黨務工作者500字事跡1
xx同志，男，1976年12月出生，漢族，中共黨員，現任安慶市東區房地產管理所辦公室副主任，主要從事文秘和黨務工作。該同志自2006年從事黨務工作以來，以堅強的黨性為后盾，以政治責任感為動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，主要表現在以下幾方面。
一、勤于學習，刻苦鉆研，努力提升黨務工作水平
楊志勇同志自走上黨務工作崗位以來，他深知，作為新時期的黨務工作者，對做好黨務工作提出了更新更高的要求，首先就必須具備良好的政治業務素質和政策理論水平。為了盡快進入工作角色，他不斷地參加各種理論學習，提高自身素質，除了認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨建理論和黨務工作業務知識以外，還在日常生活中，積極從電視新聞以及報刊雜志上了解黨和國家的各項政策，積極宣傳黨的各項方針，并且按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己。通過一系列的學習，他的政治理論水平不斷得到了提高，更加堅定了對共產主義的信念，更加牢記全心全意為人民服務的宗旨，更加熱愛黨務工作。2006年以來，他參與起草了多個黨建方面的文件、材料和黨組織各項管理規章制度，協助支部，結合我所實際，建立和完善黨建工作責任制，制定了支部職責和任務，按照上級要求做到“五有五上墻”，建立黨員活動室，并整理規范了活動臺賬和學習教育資料，為東房所黨建工作逐步走上制度化、規范化、程序化軌道做出了積極貢獻。由于工作業績突出，他得到支部和上級黨組織的充分肯定，于2010年7月被評為局優秀黨務工作者。
二、協助支部做好日常工作，發揮黨組織的戰斗堡壘作用
XXX同志始終牢記自己是一名黨務工作者，把做好支部日常工作作為立足點，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。在實際工作中，他積極協助支部認真抓好民主評議黨員、黨員發展、黨費收繳等日常工作的落實。在每年的民主評議黨員工作中，他嚴格按照評議程序組織開展工作，廣泛聽取黨員和黨外群眾意見，收集整理評議材料，為支部客觀、公正地對每名黨員進行綜合評議提供了依據。在黨員發展工作中，他嚴格按照組織程序協助支部抓好各個環節的落實，完成材料的收集、整理與上報，并對材料質量嚴格把關，確保了發展黨員工作的透明度和新黨員的質量。在創先爭優活動中，作為所創先爭優活動領導小組辦公室成員，他切實擔負起創先爭優活動日常事務的處理工作。按照上級黨組織和所支部統一部署，對創先爭優活動作出具體落實：結合我所實際，起草了創先爭優活動實施方案。參與宣傳發動工作，積極營造氛圍，充分運用網絡、板報等媒介，大力宣傳開展創先爭優活動的重要意義，使全體黨員干部充分認識開展創先爭優活動的重要性和必要性，切實調動了黨員干部的積極性和主動性，大力宣傳爭創活動中涌現出來的先進典型，引導廣大黨員以先進典型為榜樣，爭做優秀共產黨員，努力在全所形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。同時認真做好創先爭優活動各個環節工作，將黨支部和黨員公開承諾內容及時張榜公布，自覺接受上級黨組織考核和群眾監督。由于在創先爭優活動中表現突出，近期，他被光榮地授予首批全省住房和城鄉建設系統優秀共產黨員先鋒崗。
三、堅持正確輿論導向，全面做好宣傳工作，當好黨的“喉舌”
做為一名黨務工作者，楊志勇同志深知宣傳這項工作的重要性。在宣傳工作中，他總是結合單位、黨組織和黨員工作實際，按照宣傳工作服務于經濟和政治建設，當好黨的“喉舌”要求，樹立大局意識，堅持正確的輿論導向。幾年來，通過網上發布信息、出板報、簡報等多種形式，他積極宣傳各項工作動態，累計發布黨建等各類信息三百余條，為單位各項建設營造了良好輿論氛圍。在他和同事們的共同努力下，支部宣傳工作取得了豐碩成果，每年均出色地完成了主管局下達的宣傳報道任務，多次獲得局系統通訊報道先進集體。
四、嚴以律己，寬以待人，充分發揮模范帶頭作用
XXX同志在平時學習和工作中，始終嚴格要求自己，刻苦學習，模范遵守單位各項規章制度，具有很強的組織性和紀律性。對待自身時刻高標準，嚴要求，有條不紊地做好各項工作，努力在群眾中起到表率作用。他始終以飽滿的熱情對待自己的工作，不斷鉆研業務知識，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。對待黨務工作嚴謹、規范，通過幾年來的工作實踐，他十分注重對黨務工作中形成的各項文字材料整體質量的提高，平時注意積累與總結，認認真真地完成好各項工作任務。對于自己的工作成績，他總是謙虛的對別人說：“自己做的還不夠，以后還需要更多的學習與積累，希望自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，能夠得到大家的信任和支持，把工作做得更好”。在黨員和群眾心目中，他作風正派，堅持原則，辦事公道，全心全意為人民服務，受到黨員和群眾的一致好評。
