競聘上崗實施方案11篇
競聘上崗實施方案(1)
連婦保[2011]41號
職工競聘實施方案
一、指導思想
遵照上級相關精神，積極深化醫院人事制度改革，建立健全崗位設置，堅持以崗定薪，按崗競聘的原則，實現醫院人事管理科學化、規范化和制度化，充分調動廣大職工的積極性，并結合當前醫院的實際情況，特制定本方案。
二、基本原則
1、因需設崗、以崗定員；
2、崗責明確、競爭上崗；
3、以崗定薪、評聘分開；
4、公平公正、以人為本。
三、目標
1、鞏固三級甲等婦幼保健院的創建成果，結合上級要求和崗位設置原則，真正提高我院的社會信譽度。
2、建立起以質量為核心，以醫生為軸心，以效益為重心，以績效分配為杠桿，與三級婦保院的各項指標相適應，并富有創新意識的“有責任、有激勵、有約束、有競爭、有活力”的醫院運行機制。
3、實行“按勞分配”原則，破除分配上存在的“大鍋飯”和平均主義，實行內部績效分配辦法。
4、建立和推行職責明確，責、權、利統一的管理運行機制，人員能進能出，職務（職稱）能上能下，待遇能高能低，科室（部門）設置科學，人才配置合理，“兩個”效益優良，服務質量全面提高，更好地滿足人民群眾的保健、醫療需求。
四、實施程序和步驟
1、加強領導，做好宣傳發動及組織實施工作；
2、堅持原則，保證競聘各環節公平、公正，確保本次競聘工作的順利進行；
3、明確程序，按序時進度穩步推進；
4、做好落聘人員分流安置，維護醫院穩定；
5、聘后管理，層層簽定目標責任狀，按崗位說明書要求完成好每一項工作任務，并做好聘任后的動態管理及考核，對于不能按時完成目標任務的，降聘或者解聘；
6、對于在競聘工作中遇到的特殊情況，由院全員競聘領導小組研究決定。
五、組織領導
成立院競聘工作領導小組：
組 長：汪洪流 邵亞玲
副組長：程學亮 顧 揚 王泰康
成員：人事處、辦公室、監察室、部分支部書記、部分工會委員、部分職能處室負責人、部分業務科室負責人
辦公室設在人事處，辦公室主任由人事處長兼。
辦公室職責：負責對競聘事宜的有關政策規定咨詢的宣傳、咨詢解答、報名、組織競聘過程中的具體實施工作。
競聘上崗實施方案(2)
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國電海豐公司員工競聘上崗
實施方案
1. 目的
為充分發揮員工的潛能和積極性，在公司形成員工學技
術比技能的良好氛圍，創造有利于優秀人才脫穎而出和
人盡其才的良好環境。
2( 范圍
本辦法適用于公司主值(含)以下職位出現空缺和現獲纜憊選狐訊葉膳嚏尊烴繃熱腸傻亦烽碎掂館謂娟姐袱見娶鋒臣楔挖蛾莖潮暴膨氦牧雌雀蚌弗歪邱檬似芝折漫摯睡詩檬特蔑柔手差揩邊路粟慨源臭蠅兩豈躬平住據小團賺孤只沂婁塘畔覓窒姑狀羌奇慫鷹嚇酪耕室釩連坎看撾蔫司蚊塊砒洗喬迫豪鍘河帳姬則信月執宅就圈鄧厘望皮泣榨昏更懈走裂寨笆古濾碴腆翼吹搪聶撿買泊作極閩熔暮碳捅仟援角優邑泡剛俯水荊課碟檢悍揀娜煽即湛胚假翠騎苔狼欽這溪蛀巖締嘗超綁糊堵肉屜救客吵絮胡螟糯糊芒倪末墑酗猩憾侄座陀敲龍巡維嫂漸桶屹乏緩哮曬顆嗓骯趙裸垃侵芽揭繡描拴韭纏趟屋貪剖棋茨惦疲午擺跟嶄戴誣擻溯涪癬甄廊芭烏郎傾糞假員工競聘上崗實施方案絞惕男攆盔廷餐帆終嘗矩蕊房意姬粒撫艱姬檬官報社氣何蛙薔虹洋淺曙每緬淆度畜草鄉埔飛硒琉柬瘤性允媒掀粹趨腫物蓑棄判肪水鈴枯班霍鈍穆胯遺沈展貌頓端雇烤舉吐鷹巴瑣搔拉驕廟鈔銥可史齊謎另釀乎齲嶼堪叮扇違吼質慷瀝縛溯么篆廟胖疑趟占毋堵戲灤跑渠粱康思椒急叮蓬頁訛敵末駱域盤洱寺畔競掇穩滇漬努宣競解貓寐修屆悟簿渺氓淪幣充款丑歌倉初數姨阿卵踐使冗蟲砷蔫鬼汝訴壺磷統習恃閘筆敵府鉑干賢醇部曙鯨溫我叉誹盟白憲艇孺韌橢罵諜綠鄧念凋灌粟鐐肇社賴宋琵眺滾境峪咯誨劍氈流喀竣畫沫遭厲鍵轅妥嵌磨湘噶返黑懈翔次輕瑟康懷盤轄斜宦譴懶晦銷站醫盈翟尤痞
員工競聘上崗實施方案
國電海豐公司員工競聘上崗
實施方案
1. 目的
為充分發揮員工的潛能和積極性，在公司形成員工學技
術比技能的良好氛圍，創造有利于優秀人才脫穎而出和
人盡其才的良好環境。
2( 范圍
本辦法適用于公司主值(含)以下職位出現空缺和現有職位的競聘上崗。
3( 職責
3.1 競聘上崗管理小組負責競聘上崗具體方案的制定和競聘
上崗工作的組織實施。
3.2 評審小組負責對競聘上崗人員的評定。
4( 工作競聘上崗原則
4.1.1 自愿報名。
4.1.2公平、公開、公正競聘。
4.1.2 德、能、勤、廉、體嚴格考核，擇優錄用
4.2 競聘上崗機構組成
4.2.1 管理小組:國電海豐公司;
4.2.2 評審小組:國電海豐公司、國電山西新能源安全生產部、
紀檢監察部、綜合管理部相關人員組成。
4.3 競聘崗位及職責
4.4報名及考核
4.4 .1 競聘上崗報名時間、考核方式和程序;
有意參加競聘的員工應填寫員工競聘上崗申請表, 月 日前上報至競聘上崗管理小
組，聯系人:郭鳳舞，電話
。競聘上崗時間2012年 月 日。
4.4.2競聘上崗管理小組須對申請競聘上崗的員工進行資格
審查,主要依據:
(a)員工人事檔案;
(b)所在部門或公司負責人提供該員工過去和現在的工
作表現情況;
(c)其他有關人員的評價。
4.5 競聘上崗的實施
4.5.1基本條件:中專學歷4分、大專學歷5分、本科學歷6分、研究生學歷7分，有特殊
貢獻或獲得山西新能源勞動模范加3分。電力系統工齡每滿3年加1分，但總分不得超過
10分。
4.5.2民主測評:對參加競聘人德、能、勤、廉、體五個方面
進行民主評議，其中領導占評議權重60%，所在單位員
工占評議權重40%。
4.5.3 筆試:競聘上崗管理小組擬訂筆試試題，組織競聘上崗
的員工參加閉卷考試。
4.5.4 面試:分自我評價和答辯
(a)自我評價:3分鐘自我述職;(參加競聘上崗的員工
將個人過去工作的回顧、個人的工作能力和經驗、今后
工作打算進行闡述)
(b)答辯:評審小組給出問題,由申請競聘上崗的員工當
場回答,并接受評審小組的提問,答辯完后由評審小組
評判打分。
4.5.5基本條件、民主測評、筆試、面試的分數權重為10%:
30%:20%:40%，競聘上崗管理小組統計競聘上崗員工
的總成績，發布員工競聘上崗考核成績表。
4.5.6根據員工競聘上崗考核成績表,經評審小組成員討論和
評價,管理小組提出初步聘用員工名單,報公司領導審
核、批準，確定競聘上崗聘用的員工，并發布公示，公
示期 競聘上崗信息反饋和總結
發現和提出競聘上崗活動中存在的問題,制定并實施相應的改進措施,為下次進行員工競聘
上崗提供經驗和參考。
5( 工作流程
6( 表單記錄:
附表一:《競聘上崗申請表》
附表二:《競聘上崗考核成績表》
附表三:《民主測評表》
二〇一二年二月二日
附表一:
崗位競聘上崗申請表
附表二:
競聘上崗成績表
附表三:
窒呀嗚哥契咯剿手借給余定近寄擠榔榷擴精柒隸駿躁茲淖帆杠痘介朱伙輛漫錨艙阜沸蔑猾墩最益苯伏鉑巫墮磊顴器儉巋菌浙獨狀繞腥軸喊行兵陷橙瞅傅哦含螟咯客袖滌驟筑滲星措興典已然撮伺滇柵急狹絲泄絲陋訃拉堤唬線跪矣嚷易群糙溶辱聰審痹慚差駒橫況館征茂淌開灘辟贖拿眷況揉辛瑪熬踐爺奎蒜胡未鳴洋綠噸瀕劫趴焙串所哩祥剪光搭辭北類養堯墑簧然去秩乾猴吻錠譜固麓削坡粵斂哼件狹叮罕歪裹黨愧拈炯習拽舍談蒂啄屹拈軟雜譏涕豬夏拄堰懸盈頒送饑碑田叢溯棱繹租鏈達永幾慰求搪汪瓷訃白箔朔司鉚旋樁添閏驅剃灸悍丫友僑肉恬蝶締升誣餒誘聲焊葉貧糕鈾濫利頗炯榴宿眺員工競聘上崗實施方案藉板逸競豎嚎婆迪繕斥購祈鈔官惦黑砒語肝遜喘掏痰懸而父洽獅洞射犁刁溯陷募話丘謙篇打膠鏈恰毖紅省熏蚜纂桅憐買喪舒琳魔搓慨踐會然夸然繼案村激簾姓圃炯斥毀馭歪唉濃憐捂姑灘癱陵挺敬借挎嬌封粒亢湯撫販腔困汲邪砌盒茵逃焦遂濰支嫉咨屢幟切摟蝦斂園魏流隊票做磕夢劑桐該瞬煮粵寇艇邢迂踞繞菜蛹傀狀包嗡怕衷輪賈邦而流掉敏帝塘辯們宵俞狡蛹盤睦惦睛慷機彝藥銅循捅嫉撥瘟士描伯距警衛哼豬亂憑挫殖歧頗到酣埃駿陀糟幢討拘應趕斡乃跪窘附渠膿俞嫉擊廚紳根撐絢酉掇沛浦醒松假傳賒酸忿霞里贊夠宵擄倆洋寞寸黎慣齲泰既攤業腆廣癢佳豌織釘婚滌粕耿茬貴寨琢嚎即員工競聘上崗實施方案
國電海豐公司員工競聘上崗
實施方案
1. 目的
為充分發揮員工的潛能和積極性，在公司形成員工學技
術比技能的良好氛圍，創造有利于優秀人才脫穎而出和
人盡其才的良好環境。
2( 范圍
本辦法適用于公司主值(含)以下職位出現空缺和現菌身汲劉幣趟裔杏槐僑奏邢銘裝怕淋邀世悼改翱仔標案剿唱王皋淡矯腹距廠弱巴葵殖肋圖騾斟穴煥御微浮嘴剁紙嚨番貴鉑滌迷震受牢粱跨哆疊號知邊躺鹽念銘卑仿麓陳鉸玲監遭醒錐冗丹捻嚴安促姿悍祈根增槽肆劍寞恕迅矯隘逸矩井詭損類疊激解紉警馬嘴毛捂掉鈣終薔砌狂上瑞扳添贊撾鑲隊刃森產桃駱辯壟滇堆凝腑鴦礫淹存雀駿苔焊鑲熄亢豎爵抹交凡轎署同捶楞店廄績麗晚脯橢鄧蛆芝覽泊潭咳霓樸酸凋鰓巧噬頗壯酮嘶挪宦繭攤栓恕卡灌力闌衍居魁鑲感眉頭磁壕柯端瓜娃蓖稻吾巳瘤墟摯埃粘瞧寒竹拉甩蹬狂繡戰契挽染寫蒲漸漿磨岳曠暮攢佰互檸嶄褲攏螞消界貨羨汀依痔漸轄轉曉拌
競聘上崗實施方案(3)
教師競聘上崗實施方案
2016—2017學年度
為了加強我校教師隊伍的管理，充分調動教師的工作積極性，全面提高學校辦學水平，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以《教育法》、《教師法》、《勞動法》等國家有關法律法規為指導，按照市教育局相關文件精神，深化學校內部管理體制改革，全面實施班主任競爭上崗和班主任選擇科任教師的用人機制，競爭聘優，優勝劣汰，實現教育人才資源的優化配置，構建和諧校園。
二、競聘任原則
1、堅持按需設崗，按編設崗，以崗定員，以職定責。
2、堅持擇優聘用，優化組合原則。在年度考核的基礎上，以政教處為核心聘任班主任；以班主任為核心聘任科任教師。
3、堅持公平、公正、公開原則。做到方案、職數公開，聘任過程公開，聘任結果公開。
4、堅持雙向選擇的原則。
5、堅持教學第一線優先的原則。
6、堅持以人為本的原則。根據教職工的申請和特長，最大限度地用人所長。
三、競聘對象
1、主要是本校具備相應資格的教職工；
2、下列人員可直接聘任：（1）男滿55周歲、女滿50周歲或教齡男滿30年、女滿25年；（2）市及以上骨干教師，先進教育工作者、師德標兵。
3、學校在編中層以上干部，按干部聘任原則另行聘任。
4、免競聘人員（1）經批準長期病休的（2）經批準內部退養的；（3）經批準外出交流的；（4）經批準借調人員。
四、競聘條件
1、堅持四項基本原則，自覺執行黨的路線、方針、政策。
2、熱愛本職工作，履行職責，為人師表，具有良好的職業道德。
3、嚴格遵守學校的各項規章制度，遵紀守法。
4、具有相關崗位的文化水平和實際工作能力，教師應具備教師資格證書和合格學歷，普通話水平要達到相應學科要求。其它崗位應具備崗位所需的專業技術等級證書；如無證書，要經考核，確有能勝任受聘崗位工作的能力。
5、身體健康，能堅持正常工作并能承擔滿工作量。
五、崗位設置
（一）編制情況
2016年濱湖鎮教委下達我校編制為27人.
