不管書中標題多大，插圖多少，都按橫格字數乘每頁行數乘總頁數求出全書字數。若全頁都是照片或插圖，則不算字數， 以下是為大家整理的關于開題報告字數4篇 , 供大家參考選擇。
開題報告字數4篇
開題報告字數篇1
綠色物流開題報告范例
文獻綜述
進入21世紀，科技的發展日新月異，使人類的生存空間和生活質量較以往都有了質的飛躍，但同時我們也面臨著資源短缺、環境惡化、人口膨脹等重大危機[1].而作為大量消耗能源、燃料，也以噪音、廢氣破壞環境的物流業，在發展上必然面臨很強的制約[2].因此，必須在物流過程中抑制物流對環境造成危害，同時實現對物流環境的凈化，使物流資源得到最充分利用，從而來更好的實現綠色物流。
現代物流作為一個新興產業正在越來越受到關注，不單單因為其是“第三利潤源泉”同時也在為如何能做到更綠色，更節能努力著，要把有效利用資源和維護地球環境放在發展的首位，建立全新的從生產到配送全過程效率化的、信息流與物質流循環化的、環保化的綠色物流系統[3].目前，世界上各國都在盡力把綠色物流的推廣作為物流業發展的重點，積極開展綠色環保物流的專項技術研究，促進新材料的廣泛應用和開發，進行回收物流的理論和實踐研討，以及積極出臺相應的綠色物流政策和法規，努力為物流的綠色化和可持續發展奠定基礎[4].
1.1綠色物流理論基礎
1.1.1可持續發展理論[5].可持續發展指既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要構成威脅。現代綠色物流管理正是依據可持續發展理論，形成了物流與環境之間相輔相成的推動和制約關系，進而促進了現代物流的發展，維護了自然環境環境的平衡，達到環境與物流的共生[6]. 生態持續。生態持續要求改變單純追求經濟增長、忽視生態環境保護的傳統發展方式，切實保持整個生命支持系統的完整性，積極治理和恢復已遭到破壞和污染的環境。 經濟持續[7].經濟持續要求通過產業結構調整和開發應用高新技術，轉變經濟增長方式、優化配置，節約能源，降低消耗，為快速實現綠色物流節減少有害廢棄物的流出和排放，使經濟和發展既能滿足當代人需要，又不致對后代人構成危害。
1.1.2生態經濟學理論。生態經濟學是研究再生產過程中，經濟系統與生態系統之間的物質循環，能量轉化和價值增值規律及其應用的科學。
1.1.3生態倫理學理論。生態倫理學迫使人們對物流過程中造成的環境問題進行深刻的反思，從而產生一種強烈的社會責任感與義務感。
1.2我國綠色物流現狀
隨著經濟全球化的發展，一些傳統的關稅和非關稅壁壘逐漸淡化，綠色壁壘逐漸興起。尤其是進入wto后，我國的物流行業在經過合理過渡期后，將取消大部分外國股權限制，外國物流企業將進入我國市場，勢必給國內物流企業帶來巨大沖擊[8].這意味著未來的物流業將有一場激烈的競爭。我國物流業的起步較晚，綠色物流還剛剛興起，人們對它的認識還非常有限，在綠色物流的服務水平和研究方面還處于起步階段，與國際上先進技術國家在綠色物流的觀念上、政策上以及技術上均存在較大的差距[9].在我國社會主義市場經濟提倡大生產大市場大消費，并建立與之相適應的現代物流的同時，創建我國的現代綠色物流，提倡高效節能，綠色環保，不僅是必要的，也是迫切的[10].我國物流業加緊發展綠色物流，是應對未來挑戰和在競爭中占得先機的重要機遇[11].
1.3如何實施綠色物流管理
綠色物流管理作為當今經濟可持續發展的重要組成部分，因此為了使我國綠色物流得到一個適合的發展空間，無論政府有關部門還是企業界，都應強化物流管理，推進綠色物流的發展[12].
1.3.1政府應采取對發生源的管理、對交通量的管理、對交通流的管理的綠色物流管理措施。推進綠色物流加強政府管理，是構筑綠色物流發展框架基礎，對經濟的發展和人民生活質量的改善具有重要的意義。
1.3.2企業應采取綠色運輸管理、綠色包裝管理、綠色流通加工、廢棄物物流管理的綠色物流管理措施[13].通過重視民間綠色物流的倡導，加強企業的綠色經營意識，發揮企業在環境保護方面的作用，從而形成一種自律型的物流管理體系。
由此可見，物流綠色化對我們來說，還有相當漫長的一段路途。如今世界上的一些大的物流公司進入中國，跨國物流企業紛紛搶灘中國市場。由于中國經濟已經成為全球經濟的一部分，故必須要加快物流的綠色化建設，物流企業必須加快調整和整合，如若不然，就會失去競爭力，一旦國外在物流業的綠色化上設置準入壁壘，我國稚嫩的物流業就將遭受巨大打擊[14].可以說，發展綠色物流是參與全球物流業競爭的重要基礎。因此，大力加強對物流綠色化的政策和理論體系的建立和完善，對物流系統目標、物流設施設備和物流活動組織等進行改進與調整，實現物流系統的整體最優化和對環境的最低損害，將有利于我國物流管理水平的提高，保護環境和可持續發展政策，對于我國經濟的發展意義重大，因此我們更需要政府與企業共同努力，讓物流這個新興產業在中國這片古老的土地上書寫新的篇章[15].
