文化藝術節8篇
文化藝術節(1)
第七屆校園文化藝術節
活動總結
長葛七中 政教處
2014年11月
校園文化藝術節活動總結
加強學生藝術教育，豐富師生課余生活，我校組織開展了“第七屆”校園文化藝術節活動。本屆藝術節以“多彩校園、放飛夢想”為主題，以豐富多彩的文體活動為載體，充分地展示了我校師生的綜合素質。現將本次活動情況總結如下：
一、成立了活動領導小組，制定了活動方案和目標
為確保活動的安全有序開展，我們專門成立了活動領導小組，根據我校師生的實際情況，制定了切實可行的活動方案，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達90%以上，并要求各責任組各負其責，確保活動質量，讓學生們充分展示自己的藝術才能。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳
利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校師生根據自身的藝術特長，積極主動地參與到藝術節活動中。
2、活動的內容
本屆藝術節共組織開展了繪畫比賽、書法比賽、手工制作等比賽活動。
3、活動的過程
本屆藝術節各項活動組織緊湊，運作效率高，極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項活動都安排了固定的時間，政教處作為主辦單位，承辦單位由班主任負責，并做好相關活動的宣傳工作。與此同時，主辦單位及時總結每一個承辦單位的活動經驗，以便指導下一個承辦單位更好地組織活動，以實現共同進步與提高。在整個藝術節活動過程中，每個承辦單位都能認真準備，精心組織，很多班主任和音、體、美等相關教師都做了大量的工作，為藝術節能夠高質量地進行提供了有力的保障。各班級同學也都熱情高漲，團結協作，積極參與到各項活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術才華，陶冶了情操，培養了正確的審美觀，校園中時時呈現出一片片熱鬧的場景。
4、活動的效果
由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，得到了廣大師生們的大力支持和認可，取得了令人滿意的成績。
5、存在的問題
當然，藝術節從籌備到結束的整個過程中也出現了一些問題，如學習時間緊、任務重，因此，使得比賽時間較長，比賽質量有待進一步提高等等，值得我們總結和反思。
總之，本屆校園文化藝術節是成功的，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優勢，也發現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我們會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果，力爭在今后的各項活動中取得更加優異的成績。
文化藝術節(2)
湘南學院第四屆社團文化藝術節
策
劃
書
主辦單位：共青團湘南學院委員會
承辦單位：湘南學院社團聯合會
協辦單位：湘南學院各學生社團
湘南學院第四屆社團文化藝術節
策劃書
一、活動名稱：
湘南學院第四屆社團文化藝術節
二、組織單位：
主辦單位：共青團湘南學院委員會
承辦單位：湘南學院社團聯合會
協辦單位：湘南學院各學生社團
三、活動時間：
2011年10月——11月中旬
4、活動目的：
1、營造富有活力的社團活動氛圍和濃郁、和諧的校園文化氛圍；
2、展現社團文化的獨特魅力,擴大社團的影響力；
3、展現當代大學生的風采，促進社團之間的合作和交流；
4、豐富同學們的課余生活
五、活動主題：
我的社團我做主，我的青春我飛揚
六、活動對象：
湘南學院各學生社團
7、活動項目及流程：
1、湘南學院社團之星風采大賽暨第四屆社團文化藝術節開幕式
2、社團活動月
為了突顯各學生社團的實力和特色，更好的調動學生參與社團活動的積極性，各學生社團將會針對其特點組織各式各樣的社團活動，吸引廣大學生參與。
3、湘南學院第二屆社團文化藝術節閉幕式暨頒獎文藝匯演晚會
八、籌備工作：
1、成立第四屆社團文化藝術節籌備委員會，委員會由社團聯合會全體干部及各社團主要負責人組成
2、委員會由社團聯合會統一調度，重大事項由委員會開會決定
3、各部門之間及社團聯合會與社團之間要保持良好的溝通，分工合作，互幫互助
4、開幕式及閉幕式策劃由社團聯合會策劃并負責實施，具體各社團的活動策劃由社團負責人負責，各社團做好策劃后由社團聯合會統一計劃安排活動時間。
九、宣傳工作：
1、開幕式前一周需要將此次活動的宣傳海報張貼在各宣傳欄，如有條件，在開幕式前兩三天左右將橫幅掛在學校各主要路段
2、積極與湘南在線，院報，院廣播臺，新浪微博等聯系并作為本次活動的媒體支持，進一步擴大活動影響
3、組織人員專門對此次藝術節活動進行拍照錄像，將活動做成MV上傳到各大網站
10、注意事項：
1、社團選送活動如以比賽形式的，獎項設置需向共青團湘南學院委員會報批，證書由共青團湘南學院委員會統一發放。
2、將根據各社團活動情況評選若干優秀組織獎，并頒發證書及獎金。（具體評選方案見附件）
3、各活動的具體方案須在10月7號以前完成
4、藝術節進行過程中遇到的突發情況由社團聯合會聯合相關社團靈活解決
5、一旦出現不理想的情況，由委員會同意實施補救措施，可經委員會商議并實施相關措施
6、此次活動的解釋權歸湘南學院社團聯合會
附件： 第四屆社團文化藝術節優秀組織獎評審細則
第四屆社團文化藝術節活動評分細則，包括對活動前期，中期，后期各方面客觀及主觀評價，總分共一百分，由第四屆社團文化藝術節籌備委員會及其他評審，監察人員共同打分。除一百分基礎分外，評分項目中還包括附加分（用*表示，共8分）及倒扣分（用#表示），分列于各項目表格中。在后期的效果評估階段會以校內的媒體方式對結果進行調查，詳見附錄。
一． 活動前期準備工作（總分20分，另有附加分3分及倒扣分規定）
1 策劃方面（共10分，“*”號為有附加分，3分）
㈡宣傳方面（共10分，另有倒扣分規定）
二． 活動中期完整流程（共50分）
㈠人員狀況（共10分）
㈡活動流程（共25分）
㈢中期整體活動評價（共15分）
三． 活動后期總結（共30分，附加5分，有倒扣分項目）
㈠后期活動工作總結（共8分，附加2分，有倒扣分項目）
㈡后期宣傳（共8分）
㈢活動效果（共5分）
㈣活動反響（共9分，附加3分）
湘南學院社團聯合會
2011年9月15日
文化藝術節(3)
活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的：
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江蘇農牧科技學院又一屆“寢室文化節”活動！ 通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優 勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”的同時，亦可激發大家的創新意識，體現牧院學子的思維活躍的特點。
活動時間：
初賽：10月25日-26日 決賽：11月1日晚18：20（18：30開始）
活動地點：
大學生活動中心
活動構成：
一、寢室文化藝術節征文大賽 二、寢室文化藝術節書畫、攝影展 三、寢室文化大賽
活動流程：
一、寢室文化藝術節征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結”
2、征文要求：
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風 貌。 ②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。 ③題目不限、題材不限，字數：2000字以內。 ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。 ⑥截止日期：10月28日 二、寢室文化
藝術節書畫、攝影、手工制品展： 1、活動主題：寢室“映像” 活動內容：
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。 ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。 ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。 ⑤截止日期：10月28日 一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。 三、寢室魅力展示大賽： 活動要求：本次活動的主要對象是12、13級的同學。11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯誼”參加）。13級：每班 至少 4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。12級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。 活動流程：
