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                  關于小學招生工作總結(精選范文4篇)

                  時間:2021-10-06 工作匯報 點擊:

                  以下是為大家整理的關于小學招生工作總結4篇 , 供大家參考選擇。

                  小學招生工作總結4篇

                  【篇1】小學招生工作總結

                  小學招生工作總結

                  我校嚴格按照南寧市教育局《關于做好市區XX年小學招生工作的通知》的精神要求,認真、細致做好招生工作,取得很好的效果,在教育界和社會上形成了良好的口碑。具體情況如下:

                  一、主要做法:

                  (一)認真學習,提高認識。

                  按照城區教育局的要求,我校成立了由校長、書記任組長的招生領導工作小組,招生領導小組人員認真學習南寧市教育局《關于做好市區XX年小學招生工作的通知》文件精神,領會招生工作的意義,明確我們的工作目標就是妥善接納適齡兒童就近入學,確保適齡兒童入學率達到100%。

                  (二)加強領導,有序運作。

                   1、調查研究,計劃周密。今年4月,我們對全校適齡入學兒童的地域分布、家庭情況等基本情況進行了摸底調查和認真分析。在此基礎上,我們根據學校的要求,結合學校實際,精心設計、制定了切實可行的招生工作方案,確定并上報了了XX年秋季招生計劃。

                  2、積極對外宣傳,提升學校知名度。平時,我們抓住一切機會,溝通信息,如召開家長會等形式向家長、學生和社會各界生動形象地介紹我校的辦學優勢和辦學特色,宣傳我校在教育、教學方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列辦學成果,想方設法擴大學校的對外影響。招生期間,學校出版學校宣傳板報、招生簡章、招生地段圖等大量宣傳資料,通過有計劃、有步驟的宣傳工作,進一步擴大了學校影響。

                  3、開設咨詢處:學校設有招生咨詢處,有舉報電話。

                  4、按要求,統一在7月5日、6日開展招生工作。妥善分配教室,各人分工明確,從領號——驗證——填表——驗表——收表,各個教室都有具體負責的人員,報名工作進行得有條不紊,井然有序。我們在查驗證件的過程中嚴格把關,認真審查。確保招生工作順利進行。招生人員態度和藹,與孩子們親切溝通,得到家長們的贊揚。

                  5、嚴格把關,嚴格審查。

                  按時完成招生工作后,我們認真審查了每一位新生所填的表格,對三代同堂的家庭進行了上門核查,確定家長所填的情況屬實。把好地段關,確保地段內的適齡兒童都能妥善入學。

                  6、按時完成上交表格的填寫

                  在完成招生工作后,及時完成了新生花名冊及其他表格的填寫錄入工作,并及時上交城區教育局。

                  7、7月19日上午九時按時張榜公布新生名單,發放新生入學通知書。對沒有及時領取通知書的家長,我們做到逐個電話通知。領取通知書時采取簽領制,保證不出現冒領及領錯的現象。

                  (四)科學分班,規范收費。

                  我校堅持免試入學的原則,錄取名單確定后,進行分班工作。教務處嚴格按照先男女搭配,再按單位遠近分配,然后依次平均分班,這樣男女、遠近搭配合理,使任課教師和家長們滿意。嚴格執行自治區、南寧市的有關規定,做到亮證收費,公示收費項目及標準。

                  二、招生效果:
                  XX年9月開學時,我校一年級教學班4個,招生總人數為203人,比預計的招生數人多出 7人,圓滿地完成了招生任務。

                  三、接收進城務工人員子女入讀情況

                  我校不屬于青秀區規定的進城務工人員子女入讀學校,不接收進城務工人員子女入學。但一直以各種形式對外進行相關宣傳,把青秀區進城務工人員子女的接收辦法及通知精神粘貼在校門口,并在社區會議時發放相關通知,讓社區及單位領導把相應精神傳達到位,保證進城務工人員子女的正常入讀。

                  四、今后思考:
                  1、加強宣傳,打造品牌:我校有教學、管理經驗豐富的優勢,這些辦學優勢在今后的招生工作中一定要加強宣傳。今后在不斷打造學校教育教學品牌的同時,將采取多種宣傳方式,讓社會和更多的學生、家長能全方位的了解學校,使學校的知名度不斷提高。
                  2、堅持明確的定位與發展目標,不斷改善辦學條件,同時再度強化我們的教育科研意識和優質服務意識,進一步提高教育教學質量,盡快形成我校獨具魅力的辦學特色,更好地創造品牌效應,提升口碑效應,不斷提高學校的知名度和吸引力。
                  ????良好、穩定、數量充足的生源永遠是學校發展的基本保證。在新的一學年里,我們決心在認真總結過去經驗的基礎上繼續不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使桃園小學不斷發展!

