事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，屬于事務公文。 以下是為大家整理的關于學校疫情防控先進個人主要事跡的文章12篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
第一篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
面對突如其來的疫情，作為一名黨支部書、作為一所初中的負責人，-同志主動放棄寒假，大年初四至今，始終堅守崗位，帶領黨員教師奮戰抗疫一線。組織黨員教師每日對校園全面消毒、做好疫情期間師生每日健康狀況統計上報工作、安排黨員教師對貧困學生電話或微信“一對一”幫扶、積極響應國家“停課不停學”號召，組織全體教師做好網上授課工作、在全體師生中開展講好抗疫感人“故事”活動等等……每項工作他都親自參與，帶頭完成。
在本次新冠肺炎疫情防控阻擊戰中，廣大醫護人員特別是逆行奮戰在武漢、湖北一線為救治患者的一幕幕感人畫面，深深牽動著他的心，他積極響應市委組織部的號召，在學校發起“愛心獻給抗疫前線的白衣戰士”“捐贈活動，并第一個帶頭捐贈500元現金，在他的鼓舞下全體黨員也都你200元、他300元踴躍捐款，從在職黨員到退休黨員全員參與。就連普通教職工、學生家長們在黨員教師們的感染下，紛紛通過微信，支付寶等方式將愛心先給慈善機構。
-同志在本次抗擊疫情中沖鋒在前，積極踐行初心和使命，用實際行動詮釋了一名中國共產黨員的責任與擔當。
第二篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
xxx，中共黨員，經濟開發區xx學校副校長。作為學校衛生工作的主管領導，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生后，xxx同志受命擔任學校疫情防控小組的副組長，協助校長開展學校的防控工作。xxx同志帶領全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。
xxx同志不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰場上充分展現了一個共產黨員的亮麗風采。今年春節，因為疫情防控的需要，xxx同志放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發布相關防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。
xxx同志堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協調處理防控事宜，配合帶班領導開展工作巡查，協助工作人員及時上傳下達有關防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導門衛對出入人員檢測等。由于xx學校是九年一貫制學校，老師多、學生多、班級多，導致防控數據的統計和上報任務重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學校防控小組和疫情聯絡員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學校疫情聯絡員的信息統計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協調各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發生后，xxx同志配合校長建立了防控工作領導協調小組、后勤保障小組、假期課程調度小組、家校溝通等小組。重新制定領導帶班、教師值班、門衛工作制度，確保24小時信息暢通。協調辦公室、教務處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學實際問題，積極參與學校開學預案制定，向所有老師、同學、家長、職工發出開學預警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學預案，調度安排各科室開學準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導等各項工作，確保開學時給師生提供符合衛生安全標準的辦公學習環境。
第三篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
