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                  初中招生工作總結范文(精選6篇)

                  時間:2021-10-06 工作匯報 點擊:

                  初級中學簡稱初中(junior high school)。初中是中學階段的初級階段,初級中學一般是指九年義務教育的中學,是向高級中學過渡的一個階段,屬于中等教育的范疇。在我國初級中學學年制為三年制:七年級(初一)、八年級(初二)、九年級(初三, 以下是為大家整理的關于初中招生工作總結6篇 , 供大家參考選擇。

                  初中招生工作總結6篇

                  【篇1】初中招生工作總結

                  2018年高中招生工作總結

                    根據xx區政府及城區教育局的指導精神,我校今年在招生工作中堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。現簡要總結如下:  一、基本情況  1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年初就召開了專題會議;20xx年5月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各小學進行宣傳;20xx年6月,校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。  2.積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應為136人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學。開學后,實際報到的學生有139名新生,有4人未報到,有7人轉學入本校。  3.亮點:本地大部分生源保留在本校就讀,學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉讀書,也吸引一些外地學生慕名來讀書。  二、存在問題  1.招收人數達到139人,比分配指標多收了3人。  2.招生過程中,由于新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報。  3.由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。  三、整改措施及今后打算  1.進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。  2.繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。  3.加強和上級領導部門的聯系,掌握招生中的最新動態。  4.隨時和招辦聯系,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。  5.加強與xx鎮各中學的聯系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。  6.進一步增強招生工作人員的責任心,做到規范操作,精心組織,認真實施。   

                  【篇2】初中招生工作總結

                  高中招生工作總結

                  篇一:高中招生工作總結

                  根據縣局XX(46)號文件精神,我校今年高中招生工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現簡要總結如下:

                  一、考點基本情況:

                  今年報考我校的考生人數888名。語文、數學、物理三科實參考人數876名,缺考12名,英語、政治、化學三科實參考人數875名,缺考13名。考點共設三十個考場,每個考場編排30名(第三十考場為18名)。參加本次考試工作的考務人員共81名。招生考試期間,考點一切情況正常,考紀嚴,考風正,無考務工作人員失職行為發生,無考生違紀舞弊行為發生。

                  二、考務工作回顧:

                  (一)統一思想,提高認識,加強領導,周密部署

                  1、初中畢業會考是全省組織的大型考試,既屬選拔性考試,事關每位考生的切身利益,又是教育主管部門客觀評價學校教育教學質量的重要依據。為此,我校從維護考生利益出發,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。召開了專門會議詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高考務人員的責任認識。

                  2、為加強高中招生工作的領導,我校提早介入,召開行政會議安排部署工作,成立了由范校長任組長,行政組其他成員為組員的考務領導小組。領導小組下設考務辦,分設六組,即:政宣組、紀檢組、考務組、監考組、后勤治保組、音體美加試組,實行組長負責制,分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,確保考試工作的有序進行。

                  3、學校于6月15日下午召開了考務工作會議。教研室張主任在會上作了重要講話,范校長提出了這次考試的目標是工作要努力實現“兩無”、“三確保”。會上,張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,任校長培訓了監考教師。為進一步明確招生考試期間考點的統一安排和有關要求,便與各校更好地密切配合考點工作,增強考務管理透明度,當日下午,學校組織召開領隊會議,就有關工作作了強調。

                  (二)、強化管理,規范操作,精心組織,認真實施

                  1、嚴把考場編排關。為有效防止人為因素的干擾和影響,考務辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進行秘密編排,將各校考生全部插花打亂,避免考生舞弊行為行發生。

                  2、嚴把主、監考關。首先,慎重選調主、監考教師,將平時工作責任性強,思想覺悟較高的教師抽調出來;其次,實行回避制度,為使此次招生考試能夠客觀準確地反映本屆初三級教育教學工作業績和學生的真實學業水平,給考生真正提供一個公平竟爭的環境,抽調監考教師時,對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進行了回避。

                  3、嚴把考生入場關。監考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,同時重點查驗準考證上的鋼印印跡,嚴禁參考證件不齊的考生參加考試,防止頂考現象的發生。

                  4、嚴把試卷保密關。做好試卷保密工作,是公平竟爭的前提條件,為此,學校指定專人負責試卷保密和分發工作,實行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,監考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統一編號并與考生準考證考號一致)和試卷,在考點辦公室經考場巡視人員驗收后裝訂,真正達到了試卷按次序裝訂,無漏裝,無倒裝,無密封不嚴,草稿紙無缺損的要求。

                  (三)、深入宣傳,強化措施,端正考風,嚴明考紀

                  1、考務辦政宣組充分利用廣播、板報、標語、橫幅等形式進行考風考紀宣傳,舉辦板報3面,制做橫幅6條。并通過召開考生會、利用校園廣播對考生進行考風考紀教育,宣講有關制度,教育考生嚴格考場紀律,堅決禁止違紀舞弊行為。

                  2、加大監督力度,杜絕不正之風。考點面向考生設立舉報箱和曝光臺,開通舉報電話,公示舉報電話號碼,監督主、監考人員有無失職行為、考生有無違紀舞弊行為。同時劃分禁區,設立六個監督臺,嚴格要求禁區監視人員堅守工作崗位,保證了考試工作的順利進行。另外,實行考場劃片包干制度,監視領導2小時坐班,規定監視員每15分鐘輪回巡視考場一次,嚴防以外事故的發生和處理本片各考場突發的考務事件。考點明確規定:那個考場出了問題,除追究主監考人員的責任外,監視人員首先要作為第一責任人予以追究,并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設立了六本考務日志,考場監視人員人手一本,如實記載監視區域考務情況。

                  三、存在的問題:

                  雖然考點在考生安全管理問題上高度重視,并采取了一些措施進行嚴密防范,但出乎預料,發生了不安全事故:6月17日中午政治開考前,方山中學考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試。

                  中學

                  二0xx年六月十八日

                  篇二:普通高中招生工作總結

                  20xx年,我區的招生會考工作在市、區教育局的正確領導下,在各組室、各中心學校、各中學的密切配合下,主考工作人員和考務工作人員在思想上高度重視,操作過程認真仔細,嚴格按照《湖南省普通高中學業水平考試考務工作細則》與《邵陽市大祥區20xx年初中畢業學業考試與普通高中招生工作方案》的要求執行,準確把握招生政策,精心組織,規范管理,經過緊張而有序地工作,考試與招生工作已圓滿成功。現簡要總結如下:

