批評和自我批評是對錯誤思想和錯誤實踐的糾正，涉及到批評者、被批評者和自我批評者。 以下是為大家整理的關于民主生活會批評的文章13篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】民主生活會批評
各位領導、黨員同志們：
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我經過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果，使自我在崗位上和思想素質上得到了完善和提升，可是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際情況，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。
2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高業務發展方法方式的學習上。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準，滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違，使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題，認為理論是務虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。
3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重，做事風風火火走馬觀花，不認真不細致。主要表工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠。粗心大意，在平時的工作中忽略細節，而細節往往決定成敗，在今后的工作中我會認真從細節入手，以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致，還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格，導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創造性地開展支部工作，促進公司業務的科學發展。
2.充分發揮自我的進取性、主動性、創造性，不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。
3.不斷創新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。僅有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。
4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論和業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾，發揚民主，不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條貼合公司發展實際的科學發展之路。
多謝大家！
【篇2】民主生活會批評
1.學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據上級要求進行，方法比較單調，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。
2.學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。
3.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
4.學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
5.不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
6.宣傳工作仍停留在傳統做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。
7.平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
8.有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作，但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“XX”作為全市工作的重中之重，這本來也是對的，但作為市委書記，應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，XX同志把等經濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。二是政治理論學習方面需要加強。XX同志能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。
10.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。XX同志作為宣傳部長，對全市意識形態工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。
11.應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應充分發揮一臺、一網、兩微的作用，結合基層宣講，進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。
12.理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性，經常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
13.理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
14.滿足于現狀，進取精神不強，放松了學習。
15.接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。
16.XX同志作為單位一把手，往往只過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。
16.政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
17.忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
18.XX同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考，理論聯系實際、指導實踐，創新落實不多。
19.對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。
20.政治理論學習方面需要加強。
21.抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內容不豐富，形式不豐富；比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。
22.用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
