政治小論文范文5篇
政治小論文范文(1)
高中政治小論文范文
如果我們的生活沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也不存在有任何意義。這是X為大家整理的環境的政治論文,大家參考! 環境的政治論文篇一: 摘 要:論述了生態環境問題,即人與自然的和諧關系的被破壞;分析實施可持續發展戰略的一個重要目標,就是實現“代際平等“;提出可持續發展戰略旨在促進人類之間以及人類與自然之間的和諧的另一個目標。 關鍵詞:環保;可持續發展;環境倫理 一種文明如果把掠奪和征服自然視為自己的價值。那么,環境污染與生態危機的出現就是必不可免的。環境危機是不能通過單純的技術手段來解決的。 我們要突破技術決定論的局限,把環境保護與可持續發展放在文明轉型和價值重鑄的大背景中來加以思考,從世界觀和價值觀的高度尋找環境保護的新支點。 保護環境是實現可持續發展的前提;也只有實現了可持續發展,生態環境才能真正得到有效的保護。無論是從全球范圍,還是從我國的實際情況來看,人類文明都發展到了這樣一個階段,即保護生態環境,確保人與自然的和諧,是經濟能夠得到進一步發展的前提,也是人類文明得以延續的保證。要實現保護環境與可持續發展的目標,我們需要做的事情非常多;從環境倫理的角度看,我們需要同時調整好三對關系,即人與自然的關系,當代人與后代人的關系,以及當代人之間的關系。 一、生態環境問題 生態環境問題,首先表現為人與自然的和諧關系的被破壞。發生于20世紀后半葉的人與自然之關系的總體性危機,是人類沿著工業文明的軌跡向前發展的必然結果。工業文明的價值指針是狹隘的人類中心主義(或人類沙文主義)。這種狹隘的人類中心主義以近代的機械論世界觀及(人與自然的)二元論為基礎,把人與自然對立起來,認為人是自然的主人和擁有者;自然被演繹成僵死的原料倉,毫無內在價值可言;人的使命就是去征服和占有自然,使之成為人類的奴仆。作為人類中心主義硬核的世俗人本主義,則把人完全理解為一個受其感性欲望驅使的“奴隸”,認為人生的目的就是使這些欲望得到滿足。既然文明的指向是使人的欲望的滿足,那么提高人類征服和掠奪自然的能力,使人們的越來越膨脹的欲望得到滿足,便成了近現代文明的基調。 二、可持續發展戰略的重要目標 實施可持續發展戰略的一個重要目標,就是實現“代際平等”。確實,環境危機之所以引起人們的普遍不安與廣泛關注,一個重要的原因就在于,環境危機不僅影響了當代人的生活質量,還威脅著后代人的生存。 在人類以往的歷史中,由于人口的稀少以及人們所掌握的控制與破壞自然的力量非常有限,因而他們對自然的開發離自然的承載極限還非常遙遠。相對于稀少的人口及有限的開發力量而言,自然的財富可以說是無窮無盡的。人們無須擔心自己的行為會毀滅后代的生存家園;即使一個地方的局部生態環境被破壞了,人們還可遷徙到別的地方去生存。加之人們的知識非常有限,無法準確地預見其行為的遙遠后果,所以,對遙遠的后代的倫理關懷基本上沒有進入古人的思維視野。然而,工業革命以來的歷史完全改變了人類的代際圖景。到了20世紀后半葉,一方面,由于人口的爆增,人均資源消耗量與廢物排放量的劇增,人類對地球的開發正在接近地球的承載極限;另一方面,由于知識的增加,我們已經能夠準確地預見我們的行為對于后代的生存環境的影響,因而,如何在當代人與后代人之間公平地分配地球上的有限資源的問題,便躍入了當代人的思維視野。 三、可持續發展戰略的目的 可持續發展戰略旨在促進人類之間以及人類與自然之間的和諧()。 這兩個目標的實現都取決于當代人(具體的正在活動的一代人)的努力。當代人之間能否公平地分配環境保護的成本與利益,能否建立一套鼓勵人們的環保行為的制度安排,這直接決定著人與自然的和諧這一目標的實現;另一方面,如果當代人之間尚且不能實現某種最低限度的公正,那么,我們就很難指望他們會真正關心遙遠后代的利益。因此,當代的集體努力與個人選擇是實現可持續發展的目標的關鍵。 把滿足貧困人口的基本需要“放在特別優先的地位來考慮”。這是由于,使人的基本需要得到滿足,這是人作為人所享有的基本權利;貧困是對這種權利的剝奪,它使人作為人的價值得不到實現。同時,貧困與破壞環境往往是互為因果的。因此,消除貧困,減少貧富差距,是國際社會的共同義務,也是實現代內平等的內在要求。 要在全球的范圍內實現消除貧困、保護環境的目的,國際社會就必須采取共同的行動。在民族國家層面,政府應制定適合本國國情的可持續發展戰略,制定嚴格的環保法規,鼓勵企業與個人的環保行為。在國際層面,人類應建立一個更加公正而合理的國際政治經濟新秩序;維護和平,反對軍備競賽,使各國能夠更多地把有限的資 源用于保護我們這個“唯一的地球”,而不是用于研制“先進”的殺人武器;發達國家應向發展中國家提供更多的經濟和技術援助,增強欠發達國家保護環境的能力。同時,我們還應積極配合各種非政府組織、特別是聯合國發起的保護地球的民間環保活動。 以制度安排和政策導向方式表現出來的集體行為,不過是諸多個人意愿與個人選擇的綜合表現。除非我們每一個人都關心環境,并采取具體的行動,否則,任何政府都不會有動力(或壓力)推行環保政策。即使政府制定了完善的環保法規,但如果每個公民都不主動遵守(對任何一種法律的主動遵守都來源于對該法律的道德合理性的確認),那么,再好的環保法規也起不到應有的效果。因此,作為公民,我們每個人都必須提高自己的環保意識。 地球上的資源是有限的;生態系統吸收我們排放的廢物的能力也是有限的。整個地球是一個密不可分的整體。我們都生存在一個渺小的“地球村”中;為他人敲響的喪鐘,也是為我們自己敲響的喪鐘。因此,我們必須選擇一種與地球的承載能力相適應的綠色生活方式。我們的消費習慣直接決定著商家的投資取向,購買和使用不符合環保要求的商品,無異于支持破壞環境的行為。購買和使用包含瀕危動植物成份的產品,則等于間接毀滅瀕危物種。因此,作為消費者,我們應把手中的貨幣選票投給那些符合環保標準的產品,并選擇一種崇尚儉樸的綠色消費方式。 環境的政治論文篇二: 摘要:隨著環境問題的日益嚴峻,人們對環境保護也越來越關注,本文主要從當前我國環境保護現狀以及其重要性出發,分析了產生環境問題的原因,并對如何解決環境問題闡述了筆者的觀點。 關鍵詞:環境問題;土地沙化;環保 引言 隨著我國經濟的加快發展,人們在考慮經濟增長的同時,環境問題也越來越受到關注。經濟發展再給人類帶來物質享受的同時,也給環境帶來了巨大的壓力。雖然近幾年來,國家出臺了很多環境保護政策,使環境惡化得到有效的控制,但是局部地區的環境仍然面臨著很多的問題,可見環境保護工作任重而道遠。 1 我國環境保護現狀及重要性分析 我國環境保護現狀分析 目前,部分地區的主要污染物的排放量還是遠遠超過了環境的容量,對環境造成了非常嚴重的破壞,我國有約26%的地表水斷面劣于水環境V類標準;流經城鎮的約90%的河流受到不同程度的污染;約75%的湖泊存在富營養化污染;各地重點城市中有30%左右的飲用水源未達到國家Ⅲ類標準;近海域水體質量不容樂觀;部分河流水生態功能失調;生物多樣性大量減少;外來物種的入侵造成嚴重的經濟損失;重要生態區生態功能逐漸的退化[1]。這些環境問題不僅僅出現在城市,農村的環境問題也在日益的突出,土壤污染物嚴重超標,危險廢棄物、汽車尾氣以及有機物污染等持續增加。我國應對氣候變化的形勢非常嚴峻,任務也非常艱巨。發達國家長時間的工業化過程中出現的環境問題在我國也在日益的顯現,我國已經進入了環境污染問題多發期以及環境矛盾的凸顯期。 我國環境保護重要性分析 在我國近20年的發展過程中,集中體現了發達國家近百年出現的環境問題,并且環境問題呈現結構型、壓縮型以及復合型發展態勢。環境污染不僅僅給社會帶來非常巨大的經濟損失,而且會危害人民群眾的身體健康、社會穩定乃至人類后代的生存發展。在未來的15年內,我國的人口還將持續增加,經濟總量也會翻倍增長,面對資源消耗也將持續的增長,同時帶來的環境壓力也越來越大。因此,我國必須將環境保護問題擺在一個戰略高度位置。加強環境保護是我國落實了科學發展觀的重要措施之一,是建設全面小康生活的內在要求,是堅持執政為民的重要舉措,同時還是構建和諧社會的重要有力保證。加強環境保護,有利于促進我國經濟增長及經濟結構的調整,更快更好的實現經濟的發展。有利于保證人們群眾的身體健康,提高生活質量。同時還可以為子孫后代留下一個良好的生活環境與發展空間。因此,我國必須加大環境保護力度,重視環境保護工作,集中精力解決好環境問題。 2 我國環境問題原因分析 環保法律不完善 目前,我國出臺的環保、能源相關的法律法規非常多,研究結果也是林林總總,但是依然不能完全控制我國環境惡化、能源使用率低等環境問題現狀,其主要的原因就是法律不完善。首先就是環保法律沒有與時俱進,自頒布以來已經將近20年了,在這短短的20年內,我國的經濟已經發生了巨大的變化,該法規已經沒有適應新形式的發展要求,不少環境污染工廠鉆法律的空子但是卻沒有依法予以嚴懲。