藝術節是文藝工作者及藝術家、藝術愛好者之間學術交流與學習的重要渠道。以下是為大家整理的小學學校藝術節活動策劃方案(合集三篇),歡迎品鑒!

小學學校藝術節活動策劃方案1
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第六屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。
二、藝術節主題
“我參與、我快樂”——新豐鎮堤龍小學第六屆校園文化藝術節
三、藝術節口號
展我風采,美我校園
四、組織機構
(一)成立文化藝術節組委會
組長:__
副組長:__
成員:全體教師
職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡。
五、藝術節活動時間
20__年5月13日——6月13日
六、活動內容安排
“書畫天地”
(一)書法活動
活動對象:全體學生
活動時間:20__年5月8日—5月29日
活動地點:學校中樓三樓會議室
活動方式:
1.每位參賽選手,用我校統一印制的專用稿紙創作作品。
2.按比賽規定的書寫內容創作。
活動程序:
活動第一階段(20__年5月8日—5月15日)
活動內容:利用課外活動時間,以各班為單位練習。
選拔3名選手參加學校第二階段的決賽。
活動第二階段(5月29日下午二節課后)
活動內容:
1.全年級進行統一現場比賽,選手自帶筆墨,組委會提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
2.現場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。
(二)繪畫活動
活動時間:5月29日下午二節課后
活動地點:美術室
活動對象:二——六年級的學生
活動形式:
1.主題畫:時間40分鐘,由教導處命題,繪畫形式不限。(兒童畫、油棒畫、國畫)
2.比賽用紙由學校提供,其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進賽場,否則比賽作品無效。
名額分配:每班出三名學生進行參賽。
“行知劇場”
(三)文藝演出活動
活動對象:全體學生
活動時間:
(1)彩排時間:5月27日下午二節課后
(2)演出時間:5月30日 上午
活動內容:六一文藝匯演
活動地點:學校中樓前場地
節目要求:
1.本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節目為主。
3.每個節目要體現“精”、“新”、“有思想”,不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。
5.各班于5月27日把參賽節目、節目串詞、伴奏交到陳云處。
“科技前沿”
(四)科技活動
活動對象:三——六年級學生
活動時間:20__年6月3日——5日下午活動課
活動項目:1.紙模比賽;
2.飛機模型比賽;
3.電子百拼比賽。
活動地點:操場、實驗室
報名時間:20__年5月25日前到所任科學老師處報名(每班3-5名)
“體藝樂園”
(五)體藝活動
活動對象:二——六年級學生
活動時間:20__年6月13日下午活動課
活動項目:各班體藝集體展示
活動地點:操場
七、獎勵辦法
每項評比都進行評比,閉幕式展示優秀作品及頒獎
八、活動要求
1.高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。
2.突出主題,多出精品。“快樂地參與,體驗參與的快樂”為本屆藝術節的主題,各班在藝術節活動中,圍繞學生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
3.組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。
小學學校藝術節活動策劃方案2
一、活動目的與主題
_月是__實驗教育集團小學“校園文化藝術節”,為全面貫徹落實五育并舉教育方針,充分展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育改革和發展,建設健康向上的校園文化環境,為青少年的"健康成長營造良好的育人氛圍,制定此方案。
二、活動主題:
1.我是小小藝術家
2.班班有歌聲
三、活動時間及方式
活動時間:20__年_月
活動方式:班級抖音網絡平臺展播、報告廳展演。
活動參與:
1.“我是小小藝術家”活動,可以以班級、家庭、學生小隊、學生個人為單位進行錄制并參與展播。
活動作品抖音平臺上傳展播時間:
五年、六年:9月28日
三年、四年:9月29日
一年、二年:9月30日
(注:每班3份作品,超出不限,鼓勵多創作。各年組按照日期準時上傳)
2.“班班有歌聲”活動,將于_月下旬在報告廳進行優秀班級作品展演。
四、活動安排
1.各班級通過“抖音”APP建立班級抖音賬號,匯集班級學生短視頻作品上傳到班級抖音賬號。各班級要緊密圍繞活動主題,在廣泛開展宣傳和動員的基礎上,結合本班實際,周密組織、精心設計,突出本班特點,創新活動形式和內容,做到“班班有行動,人人都參與”。
2.各班級于_月初做好“班班有歌聲”的展示準備。
五、參與形式:(內容緊扣主題,積極健康向上,構思新穎,有獨特藝術表現力)
1.音樂類:(聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、朗誦)
2.美術類:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫、兒童畫等。
