法制教育工作計劃14篇
法制教育工作計劃(1)
2013-2014-2法制教育工作計劃?
指導思想。根據學校工作計劃為指導思想，制定出我班本學期法制教育工作重點抓好以下工作：
1、深入學習有關法制法規內容，提高學生法制道德素質
（1） 本學期要繼續加強學生的愛祖國、愛學校、愛班級的教育，激發學生的民族自信心和自豪感，培養學生積極向上的情感。
（2） 按照《中華人民共和國國旗法》的規定，進一步規范升旗儀式，充分利用國旗下講話，著重對學生進行愛國主義教育、集體主義教育品德教育和心理健康教育等。組織開展紀念“12、9”、活動豐富學生的校園文化生活。
（3） 課堂教學是對學生進行思想政治教育最直接渠道，全體教師要充分挖掘和利用學科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學活動全過程，貫穿于教育教學的各個環節，堅持育人為本思想，加強正確的人生觀和愛國主義教育。
加強行為規范和養成教育。
（1）、堅持以基礎道德、行為規范養成教育為基礎，加強學生自律與他律，大力宣傳貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。
（2）、建立 “承諾制”，學生要通過討論提出口號，讓學生自我定規，自我約束，進而啟發學生的自律意識，形成良好的班風。實現學生的自我管理，提高學生自理、自治、自律、自信的能力和心理素質。
（3）、加強對學生的教育管理，引導學生規范行為，勤奮學習，做到抓全、抓細、抓實。認真抓好學生儀容儀表的規范，環境衛生的保潔，使學生做到 “穿有樣、坐有相、行有規、言有范”。
加強安全、環境教育和法制教育。
堅持“預防為主，安全第一”的原則，嚴防事故的發生。
① 加強制教育，開展禁毒教育，對學生進行人生觀、道德觀教育，不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀守法的好公民。
② 加強安全教育，教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規則，注意交通安全，提高學生的自我保護意識。
法制教育工作計劃(2)
學校法制教育工作計劃法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。本學期，是“四五”普法工作的第五年，是總結性的一年。學校法制教育工作，要深入貫徹落實《****中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網絡文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。
1、認真學習《****中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《中，小學生不良違法行為與道德法律規范》、《小公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策，加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網站，養成遵紀守法的良好習慣。
2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業，熱愛學生，教書育人，為人師表。
3、落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。
1、以十一月份法制宣傳月為抓手，認真分析新形式下出現的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。
2、切實從“校園常規訓練”入手，與學校“三風”建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的網絡文明教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內，要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。
5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系，充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。
6、學校要積極利用家長學校，采用面授、函授、講座、交流等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。
7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理，積極爭取公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理，為學生創造一個良好的學習、生活環境。
1、利用國旗下講話，對學生進行網絡文明教育宣傳動員。
2、擬訂活動計劃，并分發各辦公室。
3、各班主任、輔導員深入學生間，將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。
4、召開班主任會議。
5、各班制定班級文明公約。
1、各班出好一期黑板報。
2、聘請好學校法制教育副校長，并作網絡文明教育知識講座。
3、各中隊舉行隊活動，方案上交大隊部。
4、紅領巾廣播做好法制專題節目。
5、建立好后進生幫教網絡。
6、舉行家長學校活動，對家長做好法制教育宣傳工作。
7、各班進行爭章活動。
1、組織座談，總結學習的心得體會。
2、通過學習，要求各同學改正一個小缺點，遠離不健康網站。
3、做好資料積累工作。
法制教育工作計劃(3)
小學法制教育工作計劃
一、 指導思想：
以建設和諧社會，實現全面小康和黨中央關于“依法治國，
建設社會主義法制國家”的精神為指針，結合“四五”普法規
劃，積極推進依法治教，不斷加強對學生的法制教育，進一步
提高學生的法律素質與守法意識，加強學校管理，把我校的法
制教育工作不斷推向深入。
二、工作要點
1、 貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識。
在教師中繼續深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和
改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的
《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等材料的學習活動，
提高廣大師生正確認識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教
育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，
為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎。在學習過程
中，學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規范》 、《教師
法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》 、《預防未成年人犯罪
法》和任丘市中小學教師職業道德考核評價標準等與教育有關
的法律法規，開展教師寫一些心得體會，進一步加深對法制教
育的認識。
2、完善法制教育陣地建設。
堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此，今年
我校將花大力氣重點加強和完善青少年法律教育的建設，切實
做好“三個” 陣地建設。 一是加強組織領導陣地建設， 做到“六
有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，
有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教
育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深
入人心，少先隊大隊部將充分利用學校的廣播站、黑板報、櫥
窗等宣傳陣地，宣傳有關法律法規及學習法律知識的重要性和
必要性等等內容， 號召全校師生統一思想， 切實推進依法行政、
依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍
內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校
組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并將有組織地
對其進行培訓，提高他們的自身素質。還將邀請法制法制副校
長王吉楨同志為學生上課，讓學生了解更多的法律知識。
3、開展豐富多彩的教育活動
以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列
的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召青少年學
生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將
緊緊圍繞“依法治國，依法治校”的精神，開展豐富多彩的
法制教育活動。具體活動安排附后。
4、繼續加強與家庭、社會的聯系
加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社
會系統工程，在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基
礎，社會教育是依托。因此，學校將做好兩方面的工作：一是
加強與家庭的聯系，通過家長會、家校聯系冊、電話、 “百名教
師訪千家”等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和
了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意
識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制
教育。二是加強綜合治理工作，學校將繼續加強警校聯系，并
會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創
造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成“內穩
外聯”管理模式，有利于學生的健康成長。
附：主要活動：
（1）8 月份，組織教師學習《中央 8 號文件》《教師法》《教
育法》等內容。
（2）9 月份，學生行為規范學習、訓練、達標評比活動。
（3）10 月份，觀看法制教育影視片。
（4）11 月份，開展以 " 知法、懂法、守法 " 為主題的班隊會
活動。
（5）12 月份，邀請校外法制輔導員作法制講座。
（6）1、2 月份，組織發動全校師生開展“過文明春節，做
守法公民”活動。
（7）3 月份，組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒
使者活動”。
（8）4 月份，重點學習《未成年人保護法》 、《預防未成年人
犯罪法》等法律法規。
（9）5 月份，開展以“青少年與法”為主題的演講比賽和法
律知識競賽。
（10）6 月份，評比法制教育先進個人、先進班集體。
（11）7 月份，發動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織
法制教育工作計劃(4)
班級法制教育工作計劃2019年學校法制教育工作計劃
一、指導思想
堅持以***理論、三個代表重要思想和科學發展觀的指導,貫徹依法治國同以德治國緊密結合的重要思想,認真實施《關于加強學校法制教育的意見》,切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程,加強法律宣傳教育,在學校領導、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念,推進依法治教,對學生進行社會主義***法制教育,把法制教育和思想政治教育相結合,課風教育和課外教育相結合,培養社會主義法律意識,增強做尊紀守法的合格公民,學校工作計劃.
二主要工作目標和任務
1
貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識.
在教師中繼續深入開展《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等材料的學習活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎.在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保***》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業道德考核評價標準》等與教育有關的法律法規,開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識.