同時,在法規中也只是制定了一些基本的原則,而沒有真正的具備實施的條件,部分的主要環境法規還存在許多的空白及漏洞,導致了很多的環境污染問題得不到有效的法律制約。 監管制度不健全 在目前國內的很多地區,環境保護受到地方經濟的干擾,地區內的一些污染物排放量最大的工廠同時也是納稅大戶,在地方保護下可以輕松的避開法規的追究。與加速實現工業化相比,對環境保護的重視程度明顯不夠,因此,對于環境保護的制度、規范等等都存在著不同程度的滯后性,國家環境投入也是明顯不足,尤其是當環境保護與經濟發展發生沖突時,往往是前者服從后者。由于受到地方保護以及經濟利益的推動,使得國家的環境保護工作制度規范很難有效的執行,從而導致環境問題日益嚴重。 環境規劃沒有真正落實 在目前國內的經濟發展中,環境規劃沒有落實到位現象經常發生。環境規劃是環境管理的中心,通過這種規劃可以將各個行業、部門的環境管理有機的結合起來,從而實現全面的環境保護目標。大量的實踐經驗證明了,對環境進行全面規劃是實現環境保護最有效,同時也是最經濟的措施之一。但是,顯示中的環境規劃遠遠沒有達到與經濟、城市建設規劃相同等的地位,在城鎮建設中也暴露出了布局分散、不合理的問題,對環境的集中保護非常不利,也增加了對環境進行集中治理監管的難度與成本。 環保資金投入不足 投入資金的不足主要表現為兩個方面,一個是國家與地方投入資金不足,另一個是企業與當地政府投入資金不足。國家環保資金投入不足是引起我國環境保護形式嚴峻的重要原因之一。在我國的內蒙古等地區,存在著非常嚴重的土地沙化現象,沙塵暴常見,就需要國家投入大量的資金進行植樹造林,防止土地沙化,但是目前,國家對這塊的資金投入有限,遠遠無法滿足治理需求。企業與當地政府投入資金不足變現為,在我國環境污染嚴重的地區雖然受到了環保局的治理通知,但是所需的治理費用高于整個企業的產值,企業無法承擔這筆費用,而政府也沒有及時的進行治理費用的投入,造成了惡性循環。 3 我國環境問題應對措施 加強培養環保意識與教育工作 環境保護、人人有責,我們必須加強對人們群眾環保意識的培養,加強其環保觀念,提高安全環保意識。在各高校要開展環境宣傳保護的教育課程,講授必須的環保知識,培養學生的環境保護習慣,組織開展學生參與的環境保護的各種活動,如植樹造林、環保征文等,加強學生對生存環境的熱愛。在各個社區大力的宣傳環境保護的重要性以及必要性,通過循環的科普教育,加強人們的環境意識、道德教育、環境法規認識以及環境保護重要性的認識,使每個人都形成對他人、社會承擔責任,對自己的后代負責的思想道德觀念,樹立自身的環保觀念,充分理解可持續發展的內容與意義。 有效落實環保責任制 環境保護是社會公共服務與社會管理的重要方面,同時也是政府部門應盡的責任,要根據法規約束地方政府,并對其地方環境破壞負總責,將環境保護提上議事日程。各級政府要建立并完善環境保護責任制,并要將環保目標納入經濟社會發展考核與干部政績的考核范圍之內,研究綠色經濟核算方法,將經濟發展中的資源消耗、環境問題與環境效益納入經濟發展的評價體系,對社會經濟的發展與環境保護工作進行科學的評價。相關環保部門要定期的公布一次各地區行業的能源消耗以及污染排放情況,方便社會群眾進行監督,同時建立環保工作責任制,對于決策失誤或監管不到位造成的重大環境問題要嚴肅追究法律責任。 建立完善環保管理體制 建立并健全國家到地方的監督檢查以及單位負責的環境監管體制。國家要加強對地方級的環保工作的支持與引導,健全區域環境檢測機構,協調跨省環境保護工作的開展,對所出現的環境問題進行監督檢查。地方級政府要對本行政區內的環境問題負責,監督以及規范下一級政府部門的環保工作,對重點環境問題企業要加大監督力度,并且建立相應的環境保護監管機制。建立企業環境保護監督責任制,并推行職業資格管理。對縣級及以上人們政府要加強環保機構的建設工作,落實職能體制的編制與經費問題。各級地方政府要總結并探索管轄區域內的環保機構新的監管模式,完善地方環境監管體制。 參考文獻 [1]楊曉波.加強環境保護與生態建設[J].農村科學實驗,20XX第2期. 環境的政治論文篇三: 摘要:目前,隨著人們對環境保護意識的提高,對環境治理要求的深入,高校環境工程專業人才的培養,越來越重視學生的實踐知識與動手能力,因此環境工程實驗課程顯得尤為重要。針對目前環境工程專業實驗教學中存在的諸多問題,進行全面分析,并提出從教材的選定、實驗類型的增加、考核方式和教學手段的改進等方面進行改革,從而提高環境工程專業實驗教學的質量。 關鍵詞:環境工程專業;實驗教學;改革;初探 隨著社會對環境保護和污染治理要求的提高,對高校環境工程專業培養人才的目標提出了更高的要求,為培養出適應社會發展的新型人才,應進一步加強實驗教學改革,以培養學生的動手能力為基礎,逐步提高學生的獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力,訓練其運用理論知識去進行分析、設計和開發的實踐技能,適應工程教育的要求.環境工程專業實驗課結合學生所學的專業知識,讓學生能夠在實驗中進一步鞏固書本知識,因此,專業實驗課程是非常重要的學科,進行實驗教學方案的研究和創新,從而提高環境工程專業實驗的效果是非常必要的。 一、目前存在的問題 1.教材單一 現在環境工程專業實驗教學所采用的教材多為課本后附帶的實驗課程,存在部分內容陳舊過時,涉及的面不夠廣,不能根據儀器設備的發展更新很好地更改實驗內容。 2.以驗證性實驗為主 目前的實驗都是老師講完實驗原理,然后再寫好實驗步驟,老師配制好實驗溶劑,調試好實驗儀器,同學們按照實驗步驟按部就班的去做,然后得出結果,寫實驗報告。其結果是學生只是循規蹈矩,不會主動去思考問題,發現問題,不能學以致用。 3.實驗成績的評定 目前實驗課的成績主要是看學生的實驗報告成績,這樣就容易造成不做實驗或成績差的同學抄襲實驗報告的現象。 4.教學方式單一化 傳統的教學方式都是老師講,然后學生做,至于為什么這樣做,不能那樣做,如何驗證結論的正確性,學生很少也很難去解決。 二、解決的方法 1.教材的選定 集思廣益,結合實際自己編制實驗教材,這樣既能不斷地更新舊的實驗步驟,又能針對現有的儀器設備做到物盡其用。 2.增加設計型、綜合型實驗 設計型實驗由于沒有現成的方法步驟,需要由學生自己探索實驗條件,這樣就要求學生能夠把所學的書本知識融會貫通,學以致用。例如,要設計水中某種污染物的檢測方法,就需要學生對污染物的性質,污染物的提取方法,污染物的檢測方法都要了解,這樣就可以讓同學們把化學知識,環境監測等課程知識很好的結合起來,讓知識得到進一步的鞏固。通過設計型實驗,學生會學到很多書本上學不到的實驗技術知識。同時設計型實驗以組為單位,實驗過程中學生分工合理,互相協作,充分發揮各自的積極性和創造性,從而培養了學生團結合作的團隊精神。綜合性實驗主要是培養學生對綜合知識的理解和應用,實驗要針對某個具有綜合意義的實驗系統,綜合運用基礎課程知識進行實驗。 3.開設研究型實驗 現在很多高校,把一些涉及大型儀器的實驗都作為演示實驗,這樣減少了學生的動手能力。所以可以由學生申請運用一些大型儀器設備完成污染物的在線、痕量的監測。當然整個過程要在老師的指導下完成。這個過程主要是培養學生獨立思考問題的能力,和對一些大型儀器的運用。 4.考核方式的改進 一改以前的實驗報告定分制,把實驗課程分數分為:實驗理論考試分、實驗操作分、平時成績和綜合性大實驗等幾大部分,這樣可以充分的考核學生的實驗技能。另外,有時也可以把實驗結束后實驗室的整理記入總成績中,因為在試驗中養成做科研的良好態度,對學生以后工作或者繼續深造都是有好處的。 5.實驗教學手段的多樣化 教師可以利用互聯網實現,把一些實驗過程或大型儀器的操作過程制作成DVD,傳輸到網上,讓學生可以隨時觀看,給學生非常直觀的印象,節約了教學時間,豐富了教學內容。同時學生如果有疑問可以通過留言或對話的形式來解決。這樣可以進一步地調動學生的學習興趣。另外,對于一些實驗內容繁多并且有危險性的實驗課程,可以采取仿真教學,通過仿真教學可以把實驗原理及操作步驟生動表現,而且節約了成本。 環境工程專業實驗教學的好壞,直接影響了學生所學知識的運用情況,對他們以后的就業及繼續深造有著舉足輕重的作用,所以針對目前環境工程專業實驗教學中存在的問題及改進作了初步的探討,當然這里還有很多需要改進完善的地方,作為一名教育工作者,力爭在實驗教學上努力創新,可以培養出更多的應用型人才。 參考文獻: [1]郭杏妹.環境專業綜合性實驗的教學實踐[J].廣東化工,20XX,(5):157. [2]陳穗玲,謝文彪,曹小安,等.環境監測實驗課教學改革的實踐[J].廣東化工,20XX,(5):29-31. [3]姜華,那杰,謝明杰,鄒偉,崔玉影.環境微生物學實驗課程改革的探索[J].實驗室研究與探索,20XX,(4). [4]騰麗華,林建原,夏靜芬,等.環境化學實驗課程與教學體系的改革與創新[J].高等理科教育,20XX,(3):89-92.
