《國防教育》雜志創刊于2011年4月，是由國家國防教育辦公室主管，國家國防教育辦公室與解放軍報社共同主辦的中國唯一的國家級國防教育工作指導類月刊。《國防教育》雜志堅持政治性與政策性、思想性與學術性、權威性與社會性相統一，深入研究國防教育理論，， 以下是為大家整理的關于國防教育的心得體會5篇 , 供大家參考選擇。
國防教育的心得體會5篇
第一篇: 國防教育的心得體會
國防教育心得體會
目錄
正文第一篇：國防教育心得體會
國防教育心得體會
隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢
九十年代以來﹐日本一直保持防務（國防）費用總額世界第二﹑人均防務（國防）費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護，秘密研制真正的原子彈！美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰，必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現空軍現代化。
二、國際形勢
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列；
2對伊拉克采取強硬措施，進行大規模空襲；3俄美關系進一步緊張。
美國和俄羅斯下令驅逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》，俄美關系再次跌入低谷；4美國海軍間諜飛機（ep—3e）入侵我國領海領空，并撞毀我新型戰機，我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲；5美國政府批準新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值xx多億美元的進攻性先進武器裝備，是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民，我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環境中。
我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常復雜，只要有霸權主義和軍備競賽存在，國防建設的重任我們決不能放棄。
新時期的國防建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民，我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核
武器，讓世界處在和平的環境中。
第二篇：國防教育心得體會
國防教育心得體會
——心系祖國，健康成長
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！在老師的引領下我認識了我的祖國。
xxxx年xx月xx日，是個讓所有中國人心痛的日子，因為舉世聞名、富麗堂煌的圓明園就毀滅在那一天！那天，英法聯軍大肆闖入圓明園，燒殺搶掠，無惡不作。“萬園之園”的園林藝術杰作、古代勞動人民智慧和血汗的結晶，就這樣在地球上消失了……xxxx年xx月xx日，更是個血腥的日子！這一天，日本侵略軍攻陷南京,南京城成了人間地獄。在長達6個星期的瘋狂屠殺中，至少有xx萬中國同胞被殺害。這就是人類歷史上是最野蠻、最可恥的南京大屠殺！九·一八事變、七·七事變……這些不堪回首的往事，都在向中國人民呼喚著：“勿忘國恥，振興中華！”老師告訴我們重溫歷史，不是為了宣泄仇恨，而是要讓警鐘長鳴！中華民族的少先隊員必須有憂患意識和自強精神！我們重溫歷史，并不是為了反攻倒算，而是為了鄭重警告：誰也不能再對中華民族抱有野心。團結、堅強的中華民族是不可戰勝的！建國以后，中國人民迎來了一個又一個激動人心的日子：xxxx年7月1日，香港正式回歸祖國。xxxx年xx月xx日，五星紅旗飄揚在澳門的土地上。xxxx年xx月xx日,“神舟五號”載人飛船繞地球飛行xx圈后安全降落。xxxx年9月xx日“神舟七號”載人航天飛船發射
成功。xxxx年奧運會上運動健兒們獲xx金、xx銀、xx銅共xx0枚獎牌的歷史最好成績、、、、、、喜訊一一傳來，舉國上下都沸騰了，多少人激動的眼淚在飛呀！我們偉大的中國終于像一只大雄雞昂首屹立在世界的東方！
老師告訴我們要愛祖國。愛國就要確立一個遠大的志向。毛澤東主席曾經說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人，我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發奮學習，為自己的國家自己的民族做貢獻。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華做準備。在我校舉行的多種渠道的國防教育下讓我們明白了如何愛國，如何為祖國做貢獻，為人民造福，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧！
劉禹杉
xxxx-xx-xx
第三篇：國防教育心得體會
篇一：國防教育心得體會
隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢
九十年代以來﹐日本一直保持防務（國防）費用總額世界第二﹑人均防務（國防）費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護，秘密研制真正的原子彈！美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰，必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現空軍現代化。
二、國際形勢
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列；2對伊拉克采取強硬措施，進行大規模空襲；3俄美關系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》，俄美關系再次跌入低谷；4美國海軍間諜飛機（ep—3e）入侵我國領海領空，并撞毀我新型戰機，我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲；5美國政府批準新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值xx多億美元的進攻性先進武器裝備，是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民，我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環境中。
我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常復雜，只要有霸權主義和軍備競賽存在，國防建設的重任我們決不能放棄。
篇二：國防教育心得體會
在美妙的啼鳴聲中，清爽的清風中，我的“蛻變”就此開始了。
來到學校之后，老師發下了軍服，看上去可真酷，大家都安耐不住激動之情。穿起軍服，添了幾分豪邁氣息。排好樂隊，大家整裝待發。看到了我們的教官，不禁心一顫，一看就好兇，我們的“好日子”可來了。第一課練軍姿，雙腳分開六十度，四指并攏，貼緊雙腿。教官做了示范并發出了軍令狀，站二十分鐘。無知的我此時還覺得小菜一碟。前5分鐘，所有的人都精神抖擻，像根竹竿一樣，可是到了后面的時候，大家開始有點搖搖欲墜了，腳有點麻木了，產生了陣陣刺痛。這平時看起來短暫的二十分鐘，此時不知為什么變得如此漫長，
我咬著牙堅持，終于結束了，大家慢慢踏步，操場上“慘聲連篇”。
之后兩天，教官教我們齊步走，這可給枯燥的軍訓添了幾分趣味。剛開始，大家排成整整齊齊的兩隊。昂首闊步，器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步，像個大家閨秀；有的人走著一字步，像個名模；有的人大步向前，有幾分黑老大的味道……原本整整齊齊的隊伍，此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成一團。教官看此情況，對我們開始了“魔鬼訓練”，原地踏步，不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當空，紅色的光日火箭般射到地面上，地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來，浸濕了迷彩服。經過一番“痛苦掙扎”，我們終于練出了幾分神似。響亮的口號聲在操場上回蕩。