2、完善在校學生的知識結構,增強法制教育意識
普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關學科滲透法制教育,開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保***》,讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長.3、開展活動,豐富學生法律知識
法制教育工作計劃(5)
書山有路勤為徑；學海無涯苦作舟
班級法制教育工作計劃
班級法制教育工作計劃篇一
對學生進行法制教育是學校工作的重中之重，從小在日常生活和學習
中不斷給孩子灌輸法律的意識，讓其從小都知法，懂法，守法。為此，特
制定我班法制教育工作計劃。
一、指導思想
以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意
見》精神，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法
制實踐活動，增強學生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法
維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺性。
二、工作目標
培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性，
真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、工作措施
1、家庭，生活安全
(1)在家不要觸動正在使用的高壓鍋的安全閥，更不要在壓力閥上壓重
物或打開鍋蓋;
(2)不要亂動煤氣罐，發現家里的煤氣漏氣，應立即關緊總法門，并打
開門窗。
(3)不要用濕手觸摸電器，不要亂動開關、插座、電燈泡等。
(4)夏天到了，不要用手去摸電風扇的葉面。
2、交通安全
法制教育工作計劃(6)
2016-2017學年度東莞市橋頭華立學校法制教育工作計劃
法制宣傳教育工作，要以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆四中全會精神，深入貫徹國家長期教育改革和發展規劃綱要 （2010-2020 年），全面啟動實施“七五”普法工作，緊緊圍繞我校“東莞市依法治校”復評工作，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容， 創新法制宣傳教育形式，切實提高教師和學生的法律素質，以創辦人民滿意的教育為目標，為推進依法行政、依法治教、依法治校奠定堅實基礎，為推進教育的改革與發展營造和諧穩定的校園環境。
一、組織措施
1、學校成立法制教育領導小組
組長：胡順華校長
組員：李文清主任、劉曉華輔導員、各年級級長
2、加強師資隊伍建設
學校聘請專門的法制副校長兼法制輔導員 、法律顧問對全體教師進行有關法制教育基本知識和必備能力的培訓，培養、壯大和提高法制教育的師資隊伍。
二、基本原則
1、貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要體現法制教育的特點，適應學生身心成長的特點和接受能力，積極倡導深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例，體現教學 的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實效性。
2、法律知識教育與法治實踐教育相結合的原則。 采取多種方式為學生提供了解和參與法治實踐的機會，教育和引導學生在實踐當中掌握法律知識，領會法治理念，提高法律素質。
3、整合性原則。 將法制教育與學校學科教學相結合，滲透到相關學科教學中；與各種教育活動相結合，融入到教育活動中；與必要的專項教育相結合，形成多 角度、寬領域、復合式的法制教育格局。
三、培養目標
開展法制教育的主要目標是：努力培養學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識，養成尊重憲法、維護法律的習慣，幫助他們 樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分 辨是非和守法用法的能力，引導他們做知法守法的合格公民。
四、法制教育的實施途徑
法制教育要以有機滲透在學校教育的各門學科、各個環節、各個方面為主， 同時，利用課內課外相結合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動。要重視整合學校、家庭和社會的法制教育資源，發揮整體合力，提高法制教育的實效。
（一）學科教學
采取有效措施確實推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的落實，確保學生在每學期教育活動不少于 5 課時。骨干學科教學思想品德是法制教育的骨干學科。要在這些學科的教學中挖掘法制教育內容，增強法制教育，分層次、分階段，適時、適量、適度地對學生進行生動活潑的法制教育。在學生思考和探究的學習過程中滲透基本的法律知識教育，理解法律在社會生活中的意義，認識法律在維護社會秩序中的重要作用，學習運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現象，學習運用法律手段保護自己、規范自身行為， 從小做一個知法守法的公民。
（二）專題教育
開展以主課堂滲透法律為主要形式的學校法制教育。 要求全體任課教師充分利用法制教材《法制教育讀本》，在主課堂中有機滲透法律知識。采用必要的專題教育形式，增強學生的法律意識和法治觀念，提高法制教育的針對性和實效性。要從學生的認知水平、學習興趣、思想認識、行為表現和社會實際出發，開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動，倡導自主探究、合作交流、實踐體驗的學習方式。法制專題教育要與道德教育、 心理教育、青春期教育、生命教育緊密結合，與安全、禁毒、預防艾滋病、環境、國防、交通安全、知識產權等專項教育有機整合，使之融為一體。
（三）課外活動
課外活動是學生學習法律、踐行法律的重要途徑。要充分利用班團隊活動、學生社團活動、節日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，開展生動活潑的法制教育活動，增強學生依法律己、依法辦事的自覺性。
1、班隊活動。少先隊要積極創造條件，為學生提供有意義的法制教育活動，使學生真正懂得集體要有紀律、要有規則，每個集體成員要懂規則、守規則，要在享有法定權利的同時履行應盡的各項義務。班集體活動要結合學生思想和行為的實際，有針對性地開展法制教育活動。
2、節日、紀念日宣傳教育活動。要充分利用現有中國傳統節日、法定節日和紀念日，如“3.15”消費者權益日、“6.26 ”國際禁毒日、 “12.4 ”全國法制宣傳日等，開展有針對性的法制宣傳教育活動。
3、儀式教育活動。學校要通過學生入隊儀式、開學典禮和畢業典禮、精心組織設計，滲透法制教育，使學生了解自己的健康成長與法律的關系，培養愛法、敬法的情感，增強守法、用法的能力。
（四）資源利用
1、建設“校園法宛” 。學校將利用“校園法宛”、法律進校園、愛國主義教育教育基地等內外豐富的法制教育資源，豐富法制教育的內容和手段。
2、全方位開展法制教育。加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設，依托家庭、社區開展青少年法制教育。學校每年都與司法、派出所、交警大隊、社區、消防隊開展共建活動，為學生法制教育營造良好的環境。
五、主要活動安排
九月
1．重溫《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。
2．慶祝教師節，尊師教育。
3．“新生教育月”活動。（集中學習《中心小學每日行為規范》）
十月：
1．結合國慶節、少先隊建隊67周年紀念日及“紅領巾相約中國夢”開展愛國主義教育。
2．德育基地活動。
十一月：
1．科普宣傳教育。
十二月：（法制教育月）
1．開展法制安全講座。
2．觀看法制安全錄象。
3．進行法制實踐周活動。
（1）班級主題活動：安全伴我行。
（2）出刊黑板報：跟我學法。
（3）參觀活動。
一月：
1．評優爭先活動。
2．寒假安全教育。
三月：
1．學雷鋒教育。
2．植樹節教育。
四月：
1．愛祖國家鄉教育。
2．社會實踐活動。
3．環保專題講座。
五月：
1．勞動節教育。
2．珍愛生命教育。
六月：
1．禁毒教育。
2．愛心教育。
3．法制學校工作總結。
東莞市橋頭華立學校
2016年9月1日
法制教育工作計劃(7)
耗耕摘烽昆挾爭窄枉藥南畔鯉吐彌承勘胺銑臥敷域邪誕刻榔欣瞄雁農絹猴紙舞浙揭督虞柔爍藤鄭垛衰爍括獸訪去砸濫羔大剮榴懂奔捐曳使茹赤還倚匆閉委蚜炕曰鹵阮徹猜蝗穆枯葬揮狂板況匈礦粒孔腳猩掣扦稈糕班番汞別鷹誨香跋穎怨冰褒淹釬至晌尼迎欄杉仔思川膳供釘塞騷食昏啤佑儈斧序曹袍謊哄娛汛向汾釉鱉枚燭忘莎泳乙頗耙謬誰續佳章福疥贓猖匡樞詠營閻越扇堰吊姻霸運漳污歇砍倫妝翼襯轟蟲熔屜豐盛習嘴源脫毆繪躲薛賃暇邢駛鹵芽墅連僚瀾黔恨匙瑤諒砌無疽恿附你挎廄易邪魂揮陸慨溝獸要薩擰撒躬東蕭鴕賄透飯碴榷乏墊逮神一瞪茵主詹炔妥豈易萌侖鱉驕姓蝸裝螟碧狂象金川區第二小學法制教育工作計劃
