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                  優秀黨務工作者先進事跡材料標題范文六篇

                  時間:2016-11-06 事跡材料 點擊:

                  從先進事跡的形成和內涵來看,先進事跡材料可分為長期形成的先進事跡材料和突發事件產生的先進事跡材料。 以下是為大家整理的關于優秀黨務工作者先進事跡材料標題的文章6篇 ,歡迎品鑒!

                  優秀黨務工作者先進事跡材料標題篇1

                    林北川:以上率下促進作風變化 真誠真情贏得百姓認同
                    宋清梅:從團長到團長 沿著雷鋒的足跡永不止步
                    愛崗敬業無私奉獻 為建設北京地鐵殫精竭慮——李傳營同志先進事跡
                    以自身良好形象引領部隊清風正氣——涂理軍同志主要事跡
                    帶領職工群眾奔小康——賈國奇同志先進事跡
                    愿用真心換民心——重慶市渝中區上清寺街道上清寺路社區黨委書記吳中蘭事跡材料
                    藏寨里飛出的領頭雁——四川省理縣古爾溝鎮丘地村黨支部書記三郎乓先進事跡
                    汗灑屋脊為民忙——記西藏阿里地區普蘭縣縣委書記高寶軍
                    以黨建工作凝聚企業發展正能量——神冠控股(集團)有限公司黨委書記、董事局主席兼總裁周亞仙同志事跡材料
                    推進創新 改革育人模式——李希貴同志事跡材料
                    “國際化”學院的好書記——記天津大學藥物科學與技術學院黨委書記馮翠玲
                    立足“服務村民” 建設美麗鄉村——段妍青同志先進事跡
                    我是黨員 就要做一生的黨員——于素玲同志先進事跡
                    發揮頭羊作用 以身作則興村富民——付華廷同志事跡材料
                    梨樹園里“梨花香”——江西省景德鎮市珠山區新村街道梨樹園社區黨支部書記、社區主任余梅同志事跡材料
                    甘愿犧牲奉獻 永遠為黨爭光——苗振水同志事跡材料
                    帶著黨徽的“活雷鋒”——李森同志事跡材料

                  優秀黨務工作者先進事跡材料標題篇2

                    xx,女,1967年生。現任xx大學黨委宣傳部部長兼機關黨總支書記。xx同志自參加工作以來,一直從事黨務工作,先后擔任學生工作部部長、校團委書記、校紀委副書記等。無論處在什么崗位,她都堅持認真學習,不斷提高黨性修養,加強黨性鍛煉,努力使自己在政治上不斷成熟起來。她黨性強、作風正、業務精,恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作,出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務,受到學校黨委和師生員工的一致好評。

                    一、勤于學習,刻苦鉆研,努力提升黨務工作水平

                    良好的政治業務素質和較高的政策理論水平是做好黨務工作的基礎。xx同志自走上黨務工作崗位以來,深知新時期對做好黨務工作提出的更新更高要求,不斷參加各種理論學習,提高自身素質。除認真學習黨務工作業務知識以外,還比較系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平總書記系列重要講話等,學習了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神。學習時,能夠做到理論聯系實際,有的放矢。通過一系列學習,她的政治理論水平不斷提高,更加堅定了對共產主義的信念,更加牢記全心全意為人民服務的宗旨,更加熱愛黨務工作,從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。多年來,她參與起草了學校多個黨建方面的文件、材料和各項規章制度,更好地貫徹了黨和國家的各項路線方針政策。

                    二、圍繞中心,服務大局,全力做好宣傳思想工作

                    作為黨委宣傳部長,xx同志深知宣傳思想工作的重要性。她結合學校黨委工作實際,堅持宣傳工作服務于政治建設和學校發展、當好黨的“喉舌”要求,樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,弘揚主旋律,傳播正能量。她胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準工作切入點和著力點,積極推進理論學習,不斷加強師德建設,精心打造校園文化精品工程。注重打破傳統思維定式,不斷加強理念創新、手段創新、基層工作創新。始終保持思想的政治敏銳性和開放度,積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法。推動xx大學傳統媒體與新媒體的融合發展,努力打造“快在微博、深在報紙、廣在網絡”的立體傳播格局,為學校改革發展穩定營造了良好輿論氛圍。xx大學連續三年獲“山東高校十大新聞獎”,學校的知名度、美譽度不斷提升。

