《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片，Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過， 以下是為大家整理的關于老干工作總結6篇 , 供大家參考選擇。
老干工作總結6篇
【篇1】老干工作總結
惠萍鎮2014年老體協工作總結
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???? 2014年，惠萍鎮老年體協在鎮黨委、鎮政府的領導下，在市老體協的指導下，認真貫徹省、市老年體協的工作精神，從實際出發，真抓實干，開啟了全鎮老年人體育健身工作新局面。現將我鎮老體協2014年工作總結如下:
一、????精心安排部署，工作有序推進
隨著老年人口比例不斷增大，老體協的工作也越來越受到政府和社會的關注。為切實加強對老體協的領導，促進全鎮老體協工作的開展，我鎮老體協專門召開會議，并根據我鎮實際，制定了全鎮2014年老年體育工作計劃，對照“組織建設好、隊伍建設好、活動開展好、場地建設好、經費落實好”五好總體要求，在落實上下功夫，保證了我鎮老年體育健身活動的順利開展。
二、????積極參加各類活動，營造良好氛圍
1、2014年5月，我鎮老體協舉辦有趣味、有競技性的趣味運動會，各村都選派代表隊參加并取得了榮譽，不僅豐富了中老年人的生活，而且增強了大家搞好老年體育工作的積極性。
2、在2014年惠萍鎮納涼晚會上，由老體協選送的健身舞蹈《好日子》和三句半《啟東好人》，會員們賣力表演，節目贏得了群眾的一致好評。
3、?8月5日、6日晚，大興鎮村健身舞蹈隊和公和村健身舞蹈隊舉辦的自編健身舞蹈匯演，2個村的健身隊伍都拿出了自己拿手的健身舞蹈，吸引了上千的農民群眾前來觀看。
4、在起舞東疆舞蹈大賽中，我鎮共有11支健身隊伍參與比賽，雖然沒有進入復賽，但是大家都很開心，對于這個全民健身的平臺給與歡迎。
5、在啟東市第七屆老年人體育健身節閉幕暨鎮鄉街道健身節目調演中，由我鎮老體協組隊參加，選送的健身舞蹈《好日子》獲得了優秀獎的榮譽。
三、????加強基礎實施建設，因地制宜地開展各類老
年人體育健身活動
隨著經濟和社會各項事業的不斷發展，為適應老年人口不斷增長的新情況，我鎮一些有能力的村已經建立起老年人活動場所，并配備了體育器材，進一步促進了老年人體育活動的開展。全鎮現有老年人健身秧歌、健身操、健身舞等文體結合的老年人健身項目隊伍近15支，共有1000余名老年人經常性參加健身鍛煉活動。
四、存在的不足
2014年，我鎮老體協雖然取得了一定的成績，但工作還有很大差距，主要表現在：一是一些村雖然成立了老年體協組織，但不夠經常，不能有效地保證老年人體育活動的開展；二是適合老年人健身要求的設施還需加強；三是少數農村老年居民參與體育健身的意識還不強。
五、????下步工作目標
1、進一步加大宣傳和引導力度，采取多種方式，增強宣傳的實效性，贏得廣大老年同志的廣泛支持，充分提高其參與體育健身的積極性，進一步營造老年人體育健身的活動氛圍。
2、指導各村結合本村實際，因地制宜的引導和組織開展適合老年人健身鍛煉活動。
3、充分利用現有場地和轄區內學校體育人才和場地，做到資源共享，廣泛開展體育活動，帶動和促進基層老年人體育工作長足發展，促進老年人健身養生，家庭和諧、社會和諧。
總之，2014年全鎮的老體協工作基本上實現了工作目標，取得了可喜成績，這些成績的取得，離不開市老體協、鎮黨委、政府的指導和高度重視，當然我們的工作與時代發展和廣大老年朋友的要求尚有不少差距，我們仍需繼續努力。
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惠萍鎮老年人體育協會
2014年12月17日
【篇2】老干工作總結
民營義老干工作總結匯報
民營義老干工作總結匯報**雙合公司是商務局所屬的、由原蔬菜公司于20xx年4月28日改制的民營。現有離休老干部9人、退休干部65人、退休工人175人。改制后，黨委和董事會在抓發展的同時，沒有忘記老干部工作，始終將老干部工作作為重點工作來抓，認真貫徹黨和國家關于老干部的方針政策，全面落實老干部的政治、生活待遇，老干部工作取得了一定的成績，得到了老干部充分認可。 一、領導重視，擺上重要工作位置 當初，公司黨委在改制過程中有一個共同的認識，那就是老干部是的寶貴財富，他們為了的創立、生存和發展做出了重要貢獻，無論怎樣改，都要按照上級的文件要求，做到老干部的事情有機構承擔、有人員負責、有措施落實、有經費保障。幾年來，始終把老干部工作列入重要日程，放在突出位置。改制后，新接收老的全部人員，除在職人員外，接收離休干部17人、退休干部51人、退休工人159人。面對200多離退休人員，黨委專題研究，一把手親自抓，在人員、設備、資金上給予老干部工作大力支持，成立了雙退辦，配備專職人員為老干部，在用房緊張的情況下為老干部提供了活動場所，設置專項資金，每年拿出幾萬元用于慰問老干部及老干部郊游等活動。 二、政策到位，全力落實各項待遇 落實老干部政治、生活待遇是國家的政策，是實踐科學發展觀、構建和諧社會的重要內容。黨委和董事會認識明確，思想統一，步調一致，堅持將國家政策落實到位，把好事辦好。在政治待遇落實上，突出抓了兩項工作：一是建立離退休黨支部。針對老干部實際情況，專門建立了離退休黨支部，做到了組織健全，制度落實，活動經常。堅持每月組織離退休黨員學習一次，主要學習黨的方針政策，座談討論當前形勢，探討發展方向，讓老干部知國情、知省情、知市情、知單位情，每位黨員都非常珍惜每月的學習時間，從不讓家里事與學習日相沖突；堅持組織發展工作，一位退休干部在退休三年后光榮的加入中國共產黨，實現了他一生為之奮斗追求的目標。離退休黨支部建設納入公司黨建總體規劃，堅持與在職人員黨支部建設同部署、同考核、同表彰，每年都參加公司黨委的先優模評選活動，并連續三年被評為公司的先進黨支部，每年都有2—3名老黨員獲得公司優秀共產黨員的光榮稱號。二是為離退休干部訂閱學習資料。每年在資金不是很寬余的情況下優先保證老干部的學習所需，積極為離休干部訂閱《退休生活》、《老年報》、等刊物，做到老干部人手一份，并郵遞到家。除此之外，雙退辦還訂閱了《中國老年報》、《老干部參考》，極大滿足了老同志學習需要。在生活待遇落實上，重點做了五項工作：一是在保證離退休人員養老金發放的同時，保證了離退休人員統籌外項目補貼的發放。二是為離退休干部辦理了醫療保險，保證了離退休干部老有所養，病有所醫。三是及時為離休干部辦理了護理費增加，讓他們及時感受到黨和國家的關懷和溫暖。四是及時為離休干部報銷取暖費，在國家為離休干部增加取暖補貼后，考慮到離休干部曾經為做了許多貢獻，領導決定繼續為離休干部每年報銷取暖費，年報銷額萬元左右。五是堅持定期家訪。每年春節前夕，黨委成員和老干部工作人員帶著慰問品走訪離休干部，將黨組織的關懷和祝福送到每位老人的身邊。 三、傾情，對待老干部如親人 老干部是的財富，沒有他們當年的付出，就沒有現在的發展，為老干部是我們義不容辭的責任。在工作中我們堅持做到“四心”，即：做事要有恒心、要有真心、接待要有熱心、解釋要有耐心，做到來有迎聲，去有送聲。離退休人員到單位或用電話咨詢問題，我們總是用敬語說：您請坐，或您好！有事請講。然后不厭其煩的一一解答，直到對方聽懂為止。我們為離休干部報銷藥費，總是耐心的整理票據，合對金額，親自送到各醫院醫保科，親自取回報銷款，有時還親自將報銷款送到老干部家。老干部報銷取暖費，因年齡大行動不方便，我們就請老人先坐下等候，拿著票據去找領導簽字，取回錢交到老干部手里。我們經常到老干部家走訪，與家屬溝通，了解老干部的思想情況，身體健康狀況，了解是否有需要幫助的事。老干部有病住院我們就帶著補養品到醫院看望，詢問病情，有的老干部多次住院，我們每次都去看望，住院的病友都說：你們真好。一位老干部成植物人臥病在床八年，我們堅持慰問了八年。對活著的老干部如此，對病故的老干部同樣關心，到殯儀館送花圈、參加吊唁、安慰家屬，送老人最后一程。我們細致入微的，感動了老人，感動了家屬，有的家屬與我們成了知心朋友，感受到了工作人員不是親人勝似親人。 四、組織活動，營造和諧快樂之家 改制后，老干部有一種失落感。為改變他們的心態，增加他們的信任感，我們組織老干部參觀活動，帶領老干部參觀新建的農藥殘毒檢驗中心、檢驗檢疫中心實驗室、業務信息中心、監控中心、新民營義老干工作總結匯報第2頁冷庫，看到辦公設備的現代化，看到翻天覆地的變化，他們都有了一份自信與自豪。為愉悅老干部的身心，豐富老干部的文化生活，我們每年組織他們到郊外郊游，領著做游戲，釣魚比賽、托球賽跑、猜迷語、擊鼓轉花、唱歌、拍照片、發紀念品，老干部每次都玩的很開心。每次郊游活動，領導班子都親臨現場，問候老同志，向老干部介紹發展現狀，近距離與他們溝通，領導的關心和問候，使老干部感到了大家庭的溫馨。看到老干部孩童般的笑臉、看到領導滿意的微笑，我們感到由衷的欣慰和自豪。 幾年來，老干部工作保持穩定和諧，得益于市委、市政府的高度重視，得益于市委老干部局的正確指導，得益于市商務局的大力支持，得益于工作人員的真誠。今后我們會更加努力，發揚成績，再接再厲，最大限度地盡我們民營的一份責任，保證老干部過一個幸福、安寧、有尊嚴的晚年。
