感悟生命作文800字17篇
感悟生命作文800字(1)
感悟生命作文800字
感悟生命作文一快樂的人生，也有痛苦，生活中有太多的挫折，交通安全是一個令人醒目的字眼，而交通事故卻又是一個多么令人毛骨悚立的字眼。生命是可貴的，生命又是脆弱的。 我曾經看過一些有關交通安全的資料，記得有一次學校放映了有關交通安全的影片。當我看見那上面一幕幕親人分離、妻離子散的場景，我的心里是痛的。當我看到一個個幸福的家庭被打碎了，我的心是茫然的。生命誠可貴，安全價更高。可那無情的車禍，吞噬了多少人的生命。他們中有的正是花季，有的是天真爛漫的童年。他們中有一個6歲的小女孩，她說她4歲的那年和村里一些小伙伴到村西頭去幫爸爸買煙，要到村西頭必須穿過一條高速公路，當她和她的小伙伴走到公路中間的時候，一輛客車迎面駛來，等她醒來后她就開始了新的生活，坐在一個籃球里，以手做腳，每天過著連走路都非常艱難的生活。請大家想一想，是誰讓她的一生都發生了改變，是誰讓她每天都受著煎熬，是車禍，是那無情的車禍。是司機，是那可恨的司機，讓她一輩子只能坐在籃球里，讓她不能過正常人的生活：不能上學，不能和小朋友們一起玩游戲。看到這個女孩，您還會違反交通規則嗎?親愛的司機叔叔和阿姨們，當你們開著飛快的汽車行駛在公路上時，請你們想想那個小女孩，那個沒腿的小女孩，那個坐在籃球里的小女孩，難道這不會讓您警醒嗎? 生命是可貴的，它就像一枚貝殼要用自己一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積累無數的水汽。交通安全就像花的養分，有了它，才能讓生命這朵花常開不敗，有了它，才能讓生命的前途更加光明。珍愛生命，你會發現生命的色彩無比鮮艷。珍愛生命只需你牢記交通規則。 讓我們快快樂樂出門，平平安安回家。攜手共創幸福美好生活。讓快樂相伴，讓平安相隨。 感悟生命作文二 我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩，藍藍的天，白白的云，才能一望無際，所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命，時時刻刻都在上演自己的生命。 我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話很對，生命是條坎坷的路。 老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對手較量，這并不可怕，可怕的是戰勝自己。看著老師的面龐，我點了點頭，生命真得地一場無休止的戰爭。 父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。 生命有如風雨雷電。象風，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。 自然界的生物，它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對我來說，生命是首交響曲，是顆感恩的心。 為了生命，我要發奮努力;為了生命，我要學會感悟! 感悟生命作文三 生命是什么?生命是奔流的江河，不畏艱難，穿危巖，破險阻，曲折迂回，奔騰入海;生命是曇花一現，多少艱難險阻，多少汗水，多少的努力奮斗，只是為了一霎那的光輝，雖然短暫，但是輝煌光亮……這就是生命。 偶然間，看見一個枯井的一只小蝸牛，不停地向上攀爬，卻又不停地滑落下去，心想：真是一個固執的家伙，它遠也爬不出來了，可是我錯了，時間如白駒過隙，一眨眼，一個月過去了，我再一次經過那個枯井，忽然想起了那只小蝸牛，它還爬嗎?我低頭往下看，一條白色的痕跡，印入我的眼簾，這條白色，從枯井里，一直延伸到旁邊的一棵小樹邊，這是蝸牛的痕跡嗎?一瞬間，我從蝸牛的身上，感受到了那種對生命的追求，對生命的渴望，它不甘只生活在一個小天地中。它要沖破這個枯井，到更美好的世界來，我震撼了，這樣一個小生命，為了能夠到更寬闊的世界，用生命不停地奮斗著，努力著……。 突然，發現那個曾經光禿禿的寸草不生的土地，今天竟然已經綠草如因，這讓我想起了白居易的詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”這里曾經是片田野，但幾年后被野火燒得一干二凈。可春風一拂過，帶來幾片小草，幾朵花瓣，便從此扎下了根。小草，是多么堅強，有著頑強不屈的生命力，只要有陽光，土壤，一滴水，就能生長。這是多么茁壯的一片草地啊!但你知道嗎?它們是經過了風吹雨打和太陽的暴曬。可是它們挺過來了，而且成為了一片草地。 那長達八年的抗日戰爭，是靠著中國人民頑強的生命力和對生命完美的追求而勝利的。日本人，為什么會戰敗?因為他們沒有頑強的生命，他們沒有追求生命的完美。他們害怕失去生命，害怕遇到挫折和困難。 遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。 一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動，以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。 而生命，也必然是經過無數的挫折和困難之后，才能放射出奪目的光輝，耀眼的輝煌! 感悟生命作文四 生命，一個即熟悉又陌生的詞。生命是什么? 漫步在大千世界中的我，看那花開花落，云卷云舒…… 看，那里綠樹成林;聽，鳥兒在林中歡唱;仰望天空，則是一望無垠的碧空;傾聽風聲，歲月是那么輕盈…… 沉醉于大自然中，我的心一直被感動著，也一直都在領悟著。在成長的歲月里，我漸漸學會了感悟，慢慢的感悟到了生命的真諦。 望在窗外，小草抹上了淡淡的綠意，花兒綻放出了色彩。生命就像像是那抹淡淡的綠意，就是綻放時的多姿? 媽媽說：“生命，就是離開溫室，獨立、自強的花朵。”嗯，生命要有一定的磨練。爸爸說：“生命，就是一座山，上山的路鋪滿荊刺，但沿途也有風景，到了頂峰，那風景更迷人萬倍。”對，生命是一座座等待我們征服的山。 老師說：“生命就是一個舞臺，而你，就是主角。” 朋友說：“生命中間有條翻騰的大河，卻沒有橋，而你，就是建橋者。通往彼岸，生命會更美。” 啊!對于生命，有這么多的解釋。不同的看法，就有不同的想法;不同的經歷，就有不同的體驗。而我呢?生命是什么?我要自己去尋找正真的生命。 翻開書，一串串偉人的名字出現在我眼前：蘇格拉底、阿基米德、哥白尼、愛迪生……他們的事跡告訴我，生命就是通過不懈的努力，追求一種高尚的精神一一為人民謀利益的精神。書旁，放著一支鉛筆。不禁頓悟，是啊，生命就像支鉛筆，消磨掉自己，寫下精彩人生。 我想，所有的生命都是自然之子，或許，這就是自然告訴我的生命的真諦。我張開雙臂，與風擁抱，側耳聆聽溪水那溫柔的小曲兒。綠葉告訴我，生命就是一片翠綠;陽光告訴我，生命就是雨后的燦爛;霧告訴我，生命就是像它那樣的絲絲縷縷;月告訴我，生命就像它的陰晴圓缺;鷹告訴我，是生命，就要去搏擊長空……
感悟生命作文800字(2)
感悟生命作文800字：使命
生命來自于能量：能量→植物、微生物、動物等。生命個體都要經歷出生、成長和死亡。感悟生命作文800字使命文章線索明朗，主題突出。 感悟生命作文800字：使命 著名哲學家莎士比亞曾說過：生命，一個多么神奇的東西從嗷嗷待哺的嬰兒，逐漸經歷人生的五塊金牌：童年、少年、青年、中年、老年。最后壽終正寢，為自己的生命劃上了一個完美的句號。 這句話大家也許都懂，但要真正理解它卻不大容易。我想大家可能都想知道一個問題：既然古人云“天生我才必有用”那么，“我”在這個世界上來究竟是為了什么?“我”也許無權無職，那么，“我”能為這個生我養我的世界做些什么?什么樣的生命才真正做到了我國古哲學家韓愈所言“仰不愧天，俯不愧人”呢?做到這點也許很難，但竭盡全力朝這點發展卻是極其簡單。不信?以下描述足以證明。 “哇”——，隨著一聲清脆的啼哭，一個毫無瑕疵的嬰兒被自己的父母帶到了這個美好的世界，迎接他的，是一個個疼愛，關切他(她)的親人，他(她)的人生，以此作為起點，埋伏了一段輝煌的生命。 衣來伸手，飯來張口，一對慈祥的父母用雙手呵護著一個稚嫩的生命，一輪明日的太陽，他(她)就在如此優越的環境下逐漸長大，歡歡樂樂地度過了其幼年時光。但，上學了，父母添了幾分嚴厲，他(她)就隨著知識的增多，生活及社交能力的增強長到了成年，那年，他(她)以優異的成績考上了理想的大學，為今后的發展打下了堅實的基礎。 后來，他(她)又以同樣優異的成績大學畢業，到某省級醫院當了一名年輕的醫師，曾今無比疼愛他(她)的父母也為其在有生之年目睹子女成為了一名光榮的白衣天使而感到及其驕傲與自豪。而后，他(她)堅守崗位數十年，救了無數個瀕臨死亡的生命，建立了良好的醫德，得到了整個社會的認可。四十年后，他(她)在同事及許多受他恩惠的人的熱淚中離開了他(她)為之工作一生的醫院，為之工作一生的崗位…… 退休后，他(她)回家鄉在當地城郊開了一家小型診所，慕名來看病的人很多，但大都是窮人，于是，他(她)立志無償為貧窮的人們治病，日復一日，年復一年。在完成了他(她)的心愿——“退休后免費醫治5000名大小病患”后，在掛滿了獎狀、獎章、錦旗的診所里，他(她)含著燦爛的微笑離開了這個他為之奉獻一生的世界，奉獻了他(她)力所能及的最后一絲力量…… 身為一個堂堂正正的人，其生命何用?不遺余力地為自己生存的世界奉獻出自己的全部力量，那么，他就完成了自己的使命，為自己的生命劃上了一個完美的句號。感悟生命作文800字到這里就結束了，請您珍惜時間，珍愛生命。
感悟生命作文800字(3)
感悟生命作文400字
【篇一：感悟生命_400字】 一個有意義的生命是多樣性的。它可以是為別人奉獻，可能是堅持不懈，可能是誠實守信，可能是不屈向上，也可能是擁有尊嚴…… 有一次，我在操場閑逛。不經意間發現草叢里躲著滿滿一層小花。金黃色小小的花瓣，顯得那么脆弱，突然，下起了傾盤大雨，我趕忙跑進教室里。我真擔心這些小花會被暴風雨打成什么樣子。雨停了，我跑出去，急著要看看那些小花的命運。當我再次看到那些小花時，我驚呆了！在雨后清新的空氣里，每一朵小花都傲然挺立，神氣十足。綠色的葉片上還滾動著晶瑩的露珠！是什么讓這些小花有如此的氣魄？我思考著。忽然，我似乎懂得了生命的意味是什么——是勇氣！ 一個人可以平庸無奇，碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以奮發向上，讓生命之歌散發出閃耀的光芒。做人就應該像那些小花一樣。這，才是有意義的生命。人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，全由自己掌握！ 【篇二：感悟生命作文400字】 每個人僅有一次生命，這寶貴的生命應該怎樣度過，很少人這樣思考過。但是。蝴蝶的一生讓我覺得是最有意義的，它的一生，就像巴金說的一樣：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”蝴蝶就是默默付出，默默離開。 有一次，我做這樣一個實驗，看它從毛毛蟲到蝴蝶一共有幾天，經過實驗只有實驗，可是在這十天它可以傳播多少花粉啊！所以，我認為蝴蝶是動物中最勇敢的，也是我認識的動物中最美麗的。 從今天開始我要學習蝴蝶的勇敢精神！同時我也要珍惜時間，熱愛生命。因為生命和時間是最重要的，這里也包括我的生命和所有的生命，讓我們一定要珍惜生命！ 這就是生命，單單屬于我的，我可以好好使用她，也可以白白糟蹋，一切全有自己決定，我也必須為自己負責，雖然生命短暫，但是卻可以讓有限的生命體現出無限的價值！ 生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，反過來我們不能危害生命，更不能來破壞生命。 在這里。我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間一轉眼就沒了，所以我們要珍惜和熱愛生命！我一定要像蝴蝶一樣把生命度過的光彩和燦爛！ 