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                  各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)范文(通用10篇)

                  時間:2020-10-25 工作匯報 點擊:

                  狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義地說,它是指影響人們身心發展的社會實踐活動教育這個詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁教育是西方的教育這個詞的詞源是指&ldquo導出&rdquo。 以下是為大家整理的關于各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)的文章10篇 ,歡迎品鑒!

                  【篇一】各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)

                    黨史學習教育啟動以來,我區堅持“規定動作要做到位,自選動作要出彩”的理念,靈活學習教育方式,采取“三式聯動”模式串起黨史學習教育的“點線面”,引導全區廣大黨員干部把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿黨史學習教育全過程,確保學習取得實效。“課堂式”教育從“點”入手,領導干部帶頭學。
                    為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話精神,進一步發揮領導干部帶頭作用,區委組織部依托現有的“每月一課”“組工夜校”等學習機制開展“課堂式”集中學習,把黨史學習教育作為各級領導干部的“必修課”,把《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等書籍列為課堂“新教材”,會上安排1名部領導班子成員或街道組織委員擔任“輪值講師”,通過“課堂式”教學,讓各級領導干部既抓好自身學習教育,又統籌推進整體工作,一步一個腳印推動學習教育走深走實見行見效。目前已開展集中學習x次,發放學習書籍x本。
                    “打卡式”教育抓點促“線”,各黨支部深入學。以慶祝建黨100周年為契機,用足用活x個社區“家門口”黨史館,組織廣大黨員重溫黨的歷史,汲取精神之鈣。以“初心之旅”為主題,印發《黨史學習教育手冊》,組織各黨支部的在職黨員、預備黨員、入黨積極分子,以“三會一課”和主題黨日活動等方式,積極開展“打卡式”教育。通過看展館、聽黨課、唱紅歌、談感受等活動,學習黨史強黨性、重溫歷程鑄黨魂。匯編發放《榜樣傳承》《紅色基因》等紅色故事小冊子,贈送“紅色賀卡”“紅色微模型”等特色紀念品,時刻提醒黨員不忘初心、牢記使命。完成參觀打卡可獲學分獎勵,可兌換《習近平談治國理政》第三卷、《中國共產黨全國代表大會史》等書籍,同時將《黨史學習教育手冊》作為確認發展對象、預備黨員轉正的重要參考。今年以來,發放手冊5000多本,利用黨史館開展黨史學習32場次,1000多人次接受教育。
                    “全景式”教育以線帶“面”,全面覆蓋推動學。以紅軍長征的光榮歷史為背景,充分利用南湖黨性公園等場所設置長征場景,模擬兩萬五千里長征任務,組織廣大干部群眾及中小學學生開展重走長征路活動,共同重溫艱苦的革命歲月。依托瑯琊先鋒網開設“黨史百年”等學習欄目,讓干部群眾足不出戶也可接受黨史學習教育。開展“百年黨史·紅色映像”攝影征集活動,追溯封存在老照片內的紅色記憶;
                    開展“百年故事·我來說”故事征集活動,請老黨員重溫、自述紅色故事,讓小記者采訪、講述老故事,使紅色基因薪火相傳;
                    開展“百年歲月·時光留痕”實物征集活動,讓老物件在新時代重煥光彩;
                    在全區離退休干部中開展“建黨百年話巨變”主題征文活動,謳歌共產黨、贊美新時代、傳播正能量、唱響主旋律。通過“全景式”系列教育活動,使黨史學習教育真正融入黨員干部群眾的日常生活。

                  【篇二】各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)

