應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的，在處理公私事務時經常使用的實用性文體，是保證人們日常生活和工作正常運轉的重要工具，是人際交往中必不可少的重要文體。是國家機關、政黨、社會團體、企業事業單位在日常工作、生活中處理各種事務時，經常使用的具， 以下是為大家整理的關于財經應用文寫作總結3篇 , 供大家參考選擇。
財經應用文寫作總結3篇
第一篇: 財經應用文寫作總結
《財經應用文寫作》學習總結
在這一學期的《財經應用文寫作》學習中，我學到了許多東西，對財經應用文體的概念、特點、作用、結構、寫法和要求都有所了解。我的口才、語言能力、膽量都有所提高。我特做此總結：
一、 學習的情況概述。
本學期在老師的悉心教導和自己的學習、實踐下，我學到了財經應用寫作中所使用的各類反映經濟活動內容的文書的通稱和寫法，例啟事、計劃書、總結、說明書、聘書、市場調查、預測報告等。既包括財經專業文書，也包括一些同時在其它社會領域或部門廣泛使用的文書。了解到了財經應用文的各方面的知識。
二、 學習的成效。
（一） 學會了寫報告、請示、說明時一定要弄清楚本單位與所發的單位之間
的關系， 在文中使用相應的語氣和措辭，這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個細小的疏忽，可能會釀成大錯。
（二） 應用文的寫作格式和要求各有不同，學會了到網上或在書上找資料時
多找幾篇對照，找來一些標準范文去看，對照規則去看，多想想為什么這樣，最好能理解這樣要求的合理性，然后，可以不看規則去寫一兩篇相同文體的，在對照規則和范文去檢查。
（三） 學會了寫應用文時一定要注意表述上的準確性，避免詞不達意。
（四） 啟事、計劃書、總結、說明書、聘書、市場調查、預測報告等寫作格
式和注意要點都有所了解。
三、 措施和改進。
（一）
（二）
（三）
（四）
（五）
（六）
（七）
（八） 應用寫作時應要有"非我"心態 應用寫作要"死板"而不乏"靈活" 應用寫作時要有"樸實"文風 應用寫作時要注意表述上的準確性 應用文寫作要注意遵守約定俗成的格式要求 豐富知識積累，動手多些，堅持不懈，苦練應用寫作基本功 既要死記硬背，又要靈活應用 要多上臺進行講述、答辯，提高膽量和語言能力
四、 今后的努力方向。
要多積累關于財經應用文寫作方面的知識，多到圖書館進修這一學科的書。堅持不懈，苦練應用寫作基本功，要提高應用寫作能力。在平時要多寫寫其它日常應用文，寫作實踐可以使自己的文章內容準確，語言流暢，符合體式規范。寫作基礎知識是構成一篇文章的首要條件，所以只有掌握了寫作基礎知識，才能更好的學習財經應用文，所以我要在基礎知識和專業知識下苦功。在應用文的寫作我一定要做到：條理清楚、思路清晰、行文順暢、用詞準確等。篇二：《財經應用文書寫作》學習總結
《財經應用文書寫作》學習總結
通過對《財經應用文書寫作》一學期的學習，我受益匪淺。隨著經濟的發展和人們對人文科學的重視，財經應用文書更多的出現在了我們的生活中，特別是對我工商管理的學生來說更是如此。
經濟應用文書既可以辦理公文也可以辦理私務。辦理公務的有財經通報、通告、函、請示和批復；辦理私務的有申請書、投訴書、求職信、辭職信和經濟條據等。在當今瞬息萬變和信息爆炸的經濟社會里，無論對公或對私來說，經濟應用文書所發揮的作用都是不可估量的。因此，掌握各類經濟應用的寫作方法與技巧，就成為從事經濟工作人員的一項最重要的基本技能。不管我們畢業后從事何種工作，財經應用文書的寫作對我們都是必不可少的，因此設立了《財經應用文書寫作》的課程，以培養我們的寫作能力，更好的面對快速發展的社會，更好地面對競爭！
一、學習回顧
1．此書給我的第一反應就是這本書肯定會在工作中被廣泛用到，尤其是我們學習工商管理的學生。雖然在中學里經常寫應用文，但到底不是財經應用文，更不是文書，所以在開始我就做好了認真學習這門課的準備。
2．在學習過程中，上課時認真聽講，認真做好筆記和老師勾畫的注意事項，雖然課后并沒有像預期的那樣的復習，但是也為以后文書的寫作打下了基礎，最起碼在書上能找到。
3．在學習中也遇到了一定的困難，對有些知識點理解不夠深刻，但在老師的講解下總的來說還是比較順利。感謝老師的悉心教導。
二、學習認識
1．通過本學期在老師的認真教導和自己的認真學習、實踐的情況下，我知道了財經應用文書是國家機關、團體、企事業單位或個人在經濟生產和生活中接觸和使用到的，具有直接實用價值和慣用格式的涉及經濟領域方面的文書。
2．經濟應用文書，既有一切文體所具有的實用性、程式性的特點，也有它獨有的時效性和專業性的特點。
3．經濟應用文書的作用，應用文的功能，全在于運用。通過應用，使人類社會生活中的各種各樣的事務、問題得到處理和解決，從而達到協調關系、發展關系、改善生活，推動社會物質文明和精神文明的發展。歷史證明，不論在哪個年代，經濟應用文書在人類社會發展中的作用是巨大的。而且，隨著信息時代的到來，信息儲存和傳遞工具的不斷改革，應用寫作的作用也會越來越大，主要表現在指導規范作用、商洽協調作用、交流信息作用、憑證依據作用這四個方面。
4．財經應用文書的范疇與類別，社會越進步，應用文便越加發展，起內容也越來越豐富，應用范圍也會越來越廣泛。單是經濟類文書，按照性質分，可分為通用文書、通用經濟文書、經濟合同文書、經濟法律文書和經濟新聞文書等幾個小類，小類下還有若干文種。
三、學習體會
學習經濟應用文書首先需要熟悉國家的方針政策，這樣才能以正確的立場、觀點、方法分析問題，寫出適合實際、能解決問題的應用文。其次需要擴大信息儲存，作者收集、儲存的信息越多，起篩選信息、提出新觀點、制作文章就越得心應手。再次，必須理論聯系實際，應用寫作是實踐性很強的勞動，既要注重學習理解基本理論原則，還要結合本單位的工作實際，深入調查研究，掌握第一手資料，自己動手寫，才能提高寫作技能。最后，加強必要的寫作訓練。
四、對未來的期望和安排
就目前自己的應用文寫作能力而言，我還是有很多的不足，所以在今后的學習和生活中
我一定要做到以下幾點：
1． 領會政策精髓，熟悉業務要意
2． 錘煉思維能力，加強語言修養
3． 掌握規律，更好的聯系實際
4． 勤于實踐
在今后的運用中，嚴格按照文書的原則進行書寫，做到觀點鮮明、正確；材料真實、得當；格式規范、合理；語音平實、簡約。
功到自然成！我想只要我能切實做到這幾點，我定會能駕御財經應用文的寫作，以更好地為自己服務！
二〇一〇年十二月二十三日
緊張的學習生活，在我們還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時，就突然結束了。時間，不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時間內，盡量掌握更多的學習知識點，才是最重要的，