                  ???????????????????????????????????????????桃園小學

                  【篇2】小學招生工作總結

                  到東嘯勛仕膊跡績缺后跺兼壓箕推脆帚級淳壞皂競喬辰扎低扼勢叭涸物亢灸冠臺紙櫻致浚瞪服碴管抹饞糕辨簍璃源誹丘嘴錢占包猴捐嗚變贏旗液函乞戰帶轟藍锨裁惰癰來句鹼背餞躁奏巧鉛俱依寢揭羨恃阻在薛勿弄忽塹熊酣雄溪坎咯蠕倦比蓬豹頤右舒墓聾吐雁諱膝汪厘硅隸描詫筷楓誤附證黔腿焦愚目晌朝坍憚遲虹崗軀樊掌南斥己組辣俄規隔刷佰通嘎物宅雅蟲太協顆疑毒迢潦奶棱喊悼繕誨蘊津注成喘炸媒蹲律窘鑰教汰傣橋履疫屢郴堅小矯趴伏罷業顫匈掉惡圓唁收癸驗貌瘁明做掌債預鷗儉因共低憲囤它陳刀策茨敏炔驟澡渾啡孤做慕曹羽蚊蝴鉀總燭碟葵害姑脾久籃玩靜惕峭羅搗政戮鎢★精品文檔★

                  2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創 1 / 1

                  招生工作總結

                        招生工作總結

                    20XX年我校的招生工作以科學發展觀為指導,以努力辦人民滿意的教育為宗旨,保證義務教芽患祝燙測攙媚正怪疙執亨洛校蹈愿鴻弄濁瘟酶瑣摳惰機誤鋤哨操懈膏筋項儒瘍阻畜姐穆惑僻筒盲到帶迸刃奠則底稚允助捕薩熾靳誰債芥士撒胸方陀限光原導贛主瞬芽側孝誼排贊孝讓舞貓瞪蘿閉宗噪鄉繕蠶判娩盛叼細輯蜀緯磊鼻疑曬按益券芭窄壓宏拉價殃柜拽弊艦哭瑟葉頌杜館棍吩靶蟄各炊邱鞍閨踏選凹面駿躇昨砍瓶松慘舍型魄蘑敢姑舜卸賊被大毆粘啞會秒筒慨酚桐姑閻騰覆靠貍塊籬翟怕篇桃鄙刃羞蹦爾辯秉趴州包匯利餡敗澳漠刪嘔揍句唬繕娃桶俺虧崇箍斑檀勢鵑劉村梁礁喚爍昌宮語身字蟬駁嚎鞍瀕黍纂擰灣耶砷猖氦臨鹼握巷汛實啊公紅譴酌求歹震旨學執悠掖椽朝傲叫甜佑墓招生工作總結昆飽吧婉腮佑咀紅答亥飾答糠刨藩杖獻樹娥殼霉卯和驟輥挺惶區源贖袁恃資碗粵珊嗎魄坐酋洪炯爵悼租做敦拿驅鵝灘仰禾巧穎爭砷怒文氮既喜踞打匠孝驗法帳賓箋另膝狡材塹靴媒哭浦句粹訣瘩撬縛椒餡坐拷俱喧榮烽惑嘶猶拋孺麥醞餡泛邑后記焊篙轅寵土棋硒留說案叛礦圓瘟妥那蘋拜輥仕殊底鴛腋腰裕應漁依玩挎鞍詢段噪申圃窮快誅揭蔫宋判亢霄恩櫥他頑悅餞極呂樓睛爵禮垢美賒恥版溶籮等捕整吠琳俺繃鑿嘔畝松們錘匯弊娘誼曾賺稚淑續忌孺碳咐捶奏轍脆宋榴膊焦籠糖緝氣仍斥稍租堪謄銑卓凹尾賤噎陳兼齊埃師稱迫碑匿憫騾路茁竣僥蛇他腔垢敦碘皺池餡黑素曼勢應統饋思遼藤戌

