方公里，耕地面積5330畝，其中，田2329畝，土3001畝，林地面積9423畝。
在**村，干部群眾對**同志有著一種發自內心的敬佩，這位大山養育的漢子，他不負村民們的厚望，不懼艱難困苦，帶領全村群眾，打起脫貧致富這場攻堅戰。
他帶領村兩委班子，認真履行代表職能，密切聯系群眾，學習和實踐“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀，堅持以建設“五個好”黨支部為目標，以提高廣大人民群眾的生活質量為根本，以帶領全村百姓共同致富為出發點，真抓實干，謀求發展。
作為最基層的干部，**同志拿著1000多元的工資，卻操著整村的心。2007年當選村團支部書記，**年團支部書記兼五組組長，**年任選**村支部書記，任職期間榮獲三次“優秀黨員”。“人民選我當代表，我當代表為人民”，**同志是這樣想的也是這樣做的。他看到本地的資源優勢，尤其是野生油茶，他把野生油茶土地改造放在了工作首位，帶動群眾加強管理，擴大野生油茶面積，讓**村的貧困戶有了收入來源，為了便于產業的發展，在他的申請下，村組道路暢通，農村的道路基本上也都硬化，解決了群眾出行難的問題。
貧困農戶彭昌平似乎看到了希望，在村書記等人的鼓勵下，他果敢勇為，他承頭組織貧困戶以”資源、勞力、政策、資金”等方式入股注冊了獅巖油茶專業合作社。對重陽水庫示范基地中2200畝野生茶林開展了管護改造，范圍覆蓋**村3、5、6、9四個生產小組，建成全鄉最大的示范基地。自成立以來，總共吸收本地農戶92戶373人（其中貧困戶42戶176人）入社，目前為止就有35戶147人越線脫貧，村民們對脫貧致富充滿了信心。
**村這種抱團模式的發展，所取得的可喜成果，離不開**同志的努力。在合作社運作初始，**同志主動與上級領導溝通，爭取合作社運營資金，政府通過商議，根據其規模，即借給合作社8萬元資金，保證了合作社的正常運轉、壯大，促進了貧困農戶的增收、脫貧，提高貧困農戶的發展積極性。在“改補為借、改補為貸、借貸融合”這種金融扶貧新模式的出現，讓**同志異常興奮，這么好的扶貧政策，他可得好好把握，于是很快就告知彭昌平等人，讓他們不用擔心貸款問題，勇敢地去干。此外，他還經常主動找其他貧困戶談心，作宣傳，鼓勵他們加入專業合作社，很多以前外出務工的村民也甘愿加入這個隊伍中，漸漸地加入專業合作社的人日益增多。這種金融扶貧新模式不僅有地效緩解了貧困農戶產業發展資金短缺問題，讓扶貧資金作用最大化，更是緩解了留守兒童和空巢老人的問題。
貧困戶宋先權由于家庭條件很艱苦，一直苦惱于如何改變家庭情況，之前一直有想買牛養牛來支持家里的開銷的想法，但一直苦于沒有資金，所以也是無奈。在金融扶貧新模式的開啟下，**同志主動上門找到了他，跟他講解了扶貧政策，這下可把老宋高興壞了。第二天，**同志和幫扶人早早就開車帶著老宋到**鎮渤海村活牛交易市場，一下子就買了10頭牛，花了34700元錢。短短一年時間，他的養牛規模發展到56頭，取得可喜可賀的成績。他的今天也得益于金融扶貧新模式，讓村民們現在借款有門，貸款有路。
榜樣的力量是無窮的，在**同志的帶領下，在**這種抱團模式的發展鼓勵下，在獅巖油茶專業合作社的影響下，全村以這種模式組建了由貧困群眾為合作經營主體的彭榮黑山羊養殖專業合作社等7個，共改造野生油茶5000余畝，養殖黃牛、山羊、黑豬10000余頭（只），青花椒栽植1210多畝，中藥材種植1000余畝，全村有378戶從事以上產業，其中貧困農戶達110戶、470人。為順利實現**年整村脫貧、致富奔小康打下堅實的基礎。
經濟發展，基礎設施必須走在前面。**同志努力向上爭資立項，帶領、組織全村群眾大搞基礎設施建設。全村共修建村通暢、通達、產業路25公里，已形成公路網絡化，修建人畜飲水水池5口；垃圾池正在規劃籌建中；實現搬遷安置63戶、268人，危舊房改造80戶、337人，為全村經濟建設及人居環境改善做出了大量的工作。