雄鷹在雞窩里長大，也會失去飛翔的能力！野狼在羊群里長大，也會愛上羊，而喪失狼性！我和什么人在一起，我就會變成什么樣！在這次軍訓中，大家鍛煉了非凡的毅力，經歷了汗水的洗禮，把“困難”改為“挑戰”，沒什么可以打倒自己！
三天的軍訓很苦很累，三天的蛻變我堅強，我長大了。我堅信“不經歷風雨，怎能見彩虹！”因為力克·胡哲說過“在苦難的另一邊，有一條不同的路。讓你更堅強，更堅定，讓你找到自己想要的人生。即使經歷種種挑戰，我們的生活還是充滿歡笑與喜悅。”
篇三：國防教育心得體會
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”對于一個國家，一個民族來說，最根本，最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設，居安忘戰，馬放南山，就難以避免戰爭的災禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓值得我們深思。由此可見，一個國家如果沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩定和領土完整；如果平時不注重加強國防建設，戰時就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養兵千日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強國防建設，為之晚矣。
當今世界還很不太平，戰爭危險還依然存在，霸權主義強權政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰爭連綿不斷，特別是美國退出“反導條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的不穩定因素。從國內形勢看，臺獨分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下，戰爭和動亂依然會發生。
“生于憂患，死于安逸。”我們要切實做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安；平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感，深入細致，扎實有效地開展工作，努力實現軍隊和國防建設跨越式發展，為維護國家安全統一和全面小康社會提供堅強保障。
第四篇：《國防教育》心得體會
《國防教育》心得體會
任潔（七4班）
一、我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關。每個公民都應該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛祖國主權和領土的完整做出貢獻。二、為了確保祖國主權和領土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規，他們是我國國防事業不斷發展，兵強國安的保證。
1、《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法，它規定：“保衛祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。”“國家加強武裝力量的革命化、現代化、正規化建設，增強國防力量。”
2、《中華人民共和國兵役法》法則規定：“每年xx月xx日以前年滿xx歲的男性公民，應當被征集服現役。當年未被征集的，在xx歲以前，仍可以被征集服現役。根據軍隊需要，可以按照前款規定征集女性公民服役。”“中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務依照本法的規定服兵役。”
3、此外，國家還有一些其他法規，如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責罪暫行條例》、《軍人撫恤優待條例》等。
總而言之，各種國防法規的建立，是兵強國安的保證。
《國防教育》心得體會
部隊里的千里眼——軍事衛星任潔（七4班）
在軍事上，知己知彼才能百戰百勝，要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類：
（一）、光學觀察鏡
（二）、紅外線夜視儀和微光夜視儀
（三）、雷達和聲納
（四）、偵察機和軍事衛星
其中要數軍事衛星飛得最高，看得最遠，情報最全面。
據有關資料統計，從xxxx年到現在，世界各國共發射軍用衛星２千多顆，約占世界各國航天器發射數量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發達國家就開始研究試驗人造地球衛星用于軍事的問題。到六十年代中期，各種軍用衛星已經相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛星得到很大的發展，已經成為一些國家現代作戰指揮系統的戰略武器系統的重要組成部分，在美國約有xx％的長途軍事通信是經衛星傳送的。
軍用衛星種類教多，主要包括：偵察衛星、通信衛星、導航衛星、測地衛星、反衛星衛星等。一些民用衛星也兼有軍事用途。
在軍用衛星當中，數量最多、應用最廣的是偵察衛星，主要包括：照相偵察衛星、電子偵察衛星、導彈預警衛星、海洋監視衛星四種。xxxx年xx月中東戰爭期間，美國和原蘇聯競相發射衛星偵察情況。美國通過衛星偵察，發現了埃及二、三軍團的接合部是個薄弱環節，將情報提供給以色列。以色列軍隊化裝偷渡蘇伊士運河，切斷了埃及軍隊的后勤補給線，造成埃及的被動。在此同時，原蘇聯總理柯金西帶著衛星照片飛往開羅勸說埃及停火。在偵察衛星日益發展的今天，任何重大的地面目標和軍事行動，要想完全滿過衛星的眼睛，是越來越困難了。
《國防教育》心得體會
平時學“三防”，戰時少傷亡任潔（七4班）
了解三防的有關知識。
一、什么是三防“三防”是對核武器、化學武器、生物武器防護的簡稱。這三種武器是怎樣的？我們如何預防呢？
二、預防核武器
要預防核武器，首先要利用各種工事或地形防護，減輕或避免傷害；其次要正確做好防護動作和施用藥物。當發現敵人投擲核武器時，應立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免受傷。核爆炸過后，應迅速抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應急包，逆風遠離沾染區，越快越好。條件許可的，可施用藥物進行消毒。
三、預防化學武器
當我們接到化學武器襲擊警報時，應立即進入有密閉、濾毒通風裝置等防護設施的工事內進行防護。無這種工事的，應立即關好門窗，放下窗簾，關閉水、電、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂濕毛巾，用透明塑料袋罩住頭部），用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳，迅速離開染毒區。
四、預防生物武器
預防生物武器，應采取個人防護動作和藥物預防、免疫接種的形式。當發現敵人投放生物武器時，應立即關好門窗，放下窗簾，關閉空調機，穿好衣服，用口罩或毛巾捂住口鼻，暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時免疫接種，服用藥物預防。同時采用消毒殺蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。
第五篇：國防教育心得體會
國防教育心得體會