                    今年是中國共產黨成立一百周年,習近平總書記提出在全黨內開展黨史學習教育,自中央、省、市、區學習教育動員部署會召開以來,示范區綜合執法大隊黨支部快速行動起來,迅速掀起開展黨史學習教育的熱潮。
                    一是牢記信念,打好黨史學習教育開篇戰。結合執法隊伍“文明執法,執法為民”的宗旨,召開了黨史學習教育專題會,組織學習了中央、省、市、區各級黨史學習教育會議精神,明確了黨史學習教育的目標,同時提出具體要求:提高站位,統一思想,深刻領會學習黨史教育的重大意義;抓住特色,務實求效,迅速掀起黨史學習的熱潮;高位謀劃,學以致用,用實事來驗證學習成果,為建黨一百周年獻禮。
                    二是以學促干,堅決將學習教育落地落實。將黨史學習教育與執法工作和重點工作緊密結合,在常態化抓好疫情防控中,落實好監督執法工作,同時將黨史學習教育帶進基層執法、帶進日常工作。利用主題黨日等活動契機,深入開展黨史學習教育,執法大隊為每個中隊印發習總書記關于黨史學習教育的一系列講話精神,執法隊員們利用日常學習時間,碎片時間學習習總書記講話精神,不斷推進黨史學習教育深入群眾,著力把學習教育的成效轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的有效動力。
                    三是強化隊伍,推進執法隊伍整頓教育。通過深入學習領會,多措并舉學黨史、悟思想、辦實事、開新局,不斷抓好執法隊伍思想建設。在執法大隊內部開展紀律整頓,利用每周例會時間,學習紅色故事,觀看學習《榜樣》系列專題節目,全體執法隊員積極參與,將黨史學習教育和執法紀律結合起來,提升執法人員牢記初心、永葆本色的堅定意念,以教育強黨性、以黨性鑄黨魂,不斷開拓新局面,真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,確保把黨史學習教育成果轉化為執法的強大動力。
                    四是結合實際,創新形式掀起學習熱潮。綜合執法大隊全面開展黨史學習教育,學以致用。習近平總書記在講話中提出的“切實為群眾辦實事解難題”的要求,讓綜合執法大隊深感責任在肩。只有全面學習黨的歷史,才能更加珍惜來之不易的幸福生活,把學習黨史和執法工作中的實際問題結合起來,探索鞏固拓展綜合執法成果與推進鶴壁市文明城市建設有效銜接,為推進鶴壁市文明城市建設添磚加瓦。

                  【篇三】各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)

                  xx地鐵集團開展形式多樣的黨史學習教育,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以優異成績迎接建黨100周年,以學習實效推動地鐵事業發展邁上新臺階。

                  領導干部帶頭學。集團黨委組織班子成員認真學習《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等著作,把黨史學習教育作為一項重大政治任務,作為黨委理論學習中心組學習的重點內容。

                  多種形式全面學。3月x日下午,集團黨委邀請xx開展黨史學習教育專題講座。對中共一大至十九大的歷史進程進行了回顧,闡明了中國共產黨是中國人民前所未有的領導力量,授課內容定位清晰、主題鮮明、內容豐富、鑒古知今。集團領導班子、黨員干部和全集團基層支部委員參加了學習。集團在oa平臺開辟了“黨史百年•天天讀”專欄;
                  在企業微信開展黨史知識學習測試;
                  在內網學習平臺轉發中央及省市相關文件、重要評論文章,及時跟進學習。集團團委也積極組織團員青年開展黨史學習教育,帶動團員青年聽黨話、跟黨走。

                  廣泛宣傳增氛圍。為增濃黨史學習教育的氛圍,xx地鐵充分運用各類陣地、平臺開展黨史學習教育宣傳。在地鐵車站led屏、列車車廂電視、辦公大樓內電梯電視屏刊播“黨史上的今天”,在oa開辟“黨史教育”專欄,在集團政治生活館開辟黨史宣傳專欄。同時聯合地鐵建設“黨建聯盟單位”共同學,讓黨史學習教育隨著地鐵線的延伸連線成片,深入人心。

                  同頻共振促相助。地鐵集團黨委還把黨史學習教育與落實黨對基層治理結合起來,積極開展近鄰黨建活動。所屬各黨支部、黨員主動參與社區小區共建共治共享,攜手并肩,匯聚鄰里力量,扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動,讓幸福感走進家家戶戶,為提升基層治理水平、加快建設社會主義現代化國際城市貢獻地鐵力量。

                  【篇四】各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)

                    黨史學習教育啟動以來,我區堅持“規定動作要做到位,自選動作要出彩”的理念,靈活學習教育方式,采取“三式聯動”模式串起黨史學習教育的“點線面”,引導全區廣大黨員干部把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿黨史學習教育全過程,確保學習取得實效。“課堂式”教育從“點”入手,領導干部帶頭學。