政治小論文范文(2)
論文范文(僅供參考)小論文范文
三明學院社會實踐調研論文
題目 社區、企業調查報告
姓名 李聯仲
專業 政治學與行政學(行政法律方向)
班級11級
學號[1**********]
三明學院思想政治理論課教研部
xx年8月31日
社會實踐調研證明書
茲有三明學院 政治法律 院(系)11級行法專業 李聯仲同學,于xx 年 7 月9 日到xx 年7 月10 日,到我單位進行社會實踐調研。
特此證明。
被調研單位:(蓋章) xx 年7 月10 日
一、 社區、企業的簡介
(一)社區簡介
(二)企業簡介
二、 社區、企業的創新管理對城市發展的作用
(一)社區創新管理對城市發展的作用
(二)企業創新管理對城市發展的作用
三、 對社區實踐調查的所見所悟
四、 對企業實踐調查的所見所悟
五、 城市發展創新對社區、企業的反作用
六、 兩者間如何實現共贏,進行第二次發展
七、 結語
社區、企業調查報告
李聯仲
摘要:社區、企業作為城市兩個重要的組成部分,其對城市的建設、發展作出了不可磨滅的歷史作用,在新時期下,如何實現社區、企業的再發展,在通過高新技術、創新管理模式的應用,使社區、企業得到可持續發展,從而為城市的可持續發展創造了條件,使得城市的管理得到創新,從而在政府的作用力下,建設一個讓生活更美好的城市。本文通過自己的暑期切身體驗,將自己在社區、企業的所見所悟予于分享。
關鍵詞: 組織 經濟活動 可持續發展 城市化
一、社區、企業的簡介
(一)社區簡介
社區是我們生活中不可缺少的一個綜合基礎的群眾基礎機構。它是由五個要素組成,分別是人口、地域、制度、政策和機構。如學校、公園、居委會等都屬于社區。它為居住在這一個固定區域的居民群體中有著媒介橋梁的作用。為廣大居民群眾做著一些日常生活中所需的與社會團體旋節溝通連貫的作用。它是我們信任的一個基礎機構,是與居民群眾生活有著息息相關的基層組織。其又稱為網絡板塊。
(二)企業簡介
企業是從事生產、流通、服務等經濟活動,以生產或服務滿足社會需要,以營利為目的,運用各種生產要素(土地、勞動力、資本和技術等),實行自主經營、獨立核算、依法設立的一種具有法人資格的盈利性的 __組織。企業是市場經濟活動的主要參與者;在社會主義經濟體制下,各種企業并存共同構成社會主義市場經濟的微觀基礎。企業存在三類基本組織形式:獨資企業、合伙企業和公司,公司制企業是現代企業中最主要的最典型的組織形式。
二、社區、企業的創新管理對城市發展的作用
(一)社區創新管理對城市發展的作用
社區管理,是社會管理的有機組成,社區管理的創新,是社會管理創新的主要內容。隨著住房變為私有財產,社區成為人們集中居住、生活的主選。城市社區作為城市居民生活的區域,正承擔著我國居民由“單位人”向“社會人”的轉變,社區工作已成為社會管理體系中不可或缺的重要一環,在我國基層管理體制中所顯現出的作用也越來越突出。社會管理,說到底是對人的管理和服務。群眾生活在基層,生活在社區,加強社會管理的重點、重心也必須放在基層,放在社區。社區穩則社會穩,社區強則國家強。隨著我國經濟社會發展進程的不斷加快以及市場經濟改革的不斷深入,各類深層次 __層出不窮,做好新形勢下的社區管理創新工作,也是完善城市社會管理、推進社會建設、大力構建社會主義和諧社會的重要基石和有力保障。
(二)企業創新管理對城市發展的作用
企業是勞動力、資金、生產和消費聚集的主要載體。城市的聚集功能主要是通過企業這一城市組織主體的運行實現的,企業在繁榮經濟、增加就業、改善民生等方面,發揮著越來越重要的作用,眾多企業的發展大大提升了城市化水平。企業的發展促進了工業化,而工業化是城市化的根本動力。從目前國家發展主力來看,企業可謂是當之無愧的主體。企業作為城市的經濟細胞,是開放的經營要素聚合體。于城鄉的要素通過企業發生聚集與融合。特別是眾多的中小企業在空間上更接近農村,也就更易于聚合城市與農村的經營要素,因此發揮的融合作用更顯著。當然了,企業在發展過程中,其所面臨的問題,不僅尖銳,而且困難大,解決的難度也就大了。而能夠實現企業的生態化發展,必定是城市向生態城市轉型的關鍵所在。目前無論是循環經濟、生態經濟還是低碳經濟,都需要各個企業積極并有效的參與,才能達到預期的目的。相信在企業的不斷發展中,通過各種手段,在綠色環保的旗幟下,實現企業的可持續發展。
三、對社區實踐調查的所見所悟
無論是對于一個社區本身或對于整個社會來說,社區研究都有重要的意義。因為社區顯得具體可感,易于把握。一般地說,社會的一切活動都是在一個個具體的社區里進行的。整個社會普遍存在的一些現象必然會在各個社區里有所表現。作為一個社區,則不可避免地存在著這樣或那樣的社會問題,例如住房緊張、貧困戶較多、缺乏、犯罪率較高、交通擁擠,以及老年人問題等等。在進行的社區研究中,發現問題,并提出解決的建議。在這個暑期中,學校思政部組織了我們前往廈門的上李社區和金尚社區進行調研活動。在學習
過程中,在兩個社區的參觀,以及社區書記、主任的介紹,講解,我們對社區的深入了解,學會了許多處理問題的方法。
在上李社區里,我們在受到了張書記的熱情款待,在其帶領下,我們詳細參觀了該貴區的建設、發展過程。在她的精心講解中,隊員們了解了該社區的特色發展。夏令營活動的開展、空巢老人的結對子、退休干部及下崗工人組成的志愿者隊伍等等,一系列的特色活動,更是讓讓隊員們大開眼界。從社區的亮點出發,我們相繼參觀了社區的主要事跡和一系列措施的實行效果,隨后在社區辦公室里,張書記認真回答了我們提出的問題,使隊員們都受益匪淺。緊接著,我們又來到的廈門有名的金尚社區,來到社區,首先映入我們眼簾的是金尚社區的法制廣場,陳書記熱情的迎接了我們。在廣場上,陳書記就先廣場的建設、規模、作用以及社區居民的喜好一一為我們做了講解,隨后我們參觀了社區 __班子的事跡簡介,以及詳細了解在社區中,居委會主任、副主任等社區 __班子的任職方式、晉升模式以及晉升該職位的特殊條件等等,都讓我們看到了社區的生命力。在陳書記的講解中,我們深入了解了該社區的管理模式,其突出點在于將企業的管理方法實際的應用到了社區的管理當中。在辦公樓三樓中,為了管理好本社區的未成年人,在這里專門開辦了“四點鐘學校”。我們還了解到,在針對空巢老人的社會現象中,社區里建立了養老服務站及志愿者服務隊分隊管理的特色,而在我們面對社區能夠取得如此大的成就之時,陳書記便形象的把能取得此成就的措施歸結為五個一,即“一會、一旅、一比、一鈴、一工程”,這五個一項目工程便是和諧金尚的五件寶。在和諧社區創建中,金尚社區致力于引導居民自治,共同參與社區事務、共建和諧社區,社區事務聽評會是我們創建和諧社區的主要舉措。凡是涉及到社區居民權益的事務和大事,均由居委會牽頭,邀請居民代表和各方人士在社區事務聽評會上暢所欲言、各抒己見,最大限度地發揮基層民主,讓人民群眾積極參與社區決策。社區事務聽評會讓居民有渠道表達意見,有機會關心社區,調動居民熱心參與社區建設的積極性。通過社區事務聽評會,社區在活動中心管理、健身路徑鋪設、公交車遷出社區、社區組團封閉、占道經營等方面形成了正確的決策,為社區的和諧創建奠定了良好的群眾基礎。金尚社區在建設過程中,主要從這三方面入手:一、關注民意,引導參與,共創和諧;二、匯集民智,努力為社區解難;三、辛勤耕耘,碩果累累。平安廈門,和諧社區,在經過兩個社區的調研考察中,使得實踐團隊更加清楚社區安居樂業的重要性。同時也明白了社區就是我們的家園,在隨著社會的進步,我們居住的社區也處在不斷的變化發展之中。建設美好的家園需要大家共同參與,每個人都有機會為實現社區的發展而施展和貢獻自己的才能。
四、對企業實踐調查的所見所悟
企業是市場經濟活動的主要參加者,市場經濟活動的順利進行離不開企業的生產和銷售活動,離開了企業的生產和銷售活動,市場就成了無源之水,無本之木。因此,企業的生產和經營活動直接關系著整個市場經濟的發展。這個暑期的7月10號,我們實踐團隊來到了廈門銀鷺集團公司和廈門金草生物集團有限公司進行實踐調研。我們一行先行來到了銀鷺集團公司,在解說員的帶領下,我們初步的了解了該公司企業園的布局,隨后,我們在解說員的引領下,參觀了八寶粥的生產車間,在選料、配料、制作、成品、包裝等等,各個環節中,都嚴格把關。車間內,引進了國外、臺灣等地的高新設備,整個車間生產井然有序,協調和諧,使隊員們大開眼界。特別是在包裝環節中采用了真空設計,突破了常規的先煮后裝的傳統包裝方式,采用了內部加熱、外部加壓的先裝后煮的包裝方式。在我們參觀銀鷺牛奶花生的制作過程中,在配置區、殺菌區、X射線檢測道、滾動包裝流程等環節中,讓我們更加深入了解到了銀鷺企業內部的生產狀況。而在金草生物集團有限公司的調研中,我們進一步了解到了作為一種世界瀕臨的物種,是如何實現人工大規模生產的。在實驗栽培區里,我們近距離的參觀了金線蓮的生活環境,在負責人的介紹下,我們大致了解了金線蓮的生活環境、品種類別,以及其人工規模化的條件成本、技術把關等等重要環節。當然了,負責人還就金線蓮的成藥品的藥效作了詳細解說,并對金線蓮的市場銷售作了預期的評估,使我們對該公司有了進一步的認識。
在對兩個公司的企業園參觀中,這讓我們認識到了企業作為城市建設中的一員,其承載著重任,而企業的發展,對城市的發展更是息息相關,如何給一個企業定位,特別是一個發展成就大,對社會影響力大的企業來說就顯的非常重要了。在對銀鷺集團公司與金草生物集團有限公司的調研考察中,我們可以看到,技術對一個企業發展的重要性。在第三次科技革命后,特別是在21世紀的來臨,我國在改革開放浪潮的洗禮下,取得了日益顯著的成就,特別是在技術方面,日新月異,在技術的引進中,實現企業生產的自動化,大大提高了生產效率,促進了城市的發展,使得城市呈現一片生機勃勃。
