加強和保持黨員先進性教育,建立黨員學習長效機制,牢固樹立黨員先進性。人人學習,終身學習&rdquo不斷提高參與學習的意識和積極性,不斷增強黨員學習教育的針對性、主動性、持久性和實效性。及時跟進學習中央、省、市、行業的新精神新部署。 以下是為大家整理的關于2020年繼續教育培訓工作方案的文章20篇 ,歡迎品鑒!

第一篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
為深入貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》和河南省貫徹落實《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃》實施意見,切實提高黨員教育培訓工作水平,推進馬克思主義學習型政黨建設,結合我校實際,特制定本計劃。
一、總體要求
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實新時代黨的建設總要求和黨的組織路線,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,緊扣“不忘初心、牢記使命”這一永恒課題和終身課題,堅持圍繞中心、服務大局,堅持分類指導、按需施教,堅持實事求是、守正創新,做到有計劃、分層次、高質量、全覆蓋,引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍,為深化學校綜合改革,推動各項事業科學發展提供堅強保證。
二、工作目標
全體黨員要堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課,堅持讀原著、學原文、悟原理,做到真學真懂真信真用。采取以講促學、以評促學、以考促學方式,增強學習實效,引導黨員在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,統一意志、統一行動,步調一致向前進。黨員干部要自覺運用“五種學習方式”,帶頭宣講、領學帶學。各基層黨組織書記每年至少為本單位黨員講一次黨課,落實“三會一課”等制度,利用黨日活動等形式,對黨員開展經常性教育。使廣大黨員的理想信念進一步堅定,黨性觀念進一步加強,改革創新意識進一步強化,優良作風進一步發揚,履職服務能力進一步提高,先鋒模范作用進一步發揮,努力建設一支與推動學校改革發展相適應的高素質黨員干部隊伍。
三、重點工作
全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個方面基本任務,加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,黨的優良傳統、中華優秀傳統文化,社會主義核心價值觀、愛國主義等教育培訓。重點圍繞加強思想政治引領、落實立德樹人根本任務、培養社會主義建設者和接班人等開展黨員教育培訓。
按照分級分類的原則,開展全員經常性教育培訓。根據形勢需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,有步驟、有重點的組織開展黨員教育培訓。
(一)基層黨務工作者培訓
著眼于建設一支黨性強、素質好、業務精的高素質基層黨務工作隊伍,每年針對各黨委、黨總支和基層黨支部的書記、副書記、專職組織員等黨務工作者,重點開展黨的創新理論、黨的建設和高等教育改革發展形勢任務、基層黨建業務知識等內容的培訓;及時對新任黨務工作者進行任職培訓,進一步增強基層黨務工作者服務意識,拓寬工作視野,提升黨務工作能力。基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于56學時、至少參加1次集中培訓。基層黨組織書記每年至少參加1次校級及以上黨委舉辦的集中輪訓,對新任基層黨組織書記一般應在半年內進行任職培訓。
(二)教職工黨員培訓
著眼于建設一支理想信念堅定、師德優良的高素質教職工黨員隊伍,重點開展中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀、形勢政策、師德師風、黨性黨風黨紀、黨的優良傳統、校史校情等方面的教育培訓,進一步提升教職工黨員思想理論水平,樹立良好師德和學術道德,提高立德樹人、教書育人的本領,在引領學生健康成長中發揮表率作用。依托各黨委、黨總支,通過組織專題學習、赴革命老區社會實踐、參觀警示教育基地等多種方式,有計劃地組織教職工黨員開展社會實踐活動;堅持輪訓制度,確保2023年前把全體黨員普遍輪訓一遍;積極選派優秀教職工黨員參加省市黨校培訓。對于老年黨員,重點開展黨的創新理論、形勢政策和保持革命本色等教育培訓。黨員每年參加集中培訓和集體學習時間一般不少于32學時。
(三)學生黨員培訓
以開展系統理論、黨性黨風黨紀、黨的優良傳統等為重點,構建多層次、多渠道的學生黨員經常性學習教育培訓體系。注重集中培訓與日常教育相結合,以重大節慶日、重要活動、重要節點為契機,開展形式多樣的主題教育。運用讀書講座、主題報告、知識競賽、學習標兵評選等教育載體,激發學生黨員的學習積極性和主動性,增強黨員意識、黨性觀念,發揮黨員榜樣的教育作用,通過選樹先進典型,用身邊人、身邊事教育影響學生黨員。對于畢業生黨員,著眼于增強黨性觀念和社會責任感,以提升創業就業本領為重點,開展黨員創業就業技能教育培訓,充分發揮畢業生黨員在就業、創業等方面的先鋒模范作用。依托各教學院黨組織,每年參加集中培訓和集體學習時間一般不少于32學時。預備黨員在預備期內和轉正后1年內一般要各參加1次院級黨組織組織的集中培訓。
(四)黨員發展對象培訓
以思想入黨為重點,以校黨校為主陣地,通過集中學習、黨課教育、分組討論、結業考核等方式,舉辦黨員發展對象培訓班,每期培訓時間一般不少于24個學時。以學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、《中國共產黨章程》、《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》、黨的光輝歷史和優良傳統、黨的基本知識和基本理論、大學生黨員應具備的能力素養等為重點,加強黨員發展對象對黨的路線、方針和政策等的進一步認識和理解,提高理論修養,端正入黨動機,提高思想覺悟,堅定理想信念,樹立正確的人生觀,爭取早日從組織和思想上加入中國共產黨。
(五)入黨積極分子培訓
堅持早教育、早發現、早培養,在新生中開展黨的基本知識教育,提高學生對黨的認識,引導學生積極向黨組織靠攏。把對入黨積極分子的培養教育作為發展學生黨員工作的著力點。以院級分黨校為主陣地,舉辦入黨積極分子培訓班,使入黨積極分子懂得黨的性質、綱領、宗旨、組織原則、紀律、黨員的義務和權力。探索實行黨校培訓與社會實踐、志愿服務、談心談話等相結合的學生入黨積極分子培養方式,參加黨內有關活動、分配一定的社會工作,幫助入黨積極分子堅定理想信念,增強黨性修養,端正入黨動機,確立為共產主義事業奮斗終身的信念。每期培訓時間一般不少于24個學時。
四、工作措施
(一)豐富方式方法,增強針對性和實效性
1.堅持集中培訓。緊密結合形勢任務要求,通過組織專家學者作報告、領導干部講黨課、先進事跡宣講、案例分析、現場觀摩、集中觀看視頻資料等形式對黨員進行集中培訓。校、院黨組織負責人和黨員領導干部要定期為黨員講黨課。
2.抓好日常學習教育。扎實推進“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化,通過自主學習、交流研討、調查研究等方式,認真抓好黨支部理論學習。組織黨員撰寫讀書筆記、交流讀書體會等方式,引導黨員原原本本讀原著。利用校園網、QQ群、微信等黨員師生最常用、最便捷的媒體資源,使黨員教育達到潤物無聲的效果。
3.開展主題黨日和主題教育。根據中央、省委、市委要求,緊密結合學校實際和師生黨員特點,確定特色鮮明的活動主題,開展主題黨日活動和主題教育。通過組織論壇交流、黨章黨史知識競賽、主題演講、課題研究等豐富多彩的形式,深化主題教育效果。黨員領導干部要帶頭參加主題黨日活動。大力弘揚焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神和大別山精神,傳承紅色基因,講好黨的故事、革命的故事、根據地的故事、英雄和烈士的故事。
4.注重社會實踐。根據黨員專業特點和優勢,開展服務改革發展、服務師生群眾、服務社會民生的社會實踐活動,認真落實學生黨員先鋒工程和教職工黨員進社區志愿服務工作。通過社會考察、結對幫扶等社會實踐活動,使廣大黨員在實踐中了解社情國情,堅定理想信念,提高能力素質。
5.加強典型教育。加大新時代先進典型、身邊榜樣的發掘培育力度,選好用好生動案例,用身邊事教育身邊人。通過黨內評優表彰、先進人物報告會、在線互動、觀看紀錄片等方式,組織黨員學習重大先進典型和身邊先進典型,發揮先進典型的示范帶動作用,同時積極運用違紀違法的反面典型教育警示黨員。
(二)夯實工作基礎,保障培訓工作有序推進
1.加強黨校主陣地建設。健全校、院兩級黨校規章制度,堅持組織培訓和個人自學相結合、集中教育和經常性教育相結合、組織生活和實踐鍛煉相結合、網上和網下相結合,用好“共產黨員”教育平臺、“學習強國”和“智慧黨建”學習近平臺,充分利用愛國主義教育基地、警示教育基地、廉潔教育示范基地等開展教育培訓。
2.加強師資隊伍建設。建立相對穩定的校院兩級專兼職師資隊伍,選聘政治素養高、代表性強、善于表達、群眾基礎好和公眾形象好的思想政治理論課教師、黨員領導干部、黨員專家學者、先進模范人物等擔任專兼職教師,發揮學校老黨員、老干部、老教師、老模范作用。
3.保障教育培訓經費。將黨校活動經費和留存的黨費每年根據實際情況,按照一定的標準列入經費預算。
學校各級黨組織要高度重視黨員干部教育培訓工作,將其列入重要議事日程,納入黨建工作責任制,作為基層黨組織考核的重要內容。各黨委、黨總支要履行具體組織實施黨員教育培訓的職責,結合實際,研究制定本單位年度工作計劃。
第二篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
為進一步加強基層黨員干部隊伍建設,夯實基層組織基礎,進一步加強我鎮村干部和農村黨員教育培訓工作,提升農村基層黨組織建設水平和村干部隊伍的整體素質,增強村干部帶頭致富和帶領群眾致富的能力和黨員先鋒模范作用,促進全鎮經濟社會健康、穩定發展,特制定本培訓方案。
一、指導思想
認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列講話精神,以增強村干部隊伍的宗旨意識、法制意識、服務意識,提高村干部執行政策、推動發展、服務群眾、依法辦事、維護穩定和建設社會主義新農村的能力為重點。緊緊圍繞全鎮工作大局,堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則,實施全覆蓋、多手段、高質量的培訓,大力提高村干部及農村黨員的思想政治素質、農村工作水平和先鋒模范作用,促進農村經濟社會協調發展,提供強有力的政治思想保證。
二、目標任務
按照中、省、市、縣有關要求,立足于培養和造就一支符合社會主義新農村建設需要的高素質基層黨員干部隊伍,夯實基層組織建設基礎。通過培訓,使村干部政策理論水平、民主法制意識和宗旨意識有大的提高,運用先進科學技術帶領群眾致富的能力進一步增強,在促進農村經濟社會和諧發展中發揮更加重要的作用;使農村普通黨員帶頭致富和先鋒模范作用進一步加強。
三、培訓主體和對象
培訓按照分級負責、分層培訓的原則,由鎮黨委村兩委、分期分批組織實施。
全鎮村干部和農村黨員培訓工作從 3月份開始到12月份結束,完成全鎮村干部和農村黨員的培訓任務。村干部培訓采取由鎮黨委集中辦班的方式進行培訓,每季度開展1次,每次培訓不少于2天,農村黨員培訓由各村黨支部組織開展,每季度開展1次,每次培訓不少于1天,確保培訓工作全面覆蓋,不留空白。
培訓以鎮農技校、遠程教育終端、村級組織活動場所為依托;全年集體培訓村干部4期以上,全年集中舉辦農民技術培訓班2期以上,村級黨組織集中培訓農村黨員不少于4次。培訓中,對未掌握致富技術的農村黨員,在進行基礎理論知識培訓的同時,重點加強科技致富本領培訓,使其盡快掌握1-2門致富技能;對已接受過培訓并掌握一定實用技術的農村黨員,著重進行市場經濟知識培訓和專業技術的更新、鞏固、提高,增強其帶富能力。
四、培訓內容
1、政治理論和黨在農村的方針政策。組織基層黨員干部深入學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和2016年中央1號文件精神、習近平總書記系列講話精神,建設有中國特色社會主義理論體系、新農村建設等方面內容。
2、基層組織建設及黨務工作知識。重點培訓《黨章》、《發展黨員工作細則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國村民委員會組織法》等法規和黨的基本理論、黨組織自身建設、黨員教育管理、黨的組織紀律、黨的組織生活、黨的制度建設等方面規定,進一步提高基層黨務工作水平。
3、市場經濟知識和農業科技知識。組織農村黨員干部學習市場經濟的基本理論、發展現代農業的基本要求和途徑,學習農業實用技術和科技知識,使他們成為調整農業產業結構、發展農村特色經濟、實現農民科技增收的領導者、推動者和示范者。
4、管理知識和基層領導工作方法。組織基層黨員干部學習經濟管理知識、農業管理知識、社會管理知識及履職要求、基層領導工作方法和基層民主政治建設等相關內容,提高基層領導干部運用民主公開的方法開展工作的能力、水平、促進農村改革穩定發展。
5、有關涉農法律、法規。組織農村基層干部學習有關農村經濟社會發展和社會管理等方面的適用法律法規,增強法制觀念和依法辦事能力。
五、培訓方式
按照“干什么學什么,缺什么補什么” 的原則,制定科學合理、可操作性強的培訓計劃和教學方案,依托鎮農技校、遠程教育站點等培訓資源,采取集中授課、巡回宣講、專題培訓、電化教育、參觀學習、典型展示、重點研討等靈活多樣的形式展開培訓,確保教育培訓取得實效。同時,堅持把課堂培訓與現場示范結合起來,傳統教學手段與互動式教學、案例式教學結合起來,認真學習與積極思考結合起來,正面傳授與解答疑難結合起來,理論學習與主題實踐結合起來,調動農村黨員干部參加培訓的積極性。
六、主要措施
1 、強化領導,夯實責任。全鎮基層黨員干部培訓在鎮黨委的統一領導下開展。各村要把黨員干部教育培訓工作作為一項基礎性工作列入議事日程,納入年度工作計劃,統籌安排,整體部署,及時研究制定本支部黨員干部培訓工作年度計劃。同時,加強調查研究,及時、準確掌握基層黨員干部教育培訓工作情況,解決培訓工作中遇到的困難和問題,發揮好宏觀指導和綜合協調作用,并認真總結培訓工作中的先進經驗,做好宣傳推廣。