**同志在引領群眾致富、全力搞好村域經濟及基礎設施建設的同時，也帶頭致富，樹立起了致富的典型。一是他精通醫術，因外公是遠近聞名的中醫，從小跟隨外公學醫，經過多年的勤學鉆研，**同志醫術精湛，名動湘鄂之地，加之醫德高尚，遠近求醫者不計其數；二是承包土地300畝，種植中藥材。現**家庭經濟年收入在20萬元以上，成為致富路上新典型。
在**同志及村兩委班子的帶領下，**村成為了基礎組織經濟建設的示范村，他們有穩定的干部隊伍，他們團結務實，廉政勤政，在村民們看不見的地方使勁為百姓謀福利，如今干凈整潔的**村，離不開他們的辛勤付出。
抓扶貧機遇，利用好扶貧資金，搞好基礎建設，發展特色產業，發揮能人帶頭作用，帶動群眾共同致富。為百姓辦實事、解難題，發揮自身優勢，腳踏實地。竭盡所能為百姓服務，這個最底層的干部，他懂得人情世故，懂忍讓包容，雖然有缺點，但得之村幸。農民臉上的笑容就是他所付出的最好的見證。
【篇6】七五普法先進個人主要事跡
即使在有人對身為教師的前景和職業生涯感到困惑和猶豫的時候，我仍舊能夠大聲而自信地告訴自己：身為教書匠，我感到很驕傲。
可能我的這一點點自尊與自信打動了和我朝夕相處的領導和同事們吧，我被評為2014年“三育人”中“教書育人”的先進個人。對于這一點，我既感激，又驕傲。
得到別人在教學上的認可，是我最高興的事，也是我一直以來的期待。為了這份期待，我在語文教師的崗位上，做了這些事：
我爭取獨立地解讀每一篇課文。經過精心的創新設計之后，再把我的心得傳達給學生，用盡量輕松愉悅的方式。時間允許的時候，我在上課之前，會打出我的“教學創新設計”。我相信這個堅持是值得的。因為不久之后，我將具備獨立解讀文章的能力。而這個能力，將會使我的語文課堂教學更富有生機、更與眾不同。
我進行帯題授課。第一個小課題是“初中生隨筆化作文實踐探索”，已經進行了將近四年的時間。現在，在繼續第一個小課題的帯題授課的同時，我開始了第二課小課題的探索，即“教學創新設計的課堂實踐”，開始了將近一年的時間。語文教師帯題授課，將會使自己在若干教師的類似的語文課堂中脫穎而出，顯得獨特。當然，我還不到脫穎而出的火候，但我相信，這應該是一條康莊大道。在平凡的日子中日積月累，將會使自己更加悅納自己。否則，生活將顯得面目可憎。
我不停地寫。課堂上，我會設計話題，讓學生寫，寫完之后，再互動交流。我自己也始終保持在寫的狀態中。和學生一起寫隨筆，和學生一起寫下水文，寫教學創新設計，寫教學反思，整理學生隨筆內容，寫心情日記，寫“沉思錄”，等等。手指敲擊鍵盤，讓我的頭腦也慢慢變得靈活一點。以前的我，是很“二”的。現在不那么“二”了。相信，只要我堅持不懈，終于有一天，我會一點也不“二”的。
我建立了網絡教學博客。在新浪博客上，我建立了自己的教學博客，隨時上傳自己和學生寫的東西。博客的名字就叫“初中語文教師楊德淬”，開了將近一年，級別為十一，瀏覽人數為一萬多。在創建博客的過程中，我發現了隱藏在網絡世界中，我原來并不知曉的教學高手和高超的寫手們。眼界更加開闊了，看到的自己的不足也更多了，人也變得更加謙卑了。只有謙卑的人，才有可能取得一點點進步。謙卑加上勤奮，進步的幅度會稍稍大一點。我不停自我激勵，要做這樣的人。
我變得更加勇敢和自信。我不喜歡考試，因為最近我常常遭受到考試成績的折磨。在我當班主任的時候，我的語文成績是不差的，即使在初三和初四，即使在中考中，即使在新接手班級的情況下。現在我不當班任，工作負擔有點讓我手忙腳亂，自己沒有理順好。以前，我會自我懷疑，自我譴責。現在，我不是了。我相信，現在成績與平行班有差距，不久的將來，我一定會找到自己，找到適合自己也適合學生的方式方法。當語文老師，不斷地自我挑戰，讓我變得更加從容和自信了。我要感激這個職業，感激它帶給我的成全。
就說這些。我在心里重復自己說過的話，不由得更加堅定：
“我教書，我驕傲!”