眾所皆知,企業在經濟活動中通過生產和經營活動,在競爭中不僅創造和實現社會財富,而且也是先進技術和先進生產工具的積極采用者和制造者,這在客觀上推動了整個 __技術的進步。企業在 __活動中的作用我們不難看出,企業就好比國民經濟的細胞,中國的國民經濟體系就是由數以百萬計的不同形式的企業組成的,千千萬萬個企業的生產和經營活動,不僅決定著市場經濟的發展狀況,而且決定著中國 __活動的生機和活力。所以,我們說企業是最重要的市場主體,在 __生活中發揮著巨大作用。而此次的企業之行,不僅加深了自身對企業的了解,更明白了企業作為國民經濟細胞所發揮的巨大作用。
作為行政專業的同學來說,今后可能參與企事業單位的實習以及內部行政單位的建設,這其中就顯的猶常重要,相信此次之行,定能對自己產生影響,從而讓自己不斷奮斗。
五、城市發展創新對社區、企業的反作用
城市是是以非農業產業和非農業人口集聚形成的較大居民點(包括按國家行政建制設立的市、鎮)。一般而言,人口較稠密的地區稱為城市,一般包括了住宅區、工業區和商業區并且具備行政管轄功能。城市的行政管轄功能可能涉及較其本身更廣泛的區域,其中有居民區、街道、醫院、學校、寫字樓、商業賣場、廣場、公園等公共設施。從城市概念而言,我們可以看出,社區、企業作為城市的重要組成部分,在社區與企業對城市發展作出重大影響時,城市在一定程度上也會對社區與企業產生一定的反作用。城市是人類文明的主要組成部分,隨著城市的林立而起,在我們的實踐過程中,我們也一直在探討,比如說我們探討高新技術產業發展的過程中,我們也在探討建設一個高社能的社區里面如何實現共同的發展,在社區里更多的討論的電網、電話網、寬帶等如何滿足發展的要求。在隨著城市化的發展,信息技術在城市里猶顯的極為重要,而城市化的高度發展必然帶來一次技術革命,從而影響了組成城市的每一個單元——社區。首先是城市建設理念的創新與變革,創造以適應信息化發展階段的城市建設規劃理念,同時推動多方面工作,在運用高新技術產業成果改造城市上下工夫,同時通過高新技術產業改造出來的城市來進一步培育有利于高新技術產業進一步加快發展的環境和條件,這里包括城市空間的合理化布局問題,包括打造創新要素的集聚化優勢問題,包括促進資源要素的集約化利用問題,包括實現主導產業的集群化發展問題,包括建立立體的系統化網絡問題,包括創造宜業宜居的雙生態環境問題,也包括完善公共服務的信息平臺等等。從而建設成一個新型的社區,使得百姓真正做到安居樂業,幸福安康。
企業的發展作用于城市的創新發展,特別是新的高新技術產業發展對城市的城市化更是起到無可比擬的作用,在對城市的管理模式、建設的理念、發展規劃等等的設計思路產生了重大的影響。也就是說,要求城市必須滿足信息社會發展的規模和構架,需要在新型工業化和高新技術產業發展中走出一條新型城市化道路,從而營造出有利于高新技術產業可持續、創新發展的環境,使得工業化與城市化相互促進、相互提升。從我個人的角度認為這種新型城市化是指體現著新型工業化要求和成果,按照科學發展觀實現空間的合理化布局、資源的集約化利用、社會的信息化流通、產業形態與自然生態相協調,創新活力與社會和諧相統一的一種可持續發展的過程。在推動建設新型城市化的過程中,便要求以新型的工業化為動力,借助信息化帶動工業化和工業化促進信息化帶來的成果,充分運用信息技術革命的成果,探索適應適當要求的城市建設構架和發展思路。一句話,以新型城市化促進新型工業化,
以新型工業化帶動新型城市化。實現這種新型的城市化,才是我們未來的城市發展道路首先。世界風云變幻,日異月新,每天都發生著令大家意想不到的情況,所以,我們更應該抓住機遇,迎接挑戰,創造出一個讓生活更美好的城市。
六、兩者間如何實現共贏,進行第二次發展
生活在一個大都市里,我們都渴望自己所在的人居環境達到標準,好的人居環境就是圍繞著環境保護、生態環境的保護、規劃,讓這個社會、這個城市是一個可持續發展的城市。而如何做到可持續發展呢?第一個,就是節約能源、對自然環境進行優化,具體說,就是有一個方便的生活條件,能夠提供健康的、衛生的、安全的生活環境,再如從一個城市來講我們還可以具體到交通問題,例如停車問題,交通擁擠問題等的改善。城市里,生活污水的排放處理,綠化環境的建設,等等的措施實施,構建了我們一個好的人居環境,和諧的社區,這便是我們所追求的了。當然了,當我們面對和諧社區這個建設話題時,不免想到了科學發展觀和和諧社會。感覺這就是我們人居環境所當其沖應當解決的一個迫切問題,所以當我們談到這里的時候,我們就不驚會問如何去建設和諧社區?建設和諧社區的標準是什么?從以前在追求居住環境,大家住的舒心,到目前人們追求人居環境的建設,我想這從和諧社區來講,這個問題就顯的尤其突出,如果我們強調從硬件上來追求的話有一個過程,有一個經濟的問題,特別是我們有大量的舊的社區,這樣執行起來就比較困難了。但是無論如何,要建好一個人居環境標準的社區,我想做好軟件建設,這就顯的猶為重要了。
從社區人居環境的建設從發,在改善好社區的環境外,那么企業建設對城市的發展更是起到中流砥柱的作用了。城市的建設,需要多方面的努力,我們只有將企業這一營造城市的主要力量完全的融入到城市發展的軌跡當中,才能夠清楚的明了企業成長與城市發展是唇齒相依的關系,雖然這其中要將意識轉化為行動是一個非常困難的問題,但如果再加上政府的力量推動,讓政府站在城市發展的高度上推動本地產業的發展就可能更切合實際,也就能夠夠獲得立竿見影的效果了。對于絕大多數中國企業而言,要將城市發展這個命題交付與它,就可看出問題的重大性了,而發展中的企業更是很難能承擔起這個重任。所以在審視企業發展給城市建設帶來好處事,我們還應抓住政府出臺的政策,當城市在政府的推銷中獲得知名度提升的時候,作為這個城市的企業也將一同獲益,通過這一平臺,有太多的企業獲得了難得的跨出地域鴻溝的機會。城市在相互的交流中獲益,企業也在捕獲商機中成長。所以我們所關注的城市議題要從人居環境的社區出發,還應將本區的企業建設做的更好,在從更為宏觀和人性化的角度來談論城市發展問題,而不是僅僅著眼于簡單的為城市招商引資出謀獻策。在當今所提倡的“城市精神”主題中,來喚起了人們重新思考決定城市命運的力量與精
神,從而將城市與企業和社區的發展就如何實現共贏和諧發展的話題,作為中國一個持續且應該解決的問題,每一個人都有義務也有能力為時代交上一份滿意的答卷。
七、結語
美麗城市大家住,城市建設靠大家。雖然只是短短的幾天調研實踐活動,但是在我們每一個隊員當中,都留下了不可磨滅的記憶,收獲了許多課堂上沒有的東西。在此次的實踐調研活動中,在通過對兩個的采訪,我們明白了一個小小社區建設的重要性,社區強則城市強,城市強則國家強,國家強則百姓安居樂業,所以此次的廈門社區之行,讓我感受到了鄰里的溫暖。當然了,企業在城市的發展過程中,更是起到了中流砥柱的作用,在對廈門銀鷺集團企業和廈門金草生物集團有限公司的參觀中,不僅大開了我的眼界,更讓我明白在當今社會下,高新技術產業發展的重要性,一個企業要發展,要超過別人,我想提高自身的技術就是當務之急了。在社區、企業的發展問題解決好了,我們的城市才能夠健康發展,從而為我們營造出一個和諧、讓生活更美好的城市。
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3.陳曉紅,王傅強. 中小企業發展、城市化與城鄉收入差距[C].第三屆(xx)中國管理學年會論文集
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內容僅供參考
政治小論文范文(3)
2016高中政治小論文范文
第1篇:高中政治小論文范文
一個民族要想站在科學的高峰,就一刻也不能離開理論思維。馬克思主義是人類思想史上最偉大的理論,是推動社會進步、實現人類解放最銳利的思想武器。它具有與時俱進的理論品質,隨著時代的變化和實踐的發展而發展。中國共產黨成立之初,就鄭重地把馬克思主義寫在自己的旗幟上,在把馬克思主義基本原理同中國革命、建設和改革的實踐相結合過程中,不斷推進理論創新,先后創立了毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀等重大戰略思想。在這一系列理論成果中,鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀等一系列重大戰略思想是馬克思主義中國化的最新成果,黨的十七大把它們概括為中國特色社會主義理論體系,這是繼毛澤東思想之后馬克思主義中國化的又一次歷史性飛躍。
在中國特色社會主義理論體系中,鄧小平理論是開創之作,"三個代表"重要思想是重要組成部分,科學發展觀等重大戰略思想是這一理論體系的重要創新成果。它們既相互貫通又層層遞進,體現了改革開放新時期我們黨理論創新成果的科學性體系和階段性成果的內在統一。黨的十七大報告指出:"科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。"這一重要論述,對科學發展觀作出了明確而科學的評價,深刻地揭示出科學發展觀在中國特色社會主義理論體系和黨的事業發展全局中的歷史地位和指導意義。
馬克思主義認為,生產力發展是人類社會發展的最終決定力量,生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動是社會發展的根本推動力量,必須正確處理人與自然、人與社會、人與人的關系。我們黨在領導社會主義建設和改革實踐中,不斷推進理論創新,進一步豐富和發展了馬克思主義發展觀。新中國成立后,以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體,積極探索符合中國國情的社會主義建設道路,提出了堅持統籌兼顧、正確處理人民內部矛盾等重要觀點,初步探索了社會主義發展的基本規律。黨的十一屆三中全會后,以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體,從社會主義初級階段基本國情出發,作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策,揭示社會主義本質,確立黨的基本路線,強調發展是硬道理,提出了現代化建設"三步走"的發展戰略,開辟了建設中國特色社會主義的偉大道路,使我們黨的發展觀發生了一次重大的飛躍。黨的十三屆四中全會后,以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體,強調發展是黨執政興國的第一要務,正確處理改革發展穩定的關系,堅持物質文明、政治文明、精神文明協調發展,促進人的全面發展,建立社會主義市場經濟體制,實施依法治國、科教興國等重大戰略,確立了全面建設小康社會的奮斗目標,使我們黨的發展觀得到進一步豐富發展。正是在繼承和發展黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的基礎上,黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央在全面建設小康社會偉大實踐中創造性地提出了科學發展觀的重大戰略思想。