開題報告字數篇2
研究生開題報告字數
一、字數嚇人，失去學術規范 今年的開題報告絕大部分都突破了“一萬字”大關，有的甚至快長達三萬字。想一想可笑，碩士研究生畢業論文要求篇幅是三四萬字，你的報告都已經接近三萬字了，這到底是在做開題報告還是在進行畢業論文答辯?退一步講，如果是極個別的報告突破“一萬字”大關，倒也罷了，關鍵是絕大部分都是這樣，這就必然成為一種怪現狀。 關于研究生開題報告的字數，南京師范大學研究生處有明確說明：“碩士生開題報告的書面材料不得少于3000字，博士生不得少于5000字。”這個說明雖然沒有規定具體上限，但任何人都會從“3000字”和“5000字”的底線中“悟”出，報告幾千字即可。底線為何不分別規定為“5000字”和“8000字”呢?這分明是在暗示出一個重要信息，報告就是報告，就簡明扼要，要提綱挈領，要重點突出。對于一個碩士研究生來說，你不能用幾千字的報告把篇幅為三四萬字的碩士學位論文的內容講清楚，那就說明你的能力有嚴重問題——如果不是能力有問題，而是因為其他原因(比如不懂學術規范，想以勢壓人，想顯示自己的認真，迫于外界因素的誘導等)，同樣也不可饒恕，因為其后面是同樣可怕的：失去學術規范。 一個顯而易見的道理是，大家的開題報告不是在比字數，而是在比選題的價值，比觀點的新穎性，比框架的合理性。一篇論文，如果選題無意義，觀點陳舊，框架混亂，字數越多，那就越可怕：老太太的裹腳布——又長又臭! 二、堆積書目，企圖裝潢門面 很多人在列參考書目時，不論古今中外，只要稍微有一點聯系，就堆積在一起，結果大部分都列了三四十本：古今中外，中文外文……令人頭暈目眩。我特別注意到有一位研究生竟然列出60多本。想一想，真是不可思議!從開題到最后交初稿，最多一年時間，也就是說，在365開內要讀完(即便是泛讀)60本書，那最起碼要6天讀一本書，注意，這種算法不包括思考時間、寫作時間、吃喝拉撒睡時間和其它活動時間。而事實上，任何人都做不到這一點。這樣一來，堆積參考書目之舉就別有用意：或者顯示自己博覽群書;或者顯示自己態度認真，準備充分;或者想討好媚俗(比如列出自己導師的著作——即使與論文無關)。 三、論文失魂，沒有學術觀點 我深深地感覺，現在的畢業論文寫作越來越模式化、公式化。就電影學、影視文學寫作而言，其模式如下：如果是導演論，無非講生活經歷、創作軌跡、思想內容(有的叫主題意蘊、文化內核等等)、藝術特色(有的叫藝術風格、敘事特色、表現手法等等)、視聽語言(鏡頭、畫面、音樂之類)、商業動作等。如果是思潮研究、類型研究(比如×國×時的愛情電影、××題材的電視劇)，無非是講誕生語境、發展流變、思想內容、藝術特色、意義價值等。各章之間相互獨立，相互拼貼，致使論文“失魂”。 所謂的“魂”，就是論點，學術觀點。論文論文，一定要有論點，而且這個論點必須能夠是統領和貫穿全文的總論點。比如寫導演論，一定要明白是要論述導演的什么問題;寫思潮論、類型論，一定要知道是要闡明思潮和類型的具體什么方面，比如××電影意識形態分析，論××導演的孤獨意識，而一定不能泛泛而言，比如××導演研究、×國××電視劇研究，這樣的論文結果只能一盤散“沙”——即便是具體的章節寫得精彩，那最多也只是一些“碎金”和“散玉”，因為缺少統領全文的“魂”! 到了碩士研究生畢業論文寫作階段，還要講這些話，我只能感到好笑，不過是一種無奈的苦笑。悲哉!
