扶貧是保障貧困戶的合法權益,取消貧困負擔。政府幫助貧困地區加大人才開發、完善農民工人才市場。建立發展工農業企業、促進生產擺脫貧困的一種社會工作,對貧困農村實施規劃,旨在幫扶改善貧困戶生活生存條件和扶助貧困地區發展生產,改變窮困面貌。截至201, 以下是為大家整理的關于扶貧幫扶工作總結5篇 , 供大家參考選擇。
扶貧幫扶工作總結5篇
【篇1】扶貧幫扶工作總結
2018年春扶貧結對幫扶工作總結
三元鎮中心小學 喻繪竹
本學期我幫扶了三年級的四名學生,他們分別是三(1)班的楊捷、楊耀、余金鴻,三(3)班的王建。現將本學期的幫扶工作總結如下。
一、深入了解了學生情況。
由于這學期才幫扶這四名學生,對四名學生的詳細情況并不了,因此學期開始,我就先從了解他們開始著手工作。首先跟四名學生的班主任和科任教師交談了解他們的學習情況;然后跟上學期幫扶他們的老師進行交流,了解他們的思想情況;再進行家訪,跟學生家長進行交流溝通,了解他們的生活情況;最后和學生進行了深入交流,談心,了解他們的思想動態及心理情況。
二、進行家訪,宣傳教育扶貧政策。
本學期我對每個學生的家庭進行了兩次家訪,在家訪的過程中了解了學生們的生活情況,了解他們家庭的經濟情況,了解了他們在生活中的困難。在家訪過程中向他們詳細解釋了義務教育階段的教育扶貧政策,向他們講解了孩子目前所受惠項目。家訪期間得到了家長們的支持和對我們工作的理解。
三、把握學生情況,個性幫扶起作用。
對于學生來講,我們老師對他們最大的幫助莫過于對他們學習上的幫助,針對我對幾位學生進行了解的情況,我分別制定了不同的幫扶措施并及時實施。
三(1)班學生楊耀在校表現十分優秀,成績優異,性格開朗,和他交談時也并未發現他在心理上有任何負擔,但是他經常會淋巴結發炎導致肚子疼痛,會經常請假住院,因而會耽誤很多功課。所以我主要針對他所缺失的課程對他進行了一定的補課,讓他對沒有學到的知識有所補充。
三(1)班學生楊捷也是十分優秀的學生,但是有時候會有小懶惰的毛病,在作業書寫中字跡也有些潦草不認真,因此我經常給他做一些思想工作,監督幫助他改掉懶惰的毛病,指導他的書寫,一學期過去他的進步很大。
三(1)班學生余金鴻是個非常懂事的孩子,只不過膽子較小,上課不太敢回答問題,容易緊張。因此我找她進行了私下交流,鼓勵她上課勇于回答問題,在課堂上我也經常有意對她進行提問,這學期她的進步非常大,在好幾次的英語單元測試中都能取得滿分的好成績。
三(3)班學生王建由于是殘疾兒童,先天性發育不完全,導致肢體整個左邊都無法像正常人一樣,左腳不能正常行走,左眼看不見東西,因此他也無法像正常兒童一樣學習,到我幫扶的時候他還不能完整地寫出自己的姓名。通過和他媽媽進行交談,了解到他確實無法正常學習,因此我只能從他的學校生活方面進行幫助指導,讓他講衛生,不要隨地大小便,勤洗手,在上課的時候不要打擾其他的學生和老師。我還多次指導他寫名字,并鼓勵他進行多練習。雖然這學期他依舊不能準確地寫出自己的名字,但也有很大的進步。
以上就是我這學期所做的幫扶工作,雖然因為本學期任務多,在幫扶他們的時間上還有些不足,但對他們的幫助還會繼續,后期我將會更加努力。
【篇2】扶貧幫扶工作總結
總結范本:_________
xx精準扶貧幫扶工作總結
姓名:______________________
單位:______________________
日期:______年_____月_____日
xx精準扶貧幫扶工作總結
xx年,我局積極貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動精神,認真開展縣委縣政府組織的“干部走基層,真情五為民”活動,以《中共四川省委關于集中力量打贏扶貧開發攻堅戰確保同步全面建成小康社會的決定》(川委發[xx]10號)、市委四屆十次全會精神和高縣扶貧開發領導小組下發的《xx年-xx年定點扶貧工作意見》(高扶組[xx]1號)文件精神為指導,按照縣委十三屆十四次全會的總體要求,對對口聯系的幫扶村——大窩鎮陳坳村開展了一系列的幫扶活動,現將我局幫扶情況總結如下:
一、統一思想,提高認識
扶貧開發工作事關群眾切身利益,事關全面小康建設全局,事關國家長治久安,事關黨的執政基礎。定點扶貧工作是扶貧開發工作的重要組成部分,是黨政機關、企事業單位貼近基層、了解民情、培養干部、轉變作風、密切黨群干群關系,落實“民生工程”政策措施的重要途徑和有效形式。當前,我縣扶貧開發工作已從解決溫飽為主要任務的階段轉入鞏固溫飽成果、提高發展能力、加快脫貧致富、縮小發展差距為主要任務的階段。加快貧困地區發展,幫助貧困人口解決溫飽、改善生產生活條件、脫貧致富,不僅是經濟任務,更是政治任務。我局把幫助貧困村和貧困群眾脫貧與發展作為己任,牢固樹立扶貧開發長期作戰的思想,把定點扶貧作為一項常態性的工作來抓,做到幫扶對象不脫貧,單位干部不脫鉤。
二、加強領導,精心組織
一是根據縣委縣政府下達的扶貧工作目標任務,我局專門召開了黨組會議,研究布置了具體的定點扶貧工作,成立了局長、黨組書記黃應友為組長,副局長徐剛、李春蘭為副組長,各股室工作人員為成員的定點扶貧工作領導小組,具體負責幫扶活動的組織、檢查、督促工作。二是建立健全了定點扶貧工作責任機制,在年初就制定了定點扶貧工作計劃,根據計劃的要求,一步一個腳印地開展工作,按時報送計劃、總結和幫扶信息。三是開展實地調研,根據調研情況制定切實可行的幫扶措施。
三、瞄準對象,抓住重點