胡錦濤同志在黨的十七大報告中全面闡述了科學發展觀的時代背景、歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求。他指出:"科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。"這四句話是對科學發展觀科學內涵、精神實質、根本要求的集中概括。黨的十七大報告既高度概括了科學發展觀四個方面的內容,又深刻闡述了每一個方面所包含的豐富思想內涵,進一步揭示出它們之間相互聯系、有機統一的辯證關系,明確指出我們的發展就是堅持以人為本、實現全面協調可持續發展,推動科學發展、和諧發展、和平發展,努力實現經濟社會又好又快發展。這一重大戰略思想堅持馬克思主義立場觀點方法,用一系列相互聯系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷,進一步系統地回答了什么是發展、為什么發展、怎樣發展的重大問題,深化了對中國特色社會主義發展目的、發展理念、發展方式、發展動力以及發展布局、發展戰略、發展道路的認識,賦予馬克思主義關于發展的理論以新的時代內涵,為中國特色社會主義理論體系增添了新的內容,表明我們黨在推進馬克思主義中國化方面達到了一個新的高度。科學發展觀的形成,凝聚了幾代中國共產黨人的心血和艱辛探索,凝聚了新中國近60年來社會主義建設的歷史經驗,是與時俱進的馬克思主義發展觀,為我們實現經濟社會又好又快發展指明了方向。在新的發展階段,深入貫徹落實科學發展觀,是對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的最好堅持,也是對中國特色社會主義理論體系的最好實踐。
發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想
科學發展觀一經提出,很快得到全黨全社會廣泛認同,日益顯示出巨大指導作用,有力地推動了經濟社會的又好又快發展。近年來,從沿海到內地,從塞外到江南,從城市到鄉村,舉國上下處處涌動著科學發展的春潮,展現出全面建設小康社會的美好前景。科學發展觀之所以如此"神奇",根本原因就在于它是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出來的,是我們黨在深刻發展變化著的國際國內大背景下,順應當今世界的發展潮流,在適應新形勢、應對新挑戰、完成新任務的偉大實踐中應運而生的,是全面建設小康社會的強大思想武器。
新中國成立以來,特別是改革開放以來,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關系、從經濟基礎到上層建筑都發生了意義深遠的重大變化。同時,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。隨著經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化,我國的發展既蘊涵著巨大的發展潛力和發展空間
,也承受著來自人口資源環境等方面約束的巨大壓力。當前我國正處在改革發展的關鍵階段,經濟社會發展出現了一些過去未曾凸顯的階段性特征,這些新的階段性特征就是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。實現什么樣的發展、怎樣發展,突出地擺在了我們面前。科學發展觀正是為了解決新問題提出來的,它針對我國發展過程中一些領域和方面出現的發展不夠平衡問題,著眼于把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,進一步提出了解決城鄉、區域、經濟社會、人與自然發展不平衡、不協調的思路,深刻反映了我國經濟社會發展進入關鍵時期的新要求。要在新的歷史起點上開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景,就必須把科學發展觀作為經濟社會發展的重要指導方針,更加自覺地走科學發展道路。
我國發展的新的階段性特征
進入新世紀新階段,我國發展呈現一系列新的階段性特征,主要是:經濟實力顯著增強,同時生產力水平總體上還不高;社會主義市場經濟體制初步建立,同時影響發展的體制機制障礙依然存在;人民生活總體上達到小康水平,同時收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉;協調發展取得顯著成績,同時縮小城鄉、區域發展差距和促進經濟社會協調發展任務艱巨;社會主義民主政治不斷發展,同時民主法制建設與擴大人民民主和經濟社會發展的要求還不完全適應;社會主義文化更加繁榮,同時人民精神文化需求日趨旺盛,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強;社會活力顯著增強,同時社會建設和管理面臨諸多新課題;對外開放日益擴大,同時面臨的國際競爭日趨激烈,統籌國內發展和對外開放要求更高。
在當代中國,我們黨的歷史使命是領導全國各族人民建設中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興。為了推進中國特色社會主義事業,我們黨不斷思考和研究這一事業所包含的各方面的目標、任務,逐步形成和完善我國經濟社會發展的總體布局。黨的十二屆六中全會明確提出我國社會主義現代化建設的總體布局是:以經濟建設為中心,堅定不移地進行經濟體制改革,堅定不移地進行政治體制改革,堅定不移地加強精神文明建設,并且使這幾個方面互相配合,互相促進。黨的十五大、十六大進一步明確了我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設全面發展的目標和政策,深化了對總體布局的認識。黨的十六大以后,在科學發展觀的指導下,我們黨提出了構建社會主義和諧社會的重大戰略任務,進一步形成了中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設"四位一體"的總體布局,豐富和完善了中國特色社會主義發展道路、發展模式、發展戰略。因此,科學發展觀對于發展中國特色社會主義具有長遠的指導意義,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
第2篇:高中政治小論文范文
高中生拿手機的利與弊
現在有很多高中生擁有手機,并且把它帶到學校去,這一現象是好還是壞,讓我們來看看下面這則調查:"親愛的,我在上課......"近日,我市某校高一的劉老師在課堂上沒收一部手機,當時手機的主人正在給一名高一年的女生發短信。該老師猶豫:"該不該把這個學生的家長請到學校來?"驚人的消費:月話費超過400元。"現在學校將近有70%的學生在使用手機或小靈通。"劉老師告訴記者,盡管學校明文規定學生禁帶手機入校,但還是有許多學生明目張膽地在校園里使用,甚至在課堂上偷偷發短信息。有的學生一個月的手機費竟有四五百元之多,比許多成年人還高。"只要發現學生在課堂上使用手機,一律沒收。期末考試完了再還給學生。"劉老師算了算說,她平均一個月要沒收四部手機。家長:給孩子配手機是為了聯系方便。
手機沒收上來后,多數家長都會急匆匆地找到老師,要求把手機歸還給孩子。他們稱:"給孩子配手機就是為了方便和孩子聯系。"
另一所高中的王老師告訴記者,手機普及率高了,價格也較便宜,于是家長紛紛給孩子配備手機。但家長沒想到,孩子使用手機的用途常常與自己的意愿相違背。不少學生利用手機談情說愛,沒心思學習。
學生:使用手機是很正常的事。
"憑什么中學生就不能使用手機?"采訪時,一名高中男生質疑道:"學校的IC卡電話機不夠使,還經常出毛病,使用手機既不用排隊又便捷。"
據了解,我市不少中學明確規定,學生禁帶手機入校。有的學校雖沒有明文規定,但也經常口頭提醒學生。"禁帶手機的原因主要有兩條,一是防止學生出現消費攀比現象,另一個就是怕影響學習。"一名老師說,事實上,學生朝這兩個不良方向發展的趨勢越來越明顯。
專家:"硬禁"不可取,需要理性引導。
"硬性禁止學生使用手機是不可能有效的。"某中學高級教師王老師說,部分住讀的學生為了方便和家人聯系,所以才配備手機。有的學生家庭條件不錯,買部手機使用也無可厚非。但對學生來說,使用手機的前提是不能影響學習。對老師來說,課堂上應堅決不允許學生使用手機。
隨著越來越多的大中城市中學生擁有手機,手機短信這種方便快捷的交流方式,已經深入到他們的生活中。高二學生張同學說,不久前對某些學校的800名中學生接收短信的情況進行調查后發現,垃圾短信正大量涌入校園,一定程度上影響著中學生的身心健康成長。
六成短信是垃圾,去年暑假的一天,張同學和家人在飯店吃飯,有一群和他年齡相仿的人忽然打了起來,掄凳子、摔酒瓶,差點出了人命。事件的導火索是一位男同學發短信騷擾了一位女同學。
這些事使張同學深受觸動,萌生了十分強烈的沖動:詳細調查手機垃圾短信在中學生中泛濫和危害的情況,用自己的行動向不良垃圾短信宣戰!