xxx，中共黨員，經濟開發區xx學校副校長。作為學校衛生工作的主管領導，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生后，xxx同志受命擔任學校疫情防控小組的副組長，協助校長開展學校的防控工作。xxx同志帶領全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。
xxx同志不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰場上充分展現了一個共產黨員的亮麗風采。今年春節，因為疫情防控的需要，xxx同志放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發布相關防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。
xxx同志堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協調處理防控事宜，配合帶班領導開展工作巡查，協助工作人員及時上傳下達有關防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導門衛對出入人員檢測等。由于xx學校是九年一貫制學校，老師多、學生多、班級多，導致防控數據的統計和上報任務重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學校防控小組和疫情聯絡員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學校疫情聯絡員的信息統計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協調各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發生后，xxx同志配合校長建立了防控工作領導協調小組、后勤保障小組、假期課程調度小組、家校溝通等小組。重新制定領導帶班、教師值班、門衛工作制度，確保24小時信息暢通。協調辦公室、教務處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學實際問題，積極參與學校開學預案制定，向所有老師、同學、家長、職工發出開學預警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學預案，調度安排各科室開學準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導等各項工作，確保開學時給師生提供符合衛生安全標準的辦公學習環境。
第四篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
堅毅果敢逆行，堅守戰“疫“一線
時逢新春佳節，一場席卷全國的重大疫情急劇擴散，面對異常嚴峻的防控形勢，我主動請纓、積極備戰，勇敢擔負起學校疫情防控工作負責人的重任，以最美“逆行人”的身影，詮釋自己的初心和使命；以前線“戰疫員”的身份，彰顯自己的責任和擔當。
運籌帷幄的指揮員
大疫當前，考驗著每一個組織和個人應對風險挑戰的決斷力和行動力。接到上級安排的疫情防控工作后，我立即組織黨員干部認真學習文件精神，成立疫情防控工作領導小組，組建疫情防控工作隊伍。同時結合學校工作實際，周密規劃，統籌協調，從疫情防控預案、疫情知識宣傳、人員排查監控、防疫物質籌措等方面著手，落實各項防控措施，遏制疫情傳播蔓延。無論是師生日常體溫監測和就餐方式調整，還是建筑物防疫物質配備和日常消毒安排，我都事無巨細，思慮縝密，認真安排，責任到人，有力保障了全校疫情防控工作快速高效，穩步推進。
精力充沛的戰斗員
抗擊疫情，是一場需要全員參與的沒有硝煙的戰斗。根據上級安排，學校還需承擔遠離校區的老舊家屬院疫情防控卡點24小時值班任務。我與學校黨員教師和志愿者隊伍一起，克服卡點天氣寒冷、沒有熱水、無法如廁等困難，白天露天值勤，夜晚車內值勤，嚴格執行政策，確保人員安全。面臨口罩、體溫計、消毒液等疫情防控物質“洛陽紙貴”、高價難求的現狀，我不顧勞累，多方奔走，想方設法，積極籌措，先后為學校募捐5000多只口罩和3個紅外體溫檢測儀，并在市教體局的協調幫助下，聯系某熱心企業為學校捐贈84桶消毒液，很大程度上解決了學校的后顧之憂。
火眼金睛的偵查員
