黨史學習教育提綱、金句參考材料18篇
黨史學習教育提綱、金句參考材料(1)
大寧縣畜牧中心
開展傳統教育情況匯報
根據大委辦發[2012]3號文件要求，為把保持黨的純潔性學習教育活動進一步開展下去，我中心于4月18日至20日對機關全體黨員干部進行了一次傳統教育，重點學習了中國共產黨黨史，通過學習黨史，進一步弘揚革命精神，轉變工作作風，努力將革命精神和與時俱進的時代品質相結合，熔鑄成新的時代精神，形成民族凝聚力，激勵機關全體人員在新時期和諧社會的建設中努拼搏、勇于進取！現將學習情況匯報如下： 一、高度重視，認真開展黨史學習教育活動
一是召開了中心長辦公會，專題研究安排部署了我中心開展黨史學習教育方面的工作，組織專人對黨史學習教育工作負責，確保學習教育活動順利進行。二是明確學習教育活動的內容。重點學習中國共產黨成立以來發生的重大歷史事件和有關方針政策；三、深刻理解黨史學習教育的重要意義。通過學習和討論交流，大家一致認為：黨的歷史是中國共產黨和中華民族的富貴精神財富，是推進黨的建設新的偉大工程的重要力量源泉。開展黨史學習教育活動，是加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務，是提高黨員干部思想政治素質的重要方式，是鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固黨和人民團結奮斗的共同思想基礎的重要途徑。使黨員干部加深了對黨的認識，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，認真踐行全心全意為人民服務宗旨。
二、突出重點，抓好黨史學習教育活動
為了抓好黨史學習教育工作，我中心為每位黨員干部從網絡、報刊雜志上搜集了必要的學習資料。在全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風的基礎上，學習討論交流了以下三點：一是學習討論交流了黨領導人們為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗并取得革命、建設、改革事業偉大勝利的歷史，歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放。二是學習黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷探索適合中國國情的革命和建設道路，實現馬克思主義中國化，形成、豐富、發展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系偉大的歷史，提高堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。三是學習黨加強和改進自身建設、保持和發展黨的先進性，經受住各種風險和挑戰考驗而不斷發展壯大的歷史，增強黨要管黨、從嚴治黨的責任感和緊迫感，切實加強和改進新形勢下黨的建設，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
三、結合實際，開展黨史學習教育活動
我中心黨支部把黨史學習教育作為理論學習的重要學習內容。一是由黨支部主要領導和黨支部成員帶頭講黨史、談體會，在中心機關黨史學習教育中起示范輻射帶動作用。二是在今年喜迎十八大召開之際，我中心通過這次學習教育，進一步加深黨員干部對黨的歷史、黨的知識、黨的理論和路線方針政策的認識。三是我中心在開展黨史學習教育活動中，與貫徹黨的十七屆五中、六中和省市縣全會精神相結合，與創建學習型黨組織相結合，與開展創先爭優活動相結合，與保持黨的純潔性學習教育活動及我中心實際工作相結合，發揚理論聯系實際的學習，聯系當前國內外形勢，聯系中心機關黨員干部的思想實際來進行，進一步提高學習教育的實效性。
今后，我中心將在理論業務學習中進一步加強黨史學習教育，借鑒學習先進兄弟單位的作法和經驗，努力把黨史資源優勢轉化為推動科學發展，為大寧畜牧業轉型跨越發展提供堅強的組織保證。
二〇一二年四月二十日
黨史學習教育提綱、金句參考材料(2)
cigarette n. 香煙；紙煙城關鎮中心小學學習
《國史》、《黨史》材料
swell vi. & vt. (swelled,swollen)鴉片戰爭?
十八世紀七十年代至十九世紀初期，英國為了抵消中英貿易差額，大力發展鴉片貿易，借以打開中國的市場。隨著鴉片銷量的劇增，中國大量白銀外流，國民深受鴉片毒害，于是清政府任命林則徐為欽差大臣，嚴禁鴉片貿易。1840年，英國以林則徐虎門銷煙為借口發動歷時兩年的鴉片戰爭。這場戰爭以中國的失敗告終，清政府被迫簽訂了喪權辱國的不平等條約——《南京條約》，從此中國開始淪為半殖民地半封建社會。1856～1860年（咸豐六年至十年）英、法在俄、美支持下聯合發動第二次鴉片戰爭，其實質是鴉片戰爭的繼續和擴大。第二次鴉片戰爭，清政府再一次向外國侵略者屈服，造成了極為嚴重的后果，中國在半殖民地道路上陷得更深了。但是，廣大中國人民反抗外國侵略的斗爭從未停止過，他們在英法聯軍所到之處，奮起進行保衛祖國的斗爭，顯示了中國人民同敵人血戰到底的英雄氣概。?
△archaeology n. 考古學(archeology)“五四”運動?
1919年5月4日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”愛國運動中，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入人民群眾，促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。“五四”運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布五月四日為中國青年節。?
△simply adv. 簡單地；只中國共產黨成立?
△resolve n. 決心；決定俄國十月革命后，馬克思主義開始在中國傳播。1919年爆發的反帝反封建的“五四”運動，有力地促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，使大批具有初步共產主義思想的知識分子轉變為馬克思主義者，如李大釗、陳獨秀等。他們在各地建立了共產主義小組，并創辦雜志，宣傳馬克思主義，為中國共產黨的成立創造了條件。1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開。最后一天的會議轉移到浙江嘉興南湖舉行。出席會議的有各地共產主義小組的代表毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋等13人。大會確定了黨的名稱為“中國共產黨”，黨的綱領是“革命軍隊必須與無產階級一起推翻資產階級政權，實現社會主義”。大會選舉了黨的中央領導機構——中央局，陳獨秀為書記。中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事。從此，災難深重的中國人民有了可以信賴的組織者和領導者，中國革命掀開了新篇章。?
井岡山的艱苦斗爭?
井岡山被稱為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”，毛澤東等老一輩無產階級革命家創建了中國第一個紅色革命根據地，開辟了“以農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命道路，也為我們留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。界紅旗始終不倒”。? 遵義會議與四渡赤水? 1935?年?1?月上旬，中央紅軍長征到達貴州遵義地區。?15?～?17?日，中共中央政治局在遵義召開擴大會議，糾正了王明?“左”?傾冒險主義在軍事上的錯誤，確立了毛澤東在紅軍和中共中央的領導地位。遵義會議后，中央紅軍經過整編，在毛澤東的領導下繼續北上抗日。1935年1月29日，紅軍從遵義出發向北進軍，一渡赤水，從四川瀘州和宜賓之間北渡長江，與紅四方面軍匯合，北上抗日。蔣介石急調重兵布防在川黔邊境，封鎖長江。2月18日，紅軍二渡赤水，重入貴州，奇襲婁關山，再戰遵義，取得了長征以來的第一個大勝利。為了進一步迷惑和調動敵人，紅軍于3月16日三渡赤水，再入川南，假裝北渡長江。3月22日，毛澤東指揮紅軍突然掉頭東下，四渡赤水，南渡烏江，直逼貴陽。蔣介石急調滇軍火速馳援,實現了毛澤東部署的“調出滇軍”的目的。?從此，紅軍跳出了幾十萬敵軍圍追堵截的圈子，實現了渡江北上的戰略意圖，取得了長征途中具有決定意義的勝利。?
紅軍過草地? 中央紅軍在占領瀘定城以后，為了實現北上的的戰略部署，選擇了人跡罕至的雪山草地作為行軍路線。這是紅軍長征途中最為艱難的路程。1935年6月初，紅軍開始翻越海拔4900多米的夾金山。夾金山被當地老百姓叫做“神山”，意思是除了“神仙”連鳥也飛不過去。6月中旬，中央紅軍翻越夾金山，經過短暫的調整，于8月下旬開始向荒無人煙的草地進軍。廣闊無邊的千里沼澤中，根本找不到道路，一不留神就會陷入泥潭中拔不出腿。沒有吃的，把騾馬殺掉；騾馬吃光了，就挖野菜，吃樹皮草根；野菜吃光了，就煮皮帶吃。在這樣艱苦無比的條件下，靠著堅定的革命信念和頑強的革命意志，紅軍將士走過了人跡罕至的荒灘草地。紅軍三大主力在兩年數次過雪山草地期間，非戰斗減員在萬人以上。紅軍過草地的犧牲最大，橫跨草地，是中外軍事史上的一大奇跡。? 紅軍會師陜北? 1935年10月，中央紅軍終于到達了陜甘寧革命根據地，同劉志丹同志領導的15軍團勝利會師，最先完成了長征。中央紅軍到達陜北后，成立了西北革命軍事委員會，毛澤東任主席，并將劉志丹的第15軍團編入了紅一方面軍。蔣介石獲悉此消息，馬上命令“西北剿總”消滅這支紅軍隊伍。在毛澤東的親自指揮下取得了“直羅鎮戰役” 的全面勝利，全殲國民黨109師又一個團，繳獲長短槍5300多支、輕機槍176挺，迫機炮8枚，子彈22萬發，這對處于困境中的紅軍是一個極大的補充，極大的鼓舞了紅軍的士氣。“直羅鎮戰役”為紅軍在西北站穩了腳跟，進一步鞏固和拓寬了革命根據地，以致對整個戰局都產生了十分深遠的影響。從此，紅軍在陜北站穩了腳跟，為以后的抗日奠定了基礎。?
人民戰爭的凱歌?
be/become aware of 對……知道、明白；1937年7月7日，日軍炮轟盧溝橋和宛平城。一場蓄謀已久的全面侵華戰爭爆發了。8月25日，中國共產黨中央政治局擴大會議在陜北洛川召開。洛川會議充分討論了當時的政治形勢，通過了毛澤東的《抗日救國十大綱領》，并根據華北淪陷、國民黨撤退、敵強我弱的局勢，決定在敵后放手發動獨立的抗日游擊戰爭，使游擊戰爭擔負配合正面戰場、建立敵后抗日根據地的戰略任務。到1938年底，共產黨已建立大小十多塊根據地和游擊區，日寇陷入了人民戰爭的汪洋大海之中。??
unbearable adj. 難以忍受的；Unit 2人民戰爭的威力，粉碎了侵略者的美夢。1945年8月15日，日本侵略者宣布投降。中國共產黨領導英勇的中國人民,高舉抗日民族統一戰線的旗幟,堅持廣泛持久的人民戰爭,終于打敗了日本法西斯,取得了輝煌的勝利。中國抗日戰爭,是人類歷史上正義與邪惡、光明與黑暗、進步與反動之間一場殊死的大搏斗。? 開國大典? 從1948年9月到1949年1月，人民解放軍同國民黨反動軍隊先后進行了三次主力決戰，取得了遼沈、淮海、平津三大戰役的勝利。三大戰役消滅了國民黨的主力部隊。1949年4月23日，人民解放軍突破國民黨的千里長江防線，占領南京，宣告蔣家王朝的覆滅，中國人民獲得了解放。? 1949年10月1日，中華人民共和國開國大典在北京天安門舉行，30萬人集合在天安門廣場。毛澤東主席向全世界莊嚴宣布：中華人民共和國中央人民政府成立了！在國歌聲中，毛澤東主席親自按動電鈕，升起了第一面五星紅旗，宣讀了中央人民政府公告，隨后，舉行了盛大莊嚴的閱兵式。開國大典宣告了中華人民共和國的誕生，宣告了中華民族的新生。從鴉片戰爭到辛亥革命，從南昌起義到推翻蔣家王朝，中國人民經歷了100多年的屈辱與抗爭、探索與革命，在中國共產黨領導下，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。從此，中國人民站起來了！? 中國改革的起點? ????
黨的十一屆三中全會是我國改革開放的起點。對內改革首先從農村開始，1978年11月，安徽省鳳陽縣小崗村開始實行"農村家庭聯產承包責任制"，拉開了我國對內改革的大幕，醞釀出了一場中國農村改革的巨變。之后，中國農村普遍實行了“土地生產家庭承包責任制”。正如人們在小崗村或其它許多農村所看到的那樣，“土地生產家庭承包責任制”發揮了顯著的作用。改革促進了農村經濟的發展，城市里改革也隨之展開。乘著改革開放的東風，我國的經濟迅速發展，現在的國民經濟生產總值已躍居世界第二位，僅次于美國，國際地位大大提高。? 改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興的必經之路；只有改革開放才能救中國，只有改革開放才能發展中國，改革開放是我國的強國之路，是國家發展進步的活力源泉，我們要毫不動搖地堅持改革開放。?
△hectare n. 公頃
adj. 諾曼的；諾曼人（語）的中國夢?
習近平同志指出：“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”這一重要論述把社會主義現代化建設、中華民族偉大復興與人民群眾新期待有機統一起來，全面系統闡明了中國夢的科學內涵。?
中國夢是強國夢，就是要實現國家富強。只有國家富強，民族復興才有堅實基礎，人民幸福才有根本指望。中國夢是復興夢，就是要實現民族復興。民族復興是國家富強的根本標志，是人民幸福的重要保障。中國夢是幸福夢，就是要實現人民幸福。中國夢，歸根到底是人民的夢。正如習近平同志指出，中國夢必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福；生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。習近平主席在十二屆全國人大一次會議閉幕式上再次重申：“中國夢就是民族夢、復興夢，歸根結底是人民夢。”每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，唯有實干，方能圓民族復興的“中國夢”。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(3)
城關鎮中心小學學習
《國史》、《黨史》材料
鴉片戰爭?
十八世紀七十年代至十九世紀初期，英國為了抵消中英貿易差額，大力發展鴉片貿易，借以打開中國的市場。隨著鴉片銷量的劇增，中國大量白銀外流，國民深受鴉片毒害，于是清政府任命林則徐為欽差大臣，嚴禁鴉片貿易。1840年，英國以林則徐虎門銷煙為借口發動歷時兩年的鴉片戰爭。這場戰爭以中國的失敗告終，清政府被迫簽訂了喪權辱國的不平等條約——《南京條約》，從此中國開始淪為半殖民地半封建社會。1856～1860年（咸豐六年至十年）英、法在俄、美支持下聯合發動第二次鴉片戰爭，其實質是鴉片戰爭的繼續和擴大。第二次鴉片戰爭，清政府再一次向外國侵略者屈服，造成了極為嚴重的后果，中國在半殖民地道路上陷得更深了。但是，廣大中國人民反抗外國侵略的斗爭從未停止過，他們在英法聯軍所到之處，奮起進行保衛祖國的斗爭，顯示了中國人民同敵人血戰到底的英雄氣概。?
“五四”運動?
1919年5月4日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”愛國運動中，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入人民群眾，促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。“五四”運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布五月四日為中國青年節。?
中國共產黨成立?
俄國十月革命后，馬克思主義開始在中國傳播。1919年爆發的反帝反封建的“五四”運動，有力地促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，使大批具有初步共產主義思想的知識分子轉變為馬克思主義者，如李大釗、陳獨秀等。他們在各地建立了共產主義小組，并創辦雜志，宣傳馬克思主義，為中國共產黨的成立創造了條件。1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開。最后一天的會議轉移到浙江嘉興南湖舉行。出席會議的有各地共產主義小組的代表毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋等13人。大會確定了黨的名稱為“中國共產黨”，黨的綱領是“革命軍隊必須與無產階級一起推翻資產階級政權，實現社會主義”。大會選舉了黨的中央領導機構——中央局，陳獨秀為書記。中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事。從此，災難深重的中國人民有了可以信賴的組織者和領導者，中國革命掀開了新篇章。?
井岡山的艱苦斗爭?