【篇三：感悟生命作文400字】 我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩，藍藍的天，白白的云，才能一望無際，所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命，時時刻刻都在上演自己的生命。 我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話很對，生命是條坎坷的路。 老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對手較量，這并不可怕，可怕的是戰勝自己。看著老師的面龐，我點了點頭，生命真得地一場無休止的戰爭。 父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。 生命有如風雨雷電。象風，它告訴我生命是如此的輕盈；象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致；象雷，它告訴我生命是如此的強盡有力；象電，它告訴我是如此的亮麗透明。 自然界的生物，它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對我來說，生命是首交響曲，是顆感恩的心。 為了生命，我要發奮努力；為了生命，我要學會感悟！ 【篇四：感悟生命作文400字】 生命是寶貴的，也是十分美好的。我們第五單元就學了以“生命”為主題的文章，在這些文章中描寫了磚縫中頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，在風雨中傲然挺立的花朵，花叢中感受春光的盲姑娘……它們都充滿了對生命的熱愛。其中，《生命生命》文章的作者杏林子，就是一個殘疾人，但它卻對生命充滿熱愛。杏林子從12歲起，就患有“類風濕性關節炎”，全身關節遭到大部分損壞，致使她腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉。殘而不廢的她，憑著堅強的毅力，筆耕不輟，有四十多本著名的散文、小說、傳記、劇本，被譽為“臺灣最具影響力的作家”，曾當選為第八屆“臺灣十大杰出女青年”。杏林子一生積極開朗，淡泊名利，富有愛心。她的一句名言是：“除了愛，我一無所有。”她還組織成立了“伊甸殘障福利基金會”，致力于推動殘障福利工作。像杏林子一樣身殘志堅的名人還有很多，比如，海倫、凱勒、張海迪、高士其、史鐵生…… 人的一生是漫長而短暫的。說它漫長，那是對于那些認為生命的利用不外乎將它打發、消磨，并且盡量回避它的人而說的，他們無視它的存在；而說它短暫，那是對于那些熱愛生命；對生活充滿信心，富有樂趣的人而言的。作為健康的我們，更應該珍惜生命，熱愛生活，讓自己短暫的一生過得光彩有力。 【篇五：感悟生命】 14歲這個不大不小的年齡，我發出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來干什么，從前的我想過死，這也許是無數青少年自殺的原因吧！所有處于這個年齡的孩子是最危險的。 或許在我們感慨生命的同時，有許多人正掙扎著逃出死亡的牢籠，而我們卻在放棄生命，放棄光陰。靜下心來，好好想想有多少歲月可以重來？或許我們認為這個社會只有黑暗。那天，我們捧著一張死亡通知書，上面寫著××人患××病，愿大家捐助，而我們卻在嘲笑，在諷刺。 活，就要好好的活，否則你就去死，去把你的命捐給別人，讓別人快樂生活！我們厭惡生命，別人渴望生命；我們嘲笑生命，別人救助生命。這難道不是對生命的一種褻瀆嗎？ 那是一只美麗的蝴蝶，金色的邊鑲在橘的雙翅上，耀眼的花紋襯托出它的尊貴，我悄悄的靠近它，企求抓住它。可是，當我那罪惡的手指觸到它的雙翅時，我后悔了，那美麗的蝴蝶，隨著風聲漸漸落下，雙翅已不再美麗，顯出了凄涼、悲苦……蝴蝶是那么的美麗，可是從幼蟲到現在卻用去了大半生，它的生機僅僅只有一天，而一天它還要找到陪伴，生下上千萬個卵，這也就是它的命，而我們？ 命，請抓住…… 【篇六：感悟生命】 霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當代最杰出的理論物理學家；一個科學名義下的巨人……或許，他只是一個坐在輪椅上，挑戰命運的勇士。 他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入了宇宙的“幾何之舞”。 一次，霍金坐在輪椅上回柏林公寓。過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針。大約48小時之后，他又回到了辦公室投入了工作。 又有這樣一個故事。在幾年前的公開賽中，有一個熱愛生命的故事。最后一個關鍵球，甲方發球，乙方接住，雙方成平局。就在這時，一只小鳥突然飛進場內，非常不湊巧的是，小鳥被高速飛行的網球擊中，當場墜地身亡，那位運動員不再關心比賽的輸贏。他沒有去接球，而是當真觀眾的面，虔誠的跪倒在那只小鳥面前，為自己的過失表示懺悔。這個故事告訴我們：如果我們有什么對別人不好的行為，應該及時改正。 生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物。而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！ 【篇七：感悟生命】 一個有意義的生命是多樣性的。它可以是為別人奉獻，可能是堅持不懈，可能是誠實守信，可能是不屈向上，也可能是擁有尊嚴…… 有一次，我在操場閑逛。不經意間發現草叢里躲著滿滿一層小花。金黃色小小的花瓣，顯得那么脆弱，突然，下起了傾盤大雨，我趕忙跑進教室里。我真擔心這些小花會被暴風雨打成什么樣子。雨停了，我跑出去，急著要看看那些小花的命運。當我再次看到那些小花時，我驚呆了！在雨后清新的空氣里，每一朵小花都傲然挺立，神氣十足。綠色的葉片上還滾動著晶瑩的露珠！是什么讓這些小花有如此的氣魄？我思考著。忽然，我似乎懂得了生命的意味是什么——是勇氣！ 一個人可以平庸無奇，碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以奮發向上，讓生命之歌散發出閃耀的光芒。做人就應該像那些小花一樣。這，才是有意義的生命。人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，全由自己掌握！ 【篇八：生命的感悟】 生命是值得珍惜的，是值得我們敬仰的，生命給世界帶來奇跡，也給世界帶來歡呼，生命給平凡的世界變得繁榮，帶來希望。 生命是脆弱的卻可以很堅強，面對挫折和困難總是那么的不堪一擊，面對困難好像只有退縮，但是生命改變了這一切，它讓如“攔路虎”的困難不再可怕，不再覺得退縮才是唯一的出路。使困難成為前進的動力這是生命存在的價值，實現希望和奇跡是生命存在的價值。 不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。 生命存在的價值在于不斷地奮斗，生命是為了化解更多的人類未知密碼，生命是為了更好地造福于社會，造福于人類，生命要有遠大的志向：得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。 我愛生活，為了它的美好，我與困難開始了競爭。 誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們，與生活中的困難挫折就不會虛度年華，青春就不會褪色，生命會因此變得更加美好！
感悟生命作文800字(4)
感悟生命作文200字
下面是小編為大家搜集整理提供到的關于感悟生命作文200字范文，歡迎閱讀參考學習，希望對大家有所幫助，想了解更多的相關范文，歡迎大家關注品才網 生命如是草，卻決不因此自卑!亦自信而毫不吝嗇地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠，為大地增添生機。 生命如是水，亦是奔騰的活水!即是一眼清泉，或是一條小溪，也晝夜不停地頑強地奔流，去沖開攔路的高山，投入江河的懷抱…… 生命如是原木，亦可成為一座樸實無華的橋，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通! 生命如是枯枝，則不必做那綠色的美夢，卻可變成一支火炬，在黑暗里從頭燃到腳，為忙忙碌碌的人們照亮行程。 生命如是無名石，雖無寶石的璀璨和昂貴，卻也有鋪路中默默奉獻的甘心和自豪! 春天還沒來，小草已經早早地鉆出地面，春風把環視著這既熟悉又陌生的世界，等待著春天的到來。 小草都吹了個小懶腰，小草又有了一次全新的經歷。 夏天到了，太陽就像個大火球把地上的小花都烤熟似的。小草卻一直和太陽斗爭。大雨來了，把花兒、草兒都給弄得遍體鱗傷。雨過后，花兒凋謝;葉兒已經沒有新的翠綠的生命了;只有小草一直在奮斗著。 秋天到了，小草比不過秋風，只好枯萎了。可是，小草還在努力的奮斗、堅持著，靜靜地等待著下一次生命和復蘇。這讓人想起曾經有一位唐代詩人白居易所寫的?“野火燒不盡，春風吹又生。”來形容。 小草的生命是多么頑強!而我們身邊又有多少人也具有這種可貴的精神嗎? 我常常想，生命是什么，生命的意義什么? 有一次，我用手輕輕的撫摸著自己的胸口靜聽著心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼。這就是我的小生命，只單單屬于我的，我可以好好使用它還可以白白糟蹋它。一切都有我來決定。我一定要對自己負責任……生命的意義在于給予，在于付出，而不是接受就代表一條極為真貴的生命啊! 于是就下定決心，好好珍惜生命，決不讓它白白流失，讓小生命活得更加光彩有力!生命生民繼續努力活下去。
感悟生命作文800字(5)
感悟生命作文100字
初讀這篇文章時,我的心被深深地觸動了,文章主要講的是一位來自單親家庭的貧困學生,在為玉樹捐款活動中義然捐出政府獎勵給他的2000元的故事,我還清晰的記得他說過這樣一句話:因為我在得到別人的捐贈和幫助時,曾雙眼濕潤,內心熱流澎拜,我把政府獎勵給我的2000元捐獻出來,支援災區,這是我應盡的義務,我知道:
感悟生命作文800字(6)
感悟生命作文200字
導讀: ?? 感悟生命作文200字（一）?? 生命是短暫的，我們要熱愛生命，愛惜生命，決不讓它白白地隨著時光流失，要在這短暫的時光里放射出應有的光彩。?? 一天，我在人工湖邊發現一塊大大的鵝卵石下壓著一株草兒，小草雖然長在大石頭下，但它能頂住石頭的擠壓，從泥土里鉆出來，雖然石頭把它的身體壓彎了，頭也低了下來，可是并沒有壓垮它們活著的勇氣。哦！我明白了，這就是堅持不懈，永不放棄的精神，它頑強地從石頭側面鉆出來，連小草都有這樣的意志，何況我們人呢？?? 由此，我想到了張海迪阿姨，她5歲患病高位截癱。但她在殘酷的命運挑戰前沒有放棄，在輪椅上讀完小學、中學、高中的課程，并著有《輪椅上的夢》，又用鏡子反光讀完大學、研究生的課程……?? 我們現在的生活多好啊！吃得飽、睡得香，能在明亮的教室里讀書，我要為我爸爸、媽媽，為愛我的人爭光。?? 感悟生命作文200字（二）?? 生命是什么呢？生命是一股力量，一股強大的力量；生命是一個故事，一個精彩的故事。生命是可貴的，生命是值得我們去珍惜的，雖然它很短暫。?? 連飛蛾都渴望生命，連一個小瓜苗都能在惡劣的環境下茁壯成長，這說明世界上的人類，世界上的動物，世界上所有擁有生命的東西都知道：生命是短暫的，并且只有一次，我們要珍惜生命，讓有限的生命發揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。不過，也有一些人卻因為受到一點挫折而放棄了生命，這種行為是愚蠢的，甚至是懦弱的。?? 現在，就讓我們的激情燃燒起來！讓青春飛揚起來！去接待短暫而又寶貴的生命吧！?? 感悟生命作文200字（三）?? 生命對于每個人都是公平的，每個人都只有一次。而呵護生命就顯得極其重要了。?? 時鐘終于轉到了下午，我一直想快點放學，幾乎整個下午都坐在教室里。雖然十分悶，但還是不敢出教室門一步，生怕一出門，就前功盡棄了。嗨，就這一個蛋，就把我一天的快樂和自由全給奪去了，只留下了擔心。?? “可憐天下父母心”這句話，我終于明白了它的含義。天下父母沒有一個不為自己的兒女著想。正如我一直想著這個蛋一樣，可是有時候自己的付出，得來的卻是苦惱、擔心和煩悶。所以我們做兒女的要盡量少給父母擔心，多給父母快樂。?? 今天的護蛋活動使我更加懂得了生命是多么的脆弱，是多么需要精心地呵護。
