我的心愛之物13篇
我的心愛之物(1)
我的《愛的教育》
每個人都有自己特別鐘愛的東西，而我最愛的就是那本書《愛的教育》。一次，我過生日時，媽媽就對我說：“今天是你的生日，我要送你一件禮物。”說完就拉著我上車。媽媽把車開到華潤萬家超市口，我才恍然大悟，原來媽媽要給我買東西作為禮物。到了超市里，媽媽拖著我到書架旁，給我拿了一本《愛的教育》，她對我說：“這是意大利作家米切斯寫的，你得好好看看學習學習。”我十分激動，要知道我早就想要這本書了，之前因為沒有攢夠錢買書，只能把他忘了，媽媽看我興奮的樣子又對我說：“玩具玩久了就壞了，但書中的知識永遠都不會被流失”。我一回到家就開始看，越看越精彩。已經達到了忘我的境界，連媽媽走進來叫我吃飯都沒聽見。這些小故事中卻有大道理，使我受益匪淺。之后，這本書，我用精致的玻璃匣子珍藏起來，放在書架的最頂端。這就是我心愛之物，他給了我無限的知識，又給了我精神的糧食，使我受益匪淺。
我的背包
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是一個背包，這個背包不僅漂亮，而且不彩斑斕，主要顏色是天藍色，然后還有藍色，紅色，黃色的小點點。里面的顏色是綠色的，形狀是一個圓形，用繩子連成一個正方形。這個背包是我讀一年級的時候外婆送我的，那一次我馬上要去旅游的時候，外婆知道我沒有旅游專用的背包，特地給我縫的。他從安徽寄過來。那天，我把準備好的東西放進外婆給我縫的的背包里。跟著爸爸媽媽坐上車去旅游了，到了旅游的地方，我當時十分口渴，就從背包里拿出了一瓶水喝，然后再放進背包，一路上我跟著爸爸媽媽。媽媽買了非常多的東西。有一些水果，還有許多小禮品，但是外婆給我口那背包還有非常多的空間。五彩斑斕又漂亮的背包，它陪伴我著我慢慢長大。每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物是外婆親手給我縫制的背包，那別人的心愛之物是什么呢？
我的小絨帽
那是一頂可愛的繡花邊的小絨帽，它是用安哥拉線編織而成，帽子的頂端掛著安哥拉斯絨毛做的小球，兩邊垂下了兩條黃色的漂亮的絨球。那時候，正好是冬天，正好我的耳朵正在發炎，出門的時候就要戴各種各樣的帽子，我正好要去服裝用品店買帽子，我正好看中了這頂漂亮的帽子，我就買了這頂帽子回家，我非常喜歡這頂帽子，愛不釋手。那一年冬天，寒風刺骨，凜冽的寒風像針一樣吹在臉上，就在我馬上就要去上學了，可是我怎么也找不到我的帽子。時間一秒一秒地過去了，來不及找帽子啊，我很著急，很慌張，爸爸在房子里的角角落落都找了一遍，可還沒找到，我仔細回憶起來，我記起來了，記起來了，昨天我叫媽媽給我洗帽子，媽媽是不是把帽子放到洗衣機里面去了？打開洗衣機，果然在里面，媽媽驚訝地說：“啊呀，老糊涂了，帽子放在臟衣服上，我一并丟到洗衣機里了！”，媽媽連忙向我解釋，我趕緊拿起我的里，像是寶貝失而復得的樣子。我非常喜歡這一頂帽子，它已經陪伴我過度了三個春秋。這頂帽子我無比珍貴，它陪伴著我長大。
我的儲錢罐
每個人都有自己喜歡的東西，那些物品對我們都有特別的意義。我喜歡的這件并不是很特別，而是一個普普通通的房子儲錢罐。 房子儲錢罐是我十歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物，我覺得他是獨一無二的禮物。房子儲錢罐有著精美的花邊，“金”字狀的房頂，小巧的投幣口，顏色十分鮮艷。 自從房子儲錢罐來到了我家，我的壓歲錢和零花錢就有了新家。每當我把錢投進去，房子儲錢罐便開心地說:“小主人，我飽了!”我心里想:“我一定要存得多多的。”我摸了摸房子儲錢罐的煙囪，便點了點頭。 從學校放學回家后，我不去玩了，而是趕快回家看看儲錢罐。房子儲錢罐冒了冒炊煙，看著我，我也看著它，仿佛我們就是一對形影不離的好朋友。 我不高興時，房子儲錢罐便又冒了冒炊煙，好像讓我打起精神來，勇敢去面對。我看到房子儲錢罐這樣，便又不由自主地去摸了摸它。啊，真光滑，真舒服呀! 一次，我在電視上看到了一些地方發生了地震和火災。許多孩子都變成了孤兒，個個都無家可歸。這時，儲錢罐過來說:“小主人，那些孩子多可憐吶!把我肚肚里的錢給他們，為他們做點兒什么吧!”我猶豫了一會兒，嗯，沒錯。我決定開罐了! 我把我所有的積蓄都拿出來，捐了出去。 房子儲錢罐教會了我節約用錢，勇敢面對困難……從此以后，我們成了更好的朋友， 生活中我處處離不開它。 它雖然普通，但我喜歡它，它是世上最獨一無二、無可代替的儲錢罐!
我的文具盒
我有一個精致而漂亮的文具盒，是我九歲生日是爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。 文具盒是長方體的，正面有美麗的圖案，圖案的主要顏色是藍色，是大海的那種藍。畫面上有一簇青蔥的竹子，有幾叢盛開的鮮花，還有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。 我的文具盒像一個溫馨的大家庭，“兄弟姐妹們”團結和睦，從不吵鬧。打開文具盒，你會發現它有兩層：第一層住著 “大哥” 圓珠筆， “二哥” 水芯筆，“三哥”鉛筆;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。 只要我打開文具盒，我的這些“兄弟姐妹們”就一個個精神抖擻，隨時隨地準備為我做無私奉獻。數學課時，需要畫直線，尺子“姐姐”便從“房間”走出，與我“協同作戰”;當我寫錯字時，我可愛的橡皮“妹妹”就急忙跑過來，在我寫錯的字上輕盈地跳個舞，錯字就消失了;有時候，我寫字勁用大了，筆芯“咔嚓”一聲斷了，這時卷筆刀“小弟”就在筆尖輕輕一轉，筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們，它們是我最忠實的朋友。 每當我考試成績不理想時，文具盒仿佛會安慰我，說：“小主人，別灰心，下次努力!失敗是成功之母!”每當我取得好成績，文具盒仿佛又在說：“虛心萬事能成，自滿十事九空”，讓我不要驕傲。 我愛我的文具盒，愿它永遠陪伴著我。
我的溜冰鞋
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數也數不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……但是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。 在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。 剛開始學滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。但是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你一定要學會掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。終于我學會怎么滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我一定會把溜冰鞋滑的越來越好的! 于是，我每天寫完作業就去練習滑溜冰鞋。就這樣，日復一日的練習。終于功夫不負有心人，我不僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，而且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。 從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅給我帶來了歡樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理!
因為它不僅給我帶來了歡樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理!
我的橡皮
我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。 那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。 這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后，我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個特別高的地方，然后我才安心地去寫作業了…… 有一次，我寫作業的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了!”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎?”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣!”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。 后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。 又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行!”我大喊道。“為什么?”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了!”“為什么更重要了?”“因為那里有我對老師的情感寄托!”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。 這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。
我的儲錢罐
每個人都有自己喜歡的東西，那些物品對我們都有特別的意義。我喜歡的這件并不是很特別，而是一個普普通通的房子儲錢罐。 房子儲錢罐是我十歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物，我覺得他是獨一無二的禮物。房子儲錢罐有著精美的花邊，“金”字狀的房頂，小巧的投幣口，顏色十分鮮艷。 自從房子儲錢罐來到了我家，我的壓歲錢和零花錢就有了新家。每當我把錢投進去，房子儲錢罐便開心地說:“小主人，我飽了!”我心里想:“我一定要存得多多的。”我摸了摸房子儲錢罐的煙囪，便點了點頭。 從學校放學回家后，我不去玩了，而是趕快回家看看儲錢罐。房子儲錢罐冒了冒炊煙，看著我，我也看著它，仿佛我們就是一對形影不離的好朋友。 我不高興時，房子儲錢罐便又冒了冒炊煙，好像讓我打起精神來，勇敢去面對。我看到房子儲錢罐這樣，便又不由自主地去摸了摸它。啊，真光滑，真舒服呀! 一次，我在電視上看到了一些地方發生了地震和火災。許多孩子都變成了孤兒，個個都無家可歸。這時，儲錢罐過來說:“小主人，那些孩子多可憐吶!把我肚肚里的錢給他們，為他們做點兒什么吧!”我猶豫了一會兒，嗯，沒錯。我決定開罐了! 我把我所有的積蓄都拿出來，捐了出去。 房子儲錢罐教會了我節約用錢，勇敢面對困難……從此以后，我們成了更好的朋友， 生活中我處處離不開它。 它雖然普通，但我喜歡它，它是世上最獨一無二、無可代替的儲錢罐!
我的鉛筆
我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它! 說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易!這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現好的同學都可以獲得積分卡，因為我特別喜歡上英語課，表現又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個老師推著一輛小推車進了教室，喊道：“有分卡的同學過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品，挑了很長時間都沒有找到合適的禮品，這時，我看到了一支可愛的鉛筆，就 馬上問老師要多少分。老師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。 這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點綴著粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細長的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈!你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢! 我每天都要帶著這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學習了。而且，經過我的努力，我終于當上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原來有付出就會有收獲，我真的體會到了成功的喜悅。 每當用這支鉛筆學習時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“一定要繼續努力哦!” 我喜歡這支可能的鉛筆!
我的鋼筆 我有一根心愛的鋼筆，是我生日時媽媽送給我的，它已經陪伴了我一年的時光了。 它沒有華麗的外表，樸實無華，只穿一件黑衣服，打開筆蓋就可以寫字，直到現在，它寫出的字依然清晰，因為它可以多次使用。 我很少用它，每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。 它是用鐵做的，在冬天是摸起來會有一絲涼意，它有點重，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會閃閃發亮，與太陽相映成輝，美麗極了。 我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹，是為了告誡自己做人要有節氣;我拿它畫草，是為了讓自己學習草頑強的精神;我拿它畫樹，是為了讓自己像樹那樣默默奉獻;我拿它畫……盡管它并沒有水彩筆畫得好，我還是喜歡用這樸實無華的筆來畫，因為從它身上，我品味著中國古老文化的韻味。 我也喜歡那它練字，因為它的肚子里有多少墨水就為我貢獻多少墨水，從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了，經常被媽媽表揚。 我的鋼筆，你樸實無華、表里如一的品質不正是我們要學習的嗎?
我的書 每個人都有自己的心愛之物，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而有人更喜歡知識的海洋――書! 記得我八歲生日時，小阿姨送給我好幾本書，我最喜歡的是一本名叫《童年》的書。我對書本來就很感興趣，看到這本書的書名，我更是愛不釋手。回到家后，我立馬就捧起《童年》看了起來。這時鄰居家的哥哥來了，要問我借本高爾基的書，他說要做摘抄，我馬上就變成了小氣鬼，并且像母雞護小雞那樣緊緊地抱住書，大哥哥見我這樣，也不再強求的問我借書了，只好回家翻箱倒柜找書去了! 還有一次，我正在做摘抄作業，那個問我借書的哥哥來我家玩，他說：“你看書就看書，還寫字，這樣三心二意，能把作業做好嗎?你是梁山上的軍師――無用”。我解釋說：“我每看一本書，都要做一次摘抄，因為摘抄可以讓我的作文寫的更好，”他還不信，我只好再說：“每次記錄下來的好詞好句都可以在作文中運用，讓我的作文更加精彩，內容更加豐富。”我真的很喜歡書，我的心愛之物，它們讓我懂得了很多道理，學到了很多東西，它們伴著我成長，伴著我快樂。 ‘書是人類進步的階梯，’‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上’……這些名言，都是名人對書的贊嘆，而我也是這么想的! 書會給予你知識，書會給予你力量，書是人類的精神支柱與知識的海洋!