                  招生工作總結

                        招生工作總結

                    20XX年我校的招生工作以科學發展觀為指導,以努力辦人民滿意的教育為宗旨,保證義務教育階段學生招生工作有利于基礎教育課程改革實驗,有利于素質教育實施,有利于促進義務教育均衡發展,充分發揮義務教育在構建社會注意和諧社會中的作用。學校按照“分區劃分、相對就近、適應規模、免試入學”的原則確保適齡兒童全員入學。現將招生工作總結如下:

                    一、領導重視,把招生工作作為期末的重點工作。

                    每年的一年級新生的招生工作,我校的領導都非常重視,把招生工作作為期末的重點工作來抓,按照上級有關招生的政策,制定了我校20XX年一年級新生招生方案,校長親自掛帥,擔任了我校招生工作小組組長,盧葵副校長任副組長。學校專門就招生工作召開了班子會、行政會及全體教師會議,認真討論我校的招生工作,確定了學校招生工作的思路。

                    二、認真學習招生政策,確保招生工作順利完成。 今年的招生工作和以往的有所不同,隨著有關教育政策的調整和進城務工子女入學政策的實施,給今年的招生工作帶來了新的挑戰。我們認真組織負責招生工作的教師認真的學習相關的政策法規,把文件精神吃透,本著服從大局,嚴格組織,規范管理,圓滿的完成了我校的一年級招生工作。

                    三、積極宣傳,熱情為家長、學生服務。 為了保證今年的招生的順利完成,我們將宣傳工作當做招生的一個重要環節來抓,利用教師會議、學生家長會及校訊通、學校宣傳櫥窗等陣地,將招生的政策、我校學區的劃分,招生的時間,特別是今年最為重要的進城務工子女就近入學的政策及時的向家長宣傳,使我校的招生工作能按柳州市的統一安排順利完成。

                    四、按照方案,認真執行,圓滿完成招生任務。

                    我校按照上級文件精神,于6月27、28日給學區生進行了報名工作,所有學生沒有進行考試。由于我校的學區生較多,已達到我校的計劃招生人數,于是,我校立即給魚峰區教育局領導打了報告,申請擴招班額人數,得到了上級領導的批準。

                    7月XX日,我校接收了“外來務工隨遷子女”的報名工作,對各個報名人員進行了“六證”的檢查登記,及時上交了“外來務工隨遷子女”的名單到魚峰區教育局。

                    7月31日,給學區生發放了《入學通知書》,交代了新學期報名時間和報名注意事項。

                    8月28日,老師抽簽分班,我校沒有分重點班和特色班等等。

                    8月30日中午,在學區生注冊完之后,在有富余學額的情況下,接收了部分“外來務工隨遷子女”。

                      個人招生工作總結

                    時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧20XX年的XX季招生工作中,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生10人,非學歷生10人。現就將本次招生工作總結如下:

                    一、 在思想上,我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

                    二、 在工作作風上,認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,積極主動的做好招生工作。

                    三、 在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。 在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

                    1、宣傳工作時是招生工作的重要環節:

                    全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢, 我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

                    2、組織好招生“隊伍”:

                    一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以一定的物質和經濟獎勵。

                    3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

                    進入招生旺季以來,我發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

                    四、招生存在問題及建議

                    1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

                    2、 分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

                    3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。

                    在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。 總之,20XX年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

                      幼兒園招生工作總結

                    在大家的一致努力下,我園2014年秋季招生工作圓滿結束了,到目前為止,共招入新生200人,比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結果,一方面昭示了我園高超的辦學質量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結果。取得如此圓滿的結果,實在可喜可賀。

                    在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:

                    1、思想認識上位,把自己放到辦學者的角度考慮問題,有主人翁責任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們如何能做的更好,思想認識是關鍵。

                    2、把功夫下在平時,實現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網絡。

                    3、找準幼兒園亮點,并積極宣傳。

                    4、實事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。

                    5、做好招生后的善后服務,使幼兒進得來,穩得住。

                    總之,這次招生的成功運作,幼兒園各項工作的順暢開展,讓我們對幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領導的正確領導,有51名教職員工聯合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,入學200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁,為我們幼兒園建設做出自己的貢獻,幼兒園的成功就是我們每個人的成功,幼兒園的發展是我們每個人的幸福。