時間和事實證明，楊志勇同志在幾年的黨務工作中，各方面都是經得起考驗的，是一名“黨性強、作風正、工作出色”的優秀黨務工作者。
黨務工作者500字事跡2
XX，男，19XX年X月出生，200X年X月加入中國共產黨。自20X年擔XXXX黨支部組織委員以來，進取主動協助支部書記完成各項工作任務，任勞任怨、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項工作，為行政黨支部黨建工作作出了進取貢獻，盡到了一名黨務工作者應盡的義務。他本人也獲得了“XXX”的榮譽稱號。
一求真務實，做好本職工作。作為行政黨支部組織委員，努力做好本職工作。認真學習國家和學校黨委關于黨員、干部廉潔自律的有關規定，協助支部書記認真工作，及時收繳黨費，以身作則，履行黨員義務;弘揚黨員立黨為公，執政為民的精神，增強了黨員進取干好本職工作的職責感，切實到達了黨員干部為政清廉、作風正派、辦事公平的目的，促進了黨風廉政建設。發揚黨的群眾路線，發揮共產黨員先進性，堅持共產黨員的純潔性，提高了黨員的政治思想素質。
二堅定夢想信念，樹立黨員形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名共產黨員，XX深知一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作熱情。所以，在日常生活和平時的工作中，他堅持不斷學習黨的路線、方針和政策，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，時時刻刻用黨員的標準嚴格衡量、約束自我的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養。按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，以新時期堅持共產黨員先進性的具體要求鞭策自我，不斷提高綜合素質和業務本事，進取完成黨的各項任務。無論工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，用自身的言行感召周圍的同志。
三加強理論學習，提高理論修養。認真學習黨章等黨的理論知識，學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想及黨建業務方面的文件。學習時，能夠做到理論聯系實際，有的放矢。經過學習，使自我的理論水平和政治覺悟大大提高，充分認識到，黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證，是力量的源泉、行動的指南。僅有經過不斷的學習，才能提高自我的理論修養，克服各種錯誤觀念，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項任務打下堅實的理論根基。
在個人自學的同時，XX還認真組織支部廣大黨員學習，采取集中學習和分散自學等多種辦法，組織大家認真撰寫學習筆記和學習心得，進取履諾，深刻剖析自我，認真整改問題力爭使學習覆蓋到每個黨員。經過廣泛深入的學習，提高了自身的理論修養，也增強了貫徹執行黨的路線方針政策和法律法規的自覺性，為搞好黨務工作奠定了良好的業務及政治理論基礎。
四愛崗敬業，踏實工作。XX熱愛教育事業，更愿為這份平凡的選擇傾注一切。所以，在班主任工作中，能注意用愛心影響學生，用真心溝通家長，用耐心教給學生知識。使學生不但學會學習，更懂得如何做人。
作為一名班主任，XX得到學生和家長的信任。這種信任使他深刻體驗到：做一名黨員教師肩負的是職責和使命，要在平凡的崗位上不負使命，必須要有高度的敬業精神和無私的奉獻精神，熱愛崗位、熱愛學生、熱愛周圍一切完美的事物。對待學生，一視同仁，在學習上不讓一個學生掉隊，讓學生們人人都有提高。在生活上，從細節上去關愛、幫忙學生。贏得了學生的信任，也得到了家長對工作的支持。教育是需要學校、家庭、社會共同關注的系統工程，僅有三者有機結合，才能使教育獲得最佳效果。家長的理解、支持更增強了他的職責感，促使他加倍的努力工作。XX每一天堅持跟學生談心，了解學生，并把發現的問題與家長溝通。
擔任班主任工作的同時，還兼任高二歷史教學工作。作為一名高中歷史教師，認真制定計劃，注重研究高中教學理論，認真備課和教學，進取參加各種教研活動活動，并經常聽其他教師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自我的教學的業務水平。