初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。 B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表著寢室） 各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。 決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。 3~5分鐘?? A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現牧院學子的團結（依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱） 50~60分鐘? B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。 10~15分鐘? C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管 部協助進行）。 10~15分鐘? D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。 10分鐘???? E互動環節：1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度） 2由臺下的同學點寢室表演節目（可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節目）。 3即興表演節目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。 （以上互動節目選擇性上演。） 10~15分鐘? F評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。 G獲獎寢室上臺領獎。 活動說明：初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比 例進入決賽（按各校區的學院數分配的）。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。 “我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。 在“我寢我愛”環節內，請盡可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。 彩排時間，定為10月20日晚、22日晚、23日上午。10月24日，為除“我寢我創”的彩排。26日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。 四、報名方式：在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉交給院宿管部；之后，選取優秀者。
策劃人：萬**
時間：2013年10月28日
文化藝術節(4)
1、學問藏古今；知識融中西。
2、格在梅以上；品在竹之間。
3、泉自幾時冷起；峰從何處飛來。
4、恥下問者自滿；知不足者好學。
5、耕耘于分秒；收獲于細微。
6、冬去山清水秀；春來鳥語花香。
8、與有肝膽人共事；從無字句處讀書。
9、有關家國書常讀；無益身心事莫為。
10、詩書非藥能醫俗；道德無根可樹人。
11、虛心竹有低頭葉；傲骨梅無仰面花。
12、有閑常與書作伴；無事且與字為鄰。
13、自古雄才多磨難；從來紈绔少偉男。
15、事能知足心常愜；人到無求品自高。
16、天地間詩書最貴，家庭內孝悌為先。
17、立志須村千載想；閑談無過五分鐘。
18、發憤識遍天下字；立志讀盡人間書。
19、馳騁直奔千里遠；翱翔必指九天高。
21、海到無邊天作岸；山登絕頂我為峰。
22、忠厚傳家遠；詩書繼世長。
23、門通中華山川路 窗含天地風雨聲
24、志追鴻鵠云天碧 心同華夏泰岳雄
25、入夢常在明月后 起身總為紅霞先
26、舒心舒意書精彩紛呈 服人服己福八方薈萃
27、四方席入九洲夢 兩頭枕出五湖情
28、早起不待雄雞唱 晚夢常驚金烏紅
橫批：
1、壯志凌云
2、大材于斯
3、心關中華
4、命運由我
5、云天比翼
6、室靜蘭香
7、必成大器
8、一鳴驚人
宿舍名：達觀軒
爾雅樓
海源閣
雅 舍
藝海堂
萬卷樓
滴翠軒
飲冰室
文化藝術節(5)
中學2011年校園文化藝術節活動方案
一、校園文化藝術節主題
???? ?奏響青春旋律，打造魅力育才
二、活動意義：
為努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內涵，促進學生主動和諧發展，提升學校的辦學品味，豐富與充實校園文化生活，激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力；樹立正確的審美觀念；陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，激發創新意識和創造能力； 學校決定舉辦2011年校園文化藝術節，為同學們搭建一個展示才華的平臺，讓同學?們學習更充實，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才 。
三、組織機構和職能分工：
（?一）組織機構：
1、組委會主任： 金永
??????? 常務副主任：譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
??????? 委????? 員：楊漢川等各職能處室主要負責人
??????? 組員：各年級組長、藝術組老師、學生處干事
??????? 2、學生籌備委員會主任： （學生會主席）
??????? 常務副主任： 文娛部部長、學習部部長、社團部部長、紀檢部部長
??????? 委????? 員：文娛部、 社團部、學習部、紀檢部干事
（二）職能分工：
組委會下設宣傳協調組、活動技術組、競賽活動組、對外聯絡組、后勤保障組、安全保衛組負責日常事務和具體工作。
1、宣傳協調組：負責人——楊漢川、李禹辰
①職責：策劃、協調全校活動，協調時間安排和場地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報；準備開幕式、閉幕式；安排議程；
②成員：學生處。
2、活動技術組：負責人——江明華
①職責：負責場地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。
②成員：信息中心。
3、競賽活動組：負責人——學生處各副主任
①職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。
②成員：學生處、藝術組。
4、對外聯絡組：負責人——陳樹華
①職責：負責活動內容上網上傳LED，媒體報道的聯絡。
②成員：辦公室。
5、后勤保障組：負責人——嚴俊
①職責：負責校園環境、物品的供應與購置；活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務。
②成員：總務處
6、安全保衛組——冷彬
①職責：負責維護校園秩序和治安保衛。
②成員：保衛處、學生會
?四、活動時間：
?????? 2011年11月—12月29日。
（一）第一階段：（11月21日—12月12日）宣傳發動。
1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和活動安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。
3、學生處召開專門會議，研究本次活動的實施細則并公布。
?（二）第二階段：（12月13日—12月18日）活動準備。
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（12月19日—12月30日）活動開展。
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
（四）第四階段：（2011年12月23日——29日）總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容：
1、校園文化藝術節開幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術節徽標、主題歌征集創意設計大賽。
3、師生書畫攝影展。
4、“我愛我家”寢室文化藝術節。
5、優秀電影展播。
6、舞林”大會。（古典舞、民舞、現代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等）
????? 7、音樂欣賞知識講座、美術欣賞知識講座、相關展板、led展示
8、邀請社會團體演出（或：民樂、器樂專場）
9、校園文化藝術節閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術節專刊。
備注：每天，學校廣播站、網站與led大屏幕即時報道活動開展情況，并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳德育網站，所有活動均安排攝影、錄像和文字報道，活動結束學校編輯一期校園文化藝術節專刊。
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
?七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。評委由學生處統一聘請。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設：班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明：（1）各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分（2）年級節目按2、3、5的比例設獎。
六．活動具體安排
?
序號
活動內容
時間
地點
負責人
（單位）
1
校園文化藝術節開幕式暨校園歌手總決賽
12月19日
操場
楊漢川、張敏、李禹辰
2
校園文化藝術節徽標、主題歌征集設計大賽
11月23日—12月21日
初、高中部學生處?
何政文
3
音樂欣賞知識講座、美術欣賞知識講座
12月15日