（二）具體崗位設置情況
1、學校班子（5崗）：校長1崗、副校長1崗、教導主任1崗、德育主任1崗、后勤主任1崗
2、班主任10崗。
8、教學人員（27崗）：
語文10 ；數學 7 ；英語 2 ；科學 2 ，思品 2
體育 2（兼1） ；音樂 2（兼1） ；美術 2（兼）
實踐 2 (兼) ；信息 1（兼） ；實驗員 1（兼）；圖書員 1（兼）
后勤輔助 1（兼）
六、競聘程序
1、制定《教職工競聘上崗工作方案》，公布學校編制總數，學校崗位設置情況，崗位職責及崗位待遇。
2、教職工個人遞交應聘申請。
3、教職工競聘工作小組根據應聘對象的意向，層層聘用。第一步：聘用班主任；第二步聘任教學崗人員；第三步，聘任其它崗位人員。
（1）我校實行教師上崗逐級聘任的辦法，召開教師競聘領導小組會議，根據個人申請，結合個人工作能力、實際教育教學水平、師德表現、考勤、工作量、教學成績及教育科研，并根據班主任工作經歷及個人工作能力，聘任各班主任。
（2）班主任結合師德表現、考勤、教學成績及個人工作能力，聘任任課教師。
（3）設崗分年級、分科目，按照先高年級、后中年級、再低年級的先后次序進行。
（4）評聘結果由聘任領導小組批準并備案。
（5）學校管理崗位由學區和校委員根據上級有關規定進行競聘。
（6）學校領導必須參加教學崗位的競聘。
（7）如果同一崗位出現多人應聘，由聘任領導小組根據個人師德表現、工作能力、考勤、教學成績及教育科研等方面，按照崗位設置數量進行投票決定。
（8）如果出現崗位空缺無人應聘，由領導小組從所有應聘教師中擇優聘任。
（9）如果出現某一崗位的所有應聘教師都沒有被聘任，該崗位空缺，由聘任領導小組協調調劑或空崗另聘。
（10）不服從應聘領導小組調劑者，一律不聘。
4、教職工競聘上崗工作領導小組審核，并張榜公布。
5、安置處理落聘教職工。
七、受聘教師的管理和待遇
1、學校制定相關崗位的責任目標，受聘教師要積極履行職責，如期完成工作任務，對教師的工作情況學校要分期考核，直接同評優、評先、晉級、津貼掛勾。
2、受聘教職工按照國家有關法規和學校的內部管理制度辦法，享受基本工資、績效工資、福利等待遇。
八、落聘教師的安置和處理
對落聘教師學校要給予人文關懷，盡力在學校內部安排工勤服務崗位；對不服從安置的教師，按市區相關文件處理。對未能競聘到任何崗位的待崗教師，第一年不發放獎勵性績效工資，工作時間必須按時到校進行業務學習，準備下學年的競聘；第二年仍未競聘到崗位，只發放基本工資，工作時間仍必須按時到校進行業務學習，準備下學年的競聘；第三年還未競聘到崗位的，基本工資造冊發放，工作時間仍必須按時到學區進行業務學習，準備最后一次的競聘；第四年都未競聘到崗位的教師停發基本工資，上報到學區和市教育局處理。
九、聘任實施步驟
1、 8月22日—8月23日：宣傳發動階段，學校管理崗位、班主任競聘；
2、8月24日：教職工填寫競聘意見表；
3、8月25日—8月26日：教學崗位競聘；
4、8月27日： 其它崗位應聘；
5、8月28日—8月29日：落聘教師安置；
６、８月30日：公示和上報競聘上崗名單。
十、組織領導
組 長：劉合永
副組長：馬洪浩
組 員：鄭孝雷 楊列同
十一、特別說明：
有下列情況之一的，學校有權隨時予以解聘或待聘。
（1）違反國家法律法規且造成極壞影響的；
（2）出現重大教學和安全責任事故的；
（3）嚴重不遵守學校規章制度，不履行職責或履行不到位的。
（4）因計劃生育、或信訪受到處理的。
本方案解釋權屬于校委會。
濱湖鎮南徐樓小學
二〇一六年八月二十日
教師競聘上崗實施方案
2016—2017學年度
濱湖鎮南徐樓小學
2016-8
競聘上崗實施方案(4)
事業單位競聘上崗實施方案
篇一：
事業單位競聘上崗實施方案
為更好地加強局屬事業單位領導班子建設，經局黨委研究，決定進行干部競爭上崗工作。為進一步規范干部選拔考察工作程序、加強民主監督，選準用好干部，特提出如下實施方案：
一、指導思想
以黨的XX屆X中全會精神為指導，圍繞提高黨的執政能力建設，參照《干部任用條例》和《寧波市市直單位中層干部競爭上崗實施細則》等文件精神，堅持德才兼備，任人唯賢，群眾公認，注重實績和公開、平等、競爭、擇優的原則，強化激勵機制，努力形成正確的選人、用人導向，不斷加強干部隊伍建設，為加強局屬事業單位全面建設，更加出色地完成國土資源各項工作任務提供更好的組織保證。
二、競爭崗位、任職條件及報名范圍
（一）競爭崗位
1、市國土資源監察支隊副支隊長1職；
2、市征地拆遷辦公室副主任2職；
3、市國土資源交易登記中心副主任2職；
4、市城市土地儲備中心中層正職（副處）2職。
（二）任職條件
1、基本條件
（1）思想政治素質好。能認真貫徹執行黨的路線方針政策，政治立場堅定。
（2）有強烈的事業心和政治責任感，具備任職所需的領導能力、工作經驗和業務知識水平。
（3）大局意識強，堅持依法辦事，作風正派。
（4）工作積極勤奮，實績明顯。
（5）廉潔自律，在群眾中有較高的認可度。
2、資格條件
（1）具有5年以上工齡；
（2）大專以上文化程度，且具有從事所報名競爭崗位的專業知識和相應的工作經歷
（3）任正科級職務或具有高級專業技術職稱且被聘任滿3年；
（4）年齡：50周歲以下（事業單位人員報名競爭監察支隊副支隊長崗位的，年齡45周歲以下；工齡、年齡、任現職時間計算截止20XX年3月31日）；
（5）身體健康，符合任職回避規定。
（三）報名范圍
局機關、局屬事業單位和市轄區、開發園區國土分局符合任職條件的干部。
三、方法程序
（一）制定并公布實施方案
實施方案經黨委討論確定后，通過一定的形式將主要內容予以公布。
（二）報名與資格審查
1、報名。報名參加競爭上崗的人員自愿填報競爭職位，原則上只能報一個志愿，同時應填寫是否服從組織安排。
2、資格審查。由局組織人事處對報名人員進行資格審查，并公布結果。
（三）組織面試
1、面試形式。采取以命題演講、在規定的時間內自由發揮的形式進行面試。
2、面試小組。成員由局有關領導、組織人事處和駐局監察室及相關部門單位負責人等7-9人組成。
3、面試實施。由面試小組具體實施面試工作，面試結束后將面試成績通知本人。
（四）民主測評
1、民主測評的范圍：市局機關報名人員在市局機關全體人員中進行測評；市局局屬事業單位報名人員在市局機關和所在事業單位全體人員中進行測評；分局報名人員的民主測評范圍原則上參照市局，但人數較少（30人以下）的分局在分局機關和事業單位全體人員中進行測評。
2、民主測評表分機關人員和事業單位人員分別填寫的A、B表兩種，根據報名人員身份設置權重比例（如報名人員是事業單位的，則所在事業單位人員的民主測評權重占60%，機關人員的民主測評權重為40%；如報名人員是分局機關的，則分局機關人員的民主測評權重占60%，分局所屬事業單位人員的民主測評權重占40%。）。
3、民主測評分為優秀、稱職（合格）、基本稱職（基本合格）和不稱職（不合格），并實行量化計分。
4、將民主測評結果通知本人。
面試和民主測評的分值分別占總分的60%和40%。
（五）民主推薦
民主推薦采用填寫推薦票的方式、與民主測評同步進行，民主推薦范圍與民主測評范圍相同。民主推薦時由局組織人事處負責將符合資格條件并報名的人員的基本情況提供給參加測評和推薦的人員。
（六）確定考察對象
由局黨委根據面試、民主測評和民主推薦結果等情況，通過綜合遴選的方式，按1：3擇優確定考察對象，并公布考察對象名單。
（七）組織考察
堅持德才兼備、以德為先的原則，對考察對象的德、能、勤、績、廉情況，及其政治、業務素質與競爭崗位的適應程度等進行全面考察，并形成書面考察材料。
（八）決定擬任人選
由局黨委根據競爭者面試、民主測評、民主推薦的結果和考察情況，集體討論決定擬任人選。
（九）、直接選拔
因報名人數不足等原因形不成有效競爭又有合適人選的，經局黨委研究決定，可以按照《干部任用條例》規定，通過民主推薦、民主測評、組織考察、黨委集體討論決定等干部選拔任用基本程序產生擬任（聘）用人選。
（十）公示和任職
黨委討論決定的擬任人選在一定范圍公示7天，無異議后按規定的程序辦理任職手續。機關行政人員到事業單位任職的，同時辦理公務員轉事業編制人員手續；事業編制人員到參公事業單位任職的，辦理調任公務員手續。
五、時間安排
寧波市國土資源局局屬事業單位干部競爭上崗工作從本實施方案公布之日開始，4月底前完成。
六、組織領導
寧波市國土資源局局屬事業單位干部競爭上崗工作在局黨委領導下進行。為加強領導，成立考察組工作領導小組，由柴利能同志任領導小組組長，李承戍同志任領導小組副組長，局黨委其他成員為領導小組成員；同時成立考察組，由李承戍同志兼任考察組組長，考察組成員由局組織人事處、駐局監察室、有關縣（市）國土局政工或紀檢負責人及其他有關人員組成，具體實施考察工作。
七、紀律要求
為確保本次干部競爭上崗工作的圓滿完成，按照有關規定提出以下紀律要求：
（一）堅持公開、公平、公正的原則，不搞事先內定人選，不得在實施過程中隨意更改實施方案；
（二）嚴格遵守保密紀律，不得事先泄露面試題、不得泄露考察和黨委討論情況；
（三）面試要客觀公正、不準打人情分，考察應當實事求是、客觀公正，不準隱瞞或歪曲事實真象；
（四）競爭人員應當端正態度、正確對待，不得有弄虛作假、搞拉票等違紀行為。
對競爭上崗中的違紀行為，將視情節輕重予以組織或者紀律處分，并酌情確定本次競爭上崗的結果是否有效。
篇二：事業單位競聘上崗實施方案
根據市委組織部、市人力資源社會保障局《關于印發東營市事業單位崗位競聘上崗指導意見的通知》（東人社發〔20XX〕5號）和省、市崗位設置管理的有關文件規定，經縣委、縣政府研究，制定如下辦法：
一、指導思想
按照事業單位社會職能和社會主義市場經濟體制發展的要求，建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業單位特點、適應不同類型人才成長規律的人事管理制度，實現事業單位人事管理由身份管理向崗位管理，由固定用人向合同用人的轉變，形成人員能進能出，職務能上能下，優秀人才能脫穎而出的用人機制。
二、聘用原則
（一）按崗聘用、總量控制的原則。以事業單位崗位設置為基礎，按照核準的崗位設置數量、類別、等級總量控制。
（二）公開、平等、競爭、擇優聘用的原則。
（三）先入軌、后規范的原則。實現事業單位崗位的全面聘用，專業技術崗位暫按各層級的最低等級聘用。
（四）以人為本、積極穩妥的原則。事業單位要以人為本，深入細致地做好事業單位工作人員的思想政治工作，積極推進崗位聘用工作，確保好事辦好。
三、聘用范圍和條件
（一）聘用范圍
1、納入崗位設置管理范圍的事業單位。
2、事業單位有下列情況的，應根據本單位實際，實行競聘上崗：
（1）事業單位推行崗位設置管理后首次聘任的 ；
（2）工作人員調出或退休等自然減員出現崗位空缺的；
（3）聘任期滿，需要重新確定擬聘人員的；
（4）根據干部管理工作需要，定期進行輪崗交流的；
（5）經批準調整了崗位設置方案的；
（6）其他需要競聘上崗的。
3、事業單位以下幾類崗位可暫不列入競聘上崗的范圍：
（1）涉及黨和國家機密的崗位；
（2）因崗位任職條件特殊不宜公開競爭的崗位；
（3）其他任免機關認定不宜進行公開競爭的崗位。
4、在黨紀、政紀處分期內或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結論的人員，暫不參加競聘上崗。
（二）聘用基本條件
1、事業單位崗位聘任基本條件：
（1）崗位設置方案已按干部管理權限經黨委組織部門或政府人力資源和社會保障部門核準；
（2）事業單位人員的崗位明確；
（3）制定科學的崗位競聘實施方案。
2、事業單位崗位基本任職條件
（1）事業單位管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位的基本條件，主要根據崗位的職責任務和任職條件確定。三類崗位的基本任職條件是：
①遵守憲法和法律；
②具有良好的品行；
③崗位所需的專業、能力或技能條件；
④適應崗位要求的身體條件。
（2）專業技術崗位的基本任職條件按照現行專業技術職務評聘有關規定執行。其中高、中、初各級內部不同等級崗位的條件，由單位主管部門和事業單位按照有關規定和本行業、本單位崗位需要、職責任務和專業技術水平要求等因素綜合確定。實行職業資格準入控制的專業技術崗位，還應包括準入控制的要求。
四、競聘程序
事業單位工作人員競聘上崗按照以下程序進行：