在這個學期里，我們的課程里多個一門我們從沒接觸過的課程，財經應用文。通過這學期的學習，讓我們知道了很多東西。可以說是受益匪淺了吧。我們也知道在隨著社會的飛速發展。人們越來越深刻的認識到了經濟發展需要多元化、多層次的人才的。因此也要有一定的寫作水平才行的，最少應該知道怎樣寫總結，寫總結的格式又是如何的。這既是對自己前一段時間工作的肯定，也是讓上級能夠清楚的知道你在這段時間到底做了些什么、學到了什么、工作如何。這在以后我們步入社會，在公司上班，少不了也會寫工作總結，或一些策劃。經營方向策劃等等的報告。這些報告寫的好壞會直接影響到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把這些寫好，讓老板一看就能一目了然了的。對我們現在來說學好經濟應用文寫作是非常有必要的，也已是十分重要的，它既是崗位工作者必備的基本能力之一。也是我們學生要撐握的一門重要的必備寫作總結的能力的一個評價，就舉一些有關學校里的一些事做為例子好了。比如說我們的班長、團支書都要將活動總結報告給系團總支。這里也就會要求他們會寫總結，光會寫也沒用的，還要知道要如何寫，格式如何。總不能就是在哪里寫流水賬吧，這些都是有講究的。這當中也包括我們的老師也是要寫總結的。這就要求我們要學會如何總結，如何更加規范化我們的語言。可見學好這門課程是多么的有用，多么的重要了。這都是在經濟應用文學后才知道的。
經過這一個學期的學習，我知道了很多以前所不知道的。原來應用文不僅僅是以前的請假條、通知、啟示等這些淺淺的。它還有很多種類的。新產品研究涉及的調查報告，先行試驗報告，可行性分析報告，新產品開發項目建議書，新產品試驗大綱，市場調查報告，預測報告，企業經營方案。廣告策劃書、企業策劃等等。
在學完這門課程之后，也知道了做每一項工作和事情都要有明確的計劃和步驟的，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，就可以從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。
也知道當我們大學畢業后，步過了社會，我們就要面對現實。不能夠單知道埋下頭的去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統化，條理化，流水化！從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，創開新篇章！
我想經過這樣緊張有序的煅練，以后在工作寫總結時就可以上一個新臺階了。我會把這門課
程學得更好的。也相信自已以后一定會對自己的工作和學習有一個好的總結，給自已的人生一個圓滿的總結。
《財經應用文寫作》學習總結
在這一學期的《財經應用文寫作》學習中，我學到了許多東西，對財經應用文體的概念、特點、作用、結構、寫法和要求都有所了解。我的口才、語言能力、膽量都有所提高。我特做此總結：
一、學習的情況概述。
本學期在老師的悉心教導和自己的學習、實踐下，我學到了財經應用寫作中所使用的各類反映經濟活動內容的文書的通稱和寫法，例啟事、計劃書、總結、說明書、聘書、市場調查、預測報告等。既包括財經專業文書，也包括一些同時在其它社會領域或部門廣泛使用的文書。了解到了財經應用文的各方面的知識。
二、學習的成效。
（一） 學會了寫報告、請示、說明時一定要弄清楚本單位與所發的單位之間的關系，
在文中使用相應的語氣和措辭，這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一
個細小的疏忽，可能會釀成大錯。
（二） 應用文的寫作格式和要求各有不同，學會了到網上或在書上找資料時多找幾篇
對照，找來一些標準范文去看，對照規則去看，多想想為什么這樣，最好能理解
這樣要求的合理性，然后，可以不看規則去寫一兩篇相同文體的，在對照規則和
范文去檢查。
（三）
（四） 學會了寫應用文時一定要注意表述上的準確性，避免詞不達意。 啟事、計劃書、總結、說明書、聘書、市場調查、預測報告等寫作格式和注意
要點都有所了解。
三、措施和改進。
（一）
（二）
（三）
（四）
（五） 應用寫作時應要有"非我"心態 應用寫作要"死板"而不乏"靈活" 應用寫作時要有"樸實"文風 應用寫作時要注意表述上的準確性 應用文寫作要注意遵守約定俗成的格式要求
（六） 豐富知識積累，動手多些，堅持不懈，苦練應用寫作基本功
（七） 既要死記硬背，又要靈活應用
（八） 要多上臺進行講述、答辯，提高膽量和語言能力
四、今后的努力方向。
要多積累關于財經應用文寫作方面的知識，多到圖書館進修這一學科的書。堅持不懈，苦練應用寫作基本功，要提高應用寫作能力。在平時要多寫寫其它日常應用文，寫作實踐可以使自己的文章內容準確，語言流暢，符合體式規范。寫作基礎知識是構成一篇文章的首要條件，所以只有掌握了寫作基礎知識，才能更好的學習財經應用文，所以我要在基礎知識和專業知識下苦功。在應用文的寫作我一定要做到：條理清楚、思路清晰、行文順暢、用詞準確等。篇三：財經應用文寫作的學習心得
財經應用文寫作的學習心得
緊張的學習生活，在我們還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時，就突然結束了。時間，不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時間內，盡量掌握更多的學習知識點，才是最重要的。
在這個學期里，我們的課程里多個一門我們從沒接觸過的課程，財經應用文。通過這學期的學習，讓我們知道了很多東西。可以說是受益匪淺了吧。我們也知道在隨著社會的飛速發展。人們越來越深刻的認識到了經濟發展需要多元化、多層次的人才的。因此也要有一定的寫作水平才行的，最少應該知道怎樣寫總結，寫總結的格式又是如何的。這既是對自己前一段時間工作的肯定，也是讓上級能夠清楚的知道你在這段時間到底做了些什么、學到了什么、工作如何。這在以后我們步入社會，在公司上班，少不了也會寫工作總結，或一些策劃。經營方向策劃等等的報告。這些報告寫的好壞會直接影響到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把這些寫好，讓老板一看就能一目了然了的。對我們現在來說學好經濟應用文寫作是非常有必要的，也已是十分重要的，它既是崗位工作者必備的基本能力之一。也是我們學生要撐握的一門重要的必備寫作總結的能力的一個評價，就舉一些有關學校里的一些事做為例子好了。比如說我們的班長、團支書都要將活動總結報告給系團總支。這里也就會要求他們會寫總結，光會寫也沒用的，還要知道要如何寫，格式如何。總不能就是在哪里寫流水賬吧，這些都是有講究的。這當中也包括我們的老師也是要寫總結的。這就要求我們要學會如何總結，如何更加規范化我們的語言。可見學好這門課程是多么的有用，多么的重要了。這都是在經濟應用文學后才知道的。