我局根據部門實際,充分動員有能力的干部職工積極參與到定點扶貧工作中來,切實做到扶貧到村,幫扶到戶,讓貧困戶得到更多實惠和發展機會,使扶貧解困明顯推進,新農村建設明顯加快,干部作風明顯轉變,基層組織明顯加強。一是落實包村幫戶責任。單位主要領導和扶貧領導小組的工作人員曾多次親臨幫扶村,走訪820余人次,慰問貧困群眾和貧困黨員家庭10戶,送去價值30元的米油肉等生活用品,我局還籌措了80元,為貧困戶購買了化肥,并發放到貧困戶手中,解決了貧困戶的實際困難,并為張云珍、伍秀珍兩戶分別送去了慰問金10元用于購買衣物,并鼓勵他們要堅定生活信心,自力更生,找準致富門路,早日脫貧致富。檔案局幫扶小組還向困難戶發放了“幫扶信息卡”,確定了“班子成員一對二,普通職工一對一”的幫扶模式;二是幫助制定幫扶計劃。扶貧領導小組根據對口聯系的大窩鎮陳坳村的具體情況,與結對幫扶村陳坳村村委共謀發展路,共商致富良策,檔案局一行根據在農村工作多年的經驗,建議陳坳村理清自身發展優勢,謀劃發展思路,放大自身資源集聚效應,合理利用地理條件,培育花卉、樹木,發展茶葉,規模型擴展大窩特色水果李子、桑樹等果桑產業,組織陳坳村貧困群眾和黨員到羊田鄉參觀學習先進的種茶技術和養殖技術等;同時,檔案局提出將在發展規劃、產業政策引導,項目扶持等方面幫助陳坳村發展經濟,早日走上致富路;三是加大對貧困學生的幫扶力度。扶貧領導小組積極動員單位有能力有愛心的退休職工加入到幫扶行列中來,開展“老同志牽手留守兒童活動”,為陳坳村貧困學生捐資助學,使其能夠靜下心來好好學習,同時也有一個更好地學習環境。
四、存在的問題及建議
1、農民增收難,生產無發展后勁,干部群眾“等、靠、要”思想嚴重,青年勞動力流失嚴重,農民貸款難。
強化思想引導,轉變群眾觀念:宣傳是工作開展的首要工具,組織召開社員會、戶長會,向群眾宣傳黨對“三農”工作的方針政策、黨的富民措施和扶持政策,教育引導群眾轉變思想觀念、思維方式,突破現在生產生活模式,引導群眾怎么發家致富,怎樣才能增加收入,解決“等、靠、要”的思想觀念,窮則思變;調查研究,合理規劃:鄉鎮、村干部深入村組農戶,召集群眾座談商議,調查摸清情況,分析鎮情、村情、組情,規劃到田塊、地塊、山頭,合理規劃布局,找準發展產業的項目;務實工作,樹立典型:黨員干部,特別是涉農部門的工作人員,必須深入農民,到田間地塊,督促檢查項目、產業落實情況,幫扶指導,用科技指導農戶發展經濟,同時搞好典型示范戶的帶動作用,把典型樹立起來了,其他農戶就會跟上去;部門配合,項目支撐:制定考核激勵機制,抓住國家對“三農”工作的大量投入,爭取上面的項目支持,搞好土地流轉,集中成片打造產業集群,引進企業進駐,保障群眾利益;增加造血功能,增強發展后勁:鼓勵大學畢業生回鄉創業,外出務工人員帶技術返鄉創業,在政策扶持、協調貸款等方面提供幫助,提供公平、公正的創業平臺。
2、縣級對口聯系幫扶部門在幫扶的力度上和人、財、物的投入上杯水車薪。
縣級對口聯系幫扶部門由于自身部門條件所限,在對困難村、困難群眾的幫扶力度上和人、財、物的投入上杯水車薪。我們要轉變幫扶思想,不是困難群眾缺什么我們就拿什么,而是應該積極地與相關涉農部門取得聯系和溝通,將我們了解到的實際情況及時地向他們反映,與他們一道積極地爭取相關項目,制定切合實際的幫扶方案;同時積極地做好困難群眾的思想工作,使相關的幫扶項目,幫扶方案得到更好的貫徹落實和實施,取得更好的效果,只有這樣才能從根本上解決問題。
五、下一步工作計劃
1、加大對貧困村困難群眾和困難家庭的走訪力度,及時地掌握民情,了解民意,及時地制定出切合實際的幫扶措施。
2、對幫扶措施的實施進行監督和指導,以“授人以漁”改變“授人以魚”的幫扶方式。
定點扶貧工作是各級黨政機關肩負的幫助貧困群眾解決溫飽、實現脫貧致富的重要政治任務。不得不說,在定點扶貧工作上,我們還有很長的路要走,我們黨員是人民的公仆,為群眾辦好事辦實事是我們義不容辭的義務。我們會嚴格按照縣委縣政府下達的目標任務和《高縣扶貧開發領導小組年定點扶貧工作意見》繼續貫徹執行定點扶貧工作,使幫扶的貧困群眾和貧困村更好地解決溫飽問題,更早地走上小康之路。
3、考慮到陳坳村信息化技術較為落后,我局計劃籌資一萬元為村委會購置3臺計算機,一臺打印機,以方便陳坳村村委會及村民及時了解信息,開展活動。
xx精準扶貧幫扶工作總結二
自精準扶貧工作開展以來,根據縣委、縣政府召開的精準扶貧“四法”暨建檔立卡會議精神,我辦事處立即召開黨政聯席會擴大會議,對該項工作進行了專題研究安排部署,對我辦事處駐村干部和村干部進行業務培訓,會議要求嚴格按照“5個時節點”和“9個步驟”的程序和方法扎實抓好精準扶貧工作。貫徹落實畢節市委、市政府推進“六個到村到戶”精準扶貧工作會議精神,把“六個到村到戶”作為實施精準扶貧的主要抓手,切實做到“五個結合”、“四個具體”,形成“1+7”工作格局。
即:和黨的群眾路線教育實踐活動有機結合起來,和深化試驗區“三大主題”有機結合,和工業化、城鎮化主戰略、“三化”興“三農”有機結合,和提升農村人口素質與勞動力轉移就業有機結合,和“四在農家、美麗鄉村”、“兩個硬化”工程、通村水泥路(油路)建設有機結合;做到目標具體、措施具體、進度具體、責任具體;形成一個總體方案加六個子方案和一個具體任務分解方案的“1+7”工作格局,創新扶貧方式,改進工作方法。
通過全面實施和推進結對幫扶、產業扶持、教育培訓、農村危房改造、扶貧生態移民、基礎設施“六個到村到戶”,確保我辦事處xx年1350人貧困人口,已經脫貧585人。
1、結對幫扶到村到戶
我辦事處及時組織召開會議,安排辦事處、村干部進村入戶,認真對貧困戶進行摸底排查,通過民主評議并預以公示,審核確定出我辦事處貧困人口1350人,454戶。結合縣扶貧辦分解到我辦事處xx年減貧人口任務。我辦事處結對幫扶的人員有:副縣級干部1名,正科級干部8人,副科級干部9人,一般干部119人,這些人分別是縣人大、城管局、房管局、農發行、紅旗辦事處的干部。這批人分別按“54321”分配到石關村、路塘村、慶云村、蔬菜村對貧困農戶進行結對幫扶。
到扶貧對象家中了解情況,并填寫好“六個到村到戶”精準扶貧信息采集表,在幫貧困農戶規劃,在生產上作技術指導。實現我辦事處“一戶一幫扶責任人”,做到“干部到戶、責任到人”。幫扶對子結成后,工作隊和責任人對貧困戶進行精準識別、了解貧困狀況、分析貧困原因,逐村逐戶理清思路、制定規劃、細化措施,重點為幫扶對象找準產業發展路子,改善基礎設施。建立精準扶貧幫扶部門和干部考核辦法,落實幫扶責任,明確工作時限,實現結對幫扶工作常態化、制度化。
2、產業扶持到戶
針對我辦事處貧困戶實際,著眼市場可持續發展,注重以“特”制勝,路塘村建設250萬的天麻種繁基地、石關村馬鈴薯種植5畝;石關村辣椒育苗種植5畝,都已經落到實處,種植完成,農戶得實惠,曾收入。
3、教育培訓到村到戶
