生活會：是黨支部或黨小組以交流思想，總結交流經驗，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。以下是小編整理的新時代中國特色民主生活會帶頭(通用3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇1】新時代中國特色民主生活會帶頭
20xx年1月31日，xxxxx黨總支領導班子召開了20xx年度新時代中國特色社會主義思想專題民主生活會，根據會前征求到的具體意見，歸類梳理了7個方面14條意見建議，從7個方面提出了28項整改任務。
一、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想等方面
存在問題一：學習形式比較單一，學習成效不明顯。
整改措施：
1．創新學習形式，注重學習成效。在學習的過程中，要講究學習的方法。結合發展的新形勢，注重向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，不斷提高執政能力和科學決策水平。
2．改變單一學習形式，創新學習形式。通過個人自學、集體研討、專題教育等多種形式，調動學習積極性；采用“請進來”與“走出去”相結合的方式，切實做好靈活多樣、學用相長。
完成時限：立行立改，長期堅持。
存在問題二：學習不夠深入，結合實際比較少。
整改措施：
1．注重學習效果，堅持立足實際、學以致用。從改造世界觀的高度來認識學習習近平新時代中國特色社會主義思想的必要性；從關系到學校長遠發展的高度來認識學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性；從終身學習的角度來增強學習習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性，正確處理好工作和學習的矛盾，結合工作實際學習和貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想。
2．強化學用結合，統籌安排學習。結合實際加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和貫徹落實，注重理論聯系實際、注重實效，為廣大師生做實事、謀福利。
完成時限：立行立改，長期堅持
二、認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定等方面
存在問題一：執行和落實的標準不夠高、不夠嚴，存在著“只求過得去、不求過得硬”的思想。
整改措施：
1．堅定理想信念，不斷強化“四種意識”。始終與黨中央保持高度一致，嚴守紀律規矩，黨中央的號召堅決響應、黨中央的決定堅決擁護、黨中央的禁令堅決杜絕，確保中央決策部署落地生根，把具體工作與上級的決策部署對接起來，做到知責、明責、盡責，牢固樹立“一盤棋”思想，不走偏、不孤行。
2．堅持高標準和守底線相統一，強化責任擔當，把工作當成事業。以黨的紀律為戒尺，做到知敬畏、存戒懼、守底線，把實干作為追求，少講不能辦，多想如何辦，要腑身抬頭干實事，對黨中央決策部署和上級黨委決議決定要雷厲風行，鍥而不舍，緊抓快干，緊盯不放，以“釘釘子”精神一抓到底。
完成時限：立行立改，長期堅持。
存在問題二：執行和落實的過程簡單、機械，結合學校實際思考少，存在著“變通、折中”的現象。
整改措施：
1．用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執行能力和效率。堅持民主集中制原則，反對貫徹執行黨中央和上級黨委決策部署時議而不決、決而不行、行而不實，要做到不打折扣、不做選擇、不搞變通，堅決保證政令暢通、令行禁止。
2．強化自身紀律意識，堅決杜絕執行紀律寬松軟現象。以紀律為利器，堅決杜絕執行黨中央和上級黨委決策部署時等待觀望、敷衍塞責、陽奉陰違、推諉扯皮等惡習。
完成時限：立行立改，長期堅持。
三、對黨忠誠老實等方面
存在問題一：對黨的理論學習態度不夠端正、不夠積極主動，導致宗旨意識滑坡、服務意識淡化。
整改措施：
1．堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，認真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
2．端正學習態度，強化理論學習。自覺學習并牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，堅持走群眾路線，做到尊重群眾、貼近群眾、深入群眾、依靠群眾，切實增強履職盡責上的主動服務意識。
完成時限：立行立改，長期堅持。
存在問題二：受市場經濟和西方文化影響，理想信念不夠堅定，抵制各種錯誤思潮、不當言論的自覺性不夠強。
整改措施：
