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                  運維實習報告【2篇】

                  時間:2021-11-28 工作計劃 點擊:

                  報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。報告,在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中, 以下是為大家整理的關于運維實習報告2篇 , 供大家參考選擇。

                  運維實習報告2篇

                  第1篇: 運維實習報告

                  實習報告

                  實習目的:

                  通過畢業前的實習鞏固自己在大學期間所學的相關知識,鍛煉自己實際的工作經驗,熟悉運維相關知識。鍛煉自己在工作中的人際關系。讓自己在畢業之后能盡快實現從學校到社會的轉變。

                  實習任務:

                  1、鞏固大學期間所學的知識。

                  2、學習互聯網企業的運營模式。

                  3、延伸學習系統的應用,學習實現系統運維。

                  4、了解服務器的相關知識,為系統運維打下堅實基礎。

                  實習內容:

                  1、學習服務器平臺的安裝與搭建,并將其應用到現實的工作中,能獨立完成批量服務器系統的安裝。

                  2、熟悉公司所用服務器的各個型號,了解服務器的架構知識,學習RAID和遠程管理卡的相關知識,并能夠在服務器中部署。學習磁盤陣列的設置及其部署知識。

                  3、熟悉應用項目的部署,包括apache、tomcat、nginx等服務器的部署,并且把應用項目成功部署在tomcat服務器。

                  4、熟悉應用項目的負載均衡配置、日志切割、數據備份等一些服務器優化軟件和工具,為應用項目做好各個方面的優化。

                  5、熟悉oracle數據庫,了解應用項目所需的oracle數據庫,可以在項目中正確部署oracle數據庫。

                  6、深入學習系統知識,了解工作的基本原理與工作之中常見的問題,做好系統的運維工作。

                  實習結論:

                  經過在香港美食家生物科技有限公司三個月的實習, 使我真正認識了什么是運維。學到了大學期間沒法學到的知識,并且鞏固了大學期間所學的知識。除此之外,我還了解了企業的運營模式。

                  實習體會:

                  能夠從事運維工作,我感到非常開心,我也非常珍惜這個來之不易的機會,在這段實習期間我學到了很多東西,也見識了很多從來沒有見過的企業級的網絡設備和服務器。從企業級服務器,交換機,路由到磁盤陣列和負載均衡設備。實習的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。相信實習的經歷必將對我未來的工作產生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結這段時間的工作。

                  (一)、入職公司。

                  我進這公司,是我的一個同學介紹的,他介紹我到那公司去面試,結果通過了。第二周就可以到公司上班了,是從事運維工作。

                  第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的運維部,職位是運維工程師,這個職位我很喜歡。我心底里想,我一定要以出色的工作來報答這個職位,要做一位出色的運維工程師。

                  當我在實習勞務合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說,我的職場生活從這里開始了。我的實習生會在這些配置下正式開始了。

                  (二)、工作性質。

                  來到一家公司就等于自己已經踏入了社會,我們再也不能像在學生時代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學習區超越。

                  來到公司的第一天,我就要對我們這個工程部有個全面的認識,我們負責公司家校通項目服務器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了,原來我們這個部門這么重要,我們是整個公司運作的基礎,我們工作的好壞直接關系到公司服務是否正常。

                  (三)、工作的態度

                  人性總是有一些弱點,公司太一帆風順時會覺得工作乏味沒有挑戰性;工作太有挑戰性時,覺得自己沒有那么強的能力去把他做好,因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中,又有一些可以創新的工作和小的挑戰,我就是那種人。但是在現實生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時間工作積極性特別的高漲,但是在寫這篇報告時,心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到最好”,所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時,想想為什么會出現這種問題,有什么解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要別人幫助才能完成的。“羅馬不是一天可以建成的”,要每天多學一點,長久后才可以成長起來。人總是在與自己搏奕,有時贏了有時輸了,人的心理在不斷的輾轉。

                  在工作時需要注意以下幾點:

                  1、上班就得專心做公司的事,下班時一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學些東西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。

                  2、在對公司各種設備的應用熟悉的請框下,我們還要學習相關的原理知識,因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題,這不僅需要我們的經驗,更需要我們隊設備原理的理解。

                  3、當我們的工作與其他發生沖突的時候,我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障,我們應首先保證服務,我們要先讓服務跑起來,讓客戶能正常的訪問我們的網站。至于我們的故障我們可以等服務保證了在解決。 有些提案發生矛盾是我們應分清輕重,例如管理員要做RAID又要保留硬盤的數據。我們應該先于其聯系,確定工作后才實施。因為數據丟失的后后果是很嚴重的。