1．下列溫度最接近23 ℃的是( C ) A．人體的正常體溫 B．北方冬季的平均氣溫 C．讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度 D．冰水混合物的溫度2．當溫度發生變化時，物質的狀態通常會發生變化。下列現象中物態變化判斷正確的是( C ) A．初秋的早晨，草葉上出現的晶瑩剔透的露珠屬于固態變為液態現象 B．曬在太陽下的濕衣服變干是氣態變為液態現象 C．擦在皮膚上的酒精很快變干是液態變為氣態現象 D．初冬樹上的霜是液態變為固態現象3．下面是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是( C )4．在測量水的溫度時，甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數，正確的是__乙__，水的溫度是__42__℃，溫度計的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。5．攝氏溫度規定，在標準大氣壓下，沸水的溫度為( B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列溫度值最接近實際的是( B ) A．健康成年人的體溫是39 ℃ B．讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度是25 C．洗澡時淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節 物態變化與溫度 D．在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 ℃7．下面分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法，正確的是( D )8．如圖所示的溫度計，關于它的說法正確的是( D ) A．該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 B．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數 C．該溫度計的量程是20 ℃～100 ℃ D．該溫度計此時的示數約為21 ℃9.如圖所示是實驗室常用溫度計，關于它的說法正確的是( A ) A．該溫度計的示數為39 ℃ B．該溫度計的分度值是0.1 ℃ C．常用溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 D．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數10．物質通常有三種狀態：__固__態、__液__態和__氣__態。在1個標準大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質中，有固定的體積和形狀的是__鐵__，既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是__氫氣__。11．把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質的狀態進行分類：屬于氣態的是__⑦⑧__；屬于液態的是__②③__；屬于固態的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序號)12．氣象學里的平均氣溫是一日當中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值，若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是__5 ℃__，最低氣溫是__－2 ℃__，一天的溫差為__7 ℃__，平均氣溫是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上結了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是－10 ℃，那么，下列說法中正確的是( A ) A．冰的上表面為－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整個冰層的溫度都是－10 ℃ C．整個冰層的溫度都是0 ℃ D．冰層下表面的溫度是－10 ℃14.科學家發明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約10－6米，直徑10－7米的碳納米管中充入液態的金屬鎵，當溫度升高時，管中的金屬鎵會膨脹，通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 ℃～490 ℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據以上信息，你認為下列推測錯誤的是( C )A．碳納米管的體積在18 ℃～490 ℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計B．金屬鎵的熔點很低，沸點很高C．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計D．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質制成的。可用來測沸水溫度的是__乙__；沒有甩過的體溫計的讀數是38℃，用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃，則這兩支體溫計的讀數將分別是__38__℃和__38.6__℃。16．如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據__氣體__的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內，溫度升高時液柱向__左__(選填“左”或“右”)移動。(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標__0__℃。(4)該溫度計測量溫度時__會__(選填“會或“不會”)受到大氣壓的影響17．有一只刻度均勻，但實際測量不準確的溫度計，把它放在冰水混合物中，示數是4 ℃；把它放在1標準大氣壓下的沸水中，示數是94 ℃。把它放在某種液體中時，示數是22 ℃，則該液體的實際溫度是__20 ℃__，當把該溫度計放入實際溫度為40 ℃的溫水中時，溫度計的示數為___40 ℃__。第四節 地球上的水循1．水是生命的乳汁、經濟的命脈，是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關于地球上的水循環和水資源，認知正確的是( A )A．水循環的過程伴隨著水的物態變化過程B．水循環按照固態→液態→氣態的固定順序循環進行C．地球上的淡水大約占地球總水量的3%，淡水資源豐富D．大量開采地下水，對環境不會造成損害，可以解決部分地區飲水問題2．霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是( C ) A．霜、霧、“白氣” B．霜、露、“白氣” C．露、霧、“白氣” D．露、霧、冰3．冬天晾在室外的濕衣服里的水會結成冰，但是冰凍的濕衣服也能晾干，這是因為__衣服上的冰升華成水蒸氣了__。