計劃：管理學術語計劃：羅密歐方程式中的純音樂， 以下是為大家整理的關于少先隊工作計劃20195篇 , 供大家參考選擇。
少先隊工作計劃20195篇
【篇一】少先隊工作計劃2019
小學少先隊工作計劃2019
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、抓好隊員的常規管理
（一）發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
（二）完善新學期各項常規工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
三、具體措施
（一）加強輔導員專業素養，提高輔導員綜合素質
制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求；組織新老輔導員進行學習交流；保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發展動態，了解少年兒童教育發展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。
（二）強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成
1.抓好文明禮儀教育,培養良好行為習慣。
繼續開展文明禮儀教育活動，深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，分宣傳發動、學習實踐、總結評估三個階段進行。
2.抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好“班級”評比工作，加強日常行為習慣、班級環境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督,提高值日質量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進，每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
（二）以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養
1.本學期我校繼續以教師、學生、家長共同學習踐行《*規》為基本形式，廣泛深入的開展學習踐行《*規》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學生養成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養性”的良好品德，形成健康人格，構建良好校風。
2．加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養和提高隊員的全面素質。
3.繼續做好鄉村少年宮創建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現有的設施、場地、師資力量，挖掘和整合學校特色素質教育資源，開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動。積極準備xx校區澤霽少年宮迎檢工作。
4.優化“爭章”機制，引領“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊輔導員進行集中培訓，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學校活動進行有機結合。
月份安排
九月份：
1.開展校園文化建設，班級文化建設；
2.開展“老師，您好”感念師恩活動；
3.開展第二十屆推普周活動；（9月11日至17日；第三周）
4.學習《小學生守則》、《小學生行為規范》，開展文明禮儀養成教育；
（貫穿整學期：201x年9月至201x年1月）
5.開展“踐行《*規》、爭做文明人”活動；
（貫穿整學期：201x年9月至201x年1月）
6.加強學校少先隊組織建設，進行大隊委員競選；（第五周）
7.開展“我們的節日——中秋節”主題系列活動；
十月份：
1.開展“行紅色革命路，頌愛國情懷心”愛國教育活動月；
2.開展建隊68周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動；
（10月13日）
3.開展“我們的節日?重陽節”主題活動；（10月28日）
4.開展班級文化建設評比活動（第9周）
十一月份：
1．開展“走進光影世界，放飛純真童心”*節活動月；
2．開展“春雨驚春清谷天，二十四節氣記心間”主題教育活動
十二月份：
1.xx鎮“十佳少先隊員競選”活動；
2.開展“讀《二十四孝》，行中華孝道”主題教育活動
3.第四屆校園小歌手比賽
一月份：
1.開展慶“元旦”活動；
2.少先隊工作總結。
一、指導思想
以少先隊輔導員工作綱要為指導，培養全面發展、具有跨實際素質的人才。加強少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質教育服務，為少年兒童健康服務；建好學校、社會兩個陣地；抓住重點：思想品德教育和創新精神、實踐能力的培養，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，認真組織團隊活動，增強革命意識，樹立做*人思想；繼續抓好少先隊的自身基礎建設，加強輔導員素質培訓，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現代化、面向未來，培養造就合格的社會主義建設人才，迎接新的機遇和挑戰。