井岡山被稱為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”，毛澤東等老一輩無產階級革命家創建了中國第一個紅色革命根據地，開辟了“以農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命道路，也為我們留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。界紅旗始終不倒”。? 遵義會議與四渡赤水? 1935?年?1?月上旬，中央紅軍長征到達貴州遵義地區。?15?～?17?日，中共中央政治局在遵義召開擴大會議，糾正了王明?“左”?傾冒險主義在軍事上的錯誤，確立了毛澤東在紅軍和中共中央的領導地位。遵義會議后，中央紅軍經過整編，在毛澤東的領導下繼續北上抗日。1935年1月29日，紅軍從遵義出發向北進軍，一渡赤水，從四川瀘州和宜賓之間北渡長江，與紅四方面軍匯合，北上抗日。蔣介石急調重兵布防在川黔邊境，封鎖長江。2月18日，紅軍二渡赤水，重入貴州，奇襲婁關山，再戰遵義，取得了長征以來的第一個大勝利。為了進一步迷惑和調動敵人，紅軍于3月16日三渡赤水，再入川南，假裝北渡長江。3月22日，毛澤東指揮紅軍突然掉頭東下，四渡赤水，南渡烏江，直逼貴陽。蔣介石急調滇軍火速馳援,實現了毛澤東部署的“調出滇軍”的目的。?從此，紅軍跳出了幾十萬敵軍圍追堵截的圈子，實現了渡江北上的戰略意圖，取得了長征途中具有決定意義的勝利。?
紅軍過草地? 中央紅軍在占領瀘定城以后，為了實現北上的的戰略部署，選擇了人跡罕至的雪山草地作為行軍路線。這是紅軍長征途中最為艱難的路程。1935年6月初，紅軍開始翻越海拔4900多米的夾金山。夾金山被當地老百姓叫做“神山”，意思是除了“神仙”連鳥也飛不過去。6月中旬，中央紅軍翻越夾金山，經過短暫的調整，于8月下旬開始向荒無人煙的草地進軍。廣闊無邊的千里沼澤中，根本找不到道路，一不留神就會陷入泥潭中拔不出腿。沒有吃的，把騾馬殺掉；騾馬吃光了，就挖野菜，吃樹皮草根；野菜吃光了，就煮皮帶吃。在這樣艱苦無比的條件下，靠著堅定的革命信念和頑強的革命意志，紅軍將士走過了人跡罕至的荒灘草地。紅軍三大主力在兩年數次過雪山草地期間，非戰斗減員在萬人以上。紅軍過草地的犧牲最大，橫跨草地，是中外軍事史上的一大奇跡。? 紅軍會師陜北? 1935年10月，中央紅軍終于到達了陜甘寧革命根據地，同劉志丹同志領導的15軍團勝利會師，最先完成了長征。中央紅軍到達陜北后，成立了西北革命軍事委員會，毛澤東任主席，并將劉志丹的第15軍團編入了紅一方面軍。蔣介石獲悉此消息，馬上命令“西北剿總”消滅這支紅軍隊伍。在毛澤東的親自指揮下取得了“直羅鎮戰役” 的全面勝利，全殲國民黨109師又一個團，繳獲長短槍5300多支、輕機槍176挺，迫機炮8枚，子彈22萬發，這對處于困境中的紅軍是一個極大的補充，極大的鼓舞了紅軍的士氣。“直羅鎮戰役”為紅軍在西北站穩了腳跟，進一步鞏固和拓寬了革命根據地，以致對整個戰局都產生了十分深遠的影響。從此，紅軍在陜北站穩了腳跟，為以后的抗日奠定了基礎。?
人民戰爭的凱歌?
1937年7月7日，日軍炮轟盧溝橋和宛平城。一場蓄謀已久的全面侵華戰爭爆發了。8月25日，中國共產黨中央政治局擴大會議在陜北洛川召開。洛川會議充分討論了當時的政治形勢，通過了毛澤東的《抗日救國十大綱領》，并根據華北淪陷、國民黨撤退、敵強我弱的局勢，決定在敵后放手發動獨立的抗日游擊戰爭，使游擊戰爭擔負配合正面戰場、建立敵后抗日根據地的戰略任務。到1938年底，共產黨已建立大小十多塊根據地和游擊區，日寇陷入了人民戰爭的汪洋大海之中。??
人民戰爭的威力，粉碎了侵略者的美夢。1945年8月15日，日本侵略者宣布投降。中國共產黨領導英勇的中國人民,高舉抗日民族統一戰線的旗幟,堅持廣泛持久的人民戰爭,終于打敗了日本法西斯,取得了輝煌的勝利。中國抗日戰爭,是人類歷史上正義與邪惡、光明與黑暗、進步與反動之間一場殊死的大搏斗。? 開國大典? 從1948年9月到1949年1月，人民解放軍同國民黨反動軍隊先后進行了三次主力決戰，取得了遼沈、淮海、平津三大戰役的勝利。三大戰役消滅了國民黨的主力部隊。1949年4月23日，人民解放軍突破國民黨的千里長江防線，占領南京，宣告蔣家王朝的覆滅，中國人民獲得了解放。? 1949年10月1日，中華人民共和國開國大典在北京天安門舉行，30萬人集合在天安門廣場。毛澤東主席向全世界莊嚴宣布：中華人民共和國中央人民政府成立了！在國歌聲中，毛澤東主席親自按動電鈕，升起了第一面五星紅旗，宣讀了中央人民政府公告，隨后，舉行了盛大莊嚴的閱兵式。開國大典宣告了中華人民共和國的誕生，宣告了中華民族的新生。從鴉片戰爭到辛亥革命，從南昌起義到推翻蔣家王朝，中國人民經歷了100多年的屈辱與抗爭、探索與革命，在中國共產黨領導下，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。從此，中國人民站起來了！? 中國改革的起點? ????
黨的十一屆三中全會是我國改革開放的起點。對內改革首先從農村開始，1978年11月，安徽省鳳陽縣小崗村開始實行"農村家庭聯產承包責任制"，拉開了我國對內改革的大幕，醞釀出了一場中國農村改革的巨變。之后，中國農村普遍實行了“土地生產家庭承包責任制”。正如人們在小崗村或其它許多農村所看到的那樣，“土地生產家庭承包責任制”發揮了顯著的作用。改革促進了農村經濟的發展，城市里改革也隨之展開。乘著改革開放的東風，我國的經濟迅速發展，現在的國民經濟生產總值已躍居世界第二位，僅次于美國，國際地位大大提高。? 改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興的必經之路；只有改革開放才能救中國，只有改革開放才能發展中國，改革開放是我國的強國之路，是國家發展進步的活力源泉，我們要毫不動搖地堅持改革開放。?
中國夢?
習近平同志指出：“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”這一重要論述把社會主義現代化建設、中華民族偉大復興與人民群眾新期待有機統一起來，全面系統闡明了中國夢的科學內涵。?
中國夢是強國夢，就是要實現國家富強。只有國家富強，民族復興才有堅實基礎，人民幸福才有根本指望。中國夢是復興夢，就是要實現民族復興。民族復興是國家富強的根本標志，是人民幸福的重要保障。中國夢是幸福夢，就是要實現人民幸福。中國夢，歸根到底是人民的夢。正如習近平同志指出，中國夢必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福；生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。習近平主席在十二屆全國人大一次會議閉幕式上再次重申：“中國夢就是民族夢、復興夢，歸根結底是人民夢。”每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，唯有實干，方能圓民族復興的“中國夢”。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(4)
《國史》、《黨史》材料
中國共產黨成立
俄國十月革命后，馬克思主義開始在中國傳播。1919年爆發的反帝反封建的“五四”運動，有力地促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，使大批具有初步共產主義思想的知識分子轉變為馬克思主義者，如李大釗、陳獨秀等。他們在各地建立了共產主義小組，并創辦雜志，宣傳馬克思主義，為中國共產黨的成立創造了條件。1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開。最后一天的會議轉移到浙江嘉興南湖舉行。出席會議的有各地共產主義小組的代表毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋等13人。大會確定了黨的名稱為“中國共產黨”，黨的綱領是“革命軍隊必須與無產階級一起推翻資產階級政權，實現社會主義”。大會選舉了黨的中央領導機構——中央局，陳獨秀為書記。中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事。從此，災難深重的中國人民有了可以信賴的組織者和領導者，中國革命掀開了新篇章。?
井岡山的艱苦斗爭?
井岡山被稱為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”，毛澤東等老一輩無產階級革命家創建了中國第一個紅色革命根據地，開辟了“以農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命道路，也為我們留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。界紅旗始終不倒”。? 遵義會議與四渡赤水? 1935?年?1?月上旬，中央紅軍長征到達貴州遵義地區。?15?～?17?日，中共中央政治局在遵義召開擴大會議，糾正了王明?“左”?傾冒險主義在軍事上的錯誤，確立了毛澤東在紅軍和中共中央的領導地位。遵義會議后，中央紅軍經過整編，在毛澤東的領導下繼續北上抗日。1935年1月29日，紅軍從遵義出發向北進軍，一渡赤水，從四川瀘州和宜賓之間北渡長江，與紅四方面軍匯合，北上抗日。蔣介石急調重兵布防在川黔邊境，封鎖長江。2月18日，紅軍二渡赤水，重入貴州，奇襲婁關山，再戰遵義，取得了長征以來的第一個大勝利。為了進一步迷惑和調動敵人，紅軍于3月16日三渡赤水，再入川南，假裝北渡長江。3月22日，毛澤東指揮紅軍突然掉頭東下，四渡赤水，南渡烏江，直逼貴陽。蔣介石急調滇軍火速馳援,實現了毛澤東部署的“調出滇軍”的目的。?從此，紅軍跳出了幾十萬敵軍圍追堵截的圈子，實現了渡江北上的戰略意圖，取得了長征途中具有決定意義的勝利。?
中央紅軍在占領瀘定城以后，為了實現北上的的戰略部署，選擇了人跡罕至的雪山草地作為行軍路線。這是紅軍長征途中最為艱難的路程。1935年6月初，紅軍開始翻越海拔4900多米的夾金山。夾金山被當地老百姓叫做“神山”，意思是除了“神仙”連鳥也飛不過去。6月中旬，中央紅軍翻越夾金山，經過短暫的調整，于8月下旬開始向荒無人煙的草地進軍。廣闊無邊的千里沼澤中，根本找不到道路，一不留神就會陷入泥潭中拔不出腿。沒有吃的，把騾馬殺掉；騾馬吃光了，就挖野菜，吃樹皮草根；野菜吃光了，就煮皮帶吃。在這樣艱苦無比的條件下，靠著堅定的革命信念和頑強的革命意志，紅軍將士走過了人跡罕至的荒灘草地。紅軍三大主力在兩年數次過雪山草地期間，非戰斗減員在萬人以上。紅軍過草地的犧牲最大，橫跨草地，是中外軍事史上的一大奇跡。? 紅軍會師陜北? 1935年10月，中央紅軍終于到達了陜甘寧革命根據地，同劉志丹同志領導的15軍團勝利會師，最先完成了長征。中央紅軍到達陜北后，成立了西北革命軍事委員會，毛澤東任主席，并將劉志丹的第15軍團編入了紅一方面軍。蔣介石獲悉此消息，馬上命令“西北剿總”消滅這支紅軍隊伍。在毛澤東的親自指揮下取得了“直羅鎮戰役” 的全面勝利，全殲國民黨109師又一個團，繳獲長短槍5300多支、輕機槍176挺，迫機炮8枚，子彈22萬發，這對處于困境中的紅軍是一個極大的補充，極大的鼓舞了紅軍的士氣。“直羅鎮戰役”為紅軍在西北站穩了腳跟，進一步鞏固和拓寬了革命根據地，以致對整個戰局都產生了十分深遠的影響。從此，紅軍在陜北站穩了腳跟，為以后的抗日奠定了基礎。?
中國夢?
習近平同志指出：“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”這一重要論述把社會主義現代化建設、中華民族偉大復興與人民群眾新期待有機統一起來，全面系統闡明了中國夢的科學內涵。?
