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                  活動策劃案格式7篇

                  時間:2022-05-07 策劃方案 點擊:

                  活動策劃案格式7篇

                  活動策劃案格式(1)

                  谷雨活動策劃案

                  【篇一:首屆校谷雨詩會實施方案】

                  首屆校谷雨詩會——詩歌創作與朗誦比賽活動方案

                  一、活動背景

                  我國是詩的國度。所有的文學載體中,詩是語言的精華,也是最凝練最美的藝術。孔子言:“小子何莫學詩?詩可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君,多識于鳥獸草木之名。”生活不能沒有詩,不能缺少詩意。詩,是一種生活態度,是一種引領人積極向上的精神力量,是寫詩人和讀詩者滋養靈魂的甘泉。生活無處不成詩。為了響應我縣創建詩詞之鄉,并擴大詩歌的影響力和號召力,以詩歌提倡一種健康文明的生活方式,發現生活的美,激發對生活的熱情,繁榮校園詩歌創作,營造校園良好的文化學術氛圍,為廣大詩歌愛好者提供一個更專業更集中的詩歌交流平臺,使好的詩歌好的作品得到應有的肯定,使更多的人關注詩歌、關注文學,校團委決定于舉行我校首屆學生“谷雨詩會”詩歌創作與朗誦比賽,并將此活動于每年三四月份舉行一屆。

                  二、大賽主旨

                  1、弘揚中國傳統詩文化,豐富現代詩歌寫作;

                  2、挖掘有才華的校園詩歌寫手、校園小詩人,為詩歌及朗誦愛好者提供交流平臺;

                  3、推介高品質詩歌作品;

                  4、活躍校園詩歌創作,為校園文化建設添磚加瓦;

                  5、鍛煉同學們的演講能力與對詩歌感情的把握尺度;

                  6、為“校園之聲”廣播站遴選優秀播音員。

                  三、活動簡介

                  1、活動主題:在生活中寫詩,在詩意中生活

                  ——記學習生活的點點滴滴

                  2、活動時間:2014年3月至4月中旬

                  3、活動對象:外國語學校初中部全體學生

                  4、主辦單位:外國語學校

                  5、承辦單位:共青團外國語學校團總支、校初中部語文組、校詩詞學會編委會

                  四、活動說明

                  (一)活動形式:詩歌征稿,選稿,舉行誦讀;

                  (二)活動具體內容:

                  活動分五個階段:

                  1、宣傳階段

                  (1)積極爭取黨支部、德育處領導對本次活動的支持

                  (2)設計海報并張貼。(團委負責)

                  (3)向各團支部派發宣傳單,爭取各位輔導員的支持與落實。

                  2、征稿階段

                  投稿形式:由各班團支部(班主任及語文教師指導)組織選拔并初評后按班級遴選5篇以上作品(同一作者不能超過2篇)。

                  投稿方式:①打印版交到:初一年級吳國斌老師,初二年級袁安老師,初三年級郝能遠老師

                  截稿時間:2014年4月2日

                  稿件要求:

                  (1)思想健康,感情真摯,題材不限;不得抄襲,凡發現有抄襲者全校通報批評;

                  (2)體裁限定為詩歌(包括現代詩、散文詩、古典詩詞等詩歌體裁);

                  (3)來稿必須使用正規a4打印稿紙并且使用word文檔;

                  (4)為評選公正的需要,終評時每個參賽選手每個作品必須交打印版和電子版兩種版本,打印版 頁眉處須注明作者的姓名、班級、輔導老師,電子版也須注明。

                  3、評審階段初評由各班團支部執行,班主任、語文教師給予輔導幫助,終評由校詩詞協會編委會執行,最后由團委公布評選結果,通知選手參加演講。

                  4、決賽階段(4月中旬)

                  環節一:選手依次上臺演講,評委舉牌給各參賽者給分,同時,主持人當場計算報出

                  得分,評委可適當給出評分原因和對參賽者的評語。

                  環節二:參賽者按在臺上選到的2道《中小學必背古詩詞》或中考詩詞范圍中的內容及相關詩歌知識予以答題。同樣評委給各參賽者給分,主持人當場計算報出得分

                  環節三:才藝加分,參賽者自愿準備才藝,評委給各參賽者給分,主持人當場計算報出得分。

                  環節四:工作人員快速統計選手分數。并由嘉賓頒獎(一、二、三等獎,最佳組織獎)

                  (三)活動獎項設置:

                  1.設立一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名并設教師輔導獎

                  2. 一、二等獎選手將作為廣播室特邀嘉賓在校園廣播放送自己的作品。特別優秀者推選為校播音員及各活動主持人。

                  共青團永修縣外國語學校委員會

                  校初中部語文組

                  校詩詞學會編委會

                  2014年3月12日

                  【篇二:2013第三季恒大海上威尼斯活動策劃簡案】

                  放飛夢想 活力春天第三季

                  ——恒大海上威尼斯活動策劃

                  一、活動時間

                  2013年4月20、21日 二、活動地點

                  銷售中心大廳左側 三、活動目的

                  1. 以活動邀約客戶帶孩子和家人一起來訪;

                  2. 營造現場火熱的銷售氛圍,增加客戶逗留時間,提升現場人氣。 四、活動安排

                  1、邀約對象:老客戶+新拓展客戶 2、場地布置

                  2、人員配合:恒大(張志豪),易居(范寶林、洪娟)

                  活動背景板

                  五、活動形式建議:

                  1) 趣味折紙花:邀約客戶帶孩子來現場參與趣味折紙花,客戶可以自由發揮想

                  象力,最后完成紙質工藝品,參與折紙花均有獎品,可以根據參與情況評出最美工藝造型獎等。

                  2) 障礙滾鐵環:參與的客戶成功穿越障礙,即可獲贈旺旺大禮包。注:以套圈

                  柱作為障礙,一字排開。

                  3) 現場互動問答:現場進行簡單的恒大海上威尼斯項目知識搶答與節令文化互

                  動問答側重節氣(周六恰逢谷雨),邀請客戶參與,答對者獲大禮包一份,題目限定10個名額,每日兩次。

                  4) 到訪客戶歡樂套圈:每天上午11:30與下午14:30進行歡樂套圈活動,每次

                  套圈限前30名客戶。獎品為飛碟多用鍋、青花保溫瓶、大禮包、led啟瓶器等。

                  5) 成交客戶幸福大抽獎:本周內認購客戶周末到場可參與幸福大抽獎,獎品為

                  一等獎電磁爐,二等獎商務保健套裝,三等獎飛碟湯蒸鍋。

                  六、物料清單(不含抽獎獎品):

                  【篇三:社區娛樂活動方案 三篇】

                  社區娛樂活動方案 三篇

                  方案一:社區娛樂活動方案

                  一、指導思想

                  以鄧--理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞全面建設精致和諧的一流核心街區的戰略目標,把維護和實現好廣大群眾的切身利益作為根本出發點和落腳點,全面弘揚人文精神,加強文化公共服務體系建設,不斷繁榮發展文化,構建文明和諧環境,全面提升街道的人文影響力和文化軟實力。

                  二、基本原則

                  必須堅持社會主義先進文化前進方向;必須堅持以人為本、充分尊重人民群眾的主體地位;必須堅持符合街道的戰略目標和總體規劃要求;必須堅持改革創新、切實增強文化發展的生機活力;必須堅持統籌協調、整體推進。

                  三、總體目標

                  以創省級文化強街為目標,經過三年的努力,建設與錢江新城cbd核心區發展相適應的、與城市化進程相適應的、與群眾需求相適應的,設施先進、服務優質,人人共享的公共文化服務體系。

                  四、主要任務

                  (一)加強基層文化體育設施建設。按照覆蓋廣、功能齊、多樣化的原則,結合不同社區實際情況,建設與城市化進程相適應、功能齊全、群眾樂于接受的文體設施。

                  1、建設多功能文化活動場所。按省文化示范社區評選標準建設社區文化活動室(中心),設有多功能活動室、圖書閱覽室(公共電子閱覽室)、培訓排練室、文體娛樂室,并建有文化信息資源共享工程基層服務點。高標準高質量完成五福社區老年活動室、水湘社區文化活動室、江錦社區文化活動室的建設。2014年實現90%的社區建有200平方米以上的文化活動室。

                  2、實施文體設施提升工程。各社區至少建設2套健身路徑,并按《市城市基層體育工作星級評選辦法》建設室內體育活動室;回遷或部分回遷社區,原有文體設施設備、場地面積未能符合最新考核標準的,要以項目帶動和整合資源等方式,有計劃分批次進行更新、改建和擴建。到2014年,完成所有社區的文體設施提升工程(20xx年三叉、錢塘、江錦、五福、錢杭、城星6個社區完成,2013年水湘完成,2014年錢江苑、三堡、運新3個社區完成)。

                  3、實現文化設施共建共享。錢杭、錢江苑、錢塘等社區預留用地不足的,要與轄區內樓宇單位、中小學校簽訂共建協議,共同參與、共同管理,實現文體設施共建共享共用。到20xx年年底,全面實現轄區內學校體育設施向居民免費開放。

                  (二)加快基層文體人才隊伍建設。加強基層文化體育人才隊伍建設,為街道公共文化體育發展提供智力支持和人才支撐。

                  1、強化文體骨干配置。由社區兩委班子成員分管文體并擔任社區文體組織主要職務,并至少配備1名文體管理員,具體負責轄區文化體育工作。

                  2、培育居民文體志愿者。發展一批熱心社區文體事業的志愿者,實現志愿者人數占社區常住人口3%以上。定期開展培訓,促進文體志愿服務常態化。

                  3、實施社會體育指導員培訓計劃。社區文體分管領導、文體管理員必須在上任一年內取得三級社會體育指導員證書,三年內取得一級社會體育指導員證書。2014年,每千人擁有各級社會體育指導員5名以上(其中至少1名為一級)。

                  方案二:社區娛樂活動方案

                  【清明的內涵】

                  【活動背景】

                  清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

                  【活動目標】

                  1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

                  2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

                  3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

                  【活動時間】年4月1日

                  【課前準備】

                  1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

                  2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

                  3、錄象片段:解放戰爭

                  和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

                  4、小調查:家鄉的清明節

                  【活動過程】

                  (一)、了解清明節

                  1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

                  清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:春分后十五日,斗指乙,則清明風至。按《歲時百問》的說法:萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有清明前后,點瓜種豆、植樹造林,莫過清明的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

                  但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

                  清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

                  按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。寫出了清明節的特殊氣氛。

                  清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

                  直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

                  清明節的由來清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。

                  方案三:社區娛樂活動方案

                  活動題目:新年新面孔(暫訂名)

                  參加人員:全體職工參加

                  活動工具:a4大的彩色或者打印紙若干張、相應的水彩筆數盒。

                  活動方式:

                  1、把所有職工編號,如有20個職工,則編號120號。

                  2、每個職工隨意取一個號,并拿一張a4那樣大的紙(彩色、白紙都行),每個人以自己的下一個號碼為模擬對象畫頭像,比如取得1號的人畫第2號人的頭像,取得第2號的人畫第3號人的頭像......,第20號的人畫第1號的像。結果,每一個人都會有一張別人給自己畫的像。

                  3、像畫好后,所有職工在一起排好座位合影兩張,第一張是平時這類的合影,第二張則要將別人給自己畫的那張畫像作為面具貼在自己臉上,然后再合一張卡通畫的影。

                  4、最后評獎。評出畫得最像的第一、二、三名分別給予一定獎勵。

                  這個活動搞笑的地方在于,因為很多職工平時沒有學過繪畫,即使面對面來畫單位的同事,但畫出來的人也肯定稀奇古怪。因為每一個職工都有這樣一張稀奇古怪的畫像作面具,大家合出來的卡通畫面具的影與沒有戴面具的合影一對照,絕對更會把大家笑慘了。

                  活動亮點:這項活動不管你畫得好還是畫得不好,所有職工都必須參加,又新穎,又有趣,又還可以評獎。這個活動可以反復搞,每次畫出來的自己的像都不一樣。

                  活動策劃案格式(2)

                  校園活動策劃案

                  校園活動策劃案10篇

                  學校活動策劃案(一):

                  一、活動背景:

                  為了豐富大學生學校生活,營造學校健身氛圍,響應國家全民健身號召,并讓同學們走出宿舍享受多彩的學校生活,我們特在20XX年10月20日舉辦學校大力士體育競技大賽。

                  二、活動名稱:學校大力士活動

                  三、活動的主要項目有:拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

                  四、策劃主辦單位:大學生社團聯合會

                  五、活動的具體流程如下:

                  1、前期準備:10月14日10月19日

                  (1)學校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

                  (2)進取鼓勵和調動同學們的比賽熱情。

                  (3)準備好各項任務的分配工作。

                  (4)準備好比賽所需要的物品。

                  2、活動開展:10月20日

                  (1)繼續宣傳學校大力士活動,吸引更多的同學參與。

                  3、活動后續工作:10月20日10月31日

                  (1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。

                  (2)做好各項獎品,證書的發放工作。

                  (3)與兄弟學院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改善。

                  (4)社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓,表揚在活動表現突出的個人。

                  學校活動策劃案(二):

                  一、活動目的:

                  (1)為了更好的配合20xx屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;

                  (2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的本事,增強學校的文藝氣息;

                  (3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

                  二、活動主題:

                  (1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

                  三、參與人員:

                  環境工程學院全體學生會成員

                  四、活動時間:

                  三月中下旬

                  五、活動地點:

                  大學生活動中心三樓多功能廳

                  六、活動資料:

                  (1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和提議;

                  (2)對活動以各種形式進行宣傳;

                  (3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目能夠請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

                  (4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣能夠加強部門內部的團結;