黨的十一屆三中全會以來，我們黨的工作重點從以階級斗爭為綱轉移了以經濟建設為中心上來后，我國發生了巨大的歷史性變化，社會生產力有了很大發展，國民經濟實力顯著提高，各項建設事業欣欣向榮，城(推薦訪問)鄉人民生活明顯改善，我國的國際地位今非昔比。特別是在“三個代表”和科學發展觀重要思想的指導下，我國正處在國家泰平、人民安居、事業發展、生活幸福的太平盛世中。長期的和平環境，使有些人，特別有些領導干部產生了和平麻痹思想，因而“刀槍入庫、馬放南山”高枕無憂了，忘記了戰爭的危險，忘記了國防的重要。一旦戰爭來臨，國防薄弱將給人民造成巨大損失，這是我們誰都不愿看到的。因此，我們越是在國家泰平時期越不能忘記支持和保衛我們的國防事業，加強國防教育，增強全民族的國防意識。
一、戰爭的歷史警示我們決不能忘記國防教育
戰爭與和平，這個人類永恒的主題，圍繞著它人們已經談論了幾千年。自從有戰爭以來，人們就在戰爭中憧憬著和平，人類發動著戰爭、人類制止著戰爭、人類希望著和平，但和平是相對的，戰爭是絕對的。據統計，公元前xxxx年至xxxx年這xxxx年中，全世界共發生了xxxx3次戰爭，只有xx9年是和平的，戰爭讓人類付出了沉重代價：xx4億人死亡；損失財富約xxxx萬億瑞士法郎，這些錢折合成黃金，可鋪成一條寬xx0公里厚xx米圍繞赤道一圈的金帶。從xxxx
年到xxxx年這xx年內，全球局部戰爭爆發了xx0多次，平均每季就有一次宣戰或不宣而戰。
人類歷史上最大的災難就是第二次世界大戰，它給人類和平帶來的隱痛永遠不會消失。在二戰中共有xxxx多萬人死亡。蘇聯死亡xxxx萬人，其中大多數是男性壯年，是死亡人數最多的國家；波蘭死亡xx0萬人，占全國人口的xx%，平均沒5個人中要死去1人。最為慘痛的是這xx0萬人中有一半是集中營焚尸爐里燒死的。德國死亡xx0萬人；中國死亡xxxx萬人；日本死亡xx0萬人；法國死亡xx萬人；南斯拉夫死亡xx0萬人；意大利死亡xx萬人；美國死亡xx萬人。這一串血寫的數字，活生生地告訴人們：和平年代不要忘記戰爭！國泰民安不要忘記國防教育！這一串串數字是仿佛向那些產生麻痹思想的人發出質問，我們如有絲毫大意能行嗎？
二、美國新干涉主義、霸權主義橫行，迫使我們必須加強國防教育。
江主席提出的“和平與發展是當今世界的兩大主題，但到目前一個也沒解決”。冷戰結束后，世界各種力量和關系發生了重大變化，多極化發展已是大勢所趨。但是美國自蘇聯解體后，認為世界上沒有了與之能抗衡的國家，他成為世界上唯一的超級大國，以國際警察自居，實行新干涉主義，到處插手、到處干涉，宣揚所謂“人權大于主權”的謬論，把他們的意識、觀點強加于人，誰不接受就會受到軍事打擊，迫使別人接受。xx年代的海灣戰爭、xx年代的科索沃戰爭以
及阿富汗、伊拉克戰爭等都是美國新干涉主義的產物。這幾場戰爭給這些國家的人民帶來了沉重的災難。這是全世界人民有目共睹的。
美國對我國的制裁和遏制由來已久，長期不斷；對我國內政橫加干涉，支持達賴集團搞分裂我國活動；接收、供養所謂“民運”分子妄圖顛覆我們社會主義制度；接收、供養李洪志等法輪功分子反對黨的正確領導；特別是在臺灣問題上始終阻撓我國的統一大業。
他們還公然炸毀我駐南斯拉夫大使館，毫無道理地在我國邊界進行偵察活動，并撞毀我國飛機。美國這一霸權主義行為激起了我國人民的極大憤慨，紛紛進行譴責，但是痛定思痛我們應當看到，我們的國防還不夠強大，我們的軍事技術還落后于人，我們的經濟還不夠雄厚，由此我們一定要全力發展經濟來支援我們的國防建設。發展我們的軍事技術，使我們的國防事業逐漸強大起來，只有這樣才能不受人欺凌。
三、我國周邊安全環境面臨威脅與挑戰，要求我們要經常進行國防教育。
我國地處亞洲東方，陸地邊界線長達xx萬余公里，海岸線長達
xx萬公里。陸地與xx個國家接壤，與8個國家的大陸架成xx0海里專屬經濟區相連，我國既是一個陸地型大國，也是一個海洋型大國，陸地面積xx0萬平方公里，海洋面積xx0平方公里，疆域遼闊、美麗富饒，但這也對我們保衛邊疆、建設邊疆增加了困難。我國的經濟實力與美國等發達國家相比還有很大差距，用于邊防建設的資金還很有
限，這就要求我們在精神上百倍警惕，在技術上苦練精兵，才能立于不敗之地。
我們的周邊地區一些固有的矛盾并沒有完全解決，影響我國安全的因素依舊存在，我國周邊安全仍然面臨不同對象，不同程度的威脅，與一些國家還有領土、領海和海洋權益的爭議，潛伏著誘發戰爭的因素；如我國的西沙群島、釣魚島等的領土、領海爭端仍沒有解決；日美安保條約，給我國安全環境帶來嚴重影響；臺灣當局頑固堅持分裂、獨立的立場，大力拓展所謂“生存空間”，從美國購進大批先進武器，妄圖以武拒統，長期分裂；以美、日為首的一些國家企圖用臺灣問題牽制我國，祖國統一大業任重而道遠。等等這些都應引起我們的高度關注和謹慎對待。和平環境需要居安思危，增強憂患意識提高國防觀念，教育人們不能有絲毫的麻痹大意，才能保證國家的安全穩固。
四、國家的經濟建設離不開強大的國防做保障
經濟是一個國家生存的基礎，也是評價一個國家綜合實力的首要因素。然而，國家的經濟建設離不開一個和平的發展環境，而強大的國防正是提供這一條件的保障。
當國家面臨戰爭時刻，誰都不會忘記國防。但在和平環境下，尤其是經歷了一個很長階段和平時期后，人們卻往往容易忽視國防建設，更容易忽視國防教育。我們的老前輩早就提出了“天下雖安，忘戰必危”的警示名言。國防建設并不僅僅是為了直接投入戰爭，強大的國防同時還是有某種威懾力量，能夠迫使敵國不敢輕舉妄動，從而制止侵略戰爭爆發的作用。
所以，盡管我們長期處在和平環境中，戰爭一時在我國打不起來，但是這并不意味著我們可以放松國防建設和國防教育。對于一個民族來說，不怕貧困落后，就怕麻木不仁，武器裝備雖然落后，但人的思想警惕性高、國防意識強，平時人人是生產者，戰時個個是戰斗員，這個民族就國魂永在，大有希望，就不會被別的民族所征服。
國防教育是一項龐大的社會教育工程，也是一門嚴謹的科學，必須動員全社會的力量，共同努力，才能把這一教育系統地、深入地、經常地開展下去。“位卑未敢忘憂國”。我們每個人無論職位高低，都有責任為國防事業做出自己的貢獻
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第二篇: 國防教育的心得體會
國防教育心得體會
隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢
九十年代以來﹐日本一直保持防務（國防）費用總額世界第二﹑人均防務（國防）費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護，秘密研制真正的原子彈！美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰，必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現空軍現代化。
二、國際形勢
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列；2.對伊拉克采取強硬措施，進行大規模空襲；3.俄美關系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》，俄美關系再次跌入低谷；4.美國海軍間諜飛機（ep—3e）入侵我國領海領空，并撞毀我新型戰機，我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲；5.美國政府批準新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備，是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民，我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環境中。
我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常復雜，只要有霸權主義和軍備競賽存在，國防建設的重任我們決不能放棄。
新時期的國防建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民，我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環境中。
第三篇: 國防教育的心得體會
大學國防教育心得體會