疫情監測，必須做到科學嚴謹，詳盡細致，不漏一人。全校有4200多名學生、330多名教師、560多名家屬和170多名外聘人員，要纖毫不差地落實每一個人及其家人在假期中的行程軌跡和健康狀況，無異于大海撈針。在學校黨總支的帶領下，我和領導班子一起拓寬思路，創新方式，迅速制定出合理高效的工作方案。結合上級要求，仔細摸排所有人員相關信息，分門別類完善各類人員監測表格，堅持做好健康情況統計，認真填報“一人一臺賬“記錄，及時準確完成零報告、日報告并上報主管部門。同時，嚴格家屬院車輛管理制度，所有車輛一律不準進入家屬院；嚴格校園出入登記、測溫制度，堅決杜絕校外人員入校；嚴格外地返校人員隔離制度，定期上門對被隔離人員進行慰問，妥善安置被隔離人員日常生活。通過多措并舉，聯防聯控，構筑起疫情防控的堅強堡壘。
在整個疫情防控期間，我與同事們一起，同舟共濟、守望相助、共克時艱，為全體學生的順利復學和校園疫情日常防控提供了有力保障，用自己的實際行動確保了校園的絕對安全和全體師生正常的學習、工作和生活，展現了一名普通黨員的平凡本色！因成績突出，先后榮獲“鞏義市優秀共產黨員”和“鄭州市疫情防控工作先進個人”榮譽稱號。
第五篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
一、行動迅速，扎實開展工作。
成立校長XXX為組長的領導小組。負責人由學校辦公室主任許維亮負責，開展疫情對策。統計疫情流行期間學生、家長等各種信息時，實現日報、零報告。
學校立即設立疫情期間學校門口的預防管理制度，無關人員禁止進入學校。校園各處走廊設置2米距離警示線，明確人與人之間的距離。此外，學校還設立了備用教室和隔離室。預防交叉感染。
落實信息報責制度，學校領導帶頭，各科分包，班主任分包學生，這樣層層傳遞工作精神。領導XX和老師在學校工作組、班級組發表公告，多次給家長打電話，告訴他們實際報告的重要性。
二、突破困難，做好防疫物資儲備工作。
為了準備入學前，學校克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，直接訂購了1萬只醫用口罩。此外，購買足夠的消毒波灑精洗xxx紅外線體溫測試xxx體溫計、防護服、紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學校順利入學提供了堅實的保障。
三、履行職務，實施24小時值班制度。
實行領導XX24小時值班制度。校長每天在學校，學校領導XX的成員帶頭輪流值班，一天吃三餐住在學校。他們自愿放棄與家人團聚的時機，在防疫崗位上忠于職務，分工合作，積極投身防疫第一線。
四、完善制度，落實責任體系。
為了準備入學前，不斷完善各項規章制度，制定疫情日常預防管理工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、入學前工作方案、入學時工作方案、入學后工作方案、教師學生日常規則等制度,以健全制度為突破口,嚴格執行,確保學生不受病毒感染。
落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區域、教室等空間的消毒由負責人負責，為入學服務人員制作健康文件，入學人員嚴格消毒。教室區域由專家負責,每天進行殺戮換氣,進行記錄。
執行責任分工系統。學校全面統一規劃，各科分包教師，班主任、副班主任分包給所有學生。這樣實施網格化責任預防管理系統，層層壓實責任。
五、開展在線教育，確保所有學生停課。
收到全省各級各類學校延期入學的通知后,學校領導首先向班主任和全體師生發布在線教育課程，全體老師利用微信群和音樂教育樂學指導學生學習，讓學生度過有意義的假期。學校提出停課不停學方案后，以教研組為單位，全體教師向學校教務所提出了自己的教育計劃。家長們積極與老師溝通，普遍反映學生沒有在學校學習，但孩子仍有正常的工作時間，良好的聽課習慣，能夠認真寫老師配置的作業，按時上傳錄像是老師們努力教育的結果。
六、搞好宣傳，培訓，積極傳播防疫知識。
為了減少和阻止疫情的傳播，提高宣傳力，以音樂教育樂學為平臺，向很多家長和學生推出高質量的視頻宣傳疫情對策知識，受到廣泛歡迎。校園內復蓋到各個角落張貼防疫宣傳知識。
為了使入學后的教育工作更加穩定有序，對很多師生進行了多次疫情知識預防管理訓練，同時在疫情預防管理期間學生在學校的日常規則、疫情預防管理期間師生的飲食要求、疫情預防管理期間入學時給家長寫了信，全方位、多角度、立體保障了學生入學健康安全。
七、積極準備入學驗證。
為了保證學校順利入學,xx中學經歷了四次省、xx檢查，面對檢查中發生的問題，學校以最快的速度進行整改，首先完成了補充儲備物資、健全各制度、建立符合規定的觀看室等。受到上級領導的好評。
第六篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
