1980年2月，十一屆五中全會通過的《關于黨內政治生活的若干準則》明確要求：“每個黨員不論職務高低，都必須編入黨的一個組織，參加組織生活。各級黨委或常委都應定期召開民主生活會，交流思想，開展批評和自我批評。下面是小編精心整理的民主生活會從6方面查擺問題和不足精選3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 民主生活會從6方面查擺問題和不足
一、存在的問題
1.政治學習不夠，理論功底較薄。作為一名黨員，對國家綱領性文件、國家時事關注度不夠，敏感度不夠，日常黨員學習也不夠深刻，所以理論聯系實際的能力比較欠缺。
2.創新能力不足，工作業績較少現在學校處在二次發展階段，對學校提出的新要求，感覺自己能力非常有限，達不到學校要求。目前學校創新教育獲獎基本是信息技術學科，其他創新方面非常欠缺。
3.精細管理不足，工作狀態不高無論是教師、學生管理方面，欠缺一些標準、流程，導致一些重復性工作、無效工作發生，教師對此意見較大。
4.模范表率不強，工作落實不夠
學校提出了學生素養提升工程，這幾年進展緩慢。作為一名數學教師，雖然成績還算可以，但是僅抓教學成績是不行的，與雙減結合，要研究教學方法、開拓思路，讓學生喜歡自己的課堂，進而提升數學素養，帶領全體教師抓好落實。
5.精細管理不足，學部狀態松懈
無論是教師、學生管理方面，欠缺一些標準、流程，導致一些重復性工作、無效工作發生，教師對此有意見。
6.學習能力較弱，反思水平較差
終身學習是這個知識更新日益加速的時代不掉隊、不落伍的方法。自己這方面做得很欠缺，平時也讀書，但是相對來說讀的較少，反思能力差，這樣理論指導教學工作滯后。
二、下步打算
一是加強政治業務學習，與時代接軌，終身學習是這個知識更新日益加速的時代不掉隊、不落伍的方法，從而提升管理、業務水平和能力。
二是研究教學方法、開拓思路，讓學生喜歡自己的課堂，進而提升數學素養，帶領全體教師抓好落實。
三是認真學習業務理論知識，與同事一起提升教育教學水平。教科研是學校短板甚至是痛點，要引導教師從最基礎工作做起，發現問題，找到困惑點，然后讓教師在問題、困惑點上下文章，深鉆研，取得優秀成果。
四是多交流。多與年輕教師溝通談話，一方面引導他們成長，另一方面從年輕教師身上學習先進、優秀的做法，教學相長。
第2篇: 民主生活會從6方面查擺問題和不足
一、存在的主要問題
1、在形式主義和官僚主義新表現方面
（1）理論學習不扎實，存在蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解的問題。學習態度不端正，學風不實，存在實用主義思想，與工作關系密切的學的多，與工作關系不大的學的少。在理論體系把握上和“融會貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。
（2）對分管部門工作指導不夠。沒有能夠完全調動部門員工工作的積極性和創造性，工作指導方法簡單，溝通不到位，沒有做到不僅要交任務，更要交方式方法。
2、堅持組織生活制度方面
對開展好黨的組織生活的要求理解不夠透徹、鉆研不夠深入，與高標準、嚴要求開展組織生活的要求還有差距。比如，在開展專題性研討會時，結合部門工作不夠緊密，實效性、指導性作用發揮不夠。
3、遵守黨的紀律方面
工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交付的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
二、產生問題的原因分析
1、對加強學習的重要性認識不夠。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在片面性，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。
2、開拓進取精神仍然不足。缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
3、忽視思想經常性改造。主觀世界的改造有所放松，滿足于已經取得的成績，降低標準，放松自己;自已認為搞好工作就是硬道理，忽視了世界觀、人生觀、價值觀的經常性改造，對抵制個人主義、自由主義、享樂主義錯誤思想的毅力不夠，滿足現狀隨大流的想法有所顯現，使得自己在思想上、工作上的一些問題和不足沒有得到根本的解決。
三、今后努力方向和改進措施
1、進一步強化政治學習，增強理論功底。深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，將學習成果貫穿與日常工作中，確保理論學習落實到業務工作中;更廣泛地學習人文、社會、經濟、政治、歷史、科學等其他知識，不斷豐富知識體系，開闊視野，增強本領。
2、進一步加強理論對實踐的指導作用。要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別里，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
3、要勇于在組織生活中唱黑臉。敢于唱黑臉、當包公，以對黨支部負責、黨員負責的高度責任自覺，發現問題及時提醒、堅決糾正，在開展批評與自我批評活動中，勇于表達，敢于指出其他黨員的不足指出，并幫助改正。
4、要在日常工作中發揮黨員模范帶頭作用，時刻沖在前面。要時刻對照合格黨員標準，認真貫徹群眾路線，積極為群眾排憂解難，為黨清源正風，特別是大項任務之時，勇于沖鋒在前,引導部門上下凝聚到推進各項工作的發展之中。?
5、親力親為抓執行，將各項工作落到實處。堅持黨員干部帶頭、嚴字當頭，身體力行干工作、率先垂范帶作風，狠抓貫徹力執行力的有效提升。以鐵的意志和作風,確保公司各項政策規定和決策指示的末端落實。
6、要立足于結合本職工作，提高工作水平。作為一名黨員干部，在保持共產黨員先進性的同時，要結合本職工作，不斷增強工作主動性和責任意識，認真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力，提升工作水平。
第3篇: 民主生活會從6方面查擺問題和不足
開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下：
一、存在的主要問題和不足
到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依賴科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。
二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、整改措施和努力方向
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新，扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每天拿出一定的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學習研究。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。
