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                  團支部工作匯報ppt【四篇】

                  時間:2021-11-19 工作匯報 點擊:

                  《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過, 以下是為大家整理的關于團支部工作匯報ppt4篇 , 供大家參考選擇。

                  團支部工作匯報ppt4篇

                  【篇一】團支部工作匯報ppt

                  團支部工作匯報材料

                  團支部工作匯報材料(階段總結)
                  1、組織建設
                  1.1支部班子建設
                  1班委選舉
                  團支部是否有強大的凝聚力,團支部的各項工作能否順利高效地開展和完成,支部成員能否團結互助、擁有一個溫暖的生活學習環境,與這個團支部的支部班子建設是否健全、能否發揮核心作用是密不可分的。團支部的支部班子在每年五月份進行換屆選舉,20xx年5月,本團支部全體成員通過民主選舉,選出了第三屆班團委成員,并明確規定了各個班團委的工作職責。具體如下:
                  1.1.1第三屆班團委成員
                  表格1班團委成員班長xx團支書兼宣傳委員xxx學習委員xx組織文娛委員xx生活體育委員xx心理委員xx備注:在第二屆班團委組織結構中,宣傳委員由學習委員兼任,組織委員由文娛委員兼任。經過一年的工作實踐,我們發現學習委員統籌全班的各項學習事宜,責任重大,工作較為繁重。因此,由上屆班團委提議,大家民主投票通過,本屆宣傳委員由在任的團支書兼任,兼顧團支部內的各項宣傳工作。
                  分工明確、合作協助是支部班子發揮核心作用,凝聚支部成員的重要保證。各個班團委的具體工作職責如下:
                  班長:
                  1)以身作則,關心同學,團結全班同學共同營造優良的學風和活躍的班級環境。
                  2)團結其他班團委,結合班級工作計劃,統籌安排開展班級各項活動,包括活動所需場地的申請,活動物資的準備工作。
                  3)定期召開班會,班委會,總結班級工作情況,了解班級成員狀況,聽取班級成員的意見和建議。
                  4)管理班級日常事務,登記班級成員的考勤情況。
                  5)做好和學校有關部門,學院輔導員老師,學生會等的溝通聯系,及時了解上級對團支部的有效信息,并向團支部成員傳達。
                  6)定期向學校學院報告團支部的工作狀況,向輔導員老師反饋團支部成員的思想狀況、學習生活情況,反映同學們的需求。
                  7)聯系溝通其他團支部,增進本團支部與其他團支部友誼,加強彼此的信息交流,實現學習資源的共享。
                  8)審查批準數額較大的財務支出。
                  團支書:
                  1)搞好團支部建設,負責團支部的全面工作,及時傳達貫徹上級黨團組織的決議,隨時向上級團組織請示和匯報工作。
                  2)搞好團員的管理,按時收繳團費。
                  3)做好同學的思想政治工作,搞好班級政治學習活動。
                  4)負責檢查支部決議的執行情況,總結支部工作,主持支委會和支部團員大會,主持并實施團內推優工作。
                  5)結合實際情況,制訂支部工作計劃;監督班級的各項管理工作,對班級、班委工作資料進行匯總,每次活動后寫好總結材料,學年終完成支部工作總結。
                  6)深入接觸支部內各團員,及時了解團員們思想、生活和學習上的困難,給予他們充分的支持和幫助,并及時向上級團支部反映。
                  7)作為本支部對外參加各項團體比賽的一般負責人。
                  8)加強和班長及其他班團委的合作,協助完成團支部的各項活動。
                  宣傳委員(團支書兼任):
                  1)搞好班級的各項宣傳活動,注意班級好人好事等動態,組織同學向校刊,校報,廣播站,網站等投稿。協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作,根據需要,向學院做推廣,擴大班級知名度。
                  2)充分利用班刊、班級q群和博客等做好各種精神的宣傳鼓動及各項活動的通訊報道工作,管理好班級的報紙、雜志及其他宣傳用品。
                  3)做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
                  學習委員:
                  1)統一負責班級日常學習事務,安排課代表、考試、教務等報名工作。經常與任課老師交流,向他們反映同學的意見和要求。
                  2)及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料,復印和分發筆記,資料等;負責班級同學成績查詢,做好重修、補考等事項的通知工作。
                  3)帶頭搞好學習,營造班級良好的學習氛圍;配合學院工作,協助班長抓好學習紀律,重點負責學習風氣整治。了解同學在學習上的困難和要求,計劃并組織班級內的學習活動(如學習興趣輔導小組)。