感悟生命作文800字(7)
感悟生命作文400字
【感悟生命作文400字】 【篇一:生命的感悟】 生命是值得珍惜的,是值得我們敬仰的,生命給世界帶來奇跡,也給世界帶來歡呼,生命給平凡的世界變得繁榮,帶來希望. 生命是脆弱的卻可以很堅強,面對挫折和困難總是那么的不堪一擊,面對困難好像只有退縮,但是生命改變了這一切,它讓如“攔路虎”的困難不再可怕,不再覺得退縮才是唯一的出路.使困難成為前進的動力這是生命存在的價值,實現希望和奇跡是生命存在的價值. 不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫.生命不是一場賽跑,而是一次旅行.比賽在乎終點,而旅行在乎沿途風景. 生命存在的價值在于不斷地奮斗,生命是為了化解更多的人類未知密碼,生命是為了更好地造福于社會,造福于人類,生命要有遠大的志向:得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死. 我愛生活,為了它的美好,我與困難開始了競爭. 誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們,與生活中的困難挫折就不會虛度年華,青春就不會褪色,生命會因此變得更加美好! 【篇二:感悟生命】 你思索過嗎,什么是生命? 有一次,在花壇邊,我看見一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進水盆里.可是這只螞蟻一點也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責我,一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它. 我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角、不在理會.可是幾天后,我竟發現新的枝椏長出來.在沒有陽光沒有水的情況下,君子蘭竟頑強生長,啊!這就是偉大的生命力. 從小就聽過海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學,她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程,獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位.她學針灸,醫好了許多患者的病;他翻譯著書,一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章. 生命予昆蟲予植物予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創造出無限的價值. 【篇三:感悟生命】 窗外的十六棵杉樹曾經頻頻在我的文中浮現,是因為它們美嗎?我想不僅如此吧.是因為它們曾伴我成長嗎?我想應該還有原因.今天,我才真正走出這片迷霧——因為它們讓感悟到生命. 在我并沒有仔細感受這些樹之前,我只知道生命就是一個嬰兒從母親的肚子生出來.但是,當我知道我的生命中還有這些樹時,我明白了,生命并不是單一的. 當春季到來時,杉樹和別的樹一樣,開始萌芽.那時,我會伏在陽臺上,整日地盯著那些嫩綠的芽兒,問道:“你們是從哪兒來的呢,你們是怎么來的呢?”后來,我從春風那里得知,這是生命,這,就是生命.我抬頭欣慰一笑,告訴自己,我會珍惜造物主所賜予的每個降臨在我身邊的生命!那一時刻是多么偉大,多么美麗,多么令我感動! 秋,一個浪漫的季節.我愛秋的夕陽,秋的落葉,秋的生命.試想一下,當自己靜靜踏步于飄落的金葉中,享受秋溫馨而從容的夕陽,是多么愜意啊.因為這葉是為了另一個生命而飄落的.我喜歡這驀然的感悟,這生命的無言. 傾聽你的心跳,你會懂得,原來生命是這般美好.雖然需要付出,但你不必惋惜,因為它能讓你獨有的生命變得神圣而充足. 知道嗎?現在,我正等待著另一個生命,奇跡般地在我身邊出現. 【篇四:感悟生命】 我時常被周圍的人和事物感著.有了花草樹木才有生命的喝彩,藍藍的天,白白的云,才能一望無際,所以我在感動的生命中成長.學會感悟生命,時時刻刻都在上演自己的生命. 我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你.想想這成長的路上,有著許多的煩惱,挫折,成功什么的.是啊,友人的話很對,生命是條坎坷的路. 老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對手較量,這并不可怕,可怕的是戰勝自己.看著老師的面龐,我點了點頭,生命真得地一場無休止的戰爭. 父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進.是的我要做一個無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行. 生命有如風雨雷電.象風,它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明. 自然界的生物,它們每時每刻就在演義自己的生命.大千世界,生命是多姿多彩的.然面對我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心. 為了生命,我要發奮努力;為了生命,我要學會感悟 【篇五:感悟生命】 生命是寶貴的,也是十分美好的.我們第五單元就學了以“生命”為主題的文章,在這些文章中描寫了磚縫中頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,在風雨中傲然挺立的花朵,花叢中感受春光的盲姑娘……它們都充滿了對生命的熱愛.其中,《生命生命》文章的作者杏林子,就是一個殘疾人,但它卻對生命充滿熱愛.杏林子從12歲起,就患有“類風濕性關節炎”,全身關節遭到大部分損壞,致使她腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉.殘而不廢的她,憑著堅強的毅力,筆耕不輟,有四十多本著名的散文、小說、傳記、劇本,被譽為“臺灣最具影響力的作家”,曾當選為第八屆“臺灣十大杰出女青年”.杏林子一生積極開朗,淡泊名利,富有愛心.她的一句名言是:“除了愛,我一無所有.”她還組織成立了“伊甸殘障福利基金會”,致力于推動殘障福利工作.像杏林子一樣身殘志堅的名人還有很多,比如,海倫、凱勒、張海迪、高士其、史鐵生…… 人的一生是漫長而短暫的.說它漫長,那是對于那些認為生命的利用不外乎將它打發、消磨,并且盡量回避它的人而說的,他們無視它的存在;而說它短暫,那是對于那些熱愛生命;對生活充滿信心,富有樂趣的人而言的.作為健康的我們,更應該珍惜生命,熱愛生活,讓自己短暫的一生過得光彩有力. 【篇六:感悟生命】 一個有意義的生命是多樣性的.它可以是為別人奉獻,可能是堅持不懈,可能是誠實守信,可能是不屈向上,也可能是擁有尊嚴…… 有一次,我在操場閑逛.不經意間發現草叢里躲著滿滿一層小花.金黃色小小的花瓣,顯得那么脆弱,突然,下起了傾盤大雨,我趕忙跑進教室里.我真擔心這些小花會被暴風雨打成什么樣子.雨停了,我跑出去,急著要看看那些小花的命運.當我再次看到那些小花時,我驚呆了!在雨后清新的空氣里,每一朵小花都傲然挺立,神氣十足.綠色的葉片上還滾動著晶瑩的露珠!是什么讓這些小花有如此的氣魄?我思考著.忽然,我似乎懂得了生命的意味是什么——是勇氣! 一個人可以平庸無奇,碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以奮發向上,讓生命之歌散發出閃耀的光芒.做人就應該像那些小花一樣.這,才是有意義的生命.人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,全由自己掌握! 【篇七:感悟生命】 豁亮的陽光驅走嚴冬的寒氣,所有的生命都在生根發芽,開始了嶄新的生活. 小屋里永遠無法幻想出春天的絢麗.走出小屋,投入大自然的懷抱,你就會涌出許多感覺.即使是一片綠草,一棵不知名的野花,我也會感覺出它們的美麗所在. 初春時節,輕風拂醒了睡夢中的生靈,讓它們開始悄悄長大.它們宣告春天的到來. 近處的小芽又已萌發.剛出土的小芽是那么的幼小可愛,毫不惹人注目.在這幼小可愛中,透著一股不容忽視不可磨滅的頑強生命力. 春天是一年的起點,而那小小的芽卻是生命的起點. 小芽剛破土而出,還帶著泥土的芳香和一絲朦朧的氣息.可你會真真實實看清了它――一個可愛的小生命. 熱愛生命,就像熱愛春天一樣,熱愛小芽,因為一個芽就是一個生命.讓我們大家成為一個芽,把塵封的心扉打開,讓陽光進來,讓心泛綠,讓心花開――因為,生命是美的. 每一個人都擁有生命,它極其平常,卻又充滿奇幻. 走近生命,你會感到它的偉大所在.讓我們擁抱生命,擁抱絢麗人生. 【篇八:感悟生命】 一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠,堅強的與惡劣環境作斗爭,不屈不撓,我感悟到了什么是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對著太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什么是樂觀. 悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮斗.人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難.只要憑著勇敢與頑強,一路上將會欣賞到美麗多姿的風景.看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇.靠著勇敢與頑強,生命之花依然在她那里綻放.看貝多芬的人生,那是永遠激昂澎湃的交響曲.靠著勇敢與頑強,生命之曲依然在他那里激蕩.這即是生命的輝煌.感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強. 生命的快樂多源于樂觀的心態和永遠的自信.當我在享受著絕美的“千手觀音”時,強烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話.縱然她們沒有同常人一樣的表達,沒有同常人一樣的聽力,但是憑借著自信與樂觀,她們依舊創造著美麗與微笑.這即是生命的傳奇.感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀. 當苦難來臨時,洪戰輝沒有退縮,沒有害怕,是責任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮斗;當一次次的失敗降臨時,黃伯云沒有放棄,是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;當病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來.是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大.這即是生命的平凡,卻不平庸.感悟——我得到了人生一寶:責任與奮斗. 他們其實都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰,敢于承擔起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生.
感悟生命作文800字(8)
感悟生命_感悟生命作文1500字
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“人就這一輩子，說來容易，想來卻很深沉，很幸運地擁有了它，不能白來這一遭。”劉墉這話道出了生命的來之不易，也道出了人生之路的艱辛。