1．加強政治修養，保持政治上的堅定性和純潔性。要緊密聯系實際，以“兩學一做”學習教育為載體，進一步加強政治教育，提升黨性修養，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀；要牢固樹立理論聯系實際的政治學風，堅持與時俱進，不斷提高黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力；要堅定全心全意為人民服務的宗旨信念，堅持把黨和人民的利益放在第一位。
2．加強理論修養，保持與時俱進的精神狀態。要把學習作為一種精神追求，深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，用與時俱進的科學理論來武裝自己的頭腦，保持先進的思想，確保政治上清醒與堅定，精神上高尚與亮節。
完成時限：立行立改，長期堅持。
四、擔當責任、攻堅克難等方面
存在問題一：怕有風險，不敢創新突破。
整改措施：
1．強化理論學習，進一步提高創新的能力和素質。要從大局觀考慮問題，理清現實，科學決策，勇于決斷，敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。在堅持黨性原則與遵守政策法規的基礎上，堅持從學校實際出發，做到原則性與靈活性相結合，積極創新工作的方式方法，處理好工作中的難點問題。
2．勤思考、多學習，杜絕等、靠、要和懶散思想。要有責任心，親力親為，勇于擔責，不消極懈怠，不得過且過，不推諉、扯皮，不避重就輕，要積極主動，先創先干，主動擔當。要有干事創業，吃苦在前，享樂在后的精神，把工作當成一項事業來做。
完成時限：立行立改，長期堅持。
存在問題二：怕決策失誤，不敢大膽拍板。
整改措施：
1．強化理論學習，進一步提高事業心、責任感。努力踐行為人民服務的宗旨，自覺服從組織安排，熱愛本職工作，把本職工作當事業去追求，做到干一行，愛一行。牢記組織的囑托，不忘肩負的責任，始終以兢兢業業、克己奉公的態度履行崗位職責。要有主動擔當的意識，積極更新思想觀念，建立與形勢任務要求相適應的工作思路、工作作風。主動思考謀劃工作，為推進本職工作積極出主意、想辦法，主動解決工作中遇到的困難和問題，不等不靠，主動作為。
2．強化理論學習，進一步轉變擔當作風。工作上的擔當靠目標引領，靠責任推動，更靠嚴謹的作風來保障。堅持主動作為，對于上級明確要求的、自身職責范圍內的工作，不等待觀望，積極出主意，想辦法，堅決抓好各項工作落實。堅持嚴謹細致，嚴格落實作風建設各項規定，帶頭樹立令行禁止、雷厲風行的工作作風，自覺把嚴、細、慎、實要求體現到工作落實的各個環節。堅持群策群力，在做決策、抓落實等環節，不搞一言堂，不唱獨角戲，廣泛聽取教職工、專家的意見建議，暢所欲言，集中民智，努力形成抓工作落實的強大合力。
完成時限：立行立改，長期堅持。
五、糾正“四風”不止步等方面
存在問題一：工作作風不夠扎實，存在做“表面文章”現象。
整改措施：
1．堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發展觀。緊密工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。
2．強化工作作風建設，提高執行力。發揚知難而上、開拓進取求真務實、改革創新的精神，深入實際，一步一個腳印地做好工作。注意查找管理方面存在的突出問題，注意發現實際工作中存在的具體業務問題，繼續努力為領導做好參謀，提好建議。
完成時限：立行立改，長期堅持
存在問題二：艱苦奮斗的精神不夠牢固，勤儉精神逐漸淡化。
整改措施：
1．自覺接受群眾監督，保持艱苦奮斗本色。按照《廉政準則》中“8個禁止”“52條不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。
2．增強法紀意識，做遵紀守法的模范。認真執行黨內監督各項制度和政府的各項規章制度，以廉政準則》為鏡子，時刻對照、檢查自己的工作行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，耐得住寂寞，經得住考驗，時刻記住法律和紀律的“高壓線”，做一個遵紀守法的模范。
完成時限：立行立改，長期堅持。
六、嚴格執行廉潔自律準則等方面
存在問題一：認識上存在偏差。
整改措施：
1．強化廉政意識，大興廉潔從政之風。自覺遵守各項廉潔自律規定，筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做到為民、務實、清廉。做到不貪財，不為金錢所動；不貪杯，不為酒綠所醉；不貪玩，不為娛樂所誤，以平和之心對名，以淡薄之心對位，以知足之心對利，把黨和人民賦予的權力用在本職工作上，用在為師生辦實事上，做到立黨為公，執政為民，嚴于律己。