                  4)協助班長召開班會,并及時做好班會會議記錄。
                  5)密切配合黨的中心工作,結合支部團員的思想情況和本支部各時期及不同階段所面臨的任務,搞好思想動員。
                  6)經常收集和分析團員思想情況。搞好調查研究,及時反映他們的意見和要求,并向黨、團組織匯報。協助團支書,積極組織各種校園文化活動,豐富思想教育的形式,豐富團的生活。
                  文娛組織委員:
                  1)負責帶領全班同學參加學院各種文娛活動(如迎新晚會),排練所需文娛節目。
                  2)團結各班委和團員組織開展各項工作和活動。并在各次會議中協助學委進行會議記錄工作。
                  3)協助其他班委組織各項活動。
                  4)總結支部建設的經驗,了解掌握團支部的組織狀況,督促幫助團小組開展工作,教育和監督團員履行義務,遵守團內的各種紀律,執行團的決議,完成組織交給的任務。
                  5)協助班長團支書做好班內各項工作。
                  體育生活委員:
                  1)組織開展班級體育活動,豐富同學業余文化生活。
                  2)負責組織帶領本班同學參加學院的各項體育比賽。
                  3)管理班級財務;收取班費,發票留檔,建立班級財務報表,定期向同學公布。
                  4)負責安排采購班級活動中所需物品,節日禮物等。
                  5)每次活動主動做好預算及開支的審核,并有權對預算中不合理部分開支提出異議,要求重新討論制訂活動預算。
                  心理委員:
                  1)及時了解同學學習、心理狀況,幫助同學保持最佳心理狀態。
                  2)了解同學們遇到的困難,及時向上級反映,為同學提供充分的支持和幫助。
                  3)開展心理班會活動,促進班級成員的心靈溝通,增進彼此的友誼。
                  無規矩不成方圓。一個團支部如果沒有完備健全的制度建設,就不可能實現組織生活的有序開展,就會導致人心渙散,喪失集體的凝聚力。因此,從建立之日起,本支部就非常注重支部的制度建設,在工作實踐中注意不斷更新完善團支部制度建設,經過三屆團支部班子的共同努力,目前已建立起一整套比較完善的制度,有力地規范了支部成員的行為,使成員們緊緊地凝聚在一起,共同學習,共同進步。
                  下面逐一介紹我團支部的各項制度:
                  三會一課制度是支部基本制度之一,包括了支部團員會議、支部委員會議、團小組會議和團課。三會一課制度為支部成員提供了審議表決各項支部活動,階段性總結支部工作的平臺;是各支部成員學習團知識,提高個人精神素質的平臺。
                  會議主要針對各階段工作需要而進行,內容包括:制定審議學期工作計劃,總結各階段工作,討論各項重大活動籌備布置工作,進行各項推優工作,等等。
                  以下為會議制度:
                  1)正常情況下每月召開一次,根據實際需要調整會議召開的具體時間。
                  2)會議要求全體支部成員必須參加,不得遲到,不得無故缺席。如有特殊情況,須向會議組織者請假,并于會后主動同組織者了解會議的相關內容。
                  3)會議場所需事先申請,一般為小課室、文化室,或者根據班級課表安排選擇課后在教室中進行。
                  4)如有重要活動,需進行活動討論和籌備,則應臨時召開支部團員會議。
                  以下為相關的會議制度:
                  1)會議定期召開,每月一次。
                  2)各支部委員必須準時參加,不得無故缺席。如有緊急情況,需預先告知其他支部委員,并且及時了解會議的有關內容。
                  3)會議場所一般選擇在食堂進行。
                  4)會議應有專人做好會議的相關記錄。
                  團小組會議由班委牽頭,各小組自行開展,主要針對各小組內的學習任務,活動任務進行商討,在過程中,各個成員須盡自己的一份力,努力與其他成員共同完成學習活動任務,從而使小組成員的團隊合作精神和思想覺悟得到提高。
                  團小組會議的時間,地點經各小組自行決定。小組成員不得無故缺席小組會議。
                  黨課制度是支部成員集中學習團的知識,加深對團的認識理解,從而增強對團組織的熱愛和擁護的一項制度。為了避免說教式的團課形式,我團支部主要針對一些熱點時事(例如“兩會”期間的熱點問題)的了解和學習,從中獲得體會,提高個人的思想政治覺悟。
                  團課的相關制度如下:
                  1)團課每學期進行兩次,各支部成員需認真準備,按時參加,不得無故缺席。
                  2)團課采取多媒體展示,個人演講,小組討論等多種多樣的形式,不拘一格,只要大家能夠從中有所收益,有所進步。
                  3)每次團課持續時間不少于45分鐘。鼓勵各個成員踴躍發言。
                  組織生活制度關乎支部成員的日常行為規范,關系到組織生活的有序進行。為了保證組織生活的長期穩定進行,本支部制定了相關的制度。包括了支部成員日常行為規范和組織生活規范,具體如下:
                  (1)熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
                  (2)堅持四項基本原則,堅持改革開放,關心國家大事和國際時事。
                  (3)尊敬師長,團結同學,發揚社會主義道德新風尚。
                  (4)遵守學校的規章制度,不遲到、不早退、不曠課。
                  (5)勤奮好學,刻苦鉆研。努力學好專業課知識,發展自身的各方面素質。
                  (6)養成高尚文明的行為習慣,服裝整潔大方。
                  (7)保持良好的學習環境,保持教室清潔。愛護公共財物,維護公共設施。
                  (8)艱苦奮斗,勤儉節約,努力提高自身的道德修養和思想覺悟,盡
                  力向黨組織靠攏。
                  (9)積極參加課外體育鍛煉,開展有益身心健康的文化活動,堅決摒棄不良生活習慣。
                  (10)團結同學,互相幫助,共同為創建文明班級及優良學風班而努力。
                  (1)配合學校學院團委指示精神,組織開展豐富多彩的組織生活。
                  (2)定期開展團課學習,提高支部成員對團的認知感。
                  (3)組織團支部內部素質拓展活動,例如支部出游,增強支部成員的交流。
                  (4)支部成員應積極參加各項組織生活,在活動過程中提高自己的思想覺悟。
                  (5)支部成員在日常生活中加強對自身的要求,做一個合格的團員。
                  支部工作管理制度包括班團委工作制度,支部財務管理制度,團員管理發展制度,推優制度,團員教育評議制度。具體如下:
                  見“支部班子建設”部分。
                  1)班費的收取應有一定限額,根據學期預算而定。學年結束時多退少補。
                  2)班費由生活體育委員統一保管,無特殊情況其他人員一律不得持有、保管班費。
                  3)班費的使用要做到民主化、合理化和透明化的高度統一;不可鋪張浪費。
                  4)班費主要用于班級日常生活及活動開銷,班費的使用至少要兩人以上經手,對于大筆款項的支出必須經全班同學協商定奪,經手人不可以公謀私,損害班級利益。
                  5)對于班級組織的大型活動(如出游、比賽等),班費使用應積極配合活動要求,保證活動資金的良好運轉,并詳細記錄班費使用情況。
                  6)班費收支必須有發票、超市電腦小票、車票等作為憑證。
                  7)班費收支應及時準確地進行記錄,可定期通過班級qq群公布于眾,提高班費使用管理的透明度。
                  8)對于院校任何形式的的班費獎勵或補助,班委應及時、準確地向全班同學公布,并合理地規劃使用。
                  9)任何同學提出的關于班費管理的疑問,生活委員必須做出解答,不可搪塞回避。
                  10)如遇生活組織委員人事變動,應做好班費賬目及余額的交接工作。
                  見“團員管理和發展”部分。
                  見“見推優工作”部分。
                  1)團員教育評議每學年進行一次,與推優同時進行。
                  2)團員教育評議按學習教育,個人小結,民主評議,表彰處理四個程序進行。
                  三年來,團支部根據團員教育評議結果,由團支部成員民主投票,定期開展優秀團員、團干的評選:
                  20xx年,
                  20xx年,
                  1.3團員管理和發展1.3.1團員管理發展制度
                  1.3.1.1團員證管理制度
                  (1)團員證是團員身份的憑證之一,各團員應妥善保管,按時上交注冊。如有遺失,應及時匯報,予以補辦。
                  (2)團支部應按時嚴格做好團員年度團籍注冊工作。
                  ⑵團員要按標準及時向團組織繳納團費,團支部按時向上級團委繳納全部所收團費。
                  ⑶團支書負責團費的收繳工作。
                  1.3.1.3團組織關系轉接制度
                  ⑴根據團章規定:“團員由一個基層組織轉移到另一個基層組織,必須及時辦理團組織關系的轉檔。”這是團籍延續的一種方式,每年新生入學、畢業生畢業都要進行團關系的轉接。
                  ⑵團員證是團員政治身份的證明,團員在工作、學習單位或居住地區變更時,須持團員證及時轉接組織關系。
                  ⑶如果沒有正當理由,超過半年未轉接組織關系的,應按自行脫團處理。
                  1.3.1.4推薦優秀團員作黨的發展對象制度
                  ⑴推薦優秀團員作為黨的發展對象,必須按照上級有關規定,確定推薦名額,有計劃有條理的做好推薦工作。
                  ⑵通過團員自薦,組織考察的方式,確定符合推薦條件的候選人。
                  ⑶根據民主選舉的方式確定推薦對象,向同級黨組織提出推薦意見,協助同級黨組織做好培養考察等工作。