大小階梯
夏清文
4
“魅力育才” 師生書畫攝影展、“我愛我家”寢室文化藝術節。
?
11月底—12月23日
育才大道、美術活動中心、寢室
唐玉梅
5
中外優秀電影展播
12月10日——24日
演播廳?
李禹辰
6
舞林大會
12月16日
演播廳?
何政文
7
邀請社會團體演出（或：民樂、器樂專場）
12月23日
演播廳?
李禹辰
8
年級文藝演出暨閉幕式節目選拔
12月20日——23日
演播廳
張 敏
9
節目彩排
12月25日—27日
演播廳
張 敏
10
校園文化藝術節閉幕式
12月28日
操場
張 敏
11
班級元旦晚會
12月29日
教室
班主任
?
?
重慶育才中學 學生處
2011、11、20大中美和小中美11、12年級近一個月以來的總結：
1.?大中美：外方GAC第二級別的課程已于10月中旬順利結束，10月24日在本校進行的美國高考ACT，本屆大中美共有17位同學參加，也已順利完成。接下來的另一場美國高考將于12月12日（周六）進行。目前學生正處于緊張的沖刺迎考狀態中。
2.小中美11年級
小中美11年級學生外方微積分、物理和化學走班上課實行至今，秩序很好。學生將于下周進行外方期中考試。
面對目前美國高考SAT屢次因作弊亞洲考場的成績被延遲或取消，再加上2016年1月起SAT將進行改革，故本屆中美學生都選擇了美國高考ACT。學部經過幾個月的調研、評估，再加上暑期的試驗，決定采取目前國際上最先進的MOOC慕課系統（Massive（大規模的）、Open（開放的）?、Online（在線的）、Course（課程）四個詞的縮寫，指大規模的網絡開放課程），利用美國TUTAMI公司的線上課程資源（電子教材含教學視頻、專家視頻授課資源與模擬題資源），配合國際部優秀教師團隊的教學教研，給我校國際部中美班學生提供最優質的教學，著力提高我校學生美國高考ACT成績。上周我們為此開了11年級的學生和家長大會，并發放了《南外仙林國際高中中美班線上課程的說明與告知》，11年級所有的家長均已簽名確認。目前正在進行學生和教師信息的采集，11月16日起正式啟動ACT的線上課程。
3. 小中美12年級
與大中美學生一樣，小中美12年級學生目前正處于緊張的復習學習狀態中，他們在12月份還有最后一場美國高考ACT或SAT。本學期因學生參加美國高考的需要我們將課務作了適當的調整：暫時將選修課和語文課改為ACT/SAT輔導課和自習課，那么等12月份美國高考一結束，即恢復選修課和語文課，同時將前面所缺的課時都補上。12月份美國高考之后，我們擬召開學生和家長大會，給學生高考后至畢業（明年6月）前的學習和生活進行規劃和指導-----雖然學生申請美國大學用不上高三的學期成績，但學生到美國上大學時，其高三成績和畢業證書原件必須帶到美國大學去的，若高三成績與之前申請美國大學時的高一高二成績相比落差較大，是會被大學退回的。此外，還有AP考試的準備等等。
文化藝術節(6)
2016年XX校校園
文化藝術節活動總結
舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、歌舞，小品都也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
本次藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。其中包含舞蹈，書法、大合唱、獨唱、小品、詩歌朗誦等12個節目。
一、領導重視，主題鮮明
本屆藝術節,學校領導高度重視,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術節以“展示自我，放飛夢想”為主題，以培養學生的綜合素質為核心，以普及性 、自主性、發展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養學生的創新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。
二、內容豐富，異彩紛呈
本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學們充分發揮了主動性和創造性，激發了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、書法、小品、講故事等，充分展現了同學們的多才多藝。
最值得稱道的是三年級的手語表演《感恩的心》，把我們帶入了一個無聲的世界，簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關愛；同學們的小品《課間風波》、《裝病》等，融娛樂、欣賞與教育為一體，令人回味無窮。“書法秀”中，墨筆揮灑自信，畫筆點綴芬芳，童心書寫中國夢，墨寶揚灑大漢情，最難得的是全校學生全員參與，體現了自主性，體現了展示自我的思想。
三、氛圍濃厚，放飛激情
本屆藝術節開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節的影響力，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富，形式多樣的藝術節活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
藝術節是體現素質教育的一個重要方面，是學校文化建設的一項戰略工程。可以說，本屆文化藝術節廣大學生以自己的才情，弘揚和創造了藝術文化，體現了當代小學生熱愛藝術，追求真善美的精神風貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐，為繁榮發展校園文化作出了貢獻。
文化藝術節(7)
內蒙古科技大學第七屆社團聯合會之社團文化藝術節活動開幕式策劃書
策
劃
書
內蒙古科技大學社團聯合會
2013年10月5日 星期六
關于舉辦社團文化藝術節活動的贊助策劃書
一：活動詮釋
內蒙古科技大學學生社團聯合會是在共青團內蒙古科技大學委員會領導下的全校性學生組織，是內蒙古科技大學最具影響力的學生組織。為構建和諧校園，展示青春風采，體現我校學生奮發進取、健康向上的精神風貌。積極鼓勵且大力支持各社團獨立自主的開展豐富多彩的社團文化活動，提高學生素質，充分發掘校社團潛力，給我校大學生提供發展平臺。
二：活動背景及意義
大學生是國家棟梁，也是社會發展的中堅力量。本次活動以育人為宗旨，以展示特長為基礎，以宣傳學校藝術成果為指導，通過開展豐富多彩的文化活動，發揮學生的主動性和創新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展示學生才能。充分發揮藝術育人的教育功能。使學生健康發展。同時，促進各社團協調發展，增進友誼。對此活動中的精品活動進行宣傳，充分達到傳播先進文化、弘揚我校優良傳統和深厚底蘊。
三：主辦單位
共青團內蒙古科技大學委員會
內蒙古科技大學社團聯合會
活動贊助方
四：協辦單位（擬邀請）
包頭師范學院
包頭醫學院
包頭市鋼鐵職業技術學院
包頭輕工職業技術學院
五：活動地點： 活動中心廣場
六：活動時間：2013年,11 月 日
七：參與對象：全校師生
八：活動內容
藝術表演類競賽：聲樂類、器樂類、戲劇小品、舞蹈、主持人大賽等
藝術作品類競賽：繪畫、書法、攝影等
九：可行性分析
1， 內蒙古科技大學是包頭市最大的高校。在校人員達30000多人，本科生20000多人。本次活動在活動中心舉辦，開幕式晚會入場觀看人數可達到10000余人。而且我校與包師院，包學院關系良好，會邀請許多外校學生來我校參加開幕式儀式。且本次活動中的參與者多為新生，他們是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。這樣更加有利于加強貴公司的宣傳效果。
2， 當前大學生引領消費主流，商家應該注意到大學生消費群體。而且大學生對于新鮮事物接受能力很強，他們還可以發展出更加廣闊的市場。我們將會為商家提供商品的反饋信息，明確消費者心理，為商家的盈利做貢獻。
3， 本次活動得到學校相關部門以及學院的大力支持，規模十分宏大，會吸引眾多師生前來觀看，有助于將貴公司產品進行大力宣傳，獲得更多消費者。
4， 本次社團文化藝術節開幕式晚會將會以各種形式進行大力宣傳，通過學校展板，海報等形式進行全面宣傳。可以提高貴公司產品在我校的市場占有率。
5， 本次活動是以發展大學生才能為主，而大多大學生的年齡相差不大，興趣愛好相似。他們都容易受到周圍環境的影響，貴公司的宣傳有利于對他們消費進行引導。
6， 大學生大多具有同樣的消費特點，他們都容易形成消費潮流，而且可以迅速向周邊地區輻射。他們可以帶動很大群體的消費熱情。他們會為貴公司的宣傳作進一步的擴大。
十、宣傳方式
(一)校園支持：
1．內蒙古科技大學社團聯合會
2.共青團內蒙古科技大學委員會
3.內蒙古科技大學相關學院學生會
（二）媒體支持：
1．平面媒體：內蒙古晨報，包頭晚報，包鋼日報，北方新報；
2. 電視媒體：包頭電視臺，內蒙古科技大學校園電視臺；
3 廣播媒體：包頭人民廣播電臺，內科大校園廣播電臺；
4 網絡媒體：新浪微博，騰訊微博，人人網。
（三）宣傳方案：
1， 冠名宣傳：獨家冠名贊助企業擁有本次活動的獨家冠名權。可正式冠名為《某公司獨家冠名內蒙庫科技大學“第七屆社團文化藝術節”》，并且在所有宣傳方式中統一使用。其余贊助企業我校將會以開幕式感謝致辭的形式進行。
2, 社會媒體宣傳：利用報紙、電視、廣播、網絡等媒體對此活動進行大力宣傳且進行全程關注與報道。
3， 校園媒體宣傳：運用校園電視臺、校園廣播電臺、校園記者報等校園媒體進行本次活動的宣傳報道，在此期間，我們將誠邀活動贊助商主要負責人為本次活動做全方位的宣傳。
4， 校園網絡宣傳：在此活動期間，在我校校園網主頁、社團聯合會網站主頁以及相關學院學生會主頁、校園網絡登陸口、校園論壇等訪問人流量很大的頁面進行本次活動的精彩宣傳。