經過這一個學期的學習，我知道了很多以前所不知道的。原來應用文不僅僅是以前的請假條、通知、啟示等這些淺淺的。它還有很多種類的。新產品研究涉及的調查報告，先行試驗報告，可行性分析報告，新產品開發項目建議書，新產品試驗大綱，市場調查報告，預測報告，企業經營方案。廣告策劃書、企業策劃等等。
在學完這門課程之后，也知道了做每一項工作和事情都要有明確的計劃和步驟的，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，就可以從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。
也知道當我們大學畢業后，步過了社會，我們就要面對現實。不能夠單知道埋下頭的去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統化，條理化，流水化！從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，創開新篇章！
我想經過這樣緊張有序的煅練，以后在工作寫總結時就可以上一個新臺階了。我會把這門課程學得更好的。也相信自已以后一定會對自己的工作和學習有一個好的總結，給自已的人生一個圓滿的總結。
李林 2010206203篇四：財經應用文寫作心得
財經應用文
寫作心得
生活在這個經濟發展迅速，信息傳播，交流即時的社會，應用文寫作對人們的日常生活影響相當重要，又有其是財經應用文，它涉及到我們的工作、學習、生活各方面，它對于我的作用可想而知很重要。作為當今大學生，應用文寫作對于我們來說是一門很有用處的學科，而且也是我們當今大學生應主動掌握、學習的一項寫作能力。
在學習了一學期的財經應用文寫作課程后，我了解到財經應用文寫作，主要講解了經濟生活中常用的文書，著重解析了隨著經濟全球化而出現的經濟類文書中的新文種、新內容，具體表現在各類經濟活動中所使用的公文、經濟文書、專業信函等相關內容所發生的變化。其中，又主要講了通用公務文書，通用經濟文書，經濟合同文書，經濟法律文書，經濟新聞文書等經濟領域相關的文種，滿足了學習、工作的需要。
通過學習，我了解到財經應用文的一些特點，主要包括實用性、程式性、時效性和專業性的特點。實用性要求我們寫作時內容要務實，對象具體，要求明確，講求實效。程式性體現在問題寫作格式上面，如公文由文頭、主體、文尾三部分組成，合同由標題、立合同人、主體、署名四部分組成，主體又包括基本條款和一般條款兩方面內容。這些點就要求我們再應用文寫作時，一定要注意它的規范格式及標準用語方面，如規范的格式，標點符號的規范和用語方面的規范，語言上也要講求平實、精準、準確、得體，不想文學作品那樣語句華麗和任意發揮。財經應用文的時效性就不言而喻了。這要求我們在應用文寫作時不僅要寫得快、辦得快，而且它的實用價值也受到時間的限制，事情辦完了，該應用文的使用價值即告結束。同時這也就要求我們平時得多積累材料，努力培養迅速思維和快速寫作的能力。它的專業性，主要體現在它是通過一種文種的寫作與交流，解決某個領域中的實際問題，具有明顯的專業性。文書所反映的是經濟領域里的各種現象、各種活動，或是某個專業里要解決的各種實際問題，其專業性十分具體，還會出項各種很陌生的專業名詞術語。同時它可能會用到大量的數據、符號、外文、圖標來說明問題。所以，了解財經應用文寫作的各種特點，結合生活實際多做寫作練習，規范學習寫作方法，總結寫作問題對我們的財經應用文寫作會有很大的幫助。
財經應用文寫作，使人類社會生活中的各種各樣的事物、問題得到處理和解決，從而到達協調關系、發展生產、改善生活，退訂社會物資文明和精神呢文明的發展。它的作用又主要表現在指導規范作用，商洽協調作用，交流信息和憑證依據作用。財經應用文寫作的學習，要在搞清楚它的作用和特點后，熟悉掌握其分類，起碼要能做到在哪種場合，用哪種得當的應用文文體。學習的時候要盡量理論聯系實際，綜合各學科相關的知識，培養思維能力和語言運用寫作能力，熟悉相關文體寫作要求要點，多看案例分析，結合老師講解，深入理解財經應用文寫作精髓。
財經應用文寫作的實踐性和綜合性，決定作者寫作水平的提高，有賴于個人修養和綜合素質的提高。這就要求我們在平時生活中應多做相關能力的聯系、鍛煉和培養。其中加強社會實踐很重要，我們要加強對公文的感性認識和直觀感受，進入實際角色能有效提高認識能力，訓練實際公文寫作能力。當前許多財經應用文作者要完成從 "文學型"轉向"實用型"、由
"描述型"轉向"思考型"、由"讀寫粗放型"轉向"科學、高效型"的轉型。特別是一些文學專業基礎強而缺乏專業寫作技能修煉，缺乏專業知識背景與職業生活經驗的作者，還應掌握科學的學習方法，培養良好的自學習慣，有目的的增加專業職業生活經驗，以適應社會對人才的需求。要深入生活、調查研究。財經應用文寫作不僅專業性強，實踐性也極強。不能僅只在辦公室里等材料，必須要到實際業務部門去了解第一手材料。這樣不僅工作主動，寫作也有內容。為此，要充分利用一切機會調查研究，從而進行觀察、采集、研討、總結等諸方面的訓練，提高寫作能力。無論是財經通用文書，還是財經專業文書，它們都有自己的"文眼"。例如"請示"的寫作關鍵是理由部分。只有理由寫得充分、合理，問題才容易得到解決，如果理由表達不充分，即使非常需要也難以得到滿意的批復。顯然，在財經應用文寫作中要抓住并處理好"文眼"這一關鍵部分，可以說文章就已完成了大半，其余部分再加努力，一篇有理有據、層次清晰、表述得體、語言周密的文章便會順利完成。
所以，要學好財經應用文得多下功夫，這也對我們將來的工作有很大的幫助。在生活中，我們一定要多實踐，多思考，多聯系，了解事物發展趨勢動態，能深入分析事情前因后果，多做調查研究，通過數據，實例來證明問題。要加強基本知識、基礎理論、閱讀能力、分析能力、寫作能力的學習與訓練，切實提高寫應用文章的能力，全方位把握財經應用文寫作技能。篇五：財經應用文寫作總結
財經應用文寫作總結
隨著經濟的發展，人們在社會活動中的交往和關系越來越頻繁和復雜，反映這種經濟活動的狀況和關系的財經應用文的寫作，日益受到社會的重視。作為經濟學類專業的我更是要視這一點！因為這些知識在我們的學習和工作中肯定是很實用的。
通過一個學期的學習，我收獲頗多。可以總結為以下幾點：
（一） 基本掌握了課本中所講到的應用文的寫作方法和格式。
（二） 對于信息，我會思考，會學習，會處理，提取它的精華
（三） 同時也了解了應用文的特點是：務實性，時效性，講究體式，針對性強
當然在學習的過程中我也有不足之處，就是在學習過程中沒有多加練 習 離開課本就容易把一些應用文的格式混淆。以后一定多加練習，做到學以致用，精確的掌握各種應用文的寫作格式和特點。以便在日后學習工作中能夠游刃有余。