                  【篇二】團支部工作匯報ppt

                  大學班級團支部的工作匯報

                    班主任、各位同學們,下午好!下面由我來代表本團支部作工作報告!XXX班團支部由44名團員組成,全班50人,其中黨員4人、團員44人、無黨團或其他黨派人士2人。
                    團支部委員會由團支部書記XX祥、組織委員XXX、宣傳委員XXX三人組成,團員44人,其中男37人、女7人,以上是網一團支部的基本情況,下面是11-12學年第一學期團支部工作年鑒。
                    第一個是組織建設方面:支委會8次、組織生活9次、支部大會1次、主題團日1次、參加團日活動人次30人次;本學期申請入團人數為零,發展團員為零,團青比例為22:1,自動脫團人數1人,申請入黨人數23人,成功推優人數9人,其中7男2女,發展黨員數0人,團支部黨員總數4人,XX年11月29日晚七點在廣工大教二212課室成功召開網一第一次團支部大會,參加人數40人,成功推優9人為入黨積極分子。
                    第二個是思想教育方面:支部組織活動8次、參加上級團組織舉辦的活動2次,團員參加人次達41人次,組織學習的主要內容為組織干部們參加由自動化團委舉辦的青馬工程學習培訓班并順利結業,組織申請入黨的同學們參加黨委舉辦的黨 章學習小組學習黨 章,組織本團支部黨員參加為期一個月的黨校黨課學習并通過考核順利結業!可喜可賀!!
                    第三個是團費收繳工作:XX年下半年團費收繳工作順利完成,44位團員準時向上級團委交納團費。
                    第四個是學術與問題活動方面:在該方面支部組織活動3次,參加上級組織舉辦的活動2次,團員參加人次42人次,其中有本班舉行的大大小小的班級聚會、團風展示大賽初決賽、團日主題活動的準備、支部大會、學校文化藝術節、迎新晚會的參與等等,其中可喜的是團風展示大賽獲得決賽二等獎、文化藝術節獲總積分學院二等獎、還有很多很多比賽我們團員發揮了水平拿到優異成績,其中有海報設計大賽等多項比賽均獲得獎項,我瑾代表本團支部感謝為我們團支部付出努力的同學們!!由于時間關系,還有很多我們團支部的情況在此就不多說了,謝謝大家!祝大家今個學期學業進步!有什么不足之處還請大家指出!齊心協力,共創紅旗團支部的新局面!謝謝大家!!
                    