23.理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
24.理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
25.×××班子集體雖然經常組織市委班子內部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統，沒能很好地調動學習積極性。
26.XX同志受求穩求安思想的影響，無形當中開拓創新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩，不出問題，只求過得去，不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。
27.理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
28.學習的主動性、自覺性、系統性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
29.理論與實踐相脫節，不能很好地運用黨的創新理論指導XX工作實際。
30.理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。
31.進取精神不足，工作主動性、積極性不強，工作熱情和工作勁頭有些消減。
32.滿足于完成任務，工作中有畏難情緒，如對經濟工作，雖然指標任務重，但是從一開始就缺乏完成任務指標的信心，在落實過程中計劃性不強，造成一段時間內有工作忙亂的現象。
33.存在吃老本的現象。滿足于自己工作經驗比較豐富以在工作方式方法上習慣用老套路，學習新的知識、創造性地推動工作明顯不夠，對改革沒有新舉措，總是能拖就拖。
34.工作中有惰性。由于資格老，任職時間長，有吃老本的想法，總想著歇口氣兒了。
35.缺乏全局觀念。作為書記，應把握方向、謀全局抓長遠，但你在本地區長遠發展上整體規劃不夠。與班子成員在地區整體發展上缺乏溝通，沒有形成發展共識，影響了班子形成發展合力。
36.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多，在傳幫帶作用發揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。
37.履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責，作為黨組書記，在會上經常強調重視黨建，要以黨建工作作為統領，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規律性上缺乏深入思考研究，習慣用行政思維來指導黨建工作。
38.政績觀有偏差。經常說對其分管工作放手放心，實質上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態重視就不夠，在會上就公開講過，我們是內陸地區，不是邊境地區，不是重要宗教地區，意識形態工作壓力不大，沒什么大問題。
39.履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風廉政建設上制度不健全，規范性建設意識不強，工作制度建設不健全，導致紀檢工作起不到應有的監督作用。
40.對工作沒有主動謀劃的意識，習慣于用傳統思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的、等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。
41.抓基層黨建工作實招少。“兩新”領域黨建統籌協調意識不強，對于當前提出的區域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。
42.抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴格執行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。
43.自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領導形象，在一定場合時，如開會研究工作時，不太注意語言，有時說些與會議無關的話題，缺少嚴肅性。
44.工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。在為群眾辦實事時，有時憑借自己的經驗做事，沒有充分聽取群眾的意見和建議，經常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。
45.存在工作上主觀主義。憑經驗辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，存在一廂情愿的情況。
46.抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區干部思想狀態，解決社區干部的思想問題。
47.全局意識不足。在研究全局性工作中，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認同。
48.大局意識有待加強。平時比較注重分管系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。
49.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。作為宣傳部長，對全市意識形態工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。
50.政治理論方面書籍看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
【篇3】民主生活會批評
1.學習好抓“快餐”，以報刊、雜志、新聞為主要學習途徑，對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。
2.理論學習的前瞻性不強，看到什么學什么，沒有固定的學習計劃，學習缺乏針對性、實效性，學習成果履行職責結合不夠。
3.接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。
4.進取意識和創新精神比較缺乏，在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。
5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在。
6.作為單位一把手，過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。
7.缺乏全局觀念。作為書記，應把握方向、謀全局抓長遠，但你在本地區長遠發展上整體規劃不夠。與班子成員在地區整體發展上缺乏溝通，沒有形成發展共識，影響了班子形成發展合力。
8.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多，在傳幫帶作用發揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。
9.履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責，作為黨組書記，在會上經常強調重視黨建，要以黨建工作作為統領，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規律性上缺乏深入思考研究，習慣用行政思維來指導黨建工作。