                    為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話精神,進一步發揮領導干部帶頭作用,區委組織部依托現有的“每月一課”“組工夜校”等學習機制開展“課堂式”集中學習,把黨史學習教育作為各級領導干部的“必修課”,把《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等書籍列為課堂“新教材”,會上安排1名部領導班子成員或街道組織委員擔任“輪值講師”,通過“課堂式”教學,讓各級領導干部既抓好自身學習教育,又統籌推進整體工作,一步一個腳印推動學習教育走深走實見行見效。目前已開展集中學習x次,發放學習書籍x本。

                    “打卡式”教育抓點促“線”,各黨支部深入學。以慶祝建黨100周年為契機,用足用活x個社區“家門口”黨史館,組織廣大黨員重溫黨的歷史,汲取精神之鈣。以“初心之旅”為主題,印發《黨史學習教育手冊》,組織各黨支部的在職黨員、預備黨員、入黨積極分子,以“三會一課”和主題黨日活動等方式,積極開展“打卡式”教育。通過看展館、聽黨課、唱紅歌、談感受等活動,學習黨史強黨性、重溫歷程鑄黨魂。匯編發放《榜樣傳承》《紅色基因》等紅色故事小冊子,贈送“紅色賀卡”“紅色微模型”等特色紀念品,時刻提醒黨員不忘初心、牢記使命。完成參觀打卡可獲學分獎勵,可兌換《習近平談治國理政》第三卷、《中國共產黨全國代表大會史》等書籍,同時將《黨史學習教育手冊》作為確認發展對象、預備黨員轉正的重要參考。今年以來,發放手冊5000多本,利用黨史館開展黨史學習32場次,1000多人次接受教育。

                    “全景式”教育以線帶“面”,全面覆蓋推動學。以紅軍長征的光榮歷史為背景,充分利用南湖黨性公園等場所設置長征場景,模擬兩萬五千里長征任務,組織廣大干部群眾及中小學學生開展重走長征路活動,共同重溫艱苦的革命歲月。依托瑯琊先鋒網開設“黨史百年”等學習欄目,讓干部群眾足不出戶也可接受黨史學習教育。開展“百年黨史·紅色映像”攝影征集活動,追溯封存在老照片內的紅色記憶;

                    開展“百年故事·我來說”故事征集活動,請老黨員重溫、自述紅色故事,讓小記者采訪、講述老故事,使紅色基因薪火相傳;

                    開展“百年歲月·時光留痕”實物征集活動,讓老物件在新時代重煥光彩;

                    在全區離退休干部中開展“建黨百年話巨變”主題征文活動,謳歌共產黨、贊美新時代、傳播正能量、唱響主旋律。通過“全景式”系列教育活動,使黨史學習教育真正融入黨員干部群眾的日常生活。

                  【篇五】各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)

                    自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和自治區黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                    一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                    二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、公文思享公眾號編輯,下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                    三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案。基層黨組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                    下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                  【篇六】各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)

                    xx地鐵集團開展形式多樣的黨史學習教育,學習黨史、理解思想、實事、開設新局,以優異成績迎接建黨100周年,以學習實效推進地鐵事業發展進入新階段。

                    領導干部率先學習。集團黨委組織班組成員認真學習《關于中國共產黨歷史》《毛澤東鄧江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等著作,將黨史學習教育作為重大政治任務,作為黨委理論學習中心組學習的重點內容。

                    以各種形式全面學習。3月x日下午,集團黨委邀請xx開展黨史學習教育專題講座。回顧中國共產黨一至十九大歷史進程,明確了中國共產黨是中國人民前所未有的領導力,課程內容定位清晰,主題鮮明,內容豐富,鑒古知今。集團領導班子、黨員干部和全集團基層支部委員參加學習。集團在oa平臺上開設了黨史百年天讀專欄

                    在企業微信上開展黨史知識學習測試

                    在內部網絡學習平臺上轉發中央和省市的相關文件重要評論文章,及時跟進學習。集團委員會也積極組織團員青年開展黨史學習教育,讓團員青年聽黨話,和黨一起去。

                    廣泛宣傳增加氣氛。為了增強黨史學習教育的氛圍,xx地鐵充分利用各種陣地、平臺開展黨史學習教育宣傳。地鐵站led屏、列車車廂電視、寫字樓內電梯電視屏發布《黨史上的今天》,oa開啟黨史教育專欄,在集團政治生活館開啟黨史宣傳專欄。同時,聯合地鐵建設黨建聯盟機構共同學,使黨史學習教育隨著地鐵線的延伸而成為電影,深入人心。