我的心愛之物(2)
我的心愛之物
我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后，我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個特別高的地方，然后我才安心地去寫作業了……
有一次，我寫作業的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎？”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道。“為什么？”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了？”“因為那里有我對老師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。
我的心愛之物
我的心愛之物是“唐唐”，“唐唐”是我爸爸的同事送給我的玩具熊，那時候我才三個月。
“唐唐”原來不叫“唐唐”。其實，我也不知道它叫什么。我小時候一點也不喜歡唐唐，還很怕它，于是，爸爸媽媽見我這么怕它就把它放起來了。直到我會爬會說話的時候，我又把它拿出來了（爺爺奶奶也知道這件事），也不知為什么我突然喜歡上它了。爸爸媽媽都驚呆了。
那個時候，我已經會說話了，我突然冒出叫它“唐唐”，從此，它就成為了我心中的寶貝。我們家里還有一個我的妹妹，她和我差不多大，不過她家不在青島。有一次，她來青島玩的時候，我就把“唐唐”拿給她玩，她也很喜歡它。他們不住我們家，他們住在旅館里，走的時候把“唐唐”落在旅館里了，工作人員也不知道，就把它丟進了垃圾箱里，走到半路她想起玩具丟了，就跑回去找，終于在垃圾桶里找到的“唐唐”。最后，她把“唐唐”還給了我，看到“唐唐”又回到了我的身邊，我開心極了！
它是我的心愛之物，我到現在還留著它。
我的心愛之物
“你的背包，讓我走的好緩慢，終有一天陪著我腐爛。千金不換，它已熟悉我的汗，它是我肩膀上的指環……”每當陳奕迅的《你的背包》響起時，我都會想起那個夜晚，我正在聽《你的背包》，媽媽在淘寶上幫我買下了一個背包；把它寄到我家時，我也在聽《你的背包》。看來我和這個背包真有緣分。
這個背包呈藍黃色，正面有幾串英文字母；兩邊的水杯網因使用十分頻繁多了兩個大洞；包的底部因為我的水杯經常漏水而冒出了一個個“可愛”的霉菌。這個背包曾經當了我三個學期書包。它伴隨我成績的每一次升與降；它也陪伴著我每次旅行的時光。這三個學期里，每天上學，它都帶著我的課本和作業去學校；回家時又把當晚的作業背回家。這個背包在我背上呆的時間久了，我也就越喜歡它。
雖然現在它因為裝不下我的課本而從書包的位置上“退役”了，但我去奧數課時還是會習慣性地背上它，不知是不是一種依戀呢？
“你的背包，背到現在還沒爛，卻成為我身體另一半。你的背包，對我沉重的審判，借了東西為什么不還？”歌聲又響起了……
我的心愛之物
我有個心愛之物，那就是我的寶貝——音樂盒，我也稱它為“魔盒”。
這個“魔盒”是我生日的時候爸爸送給我的，它精致小巧、獨一無二。“魔盒”是一個半開的首飾箱，還刻著“Miss Kittys Hat Shoppe”字樣，我查了一下英文字典，原來是“貓小姐的帽子店”，好有創意的名字。
這個“魔盒”上面有各種各樣的帽子、珠寶、包、扇子等等，還有我最喜歡的那七只形態各異的小貓咪。那只淺黃色的小貓咪正趴在蓋子頂上慵懶地打著盹兒；左邊金黃色的小貓咪兩眼緊盯著珍珠項鏈，生怕被別人搶走似的；箱子里的桔黃色的小貓咪正拿著鏡子，在精心打扮；箱子中間的淺灰色的小貓咪雙手撐著雨傘，優雅地坐著；旁邊黑色的小貓雙手撐在箱子兩邊，好像在指揮著什么；右邊的那只黑色小貓偷偷地藏在手提袋里，正準備跟主人出門遠行；而最可愛的是前面那只白色的小貓，則會隨著音翩翩起舞。
“魔盒”的音樂聲柔和唯美、悅耳動聽，常常讓我忘卻煩惱，陶醉其中……
我的心愛之物
那天，我從萬象城回來，手里已經捧著我期盼已久的娃娃——小玩具熊。
它那軟軟的身子，可愛的表情，每天我都會抱著它哈哈大笑，但有時，也會抱著默默流淚。它，從那天起，就成了我形影不離的朋友。
上幼兒園的時候。如果我在幼兒園里遇到了不開心的事情，放學一回家，不管有什么事，脫下鞋，放下書包就往屋里沖，沖到屋里爬上床，就趕緊對著它說些心里話。當然，傷心的時候會說些很傷心的話，開心的時候也會給它講些笑話。
我給這只玩具熊做了一個窩，還給它做了王冠。我想：它一定是一只很幸福的熊，你看，它的臉露出陽光一樣的微笑呢！我把它照顧得很好。每天，它的吃和穿戴我都包了，我們無時無刻地玩在一起。
我愛這只熊，感謝它給了我每個快樂的一天。
我的心愛之物
我的心愛之物是一個書包，這個書包是媽媽買的，我天天背著它去上學。
這個書包大部分是黑色的，上面還有許多粉色的愛心。雖然它很大，但卻很輕。不像姥姥給我買的書包，很小卻覺得很重。我想可能是，因為大書包里面就可以把書就分成兩部分，而小書包沒法分散重量導致的。但是，這個書包帶子斷了，提的把也斷了，于是，我就只能換姥姥給的書包了。背了新書包沒幾天我就覺得重了，我說：“我想換回原來的書包！這個書包背著太重了！”媽媽聽了，她就行動起來了！她把帶子縫了起來，把提的把手用很貴的絲帶綁上了。為什么用很貴的絲帶呢？當然因為她愛我唄！
放學的時候，我總看到好多人都用媽媽給我買的書包，可姥姥給的，卻很少人背著。所以，我就更想背著舊書包了。至于，這個我最心愛的書包是在哪里買的，我就不知道了，但我又不想問媽媽，因為我想自己去發現。
我真喜歡這個書包呀！我到現在都背著它呢！
我的心愛之物
在我小的時候，小狗沙沙是我的心愛之物。它帶給了我童年的快樂和歡笑。
它是一只蝴蝶犬，它的毛黃白相間，它的那對大耳朵平時立著，只要我一碰，就會耷拉下來，一擺一擺的。它整天用小黑鼻子東嗅嗅西聞聞，很可愛。每天我放學的時候，沙沙就會叼著我的拖鞋在家門口等著我，它一看見我就拼命地搖尾巴，在我旁邊轉圈圈。它也是一個十足的小吃貨，到了飯時，它比誰都積極地跑到餐桌前，頭高高仰起，漆黑的大眼睛像燈泡一樣放出渴望的光芒，舌頭不停地舔著小黑鼻，還不停地發出“嗯嗯”的聲音。
沙沙通人性，有幾次我被爸爸媽媽罵哭了，大家都不理我，只有它悄悄地跑過來，趴在我的腳邊，它的小肉腳還搭在我的腿上安慰我。很快，我就會把不開心的事都忘掉，爸爸為此還說我沒心沒肺，該哭的時候不知道哭的！
那些年，我們一起曬太陽，一起跑步，一起旅游。我漸漸長大了，它漸漸老了。終于有一天，它永遠地老去了，我失去了童年的伙伴，我傷心了好多天。
如今，每當我看到路上跟它相像的小狗，我就會情不自禁地想起沙沙，我心愛的好伙伴。
我的心愛之物
我有一個心愛之物，就是我的變形金剛。
它有一段精彩的來歷：一個天氣晴朗的下午，剛好是我6周歲的時候，我正在寫作業，阿姨就悄悄地走到了我的身后，我頭往后一看，阿姨笑瞇瞇地遞給我一包禮盒。
我小心翼翼地打開精美的包裝盒一看，里面竟然躺著一個帥氣的變形金剛。只見它穿著一件金黃金黃的衣裳，黃澄澄的臉蛋就像是兩個黃蘋果。腳上還有兩個發動機，可以飛得很高很高。它手握兩只拳頭就像是兩座流炫的大炮。它伸直手臂，指著前面正準備出擊。它簡直就像是一個威猛的武裝戰士。早上起床和放學回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把變形金剛的手縮進去，把變形金剛的腳伸直，再把變形金剛的頭縮進去，那它就變成了一輛聽話的小汽車。我讓它往東它就往東，我讓它往西它就往西。非常的聽話。它變換著輪流地陪我玩，真是神奇極了。
它是我心愛的變形金剛，希望它一直能陪著我，也希望我能跟它一樣充滿力量，讓我學習中時刻精神抖擻，能量滿滿！
我的心愛之物(3)
我的心愛之物作文
我的心愛之物作文25篇
我的心愛之物作文（一）：
說起來心愛之物那是人人都有的。我的心愛之物可是很酷的，這個心愛之物是我九歲生日的時候姥姥送給我的禮物，它是一輛超酷超酷的越野車。
我的越野車，前面兩只前燈如同兩個眼睛，它發出的燈光是綠色的，超酷。兩個玻璃都貼著黑色的太陽膜，后邊兒有兩個加速器和兩個排氣管，里邊裝的不僅僅是馬達，還有一個穩定器。這樣越野車在登山的時候就不會因為不穩定而摔下來了。
他還有一個如同對講機一樣的遙控器，能夠控制越野車的前后左右。一看到這么酷的越野車，我就趕緊找我的朋友來跟我比試比試。我們到了賽場，朋友一看我的車超酷，二話不說拿起遙控器，開始向我發出挑戰。兩輛車在我們的遙控指揮下誰也不讓誰。最終經過激烈的沖刺摩擦，我的越野車因為輪子大，把我朋友的越野車給絆翻倒了。我成為了第一名，我高聲歡呼，最終贏了。
有時候在夢里，我夢見自我變成一名越野車賽車手去沙漠進行比賽，我一路狂奔，結果一不細心醒了哈哈哈
這就是我的心愛之物一輛超酷的越野車。
我的心愛之物作文（二）：
世界上都有獨一無二的事物，是媽媽送給你的一雙新鞋子，或者是爸爸給你買的一只小動物，這些都會讓你感到十分的開心喜愛，感覺你心里想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。
可是我最喜歡的是一種植物，它是在我們老家里，靜靜的站立在那里，他就是石榴樹，石榴樹的樣貌看起來短短的笨笨的，沒有比其它梅花之類的樹樣貌好看，沒有開花結果的時候，只是滿樹的綠葉子而已，開花的時候能夠看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭，那一朵朵小花看起來就十分可愛，漸漸的，小花苞長成了一朵朵鮮紅的小花，陽光一照，更顯明艷了。
石榴樹結果的時候，十分好看，像一個個乒乓球一樣，它們的頭上還長出了一簇簇頭發，活像一個小娃娃的頭。等到成熟之后，它們裂開小嘴，露出里面紅紅的果實，看上去就很想吃，每次有人都會來我們的院子里摘一些石榴，一掰開，露出了一顆顆紅水晶似的果肉，放幾粒到嘴里嘗嘗，味道好甜，并且很爽口。每一位摘石榴樹上的果子的人，沒有不喜歡吃石榴的人。
石榴樹上的果子又大又圓，像一個圓皮球一樣掛在枝頭上，它的果子十分的好吃，每次我回家的時候第一時間就是摘石榴樹上的果子，嘗嘗它的美味。
從此，以后每每暑假回到老家，我就摘一個石榴樹上的果子來嘗嘗，看看它的味道有沒有變化，有時我們在路邊買了一些石榴，回家給媽媽吃，可是媽媽總說那里的石榴再香也沒比咱們老家的石榴好吃，我聽了這句話以后又想起了老家時的石榴。
我的心愛之物作文（三）：
我的心愛之物有很多，像天上的星星一樣數不清，比如：賀卡，書，娃娃，其中我最喜歡的是我的書。
這本書是我上一年級的時候，張教師送給我的，送給我的時候說讓我好好學習好好讀書，這本書我很珍惜，都已經四年啦，這本書還是新的呢，每次臟了我就給它擦擦，書是紙做的，所以只能用干抹布擦。
這本書的名字叫《學會做人》，書皮是藍色的，白色的題目，書里邊沒有畫，僅有讀后感之類的。
每一天我睡覺的時候都會讀半個小時左右的書，睡覺的時候，把書放到我旁邊，它天天陪著我，我很喜歡它。