5， 相關院校宣傳：在活動前期，我們將會向各個兄弟院校的學生會、社團聯合會的主要干部發出邀請函，邀請他們一起參與本次開幕儀式。并且對他們的到來將致以感謝。
7， 活動現場宣傳：在本次活動的開幕式現場，主持人將會在節目正式開始前對觀眾介紹贊助商家的企業文化以及他們的產品等。同時節目現場可以用帶有商家特色的道具進行設置。也可以進行一些帶有商家特色的語言、幽默等。
8， 工作服裝宣傳：在本次活動的布置現場工作人員可穿戴帶有公司特色的服裝（需要贊助活動商提供），在活動期間吸引群眾的眼球。
9， 紀念品宣傳：在本次活動期間活動贊助商可以提供一些帶有商家特色或者商家標志性語言的紀念品與獎品。
10， 展臺宣傳：在活動過程中將會在現場開設專門的展臺展示我校大學生的風彩，商家可以在展臺內將本公司的特色產品進行展示。
11， 嘉賓發言：貴公司可派相關負責人參加本次開幕儀式，并且在開幕式中可以以嘉賓身份上臺發言或者參加一些活動。
12， 現場鳴謝：在活動期間，貴公司的品牌將以口頭鳴謝的形式出現，由主持人向現場觀眾宣傳商家的口號、標語等。
13， 海報宣傳：在本次活動所發放的海報中，商家以贊助商的形式出現，并在旁邊可以附上商家標志。
14， 展板宣傳：展板上可以展示贊助商宣傳語以及贊助商商品。
15， 橫幅宣傳：在學校通道以及開幕式現場懸掛帶有商家贊助以及商家特色的橫幅。
16， 拱門宣傳：開幕式現場可搭建帶有商家特色標語以及標志的拱門。
17， 畫冊宣傳：我校工作人員我幫助商家發放公司自制的宣傳畫冊，并向同學們做宣傳。
18， 易拉寶宣傳：公司若有易拉寶，我方可以在活動當天進行擺放。
19， 升空氣球：我方可以在開幕式的升空氣球上懸掛帶有商家標語的橫幅之類。
20， 門票宣傳：我方將在活動前期向全校師生發放門票10000張，在門票上可以印制帶有商家特色的宣傳標語。
21， 幕后謝辭宣傳：我方將在節目結束后再次以鳴謝方式感謝贊助公司的支持。
22， 媒體宣傳：我方在活動期間將會邀請相關媒體對我校本次活動進行報道， 并且可以對贊助商家進行宣傳。
十一：宣傳效果。
（1） 高效便捷的團隊協作：我校擁有龐大的工作組織機構。內蒙古科技大學社團聯合會在學校的領導下獲得了迅速發展。本校現有115個社團，各社團之間相互愛護，相互配合。最大限度的提高了相關活動需要的工作效率。商家獲得了很大的便捷。
（2） 強大的媒體宣傳陣容：我校擁有各類宣傳媒體，并且各類媒體的人群活動量都很大，而且與社會上的宣傳媒體相比性價比很高。可以用更少的資金做出效果更好的宣傳。在活動期間將會與我們合作的媒體有內蒙古科技大學記者團、內蒙古科技大學網站、內蒙古科技大學廣播中心等。這些媒體在我校的“校園吉尼斯大賽”以及“少數民族節日”等活動中網絡點擊率高達800000到1000000，短信投票率高達40000以上，網絡投票率更高。而且我們有足夠的人力資源保證貴公司的宣傳活動順利完成。人氣效果絕不比促銷活動的效果差。
（3） 和睦友好的關系支持：我校所有媒體機構都與社會媒體有良好的關系。而且社會媒體也愿意來我校對我校活動進行報道。因此，這樣更加高效化，方便免費通過社會媒體對商家進行報道。
（4） 良好支撐的高校聲譽：內蒙古科技大學是我包頭市最大的學校，素有“最高學府”之稱。該學校擁有龐大的群眾基礎。且擁有包頭市最廣泛的生源，是商家代言的首選。
（5） 強烈的集體榮譽感：我校學生對于本校的榮譽有強烈的責任感，做事認真負責，而且協作能力很強，可以迅速有效的完成工作，保證時效性。
十二：經費預算。（見附件）
策劃人：王宇霞
2013年10月10日星期四
新華網北京8月30日電 據新華社新華視點微博報道，習近平30日下午到沈陽沈河區多福社區看望群眾。聽了10位居民的發言，他說，社區建設光靠錢不行，要與鄰為善、以鄰為伴。聽說社區每年中秋要擺“百家宴”，他笑著說，這種方式很好，大家其樂融融，可惜中秋節還沒到，我沒機會品嘗你們的手藝了。
沈陽市沈河區大南街道多福社區有居民3013戶，其中退休職工1415人，原有失業職工家庭1320戶，失業職工2045人，實現再就業1942人。2009年3月起，政府投入800多萬元改造社區，通過創建“福”文化系列活動，有力促進和諧社區建設，成為獨特的福文化基地。
新華網北京8月30日電 據新華社新華視點微博報道，在沈陽多福社區的座談會上，兩位老人建議政府開展“花錢不多”的社區養老服務。習近平回應說，現在養老問題越來越突出，中央非常重視，正研究措施。加強養老公共服務，內容上要多樣，財力上要傾斜，全社會一起努力，把老年人安頓好、照顧好，讓老年人安度晚年。
沈陽市沈河區大南街道多福社區有居民3013戶，其中退休職工1415人，原有失業職工家庭1320戶，失業職工2045人，實現再就業1942人。2009年3月起，政府投入800多萬元改造社區，通過創建“福”文化系列活動，有力促進和諧社區建設，成為獨特的福文化基地。
胡驚濤“希望廣東干部群眾堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住國家支持東部地區率先發展、支持珠江三角洲地區改革發展、支持經濟特區創新發展的寶貴機遇，立足新起點，把握新趨勢，建立新機制，增創新優勢，進一步加快轉變經濟發展方式，進一步深化改革開放，進一步推進以改善民生為重點的社會建設，進一步提高黨的建設科學化水平，切實當好推動科學發展、促進社會和諧的排頭兵，朝著率先全面建成小康社會的目標奮勇前進。”
8月的嶺南大地，綠意更濃，激情正酣。
8月11日至15日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在出席深圳第二十六屆世界大學生夏季運動會開幕式前后，由中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋等陪同，到深圳、廣州等地考察。總書記冒著酷熱深入一些企業和社區，與廣大干部群眾共商率先全面建成小康社會大計。
關鍵詞：經濟轉型 科技創新
總書記寄語：堅持產學研相結合，匯聚更多創新人才，攻克更多技術難題，掌握更多自主知識產權，使產品不但在國內市場叫響，而且在國際市場叫響
如何適應經濟形勢新變化進一步加快轉變經濟發展方式，是總書記一直高度重視的問題，他在考察時重點了解了科技創新、轉型發展情況。
廣州汽車集團乘用車有限公司致力于研發、生產具有國際先進水平的整車、發動機和零部件等，去年底推出了一款自主品牌汽車。胡錦濤走進公司總裝車間，觀看汽車總裝流程，詢問企業自主創新進展。在同企業負責人交談時，總書記說，現在汽車市場競爭十分激烈，要在競爭中站穩腳跟，最根本的還是要有自己的技術和品牌。希望你們堅持自主創新，強化研發能力，突破關鍵技術，努力把自主汽車品牌做大做強，為提升我國汽車行業核心競爭力貢獻力量。
廣州佳都集團有限公司是一家信息技術綜合服務提供商，研發的軟件產品在多個領域得到應用。在企業展示廳和研發測試中心，胡錦濤聽介紹、看樣品，與企業員工討論智能化系統的應用前景。總書記指出，信息技術已經滲透到經濟社會各個領域，軟件服務產業大有可為。他勉勵企業把握良機、乘勢而上，用好科技創新這個法寶，積極開發先進軟件，為提高我國經濟社會信息化水平作出更大努力。
廣州番禺節能科技園著眼于培育戰略性新興產業，吸引了一批創新型中小企業入園發展。園區負責人告訴總書記，現在園區里已有650家企業，取得了1500多項專利，去年入園企業營業收入達到175億元。胡錦濤希望園區進一步搞好服務，推動更多的創新型企業特別是中小企業走上發展的“快車道”。總書記還考察了設在園區的廣州光為照明科技有限公司，鼓勵這家企業堅持產學研相結合，匯聚更多創新人才，攻克更多技術難題，掌握更多自主知識產權，使產品不僅在國內市場叫響，而且在國際市場叫響。
廣州TIT國際服裝創意園是利用廣州紡織機械廠的舊廠房建起來的，轉型后效益成倍增長。胡錦濤在創意園的設計區、展示廳、時尚發布中心，同園區負責人、服裝設計師和前來訂貨的客戶深入交談，詢問園區規劃、服裝設計、品牌培育等情況，傾聽他們對發展我國紡織服裝業的建議。總書記囑咐創意園進一步加強園區建設，提高服務水平，為創意企業和人才提供良好的創業發展平臺。他希望園區內的企業充分發揮智力優勢，努力打造具有國際競爭力的中國服裝品牌，推動我國從服裝制造大國向服裝制造強國邁進。
關鍵詞：文化改革 文化產業
總書記寄語：進一步做好文化改革發展這篇大文章，使深圳物質文明建設和精神文明建設取得“雙豐收”
如何把握全面建設小康社會新要求進一步加大文化改革發展力度，是總書記特別予以關注的工作，他在考察時專門了解了公益性文化事業和經營性文化產業發展情況。
近年來，深圳市大力實施文化立市戰略，取得了積極進展。胡錦濤在聽取深圳市文化建設情況匯報后，要求認真總結成功做法，進一步做好文化改革發展這篇大文章，使深圳物質文明建設和精神文明建設取得“雙豐收”。
為進一步推動全市讀書熱潮，深圳設立了160臺24小時自助圖書館服務機，方便群眾借閱圖書。胡錦濤走到一臺服務機前，嘗試自助借書。他輸入《深圳之路》一書的編號，服務機的借書口很快就送出了這本書。從現場工作人員那里得知，深圳已形成一個智能化的公共圖書館服務網絡，總書記十分高興。他希望深圳在構建公共文化服務體系方面繼續努力，不斷提高公共文化服務能力和水平。
深圳華強文化科技集團股份有限公司主要從事特種電影、數字動漫、主題公園等文化產品的設計、研發、生產。胡錦濤考察了這家企業的特種電影生產線和數字電影特效實驗室，饒有興致地觀看了企業制作的4D電影片段，還面對電子屏與一個可愛的動漫角色進行了風趣對話。這家企業的文化與科技相融合的經營思路，給總書記留下深刻印象。他希望企業堅持以市場需求為導向，以創新創意為動力，進一步打造具有更高知名度和更強競爭力的自主品牌，爭當文化產業發展的領頭羊，向廣大群眾提供更多更好的文化產品，為推動社會主義文化大發展大繁榮作出積極貢獻。看到企業員工都很年輕，胡錦濤大聲對他們說：“文化產業是大有希望的產業，希望就在你們身上！”總書記熱情的話語讓員工們深受鼓舞，大家情不自禁地鼓起掌來。