2．強化節儉意識，大興艱苦奮斗之風。牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神。注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，講操守、重品行，正確選擇個人愛好，提高文化修養，擺脫低級趣味，以對黨的無限忠誠和對教職工的無限熱愛，扎實開展工作。
完成時限：立行立改，長期堅持。
存在問題二：意識上存在淡薄。
整改措施：
1．加強廉政學習，筑牢拒腐防變的思想防線。深刻認識到遵守黨風廉zd規制度是任何一位黨員領導干部，干事業、出政績、“不出事”的前提。自覺遵守好黨風廉zd規制度，把握好做人、做事、做官的基本原則。
2．強化廉潔自律意識，增強拒腐防變能力。積極參加廉政教育基地活動，通過活動深入了解反腐倡廉建設的重要意義。加強廉潔自律意識，提高拒腐防變能力，筑牢拒腐防變思想道德防線，增強遵紀守法和反腐倡廉的自覺性。
完成時限：立行立改，長期堅持。
七、上級領導反饋意見方面
存在問題一：政治意識不強。
整改措施：
1．夯實理論學習，強化政治意識。深入黨的十九大、十九屆二中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，保持理論上的清醒，從根本上改造世界觀。在政治信仰、政治方向、政治立場、政治觀點上正確認知黨，發自內心地對黨員身份的高度認同和在行動上的自覺維護。
2．提升政治修養，強化政治意識。以黨章為鏡，對照黨的宗旨、群眾期盼、先進典型，剖析自己的思想，檢查個人的行為，檢驗政治意識強不強、做黨員的標準夠不夠，從靈魂深處養成黨員的身份認同和思想自覺。在工作實踐中“嚴以律己勤自省，廉以正身實為民”“行有不得，反求諸己”，不斷反思自省，嚴格遵守黨的政治紀律，不斷完善自我、完善人格，實現道德自覺。
完成時限：立行立改，長期堅持。
存在問題二：存在“好人主義”傾向。
整改措施：
1．增強“四個意識”，抵御圈子文化、好人主義。全面深入學習黨的十九大、十九屆二中全會精神，自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅定理想信念、信仰和價值觀，增強“四個意識”，高層次構建自身動力，不屈從、不讓步、不趨炎附勢，任憑風浪起，我自巋然不動，以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制歪風邪氣，筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。
2．正確認識“老好人”思想，做到“堅持原則、擺正心態、放平位置、敢于直言、勤于行動”。在日常的工作當中，要做到“重實、肯表率、敢擔當”，首先要在“實”字下工夫，不斷學習，增強自身的業務能力，秉公辦事，依法辦事；其次要肯表率，平時注意自己的言行舉止，在生活和工作當中為下屬和同事做好引導和示范作用；作為黨員干部要有所作為，勇于承擔責任，不能如“老好人”只做對自身有好處的事情，作為黨員更要沖鋒在前，努力解決教職工最關心的、最實際的的問題。
完成時限：立行立改，長期堅持。
【篇2】新時代中國特色民主生活會帶頭
為開好2019年度專題民主生活會，黨工委領導班子做了充分準備，此次民主生活會緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，認真抓好學習教育，敞開大門聽取群眾意見，深刻進行黨性分析，深入查擺剖析問題，結合實際制訂整改措施。現將此次領導班子專題民主生活會有關情況報告如下：
一、?會前準備情況
（一）制定方案。按照相關要求，結合實際，制定召開民主生活會方案，并提前報指導組審核。方案包括主要任務、會前準備、會議步驟、會后工作、組織領導等，特別是對學習研討、談心談話、梳理問題、撰寫剖析材料等各個環節工作，作出詳細安排部署。
（二）開展學習研討。領導班子聚焦主題教育深化學習，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大四中全會精神，認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等等，要堅持讀原著、學原文、悟原理，個人自學與集中研討相結合，聯系實際學、帶著問題學、及時跟進學，進一步深化認識、統一思想，打牢開好民主生活會的思想基礎。
（三）廣泛征求意見。采取座談訪談、深入企業征求意見等方式，廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見，在民主生活會前深入企業，認真聽取群眾的意見建議。
（四）開展談心談話。主要負責同志與班子成員談，領導班子成員之間談，談心談話要一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。
（五）撰寫發言提綱。領導班子和黨員領導干部要圍繞本次專題民主生活會主體，認真撰寫檢視剖析材料。
二、會議召開情況
12月9日，黨工委黨委按照上級黨委的安排部署，召開了黨工委領導班子專題民主生活會。