中國夢是強國夢，就是要實現國家富強。只有國家富強，民族復興才有堅實基礎，人民幸福才有根本指望。中國夢是復興夢，就是要實現民族復興。民族復興是國家富強的根本標志，是人民幸福的重要保障。中國夢是幸福夢，就是要實現人民幸福。中國夢，歸根到底是人民的夢。正如習近平同志指出，中國夢必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福；生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。習近平主席在十二屆全國人大一次會議閉幕式上再次重申：“中國夢就是民族夢、復興夢，歸根結底是人民夢。”每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，唯有實干，方能圓民族復興的“中國夢”。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(5)
黨史學習教育專題黨課講稿
同志們：
按照開展中共黨史學習教育的有關要求，今天由我為大家上一堂黨史學習教育專題黨課。大家都是知道今年2月1日，__________在同各民主黨派中央、全國工商聯負責人和無黨派人士代表共迎新春佳節時指出，_____決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨_____、_____，在新時代不斷加強黨的建設。要求，要結合慶祝中國_____成立100周年，全面回顧同中國_____團結合作的奮斗歷程，發揚光榮傳統，堅守合作初心，加強自身建設。按照中央要求，我們及時開展了黨史學習教育活動，將黨史學習教育作為黨員、干部教育培訓重點任務，引導各級黨員干部在回顧和重溫黨的光輝歷史中_____、_____走好新時代的長征路。下面，結合開展黨史學習教育活動，我圍繞“為什么”“學什么”“怎么學”三個方面和大家交流學習黨史的必要性和重要性，希望能夠給大家提供借鑒。
一、“為什么”要學習黨史，也就是開展黨史教育的重要性。
20**年6月25日，__________在中共_____第七次集體學習時強調，歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。中華民族5000多年的文明史，中國人民近代以來170多年的斗爭史，中國_____90多年的奮斗史，中華人民共和國60多年的發展史，都是人民書寫的歷史。歷史總是向前發展的，我們總結和吸取歷史教訓，目的是以史為鑒、更好前進。
一是開展黨史學習教育，是激勵全黨_____、_____的必然要求。學習黨史我們就會知道，中國_____一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。在九十多年波瀾壯闊的歷史進程中，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經千難萬險，付出巨大犧牲，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。從客觀現實來看，全面了解黨所走過的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發展，對于我們進一步深刻認識初心使命，更加堅定理想信念至關重要。二是開展黨史學習教育，有利于以史為鑒、更好前進。認真學習黨史，厘清歷史脈絡，認清歷史事實，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的必由之路，是創造人民美好生活的必由之路。中國_____是經歷革命、建設、改革長期考驗，在異常復雜環境中團結帶領我國各族人民創造了偉大奇跡的黨。歷史和現實充分證明，中國_____始終是人民公仆、時代先鋒、民族脊梁，堅持和完善黨的領導就是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在。只有深讀深悟黨史，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、_____的政治品質，深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，才能讓廣大黨員干部深刻地牢記初心使命，時刻保持清醒頭腦，做到永遠在路上。
三是開展黨史學習教育，有利于認真踐行、不負使命。中國_____成立近100年來，無論革命、建設還是改革，無論順利還是曲折，我們黨始終在奮斗中克服艱難曲折，靠奮斗創造未來；千千萬萬_____員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。一部中共黨史，就是一部中國_____人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。要從黨史中激發責任之心，發揚“天下興亡，匹夫有責”的優良傳統，為民族之大我承擔責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。要從黨史中激發擔當之心，深刻認識一代人有一代人的擔當，立足新征程新使命，接好時代的“接力棒”，走好當代人的長征路。要從黨史中激發為民之心，始終堅持以人民為中心的發展思想，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，把貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展與創造人民高品質生活緊密結合起來。
二、學習黨史“學什么”，也就是開展黨史教育的主要內容。
20**年3月1日，__________在中央黨校建校80周年慶祝大會暨20**年春季學期開學典禮上的講話指出，要了解我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書。
一是要深刻感悟_____人的初心和使命，落實新時代黨的建設總要求，實事求是、堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，走好新時代的長征路。翻閱中國_____近100年的歷史，是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的拼搏史，就是一部全心全意為民服務的奮斗史。從嘉興南湖承載革命火種的小船，到劈波斬浪領航復興偉業的“中國號”巨輪，中國_____譜寫了執政14億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩。中國_____的歷史，是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富，是中國_____人的教科書。作為黨員干部，就應自覺把學習黨史作為“必修課”，在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養、獲取奮進力量，不斷堅定理想信念，恪守為民初心，擔當時代重任。
二是要深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。旗幟鮮明講政治，是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是_____人的根本屬性和本質特征，是我們黨取得一個又一個勝利的保證。要在學好黨史中不斷提高政治判斷力。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理：政治上的主動是最有利的主動，政治上的被動是最危險的被動。在黨的歷史上，政治方向、政治路線一旦出現問題，形勢就會變得復雜，局勢也會隨之艱難，黨的前途命運則可能出現危險局面。歷史經驗和現實面臨的任務告訴我們，全黨上下只有繃緊政治意識這根弦，自覺站穩政治立場，緊密團結在以_____同志為核心的黨中央周圍，從政治高度看問題、辦事情，保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和政治判斷力，才能真正做到服從大局、圍繞核心、自覺看齊。要在學好黨史中不斷提高政治領悟力。面對黨和國家事業發展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，堅定崇高的精神信仰，獲取繼往開來的強大動力，汲取革命前輩的智慧，練就“觀察事物的敏銳眼光，判斷時事的深刻洞見，處理人際關系的練達胸襟以及知行合一的行動能力”，是我們學習黨史的落腳點。我們要在黨史學習中堅定信仰、獲得力量、汲取智慧，做到在重大問題和關鍵環節上頭腦特別清醒、眼睛特別明亮，善于從一般事務中發現政治問題，善于從傾向性、苗頭性問題中發現政治端倪，善于從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯，堅持政治立場不移、政治方向不偏。要在學好黨史中不斷提高政治執行力。中國_____成立近百年來，從小到大、從弱到強，攻堅克難，一路成長，成為當今世界第一大黨。回望歷史，不難發現，在中國這樣的大國，只有具備崇高信仰、嚴明紀律、自我犧牲精神、敢于且善于戰勝各種風險挑戰的中國_____，才能領導中國，才能帶領中國人民持續前進。黨的十九屆*中全會擘畫了“十四五”和全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖，擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務更艱巨、挑戰更嚴峻、工作更偉大，這需要全黨站在歷史和現實交會的高度，牢固樹立“四個意識”，自覺堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，為實現第二個百年奮斗目標努力前行。
三是要把造福人民作為最重要的政績，堅決反對和克服形式主義、官僚主義。我們黨歷來反對形式主義官僚主義。早在民主革命時期，毛澤東同志就明確指出：“形式主義是一種幼稚的、低級的、不動腦子的東西”“要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去”。黨的十八大以來，__________就堅決整治形式主義、官僚主義發表了一系列重要講話，強調糾正“四風”不能止步，作風建設永遠在路上。經過一段時期的教育治理，作風有明顯好轉，但依然存在一些突出問題。這說明，反對形式主義官僚主義依然任重道遠，需要作出艱苦努力。這要求我們通過學習黨史，引導黨員干部堅定理想信念，始終堅持以人民為中心的根本立場，恪守全心全意為人民服務的宗旨，從思想上徹底消除形式主義、官僚主義滋生的土壤。
四是要一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，不斷凈化政治生態，營造風清氣正的發展環境。早在1932年的江西瑞金，中央蘇區政府就專門設置了檢舉木箱。黨的十八大以來，中央堅持不懈“打虎”“拍蠅”“獵狐”，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，抓鐵有痕、踏石留印、成效顯著。在新形勢下，我們黨員干部應把黨史作為最好的營養劑，努力修好黨史這門必修課。要知敬畏、存戒懼、守底線，經常攬鏡自照、每日三省。要嚴在第一次，常存“白袍點墨”之戒，在從政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要嚴在關鍵處，嚴守中央八項規定及實施細則，保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺，把“嚴”的基因薪火相傳。要嚴在細微處，常懷“堤潰蟻穴”之思，樹牢進步靠組織、溫暖靠家庭、消費靠工資的意識，從一包煙、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干凈凈做人、清清白白做事。
三、學習黨史“怎么學”，也就是開展黨史教育的方法。
20**年7月30日，__________在中共_____第二十五次集體學習時強調，要堅持用唯物史觀來認識和記述歷史，把歷史結論建立在翔實準確的史料支撐和深入細致的研究分析的基礎之上。要堅持正確方向、把握正確導向，準確把握中國人民抗日戰爭的歷史進程、主流、本質，正確評價重大事件、重要黨派、重要人物。為我們揭示了黨史教育的方法。
一是要真學、篤學。“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”正如__________所言，只有多學習黨史，學好黨史、學深黨史，才能深刻理解中國_____是一個什么樣的黨，深刻領悟中國_____為什么能，深刻領會中國_____為什么出發、走向哪里。只有理解和回答好這些問題，在真學、篤學黨史中尋根守魂，才能真正補足精神之鈣，堅定共產主義信念，胸懷共產主義崇高理想，堅定不移走中國特色社會主義發展道路，在走好新時代長征路上行穩致遠。
二是要學深、學新。學習黨史，貴在學新、難在走心。我們黨是一個不斷發展壯大、不斷成長奮進的黨。這一過程，黨的理論、黨的歷程也在不斷更新和發展，需要經常學、反復學、比較學，掌握新知識、學出新氣象。要從黨史學習中吸取成功經驗，總結失敗教訓，不斷推陳出新，對標新要求，掌握新方法，走好新道路。要從經常學習中常學、常思、常省，對標初心使命，查一查、捋一捋自身存在的差距和不足，不斷改造提升自己，使自己真正成為合格黨員。通過在黨史學習中豐厚知識、提升能力，厚植人民至上情懷，永葆_____人政治本色。
三是要學常、學實。學習和總結歷史，借鑒和運用歷史經驗，是我們黨做好工作的一個重要方法。面對新形勢，迎接新挑戰，開啟新局面，就要把黨史作為“必修課”學在日常、學在實處，始終做到實實在在學、結合實際學，并內化于心、外化于行，真正做到學而信、學而思、學而行，切實把紅色基因浸入骨髓、融入靈魂，保持和發揚黨的優良傳統，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，在真學真用、真知真行中汲取寶貴經驗，練就擔當的寬肩膀，提高成事的真本領，積極做好“六穩”工作，落實好“六保”任務，以劈波斬浪的勇氣、迎難而上的銳氣、向難而行的膽氣，不辱使命擔當，不負偉大夢想，書寫新時代新征程壯美華章。
同志們，學史者不愚，知史者不慌，用史者不亂。百年黨史，既是固根涵源的營養液、攬鏡自照的清醒劑，更是鑒往知來的航標燈。2021年是“十四五”開局之年，也是全面建設社會主義現代化國家新征程開啟之年。從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量，堅守初心、勇擔使命，攻堅克難、砥礪奮進，凝聚一切可以凝聚的智慧，團結一切可以團結的力量，就一定能戰勝一切困難，贏得一切挑戰，抓住一切機遇，在全面建設社會主義現代化國家新征程上開好局、起好步。
我就講這么多，謝謝大家。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(6)
黨史學習教育心得體會，39組素材提綱參考借鑒，讓你輕松高效完成任務
黨史學習教育活動的心得體會，大致分為4種：會議精神學習心得、書籍視頻學習體會、紅色基地實踐學習心得、英雄人物事跡學習感受。筆者匯總35組素材提綱，供大家借鑒。
?一、強調重要程度（文章首句）
1、歷史是最好的經驗教訓，也是最好的教科書，亦是最好的清醒劑。
2、每段歷史都是一張政黨考卷，每段歷史都是一句莊嚴承諾，每段歷史都有一種使命擔當。
3、黨史如明燈，照亮前行之路；黨史如清泉，洗滌心靈之塵；黨史如號角，激發奮進之力。
4、百年黨史，既是固本涵源的營養液，也是攬鏡自照的清醒劑，更是鑒古知今的航標燈。
5、歷史是過去的現實，現實是未來的歷史；歷史是忠實的見證人，時間是偉大的書寫者。
?二、表達個人觀點（框架提綱）
1、要在學習黨史中堅持“牢記使命”的宗旨初心
2、要在學習黨史中秉承“艱苦奮斗”的革命精神
3、要在學習黨史中發揚“勇于潮頭”的事業擔當
?三、結合“三牛”精神（年度熱詞）
1、通過學黨史，我們要講奉獻，以“孺子牛”的情懷恪守初心
2、通過學黨史，我們要比創新，以“拓荒牛”的勇氣改革進取
3、通過學黨史，我們要拼擔當，以“老黃牛”的風骨履職盡責
?四、學習英雄品質（觀摩事跡）
學習革命英雄忠誠擔當的政治品格
學習革命英雄服務人民的過硬本領
學習革命英雄愛國敬業的奉獻情懷
學習革命英雄干事創業的奮斗精神
?五、致敬紅色精神（民族精神）
讓紅船精神成為人人向往的價值追求與人格塑造
讓延安精神成為浸潤身心的個人修為與品質培養
讓長征精神成為潤物無聲的精神堅守與人生理想
六、閱讀原著啟發（四個對應）
學史明理，讀懂革命初心，筑牢信仰之基
學史增信，踐行宗旨初心，傳承紅色之魂
學史崇德，升華使命初心，凝聚精神之力
學史力行，砥礪知行初心，激發奮進之力
七、遞進式提綱（學悟通）
在學習的基礎上，讀懂革命初心
在實踐的提升中，踐行公仆本色
在貫通的過程里，提升執政能力
八、讀原著感悟提綱
精研細讀，回望歷史感悟先輩英勇事跡
融入時代，聚焦實際找準肩頭責任使命
砥礪奮進，勇挑重擔書寫青春華彩篇章
九、啟發感想短句
用黨史的偉大成就激勵自己堅定信心
用黨史的優良傳統教育自己艱苦奮斗
用黨史的成功經驗啟迪自己開拓創新
十、承上啟下的句式
時序輪替中，始終不變的是奮進者的身姿。
歷史坐標上，始終清晰的是改革者的步伐。
擁抱新時代，不忘初心，牢記使命，奏響恢弘樂章；
踏上新征程，步履鏗鏘，直向遠方，灑下一路榮光。
風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須策馬揚鞭。
十一、贊美英雄人物的詞組
崇尚英雄，正是為了堅守正道；捍衛歷史，正是為了開創未來。
時代變遷，英雄精神熠熠發光；歲月長河，歷史足跡不容磨滅。
十二、強調信仰短句
補足信仰之鈣，打好信念之鐵，煉出意志之鋼
筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵。
堅定信仰信念，砥礪初心使命，校準價值坐標。
?十三、勇氣擔當短句
闖關奪隘披荊斬棘的勇氣
敢挑重擔啃硬骨頭的擔當
逢山開路遇水架橋的干勁
?十四、攻堅克難短句
在劈波斬浪中開拓前進
在披荊斬棘中開辟天地
在攻堅克難中創造業績
十五、銳意進取短句
時刻保持攻堅克難，銳意進取的干勁
時刻保持昂揚向上，奮發有為的拼勁
時刻保持敢為人先，開拓創新的闖勁
十六、學習觀點短句
學習革命先輩純真的革命信仰
學習革命先輩艱苦奮斗的精神
學出革命先輩鮮明的人民立場
學出革命先輩永恒的政治本色
十七、學習轉化成果短句
轉化為解放思想、轉變作風的實際行動
轉化為破舊立新、攻堅克難的思路信心
轉化為奮發有為、實干苦干的擔當精神
十八、弘揚英雄品格
弘揚英雄模范的忠誠品格，厚植人民的“愛國情”
弘揚英雄模范的執著品格，激發人民的“強國志”
弘揚英雄模范的樸實品格，化為人民的“報國行”
?十九、弘揚英雄品格
風生水起才知天高云淡，大浪淘沙才見壯志豪情，
滄海橫流方顯英雄本色，關鍵之時彰顯硬核力量。
二十、反向式短句
忘記歷史的傳統價值，就會失去民族的精神家園
忘記曾經的血淚教訓，就會遺忘肩上的責任使命
?二十一、心得體會提綱
1、在延續黨史故事中當好“薪火傳人”
2、在挖掘榜樣人物中發揮“最美效應”
3、在打造文藝精品中傳承“紅色血脈”
?二十二、心得體會提綱
1、虛心學習，以識修身
2、專心工作，以勤補拙
3、真心待人，以和行政
4、公心處事，以廉律己
二十三、心得體會提綱
在學習黨史中奏好參謀助手“主旋律”
在學習黨史中彈好綜合協調“合奏曲”
在學習黨史中唱好狠抓落實“最強音”
二十四、心得體會提綱
在學習黨史中堅定理想信念
在學習黨史中厚植擔當精神
在學習黨史中擦亮廉潔底色
二十五、優秀提綱
“梅花香自苦寒來”，在黨史學習中砥礪艱苦奮斗品格
“俯首甘為孺子牛”，在黨史學習中錘煉奉獻擔當精神
“敢教日月換新天”，在黨史學習中汲取拼搏奮進力量
二十六、優秀提綱
學百年黨史，做明理增信的明白人
學百年黨史，做崇德力行的帶頭人
學百年黨史，做知行合一的答卷人
二十七、優秀提綱
小小“紅船”，力載千鈞，凝聚開天辟地、敢為人先的首創精神。
巍峨“井岡山”，星火燎原，點燃實事求是、艱苦奮斗的革命精神。
昂揚“東方紅”，激情澎湃，唱響熱愛祖國、自力更生的創業精神。
勇敢“逆行者”，沖鋒陷陣，拋灑舍生忘死、生命至上的英雄主義精神。
二十八、弘揚英雄品格
橫刀立馬的革命豪氣
敢打必勝的革命底氣
舍我其誰的革命勇氣
赴湯蹈火的革命膽氣
所向披靡的革命銳氣
寧死不屈的革命骨氣
二十九、優秀提綱
以英雄為“鏡”，從“赤誠初心”中映照前行之力
以英雄為“鏡”，從“良好家風”中映照發展之力
以英雄為“鏡”，從“和衷共濟”中映照人民之力
三十、優秀提綱
在黨史學習中悟初心、強使命，汲取“咬定青山，立根巖縫”的奉獻精神。
在黨史學習中融于魂、踐于行，汲取“逢山開路，遇水架橋”的擔當精神。
在黨史學習中當先鋒、樹標桿，汲取“昂揚向上，拼搏進取”的奮進精神
三十一、承上啟下短句
1、回望過去，歷史長卷波瀾壯闊；放眼未來，復興征途前程似錦；
2、歲月如歌，長征精神不朽，輝煌征程，歷史永遠傳承。
3、傳承黨史精神，不負歷史擔當；道路決定命運，歷史昭示未來
4、回首過去，我們秉承初心，砥礪奮進；展望未來，我們壯懷激越，鏗鏘前行。
5、回顧成績，令人鼓舞，催人奮進；展望未來，藍圖美好，重任在肩。
三十二、優秀提綱
“學”黨史揚精神，鑄牢“磐石魂”
“悟”黨史繼本領，練就“九折臂”
“思”黨史開新局，立好“總航標”
三十三、優秀提綱
學百年黨史，汲取自強之力，做不畏艱難的“引導者”
學百年黨史，汲取奮斗之力，做建業守業的“參與者”
學百年黨史，汲取改革之力，做改革探索的“實踐者”
三十四、優秀提綱
學黨史，頌黨恩，這是一部“不破樓蘭終不還”的革命史
學黨史，聽黨話，這是一部“不用揚鞭自奮蹄”的奮斗史
學黨史，跟黨走，這是一部“吾將上下而求索”的光榮史。
三十五、優秀提綱
學習黨史教育，堅定了全黨為人民謀幸福的初心
學習黨史教育，凝聚了全黨為民族謀復興的力量
學習黨史教育，增強了全黨為世界謀大同的信心
黨史學習教育提綱、金句參考材料(7)
一、填空題：????