一、行動迅速，扎實開展工作。
成立校長XXX為組長的領導小組。負責人由學校辦公室主任許維亮負責，開展疫情對策。統計疫情流行期間學生、家長等各種信息時，實現日報、零報告。
學校立即設立疫情期間學校門口的預防管理制度，無關人員禁止進入學校。校園各處走廊設置2米距離警示線，明確人與人之間的距離。此外，學校還設立了備用教室和隔離室。預防交叉感染。
落實信息報責制度，學校領導帶頭，各科分包，班主任分包學生，這樣層層傳遞工作精神。領導XX和老師在學校工作組、班級組發表公告，多次給家長打電話，告訴他們實際報告的重要性。
二、突破困難，做好防疫物資儲備工作。
為了準備入學前，學校克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，直接訂購了1萬只醫用口罩。此外，購買足夠的消毒波灑精洗xxx紅外線體溫測試xxx體溫計、防護服、紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學校順利入學提供了堅實的保障。
三、履行職務，實施24小時值班制度。
實行領導XX24小時值班制度。校長每天在學校，學校領導XX的成員帶頭輪流值班，一天吃三餐住在學校。他們自愿放棄與家人團聚的時機，在防疫崗位上忠于職務，分工合作，積極投身防疫第一線。
四、完善制度，落實責任體系。
為了準備入學前，不斷完善各項規章制度，制定疫情日常預防管理工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、入學前工作方案、入學時工作方案、入學后工作方案、教師學生日常規則等制度,以健全制度為突破口,嚴格執行,確保學生不受病毒感染。
落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區域、教室等空間的消毒由負責人負責，為入學服務人員制作健康文件，入學人員嚴格消毒。教室區域由專家負責,每天進行殺戮換氣,進行記錄。
執行責任分工系統。學校全面統一規劃，各科分包教師，班主任、副班主任分包給所有學生。這樣實施網格化責任預防管理系統，層層壓實責任。
五、開展在線教育，確保所有學生停課。
收到全省各級各類學校延期入學的通知后,學校領導首先向班主任和全體師生發布在線教育課程，全體老師利用微信群和音樂教育樂學指導學生學習，讓學生度過有意義的假期。學校提出停課不停學方案后，以教研組為單位，全體教師向學校教務所提出了自己的教育計劃。家長們積極與老師溝通，普遍反映學生沒有在學校學習，但孩子仍有正常的工作時間，良好的聽課習慣，能夠認真寫老師配置的作業，按時上傳錄像是老師們努力教育的結果。
六、搞好宣傳，培訓，積極傳播防疫知識。
為了減少和阻止疫情的傳播，提高宣傳力，以音樂教育樂學為平臺，向很多家長和學生推出高質量的視頻宣傳疫情對策知識，受到廣泛歡迎。校園內復蓋到各個角落張貼防疫宣傳知識。
為了使入學后的教育工作更加穩定有序，對很多師生進行了多次疫情知識預防管理訓練，同時在疫情預防管理期間學生在學校的日常規則、疫情預防管理期間師生的飲食要求、疫情預防管理期間入學時給家長寫了信，全方位、多角度、立體保障了學生入學健康安全。
七、積極準備入學驗證。
為了保證學校順利入學,xx中學經歷了四次省、xx檢查，面對檢查中發生的問題，學校以最快的速度進行整改，首先完成了補充儲備物資、健全各制度、建立符合規定的觀看室等。受到上級領導的好評。
第七篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
一、行動迅速，扎實開展工作
成立由校長王維棟為組長的領導小組。責任到人，由學校辦公室主任許維亮專門負責，開展疫情防控工作。統計疫情期間學生、家長等各類信息時，做到“日報告、零報告”。
學校馬上設立疫情期間校門口防控制度，無關人員一律禁止進入校園。校園各處走廊設立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學校還專門設立了備用教室和隔離室。預防交叉感染。
實行信息上報責任制度，學校領導牽頭，各科室分包，班主任分包學生，這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作群、班級群中發布公告，還反復打電話給家長，告知真實上報的重要性。
二、攻堅破難，做好防疫物資儲備工作。
為做好開學前的準備工作，學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測試器、水銀體溫計、防護服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學校順利開學提供了堅實的保障。