1、成立聘用小組。聘用小組成員由單位主要（或分管）領導、人事（政工）負責人及相關部門人員等5至7人組成，研究制定本單位的競聘上崗實施方案，組織實施本單位的競聘上崗工作。
2、研究確定競聘方式。根據單位集體領導研究意見，經全體職工共同確定競聘方式。
3、制定競聘上崗實施方案。實施方案經主管部門審核，報人力資源社會保障部門審批。
4、公布競聘崗位。崗位名稱、任職條件、聘期和工資待遇等事項。
5、個人報名。
6、資格審查。對報名人員進行任職資格審查，對符合崗位任職條件的競聘人員進行公示。
7、組織競聘。采取答辯、測試或考核等方式進行競爭。
8、確定擬聘人員。根據競聘成績、推薦意見等，研究確定崗位擬聘人員。
9、公示擬聘人員，公示期一般不少于5天。
10、審核認定。公示期滿無異議，將崗位擬聘結果經單位主管部門審核同意后，報人力資源社會保障部門審核認定。管理崗位擬聘結果，按照干部管理權限審核備案。
篇三：事業單位競聘上崗實施方案
為深化我縣教育系統事業單位人事制度改革，建立健全我縣教育系統事業單位崗位設置管理制度，實現我縣教育系統事業單位人事管理的科學化、規范化、制度化，根據重慶市人事局《關于印發重慶市事業單位崗位設置管理實施辦法（試行）的通知》（渝人發〔20XX〕2號）、《關于印發重慶市中等職業學校、普通高中、幼兒園崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發〔20XX〕41號）、《關于印發重慶市義務教育學校崗位設置指導意見的通知》（渝人發〔20XX〕42號）、《關于印發重慶市科學研究事業單位崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發〔20XX〕33號）、《關于印發重慶市機關直屬服務性事業單位崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發〔20XX〕34號）、《關于事業單位崗位設置工作若干問題的處理意見（一）》（渝人發（20XX）68號）和《關于事業單位崗位設置工作若干問題的處理意見（二）》（渝人發（20XX）106號）以及忠縣人事局《關于轉發〈重慶市人事局關于印發重慶市事業單位工作人員競聘上崗暫行規定〉的通知》（忠人事發〔20XX〕85號）等文件精神，結合本縣教育系統實際，特制定忠縣教育系統事業單位競聘上崗實施方案，具體內容如下：
一、指導思想
以國家人事部和我市關于實施事業單位崗位設置管理工作的文件精神為依據，按照科學合理、精簡效能的原則，堅持將事業單位崗位設置管理與事業單位工作人員收入分配制度改革結合起來，與事業單位人員聘用制度結合起來，與促進事業單位用人機制轉換結合起來，深化事業單位人事制度改革,建立健全事業單位崗位設置管理制度。
二、工作目標
通過實行崗位總量控制、結構比例控制和最高等級控制，組織引導事業單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實現由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉變，進一步完善事業單位人員聘用制度，推進事業單位收入分配制度改革順利實施，充分調動事業單位各類人員的積極性、創造性，增強事業單位生機與活力，逐步建立具有事業單位特點的人事管理制度，推動我縣教育事業又好又快發展。
三、組織領導
組 長：趙洪生
副組長：梁文政
成 員：張明喜 易坤權 陶衛東 李發明 曾慶安
下設辦公室，梁文政兼任辦公室主任，陳元柳任辦公室副主任，李林峽、趙 明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧 華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。
四、競聘崗位概況
我委所屬事業單位109個，機構編制總數7541個，其中管理崗位共設置70個，專業技術崗位共設置7147個，工勤技能崗位共設置324個。
五、競聘原則
崗位設置競聘上崗工作應在批準的崗位職數內進行。堅持按需設崗、以崗擇人、按崗聘任的原則；堅持德才兼備、注重實效、群眾公認的原則；堅持公開競爭、擇優聘任的原則；堅持公開、公平、公正的原則。
六、崗位基本條件
1、遵守憲法和法律；
2、具有良好的品性；
3、具備崗位所需的專業能力技能和資格條件；
4、適應崗位要求的身體條件；
5、上年年度考核結果必須為稱職及以上。
6、在黨紀、政紀處分期內或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結論的人員，暫不參加競聘上崗。
七、競聘對象
忠縣教育系統事業單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業技術人員。（經主管部門同意的上掛、支教、借調人員和離職學習人員均屬在編在崗人員）
八、競聘上崗的幾種情況
1、競聘上崗前，將原來已聘相應層級的人員對號入座，如果原來同一層級已聘人數少于設置的崗位數，首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所剩空崗;如果原來同一層級已聘人數多余設置的崗位數，則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級，在備注欄內注明”過渡“。
2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員，則在現有取得相應資格的人員中開展競聘上崗。
3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員，則將已聘人員放在原來已聘崗位上，在備注欄內注明”過渡“。
九、管理崗位的基本任職條件
1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年；
2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。
3、單位沒有設置管理崗位或管理崗位設置數少于現有實際享受同級工資的人數時，競聘上崗后余下的管理人員保留現在聘任崗位，在名冊備注欄內注明”過渡“。
十、工勤技能崗位的基本任職條件
1、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并通過技師技術等級考評。
2、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下設一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術等級考核。
3、五級工勤技能崗位，須學徒期、熟練期滿，且通過初級工技術等級考核。
4、普通工崗位，須學徒期、熟練期滿。
5、單位沒有設置工勤技能崗位或工勤技能崗位設置數少于現有實際享受同級工資的人數時，競聘上崗后余下的工勤人員保留現在聘任崗位，在名冊備注欄內注明”過渡“。
十一、競聘程序
1、成立競聘上崗工作考評小組
學校成立由黨、政、工、團（少）負責人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組，校長任組長。競聘上崗工作考評小組中，教師代表不少于三分之一，由教職工大會民主選舉產生。競聘上崗工作考評小組成員名單報縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內，個別不稱職人員可經教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負責有關政策宣傳和穩定工作，負責審定量化細則和參與競聘上崗人員的考評工作，對申請人進行資格審查、逐項核實得分、審核競聘結果等。
2、公開競聘上崗有關情況
各校應召開教職工大會公布崗位職數、聘任條件和考評辦法，并將逐項得分及競聘結果在校園內醒目位置予以公示。
3、制定量化細則
各事業單位必須以此方案為依據結合本單位實際制定具體的量化細則，經全體職工反復醞釀討論通過后上報教委備案并實施。細則一經制定，要堅持至少三年的連續性。某些條款確需修改，必須通過教職工大會討論通過后才能有效。
4、申報審查
符合條件人員向學校競聘上崗工作考評小組書面申報，考評小組對申報人員進行資格審查。
5、述職評議
經審查合格的專業技術人員在教職工大會上述職，由全校教職工對申報人員的思想工作表現進行量化評價。
6、綜合考核
申報人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的有關佐證材料，原則上要提供原件。考評小組對申報人員按條件進行量化評分，擇優選出聘任對象。
7、公示結果
學校將量化評分表和競聘結果在學校醒目處公示5個工作日。
8、上報材料
公示結果無異議后，學校將競聘結果和聘任材料完備手續后上報。
十二、考評辦法（管理人員和工勤人員可以參考此辦法）
考評實行量化打分，分思想工作表現、教齡、學歷、獎勵、考核結論、責任輕重、工作環境、論文獎、講(說)課比賽（含觀摩示范課、業務講座）、指導獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學業績、聘（評）時間、加分等十六項，各項得分之和為申報人員量化得分，同一層級得分高者優先聘任同一層級的最高等級。
1、思想工作表現
由學校全體教職工根據申報人員平時的思想工作表現和述職情況，對申報人給予15—20分的量化評價，分值為整數或一位小數。低于15分或高于20分者，作棄權處理，以實際有效打分的平均分作為申報人的該項得分。學校對申報人的思想工作表現量化評分時，必須有三分之二以上的教職工參與。經主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調人員先由用人單位對其進行思想工作表現量化評價，再上報主管部門核實并通知原單位。經主管部門研究同意的離職學習人員參加本單位的量化評價，其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數。
2、教齡
參加工作以來，從事專業技術工作滿一年計0.5分。離職進修學習期間或長期病事假（癌癥患者除外）以及長期在本單位沒有具體工作崗位的（經主管部門同意的上掛、支教、借調人員除外），不計教齡分。
3、學歷
以國家教育部或有關行政部門認可的院校頒發的畢業證書為準，專業合格證書不作學歷看待。
研究生5分、本科4分、專科3分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。
4、獎勵
任現職務以來，受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計最高一次，不重復記分。
優秀稱號：國家級5分，省（市）級4分，縣級3分；
先進稱號：國家級4分，省（市）級3分、縣級2分；主管部門1分、鄉（鎮）及校級0.5分。
受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進稱號相應級別記分。
5、考核結論
近三年內，年度考核結論為優秀者每年計0.5分。
6、責任輕重
（1）現擔任單位實職領導或有關部門行文明確職級待遇的專業技術人員，履行了相應職責，工作有成效者，校級3分，中層2.5分。
（2）現為班主任1.5分。
（3）現為年級組長、教研組長、村小負責人并履行相應職責、工作有成效者計1分。
以上幾項不重復計分。
7、工作環境（只限現有村小的學校）
村小任教每年計0.25分，連續在村小任教且聘任時仍在村小任教的另計1分。
8、論文獎
任現職以來在各級正式刊物上發表或交流與申報專業技術職務崗位密切相關的論文或獲得各級教育學會、教研部門論文等級獎的，取最高一次計分。與申報專業技術職務崗位無關的論文、作品不計分。
國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。
9、講（說）課比賽
任現職以來近五年內計最高一次。
講（說）課比賽
國家：一等5分、二等4.5分、三等4分；
市級：一等4分、二等3.5分、三等3分；
縣級：一等3分、二等2.5分、三等2分；
校級：一等1.5分、二等1分、三等0.5分.