活著，便是一種幸福。每次讀余華的《活著》總是淚流滿面，那樣坎坷曲折的人生之路，那樣堅忍不拔的生存欲望，總是深深震撼著我。人沒有經歷一些事是不會明白生命的艱難，年少無知的我們總以為生活就是那樣風花雪月的輕松，總以為所謂艱難不過跌跟頭般哭哭鬧鬧就過去了，所謂“少年不識愁滋味”呵。生命是艱難的，我一直這樣說。我曾想過若我生活在《茶館》哪個亂世我該怎么辦，我又以什么為生？若那是一個游戲，我又可以扮演什么樣的角色？想入非非之后，并沒有得出答案，因為那個年代每個命運都是那樣的悲哀。
可是我們的祖先他們生存下來了，哪怕祥子買車三起三落，哪怕那黑夜中的月牙兒那樣悲愴地掙扎，哪怕福貴經歷了那么多的生生死死，他們依舊頑強的生活著。中華民族那種隱忍堅毅的頑強品格就這么繼承下來了，中華兒女那種吃苦耐勞的美好品質就這么傳承下來了，我也更加理解魯迅先生所說的那種“糾纏如毒蛇，執著如怨鬼”的執著精神，其實，這就是對生命的堅守啊，無論受怎樣的摧殘折磨打擊都熄滅不了的對生命的熱愛。
人們總是渴望健康的，年年歲歲的賀卡上總會有朋友“平安健康”的真摯祝福。人類最高的物質幸福是什么，我贊成周國平的見解“人類最高的物質幸福是什么，對個人來說是健康，對人類來說是和平。”擁有健康的軀體，可以隨心所欲地游走于天地之間，從容的穿行于五彩斑斕的世界。可以攀登巍峨大山感受人類歷史的滄桑，可以穿越廣袤大漠感悟生命之水的珍貴，可以飛越浩瀚海洋領略生命的博大壯觀；可以帶著虔誠之心尋著唐三藏師徒踏上古老的取經之路，可以揣著《徐霞客游記》輕訪山川秀水，玲瓏古跡；用我們澄明秀澈的雙眼飽覽五岳風光，用我們靈巧機敏的耳朵聆聽自然界的百鳥啼鳴，用我們溫厚豐實的心靈聆聽人間絲竹天籟之音。何其美哉？
殘疾，是一種無可擺脫但我們卻必須面對的事實。身體的殘疾會給我們帶來諸多的不便，它不僅是我們在生活上遇到挫折，也會使我們在生活中遇到許多麻煩；它不僅是身體上的打擊，更是精神上的挑戰。我曾想若我像史鐵生一樣活到最狂妄的年齡突然殘廢了雙腿，若我像海倫*凱勒一樣活到最稚嫩的年齡突然失去視力聽力甚至聲音怎么辦？我想我會更加熱愛生命珍愛生命，因為上帝給了我另一種生活方式，給了我另一種美麗，他讓我從生命這面大鏡子的后面看到一些只有心靈才能看到的珍寶。“歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。”我們依舊可以遙望千年前，那個穿梭于希臘古城墻的盲人荷馬，他用心靈寫下了人類歷史上最宏大的史詩――《伊利亞特》《奧德賽》；我們依舊可以看到，那個飄零在街頭伴著一把冷冷二胡的盲人阿炳，拉響了生命的絕唱《二泉映月》。“歲寒，然后知松柏之后凋也”。
歲月是條泥濘的長河，我們必須跨過。從此岸到彼岸，沿途放棄許多摯愛的卻又不得不放棄的東西，童年的洋娃娃在夢里告訴我她很冷，但我沒有辦法幫助她；我們一路放棄卻又一路接受許多新奇的東西，填充我們稚嫩的心靈，讓自己不斷的受傷不斷的成熟，就像席慕蓉唱的“生命原是要不斷的受傷，不斷的復員，世界仍是個溫柔地等待者我成熟的果園。”我們只能堅定的跨過這條長河，才能成長。
曾經看過一個故事：一個小泥人想擁有一顆跳動的心，上帝說你只有跨過一條河才能變成人。小泥人的同伴們都勸它別做夢啦，老老實實做小泥人吧。但小泥人沒有退縮，它堅定的一步步走向河流彼岸，洶涌的河水沖走了他的眼睛，咆哮的河水吞噬了它的軀體，可是它依然執著地走向彼岸。當它最后到達彼岸時，他的胸膛上跳動著一顆金色的心，他終于可以做一個自由的人了。
我們每個人不都是一個小泥人嗎？我們不是一直在尋找生命的意義、自我的價值嗎？我們就在不停地走向彼岸，彼岸有我們一直以來苦苦追尋的夢想，我們那顆躍躍欲試的心跳動著，和著希望的節拍，那么有力，那么堅實。想起佛經上的一句話來“有生有死的境地是此岸，超越生死（即涅磐）的境地是彼岸。”
“鳳凰涅磐”我在心中默念。
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感悟生命作文800字(9)
感悟生命作文500字 世上最美好的，應該是生靈，正因為有生靈，生活才會變得多彩。 一大早是公雞叫你起床；上學路上是小鳥花草陪你歡暢；教室有同學陪你學習、玩耍…… 一切都是多么美好，生靈與生靈之間是多么和諧。每個動物都有它存在的價值，沒有它或許對整個地球帶來危害。 當你踩過一塊平坦而又舒適的草地時，你是否想過假如全世界人都這樣踩，會不會自己腳上的草以后會是“一級保護物”？當你腳上踩死一只螞蟻時，你是否想過一群螞蟻會像人一樣找你報仇？當你開槍捕獵時，你是否想過你后面是否也“端著一把槍”？當你把你打來的野獸殺掉或吃掉時，你是否覺得自己的心在怦怦直跳受了傷？如果是位正直的人，我相信他絕對不會做，但惡人就不一樣了。 人是動物界中的王者，他兇狠、貪婪、智慧、勤勞。經過幾千年的繁衍進化，人從一個赤踝踝的猿到一個高智商的人，從一雙空空的手到地球的王者（統治者）。人付出了多少的汗水。但在人智慧背后，隱藏著貪婪，兇殘比肉食者更加殘忍。 生命是值得敬畏的。剛出生的小象非常愛玩，但一有危險所有象會圍成一圈，把小象圍在中間保護起來。小牛一直亂處跑，一旦碰上狼或野獸父母會侍死抵抗不惜代價。 與其他東西不同，生命生靈都有愛，有血，有心會思考。 生命是可貴的，可歌可泣的我們要珍愛生命，保護地球。
感悟生命作文800字(10)
感悟生命作文150字
生命，其實非常短暫。 如果你今天失去了，感覺你剩余的時間還很多，那你就是在殺害你自己，如果你珍惜一天，你的生命就會長一天，如果你浪費了一天，你的生命也就減少一天。 每個人的生命都是相同的。但為什么有人覺得生命很長，有人卻覺得生命很短暫呢？因為，一部分人懂得珍惜生命，所以覺得生命很充裕；有一部分人不知珍惜時間，所以覺得生命很短暫。 珍惜時間，就是愛惜生命；浪費時間，就是屠殺生命！
感悟生命作文800字(11)
感悟生命作文300字
這就是生命，單單屬于我的，我可以好好使用她，也可以白白糟蹋，一切全有自己決定，我也必須為自己負責，雖然生命短暫，但是卻可以讓有限的生命體現出無限的價值！ 每個人僅有一次生命，這寶貴的生命應該怎樣度過，很少人這樣思考過。但是。蝴蝶的一生讓我覺得是最有意義的，它的一生，就像巴金說的一樣：我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。蝴蝶就是默默付出，默默離開。 有一次，我做這樣一個實驗，看它從毛毛蟲到蝴蝶一共有幾天，經過實驗只有實驗，可是在這十天它可以傳播多少花粉啊！所以，我認為蝴蝶是動物中最勇敢的，也是我認識的動物中最美麗的。 從今天開始我要學習蝴蝶的勇敢精神！同時我也要珍惜時間，熱愛生命。因為生命和時間是最重要的，這里也包括我的生命和所有的生命，讓我們一定要珍惜生命！ 這就是生命，單單屬于我的，我可以好好使用她，也可以白白糟蹋，一切全有自己決定，我也必須為自己負責，雖然生命短暫，但是卻可以讓有限的生命體現出無限的價值！ 生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，反過來我們不能危害生命，更不能來破壞生命。 在這里。我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間一轉眼就沒了，所以我們要珍惜和熱愛生命！我一定要像蝴蝶一樣把生命度過的光彩和燦爛！
感悟生命作文800字(12)
感悟生命作文100字
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我常常想一件事——生命是什么？
我天天在草叢中玩耍。
一天，我從螞蚱那兒得到了啟示。下午，我在草叢那兒發現了一只螞蚱。于是，我就把螞蚱抓回了家，拿了一個玻璃瓶。把螞蚱放在玻璃瓶里。到了晚上，螞蚱在玻璃瓶里到處亂撞，發出的聲音吵得我不得安睡。害我從美美的夢里跌入到萬丈深淵的噩夢里。我醒了。發現螞蚱努力的掙扎著。我被它所做的一切感到震驚，我感到一股新的力量在我的玻璃瓶中越動。那樣強烈！那樣鮮明！我忍不住放了他！
我懂得了生命是頑強的！
今天，班里舉行了一個活動，叫做“讓大家學會微笑”。同學們說：“微笑簡單，不就嘴唇上揚嘛，沒什么大不了，隨便弄個就得了”。同學們都這么認為，但我覺得，這個說法不對，因為微笑是對人的一種禮貌和談度。
活動開始，同學們有的去大街上，有的去鬧事，而我呢，只是去串門。
我去張奶奶家串門，剛敲響張奶奶家的門，張奶奶就從大門口出來，問：“莉莉，什么是？”“張奶奶，我來找您聊天來了！”我微笑著回答張奶奶的話，“莉莉真乖，那就進去吧”。隨著張奶奶，我走到了大廳。
張奶奶問：“莉莉，你們放學了嗎，我記得你們是四點多才放學的呀”。“是這樣的，我們學校舉行了一個活動，讓我們按照活動的規則去辦。”我笑著說。“哦，原來是這樣啊”。說著說著，我們便聊的越來越有味了。“張奶奶，我該走了，我要去操場集合了，改天再來找您聊天，好嗎？”我問張奶奶，張奶奶笑著回答：“去吧，改天再來過”。“再見，張奶奶”。隨著輕輕地揮手，我便到了操場。老師問大家：“同學們，你們收集得怎么樣？”同學們垂頭喪氣，班里只有七個同學讓大家學會微笑。
微笑可以讓人覺得舒服、溫暖，微笑是對人生最好的面對，大家學會微笑了嗎？
篇一：玩沙子 單明誠
今天是我們在海南的最后一站——大東海，大東海月牙形的海灣，遼闊的海面晶瑩如鏡，一排排翠綠的椰林環抱沙灘，藍天、碧海、青山、綠椰、白沙，構成了一幅美麗的熱帶風光。
我們迫不及待地套上泳圈下海游泳，可是大東海水深浪急，實在太危險了，我們只好去玩沙子。
陽光下有點熱，我就躲到椰樹下挖沙子。沒有工具，我就用雙手挖，坑越挖越深，下面好像有什么東西，我興奮地繼續挖，哈哈！是一把藍色的小鏟子，我高興地一蹦三尺高，這下不必為沒有工具發愁了。
我們用鏟子挖了一個很大很深的沙坑，我跳入沙坑，媽媽、阿姨、小伙伴們把沙子鏟到我身上，沙子越蓋越厚，除了腦袋露在外面，全身都埋在沙灘里面了。時間一久，我覺得腳很麻，就從里面鉆了出來。我又用沙子搭了一座金字塔，幾座高高的小山，一條深深的小河……我和小伙伴們扔沙球、做沙餅、揚沙子，玩得好嗨！
調皮的沙子呢？飄進了我的眼睛里，鉆進了我的小鼻孔中、小耳朵里，哦，嘴巴里也有，摸摸小屁股，哈哈，里面也有。過足了癮，趕緊去沖洗干凈。
最近幾天，我的肚子又痛了。就在星期五早上，我痛的來只能讓媽媽陪我去萊蕪市醫院。
坐公交車
我們坐著爸爸的小轎車到金浩超市去等K208公交車。下了爸爸的車，我和媽媽就在路邊慢慢地走，一直走到羊里南門，媽媽問我：“你肚子還痛么？” “痛，但舒服了點。”我回答。媽媽點點頭，又說：“你發現有路牌么，我怎么看著路牌都拆了？” 我回答：“ 我也覺得，因為沒有一個人在這里等車。”我和媽媽越想越奇怪。我們決定繼續走，好不容易等到車來了，我和媽媽怕車不停下來，于是我對媽媽說：“媽媽，你把手揮一揮，看看車停下來嗎！” 媽媽照樣做了，果然，車停了下來，我和媽媽投上錢，坐在了座位上。我雖然坐下了，但肚子越來越痛，我對媽媽說：“媽媽，我肚子痛。”媽媽讓我忍著我只好服從命令。我痛的只想吐，但我不能吐，我只能忍著，但我居然迷迷糊糊的睡著了。最后還是媽媽把我叫醒下了車，我一下車就對媽媽說：“我差點就吐了呢！”媽媽什么都沒說，拉著我就走了。
在市醫院里
我和媽媽到達了市醫院，進了大門，看到的就是是醫院的平面圖和電梯。我和媽媽坐上了電梯，到達了3樓，到兒童區去看病。這里的病人可真多啊，我們排了34號。媽媽到房間里和劉醫生說：“能不能先讓我們去做一下B超？”劉醫生同意了，我們到做B超的地方，醫生說去驗血，我們又來到1樓去驗血。到了那個地方，我坐在椅子上，心里很害怕。我就對媽媽說：“媽媽，我好害怕啊！”媽媽說：“沒事的，一點都不痛，你弟弟都不怕。”于是我就慢慢靜下心來，等著醫生過來。醫生讓我拿出手來，在我的中指上扎了一針，我當時并沒有感到痛，當醫生拿起抽血管抽血時，我感到火辣辣的，最后醫生給了我一個棉棒，讓我摁住，他去驗血了。我們等了10多分鐘，檢查單出來了，我們又跑上去做B超。當藥液抹到我肚子上的時候，我感到肚子上涼涼的。像刮胡刀一樣的東西一碰到我，我直接笑了。當把單子給我媽媽時，我們又去兒童區把單子給劉醫生，但我們等啊等一直叫不到我們。好不容易叫到了，劉醫生看了看說：“沒什么事，就是‘腸系淋巴結炎’。”她給我寫了幾種藥，讓我們去一樓拿藥。我們跑到樓下去拿藥，拿到藥后又去坐K208回家。