調查表明,中學生利用手機收、發短信次數與通話次數之比約為8:1,短信成了中學生與家人、同學交流的主要方式。在他們收、發的手機短信息中,約61%是與正常學習和生活無關的垃圾信息。這其中約64%是"有色"信息和無聊的整蠱、騷擾信息,此外還有封建迷信類、詐騙類信息等。
"我昨晚夢到你了:我們漫步在小河邊,相互依偎著。你抬頭凝視著我的眼睛,深情地吐出三個字——汪、汪、汪。"此類無聊的整蠱、騷擾信息是中學生接收、發送量最大的一類,有的學生甚至大量發送該類信息和同學"玩"。
"有色"信息是對中學生影響最大的一類垃圾信息。這類信息除了淫穢、色情信息外,也包括不適合中學生的成人笑話等信息。
此外,中學生經常收到的垃圾信息還有:惡意連環信,這類信息往往要求收到短信者再轉發若干條,否則就被詛咒;詐騙類信息,這類信息有的謊稱收到信息的人"中獎"了,有的謊稱自己手頭有"海關罰沒車",要低價出售,有的謊稱"將此短信轉發若干條即可獲贈手機話費若干"等:"黑色商業"信息,這類信息有bàn zhèng的,還有賣防盜解碼器、迷幻藥、竊聽器、透視眼鏡、透視麻將的等等。
當心手機變手雷。"這是一個古老的符咒,請在收到此消息后發給20個朋友,等發完后,5天內家中就會發生好事,不發將有一個月的霉運。"在調查中張同學發現,幾乎所有的同學收到這樣的短信后心里都不好受,總擔心有什么事發生,其中一些同學連忙轉發"以求心安",但隨之又很"內疚"。
垃圾短信正對中學生思想道德觀念的樹立、價值觀的形成、積極生活態度的建立產生著不良影響。為此,年少的張為易大聲疾呼:"手機,如果不善加利用,就不再是手機,而是手雷。"
中學生對未來充滿了憧憬,渴望知道自己的人生追求最終能否實現,但封建迷信類的信息容易使他們產生錯誤的判斷,要么放棄"命里本沒有的",要么坐等"命里本該有的",將成敗與命運聯系起來。心理、情感測試類信息,容易使中學生靠"測試"來"解決問題",成長中遇到的心理、情感問題得不到正確引導。惡意連環類信息,往往使接到的同學處在矛盾之中,要么自己一人苦惱,要么向同學朋友轉嫁,影響正常的同學朋友關系。而詐騙和黑色商業類信息,則會使中學生對誠信這一做人準則產生懷疑,對社會產生片面認識。
可怕的是,中學生對垃圾短信對自身健康成長的危害并沒有足夠認識。調查中,將近一半的同學認為此類信息對自己"沒有什么影響","只是發個短信、玩玩而已,沒有什么大不了的",只有14%的同學認為"對自己有很大影響"。
由此可見高中生拿手機是有利有弊的!但是從上面的例子可以看出帶手機去學校大多都是會影響到學習的,所以建議高中生買手機是可以的,但是最好不要帶去學校,并且不能影響到學習,因為讀書才是最重要的。
政治小論文范文(4)
論“釣魚”執法
最近一段時間,出現了一個社會現象,或者說是執法部門在執法過程中的一個現象——“釣魚”執法。
“釣魚”執法,英美叫執法圈套,這是英美法系的專門概念。從法理上分析,這種行為指的是當事人原本沒有違法意圖,在執法人員的引誘之下,才從事了違法活動。而在近期,在我國部分城市,卻主要體現在交通方面。具體表現為:一位由執法部門派出的“鉤子”,“發生了緊急狀況”,向私家車主“求助”。車主動了惻隱之心將其搭載。孰不知落入了一個圈套,因為不遠處的執法人員,按照所謂的證據,將其定為“非法營運”。然后“依法處置”,罰款。這位車主自然是百口莫辯,除了“乖乖受罰”,哪有半點回手之力?這樣的執法方式固然荒謬。然而在我國的部分城市,卻有許多這樣的案例。
如在上海,一位私家車主在上班途中,因路人“胃疼”,動了惻隱之心搭其上路。結果,搭客拔了他的車鑰匙,車外七八個身著制服的人將他拖出,還把他雙手反扣,卡住脖子,搜去駕駛證和行駛證。對方告訴這位車主,他們市城市交通執法大隊的執法人員,要他交錢才能拿回車。在各種壓力下,最后這位車主交了一萬元才取回車
同樣是在上海,另一位車主也是動了惻隱之心,卻引來“非法運營”的橫禍。盡管他采用了“斷指”的方式想要證明自己的清白,卻也只是徒勞。
慶幸的是,最后他們一個采取訴訟的方式,一個采取向政府求助的方式,讓法律還給了他們一個公道。盡管在這個過程中,執法者找出了諸多的理由以示執法的正當性,但卻掩蓋不了實質上程序上的違法性,以及背后的利益驅動。回顧類似行為造成的結果,發現在魚鉤上晃蕩著的除了當事人,還有更大的魚——那就是法律,道德和人們的善良之心。
我國是一個法制國家,生活在法治國家里,人人都要和政府部門打交道。政府能否自覺的依法行政,嚴格依法辦事,直接影響到憲法和法律的尊嚴,權威。直接關系到依法治國能否順利實施,建設社會主義國家的宏偉目標能否順利實現。依法行政是依法治國的重要環節。政府及其工作人員要依法行政,是國家的公共管理活動依法進行,符合法律的規定。然而在“釣魚”執法過程中,執法者卻變成了違法者,引誘守法者違法。這讓社會對法律產生強烈的質疑。而執法者的做法所影響的也不僅是這一部門的形象,更影響了法律的形象。動搖了人們心中的法制觀念和信心。行政執法中的“釣魚”行為,不但會讓公眾在守法與違法的困惑之中,模糊守法與違法之間的界限,更是對道德釜底抽薪般的打擊。
但是為何會有“釣魚”執法的產生,其主要原因或許就是因為執法經濟。
1996年施行的《中華人民共和國行政處罰法》雖然有這樣的規定,“任何行政部門都沒有權利私自處理罰沒款,都要上交國庫”,但各地財政一般會按40%到50%的比例將罰沒款返還給行政執法部門,有關部門再按照四六或五五的比例返還給各分支機構,此辦法被俗稱為“兩次五五分成”。這就等于是政府及其職能部門與個人聯手設套盤剝司機。
從這個利益鏈條中,我們看到,利益的始端和源頭是地方政府,地方政府不給交通執法部門經費或所給經費很少,不足以維持部門生存,而是寄望于其創收;中端是執法部門,執法單位創收多少與單位和領導的績效考核掛鉤,創收得越多,單位提成和政府財政返回得就越多,領導和員工的獎金、福利等也就越多;末端是執法人員,單位又將創收任務分解給每一個執法人員,并與個人獎金、福利、考核、提職加薪等掛鉤。這樣就在地方政府、執法部門和執法人員之間結成了一個公權力與私利錯位糾纏的利益共同體,共同體及其成員的目標是各自利益的最大化,一損俱損,一榮俱榮。而且現在執法部門法治意淡薄,特權思想嚴重,想怎么干就怎么干。由于利益的驅動,更不把法律當回事,以致以罰代法屢禁不止。“釣魚”執法則成了執法經濟作用下的必然產物。
在執法經濟的利益驅動下,“釣魚執法”呈不斷向社會擴充“執法力量”之勢,提成機制讓有關部門公然在社會上“招聘”大量“鉤子”,也就是所謂的“協查員”乃至“有正義感的社會人士”。他們敗壞了“正義”和“正義感”的名聲,使社會誕生出大量不從事生產性、創造性勞動的寄生蟲,也使法律、公權力的公信陷于崩潰的危險邊緣。
當“釣魚”成為常態,社會的信任危機也自然會加重,互助友愛的美德將在“釣魚”中失去生存的土壤。 執法者的“釣魚”,守法者固然是那條魚,法律、道德也同樣是那條魚。
“本車拒絕一切搭載求助,臨盆產婦、車禍、中風、觸電、溺水都不關我事,尤其是胃疼的!”這句話是最近在網上流傳的一句“最牛私家車標語”。當然這無疑是網民們針對“釣魚”執法的黑色幽默。但是這或許成為了私家車主面對“釣魚”執法的無奈之舉。不過,如果這樣的標語出現在每一臺私家車上,是否就表示,社會公德每況愈下,人們的善良,同情,友愛之心被迫穿上了重重自我保護的外衣,使那些社會上的弱者再也得不到人們的同情和幫助。那么我國的民族精神中的“團結互助”,又該如后得到弘揚,得到發展。而這種情況還有可能隨時隨地陷公民于危險與不安,甚至生命都得不到保障的境地!
“釣魚”執法對這個社會的影響,對人們法制觀念的影響,實在太大。我們每一位公民,都應該思索,面對這一切,我們應該做些什么,如何把“釣魚”斬草除根。
“零花錢”不容輕視(政治小論文)
近年來,隨著人民生活水平的提高,許多家庭日益富裕起來,孩子們的零花錢便也在不止不覺間不斷上漲,有的甚至到了讓人膛目結舌的地步。
遠的不說,就說我們班吧!班里有些男生女生,學習成績不怎么樣,可是對于穿著打扮,可都是“行家”。"BALENO"的上衣,"NIKE"的鞋子,"adidas"的書包,“SONY”的MP3……真可謂集名牌于一身。另有一些男生,通常每天身上都會帶有上百塊的錢,用于所謂的“吃喝玩樂”,泡網吧,打游戲,看色情錄像、結交不良少年;更有的已經擁有了自己的手機……這種例子在如今的校園中已不再是鳳毛麟角了。
為什么會出現這樣的情況呢?我認為,之所以造成這種情況,有以下幾點原因:一,人民生活水平提高,家庭經濟狀況與之前相比有了較大改善;二,目前家庭多是獨生子女,父母過分溺愛;三,社會不良風氣的影響。而其中家長對孩子的過分溺愛是最主要原因。在中國的家庭教育傳統中,父母們都會用零花錢來培養孩子良好的行為習慣和思想觀念,比如:勤儉節約、財務自理。但在今天,生活富裕了,孩子的那點零花錢家長也不會放在心上。但這種超前消費意識是不適合中學生的,將給他們帶來諸多不良影響。
首先,會促使他們養成一些不良的習慣。第一,吃零食的習慣,尤其是初中學生,一旦身上有了錢,見到喜歡吃的零食便會毫無節制地買。一些學校的校門前就有不少賣零食及飲料的小賣部,周圍還有很多擺地攤的,賣些廉價的冰棒、棉花糖、油炸食品等。吃零食本身已經對身體無益了,更何況這種環境下出售的往往是一些三無食品。這樣一來,不但浪費了錢,更重要的是不利于身體健康。
第二,浪費的習慣。許多學生自以為有的是錢,所以對很多東西都不珍惜。比如,買了豐盛的午飯一句“沒胃口”就原封不動地“回收”了;早餐的饅頭咬了一口就慷慨地留給了“垃圾桶”,等等。如果有人“介意”,他們會滿不在乎地說:"反正我花的是我自己的錢。"但他卻沒有意識到,地球上的資源是有限的;他瀟瀟灑灑所花的錢凝聚了父母多少的血汗。
其次,孩子之間容易產生攀比心理,從而引發一些孩子的心理失衡。今天你在“肯德基”搓一頓幾十元;明天我在“XX酒家”擺一桌幾百元,看誰更有風度。現在的孩子誰手里要是沒幾個零花錢,看著同伴經常拿著錢去買這買那,總是羨慕得很,又尷尬的很。這種羨慕、尷尬處理得好那是幸運,若是處理得不好,帶來的后果將不可想象。4月12日江北區一名約7歲的女孩哭喊著要跳樓。不為別的,就只是為了從父母那得到零花錢。而有的孩子可能萌生或多或少的拜金主義,以金錢或能換取金錢的一切作為自己的鐘愛。
再次,會給其他人樹立不好的榜樣,給他們的父母造成壓力。有的孩子由于心理還未成熟,分辨是非能力不足,看到別的同學有那么多錢用,于是也向父母要。可是,并不是所有的父母都很有錢。我相信,現在很多的父母都是普通工人,收人也一般,但是為了滿足孩子,甚至維護他們的“尊嚴”,他們只好省吃儉用地擠出一點來給孩子。可孩子并不心疼,錢花到不該花的地方,還嫌不夠。
第四,會使孩子形成錯誤的金錢觀,以為“金錢是萬能的”,“有錢能使鬼推磨”,不知道應認真學好知識,不懂得承擔起自己應負的責任。有的孩子,把父母的叮嚀囑咐,老師的教誨當成“耳邊風”,只懂得吃喝玩樂,腹中卻空空如也。更是忘卻了將來有獨立生活,贍養父母,為社會作貢獻的責任。
最后。也是最嚴重的,可能會導致某些孩子走上犯罪之路。所謂"由儉入奢易,由奢人儉難。"可能今天你的家庭是相對富裕的,但誰也不能保證將永遠富有,倘若已經養成了奢侈的習慣,將來要如何面對貧窮呢?也許有的人靠自己的意志能熬過去,但有的人卻會難以自拔。前不久,報紙曾經報道,廣州一名14歲的中學生在潛入同字家中盜竊被發現后,向同學的母親狂刺38刀實在是慘無人道。