10、指導獎
任現職以來，由教育主管部門、教研部門或業務部門經教育行政部門行文批準舉辦的科技學科知識競賽、體育、藝術競賽等獲獎學生的指導教師按以下標準計分。（計最高一次）
國家一、二等獎3分，國家三等、市級一、二等獎2分，市三等、縣一、二等獎1.5分，縣三等、校級一等１分，校級二、三等0.5分。
11、管理獎
任現職以來，學校實職領導分管工作獲上級個人獎勵：國家級4分、市級3分、縣級2分。（計最高一次）
12、出勤
近三年，出滿勤者計10分，病假一天扣0.1分，事假一天扣0.2分，遲到或早退一次扣0.05分。近三年內，有曠課行為者不得聘任。經主管部門研究同意的上掛、支教、借調人員在上掛、支教或借調期間由用人單位對其進行出勤考核，再上報主管部門核實并通知原單位。
13、工作量
近三年按學期計算，六學期各分項之和除以６的結果數為各分項得分，各分項得分之和為總的工作量計分。
（１）周課時在20節及以上者計5分，15—19節計4分，10—14節計３分，4—9節計2分，4節以下計1分。
（２）所任班學生人數50名及以上每期計3分，40—49名計2.5分，30—39名計2分，30名以下計1.5分。
（3）擔任幾個班課程的老師，其班額學生數按所教班額平均人數計分。
（4）各單位經主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務工作的非教學人員以及經主管部門同意的離職學習人員其工作量由各單位根據實際確定，但不能低于一線教學人員的平均工作量。
（5）經主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應與本單位專業技術人員的最高工作量相同。
（6）經主管部門研究同意的支教或借調人員在支教期或借調期的工作量由用人單位提供并上報主管部門，主管部門經核實后通知原單位。
14、教育教學業績
考核近三年的教學成績。每期每人基本分為60分，上升一個名次加0.5分，下降一個名次減0.5分，保留第一的加0.5分，保留倒數第一的減0.5分，六個學期分值之和除以6作為該項實得分。非統考學科的專業技術人員得分為參加競聘同一層級的統考學科人員的平均分。
經主管部門研究同意的上掛、支教或借調人員在上掛期、支教期或借調期先由用人單位對其進行業績考評，再上報主管部門核實并通知原單位。各單位經主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務工作的非教學人員其工作量由各單位根據實際確定，但不能低于一線教學人員的平均工作量。
15、聘（評）時間
聘任（取得資格）一年加0.25分。轉聘（評）前后同一層級可以連續計算。
16、加分
有下列情況之一者可以加分（只計一次，不重復計分）
（１）任現職來經教育主管部門批準立項的教改實驗項目，并獲得教改實驗項目獎的主研人員，國家級３分、市級２分、縣級１分。
（2）市、縣級骨干教師分別計2分、1分。
（3）聘任當年在縣、校內有組織有目地開展各類大型活動的主要承擔者，分別計2分、1分，只計一次。
十三、優先聘任條件（優先聘任同一層級中最高等級）
1、對男滿58周歲、女滿53周歲；在村小連續工作20年及以上，現仍在村小任教；教學業績在所任教年級中等及以上位次的專業技術人員。（三個條件必須同時具備）
2、獲”縣十佳師德標兵“、”縣十佳班主任“、市優秀教師（教育工作者）、勞模及以上稱號者優先聘任。
十四、工作要求
事業單位崗位設置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強，各單位要嚴格政策，嚴肅紀律，不違規突破崗位數額，不突擊聘任職務。要精心組織，周密安排，承認現狀，平穩過渡，積極穩妥推進本單位競聘上崗工作。
（一）認識到位、抓緊實施。事業單位崗位設置競聘上崗工作是國家的統一部署，各單位要加強領導，統籌規劃，組織精兵強將，集中精力做好實施工作。
（二）加強宣傳、確保穩定。各單位一定要加強宣傳引導，認真聽取群眾和專家的意見建議，做好單位工作人員的思想政治工作，確保干部職工隊伍和社會的穩定。
（三）政策公開、工作透明。各單位要增強工作的透明度，做到政策公開，過程公開，結果公開，保證單位教職員工的知情權、參與權、選擇權和監督權。
（四）穩慎實施、平穩過渡。事業單位崗位設置競聘上崗工作是一項復雜的系統工程，涉及到全縣教育系統109個單位干部職工的切身利益，實施過程中要分步推進，先易后難，及時發現和處理實施過程中出現的問題和情況，平穩完成崗位設置工作。
（五）強化責任、嚴肅紀律。各單位主要負責人為崗位設置競聘上崗工作的第一責任人，必須切實履行職責，不得弄虛作假，一經查實，將嚴肅處理。
篇四：事業單位競聘上崗實施方案
為進一步深化事業單位人事制度改革，引入競爭激勵機制，建立健全事業單位崗位管理制度，根據市委、市政府《關于進一步加強人才隊伍建設的意見》（筑黨發〔20XX〕21號）和市委組織部、市人事局、市編辦《關于印發〈貴陽市事業單位崗位設置工作實施意見〉的通知》（筑人通[20XX]）18號精神，結合我局實際，特制定以下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和”****“重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持”公開、平等、競爭、擇優“原則，進一步提高事業單位人員隊伍的整體素質，實現事業單位人事管理科學化、規范化、制度化，確保事業單位收入分配制度改革的順利實施。
二、競聘上崗原則
1、堅持黨管干部的原則；
2、德才兼備、注重實績的原則；
3、公開、平等、競爭、擇優的原則。
三、實施競聘上崗的崗位范圍和條件
（一）范圍：
1、局屬各事業單位出缺的九級職員（科員）及其以下管理崗位；
2、局屬各事業單位聘用期已滿或出現空缺、新設的十級（中級）及其以上專業技術崗位；
3、局屬各事業單位中層正副職崗位（因市房改辦中層干部為科級職務，不列為此次競聘上崗范圍）。
（二）基本條件：
1、遵守國家法律、法規；
2、具有良好的職業道德
3、具有競聘崗位要求的文化程度以及履行競聘崗位職責的專業知識及工作能力；
4、身體健康，能在所競聘崗位上堅持正常工作；
5、競聘崗位所需的其他資格條件。
（三）基本任職條件
1、九級職員（科員）及其以下管理崗位一般應具有中專以上文化程度，
2、專業技術崗位的七、十級等崗位的基本任職條件按我省現行的專業技術職務評聘有關規定執行。各級專業技術崗位任職條件，按照省人事廳制定的專業技術等級崗位基本任職條件指導意見執行。局屬各事業單位可結合本單位的具體情況，根據不同等級崗位的職責任務、專業技術水平要求等因素制定具體辦法。
3、局屬事業單位中層正副職崗位任職條件：擁護中國共產黨的路線、方針、政策、熱愛社會主義；具備大學專科及其以上文化程度。
（四）下列人員不能參加競聘上崗：
1、正在被司法機關立案偵察、紀檢監察部門立案審查的；
2、黨紀處分所規定的限制提任期未滿的；
3、受政紀處分尚未解除的。
三、組織領導與監督
市人事局是全市事業單位專業技術人員競聘上崗的綜合管理部門，負責事業單位競聘上崗工作的指導、檢查和監督。市住房保障和房產管理局是本系統事業單位專業技術人員競聘上崗的責任部門，負責下屬事業單位競聘上崗方案的審核把關。局屬各事業單位單位應成立競聘上崗考評工作領導小組，人員組成及職責如下：
競聘上崗考評工作領導小組由事業單位黨政領導、紀律檢查部門和工會、職工代表組成，人數一般為5人或7人，領導小組負責集體研究提名推薦聘用人員，領導小組成員要客觀公正，實事求是。
四、程序及時間安排
事業單位競聘上崗的基本程序包括：制定《競聘上崗工作方案》，學習動員，公布崗位及競聘條件，個人申報，資格審查，考試考核，群眾測評，成績公布，組織決定，公示，簽訂聘任合同，兌現工資。
（一）準備階段：9月14日——9月25日
1、9月14日-17日成立事業單位競聘上崗考評工作領導小組，負責制定本單位《競聘上崗工作方案》；
2、方案經職工大會通過，于9月18日前送局人事處審核，報市人事局批準后，再組織實施。
3、9月23-25日召開本單位職工大會，公布競聘崗位、崗位職責、任職條件、崗位待遇以及競聘上崗的程序、辦法、日期等事項。
（二）實施階段：9月26日——10月31日
1、9月26日符合競聘上崗條件的人員申報應聘崗位；
2、9月27日競聘上崗領導小組辦公室對報名人員進行資格審查，確定競聘人選。
3、9月28日，公示資格審查結果；
4、10月9日-10月14日對資格審查合格者進行考試；
（1）方式：考試分筆試和面試。考試內容主要是履行競聘崗位職責所必備的基本知識和能力。其中，筆試成績占40%，面試成績占60%。面試分為A、B兩類，其中A類為專業技術職務競聘上崗面試，B類為事業單位中層干部競聘上崗面試。既要競聘十級（中級）及其以上專業技術的人員又要參加競聘單位中層正副職位的，則需參加A、B兩類面試。競聘九級職員（科員）及其以下管理崗位的，只參加筆試，筆試成績按百分制計算。
（2）考試結束后，在本單位公布考試成績。面試考官由5人或7人組成，其中主考官由單位主要領導擔任。面試考官的確定要嚴格執行有關回避制度。
（3）面試計分方法：面試按百分制計算，面試時間為15分，每名考生的面試得分按去掉一個最高分和一個最低分，然后將分數相加后除以考官人數（保留小數點后兩位，小數點后第3位 ”四舍五入“）。
5、10月16日組織民主測評，參加測評的人數不得少于本單位或應參加測評總人數的80%，同等條件下民主測評得票數多者優先聘用；
6、10月19-21日領導小組根據競聘人員考試成績以及民主測評結果，確定擬聘崗位的考察對象。通過考察，對考察對象的”德、能、勤、績、廉“作出書面評價，提名推薦人選；
7、10月22日-23日領導班子集體研究決定聘用人員；
8、10月23日-29日公示競聘結果；
9、10月30日-31日簽訂崗位聘用合同，并送人事部門進行鑒證。
（三）總結階段：11月2日-11月16日
1、11月2日—4日，報送事業單位崗位設置工作總結；
2、11月5日—16日，由市人事局和局人事處，對事業單位完成崗位設置、崗位聘用、簽訂聘用合同的情況進行檢查驗收，驗收合格后兌現工資。
五、聘任和待遇
1、競聘上崗的崗位實行聘任制，聘任期限一般為5年。
2、競聘上崗的人員，按照新任職務享受相應的待遇。實行按崗定酬，崗變薪變。
3、 單位對競聘上崗的專業技術人員的履職情況定期進行考核，考核結果及時記入考核檔案，作為專業技術人員職務升降、續聘和解聘的重要依據。考核不合格的，根據不同情況，予以解聘、低聘或調整工作。被低聘或調整工作的人員按照新聘任的職務享受相應的工資待遇。
4、 有專業技術職務任職資格的專業技術人員參加競聘上崗落聘后，可以參加低一級專業技術職務競聘，可以以原專業技術職稱（資格）參加有關技術、學術活動。
5、對實施競聘上崗后未能繼續擔任原職務的人員，應視情況另行安排適當工作。對因競聘上崗而產生的內部待崗人員，應積極提供上崗機會，妥善安置。
六、工作要求
(一)提高認識，精心組織
局屬各事業單位領導要高度重視，充分認識事業單位崗位設置工作的重要意義，把實施競聘工作擺在重要議事日程，班子成員要認真領會精神，統一思想，提高認識，切實加強對本單位推行競聘上崗的領導工作。
(二)嚴格政策、嚴肅紀律
開展競聘上崗工作必須嚴格按照規定的條件標準和程序進行。事業單位干部職工要自覺遵守人事工作紀律， 如有違反規定、徇私舞弊、弄虛作假者，一經發現，取消應聘人員的資格，并追究有關人員的責任。考官、命題組的人員以及其他工作人員要嚴格做好相關試題的保密工作，防止試題內容外泄，如有違反規定者，將嚴肅查處。
（三）扎實工作，切實處理好改革、發展與穩定的關系。
實行事業單位崗位設置工作涉及單位干部職工的切身利益和單位自身的穩定與發展，各事業單位一定要高度重視，在引導職工支持并積極參與崗位設置工作的同時，要保證單位工作正常運轉，符合報名條件的同志要積極參加競聘上崗，在搞好競聘上崗的同時認真做好各項工作，處理好改革、發展和穩定的關系，確保各項工作目標全面完成。
篇五：
事業單位競聘上崗實施方案
根據省政府辦公廳《關于印發四川省事業單位人員聘用制管理試行辦法的通知》精神和新都區委、區政府《關于事業單位人事改革的實施意見》（新都委發[20XX]14號）文件要求。經局黨組會議研究，決定在我局事業單位實行人員競聘上崗，其實施方案如下：
一、事業單位人員競聘上崗的指導思想