回到家后
回到家后，媽媽說：“我們這次一共花了300多元錢呢！”我說：“這么多啊！” “這還是小數目呢！”媽媽回答。我想：人們一個月就掙不了多少錢，如果一天用300，我們一個月花的錢就是它的2、3、4倍呢。我們一定要好好為國家效力，讓人們少花點錢。篇二：包水餃 葛佳姚
豬肉、白菜、洋蔥和幾口大碗，咦，這是要做什么呀？嘻嘻，我在準備包水餃的材料。
今天爸爸媽媽不在家，中午飯自己解決。于是，我決定包水餃。
我去菜場買來了食材，并把這些食材清洗干凈，再把它們每個都切成一粒粒的，然后再盛到碗里。我先把白菜捏出汁來，然后把汁給倒掉，再放一點點鹽。再把洋蔥的汁也擠掉，最后把豬肉、白菜、洋蔥和蔥放到一起用手捏出汁來，加了點鹽、糖、料酒和一點點淀粉，和均勻就可以開始包了。
我先倒了點水在碗里，然后拿出一張水餃皮在它周圍涂一圈水，把餡兒放進去，再對折，捏緊，再繼續包下一個。過了許久，水餃便包完了。
餃子們可以下鍋“游泳”啦，我把熱水倒進鍋里，煮沸后，就把它們放進鍋里，讓它們在鍋里盡情游泳、嬉戲。過了十幾分鐘，餃子就熟了。我連忙打開鍋蓋，香氣彌漫著整間屋子，我迫不及待地嘗了一口。啊！實在是太香了！我的手藝絕對是棒棒噠。
我親手制作的餃子是我認為世界上最好吃的食物，沒有其它食物比這個更好吃了！篇三：煮鵪鶉蛋 李澤同
星期二的中午，陽光燦爛，太陽火辣辣地照著大地。媽媽說：“今天中午吃小排面，讓我煮一些鵪鶉蛋跟小排面燒在一起，這樣營養多一點。”
于是，我把鍋洗好，又很仔細地洗了一下蛋。我小心翼翼地把蛋放進鍋里。打開火，把火捏到大火。媽媽說：“放一點鹽，不然蛋殼會破的。”于是，我放了一點鹽。問媽媽什么時候把火關掉？媽媽說：“等燒出泡泡了捏到小火，再燒5分鐘。我一直盯在那里看。看到一點小泡泡就迫不及待地叫：”媽媽快過來看啊！“媽媽過來一看說：”沒有好。“等啊、等啊，泡泡慢慢地變大了。我把火捏到小火。燒了5分鐘，把火關掉。再燜一下，就ok了。
我把蛋撈起來，放在冷水里，再把蛋全部敲碎就容易剝了。我沒有把蛋全部敲碎，只敲了一頭就剝。結果，殼里全是肉。哈哈！只有4個完整的，其余的都是破的。一個孔一個孔的，跟老鼠啃了一樣。
這一天，我感覺自己學會了煮鵪鶉蛋真了不起！
篇四：國際象棋比賽
今天中午，我又跑進了報告廳，等待著鄔老師讓我再次和對手去比賽。我第一個國際象棋的對手是葉澤宇。我們雙方擺開了陣勢，你一棋我一棋，打得不分輸贏。突然，他趁我不注意，竟然把我主力攻擊的”后“給打掉了。他的臉上露出了驕傲的神色，以為我的 ”后“被吃掉后，就會越來越被動了。當然這一點我也想到了。可是我還是對自己有足夠的自信心，想著我現在應該將所有兵力用在防守上，我也的確這么做了。但下著下著，我真的忍不住了，開始了猛烈的反擊。我先把他的”后“，他的”王“都團團圍住，再用”馬“把他的”后“逼得絲毫沒有救王的力量，再用兩個”象“把他的”王“追得毫無動其它棋子的時間，接著我再發動了剩余的兵力全力攻到了底線，一路上暢通無阻。最后把他的”后“吃掉了。進攻力現在又回到了我的手中，緊接著，我回過頭來把他的”王“也吃掉了。
從這次比賽中，我懂得了一個道理，開始的困難并不一定代表最后。可是如果你不去動腦筋，那開始的困難就肯定代表著結束。
篇五：迎新春葫蘆絲音樂會 徐子婧
今天，大洋小學北校區舉行《迎新春葫蘆絲音樂會》。我、楊佩萱和徐積楷一起興致勃勃地到北校區看演出。
一路上，我激動極了，心怦怦地跳個不停。到了觀瀾劇場，一到門口，發現劇場里人山人海，都快找不到位置了。好不容易找到了一個位置，我們坐下來，我對這個劇場充滿了好奇心，我東瞧瞧，西望望。猜我發現了什么＿＿劇場里的人有的拿著照相機，有的拿著攝像機，還有的拿著葫蘆絲，都在焦急地等待著演出到來。這時，一聲洪亮的聲音喚醒了我的思路。我回過神來，看見主持人登臺了。我目不轉睛地盯著主持人，仿佛主持人也在看著我。
在主持人的主持下，表演正式開始！首先是《四小天鵝舞曲》，接著是二班表演《荷塘月色》，然后是《葫蘆絲的傳說》。節目一個接著一個。他們一個個都演的精彩極了，讓觀眾看的和聽的入了神。
最令我滿意的是二班吹奏的《荷塘月色》，他們站得整整齊齊，吹得非常投入。
看了今天的演出，我要更加努力學習吹葫蘆絲，希望也能上臺演出！
篇六：溫嶺洞下沙灘 崔絢景
今天，我去溫嶺的洞下沙灘玩了。
我坐上車，懷著好心情出發了，從家到那里的路很遠，時不時還下了幾滴毛毛雨，但是過了一會就不下了。我揉了揉眼睛，突然覺得好困，就躺在車里睡著了。我醒來時就已經到目的地了，我們下了車就去餐廳吃了一碗熱熱的面條，后來向沙灘走去。
我趴在欄桿上只看見了一大堆人坐在沙灘旁的石頭上和一望無際的大海。我問了問媽媽，媽媽說它還沒有退潮，正在退了。我們也坐在石頭上靜靜地等著。不一會兒，沙灘妹妹害羞的跑了出來，姐姐拉著我去下面，可是太高了我不敢跳。記得上次，還破了一層皮呢！我始終不敢跳，但不知怎么了，我的雙腿不受我控制跳了下去，媽媽在一旁夸我長大了，勇敢了，雖然我還是一頭霧水。
我拿起小鏟子在玩沙子，還把自己給埋了，就這樣嘻嘻哈哈過了一天。
傍晚，我對著沙灘大喊：”我一定會回來的！“
篇七：涂鴉村一游 詹雨坤
今天，陽光明媚，萬里無云，正是出門的好日子，于是，媽媽決定我們哥倆去天臺金滿坑的涂鴉村領略一番美好的風光。 我們登上車，大約過了兩個小時，我們便到了涂鴉村。
我下了車，一幅幅令人眼花繚亂的畫映入眼簾，它們都畫在墻上、凹凸不平的石壁上。有的墻上畫著活佛濟公的畫，那濟公，真真正正的穿著破袈裟，穿著破鞋子。有的墻上畫這一只憤怒的，張著血盆大口的大老虎，它好像要從墻上跳出來似的，把我們吃掉，自己飽餐一頓。還有的墻上畫著一只大海龜，海卷起的浪便是海龜的殼，這只海龜把頭探出畫來，好像是想看看世界是怎么樣的。
走進村莊深處，有三幅十分漂亮的畫，一幅是飛機撞到了旁邊的上風，所以墜毀；一幅是在月亮上掛了秋千，十分夢幻，游客還可以坐在秋千上拍照呢！最后一幅是在天堂上有許多可愛的小孩，他們全部都是天使，最大的亮點在于有一對大翅膀，你可以在翅膀中央拍照片。
一幅幅精美的畫背后都有人付出了很多心血。
玩完了涂鴉村，天氣開始熱起來，于是我們去大愛城水世界玩。
我有一位搞笑的弟弟，他很調皮，也很淘氣。他整天跑來跑去的，也不知道累。說他搞笑，因為他的確做過許多搞笑的事情。我來給你講一下吧。
那是一個溫暖的中午，我和弟弟吃完午飯，跑到爸爸的屋里玩。因為這個屋沒有陽臺遮蔭，所以陽光很充足。我們在一起玩插東西的游戲，只見弟弟把一種顏色的放在一起，分散到各個地方，然后又對我說：“姐姐，我們一起玩炒菜的游戲吧！”我當時疑惑不解的問：“什么是炒菜的游戲啊！”“就是把這些花當成菜混合成一種來炒啊！”弟弟回答。我好想知道了或不知道，正當我發呆時，弟弟已經將花放在了我的面前。弟弟又說：“我們來炒蛋炒飯，你跟我學。”我學著他，只見弟弟把綠色的放在一起翻了翻，又拿出三片紅色的混合成一塊翻了翻，又拿出橙色的混合成一塊翻了翻，最后才把一大把黃色的混合成一塊翻了翻。他都用完了之后，把它們都放在我的面前，說：“你嘗嘗，可好吃了！”當時我就笑死了，弟弟又問我：“你笑什么？快嘗嘗。‘我假裝嘗了一下，然后說：”你做得太好吃了！’親了我一口。說：“姐姐你真好。”
雖然很懷念以前的種種事件，但都比不上“搞笑大王”弟弟的幽默事件。我愛我的弟弟，弟弟也愛我，我是最幸福的一個人！
這個星期五傍晚，我放學后急急忙忙回家。走到小區門口后，我摸著口袋掏鑰匙時，突然我覺得大事不妙：我的鑰匙不見了！
我嚇得一身冷汗，我想了想，我的直覺告訴我：鑰匙落在了學校里我的桌子上。于是我急急忙忙讓門衛爺爺幫我開門，到家后，我敲門讓我媽給我開門，邊放下書包邊說：“我的鑰匙落在學校里了，我要回去拿。”媽媽聽到后，連忙說：“快去快去，別找不找了！”我飛奔出家門。
我一路像馬一樣跑回了學校，我跑到老師辦公室，老師正好準備走，我急忙對老師說：“老師，我的鑰匙落在桌子上了！”老師聽后，從墻壁上的掛鉤上取下我們班的門鑰匙。我匆匆的打開鎖，飛奔到我的桌子旁，我發現我的桌子上和桌洞里根本就沒有鑰匙的影！我嚇壞了，老師過來問我：“你的鑰匙找著了嗎？我可要走了。”我把鑰匙還給老師然后鎖上門后，對老師說：“我在這沒找著，我回家再找找。”老師看我著急的樣子，就安慰我說：“你別著急，是在找不到的話，星期一你去大隊部問問。”我點點頭，走出了教學樓。我從學校出來后，進行了全面掃蕩，但都沒找著，我急得只想哭，但又哭不出來，因為我的眼淚已經變成汗水蒸發掉了，我傷心的回了家。
回家后，媽媽問我找著了沒，我失落的說：“沒有，我把我走過的路上上下下都找遍了，差點就要翻垃圾桶了，老師說找不到的話星期一到大隊部找找。”媽媽聽后急了，罵了我幾句就去忙了。我悲傷地做在椅子上，拿出筆袋和作業準備做作業，我拉開筆袋驚奇的發現，鑰匙躺在筆袋了好好的，我連忙跑去跟媽媽說，媽媽見后，告訴我下次不要再丟三落四的了！
經過這件事，我明白了：做事不能丟三落四，要認真對待每一件事情，做好每一件事，維護自己的尊嚴和安全！
隨著我們人類生活的改變，科學技術也變得越來越發達。如今，已有了：汽車、手機、電腦……當然，我家里也有現代科技，使我們的生活變得很方便。
你瞧，我家房頂上有一盞外表極普通的燈，別看它普通，它的里面也藏著現代科技呢！只要你按一下開關，燈就會亮，當你再按一下開關，燈就會換一個顏色。控制燈的還有遙控器，你躺下要睡覺時，不必再起身，只要把遙控器放在身旁，按一個按鈕，燈就暗下來，變成睡眠燈；如果你不想開燈，那你就按下另一個按鈕，燈就會自動關閉。
還有我家的冰箱，它的里面能儲藏很多食物，上面一層是冷藏食物的，下面一層是冷凍食物的，把食物放在冰箱里，幾天也不壞。
在好幾千年以前，人們沒有電燈，只能用火把來照亮；那時人們也沒冰箱，他們只能用地殼來儲藏糧食。他們很辛苦，是因為那時科技不發達。現在科技發達了，我們生活中的勞動強度也就減輕了。
王志寧
大家一定有許許多多的失敗吧，我也有，不過你不用氣餒，因為失敗是成功的來源。
愛迪生曾經說過一句話：“沒有九百九十九次的失敗，就沒有一千次的成功”。我就是從中受到啟發。我的數學很差，在全班拍第14名，因此，爸爸很苦惱，可我沒辦法，誰叫我數學一直都是這樣。每天晚上，我都要復習一遍，我總覺得復習沒什么大作用。真的是哦，我雖然復習了，可成績還是無動于衷，永遠定格在那個位置上。那時我好傷心，因為復習根本沒有，所以我準備放棄，但家人和老師對我說：“沒有九百九十九次的失敗就沒有一千次的成功”。于是我認真復習，終于，我的成績提高了不少，一下上升到了錢5名。
所以同學們，失敗不要氣餒，我相信大家認真對待每一件事，都可以成功！
一個晴朗的日子，小狗對媽媽說：“媽媽，隔壁的哥哥去哪呀？”“孩子，哥哥去上學了”。媽媽溫柔的回答小狗“媽媽，我也要上學！”小狗大聲地對媽媽說，“乖寶貝，想去媽媽送你去！”媽媽摸著小狗的頭說。
狗媽媽去商店里買了一個書包和文具，準備好了，再去送小狗上學。
晴朗的天氣伴著小狗歡樂的心情，藍藍的天上，掛著一個圓滾滾的太陽。狗媽媽騎著一輛自行車，送小狗去上學，上學的人多級了！有小雞、小鴨……好不熱鬧。
就這樣，小狗媽媽把小狗交給了老師，小狗在學校安安心心地上學了。
星期五的拓展課，我們要裝飾盒子。
先用彩紙把盒子包起來，再裝飾成一個東西就行了，裝飾的時候要有主題，而且還要按照主題來裝飾，五人一組，選一個組長。我迅速地拉著徐為涵他們幾個人，合成一組。
開始做了，徐為涵說：“我們以圣誕節為主題吧。”之后他又給我們分配好任務，我的任務是畫襪子，不一會就畫好了，徐為涵一看，便笑得合不攏嘴，我狠狠地瞪了他一眼，只見徐為涵拿去給陳志杰看，果然又是這樣，陳志杰也笑“瘋”了。
其余的人都畫好了，該畫到盒子上了，徐為涵趕緊交換任務，我的任務是寫字，最后，我們就差寫字了，徐為涵報，我寫。突然，徐為涵驚訝地叫道：“李詩堯！你寫錯地方了！”“那我又不知道。”我回答。
其余的東西都畫好了，可以交上去了，但是沒有評到獎，陳志杰說：“這次都怪李詩堯沒有配和好。”
大自然是人類依賴生存的地方，保護大自然，也就是保護我們的生命。可是，那次回老家，我看的了一些不應該有面的畫。