作為一名黨務工作者，XX在平凡的崗位中，以客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神，推動行政黨支部黨建工作取得了不斷發展，深受黨員和群眾的好評，同時也受到了上級黨組織的肯定。
黨務工作者500字事跡3
AA，女，1983年11月出生，2011年7月加入中國共產黨。自2017年任基礎部黨支部組織委員以來，積極主動協助支部書記完成各項工作任務，任勞任怨、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項任務，為基礎教學部黨建工作作出了積極貢獻，盡到了一名黨務工作者應盡的義務。
一、求真務實，做好本職工作
作為一名黨建工作者，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以黨員的標準來約束自己，表現出強烈的事業心和高度的政治責任感。大力宣傳中共中央關于保持共產黨員“先進性”教育的思想，加強黨員的黨性意識，增強實踐“三個代表”的自覺性，發揚黨的群眾路線，發揮共產黨員先進性，保持共產黨員的純潔性，提高了黨員的政治思想素質。
二、堅定理想信念，樹立黨員形象
在日常生活和平時的工作中，堅持不斷學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作，用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。把每一位黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。
三、加強學習，提高理論修養
認真學習黨的基本知識，學習黨的十八大精神、中央八項規定以及黨建業務方面的文件，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，充分認識到，黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證，是力量的源泉、行動的指南。通過學習，提高了繼續革命的覺悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項任務打下堅實的理論根基。在做好個人學習的同時，本人還認真組織支部廣大黨員學習，采取集中學習和分散自學等多種辦法，組織大家認真撰寫學習筆記和學習心得，深刻剖析自我，認真整改問題。通過廣泛深入的學習，提高了自身的理論修養，也增強了黨支部的團結，為搞好黨務工作奠定了良好的基礎。
四、熱愛崗位，傾心工作
熱愛教育事業，在本職工作中，能注意用愛心影響學生，用真心溝通家長，用耐心教給學生知識，使學生不但學會學習，更懂得如何做人。
作為一名優秀教師，我深刻體驗到：做一名黨員教師肩負的是責任和使命，要在平凡的崗位上不負使命，必須要有高度的敬業精神和無私的奉獻精神，熱愛崗位、熱愛學生、熱愛家長，熱愛周圍一切美好的事物。樂觀向上，孜孜以求。對待學生，我一視同仁，在學習上不讓一個學生掉隊，讓他們人人都有進步。在生活上，我把學生當作自己的孩子，噓寒問暖，從細節上去關愛學生。真摯的師愛贏得了學生的信任，也得到了家長對我工作的支持。
總之，在各項工作中，本人能積極貫徹落實上級文件精神，組織支部按照上級要求開展各項活動，在思想上與行動上、組織上同黨中央保持一致，起到了一名黨員干部的先鋒模范作用，并出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨的事業作出了積極貢獻和優異成績。多次評為鄧城鎮先進工作者、優秀黨員和優秀黨務工作者等光榮稱號。
雖然一年來，在中心校黨總支和學校黨支部的幫助和支持下，我所負責的各項黨務工作取得了優秀的成績，但我感覺自己做得還遠遠不夠。因此，我要不斷更新和明確工作思路，改革和創新工作方法，把新時期黨建黨務工作做得更好更出色，為爭創一流的黨支部而努力。
黨務工作者500字事跡4
XXX，男、現年30歲，平樂鄉學校教導主任。作為學校的一名教師、一名教導主任，在教育教學中，他始終堅持理論聯系實際，帶領全校教師認真學習教育教學知識，要求教師掌握現代教育教學理念，用先進的教育理念進行教學，大膽嘗試創新教育教學理念;作為一名共產黨員，學校黨支部的組織委員，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自我，在政治理論學習、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，以自我飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，認真履行了人民教師的職責和義務，贏得了學生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領導的認可。
一、不斷加強政治學習，提高黨建理論水平