???? 1、1921年 7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，標志著完全新式的、以馬克思主義為行動指南的、統一和唯一的中國工人階級政黨——中國共產黨正式成立。
???? 2、中國共產黨的產生是中國革命運動發展的必然結果，是馬克思主義和中國工人運動相結合的產物。
???? 3、在中國共產黨創始人中，有兩個人貢獻特別突出，在黨的創建史上被稱為“南陳北李”。他們是陳獨秀和李大釗。
???? 4、湖北是全國建立中國共產黨早期組織的6個地區之一，董必武和陳潭秋作為湖北代表出席了中國共產黨第一次全國代表大會。
???? 5、1921年8月，中國共產黨在上海成立中國勞動組合書記部，作為黨公開領導工人運動的機關。
???? 6、1922年7月，中國共產黨第二次全國代表大會在上海召開，第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領，為中國人民的革命斗爭指明了方向和道路。
???? 7、中國共產黨第二次全國代表大會通過了黨的第一個章程《中國共產黨章程》，對黨員條件、黨的各級組織和黨的紀律作了具體規定，并明確闡釋了黨的民主集中制原則。
???? 8、1922年1月爆發的香港海員大罷工，標志著中國工人運動高潮的到來。1923年2月4日以武漢為中心的京漢鐵路工人大罷工的爆發，將全國第一次工人運動的高潮推向頂點。
???? 9、1923年2月7日，軍閥吳佩孚血腥鎮壓京漢鐵路罷工工人，制造了駭人聽聞的“二七慘案”，京漢鐵路總工會江岸分會委員長、共產黨員林祥謙和湖北全省工團聯合會法律顧問、共產黨員施洋等先后被殺害。
???? 10、1923年6月，中國共產黨在廣州舉行第三次全國代表大會，決定共產黨員以個人身份加入國民黨，實現國共合作，建立革命統一戰線。
???? 11、1924年1月，中國國民黨在廣州舉行第一次全國代表大會，大會宣言對三民主義作出新的解釋，事實上確立了聯俄、聯共、扶助農工的三大政策，奠定了國共合作的政治基礎，標志著第一次國共合作正式形成。
???? 12、1924年至1927年，一場以推翻帝國主義在華勢力和北洋軍閥為目標的革命運動席卷中國大地，人們通常把它稱為“大革命”或“國民革命”。
???? 13、1925年1月，中國共產黨第四次全國代表大會在上海召開，第一次提出無產階級在民主革命中的領導權和工農聯盟問題。
???? 14、1925年5月30日，上海學生及其他群眾舉行反帝游行，租界巡捕開槍鎮壓，制造了震驚中外的“五卅慘案”。
???? 15、1925年12月，毛澤東發表《中國社會各階級的分析》一文，用馬克思主義的階級分析方法，全面分析了中國社會各階級，指出了誰是中國革命的敵人、誰是中國革命的朋友。
???? 16、1926年9月，毛澤東發表《國民革命與農民運動》一文，指出：“農民問題乃國民革命的中心問題”。
???? 17、1926年10月10日，北伐軍攻克武昌城，全殲守敵，基本消滅了軍閥吳佩孚的反動軍隊。
???? 18、1927年1月5日，為抗議英國水兵在漢口的暴行，武漢人民舉行反英游行，沖入并占領英租界。迫于人民革命斗爭的壓力，英國政府被迫將漢口英租界交還中國。這是中國人民反帝斗爭史和外交史上的一次重大勝利。
???? 19、1927年初，毛澤東到湖南湘潭、湘鄉、長沙等地考察，撰寫了《湖南農民運動考察報告》，駁斥了黨內對農民運動的種種責難，論述了進行農村革命的偉大意義。
???? 20、1927年4月12日，蔣介石在上海發動反革命政變。7月15日，汪精衛在武漢召開國民黨中央常務委員會擴大會議，正式同共產黨決裂，第一次國共合作全面破裂。
???? 21、1927年4月27日至5月9日，中國共產黨第五次全國代表大會在武漢召開，這是黨在中國革命處于危急關頭為挽救革命召開的一次重要會議。
???? 22、1927年8月1日，中國共產黨領導發動南昌起義，打響了武裝反抗國民黨的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。
???? 23、1927年8月7日，中共中央在漢口召開緊急會議，毛澤東在會上提出“槍桿子里面出政權”的重要思想。這次會議史稱“八七會議”。
???? 24、1927年8月，中共湖北省委書記羅亦農領導制定了《鄂南農民暴動計劃》。
???? 25、1927年11月，中共黃麻特委在湖北黃安（今紅安）、麻城領導武裝起義，建立了黃安農民政府和工農革命軍鄂東軍。這次起義史稱黃麻起義。
???? 26、1928年1月，中共中央派周逸群和賀龍到洪湖和湘鄂邊地區發動群眾，領導開展武裝斗爭。在此后的革命斗爭中，他們領導建立了湘鄂西革命根據地。
???? 27、1929年12月下旬，中國共產黨紅四軍第九次代表大會通過了關于糾正黨內的錯誤思想等決議案，成為中國共產黨和紅軍建設的綱領性文件。這次會議史稱古田會議。
???? 28、1930年6月，紅三軍團在湖北大冶縣劉仁八鎮成立，彭德懷任軍團總指揮。
???? 29、1931年11月，鄂豫皖革命根據地的紅四軍與紅二十五軍在黃安縣七里坪合編為中國工農紅軍第四方面軍，徐向前任總指揮，陳昌浩任政治委員。
???? 30、1931年11月25日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府發布通令，成立以朱德為主席，王稼祥、彭德懷為副主席的中央革命軍事委員會（簡稱中革軍委），統一領導和指揮全國的紅軍。
???? 31、1934年10月，中央蘇區第五次反“圍剿”失敗，中央紅軍主力被迫實行戰略轉移，開始了二萬五千里長征。
???? 32、1935年9月，紅二十五軍與陜甘紅軍在陜西省延平縣會師，是紅軍長征第一支到達陜北的部隊。
???? 33、1935年8月1日，中國共產黨駐共產國際代表團草擬了《為抗日救國告全體同胞書》，即《八一宣言》，號召全國人民團結起來，停止內戰，抗日救國。
???? 34、1935年12月，中共中央在陜北瓦窯堡舉行政治局擴大會議，確定了建立抗日民族統一戰線的新策略。
???? 35、1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧地區會師，標志著中國工農紅軍長征勝利結束。
???? 36、1936年10月，中國工農紅軍第四方面軍主力遵照中共中央命令，西渡黃河作戰。11月上旬，根據中央決定過河部隊改稱西路軍，開始了轉戰河西走廊的悲壯征程。
???? 37、1937年8月25日，中共中央軍委發布中國工農紅軍改編為國民革命軍第八路軍的命令，朱德任總司令，彭德懷任副總司令。
???? 38、1937年9月22日，國民黨中央通訊社發表《中共中央為公布國共合作宣言》；23日，蔣介石發表實際上承認中國共產黨合法地位的談話，標志著以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線正式形成。
???? 39、1937年9月，董必武以中共中央代表身份由延安至武漢，籌建八路軍駐武漢辦事處。
???? 40、1937年10月，中國共產黨同國民黨達成協議，將南方8省13個地區的紅軍和紅軍游擊隊正式改編為國民革命軍陸軍新編第四軍。
二、選擇題
???? 1、標志著中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺的事件是（B）。
???? A、中國共產黨的成立 B、五四運動 C、二七大罷工
???? 2、1921年7月下旬至8月初,中國共產黨第一次全國代表大會先后在（ C）召開。
???? A、上海、天津 B、北京、上海 C、上海、嘉興
???? 3、參加中國共產黨第一次代表大會的5位湖北籍共產黨人，除了董必武、陳潭秋外，其他三位是（B）。
???? A、李漢俊、惲代英、林育南 B、李漢俊、包惠僧、劉仁靜
???? C、包惠僧、劉仁靜、李求實
???? 4、1923年6月，中國共產黨第三次全國代表大會在廣州召開，會議的中心議題是（A）。
???? A、討論與國民黨合作、建立革命統一戰線的問題
???? B、如何進一步推動工人運動的發展
???? C、無產階級領導權問題
???? 5、中國工人運動史上持續時間最長的一次罷工是（C）。
???? A、香港海員罷工 B、廣州沙面工人罷工 C、省港大罷工
???? 6、1925年爆發的（C），標志著大革命高潮的到來。中國共產黨在這場斗爭中初步積累了領導反帝斗爭的經驗，從而認識到無產階級是反帝斗爭的中堅力量。
???? A、安源路礦大罷工 B、京漢鐵路工人罷工 C、五卅運動
???? 7、1926年至1927年的北伐戰爭沉重打擊了北洋軍閥的反動統治，加速了中國革命的歷史進程。有關北伐戰爭說法正確的是（A）。
???? A、國共合作的產物 B、主戰場在四川、湖北
???? C、徹底消滅了封建軍閥
???? 8、1926年7月9日，北伐戰爭在（C）的口號中正式開始。
???? A、“解放全中國” B、“先烈之血，主義之花”
???? C、“打倒列強，除軍閥”
???? 9、1926底至1927年初，國民黨中央和國民政府從廣東北遷，（C）成為全國大革命運動的領導中心和革命運動高潮的中心。
???? A、南京 B、北京 C、武漢
???? 10、大革命失敗后，以毛澤東為主要代表的中國共產黨人走上了（A）的道路。歷史證明，這是中國革命走向勝利的唯一正確的道路。
???? A、在農村建立根據地，以農村包圍城市、武裝奪取政權
???? B、奪取敵人力量相對弱小的城市和發動城市暴動相結合
???? C、領導、組織工人運動來推動革命的發展
???? 11、1927年9月，毛澤東和湖南省委領導湘贛邊界秋收起義，革命隊伍稱為（C）。
???? A、工農紅軍 B、國民革命軍 C、工農革命軍
???? 12、1927年9月至10月，毛澤東領導秋收起義部隊進行了（C），從組織上確立了黨對軍隊的絕對領導,為建立一支無產階級領導下的新型人民軍隊奠定了基礎。
???? A、井岡山會師 B、南昌起義 C、三灣改編
???? 13、1927年12月，廣州起義爆發，它是中國共產黨和中國人民繼南昌起義、湘贛邊界秋收起義后，對國民黨反動派的又一次英勇反擊，是在城市建立蘇維埃政權的大膽嘗試，在國內外引起很大震動。它的領導者是（A）等。
???? A、張太雷、葉挺、葉劍英 B、周恩來、葉挺、葉劍英
???? C、朱德、賀龍、陳毅
???? 14、1928年6月18日至7月11日,中國共產黨第六次全國代表大會在（A）召開。大會總結了大革命失敗以來的經驗教訓，對有關中國革命的一系列根本問題，作出了基本正確的回答，是一次在特定歷史時期和歷史條件下召開的具有重大歷史意義的會議。
???? A、莫斯科 B、上海 C、北京
???? 15、1928年7月，彭德懷、滕代遠等領導平江起義，成立了中國工農紅軍第五軍，開始創建（A）革命根據地。
???? A、湘鄂贛 B、湘鄂西 C、鄂豫皖
???? 16、1928年10月5日，毛澤東撰寫《中國的紅色政權為什么能夠存在》一文，深入闡述了“工農武裝割據”思想，論述了中國紅色政權能夠在四周白色恐怖包圍中產生和發展的根本原因是（A）。
???? A、中國是一個半殖民地半封建國家
???? B、建立了農村革命根據地
???? C、有相當力量的正式紅軍存在
???? 17、1929年12月，中國共產黨紅四軍第九次代表大會召開，解決了如何把一支以農民為主要成分的軍隊建設成為黨領導下的新型人民軍隊的問題。這次會議史稱（B）。
???? A、黎平會議 B、古田會議 C、八七會議
???? 18、1931年9月，紅一方面軍粉碎了國民黨軍第三次“圍剿”后，贛南、閩
????西兩塊革命根據地連成一片，從而為（B）革命根據地的建立打下了基礎。
???? A、閩浙贛 B、中央 C、閩西
???? 19、1931年，根據不平等條約駐扎在中國東北的日本關東軍向中國東北軍駐地北大營和沈陽城發動進攻，挑起了侵占我國東北的（C）。
???? A、盧溝橋事變 B、華北事變 C、九一八事變
???? 20、1931年11月在瑞金舉行的第一次全國蘇維埃代表大會，宣布成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府。（C）被選為臨時中央政府主席。
???? A、林伯渠 B、瞿秋白 C、毛澤東
???? 21、1934年10月，中央紅軍開始長征，留在中央根據地堅持游擊戰爭的領導人是（B）。
???? A、彭德懷、項英 B、項英、陳毅 C、張國燾、陳毅
???? 22、1935年1月，在紅軍長征途中，中共中央政治局召開了擴大會議，即（B），結束了黨內“左”傾教條主義錯誤在中央的統治，確立了毛澤東在中共中央和紅軍中的領導地位。
???? A、八七會議 B、遵義會議 C、通道會議
???? 23、1935年12月9日，在中國共產黨領導下，（A）首先爆發了大規模的學生抗日救亡愛國運動，這次運動史稱一二九運動。
???? A、北平 B、上海 C、南京
???? 24、下列口號：“打倒列強，除軍閥”；“星星之火，可以燎原”；“停止內戰，一致抗日”；“將革命進行到底”。它們所反映的歷史發展主題是（B）。
???? A、工農武裝割據 B、新民主主義革命 C、抗擊外來侵略
???? 25、第四套人民幣100元背面的風景圖取自江西省西南部湘贛兩省交界的羅霄山脈的中段，古有“郴衡湘贛之交，千里羅霄之腹”之稱。中國革命史上在此地區（A）。
???? A、開創了第一個農村革命根據地
???? B、開創了第一個敵后抗日根據地
???? C、成立了中華蘇維埃臨時中央政府
???? 26、1936年12月12日發生的（A），對促成以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線的建立，起了重要的作用。
???? A、西安事變 B、華北事變 C、兩廣事變
???? 27、1937年7月7日，日本侵略軍在北平西南的盧溝橋附近，突然向中國駐軍進攻，中國官兵奮起抵抗。中華民族全面抗戰從此開始。這一事件史稱（C）。
???? A、九一八事變 B、一二八事變 C、七七事變
???? 28、1937年8月22日至25日，中共中央在陜北洛川召開政治局擴大會議。會議通過了著名的（A）。
???? A、《中國共產黨抗日救國十大綱領》
???? B、《中共中央為公布國共合作宣言》
???? C、《抗日救國告全體同胞書》
???? 29、（A）是全國抗戰開始以來中國軍隊取得的第一次大勝利，它粉碎了日軍不可戰勝的神話，極大地鼓舞了全國人民的抗戰信心，提高了共產黨和八路軍的威望。
???? A、平型關大捷 B、太原會戰 C、徐州會戰
???? 30、1937年12月13日，日軍占領南京，制造了慘絕人寰的南京大慘案，中國平民和被俘士兵被集體槍殺、焚燒、活埋及用其他方法處死者達（C）以上。
???? A、10萬人 B、20萬人 C、30萬人
???? 31、1938年5月12日，(C )一部在安徽巢縣蔣家河口伏擊乘船出擾的日軍，揭開了新四軍在華中敵后常規戰爭的序幕。
???? A、新四軍第一支隊 B、新四軍第二支隊 C、新四軍第四支隊
???? 32、1938年5月26日至6月3日，毛澤東在延安抗日戰爭研究會上作了（C）的著名講話，明確提出抗日戰爭的最后勝利屬于中國的科學論斷。
???? A、《新民主主義論》 B、《論人民民主專政》C、《論持久戰》
???? 33、1939年10月，毛澤東在《〈共產黨人〉發刊詞》一文中總結中國革命的三大法寶是(B )。