剛到村口，就看到了到處濃煙滾滾，烏煙瘴氣，黑霧彌漫。我走近一看，原來是村里人在燒麥根，但在不遠處，有一塊木牌，上面寫著：“請勿燒麥根” 。天空黑蒙蒙的，黑煙像一塊巨大的幕布籠罩著大地，灰塵漫天飛舞，向我們襲來。我們用手捂住鼻子朝屋子的方向走去，回頭望望，莊稼地也幾乎披上了黑紗，路旁的池塘的水面上也落了灰蒙蒙的煙灰。
原本清澈透亮的小河，由于人們亂丟垃圾，如今已變得渾濁不堪，不是散發出一陣陣臭味……
看到眼前的這一切，我漸漸地失落起來，真希望這是一場噩夢，夢醒了，家鄉的模樣仍然美麗，河水依然清澈，還能像小時候那樣，在田野里乘著春風自由自在地玩耍。
真愛無處不在，在家中，在超市，還是在口袋里呢？那么我們就去找找看吧！
真愛在家中
我看著爸媽給我買文具的錢，就想起了小賣店里的零食，但這是買文具的錢，不能用來買零食。我一而再再而三地對自己重復著這句話，但口水經不住打擊，手也一直發癢，不管了。管好口再說吧。于是，我掏出一元錢，直奔小賣店，買了兩包誘人美味的零食。我津津有味地吃著兩包可口美味的零食。“咦？怎么沒有了”？原來是零食吃完了，我舔了一下嘴角邊殘留的零食渣。不一會，嘴、手故伎重演。這一次必須忍住，因為口袋里只剩一塊錢了。可是，我是個禁不住打擊的人，把最后一塊錢也花掉了。放學回家后，爸媽向我詢問情況，我遲鈍地回答：“錢......錢用掉了”。“文具呢？”老爸問，”文......具沒買！”我吞吞吐吐地回答，老爸頓時火冒三丈，兇巴巴地對我說：“你想氣死我呀！我給錢你買文具，你卻用來買零食，你這孩子怎么這樣！”“孩子她爸，孩子愛吃的天性改不了，你應該諒解他”，說完，老媽轉過臉對我說：“以后別再這樣了，這些錢來之不易呀！”現在，我才知道，這些錢的來歷，原來是爸爸用心血和汗水換來的呀！
真愛無處不在，只要你善于觀察，就一定 能發現真愛的下落，因為真愛就在大家身邊，就在大家的周圍！
我津津有味地拿出床頭邊的《小女孩故事大全》的書來看看沒有《救生圈的女孩》，這篇故事講得是一個小女孩在游泳的時候都要帶著救生圈，于是媽媽就把救生圈 拿走了，沒有了救生圈的女孩很害怕自己會溺水，可是媽媽不理會她，然而，她憑著自己的努力又到了岸邊。
讀完故事，我想到了，媽媽也不是我的“救生圈”嗎？是呀，每次我遇到什么困難挫折我都會找媽媽幫忙：“老媽，這道數學題怎么寫？老媽，這件衣服爛了，快去補補”，于是我就一定決心脫掉這個“救生圈”，憑著自己的努力，游到對岸去，是呀，媽媽你也可以輕松點了。
讀完了故事，我也就長大了，“救生圈”再見了！
“ 六一”到了，拔河大賽又開始了。我們全體同學都興高采烈地來到操場，老師對我們說：“同學們，有信心贏五年級嗎？”“必須的，老師！”同學們信心滿滿地說，“好，那就給他個輸的滋味！”老師說，“行呀，老師真棒！”我說，“準備就緒啊！老師說，”時刻準備著！“說完，我們向操場中心走去，拉住拔河繩，低垂下來，老師的哨聲一響，我們便開始向后垂，老師和同學大聲喊：”四年級加油，加油！“這些聲音是我們斗志倍增，不一會，把五年級拉輸了，”耶！贏了！“我們歡呼著，蹦跳著……
”六一“我愛你
我有一本《動物故事大全》它幫助我成長，但有故事深深地吸引了我，它叫《小鼠就媽媽》。
《小鼠救媽媽》主要講小老鼠的媽媽體弱多病。但小鼠仍然幫媽媽治病。他救了兩只小動物，兩只小動物也幫他度過了難關。我越看越入迷，心想：我們班的有些人叫他都不愿意幫忙，而小鼠呢，心甘情愿地幫助其他人，令人欽佩。
讀了這篇短文，我深深體會到了助人為樂的好處，助人為樂，快樂自己。
篇一：校園趣事
下午兩點鐘,,我和一幫同學去地下餐廳買東西,我們正在挑選的時候,進來了一個小同學,應該是一、二年級的，他對阿姨說：“阿姨，給我拿一個口噴。”“沒有了，星期一再來買吧，那時就有了。”阿姨說。
那個同學說，“我要口噴，我就要口噴，你不給我我就不走了。”我們一下子大笑起來，一個同學上去說：“口噴沒有了，等到星期一進上貨來再給你。”“那現在去進貨到行了嘛。”我幫著同學說：“現在沒有時間，等有時間再去進貨，懂了嗎？”
那個小同學說：“我要口噴，我要口噴，我要口噴……”這次我已經笑得上氣不接下氣了。這時，上課鈴響了，我們馬上向班里跑去，那一個小同學也回來了。
后面的事情，我就不知道了，因為第一節課下了，我就沒有再去，原因是我正在看借來的書《五三班的壞小子》。
我想，那個小同學可能又去小賣部要口噴了。想一下這就是小孩子。也許我小的時候也干過讓別人覺得可笑的事吧！篇二：校園趣事
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，同學們在教室里嘻嘻哈哈地笑著。手與桌子之間拍出了喜悅快樂的聲響。
過了其中，學習壓力更加地重了。同學們也只顧著寫作業，一下課教室里只有“刷刷”的筆劃聲，一陣風吹過，偶爾出現的幾聲響也隨風蕩出了教室。學習越是乏味，大家也總想找點樂子。這不，今天有人帶了個很“古老”的東西來學校。大家見了還不亦樂乎地玩了起來。只聽得“嘩”一聲，小棍落地，大家便七手八腳地忙活起來，周圍也不免有些聲響。自然也有許多人是被著玩意兒吸引去了。
幾年不見的小玩具今日一見當初好玩的心也襲上心來，我也加入了他們的行列，游戲中有竊笑，有動手動腳，但我深知，那是我們在歡愉之中的欣喜，或許是太過懷念，又或是我本有的愛玩天性。讓我沉浸在這喜悅之中，久久不愿離去。
直至太陽已落下山頭，才背起書包往家趕，嘴中還念念著：“明天繼續！”這一波又激起了班中原有的活躍，雖已夜半，但我心中的熱情仍久久不息。篇三：校園趣事
我們班明天就要開家長會了，今天我們進行了彩排。
四位主持人先上臺，生動地講述了關于本次家長會的主體-----我們十歲了！
第一個上場的節目是詩朗誦《我十歲了》！四名同學領頭朗誦，有時所有的同學一起高聲朗誦：“我十歲了！……”演員們生動地送出了十歲的篇章，她們表情豐富，朗誦也十分有感情。
第二個節目上場的是一部分書寫小明星，他們承諾要寫好每個字，認真對字，認真對人。然后他們舉著自己的作品繞教室一圈，讓家長們觀看欣賞。
第三個節目就是我們“體育組”了，我們已經安排好了，我先走，然后ZHR、XYH跟上，我走到倒數第三把椅子處，他們兩個依次往后排開，然后我們一起喊：“叔叔、阿姨你們好！”我們就蹦蹦跳跳地上臺了，XYH在中間盤踢毽子，我和ZHR在兩邊跳雙搖，由W解說，解說完畢，我們一人一句臺詞“運動使我……”我說的是“運動使我身體強壯！”并擺出了姿勢。然后我和ZHR聚到中間，與XYH一齊高聲說：“讓我們一起運動！”
表演完我們的節目，我們沒有繼續觀看后面的排練，就找地方練習去了，要為明天的跳繩做好充分的準備！
篇四：校園趣事——青蛙也吃素
大家都知道青蛙是莊稼的衛兵，是捉害蟲的能手，是吃蟲子的主。可是，你想到過青蛙會吃素嗎?而我卻親眼見到了!
就在前幾天，我剛剛上完廁所準備回教室。誰知，路過菜園時，突然一只小青蛙蹦了出來。
我跟在它身后，躡手躡腳的，想看看它究竟在干什么。原來，它是在追蚊子呀！
只見，那只被它窮追不舍的蚊子，忙不擇路，一頭撞在了草葉上，暈了。青蛙張開嘴巴，呱呱呱的吹著號角，像袋鼠一樣跳了過去。
它像變魔術似的的伸出老長老長的舌頭，速度極快。蚊子還沒有反應過來，就被它連吸帶卷，收進了嘴里。
可能是收得太匆忙了，連草葉一起收進了嘴里。
我著急的喊了出來：“你怎么可以吃草呢？”
它呱呱的叫叫，好像說：“多管閑事，我吃不吃草管你屁事！一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上，像是挑釁。
我假裝生氣了，瞪圓了眼睛瞅著它說：“我今天要吃了你！”
它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我，接著，一轉身就跳到菜園里去了。
我呢！也趕緊向教室跑去，因為我知道上課鈴快要響起來了。篇五：校園趣事
因為學校的學生多，老師多，所以趣事也就多。
我們星期五有兩節選修課，在選修課時，也時常鬧一些小玩笑，比如說文學社吧！因為文學社是寫作文的，所以有哪個學生寫的好，就讓哪個學生起來讀。我的朋友房美辰寫作文好，又把作文發到了班級博客上，所以老師讓她照著博客讀。不知怎的，有一句話打成了鼻辰蠕動房美辰。讀到這，全班哄堂大笑，就連房美辰也笑出了眼淚。
還有一件趣事我一想起來就不自覺的笑。一天，我跟房美辰在操場上玩，一位一年級的小弟弟走到我倆跟前好奇地對房美辰說：“姐姐，你是二年級的吧！”房美辰還沒反應過來，之前在一旁的我笑著說:小弟弟，你說“我是幾年級的呢”？小弟弟天真又肯定地說：“三年級的！”我忍住笑問：“為什么？”他說：“因為那個姐姐肩上有兩個紅條條，你肩上有三個紅條條。”我和房美辰再也忍不住了，哈哈大笑，邊笑邊對小弟弟說：“二道杠是中隊長的標記，三道杠是大隊委的標記。”他點了點頭，卻還是一副好奇的樣子問：“你們到底是幾年級的啊？”我倆說：“四年級的。”他又點了點頭，說：“我看很像。”我倆齊聲說：“什么很像呀！本來就是嘛！”
學校的趣事多，開心就多，笑聲也就多。篇六：校園趣事
在我進入初中的一個月里，感受到最多的是苦，但其次便是樂。
“我寄愁心與明白”
那是一個早自習，老師考我們研討默寫。我們絞盡腦汁地思索詩句，終于結束了，可是過了一會，正在批閱作業的老師卻笑出了聲。接著，她忍不住 笑，快步走到講臺前說“請詩人小A取回作業！”我們都丈二和尚--------摸不著頭腦，只見小A 取回作業本，打開后小心翼翼地看了一眼，頓時，臉變得通紅，站在那里不息然地苦笑。
老師說：大詩人小A 把“我寄愁心與明月”寫成了“我寄愁心與明白”。頓時，班里充滿了歡聲笑語，不過，那是善意的笑。
少女思羊圖
這天，老師在講課文的時候，賣了一個關子，她說：這段里的牧羊女在思念誰？正確答案是牧人，可是桌小白同學卻說：思念羊！頓時，班里在靜的可怕的兩秒鐘后，都笑的合不攏嘴。
能吃的“金牌”
在越野賽中，班里獲得了優異的成績，為此，老班開了一個表揚會，為所有運動員頒獎，當然，不可能是真的金牌，只不過是巧克力罷了。在得到獎牌后，小陳同學就想立即吃，但是，被 我制止了，可令我哭笑不得的是，小陳在回座之后，立即剝開皮，津津有味地吃了起來，還一邊吃一邊看著我，令我覺得十分好笑。唉，這個吃貨！
就是我班，一個充滿樂趣，和諧的班級。
篇七：校園趣事
那天下課，我和我們班的徐譽升聊天，他說他是猜腦筋急轉彎的高手，我不信，便對他說：“你只要能回答我五個腦筋急轉彎，我就相信你說的話。”他說：“好吧。”
“第一個，你打死了什么動物，流出你的血？”“蒼蠅。”他說。我說：“錯，應該是蚊子。”他說：“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么，你不是回答說是蒼蠅嗎？”“剛才我是說，有蒼蠅在我們周圍飛。”我說：“這也算理由。”
“第二個，什么動物背著房子走？”他思考片刻，正要答不出來時，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句，他一聽，就說：“正確答案是蝸牛。”我說：“什么啊，聽別人說的也算。”
“第三個，什么山和海能動？”眼看他又答不出來，那時有人讀作文，讀到一句：那里人山人海，好熱鬧！他聽了，說：“人山人海。”我說：“這三局算你運氣好。”
“第四個，戰場上什么地方子彈最密集？”嘿嘿，這次沒人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這時蘇志浩悄悄對他說：“子彈庫。”他說：“是子彈庫吧。”我說：“又聽別人的，下次必須獨立完成，知道嗎？”“恩。”他說。
“第五個，什么鳥飛不起來？”他說:“是駝鳥。”我說:“今天算你運氣好,我下次再問你更難的問題！”他高興地點點頭。
之所以我這次承認他是腦筋急轉彎高手，是因為他這次運氣好，下次他就不會有這么好的運氣了。
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感悟生命作文800字(13)
感悟生命作文600字