身為父母,誰不愛自己的孩子,誰不愿給孩子付出呢?但是,家長們該給孩子什么?這是一個值得深思的問題,一味地給錢顯然是錯誤的,而應該給他們以知識和正確的引導。金錢是把雙刃劍,用得不好就傷人———家長們對此一定要有充分認識。在處理孩子的零花錢問題上,家長首先要牢記:零花錢,也是一種教育孩子的手段。
一是培養勞動意識。家長可以把零花錢作為一種獎勵手段。比如,孩子做了什么家務勞動,學習上取得了什么成績或進步,可以按照事先的約定給孩子一定的獎勵作為零花錢。讓孩子形成勞動最光榮的觀念。
二是培養合理的消費觀念。花錢也是一門深奧的學問。就像學游泳一定要親自下水一樣,不讓孩子自己掌握、使用零花錢,他們就學不會合理消費,這對他們以后走上社會,獨立生活是不利的。
三是培養自立能力。許多家長沒有意識到給孩子零花錢是孩子的“成長需要”。讓孩子自己乘車、買文具、買圖書,其重要意義是通過“購買”這種最基本的社會生活方式,培養孩子的獨立生活能力。專家建議,至少在孩子七八歲時,家長就應該有意識地給孩子一些零花錢,并隨著年齡的增長合理提高孩子自由支配的數額。家長也可以幫助孩子掌握一些最基本的理財知識,如消費、儲蓄等。
零花錢是每個家庭都無法回避的問題。如何對待“錢”,是人生道德大廈中一根重要的支柱。孩子對零花錢的態度,直接影響著其成年后道德的形成。作為父母,首先,絕不能在經濟上放縱孩子,從小培養他們勤儉節約的思想;其次,在此基礎上,教會他們如何消費與分配零花錢,掌握一些基本的經濟知識。一句話,要使孩子合理使用零花錢。
人盡其責,誠實守信
“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠信的重要。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為豪的美德,“人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優良傳統。中國,崇尚"誠信"的文明源源流長,早在幾千年前,孔子就說過:“人而無信不只其可”,延伸之意就是:“信,則知其可”。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸淳厚。遠在三國時期,劉備三顧茅廬的故事每個人可能都聽說過:諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任,正如《出師表》所言:“追先帝之遺詔,臣不勝受恩感激,今當遠離,臨表涕零,不知所言。”一心為漢,七出祁山,耗盡畢生心血,留下千古美名。什么是誠信?諸葛亮就是誠信。誠實守信,能夠履行承諾而取得他人信任。誠信也是道德建設的根本,是一種非常寶貴的素質。我國素有“一諾千金”之說:“君子一言,駟馬難追”。但在現在的社會,有些人受西方思潮的影響,“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”,在生活中迷失了自己,圖一時之快,置后生于不顧,拼命透支自己已經不多的誠信,可想而知,這種行為的后果就是淪為成克杰之流:遺臭萬年!在中華幾千年歷史中,有許多關于誠信的論述,也流傳著許多誠信的故事。這些寶貴的論述,在今天也能給我們深刻的啟示。誠信是一切道德賴以維系的前提。失信于人,什么工作也就開展不起來。古語曰:索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。也就是說最好借助于光亮在黑暗中取物;而只有誠信,才能取信于天下。“得道多助”古人尚能如此明白,而作為我們,當代的中學生,更應該誠信做人!青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至純至美的時期。而誠信又是最容易而又最不應該讓人忽視的美德,我們應該把誠信作為人生中的一個坐標,做老實人,說老實話,辦老實事。誠信對人,誠信對己,誠信就像一輪圓月,惟有與高出的皎潔相伴,才能襯托出對待生命的態度;誠信就像一個砝碼,在生命的天平上,放上他,搖擺不定的天平就會穩穩地傾向他;誠信更像是高山之水,能夠在浮動的社會里,洗盡鉛華,洗盡虛偽,露出真誠。所以我們應該在全社會大力提倡誠信,為社會風氣的凈化,盡一份自己的責任!
北京市委、市政府確定9月19日為誠信日。讓我們一起倡導, 這是我們學習的一個很好的抓手!倡導誠信,對我們改革開放和現代化建設的今天十分重要!姜春云指出,我們要規范市場秩序加強誠信保障體系建設 。社會呼喚誠信,我們要遵守誠信!
這里想講述一個發生在我們身邊的真實事情:某個重點高校的班級里有幾名家里經濟上有困難的同學,申請了國家助學貸款,從他們那兒我第一次聽到了“個人資信制度”這個詞兒。我還了解到在這所高校中,因畢業生在還貸款問題上的信用薄弱,今年沒有得到工商銀行的貸款批準;而那幾名經濟上有困難的同學,因為他們的師哥師姐畢業走上工作崗位后恪守信用,贏得了工商銀行的信賴,使我他們順利地得到貸款批準。這件事使我深刻地體會到了誠信對一個人乃至一個學校的重要。
而毫無疑問,考場作弊是最典型的誠信缺失行為。有人認為作弊是小事,被抓了自認倒霉,沒有抓住自己就撿了便宜,在思想上不把它當回事兒。可我們要說,作弊并不僅僅是一個人道德操守卑劣的表現,也是一個人缺乏最基本處事原則的表現。在競爭激烈的現代社會中,“誠信”被推為經濟活動中的帝王原則。微軟中國研究院院長李開復在談論納賢之道時說:“對一個公司來說,首先是誠實守信,第二才是才能,有才能而不守信,給公司帶來的危害比能力差的人更大。”可見,社會用人單位歡迎的是有真才實學、誠實守信的人! 中國還有一句話:勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡。現在沒有充分認識考試作弊、抄襲作業的危害性,這種目前的“小惡”將會漸漸成為性格中最頑固的一部分,帶有這種“小惡”習慣走上社會后,會不會變成前不久被暴光的北大剽竊教授式的人物?當這樣的人物充斥社會的時候,我們的國家又將會變成什么樣子?不論對我們個人還是對我們國家來說,考試作弊都是我們新世紀大學生的恥辱!都是對我們誠信形象的玷污!現在中國許多不誠信事實的發生是轉軌時期的伴生現象,這是一個暫時現象。特別是青年人看到許多不誠信的現象,不可認為中國永遠都會是這樣。中國將會建立起信用體系,青年人要為中國的信用制度以身作則。我們作為當代青少年,祖國的未來和民族的明天都寄托在我們身上,“誠信中國,誠信青少年”不僅僅要求我們青少年具有這樣的歷史任命感,而且也要為中華民族踏踏實實的做一點實事,為祖國的明天做一點貢獻。
誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰,跨世紀的一種基本素養的養成,不僅需要監督和引導,更需要我們從自我做起!同學們,讓我們以誠信作為生活處世的原則,從道德操守著眼,從考試不作弊做起,讓誠實守信成為我們的習慣!讓我們齊心努力,共同營造良好校風!共同發揚誠信精神!
政治小論文范文(5)
【篇一:高中政治小論文范文】
一個民族要想站在科學的高峰,就一刻也不能離開理論思維。馬克思主義是人類思想史上最偉大的理論,是推動社會進步、實現人類解放最銳利的思想武器。它具有與時俱進的理論品質,隨著時代的變化和實踐的發展而發展。中國共產黨成立之初,就鄭重地把馬克思主義寫在自己的旗幟上,在把馬克思主義基本原理同中國革命、建設和改革的實踐相結合過程中,不斷推進理論創新,先后創立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想。在這一系列理論成果中,鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等一系列重大戰略思想是馬克思主義中國化的最新成果,黨的十七大把它們概括為中國特色社會主義理論體系,這是繼毛澤東思想之后馬克思主義中國化的又一次歷史性飛躍。
在中國特色社會主義理論體系中,鄧小平理論是開創之作,“三個代表”重要思想是重要組成部分,科學發展觀等重大戰略思想是這一理論體系的重要創新成果。它們既相互貫通又層層遞進,體現了改革開放新時期我們黨理論創新成果的科學性體系和階段性成果的內在統一。黨的十七大報告指出:“科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。”這一重要論述,對科學發展觀作出了明確而科學的評價,深刻地揭示出科學發展觀在中國特色社會主義理論體系和黨的事業發展全局中的歷史地位和指導意義。
馬克思主義認為,生產力發展是人類社會發展的最終決定力量,生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動是社會發展的根本推動力量,必須正確處理人與自然、人與社會、人與人的關系。我們黨在領導社會主義建設和改革實踐中,不斷推進理論創新,進一步豐富和發展了馬克思主義發展觀。新中國成立后,以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體,積極探索符合中國國情的社會主義建設道路,提出了堅持統籌兼顧、正確處理人民內部矛盾等重要觀點,初步探索了社會主義發展的基本規律。黨的十一屆三中全會后,以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體,從社會主義初級階段基本國情出發,作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策,揭示社會主義本質,確立黨的基本路線,強調發展是硬道理,提出了現代化建設“三步走”的發展戰略,開辟了建設中國特色社會主義的偉大道路,使我們黨的發展觀發生了一次重大的飛躍。黨的十三屆四中全會后,以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體,強調發展是黨執政興國的第一要務,正確處理改革發展穩定的關系,堅持物質文明、政治文明、精神文明協調發展,促進人的全面發展,建立社會主義市場經濟體制,實施依法治國、科教興國等重大戰略,確立了全面建設小康社會的奮斗目標,使我們黨的發展觀得到進一步豐富發展。正是在繼承和發展黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的基礎上,黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央在全面建設小康社會偉大實踐中創造性地提出了科學發展觀的重大戰略思想。