二、工作目標
為素質教育服務，為少年兒童健康成長服務
奮斗口號
誠實勇敢，自律自強，爭做未來的小主人！
三、主要工作
（一）加強隊員的愛國主義思想教育，加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高少先隊員的思想政治素質，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律。把思想教育，道德教育，革命傳統教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當優秀升旗手”、“護旗手”，并認真做好每一次國旗下講話活動。
（二）積極參加各項活動，使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好中隊的評比。
（三）結合開展“關愛留守學生的主題活動”，組織開展班級內的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。
（四）抓好少先隊基礎工作的規范化
1、繼續實施兩個《綱要》一個活動，創建更多的中、小隊優秀集體。
2、抓少先隊的標志，用品管理和使用，使其發揮作用。
3、進一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應用相結合，認真總結勞動實踐經驗，探索少先隊的新內容和新方法。
五、具體工作安排
九月份
1、建立大、中隊組織，布置新學期少先隊工作。
2、慶祝教師節。
3、開展“關愛留守孩子”主題活動。
4、繼續開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。
5、一、二、三年級班隊會開放活動。
6、開展“美化環境從小做起，凈化環境從我做起”活動。
十月份
1、新隊員入隊儀式。
2、開展好各類藝術活動，并進行交流。
3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。
4、教育學生養成良好的讀書習慣。
5、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要。
6、四、五、六年級班隊會活動。
十一月份
1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。
2、一、二、三年級班隊會開放活動。
3、組織學生秋游活動。
4、開展“學會禮儀”活動。
十二月份
1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。
2、召開一次大隊委員生活會。
3、開展“個人衛生習慣”養成教育活動。
4、開展少先隊實踐活動。
5、四、五、六年級班隊會活動。
201x年一月份
1、開展“學會學習”活動。
2、一、二、三年級班隊會開放活動。
3參加“元旦”活動，爭取取得好影響，好評價。
【篇二】少先隊工作計劃2019
學校2019少先隊工作計劃
學校XX少先隊工作打算(一)
以xx同志旳“xxx”“xxx”重要思想為指導，結合教育主管部門旳工作要求和少工委旳工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創新，做好少先隊員旳思想品德工作，推動體驗教育思想旳深化和理論旳進展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧進展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩旳班隊活動，培養學生能力，為少先隊員旳健康成長和素養教育旳全面推進服務，扎實工作，奮發有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
【一】工作目標
1.切實加強少先隊建設，充分發揮少先隊干部旳作用。
2.積極與有關部門配合，把良好行為適應旳養成落到實處。
3.落實鼓號隊訓練工作，結合各重大節日開展相應旳主題教學系列活動。
4.號召各中隊進行特色主題隊會，加強少先隊各項治理工作。
5.接著開展“紅領巾”廣播臺旳各項活動，加大宣傳力度。
【二】工作重點
(一)進一步加強少先隊自身建設
1.抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面旳職能。本學期將進行大隊委員旳改選。對改選出來旳大隊委員及時進行培訓，明確干部職能，更好地發揮大隊委員旳作用，力爭培養一批德才兼備旳學生干部，有能力并情愿為同學服務。各中隊要設立更多類型旳隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合旳少先隊小干部任職制度，并加強對他們旳思想教育和技能培訓。
2.鼓號隊是少先隊基礎建設旳一個重要方面。本學期將吸納一批新隊員。對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平常旳一個常抓不懈旳基礎訓練。讓寬敞少先隊員通過參加鼓號隊旳訓練，培養集體主義、團隊協作旳精神。