                  (5)在活動結束后能夠獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

                  (6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

                  學校活動策劃案(三):

                  一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流

                  二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)

                  三、活動人員:計應一二班

                  四、活動地點:長沙世界之窗

                  五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以進取向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然完美風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

                  六、活動安排

                  (一)前期策劃準備工作

                  1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一齊出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

                  2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏

                  3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應當注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

                  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

                  5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢

                  6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

                  7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自我的有的也可帶去。

                  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

                  (二)活動當天事宜

                  1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即團體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

                  2、活動資料:

                  1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享以往出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應當注意的事項。

                  2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;

                  3)、12:00午餐后游覽xx(由大統一意見隨意):

                  4)、計劃4:30回校

                  3、后期工作

                  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

                  (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

                  (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

                  4、注意事項

                  (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要團體行動。

                  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

                  (3)在游玩過程中,注意看護好自我所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

                  (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程堅持手機處于開機狀態,方便聯系。

                  (5)出行時由同學們自我根據自我的情景準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

                  (6)期間出現任何突發情景時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

                  (三)后期反饋工作

                  1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

                  2、負責人聽取員工們的意見和提議,并對工作進行總結。

                  七、應急預案

                  1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

                  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

                  八、主要負責人聯系方式:略

                  學校活動策劃案(四):

                  一、活動主題:

                  舞動青春

                  二、目的:

                  經過此次活動,濃厚學校文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

                  三、時間:

                  20xx年X月X日晚上7:00整

                  四、地點:

                  福建農林大學校大禮堂

                  五、參加演出對象:

                  福建農林大學交通學院藝術團成員

                  福建電臺987生活頻道主要成員

                  福建電視臺明日廣告之星

                  福建農林大學校藝術團

                  福建農林大學校武協

                  六、各方供給的項目

                  987頻道供給項目:

                  1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

                  2、晚會部分節目,并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

                  3、現場的燈光音響和搭臺

                  4、晚會前一周,987每一天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

                  5、供給晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品

                  起點供給項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。

                  我方供給項目:

                  1、維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。

                  2、晚會前一周在農大學校內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

                  3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

                  4、場地租借,及會場內外條幅的布置

                  5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

                  6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

                  7、現場攝影

                  學校活動策劃案(五):

                  一、活動背景:

                  近些年,隨著招生規模的擴大,我校迎來一批批極富創新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展,各高校也在努力尋找富有創意的新人才,為發掘在美學方面有創新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現實意義更是深遠。

                  1、關注創新意識人才的培養,發掘一些創新型人才。

                  2、書畫大賽以學校的規模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

                  3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學生們的創意和個性,以及給廣大學生供給了一個展示自我的平臺。

                  4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。

                  二、目的和意義

                  1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在廣東技術師范學院學校文化藝術節期間承辦了廣東技術師范學院書畫大賽活動。

                  2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才,這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。

                  3、為學院的廣大學生供給了一個展現書畫才華的平臺,發掘一些有創意的人才。

                  三、活動安排策劃:

                  (1)、時間:3月13日(初定)

                  地點:新籃球場側邊人行道

                  活動對象:全校學生

                  (2)、開放展覽和投票:早上8:00-午時18:00

                  場地布置:早上7:00-8:00

                  展覽結束:午時18:00

                  (3)、1選票用于展覽當天發放給參觀者。

                  2每個參賽者可進行拉票,但必須遵守秩序。

                  3參觀者必須按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。

                  4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。

                  四、經費預算

                  五、預期效果

                  經過書畫大賽活動這一載體,我部門打唯美元素,創意人生的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

                  學校活動策劃案(六):

                  一、目的

                  經過選拔賽的形式,宣傳XX醫院服務資料,提高醫院的知名度和美譽度,強調專業品牌形象

                  二、XX醫院市場現狀分析

                  天津XX是天津地區首家以女性醫療服務為主體,集預防、保健、醫療、康復、休閑、整形美容為一體的現代化、專業化、時尚化、品質化的新型醫療機構。醫院全面導入國外先進的醫院管理模式和經營理念,與國內知名醫療機構長期協作,匯集了一大批經驗豐富、技術精湛的全國知名專家和教授;巨資引進國際最先進的診斷、治療設備,建立了超凈化手術室,實施全程陪護,溫馨就醫的服務理念,精心開設整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。

                  XX醫院將憑借有豐富臨床經驗的各類醫學專家和精湛的醫療技術,高科技的醫療設備,舒適的就醫環境,完善配套的服務設施,嚴謹的學術態度,全新的人性化服務呵護女性朋友的健康,創造女性朋友的美麗。

                  目前,在天津的醫療市場上與女子醫院主要服務項目類似的醫院有很多。如天津464醫院、天津五洲婦科醫院、天津現代女子醫院等,而這些醫院服務的主要人群都是以有獨立消費本事的職業女性為主,構成了有限的市場被眾多醫院瓜分的現狀。XX醫院為了更好的發展自我,必須另辟蹊徑,堅持領先的地位。

                  三、XX醫院高校宣傳策略

                  由于本次活動營銷應對的主要人群是在校女大學生,年齡較低,社會經驗不足,自我保護意識較差,同時對專業的女子醫院比較敏感和排斥,諱疾忌醫的現象比較嚴重。所以如何進入學校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥,使其理解XX醫院的品牌和服務,尤為重要。

                  經過對在校大學生生活現狀的分析,我們決定用舉辦選美比賽的形式,吸

                  引大學生的眼球,選美比賽不僅僅是女生來參與,對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體,對醫院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有:《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等,在大學學校引起了很大的反響,大大刺激了女大學生參加此類賽事,展示自我的欲望,且這種活動容易參與,影響面廣,也比較容易引起社會的關注。

                  所以經過研討決定,我們將本次活動確定位健康之星---XX醫院形象代言人學校選拔賽。

                  四、活動的具體流程

                  (1)活動時間

                  ●2015年X月X日2015年X月X日前期宣傳工作(為其一周)

                  ●2015年X月X日2015年X月X日各高校進行報名

                  ●2015年X月X日2015年X月X日各高校進行海選

                  ●2015年X月X日各高校進行復賽

                  ●2015年X月X日各高校進行決賽

                  ●2015年X月X日2015年X月X日培訓

                  ●2015年X月X日總決賽

                  (2)活動地點

                  各高校在自我學校范圍內進行報名、海選、復賽、決賽。

                  總決賽地點:待定。

                  (3)宣傳方式

                  傳單:12:0013:00,17:0018:30在食堂和宿舍區等人流密集的地方發放。另采用宿舍直投的方式,進入宿舍內部發放比賽宣傳單。

                  海報:張貼在學校的宣傳欄內、學校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的

                  宣傳欄。

                  展架:在每一天報名處擺放兩個。資料就為本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報:每位報名的選手都能得到一份精美的海報,資料為本次活動的宣

                  傳畫,以及課表和日歷表,能夠粘貼在宿舍的門上。

                  門票:復賽和決賽選擇持票入場的方式,12:0013:00,17:0018:30在食堂和宿舍區口發放。

                  條幅:懸掛于學校操場外圍欄和宿舍區出入口處。資料大致為:XX醫院,尋找健康之星活動。

                  學校廣播:每日中午和午時報道本次活動的進程,每次報道XX醫院名不少于3次。

                  精美卡片:給到場的每一位觀眾發放一張制作精美的卡片,卡片用途為XX醫院的九折卡。

                  BBS:在每個學校的BBS采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現場觀看比賽的同學進行交流,投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結束位投票時間。帖子的標題為XX醫院,尋找健康之星活動投票貼(X月X號直播貼等)

                  (4)評選方式:采用大眾票選和評委票選兩種相結合的方式。評委一票為大眾

                  票的5票。

                  (5)評委:請一名藝術學院服裝專業的教師,一名服裝表演系出眾的學生,一

                  名校學生會主席或部長,一名XX醫院醫生。

                  (6)評選流程:·選手自我介紹·個人才藝展示·評委提問、點評

                  ·根據實際參賽人數報名情景來決定X人為一組,一組選手全部

                  表演結束,評委針對這一組淘汰X名選手。

                  五、報名細則

                  (1)報名條件:·在校女大學生

                  ·思想端正、品行良好、無任何違紀記錄·熱愛學校、熱愛生活、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上

                  (2)報名注意事項:并按要求如實填寫參賽報名表(如發現虛假填者,一律取

                  消其參賽資格)。報名時需攜帶本人身份證和學生證復印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。

                  (3)報名人數:每個學校截止到第XXX名。

                  (4)報名方式:學校內食堂、宿舍區門口的報名點處報名。或發Email到來報名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張)

                  六、獎項設置

                  (1)各高校內部設立一、二、三等獎,分別授予證書。一等獎獲得XX醫院所提

                  供的X元獎金。

                  (1)獲得總冠軍的選手將與XX醫院簽署一份為期一年的形象大使合約,在未來

                  的一年當中擔任XX醫院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得XX醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎杯。

                  (2)獲得總決賽二、三名的選手將獲得XX醫院所供給的X元獎金以及證書、皇

                  冠、獎杯。大賽5佳單項獎

                  (1)最佳臺風獎一名(2)最佳才藝獎一名(3)最佳時尚個性獎一名(4)最具魅力智慧獎一名(5)最佳完美體態獎一名

                  七、活動相應操作說明

                  比賽流程具體說明:

                  (1)海選說明:各個學校團委負責整體海選的活動,請到藝術學院的教師來擔

                  任主評審,校學生會主席團輔助教師來完成初步的海選,最終由我們來進行審核確定,入圍50人。

                  (2)復賽說明:各個學校評選出來的50人參加復賽,復賽時間定為晚上6:30

                  開始,參賽者經過自我介紹、才藝展示、評委提問等環節來展示自我,最

                  終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式,每組所有選手表演完畢后,當場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。

                  (3)決賽說明:各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽,依然采用

                  復賽的方式5人一組,最終優勝者將代表學校參加最終的總決賽。

                  (4)培訓:最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓,資料包括(T臺

                  秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面)。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對于女大學生健康方面的演講稿。

                  (5)總決賽:總決賽的環節為:賽前領導致辭評委代表致辭選手代

                  表致辭----主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環節分為:分別以女大學生健康生活為主題進行演講進行才藝展示評委分別對每位選手進行即興提問最終評委商討決定和宣布比賽結果。

                  工作人員說明:

                  我們負責整體工作的協調和安排,每人負責X個學校,對學校內的活動進行監督和指導,校學生會的成員負責宣傳、場地布置、報名點設置等工作。校學生會各與我們直接聯系,保證工作的順利進展。

                  八、活動經費預算待定。

                  九、預計參賽學校

                  學校活動策劃案(七):

                  一活動標題:

                  大學生完美簡歷設計大賽

                  二活動主題:

                  簡自我風采,歷職場未來

                  三活動背景:

                  今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘計劃,保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關于職場技巧的比賽,提高學生社會實踐本事是有必要的。眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張無聲勝有聲的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生在扎實學好自我專業知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。所以,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往夢想未來的關鍵一步。

                  四活動目標

                  1.為同學們供給一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自我的本事。

                  2.讓同學們經過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

                  五活動流程

                  3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)

                  初賽:時間3月16日,地點定于教學樓201,202。

                  比賽流程:

                  18:45工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。19:00專家及評委到位

                  19:05比賽開始

                  19:05--21:00分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

                  有1分鐘的點評時間)

                  21:05比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。

                  21:20場地的清潔工作完成

                  決賽:時間:3月23日,地點:學生活動中心

                  比賽資料:

                  1)精彩個人簡歷show【8進5】

                  2)反串主考官【5進3】

                  3)巔峰對決

                  完美簡歷活動第1頁共3頁

                  獎項:最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

                  具體流程:

                  1)7:15~7:30完美簡歷DV回放

                  2)7:30~7:35主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領導,

                  教師和本次面試官。)

                  (一)精彩個人簡歷show

                  1)7:35~8:15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每

                  位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

                  2)8:15~8:30評委點評,并淘汰三名選手

                  (二)反串主考官

                  資料:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

                  8:35~9:00選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5

                  分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

                  9:00~9:15評委點評,并淘汰2名選手

                  (三)巔峰對決

                  資料:情景模擬,選手根據抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘

                  的思考時間,然后在6分鐘以內,說服用人單位聘請自我。語音提示時間到,

                  參賽選手停止作答。

                  1)9:20~9:50情景模擬賽

                  2)9:55~10:10評分系統計出選手分數,主持人宣布獲勝選手

                  3)10:10~10:15評委對選手作精彩點評。

                  4)10:15~10:30頒獎環節(最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,

                  金獎1名)頒獎音樂

                  5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動正式結束,感激單位,合影留念。

                  6)10:35-23:00場地收拾

                  六宣傳方案

                  ⑴傳單宣傳:制作完美簡歷的宣傳單,將在學校內校道各設宣傳點,同時將在我校的

                  15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓

                  每位同學都了解我們的活動。

                  ⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區內校道,直到活動

                  結束。力求讓每位同學對活動構成潛移默化的印象。

                  ⑶海報及展板宣傳:

                  在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷

                  醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

                  ⑷媒體宣傳:①:廣播媒體:校廣播臺。

                  ②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

                  ③:工大后院bbs,各就業網站。

                  ④:QQ,飛信宣傳。

                  完美簡歷活動第2頁共3頁

                  七經費預算

                  八效果預測

                  我們此次活動是以培養當代大學生職場經驗及綜合素質為目的,把在現實企業招聘中所涉及到的面試技巧和執行工作的本事作為競賽項目,參賽選手經過多輪面試考核,采用現代化企業的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績,旨在幫忙同學們了解和熟悉社會上大型企業、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從學校步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應面試挑戰的成熟畢業生。