10.抓理論中心組學習落實不到位，沒有很好的規劃整體學習計劃，學習時間有時過長，實用主義學習較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉變觀念，不利于班子成員整體能力素質的提升。
11.政績觀有偏差。經常說對其分管工作放手放心，實質上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態重視就不夠，在會上就公開講過，我們是內陸地區，不是邊境地區，不是重要宗教地區，意識形態工作壓力不大，沒什么大問題。
12.履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風廉政建設上制度不健全，規范性建設意識不強，工作制度建設不健全，導致紀檢工作起不到應有的監督作用。
13.對工作沒有主動謀劃的意識，習慣于用傳統思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的、等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。
14.抓基層黨建工作實招少。“兩新”領域黨建統籌協調意識不強，對于當前提出的區域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。
15.抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴格執行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。
16.自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領導形象，在一定場合時，如開會研究工作時，不太注意語言，有時說些與會議無關的話題，缺少嚴肅性。
17.工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。在為群眾辦實事時，有時憑借自己的經驗做事，沒有充分聽取群眾的意見和建議，經常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。
18.存在工作上主觀主義。憑經驗辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，存在一廂情愿的情況。
19.抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區干部思想狀態，解決社區干部的思想問題。
20.全局意識不足。在研究X全局性工作中，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認同。
21.學習自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學習次數雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據上級要求進行，方法比較單調，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。
22.學習的積極性有待增強。思想上不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。
23.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
24.全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
25.不重視學習，對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
26.作為宣傳部長，但宣傳工作仍停留在傳統做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。
27.平時忙于繁雜事務，對理論學習不夠重視，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
28.有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作，但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“”作為全市工作的重中之重，這本來也是對的，但作為市委書記，應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，把等經濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影成效的形而上的工作太放手。
29.大局意識有待加強。平時比較注重分管系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。
30.能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。
31.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。作為宣傳部長，對全市意識形態工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。
32.政治理論方面書籍看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
33.忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
34.下基層調研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
35.在個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯系實際、指導實踐，創新落實不多。
36.對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。
37.政治理論學習方面需要加強，抓思想政治工作缺乏時效性，思想政治工作內容不豐富，形式不豐富，比如，黨員“三會一課”與業務會合并在一起。
38.理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
39.雖然經常組織班子內部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統，沒能很好地調動學習積極性。
40.受求穩求安思想的影響，無形當中開拓創新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩，不出問題，只求過得去，不求過得硬。
41.在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。
42.理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
43.學習的主動性、自覺性、系統性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
44.理論與實踐相脫節，不能很好地運用黨的創新理論指導工作實踐。
45.理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的
46.對理論學習重要性認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。