突然有一天，我早上起來書不見了，找不到了，我把床翻了一遍也沒找到，去了我媽媽屋，媽媽屋也沒有，弟弟屋更沒有，我很納悶兒去哪里了，我問媽媽，媽媽說你昨日放哪了，我說我床頭柜上，結果我去客廳看見弟弟在看我的書，昨日是因為弟弟和我借，我不給他，我告訴弟弟你能夠看，但這是我的心愛之物，你看的時候必須得經過我的允許。
這就是我的心愛之物，我很喜歡它！
我的心愛之物作文（四）：
每個人都有自我的心愛之物，也許有的人跟我一樣，也許我也會跟別人一樣，這些心愛的東西，有的是自我買的，有的是別人送的，只要自我喜歡就行。
我的心愛之物是我的書桌，這個書桌是爸爸送給我的禮物，并且是過生日送的，這個書桌是前幾年給我買的，因為我家里有一個書桌是姐姐在用著，我經常寫作業的話，就得趴到餐桌上，所以爸爸在我生日的時候給我買了另外一個書桌。我異常喜歡這個書桌，不論是它的外形，還是它的顏色都是我喜歡的，并且還能放許多我喜歡的書，它的功能很強，不但能夠寫作業，還能夠放書，能夠放玩具，還能夠貼畫，粘畫勾等等。我的桌面十分整潔，每次寫完作業，我都給他收拾的干干凈凈。有一次，我的姐姐在我桌子上畫畫，結果姐姐在涂顏色的時候涂出格了，圖到了桌子上，我很生氣，可是姐姐也不是故意的，于是我就拿著抹布擦呀擦，擦了好長時間才擦干凈。
有一次我的小表弟來到我家玩，他坐到我的位置上，就開始翻我的書桌，把我的玩具給翻出來，一會把我的書扔來扔去，還在我的桌子上亂涂亂畫，我不讓他翻，他還翻，因為這事兒，我倆還打了一架。還被媽媽狠狠的訓了一頓。
可是有一點我明白，不管到什么地方都不能亂翻別人的東西，每個人的習慣不一樣，這樣會引起矛盾的。僅有別人允許了，你才能夠動別人的東西。比如說我的書桌別人是不能亂翻的，因為這個書桌對我的意義很大。
我的心愛之物作文（五）：
我的心愛之物是一個粉色的兔子布娃娃。這時你必須會想：一個布娃娃有什么可喜歡的？就讓我來告訴你吧。這個布娃娃是我生日時，我們班的一個同學送給我的。那是我第一次開生日派對，也是我的第一個雙數生日。
那天中午天氣很熱，大地似乎都要被太陽烤焦了。我們快速的來到一家豪華、氣派的飯店開了一個包間。不一會兒，人就到齊了。大家都把禮物放在了旁邊的一張小桌子上，我們決定吃完飯再一一打開這些精美的禮物。我快速的吃完了飯，然后站在小桌子旁看著這些禮物。別的禮物都是用小袋子或小盒子包裝的。僅有這個小兔子是用一個透明，帶粉色圓點的袋子包裝的，袋子的上頭還有一個粉色的拉花。我把所有禮物都拆開后，又抱著這個布娃娃看了看。啊！它真可愛。身上穿著粉色的連衣裙，裙子的下邊還有一圈白色的花邊。圓圓的腦袋上還系著一個粉色的蝴蝶結。我很喜歡這個娃娃。
回到家后，我又坐在椅子上仔細擺弄著這個小兔子。有時候，我睡覺也要抱著它。就這樣，我漸漸喜歡上了這個小兔子。
這就是我的心愛之物。它雖然很常見，可它卻包含著我們同學間的情誼。
我的心愛之物作文（六）：
在我的書桌上，有一頭大象直著鼻子在玩耍。它是我的心愛之物。
它并不是一頭真正的大象，而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象，聽媽媽說，這頭大象是用紅木雕刻出來的。我一向把它視為我最喜歡的東西，沒有之一。這個大象可漂亮了，高高聳立的耳朵，直直伸著的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢!
它的背上是一個毯子，同樣，它也是用木頭雕刻出來的。與眾不一樣的是，這個毯子的上頭刷上了一層金光閃閃的漆，中間還有一顆用塑料做的假紅寶石作為裝飾。上頭的雕花也很精美。可是，因為買的時間太長了，金色的漆也變得黯淡無光，沒有剛買回來是那么引人注目了。
這個大象是姥姥在云南旅游時給我和弟弟帶回來的。弟弟因為太淘氣，買回來的第二天就給摔碎了，而我的還沒有被摔碎。
直到有一天晚上，我從學校回來就聽見奶奶說，弟弟在玩我的大象的時候把它給摔壞了。所以，我生了好幾天的氣。
此刻爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了，因為又怕我生氣。而弟弟總是趁我上學的時候玩。
這個大象一向被我保護的很好，除了身上被弟弟摔爛的一塊，我用膠帶把它給粘上了，沒有一處損壞。我也經常把它身體上的灰塵用抹布擦掉，保證它是永遠干干凈凈的。
我期望，這頭木頭大象能夠陪伴到我長大的時候。
我的心愛之物作文（七）：
想必每個人都自我在生活中十分喜愛的東西吧，或許這個東西對你意義很深，或許這個東西對你用處很大。或者是一個你只很想得到的東西，最終最終得到了。我們大家每個人都有自我不一樣的喜愛之物，而今日我就給大家分享一下我的喜愛之物。
我的這個喜愛之物和別的東西有些不一樣，它是一個聞名四方的高科技。它的生活中簡直就是一名我的隨身百科小學霸。我一旦遇到我不會的問題的問題，我就會向它詢問。它總是會給我很滿意的答案。它也是我的休閑娛樂游戲機，雖然里面裝載的不是真的游戲。可是里面是好玩趣味的益智游戲，如成語消消樂，數學大闖關等等讓我能夠休閑放松一下。它有些時候也是我的隨身聽歌Mp3，我想聽歌的時候，我就能夠找它給我放一首。并且我想要聽什么歌它就會給放我什么歌。它也是我的智能手機，我想給誰打電話的時候就給誰打電話，還能夠跟別人視頻，并且還能讓我拍自拍照。
有人說他就是手機，不不不，它可比手機小巧多了，并且還方便攜帶。我出去玩的時候經常會帶著它，它也讓我的生活變得很方便了。嘿嘿，說到那里大家估計猜的八九不離十了。他就是我的電話手表。
而他就是我的心愛之物。也是我生活中的萬能工具箱。
我的心愛之物作文（八）：
相信大家每一個人都有自我的一個心愛之物，它有可能是一個文具，也有可能是本書，還有可能是一張榮耀證書，有可能這些東西對其他人不重要，而對自我卻十分的重要，也有可能把這個東西當成寶物，每一天24小時都不想讓自我的心愛之物不在自我的視線，那今日我為你們介紹一下我的心愛之物是什么吧!
我的心愛是一根鋼筆，你身上有著美國的旗幟，下頭還有自由女神像，大約有八厘米長，不是很長，也不是很短，上頭還寫著BUYNOW，總之，她是一個十分漂亮的鋼筆，上頭寫著很多的英文字母，可是這根筆是英雄出版的，所以我十分喜歡這支鋼筆，只可是我越來用不了這個鋼筆了，因為我們都長大了，我們的手也大了，我的這根鋼筆，有一點細，寫字的時候不會太舒服，如果我握住這根鋼筆，大部分都被我的手給握住了，僅有大約兩厘米沒有被握住，所以我以后再也用不到這跟鋼筆了，所以我十分的悲痛，就像我的一位好兄弟搬家了一樣，所以，盡管以后不用這根鋼筆了，可是我還會一向把它帶在身上，不會扔掉的，我一向把它帶在身上，帶到我長大。
每個人的心愛之物，都會與它發生一些故事，有可能是買它的時候發現它很異常，所以它是你的心愛之物，也有可能是教師獎勵給你的，你覺得十分的有成就感，所以變成了你的心愛之物，所以我們要愛護它，不能破壞它。
我的心愛之物作文（九）：
我有一個我異常喜歡的心愛之物，它是我媽媽花錢買來的，我異常珍惜她，每一天上課我都騎著它去上課，它就是我的自行車。
我之前的自行車是我小時候的，已經不能騎了，從上學之后我從沒有碰過自行車，在很長一段時間，我給媽媽說了好多次，她才肯答應給我買一輛，這讓我開心了很長一段時間，于是媽媽帶我就到了一家捷安特自行車商店，最終我看上了一輛藍的自行車，價格是1000左右，媽媽說好只要你喜歡都買，我試騎了幾圈，越騎越開心，騎著想著最終有一輛自我喜歡的自行車了，我異常心疼我這輛自行車，因為這是媽媽第一次給我買自行車，我異常珍惜這個自行車，因為這個自行車對我很重要，可是我天天都在，每一天騎車去上課去，我異常喜歡我的車放在家里，我總是害怕放在下頭怕丟了，我把它愛不釋手，每一天都要摸摸它，看看她要是有一點事，我會給他修好，這也是我最愛它的原因。
我為什么要騎車，因為騎車能夠減肥，并且在減肥的過程能夠看到，我們世界上的美麗的東西，為了減肥，媽媽才肯給我買這個自行車，所以我異常愛惜它，也是我的心愛之物，如果沒有它，有了它我相信會越來越喜歡騎車減肥，可是最重要的還是環保呀。
我的心愛之物作文（十）：
每個人都有自我的心愛之物，有人可能喜歡美味的事物，有的人可能喜歡刺激的游戲，有的人可能喜歡看書，還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛的東西，就非我的布娃娃黑米莫屬了。
這只小黑熊是我姐姐送給我的書包掛鏈，全身都是灰色的，脖子上帶了一個黑繩子編成的蝴蝶結。因為我覺得它有點黑黑的，所以給它取名為黑米。
雖說是個書包掛鏈，可是我卻每一天都讓它躺在我的床上安安穩穩的睡覺。并且每次睡覺前，我都不會忘記給小熊黑米道一聲晚安。
就這樣的不知不覺中，黑米已經伴我成長了一年了。
此刻的黑米已經早已成為了我的知心好朋友，我會把自我內心的忐忑不安，內心的焦躁，內心的不開心，內心中的高興，統統都告訴它。然而小黑米也總是像聽懂了一般，朝我咧嘴直笑。而如果我在學校或在家里發生了什么悲痛事，也總是會把自我鎖在屋里，向黑米訴說心靈中的悲痛，抱怨上天的不公。小黑米一向都會靜靜的聽我訴說心中的想法，好似在說：馬有失蹄，人有失足。鷹擊長空，有風的阻擋;江行萬里，有堰的阻擋;春筍怒發，有土的阻擋世界萬物，又有多少人是不經過風雨的洗禮，茁壯成長的呢
我明白我的家人對我抱著很大的期望，姐姐送我的這只小熊黑米也一向會陪伴在我的左右。相信我，我必須努力學習，不會讓大家失望。
我的心愛之物作文（十一）：
每個人都有自我異常鐘愛的東西，有的同學喜歡毛絨玩具，有的同學喜歡可愛的小動物，還有的同學喜歡電子玩具，而我的心愛之物就是我的文具袋兒。
我的文具袋兒是我九歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。你瞧！它穿著一件黑色的大衣，上頭還有一個精美的籃球型的圖案，腰間還系著一條藍色的腰帶，還有三個大大的口袋，看上去風度翩翩的，很像一位紳士。
我的第一個口袋里裝了圓珠筆小姐，紅筆哥哥，每當我要寫作業的時候，圓珠筆小杰就跳出來幫我寫字，只要我有一點點錯誤，洪斌哥哥就立刻走上前。幫我改正了錯誤之處，那鮮紅的顏色使我一看就再也忘不了。第二個口袋里是剛筆先生和他的女朋友么，摩筆擦小姐姐，但我用鋼筆寫字的時候摩筆擦小姐姐就站在旁邊認真的看著，但凡我有寫錯的字，她就立馬跳出來幫我糾錯。第三個口袋里住著尺子大家族，我們的用處可大了，當我要繪制圖形的時候，們就爭著跳出來幫忙，一幅幅精美的圖形就來自他們都幫忙。
這就是我的心愛之物文具袋，讓他來見證我的成長吧。
我的心愛之物作文（十二）：
每一個人都是有自我的心愛之物，我也有心愛之物，他就是以前老媽在萬達給我買的，一個毛絨玩具小香蕉!在萬達一家賣毛絨玩具的店里，我看到了這個小香蕉，我一下子就喜歡上了這個小香蕉。央求老媽給我買下來，并且并答應老媽一個月不用給我一分零花錢。老媽答了，就給我買下了，我抱著我的小香蕉，感覺自我像打了勝仗一樣!和老爸、老媽、老哥一塊在萬達里轉著，你看!我剛買的那個小香蕉在笑呢!這能夠看出小香蕉十分的樂觀，仿佛在說：你好，我的小主人!我已經給他起好了名字，叫：蕉蕉，先來說一說蕉蕉的外形吧!