2 、整合資源,形成合力。按照優化結構、擴大規模、分級實施、資源共享的原則,整合各項培訓資源,開展政策理論、業務知識、實用技術培訓。各村要積極組織引導黨員示范戶開設“農家課堂”,由農民培訓農民,提高黨員群眾參加培訓的積極性和針對性;抓好黨員示范基地建設,為黨員干部提供生產實習場所,把理論學習和生產實踐有機結合,采取鎮土人才和致富能手現身說法、實踐操作的方式,加強實用技術培訓;堅持“三會一課”制度,積極組織農村黨員學政治理論、學黨建知識、學農村政策、學法律法規、學實用技術。同時,按照內選外聘、專兼結合、以兼為主的原則,通過聘請一些實踐經驗豐富的黨政領導干部和有關專家學者、科技人員、致富能手、鎮土人才充實師資隊伍,建設一支多層面、高質量、多能型的專兼職師資隊伍,保證培訓效果。
3、完善機制,確保實效。一是嚴格實行點名培訓制度。對黨員干部參加學習培訓繼續實行點名培訓制度,防止多頭培訓、重復培訓以及培訓脫空的現象。二是堅持推行舉辦培訓班方案報送制度。各村要按照全鎮年度培訓計劃,將每期舉辦培訓班的內容、形式、參訓人數及教學方案報送鎮黨委,并落實精干師資力量實施培訓,確保培訓任務落到實處。三是實行培訓過程動態管理制度。培訓中要加強管理,嚴肅學習紀律,做好考勤,實現學習時間、學習人員、學習內容、學習資料、學習形式、學習制度“六落實”,培訓結束后認真對學員進行全面考核。四是建立干部培訓檔案管理制度。各村對基層黨員干部教育培訓情況應實行規范化管理,認真登記造冊,建立和完善教育培訓檔案,如實記載黨員干部參加教育培訓情況,將其作為民主評議黨員的重要依據之一。
4、嚴格考核,強化監督。鎮上將把農村黨員干部教育培訓工作落實情況,列為年度工作考核和黨支部書記抓黨建考核的一項重要內容。各村要切實抓好農村黨員干部培訓的跟蹤管理監督,對因故未按規定參加培訓或者未達到培訓要求的黨員干部,及時進行補訓;對無正當理由不參加培訓的,或在參加培訓期間違反有關規定和紀律的,視其情節輕重,給予批評教育或組織處理。鎮黨委將不定期組織人員對各村黨員干部教育培訓工作進行督促檢查,對于未認真履行黨員干部培訓職責的黨支部書記進行約談,并在一定范圍內給予通報批評,確保培訓工作落到實處。
第三篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
為切實抓好全鄉黨員教育培訓工作,提升農村基層黨組織建設水平和村(社區)干部隊伍的整體素質,增強村(社區)干部帶頭致富和帶領群眾致富的能力和黨員先鋒模范作用,根據恩組通《關于印發<巴中市恩陽區2020年黨員教育培訓工作計劃>的通知》文件要求,制定如下工作方案。
一、總體要求
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和習近平總書記來川視察重要講話精神,全面落實省委十一屆二次全會、市委四屆五次全會、區委二屆六次全會和全國、全省、全市、全區組織部長會議決策部署,以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化為主線,以增強黨性、提高素質為重點,在加強黨員經常性教育的基礎上,對廣大黨員普遍進行教育培訓,使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養、強化改革意識、尊崇法治精神、發揚優良作風、錘煉道德品行、發揮先鋒模范作用,促進全鄉經濟社會協調發展,提供強有力的政治思想保證。
二、培訓方式
1、主題教育互動學。組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,在廣大黨員中廣泛開展“新時代新使命新思想新征程”學習討論和“遵黨章、學黨章、講黨章”活動,堅持“三會一課”、主題黨日等制度,抓好集中學習、談心談話活動,開好民主生活會。組織參觀黨性教育基地、扶貧開發主戰場,緬懷革命先烈、牢記革命使命、體驗全區改革發展成果,進一步增強黨員理想信念、責任擔當和積極投身全鄉改革發展的決心。
2、遠程教育線上學。充分運用覆蓋農村(社區)的黨員干部現代遠程教育網絡,認真組織終端站點全年至少開展12次規定性學習。引導廣大黨員干部利用共產黨員網、巴中黨建網、恩陽組工網、共產黨員微信易信等資源,開展方便快捷的自主性學習培訓。
3、農民夜校集中學。依托農民夜校,積極探索“組合式”教學模式,利用開辦的“農民電視夜校”“農民廣播夜校”“農民網絡夜校”,持續開展“艱苦創業”“脫貧爭先”“感恩奮進”教育,激發調動農村黨員群眾擺脫貧困、增收致富的內生動力。
三、保障措施
1、強化領導,夯實責任。全鄉黨員教育培訓在鄉黨委的統一領導下開展。各村要把黨員教育培訓工作作為一項基礎性工作列入議事日程,納入年度工作計劃,統籌安排,整體部署,及時研究制定本支部黨員教育培訓工作年度計劃。同時,加強調查研究,及時、準確掌握基層黨員干部教育培訓工作情況,解決培訓工作中遇到的困難和問題,發揮好宏觀指導和綜合協調作用,并認真總結培訓工作中的先進經驗,做好宣傳推廣。
2、整合資源,形成合力。按照優化結構、擴大規模、分級實施、資源共享的原則,整合各項培訓資源,開展政策理論、業務知識、實用技術培訓。各村(社區)要充分利用“農民夜校”等資源、組織引導黨員示范戶開設“農家課堂”等方式,由農民培訓農民,提高黨員群眾參加培訓的積極性和針對性;抓好黨員示范基地建設,為黨員干部提供生產實習場所,把理論學習和生產實踐有機結合,加強實用技術培訓;堅持“三會一課”制度,積極組織農村黨員學政治理論、學黨建知識、學農村政策、學法律法規、學實用技術。同時,按照內選外聘、專兼結合、以兼為主的原則,通過聘請一些實踐經驗豐富的黨政領導干部和有關專家學者、科技人員、致富能手、鄉土人才充實師資隊伍,建設一支多層面、高質量、多能型的專兼職師資隊伍,保證培訓效果。
3、完善機制,確保實效。一是嚴格實行點名培訓制度。對黨員干部參加學習培訓繼續實行點名培訓制度,防止多頭培訓、重復培訓以及培訓脫空的現象。二是堅持推行舉辦培訓班方案報送制度。各村(社區)要按照全鄉年度培訓計劃,將每期舉辦培訓班的內容、形式、參訓人數及教學方案報送鄉黨委,并落實精干師資力量實施培訓,確保培訓任務落到實處。三是實行培訓過程動態管理制度。培訓中要加強管理,嚴肅學習紀律,做好考勤,實現學習時間、學習人員、學習內容、學習資料、學習形式、學習制度“六落實”,培訓結束后認真對學員進行全面考核。四是建立干部培訓檔案管理制度。各村對基層黨員干部教育培訓情況應實行規范化管理,認真登記造冊,建立和完善教育培訓檔案,如實記載黨員干部參加教育培訓情況,將其作為民主評議黨員的重要依據之一。
4、嚴格考核,強化監督。鄉黨委將黨員教育培訓工作納入年度工作考核和黨支部書記抓黨建考核的一項重要內容。各村(社區)要切實抓好黨員教育培訓的跟蹤管理監督,對因故未按規定參加培訓或者未達到培訓要求的黨員干部,及時進行補訓;對無正當理由不參加培訓的,或在參加培訓期間違反有關規定和紀律的,視其情節輕重,給予批評教育或組織處理。鄉黨委將不定期組織人員對各村(社區)黨員干部教育培訓工作進行督促檢查,對于未認真履行黨員干部培訓職責的黨支部書記進行約談,并在一定范圍內給予通報批評,確保培訓工作落到實處。
第四篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
一、總體要求
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,適應服務型黨組織建設的要求,圍繞全面深化改革、促進科學發展,以增強黨性、提高素質為重點,著力推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,大規模開展黨員教育培訓,全方位提升黨員隊伍綜合素質,推動廣大黨員發揮先鋒模范作用,為全面提高教育教學質量,努力辦成農牧民滿意的學校為目標提供堅強的組織保障。
二、培訓目的
開展黨員教育培訓,讓我校教師黨員進一步堅定理想信念、增強黨性觀念、強化改革意識、尊崇法治精神、發揚優良作風、提升教學能力,增強我校黨支部和黨員教師隊伍的生機與活力。
(一)堅定理想信念。堅持把黨的理論教育貫穿黨員教育培訓全過程,加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀教育培訓,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,自覺運用這些立場、觀點、方法武裝頭腦、指導實踐、推動工作。開展社會主義核心價值觀教育實踐活動,增強黨員道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,始終不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
(二)增強黨性觀念。開展黨章、黨的基本知識、黨史國史、黨的優良傳統和作風教育,引導黨員堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求。開展黨的宗旨和黨的群眾路線教育,引導黨員牢固樹立全心全意為人民服務宗旨,改進思想作風和工作作風,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。開展黨的紀律、黨員廉潔自律教育和警示教育,讓黨員教師受警醒、明底線、知敬畏,真正敬法畏紀、遵規守矩,自覺做到為民務實、清正廉潔、一身正氣。
(三)強化改革意識。圍繞全面深化改革,加強以世情、國情、省情、州情、市情為主要內容的形勢政策教育,深入解讀國家重大方針政策,針對社會普遍關注的熱點難點問題解疑釋惑、傳遞正能量,引導黨員教師正確對待利益格局調整,積極支持改革、投身改革,把思想和行動統一到中央、省委、州委、市委和市教育局的要求部署上來。
(四)發揚優良作風。深入開展與黨員群眾生產生活密切相關的法律法規知識培訓,引導全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境。深入開展政治品質教育,引導黨員不斷改造主觀世界、自覺加強黨性修養、持續加強品格陶冶,做到對黨和人民忠誠老實、言行一致。深入開展社會主義核心價值觀和共產主義道德、中華民族優秀傳統文化和傳統美德教育,引導黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀。
(五)提升服務能力。按照中國特色社會主義“五位一體”總布局,結合黨員履行崗位職責的需要,有針對性地開展社會、政治、經濟、環保、科技、法律等方面知識的培訓,特別是新知識新技能的培訓,幫助黨員學業務、學技能,優化知識結構,提升綜合素質和服務社會、服務家長、服務學生、服務發展的能力。
三、培訓安排
對入黨積極分子和黨員進行培訓,通過個人學習、集中學習相結合的方式開展培訓工作,培訓內容圍繞開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育,開展社會主義核心價值觀教育,強化黨員身份意識,提高政治思想素質。為確保培訓工作落于實處,成立培訓領導小組,有領導小組統籌安排黨員培訓工作。
(一)培訓領導小組
組 長:姚文英
副組長:母榮峰
成 員:入黨積極分子以及全體黨員
主要職責:由組長全面負責黨員培訓工作,領導小組下設辦公室,并由辦公室人員負責做好黨員培育工作開展情況的信息上報。
(二)培訓內容
黨員教育培訓的重點內容為:黨的基本理論、基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策教育,以及馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育和法治教育、社會主義核心價值觀教育、黨性黨風黨紀教育;習近平總書記系列重要講話精神;法治意識和憲法法律;社會主義核心價值觀;省委、州委、市委和市教育局重大決策部署;業務知識和職業技能等。
1、習近平總書記系列重要講話精神;全面學習領會講話關于堅持和發展中國特色社會主義、關于實現中華民族偉大復興的中國夢、關于全面深化改革、關于推動科學發展、關于社會主義民主政治和依法治國、關于宣傳思想工作、關于國際關系和我國外交戰略、關于黨的建設以及加強國防和軍隊建設、推進祖國統一大業等一系列重要論述,切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。同時,要深入學習領會習近平同志在調研工作時的一系列重要講話精神結合起來,更加激發做好工作的使命感和責任感。
2、馬克思主義基本原理和社會主義核心價值觀的學習。學習馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀統一起來,深刻認識其精神實質的內在一致性,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。同時深入學習黨的十八大提出的“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述,深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義,有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部。
3、黨的相關會議精神和省、州、市委全會精神及教育局機關黨支部文件精神的學習。認真研讀黨的相關會議精神以及省、州、市委全會有關文件精神,理解把握全面深化改革和全面推進依法治國的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署。
4、教師的相關法律知識和業務知識學習。《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省教師職業行為“八不準”》、《中小學教師十條禁令》、《中小學教師十不準》、《四川省中小學教師職業道德考核測評標準》等內容加強黨員教師的師德師風培訓,切實轉變黨員干部教師的工作作風,提升教師道德水準。
(三)培訓人數
入黨積極分子和黨員人數的100%。
(四)培訓時間
堅持集中學習和自學相結合,其中每月至少一次的個人學習培訓,每季度一次集中學習培訓。
(五)培訓措施
根據校黨支部的實際,主要采用自學和集中學習相結合的辦法,利用黨課教育、專題研討、“三會一課”等多種形式組織學習。
1、完善支部學習制度和考核制度。堅持個人自學和集體學習相結合,堅持每月至少一次的個人學習和每季度一次的集中學習,黨員領導干部首先帶頭學習,集中學習時,多與黨員教師交流學習心得。同時由校黨支部書記蔡永富作為第一責任人,全面考核黨員的學習態度和表現、掌握運用理論知識、黨性修養和作風養成等情況。針對黨員的學習情況建立健全學習培訓考勤制度和黨員教育培訓登記管理制度,將黨員學習培訓考勤情況和考核情況登記造冊,要求每位黨員做好學習筆記的記錄和心得體會的撰寫,并且辦公室人員及時做好信息上報工作。