大力實施教育“9+3”計劃,加大對貧困戶子女九年義務教育入學,辦事處、村干部加大對貧困農戶適學兒童排查加力度,確保每一個學生因家庭經濟困難而失學輟學人,推進“雨露計劃.雨露直通車行動”(到深圳學習的3人,各種職業學校補助已上報的7人,上二本線領取補助的1人);目前正在進行“圓夢行動”摸底,資助貧困家庭“兩后生”接受職業教育杜絕貧困家庭因學致貧、因學返貧現象。以適用技術、產業化技能、勞務輸出和就業創業等主要內容,現場操作實訓,大力開展技能培訓,讓有勞動能力的每戶貧困戶至少掌握一門以上實用技能。
4、農村危房改造到村到戶
全面完成農村危房改造、美化環境。根據縣生態辦安排,我辦事處按計劃完成農村危房改造17戶,改造資金17.58萬元,已經改造結束。
5、扶貧生態移民到村到戶
主要針對搬遷進來176戶移民進行后期扶持,扶持資金3.4515萬元和生產技術上的指導。
6、基礎設施到村到戶
根據精準扶貧項目實施情況,我辦事處已實施和正在實施的基礎設施:兩個硬化5.504公里4萬元,一事一議通村水泥路3公里58萬元。背街小巷硬化道路125平方米,總投資188.9萬元。
由于該項工作的特殊性,我辦事處成立精準幫扶工作領導小組,統籌安排辦事處直各單位、各部門的責任,督促落實到村到戶情況,做到責任到人,確保幫扶工作落實到位。我辦事處參照市、縣級層面,統一按照“四個具體”和形成“1+7”工作格局分別制定和細化方案,根據減貧任務分配計劃組織開展入戶,以現有貧困人口信息管理系統為基礎,,圍繞因災、因病、因學、缺產業、缺技術、無勞動力、失地等致貧因素,公平合理識別出我辦事處貧困戶454戶1350人的扶貧對象并進行辦事處、村兩級公示。
【篇3】扶貧幫扶工作總結
扶貧結對幫扶年終工作總結
學生情感的體驗,關注學生學習興趣等非智力因素,重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,使獲取知識,學會學習,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感完善自我,學會合作,學會做人的過程。
(2)加強課堂教學的有效性研究,提高教學質量。學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。在教學過程中關注學生學習過程和方法,凸現發現、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統的教學方法提出了挑戰。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的者變成學生學習的伙伴、學生發展的促進者。我們要努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系,在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發展。
(3)做好課后反思。上完每一節課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,積累教學經驗和吸取教訓,從而不斷改進課堂教學,提高教學水平。
(4)做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了后進生的輔導力度。
3.自身素質方面
在工作的同時,我也不會忘記提高自己的自身素質。不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平。
(1)多學習。我們要抓緊點滴時間學習,學習先進的教育教學理論,學習身邊老師的寶貴經驗,學習專業知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。
(2)多反思。自我反思是提高業務素質的基本途徑。在今后的工作中,教學后要對自己的教學行為,學生的活動方式,教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從“經驗型”教師轉向“科研型”教師。
(3)多琢磨。繼續貫徹賞識教育,以構建良好的師生關系。通過賞識學生使學生感受到自己的價值,從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽,老師與學生之間相處得愉快,才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法,努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育,使學生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步。
二、工作總結
本學年我承擔幫扶姚成琳老師的工作,在工作中,我們本著“認真、踏實、團結”的工作態度,本著“共同學習,一起進步”的理念,堅持求真務實的原則,精心組織,周密實施結對幫扶工作,以此推動結對幫扶工作的規范化、制度化運作。
(一)高度重視,制定工作計劃和實施方案
結對幫扶農村教師工程的實施,有利于發揮結對教師示范輻射作用,有利于加深教師關系,實現教育優質資源共享,從而縮小城鄉教育的差距。我倆緊緊圍繞市關于結對幫扶工作會議的相關精神及區教育局的有關規定,在已取得幫扶效果的基礎上,進一步完善了幫扶方案,有效地引導和促進了我倆教育教學理念的更新和教育教學工作的有序開展。
(二)重視交流,達到優質資源共享
在日常的教育教學中,我們通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業務素養。
本人擔任初中數學學科參加培訓的農村教師的結對教師,指導結對幫扶對象姚成琳老師用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,使其投入到課改的實驗熱潮中。在課堂上,大膽改革傳統的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,在這堂課上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