三、恪盡職守，實施24小時值班制度
施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校，學校領導班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協作，積極投身疫情防控一線。
四、完善制度，落實責任體系
為做好開學前的準備工作，不斷完善各項規章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學后工作預案、教師學生一日常規等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學生不被病毒感染。
落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區域由專職人員負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。
落實責任分工體系。學校全面統籌規劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣實施網格化責任防控體系，層層壓實責任。
五、開展線上教學，確保全體學生停課不停學。
接到全省各級各類學校要推遲開學的通知后，校領導第一時間向班主任及全體師生發布網上教學課程，請全體老師利用微信群和樂教樂學指導學生學習，讓學生度過一個有意義的假期。學校出臺“停課不停學”方案后， 以 教研組為單位，全體教師就向學校教務處提交了自己的教學計劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學生雖然沒有在校學習，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業，按時上傳視頻，這是老師們努力教育的結果。
六、搞好宣傳，做好培訓，積極傳播疫情防控知識。
為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學為平臺，向廣大家長和學生推送了高質量的視頻來宣傳疫情防控知識，受到了廣泛歡迎。校園內覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。
為了使開學后教學工作更加穩定有序，對廣大師生員工進行了多次疫情知識防控培訓，同時編寫了疫情防控期間學生在校一日常規、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學時致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學生開學上課健康安全。
七、積極準備開學核驗
為保證學校能夠順利開學，洛北中學經歷四次省、市級的核驗，面對核驗中出現的問題，學校以最快的速度進行整改，補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領導的好評。
第八篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動中國人民的每一顆心，疫情來臨時，每個人都聽黨話、聽鐘南山的話，好好待在家，不外出，這就是給國家做貢獻。伴隨著戰斗號角的吹響，團溪鎮中學黨支部充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，黨員干部時刻戰斗在防疫的第一線，展現擔當作為，抗擊疫情。黨支部全員天天奮戰，做好全校師生疫情防控工作，守好疫情防控阻擊戰的第一道防線。
一位在戰役情中堅守的“身影”。60后共產黨員xx同志就是其中一員，他堅持不忘初心、牢記使命的理想信念，牢記疫情就是命令，防控就是責任。每天都到辦公室進行疫情防控健康宣教。組織學校全體班子成員成立疫情防控領導機構，全體黨員及班主任負責班級包保責任，做到具體任務排查抓落實，通過電話掌握了解本班每一名學生生活情況，現居住所在地，是否在20-年12月20日至20-年1月10期間接觸過從湖北(武漢)等疫區流入播州區人員。特別是平時了解哪些同學的家長在外打工，從武漢回來的人群，一定弄到實情，重點盤查等等。他迎難而上發揮先鋒模范作用。他在2月10日11點左右，他趕赴到鎮卡點開展排查工作送物資，強忍寒風奮戰疫情防控一線。他說“抗擊疫情，黨員當先”。這是共產黨員先進性的生動體現。我們常說，“喊破嗓子，不如做出樣子”。一名黨員就是一面旗幟，一名黨員就是一個突擊手。疾風知勁草，烈火煉真金。在防控肺炎疫情的工作中，全體黨員干部不畏艱險，沖鋒在前，勇挑重擔，用無私品格、堅強意志和奉獻精神，再次彰顯了黨員本色，傳遞了抗疫力量，保障了群眾健康。他是在戰疫情中不知名的小小“身影”，但我們一定會向他學習，永遠記住他那無私奉獻的高貴品格。