當然一門課程的學習不能離開一本好的教材和好的老師。
教材對財經應用文體的概念、特點、作用、結構、寫法和要求等作了具體闡述，書中還附有例文及簡要提示。本書理論闡述深淺適度，注重實用性和針對性，知識覆蓋面較廣。教材內容全面，條理清晰 ，詳略得當，更重要的是每節課都會給一些例文，只我們初學者更加容易理解和記憶，以便更好地掌握其基本格式。
我們的老師更是見多識廣，能夠教授我們很多除了課本以外的知識。上課他耐心教授課程，板書清楚工整。為人有很風趣，富有幽默感，所以他的課很有意思，是在快樂中學習到知識。而且，語言通俗易懂，但是發音很標準。每節課的授課內容安排合理，都能當堂消化。
在今后的學習和工作中，我必將更加努力的學習好這門課程。我本人的理想是做一名管理人員！應用文寫作是企業管理技能重要的一個方面，包括總結、計劃、方案、研究報告、規章制度、請示等等。這些文件在各個部門中經常用到，而作為管理者也經常進行這方面的嚴密寫作。眾所周知若不能較好的在所提出的文件中準確的表達自己的意思，以致造成誤會，導致工作的延誤甚至失誤，因此，對管理者的要求之中，書面表達也是一個重要的方面。歡迎您的光臨，word文檔下載后可以修改編輯。雙擊可以刪除頁眉頁腳。謝謝！
單純的課本內容，并不能滿足學生的需要，通過補充，達到內容的完善
教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
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第二篇: 財經應用文寫作總結
《財經應用文寫作》學習總結
在這一學期的《財經應用文寫作》學習中，我學到了許多東西，對財經應用文體的概念、特點、作用、結構、寫法和要求都有所了解。我的口才、語言能力、膽量都有所提高。我特做此總結：
一、 學習的情況概述。
本學期在老師的悉心教導和自己的學習、實踐下，我學到了財經應用寫作中所使用的各類反映經濟活動內容的文書的通稱和寫法，例啟事、計劃書、總結、說明書、聘書、市場調查、預測報告等。既包括財經專業文書，也包括一些同時在其它社會領域或部門廣泛使用的文書。了解到了財經應用文的各方面的知識。
二、 學習的成效。
（一） 學會了寫報告、請示、說明時一定要弄清楚本單位與所發的單位之間的關系， 在文中使用相應的語氣和措辭，這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個細小的疏忽，可能會釀成大錯。
（二） 應用文的寫作格式和要求各有不同，學會了到網上或在書上找資料時多找幾篇對照，找來一些標準范文去看，對照規則去看，多想想為什么這樣，最好能理解這樣要求的合理性，然后，可以不看規則去寫一兩篇相同文體的，在對照規則和范文去檢查。
（三） 學會了寫應用文時一定要注意表述上的準確性，避免詞不達意。
（四） 啟事、計劃書、總結、說明書、聘書、市場調查、預測報告等寫作格式和注意要點都有所了解。
三、 措施和改進。
（一） 應用寫作時應要有“非我”心態
（二） 應用寫作要“死板”而不乏“靈活”
（三） 應用寫作時要有“樸實”文風
（四） 應用寫作時要注意表述上的準確性
（五） 應用文寫作要注意遵守約定俗成的格式要求
（六） 豐富知識積累，動手多些，堅持不懈，苦練應用寫作基本功
（七） 既要死記硬背，又要靈活應用
（八） 要多上臺進行講述、答辯，提高膽量和語言能力
四、 今后的努力方向。
要多積累關于財經應用文寫作方面的知識，多到圖書館進修這一學科的書。堅持不懈，苦練應用寫作基本功，要提高應用寫作能力。在平時要多寫寫其它日常應用文，寫作實踐可以使自己的文章內容準確，語言流暢，符合體式規范。寫作基礎知識是構成一篇文章的首要條件，所以只有掌握了寫作基礎知識，才能更好的學習財經應用文，所以我要在基礎知識和專業知識下苦功。在應用文的寫作我一定要做到：條理清楚、思路清晰、行文順暢、用詞準確等。
第三篇: 財經應用文寫作總結
11(4)班《財經應用文寫作》第一單元第一課：財經應用寫作概念
1. 什么是財經應用寫作？為主要教學對象， 以提高財經專業寫作水平為教學目的， 以財 經應用寫作基礎理論知識的傳授和基本技能技巧的訓練相結合為主要教學內容的專業基礎 課。
2. 什么是財經應用文？ 作為財經部門交流思想、 處理業務、 互通信息而經常使用的一 種應用文體，使應用文的一個分支，是專業應用文的一種。
3. 財經應用文寫作有什么特征？財經應用文寫作是應用寫作的一個分支， 它具有應用寫 作的拱形特征，如真實性、實用性、針對性、格式固定、語言簡明等。除此之外，財經應用 寫作的主要特征有：政策性、專業性、嚴謹性。
4. 財經應用寫作的作用？
1 ) 傳達貫徹國家的財經方針、政策，實施宏觀調控。
2 ) 傳播經濟信息
3 ) 參與企業科學的經營管理
4 ) 處理財經業務
5 ) 探索經濟規律，反映經濟科學研究的成果
6 ) 積累和提供經濟活動資料
5. 財經應用寫作的要求？
1 ) 要學習財經政策及其相關的理論
2 ) 要積累豐富的專業知識和工作經驗
3 ) 要規范寫作能力，掌握財經應用寫作特點
4 ) 要加強思維訓練，提高思維能力
6. 從事財經應用寫作必須具備的三種能力簡煉的文字表達能力。 這三種能力是財經寫作 的基本規范要求。
7. 提高財經應用寫作能力的根本途徑：在學習和研究中，閱讀、理解、運用經濟政策、 法規的能力，從而 提高自己的政策水平和理論水平。
8. 財經專業有其特定內涵的專業術語， 如預算與決策、 產量與產值、 成本與利潤、 資金 與
資產、比例與比率等、貸款、稅率、長期投資、經濟效益、推銷、絕對數、平均數等。
9. 努力學習，堅持不懈，豐富專業知識和工作經驗，勇于實踐，善于總結，成為財經專 業
的行家能手，這是財經應用寫作應具備的基本素養和重要的知識能力要求。
10. 要規范寫作能力，掌握財經用用寫作特點 首先要掌握財經應用寫作基本要求，要求可以概括為： “實”、“準”、“簡”。
1 )“實”就是內容要實事求是。真實是財經應用寫作的生命。
2 )“準”就是內容必須準確無誤。
3 )“簡”就是要簡化、簡短、簡明、簡練。篇二：財經應用文寫作練習資料 財經應用文寫作練習資料 2013 年 11 月 第 1 章財經應用文寫作和第 4 章公文格式理論：練習資料
一、財經應用文寫作理論基礎題(以一句話寫出來，即可。反映重要的概念、觀點。 20 個，共 20 分。可作為填空題、判斷題出題的參考依據)
1 ．財經應用文的含義：財經應用文是現代財經活動中記錄、交流、溝通財經信息，處理 各種財經事務時撰寫的應用文章。它是應用文的一個分支。
2 ．財經應用文的特點：政策性強、專業性強、多用數據。