                  4、要懂得任何時候一個故障的排除都是對自己的一次考驗和積累。

                  5、廣交人源,耐心主動,這樣才能從他們身上學到更多的經驗。

                  6、思考什么路才是最適合自己的,面對生活,自己要怎樣去選擇,怎樣去堅持和放棄。

                  7、遇到問題,多思考為什么出現這種問題,要通過什么方式才能解決。

                  8、多總結前人的經驗和自己的經驗,避免在后面的路出現問題。

                  (四)、與人的交際

                  公司至始至終就以輕松的氛圍,良好的環境,和諧的人際關系著稱,在新浪我神游體會,在我們部門有個內部的知識庫,我們部門的技術都是共享的,每個新設備的測試上面都會有相應的文檔共大家學習,知識庫對所有應用的知識是非常豐富和詳細的,在實習期間那是我知識的重要來源。在實習期間我雖沒有為其貢獻什么文檔,但在我知識的積累上那里面也會有我的文檔的。

                  對于一個實習生來說,工作對我們的要求相對較低,很多工作室不能讓我們獨立去完成的,所以沒個工作我都會有個正式員工的帶領,沒詞工作的師傅都不是一個人,我們必須學會與每個同事想處,這樣我們能夠正常的完成工作,同時我們在與其交流中我們還能學到他們的經驗。如果相處的好的話他們會給自己一些小的建議和意見,這對自己是很重要的,這對未來能否在這個工作中轉正也是起到很大作用的,因為這是他對工作的總結,這樣可以減少自己在工作中的彎路。??

                  目前我遇到的困難有:

                  (1)軟件內容太多,很容易忘記,有的很容易記混淆。公司大部分軟件都是使用了開源的軟件,這些軟件在學校是很少接觸的,更是學校所部講的內容,自己必須在他們的文檔和官網信息中學習各種軟件的使用

                  (2)公司根據公司的需求會在開源的軟件中作相應的定制,這些和公版的軟件是有很大的區別的,所以我們得在學習公版的基礎上學習公司的定制版,同時我們還得思考為什么實施這些定制。

                  (3)公司采用的服務器的型號中多,在不同型號中又有略微的差距,在外形上他們長的很像,我們要學會統計這種東西,找到自己的方法逐漸趨認識他們。

                  (4)學習中應用簡單,但是真正到了現實的應用,在服務器上跑上了很高的負載那服務器的優化時很困難的,任何改動都會導致系統的不正常,這需要我們隊這種知識不斷的去積累。

                  (5)人際交往:如何與各色人群打交道。雖然上次于經理給我講了一個輪構,但是很多東西還是要自己去實踐,去摸索的。

                  (五)、生活的態度

                  才剛剛工作不久就感覺心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

                    生活就像是一場游戲,每個人在進入游戲當中時,扮演的角色不同,玩游戲

                  的目的不同,心態不同,也就注定了在這場游戲中的命運。態度是一個很重要的

                  事情,生活是一種態度,工作也是一種態度,這是工作兩年體會最深的,也是收獲最大的。以一種積極的態度去面對生活,以一種負責的態度去做好工作,心態調整好了,其他的都是細節。

                  回想起工作過程中那些不堪回首的漸近崩潰放棄的關頭,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。??

                  (六)、期望

                  希望可以從事運維方面的工作,工作越來越好。

                  第2篇: 運維實習報告

                  變電運維工區實習總結

                  轉瞬間,在變電運維工區實習的一個月輪崗生活在緊張、忙碌中落下帷幕。這次輪崗實習給予了我充分的時間去調整和認識變電運維工區。變電站是電網的關鍵和重要節點,變電運維工區作為保障這些關鍵節點正常運行的尖兵發揮著舉足輕重的作用。在實習的這段時間,我首先學會了理性的去思考和分析問題,其次認識了變電運維工區工作的艱巨性以及重要性,最后學習了一些在書本中沒有接觸到的知識。

                  變電運維工區位于小北門附近,工區全面負責所管轄變電站的運行維護、倒閘操作、事故及異常處理、設備巡視、設備定期試驗輪換等運行管理工作。

                  到工區的第一天,周主任、劉師傅、魏師傅親自接待了我們,并向我們提出了一些專業問題。由于學電專業的緣故,起初我們對一些基本知識還能夠應付,不過魏鵬師傅遞進式的詢問讓即使是電力系統研究生畢業的我也不免皺緊了眉頭。這次的小測驗讓我們明白不管在學校的成績有多出色,我們都應該在基層踏踏實實的工作,虛心的向有經驗的老師傅請教,這樣才能學到書本外的諸多知識。