3.書法類:
作品主題鮮明,突出思想性、藝術性、觀賞性。可自撰書寫內容,文白均可,詩、詞、曲、賦、聯、文等體裁不限。
六、短視頻制作要求
1.視頻封面要求設計精美,清晰突出視頻主題、主要內容;視頻標題要求文案簡明、吸引力強;視頻畫面要求畫質清晰、鏡頭穩定、字幕協調、構圖美觀;視頻內容要求結構完整、主題鮮明、內容積極向上、配樂恰當、后期精良。
2.1080P全高清視頻。如表演視頻,因展現形式需要橫屏錄制,后期可以做效果處理。每個短視頻時長控制在30秒至60秒。
七、注意事項
1.不允許家長私自單發視頻,必須由班主任老師按要求上傳發送。
2.所發視頻關閉評論功能。
3.所發視頻寫明所選主題。
小學學校藝術節活動策劃方案3
一、指導思想
堅持育人為本,以社會主義核心價值觀為導向,響應__區2023年學生藝術節活動通知的號召,深入豐富校園文化生活,激發少年兒童對藝術愛好,營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進學生德、智、體、美全方面發展,展示__小學藝術教育豐碩結果。
二、活動主題
本屆藝術節活動主題為:“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養家國情懷”
三、活動要求:
1、以美育德,以德促美。堅持“藝術育人”宗旨,堅持文化導向,堅持普及和提升相結合,堅持課內和課外相結合,提升學生藝術素養,培養學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立__小學學生藝術節指導小組,結面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理,有效推進校園文化建設,構建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵創作。重視開發學生和老師藝術發明力,激勵師生創作一批含有時
代特征、校園特色、學生特點的`文藝節目和藝術作品,經過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與__區藝術節活動。
四、組織領導
組長:略
副組長:略
成員:略
五、活動內容
1、藝術演出類:
(1)聲樂節目:班級學生合唱2首歌曲。
(2)器樂節目:獨奏或合奏:人數不超出3人。
(3)舞蹈節目:獨舞或群舞:人數不超出20人,演出時間不超出5分
(4)戲曲或書本劇節目:劇種形式不限,人數不超出6人,演出時間不超出8分鐘。
(5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話,人數2-8人,不得伴舞,時間不得超出5分鐘
2、藝術作品類
(1)繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。
(2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。
六、比賽形式
(一)藝術演出類
1、以班級為單位,在開展活動基礎上,選拔優異節目,參與我校藝術節參選節目,不得少于三個。
2、藝術演出類節目,不得超出要求時間。
3、藝術演出類節目除鋼琴外,其它樂器自備。
(二)藝術作品類
1、各班在班內舉行現場作畫比賽,并評出十幅優異作品參與我校藝術節繪畫作品大賽;
2、藝術節藝術作品匯報展;
七、時間安排及要求
第一階段:(4月1日-4月7日)
1、做好宣傳、發動工作,明確舉行藝術節的重要意義。
2、組建班級美術、音樂團體。
3、依據活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養家國情懷”構思、創作藝術作品。第二階段:(4月8日-4月15日)
(一)藝術演出類
準備校級藝術節。各班準備節目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時間挑選學生訓練,音樂老師能夠從旁幫助。
(二)藝術作品類
學生創作、定稿,老師指導。
第三階段:(4月16日-4月22日)
(一)藝術演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節目單,老師進行審核,排練,為校內藝術節做準備。
(二)藝術作品類學生作品創作完成,老師整理作品,為校內藝術節活動做準備。
第四階段:(4月23日-4月30日)
(一)藝術演出:各班準備好節目,老師對節目進行整理,為5月份彩排評選做準備。
(二)藝術作品
1、整理布展
2、舉行展覽
3、評出優異作品
第五階段:(5月1日-__小學藝術節比賽)
(一)藝術演出
5月11、12、13分別在學校四樓舉行年級間節目評選,選出優秀節目,繼續排練,參加學校“六一”文藝匯演;
(二)藝術作品
經過校級藝術節選拔,美術老師將優秀作品進行再次指導,將做優秀作品參加__區藝術節比賽
第六階段:(5月20~5月31日)
精心排練優秀節目,參加校園藝術節展演,迎接“六一”兒童節。
八、獎項設置
(一)藝術表演類
優秀團體獎設2個、優秀節目獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個、二等獎3個、三等獎4個;
(二)藝術作品類
優秀團體獎設2個、優秀個人獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個、二等獎4個、三等獎6個;優勝獎10人
九、相關事宜
其他未盡事宜另行通知