關鍵詞：民生保障 社區建設
總書記寄語：按照中央提出的加強和創新社會管理的要求，進一步提高社區管理、社區服務水平，真正做到和諧社區大家共建、社區和諧大家共享
如何順應人民群眾新期待進一步做好保障和改善民生工作，是總書記始終惦記在心的事情，他在考察時深入了解了保障性住房建設、和諧社區建設和城市環境治理情況。
位于廣州市白云區的金沙洲保障性住房小區，已入住居民5300多戶，其中廉租房居民3100多戶。來到金沙洲小區，胡錦濤首先聽取廣州市保障性住房建設情況介紹，同當地負責同志深入探討保障性安居工程實施過程中的關鍵性問題。總書記強調，保障性住房建設是一項重大民生工程。對這件民生大事，各級黨委和政府都要切實負起責任，千方百計確保土地供應、確保資金到位、確保工程質量、確保分配公平，努力使廣大人民群眾滿意。
隨后，胡錦濤走進廉租房住戶何耀華家中看望。何耀華一家3口原來擠在17平方米的舊房里，現在住上了50多平方米的兩居室。總書記同主人一家促膝而坐，關切地詢問他們的工作、生活情況。聽說何耀華夫婦都沒有工作、兒子中專畢業準備上大專，胡錦濤動情地說：“安居樂業是老百姓的兩件大事。你們家居住條件已經有了改善，眼下最大的困難是就業。黨和政府會盡力幫助你們，你們自己也要努力。特別是要把孩子培養好，再困難也要支持他上學。現在的困難是暫時的，你們家今后的日子一定會好起來的！”
廣州市北京街鹽運西社區是一個老社區，近年來在社區管理和服務方面進行了積極探索，取得了顯著成效。在家庭綜合服務中心，胡錦濤同一些正在活動的老人、孩子和正在忙碌的社工、志愿者親切交談，了解中心提供老人和孩子日托、送餐等便民服務情況。黨員服務站里，幾名黨員正圍繞居民關注的問題研究解決辦法。總書記仔細聽他們討論，并向他們了解社區組織黨員和群眾參與社區管理和服務的具體做法。看到鹽運西社區管理井然有序、服務周到細致，老社區煥發出了新活力，胡錦濤感到欣慰。他語重心長地說，社區建設是社會管理的基礎環節。希望鹽運西社區按照中央提出的加強和創新社會管理的要求，進一步提高社區管理和服務水平，真正做到和諧社區大家共建、社區和諧大家共享。
胡錦濤對廣州的城市環境治理十分關心，他來到東濠涌實地考察河涌綜合整治情況。流經廣州中心城區的東濠涌以前污染十分嚴重，整治后水質明顯改善，兩岸生態也得到了恢復。一位老伯拿出自己多年拍攝的照片，向總書記講述東濠涌的今昔變化。胡錦濤走到岸邊，俯下身子用手舀起水來仔細察看水質。他對當地負責同志說，營造良好的城市生態環境，是廣大群眾的熱切期盼，也是城市建設的重要任務。希望你們繼續抓好河涌整治等城市生態治理，讓廣大群眾擁有一個優美宜居的生活環境。看到總書記走來，正在休閑納涼的市民們驚喜不已。大家紛紛簇擁上前，熱情的問候聲此起彼伏。胡錦濤親切地同大家握手攀談，人群中不時爆發出陣陣開懷的笑聲……
考察期間，胡錦濤接見了駐廣州部隊師以上領導干部，并作了重要講話。胡錦濤強調，要大力加強思想政治建設，始終保持部隊建設的正確方向。要堅持以推動國防和軍隊建設科學發展為主題、以加快轉變戰斗力生成模式為主線，全面推進各項建設和改革。要積極開展信息化條件下軍事訓練，不斷增強履行使命任務的能力。要堅持依法治軍、從嚴治軍，確保部隊安全穩定。要自覺踐行我軍根本宗旨，為促進地方經濟社會發展、維護社會和諧穩定創造新業績、作出新貢獻。
考察結束時，胡錦濤聽取了廣東省委和省政府的工作匯報，希望廣東干部群眾堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住國家支持東部地區率先發展、支持珠江三角洲地區改革發展、支持經濟特區創新發展的寶貴機遇，立足新起點，把握新趨勢，建立新機制，增創新優勢，進一步加快轉變經濟發展方式，進一步深化改革開放，進一步推進以改善民生為重點的社會建設，進一步提高黨的建設科學化水平，切實當好推動科學發展、促進社會和諧的排頭兵，朝著率先全面建成小康社會的目標奮勇前進。
中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央宣傳部部長劉云山，中共中央政治局委員、國務委員劉延東，中共中央書記處書記、中央辦公廳主任令計劃，中共中央書記處書記、中央政策研究室主任王滬寧，以及中央軍委委員李繼耐分別陪同考察。 ·據新華社·
江澤民
社區黨建大有可為──記江澤民總書記考察上海市康樂小區
新華網
新華社上海１９９９年９月２８日電
人民日報記者馬利 新華社記者陳毛弟 劉思揚 綠樹成蔭，丹桂飄香。上海市徐匯區康健街道康樂小區祥和安寧，居民們悠閑地在這里聊天、散步、鍛煉……
２５日上午１０點左右，正在小區門口進行健身活動的老人路群，忽然看到江澤民總書記一行走來，高興地迎上前去，向總書記問好。幾個孩子也興奮地圍攏過來。
原來，江澤民總書記與隨行的中共中央政治局候補委員、書記處書記、中央組織部部長曾慶紅，在中共中央政治局委員、上海市委書記黃菊，市長徐匡迪的陪同下，到康樂小區看望居民、考察社區黨建工作來了。
江澤民握著老人的手，問：“你在練什么呢？”
“上肢鍛煉器。”路群回答。
“好，我也試試。”江澤民抓起兩個手柄，使勁拉了幾下。他笑著對周圍的人說：“大家都可以練練。” 江澤民拉著兩個女孩的手，漫步在綠地環繞的小區內。“總書記好！”熱情的問候聲不時從兩側樓房的陽臺上、窗口里飛出。江澤民邊招手邊大聲說：“你們好！”笑聲、掌聲不斷，小區一片歡騰。
社區黨建是城市基層黨建的重要內容。作為黨的總書記，江澤民十分關心社區黨建工作。他多次強調，在改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下，要適應新的情況，切實加強社區建設，尤其要把社區黨建搞好。這對密切黨和群眾的血肉聯系，加強精神文明建設，保持社會穩定，具有重大的意義。這些年來，他到外地考察，總要走訪居民家庭，傾聽百姓心聲，了解社區黨建和精神文明建設的情況。
江澤民興致勃勃地察看小區的環境，詢問居民的生活情況。看著假山噴泉、綠樹鮮花，江澤民對介紹情況的徐匯區負責人說：“優美的環境是提高群眾生活質量的一個重要方面，一定要高度重視。”
在小區老年活動中心，總書記與區委、街道和居委會干部就社區黨建進行了座談。街道黨工委書記喬德華匯報說，康健街道有１．９萬戶居民，２４個居委會，１５００名退休黨員，３０個支部。為了加強社區黨建，街道從社區居民中挑選了一批原企事業單位的優秀黨員干部進居委會工作，現在居委會達標率為１００％，黨員參與社區活動率超過７０％。圍繞地區性、社會性、公益性、群眾性的特點，社區黨建主要抓了四個方面的工作，一是社區內黨組織積極參與社區精神文明建設，二是抓好離退休黨員、流動黨員的教育和管理，三是發揮好在職黨員在社區建設中的積極作用，四是針對一些難點熱點問題開展工作。街道還成立了社區黨建研究會、社區黨風廉政監督站、黨員志愿者聯絡站和外來流動黨員黨支部…… 聽完匯報，江澤民說：“我們黨一直重視街道、居委會的工作，幾十年來積累了很好的經驗。情況在不斷變化，我們要適應這種變化，不斷探索做好基層群眾工作的新路子。目前居民的結構和活動特點跟過去不一樣，很多事情要靠街道、居委會的基層黨組織來做。”他問喬德華：“現在居民的業余生活一般怎么安排？”
“個人交往比過去多，文體活動豐富多彩，選擇性大了。”喬德華回答說。
“都到哪些地方活動？”
“社區活動室、電影院、棋牌室、保齡球館……我們建立了工人文化藝術中心，里面各種學習和娛樂設施都有。”
“怎樣收費呢？”江澤民關切地問。
“不高，如打一局保齡球幾塊錢。勞模來活動免費。”
江澤民高興地點點頭，又問：“文藝活動中大家愛唱什么歌曲？”
“年齡稍大的喜歡唱過去的歌曲，年輕人一般喜歡流行歌曲。”
“好的歌曲可以振奮人的精神，鼓舞斗志。”江澤民說：“５０年代、６０年代的許多歌曲影響了整整一代人。現在不少反映時代精神的好歌也為群眾所喜愛。應該創作更多的優秀作品，滿足人們的精神需求，陶冶人們的情操。”
喬德華告訴總書記：“為豐富居民的生活，許多小區還開設了書畫班、詩文班、京劇班、合唱隊、拳操隊、棋社等群眾文體組織。小區黨支部還注意發揮居民中黨員的作用，把有一技之長的黨員干部組織起來，雙休日輪流到居民學校上課，深受居民歡迎。由于群眾健康的文體生活豐富多彩，一些封建迷信的東西在這里沒有市場。”
江澤民贊許地說：“社區黨建和社區精神文明建設結合起來，為居民辦好事，辦實事，就會有生命力。”
座談結束，江澤民又走訪了居民家庭。在４５１弄２２號１０４室，江澤民和主人促膝相坐。聽說男主人袁大才是上海體育運動技術學院摔跤運動員兼教練，江澤民說：“你是運動健將，應該在小區建設中發揮自己的作用。”在另一家，江澤民看望了一級殘廢軍人、參加過孟良崮戰役的老戰士王新川。江澤民緊緊握著王新川的手說：“老同志對黨和國家有功，全社會都應該關心你們。你們要繼續發揮作用，為搞好社區黨建和精神文明建設貢獻力量。”
走出王新川的家，居民們將總書記圍得里三層外三層。一位居民抱著的只有幾歲的孩子撲到總書記懷中。孩子綻著笑臉，乖巧地朝江總書記的臉上親了親。
離開小區時，江澤民與區委、街道的負責人一一握手，叮囑說：“社區黨建聯系著千家萬戶，大有可為。希望你們再接再厲，創造新的業績！”（完）
發展緣由編輯
工業革命以后，歐洲工業國家為了應付當時工業發展帶來的一系列社會問題，在社區內開展了一系列社會工作。對原有的社會福利制度和社會救濟制度進行了改革，越來越多地注重調動社區居民的積極性，增進社區居民參與社區福利的主動精神。20世紀初期，在英國、法國和美國等國出現了“睦鄰運動”，宗旨是充分利用社區的人力、物力資源，培養社區居民的自治精神和互助精神，動員社區居民參與改造社區生活條件的活動。第一次世界大戰期間，美國政府適應戰時的需要，在全國普遍開展了“社區組織運動”，改進社區工作,開展戰時服務。社區工作的迅速發展,引起了社會學家的關注與研究。美國社會學家F.法林頓于1915年首先提出了社區發展這一概念。1939年，美國社會學家I.T.桑德斯和波爾斯在其合著的《農村社區組織》一書中，對社區發展的基本理論和方法作了較為詳細的論述。