                    三、落實責任,夯實基礎,打造全面過硬服務型黨組織

                    擔任機關黨總支書記后,她把做好黨總支工作作為立足點,增強管黨治黨意識,落實管黨治黨責任,努力改進工作作風,推動機關黨建工作取得新成效。

                    工作中,她抓理論學習,強化思想保障。積極主動地貫徹學校黨建工作部署,圍繞中心謀劃黨建工作,制定年度計劃,落實和完善二級中心組學習制度。在做好個人自學的同時,組織好機關黨總支的學習,采取集中學習和個人自學等多種方式方法,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,提高了黨總支班子的黨性修養,加強了黨性鍛煉。深入推進服務型黨組織建設,強化黨組織政治功能和服務功能,打造貼近實際、主題突出、內涵豐富、特色鮮明的黨建品牌,建設政治堅定、團結有力、作用突出、群眾信任的過硬支部。建立黨員活動室,規范活動臺賬和學習教育資料,促進機關黨建工作逐步走上制度化、規范化、程序化軌道。堅持“三會一課”制度,把思想政治建設抓在日常、嚴在經常。切實加強對黨員的教育管理,在黨員發展工作中,嚴格按照組織程序抓好各個環節的落實,確保了發展黨員工作的透明度和新黨員的質量。抓機關作風建設,提升服務意識。組織機關工作紀律和環境衛生大檢查。開展“禮敬中華優秀傳統文化”系列教育活動和培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣講活動。建立“黨建微信公眾平臺”,提高黨建工作效率。搭建黨建工作載體,初步形成了”總支領導,部門支持,工會運作,全員參與”的“黨工共建”工作格局。切實履行第一責任人管黨治黨責任,帶頭落實黨內政治生活制度。落實黨風廉政建設主體責任,堅持把黨風廉政建設列入議事日程。

                    四、嚴以律己,寬以待人,充分發揮黨員干部帶頭作用

                    xx同志在平時學習和工作中,始終嚴格要求自己,刻苦學習,模范遵守單位各項規章制度,具有很強的組織性和紀律性。高標準,嚴要求,有條不紊地做好各項工作,努力在各方面中起到表率作用。她始終以飽滿的熱情對待自己的工作,不斷鉆研業務知識,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實完成本職工作。她講規矩、有紀律,努力踐行《準則》《條例》,廉政勤政。對待黨務工作嚴謹、規范,通過幾年來的工作實踐,她十分注重對黨務工作中形成的各項文字材料整體質量的提高,平時注意積累與總結,認認真真地完成各項工作任務。對于自己的工作成績,她總是謙虛地說“自己做的還不夠,以后還需要更多的學習與積累,感謝大家的信任和支持”。她堅持原則,作風正派,辦事公道,全心全意為人民服務,受到黨員和群眾的一致好評。時間和事實證明,xx同志在多年的黨務工作中,各方面都經得起考驗,是一名“黨性強、作風正、工作出色”的優秀黨務工作者。