4．有下列物態變化：①灑在地上的水慢慢變干的過程；②放入衣箱中的樟腦球變小的過程；③冬天室內的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程；④出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是__③__，屬于吸熱過程的是__①②__(填寫序號)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰。下列她們的說法中，你認為正確的是( C )A．雨說：我是水汽化而來B．露說：我是水蒸氣凝華而來C．冰說：我是水凝固而來D．雪說：我是水升華而來6.對下列現象的成因解釋正確的是( D ) A．早春，河中的冰逐漸消融——汽化 B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——熔化 C．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去——液化 D．嚴冬，堆起的雪人逐漸變小——升華7.下列有關物態變化的敘述中正確的是( D ) A．蒸發和沸騰在任何溫度下都能發生 B．燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣 C．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現象 D．霜的形成是凝華現象，放出熱量8.以下常見的物態變化實例中，放熱的是( C ) A．春天，冰雪消融 B．夏天，積水干涸 C．秋天，草木上出現了霜 D．冬天，冰凍的衣服變干9.下列有關物態變化的判斷，正確的是( C ) A．擦在皮膚上的酒精很快變干，是升華現象，需要吸熱 B．夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”，是汽化現象，需要吸熱 C．秋天的早晨花草上出現小露珠，是液化現象，需要放熱 D．寒冷的冬天室外飄起了雪花，是凝固現象，需要放熱10．關于自然界的水循環，下列說法中正確的是( C ) A．水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B．冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發成水蒸氣升騰至空中 C．江河湖海中的水吸熱蒸發成水蒸氣升騰至空中 D．積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學家研發出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接__升華__(填物態變化名稱)為高溫碳蒸氣，字跡消失；經過特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節約資源并保護環境。12．夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發生的物態變化是__液化__；南極地區年平均氣溫是－25 ℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發生了升華現象，升華過程需要__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)。13．隨著科技的發展，過去“呼風喚雨”的神話已成為現實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態二氧化碳)，干冰在空氣中迅速吸熱__升華__，使周圍空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物態變化名稱)14．農諺說“霜前冷，雪后寒”，其中蘊含的道理是：氣溫低的時候水蒸氣會__凝華__形成霜，雪熔化形成水的過程中需要__吸__熱。15．陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地__汽化__成水蒸氣；夜間氣溫降低時，水蒸氣會__液化__成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如迅速降到0 ℃以下，你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣__凝華__而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃的__內側__(選填“外側”或“內側”)。16．某同學在探究物態變化的實驗中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態碘逐漸消失，變為紫色的碘蒸氣并充滿試管。(1)此過程固態碘發生的物態變化是__升華__(填物態變化名稱)。(2)在上述實驗中，小明同學猜想：固態碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態碘出現的時間太短，因而沒有觀察到。為驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是113.5 ℃；碘的沸點是184.4 ℃；水的沸點是100 ℃。請你根據上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因：__熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化__。(3)為了進一步探究此類現象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰(固態二氧化碳)，此時觀察到水中有大量氣泡產生，同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__干冰升華吸熱__形成的。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的17．有霜的季節，農作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍。實際上，農作物不是因為霜而受凍的，0 ℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時，即使溫度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不會出現霜，但此時農作物早就被凍壞了，農民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由__水蒸氣__直接變為小冰晶形成的，對應的物態變化名稱是__凝華__。(2)請根據短文，對“霜”形成的條件提出猜想。猜想：霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在0 ℃以下__。(3)某同學為驗證上述猜想，做了如下實驗：從冰箱取出一些－10 ℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時間后可看到在杯底出現一些白色的小冰晶(即霜)。你認為該實驗能否驗證上述猜想，請簡要陳述理由第三節 汽化和液1．下列措施中，能使蒸發加快的是( D )A．給播種后的農田覆蓋地膜B．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴D．給濕頭發吹熱風2．下列哪一種現象屬于液化？( C )A．鋼水澆鑄成火車輪B．倒在地上的水一會兒變干了