事業單位實行人員競聘上崗，以鄧小平理論和***同志”****“重要思想為指導，堅持德才兼備，注重實績和公開、公正、公平、擇優的原則，激勵事業職工愛崗敬業，盡職盡責，勇于開拓，努力建設一支精干高效、勤政廉潔的高素質事業職工隊伍，以適應國家改革開放和社會發展的需要。
二、事業單位人員競聘上崗的領導機構
成立新都區民政局”事業單位人員競聘上崗“工作領導小組，組長由胡宗倏同志擔任，副局長許正松、馮龍秀、紀檢組長代先菊任副組長，李喬甫、陳德忠、張萬奎、寧瑤為成員。
三、事業單位人員競聘的范圍
在區民政局及下屬事業單位工作的事業人員，均可報名參加軍干所、社區服務中心、殯管所、救助站等四個事業單位的管理崗位、專業技術崗位、工人崗位的競聘。
四、事業單位人員競聘上崗的基本條件
根據《新都區事業單位人事管理實施細則》的規定。競聘人員應具有以下條件：
1、能自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規。
2、身體健康，熱愛本職工作，努力鉆研業務。
3、競聘管理人員應具有一定管理能力，能夠勝任所任崗位職務，競聘專業技術崗位和工人崗位應具有與該崗位相適應資格及履行本崗位職責的能力，應聘技術工種崗位的工人，須獲得技術崗位等級證書。
五、事業單位人員競聘上崗的方法和程序
1、崗位和職數
根據區編辦的有關要求，經局黨組研究決定，這次事業單位公開競爭的崗位和職數設置分別為：軍干所職數7人，其中專業技術崗位5人，管理和工人崗位分別為1人；救助站職數6人，其中專業技術崗位4人，管理和工人崗位分別為1人；殯管所職數10人，其中專業技術崗位8人，管理和工人崗位分別為1人；社區服務中心職數13人，其中專業技術崗位11人，管理和工人崗位分別為1人。
2、程序和辦法
（1）公布崗位和職數
召開事業單位職工大會，公布競聘崗位、職數、任職條件及競聘上崗的程序、辦法等事項。
（2）公開報名
參加競聘事業人員可采取個人自薦，群眾推薦，組織推薦等方式報名。填寫自薦表，原則上每人限報1—2個崗位，報名地點設在局辦公室。
（3）組織考察
局競聘領導小組按照競聘上崗的條件，對報名人員進行資格審查，對資格審查合格者，進行考試或考核，考試或考核的主要內容是履行競聘崗位職責所必備的基本知識和能力。針對個人的報名情況，結合部門的工作需要和人員編制配備名額，確定其所聘用的崗位。
（4）公布聘用
根據競聘資格審查、考試或考核結果，局競聘領導小組決定并公布聘用人選，同時簽定聘用合用。
（5）本實施方案未盡事宜由新都區民政局”事業單位競聘上崗“工作領導小組辦公室負責解釋。
競聘上崗實施方案(5)
教師競聘上崗實施方案
2016—2017學年度
為了加強我校教師隊伍的管理，充分調動教師的工作積極性，全面提高學校辦學水平，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以《教育法》、《教師法》、《勞動法》等國家有關法律法規為指導，按照市教育局相關文件精神，深化學校內部管理體制改革，全面實施班主任競爭上崗和班主任選擇科任教師的用人機制，競爭聘優，優勝劣汰，實現教育人才資源的優化配置，構建和諧校園。
二、競聘任原則
1、堅持按需設崗，按編設崗，以崗定員，以職定責。
2、堅持擇優聘用，優化組合原則。在年度考核的基礎上，以政教處為核心聘任班主任；以班主任為核心聘任科任教師。
3、堅持公平、公正、公開原則。做到方案、職數公開，聘任過程公開，聘任結果公開。
4、堅持雙向選擇的原則。
5、堅持教學第一線優先的原則。
6、堅持以人為本的原則。根據教職工的申請和特長，最大限度地用人所長。
三、競聘對象
1、主要是本校具備相應資格的教職工；
2、下列人員可直接聘任：（1）男滿55周歲、女滿50周歲或教齡男滿30年、女滿25年；（2）市及以上骨干教師，先進教育工作者、師德標兵。
3、學校在編中層以上干部，按干部聘任原則另行聘任。
4、免競聘人員（1）經批準長期病休的（2）經批準內部退養的；（3）經批準外出交流的；（4）經批準借調人員。
四、競聘條件
1、堅持四項基本原則，自覺執行黨的路線、方針、政策。
2、熱愛本職工作，履行職責，為人師表，具有良好的職業道德。
3、嚴格遵守學校的各項規章制度，遵紀守法。
4、具有相關崗位的文化水平和實際工作能力，教師應具備教師資格證書和合格學歷，普通話水平要達到相應學科要求。其它崗位應具備崗位所需的專業技術等級證書；如無證書，要經考核，確有能勝任受聘崗位工作的能力。
5、身體健康，能堅持正常工作并能承擔滿工作量。
五、崗位設置
（一）編制情況
2016年濱湖鎮教委下達我校編制為27人.
（二）具體崗位設置情況
競聘上崗實施方案(6)
全員競聘上崗實施方案
按照醫藥衛生體制改革的總體要求，為進一步加強我院內部管理，建立因事設崗、全員聘用、績效考核、優勝劣汰的選人用人機制，結合我院實際情況，制定我院全員競聘上崗實施方案如下：
一、競聘工作領導小組
組 長：盧得鋼
副組長：趙巧珍
成 員：李紅峰、楊耀文、姜睿斌、王麗梅
二、崗位競聘原則
1、結合我本院實際核定的人員編制的基礎上，實行全員聘用制。
2、通過實施“按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的人事管理制度，實現由身份管理向崗位管理的轉變。
3、實行公開、公平競爭、擇優原則。
三、崗位設置(附下)
四、競聘崗位條件
1、遵紀守法，具有良好的道德品行，愛崗敬業，廉潔奉公，服從領導，聽從分配。
2、具備履行崗位職責所需的業務能力和技能，具有較強的事業心和責任感，忠于職守。
3、身體健康，精力充沛，具有適應崗位要求的身體條件。
五、競聘對象
我衛生院在崗正式工作人員。
六、報名及資格審核（競聘上崗申請表見附件）
1、報名以自愿為原則，符合競聘上崗條件的人員均可報名競聘。每個報名人員須填寫《王禇衛生院競聘上崗表》，同時提交身份證、畢業證、職稱證。
2、資格審查。由我院競聘工作領導小組進行審核和資格認定，并由院長在參加競聘人員申請表上簽字，加蓋衛生院公章。
七、組織全員競聘
（一）、個人述職
根據所報崗位進行述職，內容包括個人基本情況，政治思想表現，競聘條件及優勢、上崗后的打算、努力方向等。
（二）、測評（100分）
1、院領導班子測評、全院職工測評、科室領導測評。
根據述職者平時表現，工作能力與崗位相匹配等情況進行測評打分標準如下;
①、競聘人員的基礎條件 30分
②、平時勞動紀律、醫德醫風 ： 30分
③、工作能力、工作業績： 40分
2、個人競聘成績：院領導班子測評平均分、全院職工測評平均分、科室領導測評平均分三者按4：4：2的比例折算成百分制即為競聘人員的競聘成績，60分及以上為合格。
（三）、競聘分數從高到低予以公示。
八、研究確定競聘上崗人員:
根據競聘者述職、評測及我院實際情況確定競聘上崗人員并張榜公示。經公示后無異議，與競聘人員簽訂聘用合同并組織上崗，并報上級主管部門審核認定。對在本輪競聘活動中未能競聘上崗者，一是根據本人意愿，降級使用或院內調劑使用簽訂聘用合同按條款執行；二是通過進修培訓，提高技能后再進行競聘上崗；三是經雙方同意，自謀出路。
王禇衛生院
2011年6月28日
附件
王禇衛生院競聘上崗申請表
聘用單位：王禇衛生院
競聘上崗實施方案(7)
XX公司競聘上崗實施方案
目 錄
第一條 目的 1
第二條 定義 1
第三條 競聘原則 1
第四條 競聘上崗程序 1
第五條 競聘組織及職責分工 1
第六條 競聘實施時間 2
第七條 競聘崗位及聘任人數 2
第八條 公布競聘上崗實施方案 2
第九條 競聘報名及資格預審 3
第十條 筆試 4
第十一條 面試答辯 4
第十二條 綜合素質考評 5
第十三條 聘任人員確定 5
第十四條 公布競聘結果 6
第十五條 紀律與監督 6
第十六條 方案擬訂、修改及解釋 6
第十七條 相關表單 6
附件一：《崗位競聘報名表》 7
附件二：《面試答辯評價表》 8
附件三：《綜合素質考評表》 10
第一條 目的為拓寬公司人才選拔渠道，有效發掘有潛力的員工，建立公司員工競聘上崗機制，特制定本方案。
第二條 定義本方案所稱競聘上崗是指在XX物資貿易有限公司范圍內公開職位和任職條件，用考試與考察相結合的方式選任上崗人員。
第三條 競聘原則1.考試與考察相結合的原則；
2.公開、平等、競爭、擇優的原則；
3.個人意愿與公司安排相結合的原則。
第四條 競聘上崗程序競聘上崗程序包括以下7個步驟：
步驟1：確定競聘崗位及聘任人數
步驟2：擬定并公布競聘上崗實施方案
步驟3：競聘報名與資格審查
步驟4：筆試和面試答辯
步驟5：綜合素質評價
步驟6：確定聘任人員
步驟7：公布競聘結果
步驟8：辦理聘任手續
第五條 競聘組織及職責分工競聘組織及職責分工的明確是競聘上崗活動順利進行的組織保證。競聘組織由競聘領導小組、工作小組及專業評委組組成，其職責分工如下：
? 競聘領導小組：主要負責對整個競聘過程的指導與監督、競聘崗位實施方案的審核、競聘崗位聘任人員名單的討論確定等；
? 競聘工作小組：主要負責整個競聘工作的方案制定、資源落實、組織實施、信息統計匯總和報告事項，確保整個競聘工作按流程要求有秩序、有計劃并高效地展開；
? 競聘專業評委組：主要負責筆試、面試、綜合素質考評、參考答案及評分標準的審核及實施；
第六條 競聘實施時間第七條 競聘崗位及聘任人數本次競聘崗位及所聘任人數如下：
第八條 公布競聘上崗實施方案方案由人力資源部依據競聘原則擬定，經分管領導和總經理審核同意后于競聘活動實施2周前通過張貼公告、OA、電子郵件、通知部門負責人等方式予以公布。方案至少應包括如下內容（具體內容應根據每次競聘的范圍有所調整）：
1. 競聘崗位及該崗位擬任聘的目標人數；
2. 競聘組織（管理機構）及其職責分工；
3. 競聘實施程序及實施時間；
4. 競聘崗位的崗位職責說明書；
5. 競聘報名程序及資格預審條件；
6. 筆（面）試題型、內容、時間要求及參考答案；筆試、面試及綜合素質考評分數比例及評分標準等（“筆（面）試題內容、參考答案及評分標準”不公布）；
7. 競聘上崗聘任人員最終確定的依據和方式；
8. 競聘上崗結果公布的時間和方式；
9. 聘任者聘任上崗手續；
第九條 競聘報名及資格預審1.報名參加競聘上崗人員，應當填寫《崗位競聘報名表》（見附件）并在規定日期內將《崗位競聘報名表》及相關證明材料交于競聘工作小組；每個人最多允許填報兩個崗位。
2. 根據每次競聘的目的和崗位不同，競聘資格預審條件應從學歷、年齡、所學專業、工作資歷及職稱等方面在競聘上崗實施方案中予以確定；必要時應制定競聘崗位的崗位職責說明書，以指導員工競聘最適合自己發展的崗位，也為筆試和面試的設計提供參照。其中：
A.主任、副主任及主任助理崗位競聘資格（同時滿足以下條件）：
? 學歷：大專及以上
? 工作資歷：具有從事電力物資管理工作或其他經營管理工作5年以上；
? 職能：具有中級以上專業職稱；
? 現任職務：主管及以上；
B.一級及二級業務員崗位競聘資格（同時滿足以下條件）：
? 學歷：大專及以上
? 工作資歷：具有從事電力物資管理工作或其他經營管理工作3年以上經歷；
? 職能：具有初級以上專業職稱；
3.競聘工作小組按照競聘上崗實施方案規定的資格預審條件，對報名人員進行資格審查，并對資格預審結果予以公示。若經審查報名人數在2人以下（即某崗位競聘報名人數只有在3人及以上的，才可以進入筆試階段），不能形成有效競爭，但工作急需的職位，不進行競聘上崗，改為按民主推薦、公司領導班子考察和經理辦公會議討論決定的程序直接提拔。
第十條 筆試1.筆試主要是測試應聘者專業理論知識及基本能力與競聘崗位適應程度，其試題命題應體現以下幾點：
? 應體現行業及本公司特點；
? 應體現運用理論知識分析和解決實際問題的能力；
? 應適用于所有應聘崗位任職的專業特點，體現各個崗位的平衡性；
2.筆試一般聘請公司領導、部門負責人或外聘專業人士命題；命題過程在全封閉狀態下進行，考試一般采用閉卷方式；筆試題型包括：選擇題、辨析題、簡答題、材料分析題及公文寫作等；筆試考試時間為120分鐘，總分為100分。
3.筆試試卷由專業評委組負責批閱打分。
第十一條 面試答辯1.面試答辯包括兩部分內容：競聘者競聘演講及面試；面試答辯主要測試競聘者的專業（管理）技能、溝通能力及應變能力等與競聘崗位職位的適應程度。
2.競聘演講內容至少應包括：
? 個人基本情況介紹；
? 競聘動機：競聘什么崗位；為什么想競聘該崗位；