【篇7】七五普法先進個人主要事跡
_，男，漢族，1977年出生于_縣_鎮_村，小學畢業后輟學外出務工，在_漳州創辦太爾科技有限公司并成功上市。在商海打拼的_時刻不忘家鄉發展，竭力捐資助學，為_脫貧攻堅作出積極貢獻。
“脫貧攻堅需要多方發力，作為一名從_走出去的企業家，我應該盡一份力!”
1990年，小學畢業、年僅13歲的_揣著奶奶借來的50元路費，離開家鄉，跟著老鄉前往海南打工。干過搬磚、扛鋼筋、清理下水道的臟活累活，學過武術，當過武術教練，積累一定的人脈和經驗后，與朋友一起創立太爾科技有限公司。_年，_率領太爾科技在新三板成功上市，成為骨傳導聲學領域第一股。
回望外出打拼的軌跡，_無限感慨地說：“咱們_人吃得苦!”正式憑著這一股拼勁兒，_在_漳州打拼成一片天地。作為從_走出去的企業家，他時刻關注家鄉的發展。從通高速到建機場，從紅葉節到全域旅游，從_脆李到農產品開發，家鄉的每一點變化都讓_興奮不已。_年，黨中央作出扶貧開發部署后，_更關注家鄉脫貧攻堅工作。_年10月17日，在全國第二個扶貧日活動中，_委托縣人大活動辦為困難群體和孤寡老人一次性捐款500萬元。
“知識是戰勝貧窮的最好利器，作為一名曾經輟學的打工仔，我有責任幫助家鄉貧困大學生!”
_年6月，_縣人大常委會在開展“代表主題活動”中，向各級人大代表和_籍企業人士發出資助貧困大學生的倡議。遠在_漳州的_從網上得知消息后立即與_縣人大活動辦取得聯系。
“因為早年輟學，我深知失學之苦。”_動情地說，“作為從_走出來的企業家，我愿意以個人名義資助家庭貧困的高中應屆畢業生。”隨后，縣人大常委會活動辦會同縣教委和相關學校對符合條件的高中應屆畢業生進行篩選，擬定資助名單。為讓企業家的資助真正惠及貧困大學生，縣人大常委會主任譚觀銀親自率隊走訪擬資助學生家庭，取消不符合條件的資助對象3人，因確實困難新增加2人。當年，35名大學新生獲得每年6000元的資助，共資助4年。第一批獲資助的學生均出自_中學、官渡中學等_本地中學，目前正在西南大學、山東大學等高校就讀。
今年高考結束后，官渡鎮店子村11組魏洪燕考取成都理工大學，因父母雙雙殘疾，拿到通知書的魏洪燕卻高興不起來。得知魏洪燕的家境后，_承諾資助其完成大學學業。像魏洪燕一樣，全縣65名貧困大學生新生獲得_每年6000元的資助，共資助4年。去年以來，_捐資助學金額達240余萬元。
“扶貧先扶志，作為一名在外打拼的創業者，我用自身經歷激勵家鄉學子!”