                  一、報考情況

                  1、基本情況 20xx年,我區的招生會考工作擔負著初二、初三學業考試,小學畢業班質量檢測,初中和示范高中、普(職)高新生錄取等工作。全區農村參加初三畢業學業考試的學生共計617人,大祥一中593人,區農村中學參加初二生、地考試的學生 693人,大祥一中703人,參加小學畢業質量檢測的學生4292 人。

                  2、考點設置 今年,我區初中學業考試共設立5個考點,初三11個考室,初二考室22個,參與考務工作人員161人;小學畢業班質量檢測共設置17個考點,92間考室,考務工作人員280

                  人。在經費嚴重不足的情況下,教育局調撥資金20余萬元,用于組考招生工作。

                  二、具體做法

                  1、高度重視,強化領導

                  招生與考試工作是一項政策性強、要求高、涉及面廣的特殊工作,它直接影響著教育的發展和社會的穩定。區委、區政府高度重視,一是成立了以區委常委、副區長許洪范、人大副主任李利群、政協副主席李月華為顧問,教育局局長劉曉斌為組長,教育局黨委書記袁文軍為副組長,其他黨委委員為成員的考試與招生領導小組,加強對考試與招生工作的組織領導。領導小組下設招生辦公室,具體負責整個招生與考試工作。各中心校和各考點也相繼成立了招生領導小組和工作小組。二是制訂考試與招生工作方案,規定招生工作原則,嚴格招生與考試紀律,規范考試招生工作方法。三是加大宣傳工作的力度,教育局、中心校、各中學分別召開會議,宣傳招生錄取原則和辦法,公開高中招生錄取優惠政策,嚴格考試招生紀律,使社會、家長、學生對招生政策做到胸中有數,使整個考試招生工作分工明確,責任到人。

                  2、精心組織,認真實施

                  為維護考試招生工作的聲譽,杜絕違紀作弊現象、失密泄密事件、安全事故發生,切實保證考試招生工作的誠信度,我們對參與考試招生的工作人員進行了嚴格培訓,對考點設置、考室布置、監考規則、安全保衛、后勤保障、試卷領送、保密、試卷的

                  裝訂、送考等都提出了統一的要求。并規定各考點主任為第一責任人,對各類考務人員的職責也作了明確界定。由于今年繼續實行計算機網上評卷試驗改革,我們特別加強了對各學校的教導主任與班主任以及學生的報名工作的培訓,對考生的編號,考生的注意事項,考生信息,答題卡等信息的填涂進行了細致的培訓,并印發了各種信息卡進行摸擬訓練。這樣,整個招考工作有章可循,高效有序,確保了招生與考試工作萬無一失。

                  3、嚴肅紀律,規范行為

                  嚴肅考風考紀是維護招生會考聲譽、公正選拔人才的關鍵,是加強中小學生思想道德建設的重要舉措,是強化中小學生誠信教育的有效手段,也是推行素質教育,努力提高教育教學質量的重要途徑。為抓好這方面的工作,教育局把規范中考和招生行為作為規范辦學行為的突出重點來抓,強調對于違反考試招生規定,擾亂招生考試秩序,損害教育形象的行為,無論什么學校,無論什么人一律按有關規定和紀律嚴肅處理。為此,我們一是加強監考人員的思想作風建設,防止玩忽職守;二是交換監考,實行隨機調動監考(確保考出學生的真實水平),努力防止監守自盜;三是對考生進行考風考紀教育,防止營私舞弊;四是多途徑、多渠道地向學生進行宣傳教育,使其自覺遵守考試紀律。由于措施得力,我區各考點考風正、考紀嚴,得到了上級領導和學生家長的一致好評。

                  4、加強保密,確保安全

                  考試無小事,特別是做好安全、保密工作,是完成招生會考工作任務的保證。各考點安排的保密工作人員,必須嚴格挑選。考點實行封閉式管理,每個考點都安排了專職保衛人員值班,考點內劃定警界線,嚴格把好入場關,考生、考務工作人員必須憑證入場,不允許與考試無關的人員進入考點,確保考場和考生安全。嚴防考試期間安全事故的發生。為了避免學生安全事故的發生,我們制定了《大祥區20xx年初中畢業學業考試安全工作預案》,并層層召開會議,強調安全責任到人。對各考點教室、圍墻、欄桿、房屋都進行地毯式的安全隱患排查,做到無安全隱患。進城考生,要求領導、老師與學生同吃同住、同往返,絕對要保證學生交通、住宿、飲食安全。全區基本形成了家長促安全、教師保安全、學生自覺維護安全的良好局面,由于措施得力,今年我區參加初中學業考試及小學質量檢測的學生,未出現一例安全事故。

                  大祥區教育局招生辦公室

                  二Oxx年十二月

                  篇三:高中招生工作總結

                  在學校領導高度重視和精心安排布置下,在全校教職員工的共同努力下,我校截止20xx年12月,本學期招生工作基本結束,共注冊新生學籍553人,圓滿的完成了學校制定的招生計劃。現將完成情況總結如下:

                  一、早做準備,精心組織,確保招生工作有序進行。

                  (一)為確保招生工作任務的順利完成。校委會在今年四月成立了招生工作領導組。由馬校長親手抓,按縣區劃分了三個小組,三個副校長為小組長,把任務包干到組,由上到下形成了層層把關的機制。并召開了全校招生工作動員大會,號召全校教職工積極宣傳,提前下手,投身到招生工作當中去。學校始終把職業教育當成一項有助于青少年學生就業成才的大事去抓,要盡可能多的讓學生掌握一技之長,并且盡量使每位學生享受到國家的優惠政策。

                  (二)學校招就處九月份成立以來,成為學校招生工作的窗口和主要負責科室。嚴格按照學校招生工作計劃,加強招生管理,轉變工作觀念,開拓招生思路,創新擴大招生的好辦法。今年招就處以走出去的方式與一些企業建立了培訓基地或是教學點,在強化專業教學的基礎上,大大提高了我校的招生范圍,另一方面也讓一部分學生以“工學結合”的形式享受到國家的優惠政策。

                  二、加大招生宣傳力度,擴大學校的社會影響力

                  新一屆新導班子成立以來,在招生宣傳方面投入資金,在教育電視臺、廣播、報紙上做了大量的廣告宣傳,而且印制了精美的宣傳單頁、畫報,制做了內容豐富的版面和實用的宣傳手提袋等,給招生小組劃撥專項經費,支持招生小組深入到各縣區進行深度宣傳,大大提升了學校在社會上的影響力,使一個嶄新的二職形象呈現在廣大學生、家長和社會人士面前,為招生工作營造良好輿論氛圍。