???? A、實事求是，群眾路線，獨立自主
???? B、統一戰線，武裝斗爭，黨的建設
???? C、政治路線，組織路線，思想路線
???? 34、1938年10月，廣州、武漢相繼失陷，中國的抗日戰爭進入（B）。
???? A、戰略防御階段 B、戰略相持階段 C、戰略反攻階段
???? 35、1940年5月，中共中央曾高度評價在武漢附近創建一支部隊“是一個偉大成績。這次經驗證明了一切敵后地區，不論在華中或華南，我黨均可建立自己的武裝部隊，而且可以存在和發展。”這支部隊是（B）。
???? A、新四軍豫鄂獨立游擊支隊 B、新四軍豫鄂挺進縱隊
???? C、新四軍第五師
???? 36、民歌《南泥灣》是對1942年陜甘寧邊區開展的大生產運動中八路軍（C）開發南泥灣，使之成為“陜北好江南”的生動寫照。
???? A、第三八五旅 B、第三五八旅 C、第三五九旅
???? 37、“千古奇冤，江南一葉；同室操戈，相煎何急？”是周恩來在（C）后對國民黨蔣介石的控訴和回擊。
???? A、西安事變 B、四一二政變 C、皖南事變
???? 38、皖南事變后，中共中央軍委決定重建新四軍軍部。1941年1月25日，新四軍軍部在江蘇（B）成立。
???? A、蘇州 B、鹽城 C、徐州
???? 39、1945年4月20日，中共六屆七中全會通過（A），對黨內若干重大歷史問題作出正確的結論，標志著整風運動結束。
???? A、《關于若干歷史問題的決議》
???? B、《關于糾正發展和鞏固黨的組織中錯誤傾向的決議》
???? C、《關于增強黨性的決定》
???? 40、1945年4月23日至6月11日，中國共產黨第七次全國代表大會在延安召開。毛澤東在會上作了（C）的政治報告。
???? A、《論解放區戰場》 B、《論統一戰線》 C、《論聯合政府》
???? 41、1945年8月9日，毛澤東發出（B）的聲明，號召“中國人民一切抗日力量應舉行全國規模的反攻，密切而有效地配合蘇聯及其他盟國作戰。”
???? A、《抗日救國告全體同胞書》
???? B、《對日寇的最后一戰》
???? C、《團結起來，奪取抗戰的最后勝利》
???? 42、1946年5月10日，周恩來與國民黨代表軍令部部長徐永昌以及馬歇爾的代表、北平軍調部執行處處長白魯德在武漢簽訂了制止中原內戰的（B）。
???? A、《國共停戰協定》 B、《漢口協議》 C、《雙十協定》
???? 43、1947年10月下旬進行的（B）是劉鄧大軍進入大別山取得的第一個重大勝利。
???? A、鄂西南戰役 B、高山鋪戰役 C、渡江戰役
???? 44、解放戰爭時期，人民解放軍進行戰略決戰的三大戰役是（C）。
???? A、遼沈、淮海、渡江戰役 B、上黨、淮海、渡江戰役
???? C、遼沈、淮海、平津戰役
???? 45、在（A）上，毛澤東豪邁地宣布：“占人類總數四分之一的中國人民從此站立起來了！”
???? A、中國人民政治協商會議第一屆會議
???? B、中央人民政府第一次會議
???? C、首都慶祝中華人民共和國成立大會
???? 46、1950年6月，中央人民政府頒布了（C），在新解放區農村開展土地改革運動。
???? A、《中國土地法大綱》 B、《五四指示》
???? C、《中華人民共和國土地改革法》
???? 47、1950年至（C）年的抗美援朝戰爭，取得了保家衛國的偉大勝利，新中國的國際威望空前提高。
???? A、1951 B、1952 C、1953
???? 48、（B）5月中央人民政府同西藏地方達成《關于和平解放西藏辦法的協議》，西藏和平解放。
???? A、1950年 B、1951年 C、1952年
???? 49、中國共產黨解決民族問題的基本政策是（B）。
???? A、民族自治 B、民族區域自治 C、民族平等
???? 50、（A）是新中國成立后全國第一個大型防洪水利工程。
???? A、荊江分洪工程 B、杜家臺分洪工程 C、洪湖分洪工程
???? 51、黨的十七大報告指出：黨的基本路線是實現科學發展的（A）。
???? A、政治保證 B、政治保障 C、政治基礎
???? 52、黨在新世紀新階段的奮斗目標是（C）。
???? A、全面解放和發展先進生產力 B、全面提高我國綜合國力
???? C、全面建設小康社會
???? 53、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是（B），是中國特色社會主義事業的領導核心。
???? A、中國各族人民的先鋒隊 B、中國人民和中華民族的先鋒隊
???? C、中國社會各階層的先鋒隊
????54、把入黨誓詞寫入黨章，始于（B）黨章。
???? A、黨的八大 B、黨的十二大 C、黨的十四大
????55、黨的組織原則是（B）。
集體負責制 B、民主集中制 C、領導負責制
三、簡答題：
???? 1、中國共產黨同各國政黨交往中遵循的四項基本原則是什么？
???? 答：中國共產黨在同各國政黨交往中，遵循“獨立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內部事務”四項基本原則。
???? 2、“三個有利于”的內容是什么？
???? 答：我們各項工作都要把有利于發展社會主義社會的生產力，有利于增強社會主義國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平，作為總的出發點和檢驗標準。
????3、“三個代表”重要思想的內容是什么？
???? 答：2000年2月20日至25日，江澤民在廣東考察工作時，提出中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。
???? 4、簡述中國特色社會主義理論體系的內容。
???? 答：胡錦濤在黨的十七大報告中強調指出：中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。
???? 5、社會主義初級階段的基本含義是什么？
???? 答：社會主義初級階段包括兩層含義：其一是說我國社會的性質是社會主義，其二是說我們的社會主義還不發達，還處于初級階段。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(8)
黨史學習教育提綱、金句素材25組
以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。“黨史學習教育活動”正在如火如荼開展，這是年度重要學習活動，離不開教育動員、學習體會、部署落實等工作。筆者整理匯總了25組素材，供大家參考。
一、強調學習教育重要性
1、學黨史是偉業復興之途、是國家興盛之要、是興衰榮辱之鑒、是人生成長之梯。
2、以學黨史深化悟思想，以悟思想促進辦實事，以辦實事推動開新局
3、學史可“鑒今”,讀史可“堅志”,讀史可“自強”,讀史可“勵行”
二、學習教育形象化詞組
1.是開局起步的“動員令”
2.是資政育人的“必修課”
3.是明理增信的“動力源”
4.是崇德力行的“里程碑”
5.是知行合一的“金鑰匙”6.是永葆生機的“宣言書”
三、強調融會貫通短句
1.堅持歷史與現實相互對照
2.堅持理論與實踐有機結合
3.堅持傳承精神與提升本領相促進
4.堅持探究規律與解決問題相聯系
5.堅持學史立身與知史奮進相統一
四、結合當地歷史短句
1、發掘紅色基地的浴血奮戰史、感受富美海濱的奮斗創業史、弘揚轉型發展的改革創新史
2、傳承紅色基因、發揚紅色傳統、賡續紅色血脈
3、浴血奮戰的革命史，艱苦卓絕的創業史改革開放的發展史，自身建設的先進史
五、學習教育比喻短句
1.學習教育是開宗明義、吹響號角的開學第一課
2.學習教育是博史通今、觀照未來的歷史教育課
3.學習教育是砥礪本色、牢記宗旨的黨性修養課
六、強調思想高度詞組
高屋建瓴，立意高遠、視野宏大，思想深邃，內涵豐富，博大精深謀劃全局，敲鐘問響，高瞻遠矚，運籌帷幄，立論定向，統攬全局
七、要求學習效果詞組
鼓舞斗志、明確方向，堅定信念、凝聚力量，啟迪智慧、砥礪品格洗禮心靈，滌蕩靈魂，內正其心，外正其行，學以修身，學以增智學以提能，學以致用，入腦入心，意解情通，嵌入靈魂，學思踐悟融入血液，鑄入靈魂，學在深處，謀在新處，干在實處，見到實效
八“三字式形象化詞組
新起點，里程碑，宣言書，動員令，總綱領，總部署，總動員金鑰匙，凈化器，凱旋門，正能量，好聲音，催化劑，通行證
九、提出學習要求的短句
1.善于在學史明理中總結得失，夯實思想根基
2.善于在學史增信中品鑒興衰，增強四個自信
3.善于在學史崇德中啟迪智慧，砥礪黨性品格
4.善于在學史力行中察勢觀道，勇于擔當作為
十、100周年獻禮的句子
1、守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，在新征程中不斷譜寫治蜀興川時代新篇，以優異成績慶祝100周年。
2、以學黨史深化悟思想，以悟思想促進辦實事，以辦實事推動開新局，以黨史學習教育的成效慶祝100周年。
3、扎扎實實開展好黨史學習教育，銘記光輝歷史、傳承紅色基因、矢志不渝奮斗，譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章，以優異成績慶祝100周年。
4、這100年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。(人民日報)
5、把握歷史經驗，方能行穩致遠。100年的歷史，是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由，民主，幸福而不懈追求的奮斗史；是把基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進本地化的求索史；是我們黨經受各種風浪考驗、不斷攀登各項事業新高度的創業史；更是偉大祖國告別屈辱落后、朝著偉大復興頑強跋涉的發展史。
十一、歷史范疇句子
1、明鏡所以照形，古事所以知今。
2、把握歷史規律、認識歷史必然、汲取歷史養分
3、昨天是今天的鏡子，歷史是未來的鏡子，今天是明天的歷史，每個人都要慎重認真落筆。
4、歷史是一面映照現實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。回顧走過的波瀾壯闊的光輝歷程，我們感到無比的驕傲和自豪；展望發展的光明前景，我們充滿必勝的信心和力量。
5、歷史經驗證明，能夠認識現狀是一種清醒，勇于承認現狀是一種自信，敢于改變現狀是一種自強。
十二、學習教育程度句子
學習教育要有深度，達到學歷史要深、悟思想要精、學政策要透、辦實事求好、開新局要快學習教育要有厚度，學會用歷史的、發展的眼光看問題學習教育要有寬度，做到通讀博覽，力求厚積薄發
十三、學習實踐結合的短句
1.歷史維度、理論維度、現實維度
2.加強思想淬煉、本領歷練、實踐鍛煉
3.確保學習教育方向不偏、焦點不散、靶心不變
4.引導黨員干部群眾知史愛黨、知史愛國、知史愛市
十四、干部思想要求短句
錘煉堅毅篤行的理想錘煉堅定正確的方向錘煉絕對忠誠的品格錘煉令行禁止的自覺
十五、貫徹學習部署
一是突出組織領導，確保安排部署到位
二是突出廣泛參與，確保收聽收看到位
三是突出學習培訓，確保精神領會到位
四是突出營造氛圍，確保宣講宣傳到位
五是突出長遠發展，確保貫徹落實到位
十六、古詩詞佳句
回望歷史，雄關漫道真如鐵聚焦當下，人間正道是滄桑展望未來，長風破浪會有時
十七、學習檢驗詞句
勤奮學習是成事之基，干事創業是人生追求，清正為官是最高操守，取得實效是衡量標準常懷學習之心，堅持修身求知；強化學習意識，提升擔當能力學習上深一步，認識上高一籌，踐行上先一著。抓學習教育，進一步提高黨員干部素質；抓教育載體，增進了與人民群眾的感情。抓整改提高，促進了財政工作上水平。聯系實際學、帶著問題學、結合工作學，做到邊學習、邊檢視、邊整改、邊提高，確保學習教育扎實推進、取得實效。
十八、學習四個大方面
提高政治能力，做到學史明理感悟思想偉力，做到學史增信提高黨性修養，做到學史崇德牢記職責使命，做到學史力行
十九、安排部署任務
一要深化認識、強化責任抓落實
二要嚴格對標、強化措施抓落實
三要注重實效、強化統籌抓落實
四要營造氛圍、強化督導抓落實
ニ十、安排落實工作
強化思想認識，認真學習精神加強組織領導，細化完善方案加強部門配合，明確職責分工強化宣傳引導，建設媒體陣地加強資料整理，及時立卷歸檔
二十一、加油鼓勁詞語
干事創業要要有昂揚向上、拼搏進取的干勁，不避難逆水行舟的拼勁，山開功功山路、遇水搭橋的闖勁，咬定青山、立根巖縫的狠勁進入新時代，我們輝煌滿征途；進入新時代，我們信心堅如磐；進入新時代，我們使命重如山。
二十二、學習愿景短句
學習越透徹，方向越明確；思考越深入，目標越清晰。學出一份忠誠，學出一份擔當學知識匯聚力量，贊成就砥礪前行
二十三、旗幟方向詞句
1.旗幟引領方向，真理給人力量。
2.旗幟引領方向，無愧歷史擔當。
3.旗幟引領方向，夢想激勵人心。
4.旗幟引領方向，核心凝聚力量。
5.旗幟引領方向，道路決定命運。
6.旗幟引領方向，榜樣給人力量。
7.旗幟決定綱領，旗幟凝聚力量。
二十四、抓落實短句
新故相推舒畫卷，丹青妙手向翠峰。一切美好的藍圖都是一招一式干出來的。提高狠抓落實的本領，等不起、慢不得，更坐不來。頭雁勤，群雁就能“春風一夜到衡陽”,而頭雁惰，只會“萬里寒云雁陣遲”,這就是“頭雁效應”。
二十五、如何學的句子
深入教育引導，讓干群“用心學，聚焦使命任務，讓干群“融入”學，廣泛開展活動，讓干群多樣”學，建立長效機制，讓干群“常態”學。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(9)
“看講演悟讀聽”，黨史學習教育進校園（2021年開展黨史學習教育總結匯報材料）
?
僅供參考
近日，xx省澧溪中學的師生們迎著朝陽拉開了黨史學習教育啟動儀式的帷幕。在xx新區xx鎮社區黨群服務中心的指導參與下，一場關于黨史學習教育進校園的看、講、演、悟、讀、聽盛宴正在進行時。?
???看：黨旗下，見證初心和使命。“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領……”在校長的帶領下，教師黨員們高舉右手，面向黨旗，重溫入黨誓詞，一句句鏗鏘的誓言縈繞耳邊。黨旗所指，隊旗所向，黨旗下的共青團員和少先隊員們，必將成長為社會主義的接班人。?
???講：國旗下，感悟成長和收獲。國旗下講話，七二中隊周立成《一塊電子表的故事》和六八中隊趙依琳《這份愛，照亮了我們》，學生代表用細膩的文字，致敬xx開發開放30周年，感悟疫情下偉大祖國的日益強大。?
???演：油畫里，探尋黨史和故事。全校師生一起觀看了由澧溪中學學生們自編自演，身臨其境演繹的紅色微電影——《油畫里的故事》。它以時間為序，通過時空穿越的方式逐一再現了xx鎮社區黨群服務中心內6幅油畫，展現了從五四運動到抗美援朝6個不同歷史時期與xx相關的革命歷史故事。《油畫里的故事》微電影的誕生過程也是一次愛國主義教育的鮮活體現。這部微電影作為本次黨史學習教育進校園的重要內容，讓在場觀看的每一位師生都深深被震撼，來自每個分會場教室的掌聲久久沒有停息。?
???悟：朋友圈里，贊嘆改革，寄語未來。結合改革開放史，xx鎮社區黨群服務中心和澧溪中學開展了“我與xx共成長”的感悟征集活動，最后獲獎的12條學生感悟被制作成在了“點贊朋友圈”的合影版面上，同學和老師們紛紛留影和點贊。?