他有一雙如黑珍珠般大的大眼睛，他那粉色的小嘴巴甜甜的笑著，他那兩個臉蛋也是粉紅色的，看起來可愛極了，他的頭上還鑲嵌著一片充滿生機、綠油油的小葉子，一看就是討人喜歡，這是我喜歡他的主要原因。第二是因為大家都明白毛絨玩具都可軟了，這個小香蕉也異常的軟，摸起來軟軟的，就像夏天摸涼席一樣舒服，在不開心的時候，還能夠把自我不開心的事情給小香蕉說，自我心里也會好受點。
在我買了兩個月后，我發現它的側面有幾個單詞，我定睛一看，噢，是Ilovebanana，翻譯是我愛香蕉，小香蕉已經在我們家幾乎一年了，它毫發無損，但愿小香蕉在我們家一向平平安安的吧!
我的心愛之物作文（十三）：
每個人都有自我異常愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西，可能是我們養的寵物，可能是我們在沙灘上撿到的貝殼，可能是媽媽在寒冷冬夜為你感知的圍巾，還有可能是朋友送給你的風鈴。下頭就由我來帶大家看看我的心愛之物!
我的心愛之物，他不是玩具，也不是其它東西，他是一個活物，每一天都會陪著我玩耍。在之前的博客里，我還寫過他呢，她有著雪白的毛發，黑黑的鼻子，大大的眼睛，腳上還有肉嘟嘟的肉墊，可愛極了。沒錯，這就是我們家可愛的小狗狗。在我還沒得到他之前，我孤零零的，每一天都自我回家。因為爸爸媽媽在外面上班，姐姐放學比我晚，他們回來的時候
天早就已經黑了。因為那時候我還小，異常的怕黑，所以我就天天求著媽媽給我買條狗。有一天，媽媽剛回來，當我正準備求的時候，媽媽突然說了一句話：兒子呀，媽媽給你買條狗吧!聽完這句話之后，我雖然有點蒙，可是還是高興的一晚上沒有睡著覺。
第二天早上，我們便開始了尋狗之旅。我們找了好久好久，一向沒找到適合我們的狗，因為媽媽說太大的狗糞便不好清理，所以只能養小狗。正當我們要放棄的時候，他出此刻了我們的面前。我們看了一會兒之后，覺得很不錯，胖乎乎的很可愛，決定就是他了。今日是媽媽開啟降價模式，雖然講了半個多小時，可是努力總歸是有收獲的，我們從1200多降到了800多。做事也能夠說是沒誰了。
就這樣貌，我們得到了他，他就到了我們。這就是我的心愛之物，雖然他不是人，可是他是人最好的朋友!
我的心愛之物作文（十四）：
姥姥家有一顆少年系的槐花樹，每年五一回家，我最歡樂的一件事就是和姥姥一齊去摘槐花。
這棵槐花樹又高又粗，樹干是灰黑色的。像是一個訓練過的戰士。它每年都會開出香香甜甜的槐花，并且每一朵都是那么新鮮，完整，潔白。像一個一個小仙女一樣，在綠葉的映襯下，顯得是更加完美和諧。
有時它的香氣就像是媽媽一向噴的香水一樣，不說十里飄香就前前后后十幾家鄰居，沒一家不浸在桂花香里的。
還記得那次我和姥姥一齊去摘槐花，有時摘著摘著就會被那種香氣所迷戀。所以就會情不自禁的抓起一把槐花，塞到嘴里去，那個香氣就會直接沖到嗓子眼兒里，吃一次就會讓你回味無窮。
可是，摘著摘著突然，槐花樹上刺扎到我了，并且還流了血。可是偏偏這個時候還打起了雷，下起了傾盆大雨。我和姥姥也回不去啦，所以我和姥姥就站在這棵樹底下這棵樹就像人一樣，又多出了幾只手為我們遮風擋雨。
回到家中，姥姥又槐花曬干壓碎，給我們包包子吃;也能夠做成糕餅，即使它們被姥姥做成了糕餅，它的香氣也依然保留在我的心里。
之后，村里的領導把這幾棵樹給砍了，因為這件事讓我徹夜難眠。
到此刻我心里還惦記著它，我和她它有著特殊的感情。當它盛開的一瞬間的樣貌那是多么的好啊!也還記得當時他為我們遮風擋雨，我卻沒為他它做些什么。
我的心愛之物作文（十五）：
我有一雙溜冰鞋，我很喜歡它。它是我過生日的時候，爺爺送給我的。
我的溜冰鞋是藍色和白色兩種顏色組成的，上頭還印有米老鼠踢球的圖案呢!它有四個藍色的小輪子，走動的時候還會發出彩虹般的亮光，后面還有一個小小的剎車裝置，防止滑倒。鞋子上還有白色的帶子和卡扣，是用來固定腳的。溜冰鞋還配有很多裝備，那些裝備能保護我，即使摔倒后，我也不會受傷。溜冰鞋和這些裝備都裝在一個書包里，這樣攜帶起來很方便。
一有時間，我就會把溜冰鞋拿出來玩，從開始我不會滑，一滑就摔倒，到此刻我已經能夠很快得滑了。經過練習溜冰，我懂得了做任何事情僅有堅持不懈、持之以恒，才會成功的道理。
每次我溜完冰回來，都很注意保養它。我每次都用半干的毛巾擦干凈，然后用干毛巾擦干，最終細心翼翼的放進書包。溜冰鞋給我帶來了無窮的歡樂，我很喜歡它!
我的心愛之物作文（十六）：
我喜歡的東西像水中的魚兒一樣多，數也數不清楚。比如有新奇的玩具、美麗的圖畫、多功能的文具盒、味美的漢堡、活潑可愛的小白兔可是我的心愛之物卻是一個漂亮的滑板車。
在我七歲生日的時候，爸爸送給了我一個多彩的滑板車，我第一眼看見它，就喜歡上它了。
剛開始學滑板車時，我還不太會滑。站上滑板車，剛一站上就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。可是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：你必須要學會掌握學滑板車的技巧，更要有一顆堅持不懈的心，要加油哦!聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍學滑板車的技巧，經過一次次的努力練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑滑板車啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會把滑板車滑的越來越好的!
于是，我每一天寫完作業就去小區的廣場上練習滑板車。就這樣，日復一日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑滑板車的技巧，并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后，滑板車就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我帶來了歡樂，更讓我深刻的明白了一個道理，堅持到底就是勝利!
我的心愛之物作文（十七）：
每個人都有自我異常喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛之物。
我的心愛之物是我的好伙伴書柜和書桌。
它們是連體的，我的書柜是長方形的，書柜下頭，有一個抽屜和一個柜子，我的書柜上頭放的有我每一天的作業，和兩個筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個放小好的鉛筆，一個放工具，比如說：尺子，刨筆刀，小訂書機等，這樣用鉛筆和工具的時候都很方便。我的書架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書，還有兩個是豎著放的都放我的成長檔案冊。第一層我放的我正在讀的書，因為這樣想讀書的時候更方便拿，第二層我放我看過的書，因為這樣，讀過的書想再讀一遍的話，能夠拿第二層里的書，第三層放我讀不懂的書，因為我覺得，都不懂的書也不經常讀，所以就放在第三層吧!在最頂層，我放了我的獎杯和獎牌。它是一個默默陪伴我成長的老朋友。你們的心愛之物是什么呢
是你媽媽給你買的玩具小兔，還是你自我做的那個紙飛機
是你養了八九個月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個海螺
是好朋友轉學時送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來的那一雙棉鞋
這就是我的心愛之物，它像臺燈一樣帶給我光芒，它像風扇一樣帶給我涼爽。它是我成長中不可或缺的好伙伴我的書柜和書桌。
我的心愛之物作文（十八）：
這株多肉是我表演節目，獲得的獎勵。
它的外表十分精美，像是畫家量身繪畫的一幅優美的畫卷，訴說著生命的概念。你看那兩根主枝正插在用鴨狀花盆盛滿的泥土上，破土而出，生機勃勃。兩根主枝上又生出了小枝，小枝上長出了嫩綠的葉子，那些葉子十分肥厚，胖嘟嘟的，我感到每一片葉子上都有一個生命在跳動，我被它那種生存的強烈欲望所震驚，決定要好好呵護它。
我每一天早上起床第一件事就是去觀察它，每隔幾天我都會給它澆一次水，要是有空閑的時候，我還會給它唱歌，每次唱完歌，我仿佛看見它都在為我鼓掌、喝彩。就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
有一次，爸爸正在搬運東西，我在一旁寫著作業，突然聽到一聲巨響，我趕緊跑了過去，原先是爸爸不細心把多肉給碰翻了。看著眼前被碰翻的泥土和殘葉，我悲痛至極。過了一會兒，我細心翼翼地把多肉和泥土從新裝到花盆里。幾天后，一件奇跡般的事情發生了，只見多肉又長出了嫩綠的新葉。我為有這樣的多肉而感到開心，它那不屈不饒，生命力頑強的品質使我為之一振。
這就是我最心愛的物品，它那不屈不饒的品質永遠都在我心中閃爍著。童年時，我和它的故事永遠忘不了，這盆多肉為我的童年增加了一份歡樂，有了這盆多肉，我的時間才會更加精彩。
我的心愛之物作文（十九）：
我喜歡的東西像水中的魚兒一樣多，數也數不清楚。比如有新奇的玩具、美麗的圖畫、多功能的文具盒、味美的漢堡、活潑可愛的小白兔可是我的心愛之物卻是一個漂亮的滑板車。
在我七歲生日的時候，爸爸送給了我一個多彩的滑板車，我第一眼看見它，就喜歡上它了。
剛開始學滑板車時，我還不太會滑。站上滑板車，剛一站上就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。可是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：你必須要學會掌握學滑板車的技巧，更要有一顆堅持不懈的心，要加油哦!聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍學滑板車的技巧，經過一次次的努力練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑滑板車啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會把滑板車滑的越來越好的!
于是，我每一天寫完作業就去小區的廣場上練習滑板車。就這樣，日復一日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑滑板車的技巧，并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后，滑板車就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我帶來了歡樂，更讓我深刻的明白了一個道理，堅持到底就是勝利!
我的心愛之物作文（二十）：
隨著年齡的增高，我們也開始變得有自我喜歡的東西了，可能會是一條項鏈，可能會是一個手鐲等等。而我的心愛之物，雖然不是這么的出眾，可是，她在物品當中，卻是我印象最好的一個。
它是一個簪子。
這個簪子是我和爸爸在上海買的，當時爸爸讓我挑一個禮物，而我一眼就看中了她，自從看到她之后，我就覺得其他的什么東西都不好看了，就只喜歡這一個，于是，爸爸就幫我就買了她。
我的簪子是藍色的，沒有其他的頭飾華麗，但也不是很簡單。她的簪身是一個小木棍，在簪身的上邊，有一朵水晶五葉草，在五葉草的斜上方，有三朵嬌小的藍玫瑰，在五葉草的右邊，有三個像魚尾一樣的東西，在這三個魚尾上，有兩個吊穗，在吊穗的盡頭，其中一個有個藍寶石，還有一個是一塊黃色的玉。
我十分喜歡這個簪子，只要能夠，我每一次演出都帶著她，她就如同我的好朋友一般，甚至比好朋友還要親密，因為她幾乎每時每刻都在我的身邊。就在前幾天，我們舞蹈班突然接到了一個臨時通知，說是要第二天去比賽，可是那個通知太臨時了，幾乎什么都沒有準備，可是第二天為什么事情都沒有，所以就只能過去嘍!當時打發時間吧，反正也不注重名次，重要的是參與嘛。于是，當天我就帶著我的好朋友去參加了比賽，你別說，這次比賽的成績還真能夠，可能是因為我的好朋友吧!