開題報告字數篇3
畢業設計（論文）開題報告
題 目：運用中式家具展現中國山水畫探究
院 系
專 業 環境設計
學 號
學生姓名 刁世贊
指導教師
開題報告日期 20150701
五邑大學教務處制
2007年10月
目 錄
摘要 3
關鍵詞 3
一、引言 3
二、課題來源及研究的目的及意義 4
1、課題來源及研究的目的 4
2、課題來源及研究的意義 4
三、國內外在該方向的研究現狀及分析 5
略 5
四、本課題研究的主要內容 6
五、具體研究方案及進度安排和預期達到的目標 8
六、預計研究過程中可能遇到的困難和問題，以及解決的措施 10
參考文獻 14
運用中式家具展現中國山水畫探究
摘要：中式風格是以宮廷建筑為代表的中國古典藝術風格，氣勢恢弘、壯麗華貴、金碧輝煌，造型講究對稱，色彩講究，以木材為主，圖案精美，精雕細琢、瑰麗奇巧。傳統中式家具主要講的是明式家具和清式家具，明式家具主要看線條和柔美的感覺，清式家具主要看做工精細。無論是明式還是清式都極其講究左右對稱，取材講究，一般以硬木為材質。新中式家具在傳統美學規范之下，運用現代的材質及工藝，去演繹傳統中國文化中的經典精髓，使家具不僅擁有典雅、端莊的中國氣息，并具有明顯的現代特征。
中國山水畫是以山川自然景觀為主要描寫對象的中國畫，是中國人情思中最為厚重的沉淀。游山玩水的大陸文化意識，以山為德、水為性的內在修為意識，咫尺天涯的視錯覺意識，一直成為山水畫演繹的中軸主線。從山水畫中，我們可以集中體味中國畫的意境、格調、氣韻和色調。再沒有哪一個畫科能像山水畫那樣給國人以更多的情感。若說與他人談經辯道，山水畫便是民族的底蘊、古典的底氣、我的圖像、人的性情。
二者皆是中國文化的深厚沉淀，相互結合，在中式家具上展現中國山水畫的底蘊，席坐于這樣的家具之間，即使未與人談經辯道也能體會到人于人之間的想于述說的情感。
關鍵詞： 中式家具 新中式 山水畫 情感
一、 引言生活在在現代城市生活之中，人與人之間缺少交流，想于述說的情感都寄情于現代社交軟件和互聯網絡，在城市生活中麻木，便想親近于大自然之中。山，給予人寧靜、安詳、包容、穩重的情感，山隱山形，給予人神秘、向往的情懷，人們對山的喜愛，源對于自己賴以生存的自然之熱愛。
中式風格的家具設計古樸典雅，能反應出強烈的民族文化特征，讓人一看就容易理解其文化內涵，特別是對中國人，更是有一種親和力。但是，在家具設計中采用中式設計時，要注意結合現代因素，一味的照搬古代設計范例，往往得不到好的效果，照搬照抄只會使設計看上去繁瑣重疊，老氣橫秋，了無生趣。
在新中式設計之中，要取其傳統的精華，傳統的設計中哪些應該留下來，哪些應該換新，這里面大有文章，不同的人有不同的理解和做法，不同的理解就可以設計出不同的作品來，各有特點。但是一定要追求神韻。只是形似是不足的，在反應中國傳統的時候，同時反應這個時代，重要的是追求神似。
在制作技術上也要跟上時代，古代中式家具主要材料是木、或結合石，采用榫卯結構，現代技術產生了很多的材料，很多都可以用到新中式家具的設計中，可以說如何用現代材料和現代元體現出中國傳統文化，展示出中國藝術氣息，是目前設計新中式是否成功的標志。
二、課題來源及研究的目的和意義1、課題來源及研究的目的按照史籍記載，中國家具發展史從床榻之始——席開始，在四、五千年的漫長歲月中，不管時空如何交替，生活型態如何轉變，中國的家具發展，始終以“人”為中心。
中式家具，一般都是指明清以來逐步形成的中國傳統家具風格。這種風格最能體現我們民族的家居風范與傳統文化的審美意蘊，因而長期以來一直深受人們的喜愛。中國傳統家具主要是指明清家具，也是中國家具發展的鼎盛時期。
明代家具是中國古典家具發展史上的輝煌時期。中國古代家具經歷了數千年的發展，至到明朝為大盛，其中硬木家具最為世人所推崇和欣賞。明式家具用材講究、造型簡約、古樸雅致。選用堅致細膩、強度高、色澤紋理美的硬質木材，以蠟飾表現天然紋理和色澤，浸潤了明代文人追求古樸雅致的審美趣味。明式家具作為民族的精粹在我國古代家具史占有崇高的地位。從此，我國傳統民族家具進入了一個前所未有的以“硬木家具”為代表的新紀元。