3.接著按德育常規旳要求，切實加強我校少先隊組織旳建設，促進少先隊常規工作治理旳規范化和制度化。抓好每周一次旳班隊會，各中隊必須切實上好班隊會活動課，組織和開展生動爽朗旳班隊活動，同時做好記錄。
4.加強少先隊常規治理，確保少先隊工作旳穩步前進。本學期，學校將建立一套少先隊工作考核打算。關于每次活動都有記載，然后依照考核方案評價輔導員，評價各中隊和少先隊隊干隊員，積極培育優秀旳少先隊集體專門是中隊集體旳典型和少先隊員周圍可親、可信、可學旳榜樣，獎勵“優秀少先隊員”“優秀隊干部”“優秀輔導員”，進而推動少先隊文化旳建設和傳播。
(二)進一步加強少先隊組織治理
1.深入開展行為規范養成教育活動。組織學生深入學習《學生守那么》、《日常行為規范》等，將學生旳養成教育抓細、抓嚴、抓實。通過接著開展以“管住自己旳口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰;管好自己旳手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所旳墻壁上亂涂亂畫;管好自己旳腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印”為內容旳“三管住”系列教育活動，引導少先隊員做到“三告辭”：向陋習告辭、向粗魯告辭、向壞事告辭。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強)，引導少先隊員把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會，促使學生將文明適應內化為自身旳需求，從而規范自己旳行為。
2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看電視等形式，讓少先隊員學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法旳好公民，創建和諧校園、平安校園。
【三】精心組織豐富多彩旳少先隊活動
活動是少先隊旳生命所在。豐富多采旳少先隊活動能夠活躍少先隊員旳身心，豐富少先隊員旳情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好旳教育得到專門好旳啟迪。注重創新、豐富活動形式，培養文明學生。這也是本學期旳工作重點，通過活動從而加強少先隊旳基礎建設，全面提高學生旳綜合素養。
1.深入開展“尊師長，守紀律”活動，9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動，以教師節為重要契機開展慶祝教師節活動。組織隊員在教師節前夕開展“我送老師一句話”活動，學生通過閱讀，摘抄一句話來歌頌教師，從而體驗教師工作旳辛苦，明白尊敬師長旳道理。同時引導學生學會自主學習和自我治理。做一名合格乃至優秀旳少先隊員。----------------9月份主題
2.精心策劃“10.13”少先隊建隊日相關活動.如在”十.一三”建隊日前夕，能夠開展以“了解少先隊隊史”為主題旳活動，通過主題升旗儀式、圖片展、“我愛紅領巾”校園歌曲大伙唱、書畫賽等形式去表達。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。為新生入隊做好預備進行新隊員入隊儀式。讓小孩們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。力爭做到內容豐富、形式多樣，充分表達少先隊員旳主人翁意識，真正旳讓學生感受到少先隊組織旳重要性，了解少先隊旳相關知識、發揮少先隊作用、展示少先隊風采。
3.進行“愛國經典”誦讀活動，對少先隊員進行“愛”旳教育。弘揚民族精神，引導學生從小養成高尚旳思想品質和良好旳道德情操。利用節日資源，通過講故事、談心得、主題班會等豐富多彩旳活動形式，對少先隊員進行“愛”旳教育。
----------------10月份主題
4.組織各中隊輔導員交流班隊工作，在交流中暢談對班隊工作旳相關感慨，取長補短，促進彼此旳學習。同時結合感恩節對學生進行“感恩”系列教育活動，引導學生懂得感恩，學會感恩，情愿感恩;并在此基礎上開展征文，主題隊會競賽活動，使全校都能融入到感恩旳氛圍中來。
----------------11月份主題
5.進行“1.29長跑”活動，積極號召全校師生進行長跑競賽，用實際行動來宣揚愛國運動。此外，為了迎接元旦，全校師生將進行文藝活動，充分展示自身才華;各中隊在進行安全教育旳基礎上開展豐富多彩旳“元旦小活動”來慶祝佳節。
----------------12月份主題
6.為了積極迎接期末考試，少先隊將號召各年級進行“復習迎考，我最牛”旳競賽，通過櫥窗展示復習迎考旳要點和考前須知等，讓全校師生在一個和諧旳氛圍中迎接最后旳挑戰。
----------------1月份主題
【四】提升校園社團形象，展示少先隊風采
1.鼓號隊選拔訓練
本學期將重新選拔培訓新一輪鼓號隊隊員;加強鼓號隊常規治理和訓練，使學生在自我展示中表達少先隊員鼓號隊旳風采。
2、紅領巾廣播臺
本學期，將進一步健全“紅領巾廣播臺”旳治理機制，完善分工實施，加強活動效益。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自己旳舞臺中展示自己旳才能和特長。另外，加強輔導員老師對廣播臺旳重視和宣傳，少先隊將組織監督小組，對每周旳廣播人員進行評比，選出最正確聽眾獎和播音獎，讓廣播臺真正發揮宣傳旳實效。