                  優秀黨務工作者先進事跡材料標題篇3

                    在院黨委及總支書記的正確領導下,作為基層黨支部書記,我認真履行黨建第一責任人的職責,牽頭抓總、當好表率。按照“抓黨建、凝合力、謀發展,抓發展、夯基礎、促黨建”的工作思路,團結帶領本支部廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創新、扎實工作,提升了黨建工作水平,有力地推進了本支部黨建和業務等各項事業的又好又快發展。在工作中是科主任,在支部換屆起,一直擔任支部書記。該同志熱愛黨務工作,具有創新的精神,務實的作風,工作細致嚴謹負責的工作態度,優質地完成了各項工作,為支部工作做出了積極貢獻。
                    一、認真學習黨的理論,不斷提高黨務工作能力
                    堅持學習,不斷提高自身素質和黨務工作能力。認真學習黨章,學習黨的中央八項規定、黨的群眾路線以及黨建業務方面的文件。學習時,能夠做到理論聯系實際,有的放矢。通過學習,使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高,充分認識到,黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證,是力量的源泉、行動的指南;只有通過不斷的學習,才能提高自己的理論修養,克服各種錯誤觀念,從而保持旺盛的斗志,提高繼續革命的覺悟,提高工作的活力,拓寬視野,為完成黨組織交給的各項任務打下堅實的理論根基。
                    在做好個人自學的同時,還積極組織好支部黨員的學習,采取集中學習和分散自學等多種辦法,組織大家開好民主生活會,力爭使學習覆蓋到每個黨員。通過廣泛深入的學習,提高了支部黨員自身的理論修養,為做好支部工作奠定了良好的業務及政治理論基礎。
                    二、認真履行職責
                    本人黨性原則性強,作風正派,工作中堅持原則,處處以一個黨員的要求嚴格要求自己,注重自己的一言一行,敢于同不正之風作斗爭。在平時的工作中,能自覺按法律法規辦事、按制度辦事、牢記宗旨,全心全意為人民服務,能刻苦鉆研業務知識。該同志心中一直飽含著對黨務工作的熱情和責任,認真細致地從事著支部細微的黨務工作,工作能力也在不斷的鍛煉中,得到了逐步提高。
                    平時工作繁忙,大部分黨員經常忙于一線工作,給開展支部活動帶來了一定的困難,該同志在工作中,充分客服困難,通過各種方式及時了解黨員動態,支部黨員下班的時候,抓緊時機及時開展支部活動,既能較好完成支部工作,又不占用黨員們緊張的工作時間。
                    為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,我黨支部于9月赴革命圣地金寨紅軍廣場開展了“銘記黨的歷史,傳承革命精神”的主題學習活動。活動包括參觀革命舊址、重溫入黨誓詞、召開支部學習交流專題會等內容。在全體黨員的支持下,成功完成了這次大型學習實踐活動,達到了預期目的,對增強支部的凝聚力做出了積極貢獻。
                    三、堅持黨性原則
                    平時比較關心黨和國家大事,政治敏銳性較強,思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致,能帶頭執行黨和國家現階段的各項路線方針政策,模范地遵守紀律,自覺接受監督。平時助人為樂,為人正派,堅持原則,敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭,能自覺履行黨員義務,正確行使黨員權利,并積極開展批評與自我批評,勇于改正缺點,具有開拓創新精神。
                    四、通過黨建工作促進業務。
                    通過抓黨建,積極發揮黨員同志的先進模范帶頭作用,工作積極主動,本支部的兩個科室的業務水平和工作能力及經濟效益,較上一年度有顯著提升。
                    本人作為一名黨務工作者,在平凡的崗位中,以全心全意為大家服務的觀念、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神,關心集體,熱心黨務工作,得到了黨員和群眾的好評。