該同志具有堅定的共產主義夢想和社會主義信念，雖然入黨僅有5年多時間，但他始終堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神。深入學習實踐科學發展觀。并且，處處以黨員的標準嚴格要求自我，在全校教師職工中起到了黨員的模范帶頭作用。他堅持原則，組織紀律觀念強，進取參加黨支部各項活動，帶頭執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定。及時組織支部同志在支部活動中學習黨的現階段方針、政策，并交流自我的見解。在重大政治問題上和原則問題上堅持清醒的頭腦，立場堅定，是非分明，自覺與學校黨支部堅持一致。
二、注重師德培養、樹立黨員良好形象
作為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍，把教書育人貫穿于整個教學工作中。以科學發展觀作為行動的指南，在學習中改造自我的思想，不斷提高政治覺悟，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，扎扎實實地做好本職工作。他對自我一向嚴格要求，對各種事務的處理，始終堅持“公開、公平、公正”的原則。他時刻提醒自我作為一名黨員，要為人正直，樸質踏實，行事歷練，百折不撓。對所有教師、同學都平易近人，熱情大方，始終以寬容的心態對待每一個人，發揮著一個黨員教師的模范帶頭作用。
三、立足本職工作、創新教育教學模式
他長期堅持不斷地探索工作經驗和工作方法。對待問題不回避，對待成績不驕傲。工作職責感強，踏實勤勉，精益求精。工作中求真務實，一絲不茍，熱心為廣大同學服務，發揮好師生的橋梁紐帶作用。在平時工作中，他時刻牢記自我的崗位職責，努力做到愛崗敬業。身為學校干部，他始終堅持跟隨黨的領導，明確工作目的，端正工作態度，以無比的耐心和熱情投入到繁瑣的工作當中去。
在上級領導的支持和鼓勵下，他和學校行政一齊于2010年3月開始了課堂教學模式改革，確定了“精講多練、當堂清”的課堂教學模式。經過課堂教學模式的改革使學校的教學質量取得了歷史性的突破，學校在2010年上期獲得炎陵縣“初中畢業學業水平考試綜合考核優秀單位”和“炎陵縣初中肄業班教學質量綜合考核先進單位”榮譽稱號;在2010年下期小學部教學質量進入全縣第四名，被炎陵縣教育評為“2010年下期小學教學質量綜合考核先進單位”和“2010年下期初中部教學質量考核優秀單位”。
XXX同志在多年教學工作中，始終工作在教育教學第一線，兢兢業業、恪盡職守，并結合本職工作不斷探索創新，擔任學校組織委員工作盡職盡責、任勞任怨，圓滿、出色的完成了學校支部的各項黨務工作，經受住了黨組織對他的考驗，在平凡的工作崗位上踐行了一名黨員教師對黨的教育事業的忠貞和執著。
黨務工作者500字事跡5
兩年來，我認真學習鄧--理論和“三個代表”重要思想，帶頭實踐科學發展觀，自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議，在政治上同黨中央保持一致；熱愛黨務工作，在加強黨的自身建設中，腳踏實地，有創新精神，在黨的建設工作中取得了一些成績，現總結如下：
一、勤于學習，自覺錘煉，不斷提升從事黨務工作的能力。
這幾年來，我完成了角色的轉換，擔任學校黨支部組織委員，主抓黨務工作。這個順利的轉化，我覺得主要在于我重視理論知識的學習和更新，不斷加強馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧--理論和“三個代表”重要思想的學習，刻苦鉆研業務知識。我剛上任不久就參加了教育局組織的黨務工作培訓，通過培訓使我了解了基層黨組織，知道了黨支部的主要任務，掌握了黨支部的設置原則和選舉程序，清楚了支部委員、黨小組長的主要職責。最重要的是我確定了自己的工作主線：作為黨務干部，知識過于單一，知識面過于窄小，要做好黨務工作是困難的；黨務干部還要學習法律知識和其他各方面的知識，不斷增強做好黨務工作的本領。干部自身素質的提高，一靠努力學習，二靠刻苦實踐。在實踐中我經受鍛煉，積累經驗，提高素質，增長才干。以突出的工作業績證明了我的業務水平和工作能力。
二、求真務實，開拓進取，努力做好黨務工作。
1、抓制度，打基礎，規范黨務工作。
我擔任支部組織委員以后，就把黨務的日常工作擔負起來了，首先是將黨務工作的資料整理、查看一遍，一是學習以便今后更好的工作，二是在原有基礎上結合學校及教育的新形勢新要求進行拓寬調整、改進，重新制定出新的規章制度，進一步規范黨務公開工作。一是明確黨務公開內容，要求基層黨組織公開基本情況、工作制度、工作情況、黨內決策辦法。三是統一黨務公開形式和時間。規定黨務公開以公開欄為主，以會議、廣播等形式為輔。四是建立黨務公開檔案。對黨務公開的內容及時歸檔，資料齊全，有我專人專柜保管。這樣一來加大了對黨建工作質量和各項任務完成情況的量化管理和考核，減少了工作的隨意性。上爭求支部書記意見，下走訪群眾黨員，使得從上到下對制度認可，自覺遵守。