（一）突出了會議主題。黨工委黨委書記、管委會主任李軍主持會議，并代表班子作了檢視剖析，重點從理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率等5個方面查找自身存在的差距和不足。集體檢視剖析后，李軍同志帶頭，各位班子成員逐一作了檢視剖析。各位班子成員緊密聯系思想、作風和工作實際，認真查擺了存在的突出問題。
???（二）開展批評和自我批評。黨工委領導班子成員本著對自己、對同志、對組織高度負責的態度，嚴肅認真地開展批評和自我批評。在自我批評環節，班子成員拋開面子、抓住要害，普遍做到了開門見山、直奔主題；與崗位職責和成長經歷相結合，畫像準確；分析問題具體到事，事例突出，不自我表揚；思想根源抓得準、剖析深刻；整改措施有針對性，切實可行。在相互批評環節，班子成員間都直接相互指出問題，沒有先表揚后“希望”的現象，真正做到了真刀真槍開會，見筋見骨批評，真正做到了講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，在紅臉出汗中增進了團結，達到了“團結-批評-團結”的目的。
????（三）明確了整改方向。民主生活會結束時，作了總結發言。黨工委的領導班子專題民主生活會，準備工作充分、問題查擺深刻到位、整改措施具體有力、思想交流公正坦誠，達到了較好的效果。下一步，要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步深化“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”。要旗幟鮮明講政治，勇于擔當、求真務實、真抓實干。進一步增強領導班子和領導干部發現和解決自身問題的能力。
????針對查擺出的問題，各位班子成員都明確表達了整改的決心和信心，明確了整改的思路,提出了整改的具體措施。領導班子繼續擰緊思想發條，抓好每一個問題的整改落實。
【篇3】新時代中國特色民主生活會帶頭
一、精心準備
1、精心組織學習研討
黨支部要采取多種形式，組織黨政領導班子成員深入學習黨的十八大、十九大精神和總書記系列講話精神。在個人自學基礎上，黨支部理論學習中心組要組織兩個專題學習研討即提升干部八大本領和十九大精神學習報告，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵，搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點，為開好民主生活會打牢思想基礎。
2、從嚴從實查找突出問題
黨政班子和黨員領導干部要緊扣民主生活會主題，重點從以下6個方面查擺問題，在20xx年1月23日前完成自查報告交黨支部。
(1)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(2)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發情況事后及時報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告。
(3)對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織。
(4)擔當負責，攻堅克難。基層黨組織充分發揮組織戰斗堡壘作用，推動學校落實立德樹人根本任務，充分體現黨組織對學校中心工作的政治引領作用。不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，四責協同工作機制全面落實，旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域的違規違紀言行，不打招呼、遞條子，不封官許愿、跑風漏氣，正確對待個人進退留轉。
(5)糾正“四風”不止步，針對形式主義、官僚主義頑癥，擺表現、找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態多調門高、行動少落實差等突出問題，身體力行、以上率下，帶頭轉變作風，形成“頭雁效應”。在落實“三化一強”戰略、推動區域教育改革和轉型發展、辦好人民滿意的教育中，是否存在進入狀態慢、工作發動不充分、推進措施不具體等“淺表層”、“虛化空轉”問題。
(6)嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神，面對人民群眾普遍關心的教育政風行風、師德師風等方面的問題，嚴格執紀不放松。
3、廣泛征求意見建議
要堅持發揚民主、開門納諫，各黨員干部要在23日前完成座談訪談、意見征詢等工作，廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見，并原汁原味向領導班子和領導干部反饋。
4、深入開展談心談話