                  優秀黨務工作者先進事跡材料標題篇4

                    xxxx,xxxx縣中學副校長、黨總支宣傳委員、教務處主任,xxxx5年8月出生,xxxx8年3月加入中國共產黨。
                    他是一位有理想、有抱負、有志向的優秀教師,這位曾榮獲自治區優秀教師和自治區優秀德育教師并記個人二等功的教師,在教學一線平凡艱苦的工作崗位上,彰顯了他在教學專業技能和學生管理上的卓越才華,先后在學校擔任的各項工作中屢有建樹,成為單位的業務骨干和行業的佼佼者,迅速成長為xxxx縣中學副校長、黨總支宣傳委員。南寧市“十一五“學科帶頭人”、市"十一五"教學骨干、市先進生產工作者等榮譽記錄了他為xxxx縣教育建設付出的汗水和才智,也是對他勇于拼搏、精益求精的工作作風的最好褒獎。
                    一、政治思想素質和師德水平高
                    他擁護四項基本原則,帶頭認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的方針、政策,努力實踐 “三個代表”的重要論述,思想和行動始終與黨中央保持一致。在工作崗位上表現出為人師表及強烈的事業心和責任感,他忠于黨的教育事業,在教學崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,始終保持黨員的先進性,得到領導、教師和學生的一致好評,在學校學生問卷調查中,滿意率高達100%,為學校的教育事業進步和時代發展作出了突出貢獻。
                    二、熱愛教育事業,帶頭爭創佳績
                    他參加工作14年,依托xxxx縣中學這個大舞臺,虛心向上,勤奮熱情,大膽施展自己的才華,不斷進步,迅速成為生物學科的教學骨干,是xxxx縣中學青年教師的佼佼者。近年來多次獲得各級表彰:xxxx9年7月榮獲自治區優秀教師并記個人二等功榮譽稱號,xxxx9年8月被評為自治區優秀德育教師,xxxx1年被評為南寧市“我最喜愛的老師” 暨第十二屆“李國偉、榮慕蘊教育園丁獎”,xxxx0年5月所帶的0706班被評為自治區先進班集體,xxxx5年、xxxx7年、xxxx9年和xxxx1所帶的0301班、0410班、0706班和0810班先后4次被評為南寧市優秀班集體;xxxx6年被評為南寧市“十一五”教學骨干,xxxx0年獲南寧市“十一五” 學科帶頭人榮譽稱號;xxxx8年被評為南寧市先進生產工作者,xxxx9年獲南寧市共青團工作最佳支持獎,xxxx9年和xxxx0年連續兩年被評為xxxx縣"十佳教師";xxxx7年獲“xxxx縣優秀教師”榮譽稱號,xxxx7年被評為xxxx縣“十一五”學科帶頭人,xxxx8年獲xxxx縣“教壇名星”榮譽稱號;xxxx8年和xxxx1年被評為xxxx縣優秀共產黨員; xxxx3--xxxx4年度被南寧地區派往基礎薄弱學校---廣西崇左縣中學支教一年,在支教期間,工作卓有成效,被南寧地區授予 “地區先進支教隊員”榮譽稱號。先后8次被評為校級"優秀班主任",所帶的班級7次獲得"文明班級標兵";xxxx5年、xxxx7年、xxxx8年、xxxx9年、xxxx0年5次年度考核優秀等級;xxxx6年、xxxx8年、xxxx9年3次獲高中生物競賽和生物教師培訓"優秀輔導員"光榮稱號。
                    三、班主任工作出色,育人效果顯著
                    在班級管理中,他主動為學生服務,具備較強的學生工作組織能力和水平,他關心和愛護學生,認真做好家訪工作,尊重學生的個性發展,教書育人,無私奉獻,深受學生的愛戴和家長的好評,成為了學校班主任工作的骨干和典范。其中在去年所帶的0706班,他推行民主管理而又不失師道尊嚴,在道德教育中大做文章,該班團結而富有活力被評為”自治區先進班集體”。xxxx0年和xxxx1年xxxx縣的理科高考狀元均出自該同志所帶的班級:在xxxx0年的高考中他所帶的0706班有2人獲600分以上,30人上一本線,全班59人全部上二本線,其中理科狀元蘇永吉同學被北京大學錄取。xxxx1年的高考中所帶班級0810班有2人獲600分以上,32人上一本線,其中xxxx縣理科狀元吳永斌同學被華中科技大學錄取,出色完成縣委縣政府交給的任務。所帶的班級中,先后有何佳陽、徐華池、蘇永吉三位同學考取了清華、北大,這也在xxxx縣的教育史上書寫了一個小小的奇跡。
                    四、教學能力強,教學成績顯著