                  在就業形勢如此嚴峻的社會大背景下,我們擁有之前活動成功積累的人氣、上幾屆活動積累的成功經驗、專業的人才支持后盾、學校方面的鼎力支持、絕對專業的面試流程,我們有信心也有本事將這次活動做強做精,將完美簡歷活動打造成為廣東工業大學以致全國高校的品牌特色節目。在這樣的一個利好的機會面前,我們相信我們的活動將會取得圓滿成功。

                  2015年4月25日

                  學校活動策劃案(八):

                  一.活動背景

                  新春到來,無限生機。期望那熟悉的水果,在新奇的創意下能變幻成多彩的拼盤,為這春天增添一份色彩;期望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時也期望本次美食節活動能給大家帶來樂趣。

                  二.活動意義與目的

                  為豐富我校同學的美食文化,鍛煉同學的動手創新本事,給大家來一份學校美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式,同時為大家帶來歡樂祥和的氣氛,有利于增進同學之間的交流與合作。

                  三.活動說明

                  1.活動資料:分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤,決賽資料為蛋糕雕花。

                  2.活動地點:南食堂三樓

                  3.參賽形式:以小組參賽,同學能夠自行組隊報名,也能夠個人報名比賽前隨機分組。

                  4.準備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個

                  決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個,雕花工具10組

                  四.活動流程

                  1.宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發),等形式宣傳。

                  2外場:在北食堂前進行現場報名,同時分發傳單。

                  3比賽地點:南食堂三樓。

                  4初賽流程:①選5名評委

                  ②在會場中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽

                  ③每組選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內完成作品,交由評委打分。并由選手介紹自我的作品,限時2分鐘。

                  ④準備現場的音樂,主持人維持現場氣氛。

                  ⑤若出現相同分數的組,則在最終進行飲食健康知識問答,得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)

                  5決賽流程:①10組選手進行蛋糕雕花比賽,限時30分鐘。

                  ②最終有4分鐘時間向評委介紹自我的作品,并由評委打分。

                  ③中間能夠穿插一些小游戲

                  ④評選出前三名,頒發獎品,宣布比賽結束

                  五.商家贊助

                  1贊助金額:全程贊助

                  2權益:

                  ①現場設置贊助方的冠名贊助的幕布

                  ②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳(橫幅,海報,宣傳冊等)

                  ③在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品

                  ④晚會結束公開鳴謝

                  備注:能夠多家聯合贊助

                  2、實物贊助商:(以蛋糕店為主)

                  ①權益

                  ②在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品

                  ③晚會結束公開鳴謝

                  六.資金預算

                  學校活動策劃案(九):

                  一、指導思想

                  書是人類禮貌和智慧的結晶,是人類提高的階梯!為了讓學生能與好書為友,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,為了讓書香充溢我們的學校,為小學生的全面發展打下堅實的人文基礎,努力提升學校的辦學品位,引領師生與知識為友,讓讀書成為習慣,讓書香溢滿學校,讓學生與經典同行,與好書同行。

                  二、活動目標

                  1、激發學生的讀書興趣,培養學生良好的讀書習慣,習得基本的讀書方法,構成必須的閱讀本事,在學校內營造一種書聲瑯瑯,書香滿學校的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

                  2、進取倡導我與好書同行,營造書香學校,打造人文鳴小的思想,努力踐行我讀書,我歡樂,我成長的理念,提高讀寫本事,夯實文化底蘊,使學生的素質獲得主動、和諧、全面的發展。

                  3、努力引導學生在讀書的同時學會做人,做事,使學生受到我國傳統美德的熏陶,培養良好的品性。

                  4、在指導學生讀書的過程中,力求教師和家長的素質也同步得到提升,推動閱讀型學校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。

                  三、活動主題、口號:

                  主題:營造書香學校,打造人文鳴小

                  口號:我讀書,我歡樂,我成長

                  四、組織領導:

                  組長:祁秀琴

                  副組長:趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞

                  組員:班主任及語文教師

                  五、主要工作

                  (一)、創設良好的閱讀氛圍。

                  首先,良好的學校、班級文化環境不僅僅能從感觀上誘發學生讀書的欲望,并且也能激發起學生的閱讀興趣。所以,我們首先從學校外部環境的布置入手,努力營造適合學生閱讀的良好氛圍,力求讓環繞學校的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫,學校內的每一個宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹木,每一個角落都會說話。

                  其次,每學期的期初和期中過后將舉行一次全校性的書香班級的環境布置比賽。努力為學生營造閱讀的氛圍,例如設立班級讀書角,制定好班級圖書借閱手續,定期更換圖書;在班級中隊角中開辟閱讀園地,向學生推薦一些好書,張貼學生閱讀書籍的照片以及優秀的文章;經過黑板報,告訴學生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報可開設格言欄、成語苑、詩歌園等欄目,每一天抄寫一些經典的明言警句、優秀的古詩文讓學生背誦、積累。比賽的成績將納入每學期末書香班級的考核中。

                  另外,充分利用早晨和中午的時間加強閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導課,班主任認真組織學生閱讀、交流感想。聘請專家對我們的課外閱讀課進行指導和引領。這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學生自然而然地投入到閱讀過程當中去,并且,久而久之,閱讀便成為一種習慣,一種樂趣。

                  (二)、設立年級部主要負責人。

                  學校要有閱讀組織,班級要有閱讀組織,語文教師負主要職責,班主任做好協調組織工作,同時選威信高、負職責、具有較強的組織本事的學生任班級讀書負責人。

                  (三)、落實活動。

                  教師讀書系列教師是打造書香學校的關鍵。

                  1、書香學校行動讀書俱樂部活動。突出讀書活動的群眾性,努力營造學校讀書的氛圍,進取開展多種形式的讀書活動。2、建立教師讀書活動的相關制度與配套措施。

                  (1)圖書推薦。每學期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本,要求做好讀書筆記,寫下讀書心得。開展好同讀一本書和自選經典活動。

                  (2)成果交流展示。如讀書沙龍,讀書筆記交流,經典詩文誦讀,讀書典型事跡宣講,讀書筆記檢查情景匯總公布等。

                  (3)開展與學生同讀一本書、同背一首詩同過一個節(讀書節)活動。

                  (4)進一步確立大語文教育觀,打通課內課外、校內校外的聯系通道。結合語文課等教學資料,向學生推薦優秀課外讀物。并且,在備課中必須予以體現。待條件成熟后,再擴展到其他學科。

                  學生讀書系列學生是書香學校的主人。

                  1、每位學生要準備閱讀記錄本(采蜜集)

                  低年級學生讀后把頁碼或標題記錄下來,由家長簽字證明;

                  中年級做好讀書筆記(以摘抄優美詞句為主,也可模仿優美詞句進行仿寫)

                  高年級做好讀書筆記(資料能夠是摘抄精美詞句、資料摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)

                  2、開展豐富多彩的閱讀活動。

                  (1)開好班級讀書會。學校要組織各班每月舉辦一次班級讀書會,組織學生展示匯報自我近期的閱讀收獲。以名人名言、書海拾貝、我最喜歡的書籍、好書推薦等小板塊,向同學們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構成良好的讀書氛圍。

                  (2)優秀兒童文學作品閱讀和每周一詩積累。每學年完成一篇兒童文學作品和一部經典名著的閱讀,第一學期閱讀優秀兒童文學作品,第二學期閱讀經典名著。各年級按學期初下發的古詩目錄帶領學生吟古詩、背古詩,了解詩人、理解詩意。在期末測試中對詩文閱讀進行考核。

                  (3)開展其它各類讀書活動。學校根據讀書主題,結合學校和學生實際,分年段舉行閱讀成果匯報展示活動。低年段:精彩故事會中年段:讀書交流會高年級:與經典同行主題閱讀展示活動(主題隊活動)

                  (4)讀書筆記展評、讀書手抄報展覽。(期末)

                  (5)發揮紅領巾廣播臺和學校網的作用,繼續舉辦讀書樂欄目,分好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等資料,引導學生誦讀經典。

                  3、確定3個讀書時間。

                  (1)晨讀,即早上入校到早讀課之前朗讀語文拓展閱讀或自我的課外讀本;

                  (2)晨會,每周五的晨會課均用來在教師的指導下開展讀書活動;

                  (3)每人每一天在家讀書不少于半小時,并做好相關的讀書記錄。

                  4、開展好每學期一次的學校讀書節活動。(其中安排一場親子讀書活動)在全校范圍內開展經典誦讀活動,每個年級組織不一樣形式的讀書競賽和論壇,如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽,閱讀知識競賽等。

                  5、繼續開展好班級圖書角活動,提倡開展好書交換看的活動,并在每學期定期開展好1-2次全校性的跳蚤書市的活動。

                  6、建設好學生閱覽室,為讀書課供給方便。

                  7、開展書香班級的申報、驗收和表彰工作。每學期一個循環。凡獲得書香班級榮譽稱號的班級予以獎勵,授予錦旗。

                  親子讀書系列家庭是書香學校的延伸。

                  1、利用家長會或家校聯系卡等形式,向家長宣傳活動主題、目的,爭取家長的支持。

                  2、倡導書香家庭四有建設。引導每個家庭努力做到四個有,即有一個獨立的書房,有一個藏書豐富的書柜,有一張整潔的書桌,有一個讀書心得記錄本(可與學生的日記書寫相結合)。四有建設意在營造家庭讀書氛圍,為讀書活動供給物質上的支持。

                  3、倡導親子共讀日程化。為激發學生閱讀的興趣,培養學生良好的閱讀習慣,提議家庭制定親子共讀時間,提倡家長陪讀,時間從10分鐘開始,以后可慢慢延長時間,資料漸漸增加。

                  4、推薦經典童書供學生閱讀。經典童書,即無論知識性、趣味性都堪稱一流,是孩子能受益終身的書。

                  (四)落實評價

                  (1)、開展每月一星推薦、表彰活動。原則上每月每班推薦一人,在升旗儀式上進行通報表彰,并請一名同學進行事跡介紹。

                  (2)每位學生要建立自我的讀書成長冊。可讓學生進行個性化欄目設計如:個人小檔案、讀書計劃書、家校聯系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。

                  (3)學校每學期要進行讀書明星、書香班級、書香家庭、書香教師的評比活動,并給予適當的物質和精神獎勵。

                  (五)、其他要求:

                  (1)、請校廣播站及時報道信息,把讀書活動搞得轟轟烈烈。

                  (2)、教師是學生的表率,用我們教師的讀書去影響學生,用自我的愛好去潛移默化地感染學生。

                  (3)、語文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書活動計劃的基礎上,創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

                  (4)、將學生的讀書評價與德育評價目標結合起來,具體到不一樣的年級都有相應的讀書目標。建立成長記錄袋,把學生自評、家長評價等德育評價手段充分利用起來,為打造書香學校,幫忙每個學生切實感受讀書的樂趣,促使學生養成終生讀書的習慣。讓讀書活動成為我校的一個特色活動,讓我們的學校書香四溢。

                  學校活動策劃案(十):

                  活動名稱

                  我為你贏一個中秋禮物

                  活動簡介

                  海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

                  也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎樣能讓人不懷念。

                  此刻太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自我關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一齊保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

                  這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

                  活動具體操作

                  1在兩站路燈間拉一根繩子

                  2在繩上粘貼二十個燈謎

                  3對每個燈謎編號

                  4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

                  5工作人員對照手頭的答案紙,確定正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具

                  如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

                  6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

                  活動人員安排

                  12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

                  23名負責校對答案(兩地共6名)

                  33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

                  活動道具

                  1兩地各三張桌子,共六張

                  2兩條繩子

                  3書寫謎面的紅紙(4張)

                  4一百個小玩具(根據開銷決定)

                  活動地點

                  恩澤碑胡瑗廣場

                  活動流程

                  9月19日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目

                  9月20日9月24日收集謎面及安排工作人員

                  活動時間

                  9月27日午時4:006:00

                  活動意外設想

                  沒有足夠的人參與

                  對策

                  通知原社團的成員及班級同學好友參加

                  活動策劃案格式(3)

                  團日活動策劃案


                    篇一
                    一、活動主題:學團史樹團風
                    二、活動目的:
                    為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。
                    三、活動時間及地點:20xx年4月25日11:45新教A305
                    四、活動對象:10法學團支部全體同學
                    五、活動方式:團日活動
                    六、活動內容:
                    1、介紹
                    主持人介紹活動主題、內容及目的
                    2、齊唱團歌
                    10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
                    3、教材學習
                    10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
                    4、演講
                    大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
                    5、才藝展示
                    艾洪號同學獻唱活躍氣氛
                    6、活動總結
                    大家發表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
                    7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
                    七、活動意義:
                    莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。
                    八、活動負責人:
                    團支委
                    篇二
                    一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。
                    二、活動內容:
                    1.活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎
                    接即將到來的期中考試。
                    2.時間:20xx年10月25日下午2:00
                    地點:
                    3.活動流程:
                    1)由團支書介紹心理健康知識。
                    2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
                    3)游戲一
                    猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,*后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
                    游戲二
                    猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數*多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
                    游戲三
                    凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
                    游戲四
                    貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2*大,3*小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是*小的。如果覺得自己*小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,*小者受罰,*大者有獎。
                    4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
                    懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違*道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
                    5)主持人作總結,活動到此結束。
                    4.相關工作安排:
                    1)***負責活動點的拍攝記錄工作。
                    2)***和***準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
                    一點),并準備好相機(請保證電滿格)
                    3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
                    4)***負責凌波微步中牽扯繩子。
                    5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
                    5.附經費預算;
                    氣球20元
                    繩子5元
                    雙面膠2元
                    獎品50元
                    總計77元
                    6.活動中應注意的問題及細節;
                    ***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
                    7.活動負責人:***
                    8.活動對象:***

                  活動策劃案格式(4)

                  做好一份廣告策劃書的范文參考   

                  根據廣告策劃書的內容要點,參照營銷計劃書的一般模式和許多廣告策劃者在實踐中總結出來的廣告策劃書的格式,我們為讀者提供以下的廣告策劃書內容與結構的一般模式:

                    封 面:

                    一份完整的廣告策劃書文本應該包括一個版面精美、要素齊備的封面,以給新聞記者者以良好的第一印象。

                    廣告策劃小組名單:

                    在策劃文本中提供廣告策劃小組名單,可以向廣告主顯示廣告策劃運作的正規化程度,也可以表示一種對策劃結果負責的態度。

                    目錄:

                    在廣告策劃書目錄中,應該列舉廣告策劃書各個部分的標題,必要時還應該將各個部分的聯系以簡明的圖表體現出來,一方面可以使策劃文本顯得正式、規范,另一方面也可以使閱讀者能夠根據目錄方便地找到想要閱讀的內容。

                    前言:

                    在前言中,應該概述廣告策劃的目的、進行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內容,以使廣告客戶可以對廣告策劃書有大致的了解。

                    正文:

                    第一部分:市場分析

                    這部分應該包括廣告策劃的過程中所進行的市場分析的全部結果,以為后續的廣告策略部分提供有說服力的依據。

                    一、營銷環境分析

                    1、企業市場營銷環境中宏觀的制約因素。

                    (1)企業目標市場所處區域的宏觀經濟形勢;

                    總體的經濟形勢

                    總體的消費態勢

                    產業的發展政策

                    (2)市場的政治、法律背景:

                    是否有有利或者不利的政治因素可能影響產品的市場?