2、將黨員思想政治教育學習和教師的師德師風建設培訓相結合。通過對黨的基本理論、基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策教育,以及馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育和法治教育、社會主義核心價值觀教育、黨性黨風黨紀教育。加深黨員對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線等基本知識的掌握和理解,加強黨性觀念,堅定共產主義的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以提高教職工隊伍整體素質為目標,以加強師德師風建設為重點,加強思想政治教育和師德規范教育,樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。營造學習輿論氛圍,提高學習效果,進一步增強全校教師的教育現代化水平和全面實施素質教育的自覺性。在加強政治理論學習的同時,加強教師的業務學習,圍繞《四川省教師職業行為“八不準”》、《中小學教師十條禁令》、《中小學教師十不準》、《四川省中小學教師職業道德考核測評標準》等內容加強黨員教師的師德師風培訓,切實轉變黨員干部教師的工作作風,提升教師道德水準。
3、加強黨員的黨風黨紀教育培訓,不斷提高黨員拒腐防變的能力。去年的“兩學一做”教育實踐活動中,黨員教師認真學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,黨員教師做到了嚴格從教行為,廉潔從教,通過學習取得了較好的成效。今年將繼續加強黨員干部教師對《準則》和《條例》的學習,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,牢固樹立理想信念和宗旨觀念,著力構筑黨員干部教師拒腐防變的思想防線,不斷提高黨員拒腐防變的能力。
4、組織黨員參加網絡活動。結合崗位職責要求和需求,利用網絡、QQ群、微信群等充分發揮在線學習開放性、靈活性和多樣性的特點,方便黨員不限時分散學習,提高學習效果,增強黨員意識和黨性觀念。
5、做好學習資料的準備和發放。校黨支部書記將按照培訓計劃,做好培訓內容的安排和選擇,并由辦公室人員做好資料的準備和發放,及時通過 QQ群和微信群向黨員發放學習資料,并按照要求做好黨建系列學習材料的征訂和發放,同時及時向黨員干部教師傳達上級有關黨建工作得到精神。
6、積極參加上級組織部門和教育部門做好黨員領導干部組織培訓工作。我校黨支部在抓好自身黨員教育培訓工作的同時,按照上級有關組織部門和教育部門的要求,組織人員參加上級有關部門組織的黨員干部培訓,提升我校黨支部黨員干部的政治意識和黨性意識,并及時向黨員教師傳達培訓內容,促使我校黨支部的黨員培訓取得更好的成效。
四、具體要求
(一)明確領導責任
黨支部將建立黨員教育培訓工作領導小組,領導小組由黨支部書記為第一責任人,將黨員培訓工作列入重要議事日程,抓好工作落實。
(二)加強認識,落實培訓計劃
政治理論學習在統一思想,協調行動,凝聚人心,貫徹落實辦學思路中具有不可替代的作用。黨支部書記將充分認識學習教育的重大意義,切實加強對政治學習的領導,把黨員政治學習作為提高思想政治素質和師德修養的重要手段。我校黨支部將嚴格按照我校政治學習制度和學習計劃開展學習教育活動,結合實際,認真制定支部學習計劃,精心組織好學習活動。要加強對每位黨員學習情況的考核,黨員領導干部要發揮模范帶頭作用,積極撰寫心得體會,并及時向市教育局黨組報送黨員培訓工作的開展、落實情況。
(三)加強黨員干部之間的交流學習
黨員干部應該帶頭做好學習教育,帶頭撰寫心得體會,帶頭做好學習交流,黨員之間也要加強交流,互相取長補短,共同進步。
(四)強化督促的檢查
黨支部書記作為第一責任人將加強對黨員政治理論學習情況的監督檢查,對黨員的學習組織情況、學習記錄等進行抽查。全年學習結束后,校黨支部將及時把學習活動總結報送市教育局黨組。
第五篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
按照市直機關工委《關于在市直機關開展“萬名黨員進黨校”培訓工作的通知》安排部署,為在我局全體黨員中深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入推進“兩學一做”常態化制度化和XX主題教育,決定以學習宣傳和貫徹落實黨的十九大精神為主線,以提升局黨支部組織力為重點,以提高全局黨員政治素質和能力水平為目標,扎實搞好黨員教育培訓工作,特制定實施方案如下。
一、培訓對象
局黨支部全體委員和普通黨員。參訓黨員每年培訓時間不少于3天(24學時)。
二、培訓內容
以黨的十九大報告和黨章、習近平總書記在十九屆一中全會上的重要講話精神為重點,以學習《習近平談治國理政》(第二卷)為抓手,把著力點聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想是黨必須長期堅持的指導思想上,聚焦到5年來黨和國家事業取得歷史性成就和發生歷史性變革上,聚焦到作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾等重大政治診斷的深遠影響上,聚焦到貫徹落實黨的十九大重大決策部署上,聚焦到以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體是深受全黨全國各族人民擁護和信賴的領導集體上,聚焦到習近平總書記是全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的領袖上,引導全局黨員真學、真懂、真信、真用,切實把黨的創新理論內化于心、外化于形,把思想和行動統一到中央決策和部署上來,自覺用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
三、培訓方式
與開展XX主題教育,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化緊密結合,以“三會一課”、“支部主題黨日”為抓手。
1.組織集中培訓。全年舉辦六期培訓班,分別在中央國家機關黨校舉辦一期黨性教育培訓班;在市委黨校舉辦一期基層黨支部書記培訓示范班、三期學習貫徹黨的十八屆六中全會精神暨習近平總書記系列重要講話精神培訓班和一期黨務干部業務培訓班,同時組織二場機關大講堂,每半年組織一場。
2.開展經常性教育。嚴格堅持“三會一課”制度,推行黨員領導干部講黨課制度,單位黨組織負責人每年至少為黨員講一次黨課。
3.開展典型教育。各單位黨組織采取巡回報告、在線互動、觀看電視片等方式,組織黨員學習重大先進典型和身邊先進典型,發揮先進典型的示范引領作用。同時,運用違紀違法的反面典型開展警示教育。
4.開展黨日主題活動。各單位黨組織要結合上級要求和改革發展實際,組織開展主題黨日教育活動,黨員領導干部要帶頭參與。
5.開展黨員結對幫扶活動。各單位定期組織人員深入農村、社區、企業,送教上門。每年到村、社區至少開展1次以上結對幫扶活動。
四、有關要求
1.要高度重視。各單位黨委(黨組)主要負責人要認真履行黨員教育培訓工作第一責任人責任,機關黨組織負責人切實抓好本單位黨員的教育培訓工作,除組織本單位黨員參加市直工委的集中教育培訓外,還要結合自身實際組織黨員專題教育培訓。
2.要嚴格落實。各機關黨組織要切實落實好參訓人員,送訓人數多的單位要注意分批、均衡,優先安排近年來沒有參加過培訓的黨員,4月5日-7日在市委黨校舉辦第一期學習貫徹黨的十八屆六中全會暨習近平總書記系列重要講話精神培訓班,培訓期間實行封閉式管理,所有參訓人員統一安排食宿,市直紀工委將派人跟班督查,未經批準不得離校,確有特殊情況需請假的要寫出書面報告。
請各單位將參訓人員名單于3月28日前報送市直機關工委3.要組織考評。各單位要針對各期培訓班時間節點早作安排,對參加培訓人員提出要求,妥善協調好工作,減少工學矛盾,確保參訓人員集中精力參加培訓。年底,市直機關工委將對黨員教育培訓工作情況進行考核。
第六篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
根據全國和省市區新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領導小組發布的《關于有序推進返學工作的指導意見》,為全面深入細致做好我區校外培訓機構復工復課前后疫情防控工作,按照國家《托幼機構、中小學校新冠肺炎防控技術方案》、省教育廳發布的《浙江省中小學和幼兒園2020年春季開學返校工作指引》、《浙江省教育廳辦公室關于強化當前校外培訓機構監管工作的通知》、省市場監督管理局發布的《新冠肺炎疫情防控技術指南第2部分:學校》(浙江省地方標準DB33/T2241.2—2020)和市教育局發布的《杭州市中小學、幼兒園2020年春季開學前后疫情防控工作方案》、《杭州市校外培訓機構嚴格落實疫情防控措施有序推進復工復課工作方案》等指導性文件,結合我區校外培訓機構實際,制定本工作方案。
本方案所稱“校外培訓機構”,是指經教育行政部門許可,并在民政部門或市場監管部門、機構編制部門登記注冊的文化教育類校外培訓機構。
各專修學院、從事職業資格技能培訓的機構以及無需許可直接在市場監管部門登記注冊的培訓機構,在執行相關審批、登記部門要求的前提下,參照本方案做好相關工作。
一、切實加強組織領導
1.提高思想認識。各校外培訓機構要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性,將校外培訓機構從業人員(包括負責人、管理人員、培訓教師在內的所有工作人員以及物業人員,以下簡稱員工)與培訓對象(以下簡稱學員)的生命安全和身心健康放在首位,嚴格執行國家、省、市、區疫情防控工作各項指令和部署要求,落實復工復課前后的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實做好校外培訓機構疫情防控和有序復工復課,確保平穩過渡,逐步恢復正常培訓秩序。
2.健全組織體系。各校外培訓機構要進一步完善疫情防控工作領導機制,建立由法人或主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求,加強組織領導,明確責任分工,制定疫情防控工作預案,落實培訓場所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制,切實做好各項疫情防控工作。
3.加強聯防聯控。各校外培訓機構要建立與政府、醫院、社區、家長等多級防控工作網絡,及時掌握屬地教育主管部門、衛生健康管理部門、疾控機構、就近發熱門診/定點醫院、所在社區的疫情防控人員名單及其聯系方式,暢通信息渠道,加強協同配合。
二、全面細致做好復工復課準備工作
1.全員摸底調查。根據省疫情防控工作領導小組辦公室發布的《返崗返學人員健康監測防控指導意見》(省疫情防控辦〔2020〕7號)以及市、區防控工作要求,校外培訓機構應在復工復課前對全體員工和學員本人及其家庭成員的健康狀況、健康碼申領情況進行排摸,組織填報《校外培訓機構員工和學員健康申報表》(詳見附件4),做到一人一表,不漏一人,做好師生健康全覆蓋監測工作,確定允許返校上崗人員名單。
2.場所清潔消毒。正式復課前,校外培訓機構應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所和食堂進行全面消毒,專人負責,每天消殺2次,并及時進行記錄,填寫《余杭區校外培訓機構消殺防疫記錄表》(詳見附件7)。
3.防控物資準備。校外培訓機構要高度重視復課前后防疫物資保障工作,建立健全防疫物資保障工作機制,按照疫情防控工作需求和機構規模,配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品,具體可參照《余杭區校外培訓機構防疫物資儲備清單》(詳見附件8);做好發熱患者“臨時隔離”方案,明確隔離辦法、要求,條件允許的機構須在衛生疾控部門的指導下設置“臨時隔離室”;要熟悉就近定點醫院發熱門診聯系方式,做好應急處置預案。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規范采購渠道,落實專人保管,加強業務培訓,明確操作過程,避免出現學員誤食,杜絕中毒、火災等事故發生。
4.實施“封閉式”管理。校外培訓機構要全面實施場所“封閉式”管理制度,嚴控人員進出,除員工、學員外,禁止其他人員進入培訓場所。所有進出培訓場所人員(含保安、保潔等)均須落實“身份核實→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程,并及時進行記錄,填寫《疫情期間培訓機構人員出入登記表》(詳見附件9)。
5.做好復課提示。校外培訓機構具體復課時間明確后,要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項,確保平穩有序復課。
三、嚴格做好復課后疫情防控工作
1.實施錯時錯峰培訓。校外培訓機構要按照培訓學員的人數,錯時錯峰安排培訓場次和班級人數,切實防止出現校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓場所的家長會和家長開放日等活動。
2.繼續實施“封閉式”管理。除本機構的員工和學員以外,其他無關人員一律不得進入校外培訓機構內。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測,并做好登記,填寫《疫情期間培訓機構人員出入登記表》(詳見附件9)。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員,應予以勸返。相關人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入機構內。疫情防控期間,對外地來杭學習考察的團組,應婉言拒絕或請其推遲來杭。
3.嚴格衛生消毒制度。校外培訓機構要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕6號),每天至少2次對培訓場所實施消毒,專人負責,并及時進行記錄,填寫《余杭區校外培訓機構消殺防疫記錄表》(詳見附件7)。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑,明確標識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區等)的通風換氣,嚴禁安排學員在密閉環境下學習和活動;嚴格執行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統運行管理指南》,所有教室內無新風的風機盤管系統暫停使用。
4.加強衛生健康教育。校外培訓機構要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現有的官網官微、走廊宣傳欄等平臺,普及衛生保健常識,依法依規開展科學防控。組織員工和學員學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號),指導員工和學員加強個人防護。要求每一名員工和學員養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀,人際交談應保持適當距離。