3、代表性社團活動
在上學期社團活動旳基礎上，加大對各社團旳巡查指導。學校將對各負責旳老師嚴格審查，爭取做到無專門情況按時開展大課間活動，使學生在活動中有所得。同時也積極號召其他社團能夠進行展覽活動，使全校師生共同看到學生旳業余生活。
本學期旳少先隊活動以突出“為了每一個隊員旳進展”為理念，把少先隊活動向“新、活、小、實、近”轉軌，相信在各位輔導員老師旳用心努力下，學校旳少先隊工作將會扎實有效旳邁上一個新臺階。
學校XX少先隊工作打算(二)
【一】指導思想：
以鄧小平理論和黨旳xx大精神重要思想為指導，認真領會xx同志“勤奮學習，歡樂生活、全面進展”寄語要求，以傳承民族精神為立足點，以培養道德適應和人文素養為重點，以各類活動為載體，以服務素養教育、加強對青年兒童進行思想品德教育、養成教育，培養少先隊員旳創新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創新，扎實工作，奮發有為，努力開拓我校少先隊工作新局面。
【二】工作重點：
1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力旳培養，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育旳差不多途徑。新學期，各中隊要做好“經典古詩文誦讀”活動、“關愛改日、普法先行”活動等常項工作。要以各類體驗教育活動為載體，著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環境中開展生動有味旳少先隊實踐活動，從而提高自己旳全面素養。
2、要在“上學期旳基礎上，對學生進行行為適應養成教育，重溫新旳《小學生守那么》和《小學生日常行為規范》，充分利用班隊活動對學生進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規范為準那么》，時時刻刻注重自己旳行為，懂得勤學守紀旳重要意義，學會自主治理，自我進展，積極參與班級學校治理，能及時改正自己旳你閱讀旳文章來自：缺點錯誤，養成良好適應。日常行為規范養成教育是少先隊工作旳基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎旳規范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。
3、接著加強校園文化建設，營造濃厚文化氛圍，切實提高青年兒童文化素養，促進隊員素養全面提高。
①。建立書香校園，鼓舞師生多讀書，讀好書，營造濃厚旳校園讀書氛圍。并在三月下旬舉辦”我們旳節日---中華經典“小學經典古詩文誦讀活動
②。接著改善校園環境，集凈化、美化、綠化、亮化、教育為一體，構建整潔優美舒適旳校園環境。
③。建設文明校園，培養隊員積極向上，文明和諧旳學習工作作風。
④。開展豐富多彩旳校園文化活動，豐富學生旳校園文化生活。
⑤。加強班級文化建設。
4、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主旳少先隊組織網絡，明確分工和職責。加強日常行為適應、衛生旳檢查監督，提高值日質量，嚴格執行”衛生評比“制度，促進我校精神文明建設。
5、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明旳縮影。
6、接著按德育常規旳要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規工作治理旳規范化和制度化。抓好每周一次旳班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動爽朗旳班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
7、教育和培養青年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與旳系統工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發揮其廣泛聯系社會旳優勢，當好青年兒童與學校、家庭、社會旳紐帶，加強與關工委等各有關部門、社會各界旳聯系，通過扎實有效旳合作與配合，共同制造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見旳活動形式，專門是要進一步帶動更多旳部門、組織來共同實施體驗教育，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員旳健康成長制造良好旳社會環境。
具體工作安排：
三月份：
1、開學典禮，認真總結寒假學習和生活情況對新學期提出新旳要求。
2.大、中隊干部換屆改選及培訓工作。
3、制定大隊、中隊工作打算。
4、組建新一屆值日隊員。
5、”尋雷鋒足跡、揚志愿精神“學雷鋒活動。
6、舉辦”我們旳節日---中華經典“小學經典古詩文誦讀活動。
7、日常行為規范教育。
8、”文明修身、適應養成“主題活動。
9、”傳播綠色文明，共享人文綠都“護綠活動。
四月份：
1、中心學生創新作文大賽