清代家具工藝制作精湛，達到了封建時期的高峰。清式家具在繼承傳統家具制作技術的過程中，還吸收了外來文化，形成了鮮明的時代風格。又由于經濟的繁榮，還形成了不同地區的家具風格，如廣式、蘇式、京式等，各具特色。清式家具自有其獨特的藝術風格，造型上以渾厚穩重、裝飾上以富麗繁縟、工藝上以技術精湛而著稱。
中式風格的家具往往是取材于大自然，例如木頭、石頭，尤其是木材，從古至今更是中式風格樸實的象征。不過，現在發展起來的新中式風格的材料選用就比較廣泛，嘗試不同材質的結合來表達中式風格的格調、韻味。發揮各個材質的適當性，運用現在的材料和科技，展現時代性的中式家具。
隨著時代的發展，與中國新時代的城鎮化建設，在中國的生活環境已經有了不一樣的變哈，生活在在現代城市生活之中，人與人之間缺少交流，想于述說的情感都寄情于現代社交軟件和互聯網絡，在城市生活中麻木，便想親近于大自然之中。嘗試將代表著中國的山水元素融入中式家具，給予人在城市中少許的慰藉。這也是山水畫在不同載體上的表現于展示。
山，給予人寧靜、安詳、包容、穩重的情感，山隱山形，給予人神秘、向往的情懷，人們對山的喜愛，源對于自己賴以生存的自然之熱愛。
把設計定位在關心絕大多數人的基礎上，發揮設計的魅力，做出符合我國國情的低價高質的家具設計來。近年來有很多設計師設計很多中式家具與時代的結合，產生了許多新異的作品，嘗試闡述新中式的界定，所以我認為有必要進行研究這些風格，將他們發揮在現代家具設計上，更加經濟化，讓更多人士也能享受。因為中式風格是隨著那時的建筑科技、生活習慣與特征、社會情節、等等，而實現那種風格。現代很多人使用西方式房子、家具和享用現代科技，我們應研究如何將傳統的中式風格融入現代的生活中。
2、課題來源及研究的意義透過傳統藝術的歷史延伸脈絡，我們可以看出，藝術本身是一個開放的系統，不斷地受到新的技術與意識觀念的沖擊而更新拓展，它的內涵與精神則是民族歷史長期積淀的結果，是中華民族所特有的，也是民族形式的靈魂之所在。隨著時代的發展，國際設計界開始越來越重視中式元素和符號的使用。如今在我國的家具設計作品中中國元素的廣泛運用正是說明它在設計中所處的位置極其廣泛的使用基礎。 由于西方現代的鋼木制作技術非常發達，工業化的程度也很高，非常注重實用性與功能化。這對傳統意義上的形式是有沖突、有碰撞的，但卻不是不可調和的矛盾，實行“拿來主義”引用新式的制造工藝，形式上以包含中國元素的風格表現，便是中西合璧的解決之道。傳統文化，是歷史的投影和積淀，是支持一個民族心理活動的潛流。創新，是一個民族的動力和力量源泉。因此，當代家具風格在傳統的基礎上進行轉型。中式風格并不是元素的堆砌，而是通過對傳統文化的理解和提煉，將現代元素與傳統元素相結合，以現代人的審美需求來打造富有傳統韻味的家具，讓傳統藝術在當今社會得以體現。中式風格在設計上繼承了明清時期京、蘇、廣三座的理念的精華，將其中的經典元素提煉并加以豐富，同時摒棄原有繁瑣累贅，給傳統家居文化注入了新的氣息。
三、國內外在該方向的研究現狀及分析略四、本課題研究的主要內容現代中式風格是中式風格的一種，也被稱作新中式風格。是中國傳統風格文化意義在當前時代背景下的演繹，是對中國當代文化充分理解基礎上的當代設計。“新中式”風格不是純粹的元素堆砌，而是通過對傳統文化的認識，將現代元素和傳統元素結合在一起，以現代人的審美需求來打造富有傳統韻味的事物，讓傳統藝術的脈絡傳承下去。
現代人生活節奏加快，資訊轉播越來越迅捷，人們了解世界的方式也越來越多。為了表現自我、突出自我，越來越多的人選擇追求個性的鮮明和獨特，并在日常的衣、食、住、行上表現出來，而人們自覺或不知覺的會有附庸大眾的行為出現，這樣便出現了不同的時尚流行元素和風格。快節奏的生活，使現代風格大行其道。但有些人不滿足于現代風格底蘊的蒼白，想賦予其一定的文化內涵，部分接受傳統中式風格的人也不滿足其復雜繁瑣和功能上的缺陷，想在保持韻味的情況下對其進行改變。于是，現代新中式風格就產生了。
有句名言：“民族的就是世界的，民族的就是時尚的。”新中式風格，正印證了這句話。但是，現新中式風格如何做好，卻并不容易。新中式風格的設計，并不是簡單的兩種風格的合并或其中元素的堆砌，而是要認真推敲，從功能、美觀、文化含義、協調、等等方面綜合考慮，從現代人的經濟、生活需求出發，運用傳統文化和藝術內涵或對傳統的元素作適當的簡化與調整，對材料、結構、工藝進行再創造,這樣設計出來的作品才會是一個成熟的作品，否則不是太陳腐就是太輕浮，畫虎不成反類貓，未免讓人貽笑大方。