5.建立缺課登記追訪制度。校外培訓機構必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學員,落實專人每天做好電話、網絡訪問,了解其身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關情況,及時填寫《余杭區校外培訓機構員工、學員體溫監測情況匯總表》(詳見附件10),如有異常情況及時反饋至屬地鎮街、中心學校和區教育局。
6.強化疫情防控應急處置。根據《校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》(詳見附件6),各校外培訓機構要結合實際制定本機構的疫情防控應急處置預案。應急處置預案中必須明確以下幾點:(1)機構疫情防控負責人(負責人姓名手機電話);(2)衛生疾控部門疫情防控人員名單及其聯系方式;(3)教育局疫情防控人員名單及其聯系方式;(4)就近發熱門診/定點醫院;(5)所在街道社區的疫情防控人員名單及其聯系方式。若發現有發熱等癥狀的疑似患者,各校外培訓機構應立即啟動應急處置工作,并及時聯系當地衛生疾控部門請求指導處理,協助開展相關調查處置工作。
7.加強復課后的督查工作。校外培訓機構復課后,各鎮街、登記部門、區教育局新冠肺炎防控工作督查指導組和中心學校對全區經教育部門審批的培訓機構進行全覆蓋全過程督查,重點加強以中小學生為對象的校外培訓機構疫情防控工作檢查指導,督促其各項防疫工作落實到位。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、行動遲緩、落實不力的培訓機構要督促整改、嚴肅問責,確保疫情防控工作落到實處。
四、嚴格遵守復工復課時間
1.復工時間。校外培訓機構復工專指機構員工復工,不含學員線下復課。
營利性校外培訓機構落實杭州市疫情防控指揮部發布的《關于加快推進企業和建設工程復工復產的通知》的“六個到位”要求,且通過“杭州市企業嚴格防控有序復工數字平臺”復工申請核準的,即可有序復工,同時須第一時間向屬地主管教育行政部門報備;非營利性校外培訓機構復工申請由屬地主管教育行政部門核準,復工時間不得早于中小學校開學時間。
復工不等于線下復課。疫情防控期間,鼓勵校外培訓機構利用信息化手段開展網上辦公、遠程辦公和居家辦公。校外培訓機構可利用復工時間做好線下復課的各項準備工作,但不得擅自提前進行線下復課。
2.復課時間。全區各類校外培訓機構經審批、登記部門核驗防疫條件合格后,方可恢復線下培訓。其中,各類校外教育培訓機構面向中小學生的線下培訓,安排在全市中小學全部開學一周后開始,具體時間提前一周通知。
五、嚴格按照復工復課流程申報
各校外培訓機構根據《校外培訓機構復工復課流程》(詳見附件1)提交相應材料至余杭區教育局民辦教育科,或將電子材料發送至民辦教育科沈偉琪郵箱404215585@qq.com進行申請,我局將對培訓機構提交的申請材料進行審核,并安排工作人員會同登記部門、屬地鎮街進行現場檢驗,檢驗合格后方可復工復課。
六、嚴格按照現場檢驗要求操作
余杭區教育局在收到復工復課申請材料后進行資料審核,并安排工作人員會同登記部門、屬地鎮街進行現場檢驗,檢查人員填寫《校外培訓機構復工復課檢查表》(詳見附件3),并給出現場檢驗初步結論。具體檢查內容包括:
1.是否制定“復工復課前后疫情防控工作方案”。檢查培訓機構“復工復課方案”。
2.是否全面排查員工基本信息,建立“一人一檔”。檢查《校外培訓機構員工和學員健康申報表》的員工臺賬資料。
3.是否發放疫情防控資料,開展員工疫情防控培訓。檢查培訓機構員工疫情防控培訓臺賬資料。
4.是否建立辦公和教學場所通風、消毒及衛生檢查通報制度,且有專人負責。檢查《余杭區校外培訓機構消殺防疫記錄表》臺賬資料。
5.是否對復課學員基本情況進行排摸,建立信息臺賬。檢查《校外培訓機構員工和學員健康申報表》的學員臺賬資料。
6.是否建立師生進校登記和測溫制度。檢查《疫情期間培訓機構人員出入登記表》臺賬資料。
7.是否準備疫情防控物資(測溫儀器、消殺用品、防護用品等)。檢查培訓機構是否按照《余杭區校外培訓機構防疫物資儲備清單》的要求準備疫情防控物資,并做好相應的臺賬記錄。
8.是否建立因病缺勤登記和病因追蹤制度。檢查《余杭區校外培訓機構員工、學員體溫監測情況匯總表》臺賬資料。
9.是否建立疫情聯防聯控和機構例會制度。檢查培訓機構“疫情防控應急預案”是否完善,是否有屬地社區、社區衛生服務中心、教育主管部門的聯系人和聯系方式。
以上工作方案中的相關要求,如與省、市、區疫情防控的最新工作部署、工作要求不一致,則按省、市、區最新部署和要求執行
第七篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎性工作。加強黨員經常性教育,對于鞏固和發展保持共產黨員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質,對于建設學習型政黨、推入黨的執政能力建設和先進性建設,對于貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會,都具有特別重要的意義。根據區委組織部區xx黨委的要求,特制定本計劃。
一、指導思想:
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的先進性這一主題,突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點,豐富教育內容,創新教育方式,落實教育責任,確保教育效果。
二、基本內容:
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育,科學發展觀、構建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰略思想教育;黨章和黨的基本知識教育;黨的路線方針政策教育和形勢任務、國情教育;中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育;愛國主義、集體主義和社會主義思想教育;黨的優良傳統和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育;市場經濟知識、法律知識、科學文化知識和業務技能教育。
三、方法途徑:
1、抓好學習培訓。采取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式,有計劃地組織好黨員的集體學習。倡導黨員自主學習,引導黨員根據自身實際和工作需要,制定學習計劃,利用業余工夫自主選擇學習內容和方式,認真搞好自學。加強對黨員學習的詳細指導,為黨員學習創造良好條件。通過開展讀書活動和知識競賽、交流學習成果、評比表彰學習標兵等方式,激發黨員學習的積極性和主動性。黨員領導干部要認真參加黨委中心組學習,帶頭參加所在黨支部的集體學習,堅持每年給黨員講黨課、作形勢報告。
2、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位,深化開展“創先爭優”活動和主題實踐活動。通過黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾、設崗定責、結對幫扶和志愿者服務等多種方式,為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。
第八篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,切實提高黨員培訓工作質量,推進馬克思主義學習型政黨建設,________為大家整理的相關的2020黨員培訓工作方案(范本),供大家參考選擇。2020黨員培訓工作方案(范本)為深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,切實提高黨員培訓工作質量,推進馬克思主義學習型政黨建設,根據中共中央辦公廳印發的《-2023年全國黨員培訓工作規劃》及上級黨組織相關要求,結合實際制定本方案。
一、總體要求
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論、重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實新時代黨的建設總要求,把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點,堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨,堅持圍繞中心、服務大局,堅持分類指導、按需施教,堅持聯系實際、繼承創新,堅持簡便易行、務實管用,引導全體黨員增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,不斷提高思想理論水平和道德修養,不斷增強發現問題和解決問題的能力,努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍,為企業高質量發展提供堅強思想保障和智力支持。
二、工作目標
(一)強化政治導向,提高政治能力。
把提高政治覺悟、政治能力貫穿培訓工作全過程,突出政治、政治歷練,使新時代中國特色社會主義思想學習更加扎實深入,黨的創新理論更加入腦入心,廣大黨員能夠在新時代中國特色社會主義思想指引下,統一意志、統一行動、步調一致向前進。
(二)突出需求導向,激發內生動力。
根據黨員隊伍特點量身定做培訓項目,鼓勵黨員自主選擇參加專題培訓,滿足黨員多樣化、差別化的培訓需求,有效激發黨員參加培訓的內生動力,使廣大黨員理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、宗旨意識進一步強化、能力素質進一步提升、紀律作風進一步過硬、先鋒模范作用進一步發揮。
(三)突出創新導向,增強培訓效果。
逐步從講授式教學為主轉向研究式、互動式、案例式和模擬式教學為主,探索開展現場體驗式教學、課堂互動式培訓等特色鮮明的培訓方法,不斷提高黨員分析問題和解決問題的能力。同時要經常性走出去引進來,采用合作辦班、委托培訓、專家授課、線上授課等方式,進一步拓寬黨員的視野和眼光。
(四)突出實踐導向,提升質量。
集中培訓逐步走向常態,日常更加規范,推動形成和管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈條。結合主題整改落實回頭看、政績觀專題、五個表率大討論等工作,引導全體黨員堅持實事求是的思想路線,以良好的工作作風自覺踐行新思想、適應新時代、展現新作為。
三、培訓內容
(一)強化政治理論。
始終堅持把深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,深刻理解其重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求,持續跟進學習_____記重要講話精神,提高政治站位,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)強化黨章黨規。
把____、____作為全體黨員的終身課題常抓不懈,把《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》、《中國共產黨重大事項請示報告條例》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、《中國共產黨國有企業基層組織工作條例(試行)》《中央和國家機關黨小組工作規則(試行)》等黨內規章制度,規作為支部組織生活的第一議題,作為黨員領導干部的必備課程,通過學習,使黨員干部對黨章黨紀黨規內化于心、外化于行。
(三)強化形勢任務。
加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等學習,引導黨員干部增強____感、責任感,把思想和行動統一到中央決策和上級決策部署上來,積極投身到實現中華民族偉大復興的新征程,積極推動新發展理念、發展戰略、三大攻堅戰、抗擊疫情等工作任務落實落地。
(四)強化革命傳統。
以黨員輪訓、主題黨員等為載體,加強以黨史、新中國史、改革開放史、中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀等為主要內容的現場培訓,引導全體黨員用革命者的思想精神武裝頭腦,堅定信念;傳承謙虛謹慎、不驕不躁的作風,保持斗爭精神;堅持實事求是、與時俱進,確保紅色基因永不褪色、永不過時。
(五)強化法律法規。
深入學習_____記關于全面依法治國重要論述,學習中國特色社會主義法治理論和依法治國基本方略,學習憲法和國家基本法律法規、黨章黨紀黨規和黨中央國務院、市委市政府及行業制定出臺的規范性文件、法治建設典型案例等,不斷提高廣大黨員的法律素養,增強依法決策、依法行政、依法管理能力和水平。
(六)強化知識技能。
根據黨員崗位職責要求和工作需要,組織引導黨員學習掌握業務知識、科技知識、崗位技能等,幫助黨員提高綜合素質和履職能力,增強服務本領。要突出改革創新和轉型發展,不斷提升學習能力、落實能力、服務能力、創新能力、自律能力,發揮好在攻堅克難中當先鋒、作表率的領頭雁作用。
(七)強化黨務實操培訓。
根據黨支部標準化規范化建設進展情況,分析全市系統黨務工作人員的黨務短板與不足,有針對性地舉辦黨務知識與黨務實操培訓,深入闡釋和講解標準化工作規范,以工作事例分析黨務工作的難點問題和解決方法,進一步提升黨務干部的黨務工作能力和實操水平,為提升全市系統黨建工作質量提供保障。
(八)及時跟進學習中央、省委、市委及行業新精神新部署。
牢牢把握_____記最新重要講話、中央最新重要部署和重大歷史事件紀念等重要時間節點,以及省委、市委及行業重點工作任務的安排部署,及時跟進學習新精神新要求新部署,提升理論學習內容新鮮度。
四、主要措施
(一)個人主動學。
在抓好集中培訓的同時,堅持以線上學與線下學齊步走的方式加強個人自學,建立網絡學習通報機制,督促全體黨員充分利用學習強國、甘肅黨建開展網絡學習。不定期為黨員發放輔導材料和閱讀書籍,依托創建書香機關,持續推進每月讀一本好書和黨員干部上講臺活動。引導全體黨員養成學習好習慣,不斷提升自身綜合素質。
(二)集中研討學。
嚴格落實好三會一課、主題黨日等日常組織生活,鼓勵黨員在主動學習、積極思考的基礎上,加強分享交流;嚴格落實好組織生活會、民主評議黨員和談心談話制度,不斷鞏固和深化培訓成果;黨員領導干部要做好表率,先學一步,學深一層,定期開展黨組理論學習中心組學習,并主動走上講臺,定期為黨員講黨課。
(三)豐富形式學。
各級黨組織要利用好內外部資源,就近依托各類紅色基地、紀念館、博物館等,探索課堂+基地的教學模式,靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、體驗式等教學方法,增強黨員培訓的吸引力和感染力。機關黨委結合上級黨組織安排分期分批對黨員開展輪訓,進一步增強黨員培訓效果。
五、其他事項
(一)強化責任落實,確保培訓效果。