本人積極參加各級教研活動,積極挑戰自我,勇挑重擔,承擔各級對外公開課;并通過電話、信息傳送給她,讓她早做好調課準備,前往學習。在教學中,讓學生動手操作,幫助學生在自主探索和合作交流的過程中,真正理解和掌握基本的數學知識與技能,數學思想和方法,獲得廣泛的數學活動經驗,進而使學生在獲得對數學理解的同時,在思維能力,情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。同時,以學生為主體,教師為主導,教師只起組織者,引導者,幫助者和促進者的作用,充分發揮學生的主動性,教師在“導”中幫助學生主動建構知識,最終達到使學生有效地實現對當前所學知識的意義建構的目的。讓學生動手操作手中的學具,從而引導學生讓學生通過活動積極地獲得知識,將感性的實際活動與學生的內心感受體驗結合起來,促進學生健康成長,更好地發展學生的各方面能力。總之,展示了簡明新穎的課堂教學設計,精湛的教學藝術,全新的教學理念,良好的教學效果,使她受益匪淺。
(三)加強聯系,建立穩定的互訪機制
為切實了解和評價我倆在結對幫扶工作中的效果,共同提高業務素質,我倆建立了穩定的互訪機制。一是電話聯系,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協調,保證幫扶工作順利開展。二是發送短信聯系,開展教研活動,主要以公開課、示范課、集體備課為載體,來提高我倆教師在實際教學中的應用能力。三是接收郵件聯系,主要通過教育教學資料:教育理論、教學案例、教學論文、題組設計、數學試題等形式交流,達到資源共享,互通有無。這樣,建立結對幫扶互助互學活動,從而達到共同進步的目的。
三、感受與啟發
我倆開展結對幫扶的活動時間不長,但給我倆的感受和啟發較多。一是姚成琳老師有了新的教育教學理念,明確了課堂教學有效性的研究。二是姚成琳老師艱苦創業、自強不息、樂于奉獻的精神得到了發揚和升華。三是處在困境中的學生奮發向上的學習積極性得到渲染。四是有限的優質教育資源得到了共享,促進了農村基礎教育的均衡發展,向教育的公平發展邁進了一步。五是對認識《新課標》的新感受,突出“數學味”教學。教學中,遇到一些簡單的問題,盡量讓學生通過自己動口、動手、動腦去解決。教師要鼓勵學生積極嘗試,主動去探索問題,教學可采用“討論式”、“合作式”等教學模式,讓每個學生都有參與與思考和發表意見的機會,讓每個學會上都成為數學學習的主人。另外,在教學中,教師要重視教學內容呈現方式豐富多彩;重視學生在數學學習中的主人地位,注意提供學生積極思考與合作交流的空間;重視改變傳統的學習方式,注意培養學生創新意識和實踐能力;注意激發學生學習數學的興趣,培養學生解決問題的意識和能力。
總之,學校結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措,在結對幫扶工作中,為青年教師提供了很好的機會。在今后的工作中,需要進一步努力,加強師德修養,鉆研業務,敬業愛生,為人師表,為逐步提高教學質量、推進教育的均衡發展,推進素質教育全面實施,構建和諧社會作出我們應有的貢獻。
【篇4】扶貧幫扶工作總結
水利扶貧幫扶工作總結
導語:為確保三項任務的順利完成,我局成立了落實三項精準扶貧任務領導小組,對任務進行了責任分解,明確了責任領導、責任單位(科室)及完成時限,并建立了月報和月排名通報、督查通報制度水利扶貧幫扶工作總結 工作組駐村半年以來,在州水利局黨組的正確領導下,在州建整扶貧辦的具體指導下,在州縣相關部門的大力支持下,我們以科學發展觀為指導,以基層組織建設為保障,以產業開發為重點,以脫貧致富為目標,各項工作正按工作計劃逐步推進。現將半年工作總結如下。 一、強化組織領導,夯實建整扶貧工作基礎 1、加強領導,明確責任。專門召開局黨組會議,成立“湘西自治州水利局XX-XX年農村建整扶貧工作領導小組”,由局長高文化任組長,副局長朱才茂、孫波任副組長,其他領導和各科室及局屬單位負責人為組員。領導小組下設辦公室,由人事科長兼任辦公室主任,負責聯系相關工作。并抽調4人組成州水利局建整扶貧工作組,州水利局副局長朱才茂同志任組長,副調研員莫克明同志任副組長,法規安監科科長張敬同志任第一支書,辛俊林同志為組員。 2、確定幫扶聯系工作制。確立以黨組書記、局長負總責,分管領導掛點,工作隊員駐點,局級領導和科室負責人掛聯系戶的工作機制。現我局15位處級干部都有幫扶的聯系戶,并把責任細化到每一個科室,做到局有冊、村有名、戶有牌(幫扶牌上有姓名、聯系電話、幫扶措施、幫扶目標等)。在實際工作中,局領導強調要把駐點村作為局屬特殊科室對待,要求各有關科室在資金和項目上給予傾斜。半年來慰問幫扶戶兩次,送去慰問金兩萬元,棉絮20床。 3、強化宣傳,營造氛圍。輿論宣傳作為統一思想、鼓舞人心、凝聚力量、動員群眾強有力的工具,使全社會看到建整扶貧工作的重要性和工作實績。我們積極向上反饋建整扶貧工作信息,今年已上報州建整辦信息4條,并積極向新聞媒體投稿,上半年團結報刊登了兩篇。 4、切實加強自身建設,整章建制。我們按要求堅持駐村工作,做到兩年有規劃、年度有計劃、每月有安排、每天有記錄的工作方式。同時,將工作、學習等制度以及崗位職責、計劃安排、工作情況、重大事項上墻公開接受村民監愛情隨筆督。 二、深入調研,制定切實可行的建整扶貧規劃。 XX年是本輪建整扶貧工作的開局之年。根據州委、州政府要求,工作組進村后迅速展開調研,通過與村支兩委干部、產業致富帶頭人、困難群眾、老干部、老黨員等面對面、心換心的交流座談,掌握了制定建整扶貧規劃的一線材料。認真制定了中寨村XX-XX年的和XX年的建整扶貧規劃初稿。在征得中寨村支兩委和鎮黨委同意的情況下,向州水利局黨組進行了專題匯報。根據州水利局黨組的意見,再一次對建整扶貧規劃進行修改,最后準時上報了兩年的建整扶貧規劃。 三、進一步完善基礎設施建設,改善村容村貌 1、啟動了防洪堤引水灌溉工程。根據默戎鎮中寨村實際,對沿岸河堤進行加固整治,修建引水工程灌溉農田,結合打造特色村寨,使得堤防及引水灌溉工程項目與中寨村民族特色村寨自然結合到一起,為今后中寨村的旅游產業發展打下基礎。現初步規劃設計已完成,預計下半年可開工建設。 2、開展渠系配套,徹底解決農業灌溉問題。建設2條渠道,總長7公里,改善全村灌溉面積1000余畝,實現全村旱澇保收。該項目目前正在規劃設計中,計劃XX年底開工。 3、全面解決村民飲水問題。