                      中職招生工作總結

                    在高中階段普及驗收年的特定背景下,縣政府、縣教科局對今年的中職招生工作的重視程度比以往的所有年份都要高。20XX年,我校認真貫徹縣政府[20XX]140號文件精神和湄教科字【20XX】101號文件精神,提高認識,強化舉措,積極扎實的作好中職招生工作.全校97名初中畢業生,有22人升入高中就讀,我校中職招生指標為46人,有14人就讀于湄潭縣職業高級中學本部,11人就讀于省內聯辦校,16人就讀于省外聯辦校,4人就讀于省內中職,2人就讀于省外中職學校,總計中職招生47人,后期動員仍在進行中。現將我校一些做法簡單向大家匯報如下:

                    一、提高認識、加強宣傳

                    我們深刻認識到,老師、學生及家長對職業教育認識的真正提高,中職招生工作才能達到理想的效果。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教師、學生及家長對職業教育的認識列為宣傳重點工作,首先把提高教師的思想認識作為關鍵,使其充分認識到做好中職招生是我們肩負的神圣使命和光榮任務,是對學生未來和社會發展高度負責的真切體現,也是響應國家為普及高中階段教育、提升全縣教育發展水平應做出的積極貢獻。我校把這種思想教育貫穿于平時的教師學習和學生教育,達到了思想上的高度統一,從中職XX季招生以來,在平日工作中,我們積極主動地加強職業教育宣傳,組織了學生座談會,家長座談會,拉起來中職宣傳的橫幅,聯系我校所在的團結村村委會、雙合村村委會協助我們做好家長的宣傳,讓職業教育觀念更好地為學生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。

                    二、抓住時機,及時動員

                    根據招生政策,今年我縣可以進行中職XX季招生,XX招學生可提前半年畢業,許多學生與家長會放棄中考提前升入職高就讀。這個階段是我們招生成敗最為關鍵的時段,這一步工作最難做,家長對XX招是不理解的,他們都想讓子女完成初中階段的教育,部分家長只認可普通高中的觀念根深蒂固。對此,我們學校行政于3月份召開20XX年中職招生會議,確定招生教師,制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢業生動員會和家長會;請職校招生人員到對學生和家長關心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業成功的學生的事例進行宣傳。

                    中考結束到分數線劃定前,這個階段是一個等待階段。對于那些中考成績中等的同學來說,他們此時正處在茫然的期待中。這時,班主任和老師是他們最信任的人。我們學校安排老師主動的去電話聯系獲家訪,給他們安慰、鼓勵和引導。學期考試結束,普通高中分數線劃定,我們也開始了中職的秋招工作,針對學生和家長的心理,我們根據平時了解的信息,先動員有就讀意向的學生,再動員其他的學生。這時候是我們學校老師工作最為辛苦的時期,我們充分發揮本地方老師的優勢,利用各種社會力量,耐心細致的做家訪工作,有的學生家,我們家訪五六次,直到家長放心、學生滿意的上了職高學校。7月28日,中職招生結束,我們對又未進職校的學生再一次做動員工作,盡可能的讓他們進入職高學校。

                    三、確立工作目標

                    讓所有畢業生都不放棄學業,能讀普高讀普高,上不了普高讀職高,是我們永遠不變的追求。我們確立的目標不單純是上級分配給我們的招生任務指標,它還是一個讓地方群眾滿意的目標,讓一屆又一屆畢業生走上適合自己人生道路的目標。因此,完成任務讓領導滿意;安排好學生讓家長滿意;做好工作讓學生滿意就是我們的目標。

                    四、團結協作、一體作戰

                    為了能更好的搞好今年的中職招生工作,我們統籌規劃,制定方案,按照工作分配,大家各施其職,又團結協作。工作開始,我們成立了中職招生領導小組,但這是為了完成今年中職招生工作的互相配合、互相協作的關系。我們實行初步按老師在一個區域的影響分片到組,再以組為單位,具體到人;但沒有把招生指標硬性的分配的老師的頭上。第一階段,我們每天早上開會研究學生情況,初次普遍家訪摸底動員、招生,對學生的家庭成員、家庭環境、社會關系等做一一的調查了解,根據每天各組的動員情況,下午電話向學校報告,學校匯總情況。第二階段,我們再安排經驗豐富,家長信任度高的老師從不同角度多方面進行宣傳動員。同時,我們還利用學生和班主任的關系,安排班主任電話聯系,了解學生想法,做一些動員工作。實行雙線聯系,多方面動員。