各支部要高度重視,把黨員培訓工作作為推動企業高質量發展的基礎性工作,嚴格落實____、____主題長效機制,把政治思想建設牢牢抓在手上,特別是支部班子成員要以身作則,自覺擔負起理論學習的主體責任,在全面系統掌握新時代中國特色社會主義思想上走在前、作表率,自覺形成良好學習風氣。黨員領導干部既要積極參加黨組理論學習中心組學習,也要積極參加所在黨支部的集體學習。黨員培訓工作將納入黨支部黨建工作考核和黨組織書記抓基層黨建述職評議考核,切實推動黨員培訓管理落實落地。
(二)加強日常監督,嚴格落實學時制度。
各黨支部要嚴格落實各級黨組織要嚴格執行《-2023年全國黨員培訓工作規劃》中有關學時和集中輪訓的要求。黨員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于**學時;基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于**學時、至少參加**次集中培訓;預備黨員在預備期內和轉正后1年內要各參加**次由上級黨組織組織的集中培訓;新任基層黨組織書記一般應在半年內完成任職培訓。
(三)落實考勤制度,嚴格學習管理。
各黨支部要嚴格黨員的學習管理,認真做好學習考勤、學習記錄、學習積分等工作,引導全體黨員積極主動參加學習,及時掌握黨的新理論新思想,用科學理論武裝頭腦,掌握理論精髓,進一步提高廣大黨員的理論素養和思想覺悟。同時,要注重分析黨員思想狀況和心理狀態,開展經常性談心談話,有針對性地做好思想政治工作,增強黨員培訓的有效性。機關黨委制定年度黨員學習安排,各黨支部結合實際制定黨員學習計劃。學習計劃務于*月**日前報至黨建工作科。落實學習計劃過程中,學習內容可根據情況隨時調整或增加。
第九篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,切實提高大學生黨員教育培訓工作質量,根據《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等有關要求,現面向我校黨員開展以“筑信仰·擔使命·迎百年”為主題的培訓。培訓方案如下:
培訓對象
2020年內轉正黨員(含教工)。
培訓方式
本次培訓分別在浦東校區、松江校區設兩個教學點,浦東校區教學點為序倫書院,松江校區教學點為財稅與公共管理學院。
線上培訓部分依托國家教育行政學院大學生網絡黨校(www.uucps.edu.cn)平臺組織實施。
培訓內容
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,以堅定理想信念、厚植家國情懷、增強黨性修養、培育奮斗精神為重點,教育引導廣大黨員深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和馬克思主義主義基本理論,認真學習“四史”,嚴格遵守黨章與黨紀黨規,牢記黨的優良傳統與作風,堅持馬克思主義立場,堅定中國特色社會主義理想信念,堅持黨領導的制度優勢,練就過硬過強政治本領,發揮好日常學習生活中先鋒帶頭作用,努力為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
學習要求
1.嚴格遵守組織紀律。
2.關于線上培訓單元的相關網絡課程,每位學員可根據平臺操作指南至少選擇修滿學時且通過在線考試。
日常管理
1.本期培訓班由各教學點設班主任。
2.學員完成培訓,由黨委組織部、黨校將根據結業名單統一發放結業證書。
第十篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
一、“學”階段:2021年3月-2021年9月
1、集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》
利用業余時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料匯編,通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料,結合黨史教育,將“黨史”教育納入黨支部工作安排。
活動時間:2021年3月-5月
2、組織參觀黨史館、革命紀念館。
充分發揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
活動時間:2021年7月1日
3、“高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心”
為慶祝中國共產黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔使命,激發廣大黨員奮發作為,慶祝偉大黨100周年華誕。
活動時間:6月30日、7月1日
4、觀看紅色黨史電影
開展“看電影學黨史”經典影片展映,組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:2021年3月-5月
5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”
圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內容邀請知名黨史專家學者,通過講座、論壇等形式,引導黨員講信念、講信心,樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
活動時間:2021年8月
二、“思”階段:2021年5月-2021年7月
6、組織“黨史”知識競賽
組織黨員開展“黨史”知識競賽活動,根據安排,“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行,各黨委可以根據實際情況,組織開展海選PK,采取對壘賽、打擂賽等多種形式,產生“黨史”學習“百強達人”等優秀選手,營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選PK,可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。
黨委活動時間:2021年6月
7、開展“百年黨史”經典誦讀
以《中國共產黨創立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點,組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動,通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考,提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時間:2021年4月-6月
8、我聽親人講“黨史”主題征文活動
以“我聽親人講‘黨史’”為主題,動員黨員聽親人講述親身經歷的“黨史”,開展主題征文活動,弘揚將個人發展融入時代發展潮流的精神價值。優秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。
活動時間:2021年3月-2021年6月
三、“踐”階段:2021年7月-2021年12月
9、組建防疫紅色服務志愿者團
結合防疫工作實際情況,吸納組織一批志愿者力量,在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任,成為基層良好衛生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務保障工作的監督員。
活動時間:2021年7月-2021年12月
10、紅色100和黨員服務先鋒活動
各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動,聚焦重點開展“黨史”研學實踐,引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉村振興”等國家戰略,積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務,可以通過“原型探訪”“經典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式,深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察,深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:2021年8月-2021年10月
四、“悟”階段:2021年5月-2021年10月
11、主題作品征集活動
征集一批黨員原創作品,引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創作體現革命文化特色的網絡文化作品征集活動。
活動時間:2021年6月-2021年7月
1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求,將“黨史”學習教育作為重點工作,各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際,充分發掘紅色資源,做好活動審核把關,根據疫情防控要求,嚴格控制人數和規模,確保活動導向正確、有序開展。
3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳,通過微信平臺設立“黨史動態”專題,各黨委及時分享相關素材鏈接,展示黨委“黨史”學習教育成果和經驗做法。
第十一篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
2020年,市地方志辦公室黨員干部教育培訓工作將認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二、三、四中全會精神,繼續鞏固“不忘初心牢記使命”主題教育活動成果,嚴格按照市委黨建辦和市直工委相關安排和具體要求,認真組織、扎實開展,努力提升全辦黨員干部職工的整體素質和業務能力。現結合實際,特制定如下工作計劃:
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞工作大局,突出重點,統分結合,科學實施,確保成效,充分調動全辦黨員干部職工參與學習培訓的積極性、主動性,不斷提高教育培訓工作的針對性、實效性,確保黨員培訓教育取得實效。
二、培訓對象
全辦黨員干部。
三、培訓安排
(一)按要求參加市上組織的黨員主體教育培訓。
(二)參加市上組織的其他各類黨員學習培訓。
(三)根據地方志行業的特點和實際,組織開展業務技能學習培訓;同時參加省州地方志系統組織的學習培訓。
(四)開展法律知識學習教育。利用會前學法的方式,開展以《憲法》為主的與業務工作相關的各項法律法規的學習培訓。
(五)加強政治理論學習。每周二開展政治理論和業務學習活動,確保每月4天學習時間。
(六)開展愛國主義教育、反腐倡廉、法制教育和感恩教育、社會主義核心價值觀等專題教育培訓。
四、具體要求
(一)加強組織領導。黨員領導干部要高度重視,認真組織好培訓工作,并帶頭參加學習培訓,確保培訓任務落到實處。
(二)狠抓落實見效。要切實將黨員教育培訓工作與其他工作同部署、同落實,及時上報月報表及工作開展情況。
第十二篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,切實提高黨員教育培訓工作質量,推進馬克思主義學習型政黨建設,根據中共中央辦公廳印發的《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃》及上級黨組織相關要求,結合實際制定本方案。
一、總體要求
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實新時代黨的建設總要求,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點,堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨,堅持圍繞中心、服務大局,堅持分類指導、按需施教,堅持聯系實際、繼承創新,堅持簡便易行、務實管用,教育引導全體黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高思想理論水平和道德修養,不斷增強發現問題和解決問題的能力,努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍,為企業高質量發展提供堅強思想保障和智力支持。
二、工作目標
(一)強化政治導向,提高政治能力。把提高政治覺悟、政治能力貫穿培訓教育工作全過程,突出政治教育、政治歷練,使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入,黨的創新理論更加入腦入心,廣大黨員能夠在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,統一意志、統一行動、步調一致向前進。
(二)突出需求導向,激發內生動力。根據黨員隊伍特點“量身定做”培訓項目,鼓勵黨員自主選擇參加專題培訓,滿足黨員多樣化、差別化的培訓需求,有效激發黨員參加培訓的內生動力,使廣大黨員理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、宗旨意識進一步強化、能力素質進一步提升、紀律作風進一步過硬、先鋒模范作用進一步發揮。
(三)突出創新導向,增強培訓效果。逐步從講授式教學為主轉向研究式、互動式、案例式和模擬式教學為主,探索開展現場體驗式教學、課堂互動式培訓等特色鮮明的培訓方法,不斷提高黨員分析問題和解決問題的能力。同時要經常性“走出去”“引進來”,采用合作辦班、委托培訓、專家授課、線上授課等方式,進一步拓寬黨員的視野和眼光。
(四)突出實踐導向,提升教育質量。集中培訓逐步走向常態,日常教育更加規范,推動形成教育和管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈條。結合主題教育整改落實“回頭看”、政績觀專題教育、“五個表率大討論”等工作,引導全體黨員堅持實事求是的思想路線,以良好的工作作風自覺踐行新思想、適應新時代、展現新作為。
三、教育培訓內容
(一)強化政治理論教育。始終堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,深刻理解其重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求,持續跟進學習習近平總書記重要講話精神,提高政治站位,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)強化黨章黨規教育。把“不忘初心、牢記使命”作為全體黨員的終身課題常抓不懈,把《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》、《中國共產黨重大事項請示報告條例》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、《中國共產黨國有企業基層組織工作條例(試行)》《中央和國家機關黨小組工作規則(試行)》等黨內規章制度,規作為支部組織生活的“第一議題”,作為黨員領導干部的必備課程,通過學習教育,使黨員干部對黨章黨紀黨規內化于心、外化于行。