C．清晨，草的葉子上有露水凝結D．用久了的燈泡的鎢絲比新時3．如圖是對一定質量的水持續加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知：水的沸點是__98__℃；水在沸騰過程中，需要不斷__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)，其溫度__保持不變__。第3題圖題圖4．如圖是草葉上出現的露珠，露珠的形成是__液化__現象，形成的過程中需要__放__(選填“吸”或“放”)熱。5．張家界景區雨后云霧繚繞，猶如仙境。關于霧，下列說法中正確的是( D ) A．霧是水蒸氣 B．霧是山中冒出來的煙 C．霧是水蒸氣凝固形成的 D．霧是水蒸氣液化形成的6.人游泳上岸以后，風一吹感覺身上很涼。這是因為( C )A．水中的溫度比岸上的氣溫高B．人的皮膚產生的錯覺C．人身上的水分蒸發，要從人體吸熱D．風把身上的熱量帶走了．下列說法正確的是( B ) A．春天，早晨經常出現大霧，是汽化現象 B．夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現水珠，是液化現象C．深秋，枯草上出現的霜，是凝固現象
D．冬天，窗玻璃上會出現冰花，是汽化現象8.如圖甲、乙所示，是在“探究水的沸騰”實驗時，兩組同學分別安裝的實驗裝置，圖丙是他們根據實驗數據繪制的水的溫度跟時間的關系圖像。根據有關信息，下列說法中正確的是( C )A．圖線a對應的是乙實驗中的數據B．圖線b對應的是甲實驗中的數據C．水的沸點跟水的多少無關D．到100 ℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱9.夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，下列說法正確的是( C ) A．吃雪糕解暑，是因為雪糕熔化時要放熱 B．吃雪糕解暑，是因為雪糕汽化時要放熱 C．雪糕周圍冒“白氣”是液化現象 D．雪糕周圍冒“白氣”是汽化現象10．下列關于水沸騰的實驗說法正確的是( B ) A．水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣 B．水的沸點隨氣壓的降低而降低 C．水沸騰的現象只發生在液體的表面 D．水沸騰后繼續加熱，水的溫度會不斷升高11.取一只大的注射器吸進適當的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉
【篇3】老干工作總結
老教師工作總結
【篇一：教師個人工作總結范文大全】
教師個人工作總結范文大全
教師個人工作總結范文大全
共四篇
（篇一）
時間過的飛快，轉眼間，一個學期又過去了。回顧這一學期，在高效課堂的實施中，不斷實踐，不斷創新，圓滿完成了本學期的各項工作，現把本學期工作總結如下：
一、政治思想方面：本學期認真學習學校下發的各種教育教學理論書籍，及時更新教育理念并記了6000字左右的學習筆記。積極參加校本培訓和各種政治業務學習，并認真做好記錄。通過不斷地學習，加上領導不斷地給我們創造學習先進理論的機會，感覺自己的思想境界不斷地得到了提升。每天都能開開心心地來上班，對工作更加認真負責，更愿意把自己和學校緊密聯系在一起。每天都能出滿勤，干滿點，從沒有因私事請過假。雖然累但是身心還是快樂的，這一切都得益于領導給我們創造的寬松的和諧的工作環境。
二、教學工作：
（一）繼續實施高效課堂：教師的主要工作還是教育教學，全面提高教育教學質量。教學質量永遠是教學的生命與核心。要提高教學質量，關鍵是要上好課，教會學生學習的方法。為此，們認真備課，認真鉆研教材，精心設計導學案，從學生的角度精心設計，便于引導學生學習。在高效課堂的學習中，同學們都能把自己當成是學習的主人，在課堂上充分展示自己，課堂真正了變成了學生展示的舞臺，老師只起到了引導，點撥的作用。高效課堂不但讓學生活了起來，也讓老師們活了起來，老師們制定導學案，互相配合，通力合作，實現了集體備課，導學案的呈現就是集體智慧的結晶。通過制定導學案，增強了老師們之間的團隊意識，增進了老師之間的凝聚力。高效課堂的小組建設，使同學們之間增強了凝聚力，同學們的集體意識增強了，團隊意識也增強，通過小組之間的競爭，培養了同學們的競爭意識。高效課堂鍛煉了學生，也鍛煉了老師。
（二）、小組建設：高效課堂的小組建設，展現出來它特有的優勢。通過一學年高效課堂的實施，小組建設更有了成效。小組的劃分，更趨向合理。組長的職責更明確了。每天一早來了，組長就帶領小組成員進行導學案的檢查，互幫互學。組長更明確了自己的責任。小組長，真正成了老師得力的助手。同學們學習的領頭人。小組成員在組長的帶領下，有條不紊地進行學習，活動，他們都有了為小組爭得榮譽的思想，都感到為小組得分很光榮，因為自己給小組丟了分感到恥辱。小組之間的競爭，促進了學習成績的提升，促進了學生各方面素質的不斷發展提高。這都得益于高效課堂的小組合作。
（三）、要提高教學質量，還要做好后進生的輔導工作。要承認每個孩子的智力是有差異的，我們班的劉豪男、王京科、林春雨等幾個同學學習吃力，接受知識比較困難，在小組的合作學習中，在組長和全體組員的共同努力下，這些同學在學習上，各方面都有了很大的進步。高效課堂，小組建設，真是給孩子提供了鍛煉的機會。這些同學個方面的能力都得到了提升。同時，也得得到家長的支持，老師，家長，同學，學生自己，多方配合，共同努力，使這些孩子有了很大進步。
二、其他工作
另外作為四年級級部的語文組長，我積極協助語文學科主任季老師的工作，上傳下達，收集資料，傳達任務，督促幾個老師的工作，在我們4個語文老師的共同努力下，各項工作做得都很好，作業，備課，導學案，國學誦讀等，都取得了比較好的成績。圓滿的完成了語文方面的任務。
作為辦公室組長，我帶頭干好辦公室的衛生。我們辦公室走了2個老師，周一到周二沒人做值日，我就主動承擔起周一到周三的值日，每天早來，放下東西就做值日，拖地，擦桌子，擦門框，倒垃圾，打好水，然后再去教室。辦公室的幾個老師，都能團結合作，積極打掃辦公室的衛生，每天都能給大家創設一個干凈，衛生，和諧的工作環境。輪到我們辦公室打掃走廊，我們辦公室本來人就少，許老師還教兩個班的數學，所以，每次拖走廊的地，都少不了王延芹老師。然后我和趙厚華老師輪流拖，誰第一節有空，誰就主動拖地。在我們大家的共同努力下，我們辦公室又一次被評為了文明處室。對大家的支持，在此，表示深深的感謝。
（篇二）
一學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發展。下面分幾個方面來說一說：
一、思想方面：
作為政治教師，本人更能積極參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策和黨組織的要求，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，以一顆愛心來努力創造來良好的學習環境給學生，為人師表，用自身的實際行動來給學生樹立好學勤學活學的榜樣。
二、教學方面
1、備課
開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在黃秀蘭的指導下和其他同事的精心呵護下
以及一中支教老師的幫助下努力融入教學習慣中去，每周都進行集體備課，仔細聽，認真記，積極思考，活學活用。以積極的心態提前備課，認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，讓學生上岸。
為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在四裁的圖畫紙上，為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次，當我工作完的時候，脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時，有時已經凌晨一時多了。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，我常常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。
4、作業
根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、德育工作：
德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關懷。
樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。