下面是小編為大家整理收集的關于大學國防教育心得體會范文，歡迎大家閱讀，希望可以幫助到你。可以借鑒的哈。 古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。 在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰略問題，隨著主權國家觀念的強化，現代國高校國防教育心得體會民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。 不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。 因此，一定要加強國防教育，增強全民族的國防觀念。 國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。 國強則民安，國破則家亡。這是歷史經驗的總結，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。 我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，出國留學在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關心和參加國防建設。 一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業生活的時候，則容易出現輕視國防，甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。 實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念，激發全民愛國熱情，建設和鞏固國防。 回首歷史，中華民族屢遭侵略戰爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。現在，我國既面臨難得的發展機遇，也面臨嚴峻的挑戰。 我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現代化建設的時候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴重失衡，霸權主義和強權政治在國防政治，經濟和安全領域依然存在并有新的發展。 對此，我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質，促進國防 建設和經濟建設協調發展也有重要意義。 同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結的教育”。 通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。 實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防建設和經濟建設協調發展。 法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。 這塊土地上有個鄉村小學，因為在即將開始的異國統治下，再不能學習自己祖國的語言了，學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘，生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。 作品的故事是虛構的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。 我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設強大的國防，如果讓侵略者來統治我們的教育，就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防建設和經濟建設協調發展。 增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉化為戰斗力，在經濟上可以轉化為生產力，在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。 國防教育的重點在于推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統地學習知識，可以改善國民的智能結構，可以培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精神文明，培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經濟建設中發揮生力軍的作用，轉化為強大的生產力。 孫子說： “兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。” 對于一個國家，一個民族來說，最根本，最長遠的利益是安全利益。 沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。 事實證明，一個國家如果忽視國防建設，居安忘戰，馬放南山，就難以避免戰爭的災禍。 回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，出國留學經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。 備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓值得我們深思。 由此可見，一個國家如果沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩定和領土完整;如果平時不注重加強國防建設，戰時就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養兵千日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強國防建設，為之晚矣。 當今世界還很不太平，戰爭危險還依然存在，霸權主義強權政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰爭連綿不斷，特別是美國退出“反導條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的不穩定因素。從國內形勢看，臺獨分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下，戰爭和動亂依然會發生。 “生于憂患，死于安逸。”我們要切實做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感，深入細致，扎實有效地開展工作，努力實現軍隊和國防建設跨越式發展，為維護國家安全統一和全面小康社會提供堅強保障。
第四篇: 國防教育的心得體會
國防教育心得體會
國防教育指的是為捍衛國家主權、領土的完整，而對國民傳授的有關國防知識設置是技能的一種社會活動。下面是職場范文網為大家搜集整理的國防教育心得體會，歡迎閱讀參考。
國防教育心得體會(一)
老師反復叮囑吩咐我們：國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養成鐵一般的紀律習慣，使我們身體素質得到發展。從訓練中，我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態度和強烈的責任感。
可是，一聽到“國防訓練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈，不得不提起精神。
不經意的轉頭瞬間，不小心的觀察揣測，我眼前浮現了其他班級整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心?望著一位位同學精神飽滿的側影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個人的努力，才有一個積極向上、團結整齊的方隊。他們訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態，是個人的松懈導致團體的消極?還是團體的不足以至于不能帶動每個人的用心投入?
但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后，我認真地去實施。可是，我那時才發現：站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累;稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎?