???“綠水青山，鳥鳴流水，我們對xx的愛日益深沉……”?
???“三十而立的xx用奮斗揮灑青春……趁青春，我們一起拼！”?
???一句句感悟，映射著孩子們對祖國改革開放發展進程中最美的感恩和祝福。xx正年輕，我們正年少，奮斗的號角在這片熱土上吹響，時光荏苒，少年初心依舊！?
???讀：小手牽大手，赴一場“紅色親子之約”。在學生自主創業空間“十一分甜”的小咖啡吧里，一場“小手牽大手”——黨史學習教育親子閱讀會正在進行。《xx的紅色記憶》《給青少年的共產主義讀本》《少年兒童學國史》《少年兒童學黨史》《馬克思的20個瞬間》……一本本關于黨史的書籍讓爸爸媽媽陪著孩子一起重溫紅色歷史印記，漫步書海，以史為鑒，知史愛黨、知史愛國，樹立正確的歷史觀、價值觀，讓愛國的種子生根發芽。?
???聽：童心向黨，“黨史”黨課進課堂。“叮鈴鈴……”隨著一聲清脆悅耳的上課鈴聲的響起，xx鎮黨委領導為學生們贈送了青少年黨史學習教育的繪本和書籍，一堂由xx鎮社區黨校為學生們量身定制的黨史學習教育的黨課在澧溪中學主會場和37個教室分會場開講。xx鎮社區黨校的馮就宜老師將“黨史”教育貫穿于青少年一代的理想信念、愛國情懷、責任擔當和艱苦奮斗，并以自己圓夢北大的親身經歷鼓勵孩子們不負韶華、不負青春！?
???青少年階段是扣好人生第一粒扣子的關鍵時期，此次xx鎮黨史學習教育進校園活動，浸潤式地讓孩子們接受黨史學習教育，在學習中、活動中、儀式中進一步深入了解黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史。?
下階段，xx鎮將以澧溪中學為模板，進一步探索 黨史學習教育與學校思政課程融合，將黨史學習教育進校園覆蓋至全鎮中小學和高中，同時通過“黨史”主題團日和隊日活動的設計、《油畫里的故事》微電影巡展、“黨史”黨課進課堂、征文演講比賽等形式開展系列學習教育活動和青少年主題實踐活動，引導少年兒童知史愛黨、知史愛國，立志聽黨話、跟黨走。?
?
關鍵詞黨史學習總結,學習黨史總結,黨史學習教育總結,黨史學習教育匯報
?
?
2021年開展黨史學習教育總結匯報材料
xx鎮：“午間微黨課”讓“兩新”組織隨時隨地學“黨史”
?
????“袁教授講得真好，通過他講述張聞天的一生，讓我了解了從我們xx走出的這樣一位紅色領袖，他的無私奉獻精神太值得我們學習了！”xx新區xx鎮“兩新”黨員正興致勃勃地在線上觀看由市委黨校袁志平教授講課的視頻——《張聞天：從xx走出來的紅色領袖》，這已經是xx鎮“兩新”組織推出“黨史午間微黨課”的第二期了。?
???近日，xx鎮綜合黨委結合黨史學習教育主題以及xx開發30周年之際，依托“兩新大課堂”推出“黨史午間微黨課”人物篇——從xx新區走出的歷史人物-黃炎培、張聞天，課程特邀市委黨校袁志平教授進行視頻授課，以微信平臺為載體，利用黨員午休時間分享在各支部群中，他們在線上熱烈討論，積極發言，分享感悟。在各個支部掀起了一股黨史學習教育熱潮，讓“兩新”黨員學習不受時間、場地等因素限制，隨時隨地可學。?
???第一期《黃炎培：教育巨匠的xx情緣》課程學習結束后，黨員們紛紛在群中發言。松下能源（xx）有限公司黨支部的積極分子表示，對黃炎培為xx教育事業做出的巨大貢獻表示敬佩，表示他的精神值得我們學習；錦繡商務樓宇黨支部書記表示，xx自開發開放以來，各項事業和居民生活發生了翻天覆地的變化，但是追根溯源，不能忘記像黃炎培這樣的xx發展先驅之功臣以及那些更多的為我們美好生活貢獻熱血和力量的前輩們，他們的付出也讓我們更加珍惜現在來之不易的幸福生活，以史為鑒，才能走的更扎實；中環中心樓宇黨支部的黨員們，對黃炎培為xx同鄉會寫的一條口語“凡吾xx人要吃得來苦”這句話印象最深，表示不管在哪個背景時代，艱苦奮斗精神是不倒的精神，是我們黨在長期的革命和xx歷程中形成的優良傳統和作風，新時代征程更需要我們自覺賡續這種寶貴的精神傳統，不忘初心，砥礪前行。?
???為確保學習成效，xx鎮綜合黨委組織了線上知識競賽--《xx鎮“兩新”午間微課堂知識競賽（第一期）》，廣大學員積極參與，參與學員數近500名，其中黨員和積極份子近400名，同時也吸引了近百名群眾參與知識競賽，大多數學員通過認真學習均得到了滿分，基本做到支部全覆蓋。?
xx鎮綜合黨委將緊扣黨史學習教育這條主線，結合“七一”“十一國慶”等主題，利用xx“兩新”讀書會、“兩新”手工藝社團、五星“云”驛站等多個平臺，陸續推出黨史學習教育系列的“歷史印記篇”“黨史國史篇”“未來創新篇”“知識問答”等活動，讓“兩新”組織的黨員們以史為鏡，話擔當、言使命，把初心落到工作實處，將黨史學習教育真正融入日常，確保學習教育有亮點，取得實實在在的成效。?
?
僅供參考學習
黨史學習教育提綱、金句參考材料(10)
黨史學習教育活動方案
一、學習的目的
用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向；用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量；用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
二、學習的意義
黨史學習教育是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求；是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求；是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
三、學習的對象
1.黨史學習教育以縣處級以上領導干部為重點。
2.同時，以黨內學習帶動全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
四、學習的重點內容
學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
1.“明理”，是明白一個道理：我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。要從具體的歷史學習中，領悟到背后一以貫之的一個“理”，特別是要結合十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論。結合理論學歷史，是此次黨史學習教育的一個特色。
2.“增信”，是增強信仰和信念。學習黨史要從黨史中尋找理論滋養、精神支柱，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的忠誠。尤其是面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，學習黨史更要從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，要看得清歷史大勢、抓得住歷史機遇。習近平再次提到樹立“大歷史觀”，這意味著學習黨史要站得更高、看得更遠，信仰和信念才能更牢固。
3.“崇德”，是加強黨性修養。習近平提到了一個概念——“中國共產黨人的精神譜系”，它由各個時期的革命烈士、英雄人物、先進模范身上的一系列偉大精神所構成。這是百年黨史的紅色傳統、紅色基因。學習黨史要賡續這條共產黨人的精神血脈。
4.“力行”，是學以致用。把學習黨史同總結經驗、關照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來。習近平說，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。為此，結合黨史學習教育，全黨還會開展“我為群眾辦實事”實踐活動。
五、學習如何開展
1.要加強組織領導。各級黨委（黨組）要承擔主體責任，主要領導同志要親自抓、率先垂范，成立領導機構，切實把黨中央部署和要求落到實處。中央黨史學習教育領導小組要加強指導，省區市黨委和行業系統主管部門黨組（黨委）要加強對所屬地區、部門和單位的督導檢查。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。
2.要樹立正確黨史觀。要堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元。
3.要切實為群眾辦實事解難題。要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。
4.要注重方式方法創新。要發揚馬克思主義優良學風，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導干部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。要鼓勵創作黨史題材的文藝作品特別是影視作品，抓好青少年學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。要堅決克服形式主義、官僚主義，注意為基層減負。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(11)
黨史學習教育心得
看著兄弟們都在認真進行黨史學習教育，我們的小單位的學習材料也終于湊足了，大家私底下稱，開始進入學習深知區。
黨的歷史是個很好的人生經歷教科書，她也和普通的事物有著一定的共同點，從懵懂中惶惶認知，在探索中徘徊摸爬，在進取中百折不撓，在斗爭中英勇頑強，在建設中不斷強大。
在迷茫時，想想我們黨在1921年前的懵懂歲月；在困難時，想想我們黨在長征時期的艱苦歲月；在得意時，想想我們黨在延安時期的居安思危；在平靜時，想想我們黨在建國時期的砥礪品格。我們都應當時常把這些我黨的優良傳統，銘記繼承并發揚下去，堅定自己的信念，糾正自己的失誤，指導自己的人生，歸格成良好的品行和操守。
歲月不可回頭，但歷史必須明鑒。重溫這部偉大歷史，讓我更能感受黨的初心、宗旨之偉大，不是陶醉其中，更不是躺而談功，而要從中汲取營養，給予自己更多的信心、勇氣和力量。
學習歷史，當然要用黨的光榮傳統和優良作風來堅定信念、凝聚力量，讓我們銘記光輝歷史，傳承紅色基因。但我更要說的是，把黨的歷史與自己的認知結合起來，指導自己的工作和人生，更具現實意義。
在領悟中成長，為了走向更遠、為了走向輝煌，不能忘卻歷史，不能忘記走過的路。這在我們的家庭生活中，同樣適用。
生當逢時，我們很幸運地趕上了建黨100周年，我應更快地進入這學習的深知區，讓我更加的自信和強大。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(12)
最新黨史學習教育研討發言提綱范文7篇 學好黨.史“必修課”持續推動xx高質量發展總書記在黨.史學習教育動員大會上深刻闡述了開展黨.史學習教育的重大意義，系統回答了“為什么學、學什么、如何學”的重大問題，為開展好黨.史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。學好黨.史“必修課”，就是要認真學習貫徹總書記在黨.史學習教育動員大會上的重要講話精神，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，持續在學黨.史、悟思想、辦實事、開新局上下功夫、求突破。
學黨.史，就是要把握歷史發展規律和大勢，始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動。黨員干部要樹立大歷史觀，善于登高望遠，在思維格局上立得高、看得遠，切實增強工作的系統性、預見性、創造性。在黨.史學習教育中，要堅持學習黨.史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
悟思想，就是要深刻感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深刻學習領會新時代黨的創新理論成果，堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。黨員干部要深入理解把握馬克思主義中國化的理論成果，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。在黨.史學習教育中，要發揮班.子帶頭作用，即帶頭抓學習，把潛心自學作為重要基點，在學黨.史、懂黨.史、用黨.史方面發揮示范帶動作用；帶頭抓宣講，“七一”前后，組織開展“我來講黨.課”活動，各級黨員領導干部要主動到所在黨支部和基層聯系點講黨.課、講黨.史；帶頭抓整改，深入查找思想上政治上行動上的偏差，認真進行黨性分析，開展批評和自我批評，持續深入推進整改。
辦實事，就是要深化對黨的性質宗旨的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。黨員干部要始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民。在黨.史學習教育中，要深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，并在專賣、xx、銷售等戰線創新“自選動作”，開展特色實踐活動，多為煙農、零售客戶和困難群眾辦實事、解難題，多做打基礎、利長遠的事情，增強廣大煙農、零售客戶和困難群眾的獲得感、幸福感、安全感。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(13)
學習黨史的金句
1.增強底氣，培養硬氣，涵養正氣，學會爭氣。
2.前進道路的探照燈，保持定力的壓艙石，戰勝艱難的動力源。
3.歲月長河，歷史足記不容磨滅；時代變遷，英雄精神熠熠發光。
4.多做工作、少計報酬；多想他人，少想自己；多些奉獻，少些索取。
5.以“一日無為、三日不安”的緊迫意識，以“逢山開路、遇水架橋”的攻堅精神，以“擼起袖子、撲下身子”的實干態度。
6.在思想上關懷激勵，在生活上關心照顧，在心理上疏導解壓。
7.突出重點，把實體經濟做實；創新驅動，把實體經濟做強；軟硬結合，把實體經濟做優。
8.為靈魂“補鈣”，為品德“提純”，為本領“淬火”、為事業“燃燒”。
9.讓擔當者有榮譽，讓奮斗者有榜樣，讓失誤者有機會。
10.要遇事不推諉，要辦事不拖沓，要落實不打折。
11.少些“任性”、多些“理性”；少些“指令”、多些“指導”；少些“掛牌、多些“實干”。
12.學習要品原味，思考要有鮮味，實踐要帶汗味。
13.開動“腦子”，做出“樣子”，強壯“身子”，挑好“擔子”，找準“路子”。
14.最能反映一個人的思想境界，最能體現一個人的品質追求，最能看出一個人的內在本質。
15.善于學習，勤于思考；善于積累，勤于揣摩；善于總結，勤于提煉；
16.善于打磨，勤于修改；善于提升，勤于實干。
17.把思想集中在想干事上，把能力體現在會干事上，把精力集中在干成事上。
18.堅持求真務實、真抓實干，重在一個“真”字；堅持求真務實、真抓實干，貴在一個“實”字。
19.明辨“為公”還是“為私”，分清“無心”還是“有意”，判定“無禁”還是“嚴禁”。
20.要在“作為”上下功夫，要在“盡責”上下功夫，要在“奉獻”上下功夫，要在“忠誠”上下功夫。
21.為敢想的人“鼓足勁”，為敢干的人“加滿油”，為試錯的人“卸包袱”。
22.政治上清醒，經濟上清廉，生活上清白。
23.把準“進”的方向，強化“敢”的擔當，練就“能”的本領，錘煉“實”的作風。
24.要在學習中想辦法，要在調研中想辦法，要在創新中想辦法。
25.一切的猶豫觀望、畏縮不前都要拋棄，一切的“穿新鞋，走老路”都要丟掉，一切的敷衍塞責、欺上瞞下都將被問責，一切的“吃祖宗飯，斷子孫路”都是犯罪。
26.為敢于“當先鋒”的干部“鼓勁”，為敢于“吃螃蟹”的干部“兜底”，為敢于“挑重擔”的干部“撐腰”。
27.無法與發展“同步”，無法與時代“接軌”，無法與國情“匹配”。
28.慎欲抵“污墨”，慎微防“點染”，慎始護“白袍”。
29.不因位高而遷就，不因有功而寬宥，不因情況復雜而退縮，不因任重道遠而懈怠。
30.“一條心”合眾力，“一股勁”闖難關，“一手牌”解難題，“一身正”聚人心。