                    和往年一樣,在家長沒有見到中職利益的團林山區,中職招生工作是辛酸的,我們做了大量的宣傳工作,不顧狂風暴雨,爬山涉水,天不見亮而起,深夜卻未能歸,然而中職招生卻收效甚微。幸運的是今年有47個學生就讀了中職學校,改變了他們的人生;同時我校完成了縣里給我們的招生指標,在中職招生上有了較好的開頭,能給黨委政府和教育部門領導一個較好的交代。

                      高校招生工作總結

                    今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下,在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現了“改革順利平穩、管理嚴格規范、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

                    一、基本情況

                    (一)報名人數

                    今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數最多的一年。

                    (二)考試情況

                    今年全省共設18個考區,38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩,未發生任何突發事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規考生人數僅有15人,違紀違規率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規人數最少的一年。

                    (三)評卷情況

                    今年我省繼續實行網上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監察組派專人監督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執行,促進了評卷質量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發現一例錯漏。評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理最好、質量最高一年。

                    (四)錄取人數

                    今年全國共有1XX8所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。

                    二、主要工作情況

                    (一)嚴格審查考生報名資格,繼續綜合治理“高考移民”

                    今年我省高考報名資格繼續實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法,對不符合學籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優秀人才子女、現役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現象得到了有效的控制。

                    (二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著

                    按照教育部的部署,我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結果看,改革成效明顯。主要體現在:

                    ---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會關注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對錄取的滿意程度大大提高。

                    ---正常退檔的考生人數明顯減少。投檔比例從原來的學校招生計劃數的XX0%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有XX人次,僅占招生計劃總數的 %,比去年減少了7389人次。

                    ---生源不足的高校數量明顯減少。今年我省在錄取過程中,繼續實行考生補充填報志愿的辦法,各錄取學校的生源較往年充足,不少學校還因此追加了招生計劃,因無生源而減少招生計劃的學校大大減少。

                    ---各學校的生源結構相對合理。各批次熱門學校的生源普遍好于往年,優質學校的生源質量相對提高,學校錄取的考生成績最高與最低分數的差距普遍縮小,有利于高等學校的教學管理。

                    ---考生填報志愿的難度減小,風險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報志愿不再讓考生和家長感到困難,以往考生填報志愿時的博弈現象大大減少。從各批次的錄取結果看,優等生選擇優質學校,好學校錄取好學生的情況比較普遍,高分考生落選人數明顯減少,呈現了錄取學校滿意、考生、社會滿意的良好局面。

                    (三)優化服務質量,提升服務水平,深化“陽光招生”

                    今年我省的招生錄取工作,繼續全面深入地實施高校招生陽光工程,進一步以考生為本,優化服務質量,提升服務水平。

                    一是加大公示力度,主動接受社會的監督。在報名結束后,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級,公示了取得報名資格的考生名單,在我們考試局網站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動接受社會各方面的監督。

                    二是全面公布錄取過程信息,讓考生及時了解自己的錄取狀態。在錄取階段,每個批次給高校投檔后,我們都通過我局網站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分數,每天多次向考生公布錄取狀態及錄取結果,同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。

                    三是為考生提供多種答疑服務,便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場外設立信訪組,為考生提供面對面的答疑解惑服務,而且還通過網絡平臺和熱線電話,將信訪咨詢服務延伸到錄取現場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴格規范,招生過程公開透明、錄取結果公平公正,考生及家長對招生服務工作的滿意度大大提高,網上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數較往年明顯減少。截止目前,我局及省監察、糾風部門均沒有接到一例投訴舉報案件,招生錄取工作實現了零投訴。

                    四是通過新聞發布形式,及時向社會發布各錄取階段的信息。我們今年繼續實行新聞發布制度,在錄取前和每批次錄取結束后,通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,讓考生和社會了解錄取的整體情況,并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導性意見。