一陣秋風拂來，樹上的葉子紛紛落向了大地母親的懷抱，片刻，便給大地母親蓋上了一床金色的葉被。 這時的我，正在回家的路上。結束了一天的學習征途，我只想盡快的回到家，所以腳步不免帶點兒急促。但一路走來，不覺間，我已被這一幅幅秋景圖給吸引住了：天空凈得如一潭清水，清澈得誘人，偶爾款款流過幾縷白云，令人心曠神怡；那醉人的桂花香陣陣襲來，熏得人如癡如醉；不時傳來幾只南飛鳥兒清脆悅耳的歌聲，更是別有一番滋味…… ，但就在這時，我發現昔日我們口中所贊揚的“野火燒不盡，春風吹又生”的草兒已開始慢慢的枯萎，現在回想起來，當時它們一個個是多么生機勃勃啊！而如今……我真不免為它感到惋惜。 再看那一片片蕭蕭落葉，都靜靜地躺著，在這里它們顯得如此的渺小和悲哀。夏天時，它們把自己微薄的力量凝聚起來，送給了人們一片又一片涼爽的樹蔭。而秋天，它們終究改變不了自己的命運，終究要落地歸根，融入到這塊博大的土地里。 帶著這種種遺憾我回到了家。趴在窗臺上的我一邊欣賞著遠處的美景，一邊為它們嘆息著。又一次刮起了秋風，遠處依然是那賞心悅目的美景，但我的目光卻被一群正在嬉戲打鬧的小孩給吸引住了，他們的旁邊，是一位鬢發早白的老人，她正微笑的注視著每一個孩子。突然間，一股暖流流入心扉，我感受到的似乎不只是愛，更是一種期望，一種精神上的寄托。 也就在這一刻，我仿佛一切都明白了。“生老病死”是人一生中所要經歷的階段，而在這些階段中人會遇到各種各樣的不幸，這時就要看你怎樣去對待了。 小草從春天的發芽到夏天的茂密，再到秋天的枯萎，在這一次次人生的轉折中，小草并沒有灰心喪氣，而是積蓄著力量為明年的春天那美麗的新生做好充分的準備 。 盡管落葉不能像小草那樣形式上的新生，但它們的生命卻一直在延續。與大地母親合為一體，成為她最營養的肥料，再孕育出新的生命，新的生命再發芽、開花、結果……這一代代的延續，使它們經受住了歲月的磨練。 生命是如此可畏，我們應以愛和贊美的心情來記載生命中的快樂，譜寫生命的樂章。
感悟生命作文800字(14)
感悟生命作文400字
感悟生命作文400字（一）
小時候，我們生活無憂無慮，真是不識愁滋味。現在我們長大了，我們將獨立生活，獨立走上社會。生活中的酸甜苦辣讓人煩惱。但我們只能學會去慢慢口味。
酸;;讓人成長
“馬上就要考試了，大家認真復習。”老師在催了。我馬上拿出書來認認真真復習，把該記的記下來，把該背的背下來，以飽滿的精神以迎接考試。一天過去了，二天過去了……
考試的空氣中充滿了緊張的氣氛，考完了，滿以為這次考的很好。但當試卷發下來的那一刻，眼淚浸濕了眼眶：“才這幾分，你腦袋怎么長的啊，怎么這么差。”我自己問自己。看著別人臉上洋溢著考試后的笑容，我的心酸的，整個人都是酸的，這樣下去，怎么向目標前進啊！父母不埋怨我，而且還鼓勵我。“唉”，我長嘆道。我一定要以優異的成績報答父母。
甜;;讓人歡笑
小草的搖曳，露味的晶瑩，星星的惆悵，令人歡樂。“媽，今天我在書店看到了幾本我愛看的書，我要買。”哦，我的錢在桌上，你自己拿去吧。唉……怎么才50元，不夠！” “那再找50元吧。”找到了，媽，我去買了哦！去吧，路上小心點。”我一路小跑來到書店，一本不落的買到了家。然后關上門，靜靜地閱讀。這時的我最快樂。我可以與心靈對話，與思想交談……我可以在知識的海洋里遨游，體會理解，體會包容……這樣的感覺是美妙而神奇的……
生活中的酸甜苦辣伴隨著的是喜怒哀愁。我多么希望沒有哀愁，只有歡樂，把哀愁拋出九霄云外。但是，如果慢慢品味生活中的五彩瓶，你會獲益匪淺。這時你會感到陽光的溫暖，夜的博大，生活五彩瓶為人生增添了一道美麗的弧線。
感悟生命作文400字（二）
人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。正因為這樣，我們才度過一個個難關，一步步走向成功，創造并享受著美好生活。生命是相互依存的。我們生活在這個世界上，處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網友的留言：感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心里只會產生抱怨，不會產生感恩。有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。順風順水的人，想著逆境奮斗的人；無憂無愁的人，想著拮據艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說：“施恩于人共分享”，“送人玫瑰，手留余香”人生在世，要學會分享給予，養成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻越多，生命才更有意義！
聽著一首首淡淡的傷感情歌，心里突然沒有了著落，心底軟軟的有些潮濕，澀澀的眼角有點微微的酸痛。好久沒有這種感覺了！每一個決定都很艱難，不知自己的選擇是不是正確，不知道未來的路在哪里，只是感覺好冷好冷，有進了深秋的寒意。
想落淚，不知是為自己，還是為這平靜的離別，沒有挽留，也就沒有留下的必要。原來一直沒有愛過，想發泄一下真實的感情。好久好久沒有感受到被愛的滋味，原來不愛就是這個樣子，有點悲哀！心冷了，自然就遠了！
現在的我變得很脆弱，早已經被寵壞了。我想重拾曾有過的堅強，面對逆境，越挫越勇的豪情！我會的！祝福自己！
感悟生命作文400字（三）
生命只有一次，在行駛生命這條長長的道路中，我們學會了嘗試；在某個地方的某件事中，我們也學會了嘗試。
有人天生恐高，有人天生怕水，()有人天生懼怕動物……這些都是我們不敢去嘗試的事。因為我們曾今有過挫折和失敗，讓陰影之花在我們的心里長枝長葉，瘋狂怒放。但生命只有一次，應該學會嘗試一些東西，讓陰影之花凋謝，讓生命之花綻放，使自己活得更輝煌。
有一篇文章叫《蜘蛛》，一只蜘蛛要在墻上結網，第一次失敗了，第二次被風吹掉了，第三，第四……也一樣，但蜘蛛不放棄，嘗試各種方法，但都不行，最后蜘蛛嘗試了一種十分危險的方法，如果失誤了，就會粉生碎骨，但終于在第8次，成功了！這篇文章告訴我們，任何事也要去嘗試，生命雖然只有一次，但學會了嘗試，會使生命得到更好的洗禮。
嘗試，只是一種行動，去挑戰今天的自己，挑戰明天的自己，挑戰未來的自己，讓自己在往前走一步臺階，讓自己再進步多一厘米！
善待生命議論文 感動生命的故事作文 感動生命作文400字
感悟生命作文800字(15)
感悟生命作文600字
感悟生命作文600字（一）
冬天過后的陽臺上，顯得那么荒蕪，光禿禿的樹枝，枯黃的小草，所有的植物仿佛失去了生機。于是我動手清理起這些殘枝敗葉，拔掉凍死的樹根，扯去枯黃的葉子，突然，我被眼前的一幕驚呆了。原來葉子下面竟然冒出了許多翠綠的草芽兒。“野火燒不盡，春風吹又生。”這不正說明了小草那頑強的生命力嗎？
沒過幾天，草芽兒就變成了小草，綠油油的，陽臺又恢復了原來的生機勃勃。這天早晨，突如其來的暴風雨，傾盆而下，豆大的雨點啪啪地落下，鮮花們失去了往日的風采，垂下了高傲的腦袋；大樹在狂風中左右搖擺，仿佛被暴風雨給驚嚇到了；只有小草倔強地仰著頭，用它們嬌小的身軀抗爭著暴風雨。沒有人為小草遮風，也沒有人為小草擋雨，它們要用自己最頑強的精神驅走風雨，來迎接雨后的彩虹。最后，小草成功了，雨后的小草好像換了一身新裝，是那么的光彩奪目，那么的神氣十足，我深深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。
如果說堅強是小草的品性，那默默無聞的奉獻便是小草的品格。
在花壇中，在小區的空地上，我們隨處可見綠油油，還散發著獨特氣味的小草。小草沒有花兒那么鮮艷，也沒有樹木那么高大，它們就在空地上默默無聞著襯托著，襯托出花兒的艷麗，襯托出樹木的高大。不求多美麗，也不求多高大，默默地奉獻著自己的一切。多么崇高的小草啊，我又一次被深深地感動了。
小草是一種非常普通的植物，可就是從它們身上，我感受到了堅強與奉獻。這不正是生命存在的價值嗎？
感悟生命作文600字（二）
大自然中有些生命轉瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發光發亮，盡顯其顏色和風采。
杉樹身軀挺直，直插云霄，在浩浩人間站立起來，在一年四季中從不換色，堅強，固執，一生都以筆直的姿態面對酷暑嚴寒，風霜雨雪，直至多少年以后聳入云端。
蝸牛是帶著家的生命，它雖然走得很慢，但它也從不放棄每一小步，如果它沒有了家，它就會失去保護，失去自己的生命。它一生都要背著它，以這種姿態使自己生存，即使是那么累，以完成壯烈的生命旅程。“不積跬步，無以至千里”，每一小步，都是它生命的一部份，都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來就被人們所仰慕。驚嘆它強有力的翅膀，在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命！展開雙翅沖向云端，搏風擊雨，俯視大地，又似乎在號召萬物奮發向上，它把自己的生命全都傾注在翱翔藍天這一追求上。
人們總喜歡贊美生命，即使是一塊默默無聞的石頭，又或許幾棵不起眼的野草，都可以喚起人們對生命的感悟。他們又喜歡探索生命，贊嘆萬物各種的生命的姿態，贊嘆它們以最佳姿態面對風云雷電，裝扮這個世界，世界也因此而絢爛精彩。
我們對待人生，難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎？像杉樹一樣堅持執著，努力向上；像蝸牛一樣，即使是那一小步，也不放棄；像雄鷹一樣，展開自己的翅膀，放飛自己的夢想，創造出更廣闊的天地。
大自然的萬物站起來了，因為它們以生命的姿態去對待了，那我們人類又何嘗不該以生命獨有的姿態去對待生命展現生命的呢？感悟生命，做到堅持，永不放棄。追求理想，才能站得更高，才會看得更遠。
感悟生命作文600字（三）
生命是寶貴的，生命對于人的一生只有一次，但有的生命留下了永恒的回憶，有的生命得到了無限的升華。
記得我們前些天學過一篇文章;;《蟬》。()它為了使自己的生命綻放短暫的90天，不惜一切代價在地下熬過17年。但是，它這樣的努力使他真正見到了陽光。難怪李商隱這樣寫蟬“本已高難保，徒勞恨費聲”。蟬生命的寶貴在于他用漫長的歲月換來短暫而激人奮進的樂章。
而珍珠卻是由海蚌經過痛苦磨煉出來的。想想讓沙子磨礪自己的腸胃，這難道不是極大的痛苦嗎？但是，海蚌只有經過痛苦才能使一粒平淡無奇的沙粒變成一顆價值連城的珍珠，如果僅僅想得到燦爛奪目的珍珠，而不去付出艱苦的勞動，那么沙子永遠是沙子，不會成為光彩奪目的珍珠！
珍珠是由蚌用艱辛換來的，這使我感悟到許多。但是我也感悟到那具有頑強生命的小草。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩，想必大家再熟悉不過了，但它卻讓我改變了對草的看法。我自己認為草的的生命很卑微，人踩在他身上，它馬上就會倒下。但是雖然這樣，只要春風吹拂，它又會長滿大地，它的生命因堅強而頑強，因頑強而生機無限。
甚至我們觸手可及的蚊子，蒼蠅這些微小的生命。它們都努力保護著自己的生命，連細微的生物都這么珍惜生命。我想我們是否更應該珍惜生命呢？
因為只有珍惜生命，我們才會生活的更加美好；只有珍惜生命，我們才會感悟生活；只有珍惜生命，我們才會在人生的道路上點燃無數的燈火。
感悟生命作文400字 感悟生命作文500字 感悟生命四年級作文
感悟生命作文800字(16)
感悟生命作文800字
生命是什么？生命是頑強的、脆弱的、有個性的。下面是給大家帶來的感悟生命作文800字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
感悟生命作文800字1
以前，我并不懂得生命的意義？是幾條蠶，用它們短暫的一生，讓我明白了生命的可貴。
鄰居送了我許多蠶卵，有些快要孵化出來了，白色的卵粒里出現了黑色的小點，這代表了一只小蠶就要出生了。我開始期待著蠶的孵化。天氣慢慢轉暖了，當第一只蠶孵出來的時候，我心里非常開心、震撼，一個弱不禁風的小生命誕生了！我屏息凝視著它，感受著生命的神奇。
蠶慢慢地長大了！它吃東西時的“沙沙”聲好像在說：“我要多吃點，要快快長大！”每當我把新鮮的桑葉放到它旁邊的時候，它都會快速地爬到葉子旁邊，先咬出一個豁口，然后有規律地擺動著它的大腦袋，桑葉就一點點地消失了。它仿佛從來不知道累，一直在吃，在一天一個樣地長大。它的這種勤奮的精神，深深地感染了我，每次看到它們，我都能感受到一種力量，在我的體內滋長。