第九篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
新春佳節，本該是萬家團圓的美好日子，然而，突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情使春節變了味，一場沒有硝煙的戰爭悄然打響。
疫情就是命令，防控就是責任。作為雪洼龍鎮河口村第一書記xx，積極響應縣委縣政府、鎮黨委政府號召，春節假期還未結束，克服家庭困難，及時返崗與村組干部一道開展疫情防控工作，共同守護村民安全。
強化組織領導，壓實工作責任。自疫情防控工作開展以來，召集河口村兩委召開疫情防控工作專題會議8次，成立由支部書記擔任組長，第一書記任副組長，駐村干部和其他村兩委班子為成員的疫情防控工作領導小組，建立強有力的指揮體系，加強對全村疫情防控工作的組織領導，明確職責分工，壓實工作責任，確保全村疫情工作抓好落實。
發揮堡壘作用，黨員率先示范。以上率下是最有力的引導，身挺力行是最有效的示范。結合實際，帶領44名黨員，劃分7個小分隊開展疫情防控工作，做到分工明確，職責明確。一是亮明身份，強化宣傳引導。各小分隊有效利用村村響小喇叭、建立的微信群、巡邏等方式宣傳疫情防控防治知識和有關政策20余次，入戶發放健康知識宣傳3次，針對性開展外出返鄉人員防疫知識政策宣傳4次，涉居家隔離人員111人，其他群眾達786人。心理疏導居家醫學觀察人員2次，電話訪談居家醫學觀察人員基本狀況6次。通過疫情防控宣傳，進一步加強了群眾防護意識，堅定了不走親訪友、不串門、不聚餐，不搞聚集性等活動就是最好的防疫舉措，營造了全民參與疫情防控工作的良好氛圍。二是黨員帶頭，整治人居壞境。良好的生活環境是杜絕一切疫病的有效屏障，自疫情防控工作以來，河口村7支黨員服務隊帶領群眾大力整治了全村環境衛生，村道上、河道中白色垃圾、生產生活垃圾清掃一空。通過本次疫情防控工作，充分調動河口村黨員群眾的積極性，形成了黨員帶著群眾干的良好局面。三是疫情無情，人有情。當縣紅十字會發出呼吁為堅守一線投入戰斗的廣大醫護人員和防疫工作組送溫暖，獻愛心的倡議書后，xx和村兩委班子正商量組織全村群眾捐款時，貧困戶甲挖阿甲老媽得知這一消息，她提著一對臘肉和五十元現金主動找到村主任，深情的說:“我有困難時黨和國家沒有拋棄我，現在國家有困難，不管我家怎樣，都要盡點綿薄之力”，貧困戶的這番話啟發了xx。她庚即與村兩委商議后組織大家募捐。截止2月16日，河口村共收到廣大群眾募捐資金12946.00元，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻了基層力量。部分貧困戶還為本鎮卡點一線值班人員送來臘肉蔬菜等生活類食品，表達了對國家，對黨的感恩之情和政府的感謝!
建立群防機制，細化防控任務。按照縣、鎮應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情領導小組暨應急指揮部要求，為切實加強河口村疫情防控工作，確保疫情防控工作措施有效落實，保證群眾身體健康，召集村兩委班子再研究，應對疫情防控工作責任再落實、措施再細化，由第一書記牽頭負責擔任組長，組建7個入戶排查小組，對本轄區內的人員進行“拉網式排查、不留死角、全面見底”，核準采集在家人員信息確保做到不漏一戶一人。截至目前，共計排查實際居住農戶250戶978人活動軌跡，排查登記返鄉人員111人、居家隔離觀察人員和醫學觀察人員10人;對排查出的返鄉人員和居家隔離人員建立臺賬，嚴格實行專人管理，做到了底數清，情況明，實時掌握動態。
物資供應暖人心，一枝一葉總關情。疫情防控期間，考慮到群眾生活必須物資的供應問題，經請示鎮黨委同意，與村兩委班子會商制定出物資配送方案。由包戶負責人了解該戶的生活狀況，統計上報生活必需品和糧食等物資。按照統計數量由第一書記和村長共同負責物資采購并配送到所需要的農戶家中。自開展疫情防控以來為居家隔離觀察人員和其他農戶采購及配送物資3次，有效解決了群眾生活現狀。
在疫情面前，xx同志正是用一件件的事譜寫了一名共產黨員的初心和使命。
第十篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
一、行動迅速，扎實開展工作
成立由校長王維棟為組長的領導小組。責任到人，由學校辦公室主任許維亮專門負責，開展疫情防控工作。統計疫情期間學生、家長等各類信息時，做到“日報告、零報告”。