                  【篇三】團支部工作匯報ppt

                  大學班級團支部工作匯報

                    大學班級團支部工作匯報
                    
                    班主任、各位同學們,下午好!下面由我來代表本團支部作工作報告!XXX班團支部由44名團員組成,全班50人,其中黨員4人、團員44人、無黨團或其他黨派人士2人。
                    
                    團支部委員會由團支部書記XX祥、組織委員XXX、宣傳委員XXX三人組成,團員44人,其中男37人、女7人,以上是網一團支部的基本情況,下面是11-12學年第一學期團支部工作年鑒。
                    
                    第一個是組織建設方面:支委會8次、組織生活9次、支部大會1次、主題團日1次、參加團日活動人次30人次;本學期申請入團人數為零,發展團員為零,團青比例為22:1,自動脫團人數1人,申請入黨人數23人,成功推優人數9人,其中7男2女,發展黨員數0人,團支部黨員總數4人,2012年11月29日晚七點在廣工大教二212課室成功召開網一第一次團支部大會,參加人數40人,成功推優9人為入黨積極分子。
                    
                    第二個是思想教育方面:支部組織活動8次、參加上級團組織舉辦的活動2次,團員參加人次達41人次,組織學習的主要內容為組織干部們參加由自動化團委舉辦的青馬工程學習培訓班并順利結業,組織申請入黨的同學們參加黨委舉辦的黨章學習小組學習黨章,組織本團支部黨員參加為期一個月的黨校黨課學習并通過考核順利結業!可喜可賀!!
                    
                    第三個是團費收繳工作:2012年下半年團費收繳工作順利完成,44位團員準時向上級團委交納團費。
                    
                    第四個是學術與問題活動方面:在該方面支部組織活動3次,參加上級組織舉辦的活動2次,團員參加人次42人次,其中有本班舉行的大大小小的班級聚會、團風展示大賽初決賽、團日主題活動的準備、支部大會、學校文化藝術節、迎新晚會的參與等等,其中可喜的是團風展示大賽獲得決賽二等獎、文化藝術節獲總積分學院二等獎、還有很多很多比賽我們團員發揮了水平拿到優異成績,其中有海報設計大賽等多項比賽均獲得獎項,我瑾代表本團支部感謝為我們團支部付出努力的同學們!!由于時間關系,還有很多我們團支部的情況在此就不多說了,謝謝大家!祝大家今個學期學業進步!有什么不足之處還請大家指出!齊心協力,共創紅旗團支部的新局面!謝謝大家!!

                  【篇四】團支部工作匯報ppt

                  村團支部團建工作匯報

                  村團支部團建工作匯報

                  村團支部團建工作匯報

                  一、基本情況

                  (一)村情簡介

                  拋沙鎮東羅村位于成縣縣城以西6公里處,全村轄4個村民小組240戶860人,現有耕地1150畝,共有黨員25名,其中女黨員3名。祁連山水泥廠、石油分輸站、石料廠、松柏塑業公司等大中型企業落戶該村,群眾收入以勞務輸轉、運輸服務和農業種植為主,2015年人均純收入9760元。2012年10月,中央電視臺《焦點訪談》欄目以《一個山村的變化》為題對東羅村由亂到治的典型事跡進行了專題報道。

                  (2)村團建工作基本情況

                  東羅村團支部現有14—35周歲青年共有 338 人,14-28歲青年 179人,14-28歲團員數86人。全村團青比例為 48 %,村團支部班子成員由 7人組成,分別是書記李寧(由駐村干部兼任)。副書記1名,組織委員1名 ,宣傳委員1名,委員2名。村團支部下設8個團小組。同時,團縣委依托全縣大學生村官這樣一個拿得出、叫得響的品牌,于2013年5月成立了大學生村官團支部,并以拋沙鎮東羅村為活動陣地。

                  近年來,東羅村團支部積極響應團中央號召,圍繞”青年人在哪里、團組織就建在哪里”,準確把握青年人聚集方式,找準青年人的興趣點和服務全村經濟社會發展的結合點,積極創新建團模式,拓展思路建立團組織:蔬菜協會團小組、櫻桃協會團小組、養殖協會團小組、核桃協會團小組、松柏塑業團支部、農家樂團小組、廣場舞團小組等一個個團組織如雨后春筍般不斷涌現,一個個響亮新穎的品牌活動,切實增強了團員青年的認同感、歸屬感,提升了團組織的吸引力、創造力、凝聚力和戰斗力。2013年團中央書記處第一書記秦宜智來東羅村調研檢查工作,對東羅村團支部工作給予了充分肯定,并被成縣團委表彰為”五四紅旗團支部”.2014年被團省委評為全省”五四紅旗團支部”.