                  三、認真分析研究招生數據,為以后招生工作提供有力依據。

                  通過對《20xx年秋季招生情況縣區統計表》可以得出,按地區比例劃分最高的幾個縣區分別為:長治城區、壺關縣、長治郊區、長子縣、屯留縣、長治縣,以上六縣區占到招生人數的80%以上,再結合《20xx-20xx年各縣區招生人數透視表》可以發現,首先各縣區的年招生人數成遞減趨勢。

                  結合數據匯總,不難發現,我校的主要生源還是來自周邊六縣區為主,這樣就為我們以后招生制定計劃提供了科學的參考,針對這幾個縣區要突出重點的進行招生宣傳工作。另外,其它縣區也應該加強宣傳力度,挖掘潛力。

                  四、公正、公開、公平執行招生任務考核獎勵辦法。大大提高全體教職員工的招生積極性。

                  按照招生辦法,學校制定了對老師招生的獎勵辦法。以教務處提供的入學新生注冊學籍為考核標準,由招就處指定專人對教師招生情況進行統計匯總,并將結果公示,經過核準之后確定今年全校教職工招收學生人數為272人。

                  五、問題與建議:

                  (一)招就處是新成立的科室,名項職能還沒有充分發揮出來,這次借助創建“星級校園”這個機會才使得一些工作有頭緒,制度慢慢建立健全起來。

                  (二)招生工作事關全局,不是某一個部門的事,應該使這種認識深入到每一位教職工的心里,大家一起把招生工作做好。

                  (三)招生工作難度大、競爭強,必須樹立敢為人先的信念,開拓思路,使招生工作形式多樣化。

                  (四)進一步突出學校的辦學特色,以1到2個給力的專業,樹立學校的品牌,提升就業率,使學校與社會形成招生與就業的互推發展。

                  總之,今年的招生工作順利結束了,在總結經驗同時,不難發現一些問題,招生工作關系重大,在今后的工作中要充分發揮全校教職工的積極性,同時招就處要發揮其應有的作用,進一步完善招生管理制度,開拓新思路,為下一年的招生工作奠定基礎,力爭使我校的招生工作提高到一個新的臺階上去。

                  【篇3】初中招生工作總結

                  高中招生工作總結報告三篇

                    我校今年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經過學校領導的精心組織、安排,加上教務主管教師的積極努力,圓滿完成了招生任務,為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情況總結如下:

                    一、加強領導,周密部署。

                    與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細致的統計,并派出教師進行入戶摸底調查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情況介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發學校宣傳資料,歷年教育教學活動宣傳資料,及校招生政策等相關信息,努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優化、美化育人環境,精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的責任認識,要求做到規范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

                    二、規范操作,認真實施。

                    報名當天,我們在簡樸的校園內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢核對戶口填寫報名單等"一條龍"服務,設置家長填單室、學生活動室,向家長介紹學校情況、播放學校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間人性化的服務、溫馨的校園環境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區相關規定,我們對外省城鎮、農業戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

                    總結經驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學年里,我們將根據學校招生工作總結不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使xx在原有基礎上不斷發展,辦出自己的特色、自己的品牌。  高中招生工作總結報告2

                    一、基本情況

                    1、報名:今年的報名總數為39363人(含對口高職1206人、五年直升班855人、運動訓練及民族傳統體育單考單招31人、定向煤炭企業單獨招生19人、省屬高校專升本269人),比去年減少1679人。實際參加高考的36983人,其中:文史類14312人(漢族文科7687人、少數民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人),占36.36%;理工類21717人(漢族理科15212人、少數民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人),占55.17%;藝術類738人(專業合格,文633人、理105人),體育類216人(專業合格,文57、理159)。少數民族報名數14457人,占報名總數的36.73%。應屆生31800人(城市14712人、農村17088人),占總數的80.79%;往屆生7563人(城市2836人、農村4727人),占總數的19.21%;三僑生4人,殘疾生7人,體育優勝153人,省級優秀學生191人,牧照xx人。

                    2、計劃:今年884所省內外普通高校在青招生,總計劃29335名。其中:省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、預科510、專科8138);省內院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、預科1100、專科6305)。文史類8456名(漢族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142),藝兼文333名,體兼文24名;理工類18856名(漢族理科17442、少數民族理科851、藏理科517、蒙理科46),藝兼理76名,體兼理95名;對口高職625名,五年直通車870名。

                    3、錄取:今年共錄取新生30566人,占招生計劃的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本xx)、預科1683人(省內1100、省外583)、專科13441人、對口高職626人、五年直通車852人、單考單招及省屬高校專升本196人。錄取總數中:省外院校20267人,省內院校10299人;定向生115人(省外48、省內67),軍事、公安院校330人;文史類8302人,理工類18779人,藏文類1087人,蒙文類190人,藝術類422人,體育類112人;少數民族10473人,占錄取總數的34.26%;三僑生4人,殘疾生5人。普通高考招生錄取率為73.40%(不含對口高職、五年直升班、單考單招及省屬高校專升本),比去年高出3.7個百分點。少數民族錄取數占實際高考生總數、少數民族高考生總數的比例分別為26.61%、72.44%。重點高校自主招生6人、保送生14名。

                    二、主要工作

                    今年我省普通高校招生工作以"全省教育質量年"為載體,以科學發展觀為指導,不斷改革創新,加強規范管理,積極認真貫徹落實教育部《關于做好xx年普通高等學校招生工作的通知》、全國招生工作電視電話會議和省政府辦公廳《關于做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦【xx】177號)、《關于進一步改進和加強我省國家教育考試工作的通知》(青政辦【xx】181號)以及省招委各項政策規定,使各項工作有條不紊:

                    1、逐級簽訂高考工作責任書,政府行為到位。自xx年起,由省政府組織召開全省普通高校招生工作會議,省招委、省教育廳、省監察廳、省公安廳領導分別講話,對招生考試及協調聯動工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府領導匯報表態;省招委主任、副省長高云龍同志與州地市招委主任簽訂年度《普通高考管理責任書》,嚴格落實高考責任制、責任追究制和"分級管理,逐級負責","誰主管,誰負責"職責。各級政府、招委會在高考安全保密、考風考紀、考務管理以及優化服務等工作中的責任明確。兩年來,高考工作引起各級政府的高度重視,普遍建立健全了政府分管領導負責制,把招生考試工作真正當作事關民生、涉及千家萬戶的大事來抓,精心組織研究部署招生考試工作。形成了各部門積極配合支持,為招生考試工作排憂解難,保駕護航的聯動機制。層層簽訂責任書,將任務分解到人,把責任落實到人,一級抓一級、一級督一級、層層抓落實,管理、協調效果明顯。2、齊抓共管的安全保密工作措施得以落實。高考前,教育、招生、公安(武警)、紀檢、保密及無線電管理等部門聯合開展專項檢查,強化高考保密設施建設與改造,落實試卷(卡)印制、運輸、分發、考試等環節的安全保密責任。省招辦、省保密局下發了《關于對全省高考試卷保密室進行檢查的緊急通知》,各地認真開展全面檢查,報送檢查報告,省上也抽查了部分考區。33個考區保密室全部達標并安裝了巡查系統,實現了遠程監控。對試卷(卡)定點印制單位及周邊由無線電管理部門進行信號監測,對有可能輻射信號的機站進行方向調整減弱信號;在廠區內安裝無線電信號屏蔽儀,對使用的電腦做視頻干擾;對入闈人員采取安檢入駐措施,在試卷(卡)印制期間加強了對廠區周邊的巡邏;省保密局、省招生辦對入闈人員進行嚴格的法律法規和保密政策教育。試卷(卡)發放前,省保密局又督促基層機要保密部門加強監督檢查,省派巡視員到各考區巡察時,作為第一項任務檢查試卷保密室。試卷印制及使用全過程保密沒出現問題。網上閱卷結果證明試卷(卡)印制質量過關。

                    公安(武警)部門重點抓試題(卡)印制、運輸、保管環節的安全保衛工作,認真執行《青海省國家教育考試試卷收發操作規程》,嚴格落實"誰使用、誰負責"職責;試題(卡)運送車輛由省公安廳辦理了免檢證;所有考試用車安全設備齊全,由責任心強、認真仔細、技術過硬的人員擔任司機;重視和防范各種不穩定因素對高考和諧平穩實施可能造成的潛在威脅和影響,對考點及周邊的治安、交通、考生集中食宿場所和考點安全進行嚴查和治理,排除隱患;省教育廳、省衛生廳下發了《關于加強中考和高考期間甲型h1n1流感工作的通知》,省招辦、省自考辦轉發了教育部考試中心《關于做好xx年國家教育考試衛生安全工作的通知》,在試卷(卡)定點印制單位具體落實了教育部考試中心《關于做好xx年國家教育考試試卷印制衛生防疫工作的通知》。

                    3、考風考紀管理中改革力度加大。省招委、省教育廳決定:禁止高中教師參與監考及考務輔助工作;禁止考生穿校服進入考場。堅持對考生考務人員開展廣泛深入的誠信考試教育和違紀舞弊處罰警示教育,學習《考生須知》、《國家教育統一考試違規處理辦法》;簽訂《考生誠信考試承諾書》。省上統一編排考場,彩色打印準考證及考生座次照片對照單;實行《準考證》、《身份證》與考生本人"三對照""三認定"進考場,嚴防冒名替考。監考教師每科開考前抽簽定考場。對考務管理相對薄弱和去年高考結束后群眾在考風考紀方面有反映的考區,省教育廳、省招辦加強與當地招委會及政府主管領導聯系,明確存在的問題,研究改進措施和治理辦法,強化管理。今年省招委選聘87名巡視員,以省屬高校中層干部、中高級教授為主,省教育廳選派10名處級干部、省招辦派部分骨干,巡查和指導考務工作。州(地市)、縣也分別選派。招委會成員不定點巡察。貫徹落實《青海省國家教育考試監考員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試巡視員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試考務工作實施細則》。以原教育部考試中心副主任應書增同志為組長的教育部赴青高考督導組,全程巡視了我省的組考和施考,并肯定了我省的考務及考風考紀工作。19名考生因違紀作弊被取消單科或全科成績。  高中招生工作總結報告3

                    xx年,在全體教職工的共同努力下,我校共招收新生898人,其中,靈活學制350人;全日制548人,注冊人數470人,各種原因退學58人,高二學生未注冊的20人。下面,就xx年招生工作做如下總結:

                    一、教職工完成招生情況

                    1、非專職人員招生情況:我校非專職招生人員共179(招辦人員除外),今年共招新生328人。其中有81人完成了全年的招生任務,超額完成招生任務的有45人。在這里,對上述完成、超額完成招生工任務的同志提出表揚。除此之外,招生突破0的有23人,招生仍然為0的有82人

                    2、專職人員招生情況:今年我校專職招生人員14人,共招生220人,其中趙可臣招33人,徐中順招28人,劉士成招26人,姜微13人,其他人員也都超額完成了招生任務。

                    二、招生工作舉措

                    1、早動手,早謀劃,搶抓先機。

                    為保證招生工作的高效推進,通過分層召開座談會及時、全面做好招生工作摸底,結合形勢任務需要,對招生人員、招生政策、招生渠道、招生宣傳工作超前謀劃、適當調整、搶抓宣傳及招生先機。在原有招辦人員的基礎上增加了六名同志作為專職招生人員。

                    2、改變了傳統的招生模式。

                    探索試行由劉士成主任及徐忠順組成的學校指派的招生新模式。劉士成同志同志主動承擔25人的招生指標,徐忠順同志主動承擔24人的招生指標。這兩名同志經過艱苦卓絕的努力,超額完成了所承擔的招生數額。新的招生模式的嘗試,旨在從傳統的招生模式中探索新路,尋求更加符合當前形勢的新的科學合理的招生方法,待機會成熟,逐步在全校內推廣實施。

                    3、探索靈活多樣的招生渠道,招收靈活學制的學生。

                    由于我校是國家改革發展示范性學校,所以教育部要求我校每年招生不低于800人。眾所周知,目前職業學校的招生受方方面面的制約,我校要想完成國家的800人招生標準,難度很大。為此,學校決定,采取靈活多樣的招生模式,在努力招收全日制學生的基礎上,積極與企業聯合招收靈活學制的學生,由學校和企業共同招生、共同授課。經過努力,學校與企業已經完成了313人的靈活學制招生,并成功注冊。靈活學制的招生,屬于學校新的招生模式,由學校統一組織實施。在靈活學制的招生實施中,孫玉杰主任做了大量工作,就業處的李宏同志及劉宏凱同志主動承擔了學生信息錄入、建檔、學生證辦理等工作,在這里,對上述三名同志提出表揚。