四、個人學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應當前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文，本學期有兩篇論文同時獲獎。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、
發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
（篇三）
在歲末之際，我應該就一年以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一年的得與失，總結一年以來的酸甜苦辣，總結自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣，沒到歲末，總結一下我在過去一年的得失，已經習慣。總體來說，我的2010年，工作十分順利，成長較為迅速！
一、政治態度和師德修養
我熱愛祖國和中國共產黨，忠于人民教育事業，履行教師神圣職責，貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，積極推進二期課改。在教育教學中關愛學生，為人師表；兢兢業業，嚴謹治學；因材施教，注重實踐；師生平等，教學相長；終生學習，開拓創新；淡泊名利，愛崗敬業，以縣教學標兵的標準嚴格要求自己，努力在教師群眾中起表率作用。
二、學識水平和工作能力
（一）教育研究
1、積極參加學校市級課題《**》的研究工作，并撰寫該課題的二級子課題《**》。
2、積極撰寫教育教學論文，《**》一文發表于**月《**教育》雜志。
3、在今年1月的聯合體教研活動中，為我們的同行做《**》體育專題講座，于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《**》專題講座。
（二）教學業績
1、認真鉆研教學大綱和教材，兢兢業業備課，全面實施素質教育，面向全體學生，積極推進二期課改精神，努力提高日常課的教學質量。在教學中能對教材有深刻的分析理解，能根據教材的特點和學生的實際情況，結合教育教學動態，科學的傳授知識、培養能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂，動作規范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生，因材施教，啟發引導，講、練、看相結合，使用現代化手段，用制作的計算機軟件分析動作，從而指導教學工作，收到了事半功倍的效果。
2、努力提高學生身體素質，培養學生體育終身意識，我任教的班級體育成績超過校平
【篇二：近五年教師工作總結】
教師五年的工作總結陳述報告教師工作陳述報告
回首這五年，充滿著艱辛和喜悅，付出了，努力了，也收獲了。現將這五年的工作總結
如下：
一、思想素質方面：
在過去的五年里，我認真加強師德修養，提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教
師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規；嚴格按照有事業心、有責任心、有上
進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的
行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協
作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、
以身作則、為人師表。
二、教育教學方面：
近五年來，在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學
規律，充分運用學校現有的教(轉載于:近五年教師工作總結)育教學資源，大膽改革課堂教學，
加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。我每個學期都是兩到三個班級級的英語課，每周16節課。平時認真
研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，
非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。同時堅持每月二次的
集體備課，與同學科老師進行深入細致的吃透教材、確立適度的教學方法。
2、注重課堂教學效果。針對各年級學生特點，采用不同的教學方式，以愉快式教學為主，
不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓
住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。只
要區里或市里有公開課等教研活動我都積極參加，會上我會虛心向有經驗的老師請教相關問
題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后英語課該教什么和怎樣教。
4、積極參加教研片及學校組織的各項教研活動，如在校內的“教學研討月”活動中我執
教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等，片里我執教了一節語音課《unit 5 sounds》，
深受學生的喜愛和教研員及校領導的好評。
（二）調動學生的積極性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自
己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等
教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發
揮；讓學生在學中玩，玩中學，培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地
活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。 三教改科研
在過去的五年里，我校的英語游戲課題試驗，在課題組長的領導下，積極進行探索，不
斷地分析、討論，已經總結出一套適合自己辦學生特點的實用有效的教學方法，孩子們由不
敢開口說英語到喜歡說，搶著說，由最初的沒話可說到現在的滔滔不絕，每一名學生都有了
不同程度的進步。在教研中，我的教學水平也在逐漸提高。
四、取得主要成績所任教學科的教學成績一直名列前茅，三年被教育局評為教學先進個人，每年都被鎮政
府授予“十佳教師”或“優秀教師”稱號。
五、努力方向：
一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制
定了以下努力的目標：
1、 在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收獲。
2、 及時總結，將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快
地提升自己的水平。
3、 對學困生給予更多地關注，使他們在原有基礎上有更大提高。總之，生命的
旅程很是短暫，但我們愿把它作為人生的一個驛站，心路的一條起跑線，事業的一個加油點，
積蓄力量，充實行裝，準備朝著更遠的目標邁進。篇二：近五年來的工作總結 篇三：近五年的工作總結 近五年的工作總結
潘集寨學校蒲東紅驀然回首，2009----2013這五年，我一直擔任九年級（1---3班）思想品德課的教學工
作。五年來，我能認真學習教學大綱，積極投身教學教改，從各方面嚴格要求自己，能結合
學校和學生的實際情況，制定教學計劃，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地展開，同時
在校行政的正確領導下，立足現在，放眼未來，轉變思想，積極探索，在推行我校和諧課堂、
高效課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念同思品課堂教學的新思路、新設
想結合起來，收到了較好的效果。現將近五年來的有關工作情況簡要總結如下：
一、教學工作
1、認真研讀中考說明，把握考試方向 結合畢業班復習備考和教材特點，對教材進行系統的知識梳理，然后結合學情采用“板
塊式復習，三輪式提高”的復習方法，同時認真研讀近四年來的中考題型，結合學生實際制