47.工作創新不夠，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩中求進，不出岔子，打破陳規、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業務的點子缺乏新意。
48.作為單位一把手，需要協調的各種關系比較多，有時候還存在公車私用的現象。
49.平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。
50.往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。
【篇4】民主生活會批評
XXX同志（3條）：
1、同志標準不高。城市管理精細化程度不夠，工作中沖勁不足，滿足于“領導不批評”，有得過且過的現象。比如在班子會議上已經做出明確要求，對化XX危房區要進行長期的管控，保持環境秩序整潔。但是沒有長效保持的措施和效果，切實治理的決心不大。
2、統籌意識不強。分管工作多、人員多，對工作和人員未能做到很好的統籌，影響工作效果。比如在工作中，遇到一些棘手的網格案件，沒有對主管部門人員進行有效統籌，合理分工，造成處理案件不及時、亮紅燈的現象。
3、對武裝部工作不重視。在抓民兵、征兵等方面的工作上認識不足。致使工作出現了偏差，去年的征兵工作只完成了一個名額。
XXX同志（2條）：
1、缺乏創新精神。習慣于憑經驗、走老路，在城市管理上思路還比較窄，辦法欠缺。比如在城市管理上，缺乏頂層設計和一套科學的、行之有效的管理手段。對分管工作被動型應對居多，對城市管理沒有形成一套成熟和完善的思路。對車輛亂停、店外經營、黑車黑摩的等城市頑疾，整治打擊禮服不夠，其分管科室疲于應付各項任務、解決現實問題，沒有形成長效機制、常態管理、常抓不懈的體系，工作標準不高，成效一般。
2、攻堅克難勁頭不足。比如僵尸車問題一直存在，之前就有居民反映過，但是你作為城市管理主管領導，有畏難情緒，沒有當即處理，其實原本下決心就能迅速解決的事，到現在市、區領導高度重視，躲不過了才干。
XXX同志（2條）：
1、抓城市管理工作不到位。存在走過場和就事論事的思想，對XXX的城市管理問題缺乏深層次分析、系統性思考和統籌性規劃，頭痛醫頭腳痛醫腳，解決問題治標不治本，其實就是做“省心官”、“太平官”，得過且過，當一天和尚撞一天鐘。
2、抓隊伍管理上不夠。特別是XX伍是當前矛盾焦點，執法環境惡劣固然是現狀之一，但是也確實存在出勤慢、服務態度差等問題，隊伍的服務百姓能力與百姓期望有差距，作為主管領導有一定責任，尤其在對城管保安隊伍的管理上存在疏忽，導致協助執法時被媒體曝光。
XXX同志（2條）
1、監督落實不夠。比如年初與六小門店簽訂了門前三包責任書，但是六小門店在落實責任中依然出現了門前范圍內環境臟亂問題，這說明在工作中雖然與工作對象明確了責任劃分，但是跟蹤監督督導不夠。
2、密切聯系實際意識不強。在聯系和結合XXX特點開展工作上有欠缺，比如在黑車治理中，沒有充分聯系和分析XXX地處XX核心區，地面底下交通發達的實際，導致黑車黑摩的亂象時好時壞，說到底是沒有聯系實際找到切實有效的對策。
XXX同志（1條）：
1對協管人員管理不嚴。比如在XXX東門開展綜合執法期間，有城管協管人員在執法車上玩手機并被群眾舉報的事件發生。
XXX同志（1條）：
1、作存在打折扣現象。比如XX門前道路交通秩序混亂的情況，上級部門已責成本級進行專項治理，但是郭部長在治理上辦法措施不夠多，治理的效果并不好。
XXX同志（1條）：
1、協調部門關系上存在不足。比如準物業管理方面，有時不能及時和社區辦進行溝通，導致在準物業工作運行當中出現推諉問題。
XXX同志（1條）：
1、攻堅克難勁頭不足。比如XX交通擁堵問題，了解事情由來已久，但調研比較片面，感覺沒有解決問題的方案。在開展XX活動期間，經過對XXX的實地深入調研，發現還是可以找到切實可行的解決方法，最終以至于問題出現5、6年后才得以解決。
XXX同志（1條）：
1缺乏溝通協調意識。在相互配合方面有分工分家的現象。比如在開展報刊亭綜合整治工作中，城管職責范圍內的工作相互配合不默契，溝通不及時，目標不明確，致使綜合執法效果不明顯。
【篇5】民主生活會批評
一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。
3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從細節入手，以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧，抓落實方面做得不到位。
二、整改措施
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之，在民主生活會中，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
【篇6】民主生活會批評
一、###同志：
形式主義方面：1、存在不切實際，不求實效的現象，譬如在精品路線整理過程中縣里要求不用撒灰線，為了好看黨委書記同志仍然要求路邊溝底都撒上灰線浪費了人力物力財力。
2、不敢擔當譬如一些棘手的信訪問題黨委沒有坐下來認真研究，沒有拿出具體處理意見應該集體坐下來出主意想辦法不能一味的壓到片里去處理。
官僚主義方面：有高高在上，脫離實際現象，譬如在評選確定出席縣先進黨支部時，投票結果沒有及時公開沒有向班子反饋意見，后來直到縣里開表彰會時，才知道是哪三個行政村。
二、###同志：
官僚主義方面：1、有高高在上，脫離群眾的現象，坐辦公室多，入村走訪少，不關心群眾，對群眾反映的問題難題的能力有待提高。
2、工作上推諉拖延，不負責任，不敢擔當，好承諾，不兌現。
奢靡之風方面：有工作日期間喝酒現象。
三、###同志：
形式主義方面：1、學風不正，好玩電腦。
2、有點脫離群眾，工作中坐辦公室多，下村調研少。官僚主義方面：不負責任，老好人思想嚴重，干部點名不堅持原則。
四、##同志：
形式主義方面：1、好講空話套話，有老好人思想。
2、學風不正，不讀書，不看報，不注重學習。
享樂主義方面：思想空虛，自我要求不嚴，貪圖享受，玩心重。
五、##同志：
形式主義方面：有蜻蜓點水，走馬觀花現象，責任意識不強，工作作風不扎實。
官僚主義方面：紀律松懈，有無故缺席班子會或遲到的現象，領導一說好找借口。
享樂主義方面：自我要求不嚴，貪圖享受，偶爾有喝酒現象。
六、##同志：
形式主義方面：工作疲沓，工作中有觀望等待思想，黨委政府安排的工作不積極主動。
享樂主義方面：1.精神松懈，認為自己在鄉鎮工作時間長，沒啥干頭，進取心不強，有早日回城的想法。
2、有走讀現象。
七、###同志：
官僚主義方面：1、有高高在上，脫離群眾的現象，在落實工作中，不主動到村到戶，走過場圖形式現象嚴重，說的多做得少。
2、不負責任，人情關系重，落實危房政策不到位。享樂主義方面：有享樂思想，存在吃請現象。
八、###同志：
形式主義方面：工作中有蜻蜓點水，走馬觀花現象，譬如在;六必去活動中，隨便找幾個群眾取幾個鏡頭，應付了事。
官僚主義方面：有高高在上，脫離群眾的現象，坐辦公室多，下基層少。
奢靡之風方面：有浪費現象，不應該超標準使用空調。
【篇7】民主生活會批評
按照中共四川省委《關于在“不忘初心，牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》的通知，結合公司黨委要求，結合深入學習了黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和新的《黨章》、樹牢“四個意思”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”等內容，聯系自身思想、工作和生活實際，深刻的自我剖析，現將個人對照檢查匯報如下，希望各位領導和同志們對我提出批評意見，我將虛心誠懇接受，努力改正。