                  在工區首要強調的事情就是安全,安全生產是電力生產的前提,在我們實習期前,供電局發生了一起安全的事故,對此網公司發布了停產安全學習的通知,我們通過事故通報和分析,知道了有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作責任人現場查勘不到位。通過安全學習,強化了我的安全生產意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規定,把安全第一,預防為主的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。

                  相關設備的運行維護、倒閘操作、事故及異常處理、設備巡視是生產管理工作的重要組成部分,對提高設備健康水平,保證設備安全可靠運行具有重要意義。通過對設備的嚴密監測和全過程控制,提高了設備的運行水平,設備的可靠性也大為增強。在工區電力員工精心維護下,設備檢修總量和停送電次數明顯減少,提高了電網和人身的安全水平,提高了設備的可用率,減少了檢修的工作量。

                  此次實習過程中,我們通過基層實踐,深刻認識到了作為一名電力工作者所需要具備職業精神,在思想上給了我很大的觸動。還記得跟著戴斌師傅們一起巡視的時候,師傅不僅完成需要其必須完成的任務,而且仔細檢查其他的缺陷,爭取將缺陷掃除在苗頭,保證電網能夠安全穩定的運行,身為電力工人的他們深知自己肩負著的社會責任,他們用責任和耐心為我們電網安全穩定的構筑起了一座堅實的堡壘。

                  此次實習也讓我接觸了供電局生產運營的各個流程,增強了我的專業知識和專業技能。師傅給我們安排的主要實習內容就是熟悉變電站一次接線圖的布局。對于電氣專業的學生來說,一次識圖是必備的技能。但是真正到了現場讓我們面對實際設備跟圖紙對號入座的時候,我卻顯得措手不及,不知該從何處著手。似乎之前的知識還是只能安靜的躺在書里,不能夠得心應手的運用。最終還是通過師傅們的耐心講解,我才懂得了如何通過接線圖來確認設備的位置,以及如何通過現場設備的布置認識變電站一次設備的接線方式,這對于我的專業技能是一個很大的提高。

                  通過這次實習,為我們能更好更快的適應工作崗位打下了堅實的基礎,同時也發現了自己存在的不足,實習讓我對今后的工作崗位有了更深的體會,我知道身為一名電力工作者,肩負的不僅是對一份工作的認真更是一種對電力事業的承諾。希望我得執著和刻苦能為供電局獻上一些微薄之力。

                  一個月的時間很快就過去了,我們和許多師傅在短暫的共事中結下了友誼,感謝這段時間工區師傅對我們的幫助和教導,我們將在今后的工作中更加努力,以期早日融入角色。

                  燦爛的七月陽光分割了我工作的軌跡,我從一名菜鳥級的人事專員變成一名商務內勤,憋悶了半年的氣憤在最近終于想通了,于是終于可以安安心心的寫一份總結。

                  作為民企里的一個分公司,我們最主要的工作從來都是各類的報表和匯報材料,作為主管行政和人事的部門,我們的部門經理從來都是半年一換,而我在畢業的第四個季度迎來了我第三任領導。在火化四射的磨合期里,集團高層的某位親戚降臨在我們部門協助我的工作,一個被家人保護的公主,除了對名牌熟悉,其他的都是陌生的。面對經理的指責和自己成果被侵占,我愈加的憤怒,憑什么這三個字時時刻刻的出現在我的腦海里,自己的傲氣讓我跟這個新來的經理越來越僵。磨合了兩個月后,我們老總找我談話,問我要不要去另外一個部門,一個新成立的部門,說實話也就只有一個崗位名稱,我想也沒想就同意了。好多同事都勸我,說到那里沒前途的,你才剛畢業到那里什么都學不到的,不如做人事。但是自己已經答應了,又覺得自己是被部門經理擠走的,所以憋著一口氣硬著頭皮到新的部門報道,我安慰自己至少新部門的那個唯一的同事和我關系很好,至少不會擠兌我。

                  一個月之后,我們的部門負責人招聘到位,我吸取之前的教訓,小心翼翼的和新領導相處,慢慢的發現新領導就是典型的在大企業鍍了一層漆的業務員,結果跑到我們公司當總監,奈何他有三寸不爛之舌,搞定了老總,于是舒舒服服的過著小日子。而我卻焦急萬分,總想做出點成績,我們老總也跟我聊天,說是希望我能趕快成長,獨擋一面。但是一個在行業來說都算新興的部門,一個畢業一年多的大學生,一個整天暢想胡吹的總監,我真心沒有信心做好。十月份自己出去旅行,痛快的醉了一場,也痛快的哭了一場,于是許多事情似乎想明白了。于是我開始到處收集其他公司類似崗位的崗位職責,這樣我終于知道我大概是要做什么工作;然后我不停的催促我們領導制定制度,跟進商家,落實工作,還要被領導嫌棄做事太麻煩。這樣懵懵懂懂的到現在,終于覺得自己的工作有那么一點點眉目,慶幸之余又感嘆自己未知的前途。