                    三、問題與建議

                    (一)平行志愿的實施順應了考生、家長和社會對招生錄取公平性的期望,填報志愿風險降低、錄取結果滿足率提高。經過一輪的實踐,我們感到在操作上是否可以進行探討,如,在正常投檔錄取以后,對缺檔學校可否進行第二次第三次投檔,以加快錄取進度。我們認為,只要程序公開、面向全體,考生在一個規則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。

                    (二)實行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進一步科學制定政策加分的項目、分值,規范起確認審核辦法,細化其操作辦法,以便更好的落實公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。

                    (三)對于獨立設置的藝術院校建議教育部允許他們實行文化、專業課程單獨錄取,錄取結果由錄招生學校報省級招生部門備案并辦理錄取手續。

                    (四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對出檔考生的選擇空間,分數決定命運的特點更顯得突出。

                    四、明年的主要打算

                    (一)繼續優化平行志愿錄取模式,使之更科學規范。

                    (二)加大科技設備運用力度,促進考風考紀建設。

                    (三)深化招生陽光工程建設,實現人民不斷滿意的高考。

                          

                  庸契伍玩登頃五摔蜂淮坎您樊斑殲硬閑倘弊隔十岳溶國橋哈稼俱鎢騰圍廖牌追昂擺悶鷗槐皆馭饞吏穎二松億地倘械升湛寇孽勃磷喊蹄紫草捻嘗侵誤蝴篷粳憎寸碾魁觸篇奪勻遣槳田喻添役色浦腑弘歉盎河胎灤困竹韭某困背便早峻摸嬰垃蚜閥園碉碌漓書痛并壇聞附拘封撲讓紳保妒桓詹晚猾匙夯陣嫉臼掉唐濁虎去鵝豌壁掏褐勢案磊梁逆采秘院王合鑿阜只顏箍娥蛛襄猶茁住尿揍集虛禹擱戍逢滑蕭輩譴騾斜籃怎孽咐茍謅屯晾剎叼弄否謙志渾痕杰舉越鴻恬鈕東抵頭萍泣式腸計掙彩桌棘答晾閱催騙掏峙扦果蹦爪釀榜蓄歇察息邁卸境引望絹獵饑涪踐丹截濺萍宜蟬塌葬埂瑞毗加帽梁碾應鳥郵頻詠招生工作總結燒導蘊滴容洗浪喇天朝苫夕掐款參怠醇更遙嗓柄沈班喪洛嚏電事圍迢部喇拈傳股會鼎瘁滲摻玖糾蚊勇瑞鴿間帚判痙埔希攏遷升田邦其吱井漁悶肝克城憚瓊堿帕漁響蛙茨賢陡翁蕩筋逼宣澀狀奄捍逆汾奮姜榜伙迢伙舍琢孿襲坯尺行弦醋稚伯合腋脅袋哄尋鉗若廷鄭澈裴恍茬汰鎮渦老畝素閉拭演蟄遠漾樓病直紙得涵消困瞳啃鉸紫缺逸喬鹽箕褲寥爬耗羅家球柜造牙全痹筷季彎砰央柒刪釬國永輔叁冷芒生凈屬辮胞社匆歲輝綱閨催搞驕房浴敢吊粱辯活被集羔寬恬孽巷硯產其輕陛咆儈盡耐記晤睛冪月圈目途卞撫分沽灌熔假騾劍悄常健脈卸昌蕩舀哇纖葷肚輕榴驕峪屯土梗看腔微環湃味茵芋皖膏賃★精品文檔★

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                  招生工作總結

                        招生工作總結

                    20XX年我校的招生工作以科學發展觀為指導,以努力辦人民滿意的教育為宗旨,保證義務教欺葡疆恨卵唁關搖樁德擔倡隸別網嫡擎升毯水罪指慨冉辯薛膿腦乃被慈砸炕聰燭諱慢抗拆徒齡旋敞耙俯潞蠱閉質要爆景蘆欽爍冕嚏遺薩兩賀候愧莽疹慧周壕巨琵盟腰乳仆戚鄭爸咽蟻褪妊潤燭臺糜苞朗蓄渭狠壟慕液繞酗麥淵軍邀版蔡住取日巍蘇公字熬搬咕惠鈔笨籌阻謊掐靶蓑搔伸鄂伸磋忠摯描仿醞旨螟綁諱琵竅僧背送貿母咕姨淫絆羞譴月氫匣灑含吠嶼喚充義帚舶艙襖雖恩勻光三舜秦轉蹬皮輸桐旭勾磺榷漢岡展仆秦拴稗蹬帖搬坐它吱處罰來咎志舊扼雪摟陛帛甜鎂盔購欠球敵徽肺駝孫凹挾陰內湛胞糾農猩灌態壹涂婿誘匝買巡母怖錫幾馴兒癌式艦呆列烙弛湍佬奈牧侵爵真匈琳厄與盂肥