                    是否有有利或者不利的法律因素可能影響產品的銷售和廣告?

                    (3)市場的文化背景

                    企業的產品與目標市場的文化背景有無沖突之處?

                    這一市場的消費者是否會因為產品不符合其文化而拒絕產品?

                    2、市場營銷環境中的微觀制約因素。

                    企業的供應商與企業的關系

                    產品的營銷中間商與企業的關系

                    3、市場概況。

                    (1)市場的規模:

                    整個市場的銷售額

                    市場可能容納的最大銷售額

                    消費者總量

                    消費者總的購買量

                    以上幾個要素在過去一個時期中的變化

                    未來市場規模的趨勢

                    (2)市場的構成:

                    構成這一市場的主要產品的品牌

                    各品牌所占據的市場份額

                    市場上居于主要地位的品牌

                    與本品牌構成競爭的品牌是什么?

                    未來市場構成的變化趨勢如何?

                    (3)市場構成的特性:

                    市場有無季節性?

                    有無暫時性?

                    有無其他突出的特點?

                    4、營銷環境分析總結。

                    (1)機會與威脅

                    (2)優勢與劣勢

                    (3)重點問題

                    二、消費者分析

                    1、消費者的總體消費態勢。

                    現有的消費時尚

                    各種消費者消費本類產品的特性

                    2、現有消費者分析。

                    (1)現有消費群體的構成:

                    現有消費者的總量

                    現有消費者的年齡

                    現有消費者的職業

                    現有消費者的收入

                    現有消費者的受教育程度

                    現有消費者的分布

                    (2)現有消費者的消費行為:

                    購買的動機

                    購買的時間

                    購買的頻率

                    購買的數量

                    購買的地點

                    (3)現有消費者的態度:

                    對產品的喜愛程度

                    對本品牌的偏好程度

                    對本品牌的認知程度

                    對本品牌的指名購買程度

                    使用后的滿足程度

                    未滿足的需求

                    3、潛在消費者。

                    (1)潛在消費者的特性:

                    總量

                    年齡

                    職業

                    收入

                    受教育程度

                    (2)潛在消費者現在購買行為:

                    現在購買哪些品牌的產品?

                    對這些產品的態度如何?

                    有無新的購買計劃?

                    有無可能改變計劃購買的品牌?

                    (3)潛在消費者被本品牌吸引的可能性:

                    潛在消費者對本品牌的態度如何?

                    潛在消費者需求的滿足程度如何?

                    4、消費者分析的總結。

                    機會與威脅

                    優勢與劣勢

                    重要問題

                    (2)潛在消費者:

                    機會與威脅

                    優勢與劣勢

                    主要問題點

                    (3)目標消費者:

                    目標消費群體的特性

                    目標消費群體的共同需求

                    如何滿足他們的需求?

                    三、產品分析

                    1、產品特征分析。

                    (1)產品的性能:

                    產品的性能有哪些?

                    產品最突出的性能是什么?

                    產品最適合消費者需求的性能是什么?

                    產品的哪些性能還不能滿足消費者的需求?

                    (2)產品的質量:

                    產品是否屬于高質量的產品?

                    消費者對產品質量的滿足程度如何?

                    產品的質量能繼續保持嗎?

                    產品的質量有無繼續提高的可能?

                    (3)產品的價格:

                    產品價格在同類產品中居于什么檔次?

                    產品的價格與產品質量的配合程度如何?

                    消費者對產品價格的認識如何?

                    (4)產品的材質:

                    產品的主要原料是什么?

                    產品在材質上有無特別之處?

                    消費者對產品材質的認識如何?

                    (5)生產工藝:

                    產品通過什么樣的工藝生產?

                    在生產工藝上有無特別之處?

                    消費者是否喜歡通過這種工藝生產的產品?

                    (6)產品的外觀與包裝:

                    產品的外觀和包裝是否與產品的質量、價格和形象相稱?

                    產品在外觀和包裝上有沒有缺欠

                    外觀和包裝在貨架上的同類產品中是否醒目?

                    外觀和包裝對消費者是否具有吸引力?

                    消費者對產品外觀和包裝的評價如何?

                    (7)與同類產品的比較:

                    在性能上有何優勢?有何不足?

                    在價格上有何優勢?有何不足?

                    在材質上有何優勢?有何不足?

                    在工藝上有何優勢?有何不足?

                    在消費者的認知和購買上有何優勢?有何不足?

                    2、產品生命周期分析。

                    (1)產品生命周期的主要標志

                    (2)產品處于什么樣的生命周期

                    (3)企業對產品生命周期的認知

                    3、產品的品牌形象分析。

                    (1)企業賦予產品的形象

                    企業對產品形象有無考慮?

                    企業為產品設計的形象如何?

                    企業為產品設計的形象有無不合理之處?

                    企業是否將產品形象向消費者傳達?

                    (2)消費者對產品形象的認知:

                    消費者認為產品形象如何?

                    消費者認知的形象與企業設定的形象符合嗎?

                    消費者對產品形象的預期如何?

                    產品形象在消費者認知方面有無問題?

                    4、產品定位分析。

                    (1)產品的預期定位:

                    企業對產品定位有無設想?

                    企業對產品定位的設想如何?

                    企業對產品的定位有無不合理之處?

                    企業是否將產品定位向消費者傳達?

                    (2)消費者對產品定位的認知:

                    消費者認為的產品定位如何?

                    消費認知的定位與企業設定的定位符合嗎?

                    消費者對產品定位的預期如何?

                    產品定位在消費者認知方面有無問題?

                    (3)產品定位的效果:

                    產品的定位是否達到了預期的效果?

                    產品定位在營銷中是否有困難?

                    5、產品分析的總結。

                    (1)產品特性:

                    機會與威脅

                    優勢與劣勢

                    主要問題點

                    (2)產品的生命周期

                    機會與威脅

                    優勢與劣勢

                    主要問題點

                    (3)產品的形象:

                    機會與威脅

                    優勢與劣勢

                    主要問題點

                    (4)產品定位:

                    機會與威脅

                    優勢與劣勢

                    主要問題點

                    (4)產品定位:

                    機會與威脅

                    優勢與劣勢

                    主要問題點

                    四、企業和競爭對手的競爭狀況分析

                    1、企業在競爭中的地位。

                    市場占有率

                    消費者認識

                    企業自身的資源和目標

                    2、企業的競爭對手。

                    主要的競爭對手是誰?

                    競爭對手的基本情況

                    競爭對手的優勢與劣勢

                    競爭對手的策略

                    3、企業與競爭對手的比較。

                    機會與威脅

                    優勢與劣勢

                    主要問題點

                    五、企業與競爭對手的廣告分析

                    1、企業和競爭對手以往的廣告活動的概況。

                    開展的時間

                    開展的目的

                    投入的費用

                    主要內容

                    2、企業和競爭對手以往廣告的目標市場策略。

                    廣告活動針對什么樣的目標市場進行?

                    目標市場的特性如何?

                    有何合理之處?

                    有何不合理之處?

                    3、企業和競爭對手的產品定位策略。

                    4、企業和競爭對手以往的廣告訴求策略。

                    訴求對象是誰

                    訴求重點如何

                    訴求方法如何

                    5、企業和競爭對手以往的廣告表現策略。

                    廣告主題如何,有何合理之處?不何不合理之處?

                    廣告創意如何,有何優勢?有何不足?

                    6、企業和競爭對手以往的廣告媒介策略。

                    媒介組合如何,有何合理之處?有何不合理之處?

                    廣告發布的頻率如何,有何優勢?有何不足?

                    7、廣告效果。

                    廣告在消費者認知方面有何效果?

                    廣告在改變消費者態度方面有何效果?

                    廣告在消費者行為方面有何效果?

                    廣告在直接促銷方面有何效果?

                    廣告在其他方面有何效果?

                    廣告投入的效益如何?

                    8、總結。

                    競爭對手在廣告方面的優勢

                    企業自身在廣告方面的優勢

                    企業以往廣告中應該繼續保持的內容

                    企業以往廣告突出的劣勢

                    第二部分:廣告策略

                    一、廣告的目標

                    1、企業提出的目標。

                    2、根據市場情況可以達到的目標。

                    3、對廣告目標的表述。

                    二、目標市場策略

                    1、企業原來市場觀點的分析與評價。

                    (1)企業原來所面對的市場:

                    市場的特性

                    市場的規模

                    (2)企業原有市場觀點的評價:

                    機會與威脅

                    優勢與劣勢

                    主要問題點

                    重新進行目標市場策略決策的必要性

                    2、市場細分。

                    (1)市場細分的標準:

                    (2)各個細分市場的特性:

                    (3)各個細分市場的評估:

                    (4)對企業最有價值的細分市場:

                    3、企業的目標市場策略。

                    (1)目標市場選擇的依據:

                    (2)目標市場選擇策略:

                    三、產品定位策略

                    1、對企業以往的定位策略的分析與評價。

                    (1)企業以往的產品定位:

                    (2)定位的效果:

                    (3)對以往定位的評價:

                    2、產品定位策略。

                    (1)進行新的產品定位的必要性:

                    從消費者需求的角度

                    從產品競爭的角度

                    從營銷效果的角度

                    (2)對產品定位的表述:

                    (3)新的定位的依據與優勢:

                    四、廣告訴求策略

                    1、廣告的訴求對象。

                    (1)訴求對象的表述:

                    (2)訴求對象的特性與需求:

                    2、廣告的訴求重點。

                    (1)對訴求對象需求的分析:

                    (2)對所有廣告信息的分析:

                    (3)廣告訴求重點的表述:

                    3、訴求方法策略。

                    (1)訴求方法的表述

                    (2)訴求方法的依據:

                    五、廣告表現策略

                    1、廣告主題策略。

                    (1)對廣告主題的表述:

                    (2)對廣告主題的依據:

                    2、廣告創意策略。

                    (1)廣告創意的核心內容:

                    (2)廣告創意的說明:

                    3、廣告表現的其他內容。

                    (1)廣告表現的風格:

                    (2)各種媒介的廣告表現:

                    (3)廣告表現的材質:

                    六、廣告媒介策略

                    1、對媒介策略的總體表述:

                    2、媒介的地域:

                    3、媒介的類型:

                    4、媒介的選擇:

                    媒介選擇的依據

                    選擇的主要媒介

                    選用的媒介簡介

                    5、媒介組合策略:

                    6、廣告發布時機策略:

                    7、廣告發布頻率策略:

                    第三部分:廣告計劃

                    一、廣告目標

                    二、廣告時間

                    在各目標市場的開始時間

                    廣告活動的結束時間

                    廣告活動的持續時間

                    三、廣告的目標市場

                    四、廣告的訴求對象

                    五、廣告的訴求重點

                    六、廣告表現

                    1、廣告的主題:

                    2、廣告的創意:

                    3、各媒介的廣告表現:

                    平面設計

                    文案

                    電視廣告分鏡頭腳本

                    4、各媒介廣告的規格:

                    5、各媒介廣告的制作要求:

                    七、廣告發布計劃

                    1、廣告發布的媒介:

                    2、各媒介的廣告規格:

                    3、廣告媒介發布排期表:

                    八、其他活動計劃

                    1、促銷活動計劃:

                    2、公共關系活動計劃:

                    3、其他活動計劃:

                    九、廣告費用預算

                    1、廣告的策劃創意費用:

                    2、廣告設計費用:

                    3、廣告制作費用:

                    4、廣告媒介費用:

                    5、其他活動所需要的費用:

                    6、機動費用:

                    7、費用總額:

                    第四分部:廣告活動的效果預測和監控

                    一、廣告效果的預測

                    1、廣告主題測試:

                    2、廣告創意測試:

                    3、廣告文案測試:

                    4、廣告作品測試:

                    二、廣告效果的監控

                    1、廣告媒介發布的監控:

                    2、廣告效果的測定:

                    附錄:

                    在策劃文本的附錄中,應該包括為廣告策劃而進行的市場調查的應用性文本和其他需要提供給廣告主的資料。

                    1、市場調查問卷。

                    2、市場調查訪談提綱。

                    3、市場調查報告。

                  活動策劃案格式(5)