現在回想一下，什么感覺都有，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什么呢?
如今，聽到我們班級同學動作的點點聲息，心里萬分開心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現一名學生的風采。
國防教育心得體會(二)
建軍節前夕，在廠團委組織下，我們青年職工來到嶗山區某師預備役接受愛國主義教育、了解國防知識。通過零距離感受軍營文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類戰機、預警機模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動、形象地展示當今我國軍事科技成果及發展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完槍支特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項后，大家分組來到靶位進行實彈訓練。
通過國防教育活動，讓我們深刻認識到國防是國家生存與發展的安全保障，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。古往今來，每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置，在企業中搞好國防教育，增強青年職工的國防意識，不僅僅是建設強大國防過程中的重要內容，而且也是培養新時期人才的客觀需要。
同時，本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經得到了放松，也激發了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風貌，增強了組織紀律性，提高了隊伍的凝聚力和戰斗力。
在今后的工作中，我將充分發揚艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去，為祖國的安定、企業的發展貢獻力量。
國防教育心得體會(三)
為了提高學生的國防意識，增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發學生長大建設祖國，獻身國防的光榮感、責任感和使命感，我班以全民國防教育日為契機，開展了形式多樣、內容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果。
一、統一思想，提高認識
我班十分重視對學生進行國防教育，把它作為一項重要工作來抓。針對學生的年齡特點和學校的具體情況，通過廣播、國旗下的講話、學科學習等，以通俗易懂的語言，在全班范圍內進行了國防教育思想動員。
二、突出主題，注重實效
為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性，以學生為主體，教師為主導，開展形式多樣，內容豐富的國防教育主題活動。
(一)課堂滲透。發揮課堂主渠道作用，使學生在學習學科知識的同時接受國防教育。
(二)專題廣播。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育，使全體師生進一步認清當前中美、中日關系、與臺灣的微妙關系，進一步認識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發了他們對國防的關注，增強了愛國熱情。
(三)開展國防知識“寫、畫”活動。
(四)利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全，共筑和諧家園”為主題的班會活動。
三、工作落實，效果良好
通過一系列國防教育主題活動，學生的國防意識增強了，增長了許多國防知識，培養了對國防建設的關注，進一步認識到國防的重要性，初步樹立起長大建設祖國，保家衛國的信心，激發了學生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功
國防教育工作是事關民族未來的戰略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養符合時代襖求，利于強國建業的國防后備軍心得體會。
國防教育心得體會(四)
時光如白駒過隙，轉瞬即逝，短暫的五天國防教育生活很快過去了。這五天的生活有苦也有樂，相信每個人對這段經歷都感慨頗深。
五天時間里，我們從剛到東方綠舟的不適到后來的全身心投入;從最初的不以為意到后來的戀戀不舍，都是我們成長的點點滴滴。閉上眼，那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現在眼前：剛到的那個下午，大家匍匐在地上，頂著大太陽，咬牙忍著青草如針扎般的疼痛，一點點前進;探測天臺時，小組成員的齊心協力和互相合作;參觀航空母艦時，同學們認真聽講教官授課。
回顧我們的東方綠舟生活，我們收獲的實在太多。不僅了解到中國的軍事歷史，學會了射擊、槍支的拆卸與重裝，在火災中要如何自救，進行了宿舍逃生演練，這不僅鍛煉了自己的能力，更體驗到了許多在學校、在家里體驗不到的東西，嘗到了大家一起生活的滋味。在訓練過程中，我們互幫互助，將校箴“克己互助”四字貫穿到底。
在8.8公里的拉練中，同學們有講笑話提精神的，也有唱歌互相鼓勁的，更有高聲喊口號壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累，但是每一個人都堅持了下來，到達了目的地。有幾個同學身體有些不適，然而他們并沒有退卻。生活亦是如此，我們不能讓一些借口理所當然地成為我們的絆腳石，我們應該努力地邁過它，跨出這一步，始終相信自己能做到。
五天前整裝待發的我們，還懷著一絲緊張，一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后，我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟，離開教官，離開“地球村”，這五天的經歷，無疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。
我還記得，在輕武器演講中，同學們驚訝好奇的神情;我還記得，離開前一天的文藝匯演上，我們高一全體站起來為臺上同校學生鼓掌，跟著他們一起歌唱;我還記得，在離別時的雨里，教官撐著傘，目送我們一個個人上車離去。
現在我們回到了學校，回到我們熟悉的課堂。再過不久，我們就要迎來期末考試以及合格性考試，高三的同學們也要迎來至關重要的高考。相信在學習中，我們將會遇到許多困難。但是無論何時，我們要謹記在國防教育中學習到的收獲學以致用，并把它們發揮得淋漓盡致：學會堅持，堅持，再堅持。
就像教官所說的那樣，做一件事，重要的不是結果，而是過程，是我們的態度。
因為我們還年輕，趁現在，以夢為馬，以歌為跡，盡我們最大的努力，做好自己。
國防教育心得體會(五)
首先，我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了xxx中學;這次國防教育也讓我增強了體質，身體更結識了!
在這次國防教育中，我擔任了寢室室長、女生排長，讓我有機會認識更多的同學，結識更多的知己。除此之外，還讓我體會到了，生活中還有更多的人在關心我，也有更多的人需要我的關心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中，我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自己會被分到差班，但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!
在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結實了，雖然還是經常生病，但我已經學會了忍耐，更加學會了堅強地面對困難與疼痛。