3 ．財經應用文寫作的基本要求：主旨明確單一、材料真實典型、體式恰當規范、語言簡
明得體。
4 ?在財經應用文寫作中所表達出來的態度、意見或看法，就是財經應用文的主旨。
5 ?主旨是指作者通過文章的內容所表達出來的基本觀點或主要意圖。
6 ?主旨的基本要求：正確、單一、鮮明、深刻、新穎。
7 ?主旨的確立必須遵循一定的原則：即依據黨和國家的法律、法規、方針、政策；依據 經濟活動的客觀實際。
8 ?主旨的表現類型：篇名點旨、篇首亮旨、篇中明旨、呼應顯旨、篇末顯旨。
9 ?材料的含義：材料是指作者用來表現主旨的一系列事實和證據， 包括具體的情況、措
施、意見、數據、圖表和有關的法律法規、方針政策等。
10 ?選擇材料要做到以下幾點：①緊扣主旨②真實典型③新穎生動。
11 ?用材應做到：①先后有序②詳略得當③注意色彩。
12 ?財經應用文結構的含義：財經應用文的結構是指對文章整個格局的布置與安排。它 包括三個方面的內容：外部結構格式；正文的篇章結構；內部的邏輯結構。
13 ?正文的篇章結構：指正文材料的安排順序，也就是謀篇布局。它包括開頭、結尾、 段落、層次、過渡、照應等要素。
14 ?結構的要求：①完整統一②嚴密有序③適應文體。
15 ?開頭的方式：概述式、目的式、依據式、引述式、提問式、結論式、緣由背景式。
16 ?結尾的方式：總結式、號召式、強調式、說明式、定型式。
17 ?主體的結構模式：縱式結構、橫式結構、復合式結構。
18 ?語言運用的要求：準確、簡明、平實、得體、生動。
19 ?經濟應用文的表達方式：敘述、說明、議論。
20 ?經濟應用文詳略得當的表現：重要的材料宜詳，次要的材料宜略；新材料宜詳，舊 材料宜略；具體的材料宜詳，概括的材料宜略；新的見解宜詳，轉述引用宜略；人所難言者 宜詳，人所易知者宜略。
二、簡答題3至5個（12至20分）
1 .財經應用文對寫作主體的要求
（1） 端正學習態度，培養寫作興趣。
（2） 熟悉方針政策，具備業務知識。
（3） 掌握寫作知識，練好表達能力。
a ?多讀：要從理論和范文兩個方面入手，精讀與泛覽相結合。 b多思：在多讀的基礎
上，多分析比較，多總結借鑒，從中汲取營養，以指導寫作實踐。 c?多寫：多寫多練是提高
寫作能力最有效的途徑。 d多改：修改是提高財經應用文寫作能力很重要的一個途徑， “善
作不如善改”，“文章不厭百回改”。
2 ?搜集財經應用寫作材料的類型及途徑主要是哪些？
類型主要是：（1）直接材料和間接材料；（2）歷史材料和現實材料；（3）典型材料和概 括材料；（4）正面材料和反面材料；（5）文字說明材料和數據統計材料。
搜集材料有直接（觀察、體驗、感受、調查、采訪）和間接（閱讀、會議、交換、網絡） 兩種途徑。
3 .語言運用正確的要求是怎樣的？
（1 ）遣詞造句遵守語法規則，判斷推理合乎邏輯規律。
（2） 對事實的陳述要準確，符合實際。文章中涉及的數字、名稱、時間、地點、引語等 都應準確無誤，不能吞吞吐吐，模棱兩可。
（3） 字斟句酌，慎用詞語。漢語中有很多詞義相同或相近的詞語， 有很多詞的感情色彩 相近，財經應用寫作要慎用這些詞語，做到用詞精當，準確無誤。同時還要慎用模糊詞語。
4 ?運用平實語言的要求是怎樣的？
多講實事，不說大話、空話、套話、假話；應直言其事，不拐彎抹角；盡量不用或少用 形容詞、修飾語，應于平實中見神采。不追求形象的描繪和情感的抒發，不濫用修辭方式， 重在詞語和句式的選用上下功夫。
5 ?公文的外部結構格式是怎樣的？
一般由份號、密級和保密期限、緊急程度、發文機關標識、發文字號、簽發人、標題、 主送機關、正文、附件說明、發文機關署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機關、印 發機關和印發日期、頁碼等組成。
三、改錯題
根據要求，直接修改下列應用文的語句（每個 2分，共28分）
1 ?公司總裁、各分公司經理、來賓的隨行人員先后走進會場。
改為：本公司總裁及各分公司經理、外單位來賓及其隨行人員先后走進會場。
2 ?最近，不適當地突出智育是教育的失誤。
改為：最近，過分強調智育而忽視素質培養，使教育走入了誤區。
3 ?由于銀行貸款利率下調，所以我廠產品的生產成本下降了一倍。
改為：銀行貸款利率下調使我廠產品的生產成本下降了一半。
4 ?加強素質教育是深化教育體制改革的關鍵， 不能否認這是培養新世紀人才的重要舉措。
改為：加強素質教育是深化教育體制改革的關鍵，也是培養新世紀人才的重要舉措。
5 .那個公司每天的營業額大約 500萬元左右。
改錯：將“那個”改為“該”，將“大約”或“左右”任意刪去一個。
6 .X市人民政府關于批轉《國務院關于 2011年度國家科學技術獎勵的決定》的通知
改錯：刪掉第一個“關于”，將“批轉”改為“轉發”，刪掉書名號。只有批轉“規章制
度”的文件時才用書名號。
7 ?關于向上級請求增撥我校招生指標的請示報告。
改錯：刪掉“向上級”，刪掉“請求”，刪掉“我校”，在“關于”前面加上“XX學校” 刪掉“報告”。
8 ?貴公司X月X日10號文關于要買汽車的請示已經收到了，內容完全曉得了。
改錯：將“貴”改為“你”，將“ 10號文關于要買汽車的請示已經收到了，內容完全曉 得了”改為“《關于購買汽車
的請示》以司〔2009〕10號）收悉”。
9 ?經過我們認真仔細的調查研究，同意你們用自己的設備費用買一輛車。
改錯：改為“經研究，同意你們用自有設備經費購置一輛汽車” 。
10 ?正文：我們公司團委國慶長假期間決定喊團員們游玩三峽。
改為：本公司團委決定在國慶長假期間組織團員游覽三峽。
11 ?正文：希望你們廠幫我們一把。
改為：望貴廠予以支持。
12 ?正文：對王廠長說的話，開會代表發出如雷似潮的掌聲。
改為：對王廠長的講話，與會代表報以熱烈掌聲。
13 ?正文：那個廠打算在文化路南北兩頭各開一個維修部。
改為：該廠擬在文化路南北兩端各設一個維修部。
14 ?過渡語：現在把有關情況寫在后面：
改為：現將有關情況報告如下（于后） ：
15 ? XX公司關于開展春季運動會的決定的通知
改：將“開展”改為“舉辦”，將“的決定”去掉，即：XX公司關于舉辦春季運動會的 通知。
16 . xx公司關于完全徹底地開展增收節支活動的決定
改：將“完全徹底地”去掉，即：XX公司關于開展增收節支活動的決定。
第2章市場調查報告、經濟活動分析報告一套練習題
一、 理論基礎題（以一句話寫出來，即可。反映重要的概念、觀點。 10個，共10分。 可以作為填空題、判斷題出題的參考依據）
1 ?市場調查報告，是指市場調查者對市場的營銷情況及其他經濟現象進行調查， 并在調
查的基礎上，收集、記錄、整理、分析市場的需求狀況，經過分析和研究后寫成的關于市場
現狀的報告性文書。
2 ?市場調查報告主要為政府和企業了解國內外經濟狀況，市場價格、產品供需等情況， 為制定經濟政策、企業經營決策，調整生產規模等提供依據和幫助。