定切實可行的復習計劃。第一輪：系統復習注重“雙基”抓綱務本，學生做配套資料，教師
全批全改，不會做的題集體講解。第二輪：專題復習，教師根據中考研討會的精神，有針對
性地利用多種資源增加課堂容量和復習的實效性；第三輪：熱點時事復習，結合近一年來的
熱點和專題，分析其體現的教材觀點和原理，將時政熱點和教材知識點結合，同時注重學生
答題方法和技巧的訓練，及時糾正復習中易錯的知識點，讓學生多角度、多層次思維，培養
學生分析、解決實際問題和綜合應用能力。
2、加強業務學習，提高自身素質 在工作中，我認真學習上級的有關文件，學習教師職業道德規范、新時期教育思想，不
斷提高自己的道德修養和政治理論水平；此外，我還認真學習了新課改理論，努力提高業務
能力，及時把握中考動向。通過學習，使我對新課改理念有了一個全面、深入的理解，為我
轉變教學觀念、學生觀、改進教學方法打下良好的基礎。
3、強化常規，提高課堂教學效率 近五年來，我能深入細致地完成教育教學各項環節，認真備寫教案，挖掘教材，力求既
備教材，又備教法、備學生。在課堂上能夠運用各種教學方法，調動學生學習興趣，努力提
高教學效果，課后及時認真批閱作業，了解學生情況，因材施教，調動教學資源，積極參加
教研活動，學習他人好的經驗，努力提高教育教學水平和學生成績。
4、正視自我，明確今后努力方向：在近五年的中考中，我所教的思品成績雖然不錯，但與其他考得好的學校相比還有一定
的差距，本人認真進行了反思，原因有以下幾點： 1、對學生基礎知識的訓練不夠，致使課
堂教學效率不高； 2、對知識點的檢查落實不到位。 針對以上情況，在今后我要在以下方面
進行改進： 1、狠抓對學生作業的檢查，落實對知識點的掌握。 2、加強學生答題技巧和方
法的強化訓練，讓學生多角度、多層次思維，培養學生分析、解決實際問題和綜合應用能力。
二、存在的主要問題
五年來，我在取得上述成績的同時，還存在比較多的不足之處。比如：
（1）在自身的再學習方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學習上還有待提高。
（2）總的來說對學生的耐心有所改善，但對后進生有時還是缺乏耐心。
（3）學生的課后作業的檢查工作抓得不實，不到位。
三、改進方向及具體措施：在今后的教學中，我不僅要努力做學生的良師，還要做學生生活中朋友。在課堂教學中，
更多的關注后進生，給他們更多的贊賞和鼓勵，增強他們的自信心，使成績迎頭趕上。具體
措施如下：
（1）更新觀念，改進教學新教材的設計和中考的命題要求，要求我們盡快改進教學方法和學習方法。所以我們的
教學，要以學生的發展為本，重視學生能力的培養。 首先：注意引導學生自主學習。要鼓勵學生自主思考，盡量拓展學生的自主性活動，要
通過調查、討論、訪談等活動，幫助學生學會發現、學會探究、學會在合作和分享中豐富和
擴展自己的知識。
其次：在日常的教學過程中要注重教學情景和活動的設計，實施開放式教學。在考試題
中，我們可以看出試題材料的引用越來越新穎，情景的設置越來越貼近生活，問題的提出越
來越靠近學生。這就要求教師在日常教學過程中，要圍繞所學知識去有的放矢的選取有效的
相關材料，比如：發生在現實生活重大事件、社會關注度高的問題或情景，來組織學生討
論、探究，讓學生在活動中充分發表自己的意見或主張，在活動中感悟和理解知識，提高學
生的自主學習和探究能力。
（2）夯實基礎 提高能力以考查考生對基礎知識的掌握為出發點的，都是以對基礎知識的學習深化來命題的。這
就要求教師在教學中注意培養學生準確、全面地理解和把握基本概念、基本原理；在對主干
知識記憶和理解的基礎上，學會對知識進行歸納、比較，把握其內在聯系；同時要明確不同
階段的學習目標與具體的要求，對照教材中的重點、難點和關鍵點，對知識進行學科內和學
科之間的整合。
（3）掌握方法 規范答題加強對學生學習方法和解題技巧的指導，強化歸納綜合的訓練。訓練是使知識轉化為能
力的有效途徑，適度訓練，可以逐步培養學生分析解決問題以及學科表達能力。教師要善于
挖掘教材，把握教材重點，從不同角度、層次，精心選取不同題型練習，以此提高學生對知
識的遷移能力和應變能力。
1、認真備課，刻苦鉆研，提高課堂效率。
2、采取積極措施，加強檢查和輔導力度。我相信，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力，爭取在以后
的工作中更上一層樓！近 五 年 的 工 作 總 結 潘 集 寨 學 校 蒲東紅篇四：近五年教學工作總結 近 五 年 教 學 工 作 總 結鄖西縣土門鎮中心小學彭高琴 近五年，該是我教學最睿智、工作最順手、心態最平和的五年。這五年我一直代小學數
學，在這五年里我的教學成績每年名列全鎮第一。所以說這五年也是我收獲最多的五年！ 這五年，我獲得了一系列的榮譽稱號，2009年——2011年連續三年年度考核優秀，2012
年被評為“鎮優秀教師”，2013年被評為“縣優秀教師”。2012年參加全縣“課內比教學”活
動獲得二等獎，2013年參加全縣公開課榮獲一等獎，2013年我的論文《欣賞獨特的風景線》
在新課標上刊登。與此同時，我的多篇論文在《鄖西教育》上刊登。 追本溯源，我今天的收獲源于四點： 第一：熱愛。我喜歡老師這個職業，喜歡教學，喜歡我手里的每一個學生，臺灣著名漫
畫家蔡志忠說，幸福就是能從事自己最喜歡的事業。我站在講臺上的那一刻，就是最幸福的。近幾年真的很累，人到中年，上有老下有小，白天上課，晚上加班改作業，每天睡眠只
有六小時左右，累得走在路上大腦都是昏昏沉沉的，但只要一站在講臺上，我就會完全清醒，
然后就會思路清晰，表情生動，。因為熱愛。我才會長達十多年地做那個全天下最辛苦，最不
討好，風險也最大的班主任。
第二，思索。有人說：“抄一輩子教案只是一個抄書匠，而反思三年就能成就一個大師”。我的課堂教學，一直堅持“變”與“不變”相結合的原則。“變”是教學方法，我堅持每
堂課的教學風格絕不雷同，堅持每課必有創新。一點點的改變，一點點的思索，其實并無什
么特別，但若是長此以往堅持了累月長年，就促進了為師者的思索，于是課堂也就充滿變化，
數學課便會趣味橫生。
至于“不變”的，不變的首先是我的思想。我絕不照本宣科，我一定要給孩子們打開一
個知識的平面，我一定將課本當做一個窗口，教孩子望向外面那豐富的世界。“不變”的還是
原則：學生會的我堅決不說，學生能做的絕不越俎代庖；我堅持課堂之上絕不可以唯我獨尊；
我堅持課堂一定要有密度，課外必有補充；我堅持學生必須跨年級閱讀，跨年級自學；我堅持用平等的眼光看待學生，與學生進行
心靈對話；我堅持以人為本，用發展的眼光看待每一個學生。 第三，讀書。可以這么說，我教書多少年就是讀書多少年。把別人閑聊、吃喝、逛街的
時間全用來了讀書。每日有所思所得，就是自己最大的快樂！ 我為此曾總結了這么一句話：今天的選擇成就著明天的優劣。只有堅持幾十年如一日的
讀書，不停息，不放棄，日日思，天天做，長長久久的才能成就自己的特色。我覺得做一個老師要多讀書多好書。雖然我是一名數學老師，但我還是堅持讓自己多讀
書，我始終認為，課上所講畢竟有限，而課余時間和學生的興趣發展卻是無限，一本書就是
一個好老師，一篇好文章可能改變一個孩子的一生。讀書還有一條妙處，那就是它是班級管
理的良藥。
第四，寫作。
作為老師，學生的精神導引者，我一直堅持著自己的讀書、反思、寫作的特色生活。近
幾年來個人已在縣級以上刊物發表文章多篇，文章多次獲市、縣級一、二等獎。 所以說，最智慧的老師，是一路閱讀一路思索，一路嘗試一路寫作，每一步都是發現，
每一天都是探索??讓每一節課都充實鮮活，讓每一天都刺激快樂，讓每一個孩子都享受到文
字的魔力、語言的奧妙，就是最幸福的老師了！ 俗話說，沒有最好，只有更好。雖然這幾年我在工作中取得了一點成績，但這只能代表
過去。展望未來，任重道遠。這些成績的取得，只是我繼續努力奮斗的起點，我將一如既往
地開拓進取，再接再厲，努力起到橋梁、紐帶作用。 2013.09.13篇五：近五年來工作總結 工 作 總 結 盧小靈 余關鄉岳溝小學 2015年10月 近五年來，總體感覺充實忙碌，無愧于學生、家長及學校領導，較好的完成了教育教學
工作。但也有不足之處，為了今后更好的干好本職工作，并能在本職崗位上更好地發揮自己
的作用，現將五年來的工作做一個客觀的總結，主要從以下三點來進行總結：