要把握好新現代中式風格的設計，與設計者本身的文化修養和設計功底是密不可分的，這是多方位的知識累積，需要對傳統中國文化的了解及對當代社會時尚元素的敏感有效結合在一起，并使之相得益彰、水乳交融方可。兩者細入后都是一門甚至數門博大精深的學問，前者包括中國歷史、人文、地理、古典建筑、儒家、佛家、道家、繪畫書法、園林、風水等等知識的融會貫通；后者包括現代及西方建筑、美術，對生活的理解和現代生活各項流程的熟知、對流行元素的敏銳和理解。室內設計，反映的其實是一種生活方式，是對生活的一種態度。新中式風格設計，這是現代中國人傳承自己這個世界上歷史最悠久、最古老偉大民族文化的一種方式，也成為了設計風格中一道亮麗的風景線。
新中式設計并不是傳統文化的復古，而是在現代的設計風格中融入古典元素。這不是簡單的“1＋1＝2”的堆積，而是通過對原來的風格元素進行深入的分析和歸納，進行重新設計。近來尤其流行中式家具原始功能的演變，比如把雙人床榻用來做沙發等，再比如生產有設計感的家具，這些家具既有傳統也有現代特色，往往是具備明式家具特點的腿部設計，配合現代人喜歡的明快色調，使用的也是鉻合金、玻璃和皮革等現代材料。
中式家具的設計上，傳統的家具表現方式必須是“成套”的，而現代設計的觀念尊重每一個體的價值，可以“個別”“中獨”的使用。傳統的用法講求“整齊”少對稱的配置，現代設計的用法可以是“自由的”少不規則的組合。傳統的表現要求“統一”少和諧，不論在造型、質感和色彩上都要突出和諧女靜的美感現代設計則可以從“混合”與“復雜”的觀念出發，運用“對比”少強調的效果。
新中式風格涵蓋著深厚的文化內涵，與傳統的儒佛道文化也頗有淵源。隨著人們對精神文化需求的增長，對現代家具的認識，中國文化的精髓必將成為家具設計的重要因素之一。隨著新型材料的廣泛應用，材料的快速發展，未來的家家將變得妙不可言。在回歸自然化,隨著環境保護意識的增長，人們向往自然，喝天然飲料，用自然材料，渴望住在天然綠色環境中，整體藝術化,隨著社會物質財富的豐富，人們要求從“屋的堆積”中解放出來，求各種物件之間存在統一整體之美。高度現代化,隨著科學技術的發展，在家具設計中采用一切現代科技手段，使設計達到最佳色、形的匹配效果。
五、具體研究方案及進度安排和預期達到的目標第一周
查閱文獻，熟悉課題前期的安排，完成開題報告。
第二周
完成初步的資料整理和家具模型的形成，保證后續工作的順利進行。
第三周
進行多方的分析，完成整體家居空間與家具模型之間的搭配。
第四周
評講完，進行最后的修改。
六、預計研究過程中可能遇到的困難和問題，以及解決的措施1、 選題問題 （做好備用選題）
2、 制圖技術問題 （同學相互交流支持）
3、 進度問題 （嚴格按照第四點時間進度和安排）
4、 作品表達問題 (從不同角度詮釋)
參考文獻
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開題報告字數篇4
體育開題報告_開題報告體育開題報告（一）
系別：***
專業名稱：體育教育
屆別：***
學號：***
姓名：丁曉龍
指導教師姓名（職稱）：***
論文（設計）題目：論高校籃球隊計劃中的訓練安排
本課題目的：
體能水平是籃球運動的技術基礎和戰術基礎。充沛體能是進行高強度、高對抗籃球比賽的前提條件，它關系到的技戰術水平、全隊戰術是否能夠正常發揮的關鍵。因此，制定科學合理的體能訓練計劃非常必要的。通過文獻資料和調查研究等方法對高校籃球隊的體能訓練現狀進行分析，發現高校籃球運動員體能訓練存在重視程度不足、缺乏專門體能教練、訓練強度低、手段單調、檢測與恢復不完善等問題。為此提出改變訓練計劃，完善訓練方法等措施，進一步提高我國高校籃球運動員的體能水平提供參考。
本課題研究的主要內容（提綱）
1、摘摘要
2、關鍵詞
3、前言
4、我國高校籃球運動員體能訓練現狀
5、高校籃球運動員體能訓練方法與創新
6、結論與建議