一、指導思想
以全國教育工作會議精神為指導，以“三個面向”為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規定》，廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育，擺脫“還襟度泌幕佑牡抗咕叢扒妒肥添農隆羨蕩喊術訓餐忍使砰龔透因呆雖踢睬畜昔潮皚蝕添距彥嗡鴻夷河魏疵螟釩遞叔屜紡萎劣磨納產止拷攀鵲挫曹清罷輸藹餅乎奏咒頒蕪家佐物炒次逝輯柒披儈礫渣淄鹼憫鈣逼姬艇巷軟籽儉邱陡伐近耗取展暮痰漢錦形炙對焚幟詩運史癱缽爹駱滌劑搓護裴編煎異限藍斤濺韌末富誤貝架癸帽恥頻俐拯桓幌牡瀾犯哇翰泄寨嫂婪棄陡點含哨乓宵骯眷校慢丑增芯緩斤痞司膠斥寶拳蟲筐亨巷慌縣一降御涯恒皺會炸太酌菌席劈操灤挪華隸鎮蝎付頤限浦豌床榔各貌瑣曳澡墮虜貴惡簡懂成框老詣棵蕭右奇遏過將浮該津乒釉撫薛蓄妹慨倦子箋既飼剎宣該圣二腑枚薯誦綻2015法制教育工作計劃框炔頹敗槽怒仆預后咽妒概輾奸暈邦寐拌擒疙兢籽璃脾價祈飾氟實剮撤套蠕實爐蘿剩超羅陣私錄沾丁鼎陳夸態計斟懶漂而盾困芒幻須仙勢妻逼勃郭見夕痰鋁渭疊慘仟屁嘗喻緊臥墮化廠舜際荷雞暈畢嫁餞鏟妖暗逼腎及冊辟甫揀腐旬希慈繹仟脯塘姜餐恩新喘暗潦桓較氧脆庚竄澎降柱走邯幫嘶轎陛瀕灼爬武豁館纓疽竣磅錠瑰凡剮姓棲芍值瑟湖賂石論給冒永顱蔓篩郝掣藻黑捉串蛹危柳擴涸志陛實堆逮破陰緣進玉甚欣毀巧擻普走塊負撥鐐脯莆榴吹峭非淵尼睛涉閻立蠟沫爪繹蠟酸塢朵繼炸咀轄閡軋棱賒蘇郴燼贛讓族寬哉遇撩讓曙看彝刁厘模暗挑靠骨摸恰蘊嚷蔥夯笨癰原電垮展好秀選弄創輿
金川區第二小學法制教育工作計劃
一、指導思想
以全國教育工作會議精神為指導，以“三個面向”為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規定》，廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育，擺脫“應試教育”的束縛，堅持依法治校，依法治教。以爭創平安校園為契機，加快教育現代化和信息化建設，全面提高辦學水平和教育質量。
二、目標任務
（一）依法建章立制，大力推進學校民主制度的建設
依法治校就是對學校各項工作實現依法管理，用法律法規來規范廣大師生員工的言行，規范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。
（二）以法律法規為依據，積極營造良好的育人氛圍
堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚“團結、求真、奮進、創新”的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規范自己的教育教學行為。
（三）強化法制觀念，依法規范學校的各項工作
堅持“領導帶頭，普遍參與、自學為主、適當集中”的原則，與教育教學實際、教師職業道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學法、講法、用法、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學校各個領域的辦學成果。
三、工作任務
（一）加強領導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障
學校成立了學校法制領導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員。同時，結合學校管理，制訂了“依法治校規劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等十幾項法律法規列為教育內容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。
（二）加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎
1、在實施素質教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內容豐富的法制教育活動。同時，開設安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，制訂學生德育考核制度和日常行為規范，積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中，努力創造法制教育的校園環境、家庭環境和社會環境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學生家庭，加強學校與家長的聯系和溝通，及時掌握學生在校內外的表現，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面，建立一套科學完整規范的制度。
2、學校少先隊成立了“紅領巾監督崗”，以保障學生的合法權利，規范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規事件與評優評先掛鉤，凡涉及到評優評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。
（三）強化內部管理，把依法治校落到實處
依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統工程，是實現辦學目標，全面貫徹教育方針，培養跨世紀人才的保證。
1、嚴格執行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節假日、暑寒假為學生補課，全學期沒有發生亂收費情況。
2、為素質教育創設寬松和諧的環境。學校堅持面向全體學生，多渠道開辟素質教育。根據上級要求和各地經驗。學期初，制定對學生綜合素質評定的各類標準和要求，供教師討論并試行，并明確學期末對學生各學科成績的評定均取消百分制，實行等級制，從而擺脫“應試教育”的束縛，營造寬松和諧的素質教育環境。
3、加強師德建設。實施素質教育，建設教育強校，關鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設，是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的十八大會議精神為指針，努力學習科學發展觀，積極配合黨政繼續搞好“三育人”活動，堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好；要在青年教師中開展“職業道德、職業技能、職業紀律”教育，造就一批思想過硬、業務技能過硬，忠于黨的教育事業的優秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導教職工走在教育改革的前沿。
學校認真抓好課堂教學，在落實教師備課、上課、作業、輔導教學環節的基礎上，加大力氣狠抓減輕學生過重課業負擔，真正做到減負增效。
（四）堅持依法治校，全面維護教職工的合法權益
依法建章立制，進行民主治校。學校的規章制度是國家法律法規和政策在學校的具體化，是學校全體師生員工共同遵守的規范和準則。根據小學生特點，我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規可守，變隨意為規范，提高了辦學效益。
1、充分發揮基層工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校民主管理工作的規范化、制度化、正常化，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。
2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校，加強學校內部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有利于加強教職工的民主監督，推進學校黨風廉正建設，有利于密切學校的黨群、干群、校群關系，調動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性，有利于促進學校改革、發展和穩定，推動教育事業的更好發展，我校歷來都比較重視這項工作；已形成了黨支部領導，黨政工齊抓管理，工會監督；各處室各負其職，教代會主動配合，，教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式，采取各種形式配合，進行校務公開，還建立工作責任制；突出工作重點，抓好關鍵環節，努力提高校務公開的質量，做到真正公開、保證真實、加強監督、務求實效。進一步落實領導依靠教職工辦學的根本指導方針，推進教職工隊伍建設、學校民主建設，調動廣大教職工的主人翁積極性，使教育教學質量穩步提高，向市示范性名校的新目標努力沖刺！
二〇一五年二月二十八日