31.想法少一點、膽子小一點、權力放一點、要求嚴一點。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(14)
從“黨史”中再識長征
在人類歷史上，中國共產黨領導的紅軍長征，歷時兩年多，行程共計6.5萬多里，創造了人類歷史上驚天地、泣鬼神的偉大奇跡。多年來，長征一直受到國內外的關注，成為學術研究的重要熱點和文學創作的豐富素材，關于長征的親歷回憶、口述日記、學術專著、文學作品不斷涌現。從這個意義上來看，長征無疑成為了一種世界級學問。作為黨史研究工作者，我從2003年初開始“走走黨史”，斷斷續續地用了10年時間對紅軍長征的主要路線和發生的重要事件作了實地考察，在宏觀上構建起了一幅比較完整的紅軍長征的生動圖譜。這里，我根據親歷親知的實際考察，談談對長征的認識。
怎樣認識紅軍長征的基本概念
關于紅軍長征，首先必須明確一個基本概念，即“紅軍主體的長征”。它是指到達陜北的4支部隊的長征，即紅一(中央紅軍)、二(最初稱紅二、六軍團)、四方面軍，再加紅二十五軍的長征。紅軍主體長征開始的時間，以1934年10月中央紅軍離開中央蘇區算起;結束以三大主力紅軍(紅二十五軍于1935年11月并入紅一方面軍)于1936年10月在甘肅會寧和今屬寧夏的將臺堡會師為標志。這個“3+1”的紅軍長征，歷時兩個寒暑，縱橫14個省(四川省分出重慶市，按現在地域說為15個省市)，進行了600多次重要戰役戰斗，渡過了近百條江河，越過了約40座高山險峰，經過了10多個少數民族地區。其歷時之久，規模之大，行程之遠，沿途自然環境之惡劣，敵我兵力較量之懸殊，在人類戰爭史上前所未有。
紅軍長征全過程應包括長征序曲、紅軍主體的長征和長征尾聲，即將“3+1”的長征向前和往后延伸。向前延伸：1934年7月紅七軍團(在方志敏的部隊加入后合編為紅十軍團，他任軍政委員會主席，領導該軍團)作為北上抗日先遣隊，轉戰閩浙皖贛地區，這支先遣隊就是為了調動和牽制敵軍，為中央紅軍長征作戰略準備。隨后，紅六軍團離開湘贛蘇區，前往湘西與賀龍領導的紅二軍團會合，為中央主力紅軍長征探路。這兩支先于主力紅軍的長征，是長征的序曲。往后延伸：就是西路軍血戰河西走廊的遠征。因為紅軍西渡黃河這一重大決策是中央紅軍與紅四方面軍在會寧會師后作出的，其主要任務是進行寧夏戰役。組建為西路軍的兩萬多名將士都是參加過紅軍主體長征的，既包括紅四方面軍第三十軍、第九軍和原屬中央紅軍的第五軍，還有紅四方面軍總部。這樣，西路軍遠征河西就是紅軍長征的繼續，是紅軍主體長征主脈延伸的一段支脈，即紅軍長征的尾聲。
如果把紅軍主體的長征看作長征大劇的“主戲”，那么這場包括序曲、主戲、尾聲在內的紅軍長征，就是一部完整的震天撼地、威武雄壯的歷史大劇。
怎樣認識遵義會議與其前后一些會議的關系
在“黨史”的實地考察中，我更加深刻地領悟到長征的基本內涵：紅軍長征既突破了反動派軍隊的圍堵，又克服了黨內錯誤指導思想遭致的困難，還戰勝了自然界的種種艱難險阻，最終實現了落腳西北的戰略大轉移，由此實現了中國革命由挫折走向勝利的偉大轉折。這其中最關鍵的因素是以遵義會議為標志，開始確立以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，從而為長征的勝利提供了政治上和組織上的根本保證。
在長征途中，我們黨召開了一系列重要會議，其中最為重要和著名的是遵義會議，它與黨的十一屆三中全會一樣具有偉大轉折的歷史地位。但實現這個歷史轉折有個過程。就遵義會議前而言，最早的通道會議實現了戰術“轉兵”，在中央高層第一次否定李德主張，為遵義會議改組中央奠定了初始基礎。黎平會議改變原來去湘西建立根據地的決策，實現了戰略“轉兵”，并通過決議指出在適當時候開會討論第五次反“圍剿”以來的問題。這就為遵義會議的召開作了直接準備。猴場會議駁斥了博古、李德，重申黎平會議決議，并限制了博古、李德的軍事指揮權限，從而增加了遵義會議改組中央領導的可能性。遵義會議前的這幾次會議，為實現偉大轉折作了重要準備。
遵義會議實現黨的歷史偉大轉折是勢所必至。博古報告強調第五次反“圍剿”失敗的客觀原因，與會者絕大多數不滿。張聞天代表他本人和毛澤東、王稼祥作聯合發言，批評了“左”傾錯誤軍事路線。毛澤東作長篇發言，尖銳指出第五次反“圍剿”失敗的主要原因是軍事路線和戰略戰術上的錯誤。周恩來講話承擔了領導責任。會議主要根據毛澤東發言的內容，委托張聞天起草決議;增選毛澤東為中央政治局常委，取消“三人團”;仍由中央軍委主要負責人朱德、周恩來指揮軍事，周恩來成為黨內委托的對于指揮軍事下最后決心的負責者。遵義會議在長征危急關頭，結束了“左”傾教條主義統治。
遵義會議后的幾次會議鞏固和發展了遵義會議成果。一是“雞鳴三省”會議。遵義會議改組了中央，并沒有撤換博古;對毛澤東也沒有作具體分工。這次會議順利實現了“博洛交接”，由張聞天接替博古擔任黨的一把手，還決定以毛澤東為周恩來在軍事指揮上的幫助者。二是扎西會議。會議通過張聞天起草的遵義會議決議，決定電告在中央蘇區堅持斗爭的中央分局和紅二、六軍團及紅四方面軍令其傳達貫徹。這就將遵義會議決議昭告到全軍。三是茍壩會議。經過毛澤東力爭，不打固守打鼓新場之敵，否定了之前通過的決議，避免了紅軍可能遭致的重大損失。根據毛澤東提議成立的新“三人團”，代表中央政治局全權指揮紅軍軍事行動。毛澤東雖然在軍內不是一把手，但“團長”周恩來非常尊重他的意見，實際上他是“總設計師”。
當然，遵義會議是系列會議的標志和旗幟。因為此前的幾次會議都沒有從根本上撥路線之亂，只有遵義會議才開始解決這個問題;此前的會議都沒有解決組織領導問題，只有遵義會議才開始改組中央，此后逐漸形成以毛澤東為核心的領導集體。
怎樣認識紅四方面軍在長征中的貢獻和作用
紅軍長征勝利是以一、二、四方面軍三大主力會師為標志的。對于紅四方面軍進行的長征和作出的貢獻，過去的黨史書講得很少。我在2004年7月對紅四方面軍開辟的川陜根據地及其隨后的長征作了考察之后深深感到：張國燾的錯誤對紅四方面軍的長征無疑有很大影響，但不能因此就淡化紅四方面軍長征的貢獻。
根據我的考察和研究，我認為紅四方面軍的貢獻和作用至少體現在：其一，對中央紅軍北進川西發揮了重要策應作用。紅四方面軍在1932年底開辟的川陜蘇區，將黨領導的土地革命戰爭由東南引向西北，并成為中華蘇維埃共和國的第二大區域。中央紅軍的長征，在遵義會議前幾乎陷入絕境。為盡快改變這個局面，遵義會議后不久，中央電告紅四方面軍派兵南進，策應中央紅軍北上。其二，對中央紅軍克服物資匱乏、補充兵員起了巨大支援作用。其三，在所經過地區發揮了強大的“宣傳隊”作用。其四，在所經過地區發揮了“播種機”作用。紅四方面軍所到之處，包括后來南下到一些地區，仍然宣傳黨的政策，堅持地方群眾工作。
怎樣認識中央紅軍長征到達陜北后的“兩個奠基禮”
中央紅軍長征到達陜北后，于1935年11月初與紅十五軍團會師。中央決定恢復紅一方面軍番號，陜甘支隊編為紅一軍團，紅十五軍團并入紅一方面軍。這時，國民黨對于紅軍的會合加強了“圍剿”部署。為打破“圍剿”，從11月20日到26日，紅軍進行了直羅鎮戰役，殲敵1個師又1個團，擊斃敵109師師長等1000余人，俘敵5300多人。這次勝利徹底粉碎了敵人的“圍剿”，為黨中央和紅軍在西北建立大本營，舉行了“奠基禮”。
2003年我開始了“黨史”，到陜北作現場考察后感到，當時的“奠基禮”實際應當是兩個：除直羅鎮戰役是“軍事奠基禮”外，中央糾正陜北的“肅反”錯誤可視為“政治奠基禮”。因為陜北的“肅反”造成的政治危機，絲毫不亞于國民黨軍的“圍剿”。當時，國民黨軍正在實施“圍剿”，而在中央紅軍到陜北前的領導機關——中共中央北方局駐西北代表團，認為陜北黨內有嚴重的“右傾取消主義”和“右派”活動，不顧前線緊張的軍事形勢，開展“肅反”運動;并派人到前方和陜甘邊逮捕干部，甚至將已任紅十五軍團副軍團長的劉志丹也關押起來。紅二十六軍的營以上干部、陜甘邊蘇維埃政府區以上干部，還有一些從國統區過來的青年知識分子，共200余人慘遭殺害。劉志丹等60余人被施以重刑，晝夜審訊。這樣大規模的捕殺，使陜北根據地面臨嚴重危機。黨中央和毛澤東等領導人在吳起鎮獲悉情況后，立即指示：停止逮捕、停止審查、停止殺人，一切聽候中央解決。經過以董必武為書記的五人領導小組對案卷材料的審核和廣泛調查，認為強加于劉志丹等的罪名不能成立。在黨中央的直接干預下，劉志丹、高崗、習仲勛等所有人員全部被釋放、平反和恢復工作。中央糾正這一嚴重的“肅反”錯誤，為鞏固和擴大陜北蘇區奠定了政治和組織基礎，因此，可將其視為“政治奠基禮”。
重溫經典 讀懂《共產黨宣言》的信仰偉力
前言：
1848年2月，《共產黨宣言》正式發表，這是第一次全面闡述科學社會主義原理的偉大著作，矗立起一座馬克思主義精神豐碑。1920年8月，由陳望道翻譯的首個中文全譯本《共產黨宣言》在上海出版，為引導大批有志之士學習了解馬克思主義，樹立共產主義理想、投身民族解放事業發揮了重要作用。在《共產黨宣言》中文首譯本出版100周年之際，人民日報人民論壇發表系列評論文章，人民網·中國共產黨新聞網對文章進行了整理，讓我們在重溫經典中感悟馬克思主義的真理力量。
《共產黨宣言》內容簡介
《共產黨宣言》寫于1847年12月——1848年1月。1848年2月24日時，第一次以單行本形式在倫敦出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。
《共產黨宣言》包括引言和正文四章。1872年—1893年，馬克思和恩格斯先后為《宣言》
的德文、俄文、英文、波蘭文、意大利文版撰寫了七篇序言。七篇序言簡要說明了《宣言》的基本思想及其在國際共產主義運動中的歷史地位，指明《宣言》的理論原理是歷史唯物主義，并根據無產階級革命的經驗和教訓，對《宣言》作了補充和修改。
《宣言》引文說明了《宣言》產生的歷史背景和目的任務。
《宣言》第一章《資產者和無產者》論述了馬克思主義的階級斗爭學說。
《宣言》第二章《無產者和共產黨人》，說明了無產階級政黨的性質、特點、目的和任務，
以及共產黨的理論和綱領。
《宣言》第三章《社會主義的和共產主義的文獻》，批判了當時流行的各種假社會主義，分
析了各種假社會主義流派產生的社會歷史條件，并揭露了它們的階級實質。分為1、反動的社會主義。2、保守的或資產階級的社會主義。3、批判的空想的社會主義和共產主義。
《宣言》第四章《共產黨人對各種反對黨派的態度》論述了共產黨人革命斗爭的思想策略。
《宣言》是科學共產主義的第一個綱領性文獻，它標志著馬克思主義的誕生。《宣言》剛剛
發表，就迎來了歐洲1848年的革命風暴。
《宣言》完整、系統而嚴密地闡述了馬克思主義的主要思想；闡述了馬克思主義的世界觀，
特別是它的階級斗爭學說；揭示了資本主義社會的內在矛盾和發展規律，論證了資本主義滅亡和社會主義勝利的必然性。《宣言》論述了無產階級作為資本主義掘墓人的偉大歷史使命；闡述了馬克思主義關于無產階級專政的思想；闡明了共產主義革命不僅要同傳統的所有制關系實行最徹底的決裂，而且要同傳統觀念實行最徹底的決裂；闡明了共產黨的性質和任務。這部著作從誕生起就鼓舞和推動著全世界無產階級爭取解放斗爭，成為無產階級最銳利的戰斗武器。恩格斯指出：它是全部社會主義文獻中傳播最廣和最具國際性的著作，是世界各國千百萬工人共同的綱領。
《宣言》的歷史背景和歷史意義
《共產黨宣言》產生的歷史背景?
1825年，世界歷史上的第一次經濟危機在英國爆發，隨后引起了各國勞苦大眾的極度不滿。最具有代表性的是，從19世紀30～40年代爆發了“歐洲三大工人運動”，這標志著歐洲無產階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，同時顯示出了無產階級在歷史發展中的作用越加重要。雖然這三次工人運動的結果是殘酷的，但卻反映出了工人階級迫切需要一個建立在科學研究上的符合自身狀況的革命理論為其實踐革命做基礎。
其次，《共產黨宣言》是馬克思和恩格斯在從事理論研究和理論斗爭中的科學產物。馬克思和恩格斯批判繼承了德國古典哲學、英國和法國的古典政治經濟學、空想社會主義的理論和思想。在《共產黨宣言》之前，馬克思、恩格斯的《德意志意識形態》為《宣言》作了一定理論鋪墊。在“共產主義者同盟”的委托下，馬克思和恩格斯一起寫了這本具有劃時代意義的著作。作者在《宣言》的前言中說明了：“現在是共產黨人向全世界公開說明自己的目的、自己的意圖，并且拿自己的宣言來反駁關于共產主義幽靈的神話的時候了。
《共產黨宣言》產生的歷史意義
共產黨宣言的誕生標志著馬克思主義的誕生，對全世界的無產階級革命運動起了巨大的推動作用。并在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發展。
《共產黨宣言》是第一部較為完整而系統地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作。它標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器。
1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產黨宣言》在倫敦第一次出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。1848年至1850年間，《宣言》曾多次翻印、再版，并被譯成很多種西歐國家的文字。《宣言》的英譯文在1850年發表在憲章派領導人喬·哈尼出版的《紅色 [5] 共和黨人》雜志上。在這一版上才首次標明馬克思和恩格斯是《宣言》的作者。到1920年，在《宣言》問世后的第72年，由陳望道從日文譯成中文出版。
《共產黨宣言》在中國的傳播
“共產黨宣言”譯名來自日語，最初是“66共產主義者宣言”的意思，后來在1904年11月13日日本《周刊。平民報》上，這部著作首次被譯成《共產黨宣言》。
在1905年底至1906年初的《民報》第二、三號上連載了朱執信(署名勢伸) 的《德意志社會革命家小傳》，較全面地介紹了馬克思、恩格斯的生平活動，首次重點介紹了《共產黨宣言》的基本內容，并以較多的筆墨翻譯了《共產黨宣言》中的部分內容。
1919年4月，在李大釗、陳獨秀主編的《每周評論》第16號上刊登了《共產黨宣言》第二章最后部分的幾段重要文字的譯文，其譯文與現行本十分接近。
李大釗在《新青年》第六卷第五號和第六號上發表了影響深遠的長文《我的馬克思主義觀》，文中摘譯了《共產黨宣言》的重要段落，介紹了馬克思主義主要的理論和觀點，對馬克思主義思想在中國的啟蒙發揮了重要作用。
1920年初，陳獨秀得知陳望道留日時對馬克思主義原著了解頗多，特請《星期評論》社的戴季陶函請陳望道翻譯《共產黨宣言》
毛澤東:“有三本書特別深刻地銘刻在我的心中，建立起我對馬克思主義的信 仰。記得我在1920年， 第一次看到考茨基的《階級斗爭》，陳望道翻譯的《共產黨宣言》和個英國人作的《社會主義史》，我才知道人類自史以來，就是階級斗爭史階級斗爭是社會發展的原動力，初步地得到認識問題的方法論。”
毛澤東一貫堅持把《共產黨宣言》作為馬克思主義基本著作來讀1943年，號召全黨干部學習《宣言》等5本著作。1949年初，把《宣言》列為12本干部必讀書。1971年，把《宣言》列為6本干部必讀的著作。
到法國去以前， 我閱讀了《共產黨宣言》、考茨基的階級斗爭》和《十月革命》的譯本。定妥了我目標
1992年，鄧小平在視察南方談話中說“我的入門老師是《共產黨宣言》和《共產主義ABC》”
以《共產黨宣言》為誕生標志的馬克思主義，在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發展。
習近平在中共中央政治局第五次集體學習時強調
學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課。我們重溫《共產黨宣言》，就是要深刻感悟和把握馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，追溯馬克思主義政黨保持先進性和純潔性的理論源頭，提高全黨運用馬克思主義基本原理解決當代中國實際問題的能力和水平，把《共產黨宣言》蘊含的科學原理和科學精神運用到統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的實踐中去，不斷譜寫新時代堅持和發展中國特色社會主義新篇章。
《共產黨宣言》的現代價值?