使得1、7組還沒有受益農戶的飲水問題得到徹底解決。該項目計劃8月開工建設。 4、積極主動匯報,落實進村公路改造項目建設計劃。中寨村進村到村部和學校公路總長500米,去年才修建的毛坯路,路況很差且極不安全,村里干部群眾呼聲很高,強烈要求工作組幫助解決。為此,工作組多次與州縣交通部門匯報銜接項目和資金。目前該項目資金基本到位,預計8月份施工單位將進場施工。 (樂享閱讀網 ) 5、積極整合各部門資金,更好地完善基礎設施建設。中寨土地整理項目、鬼溪水庫建設規劃以及鬼溪戶間道路等項目,都在工作組的統籌考慮范圍之內。工作組目前正與相關部門銜接,在下半年以及明年這些項目將得以實施。 四、進一步搞好產業結構調整和開發 積極扶持和發展茶葉種植和加工,發展煙葉和蔬菜。兩年扶貧爭取村里茶葉種植面積由現在的900畝發展1000畝,在XX縣茶葉局的支持下,3月22日開展了一期茶葉培管知識培訓。 五、加強基層組織建設,構建社會主義和諧新農村 (一)強組織,壯班子,形成致富能力保障。 1、工作組及時把當前的時事政策傳到村委,并組織村支兩委集中學習中央、省委、州委文件,要求每個黨員帶頭學習、帶頭宣講。 2、進一步完善村支兩委各項責任制,推行目標管理,推行文明創建,指導配合村支兩委抓同建同治、綜合治理和計劃生育工作3、抓后備干部的培養和發展新黨員,尤其是務工返鄉有一技之長的年輕人的培養,已發展建黨積極分子1名。 (二)用真情,換民心,推進農村社會進步1、加強精神文明建設,積極支持村里民俗文化活動。投入2萬元幫助村支兩委完成XX年春節群眾文化活動2、投入資金2、5萬元整修村部,逐步完善公共服務設施建設。 3、抓好同建同治工作,先期投入3000元購買垃圾桶。 六、轉作風下基層,服務上門開展聯手連心活動 3月22日,正值“世界水日”和“中國水周”紀念宣傳啟動之日,我局圍繞“深入貫徹學習黨的十八大精神,轉變和改進機關工作作風,治水惠民、興水潤州”主題,聯合州直紀工委、古丈水務局、團縣委、鎮政府深入中寨村開展聯手連心系列活動。共包括“一個行動、二個勞動和三個下鄉”活動。具體是開展保護母親河行動,開展渠道清淤勞動和綠色湘西義務植樹勞動,‘送科技、送法規、送溫暖’下鄉”。我局等單位近70余名干部職工和100多村民開展渠道清淤和義務植樹勞動,共完成渠道清淤2公里,定植樂山含笑130棵,與此同時,我局系統團委、古丈團縣委、默戎鎮小學、中寨村小的青年團干帶領少先隊員,沿河灘搜索清理生活垃圾,開展保護母親河行動。之后,我局還開展了“送科技、送法規、送溫暖”三下鄉活動,現場為村民發放保護利用水資源、水土保持及山洪災害防御等圖冊及涉水法律法規;專門邀請XX縣茶葉專家為村民進行茶葉培管技術培訓,就茶農關心的施肥、培管等技術進行實物示范和詳細講解;為10戶困難婦女家庭送去慰問金4000元,為40戶農戶免費發放2噸復合肥。 七、工作組XX年下半年工作安排 一、啟動并抓好中寨村防洪堤引水灌溉工程。 三、落實渠系配套項目規劃設計,爭取下半年項目實施。 四、解決村民飲水問題,使得1、7組還沒有受益農戶的飲水問題得到徹底解決。落實項目8月開工建設。 五、進一步細化“一對一”幫扶工作措施。 六、進一步抓好產業開發建設。 七、抓好同建同治、計劃生育和綜合治理工作。 八、抓好村支兩委班子建設,始終保持黨員和村組干部的先進性建設。 水利扶貧幫扶工作總結 一、20XX年掛鉤幫扶工作情況 20XX年,按照區委區政府的部署和要求,我局掛鉤幫扶巨口鄉馀慶村。一年來,我們緊緊圍繞社會主義新農村建設目標,著力深化農村工作機制創新,以經濟建設為中心,謀發展、促增收,以創業競賽為載體,勤幫扶、求實效,全力推進掛點村經濟社會持續快速發展。 1、健全運作機制。建立健全單位“一把手”負總責,主要領導親自抓、分管領導具體抓,辦公室具體負責、相關業務股室密切配合的一體運作機制,做到掛鉤幫扶工作有研究、有部署、有督促、有落實。今年來,鄭陽局長、林莉副局長等領導先后5次帶領有關股室同志到馀慶村開展調研幫扶工作,與村兩委共同座談,詳細了解村情,明確發展目標,研究幫扶方案,慰問困難群眾,共促鄉村經濟社會和諧穩定發展。 2、明確目標任務。在深入調研、認真研究的基礎上,結馀慶村實際情況,我們共同制定了“掛鉤幫扶、互動聯動”工作方案和馀慶村“富民強村”發展規劃和具體措施,通過把馀慶村作為本單位的一個延伸股室,把掛鉤幫扶列入單位年度工作計劃,放入發展盤子認真研究,納入機關各股室年度工作分解考核,把掛鉤幫扶、互動聯動與解決群眾最關心的民生問題結合起來,真正把“下基層、解民憂、辦實事、促發展”落到實處,推進鄉村各項事業共同發展。 3、強化幫扶措施。我們與村兩委緊密配合,通過真心實意地開展掛鉤幫扶活動,促進馀慶村經濟持續快速發展,XX年村財創收15萬元,農民人均純收入9876元。XX年我局投入幫扶資金5萬元,同時積極協助村兩委班子加快基礎設施建設,幫助爭取60萬元建設下坂溪防洪堤700米,投入27萬元改造建設村老人活動中心。局機關黨員與6戶困難群眾結對幫扶,利用元旦、春節期間走訪慰問困難群眾,發放慰問金3000元。 二、XX年主要幫扶措施及項目進展情況 美文; 馀慶村XX年申請國家級古村落,計劃第一期投資100萬元建設美麗鄉村,實施環境整治、村莊綠化、污水處理設施,以及古道修繕、駙馬厝、古井修復、恢復古廊橋等古村落文化建設項目。實施精準扶貧,結合馀慶村省美麗鄉村建設規劃,我局積極向省水利廳爭取水利建設項目,已確定實施馀慶村水土保持生態村建設,計劃實施河道清淤、護岸建設、護岸步道沿溪景觀帶及村莊四旁綠化等工程建設。目前補助資金50萬元已下達至巨口鄉,正在進一步完善水土保持生態村建設實施方案,預計10月初可開工建設,年底前完成。同時繼續向上級爭取資金,實施古廊橋重建、古道修繕等其他文化設施建設。爭取盡快完成美麗鄉村建設。 同時積極做好扶貧助困工作,局領導帶頭,發動黨員干部與困難群眾結對幫扶,對有勞動能力的群眾,結合自身特點幫助其選擇就業門路,發展生產,幫助解決生產銷售渠道、資金等問題;對沒有勞動能力的群眾,盡可能給予一些經濟上的資助及生活上的關心,經常走訪、談心,力所能及地幫助困難群眾解決生產、生活困難。