                    4、提升學校辦學層次,努力與高校對接。

                    年初,由于種種原因,我校在與xx工程職業技術師范學院"3+4"銜接辦學中出現了問題,高校決定取消與我校的銜接辦學。這就意味著我校將失去高層次辦學的機會,更會失去在教育局的地位。事情出現后,曲校長高度重視,發動各種關系,尋找各種門路,絞盡腦汁,經過不懈努力,終于與xx工程職業技術師范學院達成銜接辦學3+4的協議。此舉,扭轉了我校辦學的被動局面,在提高學校辦學層次、社會知名度上起到了舉足輕重的作用。經過全校教職工的共同努力,我校今年的3+4圓滿完成招生計劃。

                    在與高職學校的對接合作中,我校采取了兩種合作模式。一種是與xx化工學院采取的銜接辦學,招收xx地區應屆中考分數在150分以上的考生,中考前考生填報志愿,由xx市招辦統一錄取,經過全校教職工的努力,我校銜接辦學的80個計劃一次性錄滿;另一種是與xx電子信息職業技術學院及xx工業職業技術學院合作辦學,招收xx省范圍內的應屆中考分數在120分以上的考生。由于本地區內職業學校基本上都開展了銜接辦學,對合作辦學模式存在認識不足,概念不清等,所以,本地區內開展合作辦學的學校微乎其微,我校招辦緊緊抓住機會,加大了對合作辦學的招生力度,經過努力,完成了90人的合作辦學的招生指標,為我校順利完成全年招生計劃奠定了基礎。

                    5、招辦內勤服務意識有所增強,服務質量有了較大提高。

                    招辦內勤從日常值班到節假日值班到來訪客人接待及業務解答、矛盾化解至錄取轉段等都做出了大量工作。玄殊、田雨、李嬌陽犧牲了很多休息時間,風雨無阻,準時到學校值班。由于她們細致的工作,今年,招生爭議明顯減少,在此,對三位同志提出大會表揚。

                    6、加大了宣傳工作力度。

                    (1)與公交公司合作,在我市主要公交線路上安插10臺公交車進行報站宣傳;

                    (2)在都市110交通電臺上集中進行了中高職銜接及合作辦學廣播宣傳;

                    (3)在《都市新報》對學校辦學、教學、招生、就業及管理工作等進行了全面的、整版整月宣傳;

                    (4)在江城晚報的大力支持下,我校出版了多篇宣傳我校辦學特色及辦學實力的新聞報道,擴大了學校在社會上的影響力;

                    (5)與《江城日報》合作,制作了報考指南,并發到了每一名考生手里;

                    (6)在xx市電視臺新聞綜合頻道整月播放我校的辦學特色;

                    (7)在都市110廣播電臺,我校主管招生的領導接受記者采訪,就3+4、3+2招生情況及如何科學報考、科學選擇學校等進行了解答;

                    (8)充分利用職教宣傳月及活動周的有利契機,通過邀請合作學校領導、老師及學生家長來校參觀、現場介紹及加大新聞媒體報道等多種形式大力宣傳我校;

                    (9)利用初三學生聽力考試的契機,抽調23名老師深入各考點宣傳;

                    (10)抓住中考填報志愿學生家長會的機會,我校安排十六組人員深入到各中學,在家長會上直接宣傳我校,其中,九中、三十中、雙吉中學、孤店子中學、樺皮廠中學效果;

                    (11)利用校長座談會的機會大力宣傳我校。徐忠順、劉士成于五月中旬在梅河口組織了校長座談會,我代表學校參加了座談,共有梅河口市的13名大校中學校長參會。通過座談,有利地宣傳了我校的辦學特色及辦學實力;

                    (12)我校的信息中心為每一名職工制作了宣傳片,利用微信平臺大力宣傳學校。

                    三、幾點體會

                    1、合理規劃,科學布局。俗話說站得高才能望得遠,運籌帷幄之中,才能決勝千里之外。我校領導班子在今年的招生工作中突出重點,牢牢把握大方向,在科學布局普通班招生的前提下,突出了對3+4、3+2、2+3的工作力度,從政策引領到真抓實干,從經費投入到人員保障,無不體現出打招生翻身仗的決心,從而實現了3+4和3+2xx地區一次性100%投檔錄取的雙百可喜局面,得到了省市領導的充分肯定和兄弟學校的驚羨。

                    2、政策護航,保障有力。今年,教育局制定了一系列有利于職業學校招生工作的有利政策,首先嚴格控制高中錄取分數線,使中考低于300分的畢業生必須走入職業學校大門;其次,規范了報考志愿的填寫,將3+4及3+2列入提前批錄取,且堅決不允許退檔,這有利地保證了錄取后學生入學的數量;最后,市招辦服務意識明顯增強,在錄取、補錄等工作上給予了大力配合。

                    3、全員參與,眾志成城。人人皆言招生苦,一談招生面如土。職業學校的招生的確艱難,但是,我們若想生存和發展,就必須直視困難,就必須樹立"明知征途有艱險,越是艱險越向前"的挑戰思想。實踐證明,我們機電人做到了,在今年的招生大戰中,全體機電人集思廣益,每個人都千方百計的發動各種關系,尋求各種辦法,使用各種手段,有的人甚至低三下四的去懇求,目的只有一個,那就是把學生招來,這種精神是對事業執著的愛,是滿滿地正能量。我分管招生工作一年,在這一年中我無數次的被感動:親眼目睹劉世成、徐忠順為了打開梅河口的招生局面,忍著病痛大碗喝酒,喝完嘔吐不止,其狀之慘,不忍直視;趙可臣同志為了招生,風里來雨里去,不辭辛苦,不計報酬;高宇同志為了多招學生無數次的徘徊于學校與十八中之間,無數次的失眠輾轉以淚洗面例子很多,舉不勝舉,總之,全員一心,其利斷金,相信我們學校以后的招生會越來越好。

                    4、突出重點,服務到位。今年,學校的各個處室都能夠做到一盤棋,在教學管理、學生管理、后勤服務等方面與學校的招生工作都能做到無縫對接,配合緊密。

                    四、存在的問題

                    1、無論是專職招生人員還是非專職招生人員招生的技巧性、科學性還有待提高。

                    2、招生人員對于學校的專業設置、招生政策、聯辦學校合作模式等掌握不夠,認識不清,業務不熟練。

                    3、專職招生隊伍中還存在等靠思想,自主創新能力薄弱,主觀能動性不強。

                  內容僅供參考

                  【篇4】初中招生工作總結

                  時間過得很快, 從7月初到8月中,一個暑假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實的一個暑假,這次招生工作 ,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個暢通有效的服務我校、廣大考生和家長的平臺。下面,我將從四個方面來對本次招生工作進行總結。