1.優先發展生產力，尤其是社會主義國家要大力發展生產力
馬克思在分析社會歷史變遷中指出生產力是起到的決定性的推動作用，而在資本主義社會的生產力超過了之前任何社會的生產力，生產力的迅速發展使得經濟騰飛，馬克思、恩格斯在《宣言》中說道：“資產階級在它不到一百年的階級統治中所創造的生產力，比過去一切時代創造的全部生產力還要多，還要大。”②同時，馬克思堅持認為生產關系要適應生產力的發展，這是不可置疑也是不可逆轉的，這是人類社會發展的趨勢，而人類社會也就是在生產力和生產關系這一矛盾中向前發展的。
雖然馬克思說社會主義社會是建立在高度發達的資本主義社會之上的，當然，這也有例外，如社會主義革命率先發生在生產力比較落后的俄國、中國等國家，并且取得了革命的勝利，率先建立了社會主義國家，這些國家雖然沒有經歷高度發達的資本主義社會，但也通過自身的努力，提高落后的生產力水平。當然，前途是光明的，道路是曲折的，我國在面對落后的生產力生產關系，建設社會主義國家的過程中也犯了不少錯誤，使整個國家的社會經濟生活歷史大倒退。直到黨的十一屆三中全會的召開，重新審視馬克思主義和社會主義涵義，認識到生產力建設的重要性，才把國家的工作重心放在發展社會主義經濟建設上來。
2.馬克思對于當今社會的全球化趨勢清楚的預見
馬克思、恩格斯早在17世紀就預見到了世界未來的發展趨勢，也就是資本主義迅速發展后為了尋求原料和市場開始在世界范圍內擴張，隨著擴張的蔓延最終把世界鏈接成為一個整體。正如書中所言，“不斷擴大產品銷路的需求，驅使資產階級奔走于全球各地。它必須到處落戶，到處開發，到處建立聯系。”③“資產階級，由于開拓了世界市場，使一切國家的生產和消費都成為世界性的了。”④我們應該看到，由于資本主義社會的迅猛發展，他們為了尋求原料和市場，甚至“把一切民族甚至最野蠻的民族都卷到文明中來了”⑤他們打開了世界各個角落的大門，最終把世界連為一體。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(15)
通過一段時間讀有關黨的歷史學習，我受益匪淺。我明白了壯志雄心，報效祖國。我體會到幸福的生活來自不易，感受到人生的價值與意義。我學會了如何去活著，如何去做事、如何去做人、去做好人。讀完而意義深刻的黨歷史，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走的決心。
黨史的學習使我明白當前我們的任務是，擁護黨的綱領，堅信共產黨領導。中國人民在共產黨的領導下過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、努力工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨、反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展。我作為一名共產黨員，必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。
作為一名共產黨員，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且更重要加強提高自身業務素質，立足本崗多做貢獻。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個代表”重要思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。
最后，我們所做的一切都是為了，將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與人之間的和諧、人與自然和諧相處的社會。作為一名共產黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，要敢于吃苦，要甘于奉獻。
通過學習黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(16)
黨員2021年黨史學習教育交流發言材料
今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。2021年是中國共產黨成立100周年，深入貫徹落實總書記重要講話精神，黨史這門“功課”不僅必修，而且必須修好。通過參加連隊黨支部開展黨史學習教育專題學習，我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。下面，我談談自己的學習感受。
一、思想認識
（一）黨史學習教育是黨一貫性的要求，黨史學習教育不是現在提出來的，從黨成立到現在，我們有好多次黨史學習教育的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織，這個任務提出來以后，黨史學習教育變成了全黨的一件大事。
（二）黨史學習教育尤為重要。古人云:以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。以史為鑒，是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言，黨史學習教育的意義遠不止于此――學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務；加強黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史了然于心，才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神圣使命，圓滿完成職責任務。
（三）黨史學習教育，關鍵是要真學真懂真信真用，通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學，而不是“用時翻書”；要全面系統地學，而不是尋章摘句；要帶著問題學，而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍，其義自見”，對黨的歷史了解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律，通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難，不因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
（四）黨史學習教育，重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來，在長期領導革命和建設的過程中，取得了許多成功的經驗，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。
（五）黨史學習教育，根本目的在于以史鑒今、以史促今。學習的目的在于應用，學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把黨史學習教育的心得體會，轉化為保持共產黨員先進性的實際行動，轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
二、存在問題
學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于業務性工作多，靜下心來黨史學習教育、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
三、今后的努力方向和改進措施
一是要結合當前政治學習，抓好黨史的全面系統學習，全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合，找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。
二是要結合黨史學習教育不斷增強黨員意識，模范實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮斗歷程中，創造了偉大的業績，形成了許多優良的傳統和作風，主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創新，等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別于其它政黨的顯著標志，是黨的“傳家寶”和政治優勢所在，要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚，立足本職工作，找準實踐的切入點，努力發揚光大黨的優良傳統和作風，并不斷為其注入新的時代內涵。
三是要結合黨史學習教育扎實做好聯系和服務群眾工作。黨員做好聯系和服務群眾工作，是新形勢下密切黨群干群關系、鞏固黨執政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。
黨史學習教育提綱、金句參考材料(17)
2021年黨史學習教育：開展黨史學習教育情況匯報
黨史學習教育提綱、金句參考材料(18)
黨史學習教育活動總結例文黨史學習教育活動總結例文
黨史學習教育活動總結例文1 xx區xx鎮黨委堅持把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，創新學習載體和抓手，自上而下掀起學習黨史的熱潮，從歷史中汲取經驗智慧，堅定守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。 對標對表，精心繪制任務圖 四張清單細化任務。在區委統一部署后，對標區級實施方案、推進方案，結合xx鎮實際，制定鎮級層面實施方案和工作安排表，細化4大類21項工作任務，明確責任單位和時間節點，既有重要節點的任務，也有貫穿始終的要求，確保黨史學習教育起好步、開好局。各基層黨組織結合實際制定計劃，對開展黨史學習教育作出具體安排，圍繞一史一史學制定四張學習清單并上墻公示，細化任務，責任到人，線上、線下同步開展學習動員，確保組織到位、措施到位、落實到位。 兩項品牌優勢賦能。在黨史學習教育中融入地域特色，以知史愛xx為主題，積極培育鄉音話黨史書記話村史等品牌項目，引導黨員群眾知史愛黨、知史愛國、知史愛家鄉。充分利用xx鎮作為中國民間文化藝術之鄉中國幽默故事基地的優勢，挑選優秀青年組成宣講隊，以本土語言為廣大黨員群眾講述黨史故事、領袖故事、英雄故事、戰疫故事、xx故事等，將學習教育送到宅基田頭、社區樓組;結合美麗鄉村xx中各村日新月異的面貌變化，從村黨總支書記這一村級掌舵人的角度，為黨員群眾講述村情村史、描繪村容村貌、構畫發展藍圖，組織能人鄉賢、老同志等共同為鄉村振興、家鄉發展、文化傳承出謀劃策，結合實際推進村史館xx，激發黨員群眾尊崇優秀傳統、熱愛故土家鄉的熱情。 緊扣主線，精確把握方向標 關鍵少數領學。xx鎮領導班子率先垂范，把黨史作為中心組學習的重要內容，建立雙周領學、月度交流制度，以1名領導領學，2名領導交流的方式，定期開展黨史學習教育領學交流，發揮黨員領導干部領學促學作用，為全鎮黨員學習作出表率。舉辦黨委中心組(擴大)學習會，邀請市委講師團黨史專家宣講團成員、區黨史宣講團成員等為全鎮干部開展生動的黨史宣講。鎮領導班子成員加強對黨支部工作聯系點的指導，深入開展調查研究，促進黨史學習教育取得實效，促進黨支部強基達標、提質增效。 全覆蓋督導促學。xx鎮黨史學習教育領導小組辦公室積極向上對接，及時制定工作提示，傳達上級要求，注重加強對基層黨組織的分類指導，努力確保學習教育抓緊抓實抓到位。一方面為基層黨組織訂購《中國共產黨的九十年》等學習書籍，并推薦一批兼顧權威性和可讀性的學習用書，進一步激發廣大黨員干部群眾學好用好黨史的熱情;另一方面通過全覆蓋實地檢查，深入了解基層黨組織黨史學習教育開展情況和實際效果，對于特色經驗做法，及時進行總結宣傳，對于存在的問題，列出整改清單，限時予以整改，并開展回頭看，確保學習教育取得實效。 學做結合，精準打好組合拳 學習載體有新意。各基層黨組織在完成規定動作不走樣的同時，創新黨史學習教育載體方式，確保有聲有色、入腦入心。九龍村黨總支聯合結對單位，開展悅分享讀書會系列活動;新江村班子成員整合碎片化時間，開展周周學活動，分享交流學習心得;紅樹林居民區黨總支組織有繪畫特長的黨員，用不同的角度、不同的風格，刻畫下一幕幕的歷史篇章，更直觀地感受歷史;鎮社區黨群服務中心黨總支打造紅色移動課堂，由支部黨員骨干作為紅心領讀者，每日領讀《xx》相關篇章，利用喜馬拉雅FM平臺發布，使黨史學習教育打破時間空間限制;鎮文化體育服務中心黨支部組織專人開展剪紙、石頭畫創作，在全鎮進行巡回展示，以文藝作品形式廣泛宣傳黨史學習教育相關內容。針對不同對象、不同群體，提供精準化、個性化的教育方式，如面向新發展黨員，組織聆聽xx嘴漁村情景黨課，上好入黨第一課;對于青少年，繼續在xx田園開展聽黨員爺爺講故事，小小紅軍行專題活動等，引導其憶苦思甜，珍惜當下的幸福生活。 實踐行動重深意。各基層黨組織把開展黨史學習教育作為三會一課和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，做到抓在經常、融入日常，結合紅色尋訪活動等，打牢黨史學習教育基礎樁。與此同時，注重學做結合，持續落實黨員為身邊群眾做好事機制，把黨史學習教育成果轉化為干事創業、善作善成的實際效果。xx村黨總支把防臺防汛工作作為黨史學習教育的生動實踐，在大雨來臨前，組織10余名在職黨員深入田間地頭，以業余農民身份幫助果農搶收成熟的桃子，讓黨旗在田間地頭飄揚，實實在在兌現為群眾服務的承諾;村居黨組織結合三個治水日，開展黨員護水先鋒行動，對河道周邊及水面環境進行排查整治，積極營造治河、愛河、護河的良好氛圍，助力全國文明城區創建工作，切實把初心落在行動上，把使命擔在肩膀上。 黨史學習教育活動總結例文2 自黨史學習教育開展以來，xx區xx鎮立足實際，把開展黨史學習教育與建立不忘初心、牢記使命長效機制緊密結合，通過整合本鎮資源、挖掘歷史文脈、豐富活動形式等，不斷傳承紅色基因，講好xx故事，推動黨史學習教育走深走實。 聚焦日常，學習半徑寬一度 堅持領導干部領學促學。把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮鎮領導班子的頭雁效應，每周開展黨史銘心早讀一刻，率先開展黨史專題學習，做到一學一報，共開展中心組學習6場。七一期間，舉行讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩重溫入黨誓詞儀式，鎮黨委班子成員帶頭宣誓、積極組織，全鎮各基層黨組織紛紛響應。云上地上同步學。在今日xx微信公眾號上開設黨史學習教育專欄，并依托美麗xx0頻道，xx黨建xx兩新等微信號，xx社區報等傳統媒介進行多渠道、立體式、全過程、全覆蓋宣傳。整合資源聚力學。將地區優質資源充分轉化為黨史學習教育的生動教材。組建鎮黨課開講啦講師團，邀請黨課專家學者、退休老干部、基層黨組織書記、先進模范人物等打造黨史學習教育涇彩黨課。 聚焦亮點，學習方式鮮一度 講好故事黨課。充分傳承和發揚在不忘初心、牢記使命主題教育中形成的好經驗、好做法，深入開展聽奶奶講家風故事聽爺爺講革命故事等活動，在此基礎上，通過梳理一批本土先鋒故事、培育一批紅領巾講解員、形成一系列學習資源清單等，創新打造以青少年為主角的聽紅領巾講先鋒故事。通過反轉課堂，既做主講人又做聆聽者，從正面教育引導青少年扣好人生第一粒扣子。搭好紅色舞臺。以傳承紅色經典，弘揚時代精神為宗旨，緊扣黨史學習教育主題，組織鎮青年干部、儲備人才、文藝志愿者等，以紅色歌舞戲曲、紅色故事宣講、黨群生活服務圈和革命情景劇演繹為內容，采取巡演+服務的形式，走進鄉村宅基和社區，開展文藝服務基層巡演活動。探索站點輪值。把黨史學習教育融入基層黨群服務站點輪值活動，以各村居黨群服務站點自轉和村居片區陣地公轉為載體，由黨群服務站長、點長進行輪值，確保每月開展一次具有村居自身特色的黨史學習教育活動，展現xx改革開放、鄉村振興成果。激發紅領活力。凝聚兩新組織向心力，打造新新抱團學黨史涇彩企航共進步特色項目。通過以片區為單位，開展兩新組織紅領圓桌會，打造兩新紅色精品線路，深入學習黨史，交流學習心得，探討兩新組織黨建工作的發展，提高本鎮兩新組織整體水平。 聚焦成績，學習效果實一度 出版一本講述xx故事的書籍。深入挖掘新時代黨建引領基層社會治理創新的xx實踐經驗，并以堅守為民初心 踐行發展使命為主題，舉辦xx鎮黨建引領社會治理創新研討活動暨《細心耐心巧心繡出美麗xx》新書發布儀式，傳承紅色基因和革命精神，推動基層黨建高質量創新發展，不斷深化基層社會治理創新。形成一批形式豐富的文藝作品。隨著黨史學習教育的不斷深入，一批詩歌、散文、剪紙、烙鐵畫、農民畫等形式豐富的文藝作品紛紛涌現。比如xx剪紙達人陳炳生，將非遺剪紙與黨史學習教育有機融合，用一組八幅黨史剪紙畫訴說黨史故事，引導人們感悟紅色文化，傳承紅色精神。實現一些服務民生的重點項目。學習教育的成效，關鍵是要體現到服務民生、推動發展上。一些群眾急難愁盼的問題也借著黨史學習教育得以解決。比如，xx鎮將老舊小區改造這一民生的頭等大事作為此次黨史學習教育的重點推進項目，由鎮黨委主導、房管所黨支部主抓，重點對存在漏、裂、亂、堵等問題的南圩xx、北圩xx兩個小區實施屋面及相關設施改造，今年6月底已完成雨污混接改造等工作，預計12月底前完成項目竣工驗收。此外，xx鎮民主村還把黨史學習教育與村莊改造工程相結合，通過深入了解本村歷史，抓住問題癥結，著力解決歷史性遺留問題，使昔日的垃圾堆破損路在黨史中實現整容式改造，得到了村民的點贊。 xx鎮將抓好四大創新項目的重點推進，以特色亮點項目推動全鎮黨史學習教育提質增效。同時，充分發揮社區黨群服務中心、社區黨校、綜合工作黨委的主渠道作用以及基層黨群服務站點、新時代文明實踐中心的陣地作用，以更豐富的學習教育形式和內容，打造沉浸式學習體驗，進一步開創黨史學習教育新模式。