一、 政治思想方面；本人熱愛祖國，堅決擁護中國共產黨，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《中小學教師
職業道德規范》，愛崗敬業；堅持“以人為本”的方向，作風正派，工作態度端正，熱愛教育
教學工作，團結同事，業務上進，工作勤懇、扎實，關心愛護學生，尊重學生個體差異。積
極參加各級各類政治業務學習及師德培訓，學習中及時整理筆記并寫出了個人心得體會，提
高了教書育人的事業心和責任感。在思想上樹立為學生服務的目標，師生關系融洽，親和力
強，用自己的言行感化和帶動學生，加強了學生的合作意識、團隊意識的培養。讓學生從小
樹立拼搏意識、責任感和自信心，從而為“終身體育”奠定了良好的基礎。
二、工作方面；
教學工作是學校的重中之重，國家重視基礎教育，大力發展基礎教育，同時也就給廣大
教師提出更高的要求，自然而然地就要求教師在工作中不斷的學習，去探索發現一些新的東
西來充實自我、完善自我。任教以來，我一直擔任一線小學語文、英語教學工作，為此我一
直在教育教學方面大膽嘗試改革課堂教學模式 并躬身實踐，及時總結經驗，教學中做到有的放矢，收到了良好的效果。首先，在教學工作中，我按照《義務教育新課程標準》來教學和測試。使學生掌握語文、
英語基礎知識，培養學生學習的能力和習慣。課堂上我還加強對學生進行品德教育、組織紀
律性、進取精神、拼搏精神上采取有效措施，重視繼承發揚民族傳統體育。 其次，在教學中根據各水平段學生的生理、心理發育規律，有計劃、有目的、有層次上
好每一節課。做到課前備好課，課中遵循學生特點，課后有反思，循序漸進由淺入深，在課
堂上做到寓教于樂，樂在其中，學生“玩中學，樂中練，動中創”根據學生身體素質差異，
重視學生認知規律的培養，采用不同層次適合學生的教學方法。
三、教科研方面；
積極參加各級各類教學新教改的理論培訓，教學中貫徹課程改革實施的意見，樹立“健
康第一”的思想觀念。優化課堂教學，提高了課堂教學效益。一分耕耘一分收獲，經過自己
的努力，五年來取得了點滴成績。回首五年以來，在工作方面雖然取得了點滴成績，但俗話
說得好“金無足赤，人無完人”。在教學過程中多少還存在一些問題，隨著新課程改革和素質
教育的實施，事業要求我不斷的學習，不斷提高自身的專業素質，才能更好為教書育人打好
堅實的基礎。所以，今后我應該繼續鉆研新的教育教學 理論，為學生的發展做出應有的貢獻。
【篇三：2013年新教師年度工作總結】
2013-2014上學期教師個人工作總結
一個學期走來，許多經歷，許多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘懷。在陜壓學校的正確領導下，在學校領導的殷切關懷下，我嚴格服從學校領導的工作安排，克服了種種不適應，嚴格要求自己，踏踏實實、保質保量的完成了各項工作。現將過去一個學期的教育教學工作總結如下。
一、師德為先，關愛學生。
在我的教師生涯里，一直奉行著德高為師和學生是教師的生命這兩條準則。我深信，作為一名教師，只有為人師表、品德高尚，學生才會發自內心的親近你、喜歡你。多年的經驗告訴我，教師品德高尚的程度與學生喜歡你的程度成不可分的正比關系，而學生喜歡你又是勝任教學任務的必要條件。
在師德方面，我嚴格遵守國家的各種法律法規，做一個熱愛祖國、熱愛中國共產黨、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學校的各種規章制度。我嚴格服從學校領導的各種工作安排、顧全大局。我嚴格按照《中小學教師職業道德規范》要求自己，為人師表，愛崗敬業。我注重師德的理論學習，我注重形象、衣著得體、言語恰當，給學生以良好的示范和引領。
在關愛學生方面，我更多的給予他們表揚與激勵，讓他們在玩中學，學中玩，輕松愉悅的學識知識。家長會和家訪工作是教育學生關愛學生的重要途徑，我珍惜每一次與家長的接觸機會，讓學生的管理更加得心應手。
二、重視課堂，提高能力。
為了上好課， 我注重組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，每節課努力創設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同進步。熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學困生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期積極上好推門課、匯報課，積極配合學校的各項工作的開展，12月份，在迎接富平縣教育局組織的常規檢查中，，我講授的《7、6加幾的進位加法》達到了我預設的教學效果，受到聽課老師的一致好評，我自己也很滿意，但我不會停步，我會更加努力。
三、認真批改，及時講評。
作業是學生學習必要的補充與強化。我堅持每天給學生以不同形式的作業，做到每一本作業都身體力行的經過自己的手，認真批改，作不同符號的批注或鼓勵。對每一次作業都及時認真的講評，讓學生及時改正錯題，加深對知識的掌握。
四、關愛習慣，輔導學生。
關愛學生已成我的習慣，抽取一切可以抽取的時間輔導學生是全面顧及學生的自我要求。每一次看見學生犯錯的情形，我都教育他們首先要有良好的品德和態度；每一次看見學生的機會，我都接近他們關心他們的近況；每一個提前來到學校的早上，我都找時間給學生檢查作業；每一次有時間的中午，我都找來學困生給他們做數學基礎的輔導。
五、繼續教育，提升素質。
本學期我積極參加了“國培”，在學習中我受益匪淺，成績喜人。在學校的安排下，我參與了“送教下鄉”活動，所撰寫的《相信學生 創造奇跡-----“送教下鄉”心得體會》已被富平縣教研室采納。我經常在辦公室向李老師請教，在教學的重難點方面，在學生心理特點的剖析方面，在題目的解答思維方式方面，我都獲益匪淺。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業，相信在陜壓的這片熱土上，我會更優秀。
2013-2014上學期教師個人工作總結
富平縣陜壓小學
姚曉菊
【篇4】老干工作總結
離退休干部工作科
廉政風險點防范管理工作方案
根據市局黨組廉政風險點防范管理的要求，結合離退休干部工作科職責和工作實際，制定本管理工作方案。
一、總體要求
以科學發展觀為指導，認真貫徹落實省局黨風廉政工作會議精神，按照省局關于完善懲治和預防腐敗體系，有效防范廉政風險和監管風險的總體要求，結合離退休干部工作處職責和工作實際，積極探索建立更加注重治本、更加注重預防、更加注重制度建設的廉政風險和管理風險防范管理制度。努力形成自律與他律相結合，組織監督與群眾監督相結合的廉政風險點防范管理體系。以嚴格規范各項工作流程、細化工作職責、強化責任追究為主要內容，健全靠制度管人管事，用制度保障工作的長效機制，最大限度的遏制與減少各類違法違紀案件和管理事故的發生。
二、三定方案設定的職責
根據市局“三定”方案，離退休干部工作科主要職責是：負責機關離退休干部工作，指導直屬單位及系統離退休人員管理工作。
三、廉政風險點及其防范措施
（一）風險點。根據離退休干部工作科擔負的職責和主要工作任務，工作中存在的廉政風險重點是：
1、老干部政治生活待遇不落實，不按規定程序辦事，造成老干部隊伍不穩定，引發群體上訪。
2、老干部管理服務中，在組織老同志參觀、考察、健康體檢、參加會議等活動中，忽視安全，不按規定程序審查把關，玩忽職守，放任自流，導致老同志和工作人員人身和生命安全事故。
（二）風險點分析及防范措施
１、加強對系統老干部工作指導，對系統老干部工作情況進行綜合分析，對老干部工作情況進行績效考核，督察系統按照政策規定和特事特辦的原則，解決好老同志反映的困難和問題，確保老干部隊伍的穩定。
２、根據老同志身體情況和特點，科學合理選擇安排老同志集體活動，選好活動地點，制定好活動項目。嚴禁開展有可能危及老同志身體安全的活動。
３、對參加活動老同志的身體條件嚴格把關，對年高體弱和身體條件不適宜參加活動的老同志做好勸阻工作，必要時要請老同志到醫院開具健康狀況準許證明和家屬同意參加活動書面申請。
４、加強責任心，提高安全觀念，每次組織老同志參加重要活動，必須明確帶隊負責人和工作人員責任，對可能出現的安全隱患認真排查，提前預防。必須向老同志講明安全注意事項，做到精心安排，精心組織。
５、加強責任追究。對因工作責任心不強，玩忽職守，安全防范措施不力，導致老同志發生人身和生命安全事故的，要追究相關人員責任，情節嚴重的要給予行政紀律處分。