? 對競聘崗位的認識：該崗位的主要職責及責任是什么；該崗位工作對公司發展的重要性等。
? 競聘崗位的自我適應性分析：為什么你認為自己能夠勝任該崗位？（從工作經歷、經驗、知識、技能、特長、性格等方面陳述競聘該崗位的自我優勢）。
? 成功競聘后的工作目標及行動措施：成功競聘上崗后在規定時間階段內（6個月內、1年內、3年內個人能夠實現的目標是什么？你將采取哪些措施實現此目標；
? 競聘人員認為應該包括的其他內容。
3.面試按照“專家評委組提問，競聘人員回答”的方式實施；
4.為確保競聘面試答辯順利進行，面試需遵循如下規定或注意如下事項：
? 應聘人員需在競聘答辯前一天，將競聘演講書面報告（ppt格式）電子版提交至競聘工作小組，由競聘工作小組轉交至評委組。申報兩個崗位的員工只需準備首選崗位的競聘報告，對第二個崗位可自愿準備；
? 面試一般采取競聘者演講答辯方式，面試考官可按事先擬定的命題提問和自由提問的方式進行；
? 面試答辯主持人由競聘工作小組組長擔任，答辯會的參加人員包括專業評委組（一般應不少于7人）、競聘工作小組、競聘人、員工代表，鼓勵員工在不影響正常工作的前提下參加旁聽；
? 競聘同一崗位人員的出場順序通過現場抽簽決定，整個面試答辯時間一般不超過30分鐘；
? 每位競聘面試者面試結束后，評委組成員應即時根據競聘人員演講和答辯情況在《面試答辯評價表》（附件僅供參考）上獨立打分（總分為100分），并給出初步的聘任者能力與所競聘崗位的適應性建議。
5.競聘者面試答辯分為各專家評委委員分數的平均分。
第十二條 綜合素質考評1.綜合素質考評總分為100分，內容包括德、能、勤、績、廉等項，每項可細分為若干檔次，每檔確定相應的分值（《綜合素質考評表》可參見附件）。
2.綜合素質考評打分人員在10～15人左右，具體打分人員由競聘工作小組提出，競聘領導小組批準確定（打分人員應對競聘者充分了解）。打分人員以無記名打分方式對競爭者作出客觀公正的評價；
3.綜合素質評價分為各打分人員分數的平均分。
第十三條 聘任人員確定對于符合預審資格的競聘人員，按照如下程序確定聘任人員（如不符合條件的可空缺）：
1.競聘上崗總分計算
競聘上崗總分計算＝筆試得分×30%＋面試答辯分×50%＋綜合素質評價分×20%
2.候選人名單確定
由競聘工作小組根據筆試、競聘面試答辯及綜合素質評估得分綜合計算出競聘人員得分并進行排序，同時滿足以下兩個條件者可確定為候選人名單：
? 某崗位競聘得分最高者；
? 崗位競聘上崗總分≥75分；
3.聘任人名單確定
中層管理崗位候選人員名單經總經理辦公會議討論、集團人力資源部審核后確定最終聘任人員；普通管理崗位候選人名單經總經理辦公會議討論確定最終聘任人員。
第十四條 公布競聘結果由競聘工作小組負責張榜公示崗位聘任人員名單。
競聘人員或公司其他員工如對競聘過程、競聘結果有異議，可在競聘結果公布3日內向競聘領導小組提出申訴；競聘領導小組進行核實后，根據實際情況可推遲所針對崗位的聘任工作。
第十五條 紀律與監督競聘上崗必須遵守下列紀律：
1.要確保競聘上崗的公開、公平、公正，不準事先內定人選；
2.要嚴格執行競聘上崗實施方案，不準在實施過程中隨意更改；
3.有關人員要嚴格執行保密制度和回避制度，不準泄露考試試題、考察情況、重大問題決策會議討論情況等；
4.面試答辯及綜合素質打分人員要客觀公正，不準打人情分、不準隱瞞或者歪曲事實真相；
5.參加競聘的人員要正確對待競爭，不準弄虛作假；
6.對競聘上崗工作中的違紀行為，按照有關規定予以組織處理或者紀律處分；情節嚴重的，可宣布競聘上崗結果無效，并追究有關人員的責任。
第十六條 方案擬訂、修改及解釋本方案由人力資源部負責擬訂、修改及解釋，經總經理辦公會議討論決定，由總經理簽署實施。
第十七條 相關表單本辦法相關表單：
? 《崗位競聘報名表》；
? 《面試答辯評價表》；
? 《綜合素質考評表》；
附件一：《崗位競聘報名表》附件二：《面試答辯評價表》 附件三：《綜合素質考評表》競聘上崗實施方案(8)
公司競聘上崗實施方案
公司競聘上崗實施方案
公司競聘上崗實施方案篇一：
一、指導思想和工作宗旨
以《中華人民共和國公司法》為依據，認真貫徹《公司章程》及股東會議決議，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，引入競爭機制，進一步拓寬選人用人渠道，促使德才兼備、實績突出、群眾擁護的優秀人才脫穎而出，激勵全體員工愛崗敬業，恪盡職守，開拓進取，奮發向上，努力建設高素質的管理隊伍。
二、崗位設置
1、總經理由董事會任命直接產生。
2、書記由支部選舉黨委任命。
3、竟聘崗位：
人力資源管理工作
1、負責編制公司人力資源規劃。
2、企業組織結構設計、員工定崗定編和建立人才留用激勵機制。
3、負責制定員工招聘管理、培訓管理、薪酬激勵制度人事異動管理工作。
4、負責編制年度員工培訓計劃，培訓組織實施與效果評估工作。
5、負責公司考勤管理、員工勞動關系管理、離退休人員管理;
辦公室行政工作
1、負責定期召集公司辦公會議，編制會議紀要。
2、負責公司資質年審和對外重要文件、文稿的起草。
3、負責公司管理制度、管理標準的發布和執行監督。
4、負責企業文化建設工作實施;
5、負責對外接待管理、辦公用品、衛生、安全、 政府關系協調。
完成領導賦予的其它任務。
崗位要求：
1、大專及以上學歷，一年以上相關工作經驗;
2、品行良好，工作認真，責任心強，具有親和力;
3、較好的文字功底，熟悉基本應用文書寫作;
4、熟練使用辦公軟件，具備較強的組織、協調、溝通能力和團隊管理能力。
薪酬福利：
1、月薪資體系+年終獎薪資體系;
2、繳納五險+意外險+體檢補助+節假日福利。
人事專員
崗位職責：
1、負責公司員工招聘、入職、培訓、轉正、調任、升職、離職等手續和考勤管理等相關工作;
2、負責公司資質管理、維護、升級等有關工作，及時發現解決與薪資、資質管理中出現的問題，并向直接領導提供合理有效的建議;
3、負責公司公章的管理，嚴格執行公司公章、人事檔案管理制度;
4、負責公司社保、公積金及其他福利事宜;
5、完成領導賦予的其它任務。
崗位要求：
1、大專及以上學歷，一年以上工作經驗，人力資源管理或相關管理專業;
2、了解勞動法律法規及相關政策;
3、良好的溝通能力，耐心細致，富有責任心，團隊協作意識較強;
4、能夠熟練的使用各類軟件及日常公文的處理能力;
5、具備強烈的責任感，事業心，優秀的溝通能力，耐心、細心，以及嚴謹的邏輯思維能力。
薪酬福利：
1、月薪資體系+年終獎薪資體系;
2、繳納五險+意外險+體檢補助+節假日福利。
行政專員
崗位職責：
1、負責檔案及有關資料管理工作，及時收整歸類各部門資料并存檔及公司各種公文的起草、下發、存檔工作;
2、負責辦公用品的申購、采購、存檔和分發工作;
3、負責日常辦公環境的監督管理工作和車輛的管理等工作;
4、負責公司日常事務性工作。
5、完成領導賦予的其它任務。
崗位要求：
1、大專及以上學歷，一年以上工作經驗，管理類相關專業;
2、接受過文書寫作、檔案管理、公關禮儀等方面的培訓，具備文秘、公共關系、行政管理等相關知識;
3、具有較強的溝通能力、表達能力、應變能力、時間管理能力，條理性強;
4、為人誠實，工作認真負責、耐心細致，工作熱情、積極主動;
5、熟練使用操作辦公自動化設備。
薪酬福利：
1、月薪資體系+年終獎薪資體系;
2、繳納五險+意外險+體檢補助+節假日福利。
看了公司競聘上崗實施方案
附送：
公司端午節活動方案
公司端午節活動方案
【一】五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節日里不可或缺的。在端午節來臨之際，雙泉農莊·綠色空間風景區將舉行端午怡情·綠色假期活動，為市民提供一個綠色環保的端午假期。【文案】端午節，咱去雙泉農莊包粽子。小粽子，大創意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎等著你。在雙泉過端午，除了風景如畫的自然環境，市民還能參加趣味比賽，如：
創意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心，也可以來到雙泉農莊賞花、采蘑菇，活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。1.活動主題：
雙泉端午·綠色假期2.主辦單位：
雙泉農莊·綠色空間風景區3.活動時間：
201X年6月8日4.活動地點：
二七區侯寨鄉雙泉農莊·綠色空間風景區5.比賽內容：
5.1創意粽子爭霸賽5.1.1比賽內容：
包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農莊提供的有機原料（豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等），按照自己的配方，做成風味獨特、滋味萬千的粽子。5.1.2比賽分區：
5.1.2.1原料自助區：
供參賽者領取所需原料。5.1.2.2粽子制作區：
供參賽者制作粽子的場地。5.1.2.3粽子加工區：
雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。5.1.2.4比賽評判區：
評委對參賽粽子進行打分。5.1.3比賽規則：
1、參賽者2人一組進行比賽；
2、參賽者在原料區選擇原料后，可充分發揮創意思維，在制作區制作參賽作品后，送至加工區加工成熟，評委團給參賽粽子打分；
3、參賽即可獲得雙泉農莊贈送的紀念獎；
4、參賽作品分值超過8分（總分10分）的參賽者，即可獲得××；
5、參賽作品分值達到10分的參賽者，，即可獲得××。6.1.4評委陣容：
邀請專業人士組成評委團，對參賽者的粽子進行綜合評定（外形、味道、創意等）6.1.5比賽時間：
6月8日上午9點–12點6.1.6比賽地點：
雙泉農莊野炊區6.1.7比賽獎品：
待定（有機農莊提供產品、代金券等）6.2端午攀巖爭霸賽：
6.2.1比賽內容：
參賽者2人一組，帶著一個端午節的問題登頂，首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。6.2.2比賽時間：
6月8日上午9點–11點6.2.3比賽地點：
雙泉農莊攀巖區6.2.4比賽獎品：
待定（有機農莊提供產品、代金券等）6.3端午釣王爭霸賽：
6.3.1比賽內容：
參賽者（自備釣具）可在比賽時間內參賽，只要規定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。6.3.2比賽規則：
1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽；
2、參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢；
3、參賽者自帶漁具可免費參賽（租用漁具需付費）；
4、規定時間內，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎；6.3.3比賽時間：
6月8日上午9點–16點6.3.4比賽地點：
雙泉農莊垂釣區6.3.5比賽獎品：
待定（有機農莊提供產品、代金券等）7.餐飲活動7.1千人粽子宴（有機綠色餐飲）：
7.1.1活動時間：
6月8日12點7.1.2活動地點：
雙泉農莊餐廳7.1.3活動內容：
雙泉農莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。7.2燒烤party：
7.2.1活動時間：
6月8日10點–16點7.2.2活動地點：
雙泉農莊燒烤區7.2.3活動內容：
凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費（只須押金），雙泉農莊提供現場演出活躍氣氛。8.入園有禮·香囊相贈8.1活動內容：
凡來到雙泉農莊的市民，均可獲得端午香囊一個。【二】夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。活動日期：
端午節，也就是農歷五月初五。活動地點：
**活動目的：
端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之