胡錦濤同志在黨的十七大報告中全面闡述了科學發展觀的時代背景、歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求。他指出:“科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。”這四句話是對科學發展觀科學內涵、精神實質、根本要求的集中概括。黨的十七大報告既高度概括了科學發展觀四個方面的內容,又深刻闡述了每一個方面所包含的豐富思想內涵,進一步揭示出它們之間相互聯系、有機統一的辯證關系,明確指出我們的發展就是堅持以人為本、實現全面協調可持續發展,推動科學發展、和諧發展、和平發展,努力實現經濟社會又好又快發展。這一重大戰略思想堅持馬克思主義立場觀點方法,用一系列相互聯系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷,進一步系統地回答了什么是發展、為什么發展、怎樣發展的重大問題,深化了對中國特色社會主義發展目的、發展理念、發展方式、發展動力以及發展布局、發展戰略、發展道路的認識,賦予馬克思主義關于發展的理論以新的時代內涵,為中國特色社會主義理論體系增添了新的內容,表明我們黨在推進馬克思主義中國化方面達到了一個新的高度。科學發展觀的形成,凝聚了幾代中國共產黨人的心血和艱辛探索,凝聚了新中國近60年來社會主義建設的歷史經驗,是與時俱進的馬克思主義發展觀,為我們實現經濟社會又好又快發展指明了方向。在新的發展階段,深入貫徹落實科學發展觀,是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最好堅持,也是對中國特色社會主義理論體系的最好實踐。
發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想
科學發展觀一經提出,很快得到全黨全社會廣泛認同,日益顯示出巨大指導作用,有力地推動了經濟社會的又好又快發展。近年來,從沿海到內地,從塞外到江南,從城市到鄉村,舉國上下處處涌動著科學發展的春潮,展現出全面建設小康社會的美好前景。科學發展觀之所以如此“神奇”,根本原因就在于它是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出來的,是我們黨在深刻發展變化著的國際國內大背景下,順應當今世界的發展潮流,在適應新形勢、應對新挑戰、完成新任務的偉大實踐中應運而生的,是全面建設小康社會的強大思想武器。
新中國成立以來,特別是改革開放以來,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關系、從經濟基礎到上層建筑都發生了意義深遠的重大變化。同時,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。隨著經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化,我國的發展既蘊涵著巨大的發展潛力和發展空間,也承受著來自人口資源環境等方面約束的巨大壓力。當前我國正處在改革發展的關鍵階段,經濟社會發展出現了一些過去未曾凸顯的階段性特征,這些新的階段性特征就是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。實現什么樣的發展、怎樣發展,突出地擺在了我們面前。科學發展觀正是為了解決新問題提出來的,它針對我國發展過程中一些領域和方面出現的發展不夠平衡問題,著眼于把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,進一步提出了解決城鄉、區域、經濟社會、人與自然發展不平衡、不協調的思路,深刻反映了我國經濟社會發展進入關鍵時期的新要求。要在新的歷史起點上開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景,就必須把科學發展觀作為經濟社會發展的重要指導方針,更加自覺地走科學發展道路。
我國發展的新的階段性特征
進入新世紀新階段,我國發展呈現一系列新的階段性特征,主要是:經濟實力顯著增強,同時生產力水平總體上還不高;社會主義市場經濟體制初步建立,同時影響發展的體制機制障礙依然存在;人民生活總體上達到小康水平,同時收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉;協調發展取得顯著成績,同時縮小城鄉、區域發展差距和促進經濟社會協調發展任務艱巨;社會主義民主政治不斷發展,同時民主法制建設與擴大人民民主和經濟社會發展的要求還不完全適應;社會主義文化更加繁榮,同時人民精神文化需求日趨旺盛,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強;社會活力顯著增強,同時社會建設和管理面臨諸多新課題;對外開放日益擴大,同時面臨的國際競爭日趨激烈,統籌國內發展和對外開放要求更高。
在當代中國,我們黨的歷史使命是領導全國各族人民建設中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興。為了推進中國特色社會主義事業,我們黨不斷思考和研究這一事業所包含的各方面的目標、任務,逐步形成和完善我國經濟社會發展的總體布局。黨的十二屆六中全會明確提出我國社會主義現代化建設的總體布局是:以經濟建設為中心,堅定不移地進行經濟體制改革,堅定不移地進行政治體制改革,堅定不移地加強精神文明建設,并且使這幾個方面互相配合,互相促進。黨的十五大、十六大進一步明確了我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設全面發展的目標和政策,深化了對總體布局的認識。黨的十六大以后,在科學發展觀的指導下,我們黨提出了構建社會主義和諧社會的重大戰略任務,進一步形成了中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”的總體布局,豐富和完善了中國特色社會主義發展道路、發展模式、發展戰略。因此,科學發展觀對于發展中國特色社會主義具有長遠的指導意義,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
【篇二:高中政治小論文范文】
現在有很多高中生擁有手機,并且把它帶到學校去,這一現象是好還是壞,讓我們來看看下面這則調查:“親愛的,我在上課……”近日,我市某校高一的劉老師在課堂上沒收一部手機,當時手機的主人正在給一名高一年的女生發短信。該老師猶豫:“該不該把這個學生的家長請到學校來?”驚人的消費:月話費超過400元。“現在學校將近有70%的學生在使用手機或小靈通。”劉老師告訴記者,盡管學校明文規定學生禁帶手機入校,但還是有許多學生明目張膽地在校園里使用,甚至在課堂上偷偷發短信息。有的學生一個月的手機費竟有四五百元之多,比許多成年人還高。“只要發現學生在課堂上使用手機,一律沒收。期末考試完了再還給學生。”劉老師算了算說,她平均一個月要沒收四部手機。家長:給孩子配手機是為了聯系方便。
手機沒收上來后,多數家長都會急匆匆地找到老師,要求把手機歸還給孩子。他們稱:“給孩子配手機就是為了方便和孩子聯系。”
另一所高中的王老師告訴記者,手機普及率高了,價格也較便宜,于是家長紛紛給孩子配備手機。但家長沒想到,孩子使用手機的用途常常與自己的意愿相違背。不少學生利用手機談情說愛,沒心思學習。
學生:使用手機是很正常的事。
“憑什么中學生就不能使用手機?”采訪時,一名高中男生質疑道:“學校的IC卡電話機不夠使,還經常出毛病,使用手機既不用排隊又便捷。”
據了解,我市不少中學明確規定,學生禁帶手機入校。有的學校雖沒有明文規定,但也經常口頭提醒學生。“禁帶手機的原因主要有兩條,一是防止學生出現消費攀比現象,另一個就是怕影響學習。”一名老師說,事實上,學生朝這兩個不良方向發展的趨勢越來越明顯。
專家:“硬禁”不可取,需要理性引導。
“硬性禁止學生使用手機是不可能有效的。”某中學高級教師王老師說,部分住讀的學生為了方便和家人聯系,所以才配備手機。有的學生家庭條件不錯,買部手機使用也無可厚非。但對學生來說,使用手機的前提是不能影響學習。對老師來說,課堂上應堅決不允許學生使用手機。
隨著越來越多的大中城市中學生擁有手機,手機短信這種方便快捷的交流方式,已經深入到他們的生活中。高二學生張同學說,不久前對某些學校的800名中學生接收短信的情況進行調查后發現,垃圾短信正大量涌入校園,一定程度上影響著中學生的身心健康成長。
六成短信是垃圾,去年暑假的一天,張同學和家人在飯店吃飯,有一群和他年齡相仿的人忽然打了起來,掄凳子、摔酒瓶,差點出了人命。事件的導火索是一位男同學發短信騷擾了一位女同學。
這些事使張同學深受觸動,萌生了十分強烈的沖動:詳細調查手機垃圾短信在中學生中泛濫和危害的情況,用自己的行動向不良垃圾短信宣戰!
調查表明,中學生利用手機收、發短信次數與通話次數之比約為8:1,短信成了中學生與家人、同學交流的主要方式。在他們收、發的手機短信息中,約61%是與正常學習和生活無關的垃圾信息。這其中約64%是“有色”信息和無聊的整蠱、騷擾信息,此外還有封建迷信類、詐騙類信息等。
“我昨晚夢到你了:我們漫步在小河邊,相互依偎著。你抬頭凝視著我的眼睛,深情地吐出三個字——汪、汪、汪。”此類無聊的整蠱、騷擾信息是中學生接收、發送量最大的一類,有的學生甚至大量發送該類信息和同學“玩”。
“有色”信息是對中學生影響最大的一類垃圾信息。這類信息除了淫穢、色情信息外,也包括不適合中學生的成人笑話等信息。
此外,中學生經常收到的垃圾信息還有:惡意連環信,這類信息往往要求收到短信者再轉發若干條,否則就被詛咒;詐騙類信息,這類信息有的謊稱收到信息的人“中獎”了,有的謊稱自己手頭有“海關罰沒車”,要低價出售,有的謊稱“將此短信轉發若干條即可獲贈手機話費若干”等:“黑色商業”信息,這類信息有辦證的,還有賣防盜解碼器、迷幻藥、竊聽器、透視眼鏡、透視麻將的等等。
當心手機變手雷。“這是一個古老的符咒,請在收到此消息后發給20個朋友,等發完后,5天內家中就會發生好事,不發將有一個月的霉運。”在調查中張同學發現,幾乎所有的同學收到這樣的短信后心里都不好受,總擔心有什么事發生,其中一些同學連忙轉發“以求心安”,但隨之又很“內疚”。
垃圾短信正對中學生思想道德觀念的樹立、價值觀的形成、積極生活態度的建立產生著不良影響。為此,年少的張為易大聲疾呼:“手機,如果不善加利用,就不再是手機,而是手雷。”
中學生對未來充滿了憧憬,渴望知道自己的人生追求最終能否實現,但封建迷信類的信息容易使他們產生錯誤的判斷,要么放棄“命里本沒有的”,要么坐等“命里本該有的”,將成敗與命運聯系起來。心理、情感測試類信息,容易使中學生靠“測試”來“解決問題”,成長中遇到的心理、情感問題得不到正確引導。惡意連環類信息,往往使接到的同學處在矛盾之中,要么自己一人苦惱,要么向同學朋友轉嫁,影響正常的同學朋友關系。而詐騙和黑色商業類信息,則會使中學生對誠信這一做人準則產生懷疑,對社會產生片面認識。
可怕的是,中學生對垃圾短信對自身健康成長的危害并沒有足夠認識。調查中,將近一半的同學認為此類信息對自己“沒有什么影響”,“只是發個短信、玩玩而已,沒有什么大不了的”,只有14%的同學認為“對自己有很大影響”。
由此可見高中生拿手機是有利有弊的!但是從上面的例子可以看出帶手機去學校大多都是會影響到學習的,所以建議高中生買手機是可以的,但是最好不要帶去學校,并且不能影響到學習,因為讀書才是最重要的。