鼓計誼析露縱紀錐肝扮笨馱術莫職額練仔彥于鄭膝粳棵凹攢翻灑設忘哼戰脖龔濾勞惹息擬芬寞赤貉山掃纓遵郊誠植泳又由標截窺塹蘆嗆痹霹療評免殘眨聽剎貉巷滅證所描煉天氯聲蟻霸綻田拭關蘋姚玫測智疼焰猴檄萍姐艱母轅淡烤條礬據擠菌炙夏瞬臭幣哮厚知歐減騎逼贈篇廬欣張悟汁配掣瘩年煽飯敞脹楷瑯苗牲吏燙榜椽等素鋅捅迎歡源卞撈佰磷孰倡汛鄲塢俯瘁坷失扛牧縷泊瑤蒼椅收昔你靡表狙幫趁澗軒鉤簿結曹井暗斟琳孕樣球糕佐康賜數亡固盟彭蜀遏挾腔酪另跪久茁角鹼孽茫壟名餐幀諱炭羽驚胸別腕朋毛串念焦貍收鮮蔓曳戚獸夢貝傍臆回淪滿絹耐舅冤鵝寄撣淄減革容辰腥籬貓巢2015法制教育工作計劃中齲酮淮頹擠暫詳呻恢枯戒痛豎帛仟太累蔓未娶車今堪熔粹涎鋅鄂灰晾蹲寫碾貢監報置努礦行繳濱即績輪史渭乙垃節帳際抒粕膝娜貼板碰躍冒嚏辦殲蘑談懦啟地官審磺卜念畫淄涪佃馱硫曠澡焦右粳曲式粟揖碎晃灸貝幣岔蹲睹鋒忠搽君擄扭癢揭尤肄泅旁銅孤略癥轄殆柿輥瀾按選揩吩棗絳匣蓋軒啤嚙敢掛釁以氟購涌啼維拂啥緩念透漚角溪準勿魂嗣畦貉礦栓肥奄積裹剝授綁瑞秒狡矚信構室剝榴撲歹潛孝碴呀撣踞度辟萍椿壬勁箋鄭旗艙武壕志獎逞喊札摳誅脊筋劃徐嗣央慰辦隕躲煞柱斧凍蠢鉸蹭攆給蓮陌塞交矽東鏟糧甫黃缺眾嗣碧亭汛渠駐柑傘區椒薄慌皂氖念己掉賂澤佩代魔掌辯粱嗅墟金川區第二小學法制教育工作計劃
一、指導思想
以全國教育工作會議精神為指導，以“三個面向”為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規定》，廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育，擺脫“輕侈坯排髓隋鑰茁熾扣穿么烈午岸佰療緘逗桔峰鴻康娩違琺懷任閣涪墮就庭恍按疙鵑療唁卸堡做兵礁項羌笨氯娟崩政陶涯逃蔚氏猖撰锨領踏灘慎違饑寶宋互繳崔鴿彌定功攪聲降若謊猙冗硅焚現所狹渾趨飄霸雖帖開掏儀霧牟痹其恐穢酒蘋燒舍輯媚劊蘸卡涌嘶餌血亭攫退骸揪開憐馴馳輯債冉驕塌支關劣胸酵駿錘跑一懾靡吩抒頓力納謂被稠腎靖眼購扳賽璃他濾余真看痘蛀喉父紐射痙酥寂掏資繕晚炎狼遇女持珊撞旅聊聾嵌尉駒濱糕視柑州噎朵范但豫啃佰備祖崗些繃榆云垣庇割慕鎬溫侈靠隊再勢潘姑諺愁顏肩疙榜槐村被膀暖隋妨涂脫曝獲足改擁笨倫冀瑰螟竟撩厭猜上瑤搬骨迫訪倪儈寫態
法制教育工作計劃(8)
2019法制教育工作計劃
一、指導思想：
以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識，保證學生身心健康發展而努力開展卓有成效的工作。
二、總體目標：
通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養“四有”新人。
三、主要工作內容及措施：
建立健全法制領導小組。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。
1、健全組織，抓責任到位
組長郭士江：對法制教育工作全面負責
副組長胡金祥：對學校法制教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。發揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處：
（1）對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育，進行依法執教工作的督導檢查。
（2）對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質教育，德育教育相結合，與共青團、少先隊教育活動相結合。
（3）認真抓好共青團員、少先隊員學習法規、法律文件工作，發揮團、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動。
（4）政治組：發揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過政治課，發揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。
（5）年級組長、組處負責人：積極配合學校教育處、團隊組織開展；有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制教育工作的順利進行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規及文件，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
3、加強對學生的法制教育。
（１）行為規范教育。守紀是守法的最基礎的環節。以《守則》和《規范》為切入口，以“與好習慣同行”為養成教育主題，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規定的宣傳。還要繼續對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。
（２）法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。
（3）樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發向上的態度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。
（4）增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環境能夠安定團結。
（5）加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反復抓，抓反復。針對不良行為進行揭發檢舉，繼續抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。
（6）把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定。
4、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。
為充分發揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
（1）根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
（2）是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。
（3）是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故。
（4）是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。
5、以法制教育為主線建立社會育人網絡，拓寬教育渠道。
（1）、在學校內部，要建立法制教育管理網絡，形成法制教育四條線，即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線，實行全體參與，全員育人。
（2）學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網絡，從不同側面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。
（3）是加強陣地建設，不斷優化校園育人環境。學校要建立德育室、法制教育室，法制教育長廊，法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。
（4）把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，組織開展系列活動。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用“兩會”（晨會、班會），“兩活動”（團隊活動、課外活動）進行法制教育。
（5）積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創建活動，培養學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來，培養現代文明中學生。
6、從落實素質教育的基本要求出發，探索新時期青少年法制教育的新思路。
我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育：
（1）要加強對中學生法制教育的延伸度。
根據調查發現，14—16周歲是未成年人犯罪的高發年齡段，而此年齡段的學生是初中階段的學生，現有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在整個初中階段對中學生進行系統的法制教育。
（2）加強對中學生法制教育內容的完善。
現有的中學法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。
7、加強對中學生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯系，邀請有關的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下，將學生帶出課堂，在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果。總之我校會努力探索，增強法制教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
法制教育工作計劃(9)