水利扶貧幫扶工作總結 半年來,我局在區委、區政府的正確領導下,在區扶貧開發辦公室的指導下,高度重視、責任落實、方式創新、重點突出、統籌兼顧、采取綜合扶貧措施,結對幫扶的辦法,利用各種優勢,扎實做好各項幫扶工作,幫助被幫扶的貧困戶爭取生活上、思想上脫貧,有力地促進了扶貧開發“雙到”工作和統籌城鄉基層黨建工作的落實,并取得了一定的成效。現將有關情況總結如下: 1、領導重視,強化責任落實 我局班子高度重視扶貧開發“雙到”工作,嚴格按照區委、區政府關于《惠陽區扶貧開發“規劃到戶責任到人”工作實施方案》的通知文件精神開展工作,由專人負責,負責對幫扶對象進行摸底、統計登記、制定方案、定期總結匯報等工作。我局領導和干部職工多次深入貧困戶家中了解他們的生產生活情況及脫貧設想,并與村干部進行座談,就如何幫助貧困戶脫貧共商計策。 2、建立督促檢查制度 半年來,我局結合部署年度工作實際,把扶貧開發“雙到”工作擺上重要的議事日程,專門研究了今年的扶貧計劃,做到了與業務工作一同研究、一同部署、一同落實。經常召開專題會議,分析“雙到”工作情況,研究具體幫扶措施,加強指導“雙到”工作,要求各幫扶成員要明確責任,深入貧困戶落實幫扶措施,一把手和分管領導經常聽取扶貧工作組工作匯報,確保及時解決“雙到”工作問題,切實把“雙到”工作落到實處。半年來,我局共組織系統掛扶領導和干部25人次到二聯村開展幫扶活動。我局局長等主要領導多次到村督促檢查指導扶貧開發“雙到”工作,并對扶貧開發工作提出了具體要求,為貧困戶提出了具體的幫扶措施;幫扶干部職工經常深入到貧困戶家中,了解他們的家庭生產生活情況、引導農戶發展,結合實際的幫扶項目,幫助農戶解決切實困難,切實落實好幫扶措施等。 3、以救濟幫扶為輔助措施,切實解決貧困戶困難 對不同類型造成貧困的對象,落實各項救濟措施,幫助其渡過難關。結合貧美文片段困戶的實際情況,適時開展“送科技、送文化、送愛心、送溫暖”活動。“春節”、“七一”等節日,我們都在局領導帶領下,對二聯村的貧困戶進行慰問,開展“獻愛心,送溫暖”活動,由幫扶責任人自行捐助,為貧困戶送去了慰問金以及油米等生活慰問品,深得貧困戶好感。同時結合慶“七一”建黨93周年,水務局到二聯村開展專題黨日活動,看望及慰問了困難黨員和群眾,半年來,單位給困難黨員和貧困戶送上了慰問金共約1、025萬元,單位職工個人捐助約0、25萬元,讓他們感受到了組織的關懷和溫暖。 4、踐行黨的群眾路線教育實踐活動 為踐行黨的群眾路線教育實踐活動,局領導班子深入扶貧掛點村良井二聯村調研,和村委干部、村民一起商討村委目前的困難原因和存在的問題,想辦法一起克服。隨后帶領團支部志愿服務隊一起打掃村道,為惠陽“美麗鄉村,清潔先行”出一份力。 5、加強與貧困戶溝通,進行思想扶持 發動群眾,共同參與,確保扶貧工作見成效。使由政府主導式扶貧向群眾參與式扶貧轉變,通過宣傳教育,激發廣大貧困戶的熱情和積極性,發動貧困人群積極主動投身于扶貧工作,參與扶貧開發,從“要我脫貧”變為“我要脫貧”,通過自身辛勤勞動取得扶貧效果,對個別有勞動能力但又不愿務業的貧困戶,加強思想交流,通過談心,促使其增加脫貧信心和務工熱情,使其投入勞動,通過勞動使自己脫貧。 6、開展訪貧慰問活動 為貫徹落實《惠陽區XX年度“慈善幸福行”暨扶貧濟困日活動實施方案》精神,結合“七一”紀念建黨93周年活動,6月30日上午,由局長帶隊組織黨員、干部職工進村入戶開展特殊黨日活動,到扶貧掛點村慰問老黨員和困難黨員,與老黨員促膝談心,并送上慰問金;6月30日下午組織局機關74名干部職工參加“慈善幸福行”暨扶貧濟困日活動,共捐款3305元,讓貧困農戶切實感受到黨和政府的溫暖。 水利扶貧幫扶工作總結 今年以來,我局按照《中共市區委辦公室市區人民政府辦公室關于推進機關干部精準扶貧幫扶工作的實施意見》要求,結合水務部門職能,全力配合,全員參與,大力開展扶貧攻堅工作,取得了一定成效。現將一年來的工作開展情況總結如下: 一、聯系貧困戶基本情況 按照區委、區政府扶貧攻堅工作部署,我局共聯系了4個鄉鎮6個村131戶貧困戶共計446人,其中鄉村11戶,鄉村13戶、鎮水庫村4戶、鎮村34戶、鎮村33戶,鎮村36戶,水務系統121名干部職工全部參與聯系,下派鄉鎮任第一書記1人(鎮村)。我局先后多次組織了干部職工進行集中的入戶走訪調查,經過調查摸底,幾乎全部貧困戶都是因病、因殘致貧(絕大部分現在任然需要藥物治療,部分已經治愈,但欠賬較多);約38%的貧困戶住房屬于危房,需要改造,且這部分人幾乎都沒有參加增減掛鉤項目;約15%的貧困戶或因年齡較大、生病等原因基本喪失勞動力,幫助發展產業的脫貧難度較大。 二、工作開展情況 (一)加強領導,落實責任。我局先后制定了《關于成立定點聯系幫扶貧困村工作領導小組的通知》,《關于成立扶貧攻堅工作領導組的通知》(宜翠水〔XX〕159號)等文件,每個村明確了2名聯系局領導,2名聯絡人員,將精準扶貧幫扶任務分解到人頭,切實明確任務,強化職責。同時,我局積極支持下派第一書記工作,為其減輕工作任務,保證第一書記有2/3的工作時間開展扶貧攻堅工作;為其解決生活和工作中的困難,保證必備的交通和生活條件,保證第一書記能夠沉下去、切實扎根基層。 (二)明確思路,制定規劃。我局針對貧困地區面臨的主要問題和新階段扶貧攻堅的要求,確定了“發揮行業優勢,以‘五水加科教’為主要內容,以項目扶持、對口幫扶為主要渠道”的水利扶貧攻堅工作思路。在明確了工作思路后,我局主要領導、班子成員親自帶隊深入五個省定貧困村和鎮三個聯系村開展調查研究,結合水利實際,通過項目支持幫助貧困村提升水利發展能力,通過對口幫扶發揮機關和企事業單位的整體力量,主要是通過各具特色的技術支援、資金(物資)支持和業務指導,積極支持定點扶貧。 我們結合水利實際,通過實地調查研究,按照扶貧開發工作要求,把民生水利放在了更加突出的位置。認真組織編制了5個省定貧困村的《水利扶貧規劃》、《市區飲水安全扶貧專項方案》、《建卡貧困戶幫扶臺賬》,明確了水利定點扶貧工作的指導思想、目標任務和主要措施,規劃了XX-XX年對各村開展定點扶貧爭取建設的重點項目,預計總投資1500萬元。一是把解決農村飲水困難調整為解決飲水安全,用更高標準幫助扶貧村人民群眾提供飲水保障。二是加強了對水利灌溉和節水改造以及小型農田水利建設等農田水利基本建設項目的安排,努力爭取為貧困村提供堅實的水利保障和安全。