我國高校籃球運動員體能訓練缺乏專門體能教練，重視程度不足。我國籃球運動訓練存在重技戰術訓練輕體能訓練現象。首先，作為我國籃球教練員培養重要基地的體育院校，600-700個課時籃球專項課只有2個課時的身體訓練理論課，有的甚至沒有開設。思想上與理論上的不重視直接影響我國高校籃球運動水平的提高，重技戰術訓練輕體能訓練是我國各級籃球隊普遍存在的現象。其次，通過調查發現：我國普通高校高水平籃球隊目前還沒有一只球隊配備專門的體能教練，運動員體能訓練的工作一般由主教練負責。高校籃球隊的主教練一般身兼多職既負責技戰術訓練，又負責身體素質訓練和管理全隊日常生活，而且許多籃球教練員認為體能訓練在技戰術訓練中實施就行了。由于大學生籃球運動員體能基礎訓練得不到保證，因此在一定程度上影響到運動員體能水平提高。
我國高校籃球運動員體能訓練方法不科學，訓練強度低。我國籃球體能訓練中普遍存在訓練方法手段簡單化與盲目加大訓練負荷問題。體能訓練方法手段簡單化反映在訓練方法單一，如力量訓練以杠鈴為主。下肢力量的訓練是蹲杠鈴，上肢力量的訓練是推杠鈴；耐力訓練以單純田徑式跑圈為主。隊員跑的越多、越快就越好。只要看到球員氣喘吁吁、汗流浹背就認為體能訓練的目標已經完成了。對練習次數、組數以及次與組間隔等問題沒有科學的體現籃球運動體能訓練特殊要求和量化標準。沒有科學的量化標準，機體得不到有效的刺激，專項素質沒有提高，運動成績就沒有突破。因此，小強度、低水平的訓練很難提高訓練質量，這是造成中國大學生籃球運動員水平不高的一個重要原因。而且由于目前我國高校運動隊的訓練經費緊張，營養條件得不到保證，球員正常訓練的量、強度很難達到高水準。
1、認為在高校籃球運動訓練中必須遵循大學生籃球運動員的生理和心理特點，科學地、系統地、有計劃地進行體能訓練，不斷提高體能訓練的效果，使我國高校籃球運動水平不斷提高，努力實現為國家隊輸送高水平籃球人才的目的。
2、提出高校籃球運動員的體能訓練一定要與籃球專項技術結合，體能練習動作特征要與籃球技術動作結構特征相吻合。高校籃球運動員訓練必須貫徹在每個訓練周期。高校籃球運動員體能訓練技術化的特點，能夠保證體能訓練方法的科學性以及教練在實施中的駕馭水平，從而提高體能訓練的效率。
3、認為籃球運動是一項綜合素質要求很高的運動項目。優良的體能是籃球運動員充分發揮技戰術水平的保證，只有在平時的訓練中科學地、系統地、有計劃地對運動員進行體能訓練，才能保證運動員在激烈、高強度的對抗比賽中合理地運用技術、戰術，并且在比賽的后程發揮自己體能的優勢，最終戰勝對手。
4、覺得現代競技運動一個重要特征是不斷發掘運動員競技能力的潛力，作為競技能主導因素的體能發展水平，對運動成績的提高起著決定作用，在籃球訓練中更是如此。因此作為高校籃球的重擔的全體教練人員，特別是青少年教練在培養訓練運動員時必須對體能訓練引起高度重視，在訓練過程中使體能訓練系統化、最優化，從而促使籃球訓練效果最佳化。
綜合以上來看，體能訓練對于高校籃球發展尤為重要。在以體能為主導的籃球對抗性項目中，體能的因素可以被看成取勝的關鍵。現代生理學、解剖學等學科知識與訓練學理論緊密結合，并滲透到籃球體能訓練和界定當中，形成了一套以各自學科為主體的理論體系，為籃球專項體能訓練手段的確定和選擇提供了科學的依據。本論文將探究高校籃球隊訓練中的體能訓練，講進行詳細闡述和補充。
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指導教師意見
指導教師（簽名）
**年**月**日
體育開題報告（二）
1、選題背景
世界排球運動發展的一百年中，排球競賽規則在不斷改革，如今每球得分制，使得排球比賽發生了巨大的變化，發球技術成為得分的重要手段；比賽過程中既有高點進攻，也有立體進攻體系，網上爭奪仍然是比賽的焦點，運動員的個人技術更加全面，跳發球和后排進攻是當今競技戰術的新潮流；自由人的出現使比賽來回球增加，使比賽更加精彩。總之，排球運動仍是集高度、速度、對抗戰術為一體的集體運動，要求我們在選材時，要根據當今實際情況選擇適合該運動發展的運動員，這樣才能保證球隊始終具有競爭性，先進性。