這就是我的好朋友，一個別漂亮的好朋友，自從有了她，我就感覺外邊的簪子沒有她好看
我的心愛之物作文（二十一）：
我有一只從娃娃機里抓出來的玩具小狗，它的名字叫做海蒂。為什么叫做海蒂呢？因為那天我們剛抓完娃娃機就去看電影《海蒂》，被電影里面的主人公海蒂樂觀、勇敢、善良、好學所打動，十分喜歡她。于是，我決定把這只代表幸運的小狗叫海蒂，讓它成為海蒂的化身，和我朝夕相處。
海蒂長者一雙漆黑的眼睛，如同夜空那樣深邃。一對粉嫩的耳朵緊緊豎在腦后，前腿和后肢伸直著，就像趴在地上的小懶狗，真是懶得可愛！它身上還有一件紅色的小背心，經過這番打扮，海蒂顯得更可愛了！
有一次，我遇到一件悲痛事，把自我關在房間里，躺在床上，抱著海蒂傾訴。不知何時，我說著說著便覺得心境好多了，不再像之前一樣悲痛了，而是簡便許多。
人生像出戲，有高潮也有低谷，開心時我有海蒂和我分享，悲痛時，我也有海蒂的陪伴。海蒂就像一只可愛的小精靈，忠誠地守護著我的每一個漆黑的夜晚，每一個明亮的早晨，每一個愜意的午后我是多么地喜歡它啊！每一天晚上睡前，我都會摸一摸它那潔白如雪的光滑絨毛，抱著它進入夢鄉。
我愛我的小狗海蒂！
我的心愛之物作文（二十二）：
每一個人心中都有一個心愛之物，有的是電風扇，有的是足球，還有的是泰迪熊而我的心愛之物則是一把普普通通的扇子。
這把扇子是用9根小木條連接而成的。扇子的顏色很異常，一邊是綠色，一邊是粉紅色，兩邊的圖案都是櫻花在樹枝上開得很茂盛的場景，有幾朵由于開得茂盛都掉落下來了。
它是我去上海游玩時媽媽給我買的，扇子上有一塊小木板，小木板上刻著好好學習，天天向上這幾個大字，十分獨特。
它在炎熱又悶人的夏天里給人送來清涼的風，也能夠在平時放在桌子上做擺設。
說起這樸素而又迷人的扇子，我們之間的故事還挺多的。
有一次，我正在寫作業，因為作業太多了，所以我就準備拋掉作業去玩了。無意間，我看到了那把扇子，扇子上的小木板像在對我說：小主人，作業多沒關系，我會陪你的，加油!就是因為它上頭刻的那句話，我頓時又有了寫作業的動力。
還有一次，在炎熱的夏天里，我和小伙伴們在外面玩。過了一會，我就汗流浹背了。突然，我站了起來，拿出了我心愛的扇子在陰涼處扇了起來，那扇出來的風別提有多舒服了。
這把扇子給我帶來了歡樂、力量和勇氣，我會一向把它當成我最心愛的寶貝!
我的心愛之物作文（二十三）：
我有一個心愛之物，那就是字典！這本字典是我上大學的姐姐傳下來送給我的。它已經伴隨我4年了，我一向把它保護得很好，每一天都會去關照它一下！
我的字典外觀可漂亮了！字典的封面大部分是紅色；左右兩側有：綠、黃、藍等顏色組成的。上頭還印著四個白色的大字：新華字典。這本字典長13厘米；寬約9厘米；厚3厘米。字典的價錢約12元，可它的價值遠遠高于它的價錢。
這本字典雖然這么小，可是它的作用可大了呢！
有的時候，我遇到一個字只明白它的拼音，可不明白它怎樣寫，我從字典里查拼音查字法，就能夠明白這個字怎樣寫；有時，我只明白這個字這樣寫，可不明白它讀什么，從字典里查部首查字法，就能夠明白它讀什么了；還有時，我只明白這個詞的讀法和寫法，卻不明白它的意思，從字典里也能夠查出。例如：璀璨。我從字典里查到了，璀：奪目、璨：美玉。字典真是一個好教師。字典除了查字，還能夠查數學方面的知識。如：計量單位簡表、計量單位比較表可多了！
像字典那樣默默無聞，無私奉獻的人有很多，如：為我們永安市清潔的環衛工人。從早到晚不停的打掃衛生，早出晚歸。不論是嚴寒還是酷暑，每一天都勤勞地工作。就像為我們服務的字典一樣！
這就是我的好伙伴字典，它給了我很大的幫忙。期望這本字典能永遠陪伴我！
我的心愛之物作文（二十四）：
我的心愛之物是一種植物月季花。
在一個春天，媽媽說讓我下樓取一個快遞，我剛開始不一樣意，最終我還是去取了快遞。我看到了一個小箱子，看起來很小，但我一拿到小箱子，覺得十分的重，我就十分十分的好奇。
我回到家，立刻拿起剪刀打開了那個箱子，是一盆花，我剛開始也不明白是什么花，我問媽媽，媽媽不告訴我，我拿起手機，搜了一下，才明白這個花叫月季花。
有一次，因為學習沒有學好，考試考了八十幾分，媽媽說了我，我很不開心，立刻回到了我的小屋子里，悶悶不樂。這時，我一扭頭，看到了那朵月季花，粉紅，粉紅的，綠色的葉子襯托著花朵的美，這樣生機勃勃的景象，多么美麗呀，這就是最樸素的美麗。
月季花并不像牡丹花那樣美麗，也不像康乃馨那樣艷麗，更不像桂花那樣芳香撲鼻，而月季花卻有著獨特的生命力，那生命力十分的頑強。
月季花有著獨特的美麗，它是多么可愛，多么單純。每一天早上都是那么朦朧，每次給它澆水時，都會有一種香甜的味道，月季花多么獨特。
月季花是我的心愛之物。你的心愛之物是什么呢快來告訴我吧!
我的心愛之物作文（二十五）：
去年，爸爸從水庫里給我和弟弟帶回來了兩只小烏龜，一只大的我們把它叫做笨笨，一只小的我們把它叫做小特。
它們兩個全身都是墨綠色的，一雙小眼睛炯炯有神，它們還有一條若有若無的小尾巴。它們的外形雖然很可愛，只是吃的東西有些惡心，那就是身上有6000多個細菌的蟲子―蒼蠅。每一天為了給它們供給足夠的食物，我不知費了多大力氣來找蒼蠅。我也很擔心它們兩個會染上細菌，變成一只短命龜，可是直到此刻為止，它倆一向都活的好好的。
有一次，我帶著它們去溜達，別人溜狗，我來遛烏龜試試。剛開始它們還很順從的跟著我走，之后它們就不往前走了，還伸長脖子拉著我的褲腳，像是在告訴我：主人，我們不想往前走了。我便和它們往回走。走了一會兒，小特和笨笨做出了跑步的樣貌，一雙小眼睛還朝我看看，像是要和我比賽的樣貌。我滿足了它們的心愿，把它們遠遠的甩在后面。我趾高氣揚的對它們說，：想贏過我，沒門!沒想到這兩只小調皮竟然理也不理我，顧自我朝我家門口爬去。
小烏龜是我最好的伙伴，我真的很喜歡它們，也期望它們能常伴我左右。
我的心愛之物(4)
語文學科 課備教學設計
教學內容 習作 我的心愛之物
教學目標
1.引導學生學會審題，明確寫作對象。
2.掌握描述物品的方法，并運用到寫作中。
3.敘事要做到內容具體，感情真摯。
教學重點
學會審題，掌握通過外形、顏色、功能等方面介紹物品的方法，并能實際運用。
教學難點
敘事要做到內容具體，感情真摯。
教學資料
課時安排
板書設計
教學過程
教學環節（關注學生活動）
備注
一、激趣導入
同學們，每個人都有自己的心愛之物，你的心愛之物是什么？把它呈現給大家吧。
二、自主學習，合作探究。
要想把自己的心愛之物介紹給大家，就得掌握一些描述的方法。現在，老師先給大家做一些提示：
1.它的樣子：形狀、顏色、數量、光澤、質地
如玩具熊：它是棕色的，胖胖的，兩只眼睛圓圓的，好像會說話的樣子。它坐在沙發的角落里，靜靜地注視著我們，那樣子可愛極了。
2.它的特點：
特點就是這件事物不同于其他的地方，每種物品都有自己明顯的特點，比如外形、用途等，所以，如果要想讓自己的物品與眾不同，就一定要抓住它的特點。
3.你和它之間有意義或有趣的事情：
你和心愛之物發生過什么難忘的事？比如，你的小鬧鐘，有一次，你賴床的時候，它硬是把你叫起來，所以，你上課就沒有遲到。從此以后，你就再也不賴床了。
4.你對它的感情：
選擇這件物品，一定是你“心愛”的，寫作的時候，一定要把這種感情寫進去。
三、小游戲
一個人說一件物品，另外一個人猜。
四、寫作提綱：
第一步：起一個好聽的題目。
第二步：點出你的心愛之物是什么。
第三步：描寫心愛之物的外形、特點等。
第四步：寫出你和它之間的趣事或有意義的事。
第五步：結尾，點題。
教學反思
我的心愛之物(5)
我的心愛之物
在我小的時候，小狗沙沙是我的心愛之物。它帶給了我童年的快樂和歡笑。
它是一只蝴蝶犬，它的毛黃白相間，它的那對大耳朵平時立著，只要我一碰，就會耷拉下來，一擺一擺的。它整天用小黑鼻子東嗅嗅西聞聞，很可愛。
每天我放學的時候，沙沙就會叼著我的拖鞋在家門口等著我，它一看見我就拼命地搖尾巴，在我旁邊轉圈圈。它也是一個十足的小吃貨，到了飯時，它比誰都積極地跑到餐桌前，頭高高仰起，漆黑的大眼睛像燈泡一樣放出渴望的光芒，舌頭不停地舔著小黑鼻，還不停地發出“嗯嗯”的聲音。
沙沙特別喜歡往外跑，一旦跑到小區的大草坪，它就不想回家。該回家時，它常賴在那里，像一灘爛泥不肯走。這時候拉都拉不動，我只能放大招——用“美食”誘惑它。我將一塊餅干在它面前晃一晃它就乖乖跟著我回家了。
沙沙通人性，有幾次我被爸爸媽媽罵哭了，大家都不理我，只有它悄悄地跑過來，趴在我的腳邊，它的小肉腳還搭在我的腿上安慰我。很快，我就會把不開心的事都忘掉，爸爸為此還說我沒心沒肺，該哭的時候不知道哭的！
那些年，我們一起曬太陽，一起跑步，一起旅游。我漸漸長大了，它漸漸老了。終于有一天，它永遠地老去了，我失去了童年的伙伴，我傷心了好多天。
如今，每當我看到路上跟它相像的小狗，我就會情不自禁地想起沙沙，我心愛的好伙伴。
我的心愛之物----幸福的小屋
我有一個溫暖和美麗的小房間，它雖然簡潔、樸素，但里面的每樣東西都是我心愛之物，我非常喜歡它。
六年前，剛剛搬來的時候，房間里只有一個空衣柜，一個寫字臺，一張床和一堵完整的乳白色墻。我們一家人坐在一起商量裝修小房間。爸爸說:干脆!小房間暫不裝修，隨青青的成長，讓青青按自己的想法設計。我聽了，興奮不余，情不自禁地喊:“耶!耶!…….”因此，我的房間只有兩種簡單的顏色，咖啡色的地板，乳白色的墻，正是因為這些白色的墻，增添了我童年的趣事……
小時侯，我看姐姐用鉛筆寫字，經常寫字寫到一半寫錯了，用橡皮在錯字上擦了兩三下就全沒了!我想:真的這么神奇?于是，我也抓起一支鉛筆在墻上……可怎么也擦不掉了!我自言自語地說:“難道姐姐有魔法?”姐姐問:“你在嘀咕什么哪?”我把剛才的事說了一遍，姐姐笑著說:“下次別干這種傻事兒了!” 直到今天，墻上那道“胡須”還在漂動,在我眼里那就是一副優秀的作品，一看到它，我就會開懷大笑! 在小房間里，更多地留下了我成長的足跡。每當太陽從東方冉冉升起時，《青春序曲》、《八月桂花遍地開》等一首首小提琴曲，婉婉地飄向四方;夕陽西下，挺拔有力的書法作品，在我的小書桌上創作成功;夜燈下，我會安安靜靜地閱讀中外名著。現在走進我的小房間，一目了然，有我九歲時寫的書法作品，有我十歲時的作文“佳作獎”證書，有我十一歲時得的二十張七彩銀杏卡……我成長中的“杰作”，幾乎都上了我的排行榜，所以很多人把我的小房間稱作“成長記錄屋” 如今，通過我的精心打扮，整個房間變得五彩繽紛，每天太陽一出來，我的房間就充滿了溫暖、光亮和清香。春天還會有小麻雀光顧窗臺，覓食我小心地為它們準備的點心……