黨政班子和黨員領導干部要深入開展談心談話，要對照黨章，對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》，對照習近平總書記對干部提出的“五個過硬”的要求，對照中央、市委、區委深入貫徹落實中央八項規定的有關精神，對照嚴肅黨內政治生活的要求，對照市委、區委召開民主生活會的組織要求、質量要求，對照初心和使命，做到自觀初心、自悟初心、自凈初心、自踐初心，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。同時，要接受黨員、干部和群眾的約談。
5、認真撰寫發言提綱
堅持理論聯系實際，堅持問題導向，強化問題意識，聯系違紀違法反面典型，聯系巡察發現的問題，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，找準存在的突出問題，深入具體地進行黨性分析，做到落細落小、見人見事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就輕，防止從抽象到抽象、從原則到原則、空對空。在此基礎上，班子主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，對班子成員發言提綱審閱把關。會上，班子成員要對上年度民主生活會整改措施落實情況逐項作出報告，對個人、家庭、親屬重大事項如實作出報告，對巡察反饋、接受組織約談函詢、履行保密工作責任等情況逐一作出檢查或說明。班子成員受到問責和因“四風”問題被查處的，要嚴肅作出檢查。
二、嚴肅開展批評和自我批評
20xx年1月25日下午，xx實驗學校黨政班子主要成員6人召開了民主生活會。民主生活會由黨支部書記陳杰主持，首先由總部組織委員通報了20xx年度的整改項目的整改情況以及本次民主生活會的準備情況。通報了個別征求意見6人次、座談會5次、談心等情況。之后黨支部書記代表班子作對照檢查。接著由總部班子其他成員逐個進行對照檢查、自我批評，班子其他成員逐個開展相互批評。最后黨支部書記陳杰總結民主生活會情況，并提出制定和落實整改措施的要求。
黨政班子和黨員領導干部貫徹整風精神，勇于自我革命，開展積極健康的批評和自我批評，達到堅持真理、修正錯誤，增進團結、振奮精神的目的。自我批評內容要具體、剖析要透徹、抓住要害、解放思想，整改措施要對著問題去，可操作、能落實。相互批評要出于公心、直截了當，不以提希望代替點問題，不以工作建議代替批評意見。
三、著力抓好整改落實
針對查擺的問題支部了列出整改清單，拿出具體措施立行立改，并將整改情況向全體教師通報，接受黨員、群眾監督。本次民主生活會的征求意見以及整改情況，見《民主生活會征求意見及召開情況匯總表》。黨支部針對設計班子主要成員個人的18條建議以及針對班子的主要三個建議，將在學校和黨支部20xx年度工作計劃中作為重點工作加以整改落實。
1、落實基層黨建責任制，突出黨支部的核心作用
黨支部要管理和教育好黨員，要求黨員思想覺悟高，政治立場要堅定，講黨性，重品行，做表率，保持共產黨員先進性，維護黨員的形象。堅持制度約束，落實黨風廉政建設責任制。黨支部在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，認真執行“廉政準則”的各項規定，要求干部嚴格執行“三重一大”、“一崗雙責”制度，“三公經費”標準，充分發揮職代會在學校決策和管理中的作用。預警防控機制建立健全，部門職責權限清楚，黨支部經常對照檢查，與中層干部談心，增強班子成員對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識，努力保證干部廉潔奉公，學校風正源清。
2、落實整改材料的內容，重點解決突出問題
經常組織開展談心。意見征詢等活動，按照制定的整改方案、專項整治方案和制度建設計劃，黨支部要針對梳理出的問題，特別是關系學校發展的重大問題和師生員工反映強烈的問題，堅持按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”原則，認真落實整改，從學校實際出發，真抓實干，開拓創新，全心全意為師生服務，創造出經得起實踐、師生員工和歷史檢驗的實績。
3、強化制度建設，抓好建章立制工作
以民主生活會為契機，把立行立改與建立長效機制結合起來。學校重點圍繞學風教風浮躁、師德師風欠缺、課業負擔過重、聯系服務師生不夠、經費預算不合理等方面健全完善制度機制。黨支部重點圍繞在落實基層黨建責任制、落實“三會一課”等黨內政治生活制度、黨員的日常管理，聯系服務群眾，以及優化干群關系、推動“十三五”教育改革、構建文明校園等方面健全相關制度建設。制定制度建設計劃，對貫徹黨的群眾路線制度建設情況進行梳理，完善已有制度，制定新的制度，廢止不適用的制度。每項制度都要深入研究討論,廣泛聽取群眾意見,特別是關系群眾切身利益的制度,要確保可執行、可監督、可檢查、可問責。