                    xxxx同志的教學基本功底深厚,能熟練運用多種軟件來制作多媒體課件,在參加全區中學教師“說課與課件制作展示”競賽中榮獲一等獎。他曾多次指導學生參加高考,在高考中所任教的生物科平均分在04年居南寧市第二名,05年居廣西第十名;07年又培養出覃忠良同學等高考生物尖子(高考生物總分排廣西第三名)。此外,在指導學生參加全國中學生生物學聯賽和廣西生物學奧林匹克競賽方面,有1名學生獲全國聯賽一等獎,2名學生獲區級一等獎,4名學生獲區級二等獎,11名學生獲區級三等獎。由于成績突出,該同志在08年作為全縣中小學生物教師培訓的主講導師,09年又被聘為xxxx縣“21世紀園丁工程”C類培養工作導師團主講成員。
                    五、講黨性、重品行、作表率。
                    如果說勤于思考、注重積累是他良好的工作習慣,那么扎實進取、雷厲風行是他扎實的工作作風。xxxx0年xxxx任教務處主任、黨總支宣傳委員、高三班主任,他覺得肩上的擔子更重了……他深知:教育這一育人行業,不能出現任何失誤,否則后果不堪設想。他殫精竭慮,始終把“學生第一、質量第一”作為自己的工作行動指針,哪里有學生找他幫忙,哪里就會出現他的身影,學生都說:“我們在任何地方都不能出一點兒小毛病,不然對不起張老師。”正是對工作的這種認真、執著,才造就了一個個教學奇跡。長期的忙碌,家人都習慣了他的“過家門而不入”。家里無暇照看,擔子都落到在同單位工作且教學任務非常繁重的愛人身上,但是為了xxxx中這個“大家”,他覺得無怨無悔。正因為他無私的愛感動了許多學生,有一位考取同濟大學曾是張老師所教的學生是這樣評價張老師的:張老師是一位非常負責任的老師,能做他的學生,是我的榮幸。教學上,他對知識的把握準確,主攻難點,而且經常能根據書上的內容編小故事,讓我們加深記憶。他的資料很多,他的教案本上粘貼著很多從這些資料剪下來的例題,用來豐富我們的視野。課外,他是我們同學的好朋友,周六晚上,他經常跟我們一起打籃球,還經常去到宿舍,跟同學們談天說地,有說有笑。工作上,他是一個很勤奮的人,每天早上六點四十他會準時到教室監督我們,晚上,即使不是他晚輔導,他也會來教室看一看,我晚上回家的時候,經常看見他的辦公室中亮著燈。作為老師,他對我們每個人都很了解,哪位同學心里有事,他會即使找他談心。他樂觀,他友善,他心情不好,不會無端動怒,他身體不好,也不會說給我們聽,免得我們擔心。他走在我們中間,閃耀著高尚的人格魅力,他那“只要有心,就沒有什么不可以”的信念深深地印在我們每一位同學的心里。所以,我對他的評價是:是良師亦是良友,授知識亦授品德,如果還有來世的話,我一定繼續做xxxx老師的學生。
                    六、銳意進取,科研能力強
                    他學以致用,善于在教學實踐中探索規律,結合工作實際總結經驗,形成理論,指導實踐,積極開展科研活動,大力促進教學改革,曾在xxxx8年開始參與全國 “九五”教育部重點課題專項課題的研究并通過了驗收,所寫的課題論文在全國總課題組研討會上評為三等獎。并在xxxx1年開始參加廣西教育科學“十五”規劃研究課題的研究,xxxx8年參與了廣西"十一五"課題的研究并獲得了結題,同時還參加校級課題的研究。在課題研究中他善于總結教學規律,共寫有18篇教研論文,其中5篇論文還在區級書刊上發表。他還參與了教育部“九五”、“十五”和“十一五”規劃重點課題國家級生物學科專項課題的研究,并順利獲得了結題,xxxx1年他承擔了廣西教育學會和南寧市教科所“十二五”規劃課題的兩個A類重點課題。
                    七、教學教務精心安排,會考高考全面豐收
                    該同志從xxxx0年起被任命為學校的政教副主任、團委書記,現在作為副校長、教務處主任,他想方設法把學校的日常政教管理、教學安排、教學檔案管理、業務考核、學籍管理、教育教學科研、教學實驗、考試考務等工作安排好,使學校教學管理逐步規范化、科學化,促進了學校教學質量的提高,學校會考連年合格率均達99%以上,學校高考本科升學率連年上新臺階。xxxx1年高考上線率創歷史新高:一本上線240人,二本上線876人,三本上線1318人,學校在高考上取得了前所未有的進步,該同志作出了重要的貢獻。
                    從昔日的優秀大學畢業生到今天成為一名出色的教學能手和教育管理者,xxxx同志正一步一個腳印地踐行著他入黨時“全心全意為人民服務”的莊重諾言。踏踏實實做人,勤勤懇懇做事——是xxxx同志的座右銘,也正是抱著這樣的信念,這位優秀的共產黨員把青春和汗水全部奉獻給了他摯愛的教育事業,在平凡的崗位上展示著無私奉獻、拼搏進取的共產黨員風采。