                  這一年經歷的人和事讓我終于認清了自己的缺點,自己剛畢業的傲氣和鋒芒畢露太過招人恨,自己的沖動和無所顧忌讓自己工作有沖勁但又讓自己的人際關系產生問題。我總在想,是不是我太過于沖動直率,太過自負驕傲,所以才把自己逼進了一條無人幫扶的死路。慶幸自己的幡然悔悟,也慶幸有人愿意扶自己一把,慶幸老總對我的不放棄,懷著一顆感恩的心,許多憋屈和不平似乎一下子都散盡了。

                  2018年這一年,從美麗的7月劃分開來。從上半年的傲氣、憋屈、沖動和頂撞到下半年的壓抑、迷茫、探索和努力,我不知道自己這一年算退步、算停滯還是算進步,但是我終于開始學習關心,學習謙虛,慢慢的鍛煉自己的低調和踏實,自己的人際關系也開始逐漸變好,自己終于可以心平氣和的面對前任領導,也不會再去埋怨現在領導的不作為。也許我有一天還會重返人事工作,但我想這個從適應工作變成適合工作的過程終歸是一大收獲。臨近年底,新的起點,希望自己可以試著走出一條適合自己的路……

                  猶記得8月31日帶著憧憬和滿滿的信心來到了龍琴小學,不知不覺中時間飛快的流逝,時間越來越近一個學期轉眼即逝,說明跟孩子們分離的日子也要到了。

                  在這短短的一個學期里,我跟著孩子們一起成長,一起游戲,一起學習。在這里我收獲了快樂收獲了經驗,看著孩子們那一張張充滿希望和歡笑的臉,心里洋溢的是希望的喜悅。感謝他們給了我上講臺的勇氣,給我陪伴他們一起成長的機會,也特別感謝愛心螞蟻和龍琴小學給了我這么一次珍貴的機會。有時候,會覺得這些孩子們特別的煩人;有時候,也會覺得這些孩子們特別的調皮;但更多的時候是覺得他們非常的懂事、可愛。所有真實的情緒都在離別的那一刻表現出來,不想看到與孩子們離別時的淚水,所以選擇在孩子們熟睡的時候悄悄的離開。

                  有些孩子家庭情況不是很好(比如:單親、孤兒、雙親殘疾、單親且殘疾),會感覺他們比較自卑,不合群,成績也不算很好。經過了解之后,在生活上幫助他們,在思想上開導他們,在學習上指導他們,經常找他們聊聊天,玩游戲,并讓成績好的同學幫忙輔導。慢慢的他們見到老師會自動打招呼了,也愿意跟別的同學一起交流了。但一個學期仍是太短了,在我所教的班級中還是有個別同學不愛說話,不喜與人交流,更有甚者會與同學打架,欺負低年級的同學。這些都有待更多的時間去與他們溝通交流,多加以引導他們往正確的方向上行走。課堂上也會經常遇到一些小情況,比如:上課時有的孩子會偷吃零食、有的會與同桌說悄悄話、有的會偷偷躲在下面看小人書……但這都是一些小問題,稍加引導便能改正。

                  孩子們的求知欲望特別強,表現在他們特別愛問問題上,有時候問得問題常常讓人不知從何回答。這時候真心覺得自己的知識儲備量太少了,但我會引導他們到書中去尋找答案,并且告訴他們有些答案并不是唯一的。孩子們特別喜歡上趣味課,如果我說這節課上趣味語文,他們都會歡呼的跳躍起來。我認為在游戲中讓他們去尋找問題的答案,他們會記得更加牢固,或者給他們一個答案,通過游戲的方式去設想這個答案的問題。這時候會發現他們的想法都很天馬行空,猶如一座空中花園,各式各樣的花朵都能在天空中翱翔。

                  一個學期,短短的五個月,真的感覺時間過得很快,相處多一天對孩子們的愛便多增一分。不管怎么樣,我都非常珍惜這次來之不易的支教機會,感謝愛心螞蟻伙伴們的陪伴和支持,感謝龍琴小學老師領導們的照顧和幫助,感謝孩子們的陪伴和鼓勵。也非常珍惜與孩子們相處的每一點每一滴的時間。喜歡站在講臺上給孩子們上課的感覺,喜歡看到孩子們側著頭關注聽課的表情。

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