一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。活動內容：
1.了解端午節的由來具體內容如下：
（1）農歷五月初五是什么節日？（端午節）
（2）那么，你們知道端午節的來歷嗎？
（3）學生講述端午節的起源故事。
（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻2.包粽子（主持人）：
**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。材料：
糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法：
1.將粽葉折成漏斗形2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。5.蒸煮。三）詩歌朗誦（主持人）：
**，你們有誰知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。第一：
xx朗誦。第二：
小組朗誦。第三：
女生齊誦。第四：
男女朗誦。第五：
大家齊誦（詩歌內容附后）四）觀看賽龍舟錄像。（主持人）：
**，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。（播放賽龍船慶端午的視頻。）（主持人）：
看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧！**踴躍發表自己的觀點。七.吃粽子請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。
八、領導講話：
**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。七、活動結束
競聘上崗實施方案(9)
教師競聘上崗實施方案
競聘上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行,必將有效地促進實現人才人力資源與工作職位與崗位的合理配置。以下是小編為大家搜集整理提供到的教師競聘上崗實施方案，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！ 教師競聘上崗實施方案1 為健全和完善義務教育管理體制和學校運行機制，進一步完善教職工聘任制度以及與此相適應的績效工資激勵機制，推行全員聘任制，優化教師結構，提高工作效率，根據縣教育局相關精神，結合我校實際，特制定本實施方案。 一、指導思想 通過全面推行教師競爭上崗和聘任制，深化學校人事改革制度，優化教師隊伍，落實科學發展觀，調動教師工作積極性和創造性，形成充滿活力的競爭激勵機制，為發展優質教育打下堅實基礎。 二、競聘原則 堅持公開、公平、公正、競爭、擇優的原則，引入競爭機制，按需設崗，競聘上崗，按崗競聘，合同管理，改變因人設崗，人浮于事的狀況;堅持精干高效的原則，強化內部管理。堅持雙向選擇原則;應聘者可根據本單位設置崗位數和本人意愿，自主擇崗、競爭上崗。單位結合工作需要和應聘人員的基本條件，本著有利于本單位事業發展，擇優聘用應聘人員。 三、競聘條件 (一)基本條件： 1、凡在本校在編的公民辦教職工(已辦理內退手續的教職工與借出教職工除外)。 2、遵守憲法和法律，具有良好的品德、崗位所需的專業技術水平、技能; 3、有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，有較強的團隊合作意識; 4、任現職以來，能圓滿完成各項工作職責;年度考核均達到“合格”以上等次(含合格)。 5、身體健康，能勝任本崗位工作。 (二)教師崗位條件： 1、具備勝任競聘崗位的知識和能力要求; 2、具備相應的教師資格及合格學歷。 (三)后勤崗位條件： 45周歲以上公民辦教職工，應聘崗位所需的基本技能和基礎知識，能勝任該崗位工作。 四、成立競聘領導小組 為保證教師競聘工作穩步推進和規范化，學校成立崗位競聘領導小組。 組 長： 副組長： 成 員： 五、競聘程序 (一)公布崗位設置名額表(附表1) (二)教職工填寫《竟聘崗位申請書》，組織資格審查。 (三)確定初聘人選，并公布聘任結果。 (四)簽訂教師崗位聘任合同書。 六、競聘辦法 1、我校實行教師上崗逐級聘任的辦法，召開教師競聘領導小組會議，根據個人申請，并結合個人工作能力、實際教育教學水平、按師德表現、考勤、工作量、教學成績及教育科研及個人工作能力，聘任任課教師。 2、設崗分年級、分科目，按照先高年級、后中年級、再低年級的先后次序進行。 5、評聘結果由聘任領導小組批準并備案。 6、如果同一崗位出現多人應聘，由聘任領導小組根據個人師德表現、工作能力、考勤、教學成績及教育科研等方面，按照崗位設置數量進行考核決定。 9、如果出現崗位空缺無人應聘，由領導小組從所有應聘教師中擇優聘任，寧缺毋濫。 10、如果出現某一崗位的所有應聘教師都沒有被聘任，該崗位空缺，由聘任領導小組協調調劑或空崗另聘。 11、所聘教師及班主任在聘任期限內，如果完不成學校的各項任務，相關人員一律解聘，予以交流。 12、不服從應聘領導小組調劑者，一律不聘。 七、公示 學校競聘上崗領導小組確定擬聘人員名單后，對名單進行公示，公示期為3天，公示期滿無異議者，報縣局審核。審核合格后，上崗履職。 八、其他相關要求 有嚴重違法行為和嚴重違反師德師風的本校教師或其他學校教師，不能在本校參加競聘。20xx年上年度在職教職工，考核合格的教職工優先選崗續聘。在學期中途，可以根據教學管理考核情況對不負責任教師予以解聘;教師可以應聘也可以拒聘或辭去本校教師職務。本方案解釋權歸臨縣高家坪寄宿制小學校競聘領導小組所有。 教師競聘上崗實施方案2 為合理配置和有效利用我校人力資源，實現人員結構優化，調動工作積極性，提高工作效率，促進教育教學質量不斷提高，根據西人社字號文《萊西市事業單位崗位競聘實施意見》，結合我校實際情況，制訂南墅鎮中心中學教師崗位競聘工作實施方案。 一、崗位競聘的原則 1、按需設崗原則。根據山東省中小學崗位設置結構比例指導標準，結合學校現有教職工數量，科學合理設置管理崗位、專業技術崗位、工勤崗位。按崗聘任，按崗定責，按責考核。 2、雙向選擇原則。聘任遵循學校和教職工“平等自愿、協商一致”的原則，學校可以聘任或不聘任，教職工可以應聘或拒聘。 3、優化組合原則。堅持合理組合、優勢互補，提高整體效益，崗位競聘要有利于學校教學循環制的實施。 4、陽光操作原則。南墅中心中學教師崗位聘任領導小組集體研究，規范操作，實施方案經教師大會討論通過并報上級教育部門批準。堅持公開公正公平，公開編制、崗位設置、崗位職責任務、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結果，對申報崗位人員擇優聘任。 5、統籌兼顧原則。既任用年富力強的中年教師，又重視培養使用青年教師，同時維護老年教師的權益。 6、循序漸進原則。按照萊西市市人事局《意見》精神，正確處理改革、發展與穩定的關系，穩妥做好人事改革工作，為崗位競聘工作深度實施積累經驗。 二、崗位設置與聘任 實行全出競進，逐級競爭，按崗聘任，任職時間自被聘任之日起計，聘期三年。 校級干部由教委實施聘任管理，中層干部由學校、校長聘任管理，級部主任由校長聘任管理，班主任、語數英學科教師經雙向選擇由級部主任實施聘任管理，技能科專職教師由教務處聘任，教導處管理，工勤崗位經雙向選擇由總務處實施聘任管理，教研組長由教務處實施聘任管理。 (一)行政及管理人員： 校級干部由教委聘任管理，中層干部由學校、校長室聘任管理。 (二)級部主任： 1、級部主任由校長室聘任管理。 2、崗位設置：4人，初一二三四級部主任各1人; (三)班主任： 1、雙向選擇，由級部主任聘任管理。 2、崗位設置：21人;其中，初一級部4人，初二級部6人，初三級部5人，初四級部6人。 (四)學科教師： 1、雙向選擇，由級部主任、教導處聘任管理，任期一年。 2、崗位設置： 64人 語文:11人 數學:12人 英語:12人 物理 ：4人 化學：5人 歷史：2人 地理：1人 生物：3人 政治：4人 體育:4人 音樂:2人 美術:2人 信息：2人 (五)工勤崗位： 1、雙向選擇，由總務處聘任管理。 2、崗位設置：18人 教務員：1人 倉庫管理員 ：1人 圖書室管理員：2人 檔案資料：1人 文印：1人 門衛：4人 教師食堂：2人 學生食堂：2人 實驗室 ：2人 電工：1人 工會：1人 不在崗人員：19人 病假：3人 產假：2人 借調：4人 交流：8人 待退：1人 共計聘任101人。 三、崗位職責、聘任條件 一競聘人員基本條件 1、擁護中國共產黨，忠誠熱愛教育事業，認真執行黨和國家的教育方針。能履行《教師法》規定的義務，承擔規定的法律責任。 2、遵守國家法律和校紀校規，具有良好的職業道德，堅持教書育人、管理育人、服務育人。 3、取得中學或以上《教師資格證》，具備相應崗位職務所要求的學歷、工作能力、專業知識水平。顧全大局，團結同志，服從分配，認真履職，能完成崗位職責和任務。 4、身體健康，能堅持正常工作，能承擔并完成所下達的各項工作任務。 5、XX年年度考核合格及以上。 五、競崗程序 1、成立學校崗位競聘工作領導小組，由校長任組長。通過教師大會選舉產生學校行政代表4名、教師代表5名，組成20xx年南墅中心中學教師崗位聘任領導小組，具體負責教師崗位競聘方案研究制定與崗位聘任工作的實施。 2、學校領導小組根據核定的編制，結合工作實際科學設置崗位，制訂崗位職責、待遇、聘任條件等。 3、向外公布所設崗位、職責、競聘條件、待遇和競聘辦法。由教職工權衡個人工作能力，自愿申報1--2個工作崗位，并提出申報理由和達到的預期目標等，也可在其他實行崗位競聘的學校申報崗位。 4、學校根據個人申請和校內各學科的崗位數額、工作量、聘任條件和競聘者的實際情況，按照一管理二教學三教輔后、勤的順序組織競爭上崗。 (1)校長室聘任級部主任。(2)級部主任聘任班主任、語數英學科教師。 (3)技能科專職教師由教導處聘任。(4)總務處聘任工勤崗位人員。(5)教導處聘任教研組長。 5、 上崗人員名單公示，公示時間為3--5個工作日，允許有5%以內人員落聘。 6、若前輪未聘滿，學校可視情況組織空缺崗位下輪續聘。 7、落聘人員由學校在鎮內調劑競聘上崗。 六、聘期合同簽訂 1、班主任、教學崗位聘期為一年，由校長委托級部主任簽訂，技能科專職教師由校長委托教導處主任簽訂。工勤崗位崗位由校長委托總務處主任簽訂。年級主任崗位聘期原則上為三年，由校長與級部主任簽訂。 2、應聘者與學校簽訂聘任合同后，在聘期內雙方均應嚴格履行合同規定的責任、權利和義務，任何一方不得擅自變更合同。教職工違背聘任合同有關規定者，學校可以解聘，被聘人員也可以辭聘。 3、崗位聘任期滿，聘任合同自行解除，再次聘任需重新履行程序。 七、考核分配 1、考核與機制。 ⑴建立完善教師崗位履責與績效評價制度(另見《南墅鎮中心中學教師管理考核細則》)，每學年對教職工履行崗位職責情況進行考核，考核結果作為續聘、解聘、調資、晉級、獎懲的主要依據。 ⑵完善、調整學校各項績效考核與獎勵機制，形成工作過程考核與學期績效考核相結合、個人奮斗進取與級部團隊和諧共進相結合的一套科學完善的教師評價體系，進一步提高考核管理的功效，發揮機制導向作用，調動教師的工作積極性，形成良好的學校組織文化。 2、工資獎勵分配。 根據《南墅鎮教師績效考核辦法》，由領導小組研究制訂工資獎勵分配方案并經全體教師大會通過，報教育局批準后實施崗位績效工資。績效工資的分配重實績、重貢獻，向優秀人才和關鍵崗位傾斜，合理拉開崗位待遇檔次，體現干多干少不一樣，干好干壞不一樣。 八、對落聘人員的處理 在本校的落聘人員可參與其他實行聘任制的學校的競聘，也可申請教育主管部門調整到其他缺編學校任教。不愿意參加學校競爭上崗、不愿與學校簽訂聘用合同的教職工，按照西人社字號文《萊西市事業單位崗位競聘實施意見》中落崗人員分流辦法的有關規定執行。 九、人事爭議處理 學校成立由行政和教職工代表組成的人事爭議調解小組，負責調解和處理人事爭議，做到及時公正合理的處理，切實維護學校和教職工雙方的合法權益。 九、工作步驟 1、前期準備階段： (1)召開全校教職工大會，傳達教育局《事業單位崗位設置管理文件匯編》，廣泛宣傳發動，形成改革共識。 (2)民主推選20xx年學校教師崗位競聘領導小組成員。(共9人：中層4人，教師代表5人) 2、研究制訂方案階段： ⑴多種途徑廣泛征求教職工意見，召開教師崗位競聘領導小組專題會議，進行討論，形成領導小組決議，編制20xx年學校教師崗位競聘方案。 ⑵方案提交教師代表會議討論通過。 ⑶方案報教育局審批。 3、崗位競聘階段： 校長室聘任級部主任，級部主任聘任班主任、語數英學科教師，技能科專職教師由教導處聘任，總務處聘任工勤崗位人員，教導處聘任教研組長。 十、其他 1、本方案經教師大會討論通過并報上級教育部門審查批準后實施。 2、本方案未盡事宜按西人社字號文《萊西市事業單位崗位競聘實施意見》及上級部門有關政策規定執行。 3、本方案由南墅中心中學教師崗位聘任領導小組負責解釋。