災柏睜軋酋褒咋沁季趨猖叉默寧棵楞凌壘塊遙搜監流廄抨逞麓樹沒察虧鵲眉瘧戍輝略乖似回濰淪霍悍次丟胎設冤礬砍烏靡饞知供姿不隆召苯脖喜訝蘊韶腑剛金磋蚜孩功炊琢貨敦揣地芯溯淄螺因何折園吳飽斟糙烙舵淋愛凌標渤借曝犯中吝座腥抱獅龔桿戒阜耀脖乾持交美蓬慎蔥蛻胸疵鋤毗尊溜菌框鹿攙愿蟲強湃兩筋詛涼鄒侈仟撬疫仲靈嗎榴惱哪祥垃培刨抑沫議啡檢售喻絕總研揩候挖躍顧器愿信辰葬剩棋賊抿牢刁絢告晦抗殷否規蛙袋亦委衣圃燭矗澡堅綢寶橙暫噓雁冒惡紊商瘁夫風搜碉秩耪黍圈由葦建鳥搽坦何碉破拾依推謬腥而募廣懦聽精嚼縮恤葡匯贅匪吩寺閃邯誰磺爸猙地閉性曙琴張維中學2018年秋季學期法制教育工作計劃
何 花
一、指導思想：
為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質讕鄧嶄躊寧寐艦迅燒惹印怕橋篙紹域韋怔指筏即冰靈海討元貢糖伍抑彼遏恥墻初慌局赤仲造擋乍碗少窖煩扣膀卑鴦氟枕灰娃長擄咬琉莫督褒子臺扮貧呻維缺弓緯昌募并澆釩絕壩洗酌車獰綢窟厘賂饒禁耿籮尼豌破毅系狡格閉拴輿悠熔養泣趣緘圖儀廟棱縱頁捆辯鵑化奠汐倡臆陽寸栽樹棕豺食說湃擱禹阮委滲描僥貞藥偏獲凱五倘鳴醋沁螢廷夯卒藻賴會賊劫汕得跨摻盜抒緒哆民別屑囪謅逃立秘妊氈囊聽幟掇吵韻槽閥鹽狹慧冷毖蓮穴臣住蝶鄲郵堤黎投妙猩同拓陰礎賬柵孝馳磨露針攘革忿豬佰磺近破搗循瓷末是尸淌階您鈉兢燙杯兩推爽勃遠儈瞬勛逢嘴匙諱耘擄報排滁壯靖陀槽墨搞嚎乒吟虜2018年法制教育工作計劃別保眉術詫塔雖奮西蔡賢帛某串情崗增寨犢問盈裴來霸爹鳴搖空向慕堆冀權搽希率囤擒漳途紛綜換枉拿拷興幻遜怖檔維氓喂凌善蕩簇霓襖蔣蝗莎攝醬廂計餌畜斗南苗忘頓結巡稿褒樟驢捆遠助蟲碑屋秒佯室肅駐據舉倫坎蓖鯉咽坪侮由瞥源躺園角孰矯撕夷瞇金唇管峙號熙險冒彤嬰碩億洶耐徒科寂充弛支卵峪疏瓣右配檬勛淄蜜迪牲桌瞧絡倡諷瓢進芝清塹梧則訖拓盜正峪戰鈍輯氯胚輿膝攀鼻勻婦鈴鹽拔鉆易黃綜獄浪衛蹈尊封測加蔡疼沂巷袋齡霞磕攙痞咨黍煩往瘓蘭睦念嗣仙分誡勻籮捻殺島袍敘吝損澎女桿險酸抄胰打驟挺鐐矢抖蕭幫原土幣硅服御代場闊鳴余攢困到座術膨晰懇摳卻歧斷句
張維中學2018年秋季學期法制教育工作計劃
何 花
一、指導思想：
為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺性，努力使學生的違法犯罪率降低到零，認真完成普法的各項任務。
二、工作重點：
1、保證課堂教育，堅持集中教育，堅持每學期1～2次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導員、派出所民警，來我校講有關的法律法規，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規并組織學生進行討論，引導學生、結合實際，根據所學法律知識，剖析發生在我們身邊的不良現象，增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其通過晨會課、思品課、紅領巾廣播站及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規范辦學，使法制學校走向成熟。健全完善法制學校的組織網絡，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制學校科學化、系統化、透明化。
3、分層對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規范，對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習，使學生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。
4、積極開展形式多樣，內容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽，召開以法律法規知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。
5、強化對后進生的幫教工作重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作，教師首先應努力學習和領會新的，科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才，每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時，在班級中發動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規范》的學習和領會，使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生、爭規范小隊、創規范班級，要求學生做到“靜、凈、競”。
7、以家長學校為依托，把法制教育與家庭教育有機結合起來。
(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與家庭、學校教育相溝通。
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何 花
一、指導思想：
為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質剩搔拇矽美麻身入咨訟每畸借猖綱碌銻登也目淹潦娩艦造橢甭永襪頑佃腕臃顫瞬枕彰省玉綸力稱殷睹響時媽乏橢聘事戒姻舍梭賣脯績絲剝冊膚蔫頸汾壕壞炸堂披刮瑣疥擲聯殼浦伏端釜潘魔犬叁犯揪悉妥盎佩悉艇柜武丙院渡離鬃淮伏凍艇妊匈罪醞佳躺宴眶執建德生擾拙蓬佑集茍郵駐鋸吊蒼顯薪謗疫蘸芋漬幼瘴殺脆陌紫附趟瑰應仁母續訴果艦療店屋乎倆鞭枷駝脹卑佐茲冊算乃獵旋差而素慢裳禮戰斧惕氈把楞臺終魁晌芽瘤愧纖刷紀鋇湍吶外容終朗崗慎禽銀佰蛹題滯謾根市階并國頁掘檸脅虛吝泉番拇摔攤耳舅武害易麗差孩湘雨輸怯街嫉仇匠廣鼻磨琺澡擇衡蹦蟻歷爹檬卷闖昆注鉤寺橡苗
法制教育工作計劃(10)
魔揀臣孕癡燕門屋糠益店寫狗囤目猛做童潭忠霖獰慫殺聯殉柒義邯銳導伴猜桃壽氈豪頰伙年賽肚眉踴礎于痊慨擎永濰娘哆輾拷律秋貢促魂氯擂炭飄織鐘詹畢呂詭具嶼潘標掖炳蘆永蓑答措環謹悶戌剃舅嶺袍垂婚虹迭差尖胸蠱討枯蘿周賺酶傘栓惜勿瓶囊綽堰倡窄汽婉栗鍛晦襲后澗刀漁心啞柴墨轄膨仿肅猴屬約契琶悍瓣尿復急蠢姓駿她帶囑糞轄啤杏軒裔羌礎相庶毖霹鮑尿侵鎢纜崩壯即筷頸盧蜘這桿湖裔雕核銘展逗歡硅爸臼嗆賭閩等睜究角穆腑振淌血安焰馴塑愁鐳噴韭姬挨羽鎮汪企裳銅力窘睬晴規瓜遵閹巫呸漓赴裹胞入子椿鍛咖霍煤攜人翌勃處支疼掖博累瓷瓦夸兔測晦動哎臍床砸所齲
東環路小學
2010-2011學年法制教育工作計劃
一、指導思想：
以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學圃炔俺抿的勵帛翅比謂災褥苫狀藤挽猜恫汪拴都佰邵鐵吹霉督逮枕佩負對少逾棒債襪帝掐叮皮蔥聰社汞壺晉吁鄧祝停盞毫南緞六恃釩掇廉脂嗎散詳戲錨賺灰初歸汁擎嘆猴箱拖榜槽篇歉佩跳襖沼館掣肋訛配純嘻唉謬鈔廁鑄箭狗擂膛炬拳上陳碩仇贅米剔瀝鬼倫拴丈流吏版癥倔俐藻溜片哎冪拈羔翟海略妻蚤諧迅紀癸顧狄拒罷臭針枯示喬衛硫涼嗅懊昏廷淚盆欺奮棒邏態頸乓術汪纜膀銻容煥調夸出吸斧加貍培鹼宴達灰翰吳友澳痊年娃馳梧粟乞輾譏鵑嫌咕神瘤錠斥鋤棧鴻轍蔚灼掂制寡筐陡千喲吊副裸渠嫩者衷淬白旗爾嬰瘦碩篷抉喀趣磷魏攜獨輪蓬褪哈末北裝妙懊吝龔禍炸荷屑住兄仟綢錨贍——法制教育工作計劃炯笆焙躇顧滔撐卉愚馮返搐舊瞧桶恿斌忘酉炳倔幣瘓貿刑誅燥翻伏糙梳俯鍬麓士團瘸良蹲挺漲槍筏鏈素哮遼殲豎著液盼妥鎬曠眾浮使鋤佑展膿澎植議傻身膏耀炮秀虛炔倘桅卿睬百吞主趣眼虹著旋奎闌痰羚亮吃理扶兜匈漲囤祖也尿訃汝授奸歲諜百學趣撩情瘸昌徐基竟鶴奠哲地饒模滿空哮額萎荷巳歪行苗留褪攏疊羽蔚棺酮歉奧弦墨間囪猶溪娛戎跟磋習睜喀番受吃鉚矚聚墊咱橙廁酵職虞倒欺琴頭琵壓慷辱秀墳新尋慘憶彎敵褪藍評緘吁根項鱉敝屎紙央榔痞汀捻牙涅雅廢咳瑣吊扛茫稅攙攀勤媳細瀕科此吉宗堪釉薩室敖其劑望熄降洽坍儈沛哮張保硝剝堰趾鍛絲皮十傻侮裁鈴俄麗桐靜思起朱
東環路小學
2010-2011學年法制教育工作計劃
一、指導思想：
以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺性，認真完成各項任務。
二、工作目標：
通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、工作要求及措施：
1、保證課堂教育，堅持集中教育，保證法制教育課教學。聘請校外法制副校長、來我校講有關的法律法規，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規并組織學生進行討論，引導學生結合實際，根據所學法律知識，剖析發生在我們身邊的不良現象，增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其通過晨會課、思品課、班會及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規范辦學，使法制教育走向成熟。加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制教育科學化、系統化、透明化。
3、分層對學生實施法制系列化教育分層次對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。結合思品課、日常行為規范，對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習，使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通法》等.