                    一、 緊張而有序的招生過程

                    20xx年的全面招生工作是從7月5日開始的。本次的招生大軍有37人,分為征詢組和電話、網上咨詢組。招生隊伍中有剛入職的新同志,也有參加過多次招生工作的老同志,大家來自學校的各個部門,為了一個共同的目的——鍛煉和提升自我,服務學校和學生而聚在一起,團結互助,并肩作戰,配合招辦開展好今年的招生工作。

                    7月3日,招辦組織了全體招生工作人員進行為其半天的培訓。書記為我們做了簡短的培訓,招生隊伍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹,會上,我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個培訓會輕松而又愉快,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來。

                    7月7日,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。當天工作任務不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,組長是王老師。王老師是一位有多年招生工作經驗的老同志,為人隨和而幽默。上午八點多,王老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個短會,他強調了工作注意事項,給我們提供了很多經驗和建議。記得第一次組長讓我試著接電話,我很沒有信心,生怕回答不好, 可慢慢地一次、兩次,幾次下來就熟練了,能輕松應付考生或家長的各種問題,看到自己慢慢進步,而且又能幫助到考生,聽到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,心里別提有多高興了。

                    7月11日到24日,幾乎每天都會有省份藝術和體育類陸陸續續投檔過來,但每天都不是特別忙。沒有省份投檔,我們就接聽電話,一有投檔,錄取現場把征詢名單拿出來,我們馬上分工合作,剪切名單,聯系進檔考生,征詢進檔考生意見及核對信息。記得我們組碰到的第一個釘子是四川藝術類的一個叫成峰的考生,我們打她家里電話,要么沒人接,要么接了沒人聽,打學校電話,沒人接聽,老師接了也不配合,后來我通過上網查四川50中的百度貼吧,結果找到了她的同學,要了她本人的聯系方式,但是因為她同學也遲遲不配合,等她聯系上我校的時候,已經過了提檔時間,因為她是調劑類考生,學校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個“釘子”,心里很高興。

                    二、 團結而又奮進的招生團隊

                    7月25日到8月11日,是招生工作最繁忙的時間段,20xx年工作總結因為很多省份都是在這個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊所有人都天天來招辦上班,每天從早上八點到晚上十點,中間只有吃飯時間。當工作任務多的時候,我們都是全力以赴,爭分奪秒。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學校發的方便面,然后又馬上投入工作當中。

                    每天,我們都會準時上班,一有省份投檔過來,我們馬上按組分配打征詢名單,如果每個電話都能打通,即使再多,也不是難事,我們的工作難就難在時不時會出現“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會被我們“搞定”。“挖釘子”——這就是我們招生工作最有挑戰性,最有吸引力的地方。挖釘子的時候,我們不光是各干各的,大家你追我敢,又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務,都會去幫助自己的組員,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。

                    印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢工作。廣東全部考生都沒有電話。那天剛好是周末,教育局和學校幾乎都不上班。當我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時,大家心中都有一種無形的壓力。不過,壓力歸壓力,大家還是積極地開始找電話,從易到難,先找咨詢數據,網上報名數據,再找同校校友。 如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委會。由于方言問題,在打電話過程中個別家長不會說普通話,增加了征詢工作的難度,還好我們當中有兩位會說廣東話的老師,我是其中一個,所以,很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時,我和另外一位廣東老師都會過去用廣東話跟家長交流,馬上解決掉了語言障礙問題。看到家長認可的回答和同事感激的笑容,我們心里非常高興。在廣東的征詢工作中,我有一些地域優勢,因為我是廣東人,我很多同學在粵西地區中學當老師,所以,遇到粵西地區如湛江、茂名、吳川、廉江、這幾個城市的考生,我就跟我們組的成員說,這個我有把握,我可以通過同學聯系上他們學校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,一整天似乎從未間斷過,到了下午和晚上,嗓子都快啞了,但是依然充滿斗志。所以,在廣東的征詢工作中,我一定程度上幫上了大家的忙,也因此獲得了組員的認可,所以在接下來的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我。

                    一天又一天,一個省份一個省份,我們每天早出晚歸,扎根在招辦,除了到食堂吃飯的時間,其他時間都在招辦工作。每天都打電話征詢,每個人幾乎每天都會碰到釘子,要么是沒電話,要么是空號,要么是對方不配合,有時候碰到特別棘手的釘子戶,所有該想的方法都想過了,還是找不到,那種情況特別無奈,真想放棄,心想:“太累了,這工作太難了,就差這么一個了,一定要找到嗎?實在沒轍了,明年再也不來干了!”但困難過后,換來的是成功的喜悅和舒心的笑容,感覺既幫到學校,又幫到考生,覺得特別有意義,所以斗志又回來了。

                    在招辦的日子里,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂的,當沒有工作任務的時候,我們會通過玩游戲來放松自己,增進感情,而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的游戲,大家圍坐一圈,每人手中一張撲克牌,互相猜測誰是殺手,誰是警察,非常有意思,這是我們在招辦繁忙之余最快樂的放松方式。

                    三、 溫馨而又體貼的人文關懷

                    在招辦的工作雖然辛苦,但是是比較體面的,當我們成群結隊掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候,跟大家說在招辦上班,對方會報以贊許的目光。正式上班之前,領導請全體招生軍隊到餐館聚餐, 吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個快樂的集體,學校領導也特別照顧我們,我們因此而更快樂,也因此而決定要以努力工作來回報學校。

                    在7月底八月初這段繁忙的時間里,每天中午學校都會給我們提供飲料,記得有幾天晚上我們工作到十點多,書記帶著很多披薩過來給我們吃,大家吃著披薩,都很開心,因為這比不僅僅是幾塊簡單的披薩,而是學校領導對我們招生大軍的關心和照顧,所以我們覺得心里很溫暖。

                    在不忙的時候,領導也會盡量安排我們輪休,工作之余,招辦的王老師會給我們拍工作視頻、照片,讓我們留下工作的足跡,我們感覺很快樂。

                    每個組的組長都很關心組員,他們會輪班,留在招辦守夜。每次有什么通知都會親自打電話通知我們,有什么困難也總是站在最前面。我們組長特別樂觀、幽默、有經驗,當我們疲憊的時候,他總會以幽默的語言、洪亮的歌聲,讓我們快樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙,而且會安慰我們并給我們提供建議,當我們都解決不掉釘子的時候,他總是最后親自出馬,幫我們把釘子拔掉。大家都尊稱他為“哥”。