當今世界競技體育水平發展迅速，世界紀錄頻頻刷新，競技體育的競爭日趨激烈。運動員除了具備極高的運動素質與運動天賦外還要經過科學合理的刻苦訓練，才有可能在世界立足，競技水平的競爭中突出了天才運動員的競爭。各國的訓練手段，訓練方法差異日趨縮小，訓練條件也日趨一致，運動員的先天競技條件顯得更加重要，要反超世界體育先進水平，必須做好運動員的科學選材工作。
青少年排球運員是排球事業發展的基石，中國排球要想長盛不衰，最主要是看后備力量是否雄厚。這就要求我們必須做好后備力量的培養工作，而后備力量培養的關鍵因素是選材，做好運動員的科學選材等于成功了一半。隨著現代科學技術的發展，國際先進訓練理論方法已伴隨著全球化信息資源網的構建成功實現了世界性資源共享。在全球各種訓練理論，訓練方法，條件，甚至發展水平基本相一致的情況下各國運動員之間的水平競爭轉化為運動員天賦的競爭，因此青少年排球運動員的選材工作顯得至關重要。
當今排球運動正朝著速度快、技術嫻熟、戰術多變、各有特點、人有專長、身材高大、體能過硬、對抗激烈的全面化方向發展。從世界高水平的排球比賽上可看出，世界優秀排球隊的身體素質、技術水平、人種優勢等都勝人一籌。這表明國外優秀排球隊已經十分重視選材與排球運動的發展關系。科學實用的選材方法和訓練，已經成為通向世界排球高層次隊伍必不可少的有效途徑之一。我國排球運動員科學選材的專門研究工作，是從20世紀70年代以后才開始的，起步較晚，進步較快。但目前還處在觀察運動員的外表或初步對形態、素質和身體情況進行檢查的階段，在運動能力遺傳學、皮紋學、血型學、心理學和生理生化等新興學科領域的研究還遠遠不夠，選材的準確性和可行性還有待提高。而國外對運動員選材問題的研究，已達到相當的廣度和深度，涉及生理學、心理學、遺傳學、生物力學及運動訓練學等多種學科，并建立了許多運動員科學選材測試中心和一系列選材輸送系統。傳統的選材越來越顯示出它的弊端，落后于當今世界排球運動的發展。因此，研究適合于當今排球運動選材的發展趨勢無疑是一個具有非常現實意義的課題。
在國外，由于他們有出色黑色人種，他們身體素質好，體力也好，()所以他們主要考慮隊員的心理，年齡，神經類型等方面，在國內主要是黃色人種，在身體素質方面略遜于歐美運動員，所以我們只有通過科學的選材和系統的訓練，才能在世界體壇立足，我們選材時，主要考慮的是運動員的身體素質，身高，體重，年齡，遺傳等因素。
貴州省是我國排球運動發展較慢的省，與其他省相比，仍處于落后階段，現如今中國排球聯賽的形式如群雄逐鹿，哪支球隊擁有優秀的后備人才，也就擁有了未來。中國體育制度是舉國體制，后備人才數量大，淘汰率也高。許多競技體育運動員在淘汰后因為耽誤了大量文化課學習時間而造成就業難，因此許許多多的家長不愿意自己的孩子去從事體育訓練，長此以往勢必會造成排球運動在貴州萎縮，并逐漸淡出人們視野。
針對貴州省這種情況，我建議要發展貴州排球運動事業，要從貴州各高校開始抓起，高校學生相對來說學習任務不是很重，沒有升學壓力，并且學好了排球，對以后就業還有一定幫助，而且高校畢業生畢業后到基層去工作，還能帶動基層排球運動的發展，還可以有助于強身健體。但是，在高校如果進行排球運動的可持續發展，選材很重要，因為只有選到好的運動員，才能在訓練中有好的成績，才能促進高校排球運動開展，故進行此課題的研究。
2、研究意義
（1）理論意義：優秀運動員的選材問題，是當代體育科學研究的前沿問題之一，科學的運動員選材，可以縮短訓練周期。科學的選材是競技化的基礎，是運動員和運動隊取得好成績的保證。可以避免盲目性，減少淘汰率。進行排球運動員科學選材，是排球運動項目科學、健康、可持續發展的基礎。
（2）實踐意義：進行排球運動員科學的選材，有助于我們提早的選拔出好的苗子，進行系統的訓練，讓隊員早日出好成績，在我省高校進行科學的排球運動員選材，能夠提高學生的運動積極性，有利于讓更多的人了解排球，加入到排球運動的訓練中來，高校學生畢業后到工作崗位，還可以繼續帶動排球事業的發展。高校學生水平如果得到提高，還可以進入到更高級的運動隊中繼續從事該事業。
二、主要研究內容、研究方法及擬解決的關鍵問題
1、主要研究內容：
（1）排球運動員選材的各種要求；包括身體素質，年齡因素，遺傳因素，心理因素，還有神經類型等方面