(三)強化形勢任務教育。加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等學習教育,引導黨員干部增強使命感、責任感,把思想和行動統一到中央決策和上級決策部署上來,積極投身到實現中華民族偉大復興的新征程,積極推動新發展理念、發展戰略、三大攻堅戰、抗擊疫情等工作任務落實落地。
(四)強化革命傳統教育。以黨員輪訓、主題黨員等為載體,加強以黨史、新中國史、改革開放史、中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀等為主要內容的現場教育培訓,教育引導全體黨員用革命者的思想精神武裝頭腦,堅定信念;傳承謙虛謹慎、不驕不躁的作風,保持斗爭精神;堅持實事求是、與時俱進,確保紅色基因永不褪色、永不過時。
(五)強化法律法規教育。深入學習習近平總書記關于全面依法治國重要論述,學習中國特色社會主義法治理論和依法治國基本方略,學習憲法和國家基本法律法規、黨章黨紀黨規和黨中央國務院、市委市政府及行業制定出臺的規范性文件、法治建設典型案例等,不斷提高廣大黨員的法律素養,增強依法決策、依法行政、依法管理能力和水平。
(六)強化知識技能教育。根據黨員崗位職責要求和工作需要,組織引導黨員學習掌握業務知識、科技知識、崗位技能等,幫助黨員提高綜合素質和履職能力,增強服務本領。要突出改革創新和轉型發展,不斷提升學習能力、落實能力、服務能力、創新能力、自律能力,發揮好在攻堅克難中當先鋒、作表率的領頭雁作用。
(七)強化黨務實操培訓。根據黨支部標準化規范化建設進展情況,分析全市系統黨務工作人員的黨務短板與不足,有針對性地舉辦黨務知識與黨務實操培訓,深入闡釋和講解標準化工作規范,以工作事例分析黨務工作的難點問題和解決方法,進一步提升黨務干部的黨務工作能力和實操水平,為提升全市系統黨建工作質量提供保障。
(八)及時跟進學習中央、省委、市委及行業新精神新部署。牢牢把握習近平總書記最新重要講話、中央最新重要部署和重大歷史事件紀念等重要時間節點,以及省委、市委及行業重點工作任務的安排部署,及時跟進學習新精神新要求新部署,提升理論學習內容新鮮度。
四、主要措施
(一)個人主動學。在抓好集中教育培訓的同時,堅持以“線上學“與”線下學”齊步走的方式加強個人自學,建立網絡學習通報機制,督促全體黨員充分利用“學習強國”、“甘肅黨建”開展網絡學習。不定期為黨員發放輔導材料和閱讀書籍,依托創建“書香機關”,持續推進“每月讀一本好書”和“黨員干部上講臺”活動。引導全體黨員養成學習好習慣,不斷提升自身綜合素質。
(二)集中研討學。嚴格落實好“三會一課”、主題黨日等日常組織生活,鼓勵黨員在主動學習、積極思考的基礎上,加強分享交流;嚴格落實好組織生活會、民主評議黨員和談心談話制度,不斷鞏固和深化教育培訓成果;黨員領導干部要做好表率,先學一步,學深一層,定期開展黨組理論學習中心組學習,并主動走上講臺,定期為黨員講黨課。
(三)豐富形式學。各級黨組織要利用好內外部教育資源,就近依托各類紅色教育基地、紀念館、博物館等,探索“課堂+基地”的教學模式,靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、體驗式等教學方法,增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。機關黨委結合上級黨組織安排分期分批對黨員開展輪訓,進一步增強黨員教育培訓效果。
五、其他事項
(一)強化責任落實,確保教育培訓效果。各支部要高度重視,把黨員教育培訓工作作為推動企業高質量發展的基礎性工作,嚴格落實“不忘初心、牢記使命”主題教育長效機制,把政治思想建設牢牢抓在手上,特別是支部班子成員要以身作則,自覺擔負起理論學習的主體責任,在全面系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想上走在前、作表率,自覺形成良好學習風氣。黨員領導干部既要積極參加黨組理論學習中心組學習,也要積極參加所在黨支部的集體學習。黨員教育培訓工作將納入黨支部黨建工作考核和黨組織書記抓基層黨建述職評議考核,切實推動黨員教育培訓管理落實落地。
(二)加強日常監督,嚴格落實學時制度。各黨支部要嚴格落實各級黨組織要嚴格執行《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃》中有關學時和集中輪訓的要求。黨員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于**學時;基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于**學時、至少參加**次集中培訓;預備黨員在預備期內和轉正后1年內要各參加**次由上級黨組織組織的集中培訓;新任基層黨組織書記一般應在半年內完成任職培訓。
(三)落實考勤制度,嚴格學習教育管理。各黨支部要嚴格黨員的學習教育管理,認真做好學習考勤、學習記錄、學習積分等工作,教育引導全體黨員積極主動參加學習教育,及時掌握黨的新理論新思想,用科學理論武裝頭腦,掌握理論精髓,進一步提高廣大黨員的理論素養和思想覺悟。同時,要注重分析黨員思想狀況和心理狀態,開展經常性談心談話,有針對性地做好思想政治工作,增強黨員教育培訓的有效性。機關黨委制定年度黨員學習安排,各黨支部結合實際制定黨員學習計劃。學習計劃務于*月**日前報至黨建工作科。落實學習計劃過程中,學習內容可根據情況隨時調整或增加。
第十三篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
黨員教育培訓的方式方法有:
1.完善組織形式
堅持集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉有機結合,增強黨員教育培訓工作的規范性、針對性和系統性。
要結合實際,研究確定重點項目、對象和專題,采用省級示范培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓、基層黨委兜底培訓的形式,開展黨員集中培訓。
中央組織部要會同有關部門每年舉辦全國黨員教育培訓示范班。
各級黨組織要通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等,抓實集體學習。黨員領導干部要定期為基層黨員講課。引導黨員根據自身實際和工作需要,利用業務時間開展自學。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度,認真開展批評和自我批評,咬耳扯袖、紅臉出汗,讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過設崗盯著,承諾踐諾,引導黨員立足崗位、創先爭優。鼓勵和引導黨員參與結對幫扶、志愿服務等,為黨員搭建實踐鍛煉平臺。注重心理疏導和人文關懷,幫助解決實際問題,增強黨員政治榮譽感、組織歸屬感。
2.豐富教學方式
靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學方法,探索“課堂+基地”實訓模式,增強教育培訓的吸引力感染力。
加強案例培訓,選好用好各條戰線各個領域各個行業的生動鮮活案例。
開展典型教育,引導黨員學習重大先進典型和身邊榜樣,運用反面教材加強警示教育。
組織黨員就近就便到紅色基地學習,重溫入黨誓詞、過“政治生日”。
3.創新運用信息化手段
推動黨員教育信息化平臺一體化建設,完善學用功能,構建更為便捷高效的網絡學習陣地。
建設全國黨員教育資源庫,建設黨性教育基地網上平臺,發揮全國黨建網站聯盟作用,用好“共產黨員”教育平臺、“學習強國”學習平臺等載體。
依托全國黨員管理信息化工程,探索建設黨員學習電子檔案。
注重黨員教育信息化建設整體設計,避免重復建設。
堅持線上線下相結合,探索適應信息化發展確實和受眾特點的教育培訓歐消防室,注重運用大數據對黨員學習情況進行動態分析,精準推送教育內容,引導黨員主動學網用網。
中央組織部要研究制定加強新時代黨員教育信息化建設的指導意見,統籌推薦遠程教育、電化教育、網絡新媒體平臺教育,提高黨員教育培訓現代化水平。
4、健全培訓制度
完善需求調研制度,通過問卷調查、談心談話、走訪調研、大數據分析等方式,精準掌握黨員學習需求和參訓意愿。
堅持集中輪訓制度,各級黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓工作作出安排,分期分批組織實施;組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨委舉辦的集中輪訓,對新任基層黨組織數據一般應在半年內進行任職培訓;預備黨員在預備期內和轉正后1年內一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓;大力實施農村黨員春訓冬訓。
落實學時制度,黨員每年參見集中培訓和集體學習時間一般不少于32學時,基層當住址書記和班子成員每年集中培訓和集體學習時間不少于56學時、至少參加1次集中培訓。黨員領導干部除執行干部教育培訓有關規定外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。
第十四篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,切實提高黨員教育培訓工作質量,推進馬克思主義學習型政黨建設,根據中共中央辦公廳印發的《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃》及上級黨組織相關要求,結合實際制定本方案。
第十五篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
(一)學:學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式,打造學習教育“云課程”,依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會,加強理論研究,把開展“黨史”學習教育作為堅持和發展中國特色社會主義的必修課,引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡,把握歷史規律、得出歷史結論。
(二)思:明責任涵養為民情懷。以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,結合《新時代愛國主義教育實施綱要》,舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動,充分利用線下紅色資源,將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中,充分調動各方力量,扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育,為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵,涵育愛黨愛國的真摯情感,推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
(三)踐:守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點,通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式,有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念,將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業中,把群眾路線植根于思想中、落實到行動上,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,將愛國之情與投身報國之行相結合。
(四)悟:勇擔當鑄就青春底色。開展基層黨史宣講,組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織,依托黨員先鋒工程、黨史達人評選,選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣,扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動,深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中,真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。
第十六篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,某某學校把全力做好疫情防控作為當前的一項頭等大事來抓,落實責任、關口前移、多措并舉、嚴加防控,織密織牢防控大網,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
一在強化組織領導上下功夫。第一時間成立由校黨委書記某某、校長某某勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,實行統一領導、統一指揮、統一調度;某某_主持召開3次會議,研究部署推進我校疫情防控工作;某某_、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰在一線的值班人員、醫護人員,查看指導兩個校區、5個家屬區防控值守工作,現場解決困難和問題。校領導班子成員切實扛牢責任、靠前指揮,督促檢查指導各分管部門做好學校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負責人為組長的疫情防控領導小組,形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作,分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領導小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作,其中為減少聚集、降低風險,1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開,推動中央省委疫情防控工作部署在學校落地生效。強化督促問責,出臺《關于嚴格落實責任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關于進一步加強疫情防控工作紀律的要求》,以嚴明的紀律為疫情防控提供堅強保障。