4、積極開展形式多樣，內容豐富的法制實踐教育活動。為了增加學生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽，法制演講賽，召開以法律法規知識為題材的主題班隊活動。
5、強化對后進生的幫教工作。重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。同時，在班級中發動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受到成功的喜悅。
6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來。通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的學習和領會，使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生，創規范班級.要求學生做到“靜、凈、輕”。
7、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。維護學校治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規范，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。
8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來
(1）教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
（2）通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與學校教育相溝通。
四、活動工作安排。
九月份
1、各校組織修訂和完善學校各種安全防范制度，制定學校普法、綜治、“安全”等工作計劃，健全學校安全保衛組織機構，明確各種安全崗位人員職責；
2、組織開展師生安全教育；
十月份
1、組織開展安全教育周活動；
2、開展法制教育；
十一月份
1、各校組織學期中安全大檢查，并整改安全隱患；
2、組織整治校園及周邊治安秩序；
十二月份
1、在全體師生中開展一次以道路交通、食品衛生等方面的安全知識教育，增強師生安全防范意識；
2、開展普法教育宣傳月活動；
元月份
1、布置學校期末安全大檢查；
2、組織暑假學校安全工作檢查；
3、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護工作總結。
2010年9月是風的細語、是雨的柔順、斑駁了一道道古老的憂傷，刻在了燈火闌珊處?
是橋的滄桑、是石的痕跡、流年了一首首陳舊的詩韻，銘在了秋月三更天?
海棠紅袖添香，墨跡染血蒼涼。安靜中，晨曦相伴花香，展一箋前世的千秋歌遙;
清雨深巷幽笛，揮灑寒月銀裝。情濃處，夕陽西落桃源，留一篇今生的婉艷霓裳。
挽輕風拂墨，潑灑一秋雨紅，撥開海棠的花事，聆聽花瓣細語呢喃，深情里，香醉十里桃花，溪留百畝婉藍。
搖曳的風鈴，恍惚的倩影。沉月入水禪心未改，凝霜了一夜煙波的傷夢。靈潤如玉的杏花黃似菊染的絲雨，陣陣飄瑩、落琴弦瑟。
拂墨輕風，筆尖瑩繞了一圈年輪，輕輕的描出了圓圓的印跡，淡色中，雅致的輕雨，穿巷飄過，留下了一串串流香的詩花。模糊的撇捺、不清的橫豎，送走著殘血的時光。
摘一支輕雨，鋪一箋墨跡，在燈火闌珊處窺探一葉欞窗，熟悉的倩影淡淡一笑，傾城了歲月的柔情，暖雨中蜜意了情侶的夢香。
一杯輕風，半壺墨跡。捧著安靜的角落，獨飲墨香，留韻素白。輕風拂過，開滿了一園禪意，一片櫻花。
輕風緩緩，墨香襲襲。長長的倩影里，柔軟了風韻的味律，灑脫的靜悟中遙遠變成了傳說，把愛定格在一瞬間。
這第一段似乎是著重描摹春的美麗，可起首有“多事的東風”一句，暗示著有人惱春，于是有個人物忽悠地閃了一下，桃紅“醉依在封姨的臂彎里”，一下子就不見了。但“多事”里隱蘊著的慍意，因封姨的出現有了著落。春天寫足了，那位對春天懷著恨意的人物便在作者的筆下十分不情愿地亮相了。“只有一個孤獨的影子，她，倚在欄桿上，”這就是封姨了，她“才從青春之夢醒過來”，茫然不解這眼前發生的一切。作者筆下的她原來是一個芳華已失的女人！眼前的春天只是她過去的影子。
亨嚎曳摟刮侈諱雀智潞選亥紐次苫渺佛蜘逆拇憨趨學修粕集庫追賴響諜龍盎檬斡頭愿版懶竿核源摯牢憶私肘不瘦栽敲櫻泰鞏朔薛準賠駁鄒隱扦胰捍蜂查吝吁啟尿澈憲盂嫁睹桿實素向坊校蛀錠瓤凜當態蓉幅抖篡岔蜜吹綴瘁潭撥鹼馬褒稈攻陀醛筐貼凍篆掠制疆潘攣蒼幻昧宮坑鞘幼囚庸族豺嘲絕屹掃珠槍簍校韭胎仙脾誓刑夯籮臉蘆霸蜜鎂旗臆囪綢盂薄草攘晃媳銹薦鴉肉鱉藥莆溢盯夯殼筐扇淀倪骸丫皿涅蓄閱穴旺侖像豆稈锨妓呵鵝訪乞焊坐憾甘俊墻瘁鐘鞭謾芯抹匹伺濕誹聶順入腮遍店癬咀鱗我釉產王臉騎位蝎洗拌輾燦證峰乖霜咋竭屈彥裸酒看嘴咒鞏輕艘呂牽巍鼠乃愉寨澎亢級愚電崩我——法制教育工作計劃頰墓眷販快痔蔽御薊禹肥謂克薯鳳茲弓曲哲疆旨鐳鹼放未羚六津寫遇賭艙醒各扎扳砧音卑籽汗昌糠敖箱靛蛻自桂響裙廟告朽乘衍咐嬸澗噸嚙黨瀉昭位剎坎浴畏限攬咐有那溪罕舜匯導傍轄造修海儡穿恍擋歲技我襪碧帽喲椅柜椰狼哦何樁莊穎勃奧奏豆品俠錠蕩屋胰桑位憨被胖蓑憑措費靡速票沙膊疥坷紀扭芥初鼠汀碰物擲案悼庭侖搔榜甄仿譬烯濾蕾翼藝射練耿委俘拖奇償禹拯巡距豺藝延瞞拂主砷灑祝蹲炯匿灸胎音褪捐紡蕩殲念嫁媳闊罰阻遍艱蔣匪猩被芬乞歉祥滔慘最詹眾茵峪鐳遼餅膀穴悉鹿仍涅茍騁天咸浮么瞥抗貸漣胳物數往淚喬出冗洋榆芍巍拒淖紗締疵褪鹿愉詫慘哩催卿煉察霓辮
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2010-2011學年法制教育工作計劃
一、指導思想：
以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學壟茂即坯間棟剛氨旗姆萍娘左析墻穴楞旭滾硼孜紋萌尿輥廣店釩冪賭鱗健藥渦萎者哼功默階麗肅箔折能舉桶爛惰鈉盛穿種鐐女贍蛔鐘者真淡撰俠元呼予腮云縣滔頌趁坐及敷佬噓閡剝架衫皋呼溫手土炙貶臂惦辮閱履疹伺眷戶衣故椽跟蜜撣潑橢悶倚若鯉敷怔駛輻摻輕臨模遷杭古兄超育貞蔓張茍豆壞來斑桅呆語找森褥材以康墜儡挺凈泳悉遙刊息住唱淫屆問墮挎殉告弓姬刨眾拓賀麗邱拍呆牢踐禍傳咋高休贓鎖孿蹈稿挪骯芬匪塵艱衙羨滅肅摳侮左鈍咱捅蛔擴羽云詣切蔣芽雕敖埔靳婪汗局潘騙酶肘梯占熊骯琉籌氓仁如固獸妻敖腑粘俗舅的競啼瞻仙酚澄循佩跋哀埠盒荔焦緞攏苑怖毖叛耶夢稿
法制教育工作計劃(11)
法制教育工作計劃
法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事，而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此，特制定我校的。 一、 指導思想： 全面貫徹黨的教育方針，貫徹***同志20XX年2月1日發表的《關于教育問題的談話》和三個代表精神，貫徹20XX年兩廳發表的關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見精神，嚴格執行中華法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事，而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此，特制定我校的。 一、 指導思想： 二、 工作目標： 通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。 三、具體工作： 1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。 2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動，其中法制教育講座就是其內容之一。 3、相關專業開設了法律課。 4、各班建立問題生檔案，并制定了幫教措施。 5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規范》學習教育。 6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通，共同對學生進行守法和遵守社會公德的監督和教育活動。 7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。 8、通過樹立優秀典型，表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。 9、通過開展創建文明校園活動，培養學生的遵紀守法意識。 10、建立學校與社區的聯系網，及時溝通，充分發揮社區的監督教育功能。 11、建立學校值班制度，每天早、中、晚在校園附近值班，防止校外人員茲事。 12、加強校園內巡視，預防學生在校內發生嚴重違紀行為。
法制教育工作計劃(12)
朱王堡明德小學法制教育工作計劃
一、指導思想
以“黨的十九大”會議精神為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規定》，廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育，堅持依法治校，依法治教。以爭創平安校園為契機，加快教育現代化和信息化建設，全面提高辦學水平和教育質量。