                    同頻共振促進合作。地鐵集團黨委結合黨史學習教育和實行黨對基層管理,積極開展鄰近黨建活動。所屬各黨支部、黨員積極參與社區共建共治共享,攜手合作,聚集鄰居力量,扎實推進我為大眾實事實踐活動,使幸福感進入家庭,提高基層管理水平,加快社會主義現代化國際城市建設

                  【篇七】各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)

                       為慶祝中國共產黨成立99周年,xx縣奉浦街道各黨群服務站點結合黨史學習教育相關要求,開展多元化黨史學習教育活動,通過重溫初心、感悟初心、堅定初心等一系列服務活動,引導廣大黨員群眾不忘初心、牢記使命,激勵廣大黨員群眾接續奮斗初心,共建“精美奉浦、賢韻社區”。

                        重溫初心傳“黨史”,黨群服務陣地引航向

                        初心如燈塔,指引“使命”航向。奉浦街道各黨群服務陣地積極組織黨員們共同重溫入黨誓詞,特別是街道領導班子成員以普通黨員身份參加在黨群服務中心開展的誓詞教育活動,黨工委書記擔任領誓人,在一句句鏗鏘有力的宣誓詞中,喚醒先進意識,不忘入黨初心,永葆先鋒精神;

                     為在黨50年的老黨員們集中頒發“光榮在黨50年”榮譽證書,激勵老黨員們保持初心本色,不改先鋒本色,進一步學好、用好、傳播好身邊這些鮮活的“黨史”故事,教育引導黨員群眾不忘“來時路”、走好“腳下路”、堅定“未來路”;

                     組織黨員們共同慶祝“政治生日”,為黨員們送去賀卡、黨徽和黨章,大家共溫一段歷史,共寫一句寄語,共鑒一份初心,共明一種責任。

                        感悟初心話“黨史”,黨群服務陣地齊分享

                        奉浦街道各黨群服務陣地組織開展“黨史”黨課、“黨史”遠教展播、“黨史”讀書沙龍、“黨史”郵票展、“黨史”藝術黨課等活動,多形式悟初心、多角度話“黨史”。

                        各居民區黨群服務站紛紛邀請有“故事”的退休老黨員分享他們的專屬“黨史”主題黨課,開展集體討論、集體追尋初心、分享學習感悟、共話未來發展。各黨群服務陣地充分發揮黨員遠教服務終端優勢,組織黨員群眾觀看黨員教育專題片,從榜樣中汲取精神力量,與此同時有機整合黨群服務空間,創設專屬黨史學習區,組織黨員群眾開展“黨史”讀書沙龍活動,通過閱讀“黨史”書籍,感受紅色精神,憶初心、守初心、講擔當,有效激發黨員干部干事創業的熱情。

                        在奉浦標志性的特色黨群服務陣地——賢園愛國主義教育基地,區域化黨建單位xx郵政支局黨支部組織開展黨史學習教育主題郵票展,通過一張張小小的郵票,來感受黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想;

                     區域化黨建單位匯賢中學奉浦學校聯合黨支部帶來了一場精彩紛呈的藝術黨課,大家同唱《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》《游擊隊之歌》《歌唱祖國》等紅色經典歌曲,以史串歌,借歌敘史,在歌聲中感悟初心。

                        堅守初心踐“黨史”,黨群服務陣地永奮斗

                     奉浦街道各黨群服務陣地圍繞群眾需求、區域發展、重點工作持續發力。在“紅色物管”黨群服務站,物業聯合黨總支召開了“學‘黨史’、品精典”物業企業聯組學習交流會,會后同步開展“20日必到”黨員志愿服務,組織黨群志愿們走進困難老黨員、困難群眾家中,為他們疏通下水道、更換水龍頭、檢修老化電路等,以實干踐行“紅色物管”初心使命。在方舟黨建微家組織開展“學史鑒今,聚力前行”奉浦街道“賢韻導師團”與社會組織面對面暨“本月我當班”輪值活動,挖掘整合“兩新”組織內部資源優勢,積極助力“兩新”組織提能增效,眾志成城全力以“復”。各居民區黨群服務站積極組織在冊及在職黨員共同深入轄區網格開展文明城區創建集中入戶宣傳、清理樓道、整治小區衛生盲區等工作,持續提高全國文明城區創建工作的知曉度、參與度和滿意度,以實際行動積極踐行“黨史”精神,以昂揚斗志砥礪前行接續奮斗。