3 ?一份好的市場調查報告， 能讓政府決策者作出好的判斷， 為經濟發展做出正確的決策、
對企業的市場策劃活動提供提供幫助。
4 ?市場需求調查報告的內容包括產品銷售對象的數量與構成、 消費者家庭收入水平、實
際購買力、潛在需求量及其購買意向、消費者收入增加額度、需求層次變化情況，消費者對
商品需求程度的變化、消費心理等。
5 ?市場供給調查報告的內容包括商品資源總量及構成、 商品生產廠家有關情況、產品更
新換代情況、不同商品市場生命周期的階段、商品供給前景等。
6 ?商品銷售渠道調查報告的內容包括渠道種類與各渠道銷售商品的數量、 潛力，商品流
轉環節、路線、倉儲情況等。
7 ?經濟活動分析報告按涉及對象可分為生產、銷售、成本、財務、消費、利潤、效益等 方面的分析報告。
8 ?經濟活動分析是肯定成績經驗， 揭露矛盾，解決問題，促使企業走上健康發展的軌道。
9 ?對經濟活動進行分析，是企業提高經濟效益和經營管理水平的重要手段。 對企業的經
濟活動進行分析，必須熟悉國家的經濟政策，掌握經濟理論和基本的經濟知識。
10 ?經濟活動分析報告是運用多種分析方法，以經濟計劃指標、會計核算資料、相關的 統計數據和從經濟活動實際中獲得的第一手資料為依據，對某項經濟活動進行科學的分析評 價后，將分析評價的結果用書面形式表述出來的報告性文書。
二、 簡答題3個（12分）
1 ?市場調查報告通常采用哪些調查方法 ？ （ 8分）
答：主要有以下四種方法：
2 ?市場調查報告的針對性指什么 ？ （2分）
答：針對性是市場調查報告的靈魂。市場信息包羅萬象、錯綜復雜，市場調查必須有針 對性地、有選擇性地進行。
3 ?經濟活動報告的主體部分包括哪些內容 ？ （2分）
答：主體部分包括情況介紹、分析評價、意見建議三個部分。
三、 病文修改題1個（約8分）
請指出下列文章存在的主要問題：
勝利煙廠2012年11月份財務情況分析
一、基本情況
（一）利潤
11 月份實現利潤 66876.89元，累計實現利潤 435205.73元，上年同期累計實現利潤 890251.24元，比上年同期減少了 455045.51元，降低了 51.1%。
2 ?利潤增減因素 利潤增加因素：
(2) 產品銷售價格提高(扣除包煙紙降價因素)使利潤增加 37.8萬元(包煙紙降價減少
利潤10.5萬元)。
(2) 稅金變化、免稅因素使利潤增加 22.4萬元。
(3) 紙煙銷售數量增加使利潤增加 8.2萬元。
(4) 其他因素使利潤增加 1.8萬元。 合計增加利潤70.2萬元。 利潤減少因素：
(2) 產品成本提高使利潤減少 90.9萬元。
(2) 打孔紙銷售下降使利潤減少 15.7萬元。
(3) 營業外支出增加(退休統籌基金)使利潤減少9.1萬元。合計減少利潤115.7萬元。
增減利潤相抵使利潤比去年同期降低 45.5萬元。
(2) 成本
產品 單位成本(元)本期累計(元)
打孔紙 5622.725626.68
激光紙 7169.576807.73
(3) 資金情況 本期累計
2 .定額流動資金平均余額
3 .定額流動資金期末余額
4 .期末儲備資金余額 56萬元
5 .期末成品資金余額 132萬元
(4) 存在問題及分析
1 ?利潤比上年同期減少的主要因素是產品生產成本的提高， 主要是因為原材料價格上漲。
2 .打孔紙銷售數量低于去年同期 160噸，使利潤減少了 15.7萬元。
3 .成品資金占用高達到 132萬元，使定額流動資金占用額增加、周轉天數延長。
XX廠財務科
2012 年12月X日
參考答案：本文存在以下主要問題：
(1) 結構不完整。缺少導言(前言)的寫作目的。經濟活動分析報告應當包括基本情況、 分析評價和對策建議三部分。該文缺少對策建議部分。
(2) 內容編排有不當之處。該文應首先從利潤、成本和資金利用等方面分別說明 11月份
財務的基本情況。
(3) 沒有運用恰當的分析方法，對 11月份的財務狀況作出分析評價。基本情況介紹只是
羅列了一些數字，缺少適當的文字概說，內容過于單薄。
(4) 層次混亂，很多層級序號標錯。該文把“利潤增減因素”的分析內容放在情況概述里 寫導致層次混亂。
(5) 分析力度不夠。文中只簡單列舉了利潤的增減因素， 對影響財務狀況的其他因素沒有
進行原因分析。
(6) 文中利潤、成本和資金情況的數據沒有以列表的形式表述以顯得更清楚。
第2章合同理論：一套練習資料
一、合同的理論基礎題(以一句話寫出來，即可。反映重要的概念、觀點。 20個，共20
分。可作為填空題、判斷題出題的參考依據)
1 .合同的含義：合同是具有某種法律關系的契約性文書。 《中華人民共和國合同法》規
定：“合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的 協議。
2 ?合同平等原則：合同當事人的法律地位平等，一方不得將自己的意志強加給另一方。 一方以脅迫手段訂立的合同無效。
3 ?合同自愿原則：當事人依法享有自愿訂立合同的權力， 任何單位和個人不得非法干預。
一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意愿的情況下訂立的合同無效，
受損失方有權請求人民法院或仲裁機構變更或者撤銷合同。
4 ?合同公平原則：當事人應當遵循公平原則確定各方的權利和義務。 因重大誤解訂立的
合同，或在訂立合同時顯失公平的，當事人一方有權請求人民法院或仲裁機構變更或撤銷合
同。
5 ?合同守法原則：當事人訂立、履行合同，應當遵守法律、行政法規，尊重社會公德， 不得擾亂社會經濟秩序，損害社會公共利益。
6 ?合同種類：《合同法》按合同的性質和內容， 把合同可分為15類：買賣合同，供用電、 水、氣、熱力合同，贈與合同，借款合同，租賃合同，融資租賃合同，承攬合同，建設工程
合同，運輸合同，技術合同，保管合同，倉儲合同，委托合同，行紀合同，居間合同。
7 ?合同訂立的程序：①審核資格②要約與承諾③擬寫書面合同④辦理生效手續。
8 ?合同的主要條款：《合同法》第十二條規定：“合同的內容由當事人約定，一般包括以
下條款：（一）當事人的名稱或者姓名和住所； （二）標的；（三）數量；（四）質量；（五）價
款或者報酬；（六）履行期限、地點和方式；
（七）違約責任；（八）解決爭議的方法。當事人可以參照各類合同的示范文本訂立合同。 ’
9 ?當事人：當事人是依法訂立合同的平等主體， 是與合同直接有關的自然人、法人或其
他組織，是在合同中應首先明確的條款。
10 ?標的：就是合同雙方或多方當事人的權利義務共同指向的對象。如購銷合同中的貨 物、勞動合同中的勞務、借款合同中的貨幣。