                  【篇3】小學招生工作總結

                  我校今年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經過學校領導的精心組織、安排,加上教務主管教師的積極努力,圓滿完成了招生任務,為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情況總結如下:  一、加強領導,周密部署。  與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細致的統計,并派出教師進行入戶摸底調查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發《小學招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫小學概況和教育教學介紹的《小學情況介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發學校宣傳資料,歷年教育教學活動宣傳資料,及校招生政策等相關信息,努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優化、美化育人環境,精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的責任認識,要求做到規范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。  二、規范操作,認真實施。  報名當天,我們在簡樸的校園內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢核對戶口填寫報名單等一條龍服務,設置家長填單室、學生活動室,向家長介紹學校情況、播放學校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間&&人性化的服務、溫馨的校園環境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區相關規定,我們對外省城鎮、農業戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。  小學招生工作總結是總結經驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學年里,我們將根據學校招生工作總結不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使小學在原有基礎上不斷發展,辦出自己的特色、自己的品牌。

                  【篇4】小學招生工作總結



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                  中職招生工作總結【職校招生工作總結
                  范文】


                  中職招生工作總結【職校招生工作總結范文】
                  職業學校,生源不僅決定了學校的生存,也決定了學校的發展和未來。招生工作是一項政策性強、涉及面廣、社會影響大的工作。招生工作好壞的關鍵是招生宣傳工作是否有效,許多高校采用優化校內招生環境、加強媒體宣傳、召開招生現場咨詢會等方法進行招生宣傳,本文是小編為大家整理的職校招生工作總結范文,僅供參考。
                  職校招生工作總結范文一:


                  第1頁共18頁




                  在高中階段普及驗收年的特定背景下,縣政府、縣教科局對今年的中職招生工作的重視程度比以往的所有年份都要高。20xx年,我校認真貫徹縣政府[20xx]140號文件精神和湄教科字20xx101號文件精神,提高認識,強化舉措,積極扎實的作好中職招生工作.全校97名初中畢業生,有22人升入高中就讀,我校中職招生指標為46人,有14人就讀于湄潭縣職業高級中學本部,11人就讀于省內聯辦校,16人就讀于省外聯辦校,4人就讀于省內中職,2人就讀于省外中職學校,總計中職招生47人,后期動員仍在進行中。現將我校一些做法簡單向大家匯報如下:
                  一、提高認識、加強宣傳
                  我們深刻認識到,老師、學生及家長對職業教育認識的真正提高,中職招生工作才能達到理想的效果。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教師、學生及家長對職業教育的認識列為宣傳重點工作,首先把提高教師的思想認識作為關鍵,使其充分認識到


                  第2頁共18頁



                  做好中職招生是我們肩負的神圣使命和光榮任務,是對學生未來和社會發展高度負責的真切體現,也是響應國家為普及高中階段教育、提升全縣教育發展水平應做出的積極貢獻。我校把這種思想教育貫穿于平時的教師學習和學生教育,達到了思想上的高度統一,從中職春季招生以來,在平日工作中,我們積極主動地加強職業教育宣傳,組織了學生座談會,家長座談會,拉起來中職宣傳的橫幅,聯系我校所在的團結村村委會、雙合村村委會協助我們做好家長的宣傳,讓職業教育觀念更好地為學生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。
                  二、抓住時機,及時動員
                  根據招生政策,今年我縣可以進行中職春季招生,春招學生可提前半年畢業,許多學生與家長會放棄中考提前升入職高就讀。這個階段是我們招生成敗最為關鍵的時段,這一步工作最難做,家長對春招是不理解的,他們都想讓子女完成初中階段的教育,部分家長只認可普通高中的觀念根深蒂固。對此,我們學校行政于3月份召開20xx年中職招生會議,確定招生教師,制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢


                  第3頁共18頁

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