一、個人存在的問題
(一)、思想信念方面
總結自己日常認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和新的《黨章》、樹牢“四個意思”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”等內容，思想上做到了高度認同核心、政治上忠誠維護核心、組織上堅決服從核心、行動上自覺緊跟核心，自覺向習近平總書記看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的決策部署看齊，堅決維護和捍衛習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹落實上級決策部署。存在的問題：一是對黨的基本理論學習不及時，尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發展、新變化學的還不深入、不全面。在政治理論學習中，缺少對黨內重大思想理論問題的分析研究，剖析理解不夠。二是自己沒有準確處理好學習和工作的關系，被動學習多，主動、自我學習較少，在學習上不深入、不系統，不能深刻掌握、理解一些理論的內涵、實質，沒能很好地將學習與實踐工作相結合。
(二)、遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律方面
紀律嚴明是全黨統一意志、統一行動、步調一致前進的重要保障，是黨內政治生活的重要內容。必須嚴明黨的紀律，把紀律挺在前面，用鐵的紀律從嚴治黨。通過自查自己能按照黨的規章制度，黨的大政方針，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上自覺以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場堅定、態度堅決。在公司層面能聽從公司安排、領導安排，嚴格律己，嚴于律事，具有高度的服從意識。存在的問題：一是總體上能遵守政治紀律、組織紀律、廉政紀律，同時艱苦樸素作風不夠，廉潔自律、意識不強，思想上嚴防死守、令行禁止的意識不夠深入。二是對反面典型的警示性認識不足，在自己的工作生活中，更注重正面典型的引導，對反面典型明底線、知敬畏、受警醒的作用認識不足。
(三)、作風和擔當作為方面
通過自查，自己始終做到繼承和發揚黨的優良傳統和作風，講修養、講道德、講誠信，堅守共產黨人的高風亮節。工作方面加強學習，筑牢作風，堅持謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使工作思路、方案、措施符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。存在的問題：一是通過自查工作中需更進一步加強公司業務學習，新理論知識學習，不斷調高自己，加強日常管理，了解業務，做到業財融合。使自己財務工作能夠核算更規范化，更細化，更高效，更能符合公司發展步伐。二是聯系同事不夠緊密，服務不夠細致。主動服務意思不濃，宗旨意識進一步提高。還要加強工作方式方法，多和同事之間溝通交流，更加耐心、細心，克服急躁心理。三是創新思維能力有待提高，工作按部就班，創新意識不強，缺乏創新主動性，慣用老辦法、舊經驗解決問題。
(四)、黨的組織生活方面
個人始終牢記黨員身份，堅持以普通黨員身份參加黨的組織生活，能按黨支部安排主動參加黨的組織生活，按照規定按時交納黨費，如實申報個人事項。存在的問題：一是在參加支部組織生活中，只是聽取領導和其他同事分享交流，自己卻放不開不能積極發言。二是批評與自我批評不夠直接，只能發現表面的問題，不能深層次的剖析。三是批評和自我批評沒有形成常態，在平時的工作中還沒有做到自覺應用、及時應用。
(五)、落實全面從嚴治黨方面
通過自查，本人認真履行公司黨委黨風廉政建設責任制，努力加強自身建設，切實做到了廉潔自律，依法依規履職。但是對落實黨風廉政建設責任制的重要性、必要性缺乏正確的認識。認為業務工作是務實，黨風廉政建設是是紀檢監察部門的事。對黨風廉政建設工作只喊口號或只下文，被動應付了事，沒有真正將落實責任制與業務工作融合起來。
二、問題的原因剖析
通過對照檢查，上述查擺出來的問題，剖析產生的根源，主要是以下幾方面造成的：
一是自身學習主動性不足。由于花費了更多時間在工作上，沒有真正把思想學習放在重要位置上，沒有真正把學習當作提升自我的方式，缺乏對黨章黨規及習總書記的系列講話的系統學習和深刻理解。
二是對自身要求不夠嚴格，進取心更待加強。年輕人具有豐富的精力和動力，應該主動去豐富自己，提高自己，要有上進心，進取心，要有所追求要抱有遠大目標。
三是在工作過程雖能堅持原則、守住底線，但有時存在畏難情緒和老好人態度，有時工作顧慮較多。
三、努力方向和改進措施
在以后的工作當中我將從以下幾個方面改正自我，約束自我，提高自我：一是知行結合。“思想是行動的先驅”，必須認真學習黨的新方針，新思想，全面、透徹、攝入的領會其精神實質，筑牢拒腐防變的思想防線。不但要知道明白該做什么，不該做什么，還必須將形成的理念用于實踐，做到知行結合。二是自律和他律相結合。廉潔自律很大程度上取決于自覺性，僅僅依靠外界的監督和壓力是行不通的，必須以“自律”為基礎，在“他律”上下功夫，做到“講黨性、重品行、做表率”。
(一) 加強理論學習，提高思想認識。
持續、深入學習黨的基本理論、方針和政策，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅定用以武裝頭腦、指導實踐。樹立良好的學風，不斷增強學習的自覺性和主動性，制定學習計劃，做好學習筆記，總結學習體會，多渠道多方位學習，切實做到理論聯系實際。加強政治理論學習，提高自身素質，進一步端正學習態度，改進學習方法，抓住學習重點，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化提高政治覺悟和思想水平。
(二) 創新改進方式，提升工作效率。
更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。工作上與時俱進、開拓創新，進一步解放思想、大膽創新。增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作，工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起。堅決杜絕形式主義，改變工作方法和方式，務真求實。勇于開拓，強化創新意識、發展意識，創新工作思路，提高工作標準。
(三) 正視個人問題，強化自我批評。
增強自我批評意識，跳出“只會埋頭拉車，不會抬頭看路”的圈子。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，讓“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”成為個人常態工作。不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點，應用自我批評的方法，經常檢討自己工作中的錯誤與缺點，來教育自己并及時糾正自己的錯誤。反對自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕自我批評的情緒。建立自我批評的作風，對自己的錯誤、弱點敢承認，自覺、自主、自愿接受他人批評指正，勇于自我剖析，不斷反思，努力改進。
(四) 重視嚴于律己，保持清正廉潔。
嚴格自律，勤政廉潔。在工作中要做到少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”，嚴以律己，廉潔奉公。踏踏實實做人、勤勤懇懇做事，立足本職、勤奮工作、開拓創新、銳意進取，大膽探索，圓滿完成財務工作各項目標任務。