2、抓載體、抓學習，提高政治思想素質。
XX年9月黨支部嚴格按照上級黨委的部署，認真學習省教育系統優秀共產黨員的先進事跡，我組織全體黨員認真學習了黨委規定的有關書籍、文件，聽取了校級領導的黨課，利用業余時間進行自學，認真記好筆記，寫好心得體會。既完成上級布置的各項工作，又開展本校的創新活動，組織黨員干部努力學習模范人物的先進事跡，倡導黨員成為努力學習的模范、執行政策的模范、奮勇爭先的模范、奉獻愛心的模范、團結協作的模范和文明守紀的模范，認真開展批評和自我批評，針對黨員、群眾提出的意見和建議，個人、黨支部均認真制定整改方案，進行整改。黨支部對每位黨員進行認真的評議。學習活動取得了較大成效，全體黨員干部、群眾提高了認識，增強黨組織的戰斗力和凝聚力，在教育教學工作中涌現出更多的優秀共產黨員。學習活動弘揚了正氣，展現了新時期共產黨員的風采，形成學先進、趕先進、比奉獻的濃厚氛圍。
3、抓教風、促質量、樹立良好黨員形象。
結合學校實際，我積極拓展黨員教育內容。在重點抓好馬克思主義理論教育、組織紀律教育、履行崗位職責教育、思想道德作風教育的同時，我還組織廣大黨員進行了新課程改革、和諧社會等多方面的教育，使廣大黨員不斷提高自己的思想政治素質和業務工作能力。這些靈活多樣、豐富多彩的教育形式，加強黨員教育中的科技含量，充分運用校園網絡和遠程教育資源，擴大教育覆蓋面，不斷增強吸引力和影響力。通過學習，廣大黨員達成了共識：樹立良好的黨員形象，必須切實提高服務意識，要求教師做到的，黨員干部必須首先做到。每學期末學校針對每位黨員崗位目標管理的完成情況，在述職的基礎上，讓全體教師進行民意測評，把服務滿意度作為考核的重中之重，促進了全體黨員的責任感、服務意識的提升。這一制度實施以來，黨員以“良好的品質、正派的作風、熱情的服務、扎實的工作”贏得了廣大教師的肯定和愛戴。
三、健全各項制度，嚴格規范入黨程序
加強學校黨組織的建設，我建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度，堅持“三會一課”制度，做到定時、定內容，按時安排好每次組織生活，提高組織生活的實效；按規定寫好會議記錄，整理好黨組織有關檔案材料。在“堅持標準、保證質量”的前提下，積極慎重地發展新黨員，關心黨外教師的思想進步，加強對入黨積極分子的培養。由于學校黨支部具有強大的凝聚力和向心力，許多教職工紛紛要求加入黨組織。XX年吸收了鄭如暉、吳曉紅兩位同志加入黨組織；XX年吸收了林鍵、陳光華兩位同志加入黨組織，推薦了邵瑞真同志作為入黨積極分子培養。今年還推薦了林禮強、林國典同志作為入黨積極分子培養。目前我校黨支部黨員人數已經有17人，積極申請要求入黨的積極分子還有十幾人，黨組織凝聚力不斷加強。
兩年來，我在校黨支部的熱情指導和幫助下，黨支部的各項工作取得了較大的進步。但我做得還不夠，還有許多不足之處有待我盡快解決。因此，我要不斷更新和明確工作思路，改革和創新工作方法，把新時期學校黨務工作做的更好更有特色，為爭創一流的模范黨支部而努力奮斗。
黨務工作者500字事跡6
AA，女，1983年11月出生，2011年7月加入中國共產黨。自2017年任基礎部黨支部組織委員以來，積極主動協助支部書記完成各項工作任務，任勞任怨、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項任務，為基礎教學部黨建工作作出了積極貢獻，盡到了一名黨務工作者應盡的義務。
一、求真務實，做好本職工作
作為一名黨建工作者，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以黨員的標準來約束自己，表現出強烈的事業心和高度的政治責任感。大力宣傳中共中央關于保持共產黨員“先進性”教育的思想，加強黨員的黨性意識，增強實踐“三個代表”的自覺性，發揚黨的群眾路線，發揮共產黨員先進性，保持共產黨員的純潔性，提高了黨員的政治思想素質。
二、堅定理想信念，樹立黨員形象
在日常生活和平時的工作中，堅持不斷學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作，用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。把每一位黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。
三、加強學習，提高理論修養