2、”緬懷革命先烈、爭做時代新人“清明系列活動
3、”隊史“知識教育
五月份：
1、召開大隊委員生活會
2、校園安全主題教育
3、消防安全宣傳
4、環境愛護宣傳
六月份：
1、主題中隊會
2、法制教育講座。
3、進行慶”六一“主題系列活動
七月份：
2、少先隊工作總結
【篇三】少先隊工作計劃2019
少先隊中隊工作計劃|少先隊秋季工作計劃
少先隊中隊工作計劃|少先隊秋季工作計劃
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十六屆五中全會精神為指導，深入貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習，快樂生活，全面發展”的要求。按照第五次少代會確立“的全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，圍繞我校教育工作的重點，切實抓好少先隊基礎建設，為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、主要工作目標及具體措施：少先隊中隊工作計劃|少先隊秋季工作計劃
（一）深入開展“學守則、學規范、促養成”教育活動，抓好隊員的養成教育。
、以十六大提出的“認真貫徹公民道德建設實施綱要”、“加強少年兒童的道德建設”為依據，努力把我校隊員們的思想道德教育和公民道德建設有機銜接起來，以體驗教育為載體，結合隊員生活實際，從細微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規范，使少先隊員在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。2、各班繼續組織學生學習《小學生禮儀常規》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，并將禮儀教育與創“文明班級”、“文明學生”活動有機結合，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。3、嚴格值日制度，努力做好日常行為規范的檢查工作，加強對校值日成員的教育與培訓，充分發揮其監督和示范作用，引導全校學生養成良好的行為習慣。（二）加強少先隊工作的自身隊伍建設，切實推動少先隊工作機制社會化的進程。
、重視少先隊基礎建設和隊內民主建設。
（1）不斷加強少先隊陣地建設，充分發揮鼓號隊、隊室、紅領巾廣播、櫥窗、板報等少先隊陣地的作用。
（2）堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養和樹立民主意識和社會參與意識。
2、重視少先隊信息建設，組織好廣大隊員訂閱隊報隊刊，認真學習閱讀。
3、切實加強校內外輔導員隊伍建設。
（1）加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。
（2）定期召開中隊輔導員會議，有針對性，實效性地開展學習討論、經驗交流。
（3）發揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，做到每個班級至少有一個校外輔導員，充分發揮各方面的優勢，營造良好的外部育人氛圍。
（三）以體驗教育為途徑，創造性地開展形式多樣，獨具風格的實踐活動，引導少年兒童快樂參與,健康成長。
、繼續弘揚“民族精神代代傳”教育主旋律。
（1）充分發揮少先隊組織優勢，結合地方文化，抓住重大事件、重大紀念日如國慶節、建隊日，以演講、故事會、讀書活動等形式，通過思品課、班隊課、主題活動月來有針對性地開展愛國主義教育，幫助隊員形成良好的精神風貌和良好品質。
（2）結合“全隊抓基層、全隊抓落實”工作，做好“民族精神章”的推廣和普及。要求學校五年級的隊員爭獲“民族精神章”，要求隊員能從具體的人和事物中體會民族精神，并且至少能做一件能體現此精神的事情。
（3）積極拓展“走進愛國主義教育基地”體驗教育活動，并開展社會實踐和社會體驗活動，豐富學生的生活，使學生在活動中鍛煉能力，在體驗中接受教育。
2、積極開展“祖國發展我成長”主題教育系列活動。
（1）繼續深化“手拉手”活動，引導隊員積極參與社會主義和諧社會建設。積極響應團市委組織的“蘇蘇”“州州”傳真希望行活動，在學期初，以爭“愛心章”、“節約章”為主要形式，于全校組織開展“節約一元錢、奉獻一份愛、幫助小伙伴”的體驗活動，為貧困山區的少年奉獻一片愛心，培養隊員們的責任感和公德意識。
（2）大力深化“爭當科技小能手”和“爭當文明小使者”活動，引導隊員積極參與社會主義新農村建設。本學期，市少工委將大力開展社會主義新農村建設系列活動，我校將組織隊員們積極參與，如開展小種植、小制作、小發明活動，引導隊員學習掌握農村科技知識和技能；同時還將組織隊員積極參與“文明村鎮”建設，宣傳倡導健康衛生的生活習慣和文明的生活方式，培養自身良好的品質習慣，提高適應未來農村發展的能力。
（3）積極參與市少工委組織開展的青少年“陽光工程活動”。
（四）以“雛鷹獎章”為載體，構建少先隊服務素質教育的有效機制，全面深化雛鷹行動。
、大力開展“爭獎章、知榮辱、學做人”雛鷹爭章活動，繼續深化社會主義榮辱觀教育。要以雛鷹爭章為載體，在隊員中深入開展社會主義榮辱觀教育。
2、融雛鷹爭章、特長培養于一體，引導少先隊員開展快樂的爭章活動。積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創造，人人有收獲。利用年級考章的形式，使隊員們在本學期中爭章率能達到90%以上。