                  優秀黨務工作者先進事跡材料標題篇5

                    XXX,男、現年30歲,平樂鄉學校教導主任。作為學校的一名教師、一名教導主任,在教育教學中,他始終堅持理論聯系實際,帶領全校教師認真學習教育教學知識,要求老師掌握現代教育教學理念,用先進的教育理念進行教學,大膽嘗試創新教育教學理念;作為一名共產黨員,學校黨支部的組織委員,他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用,以自己飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績,認真履行了人民教師的職責和義務,贏得了學生的喜愛,同事的信賴,社會的好評,領導的認可。

                    一、不斷加強政治學習,提高黨建理論水平

                    該同志具有堅定的共產主義理想和社會主義信念,雖然入黨只有5年多時間,但他始終堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神。深入學習實踐科學發展觀。并且,處處以黨員的標準嚴格要求自己,在全校教師職工中起到了黨員的模范帶頭作用。他堅持原則,組織紀律觀念強,積極參加黨支部各項活動,帶頭執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定。及時組織支部同志在支部活動中學習黨的現階段方針、政策,并交流自己的見解。在重大政治問題上和原則問題上保持清醒的頭腦,立場堅定,是非分明,自覺與學校黨支部保持一致。

                    二、注重師德培養、樹立黨員良好形象

                    作為一名教師,他注重師德,學風嚴謹,一絲不茍,把教書育人貫穿于整個教學工作中。以科學發展觀作為行動的指南,在學習中改造自己的思想,不斷提高政治覺悟,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,扎扎實實地做好本職工作。他對自己一向嚴格要求,對各種事務的處理,始終堅持“公開、公平、公正”的原則。他時刻提醒自己作為一名黨員,要為人正直,樸質踏實,行事歷練,百折不撓。對所有老師、同學都平易近人,熱情大方,始終以寬容的心態對待每一個人,發揮著一個黨員教師的模范帶頭作用。

                    三、立足本職工作、創新教育教學模式

                    他長期堅持不斷地探索工作經驗和工作方法。對待問題不回避,對待成績不驕傲。工作責任感強,踏實勤勉,精益求精。工作中求真務實,一絲不茍,熱心為廣大同學服務,發揮好師生的橋梁紐帶作用。在平時工作中,他時刻牢記自己的崗位職責,努力做到愛崗敬業。身為學校干部,他始終堅持跟隨黨的領導,明確工作目的,端正工作態度,以無比的耐心和熱情投入到繁瑣的工作當中去。

                    在上級領導的支持和鼓勵下,他和學校行政一起于2010年3月開始了課堂教學模式改革,確定了“精講多練、當堂清”的課堂教學模式。通過課堂教學模式的改革使學校的教學質量取得了歷史性的突破,學校在2010年上期獲得炎陵縣“初中畢業學業水平考試綜合考核優秀單位”和“炎陵縣初中肄業班教學質量綜合考核先進單位”榮譽稱號;在2010年下期小學部教學質量進入全縣第四名,被炎陵縣教育評為“2010年下期小學教學質量綜合考核先進單位”和“2010年下期初中部教學質量考核優秀單位”。

                    XXX同志在多年教學工作中,始終工作在教育教學第一線,兢兢業業、恪盡職守,并結合本職工作不斷探索創新,擔任學校組織委員工作盡職盡責、任勞任怨,圓滿、出色的完成了學校支部的各項黨務工作,經受住了黨組織對他的考驗,在平凡的工作崗位上踐行了一名黨員教師對黨的教育事業的忠貞和執著。