這一切的一切是學校給我們創造的條件，是教官和我共同努力的結果!在此我要謝謝觀音橋中學給我機會，謝謝教官對我的教育，謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!
第五篇: 國防教育的心得體會
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國防教育心得體會優秀國防教育心得體會（一）：
首先，我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我 結識了更多的同學、朋友 ；這次國防教育讓我認識了觀音橋 中學；這次國防教育也讓我增強了體質，身體更結識了 ！
在這次國防教育中，我擔任了寢室室長、女生排長，讓 我有機會認識更多的同學，結識更多的知己。除此之外，還 讓我體會到了，生活中還有更多的人在關心我，也有更多的 人需要我的關心！我很高興參加這次國防教育！
在這次國防教育中，我們還進行了一次模擬考試。在這 之前我還擔心自我會被分到差班，但當考試當天豐主任跟我 們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學校均衡分班時我的 心才真正的平靜下來！我很高興能來觀音橋中學上學 ！
在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結實 了，雖然還是經常生病，但我已經學會了忍耐，更加學會了 堅強地應對困難與疼痛。
這一切的一切是學校給我們創造的條件，是教官和我共 同努力的結果！在此我要多謝觀音橋中學給我機會，多謝教 官對我的教育，多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、 為我而辛苦！多謝！
國防教育心得體會（二）：
在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個學習 新知識的好機會。
在此之前，我從未想過在大學教室里上的第一節課是國 防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的資料 是不是很多很深奧這與大學生又有什么必要的聯系呢帶著 疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默 時而嚴肅的語氣，引領我們這群新生穿越時空隧道，從公元 前21世紀的夏王朝到現代，講述中國國防建設的興起、發 展、變革與完善。在這之中，我明白中華民族經歷了無數戰 爭的錘煉，構成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前 仆后繼、不畏強暴、衛國御敵的精神，最終成為一個多民族 的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙 浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長， 該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋就應是最 復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌， 也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的 歌舞，也過血流成河的戰爭。
這天，雖然中國近年來發展迅速，強有力的經濟基礎奠 定了國防建設的日趨完善，使得 30多年來中國沒有戰爭可
言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨 著潛在的戰爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本， 南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人用 心參與國防建設，加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源，我們應在大學時努 力學習科學知識，加強國防教育，做好參與國防建設的思想 準備。
國防教育心得體會（三）：
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不 可不察也。”對于一個國家，一個民族來說，最根本，最長 遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社 會環境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國 防建設，居安忘戰，馬放南山，就難以避免戰爭的災禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經 不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴 不如喪家犬”的苦難。這個教訓值得我們深思。由此可見， 一個國家如果沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的安全 穩定和領土完整；如果平時不注重加強國防建設，戰時就要 吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養兵千 日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想 起加強國防建設，為之晚矣。
當今世界還很不太平，戰爭危險還依然存在，霸權主義 強權政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰爭連綿不斷， 個性是美國退出“反導條約”，巴以對抗升級，給世界又帶 來了新的不穩定因素。從國內形勢看，臺獨分子氣焰囂張， 民族分裂勢力活動不止，和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴 峻的國際國內形勢下，戰爭和動亂依然會發生。
“生于憂患，死于安逸。”我們要切實做到警鐘長鳴， 居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安；平時注 重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關鍵時刻贏得勝利。 因而我們需要增強國防建設的緊迫感和職責感，深入細致， 扎實有效地開展工作，努力實現軍隊和國防建設跨越式發展， 為維護國家安全統一和全面小康社會帶給堅強保障。
國防教育心得體會（四）：
古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自我的國 防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國 防教育依然是世界的一大戰略問題，隨著主權國家觀念的強 化，現代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍 重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防 意識的民族是沒有期望的民族。 因此，必須要加強國防教育， 增強全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來 是十分清楚的。國強則民安，國破則家亡。這是歷史經驗的 總結，是人們透過血與淚換來的對國防與人民的生命、 財產、
生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把刺 刀逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享 受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候，必須不要忘記它、 輕視它。要透過經常而有效的國防教育，使人們居安思危， 從而用心關心和參加國防建設。