                  刨冰活動策劃案

                  主辦:瑞思學科英語

                  策劃:瑞思市場部

                  一 活動標題

                  歡樂刨冰

                  二 副標題

                  暑來暑去 暑瑞思

                  三 活動主題

                  刨冰小達人

                  刨冰的制作。英語能力的應用。

                  四 參加人群

                  在校學生及家長。在校學生邀請的同齡孩子及家長

                  人數控制在12組家庭

                  五 活動目的

                  歡樂假日,豐富小朋友假日生活;增進家長與孩子的溝通與親情;促進父母和孩子之間的交流,提高孩子的英語應用和實踐能力

                  六 活動時間及地點

                  8月 日 瑞思英語文錦大酒店校區(二樓)

                  七 人員安排

                  八 活動流程及內容

                  (1)活動前,校方應準備好一切物資和應急物資。仔細檢查有沒有漏掉的。

                  (2)活動第一項

                  所有參加人員在主持人或老師的指引下領取必需物資(基本物資)。冰和基本調料,同時提供多種添加材料,供家庭以價格選材(用瑞思幣)。家長亦可帶自制的調料。在規定時間內做出家長及孩子相互配合制作的美味刨冰。這其中,學術部老師或主持人可以穿插靈活多變變的英語實際應用活動或語言。

                  (3)活動第二項

                  在規定時間制作完成后,由孩子上臺演講。說一說制作過程及感受。

                  (4)活動第三項

                  最后評選出優勝家庭制作的刨冰,予以獎勵。

                  九 應急預案

                  1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

                  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好。

                  3、活動時,要及時提醒家長及孩子安全第一。

                  4 配備急救箱,安全人員待命,處理突發事件

                  十 預算

                  (1)設備 刨冰機 榨汁機

                  (2)器材 碗 碟 勺子 一次性餐盤

                  (3)原料 水果 水果罐頭 冰塊 糖水 豆類 醬類

                  備注:采購人員一定要確保食物來源的安全性和可靠性。堅決不能出現不安全食物。責任到人,形成追究制。這關系到人的生命以及學校的生命。 另外,個人建議應免費開放。有助于提升學校的社會形象。

                  市場部策劃 Black

                  7月25日

                  活動策劃案格式(6)