期中考試結束的那天晚上，我突然發現有幾只蠶不吃桑葉了。它們的頭不停地擺動，好象在尋找什么，還有幾只順著盒子的角
落向上爬。掉下來，再接著爬，一點也不氣餒。
爸爸說：“它們是在尋找結繭的地方，從現在起一直到化成蛾子，它們都不再吃桑葉了！它們的生命進入倒計時了！”聽到爸爸這樣說，我很難過，不知道蠶是否知道它們這一次次地爬行，就是逐漸走向生命的終結！我多么希望時間能停下來，但是我知道這不可能，因為，這也是自然的規律！
第二天早上，我很早就起床了，就想在上學前多看看它們。但是只能看到一個宛若花生形狀的繭，它們已完全被繭密封住了。輕輕的搖晃蠶繭，能感覺到它們還在動。爸爸說：“這就是‘作繭自縛’這個成語的由來。它們會在半個月后化成蠶蛾破繭而出，在留下幾百只蠶卵后，它們的軀殼就死了。”
聽著爸爸的話，我想起了“春蠶到死絲方盡”這句詩，感慨它們五十多天的短暫一生；同時也被它們惜時如金，不畏艱難險阻的精神所感動。作為學生的我也應該珍惜人生的每一天，努力學好知識，讓自己的人生大放光彩，這樣才更有價值！
感悟生命作文800字2
無論是動物，植物還是人類，都可讓自己的生命體現出無限的價值。
夏天的夜晚，飛蛾繁多，它們拼命的尋找光明，即使飛蛾的壽命只有短短九天，但它用自己一生的光陰追求光明，那怕一次一次碰壁，一次次被火燒焦，它們從沒有放棄。它們做出的這一舉動使我震驚。
除了動物，植物也擁有頑強的生命力小草的頑強也讓我震驚。
有一次，我回到老家，看見農民伯伯為了除盡雜草，點了一把火將小草燒了，頃刻間，綠油油的一片小草化成了灰燼。我想，這生機勃勃的小草被人們“趕盡殺絕”了，怪可惜的。可來年春天，春風拂過，小草們探出頭露出了尖尖的腦袋，嫩綠嫩綠，像一個剛睡醒的嬰兒，可愛極了。啊，小草竟然有如此頑強的生命力。
這不僅讓我想到前兩天讀到的“杏林子”的故事。杏林子12歲就得了一種怪病，經醫師診斷為年幼型類風濕關節炎，這是一種自體免疫系統不全而引發的慢長的死刑。杏林子頑強與病魔作斗爭，這是一場沒有硝煙的戰斗，她的生命不知道會延續
多久，她每日生活在痛苦之中。于是，杏林子決定用快樂和愛武裝自己，與痛苦和平相處。在杏林子的右手腕上，有一堆密集的小白點，那全是針痕，每遇到要靜脈注射或抽血的時候，醫生就搖頭嘆息，他們舉著針管一戳再戳，就是找不到那可憐的血管。有些醫生又一針一針的“失敗”，常弄得滿頭大汗，拿針管的手都在發抖，杏林子就忍住痛安慰他們：“不要緊，慢慢來！”她堅強地說。杏林子不僅頑強地與病痛作斗爭，她還要學習著怎樣去愛，怎樣去付出，并一點一點地磨練自己的個性。有位作家描述了看到杏林了寫作的過程。她的腿上架著一塊木塊，顫顫巍巍地用兩個手指頭夾著筆寫字，每寫一筆，要忍受巨大的痛苦。就這樣，杏林子忍著傷痛完成了20多本的勵志書。杏林子并沒有被殘酷的現實所嚇倒，自己不畏堅辛，寫出了許多優秀的文學作品，并且在痛苦中找到快樂，使自己活得光彩有力。
每個人的生命只有一次，我們要在有限的生命里多做一些有意義的事，就會使自己生活渙發光彩。
感悟生命作文800字3
樹有春華秋實，碩果里藏著花開的記憶。人有青春暮年，白發時回顧曾有的青春歲月。
黃昏，我靜下心來，倚在床邊細細地品味著《鷹志》，對鷹這種獨特的生存方式表示贊嘆，為了生存，母鷹便折了幼鷹的雙翅，讓它們學會在劇痛中生存；為了生存，鷹將老化的蝝與嘴巴連皮帶肉地磕掉，收獲的是三十年的壽命。
合上了書，想著鷹的一生不也恰似人的一生嗎？閉了眼，突然想起席慕蓉的一句話“我總覺得生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場。”生命？意義？如何定位？擁有“世紀老人”之稱的冰心則將生命比作是一江春水。春水，為了融入大海，為了生存，推巉巖，沖危崖，過細沙，卻也看盡夾岸桃花，賞遍晚霞新月，即便春水消融了，它說不上快樂也沒有悲哀。是呀，路途怎樣又何妨，重要的是收獲了什么。就像村上村樹所說的，在大喜和大悲之間，在歡笑和流淚之后，我感覺到前所未有的快樂和幸福。
恍惚間，我漸漸明白了生命的意義，也領悟了張愛玲的“人生是追求一種滿足，雖然往往是樂不抵苦。”人生總不
會“水光瀲滟晴方好”，但也不會總徘徊于低谷，起起落落不失為一種意義。孤松傲立于懸崖，在寒風中為何巍然不動？那是由于它從巨石中探出身體的時候，已經飽受了苦難的摧殘。蝴蝶翩遷飛舞，在陽光下為何它的雙翅那么雄健？那是由于破繭而出的時候，它用盡一生的力氣把血液擠往雙翅，那么正處在青春歲月的我們，又在做些什么呢？
“白發無憑吾老已！青春不再汝知乎？”古往今來，在青春時期便已悟出生命的意義，并締造傳奇的人層出不窮。美國少年雷克羅斯年僅十七歲，便開發出新一代互聯網瀏覽器——“火狐”；王勃二十歲左右就寫成，千古傳誦《滕王閣序并序》；伽利略十八歲發現鐘擺原理；普希金十八歲寫成《自由頌》；牛頓二十三歲發現萬有引力定律；愛因斯坦二十六歲提出相對論；茅以升二十四歲成為博士……這些都是因為他們參透了生命與青春的意義創造的。
窗外飄來了一縷幽香，月早已上了柳梢頭。只有心知道，歲月不饒人，青春轉瞬即逝。身處青春時期的我們，需謹記：有夢想的路途，定桃花夾岸，香滿征途。
感悟生命作文800字4
親愛的同學們：
你們好。相信來自九洲四海的你們一定對這座東方的神秘國度充滿了好奇。當希臘、巴比倫文明的光輝在歷史的風沙中黯淡消失，中國文化的錦繡華袍卻在鮮血與戰火的洗禮中煥發生機，究其原因，是她特有的生命力使其穿越了千年流轉的時光，并在新時代的呼喚中款款走來。
誠如文化學者余秋雨先生所言，華夏文明從未出現歷史斷層與空白，以古文字體系一脈相承到今天。一個民族的歷史傳承是依附于文字的記載的，而我們對文化的追溯也同樣需要文字作為媒介。在中國，以殷商甲骨文為代表的古文字體系，正賦予了中華文化特有的生命力。那不僅僅是一橫一豎之間傳達的藝術效果與古典美感；那不僅僅是鐫刻在龜殼之上神秘而古老的咒語符文；那不僅僅是單純的文字記載與信息交流。你能看到的，是你跨越了時空的隔距，
人們挑燈夜讀。“為往圣繼絕學，為萬世開太平”的不朽信念；你能聽到的，是時代洪流之中，那祖先細弱卻清晰的叮嚀。無論是“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的民族內核，還是大禹治水，負荊請罪等美談，都是文字所傳承的內容。當新時代的車輪緩緩駛過，是中國文字永遠牽引著彼端，讓我們在全力奔向未來之時，能溫柔地向來時的路回眸一望。
倘若說文字體系是中華文化具體意義上的生命力，那么中國精神則是中華文化抽象意義上的生命力，猶如一潭永不干涸的泉水，源源不斷地送出希望的清流，所及之地，便創造了一方生機盎然。親愛的同學們，請你們隨我一起，追溯中國歷史，那里，有“生當作人杰，死亦為鬼熊”的豪情氣概；有“君子使物，不為物使”的深刻思想；有“終日乾乾，與時偕行”的進步精神。而當你將目光投向現在的世界中，你便能發現，英國學者羅素1920年的預言如今已成為現實，絲綢之路蜿蜒盤旋，彰顯著中華文化的廣闊胸襟；疫情面前，一聲令下，全城閉門的規則意識正完美呈現。中華精神從未隨著時光老去，它永遠地扎根于每一個人的心中，將所有奔跑的身影烙印在了歷史的眼中。在中華文化的沃土之上，中華精神正向著陽光生長。而中華精神同樣舒展著茂盛的枝葉，細心地裝點著文化的土壤。這不僅僅是文化無私的哺育，更有中華精神給予我們傳統文化的溫柔反哺。
此二者，便為中華文化的特殊生命力，或許不同于你們的國家，但是請相信，當你嘗試伸手觸碰他們的時候，你會收到一個熱烈的擁抱。
希望這次參觀之后，你能愛上你腳下的土地！
感悟生命作文800字5
生命是寶貴的，更是短暫的。怎樣才能使有限的生命發揮無限的價值呢？
雷鋒說過“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”他的這句話詮釋了他的一生，他堅持“為人民服務”的革命精神，他一生勤奮，雖然命運對他很不公，倉促的一生，但卻贏得后人永世傳頌。
可見要使生命有意義，就要做有利于大眾的事。我們的努力不僅有利于實現理想，而且在實現理想途中，也讓大眾得到利益，從而被大眾所愛戴，還不正是每個有理想之人所追求的
明初的宋濂，自幼家境貧寒，但它卻竭力求學，苦而艱辛，艱難地求學從師路，亦不能摧垮他堅定的意志，最終知識改變了他的命運，他不盡不反駁的眾人贊賞，也留下了傳世杰作。成為一代名家，被后人傳頌。
生命對每個人來說是公平的，假如你是千里馬，而沒伯樂賞識你，你不應抱怨，要堅信伯樂有一天終會出現，如果你不是千里馬，你也不應厭世，奔跑嗎？千里馬是跑出來的，如果你什么也不是，你就是你，你就應堅強面對生活的風暴，像小草一樣堅
定的活著，起碼不被世人鄙棄。
落魄的人，你不要灰心，你是否想過你與成功者的差異，你是否有明確而堅實的理想，你是否因為自己不夠優秀而不能實現理想而憂愁，成功并不是多么難，你是否有目標的努力，有方向的勤奮，有實現理想的信心，適當時也應有改變自己的勇氣，你應該正確認識自己，戰勝自己的缺點，一定要高瞻遠矚，前方路漫漫，莫要老大徒傷悲。
那些有實力卻始終不能成功的人，你不要抱怨，你是否想過根源，失敗并不是厄運，他也許能啟迪你的智慧靈感，決定成功因素之多，不要將成功想的那樣難以實現，其實他遠在天邊，近在眼前。
至于那些成功人士，你們應該仔細思考，貝多芬、愛迪生等多人的人生你是否認為在提拔一下自己，要讓生命有意義，就應有理想，要想實現理想，必然要在失敗與成功之間反轉輪回。
有意義的人生不應碌碌無為，也不應平平淡淡，拿起手中的畫筆，為自己繪制一幅夢想藍圖，前方路在坎坷，終會有人登上頂峰。讓生命有意義，決定因素在自己。
感悟生命作文800字
感悟生命作文800字(17)
感悟生命作文800字：使命 生命來自于能量：能量→植物、微生物、動物等。生命個體都要經歷出生、成長和死亡。感悟生命作文800字使命文章線索明朗，主題突出。
感悟生命作文800字：使命
著名哲學家莎士比亞曾說過：生命，一個多么神奇的東西從嗷嗷待哺的嬰兒，逐漸經歷人生的五塊金牌：童年、少年、青年、中年、老年。最后壽終正寢，為自己的生命劃上了一個完美的句號。
這句話大家也許都懂，但要真正理解它卻不大容易。我想大家可能都想知道一個問題：既然古人云“天生我才必有用”那么，“我”在這個世界上來究竟是為了什么?“我”也許無權無職，那么，“我”能為這個生我養我的世界做些什么?什么樣的生命才真正做到了我國古哲學家韓愈所言“仰不愧天，俯不愧人”呢?做到這點也許很難，但竭盡全力朝這點發展卻是極其簡單。不信?以下描述足以證明。
“哇”——，隨著一聲清脆的啼哭，一個毫無瑕疵的嬰兒被自己的父母帶到了這個美好的世界，迎接他的，是一個個疼愛，關切他(她)的親人，他(她)的人生，以此作為起點，埋伏了一段輝煌的生命。
衣來伸手，飯來張口，一對慈祥的父母用雙手呵護著一個稚嫩的生命，一輪明日的太陽，他(她)就在如此優越的環境下逐漸長大，歡歡樂樂地度過了其幼年時光。但，上學了，父母添了幾分嚴厲，他(她)就隨著知識的增多，生活及社交能力的增強長到了成年，那年，他(她)以優異的成績考上了理想的大學，為今后的發展打下了堅實的基礎。
后來，他(她)又以同樣優異的成績大學畢業，到某省級醫院當了一名年輕的醫師，曾今無比疼愛他(她)的父母也為其在有生之年目睹子女成為了一名光榮的白衣天使而感到及其驕傲與自豪。而后，他(她)堅守崗位數十年，救了無數個瀕臨死亡的生命，建立了良好的醫德，得到了整個社會的認可。四十年后，他(她)在同事及許多受他恩惠的人的熱淚中離開了他(她)為之工作一生的醫院，為之工作一生的崗位……
退休后，他(她)回家鄉在當地城郊開了一家小型診所，慕名來看病的人很多，但大都是窮人，于是，他(她)立志無償為貧窮的人們治病，日復一日，年復一年。在完成了他(她)的心愿——“退休后免費醫治5000名大小病患”后，在掛滿了獎狀、獎章、錦旗的診所里，他(她)含著燦爛的微笑離開了這個他為之奉獻一生的世界，奉獻了他(她)力所能及的最后一絲力量……
身為一個堂堂正正的人，其生命何用?不遺余力地為自己生存的世界奉獻出自己的全部力量，那么，他就完成了自己的使命，為自己的生命劃上了一個完美的句號。
感悟生命作文800字到這里就結束了，請您珍惜時間，珍愛生命。