（2）各種因素對排球運動員選材的影響；主要指家庭方面和社會方面
（3）影響我省高校選材的因素等等：包括教師能力，運動器材與設施等。
2、研究方法：
（1）調查法：調查貴州各高校排球發展情況，制定具體選材措施
（2）專家訪談法：訪問有經驗的專家，提高專業知識
（3）文獻研究法：通過文獻資料的閱讀，掌握最新最科學的選材方法
（4）經驗總結法；根據掌握的經驗，結合實際情況，科學選材
（5）觀察法
3、要解決的關鍵問題：
（1）解決人們對體育的偏見；不少家長認為進行體育訓練影響學習，不主張孩子從事體育方面的活動。
（2）盡量做到青少年排球運動員學習與訓練兩不誤；合理的安排訓練和學習的時間，使訓練不影響學習。
（3）針對貴州省實際情況找出實際可行的符合貴州地域的科學選材方法。
體育開題報告（三）
我負責的是體育課堂的研究，我們的課題是《如何搞好小學趣味性體育游戲》下面我從課題的背景、課題研究的目標，內容及方法、研究的步驟、課題假設預設成果六個方面對我們的課題作以說明，不足之處敬請各位領導、專家指正！
一、問題的提出的背景
實施素質教育要求學生全面發展素質教育有兩個最基本的特點，就是面向廣大學生和學生的全面發展。隨著素質教育的全面推進，舊的教育教學模式在不斷地被突破，以人為本，以學生發展為本的理念越來越被廣大教育工作者接受并付諸實踐。學生課余也有了更廣闊、更自由的活動天地。體育游戲的教育功能體育游戲以其豐富多彩的內容，緊張激烈的競爭，互相協調的合作，喜聞樂見的形式而深受學生們的喜愛，它不僅能豐富學生的課余生活，并能使學生在參與游戲的過程中，學會了自主選擇，合理安排，融洽相處，及和諧的發展。趣味體育游戲的開展是一項很有價值的活動。
二、研究目標
通過研究，來極大地豐富體育游戲活動的內容，并盡可能地有意識地培養學生的創新精神和動手實踐能力、自我娛樂能力，以促進學生身心協調發展，綜合素質的提高。
三、研究內容
研究小學如何具體地開展體育游戲活動1、研究學校在推進素質教育的過程中，開展體育游戲活動的目的、價值、意義和作用。2、研究小學開展體育游戲活動的目標、內容、組織形式和方法。重點研究采取什么方法和通過什么途徑使學生喜愛游戲，自己會玩游戲，會創編游戲，并在室內外、課內外、校內外，都能主動開展，參與體育游戲活動。3、研究小學生進行趣味性體育游戲的改編或創編；游戲器材的制作和利用的意義和方法。
四、研究方法
1、文獻資料法。收集國內外與本課題相關的文獻、音像和光盤等資料豐富研究的理論依據、方法和手段。2、經驗總結法。發動班主任對體育課體育游戲進行總結，形成段性成果，并成為以后研究實踐的經驗和深化的依據。3、行動研究法。在動態的不影響正常教育教學的自然條件下進行本課題的實踐研究。研究小學開展體育游戲活動的目標、內容、組織形式和方法。
五、研究的步驟
１、準備階段
（1）設計了學校開展體育游戲系列活動的流程。
制定課題研究計劃
A調查問題，撰寫研究報告（20**98---20**920）
B制定開展系列活動工作安排（20**921—20**930）
C過程中調查問卷，分析問題，各種資料匯總（20**101---20**51）
D對開展系列活動進行總結、交流（20**52—20**530）
2、實施階段
（一）采用“互動式”的體育游戲教學方法
進行體育游戲就必然有同伴間及師生間的相互交流，小學生一方面要表達自己的意愿、主張、態度，另一方面要結合他人的意愿、主張和態度，并作出回應，這類交往就出現在各種競爭與合作性的游戲中。
（二）采用“音樂式”的體育游戲教學方法
在游戲的過程中還可以將音樂引入其中，利用其節奏鮮明，輕快的特點，使小學生們在玩游戲時享受快樂，營造出恬靜舒心的情境。
（三）采用“趣味性”的體育游戲教學方法
要依據小學生的興趣愛好進行游戲，使他們在心理上產生一種較愉快的心境，克服單一、枯燥心理，能夠較自覺、積極地投入練習，也能夠較自然、正常地通過游戲的練習完善其心理，掌握技術以及身體素質的提高，真正達到健康和寄教于樂的效果。
六、課題假設預設成果
改善全校的體育課模式，設計和構思出趣味性、安全性、多變性的體育游戲，培養小學生的體育興趣，同時各方面都得到發展。營造和諧的趣味性體育游戲教學情境。