第二次世界大戰以后，世界各國，尤其是非洲、亞洲、中南美洲的發展中國家，面臨著貧窮、疾病、失業、經濟發展緩慢等一系列問題。要解決這些問題，僅僅依賴政府力量是遠遠不夠的。于是，一種運用社區組織方法，合理利用民間資源，發揮社區自助力量的構想應運而生。1951年聯合國經濟社會理事會通過了390D號議案，計劃建立社區福利中心，推動全球經濟、社會的發展。不久又將“社區福利中心計劃”改為“社區發展計劃”。1954年，聯合國改組社區組織與發展小組，建立聯合國社會事務局社區發展組，在世界許多國家和地區積極推動社區發展運動，并得到了一些國家和地區政府部門的重視。例如，印度政府較早地接納了聯合國的社區發展計劃，在全國數十萬個村莊推廣社區發展運動。社區發展已在許多國家實施，并已由鄉村擴展到城市。
2發展目標編輯
聯合國和許多國家政府都制訂了社區發展指標體系，其中關于社區發展的目的如下：
①提倡互助合作精神，鼓勵社區居民自力更生解決社區的問題；
②培養社區居民的民主意識，在社區發展過程中促進居民積極參與本社區的公共事務；
③加強社區整合，促進社區變遷，加速社會進步的進程。
根據這些目的，聯合國和許多國家政府又確定了比較相同的社區發展目標。社區發展目標分為直接目標和終極目標兩種。
直接目標包括：
①協助社區認識其成員的共同需要；
②協助社區運用各種援助；
③協助社區開發和利用社區的資源；
④協助社區改善物質、文化生活條件。
終極目標包括：
①經濟發展。提高社區的經濟發展水平和經濟收入水平。
②社會發展。建立良好的社區內部人際關系和合理的社區結構。
③政治發展。即發展社區居民的民間團體和組織，培養居民的民主意識和自治、互助能力。
④文化發展。提倡有利于社會進步的倫理、道德，發展科學、教育、文化事業。
3發展原則編輯
社區發展的原則分為基本原則和工作原則。1955年聯合國在《通過社區發展促進社會進步》的文件中，提出的10條基本原則是：
①社區各種活動必須符合社區基本需要，并以居民的愿望為根據制訂首要的工作方案；
②社區各個方面的活動可局部地改進社區，全面的社區發展則需建立多目標的行動計劃和各方面的協調行動；
③推行社區發展之初，改變居民的態度與改善物質環境同等重要；
④社區發展要促使居民積極參與社區事務，提高地方行政的效能；
⑤選拔、鼓勵和訓練地方領導人才，是社區發展中的主要工作；⑥社區發展工作特別要重視婦女和青年的參與，擴大參與基礎，求得社區的長期發展；
⑦社區自助計劃的有效發展，有賴于政府積極的、廣泛的協助；
⑧實施全國性的社區發展計劃，須有完整的政策,建立專門行政機構,選拔與訓練工作人員,運用地方和國家資源,并進行研究、實驗和評估；
⑨在社區發展計劃中應注意充分運用地方、全國和國際民間組織的資源；⑩地方的社會經濟進步，須與國家全面的進步相互配合。實際應用的社區發展基本原則，常因各國或各研究者的不同而相異，不可強求一律。社區發展的工作原則，是具體工作時遵循的技術和行動原則。美國社會學家羅斯在《社區組織：理論與原則》一書中認為，社區發展的工作原則應當是：
①從發現社區問題入手；
②將不滿情緒導入行動；
③社區發展工作要符合社區多數人的利益；
④工作組織應具有社區各方面的代表；
⑤利用社區感情推動社區發展工作；
⑥了解各團體和階層的文化背景；
⑦加強社區內部的溝通；
⑧注重長期規劃的制訂。社區發展的工作原則同樣因國家、地方和學者的不同而有所差別。
4組織模式編輯
內容主要包括：
①社區調查；
②社區發展計劃的制訂；
③社區內部力量的動員與協調；
④社區發展基金的籌集；
⑤社區服務；⑥社區發展方案評價。
社區發展的組織模式因各國、各地區的情況不同而有所差異。大體可劃分為3種：
①整體模式。由中央政府設立專門機構,主管制訂社區發展的基本政策,研究社區發展的長遠規劃。再分設地方相應機構和組織，推行社區發展計劃。印度和菲律賓等國采用了這種模式。
②代辦模式。政府將社區發展工作交一個或幾個部門負責，將社區發展工作同部門的工作結合起來進眩緬甸和牙買加等國采用這種模式。
③分散模式。國家或地區中推行社區發展的組織是分散的，由各有關部門、團體分別制定計劃并執眩美國和英國等采用這種模式。
5中國的社區發展編輯
中華人民共和國建立后的很長一段時間內，中國政府雖然未參與聯合國制訂的社區發展計劃，但實際上也進行了類似社區發展的工作。這方面有成功的經驗，也有失敗的教訓。政府曾有計劃、有目的地依靠群眾力量，在農村和城市開展了恢復和發展生產，改善社區環境條件，提高群眾生活水平等一系列的工作，在農村和城市社區建立了自上而下的群眾自治的組織體系、社會福利制度、衛生保健制度以及文化娛樂設施等。
1985年 5月，國家科學技術委員會制訂了推動農村現代化的技術開發計劃，稱為星火計劃。要求廣大科學技術人員在各級政府的支持下，為發展盅企業，特別是鄉鎮企業推廣應用技術,振興農村經濟,促進農村生產力的發展，加快農村治貧致富的步伐。“星火計劃”實施至1987年底，完成各類項目2800多個，增加產值73.9億元，促進了農村社區的經濟與社會的發展。聯合國有關組織高度地評價了這一計劃，認為它可能是世界一些發展中國家由傳統社區經濟向現代化社區經濟轉化的成功模式。
2010年以來，一些有著強烈社會責任感的公民，自發起來進行社區發展工作。比如安徽省臨泉縣艾博社區發展中心，始于2010年5月4日，致力于新公民培育，基于家鄉背景和縣域社區構建改善父老鄉親們的生活環境。以“教育、分享、參與”三種方法，培養“信任意識、規則意識、權利意識”為策略，通過全免費的13項服務，每年召開一次半年度會議和年會；每年初發布上一年度工作和財務報告。源于常坤在美國訪問期間，深為美國社區構建和老年青年服務所影響，加上其數年來的公益行為的反思，形成的一個“公民權利教育，從家鄉開始”的理念。希望通過持之以恒的工作在若干年后看到效果。前后有來自數個國家的學者專家記者等來交流訪問。
文化藝術節(8)
活
動
策
劃
書
主辦單位：院團委、后勤發展總公司
承辦單位：院自管會
協辦單位：九系學生會
各系團總支、學生會：
為加強我校學生的文明素養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造良好的與人環境，豐富大學生宿舍文化生活，特舉辦“宿舍文化藝術節”系列活動。本次活動以學生公寓為陣地，以學生為主體，以宿舍文化活動為載體，把對學生的思想政治教育，宿舍文化建設和對大學生素質拓展活動有機的結合起來，積極探索以學生公寓為基礎開展校園文化活動的方法和途徑，引導學生開展各個健康文明的活動，促進學生公寓的社會主義精神文明建設建設。同時，活動的開展也將進一步提高學生宿舍文化品位，創造一個安全，文明，舒適，方便的學習生活環境。
一、活動主題：提高學生宿舍文化品位共建和諧校園
二、活動范圍：學生公寓樓評比及大學生課余生活聯賽
三、活動日程安排：由院團委、后勤發展總公司主辦，院自管會承辦，九系學生會協辦的大型宿舍文化藝術節，與11月30日-12月24日舉辦，為期24天。此次宿舍文化節為加強同學們的交流，特舉辦以下活動：
1、宿舍文化藝術節大型簽名活動
2、宿舍文化藝術節球類爭霸賽
3、宿舍文化藝術節棋牌類比賽
4、宿舍文化藝術節娛樂趣味比賽
5、五星級宿舍評比
6、DV宿舍情懷大賽
7、公益廣告及海報設計大賽
8、系標設計大賽
9、校園攝影大賽
10、書畫文化藝術展
11、頒獎晚會
四、活動程序
1、該活動由院團委，后勤發展總公司主辦，院自管會承辦，九系學生協辦。
2、院自管會策劃具體方案，并協調各系統一安排這項活動。
3、活動應提前發出通知和請柬，將此次活動的具體事項通知各系，動員各系做好準備工作。
4、院自管會和十系學生會負責活動場地及設備協調。
5、舉辦活動中做好記錄及影像資料，并入檔案保存。
6、活動之后進行總結，對很多概況在《河南工程學院報》上刊登，隊表現突出的組織及個人給予表揚和獎勵。
附：
大學生宿舍公益廣告海報設計大賽
活動主題：勤儉節約、愛護公物、安全防范。
通過"勤儉節約、愛護公物、安全防范、文明衛生、團結友愛"為主題的公益廣告競賽活動，旨在倡導勤儉節約意識：節約一滴水、一度電、一粒米；引導大學生愛護公物，珍惜資源；增強大學生的"防火、防盜、防中毒、防不法傷害"四防意識；引導大學生做文明新人，樹文明新風，形成團結友愛的良好風氣。
協辦單位：土木系
作品要求：
1、作品形式不限，招貼設計、手繪圖、電腦繪圖皆可。
2、作品背面請注明作者姓名、性別、系別、專業。
3、作品表達內容需要特別說明，請另附文案。
4、每個系報2-4幅作品。請參賽者自留底稿，來稿不退。
獎項設置：
本次活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
報名方式：
以系為單位將推薦作品,于 12 月 15日前交到會計系團總支。
河南工程學院首屆“系標”設計大賽
活動主題：為了加強對學生的愛校教育，鼓勵我校大學生認識和了解學校及學院的發展歷史，陶冶學生情操，豐富大學生活，特舉辦
河南工程學院首屆“系標”設計大賽。
承辦單位：院自管會
作品要求：
1、 內容積極健康，特色鮮明。
2、??能夠充分展示本學院風采和歷史積淀。
3、???形式不限，可以是藝術字形式，也可以是圖標形式，手繪圖、電繪圖皆可。
4、????????????? 規格要求為8開橫排。
5、????????????? 作品背面請注明作者姓名、性別、系別、專業。
6、????????????? 作品表達內容需要特別說明，請另附文案，并與稿件一同上交。
7、????????????? 每系經初評后，選出2份作品參加學院的評選。
活動時間：各系將作品于12月15日前交院自管會辦公室。
獎項設置：
本次活動設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