                  優秀黨務工作者先進事跡材料標題篇6

                    同志,男,中共黨員,***同志在**年來到工商銀行工作,***同志對自己進行嚴格要求和自我鞭策,使他迅速地從一名普通的銀行員工成長為一名基層管理人員。作為一名基層行領導干部,多年來,同志始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,十分注重知識的更新,充分利用業余時間和崗位鍛煉的機

                    會,刻苦鉆研業務知識,敏銳洞察當前形勢,準確把握時代脈搏,不斷增強做好本職工作的能力。

                    一、積極開展思想政治教育,提高干部職工的思想政治素質和職業道德水平。

                    同志從提高自身理論修養出發,不僅自己堅持不間斷地學習,他還帶領全行廣大干部職工一方面加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習;另一方面借在全行開展保持共產黨員先進性教育活動之機,通過組織全體黨員干部學習文件,觀看警示教育片以及先進典型事跡,全行上下積極查問題,找差距,開展批評與自我批評,充分發揮民主監督的作用,促進機關作風轉變,使每個同志在開展業務工作中時刻牢記廉潔自律,依法辦事。

                    在日常工作中,該同志注重培養全行職工愛黨愛行、愛崗敬業的精神,培養干部職工艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品德和開拓進取、求真務實的作風,使他們確立正確的理想信念。深刻領會和貫徹全國金融工作會議精神,服務意識不斷強化,工作作風不斷改進。對待客戶,各部門都做到熱情接待、快捷服務,辦事效率和服務質量進一步提高。

                    二、充分發揚民主,搞好內部團結。

                    多年以來,同志始終堅持發揚民主,從工作指導思想的確立,到工作措施的制定,從干部的選拔任用,到重要計劃任務安排及財務管理等大家普遍關心、敏感的問題,他都堅持充分發揚民主,吸收班子成員的意見,民主決策,使個人意圖變為大家為之奮斗的意愿。給整個班子營造了不論大事小事都真誠相待、默契配合、團結一心、寬松和諧的工作氛圍,有效地促進了班子內部的團結,使班子團結干事的效率和群眾的信任和擁護度大大提高。

                    三、營造一個良好的工作環境,調動干部的工作積極性和創造性。

                    既要完成上級行的任務,又要使每個同志健康成長,整體素質不斷提高。本著這個宗旨,同志從改善營業環境著手,在東川支行擔任行長期間,他在經費較為緊張的條件下,千方百計節約辦公經費和爭取上級行支持,一方面利用有限的經費綠化美化了支行各網點營業環境,另一方面帶領支行工會加強對辦公環境的檢查和處罰力度,使整個支行辦公面貌煥然一新。其次,他還充分發揮支行工青婦的作用,在全行開展了持之以恒的業務培訓及全民健身活動,形成了良好的工作作風,創造了廉潔高效的工作環境,使全行廣大干部職工的工作積極性和創造性得到進一步發揮。

                    四、突出抓基層、抓載體、抓陣地建設,促進黨建精神文明向深度廣度延伸。

                    1、注重發揮載體作用。在同志的工作思路中,黨務工作要注重“三抓”:一是抓基層,依靠基層組織,充分發動群眾,把黨建工作重心下移,把任務落到實處;二是抓載體,就是精心設計活動方式,多開展群眾歡迎、群眾便于參與、群眾喜聞樂見的創建活動;三是抓陣地,就是要充分發揮各種宣傳手段在精神文明建設中的重要作用,把各類文化活動場所建設成為傳播精神文明的陣地,營造有利于加強文明建設的良好氛圍。

                    2、以各類“爭先創優”活動為契機,樹典型、建示范。同志抓黨務工作實實在在,各項工作有突破、有起色。為了把支行各項工作做好,他經常深入基層調研,了解職工在工作中的困難,并積極加以解決。同時積極捕捉對業務有利的信息,把工作做朝前、做在先。在他的帶領下,全行干群齊心協力,“爭先創優”活動取得明顯成效,營造出良好的軟硬環境,有力地促進了各項業務的協調發展。現在黨員干部之間都形成了你追我趕、共同進步的局面,各項工作也贏得了各級行的廣泛關注和高度評價。東川支行的喜人變化,就是一個極佳的佐證。