一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福 受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺 得沒有國防不得了；而在和平時期，當自我國家由于已有相 當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業 生活的時候，則容易出現輕視國防，甚至出現國防可有可無 的認識和心態。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個 人都是十分寶貴的，有的人當自我處于健康狀態時，卻并不 覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它 時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。 實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念，激發全民愛 國熱情，建設和鞏固國防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰爭之害，飽受列強的欺 凌之苦，中華民族不屈不撓，透過長期英勇頑強，前仆后繼， 艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨立，使 偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特 色的社會主義發展道路。 此刻，我國既面臨難得的發展機遇， 也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現 代化建設的時候，務必清醒地看到，天下還不很太平，國防 力量比較嚴重失衡，霸權主義和強權政治在國防政治，經濟 和安全領域依然存在并有新的發展，對此，我們絕不能放松 警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防 教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展， 帶給了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質， 促進國防建設和經濟建設協調發展也有重要好處。同時，制 定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法 在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、群 眾主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制， 國防和民族團結的教育”。透過宣傳貫徹國防教育法，能夠 體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。
實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防 建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的著名小說《最后 一課》里描述的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土 地給普魯士。這塊土地上有個鄉村小學，因為在即將開始的 異國統治下，再不能學習自我祖國的語言了，學校這天上的 是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品透過小學生弗朗 士的自敘，生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對 自我祖國的熱愛。作品的故事是虛構的，但它反映一個國家 在遭到外敵侵略之后，學校里連自我祖國的語言也不讓學習 的狀況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的狀況下，國 家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰區、 淪陷區。這種狀況下，青少年只能理解外國的奴化教育，成 為列強的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設強大的國防， 如果讓侵略者來統治我們的教育，就不可能有正常學習科學 文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全 民族素質，促進國防建設和經濟建設協調發展。增強全民族 的國防觀念，在軍事上能夠轉化為戰斗力，在經濟上能夠轉 化為生產力，在政治上能夠轉化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點在于推動和促進生產力的發展。人是生 產力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的 教育，它不僅僅能夠培養公民為國獻身的精神，而且有利于 開闊人們的思路，透過系統地學習知識，能夠改善國民的智 能結構，能夠培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念， 最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精 神禮貌，培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社 會主義新人，在經濟建設中發揮生力軍的作用，轉化為強大 的生產力。
國民國防意識的強弱直接關系到國家的生死存亡，而國 民的國防意識務必透過教育手段來實現，我們要認真加強國 防教育，增強依法參加國防教育的自覺性，以實際行動促進 國防教育的開展，用心為家鄉國防教育做貢獻。
國防教育心得體會（五）：
建軍節前夕，在廠團委組織下，我們青年職工來到嶗山 區某師預備役理解愛國主義教育、了解國防知識。透過零距
離感受軍營文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類戰機、預警機模型栩 栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動、 形象地展示當今我國軍事科技成果及發展趨勢。讓我們更為 興奮的是靶場打靶。在了解完槍支特點、射擊方法、射擊操 作要領和注意事項后，大家分組來到靶位進行實彈訓練。
雖然，我們在開展國防教育上做了一些工作，也取得了 必須的成績，但在《國防教育法》宣傳上，還有不到位的地 方，宣傳的手段相比較較落后，宣傳的形式比較單一。這些 困難和問題還有待進一步加以克服和改善。在今后的工作中， 要以宣傳貫徹執行《國防教育法》為契機，深入開展以愛國 主義為主要資料的國防教育活動。我們有信心、有決心，按 照上級國防教育辦公室的部署，進一步解放思想、更新觀念、 強化協調、加大投入，扎扎實實抓好國防教育，確保國防建 設與經濟建設協調發展，為國防建設做出貢獻。
透過國防教育活動，讓我們深刻認識到國防是國家生存 與發展的安全保障，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。 古往今來，每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置 aiyangedu。在企業中搞好國防教育，增強青年職工的國防 意識，不僅僅僅是建設強大國防過程中的重要資料，而且也 是培養新時期人才的客觀需要。
同時，本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經得到了 放松，也激發了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神 風貌，增強了組織紀律性，提高了隊伍的凝聚力和戰斗力。
在今后的工作中，我將充分發揚艱苦奮斗的革命精神， 以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去，為祖國的安定、 企業的發展貢獻力量。
國防教育心得體會（六）：
這天下午進過上級領導的一次國防教育，讓我有了這樣 的心得體會。國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵 略，制止武裝顛覆，保衛國家主權、統一領土完整和安全所 進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等 方面的活動。