由專家組對參賽作品進行評選，要進行現場展示介紹，作品將組織集體于17日在A-05宿舍樓西展覽到活動結束，并建議各系選出適合自己系的系標進行長期使用。
“我的寢室情懷”DV視頻征集比賽活動
活動主題：我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼
協辦單位：計算機科學與工程系
活動要求：
1、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事，或是宿舍成員之間生活的小花絮等。
2、內容文明健康，積極向上。
3、DV短片時間不超過5分鐘。
4、作品請注明作者姓名、系別、專業、宿舍及聯系方式。
5、DV內容體現當代大學生的特征與風采。
6、對于優秀作品將于本次活動閉幕式上公開放映，隨后再傳載到網上供學院同學下載觀看。
獎項設置：
本次活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎5名。
報名方式：
以系為單位將推薦作品,于12月 15日前交到計算機系團總支。
織圍巾大賽
活動主題：織出“心意“，織出個性
活動目的：為了豐富全系同學的課外生活，為這個寒冷的冬季增添一些溫暖。
協辦單位：會計學系
活動時間：12月6日——12月14日。其中12月6——12月11日為前期準備工作時間，12月13日——12月14日為評比時間。
參賽方式：參賽者將自行購買的毛線樣品在12月10日之前將作品交給經貿系自律部。參賽者需將作品的創意用卡片的形式寫好與作品一道交于經貿系自律部，自律部做好抽取毛線樣品登記工作防止弄虛作假。
參賽要求：所有參賽作品必須由作者自行完成，不得由他人代織，一經發現立即取消其參賽資格。
評比方式：此次大賽將采用大眾評審的形式進行評獎，在12月14日在A-05樓西設定評比點，所有的過路同學為評委評出此次大賽的得獎作品。
獎項設置：對于此次獲獎的選手給予相應的綜合測評加分。此外還設置如下獎勵：
????????? 一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）、鼓勵獎（5名）
參賽對象：河南工程學院全體學生。
比賽完成后將會把所有的參賽作品完整無缺的交還參賽者。
棋牌大賽
活動主題：棋牌競技，風云再起，誰與爭鋒，所向披靡
活動目的：棋牌競技體現了同學們的思維的敏捷性，為加強同學們之間的溝通和交流，豐富同學們的業余生活緊扣積極向上的主旋律。
協辦單位：數理系
活動地點：文工團排練室二樓
活動時間：12月7日-12月9日夜晚7：00-9：00 具體時間安排如下
12月7日：預決賽選拔
12月8日：半決賽
12月9日：總決賽
活動安排：每系出三名賽手，自管會三名共30名賽手，分十組。以系為單位現場隨機抽簽，進行小組賽，三局兩勝制每組前兩名晉級下一輪復賽
象棋戰：
1 “一對十”象棋挑戰賽：每名棋手同時和十個挑戰者下棋，挑戰獲勝者才有資格得獎。
2 象棋殘局破解：現場擺出殘局，破解擺出的簡單殘局即獲勝。
3盲人摸“象”：用布蒙住參加者的眼睛，讓參加者摸象棋并說出所摸的是什么棋子，只能猜一次。
4上敘活動只有晉級到半決賽后才有資格參加，獲勝者均頒發獎品
5常規賽：賽事按照中國象棋比賽規則進行比賽
6總決賽獎評選出一、二、三等獎
五星級宿舍評選
一．活動主題：我的房間我做主
二．活動要求：參加五星級宿舍評選的宿舍必須是由各系推薦出來的優秀宿舍，每系限報6個宿舍，推薦的優秀宿舍于12月8號之前報于院自管會辦公室，12月9號院自管會將組織各系領導、宿管中心領導及老師和各系學生會自律部成員參觀檢查，對于得優宿舍現場拍照存檔，日后將于A-05樓西面向全院學生展覽一周時間。
三．活動時間：11月30號-12月9號
四．活動對象：全院學生
五．承辦單位：院自管會
六．活動安排：
1.由各系推薦優秀宿舍12月8日之前報于院自管會辦公室，自管會組織小組（10人）對所報宿舍初步評選，凡有開學期間到截止日期一次宿舍得差者或又有自管會查到夜不歸宿記錄者宿舍取消評選資格。
2.所有獲獎宿舍均獲得對自己宿舍取名的權利，舍名必須將于12月21號之前交到院自管會辦公室，自管會統一制作，逾期不候。
3.評選過程：評選基本標準按照《院自管會宿舍衛生檢查標準》執行。
裝飾項：室內裝飾大方有條理，不花哨，不張揚，能體現宿舍文化和專業愛好特色，裝飾要有創意，格調高雅
其它項：a.整體要求整潔、美觀、凸顯溫馨人文氛圍
b.團結友愛，學習勤奮，學習氛圍濃厚，宿舍成員在生活上相互關心，學習上互相幫助，思想上共同提高
c.文明守法，宿舍成員積極的遵守學校的各項規章制度，行為文明，無違反宿舍管理的行為，無夜不歸宿記錄，無受學校警告或處分者
d.素質全面，宿舍成員積極參加各種文體活動，有社會活動積極參加者和文體活動骨干者優先考慮
4審核：將初步評選出的宿舍將由各系團總支領導，宿管中心老師參觀審核，院自管會參考老師意見執行最終評定。
評選辦法：采用積分制，基本項60分，裝飾項30分，其他項10分
七．獎項設置：按照積分評出五星級宿舍（90分以上）
四星級宿舍（80分以上）
三星級宿舍（70分以上）
三、四星級宿舍只獲得獎品，五星級宿舍獲得證書+獎品并獲得“免檢宿舍”的榮譽稱號。
球類爭霸賽
活動主題：“誰與爭鋒”球類風暴
活動目的：飄逸唯美的投籃讓我們嘆為觀止，絕處逢生的接球讓我們意外驚喜，旋轉嫻熟的削球讓我們激情高漲，出其不意的扣球讓我們激情吶喊，清脆銳耳的碰球讓我們心潮澎湃！這些熟悉的身影，這些不老的傳奇，這些永恒的記憶，在這次球類風暴中，你將會找到印記，將會重溫經典，同時將會開創新的經典，享受球類帶來的快樂，我們一起參與，我們一起分享！
活動內容：籃球、羽毛球、乒乓球、排球，臺球
活動時間：
活動地點：
活動對象：全院大一新生
活動意義：我運動，我快樂；我參與，我快樂。
具體活動：
活動之一：籃球
活動名稱：三人制籃球賽
協辦單位：電信系
活動規則：1.共分兩節，每節15分鐘，中間休息5分鐘。
2.采用單循環淘汰制。
活動主題：我的籃球，我的青春，我來做主！
活動流程：1.以各系為單位，每系選出5名隊員（2名替補），并將名單在規定時間內交與機械系學生會辦公室。
2.初賽前，各系分別抽簽，分為4組，其中一系輪空，直接晉級下一輪，其余4組進入第一輪比賽。比賽結束后，有5個系隊晉級。
3.第二輪：晉級的各系分別抽簽，分為2組，其中一系輪空，直接晉級下一輪，其余2組進入第二輪比賽。比賽結束后，有3個系隊晉級。若某系連續輪空，則重新抽簽。
4.第三輪：3個系隊分別抽簽，選出一組進行比賽，另一系隊直接晉級下一輪。勝利一方晉級總決賽，另一方為季軍。
5.總決賽：剩余2個系隊爭奪冠軍。
附：若比賽時間已到，雙方戰平，進行加時賽，時間為5分鐘。每場比賽設立一位裁判員，兩個記分員（分別由系推薦）。
獎項設置：一等獎、冠軍、亞軍、季軍，優秀個人獎
活動之二：羽毛球、乒乓球
協辦單位：機械系
活動規則：1.男、女分別單打。
2.采用單循環淘汰制。
3.三局兩勝制。
活動主題：“羽”出活力，“乒”出風采
活動流程：1.以各系為單位，每系選出8名隊員（4男4女）。2男2女參加羽毛球比賽，另外2男2女參加乒乓球比賽。院自管會也選出同樣人員，與各系一塊參加比賽，隊員名單在規定時間內報到所規定的負責單位那里。
2.按團隊男女分別分為10隊，分別抽簽，抽到同一個號碼的兩個團隊為競爭對手，完畢后，進行第一輪比賽。
3.第一輪結束后，羽毛球賽、乒乓球賽分別有5隊晉級第二輪。
4.第二輪，晉級的隊分別抽簽，每項比賽分為兩組，輪空的一隊直接晉級下一輪。第二輪結束后，每項比賽有3隊晉級。
5.依次進行，最后決出冠軍隊、亞軍隊、季軍隊。
6.在每個隊分別評出最佳個人，共6名。
活動之三：排球
活動名稱：排球賽
協辦單位：電信系
活動規則：1.采用單循環淘汰制
2.三局兩勝制
3.共25個球次
活動主題：團結拼搏，彰顯團隊合作精神
活動流程：1.以各系為單位，每系選出8名隊員（2名替補）。
2.比賽采用抽簽制，分組進行比賽。
3.第一輪有5個系晉級。
4.第二輪有3個系晉級。
5.第三輪季軍誕生。
6.決賽，冠軍產生。
活動之四：臺球
活動名稱：臺球賽
活動主題：兩球碰撞，不只是技藝上的碰撞，更是心靈的碰撞。
協辦單位：經貿系
贊助商：至尊臺球俱樂部
活動時間：
活動地點：至尊臺球俱樂部
活動流程：1.院自管會、各系自律部分別推優選出3名人員（男女不限），組成團隊進行比賽，3名隊員中要有一名隊長。
2.比賽采用抽簽制，抽到同一個號碼的兩個隊為競爭對手，每個團隊中隊長將其內部人員一一確定要挑戰另一團隊的對象。
3.團隊中每一成員要與所競爭團隊的對應隊員打三局，這一團隊三名成員打完后，贏得的局數多者獲勝。若贏得的局數相同，再根據每局比賽贏對方球的個數總和最多為勝利者。
4.第一輪結束后，有5個隊晉級。跟據贏得的局數多少依次排名，第一名直接晉級下一輪，第二名與第五名為競爭對手，第三名和第四名為競爭對手，進行第二輪。
5.第二輪結束后，有三個隊晉級。參加第二輪比賽并獲勝的兩個隊仍按贏得的局數排名，第二名與第二輪直接晉級的團隊進行比賽，另一隊直接晉級。
6.第三輪結束后，季軍產生。晉級的團隊與另一團隊進行比賽，爭奪冠軍。
7.冠軍隊產生后，在此隊中進行個人賽。抽簽先確定兩個人進行比賽，打三局，另一個人直接晉級，最后剩余兩個人決出最佳個人。
比賽規則：普通臺球的玩法
細則：1.雙方依次開球。
2.在中間打球過程中，將黑8打進將自己進的球拿出2個作為懲罰。
校園攝影大賽
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為了豐富同學們的校園生活，記錄日新月異的校園變化，記錄同學們對校園生活的感受和心聲，保留美好的景色和精彩瞬間，將自己身邊的美麗展現給學院廣大師生 ，增強學院同學的愛校情懷，院自管會特舉辦此次攝影比賽。
一、大賽主題：我的地大，我的生活，發現生活中的美。
二、協辦單位：安工系
三、照片要求：附標題或簡短說明；并注明聯系方式。