(五) 加強黨性教育，增強廉律意識。
認真學習黨的精神，認真執行反腐倡廉，黨風廉政建設的各項制度，樹立嚴謹的生活態度，培養健康的生活情趣，嚴格要求自己，注重自身形象，做一個講黨性、重言行，作表率的基層黨員。
以上是本人的自查報告，思想上、工作中有松懈不妥的地方敬請各位領導和同志們批評指正，以便于更好地完善自我，提升自我，更好地服務工作，服務公司發展。
【篇8】民主生活會批評
本人透過理論和文件學習，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統一到“xxxx”重要思想的要求上來，統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來，做為經貿委黨委委員和xxx總經理，在集團公司的帶領下，本人能正確給自己定位，注意維護班子的團結，履行好自己的職責，牢記“兩個務必”廉潔自律，用心做好本職工作，現從以下幾個方面做匯報，自我批評，如有不妥，不足之處，請領導和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態度，虛心誠懇理解。
一、加強作風建設
在工作中本人能夠樹立大局意識，認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策，用心倡導為“三農”服務，認真做好糧食工作，努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則，在黨總支上能充分發表自己的意見，對會議決定的事堅決服從，對重大事項及時請示匯報，并及時向下級傳達黨委的決定，不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通，向他們學習，豐富自己的管理經驗，提高自己的領導水平，維護班子的團結。
二、認真落實黨風廉政職責制
我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終持續共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執行各項規定，認真落實黨內監督“五項制度”，努力做到勤政廉政。自覺理解監督，抵制不正之風，不濫用權力，不謀私利，堅持實事求是，堅持務實的工作作風，不說大話空話。
三、存在的問題
1、政治理論學習深度不夠，平時，自己雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不夠系統，缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學過的東西進行認真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認真加以克服和改善。
2、深入基層調查研究不夠，領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的觀點，多深入基層，多搞調查研究，了解狀況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾推薦，及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。
3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高，領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應現代企業管理的需要。
4、用心探索糧食購銷企業發展的新路子，維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化，銷價下跌給糧食經營帶來了困難，同時夏糧收購價格定價的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機，因此自己在今后的工作中，更要加強學習，吸收好的經驗，提高管理水平，認真對待研究調查市場，適應市場，用心開拓市場，探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。
5、用心參加黨委各項活動，充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業，收購季節工作忙，造成了有時不能及時參加黨委召開的會議，所以今后工作中努力克服，嚴格要求自己，合理安排好工作和會議的關系，及時參加黨委召開的會議，充分發揮黨委委員的作用，切實為企業發展出謀劃策。
以上是我個人自我批評的發言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
【篇9】民主生活會批評
自開展科學發展觀教育活動以來，我按規定認真學習了持續共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，透過深入學習實踐科學發展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料，對照科學發展觀的精神，我認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：
一、存在問題：
1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。
3、在工作上用心主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠用心主動，缺乏靈活機動性。
4、在教學上創新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和推薦，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實科學發展觀活動中，透過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
【篇10】民主生活會批評
自開展科學發展觀教育活動以來，我按規定認真學習了持續共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，透過深入學習實踐科學發展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料，對照科學發展觀的精神，我認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：
一、存在問題：
1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。
3、在工作上用心主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠用心主動，缺乏靈活機動性。
4、在教學上創新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和推薦，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實科學發展觀活動中，透過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
【篇11】民主生活會批評
一年多來，在黨支部的正確領導下，在各位領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作。為此，就本人在各方面存在問題自我剖析如下，希望領導和同志們批評指正。
一、存在問題