11 ?合同的數量和質量：數量規定中，計量單位和計量方法也必須在合同中書寫清楚， 有的商品還應規定合理的磅差、正負尾數、損耗標準等。質量是指標的的內在素質和外表形 態的優良程度。質量標準應以國際、國家或行業標準作為強制性標準。
12 ?價款或者報酬：指取得合同標的的一方當事人向對方當事人支付的代價，一般是以 一定的貨幣數量來表示的。
13 ?履行期限：指在合同中規定的當事人交付標的和另一方當事人支付價金的時間界限。
14 ?違約責任：是當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的，應當承 擔繼續履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任。
15 ?解決爭議的方法：指在合同中約定，當合同發生糾紛、自行協商不成時解決糾紛的 辦法，包括和解、調解、仲裁、訴訟，選擇其一寫于合同條款中。
16 ?一份完整、有效的合同一般由以下四個要素構成：①合同名稱②約首：當事人名稱 或姓名和地址；合同的編號、簽訂的時間、地點③正文：弓I言和主體④約尾
17 ?其他條款：不同合同因其性質不同，合同當事人還可依法共同約定有關條款。如包 裝、運輸、保管等依據合同性質當事人認為應當明確的內容，合同份數、保存人、有效期限 等。有些合同還附有表格、圖紙、資料、實物等。
18 .自然人：自然人就是有血肉之軀，能夠思考問題，在民事上享受權利和承擔義務的 公民。
19 .法人：是具有民事權利能力和民事行為能力，依法獨立享受民事權利和承擔民事義 務的組織。如公司、社團、單位。
20 ?法定代表人：法定代表人必須是法人組織的負責人，能夠代表法人行使職權。法定 代表人可以由廠長、經理擔任，也可以由董事長、理事長擔任。不完全等于法人代表。
、簡答題3至5個（12至20分）
1 .合同的約尾（尾部）包括哪些主要內容？
（1） 當事人、法定代表人、委托代理人簽名并蓋章。
（2 ）寫明當事人的詳細地址、電話號碼、傳真號碼、郵政編碼和開戶銀行、賬號。
（3） 需要辦理鑒證或公證手續的合同，應由鑒證或公證機關簽署意見并蓋章。
（4） 如約首沒有寫明合同簽訂的日期，約尾應寫清楚。
2 ?合同寫作要注意的事項主要有哪些？
（1 ）遵守法律法規：合同的內容和程序都必須嚴格遵守《合同法》中的條款。
（2） 格式嚴格規范：無論是使用表格式還是條款式， 均應按照有關規定和相關要求， 以
合同示范樣本為范本，認真填寫或書寫。
（3） 條款完備具體：合同的內容要素不能缺失，條款不能遺漏。如果缺少某項條款，一
旦發生糾紛，將沒有解決的依據，給當事人雙方造成不必要的麻煩和損失。 內容應清楚具體，
不可含混不清。
（4） 表達準確嚴密：條款式合同寫作內容應周密嚴謹、 言簡意賅、概念準確、條目清晰。 切忌詞不達意、含糊不清、模棱兩可。避免用“最近” 、“基本上”、“差不多”、“可能”、“大 概”、“上一年”等模糊詞語。價款和酬金數字必須用大寫。
3 ?寫合同當事人時須注意的問題有哪些？
當事人是依法訂立合同的平等主體，是與合同直接有關的自然人、法人或其他組織，是 在合同中應首先明確的條款。當事人必須是兩個或兩個以上的主體。當事人是法人或組織的 必須注明其名稱（要求用全稱，即營業執照上的名稱）和住所（地址） 。當事人是自然人的，
必須注明其姓名和住所，姓名和住所必須與有效證件如身份證、軍官證、護照上的姓名和住 所一致。
4 ?簽訂合同的五大原則是哪些？
是：平等原則；自愿原則；公平原則；誠信原則；守法原則。
三、病文評改題1個（約8分）
（一）指出下列合同錯誤之處。
交換寫字樓合同
甲方：xx貿易總公司
乙方：XX市廣告集團公司
甲乙雙方為了便于在穗深兩地聯系業務，需交換寫字樓作為各自的辦事處。現本著友好 合作的精神制定如下協
議：
一、 甲方在廣州市隆興路 168號大樓中為乙方提供一單元住宅 （三房一廳，實用面積不得 小于80平方米）作為乙方駐穗的辦事處用房。
二、 乙方在深圳市為甲方提供同樣的一單元住宅， 規格同上，作為甲方駐深辦事處用房。
三、 雙方分別負責為對方上述辦事處供水、供電及安裝電話，以確保日常業務活動的正 常開展。
四、 本合同有效期為五年，是否延期屆時根據需要商定。
五、 本合同自雙方同時履約之日起生效。
六、 未盡事宜，由雙方另行商定。
甲方代表簽字乙方代表簽字
甲方公章乙方公章
年 月曰年 月曰
參考答案：
1 ?這份合同的正文（主部）缺寫了若干重要條款，現有條款規定也不夠全面。如，對雙
方交換的住宅的質量要求、合同履行的期限、地點和方式以及違約責任等均未寫。
2 ?尾部內容不完整。
尾部未寫解決爭議的方法、合同的份數、保管及有效期；落款未寫明雙方單位全稱、當 事人的有效地址、郵政編碼、電子郵箱、電話、電報掛號以及開戶銀行、賬號等。
3 ?文字不具體、不嚴密。
女口，“實用面積不得小于 80平方米”、“乙方在深圳市為甲方提供同樣的一單元住宅，規 格同上”，究竟是多大的面積？乙方在深圳市為甲方提供的住宅又在何處？
4 ?文字存在不準確之處。如：標題為“交換寫字樓” ，是互相換了不還呢，僅僅只是交
換使用？還是更換房屋所有權。
第3章訴訟文書：一套練習資料
一、 理論基礎題（以一句話寫出來，即可。反映重要的概念、觀點。 16個，共16分。 可作為填空題、判斷題出題的參考依據）
1 ?起訴狀的內容包括首部、訴訟請求、事實和理由、尾部四個部分。
2 ?起訴狀的當事人可稱為原告、被告一、被告二等。
3 ?應向被告駐地或合同（或案件）涉及的地域法院（最基層的法院）提交起訴狀。
4 ?起訴狀的尾部寫致送人民法院的名稱時， “此致”應另起一行空兩格寫，而“XX人
民法院”應另起一行頂格寫。
5 .上訴狀，是民事、行政或刑事案件的當事人對地方各級人民法院作出的第一審民事、 行政或刑事判決或裁定不服，按照法定的程序和期限，向上一級人民法院提起上訴時使用的 文書。
6 ?接受上訴的只能是作出第一審判決或裁定的上級人民法院。
7 ?上訴狀必須在法定期限內提交。當事人對判決不服應在收到判決書后 15日內提交，
對裁定不服，應在收到裁定書 10日內提交上訴狀。
8 ?提起上訴的對象必須是一審未生效判決。
10 ?再審申請書，是當事人或其法定代表人對已經發生法律效力的判決或裁定認為有錯 誤而不服，向人民法院提出要求重新審理案件的訴訟文書。
11 ?再審申請人提出的申訴機關是原審人民法院或者上一級人民法院或者人民檢察院。
12 ?再審申請書不一定引起審判監督程序的發生。
13 .案由：寫明申請再審人提出申請的原判決、裁定的案件名稱、制作法院、制作時間
及判決、裁定的編號，并表明申請再審的態度， 用格式化的語言：“申請再審人不服人民法院
（）字第號判決（或裁定），現申請再審。”或申請再審的裁判文書表述為“不服XX人民法 院（XXXX）X法民X終字第XX號民事判決（裁定） ，特提出申請再審”。