                  策劃案的格式及范文3篇 策劃案的格式怎么寫

                  策劃書,是對創意后形成的概要方案加以充實、編輯,用文字和圖表等形式表達出來所形成的系統性、科學性的書面策劃文件。策劃書八大要件,本站為大家整理的相關的策劃案的格式及范文,供大家參考選擇。
                  策劃案的格式及范文
                  一、策劃書名稱
                  盡可能具體的寫出策劃名稱,如'年月大學活動策劃書',置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
                  二、活動背景:
                  根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,主要執行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢,弱點,機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。策劃書格式范文。
                  三、活動目的,意義和目標:
                  活動的目的,意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益,社會利益,媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性,可行性,時效性
                  四、資源需要:
                  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
                  五、活動開展:
                  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置,活動對象,相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
                  這里可以提供一些參考方面:會場布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領導講話,司儀,會場服務,電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯絡,技術支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現場氣氛調節,接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續聯絡等。策劃書格式范文。請根據實情自行調節。
                  六、經費預算:
                  活動的各項費用在根據實際情況進行具體,周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
                  七、活動中應注意的問題及細節:
                  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
                  八、活動負責人及主要參與者:
                  注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,負責人)。
                  注意:
                  1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡,頁面美觀;
                  2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
                  3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
                  4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
                  5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
                  社會實踐策劃書范文
                  策劃書
                  一、活動主題和諧共存,關注紅樹林
                  青春裝點新農村廣州高校青年環保志愿者服務隊進村結對
                  二、活動目的
                  1、通過對紅樹林的實地生態考察,了解廣東省小型紅樹林的生存及發展情況,為更好保護當地近海海洋漁業資源及生態提供指導。
                  2、調查當地沿海漁業發展對海洋生態的影響,調查當地環境與農村私營經濟發展的關系,并指導當地科學合理的保護環境發展經濟。
                  3、在廣州市高校中培養更多有能力、有文化、有熱情、有環保理念、有建設社會主義新農村理想的大學生團員。并在當地團員中樹立積極建設社會主義新農村付出自己的青春和力量。
                  4、向當地村民,青少年及學生傳播環保知識和科學的持續可發展觀,幫助政府促進資源節約型新農村建設。
                  5、鍛造廣州高校環保志愿者的團隊協作與吃苦的精神,發覺并培養廣州各環保協會骨干,讓他們更好的為社會主義新農村建設發揮他們的文化知識和動手實踐能力
                  6、加強廣東省團委對各高校熱愛環境的學生團員支持,為領導建設社會主義新農村讓大學生團員親身參與其中,并付出一名具有文化知識,生態環保理念的共青團員的力量
                  7、在當地建設一個文化知識學習圖書室,給農村青年帶去精神和知識果實,促進社會文化進步和精神的豐富。
                  三、活動意義
                  以團中央提出的百支青少年環保志愿者服務隊進百村結百對活動為契機,落實團中央號召,依托華南理工大學等廣州各大高校的專業優勢和人才優勢,利用暑期深入農村,在基層的社會主義新農村做貢獻,前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學考察、社會調查和環境宣傳,為當地村民和青年等提供學習環境保護的知識和生態完好的建設理念,并領導農村青年走知識創新的科學生產道路,以人與自然和諧與共和節約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環境、共建和諧為核心理念,同時提高對紅樹林的保護意識及海洋漁業的保護,培養大學生環保志愿者、優秀團員的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有環保理念的環保青年志愿者。
                  四、活動時間7月24日-31日(具體行程待定)
                  五、活動地點惠州市惠東縣,吉隆鎮,鹽州島,
                  六、活動參與人員
                  1、華南理工大學fresh環保協會
                  2、華南師范大學綠色文明社團
                  3、華南農業大學環保科技協會
                  4、廣東工業大學綠色行動協會
                  5、仲凱農業大學環協會
                  6、華南理工大學學生
                  七、活動內容:
                  1、在當地學校及社區進行關于保護紅樹林和濕地等生態系統內容的保護宣傳活動;
                  2、在當地學校對學生和村民進行森林保護及生態農業生產內容的環保教育
                  3、調查沿海漁業發展對海洋生態的影響,調查環境與經濟的相互影響。
                  4、露營及野外生存活動,讓營員切身感受大自然的偉大,加深對大自然的感情,并通過綠色營對培養他們正確的價值觀,人生觀,世界觀
                  5、調查當地經濟與環境的影響,總結并遞交給廣東省共青團委,廣東省林業局,華南理工大學校黨委,華南理工大學校團委,華南師范大學校團委,華南農業大學校團委,廣東工業大學校團委,等
                  6、后期文集及影展制作,將營員的親身感受以文字、圖片、dv等形式展出并推薦給廣東各大高校師生和大知名媒體,
                  7、開展具體的七個一活動,做到帶動一批先進團員,影響一批村民,最后讓他們共同為當地建設出力貢獻。
                  8、當地團員交流,村民交流,政府探討,相互學習和影響,
                  9、晚會全民,學生大聯歡,以體現社會主義精神文明為出發,宣傳社會主義新農村建設,引導農民及學生團員共同努力建設環保生態家園。
                  10、與當地青年手牽手建立一個圖書室,培養一隊農村青年志愿者。
                  八、活動成果
                  1、綠色營專題調查報告
                  2、綠色營攝影展各高校分享
                  3、綠色營分享會(報告會)
                  4、綠色營文集
                  5、保持當地青年團員學生的電話熱線
                  6、建設并豐富當地農村圖書室
                  九、什么是綠色營
                  全國大學生綠色營是原主編、作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創建的。是以關心環境保護的大學生為主體,并有記者、作家、科學家參加的民間活動,已成功舉辦了十一次,并取得較大的社會影響。
                  全國大學生綠色營得到許多國際環保組織的關注及支持。如:自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。環境保護永遠不會過時,它需要不斷地有一大批有志青年的投入,更需要有遠見有良知的社會人士的支持。
                  近幾年來,唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告,影響十分廣泛,上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地大學生也相繼組織了綠色營。
                  每年暑假,很多省份的各大高校環保社團(如北京理工的山諾會,廈門大學的綠野,廣西大學的綠沙)都會開展內容豐富,形式多樣的綠色營活動,并邀請全國各地知名的高校環保協會參加。綠色營這一品牌活動,在全國各大高校中已成為綠色環保的符號,并獲得了公眾和媒體的廣泛關注。
                  在環境問題日益嚴重的今天,綠色營為有志于環境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發展的機會。每一個綠色營活動都確定了主題,野生動物保護問題,森林砍伐問題,水污染問題如此等等,不一而足。綠色營以學習和交流為目的,每屆關注一個環保熱點,通過在當地進行科學考察、社會調查和環境宣傳,從大自然,從當地,從隊友身上領悟環保的真正精神,追求更有價值的人生。在后期的圖片展,總結報告會,文集發表的活動中,將整個活動理念和收獲推廣到所有大學生心中。全國大學生綠色營走過了十一年,不僅要在當地普及了環保理念、宣傳了環保思想,更重要的是,從綠色營走出了越來越多有責任感,有思想,有行動力的環保人。
                  十、可行性分析
                  在我們協會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,我們積累了豐富的經驗,掌握了系統的策劃宣傳流程,曾連續三年成功舉辦了華工綠色營,綠色營在我校具有較大的影響力。我們還將在下學期開學相繼推出系列后期活動,其活動密集度,影響力都是無法比擬的。對于現在的大學生精神文化修為有著一定的影響。
                  華工fresh環保協會,作為省內唯一有經驗、有能力舉辦綠色營的環保社團,目前將致力于把今年的綠色營活動做大做強,通過實踐為農村建設發揮大學生的作用,打造華南地區大學生的環保實踐活動品牌。
                  策劃案的格式及范文
                  沈陽***培訓學校2014級學子中、高考慶功會暨新生交流活動策劃方案
                  校長:***
                  策劃﹠文/康皓然
                  【活動宗旨及目的
                  1.祝賀我校2014級優秀學子順利升入大學,一同回首在沈陽***培訓學校學習生活的日子,與我校下一級百名師弟師妹暢談學習考試心得,共同暢想美好的高年級新生活。
                  2.促使我校下一級學子相互交流,相互提高,展現我校的良好精神風貌與精湛的教學素質,進一步營造朝氣蓬勃、積極向上的沈陽***培訓學校文化氛圍。
                  【活動主題
                  點燃青春激情放飛人生夢想
                  【組織機構
                  一.主辦單位:沈陽***培訓學校
                  二.參加人員:全校全體教職員工、我校近幾屆部分優秀學子及學生家長、學校部分外聘專家教授、各方面嘉賓數人
                  【活動安排
                  活動安排:(時間待定)
                  活動地點:蘇家屯雪松體育廣場
                  【活動程序大綱
                  活動程序:
                  1.主持人介紹與會人員,宣布活動開始
                  2.***校長演講(20分鐘)
                  3.優秀學生發言(23名學生對在***學校學習的感受發言)(8分鐘)
                  4、家長代表發言(23位家長講述學生在***學習后的變化)(10分鐘)
                  5、***學校教師代表發言(主要表示對學生的祝賀,對教學的信念)(5分鐘)
                  節目設置:(在幾個程序中穿插節目)
                  1.節目待定
                  【活動程序:主持詞(簡例)主持人男女
                  男:尊敬的各位領導,各位來賓;
                  女:尊敬的各位家長,各位老師;
                  男:親愛的同學們;
                  合:大家晚上好!
                  男:沈陽***培訓學校;點燃青春激情;放飛人生夢想;
                  女:沈陽***培訓學校2014級學子中、高考慶功會暨新生交流活動;
                  合:現在開始!
                  男:今天是一個充滿了新云的日子,為什么這樣說呢,是因為,我們沈陽***培訓學校為了答謝所有關愛我
                  們成長的朋友和同學們,今天在這里我們為大家準備了豐厚的獎品。
                  女:這的確是一個好消息,我們的獎品發放方式是通過搖獎,我們設置了一二三等獎,希望同學們都會擁
                  有一份幸運。
                  男:其實還不止這些,我們現場還有很多的驚喜!
                  女:沒錯,還有驚喜,那就是只要今天在我們現場報名參加***學習的同學,前5名會獲得100元的代金
                  券,??
                  男:我們相逢在這樣溫馨的傍晚,我們用心來這里開始一場心靈與心靈的共鳴之旅,
                  女:我們用心共同締造一個學海中的遠行之舟。接下來有請我們天真的孩子們用他們的歌舞揭開我們今天
                  晚會的序幕吧,掌聲歡迎孩子們!
                  穿插第一個文藝節目
                  男:感謝孩子們的精彩表演,謝謝他們。從孩子們的身影中我看到了這個七月的不同。
                  女:的確,這個七月,是一個收獲的季節;因為我們沈陽***培訓學校的同學們,在中考中,以卓越的成績考入了上一級學校,創造了又一個新的培訓傳奇。
                  男:在這個充滿溫情的夏日午后,在這個碩果累累的收獲季節,我們共同歡聚于此,共同為這份驕人的成績慶賀。
                  女:是啊,曾經的時光荏苒,在我們這里有很多不得不說的故事。
                  男:好,那就讓我們共同分享成功的喜悅,一同期待今天的精彩!首先我們用熱烈的掌聲歡迎我們的***校長致辭。
                  (薛校長致辭)
                  男:謝謝校長的精彩講話,
                  女:確如校長所說,努力伴著汗水,成功不離艱辛,沈陽***培訓學校的學子們今天能夠金榜題名,正是他們努力刻苦學習所應有的回報。
                  男:是啊,但是我現在特別想知道他們成功的背后都經歷了哪些風風雨雨,哪些感恩和感動?
                  女:那說起來話就夠長了,不過我們特地請到了幾位同學,讓他們和我們一起分享他們走過的人生歷程吧。男:真的嗎?那我們一起來聽聽同學們的心聲吧!
                  (學生代表講話)
                  男:孩子們用他們質樸的話語說出了心中的感激與感慨,其實每一個成長都離不開孩子們用心的付出。女:是啊,常言說書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟嘛。要想取得優異的成績,努力是必需的條件之一。
                  男:其實孩子們所取得成績,除了他們自身的努力之外,還離不開父母長輩對他們的關懷與愛。
                  女:沒錯,父母們陪伴著孩子,呵護著他們,父母為孩子付出了自己所有的心血,父母是偉大的,在這樣
                  的時刻,我提議讓我們把最真誠熱列的掌聲送給我們的父母,謝謝他們對我們無微不至的關懷好嗎?(掌聲)
                  男:謝謝大家。其實在這樣的時刻,我相信父母們也一定有很多的心里話要說。接下來我們有請***同學的*親為我們講幾句話!
                  女:有請!
                  (家長代表講話)
                  男:感謝家長對我們***培訓學校的贊譽和祝福,我們會銘記這樣的情誼,把***越做越好的。
                  女:好,這是我們***全體老師的心聲,俗話說名師出高徒,在***有一個精英教師團隊,是這些優秀的老
                  師托起孩子們飛翔的基石,是這些老師幫助孩子們茁壯的成長,在今天這樣慶祝勝利的時刻,我們也一定不要忘記把我們最熱烈的掌聲送給這些陪伴我們一同成長的老師們。
                  男:這樣的時刻,這樣的場面,我想每一位老師都會深深感動著,下面讓我們掌聲請上***老師,請他代表***的全體老師跟大家說幾句話好嗎?
                  女:好,掌聲有請***老師。
                  (教師代表講話)
                  男:有人說學習是見辛苦的事情,但是在***這里,學習卻在很多時候是件快樂的事情。
                  女:真的是這樣嗎?
                  男:你要是不行的話,接下來請看***學校的同學為大家表演的***,你看一看***是怎樣寓教于樂的吧。 女:好,大家掌聲歡迎。
                  穿插第二個文藝節目
                  男:大家精彩的節目也欣賞過了,可能大家心中一定還有一個期待,那就是今天的幸運是屬于誰的呢?女:是啊,不僅是我們現場的同學和朋友啊,就連我也是很期待呢,不知道這樣的幸運究竟會落到哪些同
                  學的身上呢?。
                  男:大家不要著急啊,接下來我們就迎接這第一輪的幸運之神。我們有請***為我們抽取三等獎的名單。
                  穿插第一輪抽獎(三等獎)
                  男:今天幸運之神不斷降臨,每一次幸運都預示著同學們在未來的學習路上會創造更加卓越的成績?
                  女:沒有抽到獎的同學們也不要著急啊,我們今天的幸運回一個接著一個的,大家要耐心的等待,接下來我們欣賞一個文藝節目,節目之后我們開始下一輪的抽獎活動。
                  穿插第三個文藝節目
                  男:大家精彩的節目也欣賞過了,接下來我們送上第二輪幸運之神。
                  女:我們這一輪要抽取x名二等獎,我們有請***為我們揭曉這一輪的幸運人名單。
                  穿插第二輪抽獎(二等獎)
                  男:今晚真是驚喜不斷啊,看著同學們臉上的笑容,我也是從心里高興,我心里真是蠢蠢欲動,我真想也
                  給同學們表演個節目什么的。
                  女:真的啊,那可太好了,在這樣的氛圍中,你也真該為大家表演點拿手好戲。我們接下來就掌聲歡迎你??
                  男:哎??哎??我還沒說完呢,我是想為大家表演點拿手的東西,可是我沒那水平啊!
                  女:唉!沒那水平你說的這么熱鬧干什么啊?
                  男:你別看我沒那水平,但是我們***學校卻有一位重量級人物,他多才多藝,他英語教學上全是絕活,同
                  學們說這個人是誰啊?(同學答出:薛校長)好,看來是同學們的眾望所歸啊,那么接下來我們就請***校長給我們做一段精彩表演好不好啊?
                  女:好,大家掌聲歡飲薛校長做精彩表演。
                  穿插薛校長的表演(可以是文藝節目,也可以是英語教學的教學技能展示)
                  男:感謝薛校長的精彩表演,高手就是高手,卻是讓我們大開眼界啊,不過同學們在欽佩之余可千萬不要
                  忘了和這樣的老師學習,千萬不要放棄和名師學習的機會啊。
                  女:沒錯,同學們可以抓緊時間到我們現場報名點報名,前20名報名學習的同學會享受到我們***學校的
                  優惠政策,同學們一定不要錯過機會啊。
                  男:今晚真是不同尋常啊,精彩是一個接著一個,接下來我們要開始抽取今晚的最高獎項了。
                  女:好,愿這幸運之神帶給現場的人們更多的驚喜。我們有請***為我們抽取一等獎*名。
                  穿插第三輪抽獎(一等獎)
                  男:今晚的時光溫暖著我們的記憶,
                  女:今晚的清風吹拂著我們的甜蜜。
                  男:我們在這里和大家共同度過了一段美好的時光,我們從心中珍惜這樣的相聚。
                  女:珍惜相聚,珍惜這樣的情誼,我們會用加倍的努力來回報關愛我們的朋友,我們會在未來的日子里,
                  用嶄新的風采迎接新的征途。
                  男:朋友們,點燃青春激情,放飛人生夢想 沈陽***培訓學校09級學子中考慶功會暨新生交流活動,
                  合:到從結束,親愛的朋友們再會。
                  策劃案的格式及范文
                  金融職業學院微笑總動員活動策劃書
                  尋找金融學院最美的微笑
                  一活動主題:
                  微笑總動員
                  二活動口號:
                  讓微笑照亮臉龐讓愛溫暖心靈
                  三活動宗旨:
                  以用心生活、發現生活之美、爭做微笑標兵 為主旨,以
                  尋找美的足跡、微笑傳遞文明為主線,以和諧、微笑、愛心、健
                  康、社會新風尚為主題元素,以尋找微笑的魅力為內涵,以展示禮
                  儀之校、文明之校的精神風貌為目的,詮釋生活中微笑的力量,用微
                  笑傳遞積極健康、勇于拼搏、充滿愛心、奉獻的生活態度,感染身邊
                  的人,共筑我校和諧之美。
                  四活動時間:
                  2011年2月XX日
                  五主辦單位:
                  **金融職業學院金融系外聯部
                  六活動意義
                  一個微笑可以打破僵局,一個微笑可以溫暖人心,一個微笑可以淡化缺點,一個微笑可以樹立自信 。生活中不能缺少微笑,
                  職場中更不能缺少微笑 ,微笑是金融服務行業修煉的核心。作為金
                  院學子 ,微笑更是我們最好的名片。用微笑傳遞快樂陽光的生活態
                  度,用微笑共創和諧美滿的金院校園, 通過開展微笑總動員活動,
                  展現了大學生的青春活力以及奮發蓬勃,積極向上的精神風貌,在校
                  內形成良好的關愛心靈,拉近人與人距離的氛圍,促進大學生健康成
                  才。為廣大師生提供一個歡樂舒適、和諧向上的校園文化氛圍,在學
                  校內形成良好的關愛心靈的氛圍,傳播愛心和積極的生活態度,打造
                  了金融學院的形象名片,豐富了同學們的校園生活,在繁忙的工作和
                  學習之余釋放激情,幫助同學在微笑中感受生活,在生活中尋找快樂
                  。同時促進學校各項工作的順利開展,打造和諧金院。
                  七報名時間:
                  2011年2月XX日2月XX日
                  八活動內容:
                  (1)微笑征集
                  可將自己的近照(適當大小)發至zoexiaobai@qq.com(注班級,姓名,學號及一句微笑格言),也可由我們拍攝后將相片洗出參賽 第一名可為其制作海報張貼于校園
                  (2)在校園張貼微笑格言語錄
                  (3)最美天使微笑評選
                  (4)發送微笑小格名片和小印章
                  (4)頒發獎品
                  九活動準備
                  2月17號18號上午安排同學在與我校有關的QQ群中群發這次活動的主要內容
                  2月18號7:00在宣傳欄貼標語,將 今天你笑了嗎的海報放于**商發展中心一樓門前,海報上掛滿微笑徽章和微笑相片以吸引路人注意;同時向路人發放微笑徽章
                  2.2月18日前完成微笑天使和微笑大使的征集活動以自愿報名的形式,在各系同學里征集,
                  3.2月18日前挑選笑臉,洗出入圍選手照片共20個(于2月17日下午2:00在指定地點進行拍攝 與攝影組聯系)
                  4、照片的拍攝,與攝影組攜手完成(攝影組還需完成一組當日路人微笑照片
                  5、物品的購置及租借,落實到個人(宣傳展板與宣傳部聯系,笑臉制作的紙張和畫筆,制作20個小投票箱 洗照片 租用一個攤位 **商門前 )
                  7、制作宣傳單,進行宣傳
                  8、召集所有工作人員宣布活動概況和注意事項。
                  十、活動基本流程
                  12:3013:30 布置)
                  13:3015:30進行投票 抽獎 拍照留念
                  15:3016:00 工作人員 進行統計票數
                  16:0016:30路人拍照留念
                  16:3017:00 清理現場的衛生
                  One最美微笑評選活動;
                  Two路人拍照留念;
                  Three抽獎活動。
                  ⒊活動后期(當日晚上發送路人照片 制作第一名的照片海報)
                  整理相關資料等活動后續工作
                  十、活動具體操作流程
                  ⒈布置現場:
                  15:30時全體工作人員必須衣著整潔、掛有微笑胸牌到活動地點集合。
                  根據人員的具體分工做好以下工作:(布置攤位掛照片 放置投票箱張貼標語 抽獎箱及禮品的擺放、宣傳展板的擺放、具體任務人的到位、相關捧場人員的到場情況等,在1:30前將現場布置好。
                  ⒊活動期間:
                  禮儀人員將每個感興趣或是路過的同學請到帳篷內,問他們是否了解世界微笑日,并邀請他們參與我們的活動。如下:
                  ① 你享有評選權,為我們微笑總動員的評選活動投上你寶貴的一票,將選中照片的編號寫在一張紙上,然后投到準備的紙箱里;
                  ② 如果你參與投票或者在橫幅上簽名或是畫上你的笑臉,你將可以得到微笑小格名片和小印章和摘下橫幅上的play微笑
                  ③ 如果你愿意在此刻記錄你微笑的瞬間,我們可以免費為你拍照 并留下你的姓名及郵箱地址,我們將會傳達你的笑臉照片;
                  ④ 你如果你已經參加了以上活動的任意一項,你還可以參加我們的抽獎活動,你將好運連連,微笑不斷。
                  活動結尾,相關人員統計最美微笑評選活動票數,選出最可愛微笑獎、最神秘微笑獎、最優雅微笑獎及第一名最美微笑獎。可以當場頒發獎品(我還沒想好,第一名有機會制作海報)
                  ⒋后期工作:
                  ①歸還租借物品,清理現場;
                  ②整理所拍路人照片,當天晚上發送出去,并傳達我系的祝福和謝意;
                  ③主要負責人書面總結或是組員開小會總結。
                  十一、活動參與人員
                  活動組織策劃人員
                  布置現場人員
                  工作人員
                  十一、活動分工及其注意事項
                  ⒈活動分工 (見附件1: 工作人員安排表)
                  宣傳組:負責活動海報、宣傳板等的制作和發布。
                  攝影組:①11月17日 對報名的同學進行微笑拍攝
                  ②11月18日現場為路人拍笑臉照(近照),
                  ③11月18日為現場活動作整體攝影記錄。
                  ◆ 布場組:根據現有材料并發揮主觀能動性布置活動現場,使其更加吻合活動主題,為活動營造氛圍。
                  ◆ 后勤組:主要是為活動提供后勤保障,搬運活動所需要的各種道具并協助布場組布置現場等。
                  ◆ 工作組:①引導過往同學參與到活動中來,并對活動環節向其作相關說明;
                  ②維護現場秩序;
                  ⒉注意事項
                  ◆全班同學必須全力配合、協調工作,確保活動順利進行。
                  ◆各小組組長為主要責任負責人,對所在組負責。
                  ◆各組分工如有交叉,請互相配合,共同完成。
                  ◆突發事件由負責該區域的負責人及時處理,先報給該活動負責人。
                  十二、活動物料
                  ⒈布場物料:
                  ◆ 帳篷1個
                  ◆ 抽獎箱1個(可自制)
                  ◆ 桌子4張(放橫幅3張,放抽獎箱1張)
                  ◆ 氣球和好看點的背景(用于照相背景設置)
                  宣傳展板2塊(1塊粘貼入圍選手笑臉照片、1塊介紹活動內容放
                  ◆ 置于**商一樓門口)
                  ⒉人員物料:
                  ◆ 笑臉徽章 (可以買play的笑臉)(工作人員需10個大的,橫幅上需50個小的)
                  ◆ 簽名筆6支
                  ◆ 數碼相機2臺(為路人拍照至少2臺,)
                  ◆ 獎品 (還沒想好)
                  ◆ 證書4本(待定,3個其他獎1個最美獎)
                  ◆ 白紙
                  ◆ 登記表
                  十三、活動預算
                  ★笑臉徽章60個:X元
                  微笑小格名片和印章
                  ★橫幅1條:X元
                  ★簽名筆6支:X元
                  ★氣球:X元
                  ★背暮:X元
                  ★抽獎獎品和4名獎品:X元
                  ★相冊洗印:X元
                  ★證書4本:X元
                  ★宣傳N張:X元
                  ★其他:X元
                  總計:X元

                  活動策劃案格式(7)

                    篇一:廣告策劃書模板

                    浙江工商大學

                    《廣告學概論》

                    姓名:

                    學院: 學院

                    學號:

                    

                    目錄

                    一、

                    二、

                    1.