1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論，致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，看待問題、分析問題，解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，解決問題時沒有得到及時的理論指導。
2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據上級領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習走過場，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。第二，作為一個經營團隊的管理人員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，高起點、大跨度，大發展，爭先進這些都與己無緣。
三、今后努力方向及整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好經營管理工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心員工，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名管理人員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強管理能力，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本，要加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
同時，結合我們支部的實際情況，提一下我個人的幾點看法，主要表現為五多五少：
1、談工作多，觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主，而是談工作多，使原本解決思想認識問題的民主生活會成為工作總結會和經驗交流會。
2、談成績多，講缺點問題少。講班子和個人成績較多，講問題比較謹慎，往往講現象不講本質，講客觀原因，不講主觀原因,甚至一帶而過。
3、相互表揚多，開展批評少。自我批評往往談體會，談表面現象，不敢暴露思想，不敢觸及問題實質;相互批評提希望多，委婉的批評多，即使偶有指名道姓的批評，也是模棱兩可的語言，輕描淡寫的批評。
4、談個人多，講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人，不談班子;只談自己分管工作，不談班子整體工作。
5、會上表態多，會后落實少。會上認識好，姿態高，會后落實打折扣，雷聲大雨點小，會議一散，不去兌現，會議反復開，老問題反復出現。
針對上述存在的問題，我們應認真分析原因，結合以往開展批評與自我批評的實際情況，盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力，讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。
總之，在日常組織活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，讓自己在思想深處進行認真地反思，提倡從我做起的精神，不去強調客觀，而要高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的管理者。
【篇12】民主生活會批評
一、###同志：
形式主義方面：1、存在不切實際，不求實效的現象，譬如在精品路線整理過程中縣里要求不用撒灰線，為了好看黨委書記同志仍然要求路邊溝底都撒上灰線浪費了人力物力財力。
2、不敢擔當譬如一些棘手的信訪問題黨委沒有坐下來認真研究，沒有拿出具體處理意見應該集體坐下來出主意想辦法不能一味的壓到片里去處理。
官僚主義方面：有高高在上，脫離實際現象，譬如在評選確定出席縣先進黨支部時，投票結果沒有及時公開沒有向班子反饋意見，后來直到縣里開表彰會時，才知道是哪三個行政村。
二、###同志：
官僚主義方面：1、有高高在上，脫離群眾的現象，坐辦公室多，入村走訪少，不關心群眾，對群眾反映的問題難題的能力有待提高。
2、工作上推諉拖延，不負責任，不敢擔當，好承諾，不兌現。
奢靡之風方面：有工作日期間喝酒現象。
三、###同志：
形式主義方面：1、學風不正，好玩電腦。
2、有點脫離群眾，工作中坐辦公室多，下村調研少。 官僚主義方面：不負責任，老好人思想嚴重，干部點名不堅持原則。
四、##同志：
形式主義方面：1、好講空話套話，有老好人思想。
2、學風不正，不讀書，不看報，不注重學習。
享樂主義方面：思想空虛，自我要求不嚴，貪圖享受，玩心重。
五、##同志：
形式主義方面：有蜻蜓點水，走馬觀花現象，責任意識不強，工作作風不扎實。
官僚主義方面：紀律松懈，有無故缺席班子會或遲到的現象，領導一說好找借口。
享樂主義方面：自我要求不嚴，貪圖享受，偶爾有喝酒現象。
六、##同志：
形式主義方面：工作疲沓，工作中有觀望等待思想，黨委政府安排的工作不積極主動。
享樂主義方面：1.精神松懈，認為自己在鄉鎮工作時間長，沒啥干頭，進取心不強，有早日回城的想法。
2、有走讀現象。
七、###同志：
官僚主義方面：1、有高高在上，脫離群眾的現象，在落實工作中，不主動到村到戶，走過場圖形式現象嚴重，說的多做得少。
2、不負責任，人情關系重，落實危房政策不到位。 享樂主義方面：有享樂思想，存在吃請現象。
八、###同志：
形式主義方面：工作中有蜻蜓點水，走馬觀花現象，譬如在“六必去”活動中，隨便找幾個群眾取幾個鏡頭，應付了事。
官僚主義方面：有高高在上，脫離群眾的現象，坐辦公室多，下基層少。
奢靡之風方面：有浪費現象，不應該超標準使用空調。
【篇13】民主生活會批評
對XXX同志的批評意見：
1、嚴格責任狠抓落實不夠，有些工作部署抓得緊、督查落實跟不上。如在計劃生育工作督查上，僅把重點放在了大鄉大鎮、不能全面深入進行督查。
2、調查研究流于形式，蹲點調研少，到條件差的地方少。所聯系的XXX鄉自然環境惡劣，雖然多次到XXX鄉開展幫扶工作和調研，但調研僅停留在面上，有的村還沒有跑到，沒有從質的層面解決XXX鄉貧困落后的面貌。
3、部分與群眾聯系緊密的問題解決不及時。如在教師調動上，多數是考慮教師的個人困難給予調動，但造成部分農村學校教師緊缺，調動后的崗位補充不及時，一些學生轉學到城區，給城區學校造成大班額的問題。
對XXX同志的批評意見：
1、調查研究不夠深入扎實，有時沉不下去，影響了調研效果。如在解決核桃上水問題上，前期進行了大量調研，但調研時有“走馬觀花”的現象，目前重點區域灌溉問題都已經解決，但仍有部分半山區域灌溉難的問題還沒有解決。
2、對全縣扶貧工作的重點、難點認識不足。在工作中抓落實不具體、不深入，點評多，指導少，創新意識開展工作不夠。
3、工作中注重講責任、交任務、壓擔子，幫助部門和基層理思路、教方法、破難題不夠。
對XXX同志的批評意見：
1、擔當意識弱化，工作只是下任務、壓擔子，放權變甩手，認為自己安排的就是干部職工落實的，不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如：為推進集鎮建設而成立的領導小組，僅在成立時開過一次會，沒有在謀劃特色集鎮建設中起到應有作用。2、在抓班子、帶隊伍方面，治理軟弱渙散黨組織辦法不多，措施不系統，效果不明顯。比如：我鎮有少數幾個村兩委班子凝聚力、戰斗力弱化，在群眾中樹不起威信，日常工作屢屢出現拖沓、推諉、扯皮等現象，在村兩委換屆后，這樣的問題沒有得到改變。
對XXX同志的批評意見：