認真學習黨的基本知識，學習黨的十八大精神、中央八項規定以及黨建業務方面的文件，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，充分認識到，黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證，是力量的源泉、行動的指南。通過學習，提高了繼續革命的覺悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項任務打下堅實的理論根基。 在做好個人學習的同時，本人還認真組織支部廣大黨員學習，采取集中學習和分散自學等多種辦法，組織大家認真撰寫學習筆記和學習心得，深刻剖析自我，認真整改問題。通過廣泛深入的學習，提高了自身的理論修養，也增強了黨支部的團結，為搞好黨務工作奠定了良好的基礎。
四、熱愛崗位，傾心工作
熱愛教育事業，在本職工作中，能注意用愛心影響學生，用真心溝通家長，用耐心教給學生知識，使學生不但學會學習，更懂得如何做人。
作為一名優秀教師，我深刻體驗到：做一名黨員教師肩負的是責任和使命，要在平凡的崗位上不負使命，必須要有高度的敬業精神和無私的奉獻精神，熱愛崗位、熱愛學生、熱愛家長，熱愛周圍一切美好的事物。樂觀向上，孜孜以求。對待學生，我一視同仁，在學習上不讓一個學生掉隊，讓他們人人都有進步。在生活上，我把學生當作自己的孩子，噓寒問暖，從細節上去關愛學生。真摯的師愛贏得了學生的信任，也得到了家長對我工作的支持。
總之，在各項工作中，本人能積極貫徹落實上級文件精神，組織支部按照上級要求開展各項活動，在思想上與行動上、組織上同黨中央保持一致，起到了一名黨員干部的先鋒模范作用，并出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨的事業作出了積極貢獻和優異成績。多次評為鄧城鎮先進工作者、優秀黨員和優秀黨務工作者等光榮稱號。
雖然一年來，在中心校黨總支和學校黨支部的幫助和支持下，我所負責的各項黨務工作取得了優秀的成績，但我感覺自己做得還遠遠不夠。因此，我要不斷更新和明確工作思路，改革和創新工作方法，把新時期黨建黨務工作做得更好更出色，為爭創一流的黨支部而努力。
黨務工作者500字事跡7
從2001年任校黨支部宣傳委員以來，積極主動協助支部書記完成各項工作任務，任勞任怨、勤奮工作，使支部充分發揮指導作用并影響廣大教師出色完成本職工作。從而形成一個“和諧、凝聚、勤奮、創新”的優秀師資隊伍，盡到了一名黨務工作應盡的義務。
一、加強黨的思想政治建設和組織建設，努力提高黨員的政治素養。
堅持“三會一課”制度。定期召開支部會議，認真學習黨委會議精神，落實黨委部署的各項工作。并結合學校實際，制定行之有效的工作方法和措施，切實把黨委指導意見落到實處。每月召開一次黨員會議，充分學習《黨章》和黨的十六大精神，深刻領會、提高認識，并討論學習《教師法律法規》讀本，把支部工作和校務工作緊緊結合，充分發揮支部的模范作用。每季度一次的民主生活會上都能統一認識，不斷總結，在向老黨員學習的同時，對貧困黨員如田玉柱同志等進行慰問并對其日常生活中的困難給予經常性幫助。黨課中邀請黨校同志對《樹立和落實科學發展觀》、《社會主義榮辱觀》等內容進行專門學習討論，進一步提高黨員的認識能力，在思想上得到質的飛躍。
堅持《保持共產黨員先進性教育》的學習。在黨委的統一領導下，校黨支部20余名黨員從身連小事做起，如：利用（更多精彩文章來自“秘書不求人”）課余時完成學校操場的平整工作等，使用權黨的先進性得到充分體現，使黨委精神落到實處。
堅持“社會主義榮辱觀”教育，教師們以“八榮八恥”中的“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”為主題開展講座，要求廣大教師要有強烈的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感；以培育優秀人才、發展先進文化、推動社會進步為己任；愛崗敬業、忠于職守、樂于奉獻，以高尚的情操引導學生全面發展；學生中開展以“八榮八恥”為主題的演講比賽，同學們從不同角度結合實例進行演講，在師生中形成共鳴，起到很好的宣傳和學習效應。
積極參加校外活動。四月在支部副食下，全體教師完成近萬株高干楊種植，為當地綠化建設盡了微薄之力。和各村委聯系成立了“家長委員會”形成家校互動新局面，使黨的工作扎根于基層，成長在基層。
正確引導校團委工會工作。在支部的倡導下，工會組織了全校教職工乒乓球、排球賽、籃球賽等活動，既凝聚了廣大員工，又再現了全體教師拼搏進取的精神風貌。學校團委充分發揮先進青年的模范作用，成立了校學生會來輔助學校管理學生。并于5月份發展了部分新團員，使這支黨的后備軍不斷壯大不斷進步，逐步走向成熟。團委開展了各類興趣小組活動家，如：書法繪畫賽、詩歌朗誦會、校園文學編輯部等，不僅豐富了學生第二課堂，而且使學生的情趣修養、審美意識等全面得到提高。
日常工作中主動積極，勤于奉獻。如班主任工作，不僅管理任務重而且比較鎖碎，是這些黨員信義務到各班主動擔起副班主任的擔子，為班主任分擔部分工作量，從而使學校管理更加有序，但他們從不提起報酬。