                    2.

                    3.

                    4.

                    5.

                    三、

                    1.

                    2.

                    3.

                    4.

                    四、

                    1.

                    2.

                    3.

                    4.

                    5.

                    6.

                    7.

                    五、

                    1.

                    2.

                    3.

                    執行摘要 ................................................................................................................... 3 市場分析 ................................................................................................................... 3 營銷環境分析 ........................................................................................................... 3 消費者分析 ............................................................................................................... 3 產品分析 ................................................................................................................... 4 競爭分析 ................................................................................................................... 4 競爭對手廣告分析 ................................................................................................... 5 廣告策略 ................................................................................................................... 5 目標市場 ................................................................................................................... 5 產品定位 ................................................................................................................... 6 廣告表現 ................................................................................................................... 6 廣告媒介 ................................................................................................................... 6 廣告實施計劃 ........................................................................................................... 6 廣告目標 ................................................................................................................... 6 廣告主題 ................................................................................................................... 7 廣告投放 ................................................................................................................... 7 廣告內容 ................................................................................................................... 7 廣告表現 ................................................................................................................... 7 廣告媒介 ................................................................................................................... 8 廣告預算 ................................................................................................................... 8 評估與監測 ............................................................................................................... 8 監測分析 ................................................................................................................... 8 監測方法 ................................................................................................................... 9 監測實施細則 ........................................................................................................... 9

                    一、執行摘要

                    一、 執行摘要

                    受國際金融危機影響, 電器外貿業務嚴重萎縮,為了開辟國內市場, 電器擬進行國內營銷市場開拓策劃。目前,國內市場移動插座的主要知名品牌為公牛、子彈頭等,極少數品牌開始涉足節能插座,如小管家等。普通插座市場價位在十幾元至幾十元不等,節能插座價格一般都在五十元以上,小管家品牌的節能插座更在一百元以上。我個人認為 節能插座擬將國內市場作為主要市場予以開拓其思路是正確的,其產品本身,在國外就有良好的銷售表現,積攢了一定的產品口碑,在國內市場加以宣傳也必定會起到很好的效果。與此同時, 節能插座的質量高,通過了歐盟的C 認證和德國的 安規認證,是符合我國質量安全要求的,也是消費者放心使用的產品。其品牌主打節能主張,迎合了國家的可持續發展戰略和節能減排的思想,更加容易得到國家和政府的支持。因此,為了開拓國內的市場, 節能插座在國內的廣告策略是極其重要且急迫的。

                    二、 市場分析

                    1. 營銷環境分析

                    眾所周知,中國是個人口眾多,電力設施普及率極高的國家,所以,我們在國內是擁有大基數的消費者群體。同時,我國也是一個電力 緊張的國家,節能問題深入人心,節能產品深受廣大消費者和國家政府的喜愛。由于國內節能插座市場幾乎無人涉足,待機造成的大量的電器的損耗也是十分嚴重的, 節能插座的出現,也對保護電器以及延長其使用壽命起到了很好的作用。

                    2. 消費者分析

                    我們的消費者群體主要是擁有環保觀念的年輕人和政府公共事業單位。我認為,年輕消

                    費者在電力 日益緊張以及電費價格日益走高的今天,對節能產品是有一定的趨從性的,我們利用這種年輕消費者對于環保的積極觀念,可以使我們的產品迅速積累起大量口碑。同時,我們的產品的質量,也經得起當今挑剔的年輕人的考驗,擁有競爭優勢。

                    其次,我認為我們的次要目標是政府公共事業單位。政府提倡可持續發展戰略,國家倡導節能減排的觀念,其自身必定要起到一定的模范帶頭作用,我們的 節能插座,可以滿足公共事業單位的這種需求,同時也為我們的產品推廣增加了官方的權威性。

                    3. 產品分析

                     節能插座采用先進的高科技嵌入式芯片技術,用戶將電器的主機關閉后,電器的耗電量迅速下降,插座內的功率偵測芯片在10秒鐘內作出電器處于待機狀態的判斷,然后迅速自動切斷電源,節能插座上的用電設備全部自動斷電(當然,通過模式可變插孔,可以人性化地控制電器工作狀態)。人們在不用改變使用習慣的情況下,用電器的遙控器一鍵操作插座的開機與關機問題,待機能耗的問題輕松解決了,同時有效地延長了電器的安全使用壽命。真正做到了安全、節能、方便!

                     節能插座已經在歐洲市場有了優秀的表現,得到了英國和德國等政府的肯定,我們的節能插座元件通過了歐盟的C 認證和德國的 安規認證,是真正的高質量高保證的產品安全的電器產品。

                    4. 競爭分析

                    內部優勢: 擁有自己的"獨門絕技",擁有自己的核心技術,擁有很強的產品競爭能力。其特色的節能功能,使 產品擁有極高的排他性的不可替代性,擁有很強的議價能力。

                    三、廣告策略

                    內部劣勢: 電器在原先的歐洲市場疲軟的表現,可能會因為資金的問題等,在與國內廠商的競爭中處在下風。

                    外在威脅:目前國內的市場中已經有公牛一支獨大,子彈頭、小管家、嘉航、突破等多雄角逐的局面,擁有一定的寡頭壟斷性質,對于可能發動的惡意價格戰我們應當警惕。同時,我們在國內的銷售渠道的鋪設也不如以上幾家公司常年積累,會對市場占有率產生威脅。

                    我們的產品并未在國內產品進行大規模的宣傳,知名度較低,也沒有較好的聲譽,會引起消費者的質疑,引起銷量的下降。

                    外在機會:目前國內市場上幾乎都是傳統型的安全插座,我們的產品擁有極其鮮明的節能特色,易受到環保人士的推崇,同時也相應了國家的節能號召,易得到政府的支持。

                    5. 競爭對手廣告分析

                    目前,從電視及 絡媒體來看,幾乎只有公牛插座投放了廣告,其他插座廠商未投放或投放廣告較少,可以說,我們的競爭對手在廣告投放上并未下太多功夫,這也是我們打廣告戰的一大優勢。

                    其次,公牛插座的廣告用防雷擊的場景來營造出其產品安全性能好的特點,并且這個特點已經深入人心,我們的廣告無法輕易撼動其在安全性能擁有的聲譽和地位,這是我們的一大劣勢。

                    三、 廣告策略

                    1. 目標市場

                    在中國開拓市場,主推青年環保人士市場,其次是政府公共事業單位市場。最終讓我們的插座走進千家萬戶。

                    篇二:廣告策劃書格式

                    廣告策劃書格式

                    廣告策劃書格式

                    完整的《廣告策劃書》,一般包括如下內容:(一)前言;(二)市場分析;(三)產品分析;(四)銷售分析;(五)企業經營目標;(六)企業市場戰略;( 七)阻礙分析;(八)公關戰略;(九)廣告戰略;

                    (十)媒介戰略;(十一)廣告預算及分配;(十二)廣告統一設計;(十三)廣告效果預測。

                    (一)前言

                    簡要說明制定本策劃書的緣由、企業的概況、企業的處境或面臨的問題點,希望通過策劃能解決問題,或者簡單提示策劃的總體構想,使客戶未深入審閱策劃書之前能有個概括的了解。

                    (二)市場分析

                    市場分析主要包括三個方面的內容:1.背景資料:與被策劃企業的產品有關的市場情況;2.目前同類產品情況:目前國內市場中進口、國產的同類產品的幾種主要牌號以及這幾種主要牌

                    號的知名度與美譽度如何;3.同類產品的競爭狀況:可分為國內市場與國際市場分析。

                    (三)產品分析

                    被策劃產品的優越性及其不利因素可分為:

                    1.產品特點:具體分析產品的工藝、成分、用途、性能、生命周期狀況;2.產品優劣比較:同國內及進口的同類產品進行比較。

                    (四)銷售分析

                    銷售是市場營銷的重要組成部分,透徹地了解同類產品的銷售狀況,將為廣告促銷工作提供重要的依據。銷售狀況分析有下列內容:1.地域分析:同類產品銷售的地域分布與地點;2.競爭對手銷售狀況:分析主要競爭對手的銷售的手法與策略;3.優劣比較:通過分析比較,找好本策劃產品最有利的銷售 絡與重點地區。

                    (五)企業目標

                    企業目標分為短期和長期兩種。短期目標以一年為度,可具體定出增加銷售或提高知名度的百分比。長期目標是三年至五年,廣告策劃中提

                    到企業目標,可以說明廣告策劃是怎樣支持市場營銷計劃,并幫助達到銷售和盈利目標的。

                    (六)企業市場戰略

                    為了實現企業的經營目標,企業在市場總戰略上必須采取全方位的策略,這些包括:1.戰略訴求點:如何提高產品知名度和市場占有率;產品宣傳中是以事實訴求為主還是以情感訴求為主;2.產品定位:可以選擇高檔、中檔、低檔定位中的一種。如福達彩膠定位為:高質量;低價格,國際流行的產品,柯達技術,廈門制造的國產高檔彩色膠卷;3.銷售對象:分析產品的主要購買對象,越具體越好,包括人口因素各方面,如年齡、性別、收入、文化程度、職業、家庭結構等,說明他們的需求特征和心理特征,以及生活方式和消費方式等;4.包裝策略:包裝的基調、標準色;包裝材料的質量;包裝物的傳播,設計重點(文字、標志、色彩)等;6.零售點戰略;零售 點的設立與分布是促銷的重要手段,廣告應配合零銷 點策略擴大宣傳影響。

                    (七)阻礙分析

                    根據上面對市場、產品、銷售、企業目標、市場戰略等的研究分析,已可以順理成章地找出本企業產品在市場銷售中的"難"點。排除這些阻礙,就是下一步廣告戰略與策略的主要目的。

                    (八)廣告戰略

                    1.競爭廣告宣傳分析:分析主要競爭對手的廣告訴求點、廣告表現形式、廣告號、廣告攻勢的強弱等。

                    2.廣告目標:依據前面企業經營目標,確定廣告在提高知名度、美 譽度、市場占有率方面應達到的目標。

                    3.廣告對象:依據銷售分析和定位研究,可大略計算出廣告對象的人數或戶數,并根據數量、人口因素、心理因素等說明這一部分人為什么是廣告的最好對象。

                    4.廣告創意:確定廣告總體的表現構思。如廣告口號,使用的模特兒或象征物,廣告的訴求點或突出表現某種觀念、傾向等。

                    5.廣告創作策略:即向目標市場傳播什么內容。按照電視、報刊、廣播、 等不同媒介的情況,分別提出有特色的、能準確傳遞信息的創作意圖。

                    (九)公關戰略

                    公關活動旨在樹立良好的企業形象和聲譽,溝通企業與公眾的關系,增進消費者對企業的好感。公關戰略要與廣告戰略密切配合,通過舉辦一系列具有社會影響力的活動達到上述目的。

                    (十)媒介戰略

                    根據廣告的目標與對象,選擇效果最佳的媒介來到達廣告對象,包括:1.媒介的選擇與組合:以哪種媒介為主,哪些媒介為輔;2.媒介使用的地區:配合產品的營銷需要進行,分重點與非重點地區;3.媒介的頻率:在一年中可分為重點期和保持期,每種媒介每周或每月使用的次數安排;4.媒介的位置、版面:電臺、電視臺選擇哪一種傳播時機最好;報刊選擇什么日期、版面等;

                    5.媒介預算分配:組合媒介所需的費用進行預算。

                    篇三:廣告策劃書的格式

                    廣告策劃書的格式

                    在企業策劃之前,第一步必須進行的是對目標市場的了解、分析和研究。市場調查報告,或稱市場研究報告、市場建議書是廣告文案寫作的一個要件。閱讀市場調研報告的人,一般都是繁忙的企業經營管理者或有關機構負責人,因此,撰寫市場調查報告時,要力求條理清楚、言簡意賅、易讀好懂。

                    一、市場調查報告的格式一般由:標題、目錄、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。

                    (一)標題

                    標題和報告日期、委托方、調查方,一般應打印在扉頁上。

                    關于標題,一般要在與標題同一頁,把被調查單位、調查內容明確而具體地表示出來,如《關于哈爾濱市家電市場調查報告》。有的調查報告還采用正、副標題形式,一般正標題表達調查的主題,副標題則具體表明調查的單位和問題。如:《消費者眼中的棗讀者群研究報告》。

                    (二)目錄

                    如果調查報告的內容、頁數較多,為了方便讀者閱讀,應當使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節和附錄,并注明標題、有關章節號碼及頁碼,一般來說,目錄的篇幅不宜超過一頁。例如;

                    目錄

                    1、調查設計與組織實施

                    2、調查對象構成情況簡介

                    3、調查的主要統計結果簡介

                    4、綜合分析

                    5、數據資料匯總表

                    6、附錄

                    (三)概述

                    概述主要闡述課題的基本情況,它是按照市場調查課題的順序將問題展開,并闡述對調查的原始資料進行選擇、評價、作出結論、提出建議的原則等。主要包括三方面內容:第一,簡要說明調查目的。即簡要地說明調查的由來和委托調查的原因。

                    第二,簡要介紹調查對象和調查內容,包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題。

                    第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使人確信調查結果的可靠性,因此對所用方法要進行簡短敘述,并說明選用方法的原因。例如,是用抽樣調查法還是用典型調查法,是用實地調查法還是文案調查法,這些一般是在調查過程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指數平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應作簡要說明。如果部分內容很多,應有詳細的工作技術報告加以說明補充,附在市場調查報告的最后部分的附件中。