1、對全鎮的重點工作和中心工作思謀不多，同班子成員之間缺乏溝通，心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒有說出來，更沒有付諸行動，以致和班子間溝通交流不夠，一些工作造成了被動。比如：積極主動匯集人大代表特別是主席團成員對全鎮重點、難點的意見建議，為黨委政府決策提供參考工作做得不夠好。2、不敢擔當，不敢碰硬。精神有所懈怠，習慣于老經驗、老辦法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的積極性、創造性，不主動思考，想辦法、出點子，匯報工作講問題多，提對策、建議少。比如：對今年烤煙生產中紅大片區品種純度把關上沒有一抓到底的決心，在掛點村工作中，對推進茶葉產業和突發洪災應對不力，對三大灣人飲項目工程不過問、不跟蹤，雖經多次催促，至今仍無結果。
對XXX同志的批評意見：
1、不敢創新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當“指導員”，不當“戰斗員”。比如：對身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上，對工作中出現的失誤提批評意見不到位。2、在調查研究中，到村和站所聽取匯報的多，真正沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調研少，提出解決困難問題的對策措施沒有針對性和可操作性。比如：在抓黨建工作三年規劃落實中，只片面強調各村集體經濟發展任務和目標，沒有真正靜下心來和村上一起研究具體的解決辦法和措施，導致幾個村的集體經濟仍然較為薄弱。
對XXX同志的批評意見：
1、心存畏難情緒，擔當精神不足。有的工作安排后，不指導分析工作中的困難和問題，只是要結果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統一，工作沒有形成合力。比如：在調整到外普拉、火把掛村后，進入工作狀態慢，工作思路尾隨村組干部轉，在紅大片區的品種純度把關措施不力，挫傷了煙農發展烤煙產業的積極性。2、推動全鎮政法綜治工作的決策建議少。對如何推動全鎮政法綜治工作，有時有保守思想，提出工作建議不多，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的眼界不寬。比如：在推進平安創建網格化試點工作中，縣上主管部門安排什么才做什么，創新意識和積極主動性不強，在具體工作中缺乏總結提煉，致使試點示范效果打折扣。
對XXX同志的批評意見：
1、缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業務不熟，情況掌握不了。比如：下村工作中，把工作交給下村工作人員，不積極主動參與協調指導，遙控指揮，工作進度憑估計加統計，導致不了解實情，工作進度緩慢。2、存在好人主義，在工作中，怕得罪人，對干部教育管理監督失之于寬，失之于軟，。比如：對少部分干部職工工作紀律松懈、上班遲到、吃早點、玩游戲、看電影，在崗不在位，在位不干事等問題監督查處不到位。
對XXX同志的批評意見：
1、督查不勤，落實不力，有時考慮處理問題就事論事，導致工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，有時精神懈怠，工作激情下降。對分管的項目工作往往是安排給相關人員負責后，就不管不問，認為把會開了，文件發了，工作安排部署了，事也就完成了，對所安排的工作，只有領導和部門過問了、催急了、時間到了，才匆匆應付了事，完成工作的質量、效率較低。比如：在火把新村基礎設施建設項目中，對工作統籌協調、管理落實不力，導致項目進展緩慢。2、不敢擔當，創新不足，對項目建設中出現的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細致引導說服的少，在工作中怕出事，怕冒風險，放不開手腳。比如：在推進特色集鎮建設過程中，遇到困難和問題全憑經驗和主觀想法去解決，在如何推進集鎮建設思考不深入，致使對集鎮建設中出現的新情況、新問題研究不透，工作思路零碎、不系統。
對XXX同志的批評意見：
1、工作作風不夠務實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實，缺少檢查督促。比如：在掛點老懷哨村工作中，對村情民情缺少深入調研，對村組工作指導不力，對發展村集體經濟有了掛點單位資金，久久找不到發展途徑，導致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。2、指導工作聯系實際少，存在空想主義、理想主義。指導工作看花拳繡腿，提對策、建議少，對打基礎、利長遠的工作研究不夠，缺乏負重前行、知難而上的精神。比如：在綜治維穩工作會議上，未經前期廣泛調研和深入思考，照搬上面的要求對村上治保調解員提出了十項工作，由于脫離了實際，致使他們產生“你說你的，我干我的”的思想。
對XXX同志的批評意見：
1、抓項目工作不求實效，工作安排得多，研究督促得少，時效性差，統籌推進慢。在抓項目工作上，跑工地的時間少，更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況，掌握實情不多，發現不了問題，導致部分項目推進速度慢，影響工期和質量。比如：他的么抗旱應急人飲工程，由于工作督促落實不到位，導致工程沒有按時投入使用，投入使用后問題多多，對出現的問題處置不力，導致政府實施的惠民工程在群眾心目中大打折扣。2、工作情緒化，責任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維，往往把自己的一些情緒帶到工作中，傷害了同事之間的感情，影響了工作開展。比如：在面對因站所工作人員主觀原因導致工作推進不力，存在重在失誤時，不注意控制情緒，批評同志不注意方式方法，導致批評教育不但沒起到作用，還增添了職工的怨氣，影響了同志之間的感情。
對XXX同志的批評意見：
1、與干部職工溝通、交流少，對待干部職工，只顧把工作任務安排下去后就等著結果，不幫忙研究解決遇到的困難。比如：與計生、農業、畜牧等站所研究工作、溝通交流的時間較少。2、不敢創新工作方法，工作缺乏前瞻性，不敢擔當，怕得罪人，面對諸如林權糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務時，辦法不多，有時將矛盾上交。比如：涉及小木馬組和油橄欖基地的林權糾紛一事，沒有及時介入處理，導致小木馬組村民上訪。
對XXX同志的批評意見：
1、工作作風不實，工作執行力不強，工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結合實際，遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差，一旦在執行中遇到問題就卡殼，無計可施。比如：在受理各種矛盾糾紛時，村級調解員匯報要求鎮調委會參與調解的和一旦群眾反映比較復雜的糾紛時，就只是簡單再次要求村級自行進行化解，或者簡單的答復辦理不了直接到法院訴訟。2、對司法行政工作調查研究、指導工作不深不實，真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調研少，指導基層開展工作時，只按照自己的思路去安排，真心實意采納基層的意見建議較少，特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如：對全鎮的矛盾糾紛排查調處、社區矯正和安置幫教、普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入，不夠扎實，只是在按照一些基本的動作要求去做。