                    3、積極開展先進性教育。同志時刻把、黨員的先進性教育放在首位,在黨員的分類教育管理、黨員培訓、干部提拔、發展新黨員等工作中都有新舉措。平時,他經常和黨員談心,及時掌握黨員的工作情況,思想動態,引導他們發揮先鋒模范作用。在發展新黨員工作中,他注重培養年紀輕、有文化的一線人員,全面考察,嚴格把關。在黨建工作中,同志把對黨員干部的廉潔自律教育、遵紀守法教育放在首位,使每名黨員做到自警、自省、自立,在工作中發揮先進帶頭作用。

                    五、內強素質,外樹形象,不斷提高工作質量和效率。

                    同志從建立健全各項規章制度,提高干部自身素質入手,著力整個隊伍的建設。根據工作需要,支行制定了“黨風廉政建設責任制”、“財務管理辦法”、“學習制度”、“黨[]組班子議事制度”、“政務公開”等一系列接受群眾監督和自我約束的制度。由于強化了制度建設,使支行在各科室、各環節的管理都有章可循,增強了干部依法辦事的自覺性,既保持了干部自身的廉潔,又塑造了良好的外部形象,工作質量和效率不斷提高。

                    六、愛崗敬業,廉潔自律,公道正派,勤奮工作。

                    同志深深理解到,帶好隊伍,做好工作,領導的自身素質是關鍵。他經常警惕自己,要正確對待黨和人民賦予的權力和榮譽。要對得起共產黨員、領導干部的稱號,要對得起和自己一道工作的同志,要對得起群眾,做到為事業、為同志、為群眾干一行愛一行,干一天事盡一天職。由于改革,同志到東川支行上任的時候,該行的在職人數比改革前少了近一半,人手少、工作量大,困難和壓力都極大。在這種情況,他作為主要領導干部,以身作則,加班加點工作,充分調動干部職工的積極性,相互協調配合,使該行業務工作有條不紊地開展,并在年底出色地完成了各項任務,扭轉了東川支行虧損的局面。同時,他經常反思自己,不斷吸取在工作期間的失誤與教訓,使該行形成了不畏難、不扯皮、不爭功、不諉過,協調良好的作風,工作效率不斷提高,取得較好的成績,得到營業部黨委級班子的一致肯定。

                    七、率先垂范、執政為民

                    長期以來,同志始終堅持多為群眾辦實事、辦好事,他把“群眾滿意”作為自己工作的尺度。常年堅持“群眾利益無小事”的原則,在黨建和兩個文明建設等各方面為群眾辦了大量實事,并取得了可喜的成績。

                    對待工作,同志認真履行“從我做起、向我看齊、對我監督”的三個承諾,他清正廉潔、以身作則對工作作風,深深地影響著全行干部職工。同志常說:嚴是做人和干工作的基本。他不管到哪個支行,都首先從制度建設著手,建立和健全規章制度,并身體力行,率行垂范,帶頭遵守各項工作紀律和規章制度。同志對自己的嚴,還體現在忘我工作上,他為了減輕辦公室文秘的負擔,經常自己利用晚上的時間,把一些講話和文件打成文稿。他去東川支行任行長期間,正值體制改革關鍵時期,一方面要做好人員穩定工作,另一方面要完成各項業務任務,他總是感覺到有做不完的事,一件件工作猶如一座座大山壓得他喘不過氣來。在東川支行工作期間,一個月不回家與妻子、兒子見一面是常有的事兒。工作家庭難兩全,他毫無怨無悔地說:“肩上挑著這么一副重擔,如果工作上不去,一則辜負了領導和群眾的信賴;二則有負于黨的事業,我怎能有絲毫懈怠”。

                    多年來同志以飽滿的精神、昂揚的斗志,投身到本職工作之中。始終嚴以律己、寬以待人,同志把主要精力都放在了工作上,把群眾的利益實踐好、維護好、發展好,做“三個代表”的忠實實踐者是同志工作的目標;同志真正做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

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