這就是我溫馨可愛的小房間，我的樂園! 我知道，世界上還有許許多多的小朋友吃不飽，穿不暖，更別提什么有自己的小房間了，所以我為有這樣的一個快樂之屋而自豪和幸福，我會好好珍惜……
我的心愛之物(6)
我的心愛之物作文時間：2019-10-05 10:43:42 | 作者：丁浩然
披著烏黑的外套，露出雪白的肚皮，生活在寒冷的南極，尖尖的嘴巴真可愛。你們知道這是什么動物嗎？沒錯，這就是大家喜愛的小企鵝！只不過這不是真的企鵝，而是我心愛的毛絨企鵝玩具。
我的毛絨企鵝是從香港海洋公園帶回來的，這是在我和爸爸的共同努力下獲獎得到的，所以我非常喜歡它、珍惜它。
它長的非常可愛和特別，背上披著烏黑順滑的短絨毛，胸前挺著白白的大肚子，一對外黑內白的翅膀耷拉在身旁，一雙烏黑光亮的小眼睛，在燈光的照耀下一閃一閃的，小小的腳掌支撐著胖乎乎的身體，模樣呆萌呆萌的，可愛極了。它最特別的地方就是它肚子前還抱著一個小企鵝。小企鵝像被雨淋透了的落湯雞一樣，渾身的絨毛很是雜亂，不像大企鵝那樣平整順滑。爸爸告訴我說這是小雛鵝，是大企鵝的寶寶。企鵝媽媽時時刻刻都把企鵝寶寶抱在懷里，給與它溫暖和關愛，有時候我靜靜的看著它們，仿佛也能感覺到企鵝媽媽的愛和力量，心里感覺暖暖的。
記得有一次，我去南京參加肖邦兒童國際鋼琴大賽，到了比賽現場，我掃視了一遍全場，真的是高手云集，濟濟一堂。比賽結束后，我滿懷信心，拿到證書的時候我迫不及待的打開了它，可當我看到獎項后，如同一個晴天霹靂，一下子把我打入了深淵。我只得了一個優秀獎，金獎銀獎的夢想一下子全破碎了。
我懷著沮喪的心情回到了家，躺在床上悶悶不樂。這時我看到了我心愛的毛絨企鵝，它依然抱著它的小寶寶，眼神里充滿了溫暖和期待，我的心情一下子平靜下來，并幡然醒悟，一次小小的失敗并不代表什么，要對自己有信心，從失敗中總結經驗和教訓，更大的成功肯定在前方等待著我。
每當夜幕降臨，我一個人躺在床上輾轉反側難以入眠的時候，毛絨企鵝總是靜靜的陪在我身邊，摸著它順滑溫暖的絨毛，我就會漸入夢鄉。
這就是我最心愛的毛絨企鵝，它總能帶給我溫暖、力量和勇氣。
我的心愛之物(7)
我的心愛之物足球作文時間：2019-11-30 11:13:30 | 作者：吳蘇羲
我是一個小小收藏家，我收藏過紀念幣，收藏過古代時的錢幣，還收藏過書，但在我的收藏柜中最喜歡的還是足球。
它的形狀是圓圓的，由黑白兩種顏色組成的，好像一塊牛奶夾心巧克力。雖摸上去硬硬的，可踢起來卻軟軟的。也不知道什么時候，足球突然悄悄地闖進了我平淡的生活中，成了我現在必不可少的一件寶物。
有一次晚上，閃電交加，狂風大作，吹得窗戶嗡嗡作響，使我非常害怕，我向旁邊亂摸，竟然摸到了一個球，它的身子是那么溫暖，那么舒服。我抱住了它，過了一會，我再也聽不到雷電的聲音，我就沉沉地進入了甜甜的夢鄉。從此，足球就給我留下了特殊的印象。
開始我并不喜歡足球這項運動，只是在電視上看他們踢覺得很好玩。因為一個機會，和一位同學一起去，我才勉強去踢的。開始我心里覺得很害怕，總擔心萬一踢不好怎么辦？我非常小心地做每一個老師教的動作。但是在很長一段時間我只在訓練里踢過進球，在正式的比賽里還沒有進過球，這讓我心中感到了十分的遺憾。直到有一天，我們要踢一場友誼賽，我帶著足球第一次踢進了對方的球門，心里才覺得踢球是一件快樂而有趣的事，并不是我想的那么苦，那么累。進球以后是無比興奮的，我們一起慶祝，一起擊掌，心里充滿了自豪。我逐漸開始喜歡上了踢足球了。為了讓我更好地去了解足球，爸爸帶著我到現場去看專業球隊踢足球。這與電視中的截然不同，那里的氣氛十分的好，我看他們一個個做著熟練的動作，配合十分默契，想必他們背后一定有很多的汗水揮灑在足球場上，才有了今天的在場上奔跑的他們。他們不管從精神到球技都令我欽佩不已。我打算回家努力練球，讓自己的球技更上一層樓。從此以后，足球就幾乎每天都陪在我身邊，成了我形影不離的好伙伴。我還會定期給它“洗澡”，讓足球也穿上身干凈而漂亮的“衣服”。
但是要真正的踢好球，是件很難的事情。我們隊曾經在球場上勝利過，也失敗過，我還受過無數次的傷，流過無數滴的汗水，但我依然還是堅持在足球場上每天訓練。
在這些日子里，足球不僅給我帶來快樂，還教給我了許多的道理。比如我們如果做了一件事，就要把它做好，不要中途放棄，這樣就前功盡棄了。還有，如果我們想干什么，就要動手試一試，不要光腦子想，這樣再簡單的事都做不了。
足球是我重要的伙伴，所以我一定要好好的收藏著它。
我的心愛之物(8)
我的心愛之物作文
上學的時候，我們都有一個自己喜歡的書包，你的書包是什么樣的呢？以下是小編為您整理的我的心愛之物作文，歡迎閱讀！
我的心愛之物作文1
前幾天，媽媽從超市里給我買了一個粉紅色的新書包！
它的形狀是橢圓形的。仔細看看它的正面，一個戴著美麗的蝴蝶結的米老鼠和一個戴粉紅色的唐老鴨，仿佛是在唱著悅耳動聽的歌一樣，就連哈巴狗也被她們的歌聲陶醉得手舞足蹈了。
我的新書包雖然體形簡單，可它的功能可多了！它里頭有好幾個口袋。小的可以裝些本子，文具盒之類的，大的可能放引起書本或一些大的東西。旁邊還有兩個可以放水的網口袋。書包的底部有兩個小輪子。它不僅可以背上身上，重的時候，還可以放下來在地上走呢！方便吧！
我很喜歡我的書包。有一次，我把書包放在地板上，不注意的時候，一只小狗跑了過來，盡把我的書包給咬上了一口，我剛回頭，它就溜走了。等我回來，那書包的背面破了一個洞。頓時，我的眼淚便在眼眶里打轉。媽媽叫我把它丟了再去買一個新的。可我想：這可是我心愛的書包呀！我腦子一轉，便拿來針和線，在書包的破洞上縫呀縫。終于，我給它縫上了一個可愛的漫畫人物。心想，這下可要好好愛護它了。
瞧，它都神氣呀，比以前漂亮多了！這就是我心愛的書包！小朋友，你也會這么愛惜它們嗎？
我的心愛之物作文2
我有一個漂亮的書包，它天天跟著我上學放學，里面承載著許多知識。
現在，我來為大家介紹我的書包。書包的正中間有一個黃色小熊圖案，書包有三個格層：第一個格可以裝一些小玩意，像彩筆、文具盒等；第二個格較大，可以裝作業本；第三個格最大，可以裝教課書。書包的兩側有兩個網袋，可以裝衛生紙、水瓶等。我的書包是藍色的，是我最喜歡的顏色，美觀大方，引人注目，書包的背帶可以變松變緊，背上的時候，還可以當腰帶的。
我的書包不光圖案美麗，而且樣式新穎，我喜歡我的書包，每天我都背著它輕松地走在上下學的路上，書包是我的最愛。
我的心愛之物作文3
我有一個心愛的書包，是我上小學的時候媽媽買給我的。
我的書包的形狀是長方形，顏色是藍色的，用帆布做成的。書包盍上有一條硬邦邦的塑料的提手，背面有兩條伸縮帶，既可以用手提，又可以背在肩膀上，十分方便。
打開書包盍，正面有一個正方形的小袋子，可以放一個塑料杯。里面分成三層，第一層是放《科學》、《音樂》、《英語》等大本的書。第二層是放《語文》、《數學》、《健康》等小本的書。第三層是放文具的。
我每天跟書包一起上學，一起回家，隨著年齡的增長，我升上高的一級，書也越來越多，把書包撐的脹鼓鼓的，它伴隨我在德、智、體三方面成長。
我愛我的書包。
我的心愛之物作文4
去年，媽媽給我買了一個物美價廉的小書包。
它是橢圓形的，整體顏色是粉紅色，在正面有一只惹人喜愛的米老鼠——米妮，她左手叉著腰，右手直直地伸在一邊，好像在跟我打招呼呢。在她頭的上方，寫著大大的英語單詞——happy。我心想：應該是表示她很開心的意思吧！在書包的反面還裝著兩條背帶，有了這兩條背帶，我就不用擔心書包會從身上掉下來。在書包的側面，各有一個小兜，在這里可以放水杯和餐巾紙等等。
書包的里面有三層，第一層放數學課用的東西、書和鉛筆袋；第二層放語文課用的東西和書；第三層放其他課的東西（比如：英語、品德與生活等等）。
每當我不開心的時候，就會看著這個雅致大方的書包，然后就會慢慢地開心起來。因為，米妮的樣子像是在告訴我什么。在不高興的時候，她好像在告訴我：“在我的字典里，沒有不開心這個詞，所以你也一定要像我一樣，happy起來。”
書包，我的好朋友，我太喜歡你了，喜歡得無法用詞語形容。
我的心愛之物作文5
我有一只漂亮的書包，這只書包是媽媽和我去上海買的。
這只書包是粉紅色的，上面有個米妮的圖案，它的頭大大的，頭上有個可愛的蝴蝶結，還有一條藍色的裙子。它的外面有一個愛心。
我的書包有五層，中間最大的一層是放比較大的課本。外面一層是放語文書、數學書等等。最里面一層是放零花錢的。還有兩層放一些雜物，比如點心，或者是玩具這些等等。旁邊的兩個口袋是放水杯、校卡、紅領巾……
有一次放學時下起了蒙蒙細雨，我等了很久，媽媽也沒有來，于是我決定自己跑回家去。我把書包頂在頭上，飛快地跑回家去。回到家后，我的書包被淋濕了，米妮好像也哭了起來。我連忙拿了塊毛巾把書包擦干，再用吹風機把它吹干。這時，米妮又睜大了眼睛，仿佛在說：“主人，謝謝你。”
我的書包無論是上學、上課、放學，還是回到家，它都會陪著我，我早就把它當成好朋友了。我的書包已經跟了我一年多了，到現在還完好無損。
我的心愛之物(9)
我的心愛之物作文
在我過10歲生日時，爸爸送給我一個“騎毛驢的阿凡提”。可它既不會說話，也不會活動，因為它是一個瓷制的儲蓄罐。
這個“阿凡提”真是惹人喜愛。它長著一個大大的腦袋，腦袋上戴著一頂黃澄澄的帽子，兩條細如月牙的眉毛向上挑起，白色的眼眶中嵌著一雙圓圓的、發亮的黑眼珠，透出它淵博的學識和超人的智慧。最逗人喜愛的是它尖尖的小鼻子下面有兩撇濃重的八字胡，和下巴上微微翹起的胡子連在了一起，把它那張小嘴巴遮得嚴嚴實實。“阿凡提”的臉部輪廓分明，神態滑稽。它的身上穿一件白色帶棕色條紋的長袍，黃色領口上露出淡綠色的襯衣，全身色彩鮮明諧調，十分富有民族特色。
“阿凡提”的胯下是可愛活潑的小毛驢。小毛驢的頭顯得格外突出，上方系著一條紅艷艷的綢帶，全身潔白，只有耳朵、嘴巴和身后的小尾巴是黑的。尤其是那使勁向前伸出的小嘴巴，好像在發出歡快的叫聲。
自從有了這個儲蓄罐，我就再也不亂花一分錢了。爸爸媽媽給我的零花錢我都節省下來，換成硬幣裝進里面。就這樣，一分錢、兩分錢地積呀、攢呀，每隔幾天我就搖搖它。開始是“哐啷、哐啷”的，接著是“嘩啦、嘩啦”的，后來就成了“沙啦、沙啦”的了。
“啊！”我情不自禁的嚷了起來，“我的儲蓄罐滿了！”我高興得連蹦帶跳地跑去告訴媽媽。這下我就可以把錢花在最有意義的事情上了。這一切都應歸功于“阿凡提”，是它幫助我克服了亂花錢的壞習慣。
我的心愛之物(10)
我的心愛之物