                  二、主要做法

                  (一)準確把握青年人的聚集方式,創新思路、找準載體建立團組織。

                  1、建立”黨建帶團建”的工作機制。村黨支部按照 “抓好黨建帶團建,抓好團建為黨建服務”的工作思路,把團建工作納入黨建的總體格局中和目標管理中,由駐村干部兼任團支部書記,將村黨建與團建相互結合,積極探索以黨帶團、以團促黨、黨團互動的有效舉措,全面推進團的各項建設。一是堅持結合黨建”抓”團建。村團支部的一切工作服從于全村黨建工作大局,服務于全村經濟建設和社會發展這一中心任務。二是強化”推優”促團建。強化村團支部 “推優入黨、推優薦才、推優上崗”工作。三是黨團聯手”帶”團建。村黨支部引導團支部和團小組圍繞黨政工作大局開展各項工作,給團組織交任務、壓擔子、提要求,支持團組織開展各項工作和活動,及時幫助團組織解決實際問題。

                  2、依托產業協會,探索建立團小組。

                  按照”社會怎樣使青年聚集,團組織就建在哪里”的原則,在廣泛征求意見、認真調研、深入思考、充分論證的基礎上,依托村上已經成立的櫻桃協會,蔬菜協會、養殖協會、運輸協會、核桃協會,成立了5個團小組,并在每個協會內選拔出1名具有帶動和示范作用,在青年中具有較高威信的致富能手擔任該協會團小組組長。成功探索出了”協會建團”新模式,即”團組織建在協會上、協會辦在實體上,實體連在農戶上”.真正做到了有青年的地方有團組織,使農村團員青年又一次站到了發展新農村經濟的前沿,更好地為全村經濟社會發展獻計出力。同時也提高了農村團組織的凝聚力和號召力,增強了農村團組織工作的生機與活力。廣大青年思想活躍,文化程度較高、協會團小組的建立,為協會注入了新的生機和活力。

                  3、依托村上的廣場舞愛好者建立團小組。隨著農村經濟社會發展,舞蹈隊逐漸成為了又一團結凝聚青年的有效方式,村里有很多輕年婦女經常利用閑暇時間,在村文化廣場自發組織跳廣場舞。為了更好組織動員全村婦女開展廣場舞比賽,真正把廣場舞文化活動打造成青年人喜聞樂見、踴躍參與的組織,我們成立了廣場舞團支部,推選文化程度高、綜合素質好、接受新事物能力強的的青年代表陳瑞香擔任團小組組長,為團員青年搭建了一個集健身、健美、交流于一體的平臺,增強了團組織的凝聚力和向心力。

                  4、依托農家樂,建立團小組。由于東羅村是遠近聞名的城郊鄉鎮,西城公路穿村而過,又是成縣西狹景區的必經之路,交通便利,區位優勢明顯。為農家樂經濟的蓬勃發展提供了得天獨厚的條件,農家樂經濟的快速發展,吸引了村里的部分年輕人就業、打工。我們探索成立了農家樂團支部。

                  5、依托村辦企業—松柏塑業,建立團小組。松柏塑業有限公司是東羅村近年來招商引資的顯著成果。項目總投資2960萬元,于2013年7月中旬建成正式投產,可實現年產塑料編織袋3000萬余條,產值2400余萬元,年上繳利稅90余萬元,每年增加村級積累10余萬元。公司能夠解決100余人就業問題,吸引了大多數的團員青年就近就業。我們在該公司建立了松柏塑業團支部。