三是加強了對病險水庫除險加固和重點水源工程建設項目的安排,以拉動地方經濟,保障防洪安全和供水安全。四是繼續加強對水土保持項目的安排,幫助扶貧村在改善生態環境的同時,變資源優勢為經濟優勢,發展特色經濟。 (三)確定項目,爭取資金。在確定項目規劃的同時,我們加大了項目資金爭取的力度。目前我局定點扶貧項目正在實施的有兩項:一是已通過實施XX年中央預算內農村飲水安全工程在村完成投資約15萬元,以小集中供水形式,新建了機井、水處理室、蓄水池等工程,解決了該村329人的飲水問題。二是制定了《村水產規劃》,投入資金30萬元,建設囤水田30畝發展稻田養魚,目前項目正在實施,預計年底完工。三是組織扶貧捐款萬元,捐款全部納入扶貧專項賬戶,用于精準扶貧工作。四是加快推進項目,我局已在鎮落實項目4個,計劃投資萬元,目前已完成項目1個,正在實施或即將開工項目3個,已完成投資約280萬元;在鄉已完成投資551萬元,正在實施或即將實施的項目資金萬元。五是落實資金90萬元,整治村5口山坪塘,白塔村7口山坪塘,村3口山坪塘,村3口山坪塘,項目預計年底完工。六是計劃投資萬元,整治白塔村12口山坪塘、村8口山坪塘,預計XX年底竣工。七是計劃投資70萬元,建設村和白塔村高效節水灌溉面積400畝,項目預計XX年底竣工。八是投入資金萬元,解決了李強區長聯系戶張家興的打機井和建蓄水池問題。 (四)摸清底數,對口幫扶。針對每個貧困村實際,我局建立了由各分管領導負責,股室參加的對口聯系制度,充分發揮有的股室具有的經濟優勢,有的股室具有的技術優勢,各小組形成綜合優勢,開展集體幫扶。各小組一是及時了解幫扶重點,經過深入實地考察調研,詳細了解了各村的村情、水情,結合全區扶貧開發整村推進的工作部署,初步摸清了各村對水利幫扶的需求。二是及時編制實施方案。目前,已確定5個省定貧困村水利幫扶項目實施方案,待資金落實后立即實施。三是把幫助貧困村解決群眾最關心、最直接、最現實的安全飲水問題當作“三嚴三實”活動的現實載體,從節省出來的安全飲水項目經費中安排安全飲水項目。 三、存在問題及建議 (一)危房改造方面。在聯系的貧困戶當中,有40多戶都是不同程度的危房,而農村危房改造項目名額少,且資金有限,建議住建部門針對建卡貧困戶盡快拿出危房改造方面的補助意見。 (二)醫療救助方面。此次聯系的貧困戶中,絕大多數都是因病、因殘致貧,要讓他們真正脫貧,就必須首先解決病和殘的問題。建議相關部門細化醫療救助實施意見,或者制定和發放醫療救助工作手冊,進一步明確這方面的政策和具體的做法,便于下一步工作開展。 (三)在產業扶貧啟動資金方面。雖然目前已經制定貧困戶幫扶措施,也細化了投入的資金和項目,但啟動資金何時安排和發放尚未明確,建議區政府盡快出臺實施意見。 四、下一步工作打算 (一)加快水利扶貧項目實施。根據貧困村水利規劃確定的項目,一是加快正在實施項目的進度,爭取早日讓貧困戶受益;二是對資金尚未落實的水利項目,加大資金爭取力度,爭取盡快實施;三是加強項目的監督檢查,確保工程、干部、資金安全。 (二)加快脫貧幫扶措施落實。根據建立的建卡貧困戶幫扶臺賬,積極落實脫貧幫扶措施,一是針對危房戶、無房戶,積極改善他們的居住環境;二是針對大病戶、重病戶、殘疾戶,積極落實區上出臺的醫療補助和生活救助政策,改善他們的身體狀況;三是積極落實產業脫貧措施,通過養殖雞、鴨、魚、牛養殖和種植果樹、花卉苗木等舉措,真正提升貧困戶造血功能,改善經濟條件和生活條件。 (三)加強發展理念宣傳。貧困戶之所以貧窮,最主要的原因是思想觀念落后,政策了解不多,信息來源狹窄。要真正讓他們脫貧不返貧,就必須堅持扶智,灌輸知識改變命運的理念,鼓勵貧困戶子女加強學習,用科技創造財富。 精神之美
8* 美麗的顏色
1.培養學生在快速閱讀的過程中把握文章內容的能力。(重點)
2.學習通過細節描寫表現人物性格的方法,提高品質細節描寫的能力。(難點)
3.學習居里及居里夫人對科學的癡迷和熱情,引導學生培養熱愛科學的精神,樹立為科學獻身的理想。
1.朗讀法;2.討論探究法。
步驟一 創設情境 導入新課
猜一猜:她是一位女性,出生在波蘭,在物理學和化學方面頗有建樹,先后獲得了兩次諾貝爾獎,她的丈夫與女兒也是諾貝爾科學獎的獲得者,她發現并提煉出了鐳和釙兩種放射性元素,她是誰?(居里夫人)今天,我們就跟著她的女兒艾芙·居里一起,去感受一個科學家的剛強又柔和的一面。
步驟二 自學互研 自我感悟
1.作者簡介
艾芙·居里(1904~2007),法國科學家比埃爾·居里與瑪麗·居里的小女兒,優秀的音樂教育家和人物傳記作家。曾撰寫其母傳記《居里夫人傳》。
2.作品人物
瑪麗·居里(1867~1934),法國物理學家、化學家。1903年,居里夫婦和貝克勒爾由于對放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學獎,1911年,因發現元素釙和鐳再次獲得諾貝爾化學獎,因而成為世界上第一個兩次獲諾貝爾獎的人。居里夫人的成就包括開創了放射性理論、發明分離放射性同位素技術、發現兩種新元素釙和鐳。在她的指導下,人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。由于長期接觸放射性物質,居里夫人于1934年7月3日因惡性白血病逝世。
3.字詞積累
熾熱(chì) 猝(cù) 窒息(zhì)
吹噓(xū) 驟雨(zhòu) 鐳(léi)
釙(pō) 踱(duó) 瀝青(lì)
輪廓(kuò)
熾熱:溫度高,極熱。熾,火旺。
猝:突然。
吹噓:夸張的宣揚。
景況:情況。
微妙:深奧玄妙,難以捉摸。
筋疲力盡:比喻身體和精神疲勞,完全疲乏,沒有一點力氣。
和顏悅色:臉色和藹喜悅。形容和善可親。
4.默讀課文,用簡潔的語言概括本文的主要內容。
居里夫婦在棚屋里用四年時間提煉鐳的過程。
5.文章從哪幾方面來寫的?
(1)描寫居里夫婦居住的棚屋的殘破簡陋,突出他們工作條件的艱苦。(2)描寫居里夫婦提煉過程的艱辛困難,突出他們對科學的癡迷和堅定的信念。(3)描寫居里夫婦觀看鐳美麗的顏色的情景,突出他們對科學的熱情。
步驟三 合作探究 交流展示
一、再讀課文,深入理解。
1.文章如何描寫婁蒙路的棚屋“不舒服”的?有何作用?