                  【篇八】各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)

                    黨史學習教育啟動以來,我區堅持“規定動作要做到位,自選動作要出彩”的理念,靈活學習教育方式,采取“三式聯動”模式串起黨史學習教育的“點線面”,引導全區廣大黨員干部把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿黨史學習教育全過程,確保學習取得實效。“課堂式”教育從“點”入手,領導干部帶頭學。

                    為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話精神,進一步發揮領導干部帶頭作用,區委組織部依托現有的“每月一課”“組工夜校”等學習機制開展“課堂式”集中學習,把黨史學習教育作為各級領導干部的“必修課”,把《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等書籍列為課堂“新教材”,會上安排1名部領導班子成員或街道組織委員擔任“輪值講師”,通過“課堂式”教學,讓各級領導干部既抓好自身學習教育,又統籌推進整體工作,一步一個腳印推動學習教育走深走實見行見效。目前已開展集中學習x次,發放學習書籍x本。

                    “打卡式”教育抓點促“線”,各黨支部深入學。以慶祝建黨100周年為契機,用足用活x個社區“家門口”黨史館,組織廣大黨員重溫黨的歷史,汲取精神之鈣。以“初心之旅”為主題,印發《黨史學習教育手冊》,組織各黨支部的在職黨員、預備黨員、入黨積極分子,以“三會一課”和主題黨日活動等方式,積極開展“打卡式”教育。通過看展館、聽黨課、唱紅歌、談感受等活動,學習黨史強黨性、重溫歷程鑄黨魂。匯編發放《榜樣傳承》《紅色基因》等紅色故事小冊子,贈送“紅色賀卡”“紅色微模型”等特色紀念品,時刻提醒黨員不忘初心、牢記使命。完成參觀打卡可獲學分獎勵,可兌換《習近平談治國理政》第三卷、《中國共產黨全國代表大會史》等書籍,同時將《黨史學習教育手冊》作為確認發展對象、預備黨員轉正的重要參考。今年以來,發放手冊5000多本,利用黨史館開展黨史學習32場次,1000多人次接受教育。

                    “全景式”教育以線帶“面”,全面覆蓋推動學。以紅軍長征的光榮歷史為背景,充分利用南湖黨性公園等場所設置長征場景,模擬兩萬五千里長征任務,組織廣大干部群眾及中小學學生開展重走長征路活動,共同重溫艱苦的革命歲月。依托瑯琊先鋒網開設“黨史百年”等學習欄目,讓干部群眾足不出戶也可接受黨史學習教育。開展“百年黨史·紅色映像”攝影征集活動,追溯封存在老照片內的紅色記憶;

                     開展“百年故事·我來說”故事征集活動,請老黨員重溫、自述紅色故事,讓小記者采訪、講述老故事,使紅色基因薪火相傳;

                     開展“百年歲月·時光留痕”實物征集活動,讓老物件在新時代重煥光彩;

                     在全區離退休干部中開展“建黨百年話巨變”主題征文活動,謳歌共產黨、贊美新時代、傳播正能量、唱響主旋律。通過“全景式”系列教育活動,使黨史學習教育真正融入黨員干部群眾的日常生活。

                  【篇九】各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)

                    市發展改革委員會深入貫徹中央、省委員會和市委員會的要求,扎實推進黨史學習教育,建立學-思-行-學閉環學習模式,學習促進思考,學習促進思考,學習促進學習,不斷鼓勵全委黨員干部以昂揚的姿態,充滿熱情投入全市高質量發展的實踐。

                    一、學習促進思考,建立黨性基礎。

                    多維學習強烈的信念。市發展改革委員會開展領導班子、黨支部、普通黨員三個維度的學習教育——理論學習中心組領導學、支部黨員大會集中學和普通黨員自主學,通過黨組書記、第一書記、支部書記黨課有機串聯三個維度的學習,以點帶面、點結合,深入研究

                    多層次的研究促進思考。市發展改革委員會依托發展改革思享匯發展改革青年讀書會等學習平臺,著重于產業變革升級、跨江融合發展等方面進行多層次交流研討。從書本學到研討學,從一個人說到大家說。