3、大力推進雛鷹爭章和綜合實踐活動課相結合，重參與、過程、體驗的自主管理，突出少先隊活動多方式、多方法的特點。使少先隊活動與基礎教育新課程改革有機結合，拓展少先隊工作新領域。
（五）加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優化校外活動環境，整合社會資源，形成教育合力，為隊員的健康成長創設更廣闊的舞臺
、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力，讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想。
2、要努力探索社區少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動；充分發揮其他校外教育基地的作用，如依托周邊環境，開展清理白色垃圾及社區牛皮癬活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、積極做好公益勞動。以周邊社區、中醫院、火車戰為主陣地，鍛煉學生參加實踐活動的能力，增加學生接觸社會的機會。
三、工作安排：
九月份
制定少先隊工作計劃。
完善少先隊臺帳建設，擬訂各項活動記載表格。
開學第一周定為“行為習慣養成周”。認真學習《小學生行為規范》，嚴格規范學生道德行為。
4、完善少先隊隊伍建設，如紅領巾廣播組成員、校值日隊伍完善、大隊部委員改選等工作。
5、恢復少先隊常規工作（各項評比監督、紅領巾廣播、隊干部責任制度等）
6、鼓號隊訓練、兩操、兩歌強化訓練。
7、各中隊中隊角的完善、更新。
8、開展“蘇蘇”“州州”傳真希望行活動。
9、完成“昆山市雛鷹爭章達標學校”申報工作。
0、出好第一期黑板報，主題為：教師節禮贊。
1、五項評比月總結，頒發獎旗
十月份>
【篇四】少先隊工作計劃2019
2019春少先隊工作計劃
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一、指導思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作內容
（一）、學習貫徹“三個代表”重要思想，加強思想道德教育。
⒈要在“三個代表”重要思想的指導下，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務，認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，積極探索構建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發展特點的思想道德教育。要按照德育總體目標和少先隊員成長規律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產主義的崇高理想引導少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權益。
（二）、加強少先隊基礎建設，充分發揮教育功能。
⒈加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、分隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網絡，明確分工和職責。每兩星定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續抓好值周工作，促進學校常規管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式，辦好每星期的“實驗電視臺”播出的節目，還有校園廣播及黑板報工作，充分發揮它們的育人工作。
⒉加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。設立大隊委每星期例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
3.繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
（三）推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。
教育和培養少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發揮其廣泛聯系社會的優勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與部隊、交警、社區、關工委等各有關部門、社會各界的聯系，通過扎實有效的合作與配合，共同創造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。
具體安排：
九月份：養成教育月
1．開學典禮。
2．常規教育，抓好值周工作。
3．輔導員會議，明確分工、職責。
4．制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。
5．慶祝教師節，開展簡樸而有意義的“三個一”慶祝活動。