學校馬上設立疫情期間校門口防控制度，無關人員一律禁止進入校園。校園各處走廊設立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學校還專門設立了備用教室和隔離室。預防交叉感染。
實行信息上報責任制度，學校領導牽頭，各科室分包，班主任分包學生，這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作群、班級群中發布公告，還反復打電話給家長，告知真實上報的重要性。
二、攻堅破難，做好防疫物資儲備工作。
為做好開學前的準備工作，學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測試器、水銀體溫計、防護服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學校順利開學提供了堅實的保障。
三、恪盡職守，實施24小時值班制度
施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校，學校領導班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協作，積極投身疫情防控一線。
四、完善制度，落實責任體系
為做好開學前的準備工作，不斷完善各項規章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學后工作預案、教師學生一日常規等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學生不被病毒感染。
落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區域由專職人員負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。
落實責任分工體系。學校全面統籌規劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣實施網格化責任防控體系，層層壓實責任。
五、開展線上教學，確保全體學生停課不停學。
接到全省各級各類學校要推遲開學的通知后，校領導第一時間向班主任及全體師生發布網上教學課程，請全體老師利用微信群和樂教樂學指導學生學習，讓學生度過一個有意義的假期。學校出臺“停課不停學”方案后， 以 教研組為單位，全體教師就向學校教務處提交了自己的教學計劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學生雖然沒有在校學習，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業，按時上傳視頻，這是老師們努力教育的結果。
六、搞好宣傳，做好培訓，積極傳播疫情防控知識。
為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學為平臺，向廣大家長和學生推送了高質量的視頻來宣傳疫情防控知識，受到了廣泛歡迎。校園內覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。
為了使開學后教學工作更加穩定有序，對廣大師生員工進行了多次疫情知識防控培訓，同時編寫了疫情防控期間學生在校一日常規、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學時致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學生開學上課健康安全。
七、積極準備開學核驗
為保證學校能夠順利開學，洛北中學經歷四次省、市級的核驗，面對核驗中出現的問題，學校以最快的速度進行整改，補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領導的好評。
第十一篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
大疫當前，考驗著每一個組織和個人應對風險挑戰的決斷力和行動力。接到上級安排的疫情防控工作后，我立即組織黨員干部認真學習文件精神，成立疫情防控工作領導小組，組建疫情防控工作隊伍。同時結合學校工作實際，周密規劃，統籌協調，從疫情防控預案、疫情知識宣傳、人員排查監控、防疫物質籌措等方面著手，落實各項防控措施，遏制疫情傳播蔓延。無論是師生日常體溫監測和就餐方式調整，還是建筑物防疫物質配備和日常消毒安排，我都事無巨細，思慮縝密，認真安排，責任到人，有力保障了全校疫情防控工作快速高效，穩步推進。