國防隨著國家的產生而產生，國家的興衰和國防密切相 關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及 社會的發展。地球是我們人類共同的唯一家園，我們要心連 著心，手牽著手去保護我們的家園， 最重要的是世界的和諧、 穩定，而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與 國之間是否和平發展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人” 國家與國家的發展如果想和平的進行，首先這兩個國家務必 互相尊重，不用為了擴大自我的領土，爭奪不屬于自我的資 源，而使用霸權主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強 化軍事同盟。相反的，一個國家就應擁有一顆寬容、善良的
心，對需要幫忙的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而 奮斗！
為了保護我們的國家，保護我們的人民，就務必要國防， 然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達， 最重要的是所有人民站在同一戰線上，齊心協力的為人民服 務，為社會作貢獻。因此，人與人之間務必和睦相處，不要 勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁， 要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建 立在社會化大生產之上，社會諸方面已經成為一個緊密相連 的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部 分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀， 把國防建設納入整個國家大系統中進行思考和規劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我 們，只有國家穩定發展，我們才能安居樂業，作為一名學生， 我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的職責感和民族 使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活 在一個穩定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛國家，為祖 國現代化建設貢獻自我的力量！ 俗話說“居安思危”，因此，
我們要加強我們的國防意識，盡自我最大的力量保衛我們的 祖國！
國防教育心得體會（七）
國防教育心得體會
國防教育學習心得感悟隨著中國在國際舞臺上的影響
越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，個性是改革 開放以來我國的經濟實力越來越強大，中國政府在對外政策 上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動， 一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步 伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平 新時期國防教育思想是相當必要的。
一、 周邊形勢
九十年代以來日本一向持續防務 （國防）費用總額世界
第二人均防務（國防）費用世界首位的狀態。日本已完全掌握 了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影 響經濟一向萎靡不振但是在軍備建設方面卻并未松懈一個 強大的軍事大國已然構成。
印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護，秘密研 制真正的原子彈！美國政府期望印度獲得核技術來抵消中國 原子彈的影響，試圖直接向印度帶給核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的
挑戰，務必使空軍力量比"此刻強大得多和有效得多"，因而 正在以最快的速度實現空軍現代化。
二、 國際形勢
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，
更使國際局勢趨于全面緊張。 1。在巴以中東和談問題上，
美國明顯偏袒以色列;2。對伊拉克采取強硬措施，進行大規 模空襲；3。俄美關系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外 交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試 驗條約》，俄美關系再次跌入低谷 ；4。美國海軍間諜飛機
(ep — 3e)入侵我國領海領空，并撞毀我新型戰機，我優秀飛 行員王偉同志壯烈犧牲；5。美國政府批準新一輪對臺武器出 售，向臺灣出售價值 40多億美元的進攻性先進武器裝備， 是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防建設，應當順應時代的潮流和適應國際形 勢的需要，我們要加強國防建設，運用先進的軍事武器和設 施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍 事技術的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯 人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民，我國政府始 終強調我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核 武器，我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器， 讓世界處在和平的環境中。
我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家 重任的接班人，更要明確國防建設的重要性。世界的形勢十 分復雜，只要有霸權主義和軍備競賽存在，國防建設的重任 我們決不能放下。
國防教育心得體會(八)
國防教育工作總結
2009上半年，交通局國防教育工作在上級有關部門的正 確領導下，以黨管武裝為重點，結合單位實際，透過多種渠 道，采取有效措施，深入開展了形式多樣的國防教育活動， 收到了很好的效果。
一、圍繞改革、發展和穩定大局，加強國防教育的組織 領導，構成了較完備的國防教育運行機制
一是國防教育工作組織領導堅強有力。成立了黨組書記 任組長，局長任副組長，系統單位領導為成員的國防教育領 導小組。并下設辦公室。健全了各職各類人員抓國防教育的 職責，完善了定期組織學習、開展活動、聯席會議和檢查督 促等項制度。大力宣傳《國防教育法》 ，使《國防教育法》
深入民心。
二是國防教育目標管理措施具體到位。把國防教育納入 目標管理考核，制定了國防教育實施意見，跟蹤督辦、跟蹤 問效，并且把考核納入全面建設的一項重要資料。系統各單 位在安排職工政治教育活動時，把國防教育列為其中一項重 點資料，統盤思考，確保了國防教育落在實處。
三是國防教育的方式不斷改善和創新。把國防教育納入 全民的思想政治教育，堅持“五個結合” ，即把國防教育同
愛國主義教育相結合；國防教育同全民思想教育、道德教育 相結合；國防教育同擁軍優屬教育相結合；國防教育同業務 工作相結合；國防教育同經濟建設相結合。至U達了國防教育 與政治思想教育同步提高，國防建設與經濟建設協調發展的 目的。
二、圍繞愛國主義主題，加大愛國擁軍宣傳教育力度， 不斷擴大和增強教育的覆蓋面和滲透力
充分利用橫幅、宣傳標語等形式，廣泛宣傳國防知識、 國防法規和新時期擁政愛軍、擁軍優屬活動的重大好處，以 及愛軍擁軍活動中涌現出來的先進人物和模范事跡。定期選 取一批保家衛國，建設祖國的優秀愛國主義影片，在電教室 集中時間播放，加大了國防教育的覆蓋面。