小金魚是我的心愛之物，我非常喜愛它們。小金魚是我和爺爺在花鳥市場買來的。
我將放在一個方方正正的玻璃魚缸里。缸底鋪著一層灰白色的石子，上面漂著幾枝水草，還有一個青花瓷的小亭子，這里是魚兒溫暖舒適的家。
我把魚缸放在窗前。白天，當陽光灑在屋子里時，缸里也是一片暖融融。我總是在這時給它們喂食，看著它們歡蹦亂跳的搶食吃，十分有趣。紅紅高興地搖著自己大扇子似的尾巴上躥下跳，相比之下，白白就顯得有些笨拙，但它的胃口很好，一下子就可以吃下好幾十粒魚食。
我最愛在晚上賞魚。我用打開臺燈，當藍色的燈光照在水里，悠悠的波光和魚兒鱗片反射出的淡淡的星空色融為一體，顯得那么和諧。魚兒悠閑地游來游去，一會兒鉆到石頭縫里去，一會兒又躲到水草里待著······
記得有一次，我突然發現魚缸里多出了一群“小不點兒”。它們像一個個灰色的小逗號兒，不停地竄來竄去，靈巧極了。我趕緊把它們放進小魚缸里喂食。它們好像有點兒怕我，拼命地擠進角落里。小魚長得很快，沒幾天就“認識”我了。每當喂食時，它們就爭先恐后地湊到我的手邊，想要先嘗為快。我默默享受著這些小家伙親近的快樂，心里滿足極了。
小金魚，我的心愛之物，它們是多么可愛，多么找人喜愛！
我的心愛之物(11)
我的心愛之物小貓時間：2019-11-30 11:15:38 | 作者：沈辰
“喵嗚，喵嗚……”，哦，太棒了！爸爸媽媽終于給我了一個夢寐以求的禮物，一只可愛的小貓咪！看著它在房間里跳來跳去的樣子，像極了一個皮球，于是我給它取名“小皮球”。
有人跟我說，你這貓真黏你。可不是嘛，只要我一回家，就叼著它的玩具來找我玩。這個黏人的“小妖精”真的超可愛！肉嘟嘟的臉上鑲嵌著一雙綠寶石般的眼睛，一身白中帶灰的絨毛，尾巴的尖尖上還有一圈圈的黑色絨毛，蹬在地上像極了一個大肉丸子，讓人忍不住想要撲上去咬一大口。
時間一久，我好像習慣了它的黏人。在學校上課的時候，總會看看自己的腳邊會不會有一個黏人的家伙用它頭嘟嘟的臉來蹭蹭我的腳，甚至好像出現了幻覺。結果發現自己好傻，明明那小家伙正在家里等我陪它玩呢！
我和“小皮球”的最難忘的事，肯定數那一次。
這已經是上個學期的事情了，那是一次科學的期中考試，我的科學考試成績十分不理想，沒有達到對自己的要求，只考了86分，這是我第一次只考了“良”，真的很傷心。老師報了分數之后，我就魂不守舍的，連之后老師說什么話我也沒有聽清楚。放學了，慢慢地走在回家的路上，思緒不斷地翻滾，帶著深深的內疚、自責回到家，迎接我的是媽媽的淚水和爸爸的沉默。仿佛來到了一個“冷漠的世界”，我變成了透明人，爸爸媽媽都不理我了。
跑到房間，偷偷地哭泣。過了一會兒，我突然感覺手背上濕濕的，我擦干眼淚，回頭一看，原來是“小皮球”在舔我的手。用它那天真的眼神與我交談：“主人，你不要哭了，一次考砸沒有關系，我希望你下次考完回來，可以看到一個快樂的你！”或許有時候，它比父母更理解我的心情吧！
看到這里，你就明白“為什么它是我的心愛之物”了吧！因為這個可愛的小家伙帶給我的遠遠不止是一時的快樂，更是用它的一生陪伴著我。我愛它---我的小皮球。
我的心愛之物(12)
我的心愛之物我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后，我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個特別高的地方，然后我才安心地去寫作業了……
有一次，我寫作業的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎？”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道。“為什么？”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了？”“因為那里有我對老師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。我的心愛之物
我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后， 我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個特別高的地方，然后我才安心地去寫作業了……
有一次，我寫作業的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎？”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道。“為什么？”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了？”“因為那里有我對老師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。我的心愛之物
我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后， 我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個特別高的地方，然后我才安心地去寫作業了……
有一次，我寫作業的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎？”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道。“為什么？”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了？”“因為那里有我對老師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。
我的心愛之物
我的心愛之物不是別的，是一只呆萌的吃貨小倉鼠。它給我的生活帶來了很多的快樂！
剛接它到家的時候，它還是一只很瘦小的倉鼠，后來它吃啊吃啊......才幾個月就變成了一只“小熊貓”，但我還是很喜歡它。養它之前， 我還特意去網上專門查了一下它的品種是“白腰”。因為它除了腰肚是白色的，其他地方都是黑色的。它最愛吃的是豪華倉鼠盛宴，包括蝦干、玉米、黑米、小黑瓜子......不得不說它是個十足的吃貨啊！
有一次，它突然“越獄”了，然后我們全家就開始了“深夜捉鼠行動”。爸爸搜客廳，媽媽搜主臥，我搜客臥。在一遍遍的搜查之后，我們依然找不到它的下落。就在我們快要放棄的時候， 它居然傻傻的自投羅網了，自己乖乖跑出來覓食。只見它瞪著圓溜溜的大眼睛仿佛在對我說：“小主人，我又餓了！”就這樣，它最終為了美食而繳械投降了！
對了，說了那么多忘了告訴你們它的名字叫“小雪”。雖然它調皮又貪吃，可是我依然很愛它！
我的心愛之物
我的心愛之物是一個小狗存錢罐。它的樣子很好看，一雙短短的耳朵豎立著，四只小腿有力地立著，身體上還披著一件金黃色的衣服，衣服上面還有很多短短的黃毛，在太陽下看上去閃閃發亮，像萬箭齊發似的射向人的眼睛，使人感到非常刺眼。
這個小狗存錢罐是在我過五歲生日時媽媽送我的，因為在十二生肖中我屬狗，所以媽媽送我個小狗存錢罐。
那時，我整天拿著愛不釋手，連睡覺的時候還抱著它。我天天給它飯吃，肚子里的錢一天比一天多。最后，它吃不下了。
有一天，我想把錢捐出去，所以我就告訴媽媽這個想法，媽媽毫不猶豫地同意了。最后，我們一起把錢捐給了福利機構。
一次，我看見媽媽要把它扔掉，我嚇壞了，趕快跑到她前面說：“媽媽，別把它扔了，這是我的心愛之物。”媽媽問為什么，我回答：“那是你送我的，里面有很多珍貴的回憶。它不僅是我最喜歡的動物狗，而且我在十二生肖中也屬狗。”媽媽聽了后就不扔了。
這就是我心愛的小狗存錢罐。我愛我的小狗存錢罐！
我的心愛之物
那天，我從萬象城回來，手里已經捧著我期盼已久的娃娃——小玩具熊。
它那軟軟的身子，可愛的表情，每天我都會抱著它哈哈大笑，但有時，也會抱著默默流淚。它，從那天起，就成了我形影不離的朋友。
上幼兒園的時候。如果我在幼兒園里遇到了不開心的事情，放學一回家，不管有什么事，脫下鞋，放下書包就往屋里沖，沖到屋里爬上床，就趕緊對著它說些心里話。當然，傷心的時候會說些很傷心的話，開心的時候也會給它講些笑話。
我給這只玩具熊做了一個窩，還給它做了王冠。我想：它一定是一只很幸福的熊，你看，它的臉露出陽光一樣的微笑呢！
我把它照顧得很好。每天，它的吃和穿戴我都包了，我們無時無刻地玩在一起。
我愛這只熊，感謝它給了我每個快樂的一天。
我的心愛之物
小朋友，你們有自己的心愛之物嗎？一定有吧！現在我就給你介紹一下我的心愛之物——書。
這本書是長方形的，很厚，講述的是中國的歷史故事。它雖然只是一本書，但是它已經陪伴我三年了。
有一次，我考試碰到了一道題是和中國歷史有關的。我剛好看過相關的故事，于是我馬上填寫出了正確答案，一分也沒扣。
這本書是我的老朋友，也是我最好最好的朋友。當我傷心時，難過時，翻開書本，靜下心來讀書，一切低落的心情都會一掃而光。當我快樂時，同樣翻開書本，和書一起快樂，把我的快樂與書一起品嘗。書不但給予了我知識，更是給了我前所未有的成績。自從有這本書，我不會煩惱，也不會傷心落淚，它讓我堅強了許多；自從有這本書，我在老師面前回答問題如流水一般快，我的知識越多了，也越扎實了。
這就是我的心愛之物，它給予了我很多知識，難道還有比這更珍貴的東西嗎？
我的心愛之物
我有一個心愛之物，就是我的變形金剛。
它有一段精彩的來歷：一個天氣晴朗的下午，剛好是我6周歲的時候，我正在寫作業，阿姨就悄悄地走到了我的身后，我頭往后一看，阿姨笑瞇瞇地遞給我一包禮盒。
我小心翼翼地打開精美的包裝盒一看，里面竟然躺著一個帥氣的變形金剛。只見它穿著一件金黃金黃的衣裳，黃澄澄的臉蛋就像是兩個黃蘋果。腳上還有兩個發動機，可以飛得很高很高。它手握兩只拳頭就像是兩座流炫的大炮。它伸直手臂，指著前面正準備出擊。它簡直就像是一個威猛的武裝戰士。早上起床和放學回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把變形金剛的手縮進去，把變形金剛的腳伸直，再把變形金剛的頭縮進去，那它就變成了一輛聽話的小汽車。我讓它往東它就往東，我讓它往西它就往西。非常的聽話。它變換著輪流地陪我玩，真是神奇極了。
它是我心愛的變形金剛，希望它一直能陪著我，也希望我能跟它一樣充滿力量，讓我學習中時刻精神抖擻，能量滿滿！?