二在抓好建章立制上下功夫。在深入學習關于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關疫情防控決策部署基礎上,結合學校實際,出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關于充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證的通知》等12個文件,推動防控工作按章規范扎實有序開展。
三在完善工作舉措上下功夫。重點區域管控堅決到位。強化校區、家屬區大門值班值守,凡進入學校人員,必須憑出入證,按要求佩戴口罩、實名登記,經紅外線體溫測量、確認無發熱癥狀的方可入校。全方位改善學校環境衛生條件,做到環境衛生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工,聯合當地社區力量,嚴格實施隔離措施;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、某地等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現發熱癥狀教職員工,聯系社區醫院防護量測后,確認后續防護方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負責人組成的“疫情防控信息報送群”,嚴格執行“日報告、零報告”規定。加強各類人群的摸排,做到底數清、情況明,不留盲區、不留死角,確保疫情早發現、早報告、早處置、早救治。嚴格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領導值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資,為疫情防控提供堅實保障。
延期開學各項準備堅決到位。出臺延遲開學教學工作方案,做好各類教學準備,啟動學生網上遠程學習,形成網上授課操作手冊;細化完善學生疫情防控工作預案,對開學后返校學生情況做好風險預判,嚴控開學后學校發生疫情。
四在加強宣傳引導上下功夫。通過校園網、微信公眾號等發布《致某地師范學院全體學生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年倡議書》等,打造“疫情防控阻擊戰商師在行動”“戰疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目,開展“萬眾一心戰疫情”活動,面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求,形成科學應對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻,被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網絡媒體轉發。
五在發揮先鋒模范作用上下功夫。出臺《關于充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》,引導廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現作為評先評優、提拔使用的重要依據,激勵廣大黨員干部不畏風險、迎難而上、堅決斗爭。
第十七篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
(一)強化責任落實,確保教育培訓效果。各支部要高度重視,把黨員教育培訓工作作為推動企業高質量發展的基礎性工作,嚴格落實“不忘初心、牢記使命”主題教育長效機制,把政治思想建設牢牢抓在手上,特別是支部班子成員要以身作則,自覺擔負起理論學習的主體責任,在全面系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想上走在前、作表率,自覺形成良好學習風氣。黨員領導干部既要積極參加黨組理論學習中心組學習,也要積極參加所在黨支部的集體學習。黨員教育培訓工作將納入黨支部黨建工作考核和黨組織書記抓基層黨建述職評議考核,切實推動黨員教育培訓管理落實落地。
(二)加強日常監督,嚴格落實學時制度。各黨支部要嚴格落實各級黨組織要嚴格執行《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃》中有關學時和集中輪訓的要求。黨員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于**學時;基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于**學時、至少參加**次集中培訓;預備黨員在預備期內和轉正后1年內要各參加**次由上級黨組織組織的集中培訓;新任基層黨組織書記一般應在半年內完成任職培訓。
(三)落實考勤制度,嚴格學習教育管理。各黨支部要嚴格黨員的學習教育管理,認真做好學習考勤、學習記錄、學習積分等工作,教育引導全體黨員積極主動參加學習教育,及時掌握黨的新理論新思想,用科學理論武裝頭腦,掌握理論精髓,進一步提高廣大黨員的理論素養和思想覺悟。同時,要注重分析黨員思想狀況和心理狀態,開展經常性談心談話,有針對性地做好思想政治工作,增強黨員教育培訓的有效性。機關黨委制定年度黨員學習安排,各黨支部結合實際制定黨員學習計劃。學習計劃務于*月**日前報至黨建工作科。落實學習計劃過程中,學習內容可根據情況隨時調整或增加。
第十八篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢積極向好的態勢不斷拓展,區教育局嚴格落實“三個不松懈”,持續打好校外培訓機構疫情防控阻擊戰,確保全區教育系統平安穩定。
思想認識不松懈。
深入學習習近平總書記關于疫情防控的系列講話精神,《國務院教育督導委員會辦公室關于嚴禁任何校外培訓機構近期以任何形式開展線下培訓的緊急預警》《省校外培訓機構新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》等行業文件精神,準確把握“疫情就是命令,防控就是責任”的政治定位,充分認識做好校外培訓機構疫情防控工作的重大意義,始終以政治責任感和歷史使命感嚴格落實打好校外培訓機構疫情防控阻擊戰的要求舉措。
宣傳引導不松懈。
通過校外培訓機構辦公群、電話等方式,及時轉發國家、省市有關文件和要求,制定轉發《區教育局關于加強校外培訓機構寒假期間傳染病防控工作的緊急通知》《關于開學前疫情防控加強校外培訓機構管理的緊急通知》,并張貼《關于開學前禁止線下培訓的通知》,《疫情防控期間校外培訓機構管理辦法》,明確提出“三個一律”(一律不得開展任何形式線下培訓、一律不得舉辦任何形式聚集性活動、頂風違規者一律吊銷辦學許可),并全面做好校外培訓機構的政策解釋和宣傳引導工作,各校外培訓機構簽署了《疫情防控承諾書》。同時通過微信群、手機短信、公眾號等方式,全覆蓋告知學生及家長,疫情防控期間不得參加校外培訓機構組織開展的任何線下培訓和聚集活動。
排查整治不松懈。
制定了《預防新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作包保方案》,逐家包保,嚴看死守;健全“網格化”排查整治體系,暢通渠道、充實力量,嚴格落實“日報告、零報告”制度,筑牢疫情防線。通過明察暗訪、限期整改、行業監督等方式,嚴格落實培訓場所出入登記、清潔衛生消殺等日常防控工作。持續規范線上教學要求,指導培訓機構充分利用省教育資源公共服務平臺、“云課堂”工程等資源,廣泛開展以生命健康、疫情防控、愛國主義、經典誦讀、習慣養成等內容為主的線上課程,深刻感受中國特色社會主義制度優越性,落實立德樹人根本任務,不得違規組織開展超前超限超綱在線教學和在線測評考核等活動。
第十九篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,切實提高黨員教育培訓工作質量,推進馬克思主義學習型政黨建設,結合我大隊工作實際,制定本計劃。
一、總體要求
黨員教育培訓工作,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實新時代黨的建設總要求,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點,堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨,堅持圍繞中心、服務大局,堅持分類指導、按需施教,堅持聯系實際、繼承創新,堅持簡便易行、務實管用,不斷增強針對性和有效性,引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍。
習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入,黨的創新理論更加入腦入心,廣大黨員自覺踐行新思想、適應新時代、展現新作為,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,統一意志、統一行動、步調一致向前進。
教育培訓效果更加顯著,廣大黨員理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、宗旨意識進一步強化、能力素質進一步提升、紀律作風進一步過硬、先鋒模范作用進一步發揮。
新時代黨員教育培訓體系更加健全,集中培訓逐步走向常態,日常教育更加規范,推動形成教育和管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈條。
二、習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓
(一)把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務。各級黨組織要將習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置,每年制定學習計劃,明確學習要求,結合黨員日常教育管理認真抓好落實。將習近平新時代中國特色社會主義思想作為主課,全面納入教學計劃和教學布局。黨員要把習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課,讀原著、學原文、悟原理,深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,增強政治自覺、理論自信、情感融入,做到真學真懂真信真用。
(二)建立健全習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制。以習近平新時代中國特色社會主義思想為中心內容,結合執法大隊工作實際,用好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的教學案例和現場教學點。通過專題講座、報告會、學習論壇等多種形式進行深入淺出的解讀闡述,領導干部要結合分管領域、分管工作帶頭宣講。發揮“學習強國”、“草原云”、“元寶山融媒”等新媒體優勢,組織黨員在線學習。注重發揮黨支部直接教育黨員的作用,落實“三會一課”等制度,對黨員開展經常性教育。健全理論學習考核評估制度,采取有效措施激發黨員學習熱情,推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。
(三)引導黨員自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者。弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,引導黨員把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,對照習近平新時代中國特色社會主義思想檢視思想言行,做到學思用貫通、知信行統一。引導黨員結合崗位職責,認真學習貫徹習近平總書記“社會主義是干出來的”偉大號召、“四個革命、一個合作“能源安全新戰略,以及對能源行業和對集團公司的重要指示批示精神,提高運用科學理論解決實際問題能力,更好推動事業發展。大力選樹和宣傳學懂弄通做實的先進典型,引導黨員自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。黨員領導干部應當堅持更高標準、更嚴要求,帶頭學習實踐習近平新時代中國特色社會主義思想。
三、黨員教育培訓主要內容
(一)聚焦基本任務。根據《中國共產黨黨員教育管理工作條例》和黨員教育培訓相關要求,適應新時代黨員隊伍建設需要,突出政治功能,切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓,全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個方面基本任務,把黨性教育和理想信念教育貫穿始終,以堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化為目標,堅持和完善中國特色現代國有企業理論體系和制度,對黨員進行系統教育培訓。
(二)圍繞中心工作。著眼統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面 ”戰略布局,緊扣國家重大決策部署、重要會議活動、重要時間節點,有針對性地開展黨員教育培訓。結合“不忘初心、牢記使命 ”主題教育,重點加強黨的創新理論、理想信念、政治紀律和政治規矩等教育培訓;圍繞貫徹落實新發展理念、實施七大戰略、打好三大攻堅戰等,重點加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等教育培訓;聚焦全面建成小康社會、中國共產黨成立100 周年,重點加強黨史、新中國史,黨的優良傳統、中華優秀傳統文化,社會主義核心價值觀、愛國主義等教育培訓,引導黨員把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,始終保持奮斗精神和革命精神,敢于斗爭、善于斗爭,在時代大潮中建功立業。
(三)緊密結合企業實際。重點圍繞建設讓職工群眾滿意的模范機關開展黨員教育培訓。基層生產一線黨組織,要圍繞安全生產、深化改革、科技創新、黨的建設等開展黨員教育培訓,同時要注重解決黨員學習教育“上下一般粗”的問題。兼顧圍繞貫徹黨的民族政策、做好民族工作,對黨員加強黨的意識、中華民族共同體意識和馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀等教育培訓。