為讓貧困大學生走出大山，用知識改變命運，_在捐資助學的同時，更關注資助對象成長成才。_年3月和8月，_兩次專程回到_，走訪資助對象家庭，與貧困大學生座談。
“貧困是暫時的，我們要有信心和決心擺脫貧困，你們當務之急是要念好書，學好知識，掌握本領，用自己的智慧為家鄉和家庭作貢獻!”在與_中學貧困學生座談時，_一遍遍鼓勵貧困學生發奮讀書，用知識改變命運。
為適時了解掌握資助對象的讀書情況，_與近百名貧困學生建立了微信群。_每天都要抽時間與學生互動，解答學生的疑慮，鼓勵學生立志成才。抱龍鎮泉水村5組高達品的父親癱瘓八年之久，一家三口全靠母親種地為生。成績優異的他今年高考被廈門大學臨床醫學院錄取。說起填報醫學院的初衷，高達品含著眼淚說：“_叔叔的勵志故事讓我很感動，我要學好專業為像父親一樣的病人服務，回饋社會。”
反哺家鄉在路上。_表示，資助家鄉貧困大學生是他的第一個愿望，他還希望在_建設一所綜合性的大學和一家三甲醫院，切實改善家鄉人民的就學和就醫條件。
【篇8】七五普法先進個人主要事跡
巾幗不讓須眉，新時代的“紅色娘子軍”
——抗疫先進事跡材料醫護人員、教師、社區干部
2020年這個春節注定與往年不同，面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，在__縣,流動著一道道紅色身影，她們有的是醫生護士，有的是老師，有的是黨員干部,她們堅持沖鋒在一線、默默奉獻在基層，用柔弱的身軀，筑起一道道堅固防線，以自己的實際行動展現了打贏疫情防控阻擊戰的巾幗力量。
她們是沖鋒在前、戰在一線的白衣天使。有這樣一道紅色身影，她們來自定點救治醫院的護理醫療隊。三分治療七分護理”，疫情發生以來，_家醫院__名護士主動請戰，申請到疫情防控定點醫院參與救治工作，她們組建了臨時護理黨支部，重溫了入黨誓詞，立志要在抗擊疫情中發揮先鋒模范作用，展現巾幗兒女風采。時間就是生命，她們每天8個小時的工作時間連軸轉，為了節省醫療物資，為了方便照護患者，與時間賽跑，她們第一次穿上紙尿褲，做到上崗前少喝水、不喝水，盡最大努力降低防護服的更換頻率，不知道衣服被汗水浸濕了又干,干了又濕多少次。哪有什么白衣天使，不過是一群女子，換了一身衣服，在死神手里搶人罷了。
她們是以身作則、守在一線的辛勤園丁。有這樣一道紅色身影，她們來自__縣幼兒園。三尺講臺，她們是教書育人的辛勤園丁;抗疫戰場，她們是無怨無悔的志愿先鋒。一方面，她們認真落實教育系統關于疫情防控工作精神，積極通過班級群，認真做好每個班級、每名學生的防控知識宣傳、家庭外出情況排查等工作，切實加強對學生和家長的宣傳教育，告知家長做好家庭防范工作，切實筑牢教育防疫的第一道防線。另一方面，她們認真踐行把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的工作宗旨，積極響應縣委縣政府號召，主動參與小區包保工作，實行24小時值班值守，換崗不脫崗，嚴格管理小區人員及車輛出入，禁止非小區成員和車輛進入小區，確保小區“封閉式”管理落到實處，全力守護我們的家園，為堅決打贏打好疫情防控阻擊戰貢獻自己的力量。
她們是敢于擔當、走在一線的黨員干部。有這樣一道紅色身影，她們來自各個社區的黨員干部。因疫情防控壓力大，人手不足，縣委縣政府全城招募志愿者，來自各個社區的__名黨員干部(其中有__名女志愿者)積極參與，踴躍報名，主動參與宣傳引導、便民服務、秩序維護、心理疏導等志愿服務中來。她們面帶口罩，戴著“紅袖章”，穿梭在各個交通道口、管控卡點、社區門口，張貼宣傳標語，發放《倡議書》、《一封信》，勸導群眾不要串門訪客、不要在公共場所聚集，確保不漏一戶，不落一人。截至目前，累計發放《倡議書》《一封信》__萬余份、張貼標語__余條，勸導居民停辦喜宴__桌次。他們用自己平凡的善舉，用愛筑起一道堅固的健康防線。
在我們身邊，這樣的一道道身影還有很多很多，她們奮戰在疫情防控的每個角落，撐起了戰“疫”的“半邊天”，是新時代的“紅色娘子軍”。
【篇9】七五普法先進個人主要事跡
一、勤學善思，勇于開拓