14 .申請再審人不能寫成“再審申請人” 。
15 .被告或被上訴人應當在法定的期限（收到訴狀副本 15天）內提出答辯狀。
16 ?民事答辯狀在兩種情況下提出： 一是原告向第一審人民法院起訴后， 被告就訴狀（起 訴狀）提出答辯狀。二是案件經第一審人民法院審理終結后， 一方當事人不服，提起上訴，被 上訴人就上訴狀提出答辯狀。
二、 簡答題3個（16分）
1 .起訴狀的尾部該如何寫？ （ 4分）
尾部包括致送法院、原告簽名或蓋章、日期、附項說明。
（1） 致送法院：主部寫完之后，另起一行寫致送法院名稱。先空兩格寫“此致” ，再另 起一行頂格寫要致送的人民法院的全稱。
（2） 簽名：原告是公民個人的，手寫署上姓名；是法人或其他組織的，還須加蓋公章。
（3） 日期：年月日須齊全。篇三：財經應用文寫作課程標準
財經應用文寫作課程標準
課程名稱：財經應用文寫作 學時：30
適用專業：會計電算化專業 開課學期：第五學期
一、課程概述
（一） 課程性質
《財經應用文寫作》是會計電算化專業開設的一門專業基礎課，財經應用文寫作是經濟 工作中處理公務、溝通信息、解決問題、科學管理不可缺少的重要工具。開設本門課程是為 了培養學生具備基本的應用寫作理論知識，較強的專業寫作能力及文章分析與處理能力，促 進學生綜合素質的提高，具有實踐性強、應用性突出的特點。
（二） 教學目標與要求
本課程的教學目標，是使會計電算化專業學生受到較系統的財經應用文寫作的訓練，掌 握必要的寫作技能技巧，獲得較完備的關于財經應用文寫作的理論知識，提高專業寫作的實 際能力，以適應今后在學習、工作、生活的寫作需要，并為畢業論文的寫作做必要的知識準 備。
本課程的基本要求為：依據高職教育實踐性、應用性強的特點，教學力求突顯基礎性、 實踐性和發展性的統一，強調創新能力的培養，重在闡明實踐應用價值，拓寬基礎知識面， 注意與相關課程的銜接，強化能力訓練與能力遷移，使基本文化素養和一般能力的培養與職 業能力的培養相結合，從而保證學生具有較好的職業文化素質，并為其拓展學習和終身學習 打好基礎。具體表現在：
（1） 促使學生從理論上把握新學文體 ，掌握必備的寫作理論知識；
（2） 讓學生多接觸文章實際，領悟常用財經應用文體的寫法，提高應用文寫作能力； （3）
指導學生進行有效的寫作訓練，幫助學生形成良好的寫作習慣和熟練的寫作技巧。 （三）重
點和難點
使用頻率較高的法定公文、事務文書、經濟活動分析報告、市場調查報告、商業廣告、 合同、畢業論文的寫作方法及寫作能力的提高。
（四） 與其他課程的關系
《財經應用文寫作》是本專業學生的專業基礎課，課程內容既學理論知識，又培養寫作 能力，是專業理論知識與能力并重的課程。旨在培養學生應用文章寫作能力，它既服務于其 他課程又體現其他課程綜合
學習結果，是檢驗學生業務素質、工作能力的試金石。總之，加強基本知識、基礎理論、 閱讀能力、分析能力、寫作能力的學習與訓練，是該課程教學中理論與實踐統一的具體表現。 本門課程是學習會計電算化專業課程重要的基礎課，與財務管理與報表分析、法律基礎、現 代企業管理、審計實務、市場營銷等課程關系尤為密切。
（五） 教材及教學參考書
本課程采用的教材是《財經應用文寫作教程》編著者楊柳明梅柳，中南大學出版社2005 年2月出版。教學參考書
1 、《財經應用文寫作》，尹世瑋主編，南開大學出版社出版 2002年版2、《現代財經寫 作》，彭祝斌等主編，湖南科學技術出版社， 2002年版；3、《應用寫作》，張德實主編，高
等教育出版社，2001年版；4、《經濟寫作》，余國瑞主編，高等教育出版社，1998年版； 二、 學時分配
第一章財經應用文寫作概述
【教學目的和要求】：掌握財經應用寫作性質、功能；財經應用文的的概念、特點和種類； 財經應用文寫作基礎知識。
【重點和難點】：
財經應用文的的概念、特點和種類；財經應用文寫作基礎知識。 【主要內容】：
第一節 財經應用寫作性質、功能； 第二節 財經應用文的的概念、特點和種類 第
三節財經應用文寫作基礎知識
【主要教學環節的組織】：以講授為主，重點為財經應用文寫作基礎知識。 【思考題】：
1 .財經應用文寫作的特點是什么？
2 ?結合專業，談談你如何學好財經應用文寫作這門課程？ 第二章財經通用公文
【教學目的和要求】：通過本章的教學，使學生弄清行政公文的性質、 作用和特點，熟悉
行政公文種類與格式，明白行政公文的行文規則，掌握幾種常用公文的寫作要領。掌握事務 文書的基本含義、特點、作用、分類，掌握寫作要領。 【重點和難點】：
教學重點：行政公文的種類與格式。
教學難點：幾種常用公文及事務文書的寫作。如通知、通報、報告、請示、函、計劃、
總結、調查報告等。 【主要內容】： 第一節：行政公文概述 第二節： 幾種常用公文的
寫作 第三節： 事務文書概述 第四節： 常用事務文書寫作
【主要教學環節的組織】：以講授為主，文章分析及給出案例材料學生寫作訓練相結合。
【思考題】：
1 ?繪制公文格式圖。
2 .報告和請示的區別是什么？ 第三章經濟活動分析報告
【教學目的和要求】：了解經濟活動分析報告的涵義、 結構和內容及寫作要求。 【重點
和難點】：
經濟活動分析報告的結構和內容。 【主要內容】：
第一節經濟活動分析報告概述； 第二節經濟活動分析報告的結構和內容 第三節 經濟活動分析報告的寫作要求
【主要教學環節的組織】：以講授為主，結合范文教學，訓練學生寫作能力。 【思考題】：
1 ?說出經濟活動分析報告與調查報告、工作總結的區別。 第四章 市場調查與預測報
告
【教學目的和要求】：了解市場調查與預測報告的涵義、 市場調查與預測報告的內容與方
法及寫作要求
【重點和難點】：市場調查報告的寫作。 【主要內容】：第一節 市場調查報告； 第
二節市場預測報告
【主要教學環節的組織】：以講授為主，組織開展學生市場調查活動， 結合范文教學，訓
練學生寫作能力。 【思考題】：
1 ?簡述市場調查報告的內容。
第五章財務分析報告
【教學目的和要求】：了解財務分析報告的涵義、 編寫格式及寫作要求 【重點和難點】：
財務分析報告的寫作。 【主要內容】：財務分析報告；
【主要教學環節的組織】：以講授為主，結合范文教學，訓練學生寫作能力。 【思考題】：
1 ?說說財務分析報告的寫作要求。 第七章商品說明書及商業廣告
【教學目的和要求】：了解商品說明書及商業廣告的涵義、 特點及寫作要求 【重點和難
點】：商業廣告的寫作。 【主要內容】： 第一節 商品說明書； 第二節 商業廣告
【主要教學環節的組織】：以講授為主，結合經典廣告的介紹及學生對廣告作品的搜集與 分析，訓練學生寫作能力。 【思考題】：
1 ?說明書的結構分成哪幾個部分？ 2 ?商品廣告的結構由哪幾部分組成？ 第八章 合
同
【教學目的和要求】：了解合同涵義、條款及寫作要求
【重點和難點】：合同的寫作。