我的心愛之物
在我小的時候，小狗沙沙是我的心愛之物。它帶給了我童年的快樂和歡笑。它是一只蝴蝶犬，它的毛黃白相間，它的那對大耳朵平時立著，只要我一碰，就會耷拉下來，一擺一擺的。它整天用小黑鼻子東嗅嗅西聞聞，很可愛。
每天我放學的時候，沙沙就會叼著我的拖鞋在家門口等著我，它一看見我就拼命地搖尾巴，在我旁邊轉圈圈。它也是一個十足的小吃貨，到了飯時，它比誰都積極地跑到餐桌前，頭高高仰起，漆黑的大眼睛像燈泡一樣放出渴望的光芒，舌頭不停地舔著小黑鼻，還不停地發出“嗯嗯”的聲音。
沙沙特別喜歡往外跑，一旦跑到小區的大草坪，它就不想回家。該回家時，它常賴在那里，像一灘爛泥不肯走。這時候拉都拉不動，我只能放大招——用“美食”誘惑它。我將一塊餅干在它面前晃一晃它就乖乖跟著我回家了。
沙沙通人性，有幾次我被爸爸媽媽罵哭了，大家都不理我，只有它悄悄地跑過來，趴在我的腳邊，它的小肉腳還搭在我的腿上安慰我。很快，我就會把不開心的事都忘掉，爸爸為此還說我沒心沒肺，該哭的時候不知道哭的！
那些年，我們一起曬太陽，一起跑步，一起旅游。我漸漸長大了，它漸漸老了。終于有一天，它永遠地老去了，我失去了童年的伙伴，我傷心了好多天。
如今，每當我看到路上跟它相像的小狗，我就會情不自禁地想起沙沙，我心愛的好伙伴。
我的心愛之物
每個人都有自己特別鐘愛的東西，而我最愛的就是那本書《愛的教育》。
一次，我過生日時，媽媽就對我說：“今天是你的生日，我要送你一件禮物。”說完就拉著我上車。媽媽把車開到華潤萬家超市口，我才恍然大悟，原來媽媽要給我買東西作為禮物。到了超市里，媽媽拖著我到書架旁，給我拿了一本《愛的教育》，她對我說：“這是意大利作家米切斯寫的，你得好好看看學習學習。”我十分激動，要知道我早就想要這本書了，之前因為沒有攢夠錢買書，只能把他忘了，媽媽看我興奮的樣子又對我說：“玩具玩久了就壞了，但書中的知識永遠都不會被流失”。我一回到家就開始看，越看越精彩。已經達到了忘我的境界，連媽媽走進來叫我吃飯都沒聽見。這些小故事中卻有大道理，使我受益匪淺。
之后，這本書，我用精致的玻璃匣子珍藏起來，放在書架的最頂端。這就是我心愛之物，他給了我無限的知識，又給了我精神的糧食，使我受益匪淺。
我的心愛之物(13)
我的心愛之物我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后，我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個特別高的地方，然后我才安心地去寫作業了……
有一次，我寫作業的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎？”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道。“為什么？”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了？”“因為那里有我對老師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。我的心愛之物
我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后， 我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個特別高的地方，然后我才安心地去寫作業了……
有一次，我寫作業的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎？”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道。“為什么？”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了？”“因為那里有我對老師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。我的心愛之物
我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后， 我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個特別高的地方，然后我才安心地去寫作業了……
有一次，我寫作業的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎？”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道。“為什么？”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了？”“因為那里有我對老師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。
我的心愛之物
我的心愛之物不是別的，是一只呆萌的吃貨小倉鼠。它給我的生活帶來了很多的快樂！
剛接它到家的時候，它還是一只很瘦小的倉鼠，后來它吃啊吃啊......才幾個月就變成了一只“小熊貓”，但我還是很喜歡它。養它之前， 我還特意去網上專門查了一下它的品種是“白腰”。因為它除了腰肚是白色的，其他地方都是黑色的。它最愛吃的是豪華倉鼠盛宴，包括蝦干、玉米、黑米、小黑瓜子......不得不說它是個十足的吃貨啊！
有一次，它突然“越獄”了，然后我們全家就開始了“深夜捉鼠行動”。爸爸搜客廳，媽媽搜主臥，我搜客臥。在一遍遍的搜查之后，我們依然找不到它的下落。就在我們快要放棄的時候， 它居然傻傻的自投羅網了，自己乖乖跑出來覓食。只見它瞪著圓溜溜的大眼睛仿佛在對我說：“小主人，我又餓了！”就這樣，它最終為了美食而繳械投降了！
對了，說了那么多忘了告訴你們它的名字叫“小雪”。雖然它調皮又貪吃，可是我依然很愛它！
我的心愛之物
我的心愛之物是一個小狗存錢罐。它的樣子很好看，一雙短短的耳朵豎立著，四只小腿有力地立著，身體上還披著一件金黃色的衣服，衣服上面還有很多短短的黃毛，在太陽下看上去閃閃發亮，像萬箭齊發似的射向人的眼睛，使人感到非常刺眼。
這個小狗存錢罐是在我過五歲生日時媽媽送我的，因為在十二生肖中我屬狗，所以媽媽送我個小狗存錢罐。
那時，我整天拿著愛不釋手，連睡覺的時候還抱著它。我天天給它飯吃，肚子里的錢一天比一天多。最后，它吃不下了。
有一天，我想把錢捐出去，所以我就告訴媽媽這個想法，媽媽毫不猶豫地同意了。最后，我們一起把錢捐給了福利機構。
一次，我看見媽媽要把它扔掉，我嚇壞了，趕快跑到她前面說：“媽媽，別把它扔了，這是我的心愛之物。”媽媽問為什么，我回答：“那是你送我的，里面有很多珍貴的回憶。它不僅是我最喜歡的動物狗，而且我在十二生肖中也屬狗。”媽媽聽了后就不扔了。
這就是我心愛的小狗存錢罐。我愛我的小狗存錢罐！
我的心愛之物
那天，我從萬象城回來，手里已經捧著我期盼已久的娃娃——小玩具熊。
它那軟軟的身子，可愛的表情，每天我都會抱著它哈哈大笑，但有時，也會抱著默默流淚。它，從那天起，就成了我形影不離的朋友。
上幼兒園的時候。如果我在幼兒園里遇到了不開心的事情，放學一回家，不管有什么事，脫下鞋，放下書包就往屋里沖，沖到屋里爬上床，就趕緊對著它說些心里話。當然，傷心的時候會說些很傷心的話，開心的時候也會給它講些笑話。
我給這只玩具熊做了一個窩，還給它做了王冠。我想：它一定是一只很幸福的熊，你看，它的臉露出陽光一樣的微笑呢！
我把它照顧得很好。每天，它的吃和穿戴我都包了，我們無時無刻地玩在一起。
我愛這只熊，感謝它給了我每個快樂的一天。
我的心愛之物
小朋友，你們有自己的心愛之物嗎？一定有吧！現在我就給你介紹一下我的心愛之物——書。
這本書是長方形的，很厚，講述的是中國的歷史故事。它雖然只是一本書，但是它已經陪伴我三年了。
有一次，我考試碰到了一道題是和中國歷史有關的。我剛好看過相關的故事，于是我馬上填寫出了正確答案，一分也沒扣。
這本書是我的老朋友，也是我最好最好的朋友。當我傷心時，難過時，翻開書本，靜下心來讀書，一切低落的心情都會一掃而光。當我快樂時，同樣翻開書本，和書一起快樂，把我的快樂與書一起品嘗。書不但給予了我知識，更是給了我前所未有的成績。自從有這本書，我不會煩惱，也不會傷心落淚，它讓我堅強了許多；自從有這本書，我在老師面前回答問題如流水一般快，我的知識越多了，也越扎實了。
這就是我的心愛之物，它給予了我很多知識，難道還有比這更珍貴的東西嗎？
我的心愛之物
我有一個心愛之物，就是我的變形金剛。
它有一段精彩的來歷：一個天氣晴朗的下午，剛好是我6周歲的時候，我正在寫作業，阿姨就悄悄地走到了我的身后，我頭往后一看，阿姨笑瞇瞇地遞給我一包禮盒。
我小心翼翼地打開精美的包裝盒一看，里面竟然躺著一個帥氣的變形金剛。只見它穿著一件金黃金黃的衣裳，黃澄澄的臉蛋就像是兩個黃蘋果。腳上還有兩個發動機，可以飛得很高很高。它手握兩只拳頭就像是兩座流炫的大炮。它伸直手臂，指著前面正準備出擊。它簡直就像是一個威猛的武裝戰士。早上起床和放學回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把變形金剛的手縮進去，把變形金剛的腳伸直，再把變形金剛的頭縮進去，那它就變成了一輛聽話的小汽車。我讓它往東它就往東，我讓它往西它就往西。非常的聽話。它變換著輪流地陪我玩，真是神奇極了。
它是我心愛的變形金剛，希望它一直能陪著我，也希望我能跟它一樣充滿力量，讓我學習中時刻精神抖擻，能量滿滿！?
我的心愛之物
在我小的時候，小狗沙沙是我的心愛之物。它帶給了我童年的快樂和歡笑。它是一只蝴蝶犬，它的毛黃白相間，它的那對大耳朵平時立著，只要我一碰，就會耷拉下來，一擺一擺的。它整天用小黑鼻子東嗅嗅西聞聞，很可愛。
每天我放學的時候，沙沙就會叼著我的拖鞋在家門口等著我，它一看見我就拼命地搖尾巴，在我旁邊轉圈圈。它也是一個十足的小吃貨，到了飯時，它比誰都積極地跑到餐桌前，頭高高仰起，漆黑的大眼睛像燈泡一樣放出渴望的光芒，舌頭不停地舔著小黑鼻，還不停地發出“嗯嗯”的聲音。
沙沙特別喜歡往外跑，一旦跑到小區的大草坪，它就不想回家。該回家時，它常賴在那里，像一灘爛泥不肯走。這時候拉都拉不動，我只能放大招——用“美食”誘惑它。我將一塊餅干在它面前晃一晃它就乖乖跟著我回家了。
沙沙通人性，有幾次我被爸爸媽媽罵哭了，大家都不理我，只有它悄悄地跑過來，趴在我的腳邊，它的小肉腳還搭在我的腿上安慰我。很快，我就會把不開心的事都忘掉，爸爸為此還說我沒心沒肺，該哭的時候不知道哭的！
那些年，我們一起曬太陽，一起跑步，一起旅游。我漸漸長大了，它漸漸老了。終于有一天，它永遠地老去了，我失去了童年的伙伴，我傷心了好多天。
如今，每當我看到路上跟它相像的小狗，我就會情不自禁地想起沙沙，我心愛的好伙伴。
我的心愛之物
每個人都有自己特別鐘愛的東西，而我最愛的就是那本書《愛的教育》。
一次，我過生日時，媽媽就對我說：“今天是你的生日，我要送你一件禮物。”說完就拉著我上車。媽媽把車開到華潤萬家超市口，我才恍然大悟，原來媽媽要給我買東西作為禮物。到了超市里，媽媽拖著我到書架旁，給我拿了一本《愛的教育》，她對我說：“這是意大利作家米切斯寫的，你得好好看看學習學習。”我十分激動，要知道我早就想要這本書了，之前因為沒有攢夠錢買書，只能把他忘了，媽媽看我興奮的樣子又對我說：“玩具玩久了就壞了，但書中的知識永遠都不會被流失”。我一回到家就開始看，越看越精彩。已經達到了忘我的境界，連媽媽走進來叫我吃飯都沒聽見。這些小故事中卻有大道理，使我受益匪淺。
之后，這本書，我用精致的玻璃匣子珍藏起來，放在書架的最頂端。這就是我心愛之物，他給了我無限的知識，又給了我精神的糧食，使我受益匪淺。