                    四、個人招生工作不足之處

                    這次參加招生工作,收獲很多,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,不遲到、不早退,有事提前請假。在打電話過程中,未出現過征詢結果錯誤,也未跟家長爭辯過,基本能代表學院老師的形象,正面宣傳了我校。在詢問考生聯系方式的時候,基本做到了有禮貌,真誠。但是,在工作中,還存在一些問題,比如說,打電話時比較啰嗦,有時候不夠自信, 在詢問考生聯系方式時,未能抓住對方的心理,未能掌握技巧,因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯系方式,走了很多彎路。

                  【篇5】初中招生工作總結

                  高中招生工作總結報告 3篇

                    招生是一項艱苦的工作,因此,不是任何人都適合做招生工作。以下是本站小編為大家帶來的高中招生工作總結報告3篇,希望能幫助到大家!  高中招生工作總結報告1

                    xx年是不平凡的一年,我院領導班子堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策及各項法規,同時加強學習,團結協作,廣開思路,帶動全院教職工保質保量地完成了各項任務。

                    一、圓滿地完成招生計劃,創我院在編幼兒數最高

                    今年,我院在編幼兒人數為276人,新增一個班級,較去年同期195人增加41,較上半年217人增加26.7,與xx年同期139人相比增加100,創造如此好的成績,主、客觀原因兼而有之:

                    主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務質量的基礎上提高教學質量,加強管理,嚴明紀律。

                    客觀原因可說是"天時、地利、人和"。千禧年,龍年是個生育高峰年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區較多,且有關部門正加大管理整頓非法辦園的力度。種種原因,均為我院圓滿完成招生計劃創造有利條件。

                    二、增添辦學設施,進行硬件改造、改善辦園環境

                    今年秋季,我院購進幼兒高低床27張,幼兒塑料椅50把,空調掛機3臺及4臺樓底扇。同時,將文藝室簡單裝修,二樓一間寢室改造為一間教室,并對廚房水池進行改造。

                    三、做好衛生保健工作,非典時期,全體教職工能夠認真貫徹、執行區衛生防疫站的通知精神,每天加強衛生消毒工作,嚴把人員出入關,確保一方平安。

                    四、豐富教育教學活動,取得一定成績。一年以來,我院經常組織幼兒外出參觀,豐富幼兒在院生活,了解社會,開拓視野,并根據新綱要,進行課改,大膽創新。今年以來,我院共取得以下成績:

                    xx年全國中小學生優秀美術書法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎及輔導老師獎、團體二等獎,xx年南昌市第八屆書畫比賽分別榮獲幼兒一等獎、二等獎、三等獎及輔導教師獎、優秀組織獎,xx年南昌市第xx屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二、三等獎及優秀輔導獎、優秀組織獎。

                    五、做好各項安全工作。今年我院增加滅火器6臺,并定期地開展安全自查工作,園內安全工作到位,安全事故發生率為零。

                    一年來,教職工工作積極主動,大家主人翁意識增強,保證了生源,教職工福利待遇亦有提高。在xx年,我們將再接再厲,力創佳績。xx年,我院重點管理項目如下:

                    1、規范教職工言行,增強窗口意識,讓幼兒開心,家長放心,學習、生活上多關心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過激行為,家長工作要求細致,尤其年輕教師應認真學習院內各項規章制度。

                    2、繼續做好各項安全工作。嚴格執行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛、戶外活動、起床等教師應合理安排,幼兒不可離開教師視線范圍。

                    3、做好教室內環境、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、結構設計工作,有效利用空間,為教室維修、改造做好前期準備工作。

                    4、依據市、區教育部門通知要求,安排各教育教學活動。

                    5、繼續辦好暑期班,解決家長后顧之憂。

                    6、加強師資培訓,通過各種形式,組織教師學習,提高我院師資隊伍素質。

                    7、繼續做好秋季招生工作,完成招生計劃。  高中招生工作總結報告2

                    xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:

                    一、xx年取得的成績

                    xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

                    二、xx年的招生工作措施

                    1、領導重視,思想統一

                    生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記"一把手"工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

                    2、科學調研,開拓生源

                    通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

                    (1)隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結束后,通過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是xx年招生重點突破的行業:衛生系統護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建筑行業---建筑施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析,以上各行業生源豐富,并有一定的潛力可挖。

                    近三年招生專業分析

                    專科:

                    呈上升趨勢的有:

                    會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。

                    較穩定并有潛力可挖的有:

                    學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科:

                    呈上升趨勢的有:

                    會計、土木、學前、行政、護理

                    較穩定并有潛力可挖的有:

                    工商管理、法學、漢語、機械

                    (2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情況,為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通-xx年招生重點宣傳)

                    3、立體滲透,擴大宣傳

                    (1)依托媒體進行宣傳

                    (2)發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

                    (3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。

                    4、及時總結,提出重點

                    招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

                    三、xx年招生工作存在的問題

                    1、專業發展不協調

                    雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳.

                    2、面對面宣傳不到位

                    雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

                    3、搶奪他人生源不理虧

                    學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

                    4、優惠學費不心痛

                    學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。

                    5、填寫表格不規范

                    盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。  高中招生工作總結報告3

                    xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:

                    一、xx年取得的成績

                    xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

                    二、xx年的招生工作措施

                    1、領導重視,思想統一

                    生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記"一把手"工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

                    2、科學調研,開拓生源

                    通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

                    (1)隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結束后,通過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是xx年招生重點突破的行業:衛生系統護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建筑行業---建筑施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析,以上各行業生源豐富,并有一定的潛力可挖。

                    近三年招生專業分析

                    專科:

                    呈上升趨勢的有:

                    會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。

                    較穩定并有潛力可挖的有:

                    學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科:

                    呈上升趨勢的有:

                    會計、土木、學前、行政、護理

                    較穩定并有潛力可挖的有:

                    工商管理、法學、漢語、機械

                    (2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情況,為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通-xx年招生重點宣傳)

                    3、立體滲透,擴大宣傳

                    (1)依托媒體進行宣傳

                    (2)發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

                    (3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。

                    4、及時總結,提出重點

                    招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

                    三、xx年招生工作存在的問題

                    1、專業發展不協調

                    雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳.