                    多形式的活動有活力。以突出黨味,主題鮮明,結合實際為原則,開展學黨史,談糧食安全黨史學習進入社區活動,有機結合黨史學習教育和糧食安全知識,有效推進黨史學習教育深入大眾,深入基層,深入人心。

                    二、思考促進,成為發展的先驅。

                    全委一盤棋,統一推進。扎實開展奮進現代化、服務高質量主題活動,從出臺政策文件、舉辦重要活動、贏得上級支持、強化運行保障四個方面排除x項重點工作任務,全年扎實推進,逐季跟進安排,全力服務保障全市經濟高質量發展。

                    支部上網,書記領導。全面實施融合黨建書記項目,13位第一書記全部擔任項目經理。頭雁領航帶領群雁齊飛,將黨旗插入重大項目推進、新出海口建設、沿江沿海景觀帶建設等急難危險重工作第一線,以支部為線,項目領導為針,織密黨史教育為一張網。

                    黨員一心一意,創優先。深入開展創造亮點、一流、比較貢獻評價活動,全委黨員干部在政策支持、要素保障、經驗推進上創造亮點,在上級表彰獎勵、審計激勵、試驗創造上一流,完成指標、資金

                    三、通過促進學習,練習優秀的能力。

                    基礎調查尋求真經。市發展改革委員會結合黨史學習教育,構建發展新結構,實現三個全方位和碳達峰、碳中和目標等熱點問題,常態化開展大調查活動,找出情況,找出原因,研究對策。

                    正確訓練訓練真正的工作。針對委內青年干部多、業務工作重、思維多樣化的特點,市發展改革委創新開展靈活訓練,利用工作馀地,對85后青年干部開展黨史教育和業務訓練,訓練內容菜單式,訓練時間機動式,實現學習和工作雙重促進、雙重推進。

                    作風建設看真章。市發展改革委員會以建設學習型、研究型、創新型、服務型四型機構為目標,嚴格遵守紀律、生態、責任、安全四條基礎,常態化開展紀律規則教育,構筑意識形態防線,修訂完善規章制度,加強風險內部管理。

                  【篇十】各級黨史學習教育階段性總結匯報(典型經驗做法)

                    嘉興堅決貫徹習近平總書記記重要講話精神和中央決策部署,貫徹浙江省委黨史學習教育目標要求,把開展黨史學習教育與推動經濟社會發展緊密結合,在互促共進中抓好落實。

                    提高政治站位、彰顯嘉興特色。在做好規定動作基礎上,堅持把自己擺進去,組織開展“我”系列專題活動。開展“我在紅船起航地學黨史”專題學習、“我是紅船護旗手”專題宣講、“我要守好紅色根脈”專題宣傳教育等六大專題活動。著眼開啟新征程,謀劃開展“我在紅船精神引領下奮進新時代”專題行動。著眼培養擔當民族復興大任的時代新人,開展“我在紅船旁成長”專題研學活動。

                    筑牢思想之基、傳承紅色基因。以正確的黨史觀深化理論學習,市委理論學習中心組專題學習6次。組織編寫“紅船精神進校園”讀本、編撰《紅船精神研究叢書》等工具書、開展“六個一”黨性教育活動等。依托南湖初心講堂、農村文化禮堂等陣地,開展“千場黨課下基層”活動。組建“五個一百”宣講團,開展宣講9100余場,受眾53萬人次。創作推出電視劇《大浪淘沙》等文藝作品。舉辦黨史知識大賽,網絡答題點擊量達1137萬人次。

                    踐行為民初心、做到知行合一。深入開展“我為群眾辦實事”專題實踐,依托4608個網格和9.2萬個微網格,走訪群眾33.47萬戶、企業1.15萬家,收集問題4.4萬個、解決問題3.8萬個,排查風險1.18萬起,化解糾紛2800余起。積極回應群眾困難和訴求,深入推進“危舊房革命”“公廁革命”“菜場革命”等。集中打造43座“禾城驛溫暖嘉”城市驛站,把公共廁所改造成集閱讀、交流、休憩等為一體的公共服務綜合體。大力實施“暖巢行動”,對生活困難的老人家庭進行適老化改造,為低收入群體改善現有住房條件,惠及2016戶家庭。

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