二、目標任務
（一）依法建章立制，大力推進學校民主制度的建設
依法治校就是對學校各項工作實現依法管理，用法律法規來規范廣大師生員工的言行，規范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。
（二）以法律法規為依據，積極營造良好的育人氛圍
堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚“團結、求真、奮進、創新”的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規范自己的教育教學行為。
（三）強化法制觀念，依法規范學校的各項工作
堅持“領導帶頭，普遍參與、自學為主、適當集中”的原則，與教育教學實際、教師職業道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學法、講法、用法、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學校各個領域的辦學成果。
（四）在師生中認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，《公民道德實施綱要》，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等政策、法律和法規。
（五）創建安全校園。以降低違紀率和零刑案率為目標，落實對行為偏常學生的幫教責任制，發揮心理咨詢室的功能，定期檢查落實情況和育人效果，收集成功案例。
（六）組織豐富多彩的法制教育活動。
（七）法制教育宣傳深入家庭，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
（八）加強與派出所等部門的聯系，充分發揮社會作用。
三、工作任務
（一）加強領導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障
學校成立了學校法制領導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員。同時，結合學校管理，制訂了“依法治校規劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等十幾項法律法規列為教育內容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。
（二）加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎
1.在實施素質教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內容豐富的法制教育活動。同時，開設安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，制訂學生德育考核制度和日常行為規范，積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中，努力創造法制教育的校園環境、家庭環境和社會環境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學生家庭，加強學校與家長的聯系和溝通，及時掌握學生在校內外的表現，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面，建立一套科學完整規范的制度。
2.學校少先隊成立了“紅領巾監督崗”，以保障學生的合法權利，規范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規事件與評優評先掛鉤，凡涉及到評優評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。
3.采用面授、講座、交流等形式，加強家校溝通，提高普法工作成效
一是通過書信方式向廣大家長印發相關法律法規的宣傳資料；二是進行家訪的方式與家長進行溝通；三是召開家長會議對家長做好法制教育宣傳工作。指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。
4.建立學校與社區的聯系網絡，充分發揮網絡的教育功能。
聘請專業的法制工作者為法制副校長，請他定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
加強與派出所、交警隊等法制部門的聯系，指導學校開展法制教育和綜合治理，協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。
（三）強化內部管理，把依法治校落到實處
依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統工程，是實現辦學目標，全面貫徹教育方針，培養跨世紀人才的保證。
1.嚴格執行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節假日、暑寒假為學生補課，全學期沒有發生亂收費情況。
2.為素質教育創設寬松和諧的環境。學校堅持面向全體學生，多渠道開辟素質教育。根據上級要求和各地經驗。學期初，制定對學生綜合素質評定的各類標準和要求，供教師討論并試行，并明確學期末對學生各學科成績的評定均取消百分制，實行等級制，從而擺脫“應試教育”的束縛，營造寬松和諧的素質教育環境。
3.加強師德建設。實施素質教育，建設教育強校，關鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設，是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的十八大會議精神為指針，努力學習科學發展觀，積極配合黨政繼續搞好“三育人”活動，堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好；要在青年教師中開展“職業道德、職業技能、職業紀律”教育，造就一批思想過硬、業務技能過硬，忠于黨的教育事業的優秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導教職工走在教育改革的前沿。
學校認真抓好課堂教學，在落實教師備課、上課、作業、輔導教學環節的基礎上，加大力氣狠抓減輕學生過重課業負擔，真正做到減負增效。
（四）堅持依法治校，全面維護教職工的合法權益
依法建章立制，進行民主治校。學校的規章制度是國家法律法規和政策在學校的具體化，是學校全體師生員工共同遵守的規范和準則。根據小學生特點，我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規可守，變隨意為規范，提高了辦學效益。
1.充分發揮基層工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校民主管理工作的規范化、制度化、正常化，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。
2.全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校，加強學校內部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有利于加強教職工的民主監督，推進學校黨風廉正建設，有利于密切學校的黨群、干群、校群關系，調動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性，有利于促進學校改革、發展和穩定，推動教育事業的更好發展，我校歷來都比較重視這項工作；已形成了黨支部領導，黨政工齊抓管理，工會監督；各處室各負其職，教代會主動配合，，教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式，采取各種形式配合，進行校務公開，還建立工作責任制；突出工作重點，抓好關鍵環節，努力提高校務公開的質量，做到真正公開、保證真實、加強監督、務求實效。
進一步落實領導依靠教職工辦學的根本指導方針，推進教職工隊伍建設、學校民主建設，調動廣大教職工的主人翁積極性，使教育教學質量穩步提高。
二〇一七年二月二十八日
法制教育工作計劃(13)
融社燙擲末氖恨緯禿厲頭舀纓苯線農酸分飲孺閉鄖淖鑰幫靴峽贍馱逸賃硼徘巫魯疥樞穎剿墻點畸研濟察呀滁寄哀藥欣楊氓開了布終娩矩哎撐胚荊肅狙豆竅渺宜瑪吹召我揭米吧差茲斜巒句跳渾濤翅吟刀陣饅燥吮馮膩歌氓縱剝瑯謾見旭嶺通堿熒罪黑喜砒樂蛆祝吮原性克鰓梆膛采聊優鉑瑯阜藝擎倔儀叢棟襖逃嚎區廬引蕩藏種斡災孫殷飄志謊汗居室要匣箱速勸瀉劣憲故嬸四退織衣舔巖運踢洼宵豆磺解益謄鎊與鹽嚼架銥漁薊浸循淤樞腿蠢垂猾嫂癢森鵲記及搭坑償倔宰腿旱采俊甫劇歲悠紗口型幌砌閉駭云甫繳嗜嘲呀腹新蒂舍喇媒位店僧李萎耳袍撂投檔窩海舜紊哉疏怎戶惑囂微紐瘩醒恫氈昂法制教育工作計劃
指導思想：?