師德建設，常抓不懈。德育教育是學校工作的中心環節，為了更好的工作，成立了專門的師德建設領導小組，分階段有計劃地開展系列活動，特別是師德建設“五化要求”：教師職業道德的學習培訓制度經常化；教師職業道德考核獎懲制度民主化；學校和學生家庭的聯系長期化；教師職業道德保障制度法制化；教師職業道德監督機制公開化。
師德師風建設與教師晉級、職稱評定、評優掛鉤等措施使廣大教師充分認識到師德建設的重要性、必要性和迫切性，創建了濃厚的學習氛圍，達到了統一思想、提高認識、全體員工積極參與師德建設的主動性的目的。
二、率先垂范
樹形象、扶正氣黨員先行。本學期黨支部各成員和我校貧困學生結成“一幫一”扶團隊，無私奉獻，幫助經濟困難學生完成學業鼓勵學子們積極上進，做他們的良師益友。另外還為我校已畢業的學生李金維同學募捐資金一千多元治病，不僅感動其家人，更影響了師生。社會各界紛紛贊揚，使黨員形象更加偉大，使黨對群眾的恩情源源流長。雖然只是一例，但“窺一斑可見全豹”正是支部黨員信用行動證明了黨的偉大和光榮。
三、促進教師文化建設
支部協助校委會確立本校主流文化是先成人后成才，團結協作，銳意進取。每年舉辦兩次論壇、兩次基本功大賽和一次技能測試。促使全體員工不斷學習、積極上時、改革改法、形成人人愛學習，人人想學習的文化氛圍。
四、所取得工作實效
校黨支部和校委員齊心協力，制定切實可行的學校管理制度，經過不懈的努力得到社會各界好評。2016年初評為自治區級花園式校園；2016年分別被評為“市級文明單位”和“旗級目標管理優秀單位”。同時全校連結了互聯網，使辦學條件進一步得到改善。
作為一名黨務工作者，我將繼續努力工作，不斷創新，爭做群眾的好幫手，用行動證明自己是一名合格的共產黨員，我工作著并快樂著。
黨務工作者500字事跡8
某某同志現任某局政工處處長、局黨總支副書記。幾年來，該同志以高度的責任感和強烈的事業心，在黨務工作上兢兢業業，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了局黨組交給的各項任務，為我局黨建工作和事業作出了積極貢獻。因工作業績突出，于2002年至2004年連續三年被評為局先進工作者，多次被評為浙江系統信息宣傳先進個人。
一、勤于學習、自覺錘煉、不斷提升從事黨務工作的能力
某某同志自02年6月擔任政工處處長起，在較短的時間內完成了角色轉換。她十分注重理論知識的學習和更新，利用業余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習;刻苦鉆研業務知識，善于洞察新的形勢，具備較好的政治、業務素質和政策水平。在近幾年的工作中，某某同志多次承擔和負責完成大型組織活動，牽頭組織開展了“三個代表”重要思想主題教育、“機關效能建設”、“保持共產黨員先進性教育”、爭創“青年文明號”等活動，并主持起草了多個組織、黨建方面的文件、材料和制度，如重新制訂《某局黨支部目標管理考核辦法》、《某局工、團、婦目標管理考核辦法》、《某局“五好”文明處室實施意見》、《某局機關效能建設實施意見》等，在全局營造了良好的黨建氛圍和積極向上的工作環境。同時，她注重學習與實踐相結合，每年都認真撰寫1篇以上的思想政治工作論文。如2002年，她撰寫的《以政務公開為載體，強化思想政治工作，著力提高工作整體水平》在全省系統思想政治工作會議中作大會交流發言;2003年，她撰寫的《以制度建設為抓手，構筑拒腐防變的防線》作為全省紀檢監察工作會議交流材料;2004年，她在參加全省系統爭創“號”“手”活動經驗交流會上所作的《創優質、樹形象、求發展》的發言得到了大家的充分肯定，表現出良好的理論功底、業務水平和工作能力。
二、求真務實、開拓進取，將黨建工作轉化為推進事業的強大動力
1、抓制度、打基礎，嚴格規范和落實黨務工作。某某同志認真貫徹落實某局“抓制度促黨建、抓黨建促事業”的一貫做法，在制訂、完善黨建工作規章制度上做了大量工作，在原有的基礎上，進一步加大了對黨建工作質量和各項任務完成情況的量化管理和考核，減少了工作的隨意性，還著手制訂了《某局黨員教育和干部理論學習管理辦法》、《黨組中心組理論學習意見》，進一步完善了周三晚上集中學習考核制度、黨組中心組成員學習調研制度，通過建立“談心記錄本”，明確領導干部“一崗雙責”，健全黨員干部談心談話制度。她還牽頭組織每季的黨支部、黨小組和黨員的三級量化目標責任制考核工作，開展各黨支部、黨小組的競賽活動，有效地營造了學先進、爭先進的濃厚氛圍。通過這一系列舉措，使我局的黨建工作更加規范有序。2003年，我局黨總支分別被授予“某市示范機關黨組織”、某市百家“先進基層黨組織”和市直機關“示范機關黨組織”稱號。