                  6、依托大學生村官群體,建立大學生村官團支部。

                  我縣大學生村官從2008年開始選聘到村任職,目前在職的大學生村官有70余人,在農村經濟社會發展中發揮了重要作用,得到了廣大農村基層干部群眾的普遍歡迎和社會各界的廣泛關注,已成為一個響亮的品牌。我們依托大學生”村官”這樣一個拿的出、叫得響的品牌,成立了成縣大學生村官團支部,并以拋沙鎮東羅村作為活動陣地。為大學生村官服務農村、服務農民群眾、開展各項活動提供了一個新的平臺,既有利于促進大學生村官的規范管理,又有利于加強農村基層團組織建設工作,帶動他們更好地投身新農村建設。

                  (二)準確把握青年人的興趣點和服務黨政中心的結合點,精心策劃、認真實施活躍團組織。

                  我們按照”以活動求活躍,以吸引求凝聚”的工作思路,結合每一個團小組的實際,積極開展工作,一方面用團的活動讓團員青年增強團組織的歸屬感、認同感、自豪感,讓更多的人認可團組織、肯定團組織,使團組織的影響不斷擴大,覆蓋更多的團員青年。另一方面,讓團組織在經濟社會發展中發揮更加重要的作用。村團支部、團小組工作呈現出了”個個有主題、月月有亮點、行行有特色”的`良好局面。

                  1、在組織協會團小組工作開展上,主要做了5項工作:一是廣泛宣傳黨在農村的各項方針、政策,動員群眾、團員青年轉變觀念,消除思想顧慮,積極加入產業協會。二是積極參與協會建設,為協會發展舉薦各類人才。三是充分發揮廣大團員青年思想活躍、文化程度較高、接受新事物能力強的優勢,引導他們積極學習外地先進經驗和典型做法,為協會發展和農民增收獻計獻策,幫助協會和群眾解決由于思想觀念落后和文化程度限制而出現的制約發展的瓶頸問題。四是幫助團員青年尋找創業致富的好路子,組織引導團員青年帶頭創業致富。五是利用團員青年喜歡接觸網絡、信息面廣的優勢,東羅村團支部積極培養電商人才,組織他們無償為返鄉創業青年和未就業大學生開展集中培訓,指導他們開設網店,并對他們開店后提供信息幫助,讓店主們隨時掌握各類物品的需求量,促進電子商務產業發展,助農增收。

                  2、在組織團小組工作活動開展上:一是豐富團員青年業余生活。精心組織舞蹈隊團員青年排練各類舞蹈和文藝節目,吸引和動員更多的群眾積極參與到村舞蹈隊中來,強身健體,自娛自樂,豐富了團員青年和廣大群眾的業余生活。二是宣傳文明新風。組織團員青年通過編演相聲、小品、秧歌、快板、舞蹈等群眾喜聞樂見的文藝節目,宣傳和倡導健康文明、積極向上的現代鄉村文化生活方式,寓教于樂,弘揚文明新風,為和諧村莊建設盡”微薄之力”.三是關愛留守兒童和孤寡老人。利用六一兒童節、元旦等節日,組織舞蹈隊團員青年深入到留守兒童和孤寡老人家中,開展關愛活動,幫助他們解決實際困難,為他們送上一份溫暖。四是幫助全村婦女提供就業。積極和團縣委、縣婦聯等單位聯系,及時為團員青年及廣大群眾,提供家政培訓信息,幫助他們尋找月嫂、保姆等短期、中長期家政服務工作,幫助他們增收致富。五是開展”好媳婦”,”好家長”等競選評比活動,引導團員青年尊老愛幼、樂于助人,弘揚傳統美德。

                  3、在農家樂團小組活動組織開展中:一是掛牌示范。在農家了餐館建立了青年文明示范崗,并進行掛牌,亮出團員身份,并要求他們在誠信經營、優質服務、文明創建等方面發揮團員青年的帶頭模范作用。二是組織參觀培訓。采取走出去和請進來相結合的辦法:一方面,帶頭到農家樂經營理念先進、發展快的地方學習考察,學習先進管理模式和經營理念;另一方面,在村里舉辦農家樂經營培訓班,聘請旅游、餐飲方面的專家授課,集中為農家樂團小組成員培訓餐飲、衛生、服務、工商、稅務、誠信等方面的知識,提高農家樂的服務水平,經營理念。三是注重典型引導。發揮榜樣的力量,定期開展農家樂經營示范戶評選活動,使農家樂經營戶和團員青年學習有榜樣,趕超有目標。