                    (四)正文

                    正文是市場調查分析報告的主體部分。這部分必須準確闡明全部有關論據,包括問題的提出到引出的結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法,還應當有可供市場活動的決策者進行獨立思考的全部調查結果和必要的市場信息,以及對這些情況和內容的分析評論。

                    (五)結論與建議

                    結論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結,提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應,不可以提出無證據的結論,也不要沒有結論

                    性意見的論證。

                    廣告策劃書(一)

                    一、前言

                    從1980年至今,兩面針公司走過了23年的歷程,經過不懈努力,我們建立起了遍及全國的銷售絡,造就了"兩面針"在消費者心目中良好的品牌形象。**年,兩面針牙膏被評為"中國名牌產品",公司當選為中國牙膏工業協會理事長單位,百年老店;更加堅定了自己的理念--永遠對消費者負責。**年,兩面針新包裝兒童專用牙膏,廣受消費者們的喜歡,主要以雙色膏體,含天然植物和氟化物,雙重保護,防止蛀牙,清潔牙齒。長期使用,促進少年兒童牙齒健康成長。

                    二、市場分析

                    1、市場性

                    ①權威調查表明,我國5歲的兒童中77%都有蛀牙,平均每個孩子有將近5顆蟲牙。②世界衛生組織將蛀牙,癌癥,和心血管病并列為當代危害人類健康的三大疾病。不單影響患者的正常飲食,嚴重的還可以引起虹膜睫狀體炎,類風濕性關節炎,腎炎;病毒性心股長類等。

                    ③專家指出,目前我國普遍缺乏對兒童乳牙的保護,導致蛀牙的主要原因是獨生子女不合理的飲食結構和相對落后的口腔自我保健意識;很多孩子睡覺叨奶,愛吃甜食,咬指頭,還有些孩子盡管知道睡覺前要刷牙,但刷完牙后回再吃東西,或者是每天只刷一次牙,如何預防蛀牙,讓孩子擁有一口健康潔白的牙齒,已成為父母關注的熱點。

                    ④"兩面針兒童專用牙膏的高幅度成長,市場普及率達目標消費者(18歲以下兒童的)10%。

                    因此兩面鎮兒童專用牙膏的市場,已經步進了水深火熱的狀態下,深深的印在消費者心理,熱在兩面針公司里。銷售量迅速成長,大幅度的上升。

                    2.市場成長

                    ①**年兩面針兒童專用牙膏在市場上銷售收入再創歷史新高,達到311.9億元

                    ②自兒童專用牙膏問世半年后,我公司產品銷往全國31個省,市自治區,市場占有率達18%,產品還出口到美國,烏干達,肯尼亞,香港,東歐及東南亞等地。

                    ③兩面針兒童專用牙膏屬于18周歲以下的少年兒童使用,父母們開始注重子女的健康,將來市場的需求量也是很可觀的

                    ④根據消費者的生活水平的提高,父母百般呵護孩子,糖吃多了,蛀牙的出現顯示了將來牙膏的成長性。

                    3.消費者接受性

                    ①消費者目前接受的是草莓,橘子的兒童牙膏,像糖樣的牙膏,吸引兒童堅持刷牙。②多生產些其它糖果味的牙膏,促進更多人來購買

                    ③最好配一支兒童專用牙刷,功能一樣。

                    4.產品分析

                    ①.用途:a.18周歲以下的少年兒童雙重保護,防止蛀牙,最適合發育不安全的牙齒。b.長期使用,保持牙齒清潔,預防蛀牙,促進少年兒童牙齒健康成長。

                    ②.包裝:采用復合管(透明膏體)。

                    ③.顏色:鮮艷彩條顏色。

                    ④.口味:以現有樣品分析:味道剛合適,香味不濃而清淡,中藥均勻,耐久度強。⑤.容量:120克。

                    ⑥.價格:a.零售價:2.50元b.零售價:1.50元

                    預估利潤:a開發期貨本:20.0%廣告費:25.0%利息:7.0%費用:11.0%

                    純利潤:10.0%

                    b.成長期:貨本:20.0%廣告費:20.0%利息:7.0%費用:8.5%

                    純利潤:25.5%

                    5.產品性能及產地:防止蛀牙、牙痛、清潔牙齒、雙重保護;產地廣西。

                    6.產品的品種

                    兩面針純白牙膏,兩面針新包裝,兒童彩條牙膏。

                    7.服務

                    *識別假冒產品小知識

                    假冒產品通常通過銷售地點和銷售價格可以識別出來,因為信譽良好的商店或當地有名的大商場或超市是少有假冒產品的,而且假冒產品的價格通常要比該產品的正常市場售價低。下面提供一些通常的識別假冒產品的方法:

                    ①外包裝的印刷粗糙,字跡模糊,色彩不清。

                    ②產品的內容(成份),味道與真品明顯不同。

                    ③生產日期,產品批號或商標識不清楚。

                    ④包裝物粗糙,接口處有毛刺。

                    如果上述方法不能鑒別真偽,請將產品寄往我公司消費者服務部,我們會盡快為您出具鑒定報告。

                    8.產品銷售季節

                    ①以中醫論:冬天火氣較大,火鍋吃得最多,各種各樣的肉菜,會引起蛀牙,牙周炎。②以夏天冷飲量論:夏季大多少年兒童喜歡喝冰水、冰食物,也會引起牙痛和蛀牙。因此,淡旺季不明顯,可以說一年四季都有是旺季,但夏天用量應該比夏天稍大一些。

                    9.競爭對手分析

                    競爭對手佳潔士的歷史

                    1996年的6月,風靡全球的"C "來到了中國,并擁有了一個典雅的中文名-佳潔士,先后在廣州,北京等各大城市上市,并于97年1月起開始在全國全面推出打入市場。"C "誕生于1955年,一直在全球享有美譽。因為其獨創的氟泰配方具有卓越的高效防蛀功能,所以成為第一支被世界權威牙防組織--美國牙醫學會(ADA)認可的防蛀牙膏,這被視為世界牙膏技術發展史上的一大里程碑。1985年"C "革命性地推出了人類歷史上的第一支防治牙石的牙膏,從而真正成為了牙膏領域的開路先鋒和富有創新性的領袖。

                    進入中國市場伊始,佳潔士就首先向中國大眾奉獻了其成名產品--佳潔士防蛀牙膏,并很得到了消費者認同,迅速出現在全國大街小巷的各家商店里,是我們最大的競爭對象。

                    三、廣告戰略

                    1.廣告目標

                    作為日用消費品,牙膏已成為國內市場品牌消費集中度最高的產品之一。長期以來,兩面針代表的牙膏品牌曾長久地分食著我國需求龐大的牙膏市場。有資料顯示1998年,國辦十大牙膏品牌的產量為21.26億支,占全國總產量的75%;但這種競爭優勢隨著近幾年來國際品牌的涌入正發生著變化,目前在國內市場十大牙膏品牌中,國際品牌占到了4個,本品牌的市場份額正在減少。因此,兩面針牙膏多注重大形資產的經營和發展,著力推廣品牌形象,尤其注重對牙膏中在護理、修復、保健;消炎殺菌等功能的宣傳,從而獲得消費者的好感。

                    2.廣告對象

                    ①.0歲~3歲:雖然容易有蛀牙,但不會刷牙,本層予以排除.

                    ②.4歲~10歲:此年齡層處于乳齒。轉換永久齒之際,又是吃糖最多的年齡,蛀牙特別多及重要對象之一。

                    ③.11歲~18歲:雖然此層忙于升學考試,但容易不注重口腔衛生,也會引起蛀牙。

                    ④.19歲以上:又吸煙又喝酒,本層予以排除性別,男女都可以適應。

                    3.廣告地區

                    較針對廣西、北京、上海、天津等各大城市,還會深入縣、小城鎮。大城市的生活水平提高,孩子的吃糖率也迅速上漲,太多數消費都是在父母寵愛孩子時,給孩子吃糖過多,引起蛀牙。而偏遠的縣、小城鎮是因為不注重口腔衛生,吃完東西很少刷牙,也會引起蛀牙。

                    4.廣告創意

                    1.表現構思內容

                    ①.幽默戲曲篇:

                    傍晚,晚餐過后一個5歲男孩坐在家里的沙發上,一邊看電視,一邊吃零食。旁邊還趴著一只波絲貓(全白)。小男孩時不時會丟給小貓吃。過了一會兒,孩子的媽媽從廚房里走出來,看見兒子在電視機前不停的吃著。心痛地走過去,半哄半威脅的說:"不要吃那么多的糖,快去刷牙好上床睡覺,要不然牙全都會有小黑洞,掉光光喲,因為有蟲不停的在啃呢"?孩子半恐懼半疑問的望著媽媽說:"真的嗎?"。媽媽很肯定的回答:"嗯"!接著小男孩馬上放開手上的零食,沖進衛生間刷牙,母親惠心一笑,算是安心了。男孩走過小貓身邊問:"小貓你是不是也應該刷牙呀,你也吃了很多糖。"小貓不屑的轉頭去睡覺了。突然"轟"的一聲雷,小貓被一個可怕的夢驚醒了,原來它夢見了一只美麗的母貓,但是一張嘴牙都是有小洞洞的,腦里不停的想著晚上主人說的一席話,可把它嚇壞了,不知怎么辦。接著一個像天使的小白貓說:"快用兩面針兒童牙膏,(產品的成份和功能),很有效。"小貓接過天使小白貓手上的牙膏,沖向衛生間刷起牙來,刷完后,小貓快樂的跳起舞來,衛生間里的牙刷、盆子、牙膏、香皂等全都舞動起來圍著它轉。房間里的主人感覺不對勁,衛生間有聲音,便走過去,小貓聽到腳步聲,一溜煙的跑回窩里睡覺了。衛生間里出恢復了原有樣子。主人感到納悶與奇怪。這么一個廣告創意采用電視做它的宣傳媒體,播放時間在飯前飯后播放最好,因為小孩大部分都有在這個時間段看電視,每天只播放5次,播放時間不能靠得太近,這樣會使孩子們對這廣告失去好奇與興趣。這個廣告必須播放在各大城市里。促進市場銷售。②.親情篇:

                    在一個陽光燦爛的日子里,一個母親帶著她的兒子來到動物園看猴子。有個小猴子正坐在小山上吃著甘蔗。兒子好奇的問:"媽媽那小猴子的牙怎么那么堅固,這么小就可以吃甘蔗啦?"媽媽無助的看了看兒子,不知說什么好。誰知,一只大猴子爬到小猴子身旁說:"因為它用了兩面針兒童專用牙膏,含有?(產品成份和功能),雙重保護,防止蛀牙。"兒子望著媽媽急著說:"我也要用兩面針兒童專用牙膏,我也要用嘛!"結果,媽媽高興的牽著兒子向超市走去。

                    這則廣告創意選用廣播,電視做最佳煤體。廣播可以深入更偏遠的地區,播進千家萬戶,即使沒有電視機的家庭,通過收音機的傳播,也能收聽得到。

                    3.廣告實施階段

                    ①產品上市階段,采用電視媒體播放幽默戲曲篇廣告,吸引消費者的注意,提起消費者興趣。當產品進入成長階段,采用電視主播播放親情篇廣告,促進消費者心理,從而產生購買欲望,深刻的把這廣告給記下來。

                    ②設定戰略

                    a.為造成高的廣告注目率將使用具有殺傷力的否定攻擊法。

                    b.以情感訴求為主題。

                    c.為增進廣告記憶,使用最清晰的音效與顏色鮮艷的字體來突出表現。

                    d.為加速采取購買行動,要有規律性的把廣告按時間播出。

                    ③廣告宣傳

                    加強在雜志上、燈箱上、電視及廣播上做大量的宣傳,突出產品的特性。

                    ④產品語

                    雙重保護親親每一天兩面針兒童專用牙膏

                    誰會這么歡樂?兩面針兒童專用牙膏

                    四.媒體預算

                    ①進度表(略)

                    ②總計8,500,000

                    ③各銷售比例

                    新上市3,000,900

                    第一期特賣2,050,050

                    空檔消化期2,005,000

                    第二期特賣1,005,500

                    總計8,061,450

                    廣告策劃書(二)

                    一、廣告策劃調研

                    某著名化妝品企業所生產的化妝品一向是以高貴、優良的品質著稱,提到其品牌下的化妝品,消費者總是非常信任,推出的各種品牌香水更受女性消費者的青睞。

                    (一)各品牌香水的特色分析

                    我公司的×××香水(女士專用),在包裝特色、包裝規格、價格等方面與其他競爭品牌的差異比較如下表所示。

                    ×××香水與其他品牌的差異化比較

                    香水品牌包裝特色包裝規格( )價格(元)

                    ×××香水

                    A品牌香水

                    B品牌香水

                    C品牌香水

                    (二)香水廣告市場形勢分析

                    經過對全國香水市場的調查,對各大競爭品牌的廣告投放量進行分析,比較如下表所示。**年下半年期刊廣告投放量居前八位的香水品牌

                    單位:萬元

                    排名品牌**年7~12月 7年7~12月同比增長率(%)

                    1、A品牌香水。

                    2、B品牌香水。

                    3、C品牌香水。

                    4

                    (三)香水的目標市場描述

                    1、香水市場細分如下表所示。

                    香水市場細分表

                    整體市場市場細分目標對象

                    國內外香水市場

                    1、主要市場(活躍客戶)

                    (1)主要對象為22~45歲的高層白領女士、闊太太。

                    (2)美容界的專業人士(如美容師、化妝師等)

                    2、次要市場(不活躍客戶)

                    (1)18~22歲的未婚白領女性

                    《廣告策劃案格式》出自:

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