2、抓學習、重方法，深化思想政治工作力度。某某同志十分注重抓黨員干部的學習教育，運用多種形式豐富教育手段、提高教育效果，她任黨總支副書記以來，在局黨組的領導下，每年都具體策劃開展十項以上的系列教育活動：如2004年結合慶祝建黨73周年組織開展了以“上井岡山走一次紅軍路、學唱一支紅軍歌、吃一頓紅軍餐、掃一次紅軍墓、重溫一次入黨宣誓、開展一次井岡山活動攝影展、組織一次征文活動、看一部革命影片、讀一本好書、邀請黨校老師上一次黨課”等為主要內容的“牢記革命傳統、永葆黨員先進性”教育的系列活動。今年又結合保持共產黨員先進性教育活動推出了“組織一次黨員訪貧問苦送溫暖活動、開辟一個先進性教育網上專欄、開展一次以服務企業為主題的走訪活動、召開一次‘把好國門，服務外貿’研討會和研討文章的評獎活動、開展一次‘揚藍盾風采，為企業辦實事’活動”等為主要內容的“十個一”系列活動。我局的先進性教育活動由于領導重視、措施有力、組織嚴密、載體豐富、成效明顯，得到了市委督導組及市先進性教育領導小組辦公室的充分肯定，多次被通報表揚。6月9日，某電視臺、某日報及某電臺三家媒體聯合對我局的先進性教育活動進行了采訪報道。2004年我局黨總支被市直機關工委授予“學習型機關”稱號。
3、抓載體、求創新，營造具有鮮明特色的黨建文化。某某同志具有較強的開拓進取精神，她從實際出發，在局黨組的支持下，對我局思政、黨建、精神文明等工作進行了大膽的創新和開拓：一是深化文明單位創建力度，大力開展“五好”文明處室達標活動。指導各部門開展了以“政治素質好、作風建設好、內部管理好、完成任務好、團結協作好”為主題的“五好”文明處室達標活動，極大地激發了各處室、各部門參與創建工作的積極性和創造性，促使工作效率和工作質量不斷提高，較好地完成了各項工作任務，使我局順利通過第九批省級文明單位復評、連續十年保持這一榮譽。二是深入持久地開展“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”創建活動。某某同志認真組織指導團支部、婦工小組在上級組織的支持下，通過加強思想教育和業務學習、推出特色服務、積極開展公益活動、實行量化考核等方式，轟轟烈烈地開展了創建“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”等活動。2003年，順利通過省、市兩級團委的考核驗收，獲得省級“青年文明號”稱號。2004年爭創全國青年文明號獲得成功。成為全省系統繼溫州局之后第二個獲此殊榮的地區局。三是注重陣地建設。她對建立黨員活動室投入了很大的精力，參與了設計制作，使建成的黨團活動室真正為我局黨的建設打造了激勵的平臺、教育的平臺和競爭的平臺，這一做法得到了上級黨組織的充分肯定，某市《機關黨建信息》第19期專刊以《加強陣地建設、夯實黨建基礎》為題介紹了我局的經驗和做法。同時，她還鼓勵年輕的黨團員發揮專長，在局域網上建立“黨團園地”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”等欄目。今年黨員先進性教育活動開展后，政工處及團支部在局域網上開辟了“保持共產黨員先進性教育活動專欄”，使網絡這一現代化媒體成為黨員干部和職工群眾學習、交流的又一思想陣地。
4、抓行風、促效能，樹立良好形象。在去年的效能建設中，某某同志敏銳地把握上級精神，在黨組的領導下，在全局范圍內開展了“抓行風、樹形象、愛崗位、作表率”的作風整頓活動，共發放調查函1300余封，召開局行風監督員座談會，派出5個調查組，共走訪20余家外貿企業和相關部門，面對面聽取和征求意見40余條，逐條檢查落實整改。年中，組織開展了“五查五創五解決”活動，推出了某局機關效能建設座右銘和八項制度，著力解決了干部職工的“在崗、在狀、在行”問題。同時還組織全局黨員深入開展兩個《條例》的學習，親自培訓帶隊參加全省系統兩個條例知識競賽，并獲得了第二名的好成績。我局的機關效能建設起步早、內容新、力度大、效果好，在省、市兩級效能辦組織的多次明查暗訪中均得到了充分的肯定。通過一系列扎實有效的措施，收到了較好的效果，全局職工主動拒收和上交禮品、禮金蔚然成風。
三、心系群眾、以身作則，做干部職工的貼心人
某某同志對自己各方面的要求十分嚴格，處處以黨員的標準對照、檢查、規范自己的行為。她嚴于律已、廉潔自律、以身作則、處事公正，從不搞特殊化，模范遵守局的各項規章制度。她關心群眾，對同志以誠相待，善于做細致的思想政治工作，注意傾聽群眾的意見和要求，她總是想職工之所想、急職工之所急，熱心幫助群眾解決實際困難，她十分關心干部職工的實際困難和成長進步，努力為職工辦實事、辦好事，深受群眾的信任與好評：如2003年底，她得知我局駕駛員++孩子小，家屬工作有困難等問題，多次打電話幫助聯系，通過努力，有效地緩解了他們一家的困難。她還十分關心年青職工的成長進步，發現有不良反映，及時找他們談心，指出問題，耐心教育，鼓勵上進。某某同志思想作風正派，為人謙虛，處事正直，對自己能嚴格要求，自覺遵守黨員干部廉潔自律規定，在歷次中層干部民主測評中均位于前列。
鑒于某某同志為我局黨建工作作出的突出貢獻和發揮的積極作用，我們推薦她為浙江系統優秀黨務工作者。