                  4、在松柏塑業團支部活動開展中:一是組織開展各類主題活動,幫助企業提供生產效率。經常組織團員青年開展以”立足崗位做貢獻,我為公司添光彩”、”讓青春閃光,為發展獻力”、”我為企業發展獻一計”等各類主題的活動,進一步激發團員青年的工作積極性,組織團員青年為企業科技創新獻技獻策。二是組織團員青年帶頭創新創效。組織團員青年發揮青年人思維活躍,接受新事物能力強的優勢,在各自的崗位上創新創效,改進技術,節約成本,提高生產效能。三是關心團員青年的生活。一方面,積極組織團員青年參與團縣委在全縣組織的”青年男女對對碰及8分鐘交友”活動,幫助他們解決個人終身大事。另一方面,積極為團員青年學習、交流、娛樂、健身等提供便利。

                  五、在大學生村官團支部活動開展中:團支部立足于農民群眾的需求立足于黨政中心工作,充分發揮大學生村官的聰明才智和活力優勢,經常開展一些主題突出、形式多樣、內容豐富、富有特色、貼近群眾的的主體活動,為農村基層團建輸入了新鮮的血液。一是積極響應國家號召,按照精準扶貧工作要求,開展”投身精準扶貧,爭做合格團員”活動,讓青年創業致富帶頭人對貧困戶進行”一對一”幫扶,結合各戶實際制定幫扶措施,為實現”全村無貧困戶”出一份力。二是定期舉辦”說說基層這些年”面對面交流活動。邀請大學生村官創業代表、先進典型或優秀團干部作為嘉賓,到團支部活動室以面對面交流的形式,和大學生村官們一起分享創業成功的喜悅,感悟工作的困惑,體味基層工作的點點滴滴。幫助大學生村官們進一步了解基層工作,學習工作經驗和技巧,激發創業干勁,增強創業信心,以團支部的組織優勢,為青年村官的成長成才提供有效的補充。三是組織團員青年定期開展座談會。就大學生村官如何做好農村工作、如何助農增收、如何改善農村基礎設施、如何調整矛盾糾紛等方面開展深入、的交流、探討,引導他們樹立”有為才有位,小崗位也有大作為”的意識,從而提高做好農村工作的綜合素質和能力。

                  三、工作啟示

                  (一)搞好農村共青團工作,關鍵是要不拘一格建立團組織。做好農村共青團工作,更好地團結、凝聚農村青年關鍵是要準確把脈青年人在新時代、新形勢下的具體聚集特點,按照”社會怎樣使青年聚集,就以怎樣的方式建團”的原則,建立團支部、團小組等各類基層團組織,最大限度團結凝聚青年,力爭讓團組織覆蓋全體青年。

                  (二)服務農村經濟社會發展,關鍵是要精心設計載體活躍團組織。要按照”黨政所謀、青年所需、職責所為”這一原則,結合各團組織的特點,把團的工作切入到黨政中心工作之中,以靈敏的工作嗅覺,以時尚的個性,以特有的觸角,精心設計活動載體,在帶領群眾致富,弘揚文明新風,發揚傳統美德,改善村莊環境,關愛孤寡老人、留守兒童,提供信息等方面做文章、出亮點、顯特色,從而在全村經濟社會跨越發展中,留下共青團工作深深的足跡。

                  (三)團結農村青年,關鍵是要搭建青年致富成才的平臺。團組織只有不斷滿足青年多樣化的需求,積極為他們搭建致富成才的平臺,才能凝聚青年、團結青年。一要積極為他們搭建服務青年致富成才的載體。二要盡可能把農村致富帶頭人納入團組織,讓農村青年致富帶頭人傳授經驗、組織帶領團員青年致富成才。

                  (四)搞好農村共青團工作,關鍵在三個”實”.一是團組織的工作重在實;二是團組織開展各項工作,要充分發揮先鋒模范作用,帶頭實干;三是團組織開展活動、發揮作用的出發點和落腳點都要切合實際,讓廣大團員青年和廣大群眾得到更多的實惠。

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