(1)把棚屋比作“溫室”,突出其夏天的燥熱。“雨水就以一種令人厭煩的輕柔聲音,一滴一滴地落在地上,落在工作臺上,落在這兩個物理學家標上記號永遠不放儀器的地方”,生動的細節描寫,突出了棚屋的殘破。
(2)作用:作者寫棚屋的燥熱,殘破展示了居里夫婦生活和工作環境的艱苦,在如此艱難的環境中從事繁重的、艱辛的科學研究,突出他們迷戀科學、樂觀堅定的科學精神。
2.“瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服,頭發被風吹得飄起來,周圍的煙刺激著眼睛和咽喉”這段描寫有什么作用?
細節描寫,再現了居里夫人煉制鐳時的情景,“在院子里”“被風吹”“周圍的煙”寫出了工作環境的艱難;“滿是塵污和酸漬的舊工作服”、頭發“飄起來”“煙刺激著眼睛和咽喉”寫出了她煉制鐳的勞動強度大、工作艱辛危險,突出了她不畏艱難、熱愛科學、樂觀堅定的科學精神。
3.從居里夫婦的對話中,你感受到他們怎樣的精神?
居里夫人“像期盼別人已經答應給的玩具的小孩一樣,懷著熱切的好奇心”的神態,表明她對科學保持著孩童般的好奇心。“我真想知道‘它’會是什么樣子,它的相貌如何。”“我不知道……你可以想到,我希望它有很美麗的顏色。”天真的話語,表露出他們對科學的熱愛和迷戀。
4.課文第24段,怎樣描寫居里夫婦對他們的科研成果“鐳”的態度?用意何在?
“小心翼翼地走上前”“坐下了”“兩個人的臉都轉向這些微光”“身體前傾,熱切地望著”,這些細節描寫寫出了居里夫婦對凝聚著他們心血的科研成果——鐳的珍視以及發現鐳的喜悅之情。
二、探究寫作特點。
(1)典型的細節描寫。
(2)多次引用居里夫人的話,補充歷史細節,展示居里夫人的心理感受,增強了文章的真實性,變換文章的敘事節奏,使行文更生動。如文章在描寫了棚屋的簡陋之后,引用居里夫人的一段話,“……現在這個時期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時期”
“……然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年,還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的,我們把精力完全用在工作上。”補充了他們在舊棚屋的生活細節,展示了他們當時的心理感受,突出了他們堅定樂觀的精神和對科學的態度,增強了文章的真實感。
(3)環境烘托。文章開頭寫棚屋的殘破,展現出居里夫婦工作環境的艱難,與他們獲得的成果形成巨大的反差,更突出他們對工作的熱愛和獻身科學的精神。
步驟四 當堂演練 拓展遷移
《美麗的顏色》中的“美麗”指什么?
(1)鐳鹽閃耀著的藍色熒光。(2)發現鐳的喜悅心情。(3)居里夫人熱愛科學、潛心科研、樂觀堅守的科學精神。
步驟五 課后反思 查漏補缺
這節課的成功之處在于:________________________________________________________________________
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這節課的不足之處在于:________________________________________________________________________
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【篇5】扶貧幫扶工作總結
扶貧幫扶工作總結
為深入貫徹落實黨的xx大和縣委扶貧工作會議精神,加快社會主義新農村建設進程,落實科學發展觀、構建和諧社會,我局在縣委、政府的正確領導,在縣下鄉辦的直接領導安排部署下,局領導高度重視,充分認識到下鄉扶貧工作是推進社會主義新農村建設的重要組成部分,是減少貧困實現共同富裕,建設和諧社會落實科學發展的重要舉措。根據中共縣委下鄉辦的安排,我局幫扶石白頭鄉xx村是第一個年頭。
一、基本情況
xx村是我局局長xxx的的包村點,也是我局的幫扶村。在秦局長的高度重視下,進一步了解xx局村的基本情況,及黨委、政府的指導思想和發展計劃,結合實際制定完善詳細定點下鄉扶貧工作計劃。
xx村:地處臨縣縣城西30公里、土地脊薄,自然資源源缺乏,屬丘陵山區,十年九旱靠天吃飯,全村人口580,耕地面積1614畝,支部村委領導班子健全,xx局村共有黨員17人,XX年農民人均純收入1600元。XX年冬季進行了支部村委換屆,產生了新的領導班子,村內和諧穩定,但新的領導班子缺乏思路,缺乏資金,畏首畏尾,尚未有大的動作。村內留守人員的思想存在等、靠、要,盼人喂奶。
二、工作思路及下鄉扶貧計劃
根據xx局村的實際情況,結合鄉黨委、政府的主導意見,經過與支部、村委和部分老黨員群眾代表商定,首先是先解決人們的基本生活,其次考慮發展、增加新的經濟增長點、結合創三優,搞好環境衛生整治。在定點下鄉扶貧期間努力完成下列五項計劃。一是修好戶戶通道路,做硬化路邊溝;二是計劃發展蘋果、葡萄、仁用杏、核桃等經濟林。達到全村人均果樹1畝以上。三是村內主干道修建垃圾池,向硬化、綠化、香化、美化環境邁進;四是充分發揮農業科技培門的優勢,針對果樹、農業生產的各個不同生長發育時期,每月開展一次科技培訓,咨詢工作,培養一批懂技術、會經營、善管理的新型農民隊伍。
三、目前進展情況與努力方向
圍繞上述制定的定點下鄉扶貧計劃,我們立足實際,先易后難、量力而行開展了一系列工作,首先把迫在眉捷的人畜吃水,擺在工作的重要議事日程,種植仁用杏100畝,樹勢看好,生長旺盛。積極發展中藥材,要先引進后示范,在看好市場的基礎上種植,不讓農民花冤枉錢。圍繞新農村建設,積極開展創三優工作是我縣今年農村工作的主旋律,也是大禹鄉黨委政府積極實施和努力實現的目標任務,良好的村容村貌是新農村外在形象的集中體現,建設好文明街這項工作要先從治理臟亂差開始,要組建一支衛生隊,建好五個垃圾池。充分發揮農業科技部門優勢,加強新型農民培訓工作,緊緊圍繞糧、果、菜,教會農民科學種田,輸血為造血,扶貧先扶志,發揮科技生產力。針對果樹、糧食、蔬菜的各個生長發育階段,我們對農民已進行培訓三次,均受到良好效果,預計畝收入1500—XX元,為農民增收打了堅實的基礎。
總之,中小企業局駐石白頭鄉xx局工作組,做了一點微不足道的工作,由于xx局村的村情復雜,還有諸多的困難需要克服,對完成好今年的下鄉扶貧計劃并不樂觀,要辦的事很多很多,可需的資金太少太少,這就要求我們帶著感情做工作,不畏艱辛攻難點,進一步提高認識,克服畏難情緒與黨委、政府一道理順村內領導班子,調動廣大村民積極性,創造科學文明向上的良好氛圍,絞盡腦汁謀思路、千方百計找出路,當好參謀助手,拓寬致富門路,盡職盡責向縣委政府交一份滿意的答卷,為建設社會主義新農村做出應有的貢獻。