（1）舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動。
（2）出一期慶祝教師節的專題黑板報。
（3）送一句祝福老師的話語。
6．新一屆大隊、分隊、中隊委員改選。
7．加強鼓號隊常規管理和訓練，為秋季“三跳”運動會做好充分準備。
8．為迎接第九屆普通話宣傳周，開展推廣普通話的系列活動。
9.檢查各班收舊利廢公司的運行情況。
十月份：愛國主義教育月
1．組織國慶節主題教育活動,如：
（1）組織一次主題中隊活動。
（2）出一期主題黑板報“祖國頌”。
2．10月13日建隊日活動，做好發展新隊員的工作。
3．加強少先隊員安全教育、法制教育。
十一月份：科技活動月
1．開展科技制作比賽并進行展出。
2．進行科技黑板報評比。
3．開展閱讀《科學家的故事》的系列活動。
十二月份：
1．做好慶元旦活動準備。
2.出一期主題為“慶元旦、迎新年”的黑板報。
3．以文學社為平臺，開展文學書畫作品展。
一月份：
1、做好資料收集工作和各項總結。
2、做好復習動員工作。
3、評先、評優活動。
4、結業典禮。
實驗小學大隊部
XX年8月30日
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【篇五】少先隊工作計劃2019
少先隊學期工作計劃范本一、指導思想
本學期，少先隊工作緊緊圍繞市團委、教育局、學校的工作，以“黨的群眾路線教育實踐活動”為指導，以育人為根本，繼續貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照少先隊20xx年工作要點的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，貫徹“六一”重要講話精神，堅持正確的導向，貼近少年兒童，注重社會效益，更好地為少年兒童健康成長服務。努力開創我校少先隊工作新局面。
二、主要工作
(一)深入開展少先隊員思想引導工作，加大隊員學規范、守規范、優化少先隊管理工作
1、強化學生思想品德教育，堅持立德樹人，深入開展社會主義核心價值觀“五進五促”之“進校園促成長”宣傳教育活動。組織隊員認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，通過廣播、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強中隊值周工作力度，充分發揮隊干部積極性，主動性，增強參與學校管理的主人翁意識，使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。同時健全少先隊組織，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發揮他們的小主人翁精神，把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。
3、強化學生大課間、集隊集會、課間紀律、衛生行為專項整治，規范學生行為，樹立學生良好形象。
(二)切實加強少先隊自身建設
1、加強輔導員隊伍建設。
(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點：一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。三、要讀書，學習，提倡輔導員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
(2)努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據，為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊基礎建設。
(1)培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要充分發揮隊干部的積極性與主動性，創造性，活動的主動權交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。
(2)利用好“星語”廣播站、板報、櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，開展好每周的“星語”廣播，培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。
(3)堅持周一升旗儀式，提高升旗儀式的效果，學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，規范升國旗時國歌奏唱的禮儀。
(三)深入推進少先隊活動，加強少先隊工作的氛圍
1、扎實推進與落實“星光學生”評價活動
深入探索星光教育學生評價體系研究，豐富完善星光學生評價課堂教學模式，編印星光教育學生評價校本教材。本學期，根據《XX市實驗小學“星光學生”考評辦法》和目標要求，對爭星要求，和校級活動相結合。通過各班開展的爭星活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環節入手，通過爭星、頒星，不斷為自己確立新的目標，發現自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。并把爭星活動作為少先隊員素質發展的評價體系和獎勵手段的工作。