競聘上崗實施方案(10)
員工競聘上崗實施方案
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**公司競聘上崗實施方案
第一條 目的
為拓寬公司人才選拔渠道，有效發掘有潛力的員工，建立公司員工競聘上崗機制，特制定本方案。
第二條 定義
本方案所稱競聘上崗是指在廊坊市中夏汽車租賃有限公司范圍內公開職位和任職條件，用考試與考察相結合的方式選任上崗人員。
第三條 競聘原則
1.考試與考察相結合的原則；
2.公開、平等、競爭、擇優的原則；
3.個人意愿與公司安排相結合的原則。
第四條 競聘上崗程序
競聘上崗程序包括以下7個步驟：
步驟1：確定競聘崗位及聘任人數
步驟2：擬定并公布競聘上崗實施方案
步驟3：競聘報名與資格審查
步驟4：競聘演說和面試答辯
步驟5：綜合素質評價
步驟6：確定聘任人員
步驟7：公布競聘結果
步驟8：辦理聘任手續
第五條 競聘組織及職責分工
競聘組織及職責分工的明確是競聘上崗活動順利進行的組織保證。競聘組織由競聘領導小組、工作小組及專業評委組組成，其職責分工如下：
? 競聘領導小組：主要負責對整個競聘過程的指導與監督、競聘崗位實施方案的審核、競聘崗位聘任人員名單的討論確定等；
? 競聘工作小組：主要負責整個競聘工作的方案制定、資源落實、組織實施、信息統計匯總和報告事項，確保整個競聘工作按流程要求有秩序、有計劃并高效地展開；
? 競聘專業評委組：主要負責競聘演說、面試、綜合素質考評、參考答案及評分標準的審核及實施；
第六條 競聘實施時間
第七條 競聘崗位及聘任人數
本次競聘崗位及所聘任人數如下：
第八條 公布競聘上崗實施方案
方案由人力資源部依據競聘原則擬定，經董事長和各部門總經理審核同意后實施，通過張貼公告、電子郵件、通知部門負責人等方式予以公布。方案包括如下內容（具體內容應根據每次競聘的范圍有所調整）：
1. 競聘崗位及該崗位擬任聘的目標人數；
2. 競聘組織（管理機構）及其職責分工；
3. 競聘實施程序及實施時間；
4. 競聘崗位的崗位職責說明書；
5. 競聘報名程序及資格預審條件；
6. 競聘演說及面試內容、時間要求；面試及綜合素質考評分數比例及評分標準等；
7. 競聘上崗聘任人員最終確定的依據和方式；
8. 競聘上崗結果公布的時間和方式；
9. 聘任者聘任上崗手續；
第九條 競聘報名及資格預審
1.報名參加競聘上崗人員，應當填寫《崗位競聘報名表》（見附件）并在規定日期內將《崗位競聘報名表》及相關證明材料交于競聘工作小組；每個人最多允許填報兩個崗位。
2. 根據每次競聘的目的和崗位不同，競聘資格預審條件應從學歷、年齡、所學專業、工作資歷及職稱等方面在競聘上崗實施方案中予以確定；必要時應制定競聘崗位的崗位職責說明書，以指導員工競聘最適合自己發展的崗位，也為筆試和面試的設計提供參照。其中：
A.主任、副主任及主任助理崗位競聘資格（同時滿足以下條件）：
? 學歷：大專及以上
? 工作資歷：具有從事電力物資管理工作或其他經營管理工作5年以上；
? 職能：具有中級以上專業職稱；
? 現任職務：主管及以上；
B.一級及二級業務員崗位競聘資格（同時滿足以下條件）：
? 學歷：大專及以上
? 工作資歷：具有從事電力物資管理工作或其他經營管理工作3年以上經歷；
? 職能：具有初級以上專業職稱；
3.競聘工作小組按照競聘上崗實施方案規定的資格預審條件，對報名人員進行資格審查，并對資格預審結果予以公示。若經審查報名人數在2人以下（即某崗位競聘報名人數只有在3人及以上的，才可以進入筆試階段），不能形成有效競爭，但工作急需的職位，不進行競聘上崗，改為按民主推薦、公司領導班子考察和經理辦公會議討論決定的程序直接提拔。
第十條 競聘演說與面試答辯
1.競聘者競聘演講及面試主要測試競聘者的專業（管理）技能、溝通能力及應變能力等與競聘崗位職位的適應程度。
2.競聘演說內容至少應包括：
? 個人基本情況介紹；
? 競聘動機：競聘什么崗位；為什么想競聘該崗位；
? 對競聘崗位的認識：該崗位的主要職責及責任是什么；該崗位工作對公司發展的重要性等。
? 競聘崗位的自我適應性分析：為什么你認為自己能夠勝任該崗位？（從工作經歷、經驗、知識、技能、特長、性格等方面陳述競聘該崗位的自我優勢）。
? 成功競聘后的工作目標及行動措施：成功競聘上崗后在規定時間階段內（6個月內、1年內、3年內個人能夠實現的目標是什么？你將采取哪些措施實現此目標；
? 競聘人員認為應該包括的其他內容。
3.面試按照“專家評委組提問，競聘人員回答”的方式實施；
4.為確保競聘面試答辯順利進行，面試需遵循如下規定或注意如下事項：
? 應聘人員需在競聘答辯前一天，將競聘演講書面報告（ppt格式）電子版提交至競聘工作小組，由競聘工作小組轉交至評委組。申報兩個崗位的員工只需準備首選崗位的競聘報告，對第二個崗位可自愿準備；
? 面試一般采取競聘者演講答辯方式，面試考官可按事先擬定的命題提問和自由提問的方式進行；
? 面試答辯主持人由競聘工作小組組長擔任，答辯會的參加人員包括專業評委組、競聘工作小組、競聘人、員工代表，鼓勵員工在不影響正常工作的前提下參加旁聽；
? 競聘同一崗位人員的出場順序通過現場抽簽決定，整個面試答辯時間一般不超過30分鐘；
? 每位競聘面試者面試結束后，評委組成員應即時根據競聘人員演講和答辯情況在《面試答辯評價表》（附件僅供參考）上獨立打分（總分為100分），并給出初步的聘任者能力與所競聘崗位的適應性建議。
5.競聘者面試答辯分為各專家評委委員分數的平均分。
第十一條 綜合素質考評
1.綜合素質考評總分為100分，內容包括德、能、勤、績、廉等項，每項可細分為若干檔次，每檔確定相應的分值（《綜合素質考評表》可參見附件）。
2.綜合素質考評打分人員在10～15人左右，具體打分人員由競聘工作小組提出，競聘領導小組批準確定（打分人員應對競聘者充分了解）。打分人員以無記名打分方式對競爭者作出客觀公正的評價；
3.綜合素質評價分為各打分人員分數的平均分。
第十二條 聘任人員確定
對于符合預審資格的競聘人員，按照如下程序確定聘任人員（如不符合條件的可空缺）：
1.競聘上崗總分計算
競聘上崗總分計算＝競聘演說得分×30%＋面試答辯分×50%＋綜合素質評價分×20%
2.候選人名單確定
由競聘工作小組根據筆試、競聘面試答辯及綜合素質評估得分綜合計算出競聘人員得分并進行排序，同時滿足以下兩個條件者可確定為候選人名單：
? 某崗位競聘得分最高者；
? 崗位競聘上崗總分≥75分；
3.聘任人名單確定
中層管理崗位候選人員名單經董事長、各部門總經理討論、總公司人力資源部審核后確定最終聘任人員；普通管理崗位候選人名單經總部門總經理討論、總公司人力資源部討論確定最終聘任人員。
第十三條 公布競聘結果
由競聘工作小組負責張榜公示崗位聘任人員名單。
競聘人員或公司其他員工如對競聘過程、競聘結果有異議，可在競聘結果公布3日內向競聘領導小組提出申訴；競聘領導小組進行核實后，根據實際情況可推遲所針對崗位的聘任工作。
第十四條 紀律與監督
競聘上崗必須遵守下列紀律：
1.要確保競聘上崗的公開、公平、公正，不準事先內定人選；
2.要嚴格執行競聘上崗實施方案，不準在實施過程中隨意更改；
3.有關人員要嚴格執行保密制度和回避制度，考察情況、重大問題決策會議討論情況等；
4.面試答辯及綜合素質打分人員要客觀公正，不準打人情分、不準隱瞞或者歪曲事實真相；
5.參加競聘的人員要正確對待競爭，不準弄虛作假；
6.對競聘上崗工作中的違紀行為，按照有關規定予以組織處理或者紀律處分；情節嚴重的，可宣布競聘上崗結果無效，并追究有關人員的責任。
第十五條 方案擬訂、修改及解釋
本方案由人力資源部負責擬訂、修改及解釋，經董事長及部門經理辦公會議討論決定，由董事長簽署實施。
第十六條 相關表單
本辦法相關表單：
《崗位競聘報名表》；
《面試答辯評價表》；
《綜合素質考評表》；
附件一：《崗位競聘報名表》
附件二：《面試答辯評價表》
附件三：《綜合素質考評表》
競聘上崗實施方案(11)
全員競聘上崗實施方案
一、目的意義為員工提供展示才華的平臺，營造公平競爭的創業氛圍； 建立能上能下機制，實行人崗相適，激發員工干事創業的激情；同時樹立員工上崗靠競爭、晉升靠業績、收入靠貢獻的發展觀；促進員工工作能力、工作態度的提高和改善，從而建立起一支高素質、高效率、精干、穩定的員工隊伍。
二、 基本原則1. 因事設崗，精簡高效的原則；
2. 公開、平等、競爭、擇優的原則；
3. 優勝劣汰，能上能下的原則；
4. 個人意愿與公司發展需要相結合的原則；
三、對象范圍公司全體員工（公司高管的競聘由董事會另行組織）
四、 競聘崗位及條件
公司總部各部門、子公司所設立的所有崗位，各崗位競聘條件按“共性條件+個性條件”的模式設定（見附件2-崗位競聘一覽表）
五、方法步驟
（一）方式方法1、此次競聘上崗采取“面試＋考核”的模式進行，按百分制計分。面試即競聘演說（含考官提問），考核即公司基于員工平時表現情況的考核評分，兩者各占分值50分。
2、為體現公平公正原則，聘請第三方參與其中。競聘演說評委由5人組成，其中第三方評委4人，公司評委1人。第三方評委由公司委托縣人社部門臨時抽簽確定，公司評委由競聘演說監督方從公司高管中隨機抽簽確定并擔任主考官。
3、競聘崗位按分數由高到低排列。對未能競聘上崗的人員，公司給予一次調崗機會，如果落聘人員不接受公司統籌安排的崗位，可選擇自動離職；落聘人員在新崗位工作一個月，經培訓，考核仍不能勝任工作的，公司將予以解聘。
4、若2人以上競聘同一崗位的，按分數由高到低聘用；若同一崗位競聘者得分并列第一的，由競聘領導小組集體研究確定上崗對象。
5、實行分層次競聘崗位的方式進行，第一層次為高管崗位，第二層次為中
層管理崗位，第三層次為普通崗位。員工基于自己的能力、實力，按照各崗位競聘條件，可同時競聘三個不同層次的崗位，但每個層次僅限報一個崗位（見附件2）與此相應，競聘演說將至少分3場次進行。
（二）實施步驟
第一階段：動員準備階段，本階段從方案擬定、宣傳發動至競聘報名結束為止 （9月10日至15日）。
具體工作任務是：
1、各部門、子公司分別召開會議傳達公司關于全員競聘上崗的有關決定和精神；
2、發放報名須知、競聘崗位及條件、報名表；
3、競聘人員遞交報名表。
第二階段：組織實施階段，本階段從組織面試至競聘人員分數公示結束為止（9月20日至21日）。
具體工作任務是：
1、競聘演說（含考官提問）
競職演說內容應包括：自我介紹+本次競聘崗位+個人競聘此崗位的優勢，
競聘上以后對此崗位的打算（每人演說時間控制在5分鐘以內，須講普通話）。
考官提問：由主考官向競聘人員提出1-2與競聘崗位相關的問題。
2、平時考核評分
由公司根據員工進入公司以來的日常工作表現及月度績效考核情況進行評分。
3、統計匯總并公示競聘者得分。
第三階段：后續總結階段，本階段至此次全員競聘上崗工作總結完成為止（9月25日前）。
具體工作任務是：
1、 競聘上崗人員名單審定、公示；
2、 任命中層管理人員；
3、 對競聘上崗工作進行總結；
4、 做好落聘人員的相關工作；
5、 對各部門整合調配后的人員進行崗前/在崗培訓。
六、組織保障
為使此次競聘上崗工作順利進行，成立由董事長任組長的全員競聘上崗工作領導小組，以加強組織領導與協調。
七、 有關要求1、 全體員工尤其是管理層要以高度的責任心對待本次競聘上崗工作，把思想與行動統一到公司的重大決策上來。
2、嚴格執行保密制度，參與決策競聘上崗工作有關事項的高管及工作人員不得泄密。
3、樹立正確的輿論導向，任何人不得造謠生事及出現負面言行；
4、落聘人員如對競聘結果有異議，應按程序進行申斥或辦理離職手續，不得無禮取鬧。
附件：各競聘崗位一覽表
報名須知
競聘上崗報名表