四、廉政風險點防范工作責任制
明確風險點防范管理責任，離退休干部工作科科長為第一責任人，對本科風險點防范管理工作負總責。副主任科員按照分工抓好分管職能的風險點防范管理工作。全體工作人員要牢固樹立風險點防范意識，科以上黨員領導干部要帶頭模范執行廉政風險點防范管理的各項制度措施。層層抓好責任落實。
五、廉政風險點防范工作要求
（一）加強組織領導。離退休干部工作科成立廉政風險防范管理領導小組，由離退休干部工作科科長、副主任科員擔任正副組長。具體負責離退休干部工作科廉政風險點的排查，研究制定廉政風險防范管理措施，組織實施，檢查考核，成果評估等工作。
（二）健全監督考核機制。將廉政風險點防范管理工作納入年度目標管理和領導干部黨風廉政責任制考核內容，把貫徹落實風險點防范管理工作列入日常工作重要內容，同日常工作同部署、同檢查。每半年，對貫徹落實風險點防范管理措施情況進行一次全面檢查。科以上黨員領導干部要將落實風險點防范管理措施情況作為年終述職述廉報告和年度考核的重要內容。
（三）強化責任追究。對不按照工作流程辦事，違反風險點防范管理措施的行為要批評教育，責令改正。對違反廉潔自律規定和玩忽職守造成一定后果的，要追究相關人員和領導責任，視情節輕重給以批評教育或黨紀政紀處分。
二〇一一年三月二十五日
★落實老干部待遇，防止群體上訪事件工作流程圖（表一）
★★
★組織參加重要會議、重大活動工作流程圖（表二）
【篇5】老干工作總結
老員工工作總結
1、20xx年3月~20xx年在公司制造車間原料立磨擔任磨機巡檢工，期間嚴格按照公司及車間制度及嚴格服從車間安排的各項工作任務;并對小組設備管理及薄弱的環節進行完善從而提高設備運轉率及降低故障率;在這期間我主要學習了巡檢、定檢、設備維護方面的技術及提升了自己的實際操作能力，加強了自己對問題考慮的全面性。 2、20xx年~20xx年4月經公司研究決定調至機動科下屬維修組，本人刻苦學習并加強對公司設備日常維修方面的學習及設備修舊利廢方面的技術培訓;并得到理論與實踐方面的培訓;同時在專業技術人員的幫助下提高了本人的制圖能力從而為今后的工作奠定了相應的基礎。 3、20xx年4月~20xx年2月經公司研究決定任命為生產技術科設備技術員，從事全廠的設備管理工作及日常檢修方面的管理及計劃編制等工作;本人嚴格執行公司設備管理制度，進行對設備薄弱環節改進并與相關車間部門共同商議實施從而得到解決，同年設備管理主要從加強巡檢、定檢、消除隱患及時排除隱患入手，同時在上班檢修、技術改造、提高檢修質量等方面加強學習，使設備技術管理工作有所提高。 4、20xx年2月~20xx年4月擔任原料車間設備主任;在原料車間工作過程中①重點對車間硅石破碎機及板喂機進行了改造，由原來每年更換2到3次軌道及年底大修費用3~3萬元費用徹底得到解決;②對車間丹麥進口立式輥磨刮料板自己制圖并帶領車間人員進行加工及安裝更換，從而提高了磨機刮料板的使用周期及降低了較高的采購費用;③20xx年年初車間生料磨選粉機減速機(弗蘭德減速機)輸出軸斷裂，均化庫生料供應不足面臨窯系統停產，我帶領車間人員對輸出軸進行焊接修復并更改連接方式使用至今。 5、20xx年4月~20xx年12月因公司新**泥磨系統需求調至制成車間負責設備管理工作，①由于設計不合理入輥提升機機尾回料較大及粉塵較多頻繁造成提升機尾部壓死，對此從選粉機頂部加裝收灰管至提升機尾部從而降低粉塵及回料，加裝后效果顯著至今運轉正常;②對新建項目提升機對輪由原來的尼龍棒連接改為現在的橡膠連接從而降低設備故障。 6、20xx年12至今在燒成車間從事，①對車間煤磨選粉機減速機連接進行改造使用至今;②20xx年12月~20xx年1月由于預熱器系統經常出現預熱器堵料，從而車間對預熱器系統加裝空氣炮，從原20xx年18次堵料、20xx年21次改造后20xx年降低至7次，對此大幅度降低了員工的勞動強度及提高了窯系統運轉率;③由于建廠以來煤磨系統因冬季溫度較低煤粉受潮均年堵料造成不下料影響停窯70小時(3~4次),20xx年1月帶領車間員工對菲斯特稱房、二次平臺、大收塵進行保溫改造并取得了優異成效至使煤磨系統未發生堵料現象并安全運行。 面對車間存在的問題及不足，車間員工將團結一致、奮勇拼搏、采取措施，完善當前經營管理中的漏洞，爭取在下一年度取得更好的業績;為此，在20xx年將主要做好如下工作： 1、進一步完善車間管理考考制度，提高內部挖潛，全員節約的能力，提**產、質量，減少跑冒滴漏。 2、定時分析車間面臨的形式及問題，發現存在的問題和不足，提出措施及改進工作的方法，為車間的決策提供依據。 3、進一步更新觀念、創新制度、提高車間管理水平和競爭力，建立“管理提效”的策略，提高車間的凝聚力和抗壓能力。 下一步打算：除了進一步做好以上工作，還要重點對設備的監護、監測、生產管理提出新的要求，積極采用新技術、新材料、新工藝，把設備管理與改造、挖潛增效結合起來，更加縮短修理周期，更好的降低車間成本，做好生產管理工作，保證下一年生產任務的完成。
【篇6】老干工作總結
醫院老干科護士年度工作總結與醫院耳鼻喉科工作總結匯編
醫院老干科護士年度工作總結
時光如白駒過隙，xxxx年年末又至，在過去的一年里，在院領導、護士長及科主任的正確領導下，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論醫學和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫療護理工作。
一思想道德方面：
在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中，注意理論聯系實際的方法，不斷提高自身的認識能力和思想政治素，一直堅信人應該堅守自己的信念和操守，在這個物欲橫流的社會，保持內心的純凈，言者易，行者難，要耐得住寂寞，有所為，有所不為。
二專業知識方面：
信息高速發展，知識不斷更新，只有不斷地學習才跟上時代的進步，今年我克服了倒班工作，照料家庭的繁忙，利用業余時間完成了
1 護理中級職稱考試，
2 通過了計算機職稱考試，
3 本科在讀，
4 參加急診心肺復蘇學習班，
5 參加急救包扎學習班，
6 參加護士禮儀學習班
三工作能力方面：
對工作熱愛，心不累則身不累，像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活，對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床，生活不能自理為主，日常工作中我具有強烈的責任感和愛心，人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅，在經歷了一生辛苦勞作，暮年時卻又回歸了嬰兒時期，老人的今天也許就是自己的明天，善待老人，視同親人，多一聲問候，多一點微笑，用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。
同時協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作，認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
四團結協作方面：
嚴以律己，寬以待人，不埋怨，不指責，當意見有沖突時，先想想自己的過失，有則改之，無則加勉，空余時間讀好書，做好事，工作中分工不分家，為調節醫護患關系，構建和諧社會做出努力。護理事業是一項崇高而神圣的事業，作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!xxxx年的曙光即將到來，譬如旭日東升，我將迎著陽光，踏步前行!
醫院耳鼻喉科工作總結
醫院耳鼻喉科工作總結
新的一年即將過去，在這過去的一年里，在王和王院長的直接領導下，耳鼻喉科工作在全體管理小組成員的努力及支持下，較好地按照醫院的管理措施落實執行，在我們耳鼻喉科科主任的帶領下，全體醫務人員牢記“以病人為中心”的服務宗旨，扎實推進優質醫療工作，朝著“患者滿意、社會滿意”的目標不斷前進。完成了20xx年的科室工作計劃。現將情況工作總結如下：
一、提高醫務人員的專業知識
1、按照醫院規定每月進行院內知識考試，組織全體人員進行學習，從而提高了自己的專業知識。
2、在工作中不斷的提高自己的專業知識，在積極投入工作的同時，加深了對耳鼻喉科工作內容的理解和實際的操作能力。