xx同志一直對自己說，作為工作多年的黨務干部，不僅政治素質要過硬，而且要發揮好示范帶頭作用。多年來，他十分重視自身政治理論學習。盡管工作十分繁忙，他除帶頭積極參加先進性教育活動、群眾路線教育實踐活動和“兩學一做”學習教育外，還利用業余時間認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，對堅持和發展中國特色社會主義、協調推進“四個全面”戰略布局和全面深化改革、全面從嚴治黨等重要課題進行了系統深入學習和探討。經過多年黨務工作實踐，xx同志對機關黨建各項業務駕輕就熟，但從未放松自身業務學習。克服工學矛盾，堅持完成了x交通大學MPA研修班學習。平時堅持閱讀《紫光閣》《當代x》《機關黨的工作》《黨建文匯》等黨報黨刊，及時學習領會中省決策部署和工作要求，做到認識到位、立場堅定、行動自覺。在學用結合上不斷下功夫，積極發揮傳幫帶作用，聯系機關黨建和工會工作實際，撰寫了《思想政治工作應注意的問題》《當前搞好機關黨建工作的幾點思考》和《關于新形勢下如何發揮機關工會作用的思考》等調研文章或論文。總結多年來的工作經驗，主持編寫了《x市直機關黨建工作手冊》，為機關各級黨組織開展工作提供了科學的指導。
二、抓基層打基礎，筑好工會工作平臺
2009年11月擔任機關工會工委主任以來，面對新形勢新要求，xx同志把搭建平臺作為機關工會工作的頭等大事來抓，確保工會工作有人抓、有事干，以有為求有位。一是通過抓基層工會組建、班子換屆，強化組織機構。按照市直機關部門與事業單位的設置，健全機關工會組織，選好配強工會領導班子和負責人。根據機關機構設置變化和時間推移，堅持機關工會換屆與委員增補通知單制度，保持基層組織健全，工作得力。目前市直機關99個部門、單位實現了基層工會組織全覆蓋，工作進入常態化，為工會組織長遠發展奠定了堅實的基礎。二是深入開展“模范職工之家”創建工作。堅持每年命名表彰一批市直機關“模范職工之家”，嚴格評選條件，加大評選考核驗收力度，完善職工活動軟硬件設施，真正把機關工會組織建成“職工之家”，推動和諧機關建設。目前，99個基層工會中已有43個基層工會獲評市直機關“模范職工之家”稱號。三是加強機關工會干部培訓。把工會業務知識作為重點內容，周密安排，逢會必講，加大宣傳教育力度，除積極組織機關工會干部參加市總舉辦的業務培訓班外，堅持每年對機關工會干部進行一次系統培訓，并將之列入市直機關黨務干部和入黨積極分子培訓之中，進一步提高工會工作的影響力和機關干部職工的參與意識。
三、構建和諧機關，助力x轉型發展
廣泛開展形式多樣的機關文體活動，既是工會組織凝聚人心、提升工會工作活力的重要方式，也是維護干部職工權益的最好方式。為了這句話，xx同志一直不辭辛勞，不懈努力。連續九屆成功舉辦市直機關全民健身運動會，連續6年開展機關干部迎新年冬季長跑活動，在機關培訓普及第九套廣播體操、太極拳和心理健康、衛生保健知識等，并組織開展健步走、羽毛球賽、乒乓球賽、籃球賽、詩歌朗誦、歌唱比賽、書畫展等豐富多彩的活動，活躍機關生活，引導機關干部培養積極健康的生活情趣，為推進中心工作增添正能量。同時，廣泛開展“送溫暖”和“交友幫扶”活動。每年“雙節”前組織市直機關83個部門單位與84個困難企業結成對子，為企業排憂解難，600多名領導干部與困難企業的850名困難職工結成幫扶對象，幫助他們解決實際困難。在幫助困難企業的同時，堅持在機關開展“送溫暖”活動，堅持“三必訪”制度，不斷增強工會組織的凝聚力。大力開展營造“公仆林”活動。每年春季堅持在組織市直機關全體干部職工開展營造“公仆林”活動，帶頭開展植樹造林義務勞動，努力為建設“四個x”做貢獻。僅2015年、2016年兩年植樹活動，機關干部就上勞近7000人次，開挖樹坑15000余個，綠化面積達200畝。近年來，在xx同志的領導下，機關工會工委堅持每年最少舉辦兩次有震動、有影響的機關文體活動，受到了機關干部職工的好評，機關工會工委連續五年在市總年度考核中位列優秀等次。2012年，市直機關工委被國家體育總局授予全民健身先進單位。
四、嚴于自律，公道正派，不忘公仆本色
xx同志為人樸實正直、豁達大度。作為工委委員和縣級領導干部，在工委班子里，他帶頭堅決落實工委各項部署，認真抓好分管工作，維護大局、注重團結，任勞任怨、勇于擔當，在人少事多的情況下圓滿完成了各項任務。平時作風正派、嚴謹務實、廉潔自律，能帶頭嚴格遵守市委和工委各項紀律規定，不搞特殊化，不擺老資格，時時刻刻能以一名老共產黨員的標準管住自己，為機關干部樹立了榜樣；對待同事，他誠心誠意、謙和忍讓，工作不分分內分外，總是沖在前面，真抓實干得到了各方好評。2013年，他被評為優秀縣級領導干部，并被評為省級優秀工會積極分子。