精力充沛的戰斗員
抗擊疫情，是一場需要全員參與的沒有硝煙的戰斗。根據上級安排，學校還需承擔遠離校區的老舊家屬院疫情防控卡點24小時值班任務。我與學校黨員教師和志愿者隊伍一起，克服卡點天氣寒冷、沒有熱水、無法如廁等困難，白天露天值勤，夜晚車內值勤，嚴格執行政策，確保人員安全。面臨口罩、體溫計、消毒液等疫情防控物質“洛陽紙貴”、高價難求的現狀，我不顧勞累，多方奔走，想方設法，積極籌措，先后為學校募捐5000多只口罩和3個紅外體溫檢測儀，并在市教體局的協調幫助下，聯系某熱心企業為學校捐贈84桶消毒液，很大程度上解決了學校的后顧之憂。
火眼金睛的偵查員
疫情監測，必須做到科學嚴謹，詳盡細致，不漏一人。全校有4200多名學生、330多名教師、560多名家屬和170多名外聘人員，要纖毫不差地落實每一個人及其家人在假期中的行程軌跡和健康狀況，無異于大海撈針。在學校黨總支的帶領下，我和領導班子一起拓寬思路，創新方式，迅速制定出合理高效的工作方案。結合上級要求，仔細摸排所有人員相關信息，分門別類完善各類人員監測表格，堅持做好健康情況統計，認真填報“一人一臺賬“記錄，及時準確完成零報告、日報告并上報主管部門。同時，嚴格家屬院車輛管理制度，所有車輛一律不準進入家屬院；嚴格校園出入登記、測溫制度，堅決杜絕校外人員入校；嚴格外地返校人員隔離制度，定期上門對被隔離人員進行慰問，妥善安置被隔離人員日常生活。通過多措并舉，聯防聯控，構筑起疫情防控的堅強堡壘。
在整個疫情防控期間，我與同事們一起，同舟共濟、守望相助、共克時艱，為全體學生的順利復學和校園疫情日常防控提供了有力保障，用自己的實際行動確保了校園的絕對安全和全體師生正常的學習、工作和生活，展現了一名普通黨員的平凡本色！因成績突出，先后榮獲“鞏義市優秀共產黨員”和“鄭州市疫情防控工作先進個人”榮譽稱號。
第十二篇: 學校疫情防控先進個人主要事跡
堅毅果敢逆行，堅守戰“疫“一線
時逢新春佳節，一場席卷全國的重大疫情急劇擴散，面對異常嚴峻的防控形勢，我主動請纓、積極備戰，勇敢擔負起學校疫情防控工作負責人的重任，以最美“逆行人”的身影，詮釋自己的初心和使命；以前線“戰疫員”的身份，彰顯自己的責任和擔當。
運籌帷幄的指揮員
大疫當前，考驗著每一個組織和個人應對風險挑戰的決斷力和行動力。接到上級安排的疫情防控工作后，我立即組織黨員干部認真學習文件精神，成立疫情防控工作領導小組，組建疫情防控工作隊伍。同時結合學校工作實際，周密規劃，統籌協調，從疫情防控預案、疫情知識宣傳、人員排查監控、防疫物質籌措等方面著手，落實各項防控措施，遏制疫情傳播蔓延。無論是師生日常體溫監測和就餐方式調整，還是建筑物防疫物質配備和日常消毒安排，我都事無巨細，思慮縝密，認真安排，責任到人，有力保障了全校疫情防控工作快速高效，穩步推進。
精力充沛的戰斗員
抗擊疫情，是一場需要全員參與的沒有硝煙的戰斗。根據上級安排，學校還需承擔遠離校區的老舊家屬院疫情防控卡點24小時值班任務。我與學校黨員教師和志愿者隊伍一起，克服卡點天氣寒冷、沒有熱水、無法如廁等困難，白天露天值勤，夜晚車內值勤，嚴格執行政策，確保人員安全。面臨口罩、體溫計、消毒液等疫情防控物質“洛陽紙貴”、高價難求的現狀，我不顧勞累，多方奔走，想方設法，積極籌措，先后為學校募捐5000多只口罩和3個紅外體溫檢測儀，并在市教體局的協調幫助下，聯系某熱心企業為學校捐贈84桶消毒液，很大程度上解決了學校的后顧之憂。
火眼金睛的偵查員
疫情監測，必須做到科學嚴謹，詳盡細致，不漏一人。全校有4200多名學生、330多名教師、560多名家屬和170多名外聘人員，要纖毫不差地落實每一個人及其家人在假期中的行程軌跡和健康狀況，無異于大海撈針。在學校黨總支的帶領下，我和領導班子一起拓寬思路，創新方式，迅速制定出合理高效的工作方案。結合上級要求，仔細摸排所有人員相關信息，分門別類完善各類人員監測表格，堅持做好健康情況統計，認真填報“一人一臺賬“記錄，及時準確完成零報告、日報告并上報主管部門。同時，嚴格家屬院車輛管理制度，所有車輛一律不準進入家屬院；嚴格校園出入登記、測溫制度，堅決杜絕校外人員入校；嚴格外地返校人員隔離制度，定期上門對被隔離人員進行慰問，妥善安置被隔離人員日常生活。通過多措并舉，聯防聯控，構筑起疫情防控的堅強堡壘。
在整個疫情防控期間，我與同事們一起，同舟共濟、守望相助、共克時艱，為全體學生的順利復學和校園疫情日常防控提供了有力保障，用自己的實際行動確保了校園的絕對安全和全體師生正常的學習、工作和生活，展現了一名普通黨員的平凡本色！因成績突出，先后榮獲“鞏義市優秀共產黨員”和“鄭州市疫情防控工作先進個人”榮譽稱號。