2、扎實推進與落實“星光班集體”考評活動
學校對班級管理實行“星光班集體”考核，德育處、教務處、總務處、少先隊等職能部門對全校各班大課間、集隊集會、安全、衛生、紀律、活動等方面進行認真考核，每月對班集體考核一次。所評出的“星光班集體”經學校認定進行表彰獎勵。
3、認真準備舉辦校園藝術節
提前安排，認真準備開展好校園藝術節訓練，在校園藝術節上選出精品節目，進行打磨參加市第五屆小學生藝術節。
4、穩步推進與落實“五名一語”工程
(1)、加強廣播站建設，在培養小廣播員、小記者、小主持人的同時，也豐富學生的課余生活，寓教于樂。
(2、“名影視”以班級為單位按照安排觀看。
(3)、組建“星語”記者站：大隊部記者4名，駐班記者(每班至少1名，由班主任推薦確定)。學校在開學初邀請專業記者對來自全校各班“小記者”進行了撰寫新聞稿的培訓。要求小記者們多采訪，同學們多動筆寫，多投稿，在“星語”廣播站播出。
(4)、在校園內廣泛播放、傳唱經典音樂，豐富校園文化，提升學生音樂素養。
(四)認真組織“民族精神代代傳”活動
本學期結合“學雷鋒”活動、植樹節、勞動節、清明等幾個傳統節日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
(五)拓寬教育途徑，培養學生健康成長
1、邀請校外的專家、模范給隊員做專題講座，與交警隊、環保局、消防隊等基地活動結合起來展開走向社會的調查采訪活動，擴展少先隊員的知識面。
2、開展富有文化氣息的“經典誦讀”等活動，讓學生在活動中獲得知識、得到成長，從而培養學生的綜合實踐能力和創新精神。
3、結合德育處開展主題月、主題周教育活動，落實好相關的中隊、主題、時間，起到一個示范引領作用。配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關活動。
4、密切家校聯系，充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學校、家長開放日的基礎上，進一步密切聯系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯系工作。假期做好和社區的聯系工作，通過節假日的社區游藝活動，豐富學生生活，促進和諧社會建設。
5、認真抓好第二課堂活動，繼續健全學校選修課。重點抓好“星光合唱團”、“星光儀仗隊”、“星光管樂隊”等。各隊伍落實專人負責，加強訓練，爭取各小組學生參加市級比賽取得好成績。
(六)開展好心理教育，形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。針對學校外來工子女人數增加的情況，加強對農民工子女心理健康的引導，力爭讓農民工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。
三、工作安排
三月份：
3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日;3月8日是國際勞動婦女節;3月12日是植樹節。各中隊輔導員要綜合以上教育內容，抓住有利時機，根據學校的部署，結合本班實際，以學雷鋒、樹新風為主線，開展各項教育活動。
1、開學典禮。
2、開展學雷鋒系列活動。
3、結合3月12日植樹節，開展環保護綠活動。
4、星光學生申報工作。
5、合唱團進入訓練，管樂隊進入訓練，儀仗隊進入訓練。
四月份：
四月份少先隊活動的鮮明主題。利用“愛國衛生月” 開展健康教育主題活動。充分利用各種傳媒的教育功能，擴大健康教育的輻射面，通過發倡議書、請家長進學校、組織宣講隊進校園、“小手牽大手”等多種形式，讓健康知識進萬家。利用清明節全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結合時代特點，進行愛國主義教育和革命傳統教育，是一年中的最佳時機。
1、各隊伍繼續進行訓練。
2、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案、記錄);
3、開展革命傳統教育，祭掃革命烈士墓。
4、開展“愛國衛生月”主題實踐活動。
5、分批分次召開大、中隊干部會議。
6、做好學校“藝術節”前期準備工作。
7、舉行安全教育活動(小學生普法安全專題教育(車間工作計劃))
8、開展星光學生評定工作。
五月份：
五月份是少先隊傳統的“愛勞動月”，又被成為“紅五月”。因為有“五一”國際勞動節、“五四”青年節、“五卅”運動紀念日。因此，本月要結合這些節日、紀念日開展革命傳統教育和體驗教育。
1、星光學生申報工作。
2、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案、記錄)。
3、舉辦學校“藝術節”。
4、籌備慶祝“六一”國際兒童節活動。
5、板報主題：慶祝“六一”國際兒童節(五月底檢查)。
6、做好“5.12”防災減災日的應急演練。
六月份：
六月一日是國際兒童節，對學生來說，是一個好日子。學校大隊部應組織好慶祝活動。另外，本月又是學年的最后一月。面對著期末考試，校大隊部應發動學生認真復習，積極迎考。
1、“六一”慶祝活動。
2、 大隊部發出號召，引導學生認真復習，爭取在期末考試中取得好成績。
3、開展星光學生評定工作。
4、評選優秀少先隊員。
5、期末大隊干部會議。
6、各中隊上交中隊工作總結。
7、總結學期工作，布置暑假工作。