【篇10】七五普法先進個人主要事跡
岷陽鎮轄11個村、12個社區，92個小區，全鎮戶籍總數18045戶、61138人，全鎮總人口10萬多人，轄區內有疫情監測點115個。疫情防控工作開展以來，岷陽鎮黨委書記李如意同志率先垂范，以身作則，帶頭堅守在工作崗位，既當指揮員又當戰斗員還當督查員，對各項具體工作親自抓、抓具體、抓落實，及時發聲指導、及時掌控實情、及時采取行動，真正做到了守土有責、守土擔責、守土盡責。
強化責任意識，在加強領導上主動擔當
1月23日上午，他第一時間組織召開了專題會議，向班子成員傳達學習了習近平總書記重要指示精神和縣委對疫情防控工作的有關要求，并對全鎮疫情防控工作進行了周密安排部署。1月26日，他參加完全縣疫情聯防聯控領導小組第二次會議后已是中午12點30分，他顧不上吃飯休息，組織召開專題會議，對疫情防控工作進行了再安排、再部署。1月27日，針對城區各小區居住人員較多，進出人流量大的現狀，他組織各社區負責人、相關派出所負責人、房管局負責人再次召開了社區疫情防控工作會議，對各社區防控疫情進行了周密部署。
堅持以身作則，在帶動引領上率先垂范
其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。作為黨員領導干部，李如意同志堅持以上率下，帶頭真抓實干，以自己的模范行動，帶動和引領全鎮各級干部遵紀守規、堅守一線。從疫情發生至今他一天也沒休息，白天到各監測點調研督查，晚上研究對策，為的就是全面了解掌握最真實的情況，及時解決短板問題;許多次在參加上級相關會議之后，就立刻返回鎮上，在辦公室吃點方便面后又緊鑼密鼓的推進、落實相關工作;有時候在各監測點調研督查之后往往已是深夜，他就在辦公室里休息一下，繼續思考謀劃第二天的工作。疫情防控工作開展以來，全鎮所有村(社區)的疫情監測點都留下了他的足跡，他把主要精力和心思都用在了研究推進和解決工作中存在問題上，確保在一線協調解決問題，一線推動工作落實。
注重方式方法，在落實工作上力求實效
為全面落實落細各項工作任務，李如意同志不斷細化各項工作措施，結合實際主持制定了《岷陽鎮新冠肺炎疫情防控家庭防護須知》《關于加強紅白喜事管理的倡議書》，組織各村(社區)發放宣傳資料6萬余份，勸導群眾取消或延期舉辦各類喜事15場，簡辦喪事11場。從縣征遷辦抽調60名干部充實到各社區，同縣級疫情防控黨員先鋒隊到各社區開展疫情防控工作，指導為小區制作“一戶一卡”和“車輛出入證”1.7萬余張，有效加強了各小區監測點力量。嚴格落實社區“5623”工作法，建立健全疫情防控三級網格化管理體系，主動擔任網格長，指導村(社區)按照網格化管理模式開展疫情防控工作。在抓好疫情防控的同時，統籌推進脫貧攻堅、城鄉人居環境整治、企業復工生產、矛盾糾紛排查化解等工作，做到“兩手抓、兩不誤”，著力推動全鎮各項社會經濟事業穩步發展。
強化黨建保障，在阻擊疫情上凝聚合力
打贏疫情防控戰，關鍵在黨，關鍵在人。李如意深知這一點，他始終把黨組織作用發揮作為疫情防控的重要抓手，組織各村(社區)發動黨員、群眾志愿者800余名投入到阻擊疫情之中，為阻擊疫情奠定了堅實基礎。他主持制定了《發揮社區“大黨委”職能作用凝聚疫情防控工作合力為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強保障的通知》，充分發揮了駐社區單位黨組織力量，全面組織到社區報到的在職黨員深入開展疫情防控工作。此外，組織各村和社區黨組織在教育發動黨員的同時，積極發動入黨申請人、入黨積極分子等60余名優秀分子投身到阻擊疫情一線，給他們交任務、壓擔子，促進他們成長。組織各村(社區)積極動員青年志愿者共計190余人，投身到阻擊疫情之中，有效增強了廣大青年向黨組織靠攏的積極性和主動性。
如今，岷陽鎮各村(社區)疫情防控各項工作有序開展，全鎮盡銳出戰、奮力阻擊，正在奪取戰“疫”的最終勝利，這是全鎮上下齊心協力、共同努力的結果，也是岷陽鎮黨委書記李如意同志勇挑重擔，傾心傾力推進疫情防控的縮影。