四、大賽時間： 截稿日期：
五、參賽對象：河南工程學院全體學生
六、活動安排：
1 評委
我們將聘請有關專業老師對參賽作品嚴格評選，評選結果和獲獎作品將在論壇上或群共享上公布。
2 評分標準
3 獲獎作品將在A-05樓西面向全院學生展覽制活動結束
七、獎項設置
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎5名
八、投稿聯系方式
書畫大賽
活動主題：書生意氣，揮斥方遒
活動目的：為弘揚國粹，提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，弘揚宿舍文化氣息，建學院的優良學風，特舉辦本次書畫大賽，為同學們展現自我風采提供一個平臺。
活動時間：
活動對象：全院大一學生
承辦單位：院自管會
特邀單位：書法協會
作品要求：
主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。
書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4紙大小；毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
繪畫作品形式為國畫、素描、水彩等各種形式都可，尺寸應大于A4紙大小，
各參賽選手請另附一張紙，寫明自己的姓名、學號、系別、專業、寢室號，方便我們聯系。
活動時間：
活動安排：每系限報四幅作品于報于院自管會，院自管會將組織專業老師對其作品進行品定，對其評定后獲獎的作品將在A-05樓西面向全院學生展覽一周時間
獎項設置：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
頒獎文藝晚會策劃
一、晚會主題名稱：校本部第三屆宿舍文化藝術節頒獎晚會
二、晚會目標：平安夜共聯歡，融合同事情誼，展示當代大學生的風采，擴大院自管會在全院的影響，最終達到與全院各個社團和諧共處的目的。
三、時間：12月24日夜晚7：00-9：00
四、地點：學生活動中心大禮堂
五、承辦單位：院自管會
六、特邀單位：國旗班，藝術團
七、晚會安排：1、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合
八、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合
九、晚會策劃晚會策劃工作人員和項目組
1、晚會策劃晚會策劃工作人員
顧問：院學生會設備組
統籌組：院自管會主任團
2、項目組：
? 組長：方云 組員：xxxx
任務：
a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量；
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
（6）第一項目組：機動組
組長：董建超 組員：院自管會其他成員
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急晚會策劃情況
各階段任務及工作分配
3、晚會前三個階段：
（1）晚會策劃及準備期（現在到12月15日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集：由院自管會辦公室負責。采取各部提供節目和從各系社團收集節目兩個渠道。另外，確定主持人
②贊助商確定：由組織部負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳：由辦公室負責。海報設計及張貼、橫幅。
（2）晚會協調及進展期（12月16日－12月23日）：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由辦公室負責，地點暫定文工團二樓。從各學系選取優秀節目，并進行排練。
②中期宣傳：由辦公室負責。該階段展開網絡宣傳(論壇、qq群及貼吧)、廣播宣傳。
③舞臺確定：由組織部負責。請結合節目組舞臺要求，聯系制作公司。
④物品購買及禮儀小姐確定：由辦公室負責。物品需要晚會策劃情況征求各部。
（3）晚會倒計時期（12月24日－12月29日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定。
節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月20日，地點文工團排練室。
②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（節目單）設計和發放，廣播宣傳。
③領導邀請、邀請函制作、場地確定及媒體報道確定：由辦公室負責。
④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
11、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程（附錄1）
12、晚會后期工作：（1）為演員及領導分發平安夜小禮品
（2）書面總結
（3）ｖｃｄ制作及網絡宣傳
十、節目單
13、本次晚會共15個節目（暫定）：(見附件節目單)
節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注
十一、資金預算
用途金額（單位：元）備注
場地租用元1000元
舞臺設計布置元300元
門票元
服裝費元
獎品元
彩球元
煙火元
熒光棒元
邀請帖元
策劃書元
道具元
vcd制作元
化妝品元
小禮品元
14、總預算：元人民幣。
十二、資金來源
15、贊助商家及金額：
十三、應急控制
16、停電應急方案：
（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
（3）在停電期間，由紀檢部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由組織部負責領導及來賓的服務工作；由紀檢部負責現場秩序的維持；由舞臺組（樓內人員）負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
17、燈光應急方案：
（1）四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
（2）四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。
18、節目應急方案：
（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，
前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的晚會策劃情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體晚會策劃情況決定其再次重演或取消。
19、其它緊急晚會策劃情況發生時，由機動組負責處理。
八、附錄
附錄一、晚會會前、會中及會后工作細則一覽表：
次序工作內容時間控制負責人
1場地申請
20位禮儀到崗
3發放節目單
4會場服務器具
5引領觀眾進場入座
6搬運器材
7借用所需工具工作
8舞臺搭建及燈光安裝調試工作
9音箱設備調試工作
10準備好晚會所需伴奏帶
11化妝室換衣間搭建工作
12服裝道具準備工作
13搬運桌椅及電腦
14換衣間服務人員到位
15維持秩序晚會策劃晚會策劃工作人員到位
16舞臺道具服務人員到位
17照相及dv晚會策劃晚會策劃工作人員到位
18電線及器材看管人員到位
19預演節目準備工作
20進出口控制工作
21外場小活動秩序維持工作
22主持人、演員到位
注：各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
晚會會后工作細則：晚會結束后，各晚會策劃晚會策劃工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
注：1、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；
2、如不能馬上歸還的物品，先運回院自管會活動室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。
附錄二、相關負責人及組員的聯系方式。(另附)
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(1)第一項目: 組節目組
組長：郭景芬
組員：
任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具；
（2）第二項目組：宣傳組
組長：李森明 組員：xxxx
任務：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及ｄｖ攝像
（3）第三項目組：外聯組
組長：孫靜靜
組員：xxxxx
任務：
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家等
（4）第四項目組：禮儀組
組長李森明
組員：xxxxx
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數20）；
c、物品購買及門票制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等；
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師
e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員；
（5）第五項目組：舞臺組
組長：劉衛陶
組員：xxxx