                    2、面對面宣傳不到位

                    雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

                    3、搶奪他人生源不理虧

                    學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

                    4、優惠學費不心痛

                    學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。

                    5、填寫表格不規范

                    盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。

                  內容僅供參考

                  【篇6】初中招生工作總結

                  職業高中招生工作總結
                  篇一:20xx年職業高中招生工作總結
                  寧陽二十五中20xx年職業中專招生
                  工作總結
                  今年,我校職業中專招生動員報名工作在社會信息產業大量招工、區域特點等環境影響下,動員難、難動員這種情況異常突出。在學校各位領導的統一組織、領導下,我校全體教師上下一心、迎難而上,把職業中專招生工作放在頭等大事來做,但今年的職業中專招生報名工作仍然遠遠未能完成,為尋找失敗教訓,為下一步職業招生工作打好基礎,現將今年職業招生動員工作總結如下。
                  一、主要工作
                  1、滲透引導,思想轉變。
                  初三下學期初,各學科老師在日常教學工作中和輔導過程中,不失時機的向學生滲透職業教育的發展前景,讓學生逐漸轉變對職業教育的不正確認識和個人人生觀的轉變。

                  2、集中動員,擴大宣傳。
                  在職業中專招生初期,我校特召開職業中專招生動員大會,通過這種形式,讓學生及學生家長了解職業教育的發展和前景,積極轉變原有的升學思想和不切實際的升學觀,爭取家長的支持。
                  3、班級講座,主題推進。
                  在學校招生大會的基礎上,各班級收集各類關于職業教育的視頻和有關就業方面的材料,由班主任主持,對學生進行前途理想教育,讓職業教育觀念深入學生內心。
                  4、個別談話,集中突破。
                  在職業中專招生動員工作前,我年級在學校領導的組織下,將每一位初三畢業班老師和全校領導干部分配到每一個初三畢業班,包干到班,包工到人,共同完成這一項艱巨的招生任務。在學生對職業教育有深刻認識的基礎上,由分班老師逐個談話、交流,通過擺事實、
                  講道理、看實際來動員每一個學生,盡最大努力讓學生做出一個符合自己的選擇。

                  5、請進來,送出去。
                  為了做好今年職業招生工作,特聘請現在企業工作、原職業中專往屆畢業生數人來我校參與學生報名動員工作,大會講、進班談,通過學生的親身經歷來讓學生對職業教育有一個清醒、正確的認識。
                  6、進村到戶,不遺余力。
                  在職業中專招生動員工作期間,因為很多特殊情況,家長請而不來、周末、假期時間學生不到校、學生工作做通而家長不通等情況,采取特殊情況特殊對待,有針對性的多次進行進村入戶進行動員,以最大努力來盡力完成這項工作。
                  二、主要問題
                  盡管做了大量的工作,但今年我校職業中專招生工作完成的不夠好,可以說很差,讓領導失望,除了客觀原因,還存在著一系列的主觀的因素。
                  1、思想認識不足,未能充分考慮各項因素。
                  2、工作不夠扎實,沒有真正走到工作每一處,許多方面存在不足。
                  3、工作思路不清晰,未打開新的思路,還是老思想,走老路。


                  4、人工作沒有統籌安排得當,工作不利,能力欠佳。
                  5、個各班級完成數量不同,差距較大,教師人個工作也不盡相同。
                  附表:各班級分工教師成完成情況
                  20xx年9月
                  篇二:職業技術學校招生工作總結
                  xx職業技術學校招生工作總結
                  根據xx教[2xx]綜28號《關于做好20xx年xx市中等職業教育招生工作的通知》及有關招生文件的精神,20xx年我校招生就業工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,抓住職業教育良好就業前景,以就業拉動招生。做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,高標準嚴要求順利地完成招生工作。
                  一、20xx年招生工作
                  ㈠基本情況


                  20xx年我校中職計劃招生15個專業,其中連鎖經營與管理專業與中焙烤行業聯合辦學,計劃招生900人,實際錄取875人,實際報到815人;與xx學院聯合辦學,五年專藝術設計專業招生87人,2011年實際報到902人。
                  ㈡、20xx年招生工作的主要做法
                  20xx年招生工作在上級領導的高度重視下,統一組織,科學調度,各科室教研組通力協作,全校教職工積極發揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,較好地完成今年招生計劃。主要做法如下:
                  1、提早動手,周密布署
                  今年招生工作,學校領導重視,責成教務科早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。
                  今年秋季招生,20xx年4月份就開始著手制定招生計劃了,制定了《20xx年招生工作實施方案》;因為提前動手,掌握了主動權,我們充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意愿,有針對性的制定招生任務,有目的、上門動員,使招生人數一路攀升。所以4月份,我們邀請部分學生家長座談,在座談會上我校校長詳細介紹了我校辦學情況,帶大家參觀學校實訓室,提高了家長們的認識;6月5日-6月25日,每班挑選學生志愿者10人,共160人,集中組織培訓后,利

                  用周末回母校宣傳;在7、8月份利用報紙、網絡等媒體,加大招生宣傳力度。
                  2、領導帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強大招生隊伍。
                  在招生工作中,領導帶頭,包片包校;全體教職工發楊主人翁的精神,積極
                  參與其中,抽調出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,學校所有領導必須參與其中。領導帶頭深入生源校,體現了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。5月份我們動員部分教師組成10支宣傳隊到全市初中校進行招生發動宣傳,發了廣告5000多份;招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關系進行廣泛地聯系,他們在教學任務繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節假日休息時間,為學校招生工作盡力。
                  3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
                  俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進行宣傳。主要有①報紙媒體宣傳:先后在僑鄉時報等報刊進行了廣泛宣傳。②印制畫冊進行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發放到學校進行招生宣傳,讓每位學生都知道職教業教育的好政策。③制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中,我們適應市場發展,及時調整專業并制作精美宣傳資料。

                  4、摸清職教發展動態,第一時間了解國家關于職業教育新政策,并應用于招生宣傳中。
                  組織教師多次考察外地辦學經驗,搜集職教發展的新經驗和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個亮點就是國家獎學金、濟困助學金、國家助學金,20xx級免學費,將這項政策宣傳到了每一個家長心里。
                  5、以就業促招生,將優秀畢業生事跡做為招生宣傳的亮點
                  就業和招生是職業學校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進。我們邀請了已經畢業的同學到各生源校去現身說法,從他們初中畢業時的想法說起,怎么到職校學習,怎樣學到技術后被學校安置出去,有了好的工作,實現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
                  xxxx校
                  20xx年9月18

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