重點開展黨的創新理論、黨建工作實務、群眾工作、基層治理等教育培訓,努力建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織帶頭人隊伍。對新黨員,重點開展黨的基本知識、黨性黨風黨紀、黨的優良傳統等教育培訓,強化思想入黨,提升他們的政治覺悟和理論素養。對青年黨員,要進行系統理論教育和嚴格黨性鍛煉,引導他們傳承紅色基因、培養奮斗精神、練就過硬本領。對老年黨員,重點開展黨的創新理論、形勢政策等教育培訓,引導他們保持革命本色、發揮傳幫帶作用。對流動黨員,重點開展黨員意識、組織觀念、紀律規矩等教育培訓,引導他們主動接受黨組織的教育管理,自覺參加組織生活,充分發揮作用。
四、黨員教育培訓方式方法
(一)完善組織形式。堅持集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉有機結合,增強黨員教育培訓工作的規范性、針對性、系統性。要結合實際,研究確定重點項目、對象和專題,采取公司重點培訓、基層單位普遍培訓、兜底培訓的形式,開展黨員集中培訓。公司政工部會同有關部門,結合公司實際,研究確定年度培訓重點項目、對象和專題,依托各級黨校,舉辦培訓班。基層單位黨委要充分發揮作用,針對一線廠礦、區段、班組黨員實際情況,確定學習培訓內容,開展好黨員普遍學習培訓。各級黨組織要通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等,抓實集體學習。黨員領導干部要定期為基層黨員講黨課。引導黨員根據自身實際和工作需要,利用業余時間開展自學。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度,認真開展批評和自我批評,咬耳扯袖,紅臉出汗,讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過設崗定責、承諾踐諾,引導黨員立足崗位、創先爭優。鼓勵和引導黨員參與結對幫扶、志愿服務等,為黨員搭建實踐鍛煉平臺。注重心理疏導和人文關懷,幫助解決實際問題,增強黨員政治榮譽感、組織歸屬感。
(二)豐富教學方式。靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀靡式、體驗式等教學方法,探索“課堂+基地”實訓模式,增強教育培訓的吸引力感染力。加強案例培訓,選好用好各個產業板塊、各條戰線的生動鮮活案例。開展典型教育,引導黨員學習重大先進典型和身邊榜樣,充分發揮先鋒模范作用。注重運用反面教材加強警示教育,增強底線意識。組織黨員就近就便到紅色基地學習、重溫入黨誓詞、過“政治生日”。
(三)創新運用信息化手段。探索黨員教育信息化平臺一體化建設,完善學用功能,構建更為便捷高效的網絡學習陣地。充分發揮互聯網優勢,用好“共產黨員”教育平臺、“學習強國”學習近平臺、集團公司黨建信息化綜合管理平臺、黨校在線學習近平臺等載體。依托集團公司黨建信息化綜合管理平臺建設,優化完善黨員學習電子檔案。注重黨員教育信息化建設整體設計,避免重復建設。堅持線上線下相結合,探索適應信息化發展趨勢和受眾特點的教育培訓有效方式,注重運用大數據對黨員學習情況進行動態分析,精準推送教育內容,引導黨員主動學網用網。公司政工部要研究制定加強新時代黨員教育信息化建設的實施辦法,統籌推進遠程教育、電化教育、網絡新媒體平臺教育,提高黨員教育培訓現代化水平。
(四)健全培訓制度。完善需求調研制度,通過問卷調查、談心談話、走訪調研、大數據分析等方式,精準掌握黨員學習需求和參訓意愿。堅持集中輪訓制度,各級黨委每年就黨員集中輪訓工作作出安排,報上級黨組織備案,分期分批組織實施;組織基層黨組織書記每年至少參加1次集中輪訓,對新任基層黨組織書記一般應在半年內進行任職培訓;預備黨員在預備期內和轉正后1年內一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓。落實學時制度,黨員每年參加集中培訓和集體學習時間一般不少于32學時,基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于56學時、至少參加1次集中培訓。黨員領導干部除執行干部教育培訓有關規定外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。
五、組織領導和基礎保障
(一)落實領導責任。各級黨委要認真履行黨建主體責任,黨委書記要履行第一責任人職責,加強對黨員教育培訓工作的組織領導。黨支部要落實抓黨員日常教育工作的直接責任。政工部要發揮牽頭抓總作用,相關職能部門要密切配合,形成工作合力。
(二)夯實基礎保障。各級黨建工作部門及黨校要建立開放式黨員教育培訓師資庫。落實黨建工作內訓師聘任制,選聘一批政治素質過硬、實踐經驗豐富、理論水平較高的黨員教育講師,實行動態管理,注重發揮黨員教育講師的積極性、主動性、創造性。鼓勵有條件的單位建立黨員教育培訓志愿者講師隊伍。抓好黨員教育工作者專業化能力培訓,不斷提高理論政策水平和業務能力。充分發揮各級黨校在黨員教育培訓中的主渠道、主陣地作用,公司黨校要將黨員集中培訓作為重要任務。加強和規范黨員教育培訓基地、現場教學點建設,利用黨員活動室等開展黨員日常教育培訓。公司政工部要聯合有關部門加強黨員教育培訓教材建設規劃,組織編寫黨員教育培訓通用教材,制作微黨課,開展展示觀靡交流。各單位黨委可結合實際,開發各具特色、務實管用的黨員教育培訓教材。各級黨組織要為黨員推薦學習書目,提供學習資料。嚴格桉照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》及《國家能源投資集團有限責任公司黨員教育管理工作實施辦法》有關規定,落實黨員教育培訓經費,保證工作需要。加大對偏遠地區、經營困難企業黨員教育培訓工作支持力度。
(三)加強學風建設。各級黨組織要認真落實黨中央關于加強學風建設的要求,加強指導和監督,嚴肅工作紀律,力戒形式主義、官僚主義,防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化,防止學用脫節、空洞說教,防止不分層次對象“一刀切”“一鍋煮”、防止多頭調訓、重復培訓、長期不訓,防止檢查過多、過度留痕。各級黨校要堅持從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學。黨員要端正學習態度,嚴守培訓紀律。黨員領導干部要先學一步、學深一層,發揮示范表率作用。
(四)嚴格考核評估。要將黨員教育培訓工作作為黨建責任制考核和黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核的重要內容。結合組織生活會、民主評議黨員等,組織黨員述學評學。將黨員教育培訓考核結果,作為黨組織和黨員評先評優的重要依據。各單位黨委要結合實際抓好本規劃的貫徹落實。公司政工部要對本規劃實施情況開展中期和5年總結評估工作。
第二十篇: 2020年繼續教育培訓工作方案
根據市委《關于開展黨史學習教育的實施方案》,XX街道結合實際,推進全體黨員、干部學好黨史,現提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動XXX高質量創新發展,為建設XXX打下堅實基礎。
二、目標任務
通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為堅持和發展中國特色社會主義、作為推動XX各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動XX各項事業高質量創新發展。
(二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞XXX經濟社會發展大局,牽住XX重大任務,久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續書寫更加輝煌的歷史篇章。
(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,更好地服務人民、造福人民,聚焦XXX和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。傳承XX作為黨的XXX的初心和使命,突出XX作為改革開放XX的激情和創造,攻堅克難、真抓實干,爭當善作善成的實干家。
三、重點措施
(一)精心組織黨史學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
1.把黨史學習教育作為街道黨工委中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習討論,做到“一學一報”,及時總結報告學習情況。
2.把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容,在入黨積極分子、發展對象、預備黨員培訓、中層干部理想信念宗旨教育培訓班中,提高黨史教學內容課時比重。
3.把黨史學習教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,做到抓在經常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動。
4.嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習。各級黨組織書記需安排至少3堂黨史學習教育內容的專題黨課。
(二)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實黨史學習教育的載體和抓手,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合。持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來,同學習貫徹習近平總書記重要講話精神統一起來,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
(三)抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合XX豐富的紅色資源,在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習,持續推動轄區上下掀起學習黨史的高潮。
1.上半年在慶祝XX開發XX周年之際,重點組織學習XX改革發展的奮斗歷程,感悟XX勇當先行者的責任、勇氣和擔當。
2.在XX舉辦XX周年紀念活動中,重點組織學習黨史,回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。
3.在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。
4.在“十一”國慶節期間,重點組織開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。
5.在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際,重點組織開展學習改革開放史活動。
6.除此之外,上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年等,開展學習教育活動。
(四)利用豐富資源開展黨史學習教育。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動,讓基層黨員、干部、群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史,現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權威性和可讀性的高質量學習用書,開展讀書活動。舉辦街道“微黨課”評比和宣講活動。
(五)創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮基層黨組織的主動性、創造性,積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法,倡導有利于提升學習教育效果的措施。利用移動APP、“微課”等信息技術手段,用好學習強國等平臺,組織引導廣大黨員、干部積極上網學習黨史。科級以上領導干部在線學習黨史不低于15學時。
(六)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,對開展黨史學習教育的內容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。各級領導干部要發揮領學促學作用,把自己擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。基層黨組織要針對社區黨員的特點,以黨支部為單位,組織黨員開展學習教育,嚴格組織生活,加強組織建設,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。
(七)努力形成一批有影響力的黨史學習教育成果。圍繞黨史學習教育,推進黨史學習教育品牌項目培育,支持鼓勵基層黨組織創建一批黨史學習教育創新項目、基層黨建創新案例。
四、加強組織領導
(一)落實主體責任。各級黨組織要充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照市委統一部署,把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實,切實履行主體責任,緊密結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)抓好統籌推進。街道黨工委成立黨史學習教育領導小組(以下簡稱領導小組),負責全程抓好黨史學習教育的開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委分管負責同志兼任。各級領導班子、領導干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。黨辦要加強工作指導,把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓工作規劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發全體黨員、干部學好用好黨史的熱情,營造濃厚學習氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責,努力形成分工協作、密切配合的工作格局。
(三)強化督促檢查。街道黨工委將采用聽取匯報、走訪調研、明察暗訪、現場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到基層、放到支部,深入了解黨史學習教育開展情況和實際效果,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把黨史學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內容。