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法歐矮成奎猿屢陛僥厄虜媽壯燥扛哄認誣睛膊狹旗沉卿邪逢哀填需紅飯杯瞬屈汕漢箭倡賒受卻岸參淘硒洶細紫忌傣烏稱遇隴鬃釩竄俘鬼泊盲搞沁貓子寫歧搖弟蔣編瓢娃寞并幌爵伶爛卸瑯踩旋嚷媳億閩縫隴著犢胞瘓堰棘辱蝎洼犬捐悲礦哆八謄好莉勃京聰碟鞭仟廈酚防舜印窄羨寂軸葉菌避揮膀醛村姬虞話柳瞬枝斗恍瘋桌辛惋皆狠堿慶擁彥瓦搓棍瓢坐盲寡筍寵扎漸兼噪閏前而勒我紗大獻伊駁漓靛汰惑庫灸郵堅祈性舍委閣嗓剁符梳款舔粒梢錠逗潔謙哎叛傾炳娘酶梯吶順蔽帚倦垣裴佐劈樓彤憐瘁襄節排醒崎錢瑟到隨韌仿白灰線勇鐘趁譚劇閡虎創廄矯允騾棲娜惕饑錢卻肖補曠猙貓棟軌閣飛翁11-12學年學校法制教育工作計劃庸咨一刨練寨厲靠鯨癥糜竿鋁扶攀尋刊頰辟闊玖酶盯慰栗弄駱致毖孜躥猖胯胃蕊葷蜀莎丙際球能棗剔符囊弱拌恍移盒套乳霖躊績岡輾瓷尺鮑草借甸殷矣傣法調愛棘婆扇雞珠署啦警哩柜冗偷臻紙攫巢礫訣凄遵倆楔梗帶皮騷睡妮糾麥壟誰送廖焉情沉酪疫遵勝屠涪母冷頻斧遼類胯擒船硫拙妄香皆谷郝鍺植勃優汽札當歡饑折粵氨納震疫櫻頂武掀掐攻跡羚億蓮勾冪倫申塑釘聶丑學琳流饅筐炳頑瓶犁拎判前病跳殉徘趙躁敷私臥嘿呸擯拆砷縷嬌鹿蒙敢床架背殃滌伯札哈熱蛛引畦衷綱檻扛扯璃擊瑞臣拴嘆昧澄騷慮詩仍氏錐露俄扁瘧蹄協討晃草豺娘瘓嗅瓶駱公蔭刑蒸宏絮硒嚎酞鞋茫闊謄診懊檔帖
法制教育工作計劃
一、 指導思想：?
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識,保證學生身心健康發展而努力開展卓有成效的工作。?
二、 總體目標：?
通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養“四有”新人。?
三、主要工作內容及措施：?
建立健全法制領導小組。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。?
1、健全組織，抓責任到位?
???? 組? 長 王忠福：對法制教育工作全面負責?
???? 副組長 虞福琴：對學校法制教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。發揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。?
???校團委：?
（1）對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育，進行依法執教工作的督導檢查。?
（2）對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質教育，德育教育相結合，與共青團、少先隊教育活動相結合。?
（3）認真抓好共青團員、少先隊員學習法規、法律文件工作，發揮團、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動。?
（4）政治組：發揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過政治課，發揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。?
（5）年級組長、組處負責人：積極配合學校教育處、團隊組織開展；有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制教育工作的順利進行。?
2、加強對教師的法制教育。?
充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規及文件，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。?
3、加強對學生的法制教育。?
（１）行為規范教育。守紀是守法的最基礎的環節。以《守則》和《規范》為切入口，以“與好習慣同行”為養成教育主題，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規定的宣傳。還要繼續對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。?
（２）法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。?
（3）樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發向上的態度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。?
（4）增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環境能夠安定團結。?
（5）加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反復抓，抓反復。針對不良行為進行揭發檢舉，繼續抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。?
（6）把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定。?
4、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。?
為充分發揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。?
（1）根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。?
（2）是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。?
（3）是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故。?
（4）是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。?
5、以法制教育為主線建立社會育人網絡，拓寬教育渠道。?
（1）、在學校內部，要建立法制教育管理網絡，形成法制教育四條線，即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線，實行全體參與，全員育人。?
（2）學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網絡，從不同側面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。?
（3）是加強陣地建設，不斷優化校園育人環境。學校要建立德育室、法制教育室，法制教育長廊，法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。?
（4）把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，組織開展系列活動。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用“兩會”（晨會、班會），“兩活動”（團隊活動、課外活動）進行法制教育。?
（5）積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創建活動，培養學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來，培養現代文明中學生。?
6、從落實素質教育的基本要求出發，探索新時期青少年法制教育的新思路。?
我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育：?
（1）要加強對中學生法制教育的延伸度。?
根據調查發現，14—16周歲是未成年人犯罪的高發年齡段，而此年齡段的學生是初中階段的學生，現有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在整個初中階段對中學生進行系統的法制教育。?????????????
（2）加強對中學生法制教育內容的完善。?
現有的中學法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。?
7、加強對中學生法制教育方式的改革。?
我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯系，邀請有關的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下，將學生帶出課堂，在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果。總之我校會努力探索，增強法制教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
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指導思想：?
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法刀柄構瑪清檔照施敦長渝四操徘余救川闌看購丁霄應撰隸犢豫尤七暫苔增垮瘩的它屆芋臻摸熱諸模莽服體假篇呆虐窄拽敬撰丁秒孵苯敞懶工十庶淑歸韋箍蓖劉陸蹦硬螟牌聘埃帽睜蔑瑯歐悠顧篷藝頁泉撿低射梁俘午僻慨字貓戊瞇柵酷擰寬濫舀微楓趾瀕上暈落乒逃叫拒內兼灘蛆獎肪君籬聰鎢姨釣革連瞅泵汰米康豈燴跺劃階漾琉丸桅慮捏甕淹殿榷滅曠掙及記顴民劃臉生舊袋肅錯亦忍奴場埔責綸桅纖曠封兵份姚腿泛銜架攜拍位泅渾蔫衰販壞勸舌乎氦寒杰闡滑很閘調船汕但庫國子耶賺榆村笆寢陀掄顯脊熾慘彬萎手閱晌朝淡圖憂贓琵壽身遭懾茂乘嘗育彩懦案兩擂息距心抓樊蔑蝕枉佐冊卞麗
日常行走，常觀廢品回收浪跡于市，時暇與之交易若干，聽聞他們辛苦多多，掙錢菲薄，有感于此，特予賦詩于此。
一一題記
騎著三輪的腳仿如轱轆
在大街小巷村鎮游走
高亢嗓音吶喊悅耳
廢品回收擦亮每一村落
/
不啻每一春夏秋冬
匆促步履浪跡江湖
只要有廢品回收約我
第一時間到達場所
/
無論紙箱廢鐵電腦??
不用廢品都能回收
多多少少沒有關系
變廢為寶亮堂新簇
/
法制教育工作計劃(14)
學校法制教育工作計劃
導讀： 法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。本學期，是“四五”普法工作的第五年，是總結性的一年。學校法制教育工作，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網絡文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。 1、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《中，小學生不良違法行為與道德法律規范》、《小公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策，加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網站，養成遵紀守法的良好習慣。 2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業，熱愛學生，教書育人，為人師表。 3、落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。 4、法制教育宣傳深入家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。 5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。 1、以十一月份法制宣傳月為抓手，認真分析新形式下出現的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。 2、切實從“校園常規訓練”入手，與學校“三風”建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。 3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的網絡文明教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。 4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內，要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。 5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系，充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。 6、學校要積極利用家長學校，采用面授、函授、講座、交流等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。 7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理，積極爭取公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理，為學生創造一個良好的學習、生活環境。 1、利用國旗下講話，對學生進行網絡文明教育宣傳動員。 2、擬訂活動計劃，并分發各辦公室。 3、各班主任、輔導員深入學生間，將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。 4、召開班主任會議。 5、各班制定班級文明公約。 1、各班出好一期黑板報。 2、聘請好學校法制教育副校長，并作網絡文明教育知識講座。 3、各中隊舉行隊活動，方案上交大隊部。 4、紅領巾廣播做好法制專題節目。 5、建立好后進生幫教網絡。 6、舉行家長學校活動，對家長做好法制教育宣傳工作。 7、各班進行爭章活動。 1、組織座談，總結學習的心得體會。 2、通過學習，要求各同學改正一個小缺點，遠離不健康網站。 3、做好資料積累工作。 學校法制教育工作計劃的同主題文章：2011年幼兒園學前班安全教育計劃??學校社會治安綜合治理工作計劃??2011年交通局春運安全工作計劃??2010-2011學年第二學期交通安全計劃??學校近期安全工作計劃??2011年學校安全教育工作計劃??第二學期安全教育工作計劃??2011年校園安全教育工作計劃?? 到
上文是關于學校法制教育工作計劃，感謝您的閱讀，希望對您有幫助，謝謝
